優(yōu)秀作文是在思想深度、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語言流暢等多個(gè)方面得到較高評(píng)價(jià)的一篇文章。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們以其優(yōu)美的語言和深刻的思想贏得了讀者的贊譽(yù)。
“大手牽小手,共筑愛之家”
xx外國語大學(xué)全體教職工及子女,以家庭為單位報(bào)名參加。
請(qǐng)各家庭于5月15日上午8:40到山下排球場(chǎng)報(bào)到。
報(bào)名時(shí)間:5.9―5.12。
報(bào)名方式:編輯內(nèi)容“所屬單位+老師姓名+孩子姓名+孩子年齡+聯(lián)系電話+活動(dòng)項(xiàng)目”(如“宣傳部+王某某+孩子姓名+3歲+1+寶寶快爬、接力傳球”、發(fā)送至1)。
注:如一個(gè)家庭有兩個(gè)孩子,請(qǐng)編輯兩條進(jìn)行發(fā)送;
2歲以下;小蘋果跳起來;寶寶快爬;顏色對(duì)對(duì)碰。
集齊10枚印章以上,可獲得超級(jí)大禮包一個(gè)。
集齊7―10枚印章,可獲得大禮包一個(gè)。
集齊4―6枚印章,可獲得禮包一個(gè)。
集齊1―3枚印章,可獲得小禮品一份。
1、小蘋果跳起來:在主持人的帶領(lǐng)下,播放小蘋果音樂,爸爸媽媽帶領(lǐng)各位小朋友自發(fā)上臺(tái)跳舞。
2、寶寶快爬:兩個(gè)瑜伽墊的距離,在媽媽的鼓勵(lì)和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的一端爬向另一端,三組家庭同時(shí)進(jìn)行。
3、彩球?qū)?duì)碰:幼兒在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,根據(jù)手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個(gè)小朋友同時(shí)進(jìn)行。
4、找寶寶:幼兒手拉手圍成一個(gè)圈,家長(zhǎng)蒙住雙眼站在圈里,幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定并不能出聲,然后請(qǐng)家長(zhǎng)通過摸寶寶的手和臉去尋找自己的寶寶。三分鐘之內(nèi)找到自己寶寶算完成任務(wù)。
5、你是我的腳:場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,用一根綁腿帶將教師和孩子相鄰的一條腿綁在一起,三個(gè)家庭為一組,聽到口令后,教師和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑。
6、你扔我接:孩子和家長(zhǎng)對(duì)拋抱枕,先是孩子拋家長(zhǎng)接,然后家長(zhǎng)拋,孩子接,抱枕兩個(gè)。完成10個(gè)對(duì)拋,根據(jù)不同年齡段,設(shè)有不同間距。
7、接力運(yùn)球:聽口令,孩子手持乒乓球在起點(diǎn)起跑,到達(dá)在終點(diǎn)的教師那兒,將乒乓交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再用乒乓球拍運(yùn)球由終點(diǎn)奔向起點(diǎn),中途掉落需折返重來。3組同時(shí)進(jìn)行。
8、借東西:根據(jù)從裁判手里拿到的卡片內(nèi)容,在父母的引導(dǎo)下到現(xiàn)場(chǎng)借到相關(guān)東西,5組同時(shí)進(jìn)行。
11、車輪滾滾:3個(gè)年齡階段的小朋友和家長(zhǎng)組成一組,進(jìn)入場(chǎng)地,在指定跑道就位,腳踩在一個(gè)由寬0。5米,總長(zhǎng)約為10米的布連成的環(huán)形內(nèi)(猶如滑輪帶、,發(fā)令槍響后,集體向前行進(jìn),完成50米的賽跑,一次三組同時(shí)進(jìn)行。
注:如遇下雨另行通知。
星期五的下午,我們班舉行。到了操場(chǎng)我一看,家長(zhǎng)們和同學(xué)們都聚集在那里,情緒高漲。
過了一會(huì)兒,班主任張老師開始發(fā)言:“親愛的同學(xué)們,家長(zhǎng)們,很高興能和你們?cè)谶@里相聚!”我們異口同聲地說:“和諧、陽光、健康、快樂!”張老師又說:“那么,今天我們的口號(hào)是……”“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”“下面活動(dòng)開始!”我們歡呼起來。第一個(gè)項(xiàng)目是跳長(zhǎng)繩,兩位家長(zhǎng)來甩繩,其余的家長(zhǎng)和小孩來跳繩。
終于輪到我們這一組了,我們的心情無比激動(dòng),個(gè)個(gè)躍躍欲試。隨著一聲哨響比賽開始,我的媽媽和浣海山的爸爸甩起了繩,我們一個(gè)接一個(gè)地跳著,特別是陳宏奕還做了一個(gè)三百六十度的旋轉(zhuǎn),最后幾十秒鐘,我們這些孩子和家長(zhǎng)來了一個(gè)“接龍”,就像一只只燕子在操場(chǎng)的跑道上飛過。雖然這個(gè)項(xiàng)目有的同學(xué)不會(huì)跳,但是他們也在盡力地跳著,精神可嘉。
最后,張老師來宣布成績(jī),我們這組是第四名。綠色的草坪上留下我們的歡笑聲、歡呼聲,圓滿結(jié)束。我們一邊品嘗著香甜可口的蛋糕,一邊還在熱烈地議論著比賽。當(dāng)然,結(jié)果不是最重要的,友誼第一,比賽第二。
在一個(gè)風(fēng)和日麗、空氣清新的一天里,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了親子游戲運(yùn)動(dòng)會(huì),真是讓人激動(dòng)?。?/p>
我參加了背娃娃。規(guī)則是:父母選一人,將孩子背在自己的背上,在五十米的路途中,采用班級(jí)接力的形式。這就是規(guī)則。我和我的家長(zhǎng)配合得很好,跑完后,我問前面的馬文穎感覺如何?她說:“很爽,你呢?”我說:“我也覺得很爽?!?/p>
在這里我最感謝的是我的爸爸、媽媽。因?yàn)槭撬麄儼盐茵B(yǎng)到這么大,管我吃喝玩樂。爸爸媽媽我會(huì)用行動(dòng)報(bào)答你們的!
運(yùn)動(dòng)與健康自我評(píng)價(jià)。
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今天,我們學(xué)校舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)的是小腳踩大腳。
吃完午飯,我們就午休了,因?yàn)轳R上要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了我很激動(dòng),所以激動(dòng)的睡不著。好不容易等到午休起來,老師組織戰(zhàn)隊(duì)到操場(chǎng)。
今天陽光明媚,操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。我們今天活動(dòng)分為三項(xiàng),一、抬花轎,這個(gè)項(xiàng)目是有一家三口協(xié)作完成,二、背娃娃,這個(gè)項(xiàng)目是要爸爸或媽媽背著向前跑,三、小腳踩大腳,這個(gè)項(xiàng)目是要把腳踩爸爸或媽媽的腳上向終點(diǎn)跑。我報(bào)的是小腳踩大腳,由于媽媽沒有力氣,這個(gè)項(xiàng)目就由我和干爸完成,當(dāng)我接到娃娃的時(shí)候,我告訴自己要緊緊的抱著娃娃不能松手,還要緊緊抱著干爸腰。一定要加油菜跑,不能給我們一七丟臉。旁邊還有我們一七班的同學(xué)和家長(zhǎng)為我們加油,好不容易到了終點(diǎn),我用最快的速度把娃娃傳給下一個(gè)起跑的人,累的我氣喘吁吁,在這三個(gè)項(xiàng)目里這個(gè)是最難完成的。
緊張的比賽結(jié)束了,我們班得了兩個(gè)獎(jiǎng)狀,是由我和另外一個(gè)同學(xué)去領(lǐng)的,由于緊張忘了是誰了?;貋砗髬寢寙栁沂鞘裁椽?jiǎng)?又是太興奮忘了看什么獎(jiǎng)了。
親子活動(dòng)很有趣,希望下次再參加。
10月18日,第14屆讀者節(jié)活動(dòng)又在美麗的白鷺洲公園舉行。
早上,我迷迷糊糊地張開沉睡的雙眼,一想到今天早上8點(diǎn)半讀者節(jié)活動(dòng)就要開始了,我的心情馬上激動(dòng)起來。
我跟媽媽匆匆趕到白鷺洲公園,舞臺(tái)上已經(jīng)響起了歡樂的歌聲,許多演員已經(jīng)開始表演了。我心想:“快來不及啦!快來不及啦!”我和媽媽沖到文明小博客簽到處,急急忙忙地簽了名。
我和妮子都參加了由佳音英語訓(xùn)練中心組織的“趣味”。游戲馬上要開始了,我和妮子被分到不同的隊(duì)伍,我是紅隊(duì),她是綠隊(duì)的。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)是"兩人三足接力"。組長(zhǎng)用繩子把各位家長(zhǎng)的一只腳和孩子的一只腳綁在一起,合二為一,形成三足,進(jìn)行接力賽,我和媽媽奮力向目的地走去,先邁中間綁在一起的腳,再邁邊上的腳,"一二,一二……"接下來是"親子跳繩","吸管接力","英語單詞反口令"和我最喜歡的"吹氣球"。每組有40個(gè)氣球,孩子吹,家長(zhǎng)將氣球綁在彩帶上。大家圍成一圈,我們孩子們使勁吹氣球,家長(zhǎng)們連忙綁到彩帶上,時(shí)不時(shí)有孩子的叫喊聲"誰幫忙綁下氣球?"不到五分鐘,40個(gè)氣球都被綁在彩帶上,我們把彩帶拉開,就像一條火龍。
“”就在這緊張又熱烈的氣氛中結(jié)束了,今天玩得真開心!
運(yùn)動(dòng)會(huì)今天下午,我們一年級(jí)的`的小朋友開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我和爸爸參加了大腳托小腳的比賽項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目有20組小朋友和家長(zhǎng)參加,是采用接力的形式比賽的??燧喌轿覀儠r(shí),爸爸說:“你踩好我的腳,要開始了?!卑职蛛p手摟著我,我的腳踩在爸爸的腳上,很快就到了接力的那邊,我都吃驚了,怎么這么快!
呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。。
20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場(chǎng)。
三、活動(dòng)形式。
1.中大班以年級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。
2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
3.評(píng)委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
四、活動(dòng)籌備。
1.人員安排。
組長(zhǎng):黃芳副組長(zhǎng):龔玲華組員:各班教師及后勤人員。
2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),自覺遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
(3)場(chǎng)地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長(zhǎng)及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)程序。
1.園長(zhǎng)致辭。
2.家長(zhǎng)代表講話。
3.親子游戲。
一、活動(dòng)目的:
有效地促進(jìn)我園體育活動(dòng)的開展,提高幼兒的活動(dòng)技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過觀察,親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。
二、時(shí)間:11月26日、27日。
三、地點(diǎn):本園操場(chǎng)。
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)名單:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
五、人員安排。
1.橫幅、彩旗、海報(bào)負(fù)責(zé)人:
2.運(yùn)動(dòng)員代表手持班牌負(fù)責(zé)人:
3.各班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)、退場(chǎng)的位置安排負(fù)責(zé)人:
4.
串詞。
5.運(yùn)動(dòng)員及家長(zhǎng)代表講話負(fù)責(zé)人:
6.音響效果(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,韻律音樂,話筒):
7.照相:
8.寫?yīng)劆畹娜藛T安排:劉曉麗及各班老師。
六、活動(dòng)安排。
(一)開幕式:
時(shí)間:20xx年11月26日上午8:30。
活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)。
參加對(duì)象:小、中、大班全體幼兒及家長(zhǎng)。
2.全體立正,升國旗、奏國歌。
3.園領(lǐng)導(dǎo)講話。
4.運(yùn)動(dòng)員代表講話。
5.家長(zhǎng)代表講話。
7.幼兒早操比賽。
備注:1.開幕式當(dāng)天配班老師8:00到班。
2.提前一天做好比賽道具交接。
(二)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目安排。
a:20xx年11月26日上午。
項(xiàng)目1:大班年級(jí)組菊花朵朵開(操場(chǎng))。
項(xiàng)目2:大三班過泥潭(操場(chǎng))。
項(xiàng)目3:大二班運(yùn)瓜(操場(chǎng))。
項(xiàng)目4:大一班的蒙眼障礙走(操場(chǎng))。
b:20xx年11月26日下午。
項(xiàng)目5:中一班挑杯(操場(chǎng))。
項(xiàng)目6:中二班運(yùn)西瓜(操場(chǎng))。
c:20xx年11月27日上午。
項(xiàng)目1:小一班踏石過河取球(操場(chǎng))。
項(xiàng)目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場(chǎng))。
項(xiàng)目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場(chǎng))。
注:中大班的另一個(gè)項(xiàng)目由各班老師自己安排時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行。
(三)閉幕式:
時(shí)間:20xx年11月27日下午。
參加對(duì)象:全體幼兒。
1.宣布獲獎(jiǎng)名單,領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂。
2.學(xué)會(huì)合作,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)過程:
1.主持人講話。
2.集體表演韻律操。
3.主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,班級(jí)的老師組織好家長(zhǎng)和孩子參加比賽。
(1)親親福娃。
人數(shù):5對(duì)(父母和幼兒合作)。
形式:?jiǎn)蚊娼恿Α?/p>
準(zhǔn)備:每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。
規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點(diǎn)線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對(duì)家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。
(2)小小火炬手。
人數(shù):10對(duì)(家長(zhǎng)和孩子)。
形式:對(duì)面接力。
準(zhǔn)備:每班塑料圈5個(gè),小火炬一個(gè)。
規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長(zhǎng),家長(zhǎng)再往前跑,跳過塑料圈,至起點(diǎn),把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以先完成的一組為勝。
(3)穿爸爸的鞋。
人數(shù):10對(duì)(爸爸和孩子)。
形式:?jiǎn)蚊娼恿Α?/p>
準(zhǔn)備:爸爸的鞋。
規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn),爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn),爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點(diǎn),第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
--。
今天下午一年級(jí)舉行了一場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。共有三項(xiàng),第一項(xiàng)背娃娃,第二項(xiàng)抬花轎,第三項(xiàng)大腳拖小腳。在老師的指揮下,運(yùn)動(dòng)會(huì)有條不紊的開著。
我和媽媽參加的是第三項(xiàng),我們耐心的等待著,不一會(huì)第三項(xiàng)開始了,媽媽拖著我的腳,剛走了一會(huì)媽媽拖不住了,我們就摔了一跤,不過我們很快就怕起來,就接著往前走,終于到了對(duì)面。整個(gè)游戲好緊張,不過很開心。就這樣結(jié)束了。
文檔為doc格式。
。
今天下午,葛老師主持了,我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣開始了,同學(xué)跟家長(zhǎng)都興奮不已。
第一個(gè)項(xiàng)目是夾彈珠,游戲規(guī)則是:夾彈珠到另一個(gè)小朋友的碗里,萬一中途掉了,可就要重新拿一個(gè)彈珠去了。比賽開始了,我緊張的不得了,比往常都要緊張,輪到我們組了,我看到,有一顆彈珠落到我的碗里,我就去夾,可是怎么夾都夾不到,我遲疑了片刻,讓心情平靜下來,果然就夾住了。
第二個(gè)項(xiàng)目是你扔我接,輪到我了,我看到媽媽拿的垃圾桶是在下面,我就往下扔,耶,進(jìn)球了,第二球開始了,我往上扔,耶,又進(jìn)球了,第三次,只差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了,真可惜。
接下去是疊易拉罐,由家長(zhǎng)背孩子跑,把易拉罐送到對(duì)面疊起來,隨著一聲令響,大家都紛紛邁開大步往前沖,媽媽背著我跑,我想讓媽媽跑得更快,我就不由自主得象以前自己跑步一樣,手腳也往前擺,就在這一時(shí)刻,意想不到的事情發(fā)生了,媽媽摔跤了,我被甩了出去。這下給我人小組拖后腿了,我急得哭了起來,同學(xué)們、老師都前來安慰我,讓我不要傷心,叫我去附近的凳子上休息一下。她們的溫暖讓我忘記了疼痛。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還有運(yùn)乒乓球,兩人三足接力,心靈感應(yīng)猜謎語。家長(zhǎng)和老師,同學(xué)都玩得很開心。
“正式開――始――”隨著班主任何老師、朱老師對(duì)著邁克風(fēng)響亮而莊重的宣布聲,我們?nèi)?)班的在寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拉開帷幕了。
第一個(gè)項(xiàng)目是二人三足賽,比賽時(shí)用一條布繩子綁住孩子和爸爸或媽媽的一條腿,兩條腿就合二為一了,這樣,兩個(gè)人就變成了三條腿。你看,第一組家庭開始比賽了。一個(gè)同學(xué)和爸爸合作比賽,賽著賽著,動(dòng)作開始有些不協(xié)調(diào)了,為了不延誤時(shí)間,爸爸干脆一手抱著兒子,兒子的另一只腳離開了地面,二人三足竟變成了二人二足了。而有些家庭由于家長(zhǎng)的步子太大了,例孩子跟不上,合二為一的兩只腳簡(jiǎn)直像“南轅北轍”,兩人一個(gè)趔趄跌個(gè)四腳朝天。一個(gè)個(gè)滑稽可笑的場(chǎng)面讓場(chǎng)外的觀眾笑得前俯后仰。
很快,輪到我和媽媽比賽了,裁判拿著布繩子把我的左腳和媽媽的右腳綁在一起。“各就各位,預(yù)備――跑!”一聽到發(fā)令聲,我和媽媽不約而同地喊起口令:“一,二,一、二……”隨著“一”的口令我邁左腳,媽媽邁右腳;隨著“二”的口令我邁右腳,媽媽邁左腳,于是,我和媽媽的步伐顯得協(xié)調(diào)有序,和著“加油,加油!”聲,我和媽媽很快繞過對(duì)面的雪糕筒,回到了終點(diǎn)。唉,沒拿到第一,只得了并列第二,真可惜!
今天的陽光多么燦爛,今天的心情是多么開心,今天的的多么別開生面。
在這金秋時(shí)節(jié),瓜果飄香的秋季,嘉濱小學(xué)迎來了20xx——20xx年的。
在操場(chǎng)上,許多家長(zhǎng)們?cè)缫丫奂诓賵?chǎng)邊上準(zhǔn)備觀看比賽,低年級(jí)的家長(zhǎng)可參加親子項(xiàng)目。
我們班的比賽項(xiàng)目在操場(chǎng)的風(fēng)云跑道那,先是接力跑,然后是跳長(zhǎng)繩,雖然這兩項(xiàng)的比賽都沒贏,但我們沒有灰心。最后一項(xiàng)的比賽是拔河,我心里緊張的想著,這拔河比賽可不能再輸了呀!雖然我也非常想?yún)⒓舆@個(gè)比賽。
拔河要開始了,我們班主任林老師趕緊把參加拔河的隊(duì)伍聚集起來,對(duì)他們進(jìn)行合理的安排站位,每一人都戴上了白色的手套,抓緊麻繩,做好準(zhǔn)備,隨時(shí)開拉。我也緊張得跟著握緊了拳頭,隨時(shí)開拉......。這時(shí)裁判吹了一聲口哨,兩邊的隊(duì)伍都緊緊地抓住麻繩,開始拼命的往后拉,每個(gè)人的身體都是向后斜去,拉著滿臉都紅通通,像極了紅蘋果,我們這些拉拉隊(duì)就在旁邊拼命的喊:“加油!加油!加油!”場(chǎng)面很是壯觀,麻繩的中心點(diǎn)一會(huì)兒往這走,一會(huì)兒往事那走,搞得我們這些拉拉隊(duì)的人緊張得血都要往上噴。最后,時(shí)間到了,結(jié)果是平局!!!裁判說還得再拔一場(chǎng)。同學(xué)們又重新站好位置,做好開拉的準(zhǔn)備,裁判又吹了一聲開始的口哨,第二場(chǎng)比賽又開始了,我們拉拉隊(duì)也鼓足了力氣喊著加油加油!同學(xué)們用盡了全身的力量,終于麻繩慢慢地往我們班的隊(duì)伍滑了過來,時(shí)間到了,我們?nèi)考?dòng)得大叫起來,我們贏了!我們贏了!拔河隊(duì)員全都累得趴在了地上,我們也喊著累趴在地上,喉嚨火辣辣的,但心里高興極了。最后,成績(jī)出來了,我們班第一名,我們班興奮得大叫起來,林老師也露出了微笑。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了,我們班也取得了個(gè)人和集體項(xiàng)目的一些好成績(jī),希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
今天我們中午睡了覺,然后快速的抄作業(yè)和喝水,因?yàn)槲覀兿挛绮簧险n,而是在操場(chǎng)上參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì),所有一年級(jí)都是一樣的,我們一十班的口號(hào)是:“十班十班,非同一般。團(tuán)結(jié)一致,最強(qiáng)十班?!?/p>
下午兩點(diǎn)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了,第一項(xiàng)是《抬花轎》,媽媽本來要報(bào)《抬花轎》呢!可是人都報(bào)夠了,所以媽媽選擇了《背娃娃》,《抬花轎》的第一名是一十班,就是我們了,大家都很高興!
第二項(xiàng)是《背娃娃》,爸爸背著我跑的很快呢,最后我們也獲獎(jiǎng)了,但是我們班還有一位家長(zhǎng)跑的太快所以把娃娃給掉地上了,不過沒關(guān)系,大家都玩得非常非常興奮。第三項(xiàng)是《大腳拖小腳》,我們班是第一個(gè)走完的,我們實(shí)在是太高興了!
今天下午我們和家長(zhǎng)都玩了一身大汗,很開心,最后還領(lǐng)了兩張獎(jiǎng)狀,都是我們用努力贏得的。我今天真的太高興了!
關(guān)于親子活動(dòng)的通知。
幼兒園親子活動(dòng)通知。
有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)邀請(qǐng)函匯總八篇。
幼兒園元旦親子活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。
比賽終于開始了,正在進(jìn)行的是跳繩比賽,由爸爸和我參加,隨著廣播里的一聲令下,大家揮舞著繩子,操場(chǎng)上像有無數(shù)根彩帶在揮動(dòng),好看極了!
接著是第二個(gè)項(xiàng)目,投沙包、擲實(shí)心球,由媽媽和我參加,分別站在操場(chǎng)上的左邊和右邊。由于我的緊張,投沙包的成績(jī)不好,但我不會(huì)灰心,平時(shí)加強(qiáng)鍛煉,相信下次一定會(huì)取得好成績(jī)。
最后一個(gè)項(xiàng)目是30米的接力賽,緊張又刺激的比賽終于開始了,在大家此起彼伏的吶喊聲中,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)像猛虎下山一樣向前沖刺!
最后是頒獎(jiǎng)儀式,我的成績(jī)雖然不好,但是我不灰心,我想:今后我一定努力,下次爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
期待已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了,我第一個(gè)跑到教室外面,然后我們排隊(duì)去了操場(chǎng)。我看見我媽媽和好多家長(zhǎng)都在操場(chǎng)上。
我們比賽了兩個(gè)項(xiàng)目。第一項(xiàng)是“齊心協(xié)力”。谷老師在我們隊(duì)伍前面放了一張墊子,墊子上放了兩個(gè)籃球,由小朋友和家長(zhǎng)一人拽一邊兜著球跑。第二項(xiàng)是“眾志成城”。游戲規(guī)則是小朋友和家長(zhǎng)一人一條腿綁在一塊跑。這個(gè)項(xiàng)目我只從電視上看過,從來沒玩過。比賽進(jìn)行得如火如荼,有的小朋友太著急了,還摔了兩跤。
我們還抽空踢了會(huì)兒籃球。劉沅錦、蘇仁盛還有六班的一個(gè)小同學(xué)踢,我和楊凌霄、孫天放防守?;@球真硬,踢上去腳很疼,我們只能輕輕地踢。我們玩得熱火朝天,感覺很開心,玩得特別好。
在這金秋時(shí)節(jié),瓜果飄香的秋季,嘉濱小學(xué)迎來了20xx——20xx年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在操場(chǎng)上,許多家長(zhǎng)們?cè)缫丫奂诓賵?chǎng)邊上準(zhǔn)備觀看比賽,低年級(jí)的家長(zhǎng)可參加親子項(xiàng)目。
我們班的比賽項(xiàng)目在操場(chǎng)的風(fēng)云跑道那,先是接力跑,然后是跳長(zhǎng)繩,雖然這兩項(xiàng)的比賽都沒贏,但我們沒有灰心。最后一項(xiàng)的比賽是拔河,我心里緊張的想著,這拔河比賽可不能再輸了呀!雖然我也非常想?yún)⒓舆@個(gè)比賽。
拔河要開始了,我們班主任林老師趕緊把參加拔河的隊(duì)伍聚集起來,對(duì)他們進(jìn)行合理的安排站位,每一人都戴上了白色的手套,抓緊麻繩,做好準(zhǔn)備,隨時(shí)開拉。我也緊張得跟著握緊了拳頭,隨時(shí)開拉......。這時(shí)裁判吹了一聲口哨,兩邊的隊(duì)伍都緊緊地抓住麻繩,開始拼命的往后拉,每個(gè)人的身體都是向后斜去,拉著滿臉都紅通通,像極了紅蘋果,我們這些拉拉隊(duì)就在旁邊拼命的喊:“加油!加油!加油!”場(chǎng)面很是壯觀,麻繩的中心點(diǎn)一會(huì)兒往這走,一會(huì)兒往事那走,搞得我們這些拉拉隊(duì)的人緊張得血都要往上噴。最后,時(shí)間到了,結(jié)果是平局!!!裁判說還得再拔一場(chǎng)。同學(xué)們又重新站好位置,做好開拉的準(zhǔn)備,裁判又吹了一聲開始的口哨,第二場(chǎng)比賽又開始了,我們拉拉隊(duì)也鼓足了力氣喊著加油加油!同學(xué)們用盡了全身的力量,終于麻繩慢慢地往我們班的隊(duì)伍滑了過來,時(shí)間到了,我們?nèi)考?dòng)得大叫起來,我們贏了!我們贏了!拔河隊(duì)員全都累得趴在了地上,我們也喊著累趴在地上,喉嚨火辣辣的,但心里高興極了。最后,成績(jī)出來了,我們班第一名,我們班興奮得大叫起來,林老師也露出了微笑。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了,我們班也取得了個(gè)人和集體項(xiàng)目的一些好成績(jī),希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
今天下午一年級(jí)舉行了一場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。共有三項(xiàng),第一項(xiàng)背娃娃,第二項(xiàng)抬花轎,第三項(xiàng)大腳拖小腳。在老師的指揮下,運(yùn)動(dòng)會(huì)有條不紊的開著。
我和媽媽參加的是第三項(xiàng),我們耐心的等待著,不一會(huì)第三項(xiàng)開始了,媽媽拖著我的腳,剛走了一會(huì)媽媽拖不住了,我們就摔了一跤,不過我們很快就怕起來,就接著往前走,終于到了對(duì)面。整個(gè)游戲好緊張,不過很開心。就這樣結(jié)束了。
今天中午我睡覺的時(shí)候心里想著馬上就可以參加親子活運(yùn)動(dòng)了,我很激動(dòng)很緊張。
第二個(gè)項(xiàng)目是背娃娃我報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目,到了我們,我緊緊的抱著爸爸,爸爸飛快的跑著,沒想到爸爸比我想象中還快。第三個(gè)項(xiàng)目是大腳托小腳,這個(gè)難度比較大我們班還是不錯(cuò)的。
我喜歡背娃娃,覺得爸爸背著我跑比較刺激。
比賽結(jié)束了,我們班的成績(jī)不錯(cuò),還得了兩個(gè)獎(jiǎng)狀,大家都很高興很興奮。
今天下午,我們學(xué)校召開了一場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。家長(zhǎng)們都早早的來到了操場(chǎng),我們排隊(duì)坐下來時(shí),都很期待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。很快運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了,項(xiàng)目有:抬花轎、背娃娃和大腳拖小腳。我和媽媽報(bào)的是背娃娃,媽媽說:“你呀,就是太胖了,你媽也背不了你,因?yàn)槟闾亓恕!彪m然媽媽說我胖,但我還是覺得這一天很快樂。
為了慶祝亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在我國廣州開幕了,今天,我校舉行迎亞運(yùn)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們四(1)班的同學(xué)可高興了。
第一個(gè)部分:真情傳遞。參加了10個(gè)人。比賽一開始,我班同學(xué)拿著火炬(體育老師自制的)如同離了弦的箭一樣飛奔出去,快速的傳遞給自己的父母,別班的同學(xué)也毫不示弱,拿著火炬如同脫韁的野馬,直奔目的地。經(jīng)過一場(chǎng)角逐,各班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
第二個(gè)部分:趕金豬。參加了10個(gè)人。比賽一開始,我班同學(xué)拿起棍子趕著小金豬使勁地跑,別的班的同學(xué)也趕著小金豬努力地跑,一場(chǎng)激烈的比賽過后,各班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
第三個(gè)部分:親子跳繩。參加了十個(gè)人,我也參加了。哨聲一響,我和媽媽便跳起繩來。一開始,我就踩到了繩子,媽媽告訴我,倆人一定要配合好,才可以跳出好成績(jī)。媽媽叫我扶住她的腰,聽繩子甩到地上的聲音,跳到八十多下的時(shí)候我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,媽媽跟我說:“穩(wěn)住,穩(wěn)住?!?分鐘后,我們以九十四個(gè)告終。各個(gè)班都取得了比較不錯(cuò)的成績(jī)。
第四個(gè)部分;南水北調(diào)。參加了十個(gè)人。比賽一開始,同學(xué)們就努力的不讓水倒掉,直到倒入桶中。
比賽結(jié)束了,班主任告訴我們,得了第四名的消息,我們十分傷心,但也很快樂。
今天陽光明媚,風(fēng)和日麗。下午,學(xué)校舉行了有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一年級(jí)同學(xué)們和老師以及爸爸、媽媽們匯集在寬闊的.操場(chǎng)上。第一項(xiàng)是抬花轎,第二項(xiàng)是背娃娃,這兩項(xiàng)我都沒有參加,我激動(dòng)地站在凳子上高聲喊道:“一六班加油!一六班加油!”第三項(xiàng)是大腳拖到小腳,我和爸爸參加了這一項(xiàng),我的腳踩著爸爸的腳一起向前走,偶爾,爸爸還會(huì)把我抱起來。我也聽見了我們一六班的同學(xué)都為我們喊加油,我們就齊心協(xié)力的向前跑,終于跑到終點(diǎn)了,我把那個(gè)玩具遞給下一個(gè)同學(xué),然后,我繼續(xù)為下面的同學(xué)加油。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣,也很有意義,不但鍛煉了身體,而且必須和爸爸、媽媽齊心協(xié)力才能成功。真希望經(jīng)常都有這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)那該多好??!
五月九日,期待已久的`親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式很精彩,令人難忘。
我們一共有四個(gè)項(xiàng)目:踩氣球、向幸福出發(fā),足球繞桿射門接力和50米“大手拉小手”迎面接力。我最喜歡的是踩氣球和“大手拉小手”50米接力賽。
踩氣球很有趣,四個(gè)班“混戰(zhàn)”,同學(xué)們猶如開水鍋里上下翻滾的餃子。每個(gè)人在保護(hù)好自己氣球的同時(shí),找機(jī)會(huì)踩其它班同學(xué)的氣球,整個(gè)場(chǎng)面很“激烈”。我在場(chǎng)上迅速地跑動(dòng),眼睛只盯著腳下和我顏色不一樣的氣球踩,到處洋溢著加油聲和歡笑聲。比賽結(jié)束了,我的氣球完好無損,我很開心。
我還參加了“大手拉小手”50米接力賽。比賽開始了,我和爸爸整裝待發(fā),信心十足,輪到我們了,我迅速地接過同學(xué)手里的接力棒,爸爸如同閃電般拉著我飛快地沖向終點(diǎn)。
在一陣陣加油聲中,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。我好期待下一次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!
今天我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我很高興,這樣的活動(dòng)可以增加我們班和其他班的交流,還可以讓給我交到更多的朋友。
今天運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了背娃娃活動(dòng),讓家長(zhǎng)把我們背上,兩個(gè)人一組,看誰先跑到終點(diǎn),由于每個(gè)組都是十個(gè)人,所以我報(bào)名參加了,但是沒有去實(shí)踐,雖然我沒有參加這一項(xiàng)活動(dòng),但是我看到了在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中每一組都玩得特別高興,所以我也很高興,最后通過我們班在背娃娃活動(dòng)中的努力,得了一個(gè)獎(jiǎng)狀,我們班同學(xué)都特別高興。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,雖然我們不是第一名,但是我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中感受到了運(yùn)動(dòng)的樂趣,讓我們班的團(tuán)結(jié)能力增強(qiáng),我很開心能參加這次活動(dòng)。
20xx年10月18日,我和爸爸一起參加了學(xué)校的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),這是我第一次參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),心情可激動(dòng)了,我和同學(xué)們穿著一樣的班服按時(shí)到了學(xué)校,進(jìn)了教室,詹老師對(duì)我們進(jìn)行了安排后,帶著我們舉著寫有“一年二班,非同一般,團(tuán)結(jié)拼搏,快樂遠(yuǎn)航”班級(jí)口號(hào)的牌子,拿著號(hào)角,向操場(chǎng)出發(fā)了。
我們高興得參加了開幕式后。比賽開始啦,因?yàn)槲覅⒓拥纳嘲稖?zhǔn)是下午才開始的,我就先去看我們班的同學(xué)的比賽了,為他們加油,一開始就是親子跳繩,接著是袋鼠跳,然后抬花轎比賽,他們表現(xiàn)可精彩了,配合得多么好啊。吃完中飯,又休息一會(huì)兒后,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)開始了下午的比賽了,沙包投準(zhǔn)比賽開始了,我和爸爸是第一個(gè)參加比賽的,爸爸拿著籃子站在我對(duì)面準(zhǔn)備接我扔的沙包,隨著哨子響了,我趕快拿起沙包向爸爸扔去,可惜沒扔到,接下來又扔偏了幾個(gè),最后只投進(jìn)了四個(gè)沙包,有點(diǎn)失望,但爸爸安慰我說,重在參與,成績(jī)沒有關(guān)系,以后多多煅練就好了。接力跑開始了,我在這邊是第四個(gè)跑的,我接過棒子后,就跑向?qū)γ?,我看到?duì)面的同學(xué)向我招手,我用力的跑到對(duì)面把棒子交給同學(xué),最后我們班得了第二名,但我一樣很高興。我喜歡親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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