<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動(dòng)方案的制定是為了達(dá)到活動(dòng)的預(yù)期效果，并且能夠充分利用資源，提高活動(dòng)的效率和效果。請(qǐng)大家看看下面的一些經(jīng)典活動(dòng)方案范文，或許能給大家?guī)?lái)一些新的思路和創(chuàng)意。
為活躍教職工課余文化生活，倡導(dǎo)“快樂工作，健康生活”理念，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，校工會(huì)根據(jù)年初工作計(jì)劃特舉辦20xx年教職工趣味運(yùn)動(dòng)比賽，并制定如下方案。
20xx年11月27日（星期二）下午3：00
學(xué)校本部田徑場(chǎng)
校工會(huì)會(huì)員
1、主辦單位：校工會(huì)
2、協(xié)辦單位：校屬各分工會(huì)、體育教研室
3、組委會(huì)機(jī)構(gòu)：
主任：
副主任：
成員：
3、工作職責(zé)：
（1）制定、審核運(yùn)動(dòng)會(huì)方案，決定有關(guān)事項(xiàng)，處理相關(guān)問題；
（2）協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作，組織工會(huì)會(huì)員積極報(bào)名參賽；
（3）負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織、裁判工作；
（3）檢查督促各項(xiàng)工作開展情況，保證按時(shí)、按質(zhì)開展工作，使運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行。
4、工作組負(fù)責(zé)人：
a、裁判組：
b、仲裁組：
c、組織組：
d、宣傳組：
e、場(chǎng)地器材組：
f、協(xié)調(diào)組：
g、后勤保衛(wèi)服務(wù)組：
1、11月27日下午3：00全體工會(huì)會(huì)員到院本部田徑場(chǎng)集合、簽到，參加開幕式；
2、11月27日下午3：30—6：00，趣味運(yùn)動(dòng)比賽；
3、如因天氣等原因需改期，另行通知。
1、以分工會(huì)為單位組隊(duì)參加比賽；
2、本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)只設(shè)集體項(xiàng)目，每人限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目（會(huì)員人數(shù)少于50人的分工會(huì)每人可報(bào)二個(gè)項(xiàng)目）。
1、50米迎面抱球接力
組隊(duì)：每隊(duì)10人，男隊(duì)員6人，女隊(duì)員4人；
規(guī)則：參賽隊(duì)員雙手抱三個(gè)排球迎面跑向隊(duì)友，在指定地點(diǎn)將球交給下一位隊(duì)友，待全部10人跑完，以先到達(dá)目的地為勝利。
2、搭橋過河
組隊(duì)：每隊(duì)4人，男隊(duì)員2人，女隊(duì)員2人；
規(guī)則：“河”寬30米，各組隊(duì)員站到起點(diǎn)處，并為每組發(fā)放3塊軟墊。比賽開始后，4個(gè)人使用3塊軟墊，從起點(diǎn)出發(fā)，腳不能沾“水”，只能踩在墊子上，不管采用什么方式，哪隊(duì)的全部隊(duì)員最先到達(dá)終點(diǎn)，哪一隊(duì)獲勝。
3、夾球跳接力
組隊(duì)：每隊(duì)10人，男隊(duì)員5人，女隊(duì)員5人；
規(guī)則：每隊(duì)隊(duì)員用雙腿夾球，夾球隊(duì)員在跳動(dòng)過程中不得落地，如落地必須在原地把球重新夾好方能繼續(xù)前進(jìn)，夾球隊(duì)員從起點(diǎn)跳到轉(zhuǎn)折點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，把球交給下一個(gè)隊(duì)員，下一個(gè)隊(duì)員把球夾好后方能起動(dòng)，否則回到原點(diǎn)重新夾好球后才能重新起動(dòng)。每隊(duì)隊(duì)員循環(huán)夾球跳接力，用時(shí)最少的一組獲勝。
4、袋鼠跳接力
組隊(duì)：每隊(duì)10人，男隊(duì)員5人，女隊(duì)員5人；
規(guī)則：比賽采用迎面接力的方式進(jìn)行，比賽距離為15米，每邊5人，從起點(diǎn)開始，第一人先套入袋子在起跑線后準(zhǔn)備好，發(fā)令后雙手提起袋子向前跳，依次進(jìn)行，直至人數(shù)全部進(jìn)行完，用時(shí)最少者獲勝。
1、取錄名次：
每個(gè)項(xiàng)目取前三名。
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
每個(gè)比賽項(xiàng)目取前三名獎(jiǎng)金分別為200元、150元、100元。
2、參賽運(yùn)動(dòng)員應(yīng)身體健康，凡有高血壓、心臟病等不適宜運(yùn)動(dòng)者，不得報(bào)名參加；
3、未盡事宜，另行通知。
為活躍教職工生活，更好地開展“健康生活 快樂工作”活動(dòng)，豐富全體教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)校教職工團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作交流能力，我校工會(huì)特舉辦“教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)置了5個(gè)趣味競(jìng)賽項(xiàng)目，活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)主題
快樂健身，全員參與
三、人員分工
1.領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：付永飛
副組長(zhǎng)：鐘金申
2.裁判：葉珈嫚 藍(lán)林俊 黃維祥 鄭 奕
3.器材負(fù)責(zé)：桑亦寧
4.攝影：武樂群
5.后勤： 曾忠明
6.計(jì)時(shí)員：羅官銀
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
聯(lián)城小學(xué)操場(chǎng)
五、參加對(duì)象：
聯(lián)城小學(xué)全體教師
六、活動(dòng)時(shí)間：
2015年11月1日下午
七、比賽方式：
全校教師分為分成6個(gè)大組，以大組為單位，參加相應(yīng)的比賽項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目設(shè)6個(gè)等次，分別從高分到低分是10、9、8、7、6、5分，計(jì)項(xiàng)目總分勝出為第一名，然后依次排列。
八、比賽項(xiàng)目：
（一）東奔西走找朋友
每位成員抽簽到一張掛歷年畫的小紙片，東奔西走去組合成一張大張的、完整的掛歷，分別組成一張大掛歷年畫的成員為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，用時(shí)少的團(tuán)隊(duì)獲勝，依次排列。
（二）各具特色抱成團(tuán)
此項(xiàng)不計(jì)分，每個(gè)團(tuán)隊(duì)要求選出團(tuán)長(zhǎng)，定出本團(tuán)具有特色的隊(duì)名和響亮的隊(duì)的呼號(hào)，并在全體教職工面前團(tuán)體展示。
（三）爭(zhēng)分奪秒收種忙
１.比賽方法：參賽隊(duì)每隊(duì)8人，分兩隊(duì)每隊(duì)4人對(duì)面站立，中間相隔距離18米，聽令聲第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員手持裝有5個(gè)球的盤子起跑，依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的5個(gè)杯中，跑至對(duì)面終點(diǎn)后將盤子交與對(duì)面一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)員接過盤子依次將球撿起并放進(jìn)盤中，跑至對(duì)面交給下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，依次進(jìn)行，直至最后一人跑完全程比賽結(jié)束。記時(shí)決定勝負(fù)。
2.比賽要求：去時(shí)必須把球種進(jìn)杯中，回時(shí)收起。違者為犯規(guī)，不記成績(jī)。如有中途掉球，由掉球人自行撿起再?gòu)牡羟蛱幚^續(xù)。
（四）齊心協(xié)力滾雪球
比賽方法：
1.參賽隊(duì)每隊(duì)選8人，每隊(duì)中再分成2小隊(duì)相距30米進(jìn)行比賽。一小隊(duì)站在起點(diǎn)，發(fā)令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，跑到終點(diǎn)繞回來(lái)在起點(diǎn)與第二為選手手拉手一起跑，跑到終點(diǎn)再繞回來(lái)一起拉第三為選手一起跑依次類推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。
2.跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
3.跑動(dòng)中必須拉手中的全部選手到達(dá)終點(diǎn)才算完成任務(wù)。
4.完成任務(wù)用時(shí)時(shí)間少的團(tuán)隊(duì)獲勝。
（五）“心心相印搬運(yùn)工”
比賽規(guī)則：
2.本比賽以用時(shí)長(zhǎng)短為單項(xiàng)評(píng)比依據(jù)，比賽用時(shí)少的團(tuán)隊(duì)獲勝。
（六）目標(biāo)一致拋繡球
1.準(zhǔn) 備：提供3個(gè)小筐（小筐包裝的漂亮一點(diǎn)），60個(gè)沙包
1.人員安排：每組選8人參賽，其中裁判記錄完成時(shí)間、完成質(zhì)量和人員配合情況，并給各組打分。 2.賽程安排：
各組根據(jù)所給的等量面皮和水餃餡在5分鐘內(nèi)包出盡量多的符合要求的水餃，符合標(biāo)準(zhǔn)的餃子數(shù)多者團(tuán)隊(duì)獲勝。 3.質(zhì)量要求：
每個(gè)餃子規(guī)格統(tǒng)一,花紋清晰,收口完整,無(wú)脫底,破裂等現(xiàn)象,餡心飽滿,邊窄肚圓,無(wú)雙邊,挺實(shí),美觀并整齊,規(guī)則擺放； 九、 注意事項(xiàng)：
團(tuán)隊(duì)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。獲獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)成員給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2015年寧化縣青少年宮迎新教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
一、活動(dòng)目的：
為了活躍教學(xué)氛圍，增進(jìn)老師間的友誼，鍛煉老師身體，落實(shí)全民健身綱要，經(jīng)研究決定，在2015年元月3日由青少年宮舉辦教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：2015年元月3日（星期六）上午8：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：青少年宮（寧化縣客屬中心四樓）
四、參加人員：全體教師和青少年宮人員
五、活動(dòng)項(xiàng)目：二人三足、跳繩、雙腿夾球,袋鼠跳
六、活動(dòng)形式：以個(gè)人為單位報(bào)名，每人報(bào)兩項(xiàng)。
七、活動(dòng)規(guī)則：
1、二人三足（兩人一隊(duì)，三對(duì)為一組取第一名）
兩人組成一組(男女各一人)，賽前每組兩位老師各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢)。站立式起跑，兩人同時(shí)起跑，以兩人軀干到達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面，方為到達(dá)終點(diǎn)。按時(shí)間少者為勝。
2、跳繩（3人一組，取第一名）
一 分鐘內(nèi)跳繩總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)，數(shù)目多者為勝。跳繩過程中可以停頓。
3、雙腿夾球（3人一組，取第一名）
至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
4、袋鼠跳（3人一組，取第一名）
聽到開始后開始穿，雙腿進(jìn)入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口，穿好后開始向終點(diǎn)行進(jìn)(走、跑、跳等各種行進(jìn)方式不限)，時(shí)間最短者為勝。雙腿必須套入麻袋內(nèi)，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進(jìn)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：取每組第一名獲獎(jiǎng)。
寧化縣青少年宮
2015年12月20日
馬爾邦中心校教師工會(huì)活動(dòng)之
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
活動(dòng)時(shí)間：12月12日上午2：30開始
活動(dòng)牽頭：李子蓉
裁 判：劉興農(nóng)
記錄： 韓昌全
參加人員：所有教師及食堂工友
獎(jiǎng)勵(lì)辦法： 全校教師按分成四組， 3項(xiàng)比賽的積分累計(jì)最高者為第一名，其余類推，按名次發(fā)放活動(dòng)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)項(xiàng)目：踢毽子、跳長(zhǎng)繩（1分鐘）、夾球接力
踢毽子比賽：（器材準(zhǔn)備：毽子10個(gè)）
1、4個(gè)小組每組各派3名代表參賽 。
2、比賽分4輪進(jìn)行，每輪1個(gè)小組參賽，每名參賽隊(duì)員連續(xù)踢毽子一分鐘，記錄3人成績(jī)總和。
3、按成績(jī)高低取名次 。
“雙人胸（背）夾球跑”接力賽：（氣球10個(gè)）
1 、每2人一組。
2、每隊(duì)每次出2人，兩人胸對(duì)胸或背對(duì)背，中間放1個(gè)氣球，兩
人用胸或背夾緊，立于起點(diǎn)線后。令下，兩人同時(shí)側(cè)向跑動(dòng)，繞過障礙物后返回交第二隊(duì)兩人。第二隊(duì)用同樣的方法將球運(yùn)回交下一組。依此類推，先完成的組為勝。
3、比賽規(guī)則：
（1）、令下后才能跑動(dòng)。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。
（2）、在跑動(dòng)過程中，一律不許用手觸球。
（3）、球運(yùn)過終點(diǎn)線后，才能交下兩人。
4、名次錄?。喊此俣热∶?。
一分鐘跳長(zhǎng)繩比賽：
1、兩位男老師站在固定的位置上負(fù)責(zé)搖繩，其他隊(duì)員成一路縱隊(duì)站于一側(cè)
2、裁判“鳴哨”比賽開始，再次“鳴哨”比賽結(jié)束。
3、記數(shù)方法：3分鐘跳的總個(gè)數(shù)。
4、名次錄取：按成績(jī)高低取名次 。
友情提示：為了避免運(yùn)動(dòng)損傷，請(qǐng)老師們最好不穿長(zhǎng)統(tǒng)靴或是高跟鞋參加活動(dòng)。
馬爾邦中心校 2012.12.6
曾家小學(xué)
一、指導(dǎo)思想：
為豐富我校全體教職工的業(yè)余文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數(shù)，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神調(diào)動(dòng)教職工積極性，增強(qiáng)教師凝聚力，我校將舉行歡慶教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間: 2015年11月13日下午1:30
地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
參加范圍：曾家小學(xué)全體教師
三、組委會(huì)成員：
總指揮：李慶伍
現(xiàn)場(chǎng)指揮：胡宗英 王兆政 袁 偉
裁 判：陳衛(wèi)平 何傳清 張能輝 郭紅艷
（裁判有可能有兼顧比賽的，所以在比賽時(shí)裁判臨時(shí)調(diào)配）
四、比賽項(xiàng)目
一、項(xiàng)目名稱：托乒乓球折返接力賽跑
器 械: 羽毛球拍、乒乓球若干
參加人數(shù)：7人/隊(duì)
比賽規(guī)則：
2、參賽隊(duì)人員依次從起點(diǎn)出發(fā)前行，繞過折返點(diǎn)回到起點(diǎn)，7名隊(duì)員依次接力完成；
3、比賽過程中，第一個(gè)參賽隊(duì)員單手持羽毛球拍托著乒乓球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過折返點(diǎn)回起點(diǎn)，再將羽毛球拍托球交給下一名隊(duì)員，完成第二個(gè)折返跑。7名隊(duì)員依次共完成7次折返跑，最后一名隊(duì)員折返回到起點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。
4、在跑動(dòng)的過程中，隊(duì)員一旦出現(xiàn)掉球，要撿回球（不論球滾到何處）并正確持好道具從掉落球地點(diǎn)再跑完成比賽。
5、按團(tuán)隊(duì)用時(shí)長(zhǎng)短計(jì)入總成績(jī)。
二、項(xiàng)目名稱：另類曲棍球障礙接力賽
器 械 : 木棍 足球 障礙道具
參賽人數(shù)：7人/隊(duì)
比賽規(guī)則：
2、比賽過程中，第一個(gè)參賽隊(duì)員用木棍趕著足球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過賽道上設(shè)置的各種障礙，完成固定路線折返點(diǎn)回起點(diǎn)，再將木棍足球交給下一名隊(duì)員，完成第二個(gè)折返跑。7名隊(duì)員依次完成7次折返跑，最后一名隊(duì)員折返回到起點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。
3、按規(guī)則固定路線要求，用計(jì)時(shí)長(zhǎng)短計(jì)入總成績(jī)
三、項(xiàng)目名稱：打保齡球
器 械: 實(shí)心球1個(gè)、替代保齡球9個(gè)
參加人數(shù)：7人/隊(duì)
比賽規(guī)則：
1、比賽距離及要求：擲球點(diǎn)離保齡球距離為5米，擲球時(shí)腳不能超過起點(diǎn)線，球要滾動(dòng)前行。
2、比賽過程中，每一位老師有兩次擲球的機(jī)會(huì)，兩次一共打-倒的保齡球個(gè)數(shù)為本人成績(jī)。
3、本組成績(jī)?yōu)?位老師一共打-倒保齡球的個(gè)數(shù)，每一個(gè)保齡球算作1秒計(jì)作最后的總成績(jī)。
五、總成績(jī)計(jì)算方法及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
總成績(jī)=項(xiàng)目1+項(xiàng)目2-項(xiàng)目3 （各項(xiàng)目時(shí)間） 本次比賽不設(shè)置單項(xiàng)獎(jiǎng)，總成績(jī)用時(shí)最少的成績(jī)名次靠前，團(tuán)體總成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)兩名。
六、重點(diǎn)事項(xiàng)：
1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以“友誼第一，比賽第二”為宗旨，要求全體教師全體參與，若無(wú)特殊情況要求全員參加。比賽采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的形式，共分為4組，每組共7人3男4女，抽簽完以后每個(gè)組共同完成三個(gè)項(xiàng)目的比賽。
2、請(qǐng)所有裁判、參賽隊(duì)員仔細(xì)理解比賽規(guī)則。
3、未盡事宜另行通知。
綜合教研組 2015年11月9日
為隆重慶祝教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
第xx個(gè)教師節(jié)“金秋九月頌恩師”
x月x日——x月xx日。
1、x月x日——x月x日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽。
本活動(dòng)由團(tuán)委向xx個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、x月x日——x月x日“尊師心語(yǔ)”之電話、短訊祝福。
本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。
3、x月x日——x月xx日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽。
本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為x月xx號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、x月x日——x月x日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”
本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、x月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p。
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、x月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)。
具體安排：
1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)。
副橫幅——金秋九月頌恩師。
師恩深如海，桃李滿天下！
老師，祝您生日快樂！
2）總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅（xxx張）、買花xxx朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（xx個(gè)）。
3）信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控（話筒四個(gè)）、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像。
具體程序：
1）頒獎(jiǎng)。
3）當(dāng)天下午x點(diǎn)xx分全體教職員工外出聚餐（地點(diǎn)待定）。
7、x月xx號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議（具體時(shí)間待通知）。
在教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
1、征集教師節(jié)祝福語(yǔ)。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集x條，于x月x日前上交ftp少先隊(duì)活動(dòng)包。
2、請(qǐng)各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動(dòng)的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。（第二周周三評(píng)比）。
3、“我最想對(duì)老師說的一句話”活動(dòng)：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。
5、開展主題隊(duì)會(huì)，認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，并把尊師的意識(shí)根植于平時(shí)的一言一行中。
6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評(píng)，增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。
活動(dòng)目的：為豐富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的身心健康，學(xué)校擬利用本周末組織開展健身趣味活動(dòng)。特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：
活動(dòng)地點(diǎn)：跳馬鄉(xiāng)辰午山莊。
活動(dòng)牽頭：江虹、喻曉燕。
總裁判：陳強(qiáng)。
裁判：陳強(qiáng)、唐小紅、梁斌、胡佳、鄧杰、蔣曉維、譚獲、何琪瑤(共8人)。
記錄：唐小紅、何琪瑤。
參加人員：所有教師(含代課教師)及食堂工友。
后勤準(zhǔn)備：鐘浩為、廖曙文、江虹。
照相：吳鐵軍。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：學(xué)校根據(jù)教師出勤表順序?qū)⑷＝處煱碼bcd順序任意分成四組，每項(xiàng)比賽決出第一名至第四名，依次計(jì)分為9、7、5、3，4項(xiàng)比賽的積分累計(jì)最高者為第一名，其余類推，按名次發(fā)放活動(dòng)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)項(xiàng)目：踢毽子、跳長(zhǎng)繩(3分鐘)、夾球接力、豬八戒背媳婦。
踢毽子比賽：(器材準(zhǔn)備：毽子10個(gè))。
1、4個(gè)小組每組各派6名代表參賽，性別、年齡不限。
2、比賽分4輪進(jìn)行，每輪1個(gè)小組參賽，每名參賽隊(duì)員連續(xù)踢毽子一分鐘，記錄6人成績(jī)總和。
3、按成績(jī)高低取名次，按9、7、5、3記分。
“雙人胸(背)夾球跑”接力賽：(氣球20個(gè))。
1、4個(gè)小組各派12名代表參賽，性別、年齡不限，12個(gè)人分成6組，每2人一組。
2、每隊(duì)每次出2人，兩人胸對(duì)胸或背對(duì)背，中間放1個(gè)氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點(diǎn)線后。令下，兩人同時(shí)側(cè)向跑動(dòng)，繞過障礙物后返回交第二隊(duì)兩人。第二隊(duì)用同樣的方法將球運(yùn)回交下一組。依此類推，先完成的組為勝。
3、比賽規(guī)則：
(1)、令下后才能跑動(dòng)。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。
(2)、在跑動(dòng)過程中，一律不許用手觸球。
(3)、球運(yùn)過終點(diǎn)線后，才能交下兩人。
4、名次錄?。喊此俣热∶?，按9、7、5、3記分。
“豬八戒背媳婦”比賽：
1、4個(gè)小組各派12名代表參賽，性別、年齡不限，12個(gè)人分成6組，每2人一組。
2、每隊(duì)每次出2人，一人將另一人背起立于起點(diǎn)線后，裁判吹哨后，背起“媳婦”向前跑動(dòng)繞過障礙物后返回，第二組用同樣的方法進(jìn)行比賽，依此類推，先完成的組為勝。
3、比賽規(guī)則：
(1)、令下后才能跑動(dòng)。
(2)、途中若有腳落地現(xiàn)象，要在原地背好，繼續(xù)比賽。
(3)、前一組參賽隊(duì)員越過終點(diǎn)線后，下一組隊(duì)員才能出發(fā)。
4、名次錄?。喊此俣热∶危?、7、5、3記分。
三分鐘跳長(zhǎng)繩比賽：
1、每個(gè)小組各派14名代表參賽，性別、年齡不限。
2、兩名隊(duì)員站在固定的位置上負(fù)責(zé)搖繩，其他隊(duì)員成一路縱隊(duì)站于一側(cè)。
3、裁判“鳴哨”比賽開始，再次“鳴哨”比賽結(jié)束。
4、記數(shù)方法：每搖一次只準(zhǔn)進(jìn)有一人，跳一次后跑出，如進(jìn)兩人或兩人以上記一人，空搖不記數(shù)。因配合失誤出現(xiàn)絆繩現(xiàn)象而使搖繩不能繼續(xù)時(shí)，該次成績(jī)不算。
5、名次錄?。喊闯煽?jī)高低取名次，按9、7、5、3記分。
為豐富全校教職工課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí)，健康生活一輩子”，推進(jìn)我校廣大教職工健身運(yùn)動(dòng)的深入開展，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦xx年首屆工會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：
一、組織機(jī)構(gòu)。
組織策劃：
裁判長(zhǎng)：
裁判：
主持：
醫(yī)務(wù)：
后勤保衛(wèi)：
器材準(zhǔn)備：
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月30日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
四、活動(dòng)項(xiàng)目：
1、個(gè)人項(xiàng)目：以辦公室為單位組隊(duì)共七隊(duì)(學(xué)前班及一年級(jí)隊(duì)6人、二年級(jí)科任隊(duì)7人、三四年級(jí)隊(duì)7人、五年級(jí)隊(duì)8人、六年級(jí)隊(duì)7人、教導(dǎo)處隊(duì)6人、行政后勤隊(duì)6人)，每隊(duì)每項(xiàng)目報(bào)2-3人，每人限報(bào)1項(xiàng)。
2、集體項(xiàng)目：學(xué)前班及一年級(jí)隊(duì)6、二年級(jí)科任隊(duì)7、三四年級(jí)隊(duì)7、五年級(jí)隊(duì)8、六年級(jí)隊(duì)7、教導(dǎo)處隊(duì)5、行政后勤隊(duì)5，共七隊(duì)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、集體項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)四名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、個(gè)人項(xiàng)目取前三名頒獎(jiǎng)。
3、參賽選手頒發(fā)參與獎(jiǎng)。
六、實(shí)施步驟：
1、召開各年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)，組織學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，要求分組落實(shí)，組織報(bào)名，4月23日上午將報(bào)名表上交到校工會(huì)。
2、4月27日下午，召開領(lǐng)導(dǎo)組和裁判組人員會(huì)議，制定和分解運(yùn)動(dòng)會(huì)的任務(wù)、場(chǎng)次、時(shí)間和規(guī)則。
3、4月30日再次召開年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，將活動(dòng)安排計(jì)劃和比賽規(guī)則等有關(guān)事項(xiàng)反饋到年級(jí)組。
4、根據(jù)報(bào)名情況，臨時(shí)抽調(diào)部分教師協(xié)助裁判工作。
為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們的體育素質(zhì)，學(xué)生會(huì)體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，運(yùn)動(dòng)會(huì)包括個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目，希望同學(xué)們和各班級(jí)踴躍報(bào)名參加。
一、個(gè)人項(xiàng)目比賽內(nèi)容及規(guī)則。
（一）項(xiàng)目?jī)?nèi)容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子。
（二）參賽對(duì)象——全校同學(xué)（自愿報(bào)名）。
（三）具體時(shí)間安排。
報(bào)名時(shí)間——即日起至2011年11月30日下午放學(xué)前。
初賽時(shí)間——2011年12月3日下午5：10分開始。
決賽時(shí)間——2011年12月4日下午5：10分開始。
（四）比賽地點(diǎn)——校操場(chǎng)跑道（一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子）。
（六）比賽規(guī)則。
1）一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時(shí)間為1分鐘，按報(bào)名人數(shù)確定每輪20至30人一組分別進(jìn)行比賽。
2）按報(bào)名人數(shù)的20%比例選出進(jìn)入決賽的同學(xué)，如“踢毽子”有100名同學(xué)報(bào)名，則選出前20名進(jìn)入決賽。初賽成績(jī)和決賽成績(jī)相加，就是每位進(jìn)入決賽選手的最后成績(jī)。
3）按參賽人數(shù)的5%設(shè)獎(jiǎng)，如跳繩有200名同學(xué)報(bào)名參加，則按各位選手的最后成績(jī)?cè)O(shè)前十名獎(jiǎng)項(xiàng)。
4）如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，初賽和決賽成績(jī)相加后的最后成績(jī)出現(xiàn)雷同的，則加時(shí)1分鐘進(jìn)行總決賽。
二、集體項(xiàng)目一“十人十一足”比賽內(nèi)容及規(guī)則。
（一）項(xiàng)目?jī)?nèi)容：“十人十一足”
（二）參賽對(duì)象——高中年級(jí)。
（三）具體時(shí)間安排。
報(bào)名時(shí)間——2011年11月30日下午放學(xué)前。
抽簽時(shí)間——2011年12月3日上午9：00（課間操時(shí)間）。
比賽時(shí)間——2011年14日下午4：15分開始。
（四）比賽地點(diǎn)——校足球場(chǎng)（從操場(chǎng)主席臺(tái)至升旗臺(tái)之間的足球場(chǎng)距離，約20—25米左右）。
（五）報(bào)名方式——高二（4）班馬澤鵬同學(xué)。
（六）比賽規(guī)則。
2）按報(bào)名隊(duì)伍數(shù)的30%設(shè)獎(jiǎng)；
5）本次活動(dòng)所有解釋權(quán)歸學(xué)生會(huì)所有。
三、集體項(xiàng)目二“集體跳繩”比賽內(nèi)容及規(guī)則。
（一）項(xiàng)目?jī)?nèi)容：“集體跳繩”
（二）參賽對(duì)象——初中年級(jí)。
（三）具體時(shí)間安排。
報(bào)名時(shí)間——2011年11月30日下午放學(xué)前。
初賽時(shí)間——2011年12月10日下午5：10分開始。
決賽時(shí)間——2011年12月11日下午5：10分開始。
（四）比賽地點(diǎn)——校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道。
（五）報(bào)名方式——高二（4）班馬澤鵬同學(xué)。
（六）比賽規(guī)則。
1）以班為單位，每班選派12名隊(duì)員參賽；
4）如初賽和決賽成績(jī)相加出現(xiàn)雷同的，則加時(shí)1分鐘進(jìn)行總決賽。
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二、比賽分組：a組（一年級(jí)段）b組（二年級(jí)段）。
三、參賽對(duì)象：全校教職工。
四、活動(dòng)形式及要求：
2、獲得單項(xiàng)比賽項(xiàng)目?jī)?yōu)勝的隊(duì)記一分，采用三局兩勝制，優(yōu)勝隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)，另外一對(duì)獲得二等獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)形式：
1、以小組為單位參加比賽，每位教職工至少參加單項(xiàng)項(xiàng)目中的一個(gè)項(xiàng)目，集體項(xiàng)目除外。
2、a組負(fù)責(zé)人吳偉副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)比賽人員安排及報(bào)名工作，b組鐘林通校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
3、每位隊(duì)員在比賽前，在所有單項(xiàng)項(xiàng)目中以臨時(shí)抽簽決定至少選擇一個(gè)項(xiàng)目，并且是，參加比賽。
2、日前請(qǐng)各位教職工到組長(zhǎng)處報(bào)名，以便各組安排人員。如個(gè)別老師確有特殊情況不能參加活動(dòng)的，請(qǐng)?zhí)崆跋蚬?huì)組長(zhǎng)請(qǐng)假。
五、比賽項(xiàng)目：心心相應(yīng)（兩人擁抱夾氣球）每隊(duì)4名隊(duì)員，2人以合作組。比賽開始，第一合作組，兩人面對(duì)共同擁抱一只氣球，邊跑邊向前行進(jìn)，繞過終點(diǎn)，返回起點(diǎn)兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽，第二合作組最先返回起點(diǎn)，并最先夾暴氣球的隊(duì)獲勝。
2、趕籃球接力跑（王玉坤）。
十人九足：以系別為單位，共七個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)十人，五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序。
袋鼠跳：布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。a，b兩隊(duì)起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。
規(guī)則：
每組比賽四隊(duì)參加，每隊(duì)10人，全部由男生組成。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為a，b，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前，每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊(duì)時(shí)脫去布袋，由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。
比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前，整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后，以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。
開火車：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米（以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來(lái)回），游戲開始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。
規(guī)則：(1)游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績(jī)視為無(wú)效，記為0分；(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)；(3)比賽過程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2秒，依次累加。
珠行千里：整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動(dòng)（滾動(dòng)）到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中，并迅速地排到隊(duì)伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球，直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。
六、報(bào)名方法：
1、個(gè)人參賽方法：由組委會(huì)統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可任意游玩兩項(xiàng)指定個(gè)人比賽項(xiàng)目。
2、團(tuán)體參賽方法：由組委會(huì)統(tǒng)一發(fā)報(bào)名表模板給各學(xué)部部門，各學(xué)部相關(guān)負(fù)責(zé)人將本部門教職工都通知到后進(jìn)行報(bào)名，將組別分清認(rèn)真填寫并校對(duì)，一旦交給組委會(huì)不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯(cuò)被查到，將取消比賽成績(jī)，不得補(bǔ)賽。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
1、個(gè)人項(xiàng)目按成績(jī)先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)，每組別一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。
2、團(tuán)體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)，名單由各學(xué)部負(fù)責(zé)人提供。
3、凡報(bào)名參賽者獲等級(jí)獎(jiǎng)的，可重復(fù)領(lǐng)??；未獲等級(jí)獎(jiǎng)的，均發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)一份。
八、備注：
1、所有教職工必須在指定時(shí)間和地點(diǎn)比賽，遲到作棄權(quán)處理。
2、參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個(gè)人成績(jī)，只發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。
3、所有的裁判員由組委會(huì)統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和-諧的氛圍中參與比賽。
4、本競(jìng)賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會(huì)組委會(huì)。
人與人之間不可能完全相同的，每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn)，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€(gè)平臺(tái)，每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺(tái)展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來(lái)，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)。
鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力，增大每個(gè)學(xué)生的膽量;挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動(dòng)，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè)，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞，但是通過本次活動(dòng)更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼;也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年__月__日--__月__日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
__學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)比賽前期準(zhǔn)備。
活動(dòng)調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有興趣參與及觀看。
活動(dòng)宣傳：調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，制定了分類宣傳。
初期：
此時(shí)期為準(zhǔn)備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學(xué)生，宣傳將以海報(bào)的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入校口處掛上橫幅，已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加。
中期：
此時(shí)期為初賽期，還是以海報(bào)形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動(dòng)氣氛。
后期：
此時(shí)期為決賽期，還是以海報(bào)形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長(zhǎng)以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進(jìn)行對(duì)選手更客觀的評(píng)比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。
活動(dòng)報(bào)名：
1)報(bào)名形式：制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí)(包括11、10、09級(jí)學(xué)生)，在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加。
2)報(bào)名時(shí)間：20__年__月x號(hào)--20__年__月x號(hào)，為期3天報(bào)名時(shí)間。
3)報(bào)名時(shí)間段：中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分;下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。
聯(lián)系工作：
1.參賽選手的安排。
2.主持人的挑選、聯(lián)系。
3.評(píng)委的選定、聯(lián)系。
其他工作：
1.參賽選手的出場(chǎng)排序。
2.號(hào)碼牌的制作。
3.決賽時(shí)期的評(píng)分表制作。
卡的制作。
(二)工作流程、比賽進(jìn)程：
工作流程：
做好選手及評(píng)委的通知工作，現(xiàn)場(chǎng)的布置工作及賽后會(huì)場(chǎng)清理工作，賽場(chǎng)的紀(jì)律維持工作。
賽場(chǎng)布置：
懸掛橫幅、整理桌椅、布置評(píng)委席和主持臺(tái)、選手席、觀眾席。(由體育部負(fù)責(zé))。
節(jié)目布置：
安排選手出場(chǎng)順序，演出的曲目及表演的道具。
二、活動(dòng)對(duì)象。
高一、高二全體師生。
三、主辦單位。
學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委。
四、晚會(huì)地點(diǎn)。
五、晚會(huì)時(shí)間。
20__年x月x日（星期五）（6：00進(jìn)場(chǎng)）。
六、活動(dòng)內(nèi)容和形式。
節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2.具體的節(jié)目編排由廣播臺(tái)，學(xué)生會(huì)，校團(tuán)委負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過校方審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由抽簽決定。
3.節(jié)目來(lái)源：
高一、高二每班負(fù)責(zé)編排1~2個(gè)節(jié)目。
音樂社，街舞社1~2個(gè)節(jié)目。
其他社團(tuán)節(jié)目。
學(xué)生會(huì)一個(gè)節(jié)目。
（大約__個(gè)節(jié)目，節(jié)目匯報(bào)到陳路躍處，由學(xué)生會(huì)策劃部和文體部審核、調(diào)整）。
七、節(jié)目排練、彩排安排時(shí)間。
20__年x月x號(hào)（星期六下午12：30~1：00準(zhǔn)備開始）。
八、各階段任務(wù)及工作分配。
外聯(lián)部任務(wù)：
a.協(xié)調(diào)各組織，或進(jìn)行指導(dǎo)，并進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的調(diào)配，解決疑難問題。
b.確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓。
c.負(fù)責(zé)禮儀事物，如到校嘉賓的禮儀，會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如水等。
文體部任務(wù)：負(fù)責(zé)安排組織一個(gè)節(jié)目代表學(xué)生會(huì)演出并幫助布置晚會(huì)舞臺(tái)。
宣傳部任務(wù)：
1.負(fù)責(zé)布置晚會(huì)舞臺(tái)，制作活動(dòng)有關(guān)的道具（抽獎(jiǎng)箱等）。
2.元旦海報(bào)的制作張貼。
策劃（學(xué)習(xí)）部任務(wù)：負(fù)責(zé)節(jié)目的安排工作，及節(jié)目之中出現(xiàn)的問題，一節(jié)目演出時(shí)，保證后臺(tái)至少五個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備完畢與主控室老師協(xié)調(diào)好，為老師提供節(jié)目單。
攝影社任務(wù)：會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝，攝影任務(wù)。
勞衛(wèi)部、紀(jì)檢部任務(wù)：a負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律維持緊急情況的處理b，近期負(fù)責(zé)晚會(huì)物品；
b止進(jìn)入后臺(tái)，進(jìn)出報(bào)告廳問題（課間不允許出入）。
廣播臺(tái)任務(wù)：節(jié)目中主持人的串詞，和服裝幫助與節(jié)目組密切配合，高效處理節(jié)目準(zhǔn)。
備過程中的突發(fā)事件與學(xué)生會(huì)溝通，及時(shí)解決問題；
根據(jù)節(jié)目單，保證節(jié)目音樂的正確播放，響設(shè)備的調(diào)試工作，與學(xué)生會(huì)做好溝通協(xié)調(diào)及節(jié)目播放播放突發(fā)問題。
辦公室部任務(wù)：負(fù)責(zé)節(jié)目單的編輯和打?。總€(gè)級(jí)段__張）。
負(fù)責(zé)此次活動(dòng)所有打印文件和需電腦制作任務(wù)。
團(tuán)委任務(wù)：
1.在晚會(huì)抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)禮品。
2.獎(jiǎng)品禮物的購(gòu)買并支付所有此次晚會(huì)有關(guān)的費(fèi)用。
3.分?jǐn)?shù)的計(jì)算與公布黑板上成績(jī)的記錄。
九、其他。
1.晚會(huì)大約150分鐘，節(jié)目表演中間將增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，暫定為有獎(jiǎng)問答和有獎(jiǎng)游戲；
3.x月x號(hào)前，節(jié)目組要確定晚會(huì)的節(jié)目主持人，并進(jìn)行培訓(xùn)。17日前確定互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容，完成主持串詞的編寫，發(fā)給主持人練習(xí)。
4.嘉賓的邀請(qǐng)：
5.節(jié)目應(yīng)急方案：
（1）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會(huì)開始。
1.提前三天或五天對(duì)老師發(fā)出邀請(qǐng)函。
2.提前兩天使一切設(shè)備到位，（影音設(shè)備，服裝，道具，及備用設(shè)備）。
3.提前一天對(duì)影音設(shè)備進(jìn)行安裝，調(diào)試，（如投影儀，音響，麥克等）。
4.提前一天對(duì)舞臺(tái)，進(jìn)行安檢，盡量使演員安全。
5.提前一小時(shí)一切工作人員到場(chǎng)，開始準(zhǔn)備，開啟影音，或提前使用的道具，演員到場(chǎng)，準(zhǔn)備衣著，及臺(tái)詞的鞏固。
十、晚會(huì)流程。
1.提前半小時(shí)觀眾到場(chǎng)，由機(jī)動(dòng)組，紀(jì)檢部和勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)引導(dǎo)和維持紀(jì)律。由外聯(lián)部引領(lǐng)贊助商，領(lǐng)導(dǎo)就座。
2.之后由主持人宣布晚會(huì)開始。
（1）主持人介紹晚會(huì)嘉賓、晚會(huì)流程；
（晚會(huì)開始前一刻節(jié)目組把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上）；
（2）領(lǐng)導(dǎo)致辭；
（3）根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出；
（4）互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等；
（5）主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來(lái)；
（6）晚會(huì)最后，邀請(qǐng)老師發(fā)表感言；
學(xué)校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)，得出“歌曲獎(jiǎng)”、“創(chuàng)意獎(jiǎng)”，和游戲優(yōu)勝組的獎(jiǎng)項(xiàng)一起頒發(fā)。
（8）晚會(huì)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。
為豐富教職工的業(yè)余文化生活，樹立“健康第一”理念，全面提升廣大教職工的幸福指數(shù)，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展，中心小學(xué)黨支部、工會(huì)決定舉辦xx年春季教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。為保證此項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行，特制定本方案。
活動(dòng)目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力。
2、增加教職工之間的溝通和交流。
3、加強(qiáng)教職工體質(zhì)健康鍛煉，提高教職工身體素質(zhì)。
二、參加人員：立崗中心小學(xué)全體教職工。
三、組織：中心小學(xué)黨支部、工會(huì)。
(一)組委會(huì)成員：
組長(zhǎng)：石建云。
成員：徐學(xué)丁兆福周渠趙紅軍馬海林。
班建芝馬常云王慶馬吉玲王學(xué)文。
(二)時(shí)間：xx年5月20日下午。
(三)地點(diǎn)：立崗小學(xué)操場(chǎng)。
四、比賽項(xiàng)目。
(一)集體項(xiàng)目。
1、同舟共濟(jì)2、搶種搶收3、袋鼠跳4、男女混合跳繩5、模擬保齡球6、心心相印。
五、活動(dòng)規(guī)則。
(一)、集體項(xiàng)目。
1.同舟共濟(jì)(每校6人)裁判：徐學(xué)丁兆福。
2.搶種搶收(每校7人)裁判：王慶馬常云。
比賽規(guī)則：運(yùn)動(dòng)員一手持裝有8個(gè)鍵球的盤子起跑，另一手依次將鍵球放。
進(jìn)沿途設(shè)置的8個(gè)筐中，跑到終點(diǎn)后返回，依次將球撿起并放進(jìn)盤中，返回起點(diǎn)交給隊(duì)友，依次進(jìn)行。每隊(duì)參賽隊(duì)員為7人。
3、袋鼠跳(每校6人)裁判：馬海林王學(xué)文。
比賽規(guī)則：每校組織6人參加，男女不限。距離30米，兩端各站3人。發(fā)令后，參賽隊(duì)員必須用編織袋套住兩腿，兩腳同時(shí)向前跳。以最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍用時(shí)少者決定名次。
4、男女混合跳繩(每校8人)裁判：徐學(xué)丁兆福。
比賽規(guī)則：每校選取8人參加。男女不限。其中有兩人甩繩。每隊(duì)連續(xù)兩次比賽機(jī)會(huì)，以次數(shù)最多一次為準(zhǔn)，決定名次。
5、模擬保齡球(每校8人)裁判：王慶馬常云。
比賽規(guī)則：每校選取8人(5男3女搭配)參加比賽。距離12米，終端擺放12個(gè)礦泉水水瓶，每人投擲1次，已打倒水瓶累計(jì)數(shù)量多少?zèng)Q定名次。
6、心心相印(裁判：馬海林、王學(xué)文)。
比賽場(chǎng)地：長(zhǎng)20米、寬2米的賽道4條，終點(diǎn)處立一竿子或站一人;。
比賽人數(shù)8人;。
競(jìng)賽規(guī)則：每組2人，背夾一足球，雙臂相挽，步調(diào)一致側(cè)身前進(jìn)，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)(轉(zhuǎn)折點(diǎn)可站1人)，將足球交給下一組，下一組開始前進(jìn)。前進(jìn)時(shí)，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒;球掉后從掉球點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。
六、后勤保障：
1、趙紅軍負(fù)責(zé)比賽用品暨獎(jiǎng)品的購(gòu)置;。
2、立崗小學(xué)負(fù)責(zé)器材的準(zhǔn)備等工作;。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、集體項(xiàng)目獲前三名的團(tuán)隊(duì)參賽隊(duì)員每人獲一份獎(jiǎng)品;。
2、如出現(xiàn)并列實(shí)行加賽淘汰。
八、活動(dòng)要求：
1、全體教職工(保安在校留守)必須全員參加，不得以任何理由請(qǐng)假;。
3、全體教師要以放松心情，愉悅身心為目的，重參與，輕結(jié)果，注意身體情況，活動(dòng)時(shí)要牢記安全第一。
4、各校要?jiǎng)訂T全體教師，能人每位教師參與到適合項(xiàng)目中。
立崗中心小學(xué)。
xx年5月20日。
一、活動(dòng)名稱：“追憶童年”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)主題：追憶童年時(shí)光，弘揚(yáng)健身精神。
三、活動(dòng)目的：此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是，慶祝六一兒童節(jié)，讓廣大教職工能夠保持童年的青春活力，童年的活潑健康，讓其在活動(dòng)中娛樂，在游戲中健身。
五、策劃、主辦單位：丁所中小學(xué)。
組委會(huì)主任：呂廣春許福年。
裁判長(zhǎng)：陳小偉。
裁判員：陳盛華、邱根、劉志軍、唐國(guó)慶、張廣建、徐海量。
六、活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)及有關(guān)活動(dòng)室。
七、活動(dòng)對(duì)象:丁所中小學(xué)教職工。
八、活動(dòng)流程:。
1.前期準(zhǔn)備工作。
1)前期宣傳。
2)組織參賽人員報(bào)名。
3)邀請(qǐng)運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)人員。
2.活動(dòng)進(jìn)行過程中：
1)布置比賽場(chǎng)地，準(zhǔn)備比賽物品，安排各人員到位;。
3.項(xiàng)目?jī)?nèi)容：
比賽規(guī)則：每項(xiàng)目設(shè)男女一等獎(jiǎng)各一名，其余以男女組設(shè)獎(jiǎng)，三分之一是二等獎(jiǎng)，三分之二是三等獎(jiǎng)，必須報(bào)名并參加才有等級(jí)獎(jiǎng)。
十、活動(dòng)內(nèi)容：
1、投靶擲準(zhǔn)(裁判：陳盛華)。
比賽方法:每位隊(duì)員只投一輪,每輪投10鏢，以環(huán)數(shù)多的為先，若環(huán)數(shù)相同，可追加一鏢，決出名次。
2、南水北調(diào)(裁判：邱根)。
比賽方法:每個(gè)隊(duì)員手用一次性杯子貯水，繞過障礙物到達(dá)指定目的地倒入容器內(nèi)，用時(shí)短，倒到容器者指定刻度為勝。
3、鴻運(yùn)滾滾(裁判：劉志軍)。
規(guī)則：推鐵環(huán)，30米來(lái)回，用時(shí)短者勝。
4、珠行萬(wàn)里(裁判：唐國(guó)慶)。
每個(gè)隊(duì)員手拿一支乒乓球拍，將乒乓球放到球拍上，繞過障礙物到達(dá)指定目的地，乒乓球不能落地。先到達(dá)者為勝。
5、定點(diǎn)投籃(裁判：徐海量)。
每人投10個(gè)球，男：罰球線，女：罰球線前1米。
6、摜蛋快跑(裁判：張廣建)。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1)活動(dòng)過程中所有人員的安全問題，最好安排熱身準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);。
2)預(yù)防中暑及突發(fā)傷害的應(yīng)急處理，具體工作交由負(fù)責(zé)安全的陳盛華、唐國(guó)慶負(fù)責(zé);。
3)如遇下雨等不良天氣情況，活動(dòng)則往后順延。
一、活動(dòng)宗旨。
為活躍身心、增進(jìn)友誼、凝聚合力，豐富全校教職工的業(yè)余生活，強(qiáng)化“我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”的意識(shí)，學(xué)校工會(huì)決定于第七屆體育節(jié)之際組織開展教職工趣味活動(dòng)。為保證此次活動(dòng)順利、有序?qū)嵤?，特制定本方案?/p>
二、活動(dòng)組織：
主任：方孟君副主任：王永存。
成員：李偉波周世明毛成菊方維孫興龍。
鄭金品蔣海紅陳海濃嚴(yán)炳煌王孝存。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月24日25日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)設(shè)推輪胎障礙跑、套圈爭(zhēng)分、250米接力。
六、活動(dòng)裁判：王永存李偉波周世明王孝存。
七、活動(dòng)要求：
1、此次活動(dòng)由全體教職工共同參加，涉及內(nèi)容較多，活動(dòng)覆蓋面較廣，要求全體教職工發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，通力協(xié)作，服從年段安排，認(rèn)真參加比賽。
2、各組委會(huì)成員和相關(guān)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真組織好此次活動(dòng)，在不耽誤學(xué)校工作正常進(jìn)行的前提下，完成好活動(dòng)組織、準(zhǔn)備和實(shí)施工作，嚴(yán)格控制無(wú)故缺席和請(qǐng)假。
3、比賽時(shí)，參賽人員必須服從組織的統(tǒng)一指揮，服從裁判的統(tǒng)一裁決。如有異議，由年段長(zhǎng)提出，上交組委會(huì)統(tǒng)一裁決。
八、活動(dòng)辦法：
1.推輪胎障礙跑：參賽者推著輪胎站在起跑線后。比賽開始，在推輪胎的過程中，輪胎不得超出自己的跑道;如果輪胎在半路上倒了還可以扶起繼續(xù)向前推進(jìn)，但不能影響他人;否則判該生成績(jī)無(wú)效。規(guī)則：(1)不得搶跑。(2)隊(duì)員若摔倒必須在原地起來(lái)，繼續(xù)再跑。人數(shù)：每年段13人(男8、女5人)。
2.套圈：每人每次發(fā)五個(gè)環(huán)，以年段為單位套中目標(biāo)的數(shù)量來(lái)確定名次。人數(shù)：每年段12人(男、女各6人)。
米接力：每個(gè)參賽隊(duì)員跑完250米，男女交替跑，先跑女的或男的并不限制，接棒規(guī)則與100米相同，接力棒必須拿在手上，直到比賽結(jié)束為止。任何人掉了棒，必須由其本人拾回，而且要在不影響別人的情況下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。必須在接棒區(qū)內(nèi)完成交接棒?！敖影魠^(qū)內(nèi)”的判定是根據(jù)接力棒的位置，而不是根據(jù)參賽者的身體或四肢的位置。任何參賽者在傳接棒完畢后故意越出跑道以妨礙其他參賽隊(duì)伍，其隊(duì)伍可以被取消資格。人數(shù)：每年段6人(男4、女2人)。
4.以上項(xiàng)目每教職工必須參加1項(xiàng)。
九、名次、獎(jiǎng)勵(lì)：
1、年段長(zhǎng)為本次活動(dòng)具體組織、安排者。
2、本次活動(dòng)以年段為單位組織參加，單項(xiàng)按20、15、10分計(jì)入年段團(tuán)體總分，然后以年段團(tuán)體總分高低分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
十、活動(dòng)未盡事宜由組委會(huì)另行通知。
一、活動(dòng)目的：為迎接第個(gè)37教師節(jié)的到來(lái)，我校舉辦教師節(jié)小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，目的是增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識(shí)，使教師們的身心得到健康發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)。
四、活動(dòng)人員：全校教職工。
五、活動(dòng)要求：
1、按年級(jí)組進(jìn)行活動(dòng)，由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)時(shí)要聽從指揮，不準(zhǔn)任何人請(qǐng)假。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全，避免出現(xiàn)不必要的傷害。
六、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則：
（一）跳袋（每組8人）。
規(guī)則：參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人，依次進(jìn)行，以先跳完的隊(duì)為勝。
規(guī)則：
（1）必須繞過標(biāo)志物。
（2）必須在起跑線后交接。
（3）隊(duì)員若摔倒必須在原地起來(lái)，重新再跳。
（二）二人三足20米接力（每組10人）。
規(guī)則：
1、各隊(duì)第1組用布帶子把兩人的異側(cè)腳（一人左腳、一人右腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起，互相摟肩，準(zhǔn)備起跑。
2、各隊(duì)第1組立即向前跑，繞過小旗跑回起跑線。第1組出發(fā)后，第2組即把腳綁好，準(zhǔn)備起跑。第1組跑回起跑線拍第2組的手后，第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進(jìn)行，每人輪流跑一次，最后以先跑完的隊(duì)為勝。
3、必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。
4、若中途帶子散開，應(yīng)在原地綁好后繼續(xù)跑。
（三）南水北調(diào)，接力賽（每組10人）。
辦法：參賽隊(duì)員第一人拿小口杯裝水后，經(jīng)過獨(dú)木橋，跑向終點(diǎn)將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。
（四）腳夾球跳接力賽：（每組10人）。
把一個(gè)組平均分成a組和b組，兩組相對(duì)站立，相距15米站成一路縱隊(duì)，a組的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號(hào)后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)的b組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向a組第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。
規(guī)則：在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。
（五）相互幫助。
參加方法：每個(gè)參賽隊(duì)共12人（男6人，女6人），三個(gè)隊(duì)同時(shí)比賽。
規(guī)則：發(fā)令后，一名隊(duì)員背起另一名隊(duì)員向折返點(diǎn)跑去，到達(dá)后，兩人互換位置跑回起點(diǎn)，到起點(diǎn)后另一組隊(duì)員，重復(fù)以上過程，直至本隊(duì)6組隊(duì)員全部完成為止，以各隊(duì)最后一組隊(duì)員到達(dá)起點(diǎn)的先后排名。比賽中如果背上隊(duì)員腳落地，每次罰原地背站5秒，背站結(jié)束后繼續(xù)比賽，如嚴(yán)重犯規(guī)，則取消比賽成績(jī)。
（六）雙龍戲珠。
為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，我校舉辦教師節(jié)“小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)，目的是增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識(shí)，使教師們的身心得到健康發(fā)展。
9月10日下午。
學(xué)校大操場(chǎng)。
全校教職工。
1、按年級(jí)組進(jìn)行活動(dòng)，由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)時(shí)要聽從指揮，不準(zhǔn)任何人請(qǐng)假。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全，避免出現(xiàn)不必要的傷害。
（一）、跳袋（每組8人）。
規(guī)則：參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人，依次進(jìn)行，以先跳完的隊(duì)為勝。規(guī)則：（1）必須繞過標(biāo)志物。（2）必須在起跑線后交接。（3）隊(duì)員若摔倒必須在原地起來(lái)，重新再跳。
（二）、二人三足20米接力（每組10人）。
規(guī)則：1、各隊(duì)第1組用布帶子把兩人的異側(cè)腳（一人左腳、一人右腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起，互相摟肩，準(zhǔn)備起跑。
2、各隊(duì)第1組立即向前跑，繞過小旗跑回起跑線。第1組出發(fā)后，第2組即把腳綁好，準(zhǔn)備起跑。第1組跑回起跑線拍第2組的'手后，第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進(jìn)行，每人輪流跑一次，最后以先跑完的隊(duì)為勝。
3、必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。
4、若中途帶子散開，應(yīng)在原地綁好后繼續(xù)跑。
（三）、南水北調(diào)，接力賽（每組10人）。
辦法：參賽隊(duì)員第一人拿小口杯裝水后，經(jīng)過獨(dú)木橋，跑向終點(diǎn)將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。
（四）、腳夾球跳接力賽：（每組10人）。
把一個(gè)組平均分成a組和b組，兩組相對(duì)站立，相距15米站成一路縱隊(duì)，a組的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號(hào)后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)的b組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向a組第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。
規(guī)則：在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。
（五）、相互幫助。
參加方法：每個(gè)參賽隊(duì)共12人（男6人，女6人），三個(gè)隊(duì)同時(shí)比賽。
規(guī)則：發(fā)令后，一名隊(duì)員背起另一名隊(duì)員向折返點(diǎn)跑去，到達(dá)后，兩人互換位置跑回起點(diǎn)，到起點(diǎn)后另一組隊(duì)員，重復(fù)以上過程，直至本隊(duì)6組隊(duì)員全部完成為止，以各隊(duì)最后一組隊(duì)員到達(dá)起點(diǎn)的先后排名。比賽中如果背上隊(duì)員腳落地，每次罰原地背站5秒，背站結(jié)束后繼續(xù)比賽，如嚴(yán)重犯規(guī)，則取消比賽成績(jī)。
（六）、雙龍戲珠。
為豐富全校教職工課余文化生活，倡導(dǎo)每天健身一小時(shí)，健康生活一輩子，推進(jìn)我校廣大教職工健身運(yùn)動(dòng)的深入開展，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建和諧校園，我校將舉辦20xx年首屆工會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：
組織策劃：
裁判長(zhǎng)：
裁判：
主持：
醫(yī)務(wù)：
后勤保衛(wèi)：
器材準(zhǔn)備：
20xx年4月30日。
學(xué)校操場(chǎng)。
1、個(gè)人項(xiàng)目：以辦公室為單位組隊(duì)共七隊(duì)(學(xué)前班及一年級(jí)隊(duì)6人、二年級(jí)科任隊(duì)7人、三四年級(jí)隊(duì)7人、五年級(jí)隊(duì)8人、六年級(jí)隊(duì)7人、教導(dǎo)處隊(duì)6人、行政后勤隊(duì)6人)，每隊(duì)每項(xiàng)目報(bào)2-3人，每人限報(bào)1項(xiàng)。
2、集體項(xiàng)目：學(xué)前班及一年級(jí)隊(duì)6、二年級(jí)科任隊(duì)7、三四年級(jí)隊(duì)7、五年級(jí)隊(duì)8、六年級(jí)隊(duì)7、教導(dǎo)處隊(duì)5、行政后勤隊(duì)5，共七隊(duì)。
1、集體項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)四名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、個(gè)人項(xiàng)目取前三名頒獎(jiǎng)。
3、參賽選手頒發(fā)參與獎(jiǎng)。
1、召開各年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)，組織學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，要求分組落實(shí)，組織報(bào)名，4月23日上午將報(bào)名表上交到校工會(huì)。
2、4月27日下午，召開領(lǐng)導(dǎo)組和裁判組人員會(huì)議，制定和分解運(yùn)動(dòng)會(huì)的任務(wù)、場(chǎng)次、時(shí)間和規(guī)則。
3、4月30日再次召開年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，將活動(dòng)安排計(jì)劃和比賽規(guī)則等有關(guān)事項(xiàng)反饋到年級(jí)組。
4、根據(jù)報(bào)名情況，臨時(shí)抽調(diào)部分教師協(xié)助裁判工作。
本次活動(dòng)的目的在于慶祝教師節(jié)，同時(shí)舒緩心情、陶冶情操、熔煉團(tuán)隊(duì)，利用各種趣味活動(dòng)，讓參加活動(dòng)的師生在愉快的氛圍中度過一個(gè)特別的教師節(jié)。
此次活動(dòng)能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力，并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
二、活動(dòng)的主題。
團(tuán)結(jié)友誼合作拼搏。
師生共同奮進(jìn)!
三、活動(dòng)的具體事宜。
主辦單位：信息技術(shù)工程學(xué)院。
承辦單位：09計(jì)科班、信息技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午6點(diǎn)或9月10日早上8點(diǎn)(視老師情況而定)。
活動(dòng)地點(diǎn)：十三教一樓。
四、參加人員;。
信息技術(shù)工程學(xué)院的全體老師、09計(jì)科班的全體學(xué)生以及信息技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者。
人員分組：根據(jù)當(dāng)天老師到場(chǎng)的情況分組，將老師和同學(xué)采取編碼交叉的方式編組，每組8人，讓老師和同學(xué)在一起共同協(xié)商合作完成素拓趣味活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程：
活動(dòng)正式開始前，工作人員會(huì)帶領(lǐng)在場(chǎng)的老師和同學(xué)一起玩一些集體游戲，來(lái)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，讓大家在一個(gè)輕松愉快的氛圍中度過。
1、雷陣取水。
活動(dòng)器材：裝滿水的水杯、每組兩根兩米長(zhǎng)的繩子。在場(chǎng)地內(nèi)畫三個(gè)半徑為一米的圓為雷區(qū)，并標(biāo)出圓心的位置，將裝滿水的紙杯放到圓心的位置，每組成員要求利用現(xiàn)有材料(兩根兩米長(zhǎng)的繩子)將紙杯取出，要求紙杯中的水不能灑出來(lái)(如有潑灑的情況則酌情進(jìn)行一定的加時(shí))，并且小組人員不允許踏進(jìn)圓中，一旦觸碰雷區(qū)則活動(dòng)失敗，工作人員將記錄每組成員所用時(shí)間，用時(shí)最少即成績(jī)?cè)礁摺?/p>
2、運(yùn)珠過河。
活動(dòng)器材：裝好水的盆、5雙筷子、兩只乒乓球拍、玻璃珠。
每組隊(duì)員按自己商量好的順序進(jìn)行排隊(duì)，第一名隊(duì)員用筷子將水中的玻璃珠夾到乒乓球拍上并運(yùn)送到指定地點(diǎn)，運(yùn)送成功后該隊(duì)員需立即回到起點(diǎn)，再由下一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行同一動(dòng)作。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按運(yùn)送玻璃珠的多少來(lái)記成績(jī)。
3、同心協(xié)力。
活動(dòng)器材：氣球。
每組隊(duì)員根據(jù)自己商量好的順序進(jìn)行兩兩配對(duì)，每組隊(duì)員中的2人背靠背夾一氣球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)后回到起點(diǎn)，不準(zhǔn)用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊(duì)員，由下兩名隊(duì)員接著按照同樣的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。在行走過程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球，如有氣球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始，接力必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成。當(dāng)該組所有成員都完成運(yùn)送后活動(dòng)結(jié)束，用時(shí)越少分?jǐn)?shù)越高!
注：如果運(yùn)送玻璃珠的過程中有玻璃珠掉落的情況則無(wú)需撿起，
由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。
4、盲人足球。
活動(dòng)器材：足球、眼罩。
每組成員自行商量，兩兩搭檔，首先，一名隊(duì)員用眼罩將眼睛蒙住，搭檔不得與蒙著眼罩的人有身體上的接觸(除發(fā)生意外情況外)，由他的搭檔通過語(yǔ)言指揮指引其將足球提到指定地點(diǎn)，并進(jìn)行射門，蒙眼罩的同學(xué)不得摘下眼罩，由搭檔指引其運(yùn)球回到終點(diǎn)，由下兩個(gè)隊(duì)員進(jìn)行此活動(dòng)，如射門不成功則要重新將球運(yùn)送到指定位置再進(jìn)行射門，直到射門成功為止才可以返回。
注：射門隊(duì)員要全程帶上眼罩，不準(zhǔn)將眼罩摘下，每組8人都應(yīng)該擔(dān)任一次指揮者和射門者的角色，即每名成員都要射門一次才算活動(dòng)結(jié)束，用時(shí)最少即為贏家。
5、你來(lái)比劃我來(lái)猜。
活動(dòng)器材：寫好名詞或成語(yǔ)的a4紙每組推薦兩名成員參加此活動(dòng)，兩名成員相對(duì)而站，由一名成員通過言語(yǔ)描述和動(dòng)作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名詞或成語(yǔ)，如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個(gè)再進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)記錄猜出多少個(gè)提示語(yǔ)。
注：本環(huán)節(jié)只有提示人員可以說話或比劃，在場(chǎng)其他人員不得進(jìn)行提示。如猜不出則可以有3次機(jī)會(huì)跳過當(dāng)前要猜的名詞或成語(yǔ)。
以上活動(dòng)都結(jié)束后，由在場(chǎng)的所有人員一起通過一個(gè)簡(jiǎn)單的集體游戲結(jié)束活動(dòng)。
六、人員安排及要求。
此次活動(dòng)的教練和助教均有09計(jì)科班同學(xué)擔(dān)任，所有教師和同學(xué)必須聽從教練和助教的安排，盡心盡力完成所有活動(dòng)，積極融入到活動(dòng)中來(lái)，所有參賽人員必須著運(yùn)動(dòng)服飾或是休閑服飾參加此次活動(dòng)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
2米繩子(兩根)——————————30元。
一桶水————————————————5元。
紙杯兩帶———————————————20。
白紙、筆————————————————10元。
小禮品————————————————170元。
氣球————————————————15元。
賀卡————————————————120元。
總計(jì)：370元。
八、后勤安全。
工作人員必須在整個(gè)活動(dòng)中保護(hù)參與者的安全，并且要盡力協(xié)助參與者完成各項(xiàng)工作。
促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂活動(dòng)，增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí)，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。
人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
9月7日下午5：3—6：3。
本園操場(chǎng)。
郭世樂。
活動(dòng)前，全體教師抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)，然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動(dòng)，記總分多者為勝，凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。
1、萬(wàn)腳一心。
紅、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀，右手抓住前面隊(duì)員的右腳，圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn)，到對(duì)面再繞回來(lái)，快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行2次，每勝一次1分。
2、動(dòng)物大連蹲。
各隊(duì)派出三名隊(duì)員，頭戴動(dòng)物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸，游戲進(jìn)行3次，每勝一次1分。
3、真愛永流傳。
各隊(duì)派出8人，每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次，每勝一次1分。
4、占領(lǐng)陣地。
每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。
5、力拔山河（拔河）。
紅、藍(lán)兩隊(duì)的全體成員參加，游戲進(jìn)行3次，每勝一次1分。
一、活動(dòng)主題：
歲月如歌，感念師恩。
二、活動(dòng)目的：
在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：
院文學(xué)社。
四、活動(dòng)對(duì)象：
某大學(xué)所有在校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
9月10日教師節(jié)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福。
2、祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號(hào)召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
f、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排：
9月7日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資；編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）。
簽名條幅（提交院經(jīng)費(fèi)審批）。
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！
——院文學(xué)社宣。
電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）。
登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）。
桌椅安排（2——3個(gè)桌子，四個(gè)凳子）。
彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）。
九、活動(dòng)總結(jié)：
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)。
15分鐘才找到一個(gè)朋友
主機(jī)前的事件，以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的單詞連在一起(見臨72～臨73superkids三個(gè)詞匯材料)，創(chuàng)造氛圍，引導(dǎo)與子女的聯(lián)系活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在籃子拿出一個(gè)物理卡，迅速跑到桌上找到的英文并返回到出發(fā)點(diǎn)相應(yīng)的卡，顯示卡的主機(jī)和說英語(yǔ)，就是突破的習(xí)俗。
2激活卵15分鐘
學(xué)生的選擇，打破一個(gè)氣球，拿出了一份說明翻臉，并說其內(nèi)容的完整性(回答問題或拼寫單詞等)，或形成。
提示：拼寫為中等難度，所以沒有參加學(xué)習(xí)的學(xué)生在教學(xué)中通過測(cè)試成功superkids。
當(dāng)被問及15分鐘3個(gè)雞蛋超人
一個(gè)10名學(xué)生和家長(zhǎng)，并排在一個(gè)椅子上，腿直腳連同密切膝蓋以下的身體部位，總合格煮雞蛋或兔毛絨玩具，從第十或形成平滑的蔓延。
提示：為了增加游戲的娛樂，可以用生雞蛋煮雞蛋代替。
第二階段
復(fù)活節(jié)兔子的15分鐘生產(chǎn)
學(xué)生和家長(zhǎng)在該地區(qū)，利用棉花，膠水，剪刀和復(fù)活節(jié)兔是復(fù)活節(jié)兔子的活動(dòng)表(見附件6)。在指定時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的形成有利。
2畫雞蛋1個(gè)15分鐘
學(xué)生和家長(zhǎng)的地區(qū)內(nèi)，使用煮熟的雞蛋，畫筆，顏料，調(diào)色板畫蛋，把你自己的名字，和學(xué)生交流。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，使與其他學(xué)生形成良好的交流。
提示：為了防止弄臟衣服，提醒學(xué)生提前穿長(zhǎng)袍和袖子。
三畫雞蛋2個(gè)15分鐘
主持人先請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)的剪紙雞蛋形狀，然后把不同的形狀和位置不同的雞蛋。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)不同位置的`邀請(qǐng)，將雞蛋畫。當(dāng)未完成的這些雞蛋，主機(jī)將被掛上這些雞蛋，增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛的復(fù)活節(jié)(見圖3)。
第三階段
1顯示了20分鐘，學(xué)生的成績(jī)
請(qǐng)聯(lián)絡(luò)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生已學(xué)習(xí)superkids，調(diào)查結(jié)果同時(shí)表明有關(guān)。具體形式：學(xué)生描述的故事，歌曲的主題接龍文法，語(yǔ)法，看到的話。
二小彼得兔15分鐘的演出歌曲
到了學(xué)校，連同學(xué)生和教師，學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。
第四階段10分鐘獵蛋
主持人告訴大家，我們生活在有巧克力蛋，而且已被隱藏。給你10分鐘的時(shí)間
在規(guī)定的時(shí)間之間的時(shí)間找到10個(gè)或更多雞蛋是通過進(jìn)入該國(guó)。
提示：如果學(xué)校想一次性投資，復(fù)活節(jié)巧克力蛋雞蛋可以用塑料取代。
第五階段兔舞10分鐘
主機(jī)和帶領(lǐng)大家跳“吐烏?！?/p>
3，活動(dòng)總結(jié)，交流和彩票獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)咨詢登記。
在主機(jī)全部活動(dòng)宣布結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)周圍的人都請(qǐng)他說：“復(fù)活節(jié)快樂!”。整個(gè)活動(dòng)在歡快的氣氛中結(jié)束。要提醒學(xué)生的交流和彩票獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)咨詢登記。
一、活動(dòng)目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
二、活動(dòng)主題：
“卡片小表心意，禮物輕謝師恩”
三、活動(dòng)背景：
我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自20xx年起，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是9月10日是我國(guó)第26個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月9—10日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
自動(dòng)化院辦各辦公室。
六、活動(dòng)對(duì)象：
自動(dòng)化學(xué)院全體老師及領(lǐng)導(dǎo)。
七、資源需要：
1、教師節(jié)祝?？ㄆ舾?。
2、盆栽若干。
3、倡議書、通知。
4、陶具等禮物若干。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生，購(gòu)買賀卡及禮物。
2、9月9日收集全班“最想對(duì)老師說的一句話”寫在賀卡上。
3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中，送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人：
101020xxb班委。
十、主要參與者：
101020xxb班所有成員。
十一、備注。
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各負(fù)責(zé)人必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
十四載春風(fēng)化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來(lái)我國(guó)第三十一個(gè)教師節(jié)。為了給全院教師營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍，大力營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福，學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶?；顒?dòng)。具體方案如下：
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目（可以是散文、詩(shī)歌、故事，或者是教師訪談等），主題為“九月的祝?！薄?/p>
2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候，同時(shí)，在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的節(jié)日祝福。
3、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對(duì)老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。
5、號(hào)召各系開展教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)，并邀請(qǐng)教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛。
7、班級(jí)活動(dòng)。建議各個(gè)班級(jí)在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語(yǔ)。
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