我的理想小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（匯總15篇）

理想是我們有信仰的堅(jiān)持，它給予我們無(wú)限的力量和勇氣。這里有一些關(guān)于理想實(shí)現(xiàn)的案例研究，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。

我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文

我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師。也許你會(huì)問個(gè)為什么，那我就告訴你。每當(dāng)我看見老師在黑板上寫字或評(píng)判作業(yè)的時(shí)候，我心里羨慕極了，認(rèn)為當(dāng)老師很光榮。老師培養(yǎng)的學(xué)生為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)，自己臉上也很光彩。

有一天，老師讓我在黑板上給同學(xué)們寫習(xí)題。這時(shí)，我突然覺得自己仿佛真是一名教師了。我在黑板上小心翼翼地寫，寫寫還回看看同學(xué)。

一天，我突然長(zhǎng)大了。我的心愿實(shí)現(xiàn)了。我走進(jìn)課堂，一雙雙幼稚的眼睛瞅著我。我走上講臺(tái)，對(duì)他們說(shuō)：“上課。”一個(gè)梳小辮的小姑娘喊：“起立——敬禮——請(qǐng)坐?！蔽矣淇斓胤_課本。“請(qǐng)同學(xué)們把書翻到第一課?！蔽艺f(shuō)。嘩——，一陣翻書的聲音過(guò)去后，屋里靜悄悄的。我給他們讀了一遍課文，然后把生字寫在黑板上，讓他們反復(fù)讀幾遍。嗬！他們可真聰明呀，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我布置完作業(yè)就下課了。

下課以后，孩子們像出了籠的'小鳥，非常高興。頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)人聲鼎沸，喊聲不斷。正在這時(shí)，一個(gè)小孩拉著一個(gè)哭著的小孩走了過(guò)來(lái)。我一看，咦，這不是小亮亮嗎？怎么哭了？他們走過(guò)來(lái)后，不等我問，小亮亮就說(shuō)：“王強(qiáng)把我的小球搶走了。我向他要，他不給，還打我。”我聽他說(shuō)完，環(huán)視一下操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)有雙懼怕的眼睛盯著我。我仔細(xì)一看，正是王強(qiáng)。我真想過(guò)去沖他發(fā)火，可一想如果沖他發(fā)火我還算什么老師啊！“王強(qiáng)，你過(guò)來(lái)?！蔽液傲怂宦?，他磨磨蹭蹭地走過(guò)來(lái)，不敢抬頭看我。我明知故問地說(shuō)：“王強(qiáng)，你怎么了，你不舒服嗎？”王強(qiáng)聲音極小地說(shuō)：“我搶了小亮亮的皮球，害怕老師說(shuō)我?！蔽倚睦飿妨耍哼@孩子“不打自招”。我又說(shuō)：“你為什么要搶他的皮球？”王強(qiáng)抬頭對(duì)我說(shuō)：“他不讓我和他一起玩。”我轉(zhuǎn)身對(duì)刁僥亮說(shuō)：“你不該不讓他和你一起玩，同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié)友愛，知道了嗎？”小亮亮點(diǎn)點(diǎn)頭。

突然，小亮亮和王強(qiáng)不見了，操場(chǎng)不見了，一切都不存在了。噢，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。這雖然是一個(gè)夢(mèng)，但我要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了爭(zhēng)取當(dāng)一名像夢(mèng)中那樣關(guān)心同學(xué)的好老師。

我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文

有人說(shuō)，理想是天邊一顆明亮的啟明星，引導(dǎo)人們走上屬于自己的路；有人說(shuō)，理想是漫漫長(zhǎng)夜中的路燈，為前行的人們照亮路程。而我認(rèn)為，理想是一朵含苞欲放的花朵，孕育著成功，孕育著未來(lái)。

我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。我不奢望自己會(huì)有多高的成就，只希望在自己的工作崗位默默地為人民服務(wù)，將自己的光和熱獻(xiàn)給人們。

我知道，當(dāng)醫(yī)生并不是一件好玩的事，救死扶傷——醫(yī)生的天職。病人的康復(fù)，家屬的微笑，是對(duì)醫(yī)生辛勤勞動(dòng)最好的回報(bào)。盡職，微笑是醫(yī)生最好的介紹卡。假如，我能成為一名醫(yī)生，我一定會(huì)引以為豪，并且要要盡自己最大的努力去搶救那些生命垂危的病人，要象母親照顧嬰兒那般耐心、體貼，要將每一個(gè)病人看作自己的衣食父母，熱心照顧他們。總而言之，我一定人盡最大的`努力做好我的本職工作。

我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文

在我幼小的心靈深處埋藏著一個(gè)美好的愿望，那就是長(zhǎng)大以后能成為一位平凡而有偉大的好教師。

雖然現(xiàn)在的老師的`地位不算高，經(jīng)濟(jì)飛騰的今天，老師的薪水那么薄，但老師無(wú)怨無(wú)悔兢兢業(yè)業(yè)為人類培育出一代又一代的科技人才，在當(dāng)今科學(xué)的飛躍進(jìn)步的今天，老師的貢獻(xiàn)是功不可沒的。

記得在幼兒園的時(shí)候，我不小心太晚起床，什么也顧不上就往幼兒園跑。因?yàn)闆]吃早餐，所以上課沒精神，是不是眼前一片漆黑。老師似乎看出了什么，把我叫進(jìn)辦公事，可把我嚇了一跳。到了辦公室，只見老師幫我準(zhǔn)備了早餐，我顧不上那么多，就大口大口吃起來(lái)，后來(lái)得知，那竟然是老師的早餐。

漸漸地，我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了一定的了解，我知道要想成為學(xué)生尊重的老師，要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，化解每一位學(xué)生心里的煩惱與苦悶。這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，我深知，要想實(shí)現(xiàn)心中的愿望，必須從小做起，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

是我的老師點(diǎn)燃了我的思想的火花，照亮了我前進(jìn)的方向！教師這個(gè)職業(yè)是我的理想，

我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文

問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。以前，我一直為自己的理想發(fā)愁，因?yàn)槲覜]有自己鐘愛的理想。自從看了那本巨著——《三國(guó)演義》，我被古代引起了無(wú)限的遐想：我幻想著劉備三顧茅廬時(shí)是否猶豫，幻想著關(guān)羽溫酒斬華雄時(shí)的威風(fēng)凜凜，幻想著古代皇宮的富麗堂皇……這種遐想，開始讓我有了一種沖動(dòng)，這種沖動(dòng)形成了我的第一個(gè)理想——做一名考古學(xué)家。

我會(huì)為自己的理想而努力，我要好好學(xué)習(xí)，多了解歷史，多懂些知識(shí)，我相信自己的努力不會(huì)白費(fèi)。

假若我真的成功了，我會(huì)欣喜萬(wàn)分，我會(huì)用這一生來(lái)奉獻(xiàn)。我更要加快腳步，加快腳步，一直追尋我所向往的——古代。

我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文

理想就好似人生的燈塔，在生活中為我們照亮前進(jìn)的路。人生沒有理想，就會(huì)在生活中迷失方向。每個(gè)人都是一樣，要是不給自己樹立一個(gè)理想的話，就很難在生活中扎下根來(lái)。在小時(shí)候的我看來(lái)，“理想”簡(jiǎn)直就是個(gè)虛無(wú)縹緲的東西罷了，即使要去想上一番，也不過(guò)是天馬行空般地亂想一通。幾乎各色各樣的職業(yè)都幾乎被我給想了個(gè)遍。最后還是我思前想后，痛下決心，就這樣決定了自己的理想。

每個(gè)理想背后總會(huì)有那么一個(gè)與眾不同的故事。而我的這個(gè)理想就是一句話所誕生的：有一天我正在家里打游戲，正打得酣暢淋漓之時(shí)，媽媽不知從哪里繞到了我的身后，她就好似幽靈一般，飄出一句話來(lái)：“我看你天天都在打游戲，要是你有這個(gè)意愿的`話，你倒不妨可以去當(dāng)個(gè)‘網(wǎng)絡(luò)工程師’！”

本來(lái)這只是一句用來(lái)諷刺我的氣話，可說(shuō)者無(wú)意，聽者有心，一不留神就被游戲里的人給斗得云里霧里的我給聽得清清楚楚。頓時(shí)，我的臉羞得通紅，我的心思也跑到九霄云外去了：既然媽媽說(shuō)我不得行，我就偏要得行給她看！想到這，我不禁撓了撓頭，垂下頭來(lái)沉思良久，終于下定了決心。

可是光說(shuō)說(shuō)是肯定不行的，還得靠實(shí)際行動(dòng)，我不由得發(fā)起愁來(lái)了——要想做好“網(wǎng)絡(luò)工程師”這個(gè)職業(yè)的話，就必須得掌握基本常識(shí)。首先，做這個(gè)職業(yè)肯定是離不開學(xué)習(xí)的，而我就必須得抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒努力學(xué)習(xí)：當(dāng)別人都在縱情玩耍的時(shí)候，我卻要多花些功夫在閱讀關(guān)于“計(jì)算機(jī)編程”這方面的書籍上；其次，編寫程序代碼這一塊就得靠記憶，為了理想，因此我要多讀、多去記一些關(guān)于編程方面的書籍。我相信，只要知識(shí)面廣了，做這些事情就絕對(duì)會(huì)是小菜一碟！然后，我還得在這一個(gè)方面多下些功夫，光死記硬背那些概念性的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還得親自動(dòng)手實(shí)踐，要是不去嘗試的話，那豈不是就成了“光說(shuō)不練假把式”？只有做到多花時(shí)間去練習(xí)，才能快速上手，做起這方面的事情來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手。最后我講這些方面歸為了三個(gè)詞：“多讀”、“多記”、“多練”：多讀關(guān)于計(jì)算機(jī)編程這一方面的書籍；多用腦子記一些重點(diǎn)性的概念；多動(dòng)手實(shí)踐操作計(jì)算機(jī)實(shí)地模擬演習(xí)。

我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文

我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家，我要發(fā)明很多很多有趣的東西。

我要發(fā)明一種機(jī)器，只要按一個(gè)按鈕，機(jī)器就可以幫人們穿衣服、

我要發(fā)明很多很多有趣有用的東西。但是，有一種東西我可不能發(fā)明，那就是替我們學(xué)習(xí)的機(jī)器。因?yàn)橹R(shí)是要靠我們自己去努力學(xué)習(xí)的，這樣，我們才會(huì)變得越來(lái)越聰明。

真希望自己快快長(zhǎng)大，當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，把自己所有的愿望和夢(mèng)想變?yōu)檎娴摹?/p>

我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文

每個(gè)人都有美好的理想。有的想當(dāng)白衣天使--醫(yī)生，有的想當(dāng)人類靈魂的工程師--老師，有的想當(dāng)國(guó)家棟梁--管理國(guó)家大事的行政長(zhǎng)官。而我的.理想是當(dāng)一名引領(lǐng)人們飽覽壯麗山河景色，陶冶人們心靈境地的領(lǐng)袖--導(dǎo)游。

每當(dāng)我看見導(dǎo)游向游客介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、名勝古跡、悠久歷史時(shí)，我的心里不禁暗暗佩服他們，羨慕他們。他們那么游知識(shí)，那么有才干，那么有智慧，能和世界各地的游客打交道，是多么了不起呀！

假如我的理想實(shí)現(xiàn)了，我便飛往孔雀之鄉(xiāng)--西雙版納，向中外游客介紹“花謝花開無(wú)日了，出去出來(lái)不相關(guān)”的西雙版納。西雙版納是個(gè)美麗、神奇的地方，是國(guó)家44處重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)之一，有300多萬(wàn)畝自然保護(hù)區(qū)，其中70萬(wàn)畝是保護(hù)完好的大原始森林，森林占全州總面積的60‰，到處是青山綠水，郁郁蔥蔥，以其美麗和富饒聞名遐邇。千年古樹，奇花異草，熱帶水果，一定會(huì)讓其間的你流連忘返。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)多門語(yǔ)言，學(xué)會(huì)和陌生人打交道。

這就是我的理想--當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。

我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文

大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。從小，身邊的大人告訴我們“要志存高遠(yuǎn)”。而我，想要成為一位軍人。

班固棄筆從戎，成就邊防功績(jī)；岳飛戎馬一生，只為收復(fù)國(guó)土；我，立志要為國(guó)家拋灑滿腔熱血。

記得，第一次看電視劇《亮劍》，我就被李云龍鐵血精神所征服。他勇敢無(wú)畏，一柄大刀消滅了多少日本侵略者，讓日本侵略者聞風(fēng)喪膽；他講究義氣，凡是他的兵，就是他的兄弟，血戰(zhàn)前，煙一人一口；他顧全大局，在山本拿槍指著他妻子時(shí)，他強(qiáng)忍淚水，一聲聲“開炮”，包含了他的憤怒與堅(jiān)定。他是我夢(mèng)想的第一個(gè)點(diǎn)亮人，我就是要成為這樣有血性的軍人。

前不久的國(guó)防軍事與教育展覽，展出了我國(guó)一些新型國(guó)防兵器，有：全身漆黑涂裝的殲-20，迷彩的99型主戰(zhàn)坦克還有95式自動(dòng)步槍等。展館中，一位經(jīng)歷二戰(zhàn)的老兵向我們講述那是日本侵略者的種種罪行。“那些鬼子進(jìn)村，把能搶的都搶了，其余的都放火燒了……”聽到這些，我更加堅(jiān)定地我理想，我要保衛(wèi)好我的.國(guó)與家。

沒有國(guó)，哪有家，保衛(wèi)國(guó)家，我的理想，維護(hù)和平，我的責(zé)任。

我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文

我的理想是當(dāng)一位老師，因?yàn)樾r(shí)候，爸爸媽媽都很忙沒時(shí)間管我，所以我兩歲就上幼兒園了。從那時(shí)起我對(duì)老師就十分敬佩了。

老師時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而親切，但老師不管是嚴(yán)肅，親切都是愛著我們的。老師在我的印象中是十分高大的，是十分和藹的，老師的偉大是無(wú)法用語(yǔ)言描述的`。

如果長(zhǎng)大我當(dāng)上了神圣而又偉大的老師，我會(huì)盡全力去給予學(xué)生們知識(shí)。同時(shí)，我也會(huì)讓他們懂得愛，懂得珍惜，懂得知足懂......

當(dāng)老師不僅要授于學(xué)生知識(shí)，自己也要以身作則，如果有什么不懂就要用各種途徑去了解。

現(xiàn)在，雖然我還是小學(xué)生，但為了完成，實(shí)現(xiàn)我的理想，我要從現(xiàn)在做起，學(xué)好每一門功課，以后我才能做一名合格的教師，一名辛勤的園丁，一只普通的粉筆，一支蠟燭......

文檔為doc格式。

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我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文

每個(gè)人都有自己遠(yuǎn)大理想，有的想當(dāng)人民教師，把祖國(guó)的花朵澆灌；有的想當(dāng)醫(yī)生，把癌癥變得像感冒那樣容易治療?？墒俏业睦硐胧钱?dāng)----一名作家。

小的時(shí)候，當(dāng)我看到有一本好書，我就在心里深深地埋放了一顆理想的'種子----將來(lái)一定要當(dāng)一名作家，寫出更好的書給大家！從那以后，我就一直為這個(gè)理想而奮斗著！

知道，要想成為一名優(yōu)秀的作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它充滿艱難，充滿苦澀，記得有人說(shuō)過(guò)，一代一代的作家即是豐碑又是高墻，豐碑可供后人景仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。那么，要成為一名作家就必須具有長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要擁有在此道路上持之以恒的決心和堅(jiān)持不懈的努力。

當(dāng)然，要成為一名作家必須具備很好的寫作能力，要有很扎實(shí)的基礎(chǔ)。所以在日常的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻堅(jiān)守著多讀，多思，多看，多聽，多學(xué)，多練的理念，我一直堅(jiān)持著多看書，收集好詞好句，并時(shí)常對(duì)佳作進(jìn)行分析和吸收，并主動(dòng)觀察和積累進(jìn)行生活中的小事，收集可用的素材。我也知道“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”，外面的世界僅僅靠書籍來(lái)了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我也要。經(jīng)常四處瀏覽，了了解當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)與文化，為以后做積累。并且我一直都自覺地小練筆，并向老師請(qǐng)教，得到很多收獲。

總之，走向成功的道路是艱難的，但我絕不為這個(gè)理想所付出的一切，而后悔，因?yàn)槲疑钚胖坝兄菊呤戮钩伞薄?/p>

我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文

我的理想是成為一名被稱為“白衣天使”的醫(yī)生。

我非常欽佩醫(yī)生，因?yàn)樗麄儙椭勒吆椭斡鷤麊T。有時(shí)，為了救人，他們會(huì)站在手術(shù)臺(tái)上十幾個(gè)小時(shí)不休息。

每一次成功的手術(shù)后，病人的家人都會(huì)非常感激醫(yī)生，加上拯救生命的自豪感，這將使人們感受到無(wú)盡的快樂。我想成為一名偉大的醫(yī)生，成為家喻戶曉的名字。我感覺像個(gè)明星。

我想大多數(shù)人會(huì)想去像北京和上海這樣的大城市，我想去的地方是戰(zhàn)爭(zhēng)的前線，那里有很多人正在死去。我認(rèn)為這是一個(gè)醫(yī)生可以真正發(fā)揮他或她的水平的地方，在這里他或她可以用他或她的神奇技能和拯救死者和幫助傷員的'精神治愈那些真正需要我的人。只有當(dāng)這樣的醫(yī)生是真正有意義和有價(jià)值的。我想去貧困山區(qū)，給那些缺少醫(yī)療保健和藥品的村民帶來(lái)先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備。我希望農(nóng)村的孩子們能像我一樣健康快樂地成長(zhǎng)。

在我看來(lái)，醫(yī)生的職業(yè)是神圣的。我將盡最大努力成為一名醫(yī)生和一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

從現(xiàn)在開始，我將努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。

這是我的理想。我想成為一名真正的醫(yī)生，幫助死者和傷者。

我的理想小學(xué)生六年級(jí)作文

理想猶如一首歡快的樂曲，在你斗志燃燒時(shí)使你更有動(dòng)力，在你情緒低落時(shí)讓你重獲信心。每個(gè)人的人生是悠久的，同樣也是短暫的，如何讓自己演譯好這首理想之歌，才是人生的真諦。

——題記。

世界上最快樂的事，莫過(guò)于為理想而奮斗，從前我一直認(rèn)為反正我注定是默默無(wú)聞，迷迷糊糊度過(guò)此生的人吧，以后會(huì)有好的工作的，不用操心?？墒?，當(dāng)我有了理想的時(shí)候，我的想法徹底改變了?，F(xiàn)在我認(rèn)為，我不是只要活著，我還要成為極限運(yùn)動(dòng)員，我要讓整個(gè)世界記住我的名字，我的名聲要響徹天堂!

我從前是一粒毫不起眼的小沙子，在人群中默默無(wú)聞，可就當(dāng)理想太陽(yáng)照在我身上的時(shí)候，我發(fā)光了，從那一刻起，我明白了：“不只是金子會(huì)發(fā)光，是沙子也會(huì)發(fā)光的!”

一直這樣下去，何時(shí)才能成為極限運(yùn)動(dòng)員呢?與其讓日子一天天飛去，不如珍惜每一分，每一秒來(lái)鍛煉自己的體質(zhì)呢?要知道，成為極限運(yùn)動(dòng)員必須擁有良好的心理素質(zhì)和體能啊。于是，我每天早晨和晚上都會(huì)做50個(gè)俯臥撐，每天都會(huì)到操場(chǎng)上跑一圈，就這樣，我的體能非常好了，自豪和興奮感迅速占領(lǐng)了全身。

成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。冰心老人的這句話是我受益匪淺，這句話我意銘記在心，他讓我敢于向極限挑戰(zhàn)。打敗人生路上一只只攔路虎。

有的人把心愿比做一圈五彩的花環(huán)，絢麗多彩;有的人把心愿比做一只展翅的小鳥，自由自在無(wú)拘無(wú)束地飛翔;但是我認(rèn)為真正的心愿是一把不會(huì)熄滅的火炬，引導(dǎo)我們不斷前進(jìn).

你問我的心愿是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你，是成為一名出色的科學(xué)家.

為什么我要當(dāng)科學(xué)家呢?科學(xué)家一天到晚在實(shí)驗(yàn)室里不是很枯燥辛苦嗎?但你們想過(guò)沒有，如果沒有熱于獻(xiàn)身真理的科學(xué)家，人類的歷史將會(huì)停滯不前，我們也不會(huì)過(guò)上今天這樣舒適幸福的生活，有空調(diào)知寒問暖，有電話千里傳音，有電腦知曉天下，有飛機(jī)一日千里……科學(xué)家的使命是偉大的，而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻(xiàn)。所以我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家。

當(dāng)科學(xué)家說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很難。因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家要懂得很多的知識(shí)，還要有創(chuàng)新的精神。所以從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，在課堂上認(rèn)真聽講，課后多看有益的書籍，不怕困難與挫折，并在在困苦中鍛煉自己，使自己的意志更堅(jiān)強(qiáng)，品格更高尚，學(xué)識(shí)更加出眾。

如果我真的當(dāng)了一名科學(xué)家，首先我要用我的聰明才智報(bào)效我偉大的祖國(guó)，像發(fā)明家愛迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻(xiàn)給祖國(guó)。我最想發(fā)明的是一種多功能手表，它能看電視、報(bào)時(shí)間與天氣，還能維護(hù)健康與治療疾病。我還想克隆一個(gè)地球，讓一部分人去住，因?yàn)槲覀冞@個(gè)地球現(xiàn)在太擁擠了。我還想……唉，總之還有很多。

“世界上最快樂的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”，我們每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大而美好的理想。因?yàn)橛辛死硐?，我們的人生才有了明確的方向，才有了為之奮斗的堅(jiān)定信念。而我的理想就是做一個(gè)畫家。

這個(gè)理想源于我第一次看別人寫生。小時(shí)候，我和媽媽一起出去旅游，走著走著，就被一個(gè)拿著畫板在寫生的人迷住了。我瞪大雙眼，環(huán)顧著四周，只見地上放著幾幅畫，我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭去問媽媽：“媽媽，那個(gè)人在干嘛?”媽媽告訴我：“那個(gè)人在寫生，也就是在畫畫?！蔽页鲇诤闷?，撒開媽媽的手就往那個(gè)正在寫生的人的方向跑去，我出神地盯著那個(gè)人和地上的畫，畫中的線條色彩是多么得的細(xì)致，多么的柔美啊!

就從那時(shí)候起，我就迷上了畫畫，一顆待發(fā)芽的種子播種在我成長(zhǎng)的日子里。媽媽見我這么有興趣，就幫我報(bào)了一個(gè)畫畫班。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的畫畫技術(shù)有了很大的進(jìn)步，但我并沒有為此感到驕傲，在繪畫的田野里，我筆耕不絕，樂此不疲。

我喜歡用我手上的畫筆描繪出交織成光與色彩的巔峰之作;我喜歡用我手上的畫筆記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我熱愛大自然，但我更喜歡用我的畫筆描繪出栩栩如生的大自然。

在不知不覺中，理想的種子在成長(zhǎng)雨露、陽(yáng)光和微風(fēng)的滋養(yǎng)下，開出了一朵朵美麗的理想之花。我會(huì)努力地朝著我的夢(mèng)想奮進(jìn)，可見的未來(lái)，成為一名偉大的畫家。

在每個(gè)人的心中，一定會(huì)有一個(gè)理想，這個(gè)理想說(shuō)大不大說(shuō)小也不小。而我的理想就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。整天幻想著大家穿著由我親自設(shè)計(jì)的服裝，而感到自豪。

有一天晚上，電視上的模特深深地把我吸引住了，而那吸引我的并不是模特們?-而是她們身上穿的耀眼服裝。那些服裝設(shè)計(jì)得極為巧妙，小飾品始終掛在衣服上搖搖欲墜，可就是不會(huì)掉下來(lái)。

那些服裝把我深深地吸引住了，從那以后，我便產(chǎn)生了想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的念頭。我開始去網(wǎng)上查找資料關(guān)于怎么設(shè)計(jì)服裝，甚至還叫媽媽帶我去過(guò)很多的大型服裝展覽會(huì)，到書店參考關(guān)于服裝的資料。

每到悠閑時(shí)，我便會(huì)自己親自動(dòng)手畫幾個(gè)服裝設(shè)計(jì)草圖。但做一名服裝設(shè)計(jì)師是一見非常困難的事，首先自己的繪畫要畫得很真實(shí)，同時(shí)自己的學(xué)歷也要好，其次就是審美觀了，最后你要把服裝搭配好就完成了。

但是想要完成這些任務(wù)可不是件容易的事。因?yàn)槲蚁氘?dāng)服裝設(shè)計(jì)師，所以我一定要堅(jiān)持下來(lái)，曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“失敗乃成功之母。”沒錯(cuò)，哪怕是失敗了也罷!人總是要學(xué)會(huì)嘗試的。

媽媽跟我說(shuō)過(guò)：”孩子，你既然有了屬于自己的理想，就要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，而不是整天光想著就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，還有提高我的畫畫水平，充分地利用多余時(shí)間多了解服裝設(shè)計(jì)師。總有一天，我會(huì)在世界各地看到大家穿著我設(shè)計(jì)的服裝。

愛因斯坦“說(shuō)過(guò)每個(gè)人都有一定的理想，決定他的努力和方向。”有的同學(xué)想當(dāng)一名科學(xué)家;有的同學(xué)想當(dāng)一名老師;有的同學(xué)想當(dāng)一名消防員……而我的理想是當(dāng)一名救死扶傷，挽救生命的“白衣天使”――醫(yī)生。

記得那次，我突然肚子疼，在沙發(fā)上疼的腿只發(fā)抖。媽媽，嚇壞了，就趕緊帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院后，面帶微笑的醫(yī)生問我:“小朋友，你肚子哪兒疼呀?”“大概是肚臍這疼?！贬t(yī)生輕輕的揉了揉問到:“這樣揉著還疼嗎?小朋友。”“好一點(diǎn)了。”“哦，小朋友，你這是“腸胃性”肚子疼，你以后少吃點(diǎn)刺激胃的涼東西?！贬t(yī)生給我開了些藥，并交給了媽媽一些揉肚子的手法和以后的注意事項(xiàng)?；氐郊液?，我服過(guò)藥后，媽媽按照醫(yī)生教她的手法給我揉肚子，才揉了十來(lái)分鐘，我的肚子就已經(jīng)不疼了。

我心里想到，這位醫(yī)生也太厲害了吧!此刻，我就萌生出一個(gè)念頭:長(zhǎng)大以后，我要做醫(yī)生。如果我長(zhǎng)大當(dāng)上了醫(yī)生，我先把爺爺?shù)男呐K病給治好，而且治療的過(guò)程中，不讓爺爺有一點(diǎn)點(diǎn)痛苦;如果我長(zhǎng)大當(dāng)上了醫(yī)生，我就把爸爸的腿給治好，讓爸爸一年四季都不會(huì)疼痛;如果我長(zhǎng)大后當(dāng)上了醫(yī)生，我要用自己的醫(yī)術(shù)挽救被病魔折磨的人，讓每一個(gè)人都健康快樂，我想治愈大大小小的疑難雜癥。

那么，想當(dāng)上醫(yī)生可不是一件容易的事，所以，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的文化知識(shí)。以后爭(zhēng)取做一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生!

我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文

人生沒有理想，就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì)是一片迷茫。

小時(shí)候，老師在課堂上表?yè)P(yáng)我寫的一篇作文。那次受表?yè)P(yáng)之后，我樂得合不攏嘴。同時(shí)，想當(dāng)作家這個(gè)崇高的理想便在我心中萌發(fā)了。當(dāng)時(shí)，我很單純的以為：寫好作文并能受到老師的表?yè)P(yáng)，就能當(dāng)作家了！可是，漸漸地學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己是幼稚的。雖然我不否定當(dāng)時(shí)那么倉(cāng)促地樹立的理想是錯(cuò)誤的，但至少現(xiàn)在我更多地認(rèn)識(shí)到：一名優(yōu)秀的作家，其實(shí)并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無(wú)聊的人們可以找到樂趣.

假如我將來(lái)能成為作家，我將寫出一篇篇散文，我將用我豐富的語(yǔ)言和伶俐的筆在紙上印下我的一切。可以是我的心理——把我的快樂與煩惱在紙上微笑或發(fā)泄；可以是我的生活——我的朋友與我所見所聞通過(guò)筆尖告訴我們；也可以是世界上美好的東西——比如童話、故事等一切用我的語(yǔ)言與人們分享。

假如我將來(lái)能成為作家，我將寫出一首首小詩(shī)。我會(huì)贊美那些挺拔的松樹，我贊頌它堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏又無(wú)私的精神；我會(huì)奉勸獵人們，大自然同樣屬于動(dòng)物，我們應(yīng)該讓自然界更加和諧；我會(huì)告訴人們，減少城市的污染，讓我們過(guò)上好生活。

我深知世界上想當(dāng)作家的人很多很多，而能成名的只有幾個(gè)?，F(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做。所以，我必須從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文及各科知識(shí)，多讀名篇佳作，學(xué)習(xí)寫作方法，留心觀察生活，打好基礎(chǔ)。

雖然我知道，這個(gè)當(dāng)作家的理想未必會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我無(wú)怨無(wú)悔，至少我努力過(guò)，當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。

我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文

理想是人生航程的燈塔，是我們奮斗的目標(biāo)，指引著我們?nèi)松斑M(jìn)的方向，只要我們始終不移的向這個(gè)方向前進(jìn)，我們就將會(huì)到達(dá)成功的彼岸。只有知道了自己的理想，我們才能清楚有智的規(guī)劃未來(lái)。

每個(gè)人的理想都有所不同，有的人想當(dāng)一名制作美味的廚師，有的人想當(dāng)一名家戶喻曉的作家，有的人想當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，還有的人想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使，而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

看著老師親切的模樣，我的心里默默種了一棵小種子，慢慢破土發(fā)芽……。

當(dāng)進(jìn)入小學(xué)階段時(shí)，老師不似幼兒園老師那般松懈，不停的為我們灌輸知識(shí)，我們也像一塊海綿，拼命吸收水分，從而不辜負(fù)老師的一片苦心。當(dāng)一個(gè)孩子成績(jī)不好時(shí)，老師比誰(shuí)還著急，當(dāng)一個(gè)孩子得了獎(jiǎng)時(shí)，老師就像小孩子一樣高興，仿佛得獎(jiǎng)的是自己一般。進(jìn)入高年級(jí)段時(shí)，老師也是比誰(shuí)還著急，怕我們不懂，晚上熬夜備課，批改試卷看問題根源，放棄自己的休息時(shí)間也要給我們講題，直到我們明白后才開始下一題?？粗蠋熑找篂槲覀兯賱诘哪?，殊不知心里的種子早已深深扎根在心里，長(zhǎng)成了參天大樹。

因?yàn)槔蠋煹腵無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深的就在我的心底，所以我的理想是當(dāng)一名老師。

為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想，我讓媽媽給我買了很多課外書，豐富自己的課外知識(shí)上課認(rèn)真聽講，不開小差，掌握好課內(nèi)知識(shí)。我堅(jiān)信不疑，只要努力，就一定能完成自己的理想！

如果我成為了一名老師，我會(huì)對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)這個(gè)職業(yè)盡職盡責(zé)，絕無(wú)半點(diǎn)馬虎；如果我成為了一名老師，我會(huì)耐心對(duì)待每一位學(xué)生，為他們解答所有的疑問；如果我成為了一名老師，我一定會(huì)盡我所能，培育出祖國(guó)未來(lái)的棟梁！

我知道自己離成為一名老師的目標(biāo)很遠(yuǎn)，但我會(huì)去努力，去奮斗。俗話說(shuō)得好：時(shí)間不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)在努力的人，我相信，只要去努力奮斗，我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！

我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文

萬(wàn)物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙都應(yīng)該不同。但是卻有一把萬(wàn)能的鑰匙，他能打開其中任意一扇門。那就是“理想”遠(yuǎn)大的理想就是開始萬(wàn)物的鑰匙。每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)老師，教書育人；有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人想當(dāng)警察，服務(wù)人民；有的人想當(dāng)法官；主持公道……而我的理想是當(dāng)一名歌星。

歌聲是神圣的。它能使人放松心情，聽歌也是一種享受，你想象一下，當(dāng)你上臺(tái)表演前，聽聽歌放松一下你緊張的心情，或是你躺在床上休息，優(yōu)美的旋律悄悄的溜進(jìn)你的耳朵里，你將進(jìn)入美妙的.音樂世界。

你想知道我為什么想當(dāng)歌星嗎？那是有一次，哥哥在聽mp4，我問他出去玩嗎？可他就跟沒聽見似的，根本不理會(huì)我。我推了推他，拿下他的耳機(jī)問道：“哥哥，有這么好聽嗎？”“有。不信你自己來(lái)聽。”我的好奇心促使著我，于是我戴上耳機(jī)悠閑的聽了起來(lái)，“回憶著初次相遇坐在你身旁……”那美妙的音樂，好聽極了！就在那時(shí)，我立志當(dāng)一名歌星。

自從有了這個(gè)理想，我每天都在為之奮斗著，我每天寫完作業(yè)后，就拿出心愛的mp4聽著歌。直到現(xiàn)在，我還會(huì)唱許多好聽的流行歌曲呢！

有了這個(gè)理想，我就有了一個(gè)目標(biāo)，我會(huì)一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，我相信總有一天會(huì)成真的。