作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。優(yōu)秀作文范文的閱讀可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美意識(shí)。
我雖然已經(jīng)11歲了,但我卻至今不會(huì)做飯。不過(guò)我今天是躲不過(guò)去了。
因?yàn)榻裉鞗](méi)人在家。我爸爸給我打了個(gè)電話(huà),說(shuō):“今天我和你媽媽有事,桌子上放著十幾元錢(qián),你下樓買(mǎi)盒飯吃吧!”然后又說(shuō)了幾句話(huà),就把電話(huà)掛了。聽(tīng)到這里我歡呼了起來(lái)……當(dāng)我下樓去買(mǎi)飯時(shí),一到哪兒傻眼了,今天他(她)們不上班。我想:算了,今天中午大不了不吃飯了,但我的.肚子早在“鬧革命”了。對(duì)了,我就自己學(xué)做飯吧!好!做飯那么簡(jiǎn)單,我就來(lái)試試。對(duì)了,那我就來(lái)做蛋炒飯吧!
準(zhǔn)備工作做好后,我便開(kāi)始炒了。當(dāng)我來(lái)品嘗我的勞動(dòng)成果時(shí),可以說(shuō)是色香具佳。但我吃的時(shí)候覺(jué)得不是味兒。原來(lái)是把糖當(dāng)作了鹽。從炒一遍吧。我想:??!油在“跳”時(shí)我被弄傷了。還好我戴著眼鏡才沒(méi)有把眼睛弄傷。最后我終于把飯做好了,飽餐了一頓。我自言自語(yǔ)道:原來(lái)做什么事都是那么難呀!
從那天起,我暗暗想到,一定要學(xué)會(huì)做飯,要不然今后能做什么事?。∥抑懒俗鍪裁词虏灰凰耐獗怼懊曰蟆保ú荒苤豢慈莶蝗菀祝┮欢ㄒ约鹤霾判?。因?yàn)橛幸痪湓?huà)說(shuō)“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”
“咦,這怎么可能?太歷害了!”我不禁大叫,居然用一張紙就可以托起一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子??赐杲憬愕谋硌?,我不禁躍躍欲試。
我準(zhǔn)備了一只干凈的杯子,一些水和一張質(zhì)量較好的紙,親自試一試。
我小心翼翼地將水往杯子里倒,又將紙覆蓋在杯子上,倒扣過(guò)來(lái),我以為大功告成,用紙一提,沒(méi)想到紙破杯亡,“啪!”的一聲,就代表我失敗了,但這一失敗不要緊,還把老媽從周公那里揪回來(lái),她把我罵得狗血淋頭,但我閉目塞聽(tīng),毫不理會(huì)。等她氣消了,我笑了笑,又開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。
這一次,我吸取了教訓(xùn),倒完水后,還將紙貼在水面上,再倒扣,我屏住呼吸,小心實(shí)驗(yàn)著。倒扣后,我并不急著用紙托,而是先用杯子提紙,再用紙托水杯,輕輕地,慢慢地……我注意著每一個(gè)細(xì)節(jié),用紙托起水杯。耶!我成功了!正當(dāng)我得意洋洋,手舞足蹈時(shí),“呯!”杯子又爛了,我怕怕地收拾了碎片,擔(dān)心媽媽來(lái)給我賞一頓“蒸肉包”。果然,不出意料,媽媽又來(lái)找我,我急忙解釋我是在做實(shí)驗(yàn)。媽媽聽(tīng)完我敘述后,不但沒(méi)打我,還告訴我這是大氣壓強(qiáng)的'原理,我們以后會(huì)學(xué)到這些知識(shí)的。
通過(guò)這次科學(xué)實(shí)驗(yàn),我明白了:做事要堅(jiān)持,同時(shí),也不能在實(shí)驗(yàn)成功后驕傲,因?yàn)楹苡锌赡軜?lè)極生悲。
“砰砰砰”,這是我的心跳了,我望著這恐怖的過(guò)山車(chē),心里害怕極了,可這次我要嘗試它。
我仰起頭來(lái),看著一圈又一圈的軌道,我感覺(jué)呼吸非常困難,我深吸了幾好幾口氣,我對(duì)自己說(shuō):別怕,萬(wàn)思翔勇敢一點(diǎn),你能行。”于是我鼓起勇氣,坐上了過(guò)山車(chē)。一陣風(fēng)拂過(guò),我感覺(jué)到全身的脈搏跳得很快。我想:我的心和脈搏跳得很快,會(huì)不會(huì)……我打斷了我自己,接著我想:我一定能行。我系好了安全帶,出發(fā)了。
過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)了,一陣陣刺骨的'寒風(fēng)襲來(lái),我大叫起來(lái):“?。“?!啊!”接著,過(guò)山車(chē)開(kāi)到了一圈的軌道,我擔(dān)心地想:“我會(huì)不會(huì)掉下去呢?”接著,我抓好了扶把,腳踩著車(chē)。過(guò)山車(chē)”嗖”的一下子過(guò)了一個(gè)圓形軌道又來(lái)到了另一個(gè)圓形軌道。我抱著頭坐好,眼睛一閉,大叫:“救命??!救命??!救命??!”接著上了坡,過(guò)山車(chē)上坡很慢,我終于有了喘氣的時(shí)間,接著下坡了,下坡的速度是上坡的好幾倍。我努力控制自己,不讓自己叫。過(guò)山車(chē)終于到站了,我心有余悸。
這一次嘗試讓我變得勇敢了,我戰(zhàn)勝了自己,只有戰(zhàn)勝自己,才有可能戰(zhàn)勝他人,戰(zhàn)勝一切。
今天是我第一天上小桔燈,老師帶來(lái)了籃子、筷子、珠子,老師說(shuō):“我們來(lái)玩夾珠子的游戲。
老師把我們分成兩組,每個(gè)人都嘗試夾珠子,我們先來(lái),我抓住筷子,伸向籃子,瞄準(zhǔn)一個(gè)珠子,我有一個(gè)竅門(mén),我往它的中間輕輕一夾,那個(gè)珠子就乖乖地落入另一個(gè)空籃子里了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……都快要半籃子了,我的同學(xué)才夾了一點(diǎn)點(diǎn),我很高興,結(jié)束后,他問(wèn)我:”你怎么夾這么快?“我眨眨眼睛說(shuō):”不告訴你?!敖又覀兛春竺嬉蛔劳瑢W(xué)夾,當(dāng)然了,我是為女同學(xué)加油,我悄悄把我的竅門(mén)告訴了她,她也比同桌的同學(xué)快,哈哈!女孩子就是心靈手巧,是做手工的行家呢!
精彩的還在后頭呢!老師從第一組選一個(gè)人,又從第二組選一個(gè)人,分別是穆迎贏vs馮超,他們上來(lái)了,馮超信心十足,穆迎贏也一副智在必得的樣子。他們一上場(chǎng),就低著頭,弓著腰,眼直勾勾地盯著珠子,起初他們不分上下,可時(shí)間一長(zhǎng),穆迎贏有點(diǎn)招架不住了,老師突然喊停,我數(shù)了數(shù)我們的珠子有21個(gè),而他們那有15個(gè),我們贏了咯!
這個(gè)游戲讓我明白了,做任何事情都要專(zhuān)心、投入,才能成功!
在我們幸福的生活中,有許許多多的嘗試,也許失敗了,也許成功了,但都會(huì)給你一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和感悟。而我,因?yàn)榈谝淮螄L試,讓我有了新的.發(fā)現(xiàn)。
記一次陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸媽媽、表妹去沙灘上玩,那時(shí)十分酷熱,去沙灘沖浪玩水便是好選擇。我和表妹去玩沙子,沒(méi)有去沖浪,因?yàn)槲遗乱粋€(gè)浪打過(guò)來(lái)把我給淹了,那可不得了了。所以我們?cè)诙殉潜?。突然,爸爸走過(guò)來(lái)跟我們說(shuō):“走,我?guī)銈內(nèi)_浪。”表妹爽口答應(yīng),而我卻猶豫不決,當(dāng)我說(shuō)“不”的時(shí)候,表妹竟拉著我的手沖向大海里,投入大海媽媽的懷抱里。我的心一驚,表妹竟直接沖向深水處,而我,還在淺水處徘徊,在決定一個(gè)問(wèn)題,去還是不去,去的話(huà)還能顯我有勇氣可又怕一個(gè)海浪沖過(guò)來(lái);不去吧,又顯得我膽小。我看見(jiàn)表妹正玩得如瘋子一般在拍打著水浪,她迎著一個(gè)又一個(gè)大浪來(lái)沖破,通過(guò)了,就欣喜若狂,失敗了,便垂頭喪氣,我看著她不放棄,便戴好潛水鏡,準(zhǔn)備走向深處時(shí),浪卻給我來(lái)個(gè)措手不及,讓我摔倒在海面上,我的潛水鏡被這位調(diào)皮的水寶寶給沖歪了。我立刻轉(zhuǎn)移陣地。爸爸可能見(jiàn)我總在原地徘徊,爸爸把我?guī)チ松钏畢^(qū),深水區(qū)的水涼涼的,水剛到我脖子上,心又緊張起來(lái),我便在那開(kāi)始與調(diào)皮的水寶寶嬉戲,正當(dāng)我玩得開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)浪沖了過(guò)來(lái),再一次把我給推倒在水里,我喝了幾口海水,老爸見(jiàn)我這么狼狽不堪,決定要教我。我正想放棄,老爸好像懂了我的心思,便拉著我的手教我怎樣去沖浪!我第一次嘗試去沖浪,爸爸告訴我,在浪來(lái)之前要準(zhǔn)備好,浪來(lái)時(shí)就要跳起來(lái)或者游泳,我按照爸爸的沖浪方法,嘗試了一下,果然成功,我很開(kāi)心,老爸還跟我說(shuō):“有進(jìn)步!”我拉著表妹,在深水區(qū)里沖浪,和浪花玩,和海水斗爭(zhēng),別提有多高興呢!
每一個(gè)人都有第一次,但嘗試了就知道新的感悟和知識(shí),在這次第一次里,我悟出道理:不管有沒(méi)有失敗,嘗試了,便是成功,遇到挫折,永不言敗。
不管今天沖浪成功還是失敗?但我都努力去嘗試,感謝你——第一次嘗試。
每個(gè)人都有第一次,第一次唱歌,第一次跳繩,第一次朗讀課文……我也有過(guò)一次科學(xué)嘗試,它讓我記憶猶新。
記得那是五年級(jí)的暑假,哥哥說(shuō)訓(xùn)練我打乒乓球,也當(dāng)是鍛煉鍛煉身體了。我們興高采烈地來(lái)到乒乓球臺(tái)前。
哥哥一揮拍,我一擋,哥哥一個(gè)扣球,把我打敗了,這時(shí)輪到我發(fā)球了,我一個(gè)旋球,球就被我打到草叢中了。我這下急了,和哥哥分頭開(kāi)找,可是一直都沒(méi)有找到,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)哥哥一聲:“哎呦?!蔽遗苓^(guò)去一看,求誒哥哥踩扁了。我一看,還好沒(méi)有破。但這可怎么辦呢?我們只有這一個(gè)乒乓球,又距超市太遠(yuǎn)。我難過(guò)的看著哥哥,可哥哥卻漫不經(jīng)心的對(duì)我說(shuō):“別轉(zhuǎn)啦,就這么點(diǎn)事兒,走,回家,我讓你大開(kāi)眼界!”到了家中,哥哥拿出一個(gè)盆子,把臉部凹就去的乒乓球放在那個(gè)盆子里,然后拿著水壺把開(kāi)水慢慢倒在乒乓球的“腦袋”上,不一會(huì)兒,乒乓球就恢復(fù)原樣了。我驚訝的看著哥哥,哥哥笑著對(duì)我說(shuō):“怎么樣?長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了吧!這就是熱脹冷縮的性質(zhì),乒乓球中是空氣,熱水是熱的.,往乒乓球上倒,乒乓球中的的空氣受熱膨脹而恢復(fù)原樣了,你在等上幾年就會(huì)學(xué)了?!?/p>
我的第一次科學(xué)嘗試讓我記憶猶新,它使我明白了一個(gè)道理。
今年,學(xué)校舉辦“我于奧運(yùn)”為題材的書(shū)法、繪畫(huà)、文章、手抄報(bào)比賽。老師為了讓所有同學(xué)得到鍛煉,讓全班同學(xué)都參加。后來(lái)經(jīng)過(guò)層層篩選,又幾個(gè)同學(xué)從班里脫穎而出,其中就有我?!拔夷苄袉??”我問(wèn)老師?!安灰o的,要相信自己?!崩蠋熁卮鹫f(shuō),“重在參與嘛!”聽(tīng)了這話(huà),我高興極了,像是吃了一顆定心丸。
從那以后,我便開(kāi)始認(rèn)真地作手抄報(bào)了。我經(jīng)常把中午的睡覺(jué)時(shí)間也泡進(jìn)去。我也經(jīng)常因?yàn)橹露Φ缴钜埂.?huà)圖,搜資料,上色,成了我每天必不可少的三部曲。雖然有時(shí)我都堅(jiān)持不下來(lái)了,想打退堂鼓了,可我又想起了老師的那句話(huà),想起她對(duì)我的期待,我還是堅(jiān)持了下去。汗水順著我的額頭流了下來(lái),我也沒(méi)去擦,望著我的手抄報(bào)的一個(gè)個(gè)“豆腐塊”被我的“神筆”畫(huà)了出來(lái),我高興極了,上面的字像跳動(dòng)了起來(lái),仿佛在說(shuō)“謝謝你!阿威!”于是,我的干勁更大了。
我終于做完了!我把手抄報(bào)拿到講臺(tái)上,老師看了一會(huì),點(diǎn)了點(diǎn)頭??刹皇菃??顯目的標(biāo)題,新穎的題材,清晰且蒼勁有力的字再配上生動(dòng)的圖畫(huà),我的手抄報(bào)便“活”了起來(lái)。里面凝聚了我每一份汗水,每一份力量!
后來(lái),我的手抄報(bào)得了三等獎(jiǎng)。雖然只得了三等獎(jiǎng),但我仍很開(kāi)心——因?yàn)槟鞘且淮魏芸鞓?lè)的嘗試。
咖啡,蔓延在味蕾,我喜歡那種滋味,先苦后甜。
——題記。
一朵花的綻放,是一個(gè)生命的開(kāi)端,經(jīng)歷了百世的輪回萌生的,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),嘗試著的是新的起點(diǎn)。
去年暑假,那個(gè)繁星璀璨的夜晚,我們?nèi)胰ズ彻珗@游玩,一座又高又大的游樂(lè)設(shè)施引起我們的注意,這是我的下一個(gè)巔峰挑戰(zhàn)——“跳樓機(jī)”。
別看平常沖動(dòng)跋扈的我,那只不過(guò)是外表強(qiáng)大內(nèi)心軟弱的偽裝而已,不許輕視我的.軟弱,我會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代!
坐上跳樓機(jī)的那一刻,我開(kāi)始有點(diǎn)后悔,仰視天空,那高得看不到的頂端,讓我的腦袋不禁有些眩暈,周?chē)畴s的音樂(lè)讓我更加煩燥,仿佛打翻了十五個(gè)水桶——七上八下。終于,人到齊了,一陣“死亡鈴聲”的奏響,我的心像吉他上的弦繃得更緊了,“呼——呼——”升上天空的速度快得來(lái)不及叫喊,耳旁的風(fēng)聲肆虐地昌狂著,為所欲為地咆哮。心臟“撲通撲通”地加快著節(jié)奏,強(qiáng)勁有力的跳動(dòng)奏起“死亡交響曲”,恐懼的蔓延像爬山虎似的遍布全身,失去了自我的控制力。一孟煎熬后,我們來(lái)到最上空,跳樓機(jī)終于也“疲憊”地停留下休息著,我正想駐足觀看沿途的海景,呼吸純凈的空氣一下,“啊——”我再也忍受不住內(nèi)心的恐懼了,盡管它是那么不愿意讓別人察覺(jué),跳樓機(jī)又像失控似的狠狠往下墜落,我的心再也不能平靜……一番折騰后終于結(jié)束了“死亡之旅”踏往回家的路,我深深地松了口氣。
雖然有些害怕,雖然還帶著些許膽怯,但畢竟我嘗試經(jīng)歷改變。我便是最后的勝利者。
20xx年,也就是我10歲那年,我第一次跟爸爸去釣魚(yú)。
還記得那時(shí)候連魚(yú)竿、魚(yú)耳(餌)是什么都不知道,還以為魚(yú)竿是魚(yú)做的,魚(yú)餌是魚(yú)的耳朵呢,現(xiàn)在想起來(lái)啊,真是好好笑。頭一次進(jìn)漁具店,特別興奮,心想:那是不是賣(mài)魚(yú)的?直到進(jìn)去了才知道,那是賣(mài)釣魚(yú)用品的商店。因?yàn)槭墙o我買(mǎi)魚(yú)竿,所以特開(kāi)心,有種說(shuō)不出的'情感。第一次見(jiàn)魚(yú)竿這玩意兒,才知道它的真面目,它是碳素纖維做的,可是卻不見(jiàn)纖維,讓我百思不得其解,直到2年后才知道真相。
一切準(zhǔn)備完畢,裝車(chē),出發(fā)!那次去的地方叫伊什么的,因?yàn)闀r(shí)間太久了,所以印象不深了,反正那花白鰱很多。到之后,釣具各就各位,準(zhǔn)備出征。那時(shí)不懂浮漂的動(dòng)靜代表什么,只知道浮漂一動(dòng)就拉,才不管是不是空竿。凡事不管是不是難或容易,只要嘗試就是好的,夸張地說(shuō),如果人類(lèi)不嘗試新事物,那人類(lèi)的科技就不會(huì)那么發(fā)達(dá),如果沒(méi)有不斷探索的精神,我們又怎么會(huì)發(fā)展到這個(gè)地步呢?算了,不長(zhǎng)篇大論了,繼續(xù)說(shuō)正事。當(dāng)浮漂動(dòng)了幾下的時(shí)候,我猛的一拉立即感到,好沉(在岸上10斤的魚(yú),在水里能使出幾十斤的力)!我一想就是大魚(yú),哈哈,今天的開(kāi)竿魚(yú)。釣上來(lái)后,爸爸樂(lè)開(kāi)了花說(shuō):兒子,好好釣,有個(gè)好收獲!我一定盡力!我咧著嘴說(shuō)。
今天的事讓我明白了嘗試本身的快樂(lè)所在,希望這種不斷探索的精神永遠(yuǎn)延續(xù)下去!
每當(dāng)想起那次嘗試喂豬,我就開(kāi)心。
那天,我看見(jiàn)爺爺正在喂豬,我便走過(guò)去對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,讓我來(lái)喂豬,行不行?!睜敔斝χf(shuō):“行,不過(guò)要給豬吃蔬菜或其它的東西?!蔽衣?tīng)了,高興極了。我從地上拿來(lái)一些大白菜,我拿在手上,剛伸進(jìn)去,一頭豬一下子把大白菜咬在了嘴里,很快地吃起來(lái),好像有其它豬跟它搶似的。我摸了摸豬,豬一動(dòng),我心想:豬呀豬,你快快吃,快快長(zhǎng),以后還能吃更多的東西。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)豬在叫,好像在說(shuō):快點(diǎn)給我吃,我餓死了。于是,我又拿了一個(gè)大白菜,這時(shí),有一頭豬突然把菜一咬,差點(diǎn)咬到我的手,我嚇?biāo)懒?,我把菜朝里一扔,有兩頭豬頓時(shí)搶了起來(lái)。我看見(jiàn)豬有時(shí)還喜歡搖尾巴,把尾巴搖來(lái)?yè)u去,好像在驅(qū)趕蚊蠅。我笑著說(shuō):“這豬可真有趣。”這時(shí),爺爺又拿來(lái)弄好的豬食給豬吃,爺爺把豬食倒在盆里,盆里的熱氣直往上冒,只見(jiàn)這時(shí)有兩頭豬沖過(guò)來(lái),把嘴朝盆里一塞,好像幾天沒(méi)有吃東西似的,還頓時(shí)冒出幾個(gè)泡泡來(lái),像小孩在吹泡泡。還一邊吃著一邊叫著,無(wú)意間,我突然看見(jiàn)豬的耳朵上還戴著一個(gè)特別的“耳環(huán)”。聽(tīng)爺爺說(shuō),豬的.耳朵上戴“耳環(huán)”是因?yàn)檫@頭豬什么沒(méi)有問(wèn)題。”我心想:豬可真可愛(ài),有時(shí)為了爭(zhēng)食物吃,還和伙伴打架,而且還戴著一個(gè)特別的‘耳環(huán)’我看著看著,不禁笑了起來(lái)。
這次嘗試,我可真開(kāi)心!
在生活中,我們處處都離不開(kāi)科學(xué),處處都有著科學(xué)的身影??茖W(xué)總是承載著我們?cè)S許多多的夢(mèng)想,帶著我們求知的好奇心在遨游。為我們的好奇心插上翅膀飛向那一個(gè)個(gè)有趣的嘗試和奇妙的.發(fā)現(xiàn)。
帶著這個(gè)疑問(wèn),我準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)大杯子,雞蛋、洗滌劑、白醋和水。我先把洗滌劑、水、白醋都倒進(jìn)了杯子里,又把雞蛋放了進(jìn)去。奇怪,雞蛋為什么沒(méi)浮起來(lái)呢?我屏息凝視,目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋。正當(dāng)我感覺(jué)失望時(shí),奇跡發(fā)生了。只見(jiàn)雞蛋像是著了魔似的浮了起來(lái)??粗@嘗試的成功,我高興地叫了起來(lái):“成功了,成功了!”
高興過(guò)后,我想了一會(huì)兒,始終想不明白,到底是什么原理使雞蛋浮起來(lái)了呢?我連忙回書(shū)上找答案。書(shū)上說(shuō):“白醋和洗滌劑在水中會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),生成二氧化碳,而二氧化碳附著在雞蛋殼上,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了?!迸?,懂了。
人生中的每一次嘗試都是一個(gè)個(gè)五彩繽紛的腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。而有一次嘗試使我記憶猶新。那也是一次開(kāi)心的嘗試!
記得那是一個(gè)明朗的清晨,我到廣場(chǎng)上溜達(dá)。路上見(jiàn)兩個(gè)人高馬大的大哥哥在打羽毛球。他們聚精會(huì)神地盯著那只羽毛球,潔白無(wú)瑕的羽毛球猶如一只歡快的鳥(niǎo)兒在他們之間飛舞著。我被這幅景象深深地吸引了,我看得入神了,不知道怎么的,明明是他們?cè)诖蚯?,我的心卻跟著激動(dòng)起來(lái)。
回到家后,我懇求媽媽給我買(mǎi)一副羽毛球拍:“媽媽給我買(mǎi)吧,打羽毛球能鍛煉身體多好呀?!眿寢尮麛嗑芙^了我:“不買(mǎi)!你每次都是三分鐘熱度?!薄安?!這次不會(huì)了?!蔽宜榔べ?lài)臉纏著媽媽。媽媽實(shí)在支架不住了:“好吧,真拿你沒(méi)辦法?!钡诙煲辉?,媽媽果還是給我買(mǎi)了球拍回來(lái)。這不我就約了體育小能手——小巫。小巫她雖然個(gè)子小,但是體育樣樣強(qiáng)。一開(kāi)始,我抱著十拿九穩(wěn)的心態(tài)開(kāi)始發(fā)球,想必很簡(jiǎn)單。可是,當(dāng)時(shí)一個(gè)撲空,別提有多尷尬了。小巫安慰我說(shuō):“沒(méi)事,再試試吧,剛開(kāi)始我也這樣,多練練就好了?!蔽业男判挠只貋?lái)了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地再次發(fā)球,呀!我成功了!太棒了!得意洋洋之際,忘了對(duì)方是高手。顯然,我高興地太早了。小巫一個(gè)扣球回來(lái),球又再次落地。我的心里空空的。心想:放棄吧,也許我真的'只想媽媽說(shuō)的三分鐘熱度而已。本以為很簡(jiǎn)單的,結(jié)果失敗了這么多次,太丟人了。小巫走來(lái)拍拍我的肩頭說(shuō):“你該不會(huì)想放棄吧?這么快放棄,你是不可能成功的,來(lái)吧,拿出你的信心于勇氣再來(lái)一次吧!”我一咬牙,眼神更加堅(jiān)定。我一個(gè)勁地發(fā)球,小巫也不甘落后,一個(gè)扣球回來(lái),我使出全身的勁把球扣回去,小巫手疾眼快把球再次打回來(lái),但也不過(guò)如此。我把球反扣了回去。我勝利了!一個(gè)下午的鍛煉,一個(gè)下午的努力,一個(gè)下午的升華。我終于扳回了一局!小巫也連聲叫好。
我們?cè)诿恳淮螄L試中成長(zhǎng),不斷努力,不斷嘗試。功夫不負(fù)有心人,有付出,才會(huì)有回報(bào)。記住勝利永遠(yuǎn)屬于愛(ài)嘗試,愛(ài)拼搏,愛(ài)付出,愛(ài)贏的人。這是我最開(kāi)心的一次嘗試,不論多久,它都會(huì)深深地印在我的腦海里。
《我的第一次文學(xué)嘗試》是語(yǔ)文版第七冊(cè)第一單元的一篇記事散文。這篇文章介紹了作者馬克?吐溫人生第一次文學(xué)嘗試的經(jīng)歷,結(jié)局富有戲劇性色彩。我想,學(xué)習(xí)這篇文章的一個(gè)目的在于鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行大膽的文學(xué)創(chuàng)作嘗試,從而愛(ài)好寫(xiě)作,提高寫(xiě)作能力。
1、知識(shí)目標(biāo):了解相關(guān)的文學(xué)常識(shí),掌握相應(yīng)的字詞句,文章的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容及主題。
2、能力目標(biāo):對(duì)文中一些詞句能理解和運(yùn)用,感受作者詼諧的語(yǔ)言風(fēng)格,感悟生活與文學(xué)創(chuàng)作的關(guān)系。
3、情感價(jià)值目標(biāo):使學(xué)生熱愛(ài)生活,在生活中敢想敢說(shuō),有正義感;培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)興趣,及勤動(dòng)腦、善動(dòng)腦的習(xí)慣;讓學(xué)生懂得“自我推銷(xiāo)”的重要性;學(xué)生能在實(shí)踐中展示自己,提升自己。
創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課,介紹文學(xué)常識(shí),學(xué)生自由讀課文,就初步感知內(nèi)容的情況,學(xué)生之間交流討論,然后老師引導(dǎo),肯定總結(jié),通過(guò)這樣的過(guò)程完成目標(biāo)。
四、說(shuō)學(xué)法:學(xué)生預(yù)習(xí),查閱工具書(shū),解決新字新詞,老師介紹文學(xué)常識(shí),學(xué)生聽(tīng)、記;學(xué)生自由讀課文,齊讀課文,對(duì)感知的內(nèi)容,生生相互交流討論,然后在老師的引領(lǐng)下用啟發(fā)方法,逐一完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
第一課時(shí)。
課前預(yù)習(xí)。
1、讀準(zhǔn)音,在文中圈畫(huà)應(yīng)積累的`詞語(yǔ),查詞典,正音、釋義。
2、讀順文,能夠流暢、清晰的朗讀課文。
3、讀懂意,指文章大意,并能夠概括文中的主要事例。
導(dǎo)入新課:
馬克?吐溫,美國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)家,也是一位負(fù)有盛名的幽默和諷刺作家,一直被推崇為美國(guó)文壇巨子。
馬克?吐溫十二歲時(shí)父親去世,他不得不外出謀生。先是在一家報(bào)社的印刷所當(dāng)學(xué)徒,后來(lái),又當(dāng)過(guò)排字工人、銀礦工人、領(lǐng)航員和新聞?dòng)浾?,因此他并未受過(guò)正式的學(xué)校教育,但是,豐富的社會(huì)經(jīng)歷和生活經(jīng)驗(yàn)也使他積累了眾多的文學(xué)素材,為以后的文學(xué)創(chuàng)作奠定了深厚的基礎(chǔ)。
馬克?吐溫一生創(chuàng)作了許多長(zhǎng)篇小說(shuō),中、短篇小說(shuō),政論,雜文,游記等,全集共25卷。主要作品如《鍍金時(shí)代》、《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》、《哈克貝利?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》、《傻瓜威爾遜》、《競(jìng)選州長(zhǎng)》、《百萬(wàn)英鎊》、《赤道環(huán)球游記》等。
今天,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)馬克?吐溫的《我的第一次文學(xué)嘗試》。
(二)讀文正音。
1、同桌或前后桌的兩位同學(xué)為一組,互相聽(tīng)、讀,誦讀全文。
誦讀要求與策略:能準(zhǔn)確、清晰地讀文,要注意積累詞匯;指出對(duì)方同學(xué)朗讀中的失誤與不足。
2、準(zhǔn)確朗讀下列詞語(yǔ)。
伶俐涉水煞費(fèi)苦心粗糙滑稽猝不及防撰文言簡(jiǎn)意賅戲謔瑣聞乳臭未干趾高氣揚(yáng)苛責(zé)誹謗。
(三)簡(jiǎn)析釋疑。
瀏覽要求與策略:能在文中圈畫(huà)與事件有關(guān)的詞語(yǔ),如時(shí)間,地點(diǎn),人物,及事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等;并在此基礎(chǔ)上概括事件內(nèi)容。
明確:課文記敘了三件事:
第一件:撰寫(xiě)希金斯投河的報(bào)道。
第二件:撰文嘲笑兩位知名人士。
第三件:給一個(gè)新來(lái)外鄉(xiāng)人的詩(shī)增寫(xiě)挖苦他的腳注。
其中,第一、三件事是詳寫(xiě),寫(xiě)出了寫(xiě)作原因、寫(xiě)作想法、寫(xiě)作過(guò)程和寫(xiě)作內(nèi)容;第二件事是略寫(xiě)。
產(chǎn)生的反響:它們發(fā)表在《漢尼巴爾周報(bào)》的同一期上,不僅展示了作者的文學(xué)才華,而且使這期報(bào)紙銷(xiāo)量大增,使得周?chē)娜瞬荒懿粚?duì)年幼的作者辛辣老練的文筆刮目相看。
(四)課后小結(jié)。
1、查閱馬克?吐溫的作品,獨(dú)立思考,提出問(wèn)題。
2、在書(shū)刊及互聯(lián)網(wǎng)上查閱有關(guān)作品的評(píng)論以及有關(guān)作者的資料。
(五)作業(yè)設(shè)計(jì)。
1整理課后字詞,并用他們寫(xiě)一段話(huà)。
2少年馬克?吐溫的哪些方面令你佩服,你最喜愛(ài)他的哪一點(diǎn)。
(六)板書(shū)設(shè)計(jì)。
1—3段:撰寫(xiě)希金斯投河的報(bào)道。
4段:撰文嘲笑兩位知名人士。
5段:增寫(xiě)注腳。
6—7段:報(bào)紙銷(xiāo)量大增,周?chē)娜藢?duì)“我”刮目相看。
從小到大,我一直是爸媽眼里的乖乖女,為了保持這個(gè)形象,我真是費(fèi)了不少功夫。小時(shí)候不去別的小孩子家里玩,初高中沒(méi)去過(guò)一次網(wǎng)吧,大學(xué)里終于發(fā)現(xiàn)自己一直活在自己的世界里,我沒(méi)有真正敞開(kāi)心門(mén)去接觸新事物。
有時(shí)候,我和同學(xué)之間開(kāi)不起玩笑。他們和我稍微開(kāi)重一點(diǎn)玩笑我就會(huì)生氣,因?yàn)槲覐男【褪前职謰寢屟劬Φ墓怨耘?!我從?lái)都是受到表?yè)P(yáng)的。我也同樣受不了他們指出我缺點(diǎn)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己在身邊的人眼里就是個(gè)傻瓜,他們講很多東西我都不懂。有時(shí),他們也會(huì)笑我。
有次上課,老師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):越是有能力的人越喜歡自嘲,越有能力的人越能接收別人的嘲諷。一個(gè)沒(méi)有能力的人同時(shí)也怕別人批評(píng)自己,一被批評(píng)心里就會(huì)變得非??裨?。
而我,就是那個(gè)不能接收別人批評(píng)還非常狂躁的人。并且,我也非常不自信。我想從今天開(kāi)始慢慢地去接收身邊的“不乖乖女”
今天,室友叫我去ktv,我一開(kāi)始拒絕了他們,我說(shuō)自己唱歌不好聽(tīng),而且我確實(shí)也從來(lái)沒(méi)有在別人面前唱過(guò)歌。后來(lái)他們跟我說(shuō),去ktv只是一種娛樂(lè)方式,等以后工作了也會(huì)為了增進(jìn)同時(shí)之間的情感或者為了單純的娛樂(lè)活動(dòng)而去ktv的。去ktv唱歌,是件很讓人激動(dòng)的事情。
最后我還是去了,到了ktv里面,我慢慢地卸去了我的恐懼,我點(diǎn)了幾首。
首歌:說(shuō)好的幸福呢、不露聲色、你一生的故事、同桌的你。
回學(xué)校后,室友告訴我說(shuō),其實(shí)我唱歌真的很好聽(tīng),聲音聽(tīng)起來(lái)讓人感覺(jué)很優(yōu)雅。如果我一直把自己限制在小范圍里面只會(huì)抹殺了我的天性,遲早有一天會(huì)被一些平常事情沖昏頭腦。
我從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì)去ktv,然而今天的表現(xiàn)還是讓自己感到很詫異,我唱的真的還可以,自我感覺(jué)也確實(shí)良好。我想我會(huì)更自信,也會(huì)更自然。
我經(jīng)歷過(guò)一次難忘的嘗試。那次嘗試讓我見(jiàn)證了自己,超越了自己,那次經(jīng)歷,我終生難忘!
那是一天上午,我和爸媽打了一會(huì)兒羽毛球,爸爸問(wèn)我要不要去老家“一日游”。我突然有一個(gè)想法冒了出來(lái),就是騎自行車(chē)回來(lái)家??砂职謭?jiān)決不同意,說(shuō)離老家30多公里地呢,你豈不道德。我告訴爸爸:“世上無(wú)難事,只怕有心人。放心吧,我能騎到的?!?/p>
爸爸看我的堅(jiān)毅決心,就只好同意了。路上爸爸媽媽幾次勸我,不要冒險(xiǎn)??墒俏矣X(jué)得說(shuō)了就不能食言,做了就不能反悔。這既然是我的選擇,就一定要說(shuō)到做到。
在中途,我好幾次都想放棄,可前面的那句話(huà)一直激勵(lì)著我前行。可是上天故意不讓我這次的想法實(shí)現(xiàn)——堵車(chē)、修路。只好原路返回了,爸爸領(lǐng)我從另一個(gè)地方回家,就算是旅行了吧!路上一個(gè)人也沒(méi)有,安靜極了。我高興地哼著小曲。
等又到了藁城,我的腿已經(jīng)酸得像兩根面條了。我實(shí)在是堅(jiān)持不下去了,可我覺(jué)得一言九鼎,就應(yīng)該兌現(xiàn)。
這次雖然艱辛但是快樂(lè)的嘗試,讓我終生難忘!
三年前的今天,是我第放學(xué)后自己回家。
那天下午,我受媽媽的“指令”——必須自己回家!放學(xué)后,我手里攥著媽媽給的五角錢(qián)的車(chē)費(fèi),就去校門(mén)口的公交車(chē)站等車(chē)。等了好一會(huì)兒,車(chē)到站了,可我不敢上車(chē),生怕自己一上車(chē)就被壞人抓走,心里糾結(jié)了好一會(huì)兒……終于,在車(chē)門(mén)關(guān)上的最后一秒鐘我上了車(chē)。
車(chē)?yán)锖軗頂D,已經(jīng)沒(méi)有坐的`地方了。座位上都是比我大的高年級(jí)學(xué)生和一些成年人。車(chē)到站了,有人下車(chē)了,我“搶”到了一個(gè)座位。就在這時(shí),一位年邁的老奶奶上車(chē)了,她正用期待的眼神看著大家。我心里想:反正他們都不給老奶奶讓座,憑啥是我讓座呢?但我心里又想到:老師經(jīng)常給我們說(shuō):“在車(chē)?yán)锶绻龅嚼夏棠袒蛘呃蠣敔?,就要給他們讓座?!蔽倚睦锞拖裼袃蓚€(gè)小人在打斗一樣,最后還是正義的一方勝利了——我給老奶奶讓了座。老奶奶坐下后,微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你可真是個(gè)好孩子呀,如果大家都像你這樣就好了?!甭?tīng)了老奶奶的話(huà),我心里像吃了蜜一樣甜。
車(chē)到站了,我下了車(chē),高高興興地回家去。這就是我嘗試的第一次獨(dú)自回家。
今天是星期六。本來(lái)準(zhǔn)備睡個(gè)大懶覺(jué)。不到8:30不起床的??上ё蛲硗苏{(diào)鬧鐘。它6:00準(zhǔn)時(shí)就把我從床上轟了起來(lái)。想要繼續(xù)睡又睡不著。游手好閑的我見(jiàn)父母睡得正香。又不想打攪他們。于是決定親自下廚做早飯。
嘴上說(shuō)得好聽(tīng)。實(shí)際行動(dòng)起來(lái)很難??!第一。家里幾乎是什么都沒(méi)有。一開(kāi)冰箱我更是直呼悲慘。里面空空如也。第二。我十二年來(lái)幾乎從來(lái)沒(méi)燒過(guò)菜。進(jìn)廚房也只會(huì)剝個(gè)蔥遞個(gè)蒜。更別說(shuō)廚藝了。一竅不通。
眼下只有最寒酸的選擇了。下幾碗速凍餃子。煎幾個(gè)雞蛋吧!
開(kāi)始燒水了。水在火的“鼓舞”下很快沸騰了。因?yàn)轱溩邮峭馄乓郧鞍?。放在速凍箱里給我們以防萬(wàn)一時(shí)吃。所以。一個(gè)個(gè)餃子都連在一起。我怕麻煩。就干脆讓它們排著隊(duì)一起下水算了。
在煮餃子的時(shí)候。我開(kāi)始煎雞蛋。在網(wǎng)上看見(jiàn)。油脂太多對(duì)身體不好。所以。我放油放得格外少。隨后。雞蛋同志挺著黃黃的肚皮以?xún)?yōu)美的“球姿”落入鍋中。“滋滋滋”。雞蛋的背面已經(jīng)被煎熟了。要翻身了??伤鼌s死活不肯起來(lái)。啊。油太少。粘鍋了!我懊惱極了。但還是不肯放棄。最后。經(jīng)過(guò)我拼命地用鏟刀。鏟啊鏟。雞蛋同志碎尸萬(wàn)段。成了一碗蛋黃、蛋清分明的“子雅?曦”牌炒雞蛋。
等我再把目光望向那鍋餃子。它們因?yàn)檎吃谝黄稹T趺炊贾蟛皇?。沒(méi)辦法。我為了能吃到餃子。忍痛把它們分開(kāi)了。但每個(gè)餃子也都像雞蛋一樣碎尸萬(wàn)段。成了一碗碗“肉粥”。
這時(shí)。父母終于起來(lái)了。看著那“炒雞蛋”和“肉粥”都驚訝不已。聽(tīng)了我的解釋更是哭笑不得。這就是我的第一次下廚。做早飯。真是讓我又愛(ài)又恨。以后我一定要好好學(xué)習(xí)廚藝。提高自理能力。
今天下午體育課,王老師教大家高蹺。
我們一開(kāi)始覺(jué)得踩高蹺不過(guò)是很簡(jiǎn)單的事,不過(guò),嘗試以后才知到踩高蹺并不容易。張張第一個(gè)上。我們先把她扶上去,但高撬總是重心不穩(wěn)把她摔下去。就這樣一次又一次地不停地練習(xí),我們都等不耐煩了,終于,她會(huì)走幾步了,體育老師見(jiàn)了,就讓她拿高蹺指導(dǎo)我們練習(xí)。我躍躍欲試。
終于該我上了,我迫不及待地以極快地速度登上高蹺,一下子就會(huì)走了(沒(méi)有讓人扶),我暗自得意??审w育老師說(shuō)要把手繞到高蹺后面,不得了,我一下子踩著高蹺狂走了起來(lái),像機(jī)器上了發(fā)條一樣,橫沖直撞,想停下來(lái)都難,還差點(diǎn)撞到別人。終于高蹺帶著我重重地摔到地上。摔得我好疼啊!看來(lái)我沒(méi)掌握好踩高蹺的技術(shù)。我只有一遍一遍不停地練。經(jīng)我花費(fèi)了十成功力,終于能輕松自如地踩著高蹺行走了。真是天下無(wú)難事,只怕有心人。下課鈴聲響了,我興奮地大聲喊到:“哈哈!我會(huì)踩高蹺了!”
踩高撬真好玩,真想自已有一副高蹺可天天玩!
我們的一生中有很多新的嘗試,對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的是“滑雪”。
記得有一年我跟媽媽第一次去滑雪。在去的路上我想象著我滑雪時(shí)瀟灑的'樣子,像芭比公主一樣能夠在冰面飛起來(lái)??墒谴┥匣┌逯罂删筒皇俏伊?,連走路都不會(huì),更別提起飛了。媽媽自己上初級(jí)滑道玩,我就在下面脫了滑雪板自己玩雪。
媽媽見(jiàn)我只玩雪不學(xué)滑雪,走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)滑雪場(chǎng)的魔毯有多刺激,騙我把滑雪板穿上玩魔毯。當(dāng)我上了魔毯之后就反悔了,這魔毯只管上不管下。下去時(shí)你要自己滑下來(lái)呀!我一臉不滿(mǎn)地坐在雪地上?!澳悴粫?huì)是害怕了吧?哎呀,這么大的孩子還不敢滑雪呀!”她還得意地嘲笑我。我受不了媽媽這樣諷刺我,想都不想就滑了下去了。哇噻!太刺激了!我仿佛是枚發(fā)射出去的火箭,兩條腿都不敢動(dòng),只敢目視正前方。玩過(guò)幾次火箭之后我就能隨意在雪地上滑行了。
一次滑雪過(guò)程讓我領(lǐng)悟到一個(gè)道理:在生活中,應(yīng)該勇敢面對(duì)每一件事;不要被困難嚇倒,更不能因?yàn)楹ε露丝s;要學(xué)會(huì)面對(duì)他,要學(xué)會(huì)去刻服困難。
“啪、啪、啪、啪“一陣掌聲拉下了”高考狀元見(jiàn)面會(huì)“的帷幕,在場(chǎng)的每一位都依依不舍地目送文、理科兩位高考狀元離開(kāi),在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)和學(xué)生,甚至主持人都仍沉浸在他們留下的震撼中,驚訝于文科狀元蔡文蕙的非凡口才,感嘆于理科狀元余勇鋼的獨(dú)立自律。
走出會(huì)場(chǎng),我的母親為培養(yǎng)我自律的品質(zhì),便提議讓我晚上到九悅廷對(duì)面的悅雋中央公園賣(mài)礦泉水。一來(lái),可以讓我體驗(yàn)到生活之艱辛;二來(lái),可以鍛煉我的口才。這乍一聽(tīng),似乎一舉兩得,感覺(jué)甚好,但這卻忽略了一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題,如何賣(mài)?俗話(huà)說(shuō)得好,世上沒(méi)有無(wú)阻的道路,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。要想真正擁有此種體驗(yàn)以鍛煉自身,那么我就必須拋去一種東西——顏面。俗語(yǔ)妙哉:“人活一張臉,樹(shù)活一張皮?!惫珗@離我家很近,如若去的話(huà)十有八九會(huì)遇上朋友鄰里,但如若不去的話(huà),便須承受母親的失望。經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我還是決定去!我必須得嘗試一次新鮮事物,顏面這種東西在有些時(shí)候也要學(xué)會(huì)拋棄。
八月十五日晚上,我吃完晚飯便跟著父親來(lái)到了公園,堂姐和弟弟也一同來(lái)了。我將一箱礦泉水搬到已選好的位置,從中取出六瓶,照父親的說(shuō)法擺成了符合了黃金分割率的三角形,這樣帶來(lái)的美觀性會(huì)更吸引來(lái)往的路人。在一切準(zhǔn)備工作就緒后,下一步便是最重要的,也是我最放不開(kāi)的步驟——叫賣(mài)。我和堂姐誰(shuí)都不肯先開(kāi)口,似乎先開(kāi)口就意味著顏面有失。正當(dāng)我和堂姐你推我搡的時(shí)候,我三歲未滿(mǎn)的弟弟拿起一瓶礦泉水遞給了一位散步的爺爺,稚嫩的小嘴嘟著甜甜道:“爺爺,買(mǎi)一瓶水吧!”小孩所特有的呆萌在此時(shí)體現(xiàn)了出來(lái),爺爺果不其然對(duì)弟弟生出了別樣的喜愛(ài),欣然掏出錢(qián)買(mǎi)水。這著實(shí)令我驚訝,誰(shuí)能想到我的第一瓶水竟是我的弟弟——一個(gè)三歲的小孩子推銷(xiāo)出去的,看到弟弟的舉動(dòng),我心中不由地產(chǎn)生了一種小小的慚愧之感。叫賣(mài)而已嘛,這種事我做不出來(lái)那如何賣(mài)呢,我必須得嘗試一次叫賣(mài),不然我永遠(yuǎn)也邁不出這一步。于是我鼓足勇氣大聲叫賣(mài):“礦泉水欸,兩元一瓶!”雖未見(jiàn)成效,但這也是我嘗試新鮮事物的證明。母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“當(dāng)你嘗試了一次新事物,就不會(huì)怕再?lài)L試一次了,怕的就是你連第一次嘗試都不敢?!痹谖业谝淮螄L試叫賣(mài)后我緊接著就嘗試了第二次、第三次,在之后的嘗試中我逐漸放開(kāi)了自己,也愈發(fā)得心應(yīng)手。
九點(diǎn)多我們已收攤離開(kāi),雖然只賣(mài)出了十瓶水,但我已很滿(mǎn)足,因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有著非凡的意義。在這一次經(jīng)歷中,我收獲了嘗試一次再?lài)L試一次的樂(lè)趣,也知道了勇敢的嘗試是成功的一半!
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多多的嘗試。
去年暑假,我想買(mǎi)書(shū),可是走路太慢了,突然我想到了電視上說(shuō)了怎么在網(wǎng)上購(gòu)物的一個(gè)節(jié)目,我想到這兒,立刻打開(kāi)電腦,我進(jìn)入了豆豆網(wǎng)買(mǎi)書(shū),我映入眼簾的是熱門(mén)的書(shū),我一邊挑選書(shū),一邊拉著上下移動(dòng)光標(biāo),我又想:這里的書(shū)挺好的,價(jià)格十分少,好多大人都是在網(wǎng)上購(gòu)物的,他們都說(shuō)贊。今天我終于可以嘗試一下了。
經(jīng)過(guò)挑選,我最后買(mǎi)《怪物大師》和《淘氣包馬小跳》。
我看過(guò)介紹后,覺(jué)得十分好,就買(mǎi)下這兩本書(shū),擊點(diǎn)了購(gòu)買(mǎi),在訂單上填寫(xiě)了地址和電話(huà)。
過(guò)了幾天,我看見(jiàn)一位叔叔手里拿著兩本我買(mǎi)的`書(shū),我接過(guò)并付了錢(qián)。我高興極了,因?yàn)槲页晒α恕?/p>
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