<menuitem id="an1j4"></menuitem> 學(xué)校是我人生中的重要一環(huán)，我將用心去珍惜這段寶貴的時(shí)光。看看下面的學(xué)校生活的經(jīng)驗(yàn)分享，或許能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來一些幫助。
本次活動(dòng)將聘請(qǐng)資深專家教授開設(shè)中外音樂欣賞、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀和國(guó)學(xué)講座，在休閑中開闊視野，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和拓寬應(yīng)對(duì)基本能力測(cè)試的知識(shí)基矗同時(shí)，對(duì)下學(xué)期即將開課的內(nèi)容進(jìn)行提前學(xué)習(xí)，超前一步，贏在起點(diǎn)。
快樂學(xué)習(xí)夏令營(yíng)，既是一次拓展視野的開心之旅，也是全面提升素質(zhì)的學(xué)習(xí)之旅。讓假期休閑不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中伴隨休閑。
一、活動(dòng)參加對(duì)象：
新高一年級(jí)學(xué)生(參加中考的學(xué)生)。預(yù)計(jì)接待學(xué)生在60到80人左右。
二、活動(dòng)形式和內(nèi)容。
1、活動(dòng)形式。
采取自愿參與方式組織學(xué)生參加活動(dòng)。對(duì)下學(xué)期即將開課的內(nèi)容由多年高考經(jīng)驗(yàn)的教師集中講授和重點(diǎn)訓(xùn)練;開設(shè)的專題講座由學(xué)生自主選擇。整個(gè)活動(dòng)過程，媒體將進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
2、活動(dòng)內(nèi)容。
為提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和拓寬應(yīng)對(duì)基本能力測(cè)試的知識(shí)基礎(chǔ)，舉辦音樂欣賞、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀和國(guó)學(xué)講座;針對(duì)即將升入高中的同學(xué)開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)的專題輔導(dǎo)課，并穿插組織文體活動(dòng)。
三、活動(dòng)安排。
1、報(bào)名。
2、收費(fèi)情況：10元/節(jié)課,(5人以上集體報(bào)名打折優(yōu)惠)講座免費(fèi)。
3、聯(lián)系方式：手機(jī)電子郵箱：
4、活動(dòng)時(shí)間：暫定7月10日-25日(以報(bào)名時(shí)的課程安排為準(zhǔn))。
5、未盡事宜，敬請(qǐng)垂詢。
二、夏令營(yíng)活動(dòng)目的：學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下，分別進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)、飲用水源保護(hù)區(qū)、中(小)型餐館等進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)工作的重要性，提高孩子們的環(huán)保意識(shí)，并通過“小手拉大手”使環(huán)境保護(hù)工作得到社會(huì)公眾的支持與參與。
四、夏令營(yíng)活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測(cè)站等。
本次活動(dòng)分三個(gè)階段。
第一階段：開營(yíng)儀式(自定)。
第二階段是：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(自定)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分8個(gè)小分隊(duì)進(jìn)行：
第一隊(duì)是：環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽隊(duì)。
他們將通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī)，提高少年兒童的環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?/p>
第二隊(duì)是：環(huán)保模擬法庭隊(duì)。
通過“模擬法庭”的表演，實(shí)際模擬、親身體驗(yàn)讓學(xué)生加深對(duì)環(huán)保法律知識(shí)的理解，對(duì)人類活動(dòng)與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)。使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)環(huán)境。
第三隊(duì)是：環(huán)境監(jiān)測(cè)隊(duì)。
由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析，了解內(nèi)河的污染狀況；運(yùn)用多功能噪音分析儀來測(cè)量、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)，噪音，了解我們生活環(huán)境的噪聲情況，通過實(shí)際操作，了解我們生活的環(huán)境，從而更加自覺地保護(hù)環(huán)境。
第四隊(duì)是：環(huán)保文藝演出隊(duì)。
通過各種形式文藝節(jié)目，讓學(xué)生在說唱中接受環(huán)保教育增。同時(shí)還向大家展示用廢舊報(bào)紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。
第五隊(duì)是：環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊(duì)。
主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單，并用主題隊(duì)會(huì)的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識(shí)，通過“小手拉大手”，擴(kuò)大環(huán)保宣傳面，提高全社會(huì)公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
第六隊(duì)是：環(huán)保小記者隊(duì)。
小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子親身體驗(yàn)環(huán)保工作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。第七隊(duì)是：變廢為寶手工隊(duì)。
在開展環(huán)境保護(hù)“變廢為寶”的活動(dòng)中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計(jì)能變成精美的藝術(shù)品，增強(qiáng)他們動(dòng)手動(dòng)腦能力，從小樹立節(jié)約資源，保護(hù)大自然的意識(shí)。
8、環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊(duì)。
小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音，到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具，宣傳使用可再利用的物品，對(duì)破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。
8個(gè)分隊(duì)的活動(dòng)均由老師和環(huán)保局干部一起組織開展。
第三階段是：閉營(yíng)式(自定)。
由各小隊(duì)匯報(bào)活動(dòng)成果，評(píng)選“優(yōu)秀營(yíng)員”，進(jìn)行總結(jié)表彰。
一、夏令營(yíng)宗旨和目的。
培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、彌補(bǔ)差弱。
1、優(yōu)秀的教師配置--無論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2、科學(xué)的管理--全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營(yíng)地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3、寓教學(xué)于娛樂--科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
4、完美的課程設(shè)置--文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完美融合。
5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境--大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。
三、夏令營(yíng)班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
上午:基礎(chǔ)課程英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班;配合語(yǔ)文輔導(dǎo)。
下午:輔助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課程。
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):課程設(shè)置英數(shù)競(jìng)賽班x元/期，基礎(chǔ)課:全國(guó)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的內(nèi)容，輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班x元/期，基礎(chǔ)課:提升數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，同時(shí)配合語(yǔ)文輔導(dǎo);輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游。注:另生活費(fèi):x元/期，住宿費(fèi):x元/期。
學(xué)校全體學(xué)生。
xx學(xué)校及近郊。
20xx年x月x日--20xx年x月x日。
注:夏令營(yíng)開營(yíng)期間，每周六下午4:30放假，周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。
在本班班主任處報(bào)名。假期后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!
篇二。
假期即將來臨。為豐富我校學(xué)生的假期生活，使他們?cè)诩倨趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以“快樂假期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，具體的夏令營(yíng)。
如下:。
一、活動(dòng)組織。
領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):，成員:，，各班班主任。
二、參與成員及條件。
學(xué)校各年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報(bào)名原則及方法。
報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
報(bào)名辦法:。
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動(dòng):。
1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校假期夏令營(yíng)”。
2、與生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開展“假期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘，愛我”--參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)熱愛之情。
五、活動(dòng)時(shí)間。
根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月x日。
2、“假期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”
生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)，活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月x日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”
參觀地質(zhì)博物館，活動(dòng)時(shí)間:x月x日。
4、“探秘，愛我”
活動(dòng)時(shí)間:x月x日。
六、
活動(dòng)總結(jié)。
2、x月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、x月至x月，開展“快樂假期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
。
為進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)際交流，增進(jìn)中英友好學(xué)校師生友誼和相互了解，應(yīng)河北省教育廳的邀請(qǐng)，英方34所友好學(xué)校選派60—80名優(yōu)秀教師于7月下旬來華，與我省植入mse項(xiàng)目的學(xué)校共同展開為期2周的暑期英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐和文化交流活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)一方面解決了教師短期培訓(xùn)問題，加強(qiáng)了教師與外界的交流，了解了國(guó)外教育信息，更新了教學(xué)理念，提高了教師的教學(xué)水平;另一方面讓學(xué)生開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，提高了學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，以及他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性和積極性。對(duì)促進(jìn)我省外語(yǔ)教育教學(xué)改革發(fā)揮了重要作用。
7月27-8月10日，我校146名學(xué)生，8位英語(yǔ)骨干教師在王金惠、王慶辰、張利青三位校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參加了xx河北省中英友好學(xué)校暑期交流活動(dòng)，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，嚴(yán)密組織，對(duì)報(bào)名參加夏令營(yíng)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)帶隊(duì)老師精挑細(xì)選，臨行前對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面培訓(xùn)。三位校長(zhǎng)分批親臨，與省廳領(lǐng)導(dǎo)商討學(xué)校發(fā)展大計(jì)，指導(dǎo)帶隊(duì)老師科學(xué)管理，保證了學(xué)生的穩(wěn)定和活動(dòng)的順利開展。
8位帶隊(duì)教師盡職盡責(zé)，以高度的責(zé)任心，慈母般的愛心，關(guān)愛著每一名學(xué)生，他們上午跟班學(xué)習(xí)并協(xié)助外教完成教學(xué)任務(wù)，下午參加教學(xué)研討，接受最新教育理念與教學(xué)方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，晚上盯完2個(gè)小時(shí)的自習(xí)，還要逐個(gè)宿舍細(xì)心地查鋪，和學(xué)生談心，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題。然后再接著進(jìn)行當(dāng)天教學(xué)活動(dòng)的討論，反思，經(jīng)常到午夜。
正是這些細(xì)致的工作，保證了我們此次活動(dòng)的安全和豐厚的收獲。也正是這些細(xì)致(文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道xx09) 的工作，讓我們的學(xué)生在宿舍評(píng)比中，多次被評(píng)為優(yōu)秀宿舍，在演講比賽中表現(xiàn)突出，其中k組和g組的冠軍全部被我們拿下。頒獎(jiǎng)臺(tái)上更是不斷傳出邢臺(tái)三中的名字。邢臺(tái)，這座美麗的城市也在我們學(xué)生的演講稿中被來自我省各地的同學(xué)和老師，甚至來自英國(guó)、美國(guó)的外教們所知曉。短短15天，同學(xué)們?cè)谙牧顮I(yíng)不僅學(xué)到了知識(shí)，開闊了眼界，了解了異國(guó)文化，更重要的是增加了自信，與英美外教結(jié)下了深厚的友誼。
我校英語(yǔ)教師正在進(jìn)行教研活動(dòng)交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
下面請(qǐng)看老師們的真切感受：
感受1
學(xué)生的創(chuàng)造力是驚人的'，這給了我很大的驚喜，也讓我在今后的教學(xué)中對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)的難度設(shè)計(jì)有了新的想法，人的潛力是無限的，作為教育者的我們應(yīng)當(dāng)更大限度的去幫助學(xué)生發(fā)掘自己的潛力。
觀察，學(xué)習(xí)，反思，最終是為了在今后自己的教學(xué)過程中，結(jié)合具體學(xué)情學(xué)以致用。吸收，積累，沉淀，秦皇島之行的這xx天，我不虛此行。
感受2
合理的安排時(shí)間，沒有機(jī)會(huì)查詢就要準(zhǔn)備繪圖和商量各自的任務(wù)。
這個(gè)活動(dòng)其實(shí)是鼓勵(lì)學(xué)生在小組活動(dòng)中更好的展示自己的特長(zhǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生有自己的想法和獨(dú)特視角。我們平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性的活動(dòng)比較少，所以學(xué)生開始不知所措。
如食物學(xué)習(xí)小游戲：
step 1:按照字母表的順序引領(lǐng)學(xué)生寫出食物的單詞。(改進(jìn)想法：可幾個(gè)字母分成一組給一組學(xué)生做brainstorm,限時(shí)完成匯總)
step 2:讀單詞。(改進(jìn)：組展示詞匯，由程度好的同學(xué)領(lǐng)讀。)
step 3:學(xué)生做成圓圈，按順序給出單詞，三個(gè)或四個(gè)學(xué)生讀的不夠好或者不會(huì)讀的單詞，每人記住自己的單詞。
step 4:一人站中間喊出單詞，所屬詞的同學(xué)迅速站起搶椅子，沒找到的則開始新一輪喊詞。(教師特別注意有的難詞被叫頻率低，在過程中提示單詞正確讀音)
思考：本活動(dòng)重點(diǎn)在每個(gè)學(xué)生參與，適于初始年級(jí)單詞鞏固學(xué)習(xí)活動(dòng)。如果在初二初三可加入淘汰環(huán)節(jié)，聽錯(cuò)單詞或說錯(cuò)單詞者被淘汰，活動(dòng)結(jié)束時(shí)由大家聽寫他們單詞。為了加強(qiáng)娛樂性可在身上貼紙畫上食物以提醒單詞。
初一年級(jí)的應(yīng)用：介紹老師。各科老師電話號(hào)碼寫在條上放在各處，搜索并讀出。
講學(xué)校建筑及家庭房間。事先找繪畫功底好的學(xué)生畫出大圖，在單詞集中教授之后讓學(xué)生以小組為單位互助學(xué)習(xí)，方案1：準(zhǔn)備單詞字條，限時(shí)到點(diǎn)后學(xué)生迅速將其貼在相應(yīng)的圖上。方案2準(zhǔn)備帶音標(biāo)的字條，限時(shí)到點(diǎn)后學(xué)生迅速讀出單詞并將其貼在相應(yīng)的圖上。
感受4
通過夏令營(yíng)活動(dòng)中的跟班學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有外教老師特別喜歡讓學(xué)生做一些動(dòng)手制作的作業(yè)，例如poster, leaflet…通過寫寫畫畫既鍛煉了學(xué)生能力又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，更是讓學(xué)生調(diào)動(dòng)各種手段學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)。可是每個(gè)外教又有她們自己的特點(diǎn)，大多數(shù)的外教都性格外向、活潑，因而多用游戲組織教學(xué);但是我們的外教性格稍微內(nèi)斂一些，所以課堂活動(dòng)并不多，也正是因?yàn)檫@樣我學(xué)到了和大家不一樣的東西。steph的教學(xué)目標(biāo)非常明確，教學(xué)步驟也非常清晰，并且在讓學(xué)生達(dá)到目標(biāo)時(shí)一定會(huì)有很多鋪墊，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的階梯性。另外，steph還非常注重學(xué)生的聽和寫，每節(jié)課幾乎都是聽說讀寫并存的。
這xx天的夏令營(yíng)雖然辛苦，可是收獲也頗多。學(xué)習(xí)，反思，沉淀，總結(jié)，升華，最終是為了在今后自己的教學(xué)過程中結(jié)合具體的學(xué)情學(xué)以致用。
感受5
(1)介紹我 記住我。
隨著活動(dòng)的持續(xù)進(jìn)行，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們calling one’s name 的反應(yīng)時(shí)間越來越短，不知不覺中，他們已經(jīng)記住彼此了。
(2)分析我 提高我
因?yàn)椋ㄟ^討論，學(xué)生自己找出了自己的不足;通過討論，學(xué)生自己成功地提高了自己。這是一個(gè)自我剖析的過程，是一種“思考——領(lǐng)悟”的過程，是學(xué)生進(jìn)步不可或缺的過程，老師的代勞是出不來那種效果的。
(3)充實(shí)我 展示我
當(dāng)大家可以很自如的表達(dá)自己的愛好之后，laura給出了她的“升級(jí)版”句式——在 because 一詞的位置給出了 and, so, but, but on the other hand, although, however, despite等替代詞。學(xué)生們的表達(dá)空間進(jìn)一步增大。
之后，laura還給出了“再升級(jí)版”的句式，使學(xué)生可以將之前的獨(dú)立句子任意疊加。當(dāng)然，每一位老師都可以根據(jù)自己的教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步給出你希望學(xué)生掌握的句式。在經(jīng)過一番疊加之后，學(xué)生就可以對(duì)這個(gè)話題“有話可說”了。如此由題到詞，由詞到句，由句到段，就是我要說的環(huán)環(huán)相扣，儲(chǔ)備釋放。
15天的學(xué)習(xí)是短暫的，但收獲是豐富的，意義是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。
秦皇島夏令營(yíng)，我們不虛此行!
一、活動(dòng)時(shí)間：20**年7月27日(周五)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：哈爾濱市農(nóng)業(yè)示范基地
三、活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遠(yuǎn)足”訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感，同時(shí)進(jìn)行集體主義教育。
四、活動(dòng)形式：動(dòng)手勞動(dòng)、做游戲項(xiàng)目。(往返乘車)
五、活動(dòng)具體安排：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
活動(dòng)總指揮： 孫威
副總指揮： 鄒建軍
安全保衛(wèi)組：潘瑞文、何建東、楊偉難、李大維、韓承慶 衛(wèi)生組：孫磊
2、沒有安排的老師可以隨車同去，也可以在學(xué)校。
3、車次安排：
一號(hào)車：70人 徐主任
二號(hào)車： 65人 孫校長(zhǎng)
三號(hào)車： 70人 潘主任
四號(hào)車： 70人 趙主任
六、活動(dòng)要求：
1、各班級(jí)要聽從指揮，服從安排，準(zhǔn)時(shí)到大本營(yíng)集合。上車前清點(diǎn)人數(shù)。
2、以班級(jí)為單位組織活動(dòng)，班科任密切配合。
3、組織好學(xué)生，確保學(xué)生活動(dòng)中的安全。
4、集體組織學(xué)生入廁，不允許學(xué)生單獨(dú)離隊(duì)。
5、確保信息暢通，有事及時(shí)聯(lián)絡(luò)。
6、出發(fā)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育。(上下車安全、乘車時(shí)
不得把身體探出車窗，游戲玩耍時(shí)要注意自我保護(hù)、愛護(hù)園內(nèi)花草樹木、不許與外校學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵)。
7、在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生觀察春天的景色?；顒?dòng)結(jié)束后組織學(xué)生寫作。 聯(lián)絡(luò)電話：
孫校長(zhǎng)：***
二、主辦單位。
xx滿族自治縣教育局。
三、時(shí)間。
四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)。
參加對(duì)象：小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。（參加過夏令營(yíng)的除外）。
五、活動(dòng)要求。
因x日早8：30舉行開營(yíng)儀式，所有參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生在9日早8：00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長(zhǎng)2：00前到教育園接學(xué)生回家。
六、選拔條件。
1、熱愛祖國(guó)，熱愛人民；
2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的生活自理能力；
3、身體健康（不暈車），遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌；
4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。
七、報(bào)名原則及辦法。
報(bào)名原則：學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營(yíng)活動(dòng)是學(xué)校的一次最高獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作，增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長(zhǎng)說明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義，取得家長(zhǎng)同意后方可報(bào)名參加，避免家長(zhǎng)在夏令營(yíng)的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。
報(bào)名辦法：
1、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生，須認(rèn)真填寫報(bào)名表，家長(zhǎng)簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營(yíng)活動(dòng)的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。
2、x月3日之前，各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。
八、費(fèi)用。
所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)（包括夏令營(yíng)期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用）。
九、活動(dòng)安排。
第一階段：開營(yíng)儀式。
第二階段：夏令營(yíng)活動(dòng)流程（1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演）。
第三階段：參加夏令營(yíng)活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫一篇心得體會(huì)，由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在x月1日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。
十、相關(guān)說明。
本次夏令營(yíng)活動(dòng)由教育局基教股及團(tuán)委組織安排，它是以教育局行政主導(dǎo)，由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作，開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營(yíng)活動(dòng)的目的、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全教育，使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛國(guó)主義的教育，又能陶冶情操，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。
夏令營(yíng)和一般旅行團(tuán)的區(qū)別：
理念上的追求和貫徹：更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)生深入集體生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升德育素質(zhì)，激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。
以孩子為中心，讓孩子們快樂，讓家長(zhǎng)放心，讓老師滿意！每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的取舍，每一天行程的設(shè)計(jì)，每一處服務(wù)接待的安排，都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。
一次有意義的活動(dòng)，有可能改變孩子的一生；
一次有意義的活動(dòng)，將留下終生難忘的記憶！
1、優(yōu)秀的教師配置無論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2、科學(xué)的管理全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營(yíng)地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3、寓教學(xué)于娛樂科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
4、完美的課程設(shè)置文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完美融合。
5、完善的.設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。
上午：基礎(chǔ)課程英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班；配合語(yǔ)文輔導(dǎo)。
下午：輔助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課程。
x年紀(jì)學(xué)生。
xx中學(xué)xx學(xué)校及近郊。
20xx年x月11日20xx年x月30日。
注：夏令營(yíng)開營(yíng)期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。
在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室！
2、因材施教，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展；
3、發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自信心；
4、豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí)，開闊學(xué)生視野，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)知識(shí)的廣博；
5、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)、作業(yè)，錯(cuò)題清理，作筆記的好習(xí)慣，通過責(zé)任意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學(xué)生之間的各種差異。
為了更好的開展臨朐縣校園足球運(yùn)動(dòng)，加大宣傳和推廣校園足球“陽(yáng)光體育、快樂足球”的理念，培養(yǎng)中小學(xué)生樂于奉獻(xiàn)、助人為樂的思想品質(zhì)，為臨朐縣校園足球特色學(xué)校提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流、培訓(xùn)、比賽和自我展示的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)并培養(yǎng)更多品學(xué)兼優(yōu)的足球后備人才。根據(jù)全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)辦公室等部門相關(guān)要求，計(jì)劃組織臨朐縣第一屆校園足球夏令營(yíng)活動(dòng)。方案如下：
一、組織單位。
主辦單位濰坊馭鋒足球俱樂部。
協(xié)辦單位臨朐中學(xué)辛寨初中。
足球夏令營(yíng)旨在積極開展校園足球運(yùn)動(dòng),讓更多的青少年足球愛好者接受到專業(yè)的足球訓(xùn)練，樹立青少年的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高青少年的健康意識(shí)，挖掘潛能、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，增強(qiáng)興趣愛好，快樂健身，健康生活。充分發(fā)揮孩子的優(yōu)勢(shì)天賦，并提高青少年身體素質(zhì)，掌握足球技能，豐富青少年的假期生活。本次夏令營(yíng)分為5個(gè)組別進(jìn)行訓(xùn)練、競(jìng)賽、單項(xiàng)技術(shù)科目測(cè)評(píng)、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員選拔。對(duì)選拔出的青少年足球人才將進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤培養(yǎng)，組建臨朐足球?qū)I(yè)梯隊(duì)。
三、夏令營(yíng)形式。
小學(xué)甲組、乙組和初中男子組、女子組采用全日制(8:00-18:00)、小學(xué)丙組采用走訓(xùn)制(16：30-18：00)。營(yíng)地安裝24小時(shí)安全監(jiān)控系統(tǒng)，采取全封閉形式。隊(duì)員訓(xùn)練、午餐、作業(yè)輔導(dǎo)等都安排在基地內(nèi)，用餐標(biāo)準(zhǔn)為專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師配餐;夏令營(yíng)采取小組負(fù)責(zé)制，教練員、輔導(dǎo)員、生活老師按小組全天負(fù)責(zé)管理訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活及各種活動(dòng)，實(shí)行半軍事化管理。除專業(yè)的足球訓(xùn)練以外，夏令營(yíng)還將開展臨朐縣第一屆青少年足球嘉年華、歐足聯(lián)a級(jí)西班牙巴薩青訓(xùn)營(yíng)外籍教練員公開課“小小裁判員”培訓(xùn)、課業(yè)輔導(dǎo)，足球有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒗L畫等多種豐富多彩的夏令營(yíng)活動(dòng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間。
1.第一期20__年7月10日至7月21日在臨朐中學(xué)舉行。
2.第二期20__年8月3日至8月14日在辛寨初中舉行。
五、組別設(shè)置及參營(yíng)人員。
1.夏令營(yíng)設(shè)小學(xué)甲組(4-6年級(jí))、乙組(1-3年級(jí))丙組(幼兒園娃娃班僅臨朐中學(xué)站夏令營(yíng)開設(shè))，初中男子組、初中女子組，共4—5個(gè)組別。
2.參加隊(duì)員為全縣各中小學(xué)青少年足球愛好者。
六、裝備要求。
1.參加夏令營(yíng)活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)、教練員、運(yùn)動(dòng)員在活動(dòng)期間,需著統(tǒng)一發(fā)放的胸前印臨朐縣青少年校園足球夏令營(yíng)logo(標(biāo)識(shí))的服裝。
2.訓(xùn)練裝備也可以自愿購(gòu)買于馭鋒足球俱樂部(公益價(jià)格出售)。
3.自帶足球鞋。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
1.足球訓(xùn)練(每期共24課時(shí))。
2.西班牙巴薩青訓(xùn)營(yíng)外籍教練員(歐足聯(lián)a級(jí))足球公開課(每期4課時(shí))。
3.暑假作業(yè)輔導(dǎo)(每期12課時(shí))。
4.足球文化、足球禮儀課堂。
5.校園足球特色學(xué)校交流比賽。
6.足球嘉年華活動(dòng)。
7.“小小裁判員”培訓(xùn)。
8.足球有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒗L畫活動(dòng)。
9.青少年勵(lì)志電影。
10.臨朐校園足球教練員觀摩教學(xué)、比賽。
1.12天科學(xué)營(yíng)養(yǎng)午餐+水果。
2.12天學(xué)生宿舍午休(配備生活老師管理)。
3.統(tǒng)一配發(fā)訓(xùn)練套服。
4.統(tǒng)一購(gòu)買夏令營(yíng)期間意外傷害保險(xiǎn)。
九、參加單位。
臨朐縣各中小學(xué)、幼兒園。
十、報(bào)名費(fèi)用。
十一、報(bào)名辦法。
各學(xué)校積極宣傳發(fā)動(dòng)，告知每一位學(xué)生和家長(zhǎng)，本著自覺自愿的原則，組織學(xué)生報(bào)名參加活動(dòng)。填報(bào)好《20__年臨朐縣校園足球夏令營(yíng)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表》，于7月1日(周五)前將電子版發(fā)濰坊馭峰足球俱樂部郵箱：__@。聯(lián)系人：
李斌186__,182__;劉曉靜，182__。
十二、報(bào)到時(shí)間和地點(diǎn)。
1.第一期，20__年7月9日下午4點(diǎn)在臨朐中學(xué)報(bào)到，辦理入營(yíng)手續(xù)。各學(xué)校需確立聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)報(bào)名期間學(xué)生信息核實(shí)等。
2.第二期，20__年8月2日下午4點(diǎn)在辛寨初中報(bào)到，辦理入營(yíng)手續(xù)。各學(xué)校需確立聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)報(bào)名期間學(xué)生信息核實(shí)等。
十三、其他事宜。
1.參加夏令營(yíng)活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)、教練員、運(yùn)動(dòng)員必須攜帶生活用品、學(xué)習(xí)用品(床單、枕頭、作業(yè)本、筆、繪畫用品等)，訓(xùn)練和比賽用品(替換的訓(xùn)練服、球襪、護(hù)腿板、足球鞋，也可以公益價(jià)格自愿購(gòu)買于馭鋒足球俱樂部)。
2.第一屆臨朐縣足球夏令營(yíng)將設(shè)立“追夢(mèng)·魯能”報(bào)名處，推薦優(yōu)秀隊(duì)員參加魯能足校夏令營(yíng)，以及濟(jì)南足球夏令營(yíng)，濟(jì)寧足球夏令營(yíng)等活動(dòng)。并選拔07、08年齡段優(yōu)秀足球人才參加“魯能杯”全國(guó)少兒足球邀請(qǐng)賽。觀摩“魯能濰坊杯”國(guó)際青年足球邀請(qǐng)賽。
二、活動(dòng)特色。
對(duì)話作家，親歷文學(xué)盛宴。
你的案頭是否擺著美麗的女作家丁立梅老師的某一本書?你的心靈是否曾因她的文字而變得柔軟?如果你想和梅子老師聊一聊生活中那些溫暖而又美好的事情，一起天馬行空地暢談文學(xué)，那就來夏令營(yíng)和她相約一段難忘的早茶時(shí)光吧。
接著，一起去拜訪兒童文學(xué)作家祁智老師如何?不知道最會(huì)講故事的他這次會(huì)帶給我們?cè)鯓泳实墓适?，大家想知道他有什么?chuàng)作秘訣嗎?快來親自問問祁智老師吧。
創(chuàng)意出版，變身魅力主編。
重大消息!大家聽說了嗎?《初中生世界》正在招募小主編呢!如果你渴望用一支筆描繪心目中神秘的文學(xué)花園，如果你常常腦洞大開，新奇好玩的主意層出不窮，那么，歡迎你來應(yīng)聘!創(chuàng)意出版，等你挑戰(zhàn)!
你還可以在夏令營(yíng)里和《初中生世界》編輯部的各位編輯、記者零距離互動(dòng)，而且，我們將熱情地為大家提供逐一批改、點(diǎn)評(píng)稿件的服務(wù)，是不是很貼心?對(duì)了，聽說往屆作文大賽的特等獎(jiǎng)獲得者還打算在夏令營(yíng)期間召開一次別開生面的文學(xué)交流會(huì)，小伙伴們千萬不要錯(cuò)過哦。
觀賞話劇，點(diǎn)燃舞臺(tái)之夢(mèng)。
喜愛戲劇、熱愛表演的同學(xué)在哪里?一起到“文學(xué)之星”夏令營(yíng)里認(rèn)識(shí)一下吧。瞧啊，聚光燈下，一切都仿佛有了魔力。下面，請(qǐng)欣賞由拿獎(jiǎng)拿到手軟的南京師范大學(xué)南國(guó)劇社的成員們帶來的根據(jù)張愛玲經(jīng)典小說《紅玫瑰與白玫瑰》改編的全新同名話劇。
你是否也滿心好奇，帷幕落下，舞臺(tái)背后是什么樣的?散場(chǎng)后不要急著離開，一起走近話劇表演背后的人和故事吧。如果你想親身體驗(yàn)身為話劇演員的感覺，沒問題!南國(guó)劇社的演員們很樂意為你推開話劇表演的那扇門，帶你一步步走向話劇舞臺(tái)的最中央。
古都游歷，探尋六朝文化。
十里秦淮河，風(fēng)雅千余載。你看，那曾經(jīng)飛過烏衣巷口王謝堂前的燕子，輕巧地拍著翅膀，掠過了江南貢院的飛檐翹角……小“紅迷”們不妨相約夏令營(yíng)，一起到江寧織造府組織一次詩(shī)會(huì)吧，即景聯(lián)句怎么樣?或者來體驗(yàn)體驗(yàn)“射覆”?來到南京博物院，你一定會(huì)感慨：如果世界上有天堂，那么天堂一定是南京博物院的模樣!對(duì)了，把《紅玫瑰與白玫瑰》的故事搬到民國(guó)館里，大家意下如何?風(fēng)曾溫柔地拂過南京城，然而一夕風(fēng)云突變，炮火加城，遍地哀鳴。走進(jìn)南京大屠殺紀(jì)念館，我輩少年，國(guó)恥長(zhǎng)銘。
野營(yíng)拓展，展現(xiàn)颯爽英姿。
夏夜，星空浩渺，蟲鳴啾啾，在千年古村落、“中國(guó)最美鄉(xiāng)村”——石塘人家，和小伙伴們圍坐在篝火旁談笑風(fēng)生，是不是“文藝范兒”十足?但這并不是全部!我們也為灑脫不羈、“動(dòng)如脫兔”的同學(xué)提供了展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
野外露營(yíng)、真人cs、定向越野、行軍拉練、航模體驗(yàn)、拓展訓(xùn)練……你和同組成員準(zhǔn)備好接受挑戰(zhàn)了嗎?comeon!讓教官和小編看到你們機(jī)智靈活、勇敢無畏、合作默契、親密無間的身影!帶著滿滿的憧憬，帶著激動(dòng)的心情，再帶上親密的小伙伴，和我們相約這個(gè)暑期吧，不見不散!
三、優(yōu)秀營(yíng)員的評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)。
每位營(yíng)員將免費(fèi)獲贈(zèng)《初中生世界》精美筆記本一本、環(huán)保手提袋一個(gè)、夏令營(yíng)文化衫一件以及太陽(yáng)帽一頂。根據(jù)營(yíng)員參與夏令營(yíng)各項(xiàng)活動(dòng)的表現(xiàn)以及積極進(jìn)行采訪并呈現(xiàn)優(yōu)秀作品的情況，我們將開展“優(yōu)秀營(yíng)員”評(píng)選活動(dòng)，并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，優(yōu)秀營(yíng)員還有機(jī)會(huì)獲得《初中生世界》傾情提供的更多“福利”：
1、將有機(jī)會(huì)被吸納為江蘇省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員;。
3、將有機(jī)會(huì)獲得《初中生世界》創(chuàng)刊20周年精品紀(jì)念圖書一套;。
4、優(yōu)秀習(xí)作將有機(jī)會(huì)被刊發(fā)在《初中生世界》相關(guān)欄目上，攝影作品將有機(jī)會(huì)在“初中生世界”微信公眾號(hào)上進(jìn)行推送。
此外，每位營(yíng)員在夏令營(yíng)期間的采訪稿和相關(guān)圖片、文字記錄等，將分別匯集裝袋，由營(yíng)員帶回保存。
四、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
1、交通：南京市內(nèi)全程空調(diào)旅游車。
2、住宿：石塘竹海主題客棧(四星標(biāo)準(zhǔn))雙人標(biāo)準(zhǔn)間(空調(diào)、電視、熱水、洗漱用品)。
3、門票：行程內(nèi)景點(diǎn)門票。
五、活動(dòng)時(shí)間、報(bào)名及收費(fèi)方式。
1、活動(dòng)時(shí)間：20__年7月5日~11日。
2、報(bào)名截止時(shí)間：7月1日。
3、報(bào)名聯(lián)系人：
4、報(bào)名郵箱：
可咨詢qq：
5、收費(fèi)2980元/人(費(fèi)用包含：住宿費(fèi)、餐飲費(fèi)、專家報(bào)告費(fèi)、戶外場(chǎng)地費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、學(xué)習(xí)及材料費(fèi)、景點(diǎn)門票、市內(nèi)交通費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等)。
6、報(bào)名后，需將相關(guān)費(fèi)用匯至以下賬號(hào)并備注學(xué)校和學(xué)生姓名，以便我們進(jìn)行最終確認(rèn)。
7、專家介紹、景點(diǎn)簡(jiǎn)介和相關(guān)注意事項(xiàng)請(qǐng)關(guān)注“__”微信公眾號(hào)獲取。
三、時(shí)間：20xx年7月9日-7月11日。
四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)。
參加對(duì)象：小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過夏令營(yíng)的除外)。
參加人數(shù)：農(nóng)村小學(xué)300人以下每所學(xué)校1人(四平、拐磨子、北甸、業(yè)主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河)，實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各6人，其他學(xué)校每所2人。學(xué)生共計(jì)：40人。
五、活動(dòng)要求。
因9日早8：30舉行開營(yíng)儀式，所有參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生在9日早8：00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長(zhǎng)2：00前到教育園接學(xué)生回家。
六、選拔條件。
1、熱愛祖國(guó)，熱愛人民;2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的生活自理能力;3、身體健康(不暈車)，遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌;4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。
七、報(bào)名原則及辦法。
報(bào)名原則：學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營(yíng)活動(dòng)是學(xué)校的一次獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作，增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長(zhǎng)說明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義，取得家長(zhǎng)同意后方可報(bào)名參加，避免家長(zhǎng)在夏令營(yíng)的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。
報(bào)名辦法：
1、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生，須認(rèn)真填寫報(bào)名表，家長(zhǎng)簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營(yíng)活動(dòng)的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。
2、7月3日之前，各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。
八：費(fèi)用：
所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營(yíng)期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。西園、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的女教師帶隊(duì)，確保學(xué)生夏令營(yíng)期間的'安全。學(xué)生：490元/人;教師：560元/人。各學(xué)校7月4日前將活動(dòng)費(fèi)用交到教育園賓館三樓財(cái)會(huì)室。
九、活動(dòng)安排：
第一階段：開營(yíng)儀式。
第二階段：夏令營(yíng)活動(dòng)流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)。
第三階段：參加夏令營(yíng)活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營(yíng)活動(dòng)心得體會(huì)，由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在9月1日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。
十、相關(guān)說明。
本次夏令營(yíng)活動(dòng)由教育局基教股及團(tuán)委組織安排，它是以教育局行政主導(dǎo)，由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作，開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營(yíng)活動(dòng)的目的、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全教育，使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛國(guó)主義的教育，又能陶冶情操，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。
夏令營(yíng)和一般旅行團(tuán)的區(qū)別。
理念上的追求和貫徹：更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)生深入集體生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升德育素質(zhì)，激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。
以孩子為中心，讓孩子們快樂，讓家長(zhǎng)放心，讓老師滿意!每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的取舍，每一天行程的設(shè)計(jì)，每一處服務(wù)接待的安排，都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。
一次有意義的活動(dòng)，有可能改變孩子的一生;。
一次有意義的活動(dòng)，將留下終生難忘的記憶!
組長(zhǎng)：
成員：
學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動(dòng)：
1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀xx地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘xx，愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的'歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。
5、“百年奧運(yùn)，喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn)。
根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：7月10——7月30日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：7月8日。
4、“xx探秘，愛我xx”
1、每次活動(dòng)，每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲，都有記錄；活動(dòng)結(jié)束時(shí)，評(píng)選“優(yōu)秀小營(yíng)員”，并總結(jié)此次活動(dòng)情況。
2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
一、夏令營(yíng)宗旨和目的:。
培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、彌補(bǔ)差弱。
二、夏令營(yíng)特色。
1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營(yíng)地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
4完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完美融合。
5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。
三、夏令營(yíng)班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):。
上午:基礎(chǔ)課程英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班;配合語(yǔ)文輔導(dǎo)。
下午:輔助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課程。
四、夏令營(yíng)學(xué)員招收對(duì)象:四年制初一學(xué)生。
五、夏令營(yíng)地點(diǎn):**中學(xué)英才學(xué)校及近郊。
20xx年7月11日——20xx年7月30日。
注:夏令營(yíng)開營(yíng)期間，每周六下午4:30放假，周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。
在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!
2.因材施教，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;。
3.發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自信心;。
4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí)，開闊學(xué)生視野，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)知識(shí)的廣博;。
精英班。
1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);。
2.數(shù)學(xué)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作;。
3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);。
4.科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
培優(yōu)班:。
1.夯實(shí)基礎(chǔ)，能力提高，注重知識(shí)間的聯(lián)系，讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);。
2.數(shù)學(xué)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作;。
3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);。
5.科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
方案二。
一、活動(dòng)背景:。
恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過學(xué)習(xí)采風(fēng)，橫店影視城在福州市場(chǎng)信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬里長(zhǎng)征，乃至民國(guó)時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史*好的根據(jù)地。本次活動(dòng)是東南快報(bào)報(bào)社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開拓視眼。
二、活動(dòng)目的:。
1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過本次夏令營(yíng)活動(dòng)讓青少年了解紅軍長(zhǎng)征及解放戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育，提高為振興祖國(guó)而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感，增強(qiáng)國(guó)防觀念，了解國(guó)防知識(shí)和軍事知識(shí)，了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化，從而達(dá)到進(jìn)行愛國(guó)主義教育和國(guó)防教育的目的。
2、通過組織青少年影視科技夏令營(yíng)，全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過程，揭開影視科技奧秘，體驗(yàn)演員生活，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦能力和創(chuàng)新能力，增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參加夏令營(yíng)的每一位小記者，學(xué)會(huì)自我管理、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)與人合作，開發(fā)個(gè)人潛能。
三、活動(dòng)宗旨:。
(1)為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺(tái)，更能推動(dòng)小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。
四、報(bào)名條件:。
平日活動(dòng)小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報(bào)名。
五、活動(dòng)宣傳方式:。
福州晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)行召集。
隨團(tuán)報(bào)社記者:對(duì)整個(gè)活動(dòng)行程進(jìn)行報(bào)道，并在參加*團(tuán)小記者中，進(jìn)行征文獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)特色:。
跟著橫店學(xué)歷史，體驗(yàn)。
國(guó)學(xué)。
精髓:。
橫店影視城--明星夢(mèng)工場(chǎng):。
“觸電”當(dāng)演員拍電影，實(shí)現(xiàn)我的明星夢(mèng)!制作成vcd永遠(yuǎn)珍藏，讓“自己的電影”終身回憶!
軍事體驗(yàn)式紅色教育，牢記紅色經(jīng)典，提升全面素質(zhì):。
讓營(yíng)員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)愛國(guó)主義、集體主義精神，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀(jì)律性，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
七、活動(dòng)行程:。
八、活動(dòng)報(bào)價(jià)及成本分析。
。
盼望已久的夏令營(yíng)終于開始了，懷著緊張而又激動(dòng)的心情走進(jìn)中山大學(xué)珠海校區(qū)。眼前的一切一切都感到陌生。陌生的環(huán)境;陌生的營(yíng)友;陌生的老師;好不容易拿到了一切證件和書本，接下來是找宿舍。隨著擁擠的人群，終于來到了榕園。望著眼前這座高大雄偉的建筑物，想著我將在這里住半個(gè)月，我不亦樂乎。經(jīng)過咨詢，才知道我的宿舍在301。我們?nèi)讲⒆鲀刹阶吡诉M(jìn)去。哇，眼前的一切讓我感到吃驚。宿舍又小又悶，而且沒風(fēng)扇又沒空調(diào)，這半個(gè)月我要受苦了，真慘啊!但一想：來這里就是要學(xué)會(huì)獨(dú)立自理的，又不是來享福，所以我要學(xué)會(huì)吃苦耐勞!我們宿舍里每個(gè)晚上都有蟑螂、飛蟲之類小蟲子飛進(jìn)來，我們都又怕又不知怎么辦，只好呆呆地坐著。幸好宿舍里有兩個(gè)高二的姐姐保護(hù)我們，否則我們不知該如何是好。晚上雖然有點(diǎn)熱，但是感覺很新鮮，很快便入睡。我們?cè)谶@里天天都要上課。從宿舍走到教學(xué)樓需要一個(gè)鐘頭。而我們每天要走3個(gè)來回，所以想減肥的人來參加這個(gè)夏令營(yíng)一定能減肥成功!我們上課是外教和一個(gè)助教上的。上課的形式很靈活，一會(huì)兒玩游戲，一會(huì)兒?jiǎn)卧~接龍，一會(huì)兒聽老師講故事。我們上課也很隨便，外教不會(huì)要你坐得整整齊齊，我們喜歡干嘛就干嘛，可以到處亂走，可以下位同其他同學(xué)進(jìn)行英語(yǔ)交流。因?yàn)橥饨滔矚g自由，所以也讓我們自由。在這里，我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,同她們?cè)谏钌匣突ブ黄饘W(xué)習(xí)，一起聊天。每當(dāng)我無聊時(shí)，她們便會(huì)講笑話給我聽;每當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做時(shí)，她們便會(huì)一題一題地講解給我聽，直到我會(huì)為止;每當(dāng)我生活上遇到困難時(shí)，她們會(huì)盡自己最大的力量幫助我;每當(dāng)我傷心時(shí)，她們會(huì)安慰我;同她們?cè)谝黄穑矣X得時(shí)間過得飛快，覺得十分開心!在這里十分辛苦，要自己洗衣服、晾衣服，還有許許多多的事情需要自己做主。晚上，洗完澡后，便要自己將衣服洗干凈。洗衣服非常辛苦，有時(shí)怎么搓都搓不干凈，直到搓得雙手紅通通的，才搓干凈一小部分。好不容易搓干凈了，接下來是扭干衣服。衣服很重，我費(fèi)了很大的勁才扭干，此時(shí)我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。但是還要將衣服晾上去，晾衣服的那根竹竿太高了，我又太矮了。所以我只好請(qǐng)宿舍里的兩個(gè)高二的姐姐幫忙。我們每天上午就上課，下午就搞活動(dòng)。下午的活動(dòng)豐富多彩，有時(shí)候看外教跳舞;有時(shí)候爬山;有時(shí)候到圖書館看書;有時(shí)候上網(wǎng);女外教們跳舞都很厲害，有時(shí)候還玩雜技，非常精彩!晚上，我們不是上課就是看電影——小鬼當(dāng)家。小鬼當(dāng)家這部電影很好看，是一部教育片。在場(chǎng)的同學(xué)常常看的哈哈大笑，現(xiàn)場(chǎng)也常常發(fā)出熱烈的掌聲。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間12天已經(jīng)過去了。舍不得同老師分離;舍不得同朋友分離;舍不得離開美麗的中山大學(xué);但是，舍不得也要舍得。每當(dāng)想到快樂的夏令營(yíng)時(shí)，我會(huì)覺得很開心，那里是我和朋友們第一次認(rèn)識(shí)的地方，在那里，藏著我們多少歡聲笑語(yǔ)……忘不了這次歡樂時(shí)光英式英語(yǔ)夏令營(yíng)，這個(gè)夏令營(yíng)的確很快樂!
7月7日早上，我迎著早晨那明媚的陽(yáng)光，懷著興奮的心情，來到了夏令營(yíng)營(yíng)地，參加非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的夏令營(yíng)。
走進(jìn)營(yíng)地，我們換上文化衫，戴上營(yíng)帽，似乎增加了好多精神，像一個(gè)挺拔的小士兵。這時(shí)的我，是一個(gè)真正的營(yíng)員了。
來到學(xué)術(shù)報(bào)告廳，由營(yíng)主任、營(yíng)長(zhǎng)們開了營(yíng)，開營(yíng)后，由吳海明叔叔給我們講關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的介紹與保護(hù)。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就是黃酒制作工藝、紹劇等。原來，這就是古紹興留傳下來的非物質(zhì)文化呀!聽完吳海明叔叔的專題講座后，扛著飄揚(yáng)的營(yíng)旗出發(fā)了!
我們來到了位于倉(cāng)橋直街的黃酒館和城東的花雕廠。在這兩個(gè)地方，我們看掛圖、擺設(shè)，聽解說，觀雕刻。在這里，我們了解了紹興黃酒的悠久歷史和精湛的手工技藝。知道了紹興黃酒是世界三大古酒之一，被譽(yù)為天下一;知道了黃酒的分類;知道了紹興黃酒的年代越老越珍貴;也知道了女兒紅的來歷。工藝師們對(duì)花雕酒壇的精雕細(xì)琢，更是讓大家贊嘆不已。
下午，我們來到浙江紹劇團(tuán)，欣賞大哥哥們表演的時(shí)候，我不由得想起了一句話：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!”大哥哥們的精彩表演，讓我們?cè)谂_(tái)下的觀眾笑聲不斷，掌聲不斷，叫喊聲不斷。
回到營(yíng)地，同學(xué)們展開了激烈的“知識(shí)大沖浪”，大家你問我答，爭(zhēng)先恐后。他們把一路上的所見所聞，都深深地銘刻在了我的心里。通過這次夏令營(yíng)，讓我對(duì)家鄉(xiāng)紹興了解得更加深刻了。這個(gè)夏令營(yíng)，在一句又一句“太好了”中結(jié)束了。
閉了營(yíng)，我才依依不舍地離開了夏令營(yíng)營(yíng)地。
我終于盼到了夏令營(yíng)的日子，我一大早就起來催媽媽早點(diǎn)送我去學(xué)校乘車。
一到學(xué)校，我興奮得不得了。今天的天氣很陰涼，這應(yīng)該謝謝太陽(yáng)公公。
乘上大客車，不知不覺，我們就到了無錫的三國(guó)城。因?yàn)槲易钕矚g看《三國(guó)演義》，所以這兒很吸引我。三國(guó)城里的景點(diǎn)非常多，有“三英戰(zhàn)呂布”、諸葛亮的“茅屋“和“八卦陣”……在“三英戰(zhàn)呂布“的地方，我停留了很長(zhǎng)時(shí)間。我仿佛看到劉備、關(guān)羽、張飛奮戰(zhàn)呂布的激烈情景。呂布身披銀甲，手持單戟，十分威猛。劉、關(guān)、張三人也毫不示弱，他們齊心協(xié)力，終于把呂布打敗了。呂布的赤兔馬夜行千里，劉備三人怎么追也追不上。
諸葛亮的“八卦陣“是個(gè)迷宮。我們一進(jìn)入迷城，就迫不及待地想走出去?？墒堑缆酚鼗厍?，看得我們眼花繚亂。最終我們還是贏得了勝利，突圍成功!
無錫的特產(chǎn)有醬骨頭、泥娃娃等。我花了一元錢給信佛的爸爸買了六個(gè)羅漢，爸爸非常高興。
這次夏令營(yíng)，讓我開闊了眼界，豐富了知識(shí)。我打算努力學(xué)習(xí)，年年評(píng)到“三好學(xué)生”，因?yàn)槲疫€想去夏令營(yíng)。
。
這個(gè)活動(dòng)是在下午開展的。可還沒開始，天就下起了蒙蒙細(xì)雨。不過這并沒有影響我們的好心情。班主任劉老師給我們30個(gè)同學(xué)分成了6個(gè)小組。我們是第一小組，我還是組長(zhǎng)呢！劉老師說：“尋寶時(shí)，大家只能摘有自己組號(hào)號(hào)碼的卡片，否則無效?！薄爸懒?！”大家一哄而散。
有趣的尋寶開始了。我們拿到第一張尋寶圖后，立即傻了眼——這上面全是英文。不過這并沒有難倒我們，大家齊心協(xié)力，開動(dòng)腦筋，終于把它的意思想了出來：左轉(zhuǎn)，第一個(gè)教室，地圖上的中國(guó)有你想要的東西。我們立刻向那邊跑去?？傻貓D上一張紙也沒有。這時(shí)，包蘇揚(yáng)大喊：“快看，那邊有一張紙條?！蔽覀円豢?，正是我們這組的。秦易人趕緊把它撕下來。但這次，我們把50步看成了50個(gè)樓梯。這可把我們害慘了。我們來來回回不知走了多少冤枉路。最后，只能向志愿者求助了。原來是“50步”！我們恍然大悟。但50步后的書架里也沒有我們要找到東西。無奈之下，我們又求助志愿者了。真不好意思。這次，終于發(fā)現(xiàn)了線索。書架里的.書是需要好好檢查的。我仔細(xì)翻看，忽然發(fā)現(xiàn)了紙條。我們都欣喜若狂。在到了下個(gè)目的地時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)紙條已經(jīng)被別人拿走了。哎！
志愿者告訴我們最后一個(gè)目的地，一個(gè)50元正等著我們。我們到后，把所有的書桌都仔細(xì)翻了一遍，最后終于找到了。計(jì)算一下，共得了125元。
收獲還算不錯(cuò)!
6月27日，我得到兩個(gè)好消息：一是我的紅十字征文獲獎(jiǎng)了，二是我有機(jī)會(huì)參加7月2日常熟市的紅十字。本來我對(duì)就充滿了期待，可是沒想到居然那么好玩！
參加活動(dòng)的同學(xué)來自不同的學(xué)校和不同的年級(jí)，有初二、初三的大哥哥、大姐姐，也有一二年級(jí)的小弟弟、小妹妹。
講座結(jié)束短暫的休息之后，來了一位神氣的教練叔叔。教練給我們每人發(fā)了一張紙，每張紙上有一個(gè)漢字和一個(gè)數(shù)字。我十分疑惑：這張紙是干嘛用的？只聽見教練大聲說：“紙上的漢字共有四種：成、就、夢(mèng)、想，請(qǐng)同樣字的同學(xué)們站成一列?！蔽覀兿衩允Х较虻男▲B找到了回家的路似的，十分迅速地排成四列。接著教練又說：“現(xiàn)在按紙上的數(shù)字大小順序排好隊(duì)伍。”見我們飛快地整理好了隊(duì)伍，教練滿意地說：“現(xiàn)在你們每一支隊(duì)伍就是一個(gè)小團(tuán)體了，下午的活動(dòng)就要由你們同心協(xié)力一起完成，你們有信心嗎？”“有！”現(xiàn)場(chǎng)50多名同學(xué)齊聲回應(yīng)，響亮的聲音回響在每一個(gè)角落。
下午，我們?cè)诮叹毜闹笓]下進(jìn)行了許多游戲活動(dòng)，其中我印象最深的就是搭建呼吸器這個(gè)環(huán)節(jié)了。教練發(fā)給每個(gè)隊(duì)伍一組器材，一張平面圖紙，看誰(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)搭建完成，并用呼吸器吹爆氣球。隨著教練的一聲令下，大家都行動(dòng)起來了。剛開始，我們以為成品就像圖紙上的一樣，是平鋪在地上的，飛速地搭建了起來?？墒前凑瘴覀兊乃悸?，才搭了一段就遇到了困難：如果是平鋪在地上的話，這一個(gè)三角是不可能搭出來的，不成立的。我們都陷入了沉默，人人的大腦都在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。突然，有人膽大地提出新的思路——把能豎起來的都立體擺放！我們一聽，馬上著手修改，竟然沒多久就搭好了！我們?cè)俳釉賲?，一鼓作氣把氣球吹爆了?！暗谝幻?！”聽著教練的宣布，大家的臉上都洋溢著喜悅的笑容?/p>
雖然活動(dòng)只有短短一天，但我卻認(rèn)識(shí)了許多人，交了許多朋友，還學(xué)到了團(tuán)結(jié)互助的精神和堅(jiān)持不懈的努力。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一天！
7月23日我很早起了床，因?yàn)槲医裉靺⒓印Ｎ移鸫渤赃^早點(diǎn)媽媽就帶我去那個(gè)規(guī)定好的地方等旅游車。
等到了那里旅游車已經(jīng)到了，我趕緊上了車把包放好，沒過多久車就要開了，我趕緊和媽媽說再見。路上我看見兩旁綠樹成陰，有綠色的樹和草，多像一片綠色的海洋。兩旁還有許多向日葵，仿佛一個(gè)個(gè)可愛的娃娃露著笑臉在歡迎我們呢！
到了華莊，我們首先來到寢室，給我們大家安排好睡覺的床鋪，放好隨身帶來的包。然后我們被分為四個(gè)小隊(duì)，便出發(fā)去玩挾提子的游戲了，到了場(chǎng)地我們小隊(duì)飛快地往自已地盤奔去。挾提子的游戲規(guī)則是：不可以用手拿，掉在地上重新?lián)炱饋?，一次只可以挾一個(gè)。只聽老師一聲哨響，我們隊(duì)長(zhǎng)就飛快地跑了出去，我們隊(duì)跑得很快，和另外一個(gè)隊(duì)打了個(gè)平手，最后我們拿了第二名的好成績(jī)。接著我們?nèi)ネ孀叩鯓?，幾個(gè)男孩子很調(diào)皮，把吊橋晃來晃去，嚇得幾位女孩子站在吊橋上不敢動(dòng)彈，嘴里直喊：“停！停！”
很快晚上就到了，我睡在床上想：我的家如果在這里，那該有多好??！
迷迷糊糊中我聽見了公雞的叫聲，緊接著我又聽見同學(xué)們的吵鬧聲，我睜開眼睛，原來是天亮了，我們一個(gè)個(gè)的下了床，拿著臉盆直往洗手間沖去，把洗手間擠地都快站不住腳了。我們刷好牙洗好臉，就跟著老師出去吃早點(diǎn)。到了那兒只有白饅頭，雞蛋，粥，和醬瓜，我們大家異口同聲地說：“不好吃。”但是我們拿起來吃的時(shí)候，味道卻是那樣好吃。吃完后我們坐著旅游車到了五芳齋，看工作人員包粽子，她們包一個(gè)粽子大約只要10秒鐘就中以了，接著老師讓我們自已也試著包粽子，我們洗干凈了手，自已試著包起了粽子，我本以為包粽子很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知道要包好一個(gè)粽子卻這么難，我剛放好米準(zhǔn)備包起來，突然覺得手上的粽子怎么變輕了，一看原來是粽殼露出了一個(gè)小洞，米全從里面漏了出來，我想：我半小時(shí)才包一個(gè)粽子，工作人員半小時(shí)可以包多少粽子了??！
最后我們?nèi)チ塑姞I(yíng),那兒的飛機(jī)特別的壯觀雄偉，首長(zhǎng)告訴我們：“這種飛機(jī)可以裝炸彈.導(dǎo)彈我們又看了軍人們的表演，他們一個(gè)個(gè)精神飽滿，贏得了我們陣陣掌聲。在回家的路上我下定決心：“我將來長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名軍人?！?/p>
今年的暑假又開始了，我無比的興奮，因?yàn)榻衲晡乙獏⒓酉牧顮I(yíng)的活動(dòng)，加上我又是第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng)，心里別提有多高興了。
這一天終于盼來了，早上六點(diǎn)，不等媽媽叫我，我就起床刷牙洗臉，急著出發(fā)，到了集合地點(diǎn)一看，還沒有人來，我來的是最早的，等教練和其他人員都到齊了，我們就直發(fā)目的地--新鄉(xiāng)天界山。
到了目的地，我們每人領(lǐng)了一套迷彩服，穿上迷彩服，覺得真的很神氣，有種像軍人的樣子。接著，我們開始自我介紹。第一天，因?yàn)橄掠?，我們?cè)谑覂?nèi)做了一些游戲，更有意義的還在后面，特別是第二天，有一個(gè)節(jié)目個(gè)人攀巖，這個(gè)節(jié)目真的很驚險(xiǎn)，輪到我時(shí)，我一點(diǎn)兒都不害怕，教練在一旁鼓勵(lì)著我，經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力，終于爬上了最頂上。我高興極了，站在高處，我好像看到了整個(gè)世界。晚上的晚會(huì)又是我最期待的，因?yàn)槲乙惨硌菀粋€(gè)節(jié)目。我的節(jié)目就是成龍的步步高，教練很驚訝，說我怎么會(huì)唱這首歌，我說這是我最喜歡的一首歌，我很喜歡里面的一句話就是付出總有回報(bào)，說到不如做到，要做就做最好。
第三天，這次的夏令營(yíng)活動(dòng)就要結(jié)束了，雖然只有三天兩夜，時(shí)間很短暫，卻令我很難忘，我期待著下一次夏令營(yíng)活動(dòng)的到來。
二、主辦單位。
__滿族自治縣教育局。
三、時(shí)間。
20__年x月9日—x月11日。
四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)。
參加對(duì)象：小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過夏令營(yíng)的除外)。
五、活動(dòng)要求。
因x日早8：30舉行開營(yíng)儀式，所有參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生在9日早8：00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長(zhǎng)2：00前到教育園接學(xué)生回家。
六、選拔條件。
1、熱愛祖國(guó)，熱愛人民;。
2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的生活自理能力;。
3、身體健康(不暈車)，遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌;。
4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。
七、報(bào)名原則及辦法。
報(bào)名原則：學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營(yíng)活動(dòng)是學(xué)校的一次最高獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作，增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長(zhǎng)說明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義，取得家長(zhǎng)同意后方可報(bào)名參加，避免家長(zhǎng)在夏令營(yíng)的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。
報(bào)名辦法：
1、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生，須認(rèn)真填寫報(bào)名表，家長(zhǎng)簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營(yíng)活動(dòng)的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。
2、x月3日之前，各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。
八、費(fèi)用。
所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營(yíng)期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。
九、活動(dòng)安排。
第一階段：開營(yíng)儀式。
第二階段：夏令營(yíng)活動(dòng)流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)。
第三階段：參加夏令營(yíng)活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫一篇心得體會(huì)，由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在x月1日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。
十、相關(guān)說明。
本次夏令營(yíng)活動(dòng)由教育局基教股及團(tuán)委組織安排，它是以教育局行政主導(dǎo)，由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作，開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營(yíng)活動(dòng)的目的、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全教育，使參加活動(dòng)的.學(xué)生既受到一次愛國(guó)主義的教育，又能陶冶情操，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。
夏令營(yíng)和一般旅行團(tuán)的區(qū)別：
理念上的追求和貫徹：更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)生深入集體生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升德育素質(zhì)，激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。
以孩子為中心，讓孩子們快樂，讓家長(zhǎng)放心，讓老師滿意!每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的取舍，每一天行程的設(shè)計(jì)，每一處服務(wù)接待的安排，都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。
一次有意義的活動(dòng)，有可能改變孩子的一生;。
一次有意義的活動(dòng)，將留下終生難忘的記憶!
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