初中三年生活踏浪初中三年（通用19篇）

通過寫作，我們可以不斷提高自己的語言表達能力和思辨能力。小編為大家搜集了一些獲獎作文，希望能夠給大家?guī)韺懽鞯膯⑹竞蛣恿Α?/p>

寫初中的三年生活作文

回顧初中三年的生活，不覺一番滋味在心頭。下面是小編為您推薦的作文：

剛剛?cè)雽W的我，一時適應不了中學的學習生活，上課提不起精神，經(jīng)常偷偷地看小說。這些都被班主任老師一一看在了眼里。記得那次班主任老師來上課，我又忍不住拿出了小說，可是剛剛打開，就聽到老師叫我的名字。我一時不知如何是好，慌慌張張地站了起來，沒想到，抽屜里的小說“啪”的一聲掉到地上。我下意識地低下頭，準備挨老師的批評。我想，當時老師一定氣壞了。可是，老師并沒有當場批評我，卻示意我坐下。下課后，老師把我?guī)У睫k公室。他細心開導我如何適應中學的學習生活，并向我推薦了幾本好書，讓我課后閱讀。這對有的同學來說也許是件小事，但我卻銘記在心中，我的學習成績由此直線上升。三年來，在老師的不斷教育和幫助下，我克服困難，努力學習，取得了優(yōu)異的成績?，F(xiàn)在做在這中考的考場上，倍感老師教誨之恩。

三年的初中生活，令人十分懷念，我還記得我第一次在國旗下演講的情景。那天，該我們班升國旗了。老師讓我提前寫一篇贊美祖國建設新成就的演講稿，準備在升旗儀式上演講。接受任務以后，我既興奮又緊張。在國旗下對著全校同學演講，是多么自豪啊!可是我又怕寫不好講不好，給班級丟臉?！耙湎н@次鍛煉的機會!”老師不住地給我鼓氣。于是，利用星期天的時間，我翻閱了許多資料，精心構思，寫出一篇800多字的演講稿。經(jīng)老師修改以后，在家里，我關上房間門試講了10多遍，自然已是成竹在胸了?？墒?，那天一到現(xiàn)場，看到那么多雙眼睛盯著我，我就有些發(fā)慌了，額頭上直冒冷汗，聲音也顫抖起來。是老師在臺下向我投來充滿信任與鼓勵的目光，使我鼓起了勇氣，堅持作完演講，經(jīng)受住了一次考驗。

白駒過隙，光陰似箭，三年的初中生活在不知不覺中即將結束?！皳]一揮手，難說再見!”我們雖然走出了初中的校門，但師生的情誼難以忘懷，多姿多彩的初中生活將永駐我心間。

三年過去，也許是快樂加速了時間的流逝?；貞浧饎偛饺氤踔械那樾?，好像是發(fā)生在昨天的事。

初一。總是對一切事物充滿好奇，總是充滿稚氣。剛步入初中，一切事物都是新的。向新生的嬰兒，用純真的雙眼觀察著身邊的每一件事。那時，見人就交朋友?！澳闶菑哪膩淼摹薄拔沂?*來的，你呢?”人后就一起牽著手，走在陌生的新學校里。初一的課程很豐富，也很簡單。上每一節(jié)課大家都激情四射的。初一，就像是一張白紙，沒有好，差生之分。沒有鉤心斗角，也沒有老師的另眼相看。那時的我們很天真。

初二。初中生活的轉(zhuǎn)折點。每個都暗暗的定下了學習目標，準備一鳴驚人。那時，已經(jīng)找到了與自己志趣相投的人，也有了自己的生活圈。下課時，我們總會在走廊上高談闊論。“我要比比爾。蓋茨更有錢?！薄拔視葎⒁喾聘??！薄拔乙尣际伯斘覀蛉恕薄m然我們知道，我們的這些夢想就像肥皂泡，終究會破滅，但我們也因有過這些大膽的想法而快樂。初二的我們已在自己的藍圖上添上了夢想。那時的我們很懵懂。

初三，一個緊張激烈的沖刺時期。每個人都埋頭再進題海中。沒有人去欣賞學校，也沒有人聊天。兩點一線的生活壓得我們喘不過氣來。在高壓下，我們挑燈戰(zhàn)題直到天明。可是生活似乎變得充實起來，因為我們離我們的理想越來越近。就像別人說的一樣，沒有經(jīng)過初三的少年不算完整。初三，我們的生活一杯中考占據(jù)，那時的我們很努力。

初中三年，就像個青蘋果，很青澀，不算完美，但卻最值得回味。

后天就要離開這座相處了三年的建筑，離開我的初中生活。

初一，倔強而單純，每天老老實實地做老師心目中的好孩子，在老師的.視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生;初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學習，偷偷地謀劃將來上什么樣的大學，并淡定地說以后一定去這兒那兒。

那些可貴的天真與單純，我們都回不去了那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。

如今，我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今，我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學生。三年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個繁盛而離散的日子，一起消失了。

再見，我的初中生涯!

回憶三年初中生活的作文

書上說“天下沒有不散的'筵席?！焙ε码x別嗎？不要怕，書上還說“人生何處不相逢?！?/p>

春天來了，路上的花草紛紛綻放，柳樹上的嫩尖也在微風中起舞。我們在學校認真上著課，一抬頭，黑板上的倒數(shù)日格外扎眼。

初中的三年，我們遇到形形色色的人，但有些人和事卻是永遠也忘不掉的。

七年級時，我們還在老校區(qū)，那個早晨，我和她們?nèi)狞c鐘就起了床。走在去教室的路上，天還沒有很亮，只有旁邊的小路燈，發(fā)著暗沉的光。走在教學樓樓梯，忽亮忽滅的聲控燈嚇到我們了，趕忙大聲跺腳，一陣忙活才爬上了教學樓。

到了教室，幾個人坐在一塊兒寫作業(yè)、聊天兒，一會兒還有幾個男生也跺腳進來，我們相視一笑。那時剛上初中，大家還不是很熟，教室里沒有任何人說話的聲音，只聽得見筆尖與紙的摩擦聲和呼吸的聲音。但初識的每一天，總有那么一個人挑起了話題，打破了沉寂。那些個清晨，那些個清晨，太陽泛著微弱的光，悄悄爬上萬安山山頭，慢慢兒照亮了那個開著燈的教室。

八年級時，學校組織了一次國慶歌唱比賽，一群女生大晚上在宿舍嘰嘰喳喳。那是比賽前一天。通過長時間的“鳥語”交流，終于商定了！當然，我們是被宿舍阿姨吼上床睡覺的……我的床鋪挨著窗戶，躺在床上，拉開窗簾，只記得那晚星星在唱歌，月亮在伴舞。

一大早，又是三四點鐘，一群女生跑到教室開始做發(fā)型。那個清晨，窗外有紅旗獵獵飄揚，窗內(nèi)有響遍整個教學樓的笑聲。

九年級了，最后一年，就像孔子所說的那樣：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，兩年前的閑適已經(jīng)不復存在：天天跑步，大汗淋漓；熱切討論，左問右問；傷心難過了，互相安慰；疲憊不堪了，強撐瞌睡；精力不濟了，依然咬牙堅持。

我們一起經(jīng)歷體育考試，我們一起走過實驗考試，最終，我們跨過了中招考試——喜也喜，憂也憂，在這個苦樂交織的世界，每個人可以是每個人，但彼此的經(jīng)歷卻大有不同。

已是盛夏，樹木繼續(xù)萌生嫩綠的枝葉，路旁盛開著各色的花朵，這時每天似乎都是熱辣辣的大晴天，熾熱的太陽旁若無人地高掛在天上。

老師說得沒錯，三年真的很短。畢業(yè)了，我們有對未來的期待，也有對離別的憂傷。

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告別初中三年生活作文

記得初中一年級剛?cè)雽W的時候，大家每一個人穿著松松垮垮的校服，臉上都攜帶一絲稚嫩與純真無邪，懷揣幾分向往與夢想，走進了道滘中學。初中二年級那年，大家去軍訓，每一個人都曬成了一臉的黝黑，面對教官嚴厲的呵斥，除去服從，還帶有的許的不滿。那時，大家首次感覺到了離家的感受，爸爸媽媽不在身邊的惶惑無助，也首次感覺到了當自己面對生活時，才發(fā)現(xiàn)我們的很多不足。

但成長被人恍惚，就像匆忙的時間偷偷地滑過你筆尖的化學方程式，偷偷地穿過你嘴里含糊不清的英語單詞。轉(zhuǎn)眼之間，大家就已初中三年級畢業(yè)。

我沒辦法忘記那些一塊玩樂的同學，沒辦法忘記大家在一塊的那些歡聲笑語。阿標，我最好的朋友，記得大家同桌的那些日子，大家一塊玩，一塊笑，一塊發(fā)著牢騷。我感覺那一段日子是最快樂的了，每當我上課不認真，你就會怪聲怪氣的提醒我：“同學，你在做什么?！边€有，取完成績那天下午，我和你還有世豪，一塊去喝糖水，一聽到我請客，你立刻就說：“老板，再來3碗牛腩面。”這不是存心想讓我破產(chǎn)嘛！可最后，還不是你付的錢。若說我們兩個的樂趣，恐怕1日一夜都說不完呢。除去炯標，還有那幾個總形影不離的朋友，我不知曉大家如何就這么悄無聲息地面臨離別了。那年夏季，大家奔跑著過了7月，過了9月，過了12個季節(jié)，最后奔跑著分開。今年夏季，大家依舊相信，不管天南地北，情誼永不忘。

再就是老師。從古到今天，大家對老師其實有著非常高的贊譽。我對我的老師還是滿懷著感激之情。雖然目前畢業(yè)，但以前和老師們一塊笑過，哭過的'那些日子卻宛若近在眼前，是那樣的明確。由于老師們一直向?qū)W生索取的少，而付出的多。三年之后的今天，我坐在窗前，回望我踏下的成長的腳印，無不充滿了自信和陽光。這一刻，我心中空空如焉，除去感激二字。真的，我從心底里感謝教過我的老師。或許，歲月能模糊我腦海中他們的影像，而他們的崇高身影在我的腦海里從來不會磨滅。

現(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)離開，但我不會忘記那些人、那些事。永遠記得過去的大家，過去教育我的老師，過去給我很多機會的母校。但不論有多不舍，不久就要有新起點了，所以需要說再見，天下沒不散的筵席，我只能懷揣著理想，向遠方奔去！

初中三年的學習生活感悟在初中三年

時光飛逝，三年的時光即將結束，我們一起生活了三年的同學即將要畢業(yè)，各自到各自的高中里開始新的生活，大家在一所學校里一起生活了三年，已經(jīng)有了深厚的友誼，誰也不愿意提分開兩個字，曾經(jīng)是我們唱著畢業(yè)歌為上屆初三送行，現(xiàn)在是我們?yōu)樽约核托校幌氲竭@，心里便不是滋味。對于許多同學來說，保送到高中應該是一件很值得慶幸的事情，可是我卻怎么也高興不起來，因為保送生要提前離開學校到高中學習。我已經(jīng)在我的中學待過了最后一天但這是無法改變的事情，我們只能默默地為他人祝福，祝福他們過得開心。

三年里，我們生活了三年的學校，即將要離開了，心里也不是個滋味，我回想起三年里在這學校里發(fā)生的許多事，便讓我更加舍不得這母校，對它的感情更是更近了一分，現(xiàn)在，走在校園里，撫摸著周圍的一切，讓我眼里控制不住的眼淚流了下來。母校啊!你留下了許多美好的回憶，我不會忘記你的。雖然，我不知道以后能不能在回來看望你，但是我會帶著你美好的形象離開的。

現(xiàn)在，我們即將要中考，在過個幾十天，就即將要離開了，在這三年中，給我留下了許許多多的美好回憶。現(xiàn)在我用我真心的祝福：祝愿母校更加繁榮!

追憶三年初中生活作文

三年了，將要結束初中生活；三年了，將要畢業(yè)了；三年了，將要離別了；三年了，原來只是教學樓的距離。三年多久的多久。三年了，將要……教室里，我們曾不相識；教室里，我們打成一片；教室里，我們一起哄堂大笑過；教室里，將要……教學樓的距離，我們奔著四樓去；教學樓的距離，我們蹋向?qū)儆谖覀儶氁粺o二的班號；教學樓的距離，我們歡聲笑語。不久，教學樓的距離，將要……飯?zhí)玫男[，你排隊，我拿碗；飯?zhí)玫?喧鬧，討論今天吃什么；飯?zhí)玫男[，嫌人太多菜太少。不久，飯?zhí)玫男[，將要……宿舍的激動，買東西要藏好；宿舍的激動，有時唱歌會走調(diào)；宿舍的激動，睡覺的竊竊私語。不久，宿舍的激動，將要……一周的校園生活不多，但經(jīng)過了三年，我們生活在這讓我們悲喜交加的校園里，但喜總會多過悲。三年了、教室里、教學樓的距離、飯?zhí)玫男[、宿舍的激動……這一切的一切，都來自于三年中。不久，將要告別了。三年過去了，留下許多美好的回憶，三年結束我們就要揮手告別，但告別不等于離別，現(xiàn)在的告別是為了以后更好的重逢。

回憶初中三年生活的作文

小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。

初中的學習科目越來越多;作業(yè)越來越難;知識越來越復雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深：

酸

每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。

我的初中生活，酸而有味。

甜

三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球?？鞓?，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!

苦

為了考上重點高中、重點大學，為了實現(xiàn)夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查?！鞍?累死了!”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業(yè)困住，無法脫身。

辣

身為一名班干部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我拿著書走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動全班同學合作完成老師交代的任務?如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎?”

回憶初中三年的生活作文

很多人說，初中三年流逝極快。但是，它給我留下了深刻的回憶。三年不長也不短，留下的不僅是我們的曾經(jīng)還有我們的快樂。

開始的開始，我們都是孩子，最初來到這個地方我們彼此不相識。對我而言，在這間學校有的只是一種陌生一種孤獨無奈的感覺。看著這一個個生疏的面孔，我感覺到惶恐。開始自己獨立地生活，離開了父母的陪伴，拋棄以前所謂的任性，樹立頑強的意志來到這里。

剛開始，并不看好這里，覺得這里根本比不上家里的好，但漸漸會發(fā)現(xiàn)，其實并沒有那么的差。光陰似箭，沒有多少年輪可以再讓我們?nèi)绱说寞偪?，多少的眼淚多少的笑聲多少的回憶全都凝固在我們的歲月里。以前的`我，只會撒嬌只會吵鬧，根本不懂什么人情世故！在這里，我慢慢學會堅強，沒有什么絕對的事，也沒有什么不可能的事，所謂的難，所謂的敗，只是我們不去努力不去奮斗才會造成的！

初中三年，我們曾用過多少的細胞多少的精力多少的努力去一張張試卷一本本書。凝聚了彼此的友誼匯聚了我們的知識結下了大家的努力，讓我們到了不可分割，感情到了深度的時候，七張試卷，一份畢業(yè)證把我們曾經(jīng)的點點滴滴都拋開了，把我們分開了！在學校里的每一個角落都隱藏著我們的所有，笑聲吶喊聲尖叫聲哭聲種種聲音回蕩在四周。當我們站在校門回瞬時，我們總不禁想起以前，幻想著前方，是我們年少時的風景。經(jīng)歷了多少風霜讓我們學會了堅強；經(jīng)歷了多少的挫折讓我們學會了勇敢；經(jīng)歷了多少風雨讓我們學會了站起來！

三年真的不短也不長，學會了珍惜，才會明白很多時候很多東西都來之不易，都需要我們?nèi)フ湎肺丁?/p>

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回憶初中三年生活作文

如果這只是一場夢，那么，我愿永不清醒。

——題記。

往事如風，劃過夜空。

很多時候，我都在想：這三年之中，我收獲了什么，又失去了什么，也許有些事永遠不會有答案，但是我知道在這三年中，我收獲的遠遠比失去的多。

我只身一人來到教室，這個我完全不了解的小世界。說實話，我很害怕，我只能一個人窩在自己的小角落里，觀察著他們的一舉一動。他們說說笑笑、大聲議論，可是，我只能遠遠看著，因為我并不是這個環(huán)境里的，我無法適應從小學到初中的過渡。

那段時間里，我一個人來去，不和任何人說話，雖然我很想認識他們，但是我沒有勇氣，我其實只是一個孩子，我很懦弱。

一年的相處，我已經(jīng)大概了解他們。每個人都有自己的特征，扮演著自己的角色，而我也終于適應了，加入他們的行列之中。現(xiàn)在回想起，那個時候，我們會經(jīng)常在上課時竊竊私語，會做一些很搞笑的小動作，也會在放學之后聚在一起商量著這個周末去哪里玩，那個時候的美好是不可言喻的`。

15歲的年華，我們都步入了青春期，對于愛情懷有一份朦朧的期待。也許，那個時候的解釋是最透徹的。我們感興趣的不再是一些明星，而是關于某某和某某談戀愛了，誰和誰很曖昧，心中對于愛情這個新名詞既驚喜，又是向往，少女情懷總是這么糾結而又青澀。

我是一個青少年，我有自己的閨蜜，也有自己心中的小秘密，還有自己不想被別人發(fā)現(xiàn)的角落。

天下沒有不散的宴席。

曲終人散，每個人都即將踏上自己的征程，分道揚鑣，不知何日再見。

中考也將來臨，我們都在奮力拼搏，想要實現(xiàn)自己的夢想。每天會寫作業(yè)到深夜，然后我就會戴上耳機，旋律流淌在心中，這是一種淡淡的幸福。以前總是覺得作業(yè)太多，恨不得一下就到畢業(yè)，可是現(xiàn)在到了，卻又想回到過去，人就是這樣一種糾結的動物。

每當看到黑板上一天一天減小的數(shù)字時，心中總覺得會很悲傷，如果時光可以倒流就好了，我是說如果。每個人都小心翼翼的，刻意忘卻離別的存在，每天都是笑呵呵的，可是回家后，總會把自己關到自己的小世界里，回味著三年的點滴。

可以不要分開嗎?

雖然和同學、老師分開很不舍，但是人生道路上，我們會邂逅很多人。進入高中后，我們又會認識很多人，又會有自己的新閨蜜，所有的一切又重新開始，那又是一個新起點。

請不要為現(xiàn)在暫時的分離而感到悲傷。

和過去道離別，和現(xiàn)在相牽。

了無牽掛。

作文初中三年生活踏浪作文初中三年

自己沒有料到，還會在外面遇見雨澤。

這里深秋的午后，反常的悶熱，似隱隱潛伏下不祥。

兩人相視而不語，最后他說話了。

”你怎么在這里呀！走開，我不想看到你這種人。”

“誰想看到你呀！我也不愿意看到你呀！真是的?！弊约哼吙拗吜R道。

沉默~~~~~~~~~。

天色越來越晚了，天氣也跟著變冷了。自己忍不住冷，慢慢的縮在了墻的角落里?？蘩哿?，想睡了。完全沒有在乎旁邊還有個人。

“喂！你干嘛睡呀！”雨澤說話了?？墒亲约和耆牪灰?。

“喂~~~~你醒醒呀！再不醒，我要走了哦！”雨澤看到自己不哼聲正準備走。

突然天下起了雨~~雨澤看了看天空，又看看自己，好像在猶豫什么。

最后，雨澤還是抱起了我，打了出租車，正準備上車，遠處的周杰大叫著，“安雨澤，你給我放下她?！庇隄煽戳怂谎郏D(zhuǎn)身就把自己抱進車里?！八緳C，開車?！?/p>

周杰追在車子跑，并大叫，“安雨澤，你給我記著?！?/p>

“星她人呢！”小月氣呼呼的跑到周杰身邊問道。

周杰指著那輛出租車氣呼呼地說：“在那輛車上，被安雨澤抱回家去了?！闭f完，周杰就走了。只剩下小月一個人呆呆的看著。

車上，星用力的抱住雨澤，還邊叫著，媽，媽，這是不可能的。一直叫個不?！ぁぁび隄擅嗣堑念^，發(fā)燒了。得去醫(yī)院。去醫(yī)院的路上，星星同樣叫著那句話。雨澤覺得她肯定受到過很大的打擊。

星的燒退了，正好小月也趕來了。

“雨澤哥，星她沒事吧！”

“沒事，就是發(fā)燒，你別太擔心?！?/p>

“恩···”

回憶初中三年的生活作文

過去聽過如此一句話：“只不過想更好一點，讓我們的努力沒白費”，是啊，倘若你拼盡全力后，即便結果不那樣盡人意，可是還會開心，不為其他，只由于自己付出了；倘若你偷工減料，最后看到結果還不認可，那樣只能說你不切實質(zhì)，沒付出肯定的努力如何得到相應的回報。

胡適的《不朽論》中曾有如此一句話：“流芳百世可以不朽，遺臭萬年照樣可以不朽?！笔前?，寥寥一生數(shù)十載，不求其他，只期望這一生不會碌碌無為，平凡而終。

“夢想是好的，萬一見了鬼呢？”從同學口中聽過如此一句話，考窮這句話了真實性。不能說否定，也不能說確定。據(jù)調(diào)查，有的人認可這句話，那是由于好似這句所說，那夢想永遠是遙不可及；有的人不認可這句話，沒做不到的，只有想不到的，只須付出足夠的努力，即便未達到期許的'目的也是開懷的。是的，何必為了我們的不努力找借口呢，大家都不想平凡一生碌碌無為，可哪個也不想“自己動手，豐衣足食”。這就是生活，可能有人感覺可笑，可是事實就是如此。

對于目前的自己而已，只不過一粒平凡的沙子，可若當經(jīng)過風雨的洗禮，哪個能保證沙礫不會變成鉆石，我不想夸大其詞，也不想沉默不語，人都有夢想，也有志向。我想說，不要想我們的利益有多大，要想自己如何面對生活，當你處于頂峰時期，你也會必不可少一絲孤獨，真想和我們的朋友一塊生活。

裝比吧！叫你朋友如你一般開高興心，假如讓我和我朋友選一個的話，在危機時刻，我必然會選我朋友。由于我相信，本人重義，會說會唱，朋友會不少，不能放棄每一次可以得到的機會。

回憶初中三年的生活作文

那是個風雨飄飄的時節(jié)。天上下這綿綿絲雨，風兒輕輕的吹，就連石頭也像棉花一樣柔軟，金黃色的楓葉在風雨中飄舞，那就是風雨飄飄的時節(jié)。

在那個風雨飄飄的時節(jié)。一個女孩打著一把白色的小傘朝著風雨走來，另一個女孩從一座淺藍色的大樓里跑了出來，她沒有打傘，打著白色傘的`女孩走到她面前，對她笑了一下，把傘給她，自己朝著遠方飛奔，那就是風雨飄飄的時節(jié)。

在風雨飄飄的時節(jié)。盲人叔叔輕輕的走著，前面就是一個大坑，忽然，不只從什么地方走出來一群小男孩，他們?nèi)酉掠陚悖鲋と耸迨遄叩桨踩牡胤?，那就是風雨飄飄的時節(jié)。

又一個風雨飄飄的時節(jié)。馬路上的交警叔叔正在指揮交通，汗水、雨水交錯在一起，從他的面頰便流過，一位老師帶著一群小學生給交警叔叔送來毛巾、咖啡和微笑，那就是風雨飄飄的時節(jié)。

在風雨飄飄中的時節(jié)。李奶奶卻要開始煩惱，因為她已經(jīng)住了五十年的房子……“當當當”，一群中學生來到李奶奶家，他們冒著飄飄風雨，爬上李奶奶家的屋頂，左敲敲，右敲敲，終于，雨不漏了，李奶奶拿著毛巾走到院子里，院子里和以前一個樣，只有風雨飄飄的聲音，那就是風雨飄飄的時節(jié)。

那是風雨飄飄的時節(jié)。工地上，工人們還在冒雨堅持工作，其實，他們今天是可以不工作的，但是，他們?yōu)榱俗尨蠹倚熊嚪奖阋稽c，仍在堅持工作，不知從什么地方跑來一群大學生模樣的人，聽說，他們是利用假日來到工地幫工人們的志愿者，他們與工人們一同吃苦，一同受累，可是他們還是開開心心，那就是風雨飄飄的時節(jié)。

在這個風雨飄飄的時節(jié)里，人們用行動證明著自己，證明著這是一個美好的世界，這就是風雨飄飄的時節(jié)。

那是個風雨飄飄的時節(jié)。

[匆匆三年初中生活]匆匆三年初中生作文

那一年，我們從六年級升上來，聽到要度過三年時光。我們都以為有很長的時間，可是實際上卻是過得那么快。

我感覺昨天才剛剛來到初中，還是一個初涉事事的兒犢。但是今天我卻已經(jīng)快要步入九年級的殿堂了，就如他們說的要從平民升到地主了?？上攵?，這三年的初中時光已經(jīng)臨近尾聲了。

時光長河從來不會等我，只有我用心順著它，好好地把握它。它也從來不會給任何人機會，它沒有理由要給人機會，但是它卻必須順著沙漏點點的度過。

或許在時光流逝的時候，我們正在學校里，端坐著。我們正一精一神抖擻地聽著老師講課，但是我卻從來沒有認真聽完整一節(jié)課過?；蛟S是太過于自信，但是在別人眼中卻是自負與平凡，雖然想不在意，可是總是會在意，我沒有好好地把握的三年時光。

都說不付出努力，就不會有回報。三年里有著無數(shù)次機遇，但卻也得承受住來自其他人的挑戰(zhàn)，很少有人能夠保持著自己的位子，慢慢地往前爬。

重要的不是在于你的天賦，而在于你的努力。

當你面對考試時，卻是緊張的不得了，所有的自信蕩然無存。那么你已經(jīng)輸給了其他人，這是人與人之間的競爭，這也是我們心與心之前的對比。不是說你以前有多么的厲害，現(xiàn)在也依舊一樣，畢竟三年時光，說短不短說長不長。很有可能人家在默默努力，甚至已經(jīng)反超了你。

“時間如流水，一去不回頭”小時候，老師總是說這些時間什么的，而我們卻不聽?，F(xiàn)在的三年，我們能否把握呢？不在于你的想法，在于你的行動！

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三年的初中生活作文

馬上就要畢業(yè)了，我的心情充滿了不舍，回想起我三年的初中生活，我的'心情非常的復雜。

初二的時候，漸漸明白真與假是什么東西，即使現(xiàn)在還不太清楚，可是至少知道自己去哪里。

不知道是以前班主任還是誰，我的成績真的奇跡般上升。想到現(xiàn)在雞皮疙瘩都起了，每次想起袁柳老師就像是我鐵軌上深深的一點。很小卻又很深，我也不知道他知不知道我在想什么，反正就是要謝謝他，在心里謝謝他一萬次還不夠。

初二下學期分班。那是最難過的時候，與好好的朋友分開，然后從好好變成一般，有的甚至不說話了，不相同的路怎么可以不分開呢?我是這樣想的。

理科一直是我的死敵，誰也不知道為什么，就不愛理科。

還有我的宿舍307、301、402，還有一個305吧?好像是。最喜歡在402了……沒有可惡的人啊，心都涼快些，晚上可以在宿舍狂吼。想起這些真開心啊……以后真的沒機會了。

還有許多幫助過我的人，也有許多看扁我的人，這又讓我想起很多了。感謝在初中幫助過我的人，看扁我的等著瞧!哼!特別是那個戴眼鏡的老師。還有那個volleyball。

還有我許多關心的人，也許有人認為我虛偽我也認為他臭屁的人，這是個人的看法吧…。

不過現(xiàn)在，三年的初中生活就要離我而去，此刻的我，將鼓起用去，去面對和畢業(yè)的不舍。

初中三年生活教育心得體會

初中三年生活教育是學生在校園中度過的最長時期之一，這是我們成長過程中最為關鍵的階段。通過這段經(jīng)歷，我深深地認識到了很多事情，無論是學習、生活還是人際關系，都有了很多深刻的感悟。

第一段：學習方面的體會。

在初中的學習過程中，我體驗到了學業(yè)的嚴苛和壓力。在這段時間里，學習已成為我每天最為重要的事情。同時，我也學會了如何高效率地學習，例如必要的時間規(guī)劃和方法技巧等，這些方法幫助我節(jié)省了不少時間，同時使我的成績有了較為顯著的提升。我還學到了團隊合作，相信團體的力量可以解決各種各樣的問題，同時意識到，不僅要求組員完整地完成任務，還必須利用彼此的長處去完成任務，以此來完成協(xié)作。

在校園里，我們的生活比家里面自由了許多，這也意味著我們要對自己的生活負更多的責任。在初中的日子里，我學會了如何更為獨立地養(yǎng)成自己的日常生活習慣，并了解到一個局限的空間可以展現(xiàn)出豐富的生活內(nèi)容。有時候我也需要獨自面對一些挑戰(zhàn)和困難，比如格外細心規(guī)劃好自己的周末，選好要學什么等等。這些經(jīng)歷讓我感到十分珍貴，我相信它能讓我走得更遠更快。

第三段：人際關系方面的體會。

初中也是個社交的平臺，我和身邊的同學建立了很緊密的關系。我認為這時建立良好的同學關系對我們的成長十分重要。在交朋友的過程中，我學會了如何更好地與人相處，鍛煉了我的溝通能力，學習了如何掌握情緒與處理矛盾。正確的人際關系同樣也帶給我們許多的方面的提升和支持。

第四段：心理方面的體會。

初中生活也是對我們心理成長極為重要的階段。許多學生不知道如何面對考試成績，求得優(yōu)異成績途中也會有很多失落和沮喪等。我相信這個階段是幫助我們鍛煉我們的抗逆能力，更是促進我們理性思考與心理平衡的重要時期。

第五段：總結。

初中三年的生活教育，讓我感悟到了許多的人生哲理。在這一段時光中，我得到了許多彌足珍貴的收獲，同時付出了很多的努力。這段時期也在不斷考驗著我的耐力、時間觀念、人際關系和心理素質(zhì)。我相信這些經(jīng)歷的積累將會在未來的日子里為我提供幫助和引導。

初中三年生活教育心得體會

作為一名初中生，我已經(jīng)度過了三年的高中生活，對這段刻骨銘心的時光，我充滿了感慨和體會。三年的初中生活涵蓋了太多的經(jīng)歷和成長，也教會了我許多不同的道理和真諦。在這篇文章中，我將與大家分享我的初中三年生活教育心得體會，從自我認知、努力奮斗、人際交往、學業(yè)壓力和家庭教育五個方面，深度剖析自己在這段時間里的體驗和心路歷程。

一、自我認知。

人生的起點往往是從自我認知開始的，對于我而言，在這三年中我變得更加自信、成熟和獨立。初中三年的學習和生活讓我明白了自己的才華和不足之處，也讓我認識到自己的目標和定位。我知道自己偏好什么樣的科目、擅長哪些技能和優(yōu)點。在成長過程中，有時意圖模糊、膽怯不積極也不自覺的我，也通過這些經(jīng)歷越加了解自己內(nèi)心之所求。因此，我認為，自我認知是非常重要的，只有真正了解自己，才能讓自己更好的成長和發(fā)展。

二、努力奮斗。

我們的世界沒有什么是白嫖而來的，所有的成就都是由我們自己的努力和奮斗而得到的。這三年，我通過刻苦學習和不懈努力，取得了小小的成績。在課堂上，我認真聽講、積極思考、執(zhí)著鉆研。在課外，我參加了學生會、文藝社團、各類競賽和社會實踐，不斷增長著自己的見聞和經(jīng)驗。我深刻體會到“一分耕耘，一分收獲”的道理，努力奮斗是成功之路的唯一選擇。

三、人際交往。

人際交往本質(zhì)上是融洽人際關系、協(xié)調(diào)合作、互相支持、取長補短的能力和技巧。在這三年中，我交往了許多不同類型的人，學會了如何平等溝通、恰當表達、尊重差異和誠實回應。人際交往是一種成就感和能力的體現(xiàn)，在工作、生活、學習中，良好的人際關系能夠讓我們的人際圈變得更廣，更加充實和豐富。

四、學業(yè)壓力。

初中三年生活中，學業(yè)壓力是無處不在的。甚至有時我們會感到束手無策。面對一個又一個的考試，我學會了艱苦奮戰(zhàn)、寧靜自若、心態(tài)平和的方法。這三年，學習變成了日復一日的例行公事，確實有一些苦惱和挫折?？墒亲屑毾胂耄瑝毫σ彩且粋€優(yōu)勢。它可以引起潛在的動力，幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)揚自己的優(yōu)勢，教會自己貫徹始終的恒心和毅力。

五、家庭教育。

家庭是孩子成長的港灣和支柱，在這三年中，家庭教育對我來說也十分重要。家里的經(jīng)濟負擔不斷加重，我從小便被灌輸著“勤儉節(jié)約，知榮辱恥”的家庭教育。家人的信任、理解和帶領，讓我感受到了愛和溫暖。

總之，初中三年生活教育的心得體會，是我在成長過程中收獲最多的。在這三年中，我認識了自己、努力奮斗、人際交往、學業(yè)壓力和家庭教育，這些經(jīng)驗讓我對未來充滿了信心和希望，也鼓舞了我不斷前進的勇氣。有緣再相見，愿你也能在這條旅途上找到自己的方向，不斷前進，即使風景再美，也靠自己的雙腳走出去。

初中三年生活作文

初中三年雖然很倉促，一轉(zhuǎn)眼便過去了，但是確實快樂。這三年，我們一起笑過，一起流汗過。當然也會有小吵小鬧，也有些不愉快的事情發(fā)生。但最后所有事情都解決了。一眨眼，初三都過去了一大半了。現(xiàn)在想想，時間總是無情的。

初一剛來，我們是互不相識的，那天我懷著激動的心情走進了校園，走進了教室。但是看到的卻是一張張陌生的臉?？墒菂s因為那么幾個契機，我們都熟了起來?！耙欢薄耙欢薄耙欢钡穆曇魪奈覀兊淖熘泻俺觯藭r的我們都在進行軍訓，一個個的臉上都布滿了汗水。但我們都沒有放棄，在進行最后一項訓練時，我們互相幫助一起跑向終點。

初二的時候，有人喜，有人悲。但是有一件事讓我們高興了好一段時間，那就是，要開藝術節(jié)了。還記得開藝術節(jié)那天。我們早早的就把椅子拿好了，坐在操場上。過了一會節(jié)目開始了。操場安靜了下來，只有一首首歌聲縈繞在我們的耳邊。節(jié)目結束后，全場響起了雷鳴般的掌聲。在回教室的路上，我在想，下一次藝術節(jié)還有多久啊。

初三，也就是現(xiàn)在，現(xiàn)在是下學期，大家也都進入了緊張的學習狀態(tài)，但是還是有些人沒有把學習當一回事。這既是對家人的不負者，也是對自己的不負者。還有不到半年的時間，中考就要到來了。他是一個重要的轉(zhuǎn)折點，它給我們敲響了一次警鐘。青春易逝，我們要珍惜當下美好的時光，珍惜初中這三年。

初中，這個美麗的青春時期，我會永遠記住它，記住這些在這個青春時期的有趣的故事。

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初中三年生活總結

29、酣然入夢：甜美、暢快的入睡。

30、踉踉蹌蹌：走路不穩(wěn)。

31、故弄玄虛：故意的玩弄花招，使人莫測高深。

32、風燭殘年：比喻老年人所剩的日子不多了，隨時會死去。

33、觸目傷懷：看到(家庭敗落的)嚴重情況，心里感到悲傷。

34、情郁于中：感情聚集在心里。

35、躡手躡腳：形容走路時腳步放得很輕。

36、娓娓動聽：健談而且感人。

37、循循善誘：善于有步驟的引導、教育人，也泛指教導有方。

38、飲泣吞聲：淚流入口，哭不聲。形容十分悲痛而不能公開發(fā)泄。

39、輾轉(zhuǎn)反側(cè)：形容心中有事，翻來覆去不能入睡。

40、萬籟俱寂：形容一點聲音也沒有。

41、失魂落魄：形容心神不定、非常驚慌的樣子。

42、接風洗塵：設宴歡迎剛從遠道而來的人。

43、鱗次櫛比：比喻房屋密集，像魚鱗和梳子的齒一樣，一個挨著一個。

44、因地制宜：根據(jù)不同地方的具體情況制定適宜的辦法。

45、自出心裁：獨創(chuàng)一格，與眾不同。

46、重巒疊嶂：重重疊疊的山巒。

47、珠光寶氣：閃耀著珍寶的光色。原意形容婦女服飾華貴富麗。

48、別巨匠心：另有一種靈巧的心思。

49、無所事事：什么事也不干。

50、退避三舍：比喻對人讓步，不與相爭。

51、司空見慣：看慣了的事情，并不覺得奇怪。

52、毛骨悚然：身上汗毛豎起，脊梁骨發(fā)冷，形容非常吃驚和恐懼的樣子。

53、月白風清：形容月夜的明朗幽靜。

54、如火如荼：像火那樣紅，像荼那樣白。原比喻軍容之盛，現(xiàn)用來形容旺盛、熱烈或激烈。

我的三年初中生活作文

時光如流水般飛逝，一去不復返，即使你快馬加鞭，也追隨不了它的腳步，無論你如何努力，也止不住它前進的步伐！轉(zhuǎn)眼間，我已踏入初中三年級，開始了新的生活！

金色的童年已悄悄溜走了，回想那時的生活，無憂無慮無煩惱，輕松有快樂?？勺詮倪M入初中，學習科目增加了，作業(yè)也增多了，壓力與煩惱走進了我的生活，使我感到很壓抑。有時，我真的好想拋開一切，過一種沒有任何壓力，輕松快樂的'生活！那該有多幸福??！

但，隨著年齡的增長，我的知識與閱歷也不斷加深，我深深體會到我長大了，我有自己的責任與義務，我不能總停留在過去，我領悟到：人生其實很短暫，就像沙漏中的沙粒般流逝，當沙粒漏完時，就只剩下回憶。到那時，一切都已成為往事。因此，我應該打起精神，為即將到來的中考奮力一搏！

以前的我很沒自信，而且總是很膽怯。但在初三的日子里，我一定要漸漸學會自信與勇敢，我要橫掃以前的一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰，我要獲取煙火還是在夜晚放比較好看。我們按捺住強烈的好奇心，焦急而又耐心地等待著美麗夜晚的來臨。

吃過年夜飯，大人們開始打牌聊天，我和姐姐就開始了我們盼望以久的重頭戲——放鞭炮。我和姐姐跑得比兔子還快地到了樓下。我們依次按從小到大的鞭炮玩了起來。后來，有一些我們不敢放的煙花就讓爸爸點，我們看。“咝——轟！轟！轟！”??！“安全煙花”放了起來，那煙花時而像菊花；時而像笑臉；時而變成“新年快樂”；時而變成“好好學習，天天向上！”……真是漂亮極了！

就在那一晚，我們一家人，除了外婆都看到了“流星雨”。我許了2個愿望：1是希望外婆的眼睛能早日康復，看見光明。2是希望我的學習能不讓家人和老師操心，真的能像煙花字一樣“好好學習，天天向上！”

??！那一晚是我在新年里最開心、最美好的回憶。

初中三年生活作文

喜歡靜靜地看天上的繁星，因為我就像那一顆星，渺小而黯淡；喜歡看那彎彎的月亮，因為你就像那一輪彎月，將愛的光芒折射在我身上。

——題記。

小時候，我總是喜歡依偎在您的懷中，坐在院中的葡萄樹下，享受夏夜的愜意，聽著蟬鳴蛙叫，數(shù)著天空中的點點繁星。記得我曾天真地問您：“媽，星星和月亮永遠都在一起嗎？”您笑著告訴我：“對呀，就像我和你一樣永遠不分離！”那時候，我的生活是那么幸福、快樂。盡管這是一個不完整的家。

歲月如梭，我漸漸地懂事了，看到您每天起早貪黑地忙碌，為了這個殘缺的家奔波，我的心在滴血，多想一夜長大，替您分擔這生活的重擔。更在心底埋下對父親的恨，我有多少次想問您，父親在哪里？什么時候能回來？可每次話到嘴邊，又咽進肚里。我看到您已經(jīng)累彎了腰，無情的歲月在您的眼角留下一條條皺紋，可是您卻還笑著對我說：“沒關系，媽不累，能看著你長大，媽就很高興了?！眿專褪窃铝?，守護著我這顆星。

天各一方。

我和您相依相伴，走過了十二個春秋，雖然日子過得很清苦，可是只要能和您在一起，我就很滿足，因為母愛勝過一切。

可是，就在那個晴朗的早晨，您走了，悄悄地但又很殘忍地離開了我，桌上只留下兩張我和您的照片，照片的背面寫著：

“對不起！女兒，媽媽不得不離開你，因為我實在無力支撐起這個家……”

現(xiàn)在，離開您已經(jīng)四年了，這四年中，生活無時無刻不在考驗著我，失敗時，少了您的鼓勵；傷心時，沒了您的安慰；思念時，聽不到您的聲音……只能在安靜的夜里，數(shù)點點繁星，看那輪彎月，沒有您的陪伴，只有星星和月兒作伴，聽我傾訴對您的思念。

后記：