讀后感不僅是對作品進(jìn)行評價,更是對讀者自身思想和價值觀的反思。小編為大家搜集了一些值得一讀的讀后感范文,希望可以為大家提供一些寫作的靈感。
《出租時間的孩子》是大作家楊紅櫻阿姨的校園童話系列中的一個故事。這個故事主要講的是一個戴方格帽的貪玩的小男孩向仙女蜜兒出租時間的故事。
蜜兒說:“仙女是永遠(yuǎn)不會老的,所以我是時間的富翁。但是,我珍惜每一寸光陰,決不白白浪費(fèi)。對那個孩子,我得給他一點(diǎn)苦頭吃?!?/p>
當(dāng)那個小男孩連續(xù)出租了五次十年的時間,后來他就變成了一個白發(fā)蒼蒼的老頭子。小男孩的心里面充滿了懊悔,他那沒有牙齒的嘴叨念著:“如果能回到童年的時光該有多好呀!”
看到這兒,我不禁想起了學(xué)校老師教的一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是呀,時間比金子還寶貴,要珍惜每一分每一秒,把時間花在一些有意義的事情上才好呀!
我一定要好好地珍惜時間,因?yàn)闀r間是不等人的。
《紅巖》一本紅色經(jīng)典名著,一本激勵成千上萬人的書,一部革命傳奇。說到《紅巖》還得從陳老師那里講起。
這是一節(jié)普通的語文課,本來是講《獄中聯(lián)歡》這篇課文,可不知怎么講到了《紅巖》。只見老師講到:“在《紅巖》中,那些國黨十分可惡!他們想盡辦法折磨人們,逼他們說出挺進(jìn)報,否則大刑伺候。沒有一個人吭聲,根本不在乎,國黨生氣了,拿起上百度的烙鐵來燙燒人們。人們默不做聲,強(qiáng)忍著痛苦。接著有用竹簽敲進(jìn)指甲里面,指甲都爆裂了。極為殘忍!”然后老師又說:“我希望同學(xué)們,有時間去訂購這本書看,這本書十分不錯?!蔽叶挷徽f,在下午悄聲無息的買到了《紅巖》這本書。
在我看《紅巖》中,許多故事都讓我驚呆了,哭泣了。真沒想到人類曾受到過這等痛苦,國黨簡直不把我們當(dāng)人!其中我最佩服倆個人。劉思揚(yáng)與成崗。故事十分感人:一天下午,幾個特務(wù)把劉思揚(yáng)帶到一個不為人知的地方個。這里不像是監(jiān)獄,倒像白宮。不管什么了,總之先進(jìn)去看看。結(jié)果在這里劉思揚(yáng)遇到了一個人。只見他:滿臉胡子,衣服破爛不堪,像是躲避著什么,不與人接觸。這個人便是成崗。慢慢地他們兩個熟悉了,都想共同反抗國黨,共同抗日。在一個陽光明媚的.早晨,特務(wù)不成崗帶到一間房子里,說是給他看病。只見醫(yī)生給成崗打了一針,然后叫成崗閉上眼睛。過了一會兒,醫(yī)生問道:“成崗,我是齊曉軒,告訴我挺進(jìn)報在哪里?“這個呀,我也不知道?!背蓫徎卮稹!翱旄嬖V我呀!”醫(yī)生說道?!昂冒桑⊥M(jìn)報在?!背蓫?fù)V挂f的話。他意識到他被控制了,他要盡量使自己清醒,不能上敵人的當(dāng)。他想著想著就昏過去了。敵人的計(jì)謀再次失敗。
看?。∷麄冞@些人是多么堅(jiān)強(qiáng),從不泄露挺進(jìn)報的任何一個字。不管敵人那般毒打,都選擇了沉默。犧牲了自己,保衛(wèi)了祖國。雖然時間在飛逝,中國有了翻天覆地的變化,但至少可以確認(rèn)《紅巖》精神是永恒的,一成不變。
最后一項(xiàng)活動是:一年一度的保護(hù)海洋環(huán)境,科學(xué)利用海洋資源的成果展示活動,這次來自全世界各地的小朋友成了活動的主角,有的發(fā)明海水即舀即喝的杯子,有的開著海上汽車,有的利用海洋微生物發(fā)明新藥,還有的.想在海洋上建摩天大樓參加這次活動,我和藍(lán)貓走的比較匆忙,沒準(zhǔn)備發(fā)明創(chuàng)造,比較遺憾。
在返回的路上,我和藍(lán)貓商量:2008年是我們國家舉辦奧運(yùn)會,我們青島又進(jìn)行海上奧運(yùn)比賽項(xiàng)目,我們要發(fā)明海下帆船,讓它借著水流揚(yáng)帆航行,和海上帆船比賽競個高低。
好,寫得好!那還等什么,抓緊學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,準(zhǔn)備著吧!爸爸看完我寫的《海底兩萬里讀后感》,摸著我的頭,鼓勵地對我說。
這幾天,我讀了《心靈雞湯》這本書。
這本書主要講了“閑處拈花”、“讓日子發(fā)亮”、“時光隧道”和“把握今生今世”這幾個單元。對我而言印象最深、影響最大的是“時光隧道”這個單元里的“神秘的亂涂者”。
這個故事主要講了:有個人,經(jīng)常在墻上亂涂亂畫,他叫尼克,一直幫他擦掉那些不好的話的人叫瑪格麗,尼克從海邊的`學(xué)校轉(zhuǎn)的這兒,沒有一個好朋友,很寂寞,所以才會干出那些事。然后瑪格麗想到了一個好主意,是什么呢?那就是瑪格麗和尼克一起在墻上畫出尼克心里想的話,就去借油漆,還打了電話,他們說很想看看那幅畫。他們畫到十月的月底才畫好。那幅畫是尼克家鄉(xiāng)的夏天?,敻覃悓δ峥吮WC不把那件事說出去,她的確做到了!
這則故事給我的啟示是:教師和學(xué)生的承諾、父母和兒女的承諾都不能不守信用,就像瑪格麗對尼克說他會保持承諾一樣。當(dāng)我們齊心協(xié)力做好一件事,這件事把我們的心變成為了一個家庭,讓我們的心為之一震,這就是友情!寬容蘊(yùn)含著博大和關(guān)愛,寬容包含著友情和親情,這就是愛!老師、父母和同學(xué),他們就像一片平靜的海洋包孕著一切讓你感受到異樣和不一樣的柔情!
這是愛,那是無比的豐滿!這是友情,那是無比的和諧!這是親情,那是無比的關(guān)愛!
每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者。
——這是出自于作者。
在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。然而12歲那年,命運(yùn)之神又將葵花召回了她的城市……從此青銅日日坐在草垛上,遙望小河的盡頭,遙望葵花消失的地方。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈。
書頁翻動著,淚水一滴一滴流下來,我沒有拭去,任它們打濕書頁,“吧嗒——吧嗒——”這不僅是淚水的聲音,更是一曲偉大的、震撼人心的愛的樂章。濃厚淳樸的愛,深深的兄妹情還有那全村人的善良與團(tuán)結(jié),深深地觸動了我的內(nèi)心深處,震撼了我的靈魂,連我的血液都隨著這故事情節(jié)的起伏而潮來潮涌。
我們在條件優(yōu)越的城市里生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們在田里勞動時,我們在家里看電視;他們在吃桌子上的粗茶淡飯時,我們在為山珍海味發(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時,我們在數(shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來沒有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強(qiáng)者,才會感受到真正的苦中之美!
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然好,但痛苦又何嘗不美妙。有好幾次,我都因?yàn)榭荚嚳疾缓?,而感到傷心和莫大的打擊,我雖知道傷心是沒有用的,但仍然是痛哭不止。后來,我漸漸的適應(yīng)了失敗的痛苦,我便有了繼續(xù)努力的動力,我想,我只要努力,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),我就一定可以擁有屬于自己的成功的喜悅。我不斷的磨練自己,終于有了自己的快樂。
青銅與葵花,都是流落人間的天使,他們的相遇,既是由于生命中的一次邂逅,更是上天注定的必然。他們心中各有一對隱形的翅膀——既是雪白的,純潔無瑕;又是鮮紅的,愛意滿心。只有擁有這對翅膀的人才能在人間質(zhì)樸的情感的天空中自由飛翔。這種對苦難、對真情、對美好人性的細(xì)膩描寫和詠嘆宛如一股溫暖清澈的春水,將濕潤和純凈著每一個人的眼睛、心靈,牽引著我們對生命中真、善、美的永恒追尋。
我相信,在未來的道路上,我一定可以勇敢地面對困難,不論有多少的艱苦在等著我,我想苦至深,則顯美。
這本書講述的是因?yàn)榘职謸Q了新工作,普洛特一家要搬到爸爸新單位附近的地方了。而普洛特十分難過,他實(shí)在不愿意離開這個熟悉的家和幼兒園的小朋友。在媽媽的勸說下無可奈何的跟著爸爸媽媽來到了新家。初次遇到鄰居小朋友波莉的怠慢到在幼兒園得到她的幫助,最終普洛特放心了心里的恐懼重新接受了新朋友,適應(yīng)力新環(huán)境。
這本書中的普洛特很像我們自己的孩子,在離開熟悉的環(huán)境時心中很有很多的疑慮,會有恐懼心里,會害怕失去朋友。嘟嘟在看這本書的時候很有感觸,他想起來幼兒園轉(zhuǎn)園的一次經(jīng)歷。幼兒園大班的時候?yàn)榱耸顾缛者m應(yīng)小學(xué)的環(huán)境,換了一個和小學(xué)為鄰的幼兒園上學(xué),當(dāng)時嘟嘟心里就特別反對,期初的幾天心情特別糟糕,用他自己的話說就是和書中的普洛特一樣,看見什么都沒動力,誰也不想理,也不想說話,滿腦子都是原來的同學(xué)原來的老師,愛鉆牛角尖的他好久才從轉(zhuǎn)學(xué)的陰影中走出來。在后來慢慢感覺到新朋友沒有敵意,新老師也很友善的情況下才慢慢回歸自己接受現(xiàn)實(shí)。
生活中我們不可避免遇到搬家轉(zhuǎn)學(xué)的問題,孩子心中的困惑有時候通過我們家長的安慰和勸說不一定能起到作用。但是書給孩子的感覺不一樣,書中的小朋友能給孩子產(chǎn)生共鳴,讓孩子意識到其他人能做到的我也能做到,沒什么大不了的。如果嘟嘟小時候能讀到這本書,我相信他在處理同樣的問題上不會走更多彎路,不會經(jīng)歷那么多的無奈后才找回那份屬于自己的快樂。在這個問題上,除了小朋友自己的意識,更多的需要身邊的人給予幫助,比如爸爸媽媽的引導(dǎo),老師的及時鼓勵,周圍朋友的關(guān)心,都會讓孩子早日放心包袱,早日接納身邊人。
這本書的作者希爾德.舒爾曼斯,是一個很理解孩子內(nèi)心的人,曾經(jīng)為孩子做了大量的講座,故事分享和藝術(shù)活動,和孩子們相處的經(jīng)歷激發(fā)了她創(chuàng)作的靈感。她總是知道孩子們在想什么,不僅幫助孩子化解了心中的困惑,還讓大人們能及時理解孩子的內(nèi)心,給予孩子更多的幫助。
這本書能給予孩子勇氣和自信,相信每一個看過此書的孩子都能從中受益。
在國慶假期間,我讀了二十世紀(jì)著名盲聾女作家海倫·凱勒的代表作——《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒是一個處于無聲、無色世界的人,但卻是一個偉大的作家、教育家和演講家。雖然是一個盲人,卻給全世界的人們帶來了無限的光明。
在海倫盲聾之后,因?yàn)閷ι罡械绞?,所以她更加渴望光明,向往光明。一個人的'到來,讓海倫改變了對生活的看法,她對生活不再感到失落,并且充滿激情,她就是——安妮·莎利文。在莎莉文老師的指導(dǎo)下,海倫學(xué)會了閱讀和寫作。在大學(xué)期間,由于生理上的缺陷,繁重的功課讓她感到非常吃力。但她不斷克服困難、超越自我。終于,以優(yōu)異的成績從大學(xué)畢業(yè)。
海倫一直幻想著能夠擁有三天光明看世界。在這三天中,她將會去做這些事——去看看幫助過自己的人、去感受自然、去品味藝術(shù)世界。從中可以看到海倫知恩圖報、對生活的熱愛、對學(xué)習(xí)的向往等良好品質(zhì)。
這本書介紹了海倫的生活,它是海倫以一個身殘志堅(jiān)者的視角,告訴身強(qiáng)力壯的我們要不屈不撓,樂觀、執(zhí)著地面對困難。
其實(shí),像海倫·凱勒這樣身殘志堅(jiān)的有很多。比如:
偉大的音樂家——貝多芬。他雙耳失聰,但仍然奏出許多動人心弦的樂曲。
民間樂師——阿炳。他雙目失明,家境窮困潦倒,但這些仍然泯滅不了阿炳對音樂的熱愛,在維也納的“國家歌劇院”,奏響的“二泉映月”,讓他大放光彩。
……。
在我們身邊像海倫·凱勒、貝多芬、阿炳這樣的殘疾人有很多,但像他們這樣身殘而志堅(jiān)的人又有多少呢?我相信,無論處于何種困難境地,無論遭遇怎樣的挫折,只要我們堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、向上、執(zhí)著,一定可以找到屬于我們的光明前程。
這是一本款頁的書,勾起我小兒書的念想,是我童年夢想的延伸。和哈小爺一起讀書,總是他給媽媽最美麗的時光,雖然我各種不足,但是他總是給我大大的肯定和滿滿的愛。
這本書的名字是《最逗爸爸叫摩爾》,一看就是講爸爸的故事,但是副標(biāo)題《立志減肥》,這不是老媽我天天喊著叫著鬧著要做的事情么?被兒子取笑也是應(yīng)該的了,咱們就先看看摩爾爸爸怎么做的吧。
天啊,這家里有3個活寶,這我家就這爺一位,已經(jīng)天翻地覆,心里我暗自念著這些話,嘴上沒有說出來!
關(guān)于摩爾爸爸的注釋是這樣的:“靠邊站的是我們的摩爾爸爸,他善良又慈祥,常常很努力地想把孩子們教育好,但現(xiàn)實(shí)生活總讓他白費(fèi)力氣?!碧彀?,我內(nèi)心又深深的一驚,這不是描寫我的么!一樣的減肥志向,一樣的性格描述,怎么在性別上有差異呢!趕緊再看看對摩爾媽媽的描述吧?!澳枊寢?,她性情溫柔,富有愛心,耐心地照顧著所有的人。她總是親切又樸實(shí)地幫摩爾爸爸負(fù)擔(dān)起教育的重任!”
還好在我自責(zé)的時候,哈小爺沒有說出類似我也想要摩爾媽媽這樣?jì)寢尩脑挘歉杏X自己怎么能做一個爸爸這樣糊涂的人呢,怎么我不能耐心的照顧所有人呢!真心是傷感。就把自己當(dāng)做摩爾爸爸,看看摩爾爸爸都做了什么?是不是我也可以學(xué)習(xí)一下呢,嘻嘻!既然不能做一個合格的媽媽,做一個超越的爸爸,也行吧。
簡單的一個減肥,摩爾爸爸卻做了這么多的努力我真是吃驚,背著兒子我早已經(jīng)閱覽過此書,深知摩爾爸爸的強(qiáng)大!從家中鍛煉、在單杠上、和狗賽跑、做瑜伽、做健身操、踢足球、在足球場、打羽毛球等29個故事,這些故事都是摩爾爸爸減肥的事跡!我的天,這已經(jīng)是我第多少次震驚我不記得了,但是作者是不是太有才了能想出這么多的小故事!60頁的書,每2頁就是一個完整的故事,每一個故事的主角都是摩爾爸爸,每一個故事都有孩子們的參與!
小故事時不時的引得哈小爺大笑,媽媽看著哈小爺笑就是最大的收貨!真是幸福!
最后一頁,是這樣描述摩爾爸爸的,摩爾爸爸這位有責(zé)任感、愛操心的父親,有自己的原則和理想,雖然在這些方面他常常受挫。即使你在周圍人的身上看不到摩爾爸爸的身影,在自己的爸爸身上也一定能發(fā)現(xiàn)相似之處!這真的是對摩爾爸爸的稱贊,希望我這個媽媽做的不好,但是也可以有責(zé)任感、愛操心,有自己的原則和理想,在未來育兒的路上,即使受挫也要勇敢站起來,()繼續(xù)前進(jìn)!哈小爺就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)包容我,愛我,我陪著他成長,自己也在不斷的成長!
我愛這個世界,愛這些美麗繪本帶給孩子的樂趣和無窮的力量!更愛我的孩子!愛我的哈小爺!
這是一本值得反復(fù)讀的故事書,對孩子來說不止是漫畫書,還是一本笑話書!看著逗趣的摩爾爸爸,陪伴著自己成長的哈小爺媽媽,未來再艱難,也一定能度過!
再見,繪本;再見,未來!
這是一篇凄美含蓄的詩,這是一支婉轉(zhuǎn)悲涼的歌,這是一幅滄桑多彩的人生圖......這就是發(fā)人深省的《城南舊事》。
在這本書里,英子的世界是單純的,充滿好奇和疑問的。通過她那雙稚嫩的眼睛,我看到了大人世界的一幕幕,大人之間的悲歡離合,生活的是非紛擾……雖然天真,卻道出了人生的情感和滄桑。
《城南舊事》以清新脫俗的.文字,黑白的圖片,滿含懷舊的基調(diào)突出了主題,章節(jié)之間環(huán)環(huán)相扣,渾然一體,將多層次的情緒色彩很自然、不著痕跡地表露出來,讀起來使人有一種返樸歸真徳感覺。而且書中的一切是那么有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊(duì),緩緩而過的人群,緩緩逝去的歲月……恰似一首凄美含蓄的詩。
這本書令人百感交集:書中樁樁件件的“舊事”反映得不正是世間的滄海桑田,現(xiàn)實(shí)生活的不盡人意和出人意料嗎?歲月如梭,每個人都會由一個無憂無慮,有些懵懂的天真孩童成長為一個穩(wěn)重的大人,真正才進(jìn)入那個世事多變的世界,常常不盡人意的現(xiàn)實(shí)生活,面對著這一切,又該怎么辦呢?很顯然,書中給了我們很好的回答:找回丟失的停留在兒時的自信與樂觀,就接受生活的考驗(yàn)和磨練就會成為一個生命力四射,開朗自信的人。
從小就讀蘇東坡的詩,“但愿人長久,千里共嬋娟”的憂愁,“大江東去浪濤盡”的氣勢……無不流露出詩人的豪邁奔放??晌覍μK東坡的了解甚少,直至讀了林語堂筆下的《蘇東坡傳》,才知道蘇東坡原來是千古奇人。
蘇東坡既是虔誠的哲人,又是仁厚的'長者,他始終富有青春活力。蘇東坡的背后,幾度升遷的辛酸只有他自己品嘗。他一生為官,一生清廉,與大政治家王安石斗智斗法。他熱愛生活,在美食方面留下了“東坡肉”“東坡壺”以傳后世。東坡情感豐富,對其亡妻寄以青絲,在《朝云墓志銘》和《悼朝云》一詩中表達(dá)了自己的傷痛。蘇東坡是剛直的,盡管有過數(shù)次因詩而被捕受審,但他仍不改犀利的詞風(fēng)。他寫詩諷刺“群鳥未可辨雌雄”,后又寫“猶誦賣青春”對官場榮耀表示鄙夷。他知己無數(shù),兄弟情深,蘇東坡又是幸福的。
蘇東坡有一身浩然之氣,王安石變法出現(xiàn)了種種弊端,蘇東坡寫出了上神宗皇帝萬言書,包括他自己的政治哲學(xué),也表現(xiàn)出他個人的氣質(zhì)與風(fēng)格,機(jī)智學(xué)問與大無畏精神。蘇東坡反對變法失敗被貶至杭州,他遠(yuǎn)離了塵世的喧囂,回歸與清純與空靈。他習(xí)慣了淡泊,他明白了如何應(yīng)對困難。蘇東坡具備至大至剛的浩然之氣,超凡脫俗,剛正不阿,坦坦蕩蕩,使他任何環(huán)境中處之泰然,寵辱不驚。
蘇東坡的一生坎坷,但也是豁達(dá)的一生。身處逆境也不覺痛苦,腳踏荊棘也不覺悲涼,始終保持樂觀,像他的詩詞一樣千載有余情。
細(xì)讀“大江東去浪淘盡”“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,原來這些都是蘇東坡樂觀的態(tài)度和別樣的人生哲理。
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在寒徦里,我有幸讀了《綠野仙蹤》這本書,我認(rèn)為故事里面的多蘿茜是一個善良、智慧、頑強(qiáng)的姑娘。
為什么說她善良呢?因?yàn)樗秊榱苏葕W茲國西方就像生活在地獄中的人民,和西方魔女勇敢決斗,不怕犧牲,最后戰(zhàn)勝了西方魔女,解救了西方人民,從此他們過上了幸福的日子,大家對她感激不盡。我也希望像多蘿茜一樣善良,更多的關(guān)心人,更多的幫助人,為別人奉獻(xiàn)自己的愛心。為什么說她智慧呢?那是因?yàn)橛幸淮?,多蘿茜他們剛走過一片森林就到了陶器國。不過有一堵墻擋住了他們的去路,怎么辦呢?多蘿茜想了想,突然想出了一個好辦法,就是“搭梯子”。于是大家齊心協(xié)力,終于把梯子做好了,他們順利翻越了那道墻。他們知難而進(jìn)的精神,是我生活中的榜樣,以后自己遇到困難也要積極開動腦筋,想辦法,做一個智慧的.人。她又是怎么頑強(qiáng)的呢?強(qiáng)大的西方魔女派出了黃蜂隊(duì)、飛猴隊(duì)等等來對付她們,他們經(jīng)歷了一次又一次的失敗,但是她們一個個都沒有退縮,拿出所有的勇氣和智慧,最終他們還是勝利了。我也要做一個頑強(qiáng)的人,勇敢面對,不怕困難,不怕挫折。以后,我也要成為像多蘿茜一樣的人,做一個善良、智慧、頑強(qiáng)的男孩。
在兩百多年前,此書一出就驚動了當(dāng)時的社會高層。一邊是燒書,一邊是捧書,一邊是“傷風(fēng)化”的書,一邊是“風(fēng)情旖旎”的奇情書。
其實(shí)我倒認(rèn)為《紅樓夢》并不是一部愛情小說,賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇也不是中心故事,但這一敗涂地的悲劇確實(shí)是整部書的主要線索,無論怎樣我們也都曾經(jīng)為這兩人的結(jié)局深深地感到遺憾。
當(dāng)然在地主階級的兩個叛逆者企圖主宰自己的婚姻與命運(yùn),結(jié)局必然是悲劇性的。
先說說林黛玉的個性與思想。她“孤傲自許,目下無塵”,同周圍的環(huán)境表現(xiàn)出明顯的不合拍,“所以賈府里除了寶玉這個知己是很少有人喜歡她的?!薄耙荒耆倭?,刀劍雙寒嚴(yán)相逼”,“質(zhì)本潔來還潔去,不教污淖陷渠溝”。一首葬花詞就寫盡了周遭環(huán)境的污穢,逼迫的激憤和對茫茫前途的絕望與哀愁。她的尖酸刻薄和好哭的特點(diǎn),也源于此。是一個具叛逆精神的貴族少女的典型。
而賈寶玉也是一個精神叛逆的典型,作為大觀園里的富貴閑人,賈寶玉自然有許多公子哥兒的習(xí)性,在他身上深深地打著貴族地主階級的烙印。但是,他同賈珍,賈璉,薛蟠之流相比,確實(shí)別具一樣的性情。他不走所謂讀書應(yīng)舉,出仕做官,立身揚(yáng)名,光宗耀主的正道,反而攻擊那些熱中于功名利祿,仕途經(jīng)濟(jì)的人。罵薛寶釵等勸他留心仕途經(jīng)濟(jì)的話是“混帳話”,更是做出翻案的文章:“天地間靈淑之氣,只鐘與女子,男兒們不過是寫渣滓濁沫而已?!彼踔猎购拮约骸盀槭裁瓷诤蜷T之家?綾錦紗羅,也不過裹了我這枯株朽木;羊羔美酒,也不過填了我著糞窟泥溝:富貴二字,真正把人荼毒了!”這些思想與行為與封建正統(tǒng)的觀念相對而立,自然為當(dāng)時所不容。
所以寶黛他們的思想可以說是一脈相通的。她從來不認(rèn)為寶玉說的那是混帳話,認(rèn)寶玉做知己,他們的愛情也是建立在這種共同的叛逆精神的基礎(chǔ)上。從中可以看到兩個明顯的特征:一是貫穿于他們的思想性格中的對封建正統(tǒng),特別是對程朱理學(xué)以及八股科舉的反逆思想;一是對自己,對自己的家族,也就上對本階級的前途的一種無可奈何的絕望的感覺。林黛玉也許是因她是個女子,又處于無權(quán)無勢,孤立無援的地位,所以生存的壓力更重,愁與恨也就郁積欲多。一個是希望“一杯凈土掩風(fēng)流”,一個則希望化成飛灰,化成輕煙,或者死后被“送到那鴉雀不到的幽僻之處,隨風(fēng)化了,自此再不要托生為人?!币环矫媸桥c周圍極不相符的叛逆精神,一方面有對這種階級產(chǎn)生的絕望感與沒落感。
這種叛逆的思想,在當(dāng)時反映在愛情上是帶有相當(dāng)強(qiáng)烈的病態(tài),畸形,傷感的。也只能落個“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的結(jié)局了。賈母與王夫人處心積慮策劃了一場騙局,硬是要把薛寶釵嫁給寶玉無非是為了使聯(lián)絡(luò)有親的四大家族,親上加親,便于擴(kuò)大自己的政治勢力。一旦到了維護(hù)自己利益的關(guān)鍵上賈母即使將自己的命根子,心肝寶貝,置于死地也在所不惜。而寶黛他們卻把自己婚姻的希望一再寄托再賈母身上,希望得到賈母的支持與允諾,簡直是迂腐,軟弱之極。
悲就悲在我們看盡了這種荒唐的階級觀念產(chǎn)生的愛情悲劇,還是無法避免在現(xiàn)實(shí)的社會中仍有被迫門當(dāng)戶對的才能成婚的想法,讓婚姻遠(yuǎn)離了愛情,直至枯萎,永遠(yuǎn)不斷延續(xù)著悲劇。
海倫因?yàn)橐淮伟l(fā)熱而成了一位不幸的人——聾啞人。可是,她那頑強(qiáng)不屈的精神讓她拼命也要學(xué)習(xí)。家人就給她請來了一名家庭教師——莎莉文。在莎莉文老師剛來到這兒的時候,海倫還是一個“小暴君”呢,可莎莉文老師和海倫相處了一會兒后,“小暴君”控制住了脾氣,還靠自己的.本事考進(jìn)了世界著名的哈佛大學(xué)。
我們不僅要學(xué)習(xí)海倫那頑強(qiáng)不屈的精神,更要懂得愛惜自己的身體。
我回憶起了我臉上那一個“甩不掉的家伙”。那一次,我看見高年級的哥哥姐姐們戴著眼鏡,如同一個有學(xué)問的老師。我想:我戴上眼鏡也會像一個有學(xué)問的老師了?說做就做,我將手捂上了眼睛,拉下面的眼睫毛,臟東西進(jìn)入了眼睛……時間一長我近視了。一開始,我十分高興,認(rèn)為“夢想中的這一天”到來了??伞昂镁啊辈婚L,我感到的卻是更多的不便。我又開始懊惱了,我為什么會在那個時候“短路”了呢?我為什么就不在那個時候想到眼睛的重要呢?現(xiàn)在,我就想把眼鏡狠狠地摔碎!
不過,我也從我做的這件事中明白:我們不應(yīng)該去傷害身體,做這種事真的十分愚蠢。我還從海倫身上知道身為一個健康的人是何等榮幸!
這個故事記述了媽媽有一顆強(qiáng)烈的愛美之心,卻舍不得花一點(diǎn)錢去購買貴重的化妝品,在化妝品柜臺前每一次都會對我說:“這個太貴了!我還是不要買了!”可是,當(dāng)我吃到一半黃瓜時,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)吃不下去了,所以要扔入垃圾袋的時候、當(dāng)我喝不下那么多牛奶的時候,母親總會跑到我的眼前說:女兒別扔這些可是好東西啊。然后媽媽會在臉上貼上點(diǎn)黃瓜,抹上點(diǎn)牛奶,媽媽還笑呵呵地對著我和爸爸說:“真舒服哇!”我的媽媽可真會利用廢物哪!從媽媽用黃瓜和牛奶美容中我就可以體會到媽媽是那么的節(jié)約,媽媽的創(chuàng)造讓人驚嘆不已。幾個星期后媽媽的“化妝品”見效了,她的皮膚變得水嫩,水嫩的,看起來都要趕上世界名模了。鄰居的一位阿姨見了后驚訝的問:“你用了什么化妝品呀!難道比我的法國化妝品還要好?”在生活中,也有許多母親和我的.母親是一樣的很想買那些美麗的首飾,化妝品,到頭來卻舍不得花錢去買,到最后卻什么都沒為自己買??吹綈勖赖哪赣H都可以舍下美麗的首飾與化妝品,我們就更應(yīng)該在生活中節(jié)約一點(diǎn),保存一些零用錢,在最需要的時候用。
孫悟空是全書中最光輝的形象?!按篝[天宮”突出他熱愛自由、勇于反抗的品格。“西天取經(jīng)”表彰他見惡必除、除惡務(wù)盡的精神。孫悟空大鬧天宮失敗后,經(jīng)過五行山下五百年的鎮(zhèn)壓,被唐僧放出,同往西天。他已不再是一個叛逆者的形象,而是一個頭戴緊箍,身穿虎皮裙,專為人間解除魔難的英雄。作者在承認(rèn)這種處境變化的前提下,從另一方面,即抗魔斗爭中,歌頌了他的戰(zhàn)斗精神。在重重困難之前頑強(qiáng)不屈,隨機(jī)應(yīng)變,就是鎮(zhèn)魔者孫悟空的主要特征。紅孩兒捏緊拳頭,口吐“三昧真火”,燒得他九死一生;他依然抖擻精神,強(qiáng)行索戰(zhàn)。小雷音群神被擒,孫悟空卻孤軍深入,仍舊與惡魔相斗。他又善于變化,以假為真,把妖精愚弄得不知所以。他經(jīng)常變作蟭蟟蟲、小蠅子鉆到妖洞里去摸底,或者化為妖精的母親、丈夫去欺騙它們。他好幾次運(yùn)用鉆腸入肚的方法反敗為勝。例如獅魔張口來吞,他立時順?biāo)浦?,在它肚子里“跌四平、踢飛腳”,“打秋千、豎晴蜓”,疼得獅魔滿地打滾,滿口求饒。等他決定鉆出來時,知道妖精乘機(jī)要咬,便機(jī)警地先用金箍棒探路,反叫它迸碎了門牙。他跟妖精糾纏得越久,經(jīng)驗(yàn)也越豐富,斗志也越昂揚(yáng)。比起八戒、沙僧來,孫悟空是最得力的護(hù)法弟子。
然而孫悟空的性格仍有其前后一致的地方。這除了抗魔的英勇頑強(qiáng)外,還表現(xiàn)在他對神佛的桀驁不馴上。參加取經(jīng),他先講條件,觀音菩薩才答應(yīng)他“叫天天應(yīng),叫地地靈”。取經(jīng)途中,他經(jīng)常驅(qū)遣山神土地、四海龍王、值日功曹前來效勞,稍有拂逆,那就要“伸過孤拐來,各打五棍見面,與老孫散散心”!僅僅為欺騙兩個小妖,他便要玉帝閉天,“若道半聲不肯,即上靈霄殿動起刀兵”!所以連玉帝也無可奈何地“只得他無事,落得天上清平是幸”,終于答應(yīng)他“犯上”的要挾。對慈悲的觀音,孫悟空敢罵她“憊懶”,咒她“一世無夫”;對莊嚴(yán)的佛祖,他敢說是“嬌精的外甥”。而他那種斬盡殺絕的斗爭風(fēng)度,更直接抵觸了佛教的戒律。這位“西天取經(jīng)”的孫悟空還屢屢以“大鬧天宮”的歷史為榮,但最忌諱別人提起“弼馬溫”的舊名。因此可以認(rèn)為,孫悟空前后的命運(yùn)是互相矛盾的,然而在性格上卻自有一致之處。現(xiàn)在,再回過頭去認(rèn)真看待《西游記》中的這只可愛猴子。起初,他的可愛像不懂事的孩子,看似缺乏教養(yǎng),其實(shí)天性熱愛自由習(xí)慣率性而為。盡管他將天宮攪和得天翻地覆,我們還是覺得他可愛,因?yàn)檫@就是他與生俱來的天性,這就是他孫悟空的特色五百年后得以重回人間的孫悟空,在經(jīng)過了多年的沉寂之后,變作了另一種成熟的可愛。他再不會那么驕狂,他的心中擁有了一個更宏偉的目標(biāo),不再為個人的自由奮斗,而是為全體人民的幸福奮斗??朔刂乩щy,清除禍害,完成偉大的事業(yè),造福人群。最終我們欣喜地看見他完成了這樣的使命。
《水滸傳》是中國經(jīng)典小說之一,它真實(shí)地描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義、發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡,梁山好漢替天行道,最終卻落個四分五裂,死的死,走的走,這不免使人為他們打抱不平。
讀完整本書后,在我腦中對好漢的印象總結(jié)成兩個字"忠、義"。他們忠是忠于親人、人民、國家。他們在種種威逼利誘之下,絕不改心,始終對國家忠心耿耿、赴湯蹈火,為在水深火熱中的人民除暴安良,出生入死。他們義在義于兄弟、朋友。他們可以為朋友沖鋒陷陣、兩肋插刀。"義"還可以理解為正義,他們都是一個個具有強(qiáng)烈的正義感的人,一個品質(zhì)高尚的人,他們?yōu)榱苏x可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感在他們的內(nèi)心深處一直告訴他們,什么事應(yīng)該奮不顧身而奮戰(zhàn)到底,什么事應(yīng)該不用拔刀相助。一個義字雖然只有簡簡單單的幾筆,但要實(shí)現(xiàn)這個字所包含的意思,相信這個世界上能做到的人也沒幾個。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人們的"義"已經(jīng)被內(nèi)心的自私、貪婪等邪惡的品質(zhì)吞噬掉了。
在我的眼里,書中的貪官都是一條條貪婪又邪惡的大肥蟲,我一直在想,梁山好漢的結(jié)局不是這樣該多好,結(jié)局如果是好漢們因?yàn)榫哂袕?qiáng)烈的正義感和打抱不平的思想,替天和百姓行道,除去了大多數(shù)貪官,使百姓們過上幸福美好的生活。我想這肯定是當(dāng)事所有百姓和正義之士的迫切愿望。
總而言之,梁山好漢的精神是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的,我們不該向往貪官的這種生活,要具有正義感,內(nèi)心擁有怎么也擦不去的"忠、義"二字。
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我一步步,邁開雙腳,走我自己的路。就算一路上再寂寞,也要一個人去闖;就算我會遍體鱗傷,我還是我自己。
---題記。
再一次翻看《搖滾少女》這一本書,涌上心頭的,又是一種感動,又是一種對夢想堅(jiān)持不懈的追隨:十六歲的吉他少女夜瞳,在父親一手栽培下,打敗了知名搖滾樂隊(duì)的“鳶”的主音吉他手和節(jié)奏吉他手,轟動搖滾界。之后她又和同班同學(xué)組成耀眼的女子搖滾樂隊(duì)“妖”,向更高的目標(biāo)沖去。在這個花開花落的季節(jié)里,他們沒有迷失、也沒有彷徨,在男人稱霸的搖滾界,譜寫寫了一個又一個新的搖滾樂傳奇。
合上這本書,帶給我的是一種深深的震撼:一個十六歲的少女,居然能夠如此堅(jiān)持不懈地追求著自己的夢想!在這背后,凝結(jié)了多少汗水與淚水,多少心血與堅(jiān)持!
每一個人都會有自己的夢想,但真正能像夜瞳從丑小鴨轉(zhuǎn)變成白天鵝的人卻并不多。很多人都不缺智商,他們真正缺少的是對夢想堅(jiān)持不懈的追隨。
這讓我想起了第一個飛上太空的中國女宇航員——“神女”劉洋。劉洋也是一個堅(jiān)持不懈追隨夢想的人,她從小就喜歡仰望星空,幻想著有一天來到浩瀚的宇宙。為了實(shí)現(xiàn)這個夢想,劉洋付出了很多很多。她僅用兩年時間就追上了兩位搭檔十四年的訓(xùn)練成果。劉洋是如何追到呢?除了更加刻苦、更加勤奮,別無他路,其中劉洋付出的努力是我們難以想象的。
對比書寫“飛天”神女劉洋和用自己的努力譜寫搖滾傳奇的夜瞳,我又想起來自己的一個朋友。她學(xué)習(xí)了不少東西,寫毛筆字、彈琵琶和彈古箏。但是,她學(xué)習(xí)的這三種本領(lǐng)卻都沒怎么進(jìn)步甚至在退步。她抱怨沒有時間練習(xí),卻守著電視機(jī)不肯放;她抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,卻不知道珍惜時間。而夜瞳和劉洋呢?夜瞳一邊讀書,一邊練習(xí)電吉他,沒有任何抱怨,只有努力地認(rèn)真練習(xí);沒有覺得負(fù)擔(dān)太重,只有默默地堅(jiān)持下去。劉洋為了增強(qiáng)身體素質(zhì),堅(jiān)持每天早上比別人多跑數(shù)公里;為了追上搭檔十四年的訓(xùn)練成骨,她幾乎放棄了一切休息時間和娛樂活動。對照他們,我們少的只是那一份對夢想堅(jiān)持不懈的追隨。所以,他們出落成了鳳凰,我們默默無聞,無人知曉。
讓我們踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,走好自己的路。像夜瞳和劉洋那樣對夢想堅(jiān)持不懈地追隨!就算會遍體鱗傷,也要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲疫€是我自己!
看了雷夫的《第56號教室的奇跡》之后,我受益頗多,對我以后的教學(xué)有了很大的提示與幫助。同時,對雷夫設(shè)立的"終身閱讀"、"生活中的數(shù)學(xué)"、"以運(yùn)動為本"等的教育方法,產(chǎn)生了極大的興趣。下面,我就對"生活中的數(shù)學(xué)"來寫寫我自己的看法。
看了第五章"加加看"之后,我感慨良多。數(shù)學(xué),的確是一門讓老師頭疼,學(xué)生叫苦的課程。在我從事教師行業(yè)這么多年來,我們的確有些不及艾斯奎斯的地方。我們在教數(shù)學(xué)的時候,老師在唱著獨(dú)角戲,不允許下面的孩子有任何的科學(xué)異議。的確,數(shù)學(xué)本身就是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,來不得任何的失之毫厘。不像其他的學(xué)科,比如音樂,沒有一個特定的尺度,所以孩子們的各種聲音我們都可以做出適當(dāng)?shù)脑u價。就要就造就了孩子們對數(shù)學(xué)的極端,要么很喜歡,要么很厭惡。還想起我以前學(xué)數(shù)學(xué)的經(jīng)歷,老師總是灌輸了各種解題的方法,卻不給我們解釋這是為什么這么做的。所以,我們在解題的時候就照搬著老師的模板解著一道又一道的數(shù)學(xué)題,卻沒有了自己的思想。久而久之,我們自然而然對數(shù)學(xué)失去了興趣。細(xì)數(shù)我們的教育方式,可能就是"授之以魚",也就是1+1就是等于2。確實(shí),它不可能等于3什么的,但我們可不可以改變一下我們的教學(xué)方式,讓這個2可以抓住孩子們的興趣,并且一直對這門學(xué)科感興趣下去呢?看了雷夫的方法,我似乎找到了解決問題的答案。
雷夫的方法就是重質(zhì)不重量,快樂學(xué)習(xí)??鞓穼W(xué)習(xí),聽起來像國足前教練米盧"快樂足球"的味道。不過,學(xué)習(xí)沒了興趣,什么學(xué)科都是不可能優(yōu)秀的。我們不要重復(fù)的給孩子們做著同樣的題目,只要他會的,做十題和做一百題的效果一樣的,這樣只會浪費(fèi)時間,如果他不會,那么你讓他做一百題的效果只會讓他逃避,甚至?xí)屗a(chǎn)生厭惡的情趣。快樂學(xué)習(xí),就是在游戲與生活中學(xué)習(xí)。雷夫的游戲,心算暖身,瑪西庫克數(shù)學(xué)磚問題等,這種學(xué)習(xí)既不會讓學(xué)生厭惡,反而使孩子們的學(xué)習(xí)熱情大大的提升,使他們漸漸的愛上數(shù)學(xué)這門課程。在游戲的過程中,孩子們既學(xué)到了知識,也和老師的'關(guān)系逐漸拉近。我想,雷夫抓住了孩子的愛玩的心態(tài)。其實(shí)我們也知道孩子們是淘氣愛玩的,可我們總是讓孩子們玩的時候像放羊式的沒有任何動作,學(xué)習(xí)的時候卻讓他們規(guī)規(guī)矩矩的坐在位子上把知識硬塞給他們,這種效果和雷夫的教育方法的效果我不說大家也會知道。所以,在以后的教學(xué)中,我們要給孩子們帶來的是快樂學(xué)習(xí),不要他們厭惡學(xué)習(xí)了。
最后,我想說的是,我們都可以像雷夫一樣,使孩子們愛上學(xué)習(xí),愛上我們這群可愛的老師!
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