<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體等特點(diǎn)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段，讓我們一起來(lái)品味文字的美妙之處。
青春是五顏六色的，十幾歲的我們正是青春年少，那么肯定，我們的生活需要色彩，更多的色彩。
學(xué)校的生活總是乏味的，找不到那份應(yīng)有的活力?；顒?dòng)路線也不過(guò)如此：“周一到周五家——學(xué)?！摇獙W(xué)校——家‘;”周六、周日，家——補(bǔ)習(xí)班——家。學(xué)生大多如此，在這無(wú)聊的不變的路線上徘徊，彷徨，游蕩。生活就像小學(xué)生畫的鉛筆素描，單調(diào)而沒有色彩。
那是個(gè)周五的晚上，本是我通常出去玩的時(shí)候，但是英語(yǔ)考試沒考好，媽媽要求我以后加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，有空就背單詞，看英語(yǔ)書，周五就不要再玩了。本來(lái)媽媽已經(jīng)限制了我的電腦、電視，現(xiàn)在又把我每周出去玩的機(jī)會(huì)限制了，雖然暫時(shí)還沒有實(shí)行，但我的心真的跌入了絕望的低谷。
吃完晚飯，我傷心地躺在沙發(fā)上一聲不吭。媽媽可能想緩和一下氣氛，說(shuō)陪我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我無(wú)精打采地走出去，身上沒勁，又在小區(qū)的一個(gè)椅子上躺下，無(wú)聊地看天。天空是半藍(lán)半灰，那么難看，我有些恍惚，不知所措，心就像這天空一樣灰白，色彩全無(wú)。最后垂頭喪氣地回到家，心中的郁悶不可言喻。
生活失去了色彩，我也就失去了活力。當(dāng)有時(shí)間與朋友一起在大自然中奔跑，享受新鮮空氣，生活就又重新煥發(fā)生機(jī)，充滿色彩。
那個(gè)周末，小學(xué)同學(xué)約我出去玩，媽媽竟然同意了。終于可以放下作業(yè)輕松一下了。于是我便騎上車，在我以前的小學(xué)校門口匯合。小學(xué)同學(xué)來(lái)得可真不少，我的好朋友大部分都來(lái)了，很久不見，同學(xué)都長(zhǎng)高了，我們每個(gè)人都騎著自己的車子，在小區(qū)里騎車漂移，玩得很瘋狂。累了，我們就坐在一起聊各種有趣的事，聊學(xué)校生活，聊自己玩的游戲等，只是彼此心照不宣，誰(shuí)都不提學(xué)習(xí)成績(jī)。
然后，我們又騎車到小學(xué)同學(xué)家看動(dòng)物——那個(gè)同學(xué)家里開的動(dòng)物園。我們還一起在昆吾園里玩那些大型玩具，玩了很長(zhǎng)時(shí)間，玩得我累了，甚至餓了，可我心中非常非?？鞓?。
很留戀這美妙快樂的一天。正是這樣，生活缺乏了色彩，我們便沒有活力，青春年少的我需要多彩的生活，盼望每周能有一天多彩的生活。
“眠假期剛剛結(jié)束，我還有點(diǎn)糊涂。鳥兒在頭頂把森林叫醒，春天空氣讓我很舒服…青草香，漿果甜，喝著露水靠著樹，抬起頭，踮腳尖，加快我長(zhǎng)大的腳步……”這首《熊出沒》里的主題曲一下子就把我們帶進(jìn)了假期的歡樂時(shí)光里。
我記得央視的綜合1頻道假期的時(shí)候會(huì)經(jīng)常播放《熊出沒》等動(dòng)畫片，而我們也在享受著的愉快的假期生活。
沒想到我這次的假期生活還能趕上東京的奧運(yùn)會(huì)，那我這次一定要從頭看到尾，以前從未完整的看過(guò)奧運(yùn)會(huì)，我要坐在電腦面前為我們的奧運(yùn)健兒加油鼓氣，觀看他們一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表現(xiàn)。
但現(xiàn)在我面臨的最大難題是家里的網(wǎng)絡(luò)斷了，我反饋了好幾次都沒能修好，幸好我爸爸跟樓上的鄰居關(guān)系不錯(cuò)，要到了他們家的網(wǎng)絡(luò)，讓我的世界再次亮起來(lái)了。我也可以好好的追自己喜歡的電視劇了。
假期的生活自由自在，每天的作息時(shí)間都不怎么規(guī)律，有時(shí)候喜歡熬到夜里一兩點(diǎn)才舍得放下手機(jī)休息，有時(shí)候大白天的坐在椅子上就能睡著。一天天的啥也不干就又困又累，整個(gè)人一點(diǎn)活力也沒有，為此還被我的父母數(shù)落了好幾遍。
其實(shí)我自己也知道，假期雖然給了我們足夠多的時(shí)間去自由的安排，但我卻一直在浪費(fèi)時(shí)間，該完成的事情一件也沒有完成，每天都是漫無(wú)目的的徘徊著。我應(yīng)該做出自我改變，假期應(yīng)該是勞逸結(jié)合的，在玩的同時(shí)，學(xué)習(xí)也不能落下。
就在明天，我又要回到校園。繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。這是一座知識(shí)的花園，可以讓我們成為國(guó)家棟梁，認(rèn)識(shí)更多的伙伴。但，不幸的.事也在發(fā)生。一個(gè)能讓我幸福的五口之家，竟在百忙之中2006.7.9日一夜之間，二只可愛的小娃娃去了一個(gè)讓我不知曉的地方。我不想再踏進(jìn)校園，并不是……。而是因?yàn)椴幌胧ガF(xiàn)有的東西。因?yàn)樗o(wú)幾。雖然我知道成功必有損。此時(shí)我思路矛盾。明天也許會(huì)有個(gè)完美的答案。
計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。時(shí)間艱澀的流動(dòng)著。我何不為現(xiàn)在的事而考慮，我應(yīng)該分清輕重緩急。但所改變所改變，我也不必太多考慮這件事。我不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)。突發(fā)事件，不必早慮。
要說(shuō)我愛啃骨頭，要從那次媽媽買了10個(gè)雞爪說(shuō)起，一回到家，媽媽馬上掏出雞爪，津津有味的吃了起來(lái)，我看媽媽吃的津津有味也順手拿了1個(gè)，說(shuō)起那個(gè)好吃?。】泄穷^要慢慢啃。
游泳就像啃骨頭。那次爸爸帶我去游泳，游著游著我的游泳圈掉了，這可怎么辦?。∥铱匆娕赃呌衅∏?，馬上撲上去，靠著浮球順利拿到游泳圈。這次游泳圈又不聽話了，這次飄到?jīng)]浮球的地方，我連忙到浮球邊，我想如果我游出去，有可喝水，怎么辦，我決定撲出去，我撲出去了，喝了一肚的水，也真是這樣，我拿到了游泳圈，經(jīng)過(guò)努力我學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)自行車就像啃骨頭，爸爸買了一輛自行車，決定教我騎自行車，我一上去就摔了一跤，好疼??！我決定不學(xué)了，買了個(gè)雞爪啃了起來(lái)，我想雞爪要慢慢啃，自行車也要慢慢學(xué)，我決定繼續(xù)學(xué)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔倒我學(xué)會(huì)了騎自行車。
啃骨頭是一種品位，一種韌性，我贊賞啃骨頭。
“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船?！陛p舟依山傍水?？浚宦狘S鸝鳴唱，只看柳絮飛揚(yáng)，儼然一幅恬淡的山水畫，令人心曠神怡?！瓣庯L(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，”商人旅客的性命亦依托于伸入，淺海的避風(fēng)港。心也一樣，有了依靠，才不會(huì)空虛，有了依托，才不會(huì)孤寂，這個(gè)依靠就是—愛。
愛有很多種，社會(huì)對(duì)我們的愛，使我們感激不盡，朋友對(duì)我們的愛，使我們感慨良深，父母對(duì)我們的愛，讓我們難以報(bào)答，在這么多的愛中，父愛和母愛讓我終生難忘。
快到期末考試了，大家都準(zhǔn)備背水一戰(zhàn)，要在最重要的關(guān)頭，大顯身手。當(dāng)然，我也不不例外，我進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，由于我是新生，所以要想取得好成績(jī)，就得付出更多汗水，每天晚上都學(xué)到九點(diǎn)半左右，媽媽不怕辛苦，陪我一起學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于沒有辜負(fù)媽媽的一片苦心，取得了好成績(jī)，我想，正因?yàn)橛辛藡寢寣?duì)我的鼓勵(lì)和支持，才會(huì)事半功倍，我堅(jiān)信，母愛的力量如此偉大，沒有什么困難克服不了。
父愛是寬闊理性的，父親教導(dǎo)我的話使我受益匪淺。記得有一次，我考試沒考好，很傷心，這時(shí)，爸爸教導(dǎo)我：“人生的路是坎坷的，沒有一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折，當(dāng)遇到挫折時(shí)，你堅(jiān)持了，你就勝利了?！睆拇耍覍W(xué)會(huì)了迎難而上，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)冬天的堅(jiān)冰消融，生命的航船又將起錨，我將靠著這個(gè)愛的港灣渡過(guò)每個(gè)春秋，我要乘著這愛的帆船去破萬(wàn)里浪。指導(dǎo)教師：汪丹簡(jiǎn)評(píng)：人們常說(shuō)世界上有部永遠(yuǎn)寫不完的書，那就是愛，父母之愛是世界上最偉大，最無(wú)私的愛。小作者用生活中的具體事例以及詩(shī)樣的語(yǔ)言烘托了父母那顆摯愛子女的心，也表達(dá)了自己對(duì)父母的無(wú)限感激。
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啊，終于放十一假了。放學(xué)了，我向頭野馬似的奔回了家，回到家我把書往沙發(fā)上一扔，一蹦三尺高，我高興地喊道：“終于‘解放’了！”
晚上，我躺在床上計(jì)劃著假期要干什么？于是我找了張紙把假期的計(jì)劃寫在了上面，計(jì)劃如下：星期六寫數(shù)學(xué)的二分之一；星期日寫完數(shù)學(xué)；星期一寫語(yǔ)文的四分之二；星期二寫語(yǔ)文的四分之二；星期三把語(yǔ)文寫完；星期四背兩課科學(xué)；星期五背兩課科學(xué)；星期六背一課科學(xué)；星期日背一課科學(xué)。
我計(jì)劃好了，就一覺到天亮。
清晨，媽媽去上課讓我和小伙伴——康賽鯤和表姐——高雅一起寫作業(yè)，一開始我們認(rèn)認(rèn)真真的寫，寫了一會(huì)兒，我和小伙伴就感到疲倦了，只有表姐還再不知疲倦的寫。我輕輕地對(duì)小伙伴說(shuō)：“我們玩一會(huì)兒吧?！毙』锇榫偷戎业倪@句話呢。這時(shí)，表姐早以看透我們的想法，便說(shuō)：“如果你們想玩，那你們就玩一會(huì)兒吧。”我們一聽就趕緊拿著悠悠球出去玩了?！?/p>
到了晌午媽媽回來(lái)了，我們趕緊裝著認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)，媽媽以為我們真認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)了還表?yè)P(yáng)了我們，表姐聽了不服氣，便揭穿了謊言。媽媽的臉就由晴變陰了。說(shuō)：“你們現(xiàn)在給我認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)吧?！?/p>
星期日，我們的數(shù)學(xué)作業(yè)早以寫完玩了一下午。星期一至星期三我們按照計(jì)劃把語(yǔ)文作業(yè)寫完了。今天是星期四我的科學(xué)也背完了。以后還有星期五、星期六、星期日，我會(huì)如期把作業(yè)完成。
1、《鳴蟲齋主傳》（自我介紹）。
大家好，我是楊佳鳴，因我爸爸是運(yùn)城萬(wàn)榮人，老家的那個(gè)村子叫東丁村，爸爸久居呂梁，大概思鄉(xiāng)心切，所以用“丁丁”給我作了小名。暑假期間，爸爸教我讀陶淵明的《五柳先生傳》，想起自己的愛好，我就模仿著給這篇小文章取了個(gè)題目，叫“鳴蟲齋主傳”。在我們家，每個(gè)人都有自己的齋名，爸爸的齋名叫“牧心齋”，媽媽的齋名叫“聽月齋”，關(guān)于他們的齋名的來(lái)歷，有機(jī)會(huì)我再給大家介紹，今天主要說(shuō)說(shuō)我取“鳴蟲齋47”的緣由。
打小我就喜歡各種蟲子，可能也是受了媽媽影響的緣故。試想，小孩子一碰蟲子，媽媽就大叫扔了，那我想小孩子很難對(duì)蟲子產(chǎn)生愛好。爸爸對(duì)蟲子不討厭但也不是很喜歡，不過(guò)他幾乎從不干涉我，有時(shí)候也饒有興趣的和我一起觀察蟲子。我今年八歲，別看我年紀(jì)不大，養(yǎng)過(guò)的蟲子可不算少，有油葫蘆、蛐蛐、蚰蜒、鼠婦、尺蠖，蜻蜓、沙虎、獨(dú)角仙、捕鳥蛛、熱帶雨林蝎等。除了蟲子，還有鳥，比如鸚鵡、白文鳥，去年我還領(lǐng)養(yǎng)了一只小黃狗，因四只蹄子是白的，爸爸給它取名踏雪。
如你所見，我名字中有一個(gè)“鳴”字，結(jié)合我對(duì)蟲子的愛好，于是就取了“鳴蟲齋”這樣一個(gè)能體現(xiàn)自己情趣的齋號(hào)，好了，打今兒起，您就算認(rèn)識(shí)了我這個(gè)小小的鳴蟲齋主。
2、《記家寧兄》（我的小伙伴）。
時(shí)光荏苒，認(rèn)識(shí)家寧兄有五年了。茫茫人海中，和誰(shuí)相識(shí)相處，似乎都有著注定的緣分。當(dāng)時(shí)，我們住在同一條街上，上的也是同一個(gè)幼兒園，更神奇的是居然分到了同一個(gè)班里。家寧兄，個(gè)子瘦而高，短頭發(fā)，臉狹而長(zhǎng)，尤其是下巴，像個(gè)倒立的三角形，嘴角有痣，眼睛亮，耳朵大，任何時(shí)候看起來(lái)都蠻可愛的，當(dāng)然，除了生氣的時(shí)候。
在生活這條道路上，一開始與你同行的人，未必會(huì)陪你一直走下去，總有分道揚(yáng)鑣的人，也總有重新加入的朋友。最后，我們?nèi)チ送耆煌膶W(xué)校，雖然彼此離得遠(yuǎn)了點(diǎn)，但只要一有時(shí)間，我們還是約在一起玩，直到今天，他還是我心目中最好的朋友。
3、《我最崇拜的人》。
崇是崇敬，拜是膜拜。面對(duì)長(zhǎng)輩，你可能崇敬，但不至于膜拜。面對(duì)神像，你可能膜拜，但又不至于崇敬。既崇敬又膜拜的一定是自己尊敬且同時(shí)佩服的東西，而且這種東西自己往往一時(shí)半會(huì)還無(wú)法擁有，但同時(shí)又渴望擁有。
比方說(shuō)，我崇拜昆蟲學(xué)家法布爾，我崇拜他什么呢？取得的成就還是人品？如果僅是這兩點(diǎn)，那和羨慕別人擁有名牌衣服有什么區(qū)別呢？假設(shè)這衣服自己買不起。所以，我想，崇拜的東西一定不只是表面的大家都能看到的東西，更主要的應(yīng)該是內(nèi)在的精神，是他取得巨大成就的精神，比如專注、刻苦、堅(jiān)持。
爸爸告訴我，這三點(diǎn)是一個(gè)人成功的最基本的品質(zhì)，我渴望成功，更渴望能夠獲得這種成功的精神。所以，我崇拜的不是人，是一種精神，回顧身邊，爸爸明顯就是這樣的人。
4、《外婆家》——快樂的一天。
公路上，大貨車呼嘯而過(guò)，強(qiáng)風(fēng)帶起灰塵，眼前的一切都是霧茫茫的，其實(shí)那不是霧而是灰塵，如果你騎的是摩托或自行車，那么這些灰塵在你的身上會(huì)落滿細(xì)細(xì)的一層，路兩側(cè)的樹看上去也是灰蒙蒙的，好在用不了多久，我們就到目的地了，外婆家就住在這樣的公路邊。
在城里雖然也有很多好玩的去處，但最開心的可能還是到外婆家的村子里玩。外婆家的門前有一小塊菜地，種有韭菜、櫻桃、葡萄，還有一棵棗樹。棗樹緊挨著一條土路，土路的另一側(cè)也是外婆的菜地，比門前那塊要大多了，地里種有西紅柿、茄子、黃瓜、辣椒等等，我們家春夏季吃的基本上都是外婆地里的蔬菜，這些菜沒有噴過(guò)農(nóng)藥，施的也是農(nóng)家肥。最好玩的是我常能在菜地里捉到蟲子。
站在門前往遠(yuǎn)處看，則是大片的農(nóng)田，盡頭有河，再遠(yuǎn)處就是青山。每次來(lái)，我都要到河里玩耍，當(dāng)然是有媽媽陪我。在河邊扔石子，打水漂，穿著涼鞋站在水里，任憑水流穿過(guò)雙腿，小黃狗不敢下水，在岸邊跑來(lái)跑去，天上白云飄過(guò)，樹林中鳥鳴啾啾，媽媽在給蝴蝶拍照。
不久，太陽(yáng)下山了。
5、《活埋烏龜》（暑假趣事）。
暑假年年有，趣事不常有。但你也別被我的文章題目嚇壞了，我可沒那么殘忍，但我又確實(shí)把它給埋了，具體怎么回事呢？您別著急，且聽我慢慢說(shuō)來(lái)。
我家的這只烏龜有些年頭了，前幾年，我回運(yùn)城老家，見大伯家養(yǎng)著一只烏龜，不知道為什么，以前我老養(yǎng)不活烏龜，這只比我以前養(yǎng)過(guò)的都大?？赡芪颐媛缎懒w之色，大伯很大方的表示，想要的話過(guò)幾天帶回去。
結(jié)果，在進(jìn)火車站時(shí)，被告知，烏龜不能被帶上車，我驚急不知所措，眼淚都下來(lái)了，爸爸又想辦法把烏龜給大伯送回去，過(guò)了好些天，才通過(guò)大巴車送到呂梁。我們家有給寵物取名的傳統(tǒng)，和爸爸商量后，就給這只烏龜取名叫“戰(zhàn)國(guó)”，聽起來(lái)很威武。戰(zhàn)國(guó)不需要每天喂食，從蓮花池?fù)频男◆~，如果缺氧死了，就會(huì)成為它的美食。有時(shí)候，我把戰(zhàn)國(guó)帶到院子里，任它隨意溜達(dá)。
那天，我在院子的花壇里挖洞，怕戰(zhàn)國(guó)亂跑，就把它帶到身邊，挖出來(lái)的土隨意堆在旁邊，洞差不多挖好了。就在這時(shí)，我看見旁邊的土堆在瑟瑟墜土，一個(gè)腦袋突然從土里鉆出來(lái)了，原來(lái)不知什么時(shí)候，我竟把戰(zhàn)國(guó)埋起來(lái)了。
6、《刷馬桶》（第一次做家務(wù)）。
我所說(shuō)的刷馬桶，并非是我第一次干家務(wù)，而真正的第一次，我實(shí)在是回憶不起來(lái)了，這是實(shí)情，如果編瞎話，我完全可以說(shuō)這就是我第一次干家務(wù)，但說(shuō)話作文，誠(chéng)實(shí)為第一要?jiǎng)?wù)。準(zhǔn)確說(shuō)，那次刷馬桶并不是我一個(gè)人在刷，也不僅僅就是刷馬桶。
那天，爸爸、媽媽和我，準(zhǔn)備了各種小工具，抹布、盆、清潔液、鋼絲球，當(dāng)然還有手套，以及廢棄的牙刷。高處我夠不著，當(dāng)然就不用我忙活，地板縫隙，下水道口、墻角，這些地方我能夠擦。戴上手套，噴上水和清潔液，用牙刷把所有能看見的地方都刷洗干凈，媽媽夸我真能干。
最后輪到馬桶，我也是一絲不茍的刷洗，有水垢、尿垢的地方，我就先用一種叫清廁潔的液體噴涂，過(guò)上一會(huì)，再用鋼絲球使勁擦，最后再用牙刷刷干凈，清理過(guò)的馬桶光可鑒人，整個(gè)衛(wèi)生間都好像更明亮了。
后來(lái)爸爸告訴我，在日本有一個(gè)叫鍵山秀三郎的人，因?yàn)槭軏寢尩挠绊?，特別重視清潔，無(wú)論在家還是在公司，他都以身作則打掃廁所，最后形成一種叫做“掃除道”的理念，說(shuō)實(shí)話，我對(duì)這個(gè)理念不是很明白，但我覺得掃除和清潔的過(guò)程，能夠使人耐下性子，因?yàn)槟遣皇悄阒本湍荞R上干好的事情。
7、《跑步與炸彈》（有趣的游戲）。
去年寒假，爸爸為了減肥，經(jīng)常在體校操場(chǎng)跑步。那天我和家寧也在，忘記是怎么回事，我倆就跟著爸爸開始跑步。碩大的操場(chǎng)，沒幾個(gè)人，橢圓形的塑膠跑道，一半在陽(yáng)光下，一半在陰影里，這是因?yàn)闄E圓的一頭矗立著一座三十層高的樓房。
爸爸說(shuō)：“咱們玩?zhèn)€游戲吧，現(xiàn)在我被壞人綁架了，身體被植入了一顆炸彈，劫匪給你倆打電話，要救我的命，需要你倆不停地跑五公里，只要有一個(gè)人在半途停下來(lái)，炸彈就炸了。”我一聽，這和電影上演的差不多啊，頓時(shí)有了一種救人的沖動(dòng)。
爸爸一邊跑，一邊鼓勵(lì)我，一邊假裝劫匪打電話，說(shuō)你倆要是跑不行了，就放棄吧，劫匪越是這樣，我越不能放棄。跑了一圈又一圈，說(shuō)實(shí)話，有那么一會(huì)兒，我感覺自己真的跑不動(dòng)了，雙腿每抬起來(lái)一次都很費(fèi)勁，但跑完一步，硬著頭皮再跑一步，就這樣，一步一步地跑下去，等到五公里結(jié)束的時(shí)候，爸爸給我們豎起了大拇指。
也就是從那天開始，我和家寧相約連續(xù)三十天，每天跑步五公里。等到寒假結(jié)束的時(shí)候，我倆跑了有二百多公里。爸爸請(qǐng)書法家薛新明老師給我們一人寫了一段話，我記得其中有兩句是這樣的：“作事求學(xué)，貴有恒心。”
8、《葡萄》（我最喜歡的水果）。
其實(shí)，我之所以寫葡萄，是因?yàn)槲矣袃煽闷咸褬?，一棵在運(yùn)城，一棵在呂梁，一棵在奶奶家，一棵在外婆家。奶奶家的院子很大，水泥鋪地，只有一小塊地方是種菜的，從大門進(jìn)去，正對(duì)面是西廂房的側(cè)壁，往左移三五步就進(jìn)了院子，在菜畦的盡頭，水井旁種著葡萄。外婆家的葡萄種在大門外，也是種在一小塊菜地里，由于我們久居呂梁，所以常能吃到外婆家的葡萄。奶奶家的葡萄，我也吃過(guò)幾次，記得有一回，奶奶在電話上說(shuō)，葡萄熟了，可惜我不在。
我知道，無(wú)論到了哪里，都有兩棵葡萄樹在等我，我也忘不了那澆灌葡萄樹的人。
9、《踏雪》（我最喜歡的小動(dòng)物）。
去年夏天，我們剛搬到現(xiàn)在住的地方。這里是兩座高層夾一座商場(chǎng)，就像大寫字母h那樣，商場(chǎng)頂子被改造成一個(gè)大花園，還有籃球場(chǎng)，一出門就可以在院子里玩。有一天，媽媽去逛街，我在自己的“鳴蟲齋”做功課。
突然，聽到外面有人說(shuō)話，我跑去一看，媽媽居然帶回來(lái)一只小狗，渾身棕黃色，嘴臉秀氣，眼珠明亮，四蹄雪白，有點(diǎn)瘦弱，而且還在瑟瑟發(fā)抖。我問(wèn)媽媽哪來(lái)的，媽媽說(shuō)是流浪狗。我一直想養(yǎng)一條小狗，沒想到這么快就實(shí)現(xiàn)了，爸爸還給它取了個(gè)好聽的名字叫“踏雪”。
今年暑假，爸爸給踏雪寫了一首詩(shī)，我抄在這里，給各位看看。“去年今日此城中，市聲鼎沸車馬喧。君為人來(lái)我為犬，人來(lái)有處去有家。我惟皮囊與饑腸，孤棲無(wú)門街邊臥。時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)己不知，白晝吉星仍高照。就此走進(jìn)書院門，門前廣闊任我奔。朝聞琴聲暮聽風(fēng)，風(fēng)吹我身心地寬。世間萬(wàn)物皆有名，山長(zhǎng)勞心為我取。天生四蹄白如絮，惟有踏雪不尋梅。父母賜我好容顏，人之謬贊無(wú)言謝。性情淑嫻自修持，且修且行且珍惜?！?/p>
有時(shí)候，在踏雪的身上發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)人性，喜不自勝。
10、《山寺游記》（記一次郊游）。
逢節(jié)假日，父母多帶我郊游。城西二十里許，有安國(guó)寺居烏崖山中。烏崖山，寬廣約四五里，北高千仞，東西環(huán)抱，南則虛遠(yuǎn)無(wú)際，而山北之峪岈幽窈，并無(wú)膚土，但見石骨崚嶒，參差叢出。凌空視下，漫山松柏，郁郁蔥蔥。
甫進(jìn)寺院，順左手遠(yuǎn)視，有懸崖峭壁，行至近前，見有泉水自石隙出，雖大旱不斷流，附近左右居民，咸汲飲于斯。過(guò)懸崖下，經(jīng)泉水旁。耳澈泉聲，如風(fēng)弄竹千條萬(wàn)個(gè)，戛然聲清，如寺里罄聲與經(jīng)聲相斷續(xù)，又如嵇康鼓琴抹挑勾剔，滾拂撥刺，無(wú)聲不備。
山石之彩色形容，多所像類。有大者，有小者；有高者，有低者；有正者，有斜者；有橫而或短或長(zhǎng)者，有側(cè)而或狹或闊者；有青而白者，有赤而黃者，有紫而黑者；有如日月者，有如星宿者，有如云霞者；有如劍戟斧鉞者，有如輪鼓蓋轎者，有如筆硯帽印者；有如解籜之竹筍者，有如不染之蓮花者；有如鳳凰者，有如鷹燕者；凡此皆成象成形，不可枚舉，或形象無(wú)可擬之處。
安國(guó)寺借烏崖山風(fēng)景之奇秀而增色，烏崖山借安國(guó)寺人文之薈萃而添彩。故山與寺之相輔，猶林與鳥之相映。
11、《72變》（假如我會(huì)72變）。
熟悉《西游記》的人都知道，72變，是孫悟空從他師父菩提老祖那兒學(xué)到的本領(lǐng)，后來(lái)他跟別人炫耀本事，被師父趕走了。當(dāng)初，師父問(wèn)他是按天罡數(shù)學(xué)三十六般變化，還是按地煞數(shù)學(xué)七十二般變化。孫悟空說(shuō)他要多勞多得。
所謂天罡地煞，是古代道教認(rèn)為北斗叢星有三十六顆天罡星，七十二顆地煞星，合起來(lái)是一百零八顆，這也就是《水滸傳》中一百單八將這一數(shù)字的由來(lái)。
說(shuō)到這兒，我想起一件往事。幼兒園中班時(shí)，學(xué)校開始教字，也就是大、小、多、少、日、月什么的。一天，爸爸拿出我那小課本，同時(shí)拿出一本線裝書來(lái)。說(shuō)，學(xué)完你這個(gè)課本，聰明是這么多。他拇指和食指之間的縫隙很小。然后又說(shuō)，學(xué)完這本書（線裝書），聰明是這么多，兩只手之間的距離很寬，然后問(wèn)我學(xué)哪個(gè)，我當(dāng)然認(rèn)為聰明越多越好。從那時(shí)候起，我就開始學(xué)習(xí)民國(guó)老課本，上面全是繁體字，而且全是古文。
其實(shí)，會(huì)的不用太多，只要學(xué)會(huì)一樣，學(xué)到無(wú)人可以企及的地步，你就是這個(gè)領(lǐng)域的第一名。僅僅這樣仍是不夠的，因?yàn)轵T馬騎得再快，也趕不上汽車。所以真正的72變，是與時(shí)俱進(jìn)的精神，是不斷的自我學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。
12、《空調(diào)、電扇、扇子爭(zhēng)寵》（童話）。
時(shí)當(dāng)六月，內(nèi)室炎蒸?？照{(diào)、電扇、扇子在爭(zhēng)論，誰(shuí)應(yīng)該為下班后的主人制造涼爽的空氣。
空調(diào)說(shuō):“我能夠制冷，讓溫度直接降低，而且恒溫?！?/p>
電扇打斷空調(diào)說(shuō)：“主人的關(guān)節(jié)炎就是被你害的，你還說(shuō)自己能制冷，現(xiàn)在多少人被你搞成了‘空調(diào)病’。要說(shuō)還是我合適，我吹出來(lái)的風(fēng)是自然風(fēng)，隨主人需要還可強(qiáng)可弱。扇子，你說(shuō)對(duì)吧?！?/p>
扇子瘦弱，它只是一把芭蕉扇而已，邊緣縫著的布看上去還有點(diǎn)破舊，他說(shuō)：“兩位大哥的本領(lǐng)，小弟不曾有。人在熱的時(shí)候想涼快點(diǎn)也屬正常。只是兩位哥哥可曾想過(guò)，這大自然既然給人類安排了春夏秋冬四季，想來(lái)是有道理的。我聽說(shuō)，冬不極溫，夏不極涼，才是養(yǎng)生之道。該出汗的時(shí)候，你不出，該被凍一凍的時(shí)候，你保暖，時(shí)間長(zhǎng)了，恐怕要生出病禍來(lái)。這些年，科技是進(jìn)步了，可很多先前不曾有的病也找上門來(lái)了，這難道不值得我們思考嗎？”
空調(diào)說(shuō)：“扇子弟弟說(shuō)的有道理，但我就想知道，在主人心中，咱們誰(shuí)排第一?！?/p>
電扇白了空調(diào)一眼，略帶嘲諷地說(shuō)：“你比我倆都金貴，自然是你排第一咯。”
扇子和緩地說(shuō)：“我不與兩位哥哥爭(zhēng)寵，天生大家都有用，只是，我更在意能否陪主人在花籬柳蔭下賞月?！?/p>
就在這時(shí)，主人回來(lái)了，大家都不再說(shuō)話。只聽隔壁的老李喊：“老張，在外面喝會(huì)茶，今晚的月色真好?！敝魅嘶貞?yīng)了一聲，“您稍等，我?guī)О焉茸樱R上就來(lái)?！?/p>
13、《老師，我想對(duì)你說(shuō)》。
《三傻大鬧寶萊塢》，印度電影，我看了。
好幾遍，影片中有一位同學(xué)因?yàn)楦赣H生病而不能完成畢業(yè)論文時(shí)，校長(zhǎng)無(wú)情的推遲他畢業(yè)。憤怒郁悶的他，懷抱吉他，縱情高唱。最后，他跳樓自殺，聽著這首歌，我感慨非常，歌聲唱出了學(xué)生的心聲。
歌詞是：我這一生，都是為別人而活，哪怕只有一瞬，我要為自己而活。給我一點(diǎn)陽(yáng)光，給我一點(diǎn)雨露，如果還有機(jī)會(huì)，我要重新來(lái)過(guò)。書包壓垮我肩，試卷堆積如山，見面只問(wèn)分?jǐn)?shù)，無(wú)人關(guān)懷我心，父親諄諄告誡，若得九十九分，手表將作獎(jiǎng)品，否則痛扁我身，手上長(zhǎng)滿繭子，只因抄寫作業(yè)，考試毀我青春，青春也將消逝。
這首歌詞，恰是我想對(duì)老師說(shuō)的話。
14、《我迷上了文言》。
忘記是什么時(shí)候了，大概是幼兒園大班吧，爸爸開始教我讀古文。所謂古文，主要指古代的書面文字，準(zhǔn)確說(shuō)是叫“文言”，與之相對(duì)應(yīng)的是“白話”。
文言與白話，各有優(yōu)劣，文言簡(jiǎn)潔雅致而難免古澀難懂，白話清楚直白而又難免啰里啰嗦。比方說(shuō)，你要家人晚上要早點(diǎn)睡覺，早晨則早點(diǎn)起床，換成文言，就是：夜間早眠，日間早起。再比方說(shuō)，在飯桌上，你不能跟人爭(zhēng)搶，和別人相跟著走路，你也不能老搶先。換成文言就沒這么啰嗦了：與人共飯，不可爭(zhēng)食；與人同行，不可爭(zhēng)先。
當(dāng)然，好的白話也很可讀，“莫干山以多竹著名，挺修、茂密、青翠、蔽山成林，望而動(dòng)衷。尤其是早晨，繚霧初散，無(wú)數(shù)高高的梢尖，首映日光而搖曳，便覺眾鳥酬鳴為的是竹子，長(zhǎng)風(fēng)為竹子越嶺而來(lái)，我亦為看竹子乃將雙眼休眠了一夜?！边@是木心先生《竹秀》開頭的兩句話。我喜歡木心先生，是他文白焊接的傷疤，看起來(lái)清新美麗而又古意盎然。你看那句“首映日光而搖曳”，這就是文言的句式，穿插在白話中，馬上給文章增色不少。
去年，我拓片門的師父張文飛張老師送了我一張古錢幣拓片，是十一兩的天啟通寶，右上方四個(gè)小字“天啟文運(yùn)”，這是師父對(duì)我的寄語(yǔ)和祝福，我很喜歡。不知不覺讀文言有三年了，與其說(shuō)我迷上了文言，不如說(shuō)，我迷上了古中國(guó)的韻味。
15、《我發(fā)現(xiàn)了時(shí)間》。
看到這個(gè)題目，可能有朋友要問(wèn)了，時(shí)間本來(lái)就在那兒，還用你去發(fā)現(xiàn)？你發(fā)現(xiàn)和不發(fā)現(xiàn)有什么不一樣嗎？我要告訴您，還真不一樣。
不知您有沒有想過(guò)一個(gè)問(wèn)題，在動(dòng)物和植物的眼里，時(shí)間對(duì)他們到底有沒有意義？狗會(huì)不會(huì)想，我得趕緊長(zhǎng)大，不然總被老王家的狗欺負(fù)。牡丹會(huì)不會(huì)想，我得慢點(diǎn)長(zhǎng)，讓人們多點(diǎn)時(shí)間欣賞我。
不會(huì)，它們沒有這種主動(dòng)意識(shí)，在非主動(dòng)的意識(shí)面前，時(shí)間是無(wú)意義的。比方說(shuō)，我在散步，走到哪都無(wú)所謂，那么這會(huì)的時(shí)間在我身上是無(wú)意義的。如果我要去上學(xué)，提前準(zhǔn)備，這樣的情況，時(shí)間才是有意義的。也就是說(shuō)，時(shí)間的有意義，在于你是否有目標(biāo)。
就拿做功課來(lái)說(shuō)，目標(biāo)是什么？目標(biāo)是三個(gè)，在合理的時(shí)間范圍內(nèi)，把字寫工整，且準(zhǔn)確率高。所謂合理的時(shí)間范圍，就是高效。如果在做功課的過(guò)程中，一會(huì)兒上廁所，一會(huì)兒喝水，稍微有個(gè)響動(dòng)，就分心跑出去看，自然而然的結(jié)果就是字不工整，錯(cuò)誤頻出，在這種情況下，時(shí)間與你沒有任何關(guān)系。
時(shí)間的一頭叫“因”，另一頭叫“果”，有因必有果。如果你以專注、刻苦、堅(jiān)持為元素，打造自己的杯子，那么時(shí)間老人必然給你含有成功、榮譽(yù)、喜悅味道的果汁。
文/秋水。
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復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容也得用兩個(gè)星期，雖然內(nèi)容比初中的多很多，可我還是學(xué)過(guò)了自然能快一點(diǎn)。復(fù)習(xí)的時(shí)候我并不覺得無(wú)聊，我覺得非常有趣，我不僅可以和我的老朋友打招呼還可以像一位偵探一樣來(lái)揪出我上學(xué)期沒有抓住的壞人。（所謂壞人就是易錯(cuò)易誤點(diǎn)）。
預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容起碼也要三個(gè)星期因?yàn)橄聦W(xué)期內(nèi)容重點(diǎn)多難點(diǎn)多，光把概念記下來(lái)效果也不大，還要消化、理解、做題等。但我不煩我只是把我不會(huì)的知識(shí)看成我不認(rèn)識(shí)的人，我要和他交朋友一樣簡(jiǎn)單。并且不能忘記他，我希望我的朋友可以多一點(diǎn)。
除了以上內(nèi)容我還要上學(xué)習(xí)班、看名著來(lái)增加我的知識(shí)，還要在學(xué)習(xí)之余買過(guò)年的東西。一天學(xué)習(xí)時(shí)間常常在10個(gè)小時(shí)左右。總之我每天都很忙碌。
??！這是最忙的假期，這是最累的假期！可是這個(gè)假期是比我以前的假期更充實(shí)！更滿足！更快樂！
(一)。
我是天空的女兒，我是一朵云。
我無(wú)憂無(wú)慮，嬉戲耍鬧，四處飄蕩。
直到有一天，我看見了一座小村莊。
多么可憐而又干涸的土地啊!聽，孩子們?cè)诳摁[，大人們?cè)诎@，土地從龜裂的地縫中發(fā)出一聲聲沉重的嘆息，一瞬間，我明白了我的存在的意義。
于是，我化而為雨，滋潤(rùn)著大地，我甚至能聽得見她的傷口愈合的聲音。
(二)。
我是宇宙的孩子，我是太陽(yáng)。
千萬(wàn)年來(lái)，我孤身一人在這浩渺的虛空之中，無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃。
我曾憤怒過(guò)，也曾害怕過(guò)，可最終從眼眶里流下的淚，仍舊被我周身熾烈的光所瞬間蒸發(fā)。
后來(lái)，便碰到過(guò)那樣一個(gè)人。
初遇他時(shí)，他正一臉堅(jiān)定地在攀越珠穆朗瑪峰，明明已經(jīng)快被凍死的他，眼神卻那么澄澈。我被那樣的眼神所打動(dòng)，禁不住問(wèn)他。他說(shuō)：“為了夢(mèng)想，為了信念，我將無(wú)所畏懼，哪怕付出生命。”
信念?記得父親曾對(duì)我說(shuō)，他的信念便是溫暖他人，照耀萬(wàn)物?？晌易龅搅藛?堅(jiān)持了嗎?
從此以后，我將用我一生的時(shí)間，去駐守在這無(wú)垠的宇宙，盡我之力，去溫暖這個(gè)世界的冰冷，堅(jiān)持我心中人信念。
(三)。
我是我，無(wú)可替代又獨(dú)一無(wú)二的我。
我相信自己，我堅(jiān)持自己，我堅(jiān)信：我會(huì)成為更好的自己。
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我們一直期盼假期的到來(lái)，都希望暑假的到來(lái)。為什么我又說(shuō)黑色假期呢？那就和我一起來(lái)看看吧！
理由一：熱、悶。
放假了！天氣越來(lái)越熱，越來(lái)越悶，大地似乎烤焦了。知了也有氣無(wú)力地叫著，仿佛空氣中缺少了氧氣讓人無(wú)法呼吸。老人們也悶得不出來(lái)乘涼了，在游泳館里游泳的孩子們個(gè)個(gè)都曬成了“小蝌蚪“。警察叔叔天天在外面出警，汗珠像豆子大粒大粒的往下掉。
理由二：蚊子多。
夏天來(lái)了，蚊子當(dāng)然少不了。晚上大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而蚊子駕駛著它的轟鳴機(jī)準(zhǔn)備“開飯“。找到了一個(gè)降落點(diǎn)——胳膊。然后用長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角吸你的血，放進(jìn)毒素。這時(shí)你就覺得有東西叮在你身上。這時(shí)你甩都甩不掉！最后媽媽使出了絕招，于是可惡有可恨的蚊子就落入了老媽的如來(lái)神掌中。不久后你身上就起出一個(gè)有紅有腫的包，讓你不停地?fù)?，弄得你整夜睡不著。一早起?lái)就變成了熊貓眼。
理由三：作業(yè)多。
放假了作業(yè)當(dāng)然少不了。領(lǐng)成績(jī)單時(shí)老師密密麻麻的字寫滿了黑板，放假第一天同學(xué)們拼命的寫啊寫。個(gè)個(gè)拿著武器（鋼筆、膠布），可都戰(zhàn)死“沙場(chǎng)“。寫的頭昏眼花，壞死了無(wú)數(shù)個(gè)腦細(xì)胞，一夜后，都變成了高度近視。同學(xué)“馬不停蹄“地寫啊寫，終于寫完了，剛想出去玩，一看明天就開學(xué)了！
大家知道我為什么說(shuō)是黑色假期了吧，你們覺得我說(shuō)得對(duì)嗎？
每一次的暑假生活都應(yīng)該是豐富、有趣、愉快、安全與精彩的。有什么關(guān)于假期生活的小學(xué)生。
演講稿。
這是我第五個(gè)寒假了，但是，隨這年齡的增加，寒假對(duì)于我的意義也悄然地在變化。
這個(gè)寒假，見了些久別地朋友，觀察了身邊地社會(huì)。過(guò)年了，我和爸爸媽媽去奶奶家過(guò)年，這已經(jīng)時(shí)習(xí)慣了，因?yàn)槊看味际侨ツ棠碳疫^(guò)年。到了中午，一桌豐盛的美味佳肴擺放在我眼前，一個(gè)個(gè)親人開開心心地，閑談。我心里想：過(guò)年真是太好了，要是每天都是新年沒這樣每天就可以和親人在一起了，那別提有多好了。
“來(lái)，孩子們，發(fā)壓歲錢了?！卑职终f(shuō)。我心里別提有多少高興了。
過(guò)新年可是好呀!可是再過(guò)幾天就要開學(xué)了，我準(zhǔn)備了我的新學(xué)期打算。
學(xué)習(xí)。
時(shí)我們地任務(wù)，我們必須要完成。為了學(xué)習(xí)我們每個(gè)人都必須付出代價(jià)。
我的新學(xué)期打算是：在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好地寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己地寫作水平。在。
數(shù)學(xué)。
方面，我要做到：課前認(rèn)真復(fù)習(xí)，要熟悉本課知識(shí)。咋看。
英語(yǔ)。
方面：主要多讀多記、多聽，在課堂上要有筆記的習(xí)慣，每天還要聽20分鐘錄音。在美術(shù)課上畫好每一幅畫，在體育課上做好每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)吧!
親愛的老師們、同學(xué)們，將近一個(gè)月沒有見到大家了，我真想你們呀!
老師們上學(xué)期為我們操了那么多心，假期休息好了吧?同學(xué)們的寒假一定過(guò)得很愉快吧?我也一樣，渡過(guò)了一個(gè)充實(shí)快樂的春節(jié)長(zhǎng)假。春節(jié)期間，我和爸爸媽媽一起放鞭炮、放煙花，和小姐妹們唱歌、跳舞，可快樂了!整個(gè)假期，還參觀了自然博物館、爬山、滑冰車，每天還進(jìn)行跳繩、打乒乓球、跳繩、踢鍵子、滑輪滑等體育鍛煉，身體又長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了。大家可不要以為我光玩了，我的學(xué)習(xí)也沒有放下，不僅認(rèn)真完成了老師留的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)，鞏固了上學(xué)期的知識(shí)，還讀了童話故事書，提高了閱讀能力。另一項(xiàng)最重要的收獲是，我感受到了勞動(dòng)的快樂，我會(huì)主動(dòng)幫助大人做力所能及的家務(wù)，掃地、擦桌子、洗碗...自己洗的襪子可干凈了，大家都夸我進(jìn)步很大呢。在這里，我要特別感謝我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，在爸爸媽媽上班的時(shí)候，他們不顧自己上了年紀(jì)，精心照顧、安排我的學(xué)習(xí)生活，使我健康快樂成長(zhǎng)，使爸爸媽媽安心工作。我一定聽他們的話，做懂事的好孩子，不辜負(fù)他們的希望!
同學(xué)們，
時(shí)間。
過(guò)得真快，上學(xué)后的第一個(gè)寒假馬上就要過(guò)去了，你們做好開學(xué)的準(zhǔn)備了嗎?讓我們整理好作業(yè)、文具，早睡早起，從心理和身體上做好迎接新學(xué)期的準(zhǔn)備。新的一年我們又長(zhǎng)大了一歲，希望我們共同努力，爭(zhēng)取下學(xué)期有新的開始，取得更大進(jìn)步!老師們看我們的行動(dòng)吧。
一個(gè)充實(shí)而又快樂的寒假馬上結(jié)束了，每天一點(diǎn)一滴的新鮮鑄成了屬于我的100%多姿多彩的寒假。
20%高興。
寒假的第一天早晨，我遲遲不肯起床，抱著被窩，埋著頭，繼續(xù)做我的美夢(mèng)，我要補(bǔ)一補(bǔ)這個(gè)學(xué)期沒睡夠的覺。
放寒假，最讓我高興的事情就是可以“一睡到底”，一直睡到太陽(yáng)曬屁股也沒人來(lái)說(shuō)我。哈哈!
30%熱鬧。
大年三十，我隨媽媽坐車到江南老家過(guò)年。一到那里，“噼里啪啦“的鞭炮聲和鬧哄哄的人群一下子就抬高了我的情緒。
我進(jìn)了里屋，發(fā)現(xiàn)有許多親戚都在呢!!他們有的擠在一團(tuán)邊烤火，邊開心地聊著天;有的在麻將桌上，興致高昂地“三條、五萬(wàn)”地喊著，還有的則在廚房?jī)?nèi)敲擊著鍋碗瓢盆?！岸６．?dāng)當(dāng)”的敲擊聲和“噼里啪啦”的鞭炮聲此起彼伏，恰似一闋歡快活潑的樂章。整個(gè)屋子都充滿了濃濃的年意。
40%倒霉。
年過(guò)完了，我和爸媽一行人回到了家里。我的作業(yè)的完成的差不多了，爸爸媽媽又都要上班，白天，我一個(gè)人在家里，無(wú)聊死了!
這不，我又開始乏味地東張西望了?！斑?”我的目光停在了餐桌上，“這不是我的借書證嗎?”我眼珠一轉(zhuǎn)，心想：哈哈，這不正是一個(gè)消磨時(shí)間的好辦法嗎?去圖書館借書!
第二天，我就拉著夢(mèng)夢(mèng)姐姐一起去圖書館。我們到處翻看各種圖書，終于，幾本我們倆中意的書“出爐”了。走到借書、還書的機(jī)器旁，我熟練地操縱著，可是，機(jī)器上顯示出來(lái)的話卻讓我們倆呆呆地站在那里:您的借書證于20xx年9月30日已過(guò)期，如有什么疑問(wèn)，請(qǐng)到辦證處咨詢。
我們倆沒辦法，只好跑到辦證處問(wèn)問(wèn)。結(jié)果，那個(gè)阿姨說(shuō)：“你的借書證已經(jīng)過(guò)了兩年使用期，若想繼續(xù)借書，必須續(xù)交20元手續(xù)費(fèi)?！薄鞍?”我和姐姐無(wú)奈極了，只得掏出20元錢“付賬”。
走出圖書館，我沮喪極了。我們相當(dāng)于拿20元買了6本書，多不劃算啊!唉!
10%遺憾。
一個(gè)寒假結(jié)束了，我回想起一個(gè)寒假的生活，不禁有些遺憾。一個(gè)寒假已經(jīng)過(guò)去，可我連一項(xiàng)新本領(lǐng)都沒有學(xué)會(huì)，看著小伙伴們正在努力學(xué)習(xí)的情景，讓我自愧不如。
這就是寒假，一個(gè)由20%的高興，30%的熱鬧，40%的倒霉，10%的遺憾組成的寒假。它雖然不能讓我天天開心，但每一天我都過(guò)得很充實(shí);它雖然不能讓我天天悠閑，但我卻在忙碌中懂得了不少道理。
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時(shí)光以它不變的步履從容行走,歲月在漸去漸遠(yuǎn)里日漸豐厚,沉淀的和新生的總是沿著每一個(gè)年輪慢慢旋轉(zhuǎn)。
婉約而去,帶著無(wú)限憧憬,如期而至,在新的紀(jì)年里即將開啟新的開始。
盤點(diǎn)逝去的365個(gè)日日夜夜,有多少細(xì)碎的幸福或煩惱,承載著生命的情懷,落去一如滿地梧桐的影,沉寂一如滿坡的雪,有不堪回首,也有風(fēng)光無(wú)限,無(wú)需遺憾,無(wú)需彌補(bǔ),也無(wú)需沉湎,失落或驕傲。
人生需要在不同的時(shí)期,畫上一個(gè)個(gè)句號(hào),既是結(jié)點(diǎn)也是起點(diǎn)。但依然截不斷的是永遠(yuǎn)熱愛,在單調(diào)中為生活描摹浪漫的心懷。生命并非只有一時(shí)燦爛,包容過(guò)去,扛起現(xiàn)在,融通未來(lái),輝煌也好,平凡也罷,努力著,創(chuàng)造著,人生何處不是明媚,不是精彩。
舉杯,把化作芬芳的醇酒,飲盡,讓美好回味悠長(zhǎng)。放下所有不快和委屈,就像忘卻一片陰云,一縷有點(diǎn)凜冽的風(fēng)。盼望的都是美好,抵達(dá)的都是祝福。讓所有的不值走遠(yuǎn),對(duì)有些人和事說(shuō)不。
走過(guò)的是歲月,留下的是故事。故事里有笑有淚,有歌有泣,或許有些人還不曾忘記,有些事也不會(huì)因時(shí)間流逝而退去,可是過(guò)去的都已成詩(shī),成酒,成歌,成塵,成相思,成一段終會(huì)沉靜的人生底色。那么,且將有些人和事珍藏在記憶里,并心存感恩,真誠(chéng)懷念。
所有逝去的最后都將成為歷史的一頁(yè),我們沒有悲傷的理由,只有快樂的道理。
抬首,迎接嶄新的希望和光明,傾聽新年的鐘聲,充滿信心和力量,邁向新的航程。只對(duì)生活微笑,讓一切從頭開始,簇?fù)砣松睦硐?和夜空里那顆最明亮的星,讓生活起舞,讓日子如詩(shī),向著花會(huì)開,草會(huì)綠的高山、溪流、原野,遙望與前行,成就最好的自己。
風(fēng)景過(guò)處,人生無(wú)處不在。珍視平平淡淡的日常,珍愛愛你的和你愛的',做自己的王。迎著太陽(yáng),蓄存陽(yáng)光,依然有夢(mèng),點(diǎn)燃詩(shī)和遠(yuǎn)方,敞開懷抱,擁抱每一天,讓清風(fēng)自來(lái),讓鮮花自開。
結(jié)束是新的開始,新的一年,新的起點(diǎn)。有堅(jiān)持有摒棄,有收獲有失意。面對(duì)挫折,敢于擔(dān)當(dāng);面對(duì)誤解,敢于釋懷;面對(duì)喝彩,冷靜,虛懷若谷。“不管你昨天有多優(yōu)秀,都代表不了今天的輝煌”.
朋友,20,請(qǐng)帶上陽(yáng)光,帶上微笑,邁開輕盈的步伐,開始新的追尋,新的試航。請(qǐng)記住,我濃濃的祝福是冬日里的第一縷曦輝,我深深的問(wèn)候是夕陽(yáng)灑落的最后一抹嫣紅。
朋友,擁抱2018,請(qǐng)相信,路在腳下延伸,美好亦如并不遙遠(yuǎn)的春天。志存高遠(yuǎn),篤實(shí)地躍進(jìn)吧。
作者:葉下蟲兒,喜歡詩(shī)意棲居的女子。
天賜：
今天，我們回來(lái)老家。在老家，我和哥哥還有兩個(gè)姐姐一起玩123采蘑菇。規(guī)則是:里面的人，在正方體里踩四個(gè)邊，同時(shí)要喊123采蘑菇。外面的人不要讓里面的人猜到四個(gè)邊。里面的人能給外面的人出題，題目可以說(shuō)全班的胳膊，全班的腿，全班的命，全班的眼。
哥哥又加了一個(gè)人，這樣我們班轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，結(jié)果我們班贏了，我和哥哥還有加的那一個(gè)人都很高興!
慶康：
人心齊泰山移，我知道了，這個(gè)原因以后一定會(huì)有幫助地。
慶茹：
今天我和哥哥一起在看媽媽做飯，哥哥想了個(gè)壞主意，說(shuō)我們家不是有地瓜嗎?我們就來(lái)一起烤幾個(gè)吧，我爽快的答應(yīng)啦，但不過(guò)那地瓜什么時(shí)候熟也不知什么時(shí)候是不熟我和哥哥是一點(diǎn)也不知道，后來(lái)聽媽媽說(shuō)只要那地瓜的皮已經(jīng)燒得像灰一樣那那個(gè)顏色，就算是熟啦!我和哥哥，點(diǎn)了點(diǎn)頭我們先把地瓜放進(jìn)了鍋地里，不一會(huì)兒，那地瓜就像是著火似的，冒出了火花我高興地對(duì)媽媽說(shuō)，這是不是算熟啦?媽媽說(shuō)這還沒有呢，再過(guò)一會(huì)兒就好啦我心里就像著了火一樣心想怎么還不好啊?一個(gè)地瓜這么難煮嗎?快點(diǎn)兒吧!我已經(jīng)餓的不行啦!過(guò)一會(huì)兒，那地瓜就像是著火似的，全身發(fā)灰這時(shí)媽媽說(shuō)，這才算是熟啦!我心想一個(gè)地瓜這么難煮呀媽媽說(shuō)只要你有恒心，有耐心，這地瓜會(huì)熟的很快的很快。我掰開地瓜只見里面的黃黃的吃一口面面的很好吃看了看自己烤的地瓜，心里樂開了花。
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大家好！我是小桐桐，這是我第一次在頭條寫文章，接下來(lái)我將先簡(jiǎn)單介紹一下我自己的情況，12年的讀書經(jīng)歷，以及我大一的感悟！也許你能夠在這里看到你的影子。
我出生在山西的一個(gè)不知名鄉(xiāng)村，經(jīng)歷過(guò)家庭離異，幼兒園被送到縣城里面住校，而且每當(dāng)放假時(shí)，我都是最后被接走的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)父親忙著掙錢，有時(shí)就是我姑姑來(lái)接我，幼兒園的我很頑皮，渾然不知家庭的情況，每天就是玩。上完幼兒園后，我回到了姑姑村里面讀小學(xué)，起初很不適應(yīng)，總想著還能回到幼兒園就好了，因?yàn)楦赣H有時(shí)候到學(xué)校修東西，我見了便纏著他把我放到學(xué)校的幼兒班里面，待上一節(jié)課再回去。上完一年級(jí)后，因?yàn)楦赣H覺得我跟不上便讓我留了一年，也正是這一年讓我的生活里有了光。一年級(jí)時(shí)我的同學(xué)都是那種混混，留了一級(jí)后遇到的同學(xué)比較純真，現(xiàn)在回想起來(lái)，如果當(dāng)時(shí)沒有留級(jí)，那我的小學(xué)真是要黯然無(wú)光了，所幸！五年級(jí)我轉(zhuǎn)去了城里面讀書（我們縣城），這所學(xué)校在縣里面算不上好，所以里面也是有很多混混，我在這兩年也遭受了一些校園暴力，但也認(rèn)識(shí)了一個(gè)現(xiàn)在也仍然在聯(lián)系的好朋友。
初中轉(zhuǎn)去了一個(gè)其他的學(xué)校，也很爛，都是混混，還記得當(dāng)時(shí)第一天選班時(shí)，我成績(jī)不是很好，被分到了一個(gè)普通班（后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)班就不是人待的地方），也慶幸當(dāng)時(shí)我班的執(zhí)著，或者說(shuō)是愛吧，他纏著副校長(zhǎng)一直說(shuō)希望能把我換到另外一個(gè)重點(diǎn)班，最終我爸成功了。后來(lái)的初中生活然讓我意識(shí)到，如果我爸當(dāng)時(shí)沒有這樣做，我可能真的完了，不僅要遭受更厲害的校園暴力，而且以后能不能上高中也是個(gè)問(wèn)題，在此為所有的父親致以最真誠(chéng)的敬意[作揖][作揖][作揖]！初中畢業(yè)，取得的分?jǐn)?shù)也還說(shuō)得過(guò)去，玩了三年游戲，中考前一個(gè)星期還在打王者，之后又去了縣里面的高中，剛開始也還不知道高考這件事，邊學(xué)邊玩，一年以后漸漸醒悟開始慢慢地復(fù)習(xí)，高三恰逢疫情，也開始更加地努力，高考也考的還行，勉強(qiáng)能上個(gè)二本a類院校，考完后解放了，徹徹底底地放松了一回，繼續(xù)接著了解大學(xué)，報(bào)志愿，高三時(shí)想著應(yīng)該考不住吧，再戰(zhàn)一年吧，可笑的是當(dāng)時(shí)已經(jīng)完全喪失了這種勇氣，班里說(shuō)著不補(bǔ)習(xí)的也去補(bǔ)習(xí)了，挺諷刺的。
懷著滿心喜悅邁入大學(xué)的殿堂后，發(fā)現(xiàn)大學(xué)也就那樣，起碼我并不是很喜歡，而且碰到的舍友也不盡人意。。。。寫了太多啦，先睡覺了，明天接著寫吧！
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