摩托鬧鐘小學(xué)生（匯總20篇）

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摩托鬧鐘小學(xué)生作文

一個(gè)小女孩坐在她爸爸的摩托車上，頭發(fā)被風(fēng)吹得飛了起來，雙手緊緊抱著爸爸，嘴里哼著一首不著調(diào)的兒歌：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快……”風(fēng)帶著歌聲灑向四方，每一個(gè)聽到歌聲的人都舒展了緊皺的眉頭；每一朵聽到歌聲的花都綻開了她的衣裙。車開到哪兒，哪兒就溢滿了快樂。

那個(gè)小女孩兒就是我。我不喜歡高檔轎車?yán)锏膼灍岷蜌馕丁２幌矚g大巴上的嘈雜與刺耳的笑聲，卻唯獨(dú)喜歡摩托車。摩托車的“突突”聲隔絕了一切的聲音，總能使我的心寧靜下來。坐在摩托車上，能感覺到風(fēng)掃過臉頰的暢快和灑脫，狂風(fēng)帶走沙塵的同時(shí)，也帶走了我的煩惱。眼前的景物飛逝，還沒等我看清楚，它們就溜走了，消失在我的視野內(nèi)。那種感覺，仿佛是景物在動(dòng)似的，好不神奇！

到家了?！巴煌弧钡穆曇絷┤欢梗疫€沒反應(yīng)過來，愣了好一會(huì)兒才依依不舍地拍了拍摩托車，從上面跳了下來。

摩托鬧鐘小學(xué)生作文

大家好，我叫“小蜜”。其實(shí)，我是一只小貓?jiān)煨偷碾娮郁[鐘，我的懷里抱著一個(gè)桃心抱枕，其實(shí)，這就是一個(gè)小鬧鐘。按下我胸前的按鈕，小鬧鐘就會(huì)發(fā)光，這樣，晚上也能看時(shí)間了。我的工作就是每天早晚給小主人唱歌。

清晨，時(shí)針指向六點(diǎn)，我便亮開嗓子：“天亮了，起床啦！天亮了，起床啦！”小主人聽見我的歌聲，立刻起床。晚上八點(diǎn)，我又一展歌喉：“不早了，上床睡覺啦！”小主人就會(huì)乖乖的上床睡覺。每天，因?yàn)槲业谋M職，小主人都是早睡早起，從不遲到。

可是，錯(cuò)誤我也犯了不少。記得有一回，我“生病”了，報(bào)時(shí)不準(zhǔn)。小主人的.媽媽把我送到“醫(yī)院”——鐘表鋪，才把我修好。還有一次，我“飯沒吃飽”，所以沒有給小主人報(bào)時(shí)，害小主人遲到了，我又難過又羞愧，于是暗暗下定決心，以后再也不給小主人添麻煩，做一個(gè)盡職盡責(zé)的鬧鐘。

我和小主人度過了整整兩年，轉(zhuǎn)眼間，小主人就升到了六年級。隨著小主人的長大，我這個(gè)鬧鐘慢慢失去了作用——現(xiàn)在，小主人不用我開口，就能自覺地起床、睡覺。這樣一來，我就失業(yè)了?？墒?，我卻一點(diǎn)兒也不悲傷，一點(diǎn)兒也不。因?yàn)椋谖业膸椭?，小主人養(yǎng)成了獨(dú)立自主的好習(xí)慣。我認(rèn)為，這才是一個(gè)鬧鐘最大的責(zé)任。

小鬧鐘_小學(xué)生六年級作文

大家好，我是小鬧鐘。一聽到這個(gè)名字，你一定會(huì)想到早上叫你起床的我，對，就是我，今天我很不高興，所以想找一個(gè)傾訴的人。

我現(xiàn)在的生活實(shí)在難過極了，真的想離開他，重新開始一段新的生活，可是我還擔(dān)心他。這不是我想要的生活，為了及時(shí)叫醒他，我睡覺的時(shí)候都不能真正入睡，總是怕忘記報(bào)時(shí)，誰知他卻這樣對待我。我真希望主人能夠好好地對我，讓我做一個(gè)快樂的小鬧鐘。

摩托鬧鐘小學(xué)生作文

今年夏天，爸爸、媽媽帶我去了廈門，在那里，我有生以來第一次騎了摩托艇。

那天，我們正在鼓浪嶼上參觀鋼琴博物館，當(dāng)我們下來時(shí)，看見摩托艇正貼著巨大的輪船飛馳而過，我頓時(shí)好奇心大起，便拉著爸爸帶我去騎。

到了海灘上，我才發(fā)現(xiàn)這種摩托艇很小，沒有任何保護(hù)，而且又是工作人員帶我騎。記得上次去當(dāng)涂生態(tài)園玩的時(shí)候，曾經(jīng)騎過四輪摩托，當(dāng)時(shí)也是工作人員帶我騎的，那就是一路狂飆，想必這次也是一樣。

“59號!”終于到我了，我懷著忐忑的心情登上了摩托艇。接著，工作人員發(fā)動(dòng)摩托艇，“轟”，摩托艇沖向第一個(gè)浪頭，“呼”的一聲，我撞上了摩托艇的表盤，還沒等我緩過神來，摩托艇又來了個(gè)漂移，差點(diǎn)把我甩了下來，這會(huì)兒可把我嚇壞了，我閉上眼睛，兩手死死拉住摩托艇的握柄。但是這個(gè)動(dòng)作影響到了駕駛員，只聽他狂喊：“放手，你不會(huì)掉下來的'!”我慢慢地放手、睜眼，發(fā)現(xiàn)真的沒事，于是我不再害怕。摩托艇怒吼著飛向一個(gè)又一個(gè)的浪頭，我早已被撞得“鼻青臉腫”，而且還有許多咸澀的海水飛濺起來，為我“沖澡”。但是，之前的恐懼已不復(fù)存在，反而，我覺得飛馳在海上非常帥氣。

雖然上岸時(shí)我已變成“落湯雞”，但是這次經(jīng)歷讓我感受到了海的遼闊，我愛廈門的海。

小鬧鐘_小學(xué)生六年級作文

我有一個(gè)非常精致而又會(huì)說話的小鬧鐘。它是我8歲生日那天媽媽特意給我買的。我非常喜歡我的小鬧鐘。

這個(gè)小鬧鐘非常漂亮。它是一只“小花貓”的形狀，一手拿著木棒，一手托著一面小鼓。“小花貓”的肚子上有一個(gè)透明的塑料蓋子，蓋子里面有一個(gè)圓形的鐘面，鐘面有一個(gè)巴掌那么大。時(shí)針、分針、秒針滴滴答答地走個(gè)不停。鐘背后有一個(gè)盒子，盒子分上下兩層，上面一層是調(diào)節(jié)時(shí)間和定時(shí)的按鈕，下面一層是上電池的。

每天早上六點(diǎn)，“小花貓”就會(huì)說“吃飯了，吃飯了”。等到晚上“小花貓”就會(huì)說“睡覺了，睡覺了”。每到整點(diǎn)時(shí)，“小花貓”就會(huì)拿著塑料棍子敲一下小鼓。

小鬧鐘不僅給我的生活帶來了許多方便，而且時(shí)時(shí)刻刻提醒我。每當(dāng)我的作業(yè)沒有做完就想出去玩時(shí)，它就把臉繃得緊緊的，好像在說：“要把作業(yè)寫完了，再出去玩。”每當(dāng)我看電視看得很晚時(shí)，它好像在說：“不要看了，明天還要上學(xué)呢。”

看到這美麗的小鬧鐘，我不禁想到了小鬧鐘的制造者們，他們是多么的聰明而有創(chuàng)造才能啊!要制造出這么美麗的小鬧鐘，他們要花多少心血呀!

小鬧鐘_小學(xué)生六年級作文

小鬧鐘在我的床頭放著一個(gè)非常漂亮的小鬧鐘，不管你注意不注意，它每天都“滴達(dá)、滴達(dá)……”地盡職走著，為我報(bào)時(shí)間，叫我不遲到。

小鬧鐘是我上學(xué)時(shí)，媽媽特地為我買的。它是由一只非?？蓯鄣男∝垬?gòu)成，小貓臉兒是白色的，眼睛黑而圓，胡須彎彎向上翹，紅紅的小嘴巴非常美麗，頭上扎著粉紅色的蝴蝶結(jié)，小貓的胸部就裝著鐘。鐘面底色是白色的，時(shí)針、分針是黑色的，秒針是紅色的，定時(shí)針是黃色的，它們每分、每秒、每個(gè)小時(shí)都走的非常準(zhǔn)確、干脆，從不偷懶，從不越位，都在盡力干好自己的本職工作，它們的聲音更是鏗鏘有力，聽“滴達(dá)、滴達(dá)、滴達(dá)……”，像是在提醒你別浪費(fèi)時(shí)間，快做作業(yè)吧。

在小鬧鐘后面，有兩個(gè)旋鈕，左邊的那個(gè)是定鬧鐘的，用手鈕它，讓定時(shí)針指著想要的時(shí)間，然后把小貓腦袋后面的按鈕按起來，它就會(huì)一分不差地發(fā)出悅耳的聲音，聽“起床了，起床了，……”，它不把你叫醒叫起來，它決不罷修，又像是在提醒你一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，要有時(shí)間觀念。右邊的旋鈕是調(diào)整時(shí)間的，當(dāng)你把想調(diào)整時(shí)間時(shí)，就可以鈕它，你就能夠得到自己想要的時(shí)間了。在長方形的底座上面有一個(gè)小蓋子，打開它，就會(huì)看到兩節(jié)電池乖乖的躺在那里，你可別看它躺在那里這樣的安詳，其實(shí)它是小鬧鐘生命之源。

這就伴隨我四年多的小鬧鐘，也許它和其它的鬧鐘沒有什么區(qū)別，但是我確非常非常的喜歡它，不僅喜歡它漂亮的外表和它遵守時(shí)間的約定，更喜歡它那盡職盡責(zé)、勇往直前、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。我的好幫手，我愛你――小鬧鐘！

小鬧鐘_小學(xué)生六年級作文

“嘀鈴鈴……嘀鈴鈴……”床頭上的小鬧鐘又唱起歌來，把我從甜蜜的睡夢中驚醒了。這個(gè)小鬧鐘是我十歲生日時(shí)表哥送給我的生日禮物。我非常喜歡這個(gè)小鬧鐘，它不僅漂亮、美觀，而且給我的生活帶來了方便。

小鬧鐘的外殼是一座雅致的小屋；屋頂是用紅色的瓦片鋪蓋的；墻壁都刷著雪白雪白的油漆；屋頂還有一個(gè)昔紫色的煙囪，顯得十分幽雅，美觀。隨著時(shí)間的`流逝，小鬧鐘和我結(jié)下了深厚的友誼。

當(dāng)我把小鬧鐘的發(fā)條上滿的時(shí)候，小鬧鐘就“滴噠、嘀噠”地走個(gè)不停。每時(shí)每刻，小鬧鐘都督促我不要浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。每當(dāng)我做事拖拖拉拉的時(shí)候。小鬧鐘那滴滴噠噠的聲音像是對我說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間不等人呀！”我聽到小鬧鐘這句話時(shí)，心里像打翻了一個(gè)五味瓶，有一種說不出的滋味，當(dāng)小鬧鐘生命快要結(jié)束時(shí)，總是把自己最后的力量貢獻(xiàn)給人們。

是呀，有多少教師為了培育祖國的花朵，不惜自己的一切，這種精神不就像小鬧鐘腳踏實(shí)地、無私奉獻(xiàn)的精神嗎！

我的小鬧鐘小學(xué)生作文

我們家有很多玩具，有五彩繽紛的水彩筆，有軟綿綿的毛絨玩具小狗，有特別好玩的滑板車和自行車，……但是我最喜歡我床頭邊的小鬧鐘。這是我5歲的時(shí)候媽媽帶我去超市買的。

我的小鬧鐘是粉色兔子形的，他有兩個(gè)大耳朵，右耳朵上有一個(gè)蝴蝶結(jié)，可愛極了。它的鐘表盤上也有兩只小兔子，左邊那一只兔子耳朵上也帶個(gè)蝴蝶結(jié)，手里拿著一朵小花，另一只兔子脖子上帶著蝴蝶結(jié)，手里拿著三個(gè)氣球。兔子的下邊有一排英文字母，上邊寫著，happyrabbit，快樂小兔的意思。

鐘面上不僅有1到12個(gè)數(shù)字，還有三個(gè)兄弟，最粗最矮的是老大時(shí)針，他不愛活動(dòng)，所以跑得最慢，而且它要等老二分針走一圈它才動(dòng)一格，老二呢，它是一個(gè)不高不矮的分針，他跑的不快也不慢，但是它也很懶惰，它要等弟弟老三走一圈它才動(dòng)一下，老三呢，它又高又瘦，恰好和老大是相反的，他最愛活動(dòng)，他跑得最快，正在前面偷偷地笑。我來告訴你們一個(gè)故事吧，這是我有一天晚上夢見的：在沒有人們的時(shí)候，時(shí)針，分針，秒針一樣高，一樣瘦，當(dāng)然也跑的一樣快。有一天，他們找到了好多好吃的，打算留到過生日的時(shí)候吃。老大饞的直流口水，他忍不住半夜就偷偷的吃了一半。第二天早上，它們發(fā)現(xiàn)好吃的少了一半，這時(shí)老大時(shí)針沒吭聲，還故意問：“啊，這是誰吃的？”它以為弟弟們沒發(fā)現(xiàn)，其實(shí)弟弟們早都發(fā)現(xiàn)了，只不過沒吭聲。第二天晚上，老二想：“我大哥都吃了，我當(dāng)?shù)艿艿?憑什么不能吃？”于是它晚上也偷偷的吃了，但是它比哥哥吃得少?？墒堑艿芾先€是發(fā)現(xiàn)了二哥也吃了，但是弟弟最誠實(shí)，所以他一直沒吃。有一天，他們在散步，那時(shí)已經(jīng)有人類了，突然有一個(gè)人把它們捉走了，把它們放在了表盤上，他們嚇得拔腿就跑，大哥和二哥原型畢露了，怎么也跑不動(dòng)，這時(shí)弟弟就在前邊笑了。

今天早上，鬧鈴響了“寶寶起床，寶寶起床”我感覺媽媽要把我從暖暖和和的被子里拽出來了，我起來一看，原來是小鬧鐘搞的鬼，明明才6:30。哎，這個(gè)小鬧鐘真是有時(shí)好有時(shí)壞，就像今天，它把我給吵醒了，我很生氣，生小鬧鐘的氣，但他還是不哭不鬧，一直保持著笑瞇瞇的笑容，我現(xiàn)在被它的笑容感動(dòng)了，我揉揉眼睛，疊好被子，刷牙洗臉，背書包就去上學(xué)了。

鬧鐘的小學(xué)生作文

小小圓形運(yùn)動(dòng)場，四個(gè)選手比賽忙。跑的路程都一樣，用的時(shí)間不一樣，你猜得出這是為什么？哈哈哈，它是鬧鐘。

鬧鐘披著一身綠色和白色的外衣，它的耳朵像半個(gè)西瓜撲在兩旁。它頭上有把小鐵錘只要時(shí)間一到就會(huì)發(fā)出巨大響聲，把我吵醒。它有一個(gè)啤酒肚子里面有四個(gè)兄弟，分別是老大：時(shí)針，老二：分針，老三：秒針，老四：鬧針。它們都很厲害，時(shí)針?biāo)謶兴艿煤苈?，分針跑一圈，它才跑一格。分針比時(shí)針跑得快點(diǎn)，它的.身材十分強(qiáng)健，它已經(jīng)拿了幾十次健美冠軍，秒針是老三，它的身材又細(xì)又長的十分喜歡運(yùn)動(dòng)，它一跑就是一圈，它次次拿冠軍，老四是鬧針，它又矮又細(xì)是四兄弟中最懂功夫的大師，只要時(shí)間一到，它就用那“獅吼功”叫得老醒。

星期日，我想睡個(gè)懶覺，可鬧鐘卻叫個(gè)不停，我把耳朵捂住還是叫不停，我不耐煩了，于是我瞄準(zhǔn)垃圾箱掄起手就是一巴掌，把它打進(jìn)垃圾桶?？墒牵[鐘先生還是不想罷休，加大了功力終于把我震醒了，我不耐煩了只能起床，可是，當(dāng)我起床時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)9點(diǎn)了，我一停我的興趣班要遲到了，我真要感謝它。

鬧鐘雖然討厭，但也是密不可少的。

鬧鐘的小學(xué)生作文

小兔一邊哭一邊走，來到了雪地里，看見小花貓乖乖正在推雪人，她邊哭邊說：“乖乖妹妹……我的小鬧鐘……不見了……”小花貓見小兔哭得這樣傷心，連忙安慰她說：“別哭，別哭，你看，它不是在我家的屋頂上看風(fēng)景嗎？”小兔抬頭一看，見小鬧鐘果真坐在乖乖家的屋頂上，她高興得不得了，連忙說：“謝謝！謝謝！”說著，小兔爬到了屋頂上，難為情地對小鬧鐘說：“小鬧鐘，我錯(cuò)了！

以后我一定聽你的.話，再也不睡懶覺了，請你跟我回家吧！”小鬧鐘看了看小兔，見她的眼睛都哭紅了，就微笑著說：“我信你！”從此以后，小兔再也不睡懶覺了。

小鬧鐘_小學(xué)生四年級作文

今天是周日，小隊(duì)活動(dòng)取消了，我在家里突然想起了媽媽前天送我的那個(gè)可愛的小鬧鐘。我可以用這個(gè)時(shí)間把它好好的研究研究。

媽媽送我的小鬧鐘是粉色小兔子的樣子的，有兩只長長的耳朵和一個(gè)圓圓的大腦袋，就像一個(gè)全身粉嘟嘟的小雪人兒。它的背后有四個(gè)按鈕。第一個(gè)是定鬧鐘的，用來叫醒我起床，可是它和別的鬧鐘不一樣，它叫你起床時(shí)，會(huì)唱一段好聽的音樂，直到你輕輕拍它一下，讓它知道你醒了才停止唱歌。第二個(gè)按鈕是供你看日期和濕度的。第三個(gè)按鈕和第四個(gè)按鈕我也就不用說了，當(dāng)然是用來調(diào)音量和時(shí)間的。它還帶夜燈功能，讓它亮起來很簡單，只要在它的前面拍下手就行了，它會(huì)持續(xù)亮30秒左右。

當(dāng)然，再好的東西也有需要注意的地方，比如在第一次使用前必須先充電4小時(shí)后才可以使用。

哦，對了！你們可千萬要記住，它就是既便宜又實(shí)用的咪兔音樂鬧鐘，你們也一起買個(gè)來用用吧！

鬧鐘的小學(xué)生作文

我家三口人：媽媽，爸爸與我。每日清晨醒來時(shí)，媽媽有媽媽的鬧鐘，是我我的鬧鐘，爸爸沒有鬧鐘，由于我與媽媽就是他的鬧鐘。

叮零零，叮零零，媽媽的鬧鐘響了，不一會(huì)兒，我也聽到了媽媽穿著打扮的窸窣聲，接著，便是廚房用具“協(xié)奏曲”，想聽著聽著，又酣然入睡了。

不清楚過去了多長時(shí)間，叮零零，我的鬧鐘也響了。我趕快抓過鬧鐘，按了鬧鐘鈴聲，又倒床嗚嗚的睡了起來。但是好景不常，未過一會(huì)兒，我耳旁就傳出了媽媽的嚎叫聲：“你怎么回事啊？鬧鐘都響了，還不起來！每晚都叫你早起早睡，你就是不聽……”為了更好地不聽媽媽的“繞彎子”，我只能慢悠悠的醒來、洗漱。當(dāng)我們洗漱結(jié)束，早已坐著飯桌旁的情況下，還沒有發(fā)覺爸爸的蹤跡。

因此，我跑回臥房找爸爸，卻發(fā)覺爸爸正喊著呼嚕聲呢！“爸爸！起床啦！”我對著爸爸的耳朵大吼道。爸爸被嚇醒了。睡眼惺忪的瞟了我一眼，倒床又睡了起來?！昂?，我這個(gè)‘鬧鐘’還無論用了呢！看我給你搬個(gè)大‘鬧鐘’來！”我想著。因此，我跑回餐廳廚房向媽媽狀告：“媽媽，爸爸這一大懶蟲還沒有醒來！我還早已洗漱好啦！”我的狀告很有實(shí)際效果，不一會(huì)兒，我也聽見了臥房里傳出的媽媽的吼叫聲和爸爸不滿意的哼哼唧唧聲。當(dāng)爸爸洗漱結(jié)束趕到飯桌旁時(shí)，不滿意的看過我一眼。我得意地朝爸爸干了個(gè)鬼臉。

我眼中的自己家早晨的醒來圖，是鬧鐘鈴聲把大家一家三口串在了一起，構(gòu)成了一個(gè)和睦的家中！

我的新朋友摩托車小鬧鐘三年級作文

今天，夏老師說要給我們介紹一個(gè)新朋友。同學(xué)們紛紛猜想：是什么新朋友呢？有的說好像是只蟬，有的說應(yīng)該是鬧鐘，還有的說是泡泡糖。

突然，夏老師神秘兮兮地從角落里拿出一個(gè)黑袋子，同學(xué)們連忙催夏老師快打開袋子，別神神秘秘賣關(guān)子了。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑袋子，想知道里面裝得是什么。夏老師讓周峻宇上去摸一下猜猜里面是什么，周峻宇仔細(xì)地摸了一遍，說：“好像是什么東西一根一根纏在一起?！毕睦蠋熡肿寗?lì)昕妤上去摸了摸，她歪著腦袋說：“好像是一只大蟬?！倍旱猛瑢W(xué)們哈哈大笑。

夏老師打開袋子，同學(xué)們伸長脖子，看看里面究竟是什么。只見袋子里露出一個(gè)輪胎，再把袋子打開，啊，原來是一輛酷炫的摩托車鬧鐘。它的.顏色是古銅色的，下面還有金光閃閃的斑紋，前輪特別大，是一個(gè)小鬧鐘。鬧鐘里有三個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)員，秒針穿著紅色衣服，跑得最快，大概是它的腿又細(xì)又長吧！那根最短的時(shí)針跑得最慢，可能是長得太胖了。

鬧鐘的小學(xué)生作文

有人喜歡漂亮的風(fēng)鈴，有人喜歡變化多端的魔方……而我卻喜愛那精巧的小鬧鐘。

那個(gè)小鬧鐘和我的手掌一樣大，它是個(gè)方形的，顏色是藍(lán)色的，好像是一片無邊無際的天空的顏色。它后面有著兩個(gè)按鈕，一個(gè)“鬧鈴”按鈕，可以叫我起床;一個(gè)可以調(diào)整時(shí)間。鬧鐘里天空的圖案里有四個(gè)“人”：一個(gè)人很高大，天天繞著數(shù)字跑道跑著;另一個(gè)人很調(diào)皮，他每數(shù)六十個(gè)數(shù)就往前跳一下;還有一個(gè)人很聰明，每看完一本書就往前走一步;最后一個(gè)人則很懶，他很能睡，只要你不叫他，他就會(huì)一直睡。她們的生活都由一個(gè)電池來維持，如果電池沒了電，他們的活動(dòng)就會(huì)停止。你們猜到他們分別代表了什么嗎?對了，他們就是時(shí)針、分針、秒針還有定時(shí)針“四兄弟”!

有一天，鬧鐘唱起美妙的歌聲叫我起床，可我還是沒有睡醒，眼看我上學(xué)馬上遲到了，于是它就生氣了!生氣的一直跳腳，“叮零零、叮零零……”的一直響!這時(shí)我才醒了過來，趕緊起床收拾，最后終于及時(shí)趕到了學(xué)校。

小鬧鐘一直和我在一起，它是我的老師，讓我知道了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。它也像是我的媽媽，每天讓我準(zhǔn)時(shí)起床。不然，你就準(zhǔn)備承受“河?xùn)|獅吼”吧!它有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫和，真是一個(gè)令人喜愛的小鬧鐘呀!

摩托日記心得體會(huì)小學(xué)生

摩托日記是一本非常優(yōu)秀的自然探究書籍，以描寫作者蒂（Theodore）與其朋友傻木（Shack）在摩托旅行中所見所聞為主題，既有他們對自然的熱愛，也有對友情的渴望與維護(hù)。在閱讀這本書的過程中，我獲得了很多收獲，下面我就來說說我的心得體會(huì)。

第二段：自然的奇妙。

在摩托旅行中，蒂和傻木經(jīng)歷了很多有趣的自然經(jīng)歷。比如在一次旅行中他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被困在泥沼中的小鳥，他們決定把小鳥救出來。他們運(yùn)用了一些自然探究的技巧讓小鳥脫離了泥沼。這個(gè)故事告訴我們，自然是在給我們偉大而難以理解的信號，又在告訴我們?nèi)撕妥匀坏暮椭C共處。我們在日常生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種勇氣、助人精神和探究精神。

第三段：友情的重要性。

在旅途中，蒂和傻木困境重重，但他們依然彼此相扶相助。比如在一次路程中，蒂摔倒了，傻木沒有離開，他們決定攜手前行。這給我們上了一堂友情的課。在我們的成長過程中，好朋友不僅是我們開心時(shí)的伴隨、悲傷時(shí)的安慰，也是我們在生活上的養(yǎng)料。無時(shí)無刻，我們都需要好朋友們在我們身邊。

第四段：困境與解決。

蒂和傻木在旅途中遇到了非常多的困境，但他們總是能夠在朝夕相處的時(shí)間里運(yùn)用自己的技巧，努力守護(hù)自會(huì)在路上的激情與自然之間的平衡。在我們生活中也是一樣，遇到困難的時(shí)候，先不要失去勇氣、信心，而是要尋找解決問題的方法，找到合適的方法應(yīng)對，是生活中的一門藝術(shù)。只要我們勇于追求，堅(jiān)持不懈地努力，我們一定能夠打破自己的局限，迎接大家的挑戰(zhàn)。

第五段：結(jié)尾。

總結(jié)一下，這本書教會(huì)我們一堆重要的人生道理：舍己救人的勇氣、心手相應(yīng)的友誼、勇敢面對困難的決心。我相信只要我們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真思考，終有一天我們也能透過自然和社會(huì)，探求人、生命、世界的真諦。因此，摩托日記這本書是非常值得一看的，因?yàn)樗錆M了我們在成長中需要的勇氣、智慧以及堅(jiān)定的目標(biāo)。

小鬧鐘小學(xué)生作文

我家里有一只貓咪形狀的小鬧鐘，它每天早上叫我起床，催我上學(xué)，真是我的好伙伴。

小鬧鐘可真漂亮，它像一只小貓咪，穿著白色餓衣服，戴著粉紅的帽子，兩只紫色的眼睛，炯炯有神。小貓咪可講衛(wèi)生了，還戴著黃色的袖套，兩只手緊緊地抱著一個(gè)圓形的鐘盤，鐘盤外鑲嵌著五顏六色的小花，鐘盤上面有十二個(gè)金光閃閃的數(shù)字，兩個(gè)黑色的指針一大一小，再配上個(gè)紅色的小秒針，真是美麗極了！小鬧鐘不停地走著，一刻也不停，每天早晨，當(dāng)我還在做美夢時(shí)，它總是及時(shí)地叫醒我：“寶寶起床！寶寶起床！早上好！”

小鬧鐘真是美麗極了！我每天把它擦得干干凈凈的，擺在我的床頭，我喜歡這只小鬧鐘！

鬧鐘的小學(xué)生作文

在我六歲的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)漂亮的鬧鐘――史努比。

它身穿一件鮮艷的紅色外套，脖子上系著一條黑色的領(lǐng)結(jié)，酷味十足，好像一位彬彬有禮的紳士。一對炯炯有神的黑眼珠鑲嵌在潔白光滑的臉龐上，頭上豎著一對長長的黑黑的耳朵，像是在時(shí)刻觀察著周圍的動(dòng)靜，顯得非常的警覺。

“史努比”有一個(gè)圓圓的玻璃肚皮，肚皮里不時(shí)發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音。對了，這肚皮就是小鬧鐘的鐘面，玻璃夾層里面一至十二的阿拉伯?dāng)?shù)字赫然在目，它們環(huán)成圈，與它們緊密相依的就是那些小刻度了。在玻璃肚皮的中間，還住著一戶三兄弟。老大時(shí)針又短又粗，最沒性子，走得很慢；而老二分鐘呢，身體勻稱，走路也是不緊不慢的。老三秒針最小，是細(xì)細(xì)的一根，性子卻特急，走起路來非?？?。別看它們性子各不相同，但它們卻最講究團(tuán)結(jié)，你看，不管它們以什么姿態(tài)走路，它們的軸心總是緊緊連在一起的，也總是準(zhǔn)確地向人們傳遞著時(shí)間信息。到了預(yù)先設(shè)定的時(shí)間，“史努比”就會(huì)準(zhǔn)時(shí)播報(bào)“汪汪汪，懶蟲起床，汪汪汪，懶蟲起床”，大有一副你不起床我就不罷休的樣子。但只要往它頭上輕輕一按，它就會(huì)禮貌地說：“早上好！”怎么樣，我的鬧鐘可愛吧！

我把“史努比”擺在書桌上，讓它陪伴我讀書寫字。每當(dāng)我做作業(yè)開小差時(shí)，一接觸到它那黑乎乎的大眼睛，它那永遠(yuǎn)忙碌的肚子，我就會(huì)羞愧地低下頭，因?yàn)樗难凵裉嵝盐遥骸靶〖一?，做事要專心，時(shí)間很可貴，不抓緊時(shí)間，它就一分一秒地溜走了。”我也就繼續(xù)埋頭寫作業(yè)了。

我非常喜歡這個(gè)“史努比”鬧鐘，它已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。

小鬧鐘小學(xué)生作文

小明有一個(gè)與別人不一樣的小鬧鐘，它可是有手有腳，還能說話，甚至還會(huì)表演拳腳工夫呢！它是小明最知心的朋友，但是有時(shí)它也會(huì)令小明“厭煩”，恨不得把它摔碎。

這一天是星期日。早上，才剛剛六點(diǎn)零五分，小鬧鐘按照規(guī)定的時(shí)間“丁零丁零”地響了起來，小明還睡得正香，聽到聲音，懶散的抬起一只手，吧嗒的一聲，小鬧鐘可憐的被摔在了地上，它拖著沉重的身軀，慢慢地爬起來，到小明的床上大叫?？偹悖∶鲝乃瘔糁行褋?，看到了小鬧鐘遍體鱗傷，心疼地想起剛才的所作所為，后悔不已，以后無論是刮風(fēng)下雨，還是休息上課，他總是早早地起床。

下午四點(diǎn)多，小明拿著乒乓球拍準(zhǔn)備去的`打乒乓球。這是小鬧鐘挺身而出，說：“小主人啊，你作業(yè)還沒有做完怎么能出去玩呢？明天完不成作業(yè)可要挨罵喲！”小明哪里肯聽小鬧鐘的話，直接跑向門，這時(shí)，小鬧鐘使出它的拳腳工夫，把小明攔住了，小明看了看小鬧鐘，再看看沙發(fā)上堆積如山的作業(yè)，徑直走到課桌前做起了作業(yè)，小鬧鐘看到了這個(gè)情景滿意地笑了。

晚上九點(diǎn)了，小明正在津津有味地看著電視，小鬧鐘突然說小主人快去睡覺吧，明天還要去上課呢！小明想了想今天發(fā)生的事，馬上就去睡覺了。

大家看，小明的這個(gè)小鬧鐘好不好呢？如果你有這個(gè)小鬧鐘，你會(huì)喜歡它嗎？

小鬧鐘小學(xué)生作文

放學(xué)回家,我第一眼就看到了我喜歡的小鬧鐘.那是爸爸從遙遠(yuǎn)的西藏給我?guī)淼亩Y物,我非常喜歡我的小鬧鐘,它身體是一個(gè)桃心形,那是代表了爸爸對我的愛,也表達(dá)了藏族人民對爸爸的友誼天長地久.左右兩邊分別有兩個(gè)手,一到點(diǎn)時(shí)就會(huì)拍來拍去,頭上還有兩個(gè)小鈴鐺,身體顏色紅的,黃的,紫的五花八門......背后還有一個(gè)紅尾巴,特別可愛,頭上還帶了一個(gè)藏帽顯的格外威風(fēng).

小鬧鐘,每天早上叫我"主人起床啦,太陽快要曬到屁股啦."這樣我才起來,小鬧鐘已經(jīng)成了我的好朋友,我永遠(yuǎn)離不開它.在小鬧鐘身上還有和我發(fā)生了一件事.有一次,睡覺時(shí)我沒有開小鬧鐘,早晨我奇怪發(fā)現(xiàn)小鬧鐘怎么沒叫我,我一看表8點(diǎn)了,我急忙穿衣服收拾東西往學(xué)校趕,我遲到了,被老師狠狠的批評了一頓.放學(xué)回家我將所有的氣都出在小鬧鐘身上,將小鬧鐘舉起來重重的摔在了地上,過了一會(huì)兒我將小鬧鐘拾起,發(fā)現(xiàn)小鬧鐘怎么不動(dòng)了,我一看壞了,就將它扔在了我的保密箱里,發(fā)誓從此永遠(yuǎn)不見它.

晚上我做了一個(gè)夢,夢見小鬧鐘會(huì)說話了,它對我說:'主人是你不對,那天晚上你忘了按鈴鐺,所以我沒叫你,因此你就遲到了.最后小鬧鐘長長的嘆了口氣,就不見,我一下子驚醒了起來,這下我才知道是我錯(cuò)了小鬧鐘是離不開我的.

第二天早晨,我叫爸爸把小鬧鐘修好,爸爸爽快的答應(yīng)了.第三天早晨:"叮叮叮!原來是小鬧鐘在叫我呀!"。

簡評：很有生活情趣的選材，語言輕快自然，讀起來很愉快。

小鬧鐘小學(xué)生作文

我家有個(gè)小鬧鐘，它身穿淺藍(lán)色的外套，配著那銀白色的時(shí)針、分針、秒針，每天都“咔咔”地走著，顯得精神極了！

我喜歡這個(gè)小鬧鐘，它的每一個(gè)部件為了準(zhǔn)確報(bào)時(shí)，配合的那么協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)得那么緊密。

你看，它圓圓的表盤上，每一個(gè)部件都自覺的繞著表盤轉(zhuǎn)動(dòng)。三根針像三個(gè)兄弟一樣，團(tuán)結(jié)協(xié)作，步伐協(xié)調(diào)。

每當(dāng)我表揚(yáng)小鬧鐘的時(shí)候，三個(gè)兄弟總是微笑著看看我。當(dāng)別人問我時(shí)間的時(shí)候，我回答時(shí)總是看看這三個(gè)兄弟，告訴別人幾點(diǎn)幾分，往往把最辛苦的秒針忘掉。這時(shí)候，秒針還是歡快的跑著，從不以自己得不到表揚(yáng)而嘆氣而有怨言，更不應(yīng)此而鬧情緒。

小鬧鐘這一家子的團(tuán)結(jié)精神真叫我感動(dòng)。我愛我的小鬧鐘！