一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
為了迎接新的一年的到來,我們班舉行了一場盛大的慶元旦聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)分為三大個(gè)環(huán)節(jié):文藝演出、跳蚤市場和制作水果沙拉。我個(gè)人非常喜歡地跳蚤市場這個(gè)環(huán)節(jié)。
隨著文藝演出漸漸地落下了帷幕,“跳蚤市場”開市了。同學(xué)們迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的東西,有精美的書籍,有各種各樣的文具,有有趣的玩具,還有許許多多漂亮的日用品……你聽,各個(gè)“商販”為了招攬顧客大喊著:“快來買,高價(jià)貨低價(jià)出!超級(jí)便宜呦!不買可惜,機(jī)不可失,時(shí)不再來,快來搶購吧!”我不停地瀏覽著這些琳瑯滿目的貨物,挑選著自己最喜歡的東西。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一本我已垂涎三尺很久的書,而且是我最好的朋友朱怡潼所有的,便上前去問她:“老姐,你這本書怎么賣呀?”她回答:“7元。”我想了一下,覺得有一點(diǎn)貴,便說:“看在咱們倆是好朋友的份上,你就便宜一點(diǎn)吧!”她不答應(yīng),說:“就是因?yàn)槟闶俏业暮门笥?,我才出這個(gè)價(jià)錢的哩。”見這招不管用,我便使出了必殺技——裝著要走。她趕緊叫住我,說:“哎,就6元吧,算我不掙錢?!蔽疫@才心滿意足地拿著書離開了。
買到了自己心儀的東西,我也開始出售我的物品了,過了一會(huì)兒,我的幾件東西都銷售一空,收獲可不少呢!唉,時(shí)間老人走得真快啊,“跳蚤市場”馬上就要結(jié)束了,“小老板們”都依依不舍地收起了自己賣的東西,只好開始準(zhǔn)備下一個(gè)環(huán)節(jié)了。
這次活動(dòng)讓我終生難忘,感觸良多,花錢容易,賺錢難。浪費(fèi)是一種犯罪行為,我絕對不會(huì)再亂花錢的。
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活動(dòng)開始了,擺攤的人可真多??!人山人海的。我也急忙擺出自己的物品。過了一會(huì)兒我看著我旁邊的同學(xué)已經(jīng)賣出去了好多的東西,可我的攤位卻無人問津。我心想:“是我的物品不招老師同學(xué)們的喜愛,還是我的方法不對呢?”“做買賣可真不容易呀。”我默默的想道。我觀察旁邊的同學(xué),才發(fā)現(xiàn),她還有一些活動(dòng)和贈(zèng)品呢。我學(xué)著他的樣子,果然賣出去了一件物品。做買賣可真得多動(dòng)動(dòng)我小腦子?。‰S著我經(jīng)驗(yàn)越來越多,我賣出去了好幾樣?xùn)|西。
我看著我的物品賣的差不多了,我決定要到別的攤位上去走走,看看。咦,那個(gè)攤位有一個(gè)閃亮的玩具,它可真漂亮??!讓我愛不釋手,我決定把它給買下來。同學(xué)們擺出來的東西可真多啊,琳瑯滿目的!可真有趣??!
這時(shí)候廣播響起來了:“請各年級(jí)同學(xué)回到各個(gè)班級(jí)去?!痹瓉硎翘槭袌龌顒?dòng)已結(jié)束了?;氐轿覀兊陌嗉?jí)時(shí),雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但同學(xué)們還是熱烈的推廣他們的生意。顯然同學(xué)們都很喜歡這個(gè)活動(dòng)。
從這件事情我明白了一個(gè)道理,做事情要多動(dòng)動(dòng)自己的腦子,多向別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。
今天我們舉行了一個(gè)大活動(dòng),是什么呢?告訴大家吧,是跳蚤市場大活動(dòng),非常有趣哦。接下來請耐心聽我說一說吧。
上周老師給我們安排說要進(jìn)行跳蚤市場的活動(dòng),同學(xué)們都很期待這次活動(dòng),當(dāng)然我也不例外。我和我媽說了這個(gè)活動(dòng)后,我媽給我準(zhǔn)備了幾樣?xùn)|西,有餅干、巧克力、糖果……我特別高興。
到了跳蚤市場這天,我又激動(dòng)、又高興。到了教室,還沒等我在位置上坐好,就有一個(gè)女同學(xué)向我推薦了她的彈力球。我問她:“彈力球多少錢?”她說:“一塊錢?!蔽倚南耄哼@種彈力球在小賣部里才賣一元錢,這個(gè)都玩過了還要一塊錢,有些得不償失。所以就委婉拒絕了。
活動(dòng)真正開始的時(shí)候就更熱鬧了。當(dāng)時(shí)的教室就似瞬間炸開了鍋似的沸騰了起來。同學(xué)們都在自己的位置上擺好東西開始叫賣起來。聽著大家賣力地叫喊,我的眼球頓時(shí)被眼花繚亂的物品吸引住了,一刻間竟忘了自己也有東西要賣?;剡^神來的我也開始叫賣了:“餅干、巧克力、糖果廉價(jià)大甩賣!大家快來看一看,大家快來瞧一瞧!”開始很順利,還有幾個(gè)同學(xué)過來買,可是后來就不行了??粗€沒有賣完的東西,我有些著急。我心想:不行,我一定要賣出去。于是我加大分貝更加賣力地喊:“快來看,快來瞧,所有零食買一贈(zèng)一?!惫?,我改了一種喊法后,頃刻間所有的東西都銷售一空。
看到所有的東西都銷售一空,我心里比吃了蜜還要甜!
“全場跳樓價(jià)了,走過路過千萬不要錯(cuò)過!”操場里傳來了一陣又一陣的叫賣聲,原來今天是個(gè)大好日子,不但陽光明媚,萬里無云,而且正舉行著一個(gè)有意義的活動(dòng)――――跳蚤市場。
本次,我們是買家,大家快樂地像只小鳥,拿起錢包,直奔“市場?!眲傋哌M(jìn)市場,立刻傻了眼,眼前人山人海,有的賣家不停叫賣著他店里的東西有多好,價(jià)格有多低,有的買家正在激烈地討價(jià)還價(jià),還有的在瘋狂地抽獎(jiǎng),恨不得把所有的獎(jiǎng)品都抽完……各個(gè)攤位的物品也琳瑯滿目,有多種多樣的文具,有時(shí)尚好玩的玩具,有精彩的故事書,還有可口美味的零食……真是應(yīng)有盡有。
我緊握著錢包,東瞧瞧西看看,突然看見了一本我想要的書,生怕被別人搶走似的,趕緊付錢。后來,我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)帶有小松鼠的卡包,一想:“家中正有一張公共自行車的卡沒處放呢!這不是剛好用上嗎?”就買了下來,心滿意足地離開了店鋪。忽然,我被眼前的一群人吸引了,急忙跑過去想看看有啥新玩意兒,卻被人群給擠了出來,我奮力一跳,只看見了密密麻麻的人頭,其他啥也沒看見,哎,只好硬著頭皮,用了九牛二虎之力才擠進(jìn)了人群,可我又嘆著氣出來了,原來全是金燦燦的武器,都是男生喜歡的,真是白費(fèi)了我的力氣??!“跳蚤市場快要結(jié)束了!”聽到廣播,我又著急起來,握著手中的幾枚硬幣,想抽個(gè)大獎(jiǎng),正好碰上了運(yùn)氣大王小吳,心想:“糟了,糟了,大獎(jiǎng)要被他抽走了!”果然如此,一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品就落在了小吳的手上,而我呢,不知抽了多少次,卻只抽到了一塊小橡皮,我真是個(gè)名副其實(shí)的“倒霉大王”啊!
這次的跳蚤市場同學(xué)們都玩得很開心,真希望學(xué)校能多搞幾次這樣的活動(dòng)。
盼望的一天終于到了。
我先是帶了兩本我看過不要的.書給了老師,老師拿著書給了我購書卷,總共是“45”元,我高興極了,因?yàn)樗苜I到很多書。
到了下午,我一聽見老師說可以去跳蚤市場了,就像離劍的弓一樣飛了出去,來到了市場上。
哇!這兒的書可真多,我高興極了!這兒有漫畫書、考級(jí)書、課外書……各種各樣的書把學(xué)校變成了書店,美極了!這兒也有很多氣球,有紅氣球、有黃氣球、有綠氣球……五顏六色的氣球可真美。
我拿著錢到處亂跑,終于找到了一本我一直很喜歡的書,叫《米小圈》,接著,我又跑到了別的地方,找到了一本關(guān)于作文的書,叫《作文書》,這兩本書一共花了“22”元的卷子,還?!?4”元的卷子,買什么書好呢?我跑到了一個(gè)“買一送一”的書店,買了一本最好看的《伊索寓言》的書,剛好花了“24”元的卷子,還送了一個(gè)可愛的娃娃,這個(gè)書屋真好呀!
于是,我回到了自己的書店,開始當(dāng)售貨員了,家長給我們拿好了錢,開始賣書了!
我先拿了一本《愛心樹》像一位姐姐走去,友好的和她說話,結(jié)果真買了,收了“12”元的卷子,心里十分開心,然后拿一本關(guān)于地圖的書向老師走去,請求老師買下這本書,并告訴她了里面的意思,結(jié)果,老師也買下了,啊!又收“18”元卷子,真開心,接著,我就用剛才的方法讓客人買書。
最后,雖然沒把書賣完,但我還是很開心。啊!這次的跳蚤市場可真有趣,通過了賣書的這件事,我知道了只要友好的對待別人,別人也會(huì)友好的對待你。
今天下午,學(xué)校要舉行跳蚤市場活動(dòng),我們班的“經(jīng)營團(tuán)隊(duì)”,“經(jīng)營好手”,早已激動(dòng)不已,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一小群,五個(gè)一大幫,合伙銷售,干得不亦樂乎。
來到攤位,我就擺出商品,使出爸爸銷售秘訣第一招――降低價(jià)格賣出幾本,作出宣傳。果然這招很靈,一會(huì)兒就賣出了兩本。我剛想去別的攤位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就來了一位“砍價(jià)小皇帝”,他看了我的書和玩具說:“你的說明書明明有幾本是同系列的,為什么價(jià)格不一樣?”我?guī)е⑿Γ骸耙驗(yàn)檫@幾本書新啊!”“新也不能賣那么高??!便宜點(diǎn)好嗎!這時(shí)我又想起爸爸的第二招――賣到一定價(jià)格給優(yōu)惠。我陪著笑臉對他說:“好吧!賣兩本送一本吧!”他這才罷手。
賣夠了東西,我就出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),突然發(fā)現(xiàn)了我的偶像――可愛的查理九世公仔,我見賣家是個(gè)熟人,就是使出媽媽砍價(jià)秘訣―遇到熟人只管砍價(jià),若是不行,激將法激他。我先說:“我們兩個(gè)都是老熟人,便宜點(diǎn)好了?!彼f:“不行的,已經(jīng)是最低價(jià)了?!蔽矣闷鸺⒎?,說:“算了,四(3)班的東西比你這便宜多了,我去他們那里買吧!”他果然上鉤了,說:“算了吧!給你了!”我立馬付了錢,開開心心回到自己的攤位。
這一天,我終于體驗(yàn)到了爸爸的辛苦,原來賣東西是那么不容易,同時(shí)我也深刻體會(huì)到了賺錢的辛苦,我所花銷的每一份錢是多么的來之不易,生活中我一定要勤儉節(jié)約。
端午節(jié)前一天,媽媽和我報(bào)名參加端午節(jié)的“跳蚤”市場活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我不明白什么“跳蚤”還能做活動(dòng),媽媽耐心地答:“‘跳蚤市場’是西方國家對舊貨地?cái)偸袌龅膭e稱,由一個(gè)個(gè)地?cái)倲偽唤M成,出售的商品多是舊貨、多余的物品等?!蔽医K于明白了,原來是把自己不需要的物品與別人進(jìn)行交易。嗯,我得馬上收拾我那棄之可惜,留下也沒多大作用的玩具和書籍,明天好做交易。
這天晚上,媽媽和我還去了超市買了5包果凍,我們的打算在交易成功后贈(zèng)予對方的小禮品,媽媽說,這也算是一種交易手法?;氐郊遥瑡寢屘嶙h把我小時(shí)候?qū)懽值男『诎迥贸鰜碜鰯偽坏恼信?。媽媽端端正正地寫上“物換物,手拉手,心連心”。這天夜里,我還做了一個(gè)甜美的夢,夢見小朋友們都拿著他們的小物品高高興興地和我以物換物。
端午節(jié)這天到了,我們一大早來到青少年宮門口。哇!好多志愿者在布置場地呢。親子們也陸陸續(xù)續(xù)地來到了,并且在攤位上擺開自己的物品:書本,玩具,畫冊等等。我看看這,看看那,每一件“貨物”都讓我愛不惜手。為了吸引顧客,有的攤位還設(shè)計(jì)了精美的海報(bào)。9點(diǎn)正,在主持人的一聲令下,交易開始了,哈哈,小伙伴們都著急去交換東西了。泰泰拿著玩具槍來到我們的攤位與我交換了一本書的',而我也不示弱,馬上拿起我的果凍贈(zèng)予他,還說:“歡迎光臨!”我太開心了,這可算是我的第一宗交易埃媽媽在一旁賣力地叫著“物換物,成功交易送果凍!”不到30分鐘,我?guī)淼?8件貨物全部交換完畢。媽媽抱怨說怎么就不多帶東西來交換,我也覺得這樣太可惜了,心理暗暗想,下次一定得把家里的所有玩具帶過來。由于我們的賣力的宣傳把斗門電視臺(tái)的記者都來到我們攤位采訪咱們母子倆了。
活動(dòng)進(jìn)行到11點(diǎn),志愿者老師們?yōu)檫@次活動(dòng)評(píng)選出“積極參與獎(jiǎng)”“最佳銷售獎(jiǎng)”“優(yōu)秀廣告設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”,而我榮獲了2項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),心里那高興的勁兒就別提了。“跳蚤市場”活動(dòng)既交換了自己喜歡的玩具和畫冊等,最開心的是認(rèn)識(shí)了新朋友:太有趣了,很有意義!
今天,老師讓我們帶一些錢來,并讓家長教我們怎樣選書,怎樣砍價(jià)。我有點(diǎn)納悶,不知為何讓帶錢。老師接下來的一句話為我解開了謎,原來六年級(jí)的同學(xué)把不看的舊書拿來賣,而我們四年級(jí)的同學(xué)如有喜歡的就可以去買。[點(diǎn)評(píng)]原因介紹的很清晰。
盼呀,盼呀,終于盼到了活動(dòng)時(shí)間,我立即跑了下去,來到操場上,那兒已是人山人海了,首先映入眼簾的是一條條幅語:“跳騷市場歡迎您”、“文源書屋歡迎您”等。這時(shí)我看見了一個(gè)‘書店’里有一本《大宇神秘驚奇》,這可是我向往已久的書了,媽媽不愿意給我買這種類型的書。今天我可以自己做主買我喜歡的書了,太好了,我趕緊走上前去問:“這本書多少錢?”他說:“七元”。我說:“六元錢,賣嗎?”他聽了非常痛快的說:“好吧,給你。”[點(diǎn)評(píng)]砍價(jià)真有意思!我生怕被別人搶去,急忙付了錢,把書買了下來。我還想看看有沒有漫畫書,正當(dāng)我在尋尋覓覓中,突然上課鈴響了,我只好帶著我的“戰(zhàn)利品”回教室了。
通過這次活動(dòng),我懂得了如何與人交流,如何砍價(jià),如何挑選圖書,更主要的是我可以如愿以償買自己想看的書,所以說這次活動(dòng)使我受益匪淺,真希望以后學(xué)校還能再舉行這樣的活動(dòng)。
盼啊盼,終于盼來了我們的節(jié)日――“六一”兒童節(jié)。雖然天下著雨,但我還是早早地起了床,真希望自己長上一對翅膀,一下子飛到學(xué)校去。
來到學(xué)校,已經(jīng)有很多同學(xué)在忙著準(zhǔn)備“愛心跳蚤市場”了。我們班開起了一家“小雜貨鋪”,有同學(xué)們平時(shí)看過的書,有同學(xué)們玩過的玩具,還有同學(xué)專門去批發(fā)市場買來的各種文具和生活日用品……我是負(fù)責(zé)賣帽子的。我們剛剛準(zhǔn)備停當(dāng),教室里就逐漸熱鬧起來了,大大小小的同學(xué)三五成群,來到我們的“攤位”前,瞧瞧這個(gè),看看那個(gè),與街上的集市沒什么兩樣。我們幾位“攤主”索性趁熱打鐵,大聲吆喝了起來:“來!快來買!便宜得很哪!”“來!價(jià)格實(shí)惠,質(zhì)量三包!”“來!買一送一,送完為止!”我左手拿起一頂帽子戴在了頭上,右手舉起一頂帽子使勁搖晃,“快來看呀!快來買呀!漂亮又實(shí)用的帽子,過了這個(gè)村就沒這樣的店!”幾位愛漂亮的高年級(jí)女同學(xué)圍了上來,挑了喜歡的就買走了。不多時(shí),來買帽子的人越來越多,把我的小攤子圍了個(gè)水泄不通,這個(gè)買一頂,那個(gè)買一頂,我快有些忙不過來了。不到十分鐘,我的帽子就被搶購一空了。
這時(shí),耳邊又響起了此起彼伏的叫賣聲,我想起自己也該好好地去逛一逛了。我拿著錢出發(fā)了,從一年級(jí)一直逛到了六年級(jí),各個(gè)“商鋪”里的東西真是琳瑯滿目,看得我眼都快花了。我挑了幾本有趣的漫畫書,還在六年級(jí)的套圈有獎(jiǎng)活動(dòng)中得到了一只可愛的筆筒。
5月14日下午,我校舉行了一次大規(guī)范的“圖書跳蚤市場”的活動(dòng)。
下午二節(jié)課下,同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待地來到了操場。這時(shí),天空下起了綿綿細(xì)雨,但這似乎也不能削減同學(xué)們的興致。在老師的指導(dǎo)下,我們各自擺放了想要出售或交換的圖書,靜靜地等待前來購書的人。可正在這時(shí),傳來一陣令人發(fā)笑的叫賣聲:“我的家在建湖,這些好書都要賣,機(jī)不可失,時(shí)不再來。心動(dòng)不如行動(dòng)……”聽著,聽著,我情不自禁地跑過去湊湊熱鬧。但他的那些書大都是些《故事大王》、《開心一刻》,絲毫沒有文學(xué)氣息,但還是有不少人前去購買,看了會(huì)兒,我們回到自己的`攤位張羅著賣書。不一會(huì)兒,就有許多人要買我的《昆蟲記》(精品版),搞得我都不知道賣給誰好了,在我再三猶豫后,把書與別人換了一本《我飛了》。再看看我的好朋友薛惠的買賣情況,她也在吆喝,可別人就是不來買,把她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在一旁的“大耳朵圖圖”(彭鵬)可算是忙得不亦樂乎!一會(huì)兒談價(jià)錢,一會(huì)兒觀察左鄰右舍的情況,我見勢想去捉弄一下他,但又有人來買我的書了,我只好乖乖地和別人交談。
星期六早晨,火紅火紅的太陽在天上一閃一閃的在發(fā)出光亮。小桔燈舉辦了一場活動(dòng)叫“跳蚤市場”。
我們很快就要把東西擺上了攤子。我就坐在我的坐位上看我的攤子,等了一會(huì)兒,小童老師就大搖大擺地走過來說:“這一個(gè)東西多少錢”?我說:“這一個(gè)東西兩元錢”。然后小童老師就從口袋里拿了兩元錢給我,然后我也把東西給了小童老師。很快,小童老師就去了別的同學(xué)的攤子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。不一會(huì)兒,一個(gè)小哥哥東看看西看看,就看到了我的攤位,走了過來,小哥哥指了指桌上的玩具說:“這一個(gè)東西多少錢”。我一擺手,就和小哥哥說:“這個(gè)東西五元錢”。很快,小哥哥從口袋里摸出了五元錢給了我,然后從桌子上拿走了哪個(gè)小玩具,小哥哥開心地走了。我叫彥志幫我看攤子我去別人的攤子了買一點(diǎn)東西,彥志說:“那你就去買一點(diǎn)東西把,我會(huì)幫你看的”。說完了我就去買了東西了。一回來,發(fā)現(xiàn)我的東西都沒了,我看了看彥志,彥志說:“哥哥姐姐們來買走了”。我心里很高興說:“看你那么辛苦幫我看店,我就給你十元工資吧。你也去逛逛,我?guī)湍憧吹辍!闭f完,彥志就去買東西了。
彥志回來了,老師一聲令下“跳蚤市場收市了”我們就就只好回教室了。
今天的活動(dòng),讓我有不小的收獲,也明白了爸爸媽媽“太難了”。
“叮叮叮”,下課鈴聲響了,今天我們學(xué)校要開展一年一度的圖書跳蚤市場活動(dòng)。天氣雖然是陰沉沉的,但我的心情卻十分的好。操場上已經(jīng)熱鬧非凡,同學(xué)們你超我趕、爭先恐后地來到操場,我也跟著隊(duì)伍擠進(jìn)人群。
我把墊子鋪在地上,其他隊(duì)員在整理各種我們帶來準(zhǔn)備交換的書籍。一位低年級(jí)的女同學(xué)走過來,一口氣買了三本故事書,我們心里心花怒放。
別的組到處吆喝,眼看著一本本書賣了出去,我心里想,這樣不是辦法,要主動(dòng)出擊,把我們的好書介紹出去才能不落后。我和隊(duì)員商量后,拿了幾本很有特色的書籍出去叫賣,“很好看的米老鼠,誰要買?!蔽掖舐暯械健S袔讉€(gè)男孩子迅速跑了過來,紛紛從我的手上“奪書而去”,哈哈,這是我自己帶來的書,“第一桶金”就這樣到手了。
接著,在我們的叫賣聲中,一批批同學(xué)來到我們的“店鋪”挑選,這時(shí),一位高年級(jí)的女同學(xué)來到我們的店鋪,她問:“這本《快樂數(shù)學(xué)》多少錢啊?”我跟她說了六元,她嫌太貴,說:“同學(xué),能不能便宜點(diǎn),四元行不行?”
我知道,到跳蚤市場買書的肯定要討價(jià)還價(jià),就說:“這本書是最新的,不能便宜了?!?/p>
她接著說同類的書其他同學(xué)只賣三元,你們還要四元。我看她確實(shí)很想要,就便宜賣給她了。
我們這組隊(duì)員把今天的成果盤點(diǎn)了一下,??!一共賺了306元,我們紛紛表示要把這些錢捐給孤兒院的孩子們,讓他們也能讀好書,平平安安的生活。
今天是一年一度的“跳蚤節(jié)”,全校都沸騰了起來。
下午,飛奔來到操場,那連綿起伏的叫賣聲,讓我震耳欲聾。問價(jià)聲、叫賣聲、討價(jià)聲,匯成了一曲歡樂的交響曲,讓本是安靜的校園沸騰了起來。
站在主席臺(tái)上,放眼遠(yuǎn)眺,一張張生動(dòng)的招牌,一張張可愛的笑臉,合成一副美麗的畫卷。
來到各個(gè)“書店”,每個(gè)“書店”優(yōu)惠各有不同,來到自己“書店”,正好有位顧客看中了我們書店的一本《查理九世》,那正是我的書,張一然問我:“你出幾元?”
我一口咬定:“10元!”
顧客問:“6元行嗎?”
我說:“最低8元,你看一本原價(jià)就15元了,不然,我要虧死了,你就8元買去吧!”
“7元。”說完就遞給我7元,沒抽獎(jiǎng)就走了?!岸66!绷似呦?,七個(gè)“子兒”落進(jìn)了我們小組的共同“腰包”,正好缺零的我們一陣興奮,同學(xué)張一然、吳宇欣都夸我賣得好,機(jī)靈。因?yàn)橐话銢]人會(huì)買《查理九世》這種書,而我是幸運(yùn)的。
賣完后,我忽然暗自偷笑起來,因?yàn)槲覄傎u掉的那本是我上一次跳蚤市場花5角錢買的,這回竟賣了7元!
今天雖然沒有賣出太多,但也收獲滿滿!
一年一度的圖書跳蚤市場開始了。各種各樣的圖書琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我和幾位同學(xué)也擺起攤做起了生意。
由于我們的圖書不多,我們決定先到其它攤位買一些書,再加價(jià)一、二元錢賣掉。于是,我們就分頭行動(dòng)了。
我看看這里,又去看看那里,發(fā)現(xiàn)大家為了招引來顧客,有的攤位買一本書送一塊糖;有的大聲吆喝;還有的派人到處走動(dòng),觀察別的攤位有沒有人買書。當(dāng)然,還有買書抽獎(jiǎng)的、貼海報(bào)的,各種各樣的促銷方式都有。只要是能招引來顧客的,能想到的方法,幾乎都有了,不惜一切的代價(jià)。
收購了一些書之后,我們的生意也開張了。但是,沒有多少的人來買書??赡芪覀兊臄偽惶窟吜?,也可能是其它的原因。于是,我們只好也像其它人一樣開始大聲吆喝、到處賣書、買一送一、拉小朋友過來買書。
終于,有人來買我們的書了。他們有的砍價(jià)、有些就直接買了。還有的覺得書的價(jià)格太高,看看后就走開了。
有位同學(xué)要買我們的書,他砍價(jià)砍到5元,開始這個(gè)價(jià)格太低了,我說:“6元”,他說:“5元”;“6元”,“5元”;“5元5角”,“5元”……最后,我看價(jià)格談不上去,一狠心一咬牙,說道:“5元就5元,怎么樣啊?”終于,這本書以5元價(jià)格成交。
最后,到分錢的時(shí)候,我不但沒有賺到錢,還虧了20元錢。哎……,生意難做?。?/p>
這一天,天氣似乎在幫助我們,天上的云再多也沒有下雨。正如我的心情,即便使麻煩事再多,我仍然有一種莫名的高興。因?yàn)檫@一天是科技節(jié)的圖書跳蚤市場活動(dòng)。
活動(dòng)開始了,操場上人山人海,好像是有幾條長龍?jiān)诓賵錾嫌蝿?dòng),那場面十分壯觀。操場上的小鋪各式各樣,有用桌子擺的,有用野餐墊的,有的甚至用小黑板打廣告的,各商家的活動(dòng)也極其豐富。聲音雖不及人聲鼎沸,但也十分嘈雜。有叫賣聲,有討價(jià)還價(jià)聲,有議論聲,還有音樂聲。這聲音聽?wèi)T了,卻覺得什么聲音都沒有。
在這次活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)收銀和記賬,以及擔(dān)任“計(jì)算器”的角色。
有一次買賣,一位中年婦女光臨我們的書鋪,一看就十分有經(jīng)驗(yàn)。她拿起一本書問:“這本書幾塊?”我一看,天哪!8塊。我靈機(jī)一動(dòng),說:“給你6塊吧,還能抽折扣?!彼榈?折,就以3塊的價(jià)格賣出去了。那位婦女開心地走了。
還有一次,另一位顧客問我價(jià)格,25塊也說不出口。我讓那位顧客抽折扣,那位顧客就頭也不回地走了,真是啞巴吃黃連——有苦說不出!
這次活動(dòng),提高了我的計(jì)算能力和口語交際能力,我們還收了270余元。
快看,同學(xué)們的東西真是花樣百出呀!有可愛的布娃娃?好玩的玩具?漫畫書?學(xué)習(xí)用品……都趕上“大超市”了!
在琳瑯滿目的商品中,我發(fā)現(xiàn)了一本《魯迅散文》,急忙跑過去,一問價(jià)錢,天呀!那本書幾乎要花掉我全部的積蓄。但是我太想擁有那本書了,只好跟買書的人討價(jià)還價(jià)“這本書三塊行不行?”“不行,不行!”“三塊五?”“走吧,你別買了!”我急忙說:“四塊行不行?要不然我買別人的?!蔽艺f完正要走,他一把拉住了我:“我清倉處理,拿去吧!唉,我真命苦呀!”說著還嘆了口氣。我暗自高興,放下了錢正要走他又一次拉住了我:“大姐,這本科幻小說三塊錢賣給你,怎么樣?我可賠多了!”我本不想買,但一翻書,內(nèi)容很精彩,便說“二塊五!”然后做了不太想買的動(dòng)作。他一見,也不敢猶豫了,趕緊賣給了我,我高興極了。
上周星期四,讓我期待已久的圖書跳蚤市場終于到來了。
我和幾個(gè)同學(xué)前幾天為這次活動(dòng)做了很多準(zhǔn)備工作,有的準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品,有的準(zhǔn)備書攤的名字,有的準(zhǔn)備這次活動(dòng)的道具,我們大家還準(zhǔn)備了好多好看的圖書。
活動(dòng)剛開始,我和我的好哥們兒一起占據(jù)了換書的最好位置,來換書的同學(xué)一下子就火爆起來了,我看見有一點(diǎn)混亂,就讓同學(xué)們排隊(duì),這樣我們的書攤就一下子有序起來。忙完第一波高峰,我們大家都汗流浹背、滿頭大汗了。
這下子,我們總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn),我們要精打細(xì)算,可不要讓自己虧了,所以,我們要去換更多更好看的書和更多更好玩的玩具。
第二波和第三波高峰來的時(shí)候,我們有點(diǎn)手忙腳亂,我們的獎(jiǎng)品和書都快換完的時(shí)候,陳前達(dá)把他們組的獎(jiǎng)品支援給了我們,這真是意想不到的驚喜??!我要謝謝我的同學(xué)們。我們的班級(jí)真是一個(gè)溫暖的大家庭啊。
看到每個(gè)同學(xué)的笑臉,我們快樂無比。這次活動(dòng)給了我們很多收獲,讓我們學(xué)到了很多課堂外的知識(shí)。
“來來來,羊氏小攤子,開張了,開張了?!蔽矣袣鉄o力地叫賣著。好不容易做出了些三明治,本以為自己鶴立雞群,沒想到自己的商品卻是如此的平淡無奇。
唉!第一次參加跳蚤市場,我也沒什么準(zhǔn)備,感覺不知所措。想著一時(shí)半會(huì)兒這商品是賣不出去了,我便上“街”逛一逛。我看中了一個(gè)麻團(tuán)子,看著還不錯(cuò),應(yīng)該會(huì)很好吃。但我卻不著急買,而是逛了多家食品攤,貨比三家后,這家的食品店最便宜,便宜就是我買東西的宗旨。我猶猶豫豫買下了三個(gè)麻團(tuán),感覺好吃極了。賣主是一個(gè)高年級(jí)的大姐姐,她的態(tài)度很好,我們達(dá)成共識(shí),一貨兩清。
然而我賣東西就不好說了,等到猴年馬月,終于有人來買漫畫了,他竟然嫌貴。那可是我哥的心血啊,本來就“一萬個(gè)舍不得”,要不是我媽媽的逼迫,我才不肯銷售呢!那三本漫畫價(jià)格昂貴,而且九成新,原價(jià)十二元,都減半促銷,竟……竟然還有人說貴,坑爹!賣個(gè)東西我容易嗎?不得已,我只好放棄了最后的底線,以二元一本的價(jià)格售出。這就像是割下我的心頭肉一般,割舍不下。
這次賣出東西真是不容易,給我不少的啟發(fā),我不會(huì)忘記這些挫折的。
精心準(zhǔn)備。
為了今天的跳蚤市場,我做了充分的準(zhǔn)備。我忍痛割愛,把一些看過n次的書找了出來,并想好了價(jià)錢。還出了張海報(bào),現(xiàn)在正是“萬事具備,只欠東風(fēng)?!?/p>
守株待兔。
我剛到樓下就覺得自己走進(jìn)了菜場,亂哄哄的,和往日大不相同。假如用“人山人海”來形容今天的場面一點(diǎn)也不為過。我心里也暗暗高興,今天的人這么多,總不可能一本書也買不掉吧。書已經(jīng)擺好了,我就站在哪,等待著顧客。
主動(dòng)出擊。
唉,已經(jīng)開張了,可一筆買賣也沒做成,看著別人數(shù)錢的動(dòng)作,我又羨慕又著急。老干等可不能發(fā)財(cái),于是我和黃蓉還有吳文組成了“三角鐵推銷員”宗旨:送貨上門。
“瘋狂”老師。
“老師,您要不要這本書。”老師接過書瀏覽了一遍“五角錢,對吧?!薄拔褰清X”這不是要了我老命嗎,老師像看透我心思似的,她像變魔術(shù)似的從包里拿出了一大疊書“這些都是五角錢”我們馬上跑了?!袄蠋煛崩蠋熜Σ[瞇地轉(zhuǎn)過身來“你們買書嗎?”天哪!這個(gè)世界太瘋狂了,老鼠都給貓當(dāng)伴娘了!
活動(dòng)結(jié)束。
“同學(xué)們,注意了,距離活動(dòng)結(jié)束還有五分鐘?!边@下可好了,好多商家都大聲吆喝起來,有許多同學(xué)也就是這時(shí)候買了許多書,捧著書回班了。
“叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了,同學(xué)們紛紛沖出教室,直奔操場,參加一年一度的圖書跳蚤市場。
此時(shí),操場上熱鬧起來,人山人海。書攤一個(gè)接著一個(gè),叫賣聲、吆喝聲此起彼伏,一浪高過一浪。
看!有位小朋友看見有個(gè)顧客走過,就更加用力地叫賣:“快來看一看,挑一挑,這些書既好看又便宜!”這么一說,那個(gè)顧客便湊過來,把書翻來翻去,好不容易才選了一本,問:“這本書多少錢?”“很便宜的,只要五元。”“三元賣嗎?”“算了,大虧本賣給你了。”
我和班里的同學(xué)也組成了一個(gè)賣書團(tuán)。我們把各種各樣的書整整齊齊地?cái)[放在地上,徐子傲同學(xué)還“貢獻(xiàn)”出了她的人偶圓珠筆作為買書贈(zèng)品。
這時(shí),走來一個(gè)同學(xué),他目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的贈(zèng)品——人偶圓珠筆,問道:“這個(gè)幾元一支?”我撲哧一聲笑了:“這是贈(zèng)品呀!你買我們的書滿十元,就送你一個(gè)?!敝灰娝麖目诖锩鲥X來,湊足了十元,買了幾本書,捧著贈(zèng)品當(dāng)寶貝似的走了。
快看,又有一個(gè)同學(xué)來我們的攤位了,她拿了一本《米老鼠》,愛不釋手,我說道:“要嗎?很便宜的,又這么新,超級(jí)劃算哦!”她被我說動(dòng)心了,以三元錢的標(biāo)價(jià)買走了。
當(dāng)書賣得差不多了,我就到別的攤位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看到高年級(jí)的哥哥姐姐名堂可真多,有的送棒棒糖,有的搞抽獎(jiǎng)活動(dòng)……我心想:明年書市我們也要弄點(diǎn)新花樣!
今天,我校開展了一個(gè)有趣的活動(dòng)“跳蚤市場”,就是把家里各種看過的圖書帶來進(jìn)行拍賣并相互借鑒。
吃過午飯,我和幾個(gè)同學(xué)便開始著手準(zhǔn)備了,并且策劃了一套銷售計(jì)劃。當(dāng)我們來到操場的時(shí)候,操場上已經(jīng)擠滿了同學(xué),我們好不容易在草坪邊上占到了一席之地。從市場的角度看,我們的攤位雖不算好,但是我很有信心來經(jīng)營我們的攤位。我們把圖書放上去,在每本書上還放上精美的小禮品來吸引顧客的眼球。
活動(dòng)結(jié)束了,我才明白舉辦這個(gè)活動(dòng)的'目的,主要是讓同學(xué)們相互之間有一種互動(dòng)和溝通,在互動(dòng)期間更能讓同學(xué)們體現(xiàn)一種市場的氛圍及競爭,讓大家開動(dòng)腦筋,在激烈的競爭中去超越他人。學(xué)習(xí)中我們要把書本上的知識(shí)全部吸入腦海當(dāng)做我們的“商品”,用我們的“商品”去創(chuàng)造財(cái)富,去實(shí)現(xiàn)為人類做一些力所能及的事情。
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