活動總結(jié)是對一次具體活動進(jìn)行全面回顧和總結(jié)的一種寫作形式,它既是對活動效果的評估,也是對活動主題和目標(biāo)的再思考。這次活動我們付出了很多努力,現(xiàn)在是時候做一份活動總結(jié)了。以下是一些經(jīng)典的活動總結(jié)范文,通過閱讀可以了解到不同活動的策劃和執(zhí)行過程,以及取得的成績和不足。
本次晚會舉辦得基本很成功,從開場到結(jié)束整個會場其樂融融,整個一片歡樂的海洋。整場晚會的亮點很多,精彩的節(jié)目一個接一個。首先是織布車間職工xx的一曲《xx》,把從門口走過的本不打算看晚會的人都吸引了過來;接下來的小品《xx》更是一絕,讓全場樂翻了天;游戲《xx》、《xx》更是讓觀眾耳目一新,將氣氛推向了高潮。兩位主持人那飽滿的熱情,激昂的文字,也為晚會增色不少,也許他們并不專業(yè),但他們同樣優(yōu)秀。
總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),在晚會的籌備工作中,事無巨細(xì)都要研究到,工作人員安排要到位,各司其職,游戲環(huán)節(jié)的規(guī)則要清晰明了…在以后的工作中我們會盡量杜絕以上問題,并及時解決新問題,在不斷地吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)中提高,這樣我們在以后的工作開展中才能做得更好。
旺犬辭舊歲,金豬譜新篇。為迎接2019年公歷新年,展示師幼良好精神風(fēng)貌,豐富幼兒活動,近日,xx幼兒園開展了慶元旦系列活動。
元旦是中國民族傳統(tǒng)節(jié)日,也是公歷新年的開始。為了讓幼兒更好地感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,xx幼兒園立足園本特色項目,結(jié)合當(dāng)今時代精神,繼承發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)行了以“傳統(tǒng)文化”為主題的環(huán)境打造活動。年畫、京劇臉譜、圍棋、團扇等中華傳統(tǒng)元素交相呼應(yīng),相得益彰,烘托了傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。
為了增強活動的教育意義,xx幼兒園根據(jù)幼兒年齡階段身心發(fā)展特點,制定級部、班級元旦活動方案,同時結(jié)合圖片、故事等形式,帶領(lǐng)幼兒知曉元旦的起源,了解相關(guān)節(jié)日習(xí)俗和故事傳說等,知道元旦的意義。另外,鼓勵幼兒用畫畫、剪紙、捏彩泥等多種表現(xiàn)手法表達(dá)對元旦的理解,從而更好地知曉元旦。
為了更好地表達(dá)對新年的熱愛和向往,xx幼兒園開展多種形式的慶?;顒?。“歌舞慶新春”“元旦喜樂會”等活動,讓孩子們在歡聲笑語中感受到了節(jié)日的快樂氛圍和魅力?!按T送祝?!被顒?,幼兒親手制作賀卡,通過走班的形式,把祝福送給朋友,擴大了幼兒交往,又表達(dá)了自己對新年的`期盼和祝愿。
(1)建立組織,明確分工為保證活動成功開展,學(xué)校設(shè)多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù),為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
(2)教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節(jié)目多個,后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節(jié)目18個,教師節(jié)目6個。選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時間多次和學(xué)生一起排練,花費了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。
(3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下,及時安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。
(4)精心策劃、認(rèn)真籌備文藝活動策劃組在焦校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由音樂組教師對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學(xué)生管理等各個方面,研究、制訂了詳細(xì)的活動方案,對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。
(5)領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持為確?;顒映晒Γ瑢W(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。
二、收獲與反思。
經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結(jié)束了,這次活動給我們帶來很大收獲。
(1)促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展這次活動,為學(xué)生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)增強了師生的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。
(3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
12月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié),“元旦到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這一天,xxxx實驗幼兒園邀請家長走進(jìn)班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日。
孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉,場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩?;顒又杏變簣@老師還適當(dāng)穿插親子游戲,家長和孩子互動游戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次元旦包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),餃子更是美味!
俗語說“元旦不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗,豐富師幼校園生活,12月22日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過元旦”為主題的實踐活動。
清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準(zhǔn)時開始,首先,教師們給孩子們講解了元旦的來歷和習(xí)俗;接著,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節(jié)日。你看,有的切、有的搟、有的捏,大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導(dǎo)員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當(dāng)中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的??粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的元旦喜慶連連。
本次元旦包餃子活動不僅讓孩子們了解了元旦的由來,了解了中國的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
“元旦到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,12月xx日元旦這天,軹城鎮(zhèn)實驗幼兒園邀請家長走進(jìn)班級和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日。
孩子們對活動充滿期待,家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?;顒舆^程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!
本次活動為幼兒園家園溝通搭建了一個良好的平臺,獲得了家長朋友的一致好評,紛紛稱贊幼兒園考慮周到細(xì)致,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),餃子更是美味!
為了發(fā)揮黨聯(lián)系居民群眾的橋梁紐帶作用,切實解決困難戶的生活問題,進(jìn)一步推動送溫暖工程的經(jīng)?;础蛾P(guān)于在20__年元旦_期間繼續(xù)開展“送溫暖”活動的通知》文件要求,積極響應(yīng)集團公司“進(jìn)千家門,知千家情,解千家難,暖千家心”送溫暖活動,我公司認(rèn)真開展了20__年元旦_慰問送溫暖活動,現(xiàn)將該次活動小結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。
公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視開展元旦_送溫曖慰問活動,公司召開黨、政聯(lián)席會議,專門對_期間送溫暖活動進(jìn)行布置,決定開展形式多樣的_慰問活動:一是在元旦_前夕對困難居民,特困居民由工會進(jìn)行一次困難補助;二是撥出_慰問專款,并按照要求普遍進(jìn)行一次走訪慰問,把溫暖送給每個居民;三是對孤寡老人派專人進(jìn)行看望、慰問;四是向上述人員發(fā)出慰問信;五是個別路途遙遠(yuǎn)不能走訪的,進(jìn)行電話、信函表示慰問。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,人力和資金上得到了根本的保證,有力推動了元旦_慰問活動的開展。
二、突出重點、措施有力。
公司居委會以強烈的使命感和責(zé)任感,把它擺上工會的重要議事日程,切實抓好困難居民的生活保障工作,維護居民的合法權(quán)益,為了切實做好元旦_慰問工作,公司工會首先對公司所有人員狀況進(jìn)行了一次普遍摸底調(diào)查工作,逐一進(jìn)行了事前專訪或?qū)iT聯(lián)系落實到人,及時發(fā)現(xiàn)了困難人員生活中存在的問題通過在元旦前集中一段時間做好特困居民人員家庭的核實摸底工作,及時調(diào)整充實了特困居民檔案,摸清了底數(shù),為送溫暖活動提供了可靠的依據(jù)。在實施送溫暖活動中,我們注重突出重點,將生活一般相對困難和特別有災(zāi)有難大病等的區(qū)別開來,如特困、大病致貧居民、特困單親家庭等,進(jìn)行一一有重點的排列確認(rèn),采取有針對性地進(jìn)行困補等措施和辦法,切切實實的為他們排憂解難。由于抓住重點采取有力的措施,使真正有困難的居民得到了及時的幫助,收到了較好的效果。
三、做實做細(xì),落到實處。
在送溫暖活動中,我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結(jié)合起來,千方百計地為困難居民解決困難,當(dāng)好工會撫貧幫困第一責(zé)任人,拓展送溫暖領(lǐng)域;進(jìn)一步把各項幫扶工作進(jìn)一步落到實處,把幫扶救助工作做細(xì)做實。做到送溫暖資金專款專用,使送溫暖資金真正發(fā)放到了確實有困難的居民手中,給困難的居民帶去了溫暖,把黨的關(guān)懷送到廣大居民的心坎上。2月13日,我公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自走訪慰問,并先后召開了座談會,對離退休居民及老干部進(jìn)行了慰問和走訪,被走訪對象紛紛表示感謝,感謝黨和組織送來的深情厚意,在困難的時候能夠想到他們,切實幫助他們解決了實際問題。
這次元旦晚會活動,以服務(wù)員工、溝通感情、增進(jìn)交流、增強公司凝聚力和豐富文化生活為宗旨和目的。
二、晚會策劃和籌備進(jìn)程。
本次晚會由__支部統(tǒng)一策劃,歷時將近半個月,從晚會籌備、節(jié)目甄選、場地的選擇、禮品選購、宴會安排等等都由團支部一一操辦。為了給大家?guī)硪粓鼍实难莩觯袌霾?、建維部員工齊上陣,在做好自己本職工作的同時,還要抽時間,加班加點的忙晚會,同時他們還放棄了坐在臺前欣賞節(jié)目的機會,在臺前幕后忙來忙去,確保了晚會的正常進(jìn)行。
本次晚會創(chuàng)意新意,節(jié)目安排形式多樣化,有獨唱、合唱、男女對唱、詩朗誦、舞蹈、自編自演小品等,節(jié)目還創(chuàng)意邀請員工家人的參與,為晚會的成功舉辦添光加彩。
節(jié)目確定后,各位演員利用業(yè)余時間進(jìn)行了多次緊張排練,大家更是群策群力,發(fā)現(xiàn)不足,及時修改,力圖使節(jié)目更加完美。同時,為保證節(jié)目的數(shù)量和質(zhì)量,團支部根據(jù)晚會的實際需要一次又一次不斷地對節(jié)目進(jìn)行必要的調(diào)整。
三、活動亮點。
1、游戲互動環(huán)節(jié)效果很好,調(diào)動了大家的積極參與,尤其是家屬的即興表演。
2、主持人臨時應(yīng)變,現(xiàn)場應(yīng)急處理相對較好,服務(wù)人員,暖場人員發(fā)揮了巨大的作用。
3、較好的克服了準(zhǔn)備時間短,人員少的問題。
今后的活動舉辦一定要早準(zhǔn)備,細(xì)致認(rèn)真,要做好統(tǒng)籌,各方面協(xié)調(diào)工作,分工明確,各司其職,要做好彩排,預(yù)演保證良好效果的前期工作,對于突發(fā)事件要做好預(yù)案,預(yù)算,外聯(lián)工作燈也要做到細(xì)致,最好是圓滿?;顒又笠龊每偨Y(jié),對資料,物品等做好存檔,以便今后資源再利用。希望今后的活動可以越辦越好,為推進(jìn)大方移動公司生產(chǎn),生活等各項工作服務(wù),新的一年,新起點、新面貌、新輝煌。
元旦將至,為了豐富我校教職工文體生活,營造與時俱進(jìn)、昂揚向上、開拓進(jìn)取、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,結(jié)合我校實際,在學(xué)校黨支部、校長室的大力支持下,我校工會于20__年12月29日下午,組織學(xué)校全體教職工分別在學(xué)校體育館、科技樓四樓舞蹈房及辦公大樓七樓舉行了主題為“快樂、和諧、上進(jìn)”元旦慶?;顒?。
一、整體活動開展情況。
(1)建立組織,明確分工為保證活動成功開展,組委會分設(shè)四個工作小組,明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證了在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù)。
(2)教師們積極參與、認(rèn)真配合本次活動得到了體育組、音樂組專業(yè)老師的大力支持,僅半天時間,他們就完成了活動項目的報名、分組、擬定游戲及各項比賽的規(guī)則。
(3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神這次慶?;顒又?,我校全體教師上下一心,充分發(fā)揮了團隊合作精神,活動精彩紛呈。
(4)精心策劃、認(rèn)真籌備由音樂組、體育組專業(yè)教師對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真研究、周密策劃,反復(fù)醞釀,制訂了詳細(xì)的活動方案,對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。
(5)領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持為確?;顒映晒Γ瑢W(xué)校周校長、工會李主席召開相關(guān)人員會議,審核活動方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。
總之,這次活動的成功舉辦,凝聚了活動組委會全體人員的心血和汗水,是大家團結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。
二、收獲與反思。
(一)收獲“一分耕耘,一份收獲”。
(1)增強了全體教職員的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。
(2)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
(3)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批老師有不為人知的特長,例如,李德志老師的健美操跳的出神入化;朱海娟主任的一曲《映山紅》,全場掌聲雷動;乒乓球、羽毛球高手更是舉不勝舉,他們都是我校難得的人才。
(4)豐富了校園文化生活通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了老師們熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。
(二)反思活動中存在的不足。
(1)卡拉ok音響效果不夠理想,有待于整改。
(2)活動方案的出臺較遲,活動時間倉促,好多老師活動未盡興。
總之,本次慶?;顒?,收獲很大,成績是可喜的,存在的不足老師們也是可以理解的,但我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn),揚長避短,以后就能把各種活動開展的更加圓滿。
1、活動名稱:待定。
3、活動時間:20xx年xx月xx日xx時。
4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)。
5、主辦部門:行政人資部。
6、協(xié)辦部門:公司其他部門。
7、參加人員:開達(dá)公司全體員工及客戶組。
8、相關(guān)工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。
一、節(jié)目類型:
1、卡拉ok大pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。
2、群英薈萃大pk:本著創(chuàng)新思維,展望未來,努力進(jìn)取的.原則,可表現(xiàn)項目推進(jìn)這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限,人員不限,以節(jié)目為單位pk。
二、評委:副總以上及客戶組為評委;
三、感恩顧問組環(huán)節(jié):
1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進(jìn)步為背景,體現(xiàn)改進(jìn)后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡,現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物,現(xiàn)場由開達(dá)人代表送出。
四、節(jié)目結(jié)束,安排全體員工與客戶組合影留念。
五、活動結(jié)束,安排晚宴。
六、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。
二、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作;
三、桌椅:培訓(xùn)室桌椅;
四、感恩卡:品牌部安排制作;
五、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預(yù)算;
1、策劃及準(zhǔn)備期(12月x日到12月xx日):
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
1)節(jié)目收集:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
2)前期宣傳:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。
2、協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月xx日—12月x日):本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
1)節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),導(dǎo)演監(jiān)督,地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。
2)舞臺確定:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。(請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系相關(guān)公司)。
4)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)(物品需要情況征求各部)。
3、倒計時期(12月24日—12月29日)。
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
1)活動全過程確定及彩排:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。
2)末期宣傳:宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計、發(fā)放及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。
3)領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
4)費用收集:由總指揮負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù),若此期無法收齊務(wù)必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
(1)為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。
(2)費用處理。
(3)書面總結(jié)。
(4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳。
:xxx/xxx。
xxx元。
為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設(shè)和諧的校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質(zhì),增強教師團隊協(xié)作精神,學(xué)校決定舉行迎新年趣味系列活動,希廣大教職工踴躍報名,積極參與。
學(xué)校全體教職工
略
20xx年12月28日——30日下午三、四兩節(jié)
31日下午4:00
學(xué)校操場、體育館
1、乒乓球裁判:xxx
xxx
以年級組為單位,每個年級部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級的`教師只能參加一個年級。
2、摜蛋裁判:xxxxxx
以年級組為單位,每個級部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個年級。
時間:
28日下午三、四兩節(jié),初一對陣初二;29日下午三、四兩節(jié),初一對陣初三;30日下午三、四兩節(jié),初二對陣初三。
地點:體育館
3、拔河裁判:xxxxxx
以年級組為單位,每個級部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個年級。
時間:31日下午4:00。地點:操場
4、障礙接力裁判:xxx
以年級組為單位,每個組出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
時間:31日下午4:00。地點:操場
1、各年級組要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、活動要求人人參加,每位教職工只能參加一項,年級組長注意統(tǒng)籌安排,發(fā)揮優(yōu)勢。
3、友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。
每項比賽分一、二、三等獎,按報名比賽的名單頒發(fā)獎品(沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)),所有參加活動的教職工均有紀(jì)念品。
1、報名截止時間:20xx年12月24日(星期四)
報名地點:學(xué)校工會
2、行政人員(不在具體年級組的)參加初一年級組報名,后勤人員(不在具體年級組的)參加初二年級組報名。
悅耳的音樂響起來,歡快的`舞蹈跳起來,動聽的歌兒唱起來。值元旦節(jié)來臨之際,為了讓孩子度過一個快樂美好而有意義的節(jié)日,屠園鄉(xiāng)中心幼兒園于20xx年12月28、29日舉辦了“慶元旦迎新年”系列親子活動。
活動共分三個部分:
以“創(chuàng)意燈籠,點亮祝?!睘橹黝}的親子自制燈籠活動中,家長和孩子積極參與,充分發(fā)揮聰明才智,動手動腦,利用各種廢棄材料制作出一個個富有創(chuàng)意、造型別致的燈籠,把整個幼兒園裝扮得格外喜慶,格外絢麗。
“親子同樂,運動快樂”活動中,老師們根據(jù)孩子的年齡特點設(shè)計了內(nèi)容豐富、形式多樣的游戲項目。有了家長的陪伴,孩子們表現(xiàn)得更加積極認(rèn)真,努力的表現(xiàn)自己,盡情的張揚個性,運動場上歡呼不斷。
“迎新年才藝秀”幼兒才藝展示中,我們打破以往模式,邀請了家委會成員擔(dān)任評委,看到孩子們精彩表現(xiàn),家長們紛紛豎起來大拇指。
幼兒園里濃濃的新年氣氛感染著在場的每一個人,也帶給了他們無限的樂趣。但快樂的時刻總是短暫的,在一片歡聲笑語中,家長和孩子們帶著對新年的美好愿望和祝福,告別即將過去的20xx年,迎接嶄新的20xx。
活動目標(biāo):
幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,促進(jìn)兒童健康成長。
參加人員:三(2)、四(2)班全體家長、學(xué)生、班主任、副班主任、當(dāng)天下午有課的科任老師。
活動地點:學(xué)校新教學(xué)樓。
活動時間:20xx年12月31日(星期二)下午13:00――16:40。
活動組織:
總指揮:皮荷荷活動協(xié)調(diào):
組織組長:組織人員:學(xué)生各班主任(場地布置、活動組織)。
后勤保障:(飲用水、禮品領(lǐng)?。?/p>
安全保障:學(xué)生(預(yù)防受傷)。
活動過程:
一、家長到校,到禮堂集合。學(xué)校作動員講話。
二、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動。
三、親子活動游戲(以班為單位)。
活動地點:教學(xué)樓前。
1、兩人三足。
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。2人一組,共分6組同時進(jìn)行比賽,父子或母子配合。教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
2、袋鼠跳。
玩法:每組5個家庭參與,共2組。每組家庭站在編織袋里面,站在老師指定的起點。家長袋鼠跳到對面,抱起孩子跑回指定的地點,哪組先到方為獲勝。
3、踩氣球。
游戲方法:孩子腳上綁一個氣球,父母作掩護,在一定范圍內(nèi),選手展開踩氣球,最后看誰的氣球沒被踩破就為勝。
備注:兩人三足跟袋鼠是以班級為單位進(jìn)行的,最后的踩氣球是班級跟班級之間的友誼賽。
另外每項活動都取前八名,并頒發(fā)獎品。
四、準(zhǔn)備的器材。
氣球、綢帶、麻袋。哨子、秒表、號碼布。
旺犬辭舊歲,金豬譜新篇。為迎接20xx年公歷新年,展示師幼良好精神風(fēng)貌,豐富幼兒活動,近日,xx幼兒園開展了慶元旦系列活動。
一是環(huán)境營造氣氛濃濃。元旦是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,也是公歷新年的開始。為了讓幼兒更好地感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,xx幼兒園立足園本特色項目,結(jié)合當(dāng)今時代精神,繼承發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)行了以“傳統(tǒng)文化”為主題的環(huán)境打造活動。年畫、京劇臉譜、圍棋、團扇等中華傳統(tǒng)元素交相呼應(yīng),相得益彰,烘托了傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。
二是主題教育收獲滿滿。為了增強活動的教育意義,xx幼兒園根據(jù)幼兒年齡階段身心發(fā)展特點,制定級部、班級元旦活動方案,同時結(jié)合圖片、故事等形式,帶領(lǐng)幼兒知曉元旦的起源,了解相關(guān)節(jié)日習(xí)俗和故事傳說等,知道元旦的意義。另外,鼓勵幼兒用畫畫、剪紙、捏彩泥等多種表現(xiàn)手法表達(dá)對元旦的理解,從而更好地知曉元旦。
三是慶?;顒酉矚庋笱?。為了更好地表達(dá)對新年的熱愛和向往,xx幼兒園開展多種形式的慶?;顒印!案栉钁c新春”“元旦喜樂會”等活動,讓孩子們在歡聲笑語中感受到了節(jié)日的.快樂氛圍和魅力?!按T送祝?!被顒?,幼兒親手制作賀卡,通過走班的形式,把祝福送給朋友,擴大了幼兒交往,又表達(dá)了自己對新年的期盼和祝愿。
為豐富學(xué)校師生的文化生活,未來豐富校園的文化生活,提高廣大師生的鑒賞能力,我校于12月xx日舉行主題為“歡慶元旦放飛夢想”元旦文藝匯演慶祝活動。
(1)建立組織,明確分工為保證活動成功開展,學(xué)校設(shè)多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù),為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
(2)教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節(jié)目多個,后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節(jié)目18個,教師節(jié)目6個。選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時間多次和學(xué)生一起排練,花費了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。
(3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下,及時安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。
(4)精心策劃、認(rèn)真籌備文藝活動策劃組在焦校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由音樂組教師對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學(xué)生管理等各個方面,研究、制訂了詳細(xì)的活動方案,對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。
(5)領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持為確?;顒映晒?,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。
(一)收獲“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結(jié)束了,這次活動給我們帶來很大收獲。
(1)促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展這次活動,為學(xué)生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)增強了師生的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。
(3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
12月28日(下周五)
橫幅、大屏、背景樂、書香驛站
第三課:班級迎新聯(lián)歡會
要求:ppt布置感恩主題,各班安排好一定的節(jié)目,誦讀“孝敬、友善、節(jié)儉、誠信”的經(jīng)典詩文作為美德祝愿,邀請任課老師一起參加。
第四課:誠信義賣
各班攤位要求:
1.地點:操場北面空地
2.商品種類:學(xué)習(xí)用品、生活用品、環(huán)保小制作、書等,形式不限。但不允許出現(xiàn)薯片、口香糖等不健康食品。
3.攤位要求:
(1)各班圍繞主題營造好氛圍,可以自備課桌、廣告板、橫幅、野餐布擺地攤,可以創(chuàng)意推銷,但要求健康、文明、積極向上。備注:每班準(zhǔn)備一個收納盒,上面貼好“誠信收款箱”。(也可發(fā)動家長志愿者參與)
4.售賣方式:各班在各商品上貼好價格,安排學(xué)生介紹商品的優(yōu)點,但由購買者自行決定,把錢放入“誠信收款箱”。(各班務(wù)必多備零錢)
5.錢財去向及頒獎:4:30各班把義賣的收款放入學(xué)校的愛心基金箱(在鼎業(yè)樓下,同時邊上布置一個班級表格,各班寫捐助多少)。一元錢兌換10分愛心值,到時候在公示板上寫明公示,每個年級的前2名班級頒發(fā)“陽光標(biāo)兵愛心集體”,3-6名頒發(fā)“最具風(fēng)尚愛心集體”,在下一周升旗儀式的時候進(jìn)行頒獎。
6. 師生要求:按照商品價格把錢財自覺放入各班誠信收款箱,文明購物、不推搡不打鬧。
7. 衛(wèi)生要求:各班教育好學(xué)生在購物時不要亂丟亂拋,在收攤的時候把班級區(qū)域清理干凈。
補充:唐xx小分隊抓到的不文明行為,1人次-20分愛心值。組織工作特別優(yōu)秀的班級+100愛心值。
一、活動主題:“2017年班級慶元旦聯(lián)歡”
三、活動時間:2017年元旦放假前一天下午14:50——15:50。
各班級教室。
五、活動主要內(nèi)容及過程:
(1)午講時間各班級進(jìn)行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進(jìn)行2016年工作總結(jié)及2017年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求:
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
一、活動目的:
1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的`歡樂和喜悅。
2.突出班級特色,推動班集體建設(shè),增強班級凝聚力。
3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學(xué)生的自信心。
4.增進(jìn)家校聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
二、活動主題:展我風(fēng)采喜迎新春。
三、活動時間:2016年12月31日(周三)下午2:20至4:00。
四、活動地點:各班教室。
五、活動內(nèi)容:
1.舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)。
2.各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
六、備注:
1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
3.活動當(dāng)天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫慶?;顒訕?biāo)語,教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5.學(xué)生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結(jié)束班級活動,活動后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。
更多。
此次活動的計劃早在x月底就已經(jīng)公布,在積極的做好了初步的計劃和準(zhǔn)備之后。我們就開始為這次的活動準(zhǔn)備舞蹈和表演排練。在各班老師的準(zhǔn)備和排練下,每個班級都準(zhǔn)備了各具特色的元旦表演。從合唱、舞蹈、到小品、話劇……各個班級的老師們可謂是各顯其能,積極的發(fā)揮了幼兒們的表演天賦。
而在排練方面,幼兒們也展現(xiàn)出了優(yōu)秀的自我管理和團隊意識,能積極的跟著老師的引導(dǎo),順利的完成節(jié)目的準(zhǔn)備,并樂在其中,這也是我們在教育上取得的優(yōu)秀成果。
在元旦活動當(dāng)天,我們?nèi)w老師積極熱情的引導(dǎo)幼兒和家長們?nèi)雸@,并由xxx園長和各位班主任老師進(jìn)行了發(fā)言互動后,正式開展了這次的活動。
在活動會場,我們一個接一個表演不僅炒熱了現(xiàn)場的氣氛,也讓家長們也躍躍欲試,甚至有家長申請親自上臺,為我們帶來了優(yōu)秀的表演活動。
此外,除了豐富的節(jié)目活動,我們食堂,還為大家準(zhǔn)備了豐盛的餐點和飲料,讓大家在一邊欣賞精彩節(jié)目的同時,也能和幼兒們一起享受美食,享受元旦這種團聚在一起的快樂。
反思活動情況,第一個不足在準(zhǔn)備方面。經(jīng)過很多家長的反饋,我們盡管得到了不少的夸贊,但也收獲了很多的建議。如在餐飲保溫,以及現(xiàn)場秩序的維護,我們都沒能做全面?;顒蝇F(xiàn)場較為混亂。這是非常不應(yīng)該的。
吸取這次的教訓(xùn),我們會在這今后的活動上,積極考慮現(xiàn)場的情況以及幼兒們的飲食等各種問題,讓下一次的校園活動,能舉行的更加快樂、健康、安全!
總而言之,此次的元旦文藝匯演圓滿結(jié)束,希望在新的一年里,幼兒們能健康成長,快樂學(xué)習(xí),祝愿xxx幼兒園越辦越好!
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