<menuitem id="an1j4"></menuitem> 通過(guò)閱讀范文范本，我們可以拓寬自己的知識(shí)面，增加自己的思考深度和廣度。閱讀范文范本時(shí)，大家可以思考一下自己的寫作與其中作品的差異和不足之處。
面對(duì)即將開(kāi)始的暑假，怎樣將這個(gè)假期安排得充實(shí)而有意義呢？在此，12機(jī)制2班倡議同學(xué)們積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中加強(qiáng)才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，提高素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)身心全面發(fā)展,特此向同學(xué)們推薦以下方式以供參考：
一、打工。也許是許多同學(xué)的首選。天天生活在校園中，對(duì)社會(huì)的了解甚少。有人說(shuō)社會(huì)豐富多彩，也有人說(shuō)社會(huì)復(fù)雜多變。究竟是什么樣子呢？你不妨親身感受一下，相信你會(huì)受益非淺。
二、參加義務(wù)勞動(dòng)或青年志愿者活動(dòng)。社會(huì)需要更多的人無(wú)私的奉獻(xiàn)，作為當(dāng)代學(xué)生、新時(shí)期的青年人更應(yīng)該隨時(shí)伸出我們的雙手！為社會(huì)奉獻(xiàn)一片愛(ài)心！只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世間將變成美好的人間！相信你的無(wú)私的奉獻(xiàn)一定會(huì)讓更多人幸福、快樂(lè)！
三、與書交心，提交讀書報(bào)告。"讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神"。讀書之樂(lè)，樂(lè)在所得。讀一本好書，如同飲一泓清泉，甘之若飴；讀一本好書，如同飲一杯醇酒，聞之欲醉；讀一本好書，如同與一個(gè)多年未見(jiàn)的好友傾心交談，快意平生；讀一本好書，如同聆聽(tīng)一個(gè)長(zhǎng)者的教誨，受益匪淺。在書中，每個(gè)人都能找到自己的位置，每個(gè)人都能有所得、有所收獲、有所感悟。利用假期研讀名著、專業(yè)書籍、專業(yè)論文、書評(píng)或讀書札記等。
四、了解社會(huì)發(fā)展及社會(huì)現(xiàn)象。走出校門、深入基層、深入群眾，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，圍繞社會(huì)熱點(diǎn)話題進(jìn)行考察，預(yù)測(cè)社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì)。圍繞弱勢(shì)群體的保護(hù)、"三農(nóng)問(wèn)題"、個(gè)人稅收制度改革、城市社區(qū)文明建設(shè)、下崗工人再就業(yè)和生活等多方面開(kāi)展實(shí)踐調(diào)查。
五、除此之外，你也可以去旅游。游覽名勝古跡，領(lǐng)略風(fēng)土人情，了解一下我國(guó)的民族文化，豐富自己的見(jiàn)識(shí)。
總之，內(nèi)容豐富多彩，形式多種多樣。希望你充分準(zhǔn)備、認(rèn)真實(shí)踐，在假期結(jié)束后把你的所見(jiàn)所聞寫出社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，讓大家共同學(xué)習(xí)，相互交流。
在此，也要提醒大家：一定注意假期活動(dòng)安全。最后，祝大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、有意義的假期！
倡議人。
日期
全校師生：
愉快的暑假已經(jīng)到來(lái)，為了積極響應(yīng)20xx年全市教育體育工作會(huì)議精神，更好的貫徹落實(shí)“雙帶頭、雙引領(lǐng)”，進(jìn)一步提高全校師生的閱讀水平，營(yíng)造良好的閱讀氛圍，希望全校師生利用假期多讀書，讀好書。
我們?cè)诙冗^(guò)健康暑假的同時(shí)，應(yīng)多讀書。讓好書來(lái)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，陶冶我們的情操，促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，提升我們的境界。在此，學(xué)校向全校師生發(fā)出暑期閱讀實(shí)踐活動(dòng)倡議：
1、備一本好書。
大家可利用暑期，買一本或兩本自己喜歡、對(duì)人有益的好書。
2、制定讀書計(jì)劃。
每位師生結(jié)合自身實(shí)際，制定適合自己的暑期讀書計(jì)劃，做到有計(jì)劃地去閱讀。
3、做好讀書筆記。
讀書筆記可以提高大家的鑒賞水平，讀書摘記可以增長(zhǎng)寫作能力。養(yǎng)成摘錄好詞好句、記錄自己閱讀隨想的好習(xí)慣。
4、養(yǎng)成讀書好習(xí)慣。
讀書不是一朝一夕的事，希望大家充分利用暑期時(shí)間，養(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們，讓暑期閱讀成為我們最優(yōu)雅的生活方式。讓濃濃書香豐盈我們的生命，陶冶我們的氣質(zhì)，引領(lǐng)社會(huì)的風(fēng)氣。讓我們的生活因閱讀而精彩，讓書本成為我們的心靈家園。
倡議人。
日期
近些年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平也有了較大幅度的'提高。然而越來(lái)越多的家長(zhǎng)卻反映：在家庭里，孩子生活自理能力卻越來(lái)越差，好逸惡勞，不珍惜勞動(dòng)成果等不良品行卻有滋長(zhǎng)之勢(shì)。20xx年xxx總書記指出：“在我們社會(huì)主義國(guó)家，一定要在全社會(huì)大力培育和弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代新風(fēng)，讓全體人民特別是廣大青少年都懂得并踐行勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)者最偉大的真理。”一些教育專家也由此強(qiáng)調(diào)，家務(wù)勞動(dòng)與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。讓孩子從小做些家務(wù)活，可培養(yǎng)他們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)。
在發(fā)達(dá)國(guó)家，人們已經(jīng)意識(shí)到在經(jīng)濟(jì)條件充裕的家庭環(huán)境下孩子勞動(dòng)素養(yǎng)養(yǎng)成的重要性。幾年前，美國(guó)總統(tǒng)奧x馬就曾給自己兩個(gè)不到10歲的女兒的家規(guī)中強(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)實(shí)踐的要求，如“一定要鋪床，不能只是看上去整潔而已”“自己的事情自己做，比如自己沖麥片或倒牛奶，自己疊被子，自己設(shè)置鬧鐘，自己起床并穿衣服”等等。在德國(guó)，孩子必須幫助父母做家務(wù)被明確地寫進(jìn)了法律：6～10歲的孩子要幫助父母洗餐具，給全家人擦皮鞋;10～14歲的孩子要幫助家人剪草坪、掃地;14～16歲的孩子要負(fù)責(zé)擦洗汽車、整理花園;16～18歲的孩子要完成每周一次的房間大掃除。對(duì)于不愿意做家務(wù)的孩子，父母有權(quán)向法院申訴，以求法院督促孩子履行義務(wù)。美國(guó)哈佛大學(xué)的一項(xiàng)研究表明，愛(ài)干家務(wù)活的孩子與不愛(ài)干家務(wù)活的孩子長(zhǎng)大后失業(yè)率比為1∶15，犯罪率比為1∶10，平均收入前者要比后者高出20%左右。而有關(guān)部門公布的一份世界各國(guó)小學(xué)生每天參加勞動(dòng)的時(shí)間的資料則表明中國(guó)孩子用于家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間最短。美國(guó)是72分鐘，泰國(guó)66分鐘，韓國(guó)42分鐘，法國(guó)36分鐘，英國(guó)30分鐘，中國(guó)僅12分鐘。由此可見(jiàn)，勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的缺乏已經(jīng)影響到了我們的孩子健康的成長(zhǎng)。
家庭教育不僅僅應(yīng)當(dāng)注重兒童書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，更應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起兒童學(xué)會(huì)勞動(dòng)學(xué)會(huì)生活的使命，使兒童學(xué)會(huì)生活的自理能力，懂得基本的生活常識(shí)，進(jìn)而促使他們?nèi)姘l(fā)展。因此我們倡議家庭與學(xué)校教育在這一領(lǐng)域應(yīng)有機(jī)結(jié)合，在家庭生活中讓我們的孩子主動(dòng)的參與到有益的家務(wù)性勞動(dòng)活動(dòng)中去。如引導(dǎo)孩子進(jìn)行花草、蔬菜、藥材、果樹(shù)的栽培管理等家庭生活室外體驗(yàn)型勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)洗襪子、毛巾、洗碗、洗菜、洗衣、做飯、打掃室內(nèi)衛(wèi)生、整理房間、編織、包粽子、包餃子、學(xué)會(huì)做菜等室內(nèi)家政服務(wù)型實(shí)踐活動(dòng)。
我們相信，讓學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作活動(dòng)和親身體驗(yàn)，可以感受勞動(dòng)的辛苦;收獲的不易;可以養(yǎng)成好觀察、好探究的習(xí)慣;可以培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、自食其力的美德。我們堅(jiān)信，勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)社會(huì)的重要途徑，也必將更有益于你的孩子在學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
20xx年4月7日
為了讓孩子們從課本中走出來(lái)，融入到社會(huì)中去，參與健康向上的實(shí)踐活動(dòng)，度過(guò)一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的假期，我班家委會(huì)特倡議全班同學(xué)積極暑期實(shí)踐營(yíng)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)主題：熱愛(ài)生命珍惜生活學(xué)生生存。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年7月—8月。
三、活動(dòng)對(duì)象：二(6)班全體學(xué)生。
四、活動(dòng)分組情況：以學(xué)號(hào)為序分為五組。
2、開(kāi)展暑期安全自護(hù)行動(dòng)。積極宣傳安全教育與安全防范工作，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握各種安全自護(hù)自救常識(shí)。
3、開(kāi)展“暑期網(wǎng)絡(luò)家園”青少年文明上網(wǎng)主題活動(dòng)。教育學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)法規(guī)，嚴(yán)于律己，不進(jìn)網(wǎng)吧。
4、開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。組織同學(xué)進(jìn)福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學(xué)生等弱勢(shì)群體結(jié)對(duì)，向他們發(fā)放愛(ài)心聯(lián)系卡，盡己所能幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難，并通過(guò)精彩的文藝表演給他們帶去歡笑，使他們都能深切感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
5、開(kāi)展環(huán)境健康教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展以節(jié)能減排、低碳生活為主題的宣傳活動(dòng)；參與低碳節(jié)能減排的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，了解當(dāng)前能源狀況和環(huán)境污染狀況；積極撰寫環(huán)境健康教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的小論文、小發(fā)明、小建議和小故事等。
六、活動(dòng)要求。
1、各小組可自行組織實(shí)踐活動(dòng)，也可聯(lián)合其他小組共同組織；
2、活動(dòng)期間，請(qǐng)做好信息的報(bào)道和照片等資料記錄工作。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，東莞松山湖中心小學(xué)“讓科學(xué)流行起來(lái)”科技實(shí)踐活動(dòng)暨第三屆校園科技節(jié)正式拉開(kāi)了帷幕！本次活動(dòng)將歷時(shí)一個(gè)學(xué)期，活動(dòng)分為體驗(yàn)、競(jìng)賽、展示三個(gè)階段，活動(dòng)中我們將發(fā)放微信科普、印發(fā)科技節(jié)通關(guān)卡、開(kāi)展科普?qǐng)?bào)告、開(kāi)辟網(wǎng)站科普專欄、觀看科普影片、外出探究體驗(yàn)、組織各種比賽，全面評(píng)優(yōu)評(píng)先。
社會(huì)發(fā)展，科技為先，我們每個(gè)人都不知不覺(jué)地享受著科技發(fā)展帶給我們的種種便利：電燈照亮了我們的生活，汽車接送著我們上學(xué)，投影走進(jìn)了我們的課堂，手機(jī)搭起了溝通的橋梁，網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)了知識(shí)的海洋……科技就在每個(gè)人的身邊。
萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了我們飛上藍(lán)天的夢(mèng)想；達(dá)蓋爾發(fā)明了照相機(jī)，能使我們留下每一個(gè)美好的瞬間；貝爾發(fā)明了電話機(jī)，使空間的距離不再是我們交流的障礙?？萍嫉陌l(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實(shí)，使各種科幻成為了故事，使人類上天入地不再是美好理想。
讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動(dòng)你的科技發(fā)現(xiàn)；抓住靈光閃過(guò)的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報(bào)，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明，參與一次趣味十足的科技競(jìng)賽等。當(dāng)豐富多彩的科技知識(shí)為我們打開(kāi)一扇通往科技城堡的大門時(shí)，靈巧的雙手和活躍的大腦會(huì)帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。走進(jìn)科技節(jié)，讓我們身體的各項(xiàng)器官活躍起來(lái)，或看或說(shuō)，或?qū)懟虍嫞蛴|摸或感覺(jué)，或探究或操作，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng)。
同學(xué)們！科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極地實(shí)踐，大膽地想象，從容地探究，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花；讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮！今天，我們是科技成果的享受者，明天，我們要成為科技發(fā)展的推動(dòng)者；今天，我們是小制作者，小設(shè)計(jì)手，明天，我們將成為大科學(xué)家，大發(fā)明家。
請(qǐng)大家跟我讀：讓科學(xué)流行！讓好奇出彩！
請(qǐng)大家再跟我讀：讓科學(xué)流行！讓好奇出彩！
請(qǐng)大家跟我齊讀：讓科學(xué)流行！讓好奇出彩！
最后，預(yù)祝東莞松山湖中心小學(xué)“讓科學(xué)流行起來(lái)”科技實(shí)踐活動(dòng)暨第三屆校園科技節(jié)圓滿成功！
我的講話完畢，謝謝！
東莞松山湖中心小學(xué)
2015.3.23
老師們、同學(xué)們、大家上午好！
今的科技節(jié)我們的主題是：“七巧科技，七彩夢(mèng)想”。通過(guò)發(fā)動(dòng)、組織我校學(xué)生參與“七巧科技”科普系列活動(dòng)，結(jié)合我?！靶Ｓ刑厣逃刑攸c(diǎn)，生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)方向，來(lái)激發(fā)同學(xué)們的科學(xué)興趣，開(kāi)發(fā)同學(xué)們的智力，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力；使同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)、空間想象力得到提高，讓課余生活、學(xué)?？萍颊n、活動(dòng)課的'內(nèi)容得到豐富和充實(shí)，從而促進(jìn)科技教育活動(dòng)的普及與發(fā)展。
我們?cè)诖箨?duì)部的組織下各中隊(duì)要召開(kāi)“七巧科技”科普教育主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)“七巧科技”科普系列知識(shí)，爭(zhēng)取人人參與一次“七巧科技”科技競(jìng)賽實(shí)踐活動(dòng)，能夠盡力創(chuàng)作一件科技作品，在班級(jí)科技角展示學(xué)生“七巧科技”創(chuàng)新作品等。學(xué)校將會(huì)組織一次科技作品成果展，讓所有學(xué)生參觀學(xué)習(xí)交流；舉辦一次以中隊(duì)為單位組隊(duì)的科技比賽，營(yíng)造科技活動(dòng)的氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)特色。
課堂教學(xué)是實(shí)施科技教育的主渠道。我校將在各類學(xué)科的教學(xué)中進(jìn)行全面的挖掘、開(kāi)發(fā)科技因素，并把挖掘、開(kāi)發(fā)出來(lái)的科技因素在各個(gè)學(xué)科的教學(xué)中進(jìn)行有機(jī)的滲透。增加各科教學(xué)中的科技含量，通過(guò)學(xué)科滲透，豐富學(xué)生的學(xué)科知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的探索熱情，培養(yǎng)小學(xué)生的思維創(chuàng)想。
我校積極開(kāi)展應(yīng)用“七巧科技”的科普教育活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的注意力，培養(yǎng)學(xué)生的想象力，鍛煉學(xué)生動(dòng)手思維的能力，學(xué)生利用如三角形、正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、圓形、不規(guī)則多邊形等圖形，運(yùn)用智力七巧板(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)的游戲，以各種不同的拼湊法拼搭想象組合出各種千變?nèi)f化的圖案，在操作中學(xué)生進(jìn)行“再創(chuàng)造”，打開(kāi)想象的大門，暢游科技的新天地。
因此，新型七巧板這塊模板拼接的不僅僅是有趣多彩的圖形，更是孩子們?cè)谘堇[七彩的夢(mèng)想！
謝謝大家！
老師們，同學(xué)們：
大家好！為了豐富同學(xué)們的校園生活，普及科學(xué)知識(shí)，激發(fā)同學(xué)們探索科學(xué)的興趣，培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦能力，營(yíng)造學(xué)?？萍冀逃姆諊覀儗W(xué)校將在第13周舉行校園科技周活動(dòng)。
本次活動(dòng)內(nèi)容包括：讀科普書籍，寫讀書心得；辦科技手抄報(bào)；寫科技小論文；科技小發(fā)明、小制作；“變廢為寶”作品制作等創(chuàng)新活動(dòng)，希望同學(xué)們按照學(xué)校的安排，踴躍參加活動(dòng)，比一比，看誰(shuí)在本學(xué)期的科技周上表現(xiàn)最突出。活動(dòng)期間，學(xué)校將評(píng)選“科技小明星”、“科技幼苗獎(jiǎng)”、“科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”若干名，并有獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀同學(xué)將破格被錄取為校科技組成員，參加市級(jí)航模比賽。
同學(xué)們，科技周的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕也已經(jīng)拉開(kāi)，大家拿出各自的激情和活力，用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹，展示自己的才能吧！愿科技周成為你夢(mèng)想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍(lán)天！
大家好！
我們學(xué)校為了提高同學(xué)們的科技素質(zhì)，從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力，提高我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神，希望同學(xué)們利用假期時(shí)間，積極投入到科技制作活動(dòng)中去。
社會(huì)發(fā)展，科技為先，雖然我們掌握的科技知識(shí)還很少很少，但我們知道，我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者，都不知不覺(jué)地享受著科技發(fā)展給我們帶來(lái)的種種便利。比如：萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了我們飛上藍(lán)天的夢(mèng)想；達(dá)蓋爾發(fā)明了照相機(jī)，能使我們留下每一個(gè)美好的瞬間；貝爾發(fā)明了電話機(jī)，使空間的距離不再是我們交流的障礙等等。這些事例說(shuō)明，從衣到食，從住到行，從學(xué)到樂(lè)，都離不開(kāi)科技的發(fā)展?？梢哉f(shuō)，科技的發(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實(shí)，又使各種科幻片成為了故事。使人類上天入地不再是美好理想，呼風(fēng)喚雨不再是癡人夢(mèng)語(yǔ)。
同學(xué)們，我們今天是科技成果的享受者，明天我們要成為科技發(fā)展的推動(dòng)者，讓我們利用寒假時(shí)間，在家長(zhǎng)的支持和幫助下多動(dòng)腦，多動(dòng)手，積極投入到開(kāi)展想象、設(shè)計(jì)、發(fā)明、制作、競(jìng)技等活動(dòng)中去吧！參加一項(xiàng)科技實(shí)踐活動(dòng)，做一個(gè)小制作，小發(fā)明或個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，畫一副科幻畫……今天看似荒唐的想象，明天將會(huì)變成合理的現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們，，伸出我們的雙手，啟用我們的智慧，打開(kāi)我們的想象力，精心制作我們的作品吧，我們期待著每位同學(xué)的積極參與！（開(kāi)學(xué)后把作品交與班主任）
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您們好！“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們充分體驗(yàn)“慶六一”的快樂(lè)，我園將于“六一”前夕舉行“大手牽小手，科技小制作”展覽會(huì)，我們誠(chéng)請(qǐng)您伸出熱情靈巧的大手牽起孩子可愛(ài)能干的小手，共同查閱資料，收集身邊的廢舊物品，在家中制作具有科學(xué)原理的小玩具或?qū)嶒?yàn)用品，并簡(jiǎn)要說(shuō)明玩具的名稱、玩法或原理，于5月25日前帶到幼兒園來(lái)交給本班老師。屆時(shí)，通過(guò)評(píng)比，我們將頒發(fā)“創(chuàng)造發(fā)明”獎(jiǎng)。
通過(guò)科技小制作活動(dòng)讓我們的孩子關(guān)注身邊的科技、關(guān)注他們能夠理解的科技內(nèi)容。孩子在家園共育的氣氛中，喜愛(ài)科技，喜歡動(dòng)手動(dòng)腦探究科學(xué)現(xiàn)象、科學(xué)道理。
親子科技小制作的具體參與辦法如下：
1、內(nèi)容自定。
2、孩子與父母共同制作。
3、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，蘊(yùn)涵簡(jiǎn)單的科學(xué)道理。
4、可利用一些廢舊材料，如空紙盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐頭筒、廢圓珠筆芯、鐵絲、鐵片等。
5、先簡(jiǎn)要說(shuō)明制作的是什么，用什么材料，怎么玩，再附制作步驟圖，最后用簡(jiǎn)單扼要的語(yǔ)言說(shuō)明原理。
6、作品于5月25日前交到班上，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
來(lái)吧，爸爸媽媽，請(qǐng)抽出時(shí)間蹲下身來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法
幫助孩子實(shí)現(xiàn)孩童時(shí)的制作夢(mèng)想！讓我們共同為孩子營(yíng)造充滿好奇、歡樂(lè)的科技氛圍吧！我們相信，有您的積極參與，一定會(huì)讓每一個(gè)孩子進(jìn)一步體驗(yàn)到在玩中學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、動(dòng)手動(dòng)腦的樂(lè)趣，從而在孩子們的記憶中留下一個(gè)不同尋常的“六一”節(jié)。
融僑永紅實(shí)驗(yàn)園
2015年5月19日星期三
親愛(ài)的少先隊(duì)員：
讓人期待的寒假就要開(kāi)始了，相信每一位隊(duì)員都希望寒假是快樂(lè)而又充實(shí)的。和以往一樣，你的心里肯定會(huì)有許多美好的憧憬，說(shuō)不定已經(jīng)將每一個(gè)日子計(jì)劃得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧?。我們不妨?lái)個(gè)君子約定——一起“實(shí)踐感恩·共享新春”，真正過(guò)一個(gè)有意義的寒假。為此，我們發(fā)出以下倡議：
1、與感恩同行。在喜氣洋洋的新春佳節(jié)里，讓我們把感恩掛在心上，表現(xiàn)在行動(dòng)上。或?yàn)楦改搁L(zhǎng)輩分擔(dān)些家務(wù)事，或親手做個(gè)賀卡什么的，或用壓歲錢買點(diǎn)小禮物……感恩您想感恩的人，給他們送上的美好祝愿。如果您想和更多的人分享，就請(qǐng)您把自己的心愿和新年目標(biāo)寫下來(lái)，然后折成心愿鶴或小燈籠之類的東西，在下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)帶回學(xué)校，或掛在教室，或掛在宿舍……與老師、同學(xué)共享。
2、與書本為友。在學(xué)校大力推進(jìn)的讀書活動(dòng)中，相信同學(xué)們已深刻體會(huì)到讀書的快樂(lè)。寒假里，讓我們告別對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲或電視節(jié)目的過(guò)度沉迷，在閑暇時(shí)捧起心愛(ài)的書本，享受與書為友的樂(lè)趣吧!拿起筆寫一寫心得或者書評(píng)，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)?shù)谒膶谩拔易x·我寫·我收獲”的讀書小博士。
3、與實(shí)踐相伴。寒假是學(xué)校生活的延續(xù)，是加油、充電的大好機(jī)會(huì)，如果您愿意的話，就參與到“新年傳統(tǒng)食物知多少”的綜合實(shí)踐活動(dòng)中去，實(shí)實(shí)在在地搞一次調(diào)查、做一個(gè)統(tǒng)計(jì)、打一份報(bào)告，提升自身的綜合素質(zhì)。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一個(gè)報(bào)告的樣板，您喜歡的話可以照著做，假如不喜歡可以自己設(shè)計(jì)一個(gè)，做好了請(qǐng)?jiān)陂_(kāi)學(xué)時(shí)帶回來(lái)展示。
寒假結(jié)束時(shí)，希望您收獲一份開(kāi)心，收獲一份快樂(lè)，也收獲一份知識(shí)。來(lái)吧——投身到寒假的懷抱中去!
xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年1月10日
鐵門小學(xué)全體同學(xué)：
為豐富廣大青少年學(xué)生的寒假生活，鼓勵(lì)同學(xué)們利用假期用行動(dòng)體驗(yàn)自然、接觸社會(huì)，用文字記錄感想和收獲，引導(dǎo)同學(xué)們過(guò)一個(gè)有意義的寒假。學(xué)校倡議同學(xué)們?cè)?011年暑假期間開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是：關(guān)注社會(huì)·學(xué)會(huì)感恩·學(xué)會(huì)讀書。旨在發(fā)揮中學(xué)生的自身優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，利用假期體驗(yàn)自然和接觸社會(huì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，并切實(shí)結(jié)合我校實(shí)際情況，重點(diǎn)開(kāi)展以下幾個(gè)方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、寒假期間繼續(xù)開(kāi)展“感恩活動(dòng)”。每位學(xué)生在家里要多幫父母做事，來(lái)體會(huì)平日里家長(zhǎng)的艱辛。參加一項(xiàng)社區(qū)保潔、護(hù)綠、敬老愛(ài)老、幫困助殘活動(dòng)。
3、在寒假學(xué)會(huì)放松、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，積極讀書，擴(kuò)大知識(shí)面，豐富自己的情感。
學(xué)校推薦大家讀《弟-子規(guī) 》和新課改推薦名著，也可選讀課外名著，以此豐富情感，真誠(chéng)做人。
三、實(shí)踐活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)要求學(xué)生人人寫出一份社會(huì)調(diào)查分析與反思。
2、讀書養(yǎng)成寫筆記習(xí)慣，開(kāi)學(xué)檢查讀書筆記一本，上交讀書心得一份。
3、參與寒假讀書征文活動(dòng)，寫一篇有關(guān)感恩父母、讀書感悟類作文上交，班級(jí)推薦、學(xué)校擇優(yōu)表彰，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。
鐵門鎮(zhèn)中心小學(xué)
2012.1
臚膛小學(xué)少先隊(duì)寒假實(shí)踐活動(dòng)倡議書
親愛(ài)的同學(xué)們： 寒假將至， 你是否已準(zhǔn)備好如何渡過(guò)這個(gè)美好的假期呢？學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部 發(fā)出倡議，希望同學(xué)們?cè)谛菹?、娛?lè)的同時(shí)，不要忘記參與到社會(huì)實(shí)踐中來(lái)，拓 展視野、體驗(yàn)人生、提高修養(yǎng)，為將來(lái)步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 活動(dòng)一： “千萬(wàn)家庭共治水 建設(shè)和諧美麗好縉云” 1.走訪一位河長(zhǎng)； （照片或訪問(wèn)稿，標(biāo)明訪問(wèn)者姓名和管理具體河道名稱）
回執(zhí)單
1. 你的子女完成實(shí)踐活動(dòng)情況評(píng)價(jià)
親愛(ài)的同學(xué)們：
寒假將至，你是否已準(zhǔn)備好如何渡過(guò)這個(gè)美好的假期呢？學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出倡議，希望同學(xué)們?cè)谛菹?、娛?lè)的同時(shí)，不要忘記參與到社會(huì)實(shí)踐中來(lái)，拓展視野、體驗(yàn)人生、提高修養(yǎng)，為將來(lái)步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)一：“千萬(wàn)家庭共治水 建設(shè)和諧美麗好縉云”
1.走訪一位河長(zhǎng)；（照片或訪問(wèn)稿，標(biāo)明訪問(wèn)者姓名和管理具體河道名稱）
2.走訪一戶潔凈家庭示范戶；（照片或訪問(wèn)稿）
3.與家長(zhǎng)一起搞一次家庭衛(wèi)生或“五清”社會(huì)公益活動(dòng)；（照片）
4.聽(tīng)取一個(gè)好建議。（寫一條治水節(jié)水好建議）
活動(dòng)二：“我眼中的秀山麗水”少先隊(duì)生態(tài)文明教育美文美圖征集（任選一項(xiàng)完成）
（一）美文活動(dòng)（寫一寫）
1.講述自己日常生活參與節(jié)約資源與環(huán)境保護(hù)的故事。
2.觀察身邊的環(huán)境變化，描述家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)的成果。
3.描述自己的“綠色生態(tài)夢(mèng)想”。
（二）美圖活動(dòng)（拍一拍或畫一畫）
1.描繪或拍攝節(jié)約資源與環(huán)境保護(hù)的人或者事。
2.描繪或拍攝家鄉(xiāng)的美麗景色。
3.描繪自己的“綠色生態(tài)夢(mèng)想”。
活動(dòng)三：開(kāi)展“孝文化”活動(dòng)
1.為長(zhǎng)輩做一件力所能及的事。
2．四到六年級(jí)同學(xué)為長(zhǎng)輩做一頓可口的飯菜
3．做一次文明宣傳員。在寒假期間主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說(shuō)自己家人或親朋好友，遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)趯?shí)踐的舞臺(tái)上迎接競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更為成熟，更加自信！最后，預(yù)祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)祥和愉快的春節(jié)，度過(guò)一個(gè)健康、安全、充實(shí)而有意義的寒假！
臚膛小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
2015年2月5日
回執(zhí)單
1. 你的子女完成實(shí)踐活動(dòng)情況評(píng)價(jià)
2.你的孩子是否會(huì)亂扔垃圾？是否養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣？對(duì)此，你有上面意見(jiàn)或建議？
意見(jiàn)或建議
親愛(ài)的少先隊(duì)員：
讓人期待的寒假就要開(kāi)始了，相信每一位隊(duì)員都希望寒假是快樂(lè)而又充實(shí)的`。和以往一樣，你的心里肯定會(huì)有許多美好的憧憬，說(shuō)不定已經(jīng)將每一個(gè)日子計(jì)劃得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧?。我們不妨?lái)個(gè)君子約定——一起，真正過(guò)一個(gè)有意義的寒假。為此，我們發(fā)出以下倡議：
1、與感恩同行。在喜氣洋洋的新春佳節(jié)里，讓我們把感恩掛在心上，表現(xiàn)在行動(dòng)上?；?yàn)楦改搁L(zhǎng)輩分擔(dān)些家務(wù)事，或親手做個(gè)賀卡什么的，或用壓歲錢買點(diǎn)小禮物……感恩您想感恩的人，給他們送上的美好祝愿。如果您想和更多的人分享，就請(qǐng)您把自己的心愿和新年目標(biāo)寫下來(lái)，然后折成心愿鶴或小燈籠之類的東西，在下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)帶回學(xué)校，或掛在教室，或掛在宿舍……與老師、同學(xué)共享。
2、與書本為友。在學(xué)校大力推進(jìn)的讀書活動(dòng)中，相信同學(xué)們已深刻體會(huì)到讀書的快樂(lè)。寒假里，讓我們告別對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲或電視節(jié)目的過(guò)度沉迷，在閑暇時(shí)捧起心愛(ài)的書本，享受與書為友的樂(lè)趣吧！拿起筆寫一寫心得或者書評(píng)，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)?shù)谒膶谩拔易x·我寫·我收獲”的讀書小博士。
3、與實(shí)踐相伴。寒假是學(xué)校生活的延續(xù)，是加油、充電的大好機(jī)會(huì)，如果您愿意的話，就參與到“新年傳統(tǒng)食物知多少”的綜合實(shí)踐活動(dòng)中去，實(shí)實(shí)在在地搞一次調(diào)查、做一個(gè)統(tǒng)計(jì)、打一份報(bào)告，提升自身的綜合素質(zhì)。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一個(gè)報(bào)告的樣板，您喜歡的話可以照著做，假如不喜歡可以自己設(shè)計(jì)一個(gè)，做好了請(qǐng)?jiān)陂_(kāi)學(xué)時(shí)帶回來(lái)展示。
寒假結(jié)束時(shí)，希望您收獲一份開(kāi)心，收獲一份快樂(lè)，也收獲一份知識(shí)。來(lái)吧——投身到寒假的懷抱中去！
育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部少先隊(duì)大隊(duì)部
2015年1月10日
祥和的春節(jié)來(lái)臨了，愉快的寒假也開(kāi)始了，為了讓我們度過(guò)一個(gè)“快樂(lè)、健康、文明、安全”的假期，少先隊(duì)大隊(duì)部特向全體隊(duì)員發(fā)出倡議：
陽(yáng)光假期，歡樂(lè)行動(dòng)。
理解“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，甘于奉獻(xiàn)，把個(gè)人理想融入到實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的壯闊奮斗之中，使“中國(guó)夢(mèng)”成為自己成長(zhǎng)成才的強(qiáng)大精神力量。
鼓勵(lì)以小分隊(duì)的形式深入街道社區(qū)（村、戶），開(kāi)展生動(dòng)形象的“四禁”（即禁毒、禁賭、禁燃放煙花爆竹、禁迷信活動(dòng)）和環(huán)境保護(hù)、河道保護(hù)、愛(ài)綠護(hù)綠、控?zé)煹刃麄骰顒?dòng)以及力所能及的志愿服務(wù)活動(dòng)。寒假期間紹興科技館舉辦從中國(guó)科技館引進(jìn)的“話說(shuō)低碳”科普展，有興趣的隊(duì)員可免費(fèi)參觀，并參加觀后感征文活動(dòng)。
了解中國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)的民俗，如寫對(duì)聯(lián)、貼春聯(lián)、剪紙、熬臘八粥、包餃子等。針對(duì)貧困、留守、外來(lái)務(wù)工及孤殘等特殊家庭，在新春佳節(jié)到來(lái)之際開(kāi)展送溫暖、尊老扶弱、愛(ài)心拜年、慰問(wèn)結(jié)對(duì)等活動(dòng)，在關(guān)愛(ài)活動(dòng)中學(xué)會(huì)幫助他人、提升自己。
開(kāi)展“讀一本好書、誦一回經(jīng)典、講一個(gè)故事、寫一篇讀后感”的“四個(gè)一”活動(dòng)，在經(jīng)典中品味文化的芳香，在經(jīng)典中感受生命的璀璨。
根據(jù)自身興趣培養(yǎng)和素質(zhì)提升的需要，參與音樂(lè)、舞蹈、棋藝、書法、英語(yǔ)、陶藝等興趣活動(dòng)，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，拓展技能。
結(jié)合我?！皞鞒嘘懹螑?ài)國(guó)詩(shī)詞文化，發(fā)揚(yáng)陸游愛(ài)國(guó)主義精神”的教育主題，開(kāi)展“尋訪陸游足跡”，“宣講陸游詩(shī)詞”等系列活動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著緊張的期末考試的結(jié)束，迎來(lái)了盼望已久的寒假。你將如何度過(guò)這個(gè)假期呢？寒假時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)接觸社會(huì)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、鍛煉才干的好機(jī)會(huì)，為此我們倡議：將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入你寒假的計(jì)劃中去。
實(shí)踐出真知，實(shí)踐出人才。社會(huì)實(shí)踐是我們知識(shí)常新的重要源泉和提高自身素質(zhì)的重要推動(dòng)力量，對(duì)于促進(jìn)我們了解社會(huì)、了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可代替的作用。為此，我們要深入社會(huì)，在這個(gè)大課堂中鍛造自我、提升自我。教育局決定在全縣組織開(kāi)展以“快樂(lè)、健康、充實(shí)、富有”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)。
春節(jié)是我國(guó)人民合家團(tuán)聚、辭舊迎新、探親訪友、孝敬長(zhǎng)輩的最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí)，可以每天做一件力所能及的孝敬父母或其他長(zhǎng)輩的實(shí)事（如幫父母做飯、掃地、洗衣服等家務(wù)勞動(dòng)），主動(dòng)關(guān)心父母及長(zhǎng)輩，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，爭(zhēng)做一個(gè)有孝心、善于感恩的學(xué)生，可以把自己做的孝敬故事寫下來(lái)。
書是人類的精神食糧。同學(xué)們?cè)诤倮锟梢员M情地閱讀自己喜愛(ài)的圖書3——8冊(cè)。等下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，向自己的伙伴推薦好書，還可以把自己閱讀過(guò)的好書做成了一份份讀書卡、讀書小報(bào)，與大家分享。學(xué)校在下學(xué)期開(kāi)學(xué)初，將分年級(jí)段進(jìn)行讀書征文評(píng)比比賽等活動(dòng)。
服務(wù)內(nèi)容：社會(huì)調(diào)查，社區(qū)（村鎮(zhèn)）衛(wèi)生清潔，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛(ài)心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)等均可。
組織形式：可以個(gè)人單獨(dú)開(kāi)展，也可以組成小組統(tǒng)一開(kāi)展。
活動(dòng)要求：堅(jiān)持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開(kāi)展活動(dòng)；按照“就近就便”的原則，在學(xué)校周邊、家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開(kāi)展活動(dòng)；遵守“誠(chéng)實(shí)守信”原則，不在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假，草草了事。
通過(guò)制作節(jié)日小報(bào)、拍攝節(jié)日精彩瞬間、撰寫過(guò)節(jié)體會(huì)和過(guò)節(jié)微博，展示節(jié)日收獲和感悟。上交的各類作品，各校評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干，予以表彰。
為了在下學(xué)期能有一個(gè)良好的開(kāi)端，同學(xué)們?cè)诩倨诶镞€可以制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
同學(xué)們，寒假較長(zhǎng)，但一不小心極易懶散虛度，應(yīng)早作打算，自律自強(qiáng)，使自己得到鍛煉，學(xué)有所成。真誠(chéng)希望每一位同學(xué)參與到寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，為自己的學(xué)校生活添上絢麗的一筆！
明 水 縣 教 育 局
共青團(tuán)明水教育委員會(huì)
2015年1月15日
為了讓孩子們從課本中走出來(lái)，融入到社會(huì)中去，參與健康向上的實(shí)踐活動(dòng)，度過(guò)一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的假期，我班家委會(huì)特倡議全班同學(xué)積極暑期實(shí)踐營(yíng)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)主題：熱愛(ài)生命珍惜生活學(xué)生生存。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx月—xx月。
三、活動(dòng)對(duì)象：二班全體學(xué)生。
四、活動(dòng)分組情況：以學(xué)號(hào)為序分為五組。
1、開(kāi)展學(xué)生回村居（社區(qū)）報(bào)到實(shí)踐活動(dòng)。各小組在暑假期間，可以要求組員攜帶《椒江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生假期行為習(xí)慣評(píng)定表》，到村（居）委會(huì)報(bào)到并參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)取為當(dāng)?shù)刈鲆患?shí)事、好事。在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)社區(qū)人員對(duì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)情況進(jìn)行反饋。
2、開(kāi)展暑期安全自護(hù)行動(dòng)。積極宣傳安全教育與安全防范工作，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握各種安全自護(hù)自救常識(shí)。
3、開(kāi)展“暑期網(wǎng)絡(luò)家園”青少文明上網(wǎng)主題活動(dòng)。教育學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)法規(guī)，嚴(yán)于律己，不進(jìn)網(wǎng)吧。
4、開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。組織同學(xué)進(jìn)福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學(xué)生等弱勢(shì)群體結(jié)對(duì)，向他們發(fā)放愛(ài)心聯(lián)系卡，盡己所能幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難，并通過(guò)精彩的文藝表演給他們帶去歡笑，使他們都能深切感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
5、開(kāi)展環(huán)境健康教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展以節(jié)能減排、低碳生活為主題的宣傳活動(dòng)。參與低碳節(jié)能減排的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，了解能源狀況和環(huán)境污染狀況。積極撰寫環(huán)境健康教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的小論文、小發(fā)明、小建議和小故事等。
五、活動(dòng)要求。
1、各小組可自行組織實(shí)踐活動(dòng)，也可聯(lián)合其他小組同組織。
2、活動(dòng)期間，請(qǐng)做好信息的報(bào)道和照片等資料記錄工作。
文學(xué)院全體同學(xué)：
大家好！此次，由衡陽(yáng)師范學(xué)院校友辦、文學(xué)院聯(lián)合發(fā)起的圖書捐贈(zèng)活動(dòng)走進(jìn)了衡南縣三塘鎮(zhèn)神山村的“全國(guó)示范農(nóng)家書屋”——江雪書屋，衡陽(yáng)師范學(xué)院文學(xué)院黨總支書記張?jiān)品鍘ьI(lǐng)文學(xué)院“三下鄉(xiāng)”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)一行30余人，為該書屋送來(lái)了此次活動(dòng)募集到的1200冊(cè)圖書，并在此啟動(dòng)了大學(xué)生“文”化鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)。為了更好的引導(dǎo)和幫助同學(xué)們投身于“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)有關(guān)鄉(xiāng)村文化振興戰(zhàn)略的具體實(shí)施過(guò)程，高質(zhì)量開(kāi)展好20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我院提出如下倡議：
一、回歸家鄉(xiāng)獻(xiàn)力量，做鄉(xiāng)村文化振興的實(shí)踐者。作為當(dāng)今社會(huì)中一股重要的力量，我們大學(xué)生應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，貢獻(xiàn)青春力量，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)便是一次很好的讓我們大學(xué)生投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，即能回歸自己的家鄉(xiāng)，對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量；又能更好地幫助實(shí)施鄉(xiāng)村文化振興戰(zhàn)略，讓建設(shè)美麗中國(guó)的奮斗目標(biāo)向前邁出一大步。而此次由衡陽(yáng)師范學(xué)院文學(xué)院黨總支組織的活動(dòng)，就圍繞“促進(jìn)鄉(xiāng)村文明、提升鄉(xiāng)村文化、加強(qiáng)鄉(xiāng)村文創(chuàng)”這一主題做好三篇文章，助力神山村鄉(xiāng)村振興。同時(shí)，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是黨的十九大作出的重大戰(zhàn)略部署，作為大學(xué)生的我們就更應(yīng)該回歸家鄉(xiāng)，獻(xiàn)出自己的力量，做鄉(xiāng)村振興的帶頭者。
二、宣傳家鄉(xiāng)頌美德，做文化傳承的弘揚(yáng)者。家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人心底的港灣，因此讓自己的家鄉(xiāng)為更多人所知，也是一件十分幸福的事情。宣傳我們大學(xué)生每個(gè)人的家鄉(xiāng)，傳播家鄉(xiāng)獨(dú)有的文化，弘揚(yáng)互幫互助、文明和諧、注重家風(fēng)、無(wú)私奉獻(xiàn)等家鄉(xiāng)美德，促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng)與老年人老有所養(yǎng)。我們大學(xué)生不僅能在宣傳家鄉(xiāng)中提高自我能力，還讓自己家鄉(xiāng)的興起成為鄉(xiāng)村文化振興中的一股重要力量。就讓我們行動(dòng)起來(lái)，宣傳我們的家鄉(xiāng)，歌頌優(yōu)秀美德，做文化傳承的弘揚(yáng)者。
三、探索家鄉(xiāng)書新篇，做實(shí)踐形式的創(chuàng)新者。在助力家鄉(xiāng)建設(shè)的過(guò)程中，我們大學(xué)生也不能過(guò)于依賴以前的形式，我們應(yīng)當(dāng)探索自己的家鄉(xiāng)，尋找家鄉(xiāng)獨(dú)特之處，發(fā)揮自我想象，做出有意義的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)形式，比如：船山思想調(diào)研團(tuán)的成員毛怡婷就選擇在一家小賣部門口對(duì)中老年人進(jìn)行宣講，形式簡(jiǎn)單，但具有社會(huì)號(hào)召力，吸引了許多的人前來(lái)了解；也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式來(lái)宣傳家鄉(xiāng)等等?；顒?dòng)形式不僅僅只有這幾種，還有更多的新奇且有意義的方式，在等待我們大學(xué)生去探索。就讓我們用心地去探索家鄉(xiāng)，書寫美麗新篇，做實(shí)踐形式的創(chuàng)新者。
四、自身防護(hù)莫忘記，做安全實(shí)踐的維護(hù)者。在活動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中，我們要將活動(dòng)開(kāi)展與疫情防控相結(jié)合，要以自身的健康安全為首要前提，絕不隱瞞或存在僥幸心理。活動(dòng)開(kāi)展前和過(guò)程中要做好充分的準(zhǔn)備，必須戴好口罩，少聚集，勤洗手。我們絕不能忘記要做好自身防護(hù)，也要做安全實(shí)踐的維護(hù)者。
同學(xué)們，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)你們加入到今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、鄉(xiāng)村支教或義工、調(diào)研報(bào)告等形式來(lái)進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)，從而讓更多像“神山”村一樣的地方更有“神色”，更添“神力”，更煥“神采”！青年正當(dāng)時(shí)，在實(shí)踐中鍛煉自我，在實(shí)踐中品味青春，讓我們一起成為傳播家鄉(xiāng)優(yōu)秀文化、共筑美好家鄉(xiāng)、積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的踐行者吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
同學(xué)們：
20xx年5月12日xx大地震給了人們沉重的打擊，在一邊抗震救災(zāi)的同時(shí)，一邊全國(guó)也紛紛開(kāi)展地震演習(xí)活動(dòng)，在地震自護(hù)自救一系列活動(dòng)中，我們漸漸感覺(jué)到自己對(duì)安全知識(shí)知之甚少。所以，我們班開(kāi)展了綜合實(shí)踐活動(dòng)“災(zāi)難面前自護(hù)自救”也號(hào)召大家來(lái)學(xué)習(xí)自護(hù)自救的方法。
二辨清災(zāi)難。災(zāi)難即將發(fā)生時(shí)，應(yīng)會(huì)有預(yù)報(bào)。政府將響起警鈴，增派警力宣傳。一切預(yù)報(bào)權(quán)在政府手中，任何單位和個(gè)人是不可擅用的。20xx年2月11日，人們還在睡夢(mèng)中，只因網(wǎng)上一帖，傳言有地震，驚醒人們，紛紛逃亡。實(shí)際上并沒(méi)有地震，這就發(fā)現(xiàn)人們因xx大地震而恐慌步入誤區(qū)，輕信謠言。在昨天，又有謠言說(shuō)學(xué)校頂樓起火了，大家趴在走廊上看，果真在冒煙。大家嚇得急忙逃跑，跑到操場(chǎng)避難。才知道不是學(xué)校起火，是學(xué)校旁一幢兩層居民樓起火，因?yàn)榭拷鼘W(xué)校，學(xué)校為了學(xué)生安全，疏散了新教學(xué)樓里的學(xué)生?；馂?zāi)并沒(méi)有危及到新教學(xué)樓，更沒(méi)有影響我們的舊教學(xué)樓。所以謠言不可輕信。
三學(xué)會(huì)避難知識(shí)。災(zāi)難發(fā)生了，大家的第一意識(shí)就是逃生。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)各種逃生方法，在不同的場(chǎng)合隨機(jī)應(yīng)變，切不可魯莽行事。在商場(chǎng)等公共場(chǎng)合，一定要聽(tīng)從工作人員的安排。
全校同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜自己的生命，切不可把生命當(dāng)兒戲。在災(zāi)難面前。應(yīng)該像地震中的xx中學(xué)的學(xué)生個(gè)個(gè)沉著冷靜，服從安排，毫發(fā)無(wú)損，做到真正的有備無(wú)患。
商戶朋友們：
文明誠(chéng)信是商家的生命，今天的文明就是明天的市場(chǎng)，今天的誠(chéng)信就是明天的效益。為貫徹落實(shí)市委宣傳部、市文明辦“踐行價(jià)值觀、文明我先行”主題系列活動(dòng)精神，進(jìn)一步推動(dòng)我市“文明經(jīng)營(yíng)”活動(dòng)的深入開(kāi)展，不斷提高公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度，積極營(yíng)造文明誠(chéng)信的社會(huì)環(huán)境，特向全市廣大企業(yè)商戶發(fā)出如下倡議：
一、積極響應(yīng)，共同創(chuàng)建。要積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召，深入開(kāi)展“踐行價(jià)值觀、文明我先行”主題教育，樹(shù)立文明服務(wù)意識(shí)，倡導(dǎo)誠(chéng)信經(jīng)商理念，堅(jiān)守文明經(jīng)營(yíng)之心，踐行文明經(jīng)營(yíng)之事，弘揚(yáng)文明經(jīng)營(yíng)之風(fēng)，攜手共同爭(zhēng)創(chuàng)“文明誠(chéng)信企業(yè)”、“文明誠(chéng)信市場(chǎng)”、“文明誠(chéng)信商戶”等活動(dòng)。
二、以誠(chéng)為本，文明經(jīng)營(yíng)。文明誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。國(guó)家倡導(dǎo)文明誠(chéng)信，社會(huì)呼喚文明誠(chéng)信，人類需要文明誠(chéng)信，文明誠(chéng)信才能興商。作為市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者，要以誠(chéng)信為本，不損人利己，不見(jiàn)利忘義，不坑蒙拐騙，以實(shí)際行動(dòng)為市場(chǎng)營(yíng)造良好的文明、誠(chéng)信氛圍。
三、倡導(dǎo)文明，熱情服務(wù)。大力倡導(dǎo)文明服務(wù)，微笑服務(wù)，熱情服務(wù)。做到舉止文明，語(yǔ)言文明，老少無(wú)欺，禮貌待客，用文明服務(wù)贏得社會(huì)的尊重，做到“說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人”，提升自身形象，為市場(chǎng)營(yíng)造文明和諧的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。
四、遵紀(jì)守法，公平經(jīng)營(yíng)。要依法經(jīng)營(yíng)，不違法亂紀(jì)；照章納稅，不偷稅漏稅；明碼標(biāo)價(jià)，不哄抬物價(jià)；公平競(jìng)爭(zhēng)，不欺行霸市；貨真價(jià)實(shí)，不摻雜使假。自覺(jué)抵制各種違法行為，同一切違反職業(yè)道德，干擾市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，損害消費(fèi)者利益的行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，共同營(yíng)造文明經(jīng)商的良好風(fēng)尚。
五、恪守道德，踐行文明。文明城市是我們共同的家園、共同的榮耀，我們有責(zé)任、有義務(wù)來(lái)踐行文明。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，革除陋習(xí)，服從管理，倡導(dǎo)文明。做到不占道經(jīng)營(yíng)、不私拉亂接、不亂堆亂放、不亂貼廣告、不亂扔垃圾、不亂潑污水。注重社會(huì)公德，家庭和睦、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友善、助人為樂(lè)。
六、增強(qiáng)責(zé)任，樂(lè)于奉獻(xiàn)。全市商家要樹(shù)立強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感，積極參與到全市文明誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的大行動(dòng)中來(lái)，敬業(yè)奉獻(xiàn)、幫弱助殘、助人為樂(lè)，回饋社會(huì)，獻(xiàn)出愛(ài)心，熱心我市公益事業(yè)。
“是我家，文明靠大家”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，同心攜手，用你我的熱情和真誠(chéng)，為傾心構(gòu)建富裕、文明、繁榮、和諧的做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
xxx。
20xx年xx月xx日。
全校廣大同學(xué)：
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的季節(jié)，又是一個(gè)熱情似火的七月。彈指一揮間，我校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)走過(guò)二十多個(gè)春秋，二十余年的社會(huì)實(shí)踐生動(dòng)地告訴我們：參加社會(huì)實(shí)踐，對(duì)于大學(xué)生了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、磨練意志、提升素質(zhì)，對(duì)于大學(xué)生樹(shù)立崇高理想，堅(jiān)定信念，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感具有非常重要的作用。我校也因社會(huì)實(shí)踐工作組織得力，成效顯著，連續(xù)9年被中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)授予全國(guó)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位。
值此xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始之際，校團(tuán)委向同學(xué)們發(fā)出倡議：
在深入基層中堅(jiān)定理想信念。要以紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立99周年為契機(jī)，在實(shí)踐中高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，通過(guò)廣泛開(kāi)展政策宣講、科技興農(nóng)、文化調(diào)研、教育幫扶等活動(dòng)，在祖國(guó)和人民最需要的地方去歷練人生，在基層一線砥礪品質(zhì)，在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng)，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干，不斷提高實(shí)踐能力，切實(shí)掌握建設(shè)國(guó)家、服務(wù)人民的過(guò)硬本領(lǐng)，在實(shí)踐中進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，以優(yōu)異的成績(jī)向黨的“十八大”獻(xiàn)禮。
在投身實(shí)踐中磨煉意志品質(zhì)。要深入了解國(guó)情，自覺(jué)到基層一線去，到艱苦環(huán)境中去，到祖國(guó)和人民最需要的地方去，在實(shí)踐的熔爐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、砥礪品質(zhì)、強(qiáng)化本領(lǐng)。要把正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的模范、爭(zhēng)當(dāng)奉獻(xiàn)社會(huì)的模范、爭(zhēng)當(dāng)促進(jìn)和諧的模范，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、倡導(dǎo)新風(fēng)正氣。
在開(kāi)拓創(chuàng)新中服務(wù)中原發(fā)展。要大力發(fā)揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，立足基層、立足實(shí)際，講求科學(xué)方法，在實(shí)踐中發(fā)揮創(chuàng)新潛能，為基層發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。要從小事做起、從基礎(chǔ)做起，不好高騖遠(yuǎn)，牢記“艱難困苦、玉汝于成”的道理，迎難而上、百折不撓，不畏懼挫折、不彷徨退縮，在實(shí)踐中歷練人生、收獲成功，努力為社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展和中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們牢記使命，堅(jiān)定信念，積極投身社會(huì)實(shí)踐，到艱苦的環(huán)境中磨練自己，在實(shí)際行動(dòng)中提高自己，在志愿服務(wù)的洪流中譜寫激越高亢的青春之歌！
倡議人：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的志愿者朋友們：志愿服務(wù)是廣大青年弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)、參與社會(huì)管理、彰顯社會(huì)責(zé)任的生動(dòng)實(shí)踐。
在全社會(huì)的共同努力下，我旗志愿服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展，已成為建設(shè)和諧右旗、文明右旗的重要力量。值此“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，中國(guó)志愿者日即將到來(lái)之際，我們相聚在這里，是為了響應(yīng)自治區(qū)文明辦的號(hào)召，加入到“德潤(rùn)草原〃文明之行——學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)在行動(dòng)”活動(dòng)中，用我們的實(shí)際行動(dòng)為弘揚(yáng)雷鋒精神而努力，為提升巴林右旗精神文明素質(zhì)而添彩!為此，我們向所有志愿者發(fā)出倡議：大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，積極投身志愿服務(wù)行動(dòng)，從我做起，從身邊小事做起，與責(zé)任相伴，與文明同行，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，大力增強(qiáng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)的主人翁意識(shí)，積極投身志愿者服務(wù)隊(duì)伍，為營(yíng)造美麗和諧的巴林右旗盡一份責(zé)，出一份力。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的文明行動(dòng)帶動(dòng)和感染周圍的每一個(gè)人。
爭(zhēng)做文明居民，堅(jiān)決摒棄有損城鎮(zhèn)形象的各種不文明行為，講文明語(yǔ)言，行文明禮儀，做文明事情，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹(shù)文明新風(fēng)，培育良好的道德風(fēng)尚。讓我們行動(dòng)起來(lái)，大力弘揚(yáng)“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)尚，帶動(dòng)更多的人加入到志愿者的隊(duì)伍中來(lái)，凝聚在“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者旗幟下，人人爭(zhēng)做志愿者，共同塑造赤峰新形象，展示志愿者新風(fēng)采，為我旗建設(shè)文明城鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的力量!“德潤(rùn)草原·文明之行——學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)在行動(dòng)”倡議書親愛(ài)的廣大市民朋友們:社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)文明，社會(huì)的和諧離不開(kāi)“奉獻(xiàn)、互助、友愛(ài)、進(jìn)步”的志愿精神和志愿者。
倡議人：___。
20__年_月_日。
親愛(ài)的同學(xué)們：
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，為期四個(gè)周的歡樂(lè)暑假即刻來(lái)臨。為使同學(xué)們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，院團(tuán)委面向全體同學(xué)發(fā)出“五心”暑期活動(dòng)倡議。通過(guò)調(diào)查研究，尋訪榜樣，提升自我等途徑，力爭(zhēng)做一個(gè)有益于社會(huì)的人，做一個(gè)有知識(shí)有修養(yǎng)的人，做一個(gè)熱愛(ài)生活懂得生活的人。
1、悉心調(diào)研——我的家鄉(xiāng)新氣象。
以假期返鄉(xiāng)為契機(jī)，倡導(dǎo)廣大同學(xué)圍繞自己家鄉(xiāng)近年變化，做一次形式多樣的專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研。從文化、經(jīng)濟(jì)、建設(shè)等方面入手，通過(guò)新舊照片對(duì)比、實(shí)地采訪等形式，了解社會(huì)發(fā)展對(duì)家鄉(xiāng)變化的影響，加深同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)國(guó)情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
2、真心尋訪——走訪優(yōu)秀校友。
建院12年來(lái)，文經(jīng)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)優(yōu)秀學(xué)子，畢業(yè)后的他們傳承文經(jīng)精神，在各自的學(xué)術(shù)和工作崗位上取得了突出的成績(jī)。同學(xué)們通過(guò)對(duì)優(yōu)秀校友的尋訪，了解他們求學(xué)立業(yè)的經(jīng)歷，以他們?yōu)榘駱?，?shù)立目標(biāo)，做好規(guī)劃，珍惜時(shí)間，修學(xué)儲(chǔ)能，為走向社會(huì)做好充分準(zhǔn)備。同時(shí)也可聽(tīng)取廣大校友對(duì)學(xué)院文化建設(shè)、未來(lái)發(fā)展等工作的意見(jiàn)和建議，收集廣大校友對(duì)母校未來(lái)的美好祝愿，搭建雙方有效的溝通平臺(tái)，使優(yōu)秀校友與母校的聯(lián)系更加密切。
3、靜心品讀——讀一本好書。
“書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。”讀書是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程，讀書可以明智，可以拓寬眼界，凡有所學(xué)，皆成學(xué)問(wèn);可以陶冶情操，豐富閱歷，凈化心靈。建議同學(xué)們?cè)谑罴僦兄辽倬x一本好書，讓閱讀伴隨大家度過(guò)難忘的假期。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。
4、信心挑戰(zhàn)——爭(zhēng)當(dāng)“國(guó)學(xué)達(dá)人”
中華國(guó)學(xué)，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，承載了中華民族上下五千年的文明。傳承國(guó)學(xué)精粹，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是每一位炎黃子孫的光榮使命。同時(shí)也是我們當(dāng)代大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的`一項(xiàng)重要途徑。我們積極響應(yīng)團(tuán)省委號(hào)召，邀請(qǐng)同學(xué)們登陸中華學(xué)子青春國(guó)學(xué)薈官方的網(wǎng)站，加入到“國(guó)學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)活動(dòng)中，看看你是幾星達(dá)人。
5、熱心生活——把時(shí)間還給自己，拒做手機(jī)控。
手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)確實(shí)方便了每個(gè)人的生活，帶給我們很多樂(lè)趣，但也漸漸成為了我們與親朋好友之間的“情感稀釋劑”，讓我們變得不再習(xí)慣用真切的語(yǔ)言來(lái)噓寒問(wèn)暖，變成了“低頭族”。假期中，試著拿出一天甚至更多的時(shí)間，完全脫離手機(jī)，與家人團(tuán)聚，和朋友聊天，做更多有意義的事情，把時(shí)間真正地“還給自己”。
希望同學(xué)們?cè)凇拔逍幕顒?dòng)”感召下，積極實(shí)踐，度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，以更加飽滿的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中!
在此，祝愿廣大文經(jīng)學(xué)子假期愉快!
親愛(ài)的'同學(xué)們：
隨著期末考試的結(jié)束，期待已久的寒假也隨期而至。在此，校德育處、團(tuán)委號(hào)召同學(xué)們將社會(huì)實(shí)踐列入假期計(jì)劃。在完成寒假作業(yè)的同時(shí)，希望大家讓自己盡可能多的接觸社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐中拓展視野、體驗(yàn)人生、提高自身素質(zhì)，為將來(lái)步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.結(jié)合十八大精神內(nèi)涵，積極宣傳黨的教育方針政策，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題及人民群眾的實(shí)際需要，了解涿州巨大變化，了解家鄉(xiāng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況等。
2.通過(guò)就近就便開(kāi)展村戶或城鎮(zhèn)建設(shè)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，深入了解和諧社會(huì)建設(shè)情況，調(diào)查了解農(nóng)民、市民享受的實(shí)惠(醫(yī)療、養(yǎng)老、入學(xué)等)，關(guān)注農(nóng)民收入狀況和農(nóng)民工的生活狀況，調(diào)研農(nóng)村的社會(huì)保障體系和農(nóng)村的基本醫(yī)療制度情況，積極思考當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)存在的問(wèn)題，力所能及地為地方各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)服務(wù)。
3.積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。積極參與組織社區(qū)、農(nóng)村的科普宣傳和健康文化體育活動(dòng)，為孤寡老人打掃衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)，通過(guò)科普宣傳、義務(wù)支教、文化掃盲等為農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù)，倡導(dǎo)文明道德新風(fēng)，促進(jìn)基層精神文明建設(shè)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
開(kāi)學(xué)后同學(xué)們積極撰寫調(diào)研報(bào)告或體會(huì)文章，學(xué)校將根據(jù)同學(xué)們上交情況予以獎(jiǎng)勵(lì)表彰。希望同學(xué)們利用社會(huì)實(shí)踐積極開(kāi)展調(diào)查，積極投身社會(huì)實(shí)踐，在成長(zhǎng)和成材的道路上更為成熟，更加自信!
最后，預(yù)祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)祥和愉快的春節(jié)，度過(guò)一個(gè)健康、安全、充實(shí)而有意義的寒假!
校德育處、團(tuán)委。
2013年2月1日。
親愛(ài)的大學(xué)生朋友們：
激情歲月，涌動(dòng)著青春的豪邁;嶄新的時(shí)代，孕育著美麗的憧憬!作為家鄉(xiāng)孕育培養(yǎng)的天之驕子，我們承擔(dān)著x人的一份光榮、自豪和希望。我們是x青年人才的新一代。我們有權(quán)力、有義務(wù)、有責(zé)任為西部經(jīng)濟(jì)文化生態(tài)強(qiáng)市建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
為充實(shí)同學(xué)們暑期生活，讓大家進(jìn)一步了解x、認(rèn)識(shí)x。近日，我們將在全市范圍內(nèi)舉辦“科企探尋墩墩苗創(chuàng)新實(shí)踐筑成長(zhǎng)”—x市大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。項(xiàng)目將在全市范圍內(nèi)征召300名青年菁英，通過(guò)深入全市各科技型中小企業(yè)一線開(kāi)展走訪調(diào)查學(xué)習(xí)，幫助大學(xué)生親身體會(huì)科技城建設(shè)的環(huán)境氛圍，實(shí)地體驗(yàn)科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程，為x科技型中小企業(yè)建設(shè)戰(zhàn)略出一份力、獻(xiàn)一份愛(ài)，同時(shí)也為同學(xué)們將來(lái)的職業(yè)選擇、發(fā)展路徑、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)，奠定基礎(chǔ)。
凡有意參加此次活動(dòng)的大學(xué)生朋友請(qǐng)將個(gè)人姓名、性別、所在縣區(qū)、就讀院校、返校時(shí)間、身份證號(hào)(購(gòu)買保險(xiǎn)用)和聯(lián)系電話等基本信息發(fā)送至2872868489，我們將在第一時(shí)間與您聯(lián)系。
報(bào)名時(shí)間：x年8月6日—x年8月12日。
活動(dòng)詳情請(qǐng)致電：0816—2226432。
青年朋們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們松開(kāi)鼠標(biāo)鍵盤，放下耳機(jī)麥克，用汗水澆灌經(jīng)驗(yàn)，用腳步開(kāi)拓眼界，用青年應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)共助家鄉(xiāng)發(fā)展一臂之力!
x市科技型中小企業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
親愛(ài)的同學(xué)們：
暑假來(lái)臨，我們將暫別校園，回歸家庭，融入社會(huì)，享受成長(zhǎng)過(guò)程中的另一番樂(lè)趣。面對(duì)即將開(kāi)始的暑期生活，如何才能過(guò)得既充實(shí)而有意義呢?在此，_市創(chuàng)建辦、_市教育局聯(lián)合向全市中大學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們大力響應(yīng)正在全市開(kāi)展的“爭(zhēng)做文明_人”活動(dòng)，積極參加“講文明樹(shù)新風(fēng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中獲取知識(shí)，提升素質(zhì)，度過(guò)一個(gè)文明、充實(shí)而有意義的假期。
一、向心中的榜樣學(xué)習(xí)。要做生活的有心人，積極汲取精神力量，豐富和強(qiáng)大自我內(nèi)心世界。從身邊、網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙上尋找榜樣，學(xué)英模、學(xué)先進(jìn)、學(xué)身邊的“最美少年”，寫日記，寫心得，辨美丑，找差距，感悟人生，提升境界，陶冶心靈。
二、關(guān)注社會(huì)，從小事做起。我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重大責(zé)任，從小要有憂患意識(shí)。節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。珍愛(ài)生命，愛(ài)護(hù)大自然，倡導(dǎo)綠色出行。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，從形成低碳文明的生活方式做起。
三、爭(zhēng)做文明小使者。帶頭遵規(guī)守法、文明出行。不闖紅燈，不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。言談高雅，舉止得體，維護(hù)公共秩序，自覺(jué)阻止不文明行為。發(fā)揚(yáng)文明禮儀新風(fēng)尚，爭(zhēng)做城市文明小使者，和家人一起共同爭(zhēng)創(chuàng)文明小使者家庭。
四、爭(zhēng)當(dāng)“書香學(xué)生”?！白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”，暑假期間，我們要在老師的指導(dǎo)下，讀好書，誦經(jīng)典，與智者對(duì)話，和偉人同行，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，浸潤(rùn)心靈。并形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習(xí)慣，吮吸知識(shí)的養(yǎng)分，爭(zhēng)當(dāng)“書香學(xué)生”。
五、爭(zhēng)當(dāng)漢書寫標(biāo)兵。要通過(guò)規(guī)范漢書寫訓(xùn)練、收看漢大賽的相關(guān)電視欄目，了解每個(gè)漢背后的故事和傳說(shuō)，了解它的特殊意義和深刻內(nèi)涵，在規(guī)范漢書寫過(guò)程中傳承博大精深的中國(guó)文化，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)豐富的精神內(nèi)涵，爭(zhēng)當(dāng)漢書寫標(biāo)兵。
六、爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)國(guó)好少年。利用暑期進(jìn)行紅色之旅，接受革命傳統(tǒng)教育，參觀博物館、紀(jì)念館、主題廣場(chǎng)、愛(ài)國(guó)主義教育基地，了解革命歷史，感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認(rèn)識(shí)祖國(guó)建設(shè)所取得的巨大成就，增強(qiáng)民族驕傲感和自豪感，樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的理想和信念，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)國(guó)好少年。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極參與到“講文明、樹(shù)新風(fēng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，做文明人，辦文明事，為建設(shè)美麗_貢獻(xiàn)自己的一份力量!
_市創(chuàng)建辦。
_市教育局。
親愛(ài)的同學(xué)們：
寒假來(lái)臨，我們將暫別校園，回歸家庭，融入社會(huì)，享受成長(zhǎng)過(guò)程中的另一番樂(lè)趣。面對(duì)即將開(kāi)始的暑期生活，如何才能過(guò)得既充實(shí)而有意義呢？在此，xx市創(chuàng)建辦、xx市教育局聯(lián)合向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們大力響應(yīng)正在全市開(kāi)展的“爭(zhēng)做文明xx人”活動(dòng)，積極參加“講文明樹(shù)新風(fēng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中獲取知識(shí)，提升素質(zhì)，度過(guò)一個(gè)文明、充實(shí)而有意義的假期。
要做生活的有心人，積極汲取精神力量，豐富和強(qiáng)大自我內(nèi)心世界。從身邊、網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙上尋找榜樣，學(xué)英模、學(xué)先進(jìn)、學(xué)身邊的“最美少年”，寫日記，寫心得，辨美丑，找差距，感悟人生，提升境界，陶冶心靈。
我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重大責(zé)任，從小要有憂患意識(shí)。節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。珍愛(ài)生命，愛(ài)護(hù)大自然，倡導(dǎo)綠色出行。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，從形成低碳文明的生活方式做起。
帶頭遵規(guī)守法、文明出行。不闖紅燈，不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。言談高雅，舉止得體，維護(hù)公共秩序，自覺(jué)阻止不文明行為。發(fā)揚(yáng)文明禮儀新風(fēng)尚，爭(zhēng)做城市文明小使者，和家人一起共同爭(zhēng)創(chuàng)文明小使者家庭。
“最是書香能致遠(yuǎn)”，寒假期間，我們要在老師的指導(dǎo)下，讀好書，誦經(jīng)典，與智者對(duì)話，和偉人同行，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，浸潤(rùn)心靈。并形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習(xí)慣，吮吸知識(shí)的養(yǎng)分，爭(zhēng)當(dāng)“書香學(xué)生”。
要通過(guò)規(guī)范漢字書寫訓(xùn)練、收看漢字大賽的相關(guān)電視欄目，了解每個(gè)漢字背后的故事和傳說(shuō)，了解它的特殊意義和深刻內(nèi)涵，在規(guī)范漢字書寫過(guò)程中傳承博大精深的中國(guó)文化，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)豐富的精神內(nèi)涵，爭(zhēng)當(dāng)漢字書寫標(biāo)兵。
利用暑期進(jìn)行紅色之旅，接受革命傳統(tǒng)教育，參觀博物館、紀(jì)念館、主題廣場(chǎng)、愛(ài)國(guó)主義教育基地，了解革命歷史，感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認(rèn)識(shí)祖國(guó)建設(shè)所取得的巨大成就，增強(qiáng)民族驕傲感和自豪感，樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的理想和信念，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)國(guó)好少年。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極參與到“講文明、樹(shù)新風(fēng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，做文明人，辦文明事，為建設(shè)美麗xx貢獻(xiàn)自己的一份力量！
倡議人：
親愛(ài)的大學(xué)生朋友們：
激情歲月，涌動(dòng)著青春的豪邁;嶄新的時(shí)代，孕育著美麗的憧憬!作為家鄉(xiāng)孕育培養(yǎng)的天之驕子，我們承擔(dān)著_人的一份光榮、自豪和希望。我們是_青年人才的新一代。我們有權(quán)力、有義務(wù)、有責(zé)任為西部經(jīng)濟(jì)文化生態(tài)強(qiáng)市建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
為充實(shí)同學(xué)們暑期生活，讓大家進(jìn)一步了解_、認(rèn)識(shí)_。近日，我們將在全市范圍內(nèi)舉辦“科企探尋墩墩苗創(chuàng)新實(shí)踐筑成長(zhǎng)”—_市大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。項(xiàng)目將在全市范圍內(nèi)征召300名青年菁英，通過(guò)深入全市各科技型中小企業(yè)一線開(kāi)展走訪調(diào)查學(xué)習(xí)，幫助大學(xué)生親身體會(huì)科技城建設(shè)的環(huán)境氛圍，實(shí)地體驗(yàn)科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程，為_(kāi)科技型中小企業(yè)建設(shè)戰(zhàn)略出一份力、獻(xiàn)一份愛(ài)，同時(shí)也為同學(xué)們將來(lái)的職業(yè)選擇、發(fā)展路徑、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)，奠定基礎(chǔ)。
凡有意參加此次活動(dòng)的大學(xué)生朋友請(qǐng)將個(gè)人姓名、性別、所在縣區(qū)、就讀院校、返校時(shí)間、身份證號(hào)(購(gòu)買保險(xiǎn)用)和聯(lián)系電話等基本信息發(fā)送至，我們將在第一時(shí)間與您聯(lián)系。
報(bào)名時(shí)間：_年8月6日—_年8月12日。
活動(dòng)詳情請(qǐng)致電：
青年朋們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們松開(kāi)鼠標(biāo)鍵盤，放下耳機(jī)麥克，用汗水澆灌經(jīng)驗(yàn)，用腳步開(kāi)拓眼界，用青年應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)共助家鄉(xiāng)發(fā)展一臂之力!
_市科技型中小企業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
親愛(ài)的同學(xué)們：
金秋十月，丹桂飄香。在這舉國(guó)歡慶的節(jié)日里，我們走出了校園，擁抱大自然，來(lái)到了盛山植物園，游園林、聞花香、喂鴿子。感受植物園的魅力，共渡一個(gè)豐富多彩、意義非凡的國(guó)慶假期。同學(xué)們，高興嗎？不過(guò)，為了提升我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，確保本次實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，我給大家提出兩條建議：
一、讓我們積極參與，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們，我們應(yīng)該好好珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，根據(jù)老師的要求，認(rèn)真了解、記載各種植物知識(shí)，積極參與活動(dòng)中的每個(gè)項(xiàng)目，增強(qiáng)熱愛(ài)大自然的思想感情，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
二、讓我們遵規(guī)守紀(jì)，爭(zhēng)當(dāng)文明小使者。
同學(xué)們，本次出行，我們應(yīng)遵規(guī)守紀(jì)，不追逐嬉戲，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。言談舉止得體，維護(hù)公共秩序，遵守紀(jì)律，爭(zhēng)做文明小使者，展示百年老校優(yōu)秀學(xué)子的美好形象。
同學(xué)們，讓我們積極參與到本次活動(dòng)中，走進(jìn)盛山植物園，在植物園中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)和勞動(dòng)的收獲。讓我們共同呼喚：擁抱自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們，你們同意我的建議嗎？
倡議人：
面對(duì)即將開(kāi)始的暑假，怎樣將這個(gè)假期安排得充實(shí)而有意義呢？在此，12機(jī)制2班倡議同學(xué)們積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中加強(qiáng)才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，提高素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)身心全面發(fā)展，特此向同學(xué)們推薦以下方式以供參考：
一、打工。也許是許多同學(xué)的首選。天天生活在校園中，對(duì)社會(huì)的了解甚少。有人說(shuō)社會(huì)豐富多彩，也有人說(shuō)社會(huì)復(fù)雜多變。究竟是什么樣子呢？你不妨親身感受一下，相信你會(huì)受益匪淺。
二、參加義務(wù)勞動(dòng)或青年志愿者活動(dòng)。社會(huì)需要更多的人無(wú)私的奉獻(xiàn)，作為當(dāng)代學(xué)生、新時(shí)期的青年人更應(yīng)該隨時(shí)伸出我們的雙手！為社會(huì)奉獻(xiàn)一片愛(ài)心！只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世間將變成美好的人間！相信你的無(wú)私的奉獻(xiàn)一定會(huì)讓更多人幸福、快樂(lè)！
三、與書交心，提交讀書報(bào)告。"讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神"。讀書之樂(lè)，樂(lè)在所得。讀一本好書，如同飲一泓清泉，甘之若飴；讀一本好書，如同飲一杯醇酒，聞之欲醉；讀一本好書，如同與一個(gè)多年未見(jiàn)的好友傾心交談，快意平生；讀一本好書，如同聆聽(tīng)一個(gè)長(zhǎng)者的教誨，受益匪淺。在書中，每個(gè)人都能找到自己的位置，每個(gè)人都能有所得、有所收獲、有所感悟。利用假期研讀名著、專業(yè)書籍、專業(yè)論文、書評(píng)或讀書札記等。
四、了解社會(huì)發(fā)展及社會(huì)現(xiàn)象。走出校門、深入基層、深入群眾，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，圍繞社會(huì)熱點(diǎn)話題進(jìn)行考察，預(yù)測(cè)社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì)。圍繞弱勢(shì)群體的保護(hù)、"三農(nóng)問(wèn)題"、個(gè)人稅收制度改革、城市社區(qū)文明建設(shè)、下崗工人再就業(yè)和生活等多方面開(kāi)展實(shí)踐調(diào)查。
五、除此之外，你也可以去旅游。游覽名勝古跡，領(lǐng)略風(fēng)土人情，了解一下我國(guó)的民族文化，豐富自己的見(jiàn)識(shí)。
總之，內(nèi)容豐富多彩，形式多種多樣。希望你充分準(zhǔn)備、認(rèn)真實(shí)踐，在假期結(jié)束后把你的所見(jiàn)所聞寫出社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，讓大家共同學(xué)習(xí)，相互交流。
在此，也要提醒大家：一定注意假期活動(dòng)安全。最后，祝大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、有意義的假期！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
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