優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思考,引起讀者對于問題的關注和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我上小學四年級的時候,我的成績并不好,成績一再下滑,那時的我從未想過要重新站起來。
在一個小長假中,媽媽特意送我回老家放松一下,順便讓我學習一下和我同年級的堂姐的學習方法。在小長假里,我根本沒有去過堂姐家,只是一個人常常站在屋門口發(fā)呆。
在假期的最后一天,我一如既往地待在門口,一場大雨進入我的眼簾,風異常的大,那風聲似乎在嘲笑我。暴雨一波一波地從天上潑下來,快要將我的半個身子打濕了。不經(jīng)意間,我往天上望了一眼,一個小蜘蛛被雨水推下的情景引起了我的注意。
小蜘蛛被雨水推下去后,它以最快的速度吐出一根幾乎細到看不見的蜘蛛絲,那刺骨的寒風就像一把鋒利的剪刀,似乎隨時都能將蜘蛛絲剪斷。小蜘蛛似乎意識到了,它又竭盡全力,努力地想要把蜘蛛絲織粗一些??墒遣还茉鯓优Γ┲虢z并沒有變粗。這一幕,就像磁帶一樣,不停地回放,它掉下去,爬上來,掉下去,爬上來……小蜘蛛不知失敗了多少次,可它還是選擇了堅持。終于,“功夫不負有心人”,小蜘蛛把蜘蛛絲織粗了,它沿著蜘蛛絲回到了最初的家。
黑暗織出了湛藍色的幕布,星星就像是撒在幕布上的碎金,它們構成了奇妙的圖案。在這個夜晚,我一直在質(zhì)疑自己,為何我不能用點點滴滴的努力來換一份成功的喜悅呢?我不能指望在成功的道路上可以找到捷徑,因為成功都是用努力一點一滴織成的。
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,天氣晴朗,太陽高高地掛在空中。此時此刻,我的心情就像這天氣一樣,興奮不已。因為今天是我校的運動會,我報名參加了好幾個項目:50米短跑、50米接力棒、兩圈長跑和跳高。
雖然此時此刻我的心情是既興奮又激動,但我的心還是提著的。我也很有壓力,這畢竟關系到班級榮譽,而且我在班里一直以“跑步健將”的形象著稱,可不能破壞我的形象啊!于是我開始做賽前準備。
就要開始比賽了,沒想到這四項竟然連著一起比。首先是50米短跑,當我看到和我一起比賽的人里居然有年級“跑步健將”時,我差點嚇暈過去,雖然我倆的成績不分高低,但是我見到她還是有很大壓力啊!輪到我上場了,隨著發(fā)令槍“嘭”的一聲,比賽開始,我像個奶娃一樣使出吃奶的勁兒,拼命向前奔跑,據(jù)我的同學后來描述,只是一眨眼的工夫,我就已經(jīng)到了終點,只可惜……沒錯,我只拿了第二名。
淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),回到休息地后,我告訴自己:“你不能灰心,你還有機會”。于是,我重新鼓起勇氣,去參加兩圈長跑和跳高。失敗果然是成功的開始,我總結(jié)了50米短跑失利的經(jīng)驗并給自己打氣后,我獲得了兩圈長跑和跳高的冠軍,功夫不負有心人,之前的努力總算沒白費,我?guī)е矏偟男那閬砗陀游业耐瑢W們匯合了。
休息一會兒之后,我又要去參加50米接力賽了,這將是全場最后一項比賽,我和我們的同學們拿出了全部的力量。接力賽在于相互的配合,也就是團結(jié)友愛才有可能獲得第一名,我因為跑得快,被安排跑最后一棒進行沖刺。我知道,最后一棒很重要,終于到我了,我開始玩兒命地跑,心中一直想著爭取拿第一名,雖然我拼盡全力,但由于實力還是差那么一點點,我們只得到了第二名,但我們并沒有灰心,而是鼓勵自己下次繼續(xù)努力。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
吾之姊曾無數(shù)語我,努力,方可成功。
務當成乎?然而,何為不勉,亦成乎?如其官二代,富二代之。
吾之姊幼而甚力,每一力皆得其欲者也,猶記其在一書射中,以每日勤習,至于賽前之日里手殆不止。而姊非棄,至于固執(zhí)。但愿其力不費,以姊之力,其書取了第二。射罷之后,姊告訴之事非一蹴而就之,勉勵、才得志。姊之言使我謂力方可有新之識。
吾生于此小邑,務當成乎?我不信。姊姊再教我矣。其在中前日皆熟習,或習于凌晨二左右乃往臥,而五點多而起,每日只睡三少,然高勝之習已令姊不堪矣。而姊猶在固,不想放棄。一力一服,中后,姊考上一所安之居。我想此刻姊所有之力皆可。姊與余言,天地為之廣,雖生于小之邑,亦有向愈擴天地之夢。
是姊姊請信力方可成。
世上無一成不有備而來之。
無大城為小邑,若不努力,此皆是也。或有與余有同之意,以生于小邑難出山,而公知之乎?生非汝思之則簡。勉,不分地,雖每日只服五深所鐘也,久則升之舞臺夢。
我欲學自己之命,或當仰高之樓,或則永絕之高,或一轉(zhuǎn)身,則迎雨,使我忘守,至我傾竭之力乃微,然每一分力皆在寸近也自,故力方可,若欲成功,勿憚路幾,勿憚道路之荊棘,你總有一天會成,以爾嘗力過。
每到發(fā)墨池報的時候,我的心就會怦怦直跳,因為我希望墨池報上有我的作文,可每次墨池報上都沒有我的作文,我非常沮喪。為了讓自己的作文也能登上墨池報,我給自己訂了一份學習計劃。
每天早上我按計劃六點半起床,洗漱完畢后,便拿出作文書放在桌子上。這時太陽還沒升上來,街上安靜極了,我想,現(xiàn)在正是一年之計在于春,一日之計在于晨的候呀!我翻開書,伴著窗外清潔工掃地“沙沙、沙沙”的聲音認認真真地讀起書來,一邊讀一邊把好詞佳句勾出來,反復讀句子,直到把它記下來為止。
在學校里一有課余時間,我就會拿出課外書來讀。教室外面?zhèn)鱽須g笑聲,我卻當作沒聽見一樣。我不僅讀完了《安徒生童話》、《海下兩萬里》、還讀了《一千零一夜》。因此,我積累的好詞佳句也比以前多得多,老師也說我的作文進步特別大。我便對自己多了一份自信和把握。于是,我又加強了學習計劃。
我每天晚上八點半睡覺,提前了半個小時,我就用這半個小時來讀作文書。一個月過去了,饒老師叫我們寫一篇:我發(fā)現(xiàn)了有趣的自然現(xiàn)象,我叫爸爸帶我到奶奶家玩,我在田野里發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻把一條柜大的青蟲給咬死了,經(jīng)過我仔細觀察過程,決定把這個過程寫成一篇作文。作文寫好后,把我積累的好詞佳句加上去,反復修改,寫成了一篇完美的作文。功夫不負有心人,終于在九月份發(fā)墨池報時候,我興奮極了,因為我的作文終于上了墨池報了。
我不僅收獲了成功,還明白了一個道理,只要下了功夫,堅持不懈,就能成功。
2.收獲是成功。
收獲?收獲是什么。有人說,收獲果實,讓人品嘗汗水的咸澀;有人說,收獲祝福,讓人感受親人的關愛;還有人說,收獲喜悅,讓人回味付出的艱難……那次收獲,讓我懂得了成功的不易。
第三節(jié)課我明顯的進步多了……最后,我終于可以自由自在的與伙伴們在那里滑冰、玩耍了。我雖然經(jīng)歷了許許多多的挫折,但是我認為這是值得的,因為這件事情告訴了我,不管做什么事,過程都是艱苦的,結(jié)果是燦爛的!
3.成功的鑰匙。
說起我和這本書還有一個有趣的故事:老師讓我們訂雜志,看到贈品是我一直想要的,所以在我的懇求下,媽媽答應我訂雜志。書發(fā)下來之后,一開始我只是隨便看看,可是當我看到那有趣的插圖,生動的文字,我忍不住在座位上閱讀起來。就這樣一發(fā)不可收拾,我和小哥白尼結(jié)下了不解之緣。
打開這本書,首先絢麗的圖片,把你帶入到了未知的動物世界。奇趣大自然,帶你進入一給你見所未見聞所未聞的世界,讓你對世界有新的認知。大洋覓綜,讓你看到一個你所不知道的海底世界,隨著魚兒探索七大洋。如果你喜歡陸地,森林故事會會是一個很好的選擇,并且以動物的口吻來一起探索大地,為生存而戰(zhàn)。天空一直是人們向往的,天空游俠,講述了一種種鳥兒,所有的鳥都能在這里見到。他們奇妙搞笑的經(jīng)歷讓你不禁哈哈大笑。超級探險家,用漫畫的形式描述了在各國的奇妙生物,讓你打開知識的窗口。
中國的蘇軾說過:“書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾?!睍S富地如同在海洋中遨游,什么的書都有。人的力量,不能夠全部收取看盡。只要能夠得到自己想要的書就可以了。
那一刻,還是來了……。
老師拿著還未批完的試卷走上講臺,老師報了一個同學的名字,只見老師向那同學講著試卷上的題目,應該考得很差吧,那位同學如淋成落湯雞的小狗走下了講臺。老師望向了我,我差點緊張的心臟猝死,老師抿了抿嘴。我不僅緊張,還很害怕。我的器官仿佛要休克了。點到名的是我的同桌。我吸了一口涼氣,躲過了一劫。本來就寒涼的天氣加上緊張的心驚,我開始瑟瑟發(fā)抖起來,似乎還抽搐起來,我看見同桌正滿臉悲傷,遺憾的走下講臺,老師又開始報名字了,不是我。見著一張張失望的臉走下講臺,我開始恐惶起來,老師說過試卷難我一定沒考好。
一切在我眼里都變的美好。放了學,我迫不及待得把成績告訴媽媽,媽媽也正為我考的好不好而百結(jié)愁腸,聽到我考高分的喜訊時,頓時破涕為笑,給我了一個擁抱。當然如果我考的不好的話,明天的平安夜和后天的圣誕節(jié)將會變成螺旋地獄,將會迎接“四大刑法?!?/p>
不過我考到了高分,可喜可賀??几叻值淖涛墩婧?我受到同學的贊揚,老師的表揚,親人的稱揚。
我笑著放了學,笑著吃晚飯,笑著進入了夢鄉(xiāng)……。
我成功了,我成功拼裝了一個遙控航母。
生日那天,爸爸送給我一盒遙控航母的拼裝部件。看見那復雜的部件,我就發(fā)愁起來。爸爸看見我的神情,就對我說:“在這種情況下,我們應該保持平靜,應該由簡到難,逐步解決。”我聽從了爸爸的建議,先把簡單的部件拼裝好。拼裝越來越難,我一步步地按照說明書去做,一會兒拼,一會兒粘圖紙……忙得不可開交。
漸漸地,我拼裝地熟練了。過了好幾個小時,一個精致漂亮的航母就這樣誕生了。我迫不及待地裝上電池,啟動開關,可是那航母一動也不動。我急得抓耳撓腮,爸爸跟我說:“我們把它重新檢查一遍。”一檢查,發(fā)現(xiàn)問題了,原來,我在裝電池的時候,安反了。我把電池重新裝好,航母就可以動了。
通過這次經(jīng)歷,我明白了:只要不怕困難,堅持不懈,就能成功。
我渴望成功,我渴望在學習上的成功,在生活上的成功。但成功來之不易,想要成功就要付出辛勤的汗水。
想要在學習上成功,就要自覺學習,多讀書,多看書,多做練習。
我記得。我讀小學的時候,數(shù)學成績不是很好,很少上90分,同學們笑我,我很傷心,但是,數(shù)學老師在鼓勵我,叫我不要灰心,只要我肯努力,以后的每一天數(shù)學老師都會抽時間來輔導我,我也很努力,一有時間就看書,做練習,不會就問老師,如果做練習做錯了,我就去請教老師,我做錯在那里,知道原因后我努力改正,不再樣自己犯重復的錯誤。
段考過后,我的數(shù)學成績出來了,功夫不付有心人,我的數(shù)學成績得了96分,我看見老師露出了甜美的笑容,同學們投來鼓勵的眼光,此時,我充滿了信心。
我這一次的成功,讓我信心滿滿,讓我有回了信心。這一次的成功讓我明白了:只要你付出了,總會有回報的,只要你不放棄,任何事情都會成功。
有人說:“失敗乃成功之母?!钡腥苏f失敗了之后肯定會成功,但我不那么認為,因為失敗并不可怕,可怕的是你沒有信心站來。
失敗到成功是一條自己選擇的路。有一次我期中數(shù)學考試得了89分,我非常傷心回到家,我沒有寫作業(yè)是因為考差了,后來幾天都這樣。但有一天媽媽發(fā)現(xiàn)我的情況便問我是怎么回事,我一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了微笑地說:“孩子,這次雖然考差了但還有下一次呀!媽媽明天就去買卷子練習?!鳖D時我又燃起了信心之火,我每天做卷子遇到奧數(shù)題時都會告誡自己,不要走一條失敗的路,走一條成功的路。漸漸的期末考試來了我很有信心的上“戰(zhàn)場”。結(jié)果考了一個98分和96分我高興的眼淚都出來了因為這都是我辛苦練出來的,我感覺成功的滋味真好!
失敗到成功是一顆認真的心。前幾天媽媽買了一盆吊蘭結(jié)果被我養(yǎng)死了,我很痛心就重新買了一盆我又去給它買上好的肥料,每天精心的照料著,有時還親手為它抓害蟲,果不其然,它長的健健康康。可是有一天一只小蟲爬上了葉子開始咬,我生氣極了一把把它“滅”了,以后再也沒有蟲子來侵犯我的吊蘭。我每天看著它,因為它里面是我的心血和智慧澆灌出來的呀!
有一年,一川外語培訓中心舉辦了“一川杯”少兒英語口語大賽,因為我是一川的學員,而且學習比較好,所以我參加了。經(jīng)過預賽和復賽,我和其他幾位選手進入了決賽。往后的幾天,我天天都在家練,看看動作怎樣做到位。決賽那天,我們排著整齊的隊伍上了舞臺。輪到我的時候,我的心“怦怦”直跳。我講的時候,盡量讓自己的發(fā)音標準,動作做到位。我講完之后,評委老師用英語問我問題,幸虧我早有準備不假思索地說出了答案。評委老師給我點評時說:“你發(fā)音標準,演講流利,表情投入,但如果大膽一些會更好?!弊詈笪业昧藘?yōu)秀獎。從這件小事中我明白了:成功就像一棵樹,如果澆上辛勤的汗水,再施上自信之肥,我們就一定能品嘗到甜美的果實。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
實力大概是所有人都渴望擁有的東西吧,有了實力,就可以離成功又近了一步,這話沒錯,多少輝煌,都是在實力的基礎上創(chuàng)造的。
孟小冬,一個生活在民國時期的傳奇女子,一個生活在男人的天下中仍被叫做“冬皇”的女子,她不是特別靈氣的學習者,卻因此,有了扎實的功底,她有一副好嗓子,五音俱全,四韻皆備,她一年只演10場戲,卻仍舊極受歡迎,這就是實力吧!正是由于對藝術的認真和對完美的追求,才成就了她的輝煌,以至她死后數(shù)年,仍有不少人到臺北去憑吊故人。
如果說在藝術界,實力占有舉足輕得的地位的話,那在競技體育中,實力更是成功的關鍵。中國體操男隊,在零四年的雅典奧運會上,幾乎全軍覆沒。僅拿到一枚銅牌,而他們并不放棄,經(jīng)過四年的努力,終于在北京奧運會上,一舉拿下除跳馬外的所有金牌,正是由于實力的提升,才使他們到達今天的高度。而其中我最喜歡的是楊威,這個北京奧運會上的全能王。而在之前,在他參加過的不少比賽之中,他都是亞軍,也因此有了一個“千年老二”的外號,可他從未放棄過對冠軍的追逐,不斷努力,刻苦訓練,最終用一塊奧運會全能金牌,來結(jié)束自己的運動生涯。不得不說,這應是實至名歸的,在比賽中,他以近乎完美的姿態(tài)完成每一個動作,別人大都主攻一個項目,而他要精通所有的項目,正是這種自信和他的實力,才有了他的輝煌。
實力的作用,不僅體現(xiàn)在這些方面,也體現(xiàn)在我們的考試中,往往只有學習扎實,有實力的人才能成功,當然,也有這樣一種理論,高考考的也是心態(tài)和運氣,有許多平時成績好的學生不一定會有好成績,而平時成績一般的,卻可以考的很好。我并不反對這種說法,但也認為,能否調(diào)整好心態(tài),其實也是實力的一種,況且如果平時馬馬虎虎,到了考場上,再超常發(fā)揮,也不會有多好的成績,所以,成功的關鍵正在于實力。
每個人都渴望成功,渴望輝煌,而通往成功的捷徑,就是努力提高自己的實力,用實力創(chuàng)造輝煌。
窗外,淅淅瀝瀝下著的春雨。獨坐窗下,翻一卷名著,細聞書卷中淡淡的油墨香味,身心與靈魂,開始飄飛,慢慢升騰。我已迷醉在那習習書香之中。讀書,學習,似乎于我而言是興趣所在,喜歡暢游在讀書世界,喜歡悠閑在學習之中。”鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書“。
學習是我們走向成功的秘訣,只有學習才能創(chuàng)造美好的明天,我們應該熱愛學習。
思索漸行漸遠,在歷史的長河里,多少文人騷客,多少領袖偉人也曾在學習的道路上揮毫潑墨,一絲不茍。不難發(fā)現(xiàn),在他們身上幾乎都有熱愛學習的身影,腳下都有踐行學習的足跡。這就是他們能有所作為的原因吧。
一代領袖毛澤東少年時期就十分熱愛學習,為了能讓自己養(yǎng)成一心一意讀書的好習慣,于是他故意蹲在車水馬龍、人聲鼎沸的城門口看書。喧鬧的大街上,人來人往,只有他手捧一本書,認真地在研讀。就算別人用一樣的眼光來看他,他也堅持用這樣鬧中求靜的方式去學習。博學多才的他最終用他的智慧領導人民贏得了全世界的尊重。于是,他成功了。
”乒乓球皇后“鄧亞萍也是熱愛學習的典范。在取得了優(yōu)異的乒乓球成績之后,她并沒有滿足現(xiàn)狀,而是積極投入到學習之中去。只上過小學二年級的她最終在勤奮努力之下,成為了一名合格的大學生。就這樣,她成功了。
愛迪生是世界聞名的發(fā)明家。小時候因為家里窮,只上了3個月學,十一二歲就開始賣報。他熱愛科學,常常把錢節(jié)省下來,買科學書報和化學藥品。真是因為他這樣孜孜不倦的求知精神才促使他成為了這樣一位舉世聞名的發(fā)明家。他成功了。
學習是成功的秘訣。毛澤東、鄧亞萍、愛迪生等等,是他們不斷的學習造就了他們?,F(xiàn)在的我們,有好的學習環(huán)境,有出色的良師益友,我們更應該在先輩們給我們創(chuàng)造了這么好的幸福之下,認真學習,去收獲屬于我們的那一份成功。
學習是成功的秘訣。而學無止境,讓我們在這漫漫之路上下求索?!焙诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲“,讓我們從現(xiàn)在開始,捧起被我們遺忘在角落布滿灰塵的書本,繼續(xù)學習吧!
初二的生活很快就走到了盡頭,我也將迎來音樂結(jié)業(yè)考。
雖然音樂只是一門毫不起眼的小科,但我還是想要一展我的風采。畢竟這是我初中生涯的最后一次音樂考試了。
音樂考試是讓同學們?nèi)芜x一首中文歌,然后用“吹拉彈唱”進行演奏,可1至4人一組。這看起來很簡單的規(guī)則,卻讓我皺起了眉頭。
到底是應該用吉他來一展風采呢,還是該求穩(wěn)用唱歌來考一個優(yōu)呢?我在床上輾轉(zhuǎn)著,思考著。
窗外陰沉沉的,不見一縷陽光,天可能也在為我發(fā)愁吧。猶豫不決的我詢問了父母,他們給出了一致的答案:用吉他彈唱。給出的原因也一樣:現(xiàn)在不彈以后就沒機會了。
班上同學都在如火如荼地進行分組討論,得知我要彈吉他,許多同學都來找我組隊,雖然他們唱歌也不差,但我還是委婉地拒絕了他們。因為這次,我想自主地完成考試。
我要彈的曲目是《老男孩》,這是我最愛唱的一首歌,也是我最拿手的一首歌。雖然已經(jīng)彈過無數(shù)次,但我還是要繼續(xù)練習。
每天晚上,我都要騰出至少半個小時來練習吉他,直到我手指發(fā)麻,雙臂無力,我才肯上床睡覺。晚上風很大,耳邊都是風呼呼大作的聲音,我認為那是天對我的鼓勵。
一個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,很快就輪到我考試了,我的手指已磨出厚厚的一層繭。
外面下著蒙蒙細雨,在教室里一點也不覺悶熱,反而覺得很涼爽。我雙手握拳,在心中吶喊:“加油!”隨即,我走上了講臺。底下的同學滿是期盼的眼神,連老師也來了,左手拿著一部手機,露出了笑容,定是要把我彈吉他的全過程錄下來。我一下子變得緊張了,背后冷汗直流,雙手開始發(fā)抖,手心里也全是汗。但時間并沒有給我調(diào)整的余裕,考試很快就開始了。
加油,蘇梓陽,你一定能行的!我在心中默念。我望出窗外,雨已經(jīng)停了,一縷陽光從窗外淺淺射入。
我緩緩吐出第一個音,心里逐漸平靜了下來。就像在家練習一樣,我輕松地唱起了歌。
老師露出了滿意的笑容,我想,就這么唱下去吧?!扒啻喝缤剂鞯慕?,一去不回來不及道別……”當我唱到高潮部分時,有人打起了節(jié)拍,有人跟著哼了起來。是啊,初二即將結(jié)束,我們的青春還剩多少呢?我這才想起父母說的“現(xiàn)在不彈以后就沒機會了”,該是多么深刻??!因此,我絕不后悔所做的決定,因為我渴望展示自己。
一首歌很快就唱完了,班上響起了熱烈的掌聲,同學們向我投來了贊許的目光。我站起身來,向同學們深深地鞠了一躬。
連我自己也沒有想到這次考試竟會如此順利,也許是因為我有一顆渴望成功的心吧!
成功是每一個人都渴望的,但是成功不是每個人都可以做到的。如果你想要成功,往往需要付出努力,不可能一覺醒來就輕而易舉的獲得,必須要一點一點的積累。
記得四年級的時候,一次考試,我因為失誤考出了非常差的成績——71分?;丶液笪野芽季斫o媽媽簽字,她對我瞪大了眼睛說:"怎么考這么差!下次再考這么差就別讓我簽了。"我看了看她后,怯怯地點了點頭。媽媽簽字前還生氣地對我說:"簽完給我去復習,下周一還有考試呢?。⒄f完媽媽把字簽了上去,可我卻把媽媽的話當作耳邊風,跑去玩電腦了。
周一,我到了學校,看見班上的同學們都在為今天的考試準備著。我看到他們在復習,才想到今天要考試,連忙從書包中掏出書。我正準備要“臨時抱佛腳”,上課的鈴聲卻響起了,也意味著要開始考試了。我心想:“真是后悔死我了,早知道周末就認真復習了,玩什么電腦呀!”沒辦法,世上沒有后悔藥,我只得硬著頭皮去考試。
考試時,我發(fā)現(xiàn)一大半的題目我都不會做,簡直把腸子都悔青了!結(jié)果我就考了個62分。我渴望成功,但是我沒有為之付出努力。所以,我決定從現(xiàn)在開始,奮發(fā)圖強,每天都努力學習,為期中考試奮斗。
從那一天開始,我每天一回家不是玩手機,而是抱著書復習。因為離期中考就剩下7天的時間了,我為了成功只能天天復習了,上課時我也從一個懶漢變成了一條龍。正因為我渴望成功才會那么拼命。
時間一天一天地過去了。終于,到了期中考試的那一天。
"鈴鈴鈴"隨著上課鈴響起,考試開始了??季硪话l(fā)下來,我一看,嘿嘿!都是我復習過的。我一題接一題地往下做,越寫越帶勁,越寫越快。語文、數(shù)學、英語三科都難不倒我!
過了幾天,成績出來了,我以100、100、97的分數(shù)沖到了全班第一名。我的努力終于有回報,我相信,只要不懈努力就一定會成功。
親愛的老師們,親愛的學生們:
為什么有些人比其他人更容易成功?其實人與人之間沒有太大區(qū)別。但是為什么那么多人成功,那么多人失敗呢?很多心理學家發(fā)現(xiàn),這個秘密就是一個人的“心理狀態(tài)”。
一位哲學家說:“你的思想才是你真正的主人。”一位偉人說:“要么你控制生活,要么生活控制你?!蹦愕念^腦決定誰是馬,誰是騎師。影響我們生活的不僅僅是環(huán)境。同時,他們的心態(tài)也決定了他們的視野、職業(yè)、成就和動力。
兩個70多歲的女人。其中一個認為這個年齡是她生命的終點。另一個人認為一個人能做的不是年齡而是思想。
于是,在70歲的時候,她開始學習登山運動,其中一些至今仍在世界上享有盛名。就在最近,他以95歲的高齡登上了日本富士山,打破了登上這座山的最高年齡紀錄。她就是著名的老太太胡達克魯茲。
70歲學會爬山,簡直是奇跡。但是人類可以創(chuàng)造奇跡。一個成功人士的第一個標志是他的思維方式。一個積極的思考者,一個實踐積極思維的人,一個喜歡接受挑戰(zhàn)和處理問題的人,是成功的一半。
一個人的成功取決于他的態(tài)度!成功的人和不成功的人的區(qū)別在于,成功的人總是以最積極的思維,最樂觀的精神,最輝煌的經(jīng)歷來支配和控制自己的人生。
另一方面,失敗者生活在過去的失敗和懷疑中。有些人喜歡說別人造成了他們的處境。
這些人經(jīng)常說改變不了主意。但是我們的環(huán)境不是我們的環(huán)境創(chuàng)造的。畢竟,我們?nèi)绾慰创睿绾紊?,取決于我們自己。積極的態(tài)度是成功的一半。
雛鷹渴望飛翔,花兒渴望綻放,果實渴望長出果實……而我,渴望成功。
我很喜歡跑步,但卻怎么都跑不快。小學時,每天清晨,我都會和父母起來跑步,但上初中后,我便沒有機會再晨跑了。
剛上初中那會兒,我發(fā)現(xiàn)自己的跑步速度下降了很多。于是,我一直渴望能恢復到以前的跑步水平。因此,我一直在尋求解決的辦法,可卻怎么都找不到。我的心情不免有些失落,但我也沒有因此而放棄了我自己喜歡的運動。由于一次偶然的機會,我的跑步速度開始恢復如初了。
那個偶然的機會便是學校要求同學們放學時在操場上跑個三四圈。
從那時開始,我就不斷地練習跑步,放學跑步時我總要多跑幾圈。直到自己筋疲力盡之時,我才肯罷休。跑完之后,我一路小跑去食堂吃飯。剛進食堂,我便氣喘吁吁,扶著墻壁,好一會兒才緩過神來。一旁的同學拍了拍我的肩膀,關切地問道:“你沒事吧?”我緩緩轉(zhuǎn)過身,淡淡地回答道:“沒事?!蔽抑皇窍牖謴偷揭郧暗乃俣榷?,我僅僅是渴望成功罷了。
經(jīng)過一個多月的練習,我的跑步速度終于恢復如初了?!拔页晒α?!我成功了!”我欣喜若狂地叫道。
恢復到以前的速度,這感覺真好,當然,我也不能得意忘形。
“失敗乃成功之母。”就像每個人都會有成功的一刻。總有那么一天,雛鷹會翱翔長空,花兒會綻放,果樹會長出果實……而我,也會成功。
我終于理解這一詞,我終于能知道它的含義,我覺得我是永久的失敗者。面對這一切太渺茫了,真不敢相信它是真的,每次的回憶成為幻想,每次的希望成我的訴心。我經(jīng)歷千辛萬苦,千般訴苦走到結(jié)束,迎來的卻是訴苦。--真不值得。成績對我來說是渺茫,但是付出對我來說是終究的。雖說付出會贏得成功。但我堅信它不是真的。我希望它永遠不變?yōu)楝F(xiàn)實,因為她沒實現(xiàn)我的承諾......
沒有過不去的坎,只有跨不過的河。
沒有遮不住的雨,只有擋不住的風。
風對我來說是強烈點兒了,我無法擋住,但我可以借物遮風,但是我卻沒有利用罷了。這也許就是我的失敗原因吧!明知能行而卻偏要自立而行。堅信自己的失敗,最終迎來挑戰(zhàn)。
或許失敗之多,大概成功之少。
或許付出之多,大概成功之少。
或許回報之多,大概付出之少。
或許成功源于失敗,大概失敗遠于成功。
或許就是失敗,大概就是成功。
沒有做不到的事,只有向不到的事。
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
十二年春去冬來,寒暑易節(jié);十二年寒窗苦讀,辛勤耕作。你們是__最靚麗的風景。三年的春夏秋冬見證了你們一點一滴的付出。驀然回首,多少個日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴”。高考本身就是一種磨練,磨練我們的毅力,勇氣和心態(tài),更讓我們在拼搏的過程中豐富人生的內(nèi)涵!點燃心燈讓心靈不在黑暗的角落中淹沒,讓精神中的冷靜托起我們前行的步伐!一千零九十五個日升日落,為的是一個圓滿的夢,一份執(zhí)著的信念,一份付出后的坦然。高中歲月,學長學姐們一定會劃上一個完美的句號?!澳贻p,沒有什么不可以?!蹦銈儠鈿猓響P文字,揮斥方遒!面對高考,請無畏前行!待到掌聲響起來,你們會發(fā)現(xiàn)原來自己是如此的優(yōu)秀!
“決戰(zhàn)高考競英豪,崢嶸顯神州。青春激揚何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長纓在手,佳音靜候!”人生只是一張潔白的信箋,只有拼搏才能將生命點亮;只有拼搏才能沖破樊籬,放飛理想;只有拼搏才能追求不懈,揚帆遠航。學哥、學姐們,在我們的心中,你們是無惑的智者、無懼的勇者、競爭的強者,強者不會輕易言敗,強者永遠拼搏無悔!寒窗十年,十年磨劍,該是你們揚眉出劍的時候了!請以一份愉悅和從容的心態(tài)來迎接高考!讓這個盛夏因為你們而姹紫嫣紅,這個校園因為你們而瑰麗繽紛!加油吧,六月會因你們而絢爛;加油吧,盛夏會因你們而輝煌!你們的拼搏精神將激勵著我們,同一條路上,無論充滿多少艱難險阻,我們都不會退怯,因為你們的勇往直前是我們學弟學妹們最好的榜樣!
值此機會,我代表高一、高二的同學們,發(fā)出倡議:請大家不要教學樓內(nèi)大聲的喧嘩或者吵鬧,因為我們的學長正在為勝利做著最后的努力。請全體寄宿生晚上熄燈后保持安靜,因為我們的學長最需要的就是充足的睡眠。讓我們沿著學長們成功的腳印繼續(xù)前行,鑄就母校新的輝煌!我的講話完了。謝謝大家!
沒有驚天動地,沒有氣吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫照。但正是這普普通通、平平常常之中卻不時涌現(xiàn)著一幕又一幕動人的情景,深深將我感動,讓我動容,我身邊一群可愛的教師們用他們的行動,默默無聞地在自己的工作崗位上付出著自己的所有。所以,我可以驕傲地說,我們學校的每一位老師,都是我學習的楷模。我要向他們學習溫文爾雅,精益求精的工作狀態(tài);學習他們對學生悉心呵護,耐心輔導的實際行動;學習他們一絲不茍,嚴肅認真的敬業(yè)精神;更要學習他們朝氣蓬勃,安定從容的處事風格。
在實驗小學,學校是大家的,每個人都在盡心盡力地做好自己的工作,同時又齊心協(xié)力、互助合作,為實小更加美好的明天發(fā)揮著自己的光和熱!
身邊的感動演講稿。
感動是一種發(fā)現(xiàn),于人于自然;感動是一種感激,于理解于關懷;感動更是一種動力,于思想于志向于行動??傊?,我們的生命少不了感動,是感動讓我們記住過去,體味現(xiàn)在,憧憬未來。
其實,只要我們細心去觀察、去發(fā)現(xiàn),會看到我們身邊有很多感動著我們的人。他們有學生,有老師,有父母……他們都在以不同的方式感動著我們。今天我就從中選取一位典型,與大家分享一下他的故事。
他是一位有著豐富教學經(jīng)驗的老教師,擔任過村小教導主任職務,曾經(jīng)長年擔任畢業(yè)班語文教學和班主任工作,現(xiàn)在已經(jīng)成功轉(zhuǎn)型,成為我??茖W學科的領頭人,說到這里相信大家應該已經(jīng)猜出他是誰,對了,他就是熊干才老師。從語文學科轉(zhuǎn)軌到科學學科,站在新起點上,他知道其實要想上好科學課并不容易,科學學科不是所謂的“小兒科”,科學學科知識包羅萬象,涉及到的知識面非常廣,涵蓋物理、化學、生物、地理等學科的基本常識。他沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標準、嚴要求對待自己,在教學上他認真?zhèn)湔n、認真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務,虛心向其他老師請教,經(jīng)常見到他在三樓辦公室與李維忠校長、馬軍老師等討論學生作業(yè)中的難題。他善于學習,總是抓住外出學習培訓的機會不斷充實自己,通過幾年的積累,現(xiàn)在對科學學科教學應該已經(jīng)是輕車熟路了,熊老師對科學學科的熱情,也深深地影響了學生。利用課外時間,他和學生一起做實驗,走近大自然,近兩年,他輔導學生撰寫的科學小論文和制作的科學小發(fā)明等頻頻獲獎。此外,他自己撰寫的科學教學設計榮獲姜堰市小學科學設計二等獎。
他還能夠出色地完成科學實驗室管理員工作,能夠協(xié)助熊劍文主任做好科學學科的相關工作。記得在去年創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的時候,有一次,我們校務會成員利用雙休日在校加班整理資料,學校沒有通知他到校加班,但是他卻一個人默默地來校錄入科學實驗室管理軟件中的相關數(shù)據(jù),作為一名老教師,電腦操作并沒有年輕教師那么得心應手,完全靠的是持久戰(zhàn),靠充足的時間做保證。要不是我們?nèi)ナ程贸燥垥r聽見后教學樓上的聲音上去查看,還真不知道怎么回事呢。
熊老師是位多面手,不僅寫得一手好字,而且文學功底深厚。學校相關職能部門搞到活動時經(jīng)常邀請他寫標語,寫獎狀,做評委,出板報,這時他總是笑臉相迎。他還積極參與文學創(chuàng)作,已有多篇作品發(fā)表在姜堰文聯(lián)的相關刊物上。還經(jīng)常受邀去鎮(zhèn)里參加相關文體活動。
說了這么多,相信大家對他應該有了更為深刻的了解了吧,一位即將離開教師工作崗位的老同志都能始終牢記“活到老,學到老”這樣的古訓,作為我們年輕教師有什么理由不“愛崗愛生,敬業(yè)精業(yè)”呢?請時刻牢記:永遠不要做語言的巨人,行動的矮子,要付諸于實際行動。讓我們借即將成立的葉甸中心小學青年教師專業(yè)成長俱樂部這一平臺,助推自身的專業(yè)成長,也為學校添一份感動,添一份精彩吧!
身邊的感動演講稿范文。
綠葉感動地撲向大地,是報答泥土芬芳的情意;鮮花無悔凋落于風雨,是因為它曾擁有一段生命的美麗。
就像綠葉和鮮花一樣,我們每個人心中,都擁有自己的一份感動。或轟轟烈烈,或平平凡凡?;蚋袆佑谟H情的溫暖、或感動于愛情的點滴、或感動于生命的堅守。
我心底的那份感動,卻源自于市林科所一群“為民務實清廉”的務林人。這是一個勵精圖治、愛崗敬業(yè)、堅守清貧、長期扎根基層的集體;這是一個團結(jié)戰(zhàn)斗、無私奉獻的集體。他們用自己樸實無華的生命演繹著基層務林人的動人樂章,他們用實際行動教會了我怎樣做一個“為民務實清廉”的務林人。
可能有人會笑話我說:你這不是王婆賣瓜自賣自夸嗎?我的回答是:對!因為他們的感人事跡還鮮為人知。
他們把為民造福作為從政的基本準則和不懈追求,真正做到了權為民所用、情為民所系、利為民所謀。為了改善職工居住條件,他們克服了重重困難,憑著艱忍不撥的毅力,打贏了苗木補償、買斷安置、建房搬遷三個戰(zhàn)役。每一個戰(zhàn)役都凝聚了他們的心血和汗水。還記得20xx年9月,是職工搬遷建房的關鍵時期,首批開工建房的有25戶,住宅新區(qū)施工現(xiàn)場卻一無水,二無電,三缺錢。在這種不利的條件下,他們積極籌措資金,請來施工人員安裝自來水,架設了1公里長的臨時三相用電線路,對先期開工建房的職工每戶給予獎勵性補償。所委會一班人日夜堅守在工地上。酷暑烈日之下,一個個汗流夾背,皮膚被曬的黑里透亮。當看到一個嶄新的住宅小區(qū)、一排排整齊的小洋樓展現(xiàn)在人們面前、職工們喬遷新居時,他們會心地笑了。后來職工們感慨地說:三個戰(zhàn)役是靠所委會一班人的心血和汗水流出來的。
他們有嚴明的工作紀律,至始至終堅守上班考勤制度、財務財產(chǎn)管理制度、三公開制度、工作結(jié)帳制度等等,每天早晨都可以看到他們自覺打掃清潔衛(wèi)生。他們堅守“黨員干部廉潔從政準則”、“中央八項規(guī)定”以及省委“六項禁令”,以廉為重,正派做人,坦蕩為官。他們追求高尚的生活情趣,自創(chuàng)了“森林羽毛球俱樂部”,每天下班后,干部職工齊聚運動場,揮拍瀟灑,強身健體,燈火通明,歡聲笑語。小小的羽毛球,將干部職工的心凝聚到一起。他們以健康的娛樂遠離打牌賭博等腐朽奢靡。
我身邊的這個集體成員中,有省市勞動模范、新長征突擊手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;有省管專家、科技特派員、高級工程師;有在職的,有退休的。他們只是一群極其普通的基層務林人,他們的名字叫“水鄉(xiāng)園林務林人”!他們的感人事跡我一刻也講不完。有幸成為他們之中的一員,我從心底里感到榮幸和自豪。
我感動著,因為他們一心為民!
我感動著,因為他們勤奮務實!
我感動著,因為他們清正廉潔!
我的演講完畢,謝謝大家!
成功,是一扇門,這扇門背后的世界雖然很神秘,但令人神往。每個人都想得到打開這扇門的金鑰匙,想要拿到它很重要的一個因素是要有對成功強烈的渴望,而且要為之付出艱辛的努力。這樣,你才能離成功越來越近,最終拿到金鑰匙,打開成功之門。
我,在這方面也是小有體會……。
說來慚愧,進入初中后,我對地理、生物一直不重視,成績自然可想而知,然而,隨著時間的流逝,我們將要迎接初中的一場大戰(zhàn)役——地理和生物小中考。這次考試非同小可,考不好的話,就會失去一類校的錄取資格,我渴望的成功也將付諸東流。因此,我痛下決心,調(diào)整好自己的狀態(tài),認真復習地理、生物,非要達到優(yōu)秀的成績不可。
我在心里告訴自己,是時候開始拼搏了!如果再不快馬加鞭,我就沒有機會了!經(jīng)過一段時間的思考,我認真擬定了周密的復習計劃,每天嚴格按照計劃執(zhí)行。一有時間,我就向老師和同學請教問題。我把大部分時間都花在地理和生物上,感覺自己也在不斷地豐富這兩科的知識。功夫不負有心人,經(jīng)過緊張的復習,我順利地通過了市質(zhì)檢和模擬考兩個關卡,為小中考的成功邁出了關鍵的一步。
時間過得真快,小中考的腳步越來越近了!只剩下一天了,我心里的那根弦繃得緊緊的。晚上,我感覺自己的血壓逐漸升高,額頭上沁出了豆大的汗珠,我的心跳也在飛速加快——明天就開考了!我努力平復自己忐忑不安的心情,準備開始最后一晚的復習。這一晚,我復習到了十二點多!盡管感到身心俱疲,但我覺得很值得,因為我覺得自己離成功又近了一步。
第二天在考場上,我已經(jīng)胸有成竹。一拿到試卷,我就應答自如。果然,我獲得了兩個“a”的好成績,打了漂亮的一戰(zhàn)。我長舒一口氣,體會到了努力帶來的成功的喜悅。
成功,是一扇門,想要跨進這扇門,不僅要有渴望,更要有不懈的努力。如此,你才能拿到金鑰匙,打開這扇門。
行勝與言,言必行,行必果。說到不如做到。這些話都是說要想做成某件事,并不是最上面說說而已的,是需要自己的行動去實現(xiàn)的。
在生活中,有許多人都擁有著自己的理想,在他們中間,一部分人是整日把自己的理想掛在嘴邊,而另一部分人則是默默無聞的為自己的理想而奮斗著。
我想,如果沒有愛迪生的話,我們現(xiàn)在也許依然點著蠟燭過夜晚。他在發(fā)明電燈的時候,失敗過一次又一次,但是,他沒有放棄,而是堅持著這項實驗。后來,終于有一天,他成功了,世界上第一只燈泡被他創(chuàng)造出來了。從此我們的夜晚不在點著油燈了。
如果愛迪生當時僅僅只是有發(fā)明電燈泡的想法自己而沒有親身去實踐、去體驗,我想。他是不可能成功的。
nike的標語:justdoit!的確,有時候成功里我們很近,我們要學會去開啟這扇門,而開啟這扇門的鑰匙,則是我們的行動。
只有行動才能證明一切,只有行動才會有成功。也許你行動了并沒有成功。但是,可以肯定的是,不行動,絕對不可能成功!
只要你認真的付出過,行動過,人們將無權恥笑你是個入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度來衡量你是值得或是不值得。只要自己認為可以就行了一個人只有靠行動才能表現(xiàn)出他的能力。就如同蜜蜂要經(jīng)過不斷的努力才釀得了美味的蜂蜜。
我有個朋友,我們平常一起玩兒,非常要好,但在我心中似乎有一些“不平衡”,總覺得他比我差一點,可是有一件事,改變了我的想法。
有一天,我閑來無事,拿出一本奧數(shù)書來看,突然會有個“偉大”的想法——把這本書全寫完!可是,看到第一道題,我就發(fā)現(xiàn)“少”了一個條件,算不出來,正在我急得抓耳撓腮時,他過來了。
“干什么呢?”他問道。
“這道題少了一個條件,不會算,不少條件的話我會做,是不是錯了?”
“讓我試試吧?!?/p>
“好哇,但實在做不出來就別做了?!边@題就能做出來?我將信將疑……。
“怎么樣,會嗎?”
就這樣,他研究了一天,還帶回了家研究。
第二天,他邊打哈欠邊給我本子,慢悠悠地給我講這道題,原來昨天晚上他研究到九點半才睡。我責怪他道:“就算研究不出來,也不能累到身體呀!”
“沒事,我們是好朋友,應該的?!蔽宜查g有一種敬佩的感覺:“謝謝你?!?/p>
自此我真的是對他刮目相看,非常敬佩他。孔子曾說道:“友直,友諒,友多聞,益矣。”我很自豪有這么一個“益友”。
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