優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富想象。優(yōu)秀作文需要有清晰的思路和條理性。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問題。以下是一些寫作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
有幸捧讀衡中張露穎老師主編的《最美綻放》一書,深深為書中女教師的育人師德、育人事跡、育人智慧所震撼!欣聞衡中榮獲中國十大知名品牌學(xué)校第一名,60多年的自我超越鑄就了今天的精英團(tuán)隊(duì)。競(jìng)爭力源于創(chuàng)造力,創(chuàng)造力源于學(xué)習(xí)力,歸結(jié)為一句話,學(xué)習(xí)力就是競(jìng)爭力,這就是衡中自我超越的制勝法寶和思維利器。這自然歸功于歷屆學(xué)校的領(lǐng)頭人,沒有學(xué)校領(lǐng)頭人的改革創(chuàng)新,就不會(huì)有今天的豐碩成果。1月11日,張文茂校長被評(píng)為全國百強(qiáng)特色學(xué)校十佳杰出校長、全國百強(qiáng)特色學(xué)校模范校長。事實(shí)勝于雄辯,這些或許就是衡中這個(gè)精英團(tuán)隊(duì)的魅力所在。
盤點(diǎn)衡中驕人業(yè)績,女教師功不可沒。捧讀該書中一個(gè)個(gè)先進(jìn)的典型,為她們綻放最美青春、點(diǎn)燃絢麗激情、成就人生輝煌所折服、所敬佩。
讀著一篇篇感人的事跡,我為這些女教師的甘愿付出所贊嘆。她們剛毅,以自己的吃苦耐勞,換來無數(shù)學(xué)子的美好前程;她們智慧,愛在事業(yè),將答疑解惑的課堂,變成洋溢歡樂的海洋;她們熱心,視學(xué)生如己出,關(guān)心體貼賽過父母;她們溫柔,在和諧家庭里盡力扮美中國傳統(tǒng)女性的靚麗形象,盡心做個(gè)好妻子、好母親、好女兒、好兒媳。這是衡中的榮耀!這也是衡中科學(xué)管理的碩果!
自我超越在于學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,這是一個(gè)精英團(tuán)隊(duì)的成功基礎(chǔ)。我認(rèn)為,衡中的發(fā)展歷程,就是一個(gè)“自我超越”的典范。張文茂校長常講的“擔(dān)子就是榮譽(yù),工作就是成長,成績就是幸?!蹦蔷湓?,是何等的意味深長!它既是團(tuán)隊(duì)要求、個(gè)人進(jìn)步、科學(xué)管理的統(tǒng)一體,更是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)航、個(gè)人綻放、共同追夢(mèng)的新思維。團(tuán)隊(duì)利益高于一切,只有團(tuán)隊(duì)成員抱成一團(tuán)、共同出擊,步調(diào)一致,才能形成強(qiáng)大的力量。同時(shí),團(tuán)隊(duì)對(duì)員工的培養(yǎng)就是對(duì)員工價(jià)值的一種極大尊重和肯定?!俺晒孔约?,完美靠合作”,既是優(yōu)秀教師姚美蘭的切身體會(huì),更是衡中日常教學(xué)管理的一個(gè)宿影。只有將個(gè)人超越融入團(tuán)隊(duì),借助他人智慧和經(jīng)驗(yàn),才能為最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)超越奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
衡中,全國知名的精英團(tuán)隊(duì),用先進(jìn)的科學(xué)思維造就了無數(shù)拔尖人才,塑造了許多綻放精彩的教師群體。至此,由衷地為學(xué)生成才喝彩!為教師綻放喝彩!為衡中追夢(mèng)喝彩!
青春,青春是什么?青春是一道光,可以放射出萬丈光芒。青春象征著心中滿載著夢(mèng)想,并為夢(mèng)想而奮斗,最終開出夢(mèng)想之花。縱然,我們的執(zhí)著追求,讓青春閃耀最美的光彩吧。
人無完人,每個(gè)人一生中不可能都非常完美。同時(shí)作為一個(gè)普通的人,只要我們相信自我,勇敢向前看,青春的光彩終將會(huì)放溢出來。他就是劉偉,相信是大家耳熟能詳?shù)娜宋锪恕K且粋€(gè)沒有了雙臂的人,在生活中,他并沒有屈服于社會(huì),因?yàn)樗闹杏袎?mèng),為了自已的夢(mèng)想,他執(zhí)著的追求。他不相信命運(yùn),即使沒有了雙臂,也樂觀的追求著夢(mèng)想。他夢(mèng)想著成為一名出色的鋼琴家。在他堅(jiān)持不懈的奮斗中,青春沒有散場(chǎng),功夫不負(fù)有心人。他以雙腳卻能彈出這么優(yōu)美的弘律。在2008年奧運(yùn)會(huì)上,他驚人的一面讓全世界的觀眾都感動(dòng)萬分。他的青春閃耀著最美的光彩,同時(shí)也鼓舞著正處于悲觀,對(duì)生活失去信心的人兒。說句心里話,當(dāng)我遇到困難時(shí),我腦海里便毫不猶豫地浮現(xiàn)他,是他讓我堅(jiān)強(qiáng)。
讓青春閃耀最美的光彩。昨天下午在英語老師的帶領(lǐng)下,我們觀看《和世界不一樣的'精彩》這部外國電影,講訴的是克力·胡哲一生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓人驚訝不已的是他從小沒了雙臂,沒有了雙腿的小男孩,四肢不健的人能如此樂觀的生活,還打開了一片新天地??戳怂孕〉慕?jīng)歷后,我感悟了,這樣一位殘疾人,同樣能樂觀面對(duì)生活的困難,我們可想而知,四肢不在,只有“小雞腿”似的小腳丫,他能踢足球、跳水、打高爾夫、寫字,還能練出一口能說善變的口才,這樣一位出色的演講家,是那么值得我們學(xué)習(xí)??肆Αず茏屒啻洪W耀最美的光彩,取得如此壯觀的局面,是他勇敢地面對(duì)困難,樂觀生活,對(duì)生活充滿了希望。
話說青春是一塊金,是需要我們?nèi)グ阉ス?,磨亮,所以我們都?span>珍惜青春,為自已青奪取一束光。命運(yùn)捉弄了我,其實(shí)我想說我不相信宿命。雖然上大學(xué)的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn),但是我相信在這樣一個(gè)優(yōu)異的環(huán)境中,我一樣能闖出我的一片天地。作為會(huì)計(jì)班的一名學(xué)生,我會(huì)樂觀的面對(duì)生活的困難,努力把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,我相信我可以做得最好,要讓青春閃耀最美的光彩,相信明天。有一首歌唱的好:想飛上天和太陽肩并肩,世界等著我去改變...所以我們要想讓青春不留下遺憾,勇敢地向前看吧。我相信兩年后我可以做的更好,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。青春,讓青春閃耀最美的光彩。我們需要鷹擊長空的勇敢,敖翔于萬籟天際;我們要有海鷗的勇敢,搏擊天穹,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些;讓青春閃耀最美的光彩,不懈的追求吧,總有一天你終將成功的。
朋友,請(qǐng)相信青春光彩將會(huì)閃爍,讓青春閃耀最美的光彩,加油吧!
晴雯看見他們不解的眼神,嘆了口氣說道:“我給你們講給故事吧!一對(duì)從小就相愛的男女,來到了一座大城市念書,畢業(yè)后他們不甘心會(huì)回家鄉(xiāng)那個(gè)窮地方去,他們想盡一切辦法留在城市里。正好女孩有個(gè)要好的朋友,家里很有錢,于是她就把自己的男朋友介紹給了她,極力促成他們結(jié)婚,然后離婚,好分她好朋友的財(cái)產(chǎn),這是致富最快的好辦法,對(duì)不對(duì)?”
安琪聽完不再哭了,她的眼神變得慌張和恐懼,有一種被撕掉偽裝直視赤裸的羞愧。
接著晴雯盯阿南的眼睛說:“離婚吧!我本想報(bào)復(fù),可是我不忍。離婚的條件上,我給你一半的財(cái)產(chǎn),你們走吧!”
阿南拿起離婚協(xié)議,顫抖著手,簽下了自己的名字,然后拉著安琪走了。
他們慶幸晴雯的善良,給了他們一半的財(cái)產(chǎn),可以讓他們?cè)谶@座大城市里安身立戶。
可是不久,新的問題發(fā)生了,阿南開始想念起晴雯來,想念起她做的飯菜,這個(gè)念頭一起,他的渾身像火燒一樣難得,這種感覺迫使他去找前妻,求她為他做一頓飯,她笑著說:“好哇!可你能抱抱我嗎?”
阿南走過去抱住她,這時(shí)門咣當(dāng)被人踹開,安琪一臉鐵青地站在門口。
阿南左右為難的看著兩個(gè)女人,痛苦地抱著頭蹲了下去。晴雯卻一反溫柔,指著阿南大罵,說他闖進(jìn)自己家里企圖不軌,讓安琪帶著他快點(diǎn)滾。
可不管安琪怎么拉他,致富說什么都不走,他要留下了,他想吃晴雯做的菜。
安琪恍然大悟,指著晴雯憤怒地說道:“你給他吃了什么了?快說。”
晴雯瘋狂地笑著,笑得流下了眼淚。嘴里喃喃地說:“你問我給他吃了什么,我給他吃得不過是最普通的家常菜,而為了學(xué)做這些家常菜,你瞧瞧我的手。”說著晴雯伸出了她的手,上面很多燙傷的疤痕。
阿南渾身一震,他一把抓住了晴雯的手,臉上的表情很復(fù)雜,是內(nèi)疚、是慚愧,還有感動(dòng),安琪崩潰了,她咧咧蹌蹌地走了。這一刻她知道阿南是再也離不開晴雯了,她也看清了晴雯的可怕,她用溫柔和愛留住了一個(gè)男人的心。
風(fēng)雨過后,滴滴露水在陽光的撫愛下形成了彩虹,陽光總是在經(jīng)歷了風(fēng)雨后方才出現(xiàn)。人生正如彩虹與陽光,經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨后我們的人生才會(huì)發(fā)出奪目的光彩成為美麗的彩虹,這陽光正是人間的愛!
我是一個(gè)普普通通的中學(xué)生,卻有著不同尋常的經(jīng)歷.我現(xiàn)在在班上已是一個(gè)名列前矛的人了!我剛來興義八中時(shí),遇上了人生的一大劫難_____半期考試是全年級(jí)倒數(shù)第二!在小學(xué)時(shí)一向是佼佼者的我,迎來的不是別的,而是當(dāng)頭一棒!我剛來到新學(xué)校的熱情一下子滑到了最底谷,在離期末考試二月前的月考卻是全班倒數(shù)第一!我冷寞了,同學(xué)們對(duì)我另眼相待,我快絕望了,終于,老師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚的“差生”,十天如一日的幫助我。老師對(duì)我的信任打動(dòng)了我,我開始行動(dòng)了,我準(zhǔn)備重新找回以前的自己――――――每天早上,晨讀半小時(shí)上課認(rèn)真做筆記,放學(xué)匆匆走向食堂扒幾口飯又看起書來,床邊貼滿了鼓勵(lì)自己的名言警句。
除了老師以外,誰也沒發(fā)現(xiàn)我在悄悄地變化著,師愛一點(diǎn)點(diǎn)撫慰著我的心靈,我下課后到辦公室主動(dòng)與各科老師交流溝通,積極上進(jìn),努力拼搏堅(jiān)辛的付出,自然會(huì)獲得豐碩的回報(bào)。期末考試成績單下來以后,同學(xué)們驚呼:光明王子是興義八四百多名學(xué)生中全級(jí)第一!并光榮的評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”等光榮稱號(hào),我眼里含著淚花,我明白了這樣一個(gè)道理“只要付出了就會(huì)有收獲,只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能看到彩虹.
在人生途中,難免會(huì)與大一些困難、挫折,但是,只要我們不怕困難、堅(jiān)持,就一定會(huì)成功,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹呢?”
風(fēng)雨之后見彩虹。不管是學(xué)業(yè)有成的人還是事業(yè)有成的人,在他們背后全是艱辛,沒有平坦的路可走,只有坎坷的路,一路走來全是艱辛,最后才到達(dá)“勝利之峰?!痹趯W(xué)習(xí)中、在工作中、在生活中,風(fēng)雨就想成功路上的困難和挫折,而彩虹就象征著成功,你只有經(jīng)歷了重重困難,才能成功!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?!庇龅嚼щy不要怕,只要克服困難堅(jiān)持不懈,這樣才能見到彩虹!
過了一陣,一屢陽光射入教室。??!陽光!是陽光!是陽光!這是風(fēng)雨過后的陽光,比以前更為燦爛奪目。
風(fēng)雨過后是什么?是陽光,普照著大地,是陽光,照亮了昏暗已久的大地,是陽光,照亮了前進(jìn)的道路。
我生活在五彩繽紛的世界里,在這五彩繽紛的世界里,有著四味——酸甜苦辣。然而在這四味當(dāng)中我感受最深的就是那苦與甜,風(fēng)雨過后見彩虹,正如這樣,苦后就是甜。
回到家,我把書包放在地下,坐在沙發(fā)上,二話不說,靜靜的想著。媽媽看著我,好像知道了什么,她走出門。少傾,她拿來了兩個(gè)一模一樣的杯子,放了兩包一模一樣的咖啡在杯子里面。把第一個(gè)杯子倒入溫水,第二個(gè)杯子到入沸水,并把它的蓋子蓋起來,拿起來左搖右搖,過了一段時(shí)間,杯子的底部沒有剩余的咖啡了,很干凈。然而,第一個(gè)杯子無聲無息,咖啡把水慢慢變?yōu)樽厣堑撞康氖S嗫Х冗€有很多,不是很干凈。而第二個(gè)杯子的咖啡很均勻了,所以,打開蓋來,散發(fā)出陣陣咖啡的香味。第一杯咖啡猶如一個(gè)沒有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨、任何坎坷的人,平平靜靜的生活著。未從失敗過,也未從成功過。沸水卻恰恰相反,它就像那些櫛風(fēng)沐雨、飽經(jīng)風(fēng)霜的人。任何坎坷,任何困難一次次的襲擊他們,但是,他們同時(shí)向成功大門一步步邁去。
挫折,像寒冷的冬天,遨過了,便會(huì)綠草如茵。挫折,是一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨,過去了,邊閃現(xiàn)出七彩絢麗的彩虹。
經(jīng)過這次挫折后,媽媽教會(huì)了我自己要給予自己自信心。此后,我學(xué)習(xí)更加認(rèn)真仔細(xì)。失敗后不放棄,重拾自信心,重新與困難做斗爭。在努力后,我就換來了成功,一次次在學(xué)校的比賽中獲獎(jiǎng),沒錯(cuò)——苦后就是甜??!
考試的失敗是推動(dòng)我努力的能源,它就像在暴風(fēng)雨中的小船,它揚(yáng)起帆,向著理想,向著目標(biāo),向著成功,我努力駛?cè)ァ?/p>
不是所有的花兒都有林黛玉葬花的哀傷,不是所有的花兒都及那彩虹的艷麗,不是所有的花兒都能將自己的綻放展示于人們。那些孤芳自賞的花兒,也未必沒有最美的綻放。
食人花真的是想吃人嗎?會(huì)不會(huì)是不喜歡人們踐踏花草呢?
每一朵花都有最美的綻放,只是沒有人去發(fā)現(xiàn),于是它們便在失落里枯萎。
曾做過一個(gè)夢(mèng):夕陽斜照在花海上,只是沉沉的。那些花苞開了,但那些盛開的謝了,枯萎的也發(fā)芽了。
花朵生命就是這樣周而復(fù)始,可人們只銘記盛開的它。殊不知,花苞即是未開的花,而枯萎的花曾經(jīng)盛開過。我想讓被遺棄的生長與枯萎的過程,在那夕陽還未西下之前,用最美的綻放詮釋。
于是,我銘記著花兒為盛開的努力,銘記著花兒曾盛開過的欣喜。想讓所有的花兒都將最美的綻放展示于人們。不由地,當(dāng)一名花店老板,有一間屬于自己的花店,這樣的想法漸漸地縈繞于我的心頭。
有時(shí),望著窗外即將西下的夕陽,會(huì)想起自己每日在為理想所作的努力。
幾年前,周末常常到阿姨家孜孜不倦的學(xué)習(xí)養(yǎng)花,第一次看見自己養(yǎng)的風(fēng)信子結(jié)花苞時(shí),一直在想象它的盛開。
現(xiàn)在,哪朵花謝了,也會(huì)想起它曾經(jīng)的盛開。
每一朵花都擁有最美的綻放,盛開時(shí),我們是否該銘記它的努力??菸畷r(shí)我們是否該想起它的盛開?;▋簜円恢倍荚谠忈?,它們的生命。我也要為了。
我的理想。
去努力,我也要像花兒一樣,詮釋自己最美麗的生命。
小作者以獨(dú)特的視角詮釋了花兒的美麗,并以此聯(lián)系到自己的理想——當(dāng)一名花店的老板,文筆細(xì)膩優(yōu)美,但缺乏具體性,有待于提高。
。
昨天和媽媽一起去配眼鏡,繁忙的學(xué)習(xí)生活中,很久都沒有這么和媽媽在一起了。為了健康,挑的是一家比較遠(yuǎn)的醫(yī)院驗(yàn)光,一路上,很久沒有像這樣靠在媽媽邊上望著窗外想心事了。
今年我初三,傳說中異常艱苦的一年,初三的上班學(xué)期,我沒有在1點(diǎn)前睡過覺,困到不行,還要拿著小本子在床在背英語單詞,早上很早起來,再背英語單詞,實(shí)在困的不行,就泡咖啡堅(jiān)持??Х却_實(shí)是我的精神伴侶了??梢饬现獾耐瞬?,壓得我喘不過去,每一次的努力,就好像是諷刺,深深地刺激著我。我有時(shí)候想,為什么要活著呢?為什么活的如此渺小的卑微,看著窗外,我有些頹廢。
醫(yī)院里,人流攢動(dòng),人聲鼎沸,因?yàn)槭情T診,沒有安靜的感覺。什么人都有,人家都在忙忙碌碌的走動(dòng)著。百無聊賴的等待,讓我的心有些煩躁,旁邊坐著的也是一對(duì)母女,而這對(duì)母女有說有笑,那孩子看見什么都很開心,咯吱咯吱的笑著,像一朵盛開的小花。看著她溢滿了歡樂的笑臉,我忍不住問,什么事情這么開心呀?“那為什么不開心呢?”
是啊,人生總有逆境順境,開心和難過日子還不是一樣要過,總有人安慰我說,考大學(xué)是很重要,它決定了你的大學(xué)生活和什么檔次的人一起經(jīng)歷,但是,當(dāng)你踏出大學(xué),很多東西又開始決定了,在大學(xué)當(dāng)中,你也會(huì)有很多選擇。不是說,這一次的失誤會(huì)影響你整個(gè)人生,它的影響很小,而你可以改變的很大。
望向窗外,冬日的街頭有一對(duì)明亮的黃色,那么耀眼、那么動(dòng)人。
似乎明白了什么,一朵野菊花可以在冬日嚴(yán)峻的環(huán)境中綻放的那么美,而我為什么經(jīng)歷小小的挫折就開始頹廢。我相信每一個(gè)經(jīng)歷過初三生活的人,都不會(huì)一點(diǎn)挫折沒有經(jīng)歷,又有誰的人生會(huì)一帆風(fēng)順,我雖然看不見未來,而我可以把握現(xiàn)在,我相信現(xiàn)在我已經(jīng)釋然了,會(huì)像這朵野菊花一樣,在艱苦的環(huán)境中綻放最美的自我。
在新年時(shí),除了陣陣美食的香味,當(dāng)然還需要有禮花綻放的美妙聲音了,在過年時(shí)期的夜晚,都會(huì)有聲音大到震耳欲聾的禮花綻放時(shí)的聲響,吃著美味的霄夜賞美麗的禮花,真是一種享受??!
伴著夜色漸漸地爬上夜空,天上的群星璀燦無比,背后黑色的暮景布襯托著它們白色的星光,終于――好戲上場(chǎng)了,一顆橙色的“升星”托著它那長長的火焰尾巴一扭一扭地快速升往璀燦的星空,留下一串它疾馳過后的痕跡――一串橙黃色的星星點(diǎn)點(diǎn)的火花,它正竭力地?fù)沃约瑚龅墓饷ⅲ煨煜陆?,而那顆小小的“升星”正努力地往下飛著。鉆著,“咻――嘭!”一聲巨響之時(shí)一個(gè)煙花展開了它自己美麗的.身影,也展開了她的生命,那最初的一刻,也是最后的一刻。
上百個(gè)煙花有很多不同,最多的是一種紅蘇芯,綠花瓣的一種,在展開的那一刻,美味、巨大,而不低俗,黑夜在那一刻如同白晝,卻只能去透過那一層一層的濃濃的“霧氣”而天上,群星都失去了光澤,還有一串像星星一樣美麗的禮花噼哩啪啦地響一陣后,每一串迷人的火星,便以孤絲的方式降落了。每個(gè)漆黑中墨的夜晚都綻放著不同的禮花,此乃新年的特色??!
曾幾何時(shí),一個(gè)小小的人兒獨(dú)賞繁世美景,穿過大街小巷,在車水馬龍,燈火闌珊的鬧市中,目送著一個(gè)個(gè)陌生的背影遠(yuǎn)去,看著他們一點(diǎn)點(diǎn)隱沒在茫茫黑夜。
輕吟,淺笑,眸中恍若有星火,熠熠生輝,純凈透明。
那是曾經(jīng)稚嫩歲月,是往昔最美年華,是如夢(mèng)似幻的蛻變。
和煦的陽光灑下,溫暖,舒適;淺淺的風(fēng)微拂,清新,涼爽。幽幽香氣撲鼻,細(xì)嗅,找尋,只見紫丁香散落一地。
清秀身影佇立樹下,微微仰首,是直插云天的樹干,是不可言喻的雄偉,是懾人心魄的氣勢(shì)。
驚嘆不已,感慨萬分,清麗雙眸無意一瞥,一棵矮小的樹木便映入眼簾,沒有任何高大壯觀可言,在參天大樹下,顯得再卑微,渺小不過。
此情此景,使佇立樹下的女孩眉頭不禁微微皺起。眸中的驚嘆被突如其來的黯淡所替代。也許,她想到了自己,也許,她想到了那個(gè)笑起來露出甜美酒窩的嬌俏女孩,喚起了在面對(duì)她時(shí),她的自卑。
無奈一笑,靜默,輕嘆,時(shí)間仿佛定格。不知等待了多久,女孩終于邁開雙腿,走到這棵小樹前。仿佛找到了依靠,又好像找到了知音,女孩對(duì)著它說了好久。(原創(chuàng)投稿)。
她說,那個(gè)女孩的歌聲真美,像夏日鳥兒的鳴啼,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,像銀鈴在手中輕輕擺動(dòng),清脆悅耳。
她說,那個(gè)女孩的笑顏好似春風(fēng),撫動(dòng)人心。
她說,那個(gè)女孩很美好,心靈純凈如繁星,眼眸清澈如碧水。
她還說,她是她一生無法企及的彼岸。她想同她一樣閃耀,可那只是她永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
藍(lán)天,暖陽,綠草,紅花,一切依舊,美麗尚存。
只是在小樹的葉上卻悄悄爬上了一只毛毛蟲,丑陋不堪,卑微不已。
窗外,青絲散亂,滿樹繁花隨風(fēng)飄落,晶瑩的幾乎接近透明的花瓣落在指尖,落在手心。
毫不留意,不曾在意。
女孩繼續(xù)出神的盯著前方,在一個(gè)陰暗角落里生長著的向日葵。
縱使陽光在暖,可她卻無法享受,只能在黑暗中等待,在內(nèi)心中渴望。
柔柔的呢喃,瑟瑟的嘆息。
憂傷,失落充盈著女孩,此刻陽光很美好,卻始終融化不了她心中的冰冷,掩蓋她她眸中的黯淡。
可不過一剎那,女孩的目光便不在呆滯,一抹笑,輕輕綻放。
只見,那株向日葵在這小小的黑暗的角落里,仍不低頭,永遠(yuǎn)高昂著面向陽光,追尋希望,竭盡全力只為觸及那仿佛不真實(shí)的美好。
就是這在普通不過的向日葵都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)追逐陽光的夢(mèng),她又有何理由只感嘆自己的卑微,而不去為了自己的美麗奮斗,實(shí)現(xiàn)自己心中之夢(mèng)。
“即使前路坎坷,自己在平庸,又有何妨?倘若心中有夢(mèng),并去追逐,我必會(huì)如這向日葵般向陽生長,必會(huì)如它她閃耀。”
朱唇輕啟,眉眼彎彎,垂眸聆聽。
是蛹輕掩毛蟲丑陋的心醉聲音。
夜深,寂寥無人語,惟風(fēng)起花落之聲,擾心緒。
星空迷離,人心沉淪。
月下,女孩輕嘆,嘆息著在一次次追逐夢(mèng)想的過程中,他一次次的碰壁,一遍遍的質(zhì)問世界,甚至不掩心中煩悶,向周圍那些默默愛著她的'人,亮出身上的刺,在不經(jīng)意間灼傷他們。
憶往昔,念昨日。那在寒冷雨夜中突如其來的溫暖,在寂寞歲月里默不作聲的陪伴,如一縷光,照亮她漫漫逐夢(mèng)路上的黑夜。
如星辰對(duì)明月的守護(hù),再美的夜,月兒也會(huì)孤獨(dú),但那繁星仍執(zhí)著守護(hù)她,耗盡一生光亮只為給她一份簡單的慰藉。
如她們對(duì)她,傻傻等,默默愛,沒有過多言語,甚至不期盼她的回應(yīng)。好似繁星對(duì)月兒的陪伴。
她卻又不如明月,不如她般見星辰的好藏在心底,即使不能發(fā)光發(fā)亮,也拼命去反射太陽的光芒,只為回報(bào)星辰對(duì)她的愛,將他的溫暖釋放。
皎皎明月,淺淺愛。
“時(shí)光尚早,歲月未老,這一次請(qǐng)換我來守護(hù)你,做你此生唯一的明月。”
蝶,終破繭而出,在清冷月光下翩翩起舞。
熏風(fēng)楊柳,荷花池畔。
稚孩悄悄遠(yuǎn)去,最終消失在地平線,只留下斑斑蝴蝶流連花叢,蛹,蛻落一地。
前路縱使未知,但只要懷揣夢(mèng)想,心存善愛,就定會(huì)蛻變?yōu)樽蠲赖淖约骸?/p>
如小樹對(duì)大樹的仰慕,似向日葵逐夢(mèng)的執(zhí)著,如皎皎明月對(duì)星辰的愛,似毛毛蟲到蝴蝶的蛻變。
漫漫人生路,會(huì)遇到太多,但請(qǐng)銘記,切莫辜負(fù)有夢(mèng)想的自己,無言的愛以及良辰美景好時(shí)光。
懷揣夢(mèng),堅(jiān)守愛。
聽,是蝶翼輕搖構(gòu)成的優(yōu)美旋律。
暖暖的太陽在這個(gè)季節(jié)尤為常見。金光親吻著大地,在它還未驅(qū)走黑暗的時(shí)候,希望就已在天邊放歌。終于,光明揮手向自然奔來。萬物之身在黎明中睜開期待的雙眼,把所能記憶的美好帶入旅途。他們知道“一日之計(jì)在于晨”的道理,立即做好了準(zhǔn)備。笑是永恒的.問好,不論天涯海角,將深情藏于心。
太陽從地平線緩緩走來,霎時(shí),人間到處是絢爛一片,清涼的風(fēng)和著海的聲音。拂向了大陸,凝重的色彩淀下,就在那黃燦燦的果子腳邊?!拔以陂L大,樹。你是否聽見了呼喚,就在一年前,還僅是株樹苗,今日,卻變化得這番大。明天我要以健壯的體魄,俊秀的外表。“炫耀”自己,讓親愛的大地母親歡欣愉悅!
烈日炎炎,已是晌午,向日葵飽滿地向陽致敬,喃喃地對(duì)身旁麥子述說著童年時(shí)代難以忘懷的一片麥場(chǎng),那里有最親密的伙伴,最寬敞的大床。。。。。。。。。。。。
小溪清,一眼望去,光滑細(xì)圓的鵝卵石鋪滿了溪底,綠枝倒映在水面,幾簇菊花與倒影相襯,似乎水下還隱藏著“世外桃源”。“爺爺,吃飯了,快回去吧。”童音回繞在山間,稚嫩的女孩手挎竹籃,蹦跳著去了巖石邊,女孩看見了爺爺?shù)谋秤埃核麖澫卵檬謱⒁豢每醚砻绮逑?,?cè)過臉,汗珠淌到了衣角。頭上的白發(fā)與黑色上衣十分鮮明,手上滿是老繭。女孩不由的愣了好一會(huì)兒。
爺爺,女孩最愛的爺爺,老了。可爺爺?shù)男娜阅贻p,他從不停歇,十分健朗。每天,早出晚歸,勤勞的他,是田園上最動(dòng)人的身影。女孩過去把籃中的水遞給爺爺,爺爺穿好鞋,牽著孫女的手,自在地哼著小調(diào)兒,回家去了。在地與山的間隔里,一直有首歌在唱響。而這些歌者,就是在田間勞作的農(nóng)民,他們用自己的努力讓田間開出了苞蕾。清新的空氣在人間彌漫。。。。。。。。。。。
一只只蝴蝶煽動(dòng)著翅膀,竊竊私語,百花漸漸合上了眼,夢(mèng)想著又一個(gè)美的清晨。
“能到竹林下,自有春水聲。”生命中需要這樣的從容,守一顆平凡之心,等待屬于自己的綻放。
然而,過度相信自己的潛能,不守一顆平凡的心,卻難以走出“小我”的局限。“蘇門四學(xué)士”的秦觀,自幼熟讀兵書,壯志滿懷,立志建功立業(yè)。一旦被卷入政治漩渦,屢遭貶謫,便悲憤交加,痛不欲生。“恨悠悠,幾時(shí)休,飛絮落花時(shí)候一登樓,便做春江都是淚,流不盡,許多愁?!弊宰魍煸~,憂傷而死。蘇軾則不然。愛情的曲折,仕途的偃蹇,政治漩渦的掙扎都被他看作“竹杖芒鞋”,在“缺月掛疏桐”之夜,高唱“大江東去”。徐州防汛,蘇州筑堤,儋州授館,興修水利,架橋鑿井,賑災(zāi)施藥……蘇軾守一顆平凡之心,在平凡的`位置創(chuàng)造了屬于自己的不平凡的人生,跳出了“小我”的局限。
守一顆平凡之心,等待綻放,不正是一種生命的從容嗎?生命并不是一張精準(zhǔn)的列車時(shí)刻表,我們不需為晚點(diǎn)而嘆息。隋朝最后的大將張須陀人生前49年只是一個(gè)縣級(jí)干部,然而史策記載的,九成都是他人生最后兩年縱橫關(guān)東,平寇戡亂的傳奇。66歲時(shí),一位老爺爺在排隊(duì)領(lǐng)政府救濟(jì)金,然而24年后,他卻成為創(chuàng)辦肯德基的山德士上校。命運(yùn)里的幸福與哀愁,從不是郵局的周刊,每周一次送到你的郵箱里,我們所需的只是平凡的等待,抓住時(shí)機(jī),創(chuàng)造不平凡。
平凡不是不思進(jìn)取?!耙凶顦闼氐纳詈妥钸b遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明日天寒地凍,路遙馬亡?!毕順闼丶?xì)微之韻,執(zhí)遠(yuǎn)方尋夢(mèng)之美。既有平凡的心,又要有“致君堯舜上”的崇高理想?!俺稌一ǎ氤咛煅摹保傆幸惶煳覀儠?huì)迎來自己的綻放,即使一瞬也無怨無悔。
塵世如風(fēng)如雨,風(fēng)雨如花如絮?!扒嗌m笠前明此事,綠蓑衣底度平生,斜風(fēng)細(xì)雨小舟輕”。守一顆平凡之心,笑對(duì)生活的斜風(fēng)細(xì)雨,去追求有朝一日噴薄如陽!
這個(gè)寒假,大事、小事、各種各樣的事,都令我十分難忘??墒牵f到最令我難忘的恐怕就只有西湖邊的音樂噴泉了吧!
大年初五,我們來到了“上有天堂,下有蘇杭”中的杭州。杭州最美麗的地方就是西湖了。下午,我們環(huán)繞著西湖開始走。路過湖濱路時(shí),發(fā)現(xiàn)湖中有一盞盞的小燈。這些小燈十分不起眼,不仔細(xì)觀察還真是看不出來呢!小燈一個(gè)個(gè)整齊地排列著,環(huán)成了一個(gè)大的半圓形,大半圓形里面還有一個(gè)小半圓形。在陽光的映照下,玻璃燈片閃閃發(fā)著光,在波光粼粼的西湖中若隱若現(xiàn)。這時(shí)的人們都沉浸在西湖的美麗中,沒有多少人去關(guān)注這個(gè)音樂噴泉。
當(dāng)我們用過晚餐后,再次從西湖邊走過,路過湖濱路時(shí),再一次看到了那個(gè)音樂噴泉。這時(shí)的兩圈小燈全部打開了燈光,白天平凡普通,又不受人關(guān)注的音樂噴泉頓時(shí)奪去了人們所有的目光。9:30到了,西湖邊的音響開了,一曲《命運(yùn)》響徹西湖上空。隨著樂曲的跌宕起伏,噴泉也開始忽高忽低。燈光在不停變換色彩:紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、紫色……;噴泉在不停變換姿態(tài):蓮花、彩虹、大霧、高山、小草……美麗的音樂噴泉使人沉醉了。這時(shí),西湖邊時(shí)而安靜,時(shí)而吵鬧。安靜是因?yàn)槿藗儽凰钌钗×?,沉浸在了它的世界里;吵鬧是因?yàn)楸凰鸷匙×?,不由發(fā)出陣陣贊嘆聲。
看著音樂噴泉的綻放,所有人的心房也頓時(shí)綻放了??粗?,沉悶的心情、壓抑的情緒,已經(jīng)飛去了九霄云外。它的神奇,它的美麗,它的絢爛,激起了我心中的綻放!這一刻,永遠(yuǎn)地映在了我的腦海里,揮之不去!
“這孩子堅(jiān)強(qiáng),樂觀,有上進(jìn)心。”5月8日,高瑩的父親在接受記者采訪時(shí),盡管兩眼噙滿淚水,但仍抑制不住內(nèi)心的驕傲,“說到將來,她(高瑩)還安慰我們說她裝上假肢,還可以跑步?!?/p>
“你要采訪高瑩呀,她好堅(jiān)強(qiáng),好勇敢。”聽說記者的來意,廣州南方醫(yī)科大學(xué)南方醫(yī)院護(hù)士邱蓓立即贊揚(yáng)了起來。在外科樓9樓,記者看到,小高瑩側(cè)臥著,被截肢的兩條小腿綁著厚厚的紗布,露在被子外面,叫人揪心。不忍心打攪高瑩,記者采訪了高瑩的爸爸——來自都江堰的7歲的高尚洪。
“昨天才做了清創(chuàng)手術(shù),現(xiàn)在孩子還很疼?!备甙职指嬖V記者,高瑩5月日在成都做了第一次手術(shù),5月日轉(zhuǎn)到南方醫(yī)院后,由于傷口感染,又連著做了次手術(shù)?!皩?shí)在疼得受不了才哭。怕吵著同房的其他病人,都是壓抑著哭?!闭f到這里,高爸爸眼眶又紅了。
“好疼啊,爸爸,好疼。”高瑩突然醒了,劇烈的疼痛使得她禁不住哭喊了起來,但聲音壓得很低很低?!吧詈粑?,堅(jiān)強(qiáng)?!备甙职众s忙走過去,右手抓住高瑩的左手,左手在孩子的臉上輕輕撫摸著,繼而又俯身將臉貼住女兒的臉。很快,小高瑩平靜下來,停止了呻吟。高爸爸見狀,和女兒擊了下掌。
高爸爸說,不疼的時(shí)候,高瑩就和爸爸講笑話,講學(xué)校的事情。“講老師,講同學(xué)。開心的講,不開心的也講。講自己喜歡的老師和同學(xué),不喜歡的也講?!?/p>
高爸爸告訴記者,高瑩一直喜歡運(yùn)動(dòng),跑步、踢毽子、跳繩都很拿手。而樂觀的高瑩還一直安慰爸爸,雖然小腿被截肢了,但裝上假肢還可以跑步。談及女兒的將來,高爸爸抱著一顆平常心:“成就不論大小,只要開心就好。”
昨日下午5時(shí)許,記者再試圖與住院的高瑩取得聯(lián)系時(shí)得知,她已傷好出院,踏了上返川的旅途。
·小檔案·。
人物:高瑩,5歲,女,都江堰聚源中學(xué)初三學(xué)生。
畫面定格:這個(gè)女孩被埋在一片廢墟中,輸液的管子懸在她的頭頂,她那清秀的臉上,露出的是一抹甜甜的微笑。這個(gè)微笑感動(dòng)了許多人,也因此被成千上萬的網(wǎng)友喻為“地震中最美的微笑”。
入選理由:有一種微笑,只屬于堅(jiān)強(qiáng)地微笑著的眼眸。在旁人的眼中,那是一種無比的`痛楚。“地震中最美的微笑”,那一抹生命的純美讓人難以忘記。
事發(fā)當(dāng)日。
那一天,地震讓一切都改變了。教室垮了下來,把高瑩和她的同學(xué)壓在了廢墟里。高瑩的雙腳被石塊和課桌擠壓得嚴(yán)重變形,兩塊水泥板橫在她的頭頂。
終于,救援人員來了?!昂煤⒆?,不要怕,我們一定能救你出去。”救援人員安慰著她?!笆迨澹也慌?,我會(huì)勇敢?!备攥撚靡荒ㄎ⑿鬟f著自己的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
從廢墟中被人救出來的時(shí)候,高瑩還微笑著望著藍(lán)天,眼中充滿了希望。從被掩埋到得救,高瑩經(jīng)歷了0個(gè)小時(shí)。被救出后,人們才發(fā)現(xiàn),高瑩不僅雙手被砸傷了,她還將永遠(yuǎn)地失去雙腿。盡管如此,她仍微笑著對(duì)所有人說:“要勇敢,不要哭!”
記者手記。
從來不知道,一抹甜美的微笑竟讓我有了想哭的沖動(dòng)。
那是怎樣的一種逆境?或許,僅僅用“逆境”二字已難以形容高瑩當(dāng)時(shí)的處境。但高瑩卻微笑著面對(duì),笑得那樣天真,那樣自得,仿佛一切都未發(fā)生般地云淡風(fēng)輕。
或許高瑩不是所有人中最勇敢的一個(gè),但她卻是以最淡定的態(tài)度面對(duì)災(zāi)難的英雄。請(qǐng)?jiān)试S我用英雄來稱呼這個(gè)年僅5歲的女孩,因?yàn)樗挠赂遗c鎮(zhèn)定,是許多成年人都無法做到的。
謝謝高瑩,你的微笑給予了我們?cè)S多人一種力量。這種力量會(huì)讓我們沉著地面對(duì)生活中的各種危機(jī),會(huì)讓我們排除萬難,重建家園。
“要勇敢,不要哭!”耳畔仿佛又響起了高瑩的聲音,那抹甜美的微笑也再度浮現(xiàn)在眼前。我們不哭,我們會(huì)勇敢!
在記者的采訪中,小高瑩慢慢入睡了,記者不忍心打攪她休息,靜靜地退了出來。她的父親說,現(xiàn)在最大的愿望就是讓女兒早日康復(fù)。
“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”同樣的一件事物每個(gè)人對(duì)它的看法都有所不同憶想蘇東坡遇雨常人大概只是用狼狽二字形容吧而他卻竹杜芝鞋瀟灑地寫下“莫聽穿林打葉聲何何妨吟嘯且徐行”
風(fēng)景是人的心中所愿與人時(shí)刻不離在一片窮鄉(xiāng)僻壤之中被譽(yù)為最美鎮(zhèn)干部的某鄉(xiāng)黨委書記憑借他的信念將其造化為青山綠水之地“心在哪里風(fēng)景就在哪里”用心綻放最美的風(fēng)景。
景由心生堅(jiān)守其志。
我相信有一份堅(jiān)守,能讓窮鄉(xiāng)僻壤綻放最美的風(fēng)景。在人生的旅途中,我要為我的心靈之舟載滿堅(jiān)守,人生需要堅(jiān)守,方可造就最美的風(fēng)景。齊奧爾科夫斯基懂得堅(jiān)守,終成宇宙之父;海涅懂得堅(jiān)守,用人生之火吟出大量的優(yōu)秀詩篇;莆泊懂得堅(jiān)守,再小的花兒也要怒放,終成英國文學(xué)巨匠。
最美的風(fēng)景往往在山的最頂端,只有懂得堅(jiān)守的人才能勇敢前進(jìn),領(lǐng)悟其壯麗雄偉。
種子茁成花。
種子向往春天的時(shí)候便成了話心深深扎根于地遍連滿地只為開出炫麗的花孫中山說“吾心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日”他天生口齒有缺陷每一次上臺(tái)都會(huì)被人嘲笑---德摩斯梯尼,為了綻放出美麗的花,他一日復(fù)一日地含小石練習(xí)發(fā)言。終于心之所向花兒為他綻放。
在拼搏中讓夢(mèng)想的種子開出炫麗的花,在一片花香之中、踏出一路芬芳。
。
又是一年春暖花開,我等待著花兒綻放。
――題記。
那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的傍晚,我獨(dú)自走出學(xué)校的大門,望著這傾盆大雨,沒帶傘的我竟有點(diǎn)兒不知所措了。閉眼,深呼吸,我戴上帽子,沖了出去,轉(zhuǎn)眼消失在這滂沱大雨中。
雨,無情地下著;風(fēng),瘋狂地刮著。我飛快地跑回了家中,但卻早已被淋成了一只落湯雞。我從濕透了的書包中摸出了鑰匙,打開了家門。坐在沙發(fā)上的媽媽看到了我,連忙走過來,嘴里嘀咕著:“怎么沒帶傘?哎呀,都淋成這樣了,快換件干凈的衣服……”媽媽一邊說,一邊幫我拿來了一件衣服。
在房間換好衣服后,我走了出來,可剛踏出房間的門,便一連打了好幾個(gè)噴嚏。爸爸見了,干凈從藥箱里拿出了一盒感冒藥,又給我倒來了一杯溫開水,讓我趕緊吃下去。這時(shí),我看到了爸爸媽媽眼中洋溢著對(duì)我的愛。
親情像花兒那樣綻放。
有一天,我在學(xué)校突然發(fā)起了高燒,好朋友芯柔一下課時(shí)便陪在我的身邊,對(duì)我噓寒問暖??傻搅讼挛绶艑W(xué)時(shí),我卻突然想起來今天輪到我值日。芯柔知道后便一溜煙地跑出了教室。過了一會(huì)兒,我用手支撐著艱難地站了起來,準(zhǔn)備去拿掃把掃地。這時(shí),老師突然走到了我的身邊,拍拍我的肩,對(duì)我說:”你先回去吧!生病了就別做值日了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭向老師致謝,芯柔卻從老師身后鉆了出來,拉起了我的手,笑瞇瞇地對(duì)我說道:“我們可以回家嘍!”
友情像花兒一樣綻放。
一天放學(xué),我走在路上。手里拿著考卷,一路蹦蹦跳跳地往家中走去,因?yàn)檫@次考試我考了第一名。我心想:“嗯,媽媽要是知道了,一定會(huì)很高興的。”這時(shí),一個(gè)青年男子一路叫著,“小妹妹,你的錢包掉了!”我伸手一摸口袋,哎呀,我的錢包呢?忙扭頭一看,那名男子已經(jīng)追了上來,氣喘吁吁地對(duì)我說道:“同學(xué),你的錢包掉了!”我不好意思地笑了笑:“謝謝!”“沒事兒,舉手之勞嘛!”
溫情像花兒一樣綻放。
花兒綻放了,雖姹紫嫣紅,形態(tài)各異,但,都好美!
“記得在那塊土地上有朵兒花,去看看吧!”獨(dú)自一人走在路上,看見了路邊上的朵朵野花,不鮮艷,不漂亮。沒有一個(gè)人會(huì)愿意停留下腳步去觀賞那一片片開在陽光下的堅(jiān)強(qiáng)小花。
我以為這花定會(huì)被風(fēng)吹得沒有一絲一毫,然而,是我小看了!
我原以為這花會(huì)受不了狂風(fēng)暴雨而枯萎,沒想到這小小的花兒帶給我多大的震撼!
花如此地為了夢(mèng)想而綻放,而我呢?
我、也亦如此。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!初中的三年都努力過了,高中的呢?怎能如此輕易放棄!
世界上成功的人,都是付出大于收獲,然而他們都無憾了,因?yàn)樗麄兙`放過自己!
我要飛翔!哪怕沒有堅(jiān)硬的翅膀!
我要歌唱!哪怕沒有人為我鼓掌!
我要綻放!哪怕開出只是一朵花瓣!
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