活動(dòng)總結(jié)是為了總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高組織能力和活動(dòng)效果。通過(guò)閱讀這些活動(dòng)總結(jié)范文,我們可以了解到不同活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律。
按照xx教育組的指示精神,我校在x月x日-x日在學(xué)生中開(kāi)展了20xx年感恩母親活動(dòng)。我們xx小學(xué)以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動(dòng),歷時(shí)一個(gè)多月,活動(dòng)取得了預(yù)期效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在星期x早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書(shū)”,向全體學(xué)生發(fā)出了“xx,感謝母親”的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū),講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。
青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。
此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,學(xué)校各班在x月x日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。容桂街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊(duì)會(huì)。
活動(dòng)中,關(guān)工委各成員對(duì)我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績(jī)表示了充分的肯定,認(rèn)為學(xué)校感恩教育的每個(gè)環(huán)節(jié)都非常切合學(xué)生實(shí)際,有實(shí)效。
通過(guò)這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開(kāi)展,為我校20xx年感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年xx月xx日下午,我園彩帶飄飄、歌舞陣陣,為了鼓勵(lì)幼兒積極參與慶新年的各項(xiàng)活動(dòng),充分感受節(jié)日的快樂(lè)和集體活動(dòng)的快樂(lè),進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系、密切家園關(guān)系,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)新思維、不怕困難的良好品質(zhì),我園特舉行了舉行了迎新年“家園歡樂(lè)賀新年”親子活動(dòng)。此次活動(dòng)準(zhǔn)備充分,兩周前,全園的孩子、家長(zhǎng)齊動(dòng)員,八仙過(guò)海、各顯神通,制作了形狀各異、色彩斑斕的手工作品,有的是小朋友自己制作的`,有的是孩子和家長(zhǎng)合作完成的,活動(dòng)這天,我們把手工作品懸掛在活動(dòng)室內(nèi)再配上各色彩帶、彩球,把整個(gè)幼兒園裝扮得絢麗多彩,營(yíng)造了濃濃的“年味”。活動(dòng)的過(guò)程分為三部分:首先是孩子的活動(dòng)資料展示;其次是幼兒自主才藝表演;最后是親子游戲?;顒?dòng)井然有序、精彩紛呈搏奪家長(zhǎng)們陣陣熱烈的掌聲,許多家長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束都留下了肯定、熱性洋溢的留言。他們說(shuō):“從活動(dòng)場(chǎng)所的布置、程序的安排等方面,都體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)心與教導(dǎo)。希望下次多舉辦類(lèi)似的活動(dòng),希望我園越辦越好!”
最后,寫(xiě)下幾句話(huà)讓我們同賀:
衷心祝福所有的老師:身體健康!合家歡樂(lè)!
愿孩子們:天天快樂(lè)!平平安安!
祝愿我們的幼兒園:百花齊放!碩果累累!
臘八節(jié),俗稱(chēng)“臘八”,是用來(lái)祭祀祖先和神靈、祈求豐收和吉祥的節(jié)日。在中國(guó),歷來(lái)有臘八節(jié)喝臘八粥、泡臘八蒜的習(xí)俗。上個(gè)周末,即1月16-17日,生態(tài)城為廣大來(lái)賓奉上了一場(chǎng)精彩的“親子歡樂(lè)匯·活力慶臘八”活動(dòng)。在宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及文化的同時(shí),更豐富了大家的閑暇生活,增進(jìn)了父母與子女間的情感交流。
濃濃粥香飄恒大情暖馨香臘八節(jié)。
隨著年月的流逝,臘八節(jié)被一代代人賦予了更多的含義。簡(jiǎn)單的一碗粥,不只是祈禱,更是寄托了對(duì)世間萬(wàn)物美好的期待。在寒冷的臘月里,和家人圍坐一起,喝上一鍋“七寶美調(diào)和,五味香摻入”的臘八粥,懷念一下兒時(shí)的**,可謂一件幸福的事。1月16-17日,恒大黃河生態(tài)城現(xiàn)場(chǎng)制作的美味臘八粥熱騰騰的冒著香氣勾引著人們的食欲,給寒冷的冬天帶來(lái)了溫暖。一位客戶(hù)表示,“這些簡(jiǎn)單的傳統(tǒng)美食,美味又營(yíng)養(yǎng),實(shí)在是暖身又暖心?!?/p>
沙畫(huà)diy玩不停定格繽紛樂(lè)回憶。
在寒冷的冬季,最適合全家人聚在室內(nèi)一起過(guò)節(jié)、過(guò)周末了!上個(gè)周末的營(yíng)銷(xiāo)中心,沙畫(huà)diy活動(dòng)區(qū)就吸引了眾多家長(zhǎng)和小朋友們的目光。他們認(rèn)真聽(tīng)完指導(dǎo)老師的講解之后,選擇好自己喜歡的美麗風(fēng)景或卡通小動(dòng)物畫(huà)板圖案,盡情發(fā)揮想象和無(wú)限創(chuàng)意,將手中的彩砂肆意揮灑。
大家玩得十分盡興,不一會(huì)功夫,一幅幅作品紛紛出爐,現(xiàn)場(chǎng)始終洋溢著溫情、歡樂(lè)的氣氛。一位業(yè)主朋友說(shuō):“恒大黃河生態(tài)城的沙畫(huà)diy活動(dòng)辦得非常有意義,既給了我們一個(gè)親子活動(dòng)空間,又能充分發(fā)揮父母與孩子的互動(dòng)協(xié)作能力,我們和孩子一起玩得很開(kāi)心?!?/p>
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彈去五月的浮塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了“慶親子游園活動(dòng)”。這次,我們把活動(dòng)日提前定在x月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。
為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有好處的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六。一,活動(dòng)資料包括親子游戲,幼兒及家長(zhǎng)作品展,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。
活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了用心配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),明白這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的好處又是相當(dāng)與眾不一樣,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),期望透過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還思考的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)椤傲胰昭籽住保议L(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較用心的,十分樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自我不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信透過(guò)自我的努力會(huì)做的更加完美的!
閱讀對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用,學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香家庭.親子共讀”活動(dòng)也正是在為孩子的人生打造一個(gè)堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。親子閱讀在家長(zhǎng)和孩子間建起了一座溝通的橋梁,讓我們可以更好的了解孩子的個(gè)性,找準(zhǔn)孩子的不足,發(fā)掘孩子的潛力。通過(guò)這幾年的親子共讀,我和孩子都受益非淺。對(duì)于親子共讀,我有幾點(diǎn)小小的體會(huì)和想法與家長(zhǎng)們共勉。
一、有耐心。任何好習(xí)慣的養(yǎng)成都不是一朝一夕的,而是一場(chǎng)持久的拉鋸戰(zhàn)。孩子閱讀習(xí)慣的形成也是不能急于求成的。一段時(shí)間家長(zhǎng)抓的緊,孩子就看的多,家長(zhǎng)一放松,孩子就開(kāi)始拖拉,這時(shí)候需要家長(zhǎng)沉住氣,多與老師交流,循序漸進(jìn)地放開(kāi)手腳,不要把親子閱讀做把為包袱,急于甩開(kāi),等孩子的習(xí)慣穩(wěn)定了再轉(zhuǎn)換其他方式,不同的孩子可能需要的時(shí)間不一樣,有些閱讀起步晚的孩子,甚至是在整個(gè)小學(xué)階段,作為家長(zhǎng),要有心理準(zhǔn)備。
二、同體驗(yàn)。家長(zhǎng)除了自己愛(ài)讀書(shū),以身作則教育孩子的同時(shí),也要有耐心作親子共讀,這一點(diǎn)上我有較大的欠缺,我自己非常看愛(ài)書(shū),平時(shí)只要有空就是拿著書(shū)翻來(lái)覆去的看,但沒(méi)有耐心與孩子共讀,總覺(jué)得這些書(shū)內(nèi)容簡(jiǎn)單,自己不喜歡看,平常就是和孩子各捧一本書(shū),互不干擾,卻疏忽了孩子初期閱讀的需要。在親子共讀的過(guò)程中,家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)同一本書(shū)中的故事、情感、人物,很容易形成共鳴,建立雙方的親密關(guān)系,既能吸引孩子讀書(shū),讓孩子從書(shū)中找到樂(lè)趣,又能讓家長(zhǎng)加深對(duì)孩子的了解。
三、共成長(zhǎng)。與孩子一起讀書(shū),可以增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的感情,在讀書(shū)的過(guò)程中傾聽(tīng)孩子對(duì)某個(gè)故事的理解,在無(wú)意中邊走進(jìn)了孩子的世界,增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;有聲閱讀可以豐富孩子的聽(tīng)覺(jué)、鍛煉他們的口才增強(qiáng)語(yǔ)言能力,提高他們對(duì)于語(yǔ)言的理解;在抑揚(yáng)頓挫的讀聲中體會(huì)語(yǔ)言的優(yōu)美和熏陶;在閱讀中家長(zhǎng)可以提出問(wèn)題讓孩子說(shuō)、想,讓孩子說(shuō)出自己的看法來(lái)培養(yǎng)他們的思維能力和分析問(wèn)題的能力,其想象力、創(chuàng)造力將得到不同程度的開(kāi)發(fā);讀名著讀經(jīng)典更可以給孩子希望、信心與勇氣,使孩子的思維活潑、使孩子與名家產(chǎn)生共鳴得到心與心的交流。與孩子親子共讀就是智力投資,讓我們一起拿起書(shū)與孩子共同閱讀吧!你的每天半小時(shí)的付出一定換來(lái)事半功倍的效果,你也就成為了一位小小的教育家。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們最真摯的朋友,培養(yǎng)孩子良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓孩子體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,和孩子一同讀書(shū),一同學(xué)習(xí),一同享受書(shū)中主人公的喜怒與哀樂(lè),也是我們?yōu)槿烁改傅囊环N樂(lè)趣吧。通過(guò)和孩子一起讀書(shū),還給我們大人創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),我們給孩子買(mǎi)了各種各樣的圖書(shū),知識(shí)性的、科學(xué)性的、歷史性的等等,這些書(shū)也同樣會(huì)充實(shí)著我們大人的頭腦。通過(guò)和孩子一起讀書(shū),不僅自己學(xué)到了知識(shí),還給孩子創(chuàng)造了一個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)的好環(huán)境、好氛圍,讓孩子從小養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)的好好慣,這會(huì)讓我們的孩子受益終生。
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“我的媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)啊,”一位格林童話(huà)幼兒園的小朋友耷拉著臉在那里自言自語(yǔ)。不一會(huì)兒,這個(gè)小女孩站了起來(lái),滿(mǎn)臉笑容,大聲說(shuō):“我的媽媽來(lái)了!”27日是中國(guó)傳統(tǒng)的臘八節(jié),格林童話(huà)幼兒園全體師生和家長(zhǎng)們共同制作臘八蒜來(lái)度過(guò)這個(gè)傳統(tǒng)而有意義的節(jié)日。
活動(dòng)開(kāi)始,蘇晨老師講解臘八節(jié)的的由來(lái),并且向家長(zhǎng)們介紹此次活動(dòng)的目的在于讓孩子在快樂(lè)中感受中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,在寒冷的冬天中感受溫暖。隨后,老師向孩子和家長(zhǎng)們講解制作臘八蒜的注意事項(xiàng),老師每說(shuō)一句話(huà),孩子都會(huì)積極的響應(yīng)。接下來(lái),正式做臘八蒜,孩子和家長(zhǎng)一起剝蒜,小朋友們把蒜皮小心翼翼的放入垃圾框中。不一會(huì)兒蒜剝完了,孩子們都急忙的叫老師幫他們倒醋和糖,隨后蓋上保鮮膜,一瓶臘八蒜就這么做好了。孩子對(duì)自己親手做的臘八蒜愛(ài)不釋手,紛紛向父母展示自己的成果,家長(zhǎng)則拿起來(lái)手機(jī)記錄孩子的開(kāi)心時(shí)刻。每個(gè)人都笑容滿(mǎn)面,歡聲和笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)格林童話(huà)幼兒園。
王一諾的媽媽告訴記者:“我經(jīng)常參加學(xué)校的親子活動(dòng),例如:萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等,辦的都非常好,不僅可以讓孩子感受節(jié)日的氛圍,還可以增進(jìn)我跟孩子的感情,融入到他們的世界中,同時(shí)也提高了他們動(dòng)手的能力,最重要的是孩子也非常的喜歡?!毕裢鯆寢屵@樣的父母還有很多,有的是爺爺奶奶來(lái),有的是媽媽連同自己的妹妹來(lái),家長(zhǎng)們都很支持這樣的活動(dòng)。
一、活動(dòng)意圖:
通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。
二、參加人員:小班教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。
三、活動(dòng)時(shí)間:年月日。
四、活動(dòng)場(chǎng)地:小班教室。
五、活動(dòng)目標(biāo):
1.幼兒樂(lè)意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。
2.幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.提前通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2.活動(dòng)道具、小禮品。
七、表演活動(dòng)。
已離我們遠(yuǎn)去,已悄悄地來(lái)臨,歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1.首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》。
2.請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》。
3.接下來(lái)是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》。
4.請(qǐng)欣賞歌曲《走路》。
5.請(qǐng)欣賞歌曲《火車(chē)快開(kāi)》。
6.接下來(lái)請(qǐng)欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》。
7.師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲。
八、親子游戲內(nèi)容。
各位家長(zhǎng),下一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始進(jìn)行親子互動(dòng)。游戲一:投籃。
準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子。
游戲方法:6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫(huà)好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
游戲二:我們是毛毛蟲(chóng)。
準(zhǔn)備:蘋(píng)果。
準(zhǔn)備:20把椅子。
游戲方法:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上,沒(méi)有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開(kāi)后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者。
游戲四:揪尾巴。
準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂(lè)。
游戲方法:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。
游戲五:滿(mǎn)地開(kāi)花。
準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子。
游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰(shuí)的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
3.歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束。
4.結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)圣誕小禮品。
活動(dòng)時(shí)間:12月28日。
活動(dòng)地點(diǎn):大二班教室。
活動(dòng)目標(biāo):感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。同時(shí)通過(guò)親子游戲,感受溫馨的親情。展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信,樂(lè)觀(guān),大方的品質(zhì)。
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)進(jìn)程:
一、園長(zhǎng)賀詞。
1、園長(zhǎng)賀詞。
2、室外親子游戲、舞蹈:
各位家長(zhǎng)你們好,歡迎你們來(lái)我班參加迎新年親子活動(dòng),在這喜慶的日子里,讓我們一起來(lái)跳個(gè)舞吧!
3、大合唱《新年好》。
4、游戲開(kāi)場(chǎng):
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:大家好!我們送走了快快樂(lè)樂(lè)的20,明天就要迎來(lái)嶄新的一年。我代表幼兒園和我們大二班的'全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里,身體健康、萬(wàn)事如意.為了慶祝這歡樂(lè)的時(shí)光,我們一起邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)和寶貝們做親子游戲活動(dòng)。
二:游戲。
戶(hù)外游戲活動(dòng)。
一:(綜合游戲)。
目標(biāo):1、發(fā)展幼兒身體各部分的協(xié)調(diào)能力。
2.培養(yǎng)幼兒和家長(zhǎng)親密合作精神。
準(zhǔn)備:彩布10個(gè),布袋若干、跨欄若干。
優(yōu)勝獎(jiǎng)7個(gè),優(yōu)勝獎(jiǎng)29個(gè)。
玩法:每五隊(duì)家庭參賽,從起點(diǎn)開(kāi)始,家長(zhǎng)和孩子先參加兩人三足比賽到指定地點(diǎn)家長(zhǎng)解開(kāi)繩子,拉著孩子跨欄跑到指定點(diǎn),家長(zhǎng)幫助幼(家長(zhǎng)在旁邊保護(hù)),家長(zhǎng)拉著幼兒跨欄跑回起點(diǎn),先到者為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
游戲二:
名稱(chēng):吹氣球。
目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
2.培養(yǎng)幼兒和家長(zhǎng)親密合作精神。
準(zhǔn)備:氣球55個(gè)、小筐5個(gè)。
優(yōu)勝獎(jiǎng)7個(gè),優(yōu)勝獎(jiǎng)29個(gè)。
參加對(duì)象:每組5個(gè)家庭。
玩法:母(父)吹氣球,幼兒給家長(zhǎng)加油在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭先把氣球吹爆炸,即為勝利。
規(guī)則:不能用手或工具擠破氣球。
游戲三.小動(dòng)物做運(yùn)動(dòng)。
優(yōu)勝獎(jiǎng)7個(gè),優(yōu)勝獎(jiǎng)29個(gè)。參加對(duì)象:每組5個(gè)家庭。
1、目的:活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,考驗(yàn)大家的反應(yīng)能力。
2、玩法:把全班幼兒分成7組,每組5個(gè)家庭。家長(zhǎng)與幼兒共同戴好動(dòng)物投訴站成一排,由老師先演示,老師說(shuō):“老師蹲,老師蹲,老師蹲玩小貓蹲,”接下來(lái)戴小貓頭飾的家長(zhǎng)或幼兒繼續(xù)說(shuō):“小貓蹲,小貓蹲,小貓蹲完xx蹲”游戲一次進(jìn)行。3、規(guī)則:
游戲過(guò)程中,如果有家長(zhǎng)或幼兒反應(yīng)慢或者說(shuō)錯(cuò)詞即淘汰。4、人員分工:
高老師負(fù)責(zé)全局及裁判。鄭老師負(fù)責(zé)維持秩序和計(jì)分。趙老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)品及器械擺放。三、尾聲:
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走2017年,迎來(lái)新的一年。我們的迎新年慶祝活動(dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表大二班三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友們新年快樂(lè),天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!萬(wàn)事如意!謝謝大家!!三頒發(fā)獎(jiǎng)品。
我們的新年親子活動(dòng)也臨近尾聲,在這里我班老師祝小朋友新年快樂(lè),身體健康,祝家長(zhǎng)們工作順利,家庭幸福。大二班新年親子活動(dòng)到此結(jié)束謝謝大家。
“我的老家在溆浦,溆浦有個(gè)陽(yáng)雀坡,陽(yáng)雀坡里有很多老房子,老房子里住著一群安靜的人,他們都姓王,是我的父老鄉(xiāng)親。那個(gè)地方的人日子過(guò)得很悠閑,也過(guò)得認(rèn)真,他們會(huì)很認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)節(jié)日。”
新年第一天,陽(yáng)光和暖,長(zhǎng)沙縣潯龍河生態(tài)藝術(shù)小鎮(zhèn)的草坪上,當(dāng)代作家王躍文娓娓講述著家鄉(xiāng)的美麗景色與動(dòng)人民俗。今日,雪峰山旅游推介暨陽(yáng)雀坡臘八節(jié)親子嘉年華新聞發(fā)布會(huì)在此舉行,宣布1月17日將在溆浦雪峰山陽(yáng)雀坡舉辦臘八節(jié)親子嘉年華活動(dòng),屆時(shí),“村長(zhǎng)”李銳、新聲代小歌手包威爾、譚茜等將與親子家庭們一同度過(guò)趣味盎然的民俗節(jié)日。
發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),鄉(xiāng)土味十足的木腦殼戲、萌味童趣的臘八知識(shí)講堂等精彩環(huán)節(jié)陸續(xù)上演,100多組親子家庭來(lái)到潯龍河提前感受了一場(chǎng)民俗盛宴,并提前玩轉(zhuǎn)經(jīng)典親子互動(dòng)游戲。這些家庭都是通過(guò)國(guó)內(nèi)首款“互聯(lián)網(wǎng)+鄉(xiāng)村資源”o2o互動(dòng)新媒體平臺(tái)下鄉(xiāng)客報(bào)名前來(lái)。
“1月17日,殺豬祭祀、哭嫁接親、打糍粑磨豆腐煮臘八粥、紡紗繡花炮繡球、舞草把燈、耍板凳龍等當(dāng)?shù)鬲?dú)特的民俗,均將一一上演?!焙涎┓迳缴鷳B(tài)文化旅游有限責(zé)任公司相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,親子嘉年華上還有滾南瓜、袋鼠跳、珠行萬(wàn)里等親子趣味游戲,同時(shí)還將舉行一場(chǎng)古村稻田音樂(lè)會(huì),新聲代小歌手包威爾、譚茜將帶來(lái)精彩表演。
陽(yáng)雀坡臘八節(jié)親子嘉年華是由湖南雪峰山生態(tài)文化旅游有限責(zé)任公司主辦,湖南同禾文化科技有限公司承辦。嘉年華將臘八節(jié)與古村古景、民俗風(fēng)情、親子情感相融合,旨在打造一場(chǎng)學(xué)傳統(tǒng)、賞美景、享音樂(lè)、親子同樂(lè)互動(dòng)的臘八盛典。
陽(yáng)雀坡古村,落位于雪峰山主脈中段,始建于清乾隆年間,由6座清代建筑風(fēng)格的四合院組成,占地面積5萬(wàn)余平方米。各個(gè)院落內(nèi)部建筑功能齊全,村落里保存了水車(chē)、花轎、雕花床、八仙桌等歷史文物和草把子龍燈、地方婚俗等多項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是龍?zhí)睹耖g文化薈萃之地,也是中國(guó)最精致的鄉(xiāng)村之一。
在這辭舊迎新之際,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,20xx年伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ),實(shí)驗(yàn)幼兒園星光部和御景部開(kāi)展了以班級(jí)為單位的“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)。
為了烘托節(jié)日氣氛,教師們對(duì)班級(jí)室內(nèi)、室外環(huán)境進(jìn)行了布置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。
上午九時(shí),實(shí)驗(yàn)幼兒園的操場(chǎng)上熱鬧非凡,新年姐姐來(lái)到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開(kāi)始沸騰起來(lái)。
班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上,幼兒節(jié)目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節(jié)目,有動(dòng)感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的游戲穿插其中,教室里到處可見(jiàn)孩子們開(kāi)心的笑臉、活潑的.身影。表演過(guò)后,孩子們開(kāi)始分享他們從家里帶來(lái)的美味零食,游戲的同時(shí)體驗(yàn)著分享帶來(lái)的快樂(lè)。
在大家的歡聲笑語(yǔ)中,聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。通過(guò)主題聯(lián)歡活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們充分的體驗(yàn)到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)和喜悅。新年新氣象,祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)健康、文明生活方式,營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。xx小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的師生慶新年活動(dòng)。
一、舉行了“迎新年”書(shū)畫(huà)比賽。參加比賽的同學(xué)各個(gè)情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫(huà)面,使同學(xué)們?cè)诜曳嫉哪阒懈形驖h字的美。
二、開(kāi)展“包餃子”為主題師生齊動(dòng)手快樂(lè)迎新年活動(dòng)。讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的`同時(shí),了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的'樂(lè)趣。師生們吃著自己動(dòng)手包的餃子,現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的年味。
三、各班開(kāi)展了“師生慶新年聯(lián)歡會(huì)”。大家歡聚一堂,歡聲笑語(yǔ),共同迎接新春佳節(jié)的到來(lái),表現(xiàn)了廣大師生對(duì)幸福生活的美好祝愿和對(duì)新一年的美好憧憬。
四、舉行校園創(chuàng)客大賽活動(dòng),孩子們使用生活中常見(jiàn)的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實(shí)用小發(fā)明等,讓廣大師生有機(jī)會(huì)一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,鼓勵(lì)創(chuàng)新思維。
富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動(dòng),為學(xué)生搭建了自我展示的平臺(tái),讓孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)祥和的氛圍中送走20xx年,共同邁向充滿(mǎn)希望與憧憬的20xx年。
在這辭舊迎新的時(shí)刻,開(kāi)展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的溝通,還能拉近家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,對(duì)促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。以下是小班親子游戲大全,供您參考。
1、穿衣服比賽
道具:相同的衣服三套。
玩法:每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加,首先讓家長(zhǎng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長(zhǎng)身邊,誰(shuí)最快為勝。
2、兔子跳圈
準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)
玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開(kāi)圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。
3、親子接力
材料:球
玩法:家長(zhǎng)在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢(shì)均可),聽(tīng)到指令后跑向?qū)γ妫尯⒆幽闷鹎蚝?,家長(zhǎng)繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。
4、壘柱子
準(zhǔn)備:小拉車(chē)兩輛,易拉罐十個(gè),大簍子兩個(gè)。
玩法:兩名幼兒為一組競(jìng)賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車(chē),然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長(zhǎng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,誰(shuí)先壘完誰(shuí)就贏(yíng)。
5、看誰(shuí)摸得對(duì)
玩法:同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
6、找相同
玩法:家長(zhǎng)首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂(lè)一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長(zhǎng)的籃子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)拿得最多,最多的一組為贏(yíng),就可以得到獎(jiǎng)票一張。
規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來(lái)完成。
7、大家一起來(lái)投球
準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。
把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長(zhǎng)在一旁撿起沒(méi)有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。
8、拾豆豆
準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類(lèi)豆豆(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶)
玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫助。
注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。
9、找朋友
玩法:家長(zhǎng)站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì)。(根據(jù)場(chǎng)地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。)
注意:家長(zhǎng)在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo),幼兒可以跑動(dòng)接受家長(zhǎng)指導(dǎo)。根據(jù)配對(duì)成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
正值新年到來(lái)之即,孩子們?cè)谂沃爝^(guò)節(jié),大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。在班級(jí)工作的開(kāi)展中,家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著,結(jié)合主題的開(kāi)展及家長(zhǎng)工作的需要,我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。
此次半日活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€(xiàn),通過(guò)親子間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:游戲化。
活動(dòng)安排:
8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);
9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。
2、通過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
游戲:夾皮球
目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂(lè)。
玩法:將幼兒(家長(zhǎng))分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過(guò)障礙比賽,哪隊(duì)快,哪隊(duì)為勝利。
親子游戲二:
游戲:扔毽子
目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。
玩法:家長(zhǎng)手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出。
親子游戲三:
游戲:毛毛蟲(chóng)
目的:1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
2、通過(guò)親子游戲,增強(qiáng)親子感情。
玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長(zhǎng)列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線(xiàn),在路線(xiàn)上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
親子游戲四:
游戲:做皮球
目的:1、學(xué)會(huì)聽(tīng)老師口令走。
2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。
玩法:
1、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì),手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。
親子游戲五:
游戲:拍球接力
目的:1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。
2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。
玩法:
幼兒拍球來(lái)回接力,以快的為勝出。
親子游戲意義
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過(guò)來(lái),兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。
一、活動(dòng)時(shí)間:12月31日
二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)
過(guò)程:
1) 律動(dòng)“新年好”
2) 親子運(yùn)動(dòng)游戲
a.放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
b.運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
c.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類(lèi)推,看哪隊(duì)最快為勝。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
e.開(kāi)火車(chē):
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)
f.袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類(lèi)的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍?,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏(yíng)。
g.揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
h.趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
師生活動(dòng)中心。
迎接研一新生;為新老學(xué)生及老師之間提供交流溝通機(jī)會(huì),增進(jìn)師生感情;提升院系學(xué)生凝聚力;讓新生能更快更好地融入新的校園環(huán)境;歡度中秋。
略
在金風(fēng)颯爽,丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié),物理科學(xué)技術(shù)學(xué)院xx年迎新暨中秋文藝晚會(huì)圓滿(mǎn)的落下了帷幕。本次晚會(huì)得到了院系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。為了歡迎08級(jí)新生,同時(shí)注入我們07級(jí)學(xué)生的活力,更好的展示我們物理科學(xué)技術(shù)學(xué)院師生的風(fēng)采,我們汲取了上屆迎新晚會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn),為我們本次的中秋暨迎新晚會(huì)成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。雖然從籌辦準(zhǔn)備到成功舉辦,其間過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題,但通過(guò)晚會(huì)各主要學(xué)生負(fù)責(zé)人的協(xié)商處理,以及院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們的整個(gè)晚會(huì)最后仍順利的進(jìn)行并圓滿(mǎn)成功。
前期的準(zhǔn)備工作是整個(gè)晚會(huì)的初步統(tǒng)籌安排,由于同學(xué)們的積極配合,活動(dòng)籌備工作得以迅速地展開(kāi)。晚會(huì)準(zhǔn)備的第二階段是關(guān)于節(jié)目方面,主要有主持人的確定、對(duì)節(jié)目的落實(shí)以及排練和審核。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,由于時(shí)間的緊迫,節(jié)目的準(zhǔn)備顯得有些倉(cāng)促,但同學(xué)們的積極參與為我們第二階段準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。晚會(huì)準(zhǔn)備的第三階段是晚會(huì)的前期宣傳工作,及對(duì)于其他各個(gè)項(xiàng)目如場(chǎng)地、后勤、秩序等各項(xiàng)工作的落實(shí)。這一環(huán)節(jié)中的成功準(zhǔn)備與院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持密不可分。
同時(shí)我們?cè)?月10日和9月11日對(duì)晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)行了初步的審核。9月12日下午的彩排中,節(jié)目已基本成型。由于研一新生在9月12日下午要接受新生入學(xué)教育,因此錯(cuò)過(guò)了唯一的一次彩排機(jī)會(huì),但通過(guò)研一班委的積極協(xié)調(diào),以及研一同學(xué)的充分準(zhǔn)備,研一新生的節(jié)目還是收到了較好的效果。研二的同學(xué)作為這次晚會(huì)的主力,雖然節(jié)目較多,排練時(shí)間有限,但他們還是抽出自己晚上的休息時(shí)間,力保晚會(huì)節(jié)目的質(zhì)量,辛苦和努力有目共睹。
最后為晚會(huì)前的'倒計(jì)時(shí)階段,在研二班委的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,會(huì)場(chǎng)的布置及演出人員的化妝等在有條不紊的進(jìn)行,最后實(shí)現(xiàn)了時(shí)間上的合理緊湊和細(xì)節(jié)上的周密謹(jǐn)慎。
本次晚會(huì)由節(jié)目和游戲兩個(gè)部分組成,節(jié)目旨在展現(xiàn)物理科學(xué)技術(shù)學(xué)院師生風(fēng)采,游戲則以團(tuán)隊(duì)合作類(lèi)游戲?yàn)橹?,旨在提高同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及相互配合,以提升院系學(xué)生的凝聚力。在本次晚會(huì)中,主持人與觀(guān)眾和演員的積極互動(dòng),以及游戲過(guò)程中背景音樂(lè)對(duì)氣氛的烘托,為本次晚會(huì)增添了不少的亮點(diǎn)。當(dāng)然,在本場(chǎng)晚會(huì)中也存在著許多的不足,在準(zhǔn)備工作上,節(jié)目的銜接以及節(jié)目的質(zhì)量還有待提高。另外,研一新生在晚會(huì)中還是顯得有些內(nèi)向與羞澀,游戲的參與度不高,這些都是在我們準(zhǔn)備工作中所忽視的,希望能為下次晚會(huì)的舉辦以供前車(chē)。最后在《難忘今宵》的背景音樂(lè)中,本次晚會(huì)圓滿(mǎn)的落下了帷幕。
在大家的共同努力下,我們?yōu)?8級(jí)新生獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的晚會(huì)。這次迎新晚會(huì)也是08級(jí)學(xué)生以研究生的身份參與的第一次工作,他們對(duì)晚會(huì)的重視讓我們看到了他們的積極與熱情?;仡櫿麄€(gè)工作過(guò)程,從前期的策劃工作到后期的緊張編排都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會(huì)得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對(duì)我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會(huì)成功舉辦的同時(shí),也為我們今后的工作累積下了許多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
為豐富和活躍我縣廣大群眾文化體育生活,營(yíng)造文明和諧、喜慶祥和的節(jié)日氛圍,讓全縣廣大人民群眾度過(guò)一個(gè)愉快、和諧、文明的春節(jié)。按照縣委、縣組織開(kāi)展“我們的中國(guó)夢(mèng)”為主題的春節(jié)文體活動(dòng)的總體安排,我縣共組織各種形式的群眾文體活動(dòng)297場(chǎng)次,參與群眾達(dá)23萬(wàn)余人次,產(chǎn)生良好的社會(huì)效果,現(xiàn)將春節(jié)期間開(kāi)展文體活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排。
為使全縣廣大人民群眾度過(guò)一個(gè)喜慶、和諧、文明的春節(jié),我局領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,并成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間及主要工作任務(wù)和職責(zé),保證各項(xiàng)活動(dòng)都能夠組織到位,并對(duì)開(kāi)展“我們的中國(guó)夢(mèng)”為主題的春節(jié)文體活動(dòng)工作進(jìn)行研究,擬定了活動(dòng)方案。要求各有關(guān)部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)本著“歡樂(lè)、喜慶、隆重、文明、節(jié)儉、安全”的原則,創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,讓春節(jié)成為展示我縣優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺(tái),實(shí)施我縣文化強(qiáng)縣戰(zhàn)略的重要載體。
2、加大宣傳、營(yíng)造氛圍。
為了活躍節(jié)日氣氛,讓更多的人民群眾積極自動(dòng)地參與到活動(dòng)當(dāng)中,我局對(duì)此次我們的中國(guó)夢(mèng)”為主題的春節(jié)文體活動(dòng)進(jìn)行大力地宣傳,通過(guò)海報(bào)、橫幅、網(wǎng)站等方式多角度、多層次、多階段的宣傳,擴(kuò)大了宣傳范圍,致使每個(gè)項(xiàng)目都吸引了眾多愛(ài)好者的積極參與。
3、活動(dòng)新穎,內(nèi)容豐富。
我縣堅(jiān)持“三貼近”原則,圍繞創(chuàng)建國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)和全國(guó)全民健身示范城市主題,精心指導(dǎo)和組織群眾性文體活動(dòng),進(jìn)一步保障人民群眾的基本權(quán)益。
xx幼兒園以開(kāi)展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)為載體,舉行了“童心向黨唱祖國(guó),紅紅火火迎新年”系列活動(dòng)。
活動(dòng)中,孩子們以班級(jí)為單位,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),落落大方,他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛(ài)北京天安門(mén)》、《祖國(guó)祖國(guó)真美麗》、《國(guó)家》、《大中國(guó)》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經(jīng)典歌曲。伴隨著悅耳的音樂(lè),中大班小朋友還通過(guò)舞蹈、朗誦、手語(yǔ)表演等形式表達(dá)了自己對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛(ài)之情,精彩的`表演贏(yíng)得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現(xiàn)著那段崢嶸歲月,充滿(mǎn)激情的歌聲在校園里此起彼伏,悠揚(yáng)的旋律久久回蕩。
孩子們還在老師的指導(dǎo)下剪窗花、做燈籠、畫(huà)年畫(huà),做鞭炮、裝扮教室布置環(huán)境,迎接新年的到來(lái)。通過(guò)豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),孩子們感受到了濃濃的年味,也學(xué)到了關(guān)于春節(jié)的知識(shí)與禮儀。
本次活動(dòng)的開(kāi)展弘揚(yáng)了偉大的民族精神,在感受節(jié)日氣氛的同時(shí)更加深了孩子們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài),民族自豪感在每一個(gè)孩子的心中生根發(fā)芽。新年來(lái)臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國(guó)送上了祝福:祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng),明天更美好!
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