個人運動會活動總結(jié)例文（專業(yè)18篇）

個人總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，并找到改進自己不足之處的方法。在下面的范文中，你可以看到不同的個人總結(jié)風(fēng)格和寫作技巧，或許能夠幫助你找到適合自己的方式。

運動會活動個人總結(jié)

星期五，x大學(xué)第48屆秋季運動會在歷時兩天半的激烈比賽后落下帷幕，我們藝術(shù)學(xué)院積極準(zhǔn)備，努力拼搏，以最飽滿的熱情投入到了各項比賽中.最終獲得了籃球賽事獨墅湖校區(qū)第一名的好成績。

這面錦旗代表著藝術(shù)學(xué)院所有運動員及工作人員的榮譽，是對近半個月以來我們不懈努力的回報.它記錄了我們的榮耀，見證了我們的汗水，終究一切辛苦沒有付諸東流。

首先，賽前的準(zhǔn)備工作很到位.早在近一個月前體育部就已經(jīng)對各班就運動會報名事宜進行通知，隨后通過對報名人員的簡單測試，初步選定運動員，并預(yù)留出候補隊員，使得比賽中不因個別同學(xué)的特殊情況而延誤比賽.不緊如此，在運動會開始前半個月時間里，大家在體育老師的帶領(lǐng)下進行了體能加強訓(xùn)練，臨陣磨槍七分利，賽前有序的準(zhǔn)備工作，為運動員在運動會上取得優(yōu)異的成績打下了堅實的基礎(chǔ)。

在正式比賽期間，學(xué)生會各個部門同心協(xié)力，認(rèn)真負責(zé)地協(xié)調(diào)各項事務(wù).正式比賽開始前夕，在輔導(dǎo)員，學(xué)生會主席，各部部長的大力協(xié)助支持下，我院組織了60多人的方陣參加了運動會的開幕式，我院學(xué)子在進場儀式上的抖擻精神、闊步前進體現(xiàn)我們藝術(shù)學(xué)子特有的精神風(fēng)貌。隨著運動員進行曲的響起，意味著等待以久的運動會開始了。

飛翔的鷹，快捷的閃電一般沖出了起跑線，幾圈下來，在我部同學(xué)落后100多米的情況下，運動員張弛頂住壓力，奮起直追在比賽最后一棒的最后關(guān)頭，又超過了一名運動員，沖向終點。

每個運動員，都是值得我們學(xué)習(xí)的，團結(jié)拼搏，竭盡全力的精神最值得贊揚，傳頌.他們總是拼到最后一刻，他們有一種信念，一份執(zhí)著.是他們詮釋了體育精神，為我們解讀了運動會的真正意義之所在.

這次運動會，總體上說，取得圓滿成功，我院同學(xué)賽出了品質(zhì)，賽出了成績，增強了凝聚力和同學(xué)們的集體榮譽感.展示了藝術(shù)學(xué)院良好的體育技能和昂揚的學(xué)院風(fēng)采.運動會中出現(xiàn)了許多亮點，可供我們今后借鑒，當(dāng)然，也存在一些問題，需要在以后的活動中去完善。我們會將體育精神在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚下去，相信藝術(shù)學(xué)院的明天會更好。

運動會活動個人總結(jié)

這個有趣的游戲的目的是提高各部門的凝聚力，顯示大學(xué)生新時代的活力和競爭激情，增加團隊凝聚力。引導(dǎo)學(xué)生注意心理健康，正確認(rèn)識自我，關(guān)愛自己，學(xué)會生存，健康成長，培養(yǎng)團隊意識，全面提高心理素質(zhì)，最終促進運動促進合作，運動的激情，運動鍛煉，感覺快樂，在學(xué)習(xí)空閑時間鍛煉身體，注意各種人才挖掘，訓(xùn)練和展示，同時增加學(xué)生，學(xué)院之間的交流，促進美麗的大學(xué)生活的友誼留下輝煌的.財富。為此，我的類承包商回到氣球活動。

精神青春。

為了向當(dāng)代大學(xué)生展現(xiàn)積極，向上，陽光的風(fēng)格，豐富的同學(xué)放學(xué)后的生活，積極的校園文化，同時以活動為載體，增強學(xué)生之間的情感交流，培養(yǎng)大學(xué)生當(dāng)代綜合發(fā)展，使xx和化學(xué)工程學(xué)院舉辦心理發(fā)展運動，鼓勵學(xué)生參與戶外運動，增強身體質(zhì)量，回春的目的是培養(yǎng)學(xué)生自我挑戰(zhàn)的意識，讓每個學(xué)生都能充分展現(xiàn)自己在自我活動中的表現(xiàn)，發(fā)揮自己，可以在一個綜合性質(zhì)的基礎(chǔ)上找到個性和專業(yè)知識來促進學(xué)生身心健康，符合當(dāng)代大學(xué)生的教育理念。

xx學(xué)院中心體育場。

20xx年5月29日。

李xx。

準(zhǔn)備：

1、有活動委員會成員的氣球，磁帶，紙等項目，負責(zé)購買活動。

有小隊領(lǐng)導(dǎo)和體育委員會負責(zé)桌子，帳篷的處理和音頻和其他項目。

時間：xxxx年x月xx日。

2、組織由北方餐廳入口的學(xué)生聯(lián)盟班，統(tǒng)一打印傳單，發(fā)給各類，宣傳頁宣傳。

3、參加者將注冊參加活動。

2、規(guī)則：三個球員負責(zé)吹氣球，另外兩個球員回到后面剪貼氣球，直到文件夾到目前為止，半分鐘的文件夾爆破10可以通過。

3、比賽結(jié)果在三個地方，球隊根據(jù)時間長短來決定第一，第二和第三，分別是一，二，三等獎。

4、活動流。

（1）項目負責(zé)人按照項目負責(zé)自己安排工作人員記錄。記錄后，由團隊領(lǐng)導(dǎo)到場地。

（2）在比賽開始之前，工作人員到位，裁判向比賽者宣布比賽的規(guī)則，比賽開始了。

（3）現(xiàn)場注冊人員在項目組的最終比賽中進行比賽。

（4）游戲結(jié)束后，記錄人員將會把參賽者的成績拿到前三名，并進行宣傳。

5月30日，在綜合管理學(xué)院和團結(jié)精心組織下，班級班和所有學(xué)生積極參加心理素質(zhì)發(fā)展運動研究所舉辦如期，我的班級承包商背靠背氣球活動現(xiàn)場非常熱，下面是一個美好的時刻，背靠背夾氣球項目是熱登記，激動人心的時刻和我的同學(xué)在討論游戲規(guī)則的過程，畢業(yè)的學(xué)校老年人也加入了樂趣。

在這場比賽中，我班同學(xué)積極參與，取得了良好的效果。班級獎項：優(yōu)秀組織獎，背靠背氣球項目一等獎，二等獎，第六感意識項目二等獎，個人獎項：樂趣保齡球項目胡高班學(xué)生獲三等獎，嚴(yán)帥帥學(xué)生在其他項目中獲二等獎。更重要的是，這個活動增強了學(xué)生之間的友誼，給每個學(xué)生提供展示自己的機會。在良好運動的研究中，注意各種人才的挖掘，培訓(xùn)和展示，還要減少學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，更重要的是喚起學(xué)生對生活的熱情。

作為籌備階段的活動，宣傳是不夠的，所以入場次數(shù)沒有達到自己的預(yù)期。

運動會活動個人總結(jié)

社會在不斷進步，教育在持續(xù)發(fā)展，我們需要大力推進素質(zhì)教育。苗莊小學(xué)為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，組織開展了2016年秋季運動會?，F(xiàn)將運動會相關(guān)情況總結(jié)如下:

苗莊小學(xué)把運動會與素質(zhì)教育緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全的心智和品格。本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點，開展了豐富多彩的體育項目，如丟沙包、接力賽跑等，讓每一個學(xué)生都有機會享受成功的快樂。同時，家委會也參與其中，真正做到了老師、家長、學(xué)生的親密互動。

運動會上，精彩的開幕式贏得了家長們的好評。家長們看到了老師和學(xué)生們的付出和心血，充分展現(xiàn)了老師們的智慧和學(xué)生們的刻苦。

每一個比賽項目的設(shè)定，都看出了老師們的創(chuàng)新與創(chuàng)意。既有個體項目，也有集體項目，不僅有競技項目，還有協(xié)作項目。老師、家長、學(xué)生共同參與，融為一體，每一個比賽項目都是一個亮點，感動著在場的每一個人。

在這次運動會中，東苗莊社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家委會全體成員均到場參加，看到了學(xué)生們的朝氣蓬勃，也看到了老師們的精神風(fēng)貌，給社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和家長們留下了深刻的印象。這次運動會拉近了家校與社區(qū)、家委會之間的距離，對此，家委會感到非常滿意，也對學(xué)校產(chǎn)生了深深的信服感?？梢哉f，這次運運會既展現(xiàn)了學(xué)校良好的形象，又使學(xué)生們得到了很好的鍛煉。

開展運動會活動個人總結(jié)例文

活動已結(jié)束，在這次活動中我學(xué)到了很多東西，不親身經(jīng)歷永遠不會體會到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力?；仡欉@次活動，我們每個人都能樂在其中，組織人員都能依照安排做好自己的本職工作，大家相互配合相互幫助群力群策，盡自己最大的努力讓運動會順利有序的進行，即使在面對一些突發(fā)情況也能夠妥善處理，給大家一個完美的運動會。在這里更讓我體會到了團隊協(xié)作的重要性。

雖然活動還算圓滿，但是作為組織策劃者從活動中我學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。首先就是策劃的問題，有很多我都沒有考慮到，沒有做到更加詳盡的安排和組織，沒有給組織者盡早的安排他們應(yīng)負責(zé)的具體事務(wù)，以至于在活動進行中出現(xiàn)混亂和組織斷層，這是我的失誤之一。再者就是沒有對外在條件作出慎重的考慮，在作出決定之后更沒有做出應(yīng)對的準(zhǔn)備方案，面對天氣情況沒有做出合理安排，被迫活動中斷，更沒有安排應(yīng)對雨天的室內(nèi)活動場地讓大家淋雨，這是我的失誤之二。還有就是對活動的結(jié)束也沒有安排好，草草的結(jié)束沒有做出一個總結(jié)，這是我的失誤之三。

個人運動會活動總結(jié)例文

可是，我想失敗乃是成功之母！沒有任何事難到我，在逆境中成長才能更加努力應(yīng)對任何事！回想校運會期間，最令我感動的是：師姐留下我們所有的干事說的那些話。是的，大三的干事們都將離開順職。而我們將成為下一個組織部里面的新血液，師兄師姐他們都會苦惱，作為我們的這些新干事能否勝任組織部的工作，能否融入組織部這個新大家庭，能否成為大二師兄師姐的新依靠，這都是大三的師兄師姐一向苦惱的問題！我想，我不能像師姐、師兄?？墒?，我想說的是，既然此刻我們都是組織部的一員。那么我就有職責(zé)與義務(wù)去和你們一齊構(gòu)建屬于我們組織部的明天！是的，我們身上有的是職責(zé)，而學(xué)習(xí)職責(zé)則是我們進入組織部的必修課！

運動會活動個人總結(jié)例文

為了活躍教職工的業(yè)余文化生活，充實學(xué)?；顒觾?nèi)容，增強教職工身體素質(zhì)，推動學(xué)校體育工作發(fā)展，我校于4月底在x中學(xué)體育場同學(xué)生運動會一并舉行了4×100米男女混合接力賽，5月初在學(xué)校操場舉行了25米往返9人團體跳繩跑和自行車慢騎比賽。

4×100米接力比賽中，每位參賽者奮力拼搏，使出全身力氣，顯出了專業(yè)運動員的氣質(zhì)。王金花老師巾幗不讓須眉，把其他的教師甩在了身后，成為全場的焦點。25米往返9人團體跳繩跑比賽中，工會一組的老師配合默契，在整個比賽過程中沒有出現(xiàn)一點失誤，當(dāng)之無愧的取得了冠軍。自行車慢騎比的是平衡感和耐心，馬靖老師整個比賽過程都處于非常穩(wěn)定的狀態(tài)，引來觀賽者陣陣的掌聲。

開展運動會活動個人總結(jié)例文

沐浴著冬日的陽光，歷時兩天的校運會終于安全、順利、精彩、圓滿地落下了帷幕。本屆運動會既是對校我舉辦大型室外活動的組織能力，學(xué)校體育工作的質(zhì)量，學(xué)生身體素質(zhì)，體育競技水平的一次全面的大檢閱，又豐富了師生的文體生活，并且為學(xué)校田徑隊選拔了人材。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，各部門密切配合，各小組工作到位，確保運動會有條不紊地開展。

2、體育組精心策劃，方案完善，賽程合理，落實到位，確保了運動會的質(zhì)量。

3、班主任班級管理到位，既抓好班級學(xué)生管理，又指導(dǎo)運動員參賽。

4、裁判員認(rèn)真負責(zé)，公平執(zhí)法，為運動員創(chuàng)造了良好的比賽環(huán)境。

5、充分發(fā)揮了“學(xué)生裁判員”的作用，實現(xiàn)了學(xué)生自主管理。

6、及時處理突發(fā)的安全事件，確保了比賽的安全、順利舉行。

1、優(yōu)秀的體育苗子匱乏，運動員技術(shù)水平不高，缺乏賽前訓(xùn)練。

2、部分比賽的裁判工作需要改進，如計時跳繩比賽的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

3、觀賽的學(xué)生普遍存在安全意不強，衛(wèi)生習(xí)慣較差的問題。

（學(xué)生經(jīng)常在比賽場面來回穿梭；亂丟垃圾嚴(yán)重，賽場垃圾遍地）。

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運動會活動個人總結(jié)

社會在進步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展xx校園秋季運動會。

把運動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。

本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學(xué)生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目；不僅有學(xué)生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。

1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕

運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學(xué)生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時間緊任務(wù)重的情況下，老師們自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強了自身的修煉，對于老師來說是一個學(xué)習(xí)的過程，更是一個成長的過程。

2、團結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶

每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學(xué)校教師之間的團隊意識增強了。

為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評分表的設(shè)計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標(biāo)語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會場的布置、場地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)，太多的細節(jié)，看起來很小，可是這一個個細節(jié)讓我們真正體會到細節(jié)決定成敗，有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。

同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓(xùn)練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結(jié)，才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園，散發(fā)著芳香。

運動會活動個人總結(jié)

這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運動會廣播稿的發(fā)布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。

此次活動共有七個項目，個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳、螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合，這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現(xiàn)團隊精神的要數(shù)三人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄，這個游戲大家都配合的很好，充分體現(xiàn)了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛，大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學(xué)生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學(xué)生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規(guī)則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。

在賽前做了充分的準(zhǔn)備，包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃，器材的準(zhǔn)備等。在籌備過程中大家團結(jié)一致，齊心協(xié)力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩，還在與細節(jié)上花心思，就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰(zhàn)勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現(xiàn)場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。

這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。

運動會活動個人總結(jié)例文

大學(xué)生“趣味運動會”是一個將比賽賦予趣味，讓同學(xué)們在競爭中尋找快樂的運動。它充分展示了競爭的激情和運動的趣味，為了促進同學(xué)之間友誼的發(fā)展，加強各同學(xué)之間的聯(lián)系，09級護理本科一班舉辦了趣味運動會，其中“千足蜈蚣”“同舟共濟”等項目同學(xué)們在合作之中將團結(jié)的精神發(fā)揮的淋漓盡致，在活動中秀出了他們的青春與活力，彰顯了他們蓬勃的朝氣，整個過程充滿了笑聲與掌聲，大家為了給自己所在小組爭得榮譽積極參與，使運動會既沖滿了趣味性又充滿了挑戰(zhàn)性，增強了同學(xué)們之間團隊合作能力。

活動當(dāng)天，所有的工作人員開始清理場地，準(zhǔn)備活動，保證了活動的順利進行，所有參與者都按要求遵守活動的規(guī)則與秩序，我們在保證安全的情況下充分提高了活動的競技性和娛樂性，讓同學(xué)們在在忙碌了一周后很好的舒展了身體放松的心情?；顒优e辦的圓滿成功讓我們在欣喜之余也看到了一些的不足，例如：場面秩序維持稍顯混亂，場地氣氛不夠熱烈等。通過這次活動我們看到了自己的不足也積累了不少經(jīng)驗，在以后的活動中在秩序的維持上一定會分工明確，保證活動的有序進行。

趣味運動會中精彩的節(jié)目，歡樂的游戲使得大家樂在其中，它展現(xiàn)了同學(xué)們學(xué)習(xí)之外的一面，豐富了同學(xué)們的課余生活，緩解了學(xué)習(xí)的壓力，此次活動是由09級護理本科一班三組操辦的，是一次屬于趣味性的運動會，培養(yǎng)了同學(xué)之間的團結(jié)配合能力，增進了彼此之間的友誼，充分展示了大學(xué)生的良好精神面貌和體育風(fēng)采培養(yǎng)了團結(jié)奮斗的團隊精神展示了健康向上的青年形象，豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活。趣味運動會將趣味融于團隊之中，注重個人的奉獻和集體的協(xié)作，在運動會中既考驗了團隊合作精神又使同學(xué)們在運動中獲得快樂，活躍了校園文化氛圍，比賽雖然結(jié)束了但是同學(xué)們都覺得很有意義，增進友誼與默契，同時趣味運動會也向大家展示了運動的快樂與魅力，宣傳了運動與健康的思想，讓我們期待大學(xué)生們的更美好的明天。

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個人運動會活動總結(jié)例文

20xx年3月23日下午，河西學(xué)校體育館舉行教師趣味運動會活動。

此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展，各年級組積極參與?；顒娱_展的有聲有色，整個活動進行的有條不紊。

3、此次活動意在增進老師間的友誼，活躍校園氣氛，達到了一定的成果.

1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外，原因是末能精確時間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時，出現(xiàn)工作人員不夠。

3、因為前三個比賽項目耗時過多，從而導(dǎo)致趣味運動會的最后一個項目“打保齡球”無法進行，直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。

這次的活動是成功的，豐富了廣大教師的校園生活，營造了健康文明、積極向上的校園氛圍，增強了教師間的凝聚力和合作意識，使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動中，我們還會收獲更多。

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運動會活動個人總結(jié)

第x屆校運動順利閉幕了，這是我們0x級新生的第一次大學(xué)生運動會，經(jīng)過長達一個月艱苦訓(xùn)練的運動員們，終于在運動競技場上，發(fā)揮了自己的實力。努力為教育科學(xué)學(xué)院爭奪了榮譽，同學(xué)們也認(rèn)真盡責(zé)的在做自己份內(nèi)的工作，并壞著一顆熱情的心，融入其中。

在校運動會期間，我們時刻代表著教科院。所以，不再只是為自己班級加油助威。使同學(xué)們的熱情全部灑在了運動場上，運送員們也盡力拼搏著，在這些拼搏者的眼中。他們不在乎勝利時的歡愉，也不在乎失敗時的眼淚，他們只在乎自己的曾經(jīng)拼搏，也正是這種勇于拼搏的精神，這種不斷超越的精神。才產(chǎn)生了運動的.風(fēng)采，才讓運動變的更加精彩，更加吸引。

每天，在班級小本營，同學(xué)們都在穿梭往返著，后勤人員也忙前忙后。為運動員能得到更好的休息而奔跑著，時而那水，時而陪伴運動員做賽前準(zhǔn)備。然后，激動而焦急地關(guān)注著運動員們的全程比賽，拉拉隊人員也早早地來到比賽現(xiàn)場，站好位置，在比賽過程中，竭盡全力地吶喊著。希望自己的聲波能推動運動員跑的更快一些，跳得更遠一些，渴望自己的加油聲能夠成為一股巨大的力量，推動運動動員們堅持下去。

在校運動會這樣強烈的競爭中，運動員的體力消耗更是巨大。并且，很多運動員都有參加多項比賽，雖然，我們的后勤人員都很盡職盡責(zé)，但盡管這樣，還是出現(xiàn)了一點差錯。在女子400米項目過程中，我們班的繆珍同學(xué)可能是因為沒有休息好，或許是照顧不周，暈倒在賽場上。這使我們班的每一位同學(xué)都感到很揪心……所以，在來年的運動會，我們會通過這次的教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，盡量避免這樣的事情再次發(fā)生。

不過，令大家共同欣喜的是，由于0x級新生力軍的加入和往年老手的實力，教科院在這屆運動會中獲得很大進步，這是作為教科院中一部分的我們的共同榮譽和驕傲!

最后，期待我們教科院明年在運動會中取得更加優(yōu)異的成績，也期待我們班的表現(xiàn)更加精彩!

文檔為doc格式。

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運動會活動個人總結(jié)

20xx年年x月x日，以上級號召的“陽光體育健身活動”為契機，我校隆重召開了x年春季運動會。本次運動會在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以我校陽光健身的理念為指導(dǎo)，按照“和諧、奮進、安全、團結(jié)”的宗旨，加強領(lǐng)導(dǎo)，組織得力，準(zhǔn)備充分，成果顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：

近年我校在以新校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，積極探索辦學(xué)新理念和新模式，學(xué)校教育、管理、服務(wù)等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼，持續(xù)有效的開展。而體育工作歷來是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢，領(lǐng)導(dǎo)重視，教師敬業(yè)，學(xué)生熱愛，在上級組織的.各種比賽中屢屢創(chuàng)造佳績。

具體的組織由教育處負責(zé)，教育處在第一時間拿出了總體計劃和籌備方案，在各處室的有力配合下，充分調(diào)動各種力量，積極協(xié)調(diào)各種資源，并自始至終參與到具體的協(xié)調(diào)、訓(xùn)練和比賽組織中去。使運動會的準(zhǔn)備和召開工作緊張有序、有條不紊的進行。體育組在領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下，積極進行比賽項目訓(xùn)練、報名統(tǒng)計、秩序冊編制、器材整理準(zhǔn)備、量劃跑道、比賽組織等工作，且工作認(rèn)真，效果極為出色。

本次比賽廣大裁判員工作認(rèn)真、敬業(yè)負責(zé)。雖然遇到了風(fēng)沙天氣，但是沒有聽到一個人的抱怨，沒有一個人離開場地，所有比賽都在有條不紊的進行。投擲組裁判老師為了保證學(xué)生的安全，獨自在投擲場地定落點、撿器材。用自己默默的實際行動在驗證著肩頭的責(zé)任。其余各組裁判員都盡職盡責(zé)，認(rèn)真執(zhí)法和組織好比賽，使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內(nèi)進行。

所有班級的學(xué)生在班主任和場地監(jiān)督的組織下，秩序良好，文明比賽，未發(fā)現(xiàn)帶跑和隨意穿越場地的現(xiàn)象，這都是我校運動會前所未有的比賽環(huán)境。

此次運動會得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績。運動會期間，全體運動員和觀眾體現(xiàn)了高素質(zhì)，高境界，在比賽中始終保持“友誼第一，比賽第二”的原則，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生團結(jié)，和諧的一面。

回顧本次運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方，在此提出兩點建議：

第一、對裁判員的組織和培訓(xùn)工作尚欠加強，特別是各個項目的主裁判的業(yè)務(wù)水平有待提高。

第二、通過本次運動會，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的整體身體素質(zhì)偏弱，在今后尚須加強體能鍛煉。

運動會活動的個人總結(jié)

丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，今天是個不一般的日子，大家心情格外舒暢，因為在全體同學(xué)的殷殷期盼下，一年一度的秋季運動會終于拉開了序幕。

賽場上，吶喊聲此起彼伏，紅旗猶如潮水般隨風(fēng)飄揚。大家熱血沸騰，滿腔熱情，如同咆哮的大海一涌而上，在聲帶中轉(zhuǎn)化成熱烈深情的加油聲，激勵著運動健兒們奔向終點，奔向成功的大門，奔向勝利的彼岸，奔向美好的明天。

運動員們可不想辜負大家，如同展翅的大鵬、離弦的長箭，爭先恐后地向前沖。他們?nèi)缤攘孙L(fēng)火輪，使出渾身解數(shù)奔跑著，只留下斷線珍珠似的汗水。他們的眼中閃爍著鋼鐵般的信念、永不動搖的意志，以及渴望一決高下的決心。運動員們揮灑著激情的汗水，換來勝利的微笑，這一切的付出都是值得的。

再看看人群密集的啦啦隊，更是發(fā)出驚天動地的吶喊聲，充滿希望的目光同時投向運動員們，仿佛在說：“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不留淚，一定要挺住，不要讓大伙失望?。　?/p>

比賽在進行，賽道在延伸，汗水在揮灑，真是酣暢淋漓呀！

運動會活動的個人總結(jié)

我們學(xué)校舉行了一次運動會，可熱鬧哩！就讓我慢慢說給你們聽吧！

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”鈴聲響了，我們提著小水壺、紙扇，拎著椅子來到操場上，整齊地坐下。同學(xué)們唧唧喳喳的聊天，好像一群快樂的小鳥。

接力賽開始了，我和其他運動員站在跑道上。只聽得“砰”的一聲槍響，運動員們沖了出去。第三棒輪到我了，我伸出右手，本想接住棒子就跑，誰知這棒子一下迎面“飛”下地，骨碌碌地滾起來。我匆忙抓起它，撒腿就跑，看見三（1）班的賈月輕松地跑在前面，我慌了神，追呀追，這才追上了三（2）班。

本來又追上了三（1）班的，不料章瑤把棒子交給董燁明時，又掉棒了！最后只能得個“安慰獎”—第二名了。

到了女子100米比賽了！我掛上52號牌，站在跑道上。當(dāng)看到裁判舉起發(fā)令槍時，我的心都快跳到了嗓子眼?！邦A(yù)備，開始！”我像離弦的箭一樣飛快地跑了起來，“加油！加油！”看到同學(xué)們吶喊著，我的勁兒更足了。

跑到一半了，我感覺到旁邊有三個人和我差不多快！我急忙加快了腳步，更加快速的往前跑?？斓浇K點時，我一個大步邁過去。"我第幾名，第幾名？"我迫不急待的問道。徐老師高興的一把抱住我，說：“你這小個子跑得倒還蠻快的嘛，得了第一名啦！下次運動會你再繼續(xù)參加吧！”"什么？我真的是第一名？”我有點信不過自已的耳朵，大聲的問道。徐老師說：“是真的得了第一名??！”噢！我高興地跳了起來。

回來座位上，同學(xué)們都圍上來，祝賀我拿了第一。我真高興為班級爭了光，三（3）班，加油！

運動會活動的個人總結(jié)

雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，孩子收獲了他們的成功；家長收獲了他們的童貞；教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對這次活動作如下總結(jié)：

活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓孩子感到原來運動如此快樂。

活動中以年級為單位同時進行，趣味競賽項目讓孩子從小就有了競爭意識，孩子在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了孩子的全面發(fā)展。

本次活動面向全體家長開放，家長既了解自己孩子在活動中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲?；顒又屑议L參與積極、配合默契，為活動的順利開展提供了有力的保障。

從活動中及活動后的反響來看，家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

我們提前一周將這次活動對家長進行了通知?；顒忧霸谛@內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為運動會的開展?fàn)I造了一個良好的氛圍?；顒赢?dāng)天，還邀請了家長參與觀看，較好地向社會展示了我校特色活動成果和我園教師的風(fēng)采。

為了保證活動的順利開展，在張校長的總指揮下，經(jīng)過全體老師的共同努力，這些成員分工明確，各負其責(zé)。活動環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊，場地安排合理，雖然場地較小，學(xué)生、家長、教師等一百多名，活動開展得非常順利，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致好評。

這次親子趣味運動會圓滿結(jié)束了，此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會，還能讓孩子和家長在運動會上體驗到了快樂，而這是對我們教師的回報。同時，又發(fā)現(xiàn)了一些不足，也是在下次舉行的時候，要注意的地方。相信，以后的運動會會舉辦的越來越順利，越來越出色。

開展運動會活動總結(jié)例文

本著以豐富大學(xué)生活的趣味和快樂，從中學(xué)會團結(jié)，培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽感和競爭意識為目的，本月7號，我們班與09級護本二班共同組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味戶外運動聯(lián)誼活動取得完滿結(jié)束。

通過本次活動，加深了同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建了團結(jié)友愛的校園氣氛，基本達到了活動的最初目的：在課余時間給同學(xué)們一個放松的機會，通過運動做到勞逸結(jié)合；讓兩個班的同學(xué)混在一起玩游戲，促進了兩個班男女同學(xué)之間的交流與合作；增加了兩個班間的友誼。但是由于策劃者以前從未組織過班級活動，加之經(jīng)驗不夠，使得本次活動存在較多不足之處。

第一，策劃者對策劃書的了解不夠，在策劃書上具體的游戲規(guī)則、流程沒寫清楚，導(dǎo)致主持人不能很快的理解活動的過程策劃書不夠具體、詳細。工作人員不了解游戲流程，且部分工作人員沒盡到應(yīng)有的責(zé)任，中途沒維持活動秩序而去參加游戲。策劃內(nèi)容的沒結(jié)合實際情況，例如：沒有充分考慮游戲?qū)龅卮笮〉囊蟆?/p>

第二，初期只靠自己一人策劃活動，沒有積極的和其他班干部商量具體事項，沒有和班上同學(xué)一起商量游戲的具體內(nèi)容。以至本次活動的合理性不夠，吸引力也不足，且活動意義不明確，沒有太多的實在性！

第三，給主持人熟悉策劃書的時間不足，使主持人準(zhǔn)備時間不夠；主持人間商量不足，以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地，未能靈活的調(diào)動活動氣氛，自控能力尚待提高活動中有主持人語言有些過激，與參與者險些發(fā)生了口角。

第四，對整個游戲環(huán)節(jié)的思考太簡單，沒有去想活動過程中可能會出現(xiàn)的“事故”，以至不能完全掌握局面，準(zhǔn)備工作不充分：沒安排發(fā)水果的人員，結(jié)果出現(xiàn)同學(xué)自己去拿吃的，從而有些參與人員沒有得到應(yīng)有的那份水果；每個活動中沒有安排具體的負責(zé)人去負責(zé)登記游戲中獲勝者的姓名，這樣給發(fā)獎品的工作人員帶來了很多負擔(dān)，調(diào)試音樂的工作人員沒能很好的了解活動過程，以至在活動過程在調(diào)音樂上做得還不是很好。

第五，由于是兩個班間共同組織的活動，各班的情況、要求不同，沒能協(xié)調(diào)好一些具體內(nèi)容：活動當(dāng)天上午才確定游戲的具體項目；加之各班上課時間不同，使得主持人間配合時間不足，上場后出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，甚至活動中出現(xiàn)主持人偏向其本班人員的現(xiàn)象。

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運動會活動的個人總結(jié)

星期二，宋老師告訴我們學(xué)校要舉行兩年一次的校園運動會，聽到這個好消息，全班都沸騰了，有的在聊怎樣跑得更快，有的高興的手舞足蹈，有的商量著參加哪些項目我也很興奮，期待著精彩的校園運動會。伴隨著同學(xué)們的期待和興奮，我們迎來了期盼已久的校園運動會。在宋老師的帶領(lǐng)下，我們來到了學(xué)校的操場，等待參加和觀看精彩的體育比賽。

比賽項目有50米賽跑、立定跳遠、接力跑和拔河。我參加了立定跳遠和接力跑。

第一個比賽項目是50米賽跑，陳浩宇、劉賢哲等6位長跑健將參加了比賽，陳浩宇邁著他健壯而有力的大長腿飛快的奔跑，為班級取得了好成績，劉賢哲也絲毫不遜色，以第一名的成績?yōu)槲覀儼嗉壢〉昧藰s譽。

第二個比賽項目是立定跳遠，參加的選手里我也在其中，裁判員對我們說，一人可以跳三次。首先是陳浩宇，他仗著自己腿長的優(yōu)勢，三次都是跳了2米多，贏來了陣陣喝彩。該輪到我跳遠了，我用足勁，把所有的力氣都移到腿和腳上，縱身一跳，跳了1·6米，快接近2米了，看著同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭?，我渾身充滿了力量，縱身一跳，1·8米，又進步了。最后一次，我鼓足勇氣，為了不讓老師和同學(xué)們失望，我重心朝下，腳后跟踮起來，用盡全身力氣，縱身一跳，居然跳到2·2米，我高興極了，連聲說：我成功了！我成功了！贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

第三個比賽項目是接力跑，首先開頭的是代昊鵬，他像猛虎一樣沖過去，繞了個圈，又把接力棒傳給魏群力，魏群力又傳給我，我剛才觀察了代昊鵬和魏群力，他們在跑步折返回來時，總是需要繞著路障繞一大圈，這樣就會浪費一些時間，于是，我跑到路障旁停下，繞了一小圈，以最快的速度，把接力棒傳給同學(xué)。第四個比賽項目是拔河，我雖然沒有參加，但我也充當(dāng)了啦啦隊為同學(xué)們加油鼓勁，最終，我們班贏得全年級第三名的好成績。

我喜歡校園體育節(jié)，喜歡這多姿多彩的校園運動會。喜歡那些為了班級榮譽付出汗水的同學(xué)們！！