<menuitem id="an1j4"></menuitem> 人生是一本開(kāi)放的書籍，我們每天都在不斷翻開(kāi)新的一頁(yè)。下面是一些感人至深的人生總結(jié)，希望能為我們的總結(jié)提供一些思考角度。
我是一個(gè)不愛(ài)讀書的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)一般。老師的媽媽很著急的時(shí)候，每天都在想怎么讓我書蟲(chóng)。
今天是星期天，我沒(méi)有學(xué)習(xí)，這讓我媽媽很生氣。她把實(shí)用摘要整齊地放在書桌上，找了一張凳子讓我坐下來(lái)讀我的作文。站在你這邊思考。媽媽規(guī)定每天早上20分鐘，想什么想什么，就是不要離開(kāi)凳子。
迫于媽媽的威脅我只好乖乖地。聽(tīng)著窗外朋友們的笑聲，心里感覺(jué)像小貓?jiān)趽?。但我是弱?shì)群體。耶！我別無(wú)選擇，只能閉著眼睛抗議。
十分鐘過(guò)去了，我媽對(duì)我的禁令還是沒(méi)有解除。閉眼好沒(méi)意思。我不得不仔細(xì)看看《實(shí)用文摘》，一篇關(guān)于它的文章吸引了我。不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)去了，我喜歡讀書。
書也是我們最好的朋友！
天似鏡，風(fēng)如紗，竹濤陣陣，流水綜綜(淙淙)。正是個(gè)好日子，李白與阮籍同到神的腳下尋找快樂(lè)幸福之門。
神睜大眼睛看這兩個(gè)人：李白，腰掛酒葫蘆，身著白青紗，胯下小毛驢，頂上飄飄發(fā)，不時(shí)用手撫一下那長(zhǎng)長(zhǎng)的山羊須;阮籍，坐在只眼老牛的破車上，酒瓶東倒西歪，頭發(fā)凌亂如草，衣服上半只扣子也沒(méi)有，用一支樹(shù)枝掛住，潦倒非常。
神引他們進(jìn)了一個(gè)房間，各給他們一只破耳壺，壺中裝有半壺酒。阮籍搖一搖又往壺里看一眼，嘆氣道：“神怕是偏心這西域浪子，我只有半壺酒罷，他卻有一壺吧!”李白笑了笑：“神看來(lái)是對(duì)我們很好呢，我有大半壺仙酒，喝，味道一定美極了!”
神饒有興趣地看了兩人一陣子，微微一笑，把他們帶到一個(gè)分叉路口，讓他們各自走去。
李白的路不好走。賴棘刺叢生漫路，泥淖的山石路讓小毛驢弄傷了腳，他從驢身上落到了泥水中，青白衫頓時(shí)一片黃一片黑，鳥(niǎo)兒從樹(shù)叢中驚飛。他哈哈一笑：“這回酒可醒了，可以好好走路，再說(shuō)，八只腳總比四只跑得快。”他又呷了一口酒。走了不久去碰到斷崖，無(wú)路可走了。他吟了一句：“無(wú)生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。小毛驢，你可不必受我壓迫了，有緣再會(huì)”!說(shuō)罷動(dòng)手往山下攀爬積極樂(lè)觀的作文800字(6篇)積極樂(lè)觀的作文800字(6篇)。
阮籍也不如意。正當(dāng)他看著那半壺仙酒嘆氣時(shí)，一只猴子搶走了他用來(lái)遮風(fēng)擋雨的破帽子，他想搶回來(lái)，卻打翻了大多半的酒，人也倒在路旁，棘刺刮破了皮肉，鮮血直流。他又嘆：“唉!天不助我呀!”爬上車走未幾刻，斷崖在眼前出現(xiàn)了。他頓時(shí)悲從中來(lái)，憶起傷心往事，哭天搶地地喊了起來(lái)：“叫我如何是好，如何是好……”眼前一黑，他暈倒在車上。
李白歷遍艱辛，終于爬到了山下，眼前是一片從未見(jiàn)過(guò)的美好境地;金色的樹(shù)枝，寶石的果子，銀白的葉片，云霧繚繞，花影叢叢，神正笑著對(duì)阮籍說(shuō)些什么，他跑了過(guò)去。
神于是宣判他們尋找的結(jié)果。點(diǎn)了點(diǎn)他們的酒壺，一陣紅光閃過(guò)，兩人手中多了一把鑰匙，一把刻著“悲觀”，另一把刻著“樂(lè)觀”，李白成功地打開(kāi)了門，而阮籍，無(wú)語(yǔ)嘆息。
神笑著說(shuō)：“樂(lè)觀就是劈(披)荊斬刺的一把刀，悲歡則是阻道的石。你們也看到了各自的結(jié)果，樂(lè)觀，則幸福快樂(lè)，悲觀，則無(wú)所事成?！?/p>
頓時(shí)，兩人心中，風(fēng)清氣爽，豁然開(kāi)朗。
積極樂(lè)觀的作文800字(四)：學(xué)習(xí)樂(lè)觀積極的心態(tài)。
樂(lè)觀是每個(gè)人都該擁有的好心態(tài)，樂(lè)觀積極的人可以讓我們學(xué)到很多東西，但聰明的人應(yīng)該避免由樂(lè)觀帶來(lái)的盲目。
樂(lè)觀主義與悲觀主義對(duì)未來(lái)的看法截然不同，對(duì)自己與他人也采取不同的態(tài)度。
悲觀的人對(duì)未來(lái)持否定的看法。他對(duì)任何事情總是作最壞的預(yù)測(cè)，在觀察人的時(shí)候，他總是看到本質(zhì)惡劣的一面，滿肚子自私自利的動(dòng)機(jī)。對(duì)悲觀的人而言，社會(huì)是由一群狡猾、頹廢而邪惡的人組成，他們總是想利用周遭的事物為自己謀利。這群人既無(wú)法信賴，也不值得對(duì)其伸出援手。
對(duì)悲觀的人談起任何計(jì)劃，他馬上就會(huì)提出一連串有關(guān)這個(gè)計(jì)劃的麻煩與障礙，而且他還會(huì)告訴你，即使圓滿達(dá)成目的，最后只會(huì)嘗到苦澀幻滅與屈辱。經(jīng)這么一說(shuō)，你大概會(huì)立刻魂飛魄散，對(duì)自己的致富計(jì)劃全身無(wú)力了吧。
悲觀的人有很強(qiáng)的感染力。如果某天早晨，偶然在路上碰到他，他會(huì)立即將消極的態(tài)度與無(wú)力感傳染給你)文章積極樂(lè)觀的作文800字(6篇)/article/，請(qǐng)保留此鏈接!。我們每個(gè)人的內(nèi)心都有一種期待被喚醒、引誘的“傾向”。悲觀的人能夠巧妙地?fù)铽@這種“傾向”，借此實(shí)現(xiàn)其目的。
我們內(nèi)心的“傾向”包括：第一，對(duì)未來(lái)的不定與恐懼;第二，我們與生俱來(lái)的怠惰，希望躲在自己的殼里不要?jiǎng)?。事?shí)上悲觀者本質(zhì)就是怠惰，他不愿改變習(xí)慣。無(wú)論是起床，用餐，還是度過(guò)周末的方式，都要依照固定的模式進(jìn)行。
一般而言，悲觀者是吝嗇的，推己及人，他認(rèn)為既然每個(gè)人都那么貪婪，墮落而且千方百計(jì)想占人便宜，自己又為什么必須寬以待人呢?他常常深懷嫉妒，只要聽(tīng)他說(shuō)話就知道了。
如果與樂(lè)觀者相處那就樂(lè)觀多了。他容易信賴別人，也愿意涉入險(xiǎn)境，但他也能察覺(jué)別人的惡意與缺點(diǎn)。只是他不愿將之視為障礙而猶豫不前。他相信每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，并努力喚醒別人的優(yōu)點(diǎn)。
悲觀者躲在自己的殼里面，甚至不愿聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，認(rèn)為別人都具有危險(xiǎn)性。相反地，樂(lè)觀者關(guān)心別人，讓別人暢所欲言，給別人時(shí)間，觀察對(duì)方的所作所為，如此便能夠了解別人的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)，因而得以團(tuán)結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)眾人，共同朝某個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。
此外，樂(lè)觀者容易克服困難。因?yàn)樗麜?huì)積極尋找新的解決方法，在很短的時(shí)間內(nèi)把不利條件變成有利的條件。悲觀者則會(huì)因?yàn)橐豢吹嚼щy而心生畏懼，退縮不前。其實(shí)在很多情況下，只需要一點(diǎn)想象力，情況就會(huì)完全改觀。
樂(lè)觀積極的心態(tài)，我們向往!
積極樂(lè)觀的作文800字(五)：樂(lè)觀才有希望。
讀了《珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》這本書，我才知道，情緒穩(wěn)定樂(lè)觀是心理健康的主要標(biāo)志。只有心里健康，樂(lè)觀的人才會(huì)使自己在日常生活，學(xué)習(xí)中保持自尊、自愛(ài)、自信、積極向上的心態(tài)，對(duì)生活和未來(lái)充滿希望。
這使我想起生活中的一些人，他們?yōu)榱艘患∈伦员┳詶墸瑳](méi)有被選上班長(zhǎng)就疑心老師偏愛(ài)別人，就開(kāi)始忌妒別人;因?yàn)樽约荷砩系娜毕荩鴮?duì)生活失去信心，對(duì)人生理想感到漠然，有的甚至走上犯罪道路，像這種被小事情牽著鼻子走，甘愿做懦夫的人，即使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸?，又有什么用?曾聽(tīng)說(shuō)某所大學(xué)的高材生某某，為生活中的一些瑣事想不開(kāi)而自殺的案例，多么令人觸目驚心啊，可曾想國(guó)家為了培養(yǎng)你花費(fèi)了多少人力，物力，生你養(yǎng)你的父母為了你的成長(zhǎng)，又何長(zhǎng)不是傾盡身心，而你卻拋開(kāi)國(guó)家、父母，不顧生命來(lái)之不易而輕生，這難道是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)嗎?真不敢想像。
只要心胸開(kāi)闊，樂(lè)觀做人，世人就沒(méi)有涉不過(guò)的河，翻不過(guò)的山，為了我們偉大的祖國(guó)，也為了我們心中的那份希望，就讓我們時(shí)學(xué)保持好心情，因?yàn)闃?lè)觀才有希望，樂(lè)觀的人才會(huì)健康成長(zhǎng)。
曾時(shí)幾何起，自已做事就很放任了，除非是火燒眉毛非做不好，自已才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地去完成，很多事情都抱著無(wú)所謂的態(tài)度，雖然內(nèi)心一直也不想這樣，可是惡性循環(huán)，從一件事甚至可以漫延到很多事情，工作、感情、畫畫、寫字、瑜伽很多方面自已都有這個(gè)意識(shí)，不知道為什么就是這么放任自已，真的是缺乏一種信念和積極的人生態(tài)度，做事沒(méi)決心，沒(méi)毅力，不能夠堅(jiān)持下去，認(rèn)真地對(duì)待。
既然都意識(shí)到問(wèn)題的本質(zhì)了，就應(yīng)該好好收拾下自已的內(nèi)心，理清楚自已到底想要一份什么樣的生活，想達(dá)到一種什么樣的位置，想要一段什么樣的愛(ài)情，定好確實(shí)可行的計(jì)劃，從小到大，一步一步地積累，不要再放縱自已，從小細(xì)節(jié)入手，從懶散的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極認(rèn)真的人生態(tài)度，相信可以收獲很多。
阿里巴巴集團(tuán)主席兼非執(zhí)行董事馬云說(shuō)：“永不抱怨的人生態(tài)度才是第一位的!”
優(yōu)秀的人都是不抱怨的人，這是世界500強(qiáng)企業(yè)都在推崇的工作態(tài)度。十全十美的人生是不存在的，我們不要過(guò)分追求完美的人生。人生就像一部電影，不是全部美好的結(jié)局。如果我們活的太累，不僅沒(méi)有得到完美的人生，還錯(cuò)過(guò)了路上美好的.風(fēng)景。
無(wú)論是抱怨自己受到的委屈也好，抱怨命運(yùn)不公也好，抱怨他人的錯(cuò)過(guò)也好。抱怨就像自己給自己設(shè)置的陷阱，會(huì)越陷越深，就像搬石頭砸自己的腳，于人無(wú)益，于己不利，處處不順，處處不滿。
互相的猜疑是抱怨的最大禍根，夫妻之間，同事之間，相互信任，才是最重要的。世界上沒(méi)有絕對(duì)的壞人也沒(méi)有絕對(duì)的好人，我們要以一顆寬廣的胸懷對(duì)待每個(gè)人，我是這樣認(rèn)為的。缺點(diǎn)是每個(gè)人都會(huì)有的，別人的自己的，只不過(guò)把它當(dāng)成人生的一道風(fēng)景線不同的人會(huì)有不同的看法。善待每一個(gè)人，每一個(gè)人也會(huì)同樣的方式對(duì)待你。
苛求完美的人，總覺(jué)得生活有太多不如意，福的人有了錢，卻沒(méi)有健康;貧的人有了健康，卻沒(méi)有錢。不論我們有錢無(wú)錢，有沒(méi)有健康，對(duì)生活的態(tài)度永遠(yuǎn)是積極向上的。
世界如此美妙，平常心如此重要。名利如浮云，淡然以視之。錢財(cái)身外物，無(wú)須太掛懷。心有多大世界就有多大。給心靈一杯凈水，做心靈的伯樂(lè)。做一個(gè)樂(lè)觀的人，快樂(lè)的人。這是我的目標(biāo)也是我正追求的。
利用暑假時(shí)間，我看了一本名著——《魯濱孫漂流記》，從中我懂得了一種最重要的人生態(tài)度——樂(lè)觀。
這本書主要講的是，一個(gè)名叫魯濱孫?？肆_伊茨奈爾的青年，一心向往航海，不聽(tīng)父親勸誡而擅自出海，放棄了許多美好的生活。在一次航海途中，遭遇飛來(lái)橫禍，獨(dú)自一人被留在了一座孤島上。一般人面對(duì)這種情況，一定會(huì)十分絕望，放棄生存的布會(huì)，而魯濱孫卻洽洽而反，他非但不絕望，還慶幸上蒼讓能夠繼續(xù)活著。從這以后，他就總以這種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)每一件事，在等待了28年兩個(gè)月零十九天后，終于踏上了回家之路。
看完這本書，我不禁想起以前我看過(guò)的一個(gè)故事。
有一個(gè)青年，在一次航海途中，遭遇不幸，同樣留在了一座孤島上。剛開(kāi)始，他還比較樂(lè)觀，于是，他走遍整個(gè)島，找來(lái)了許多果子做食物，因?yàn)楹ε率艿酱笏慕荻ス涌煽诘淖涛?，他便了一個(gè)房子，用木樁將房子撐高，再把里子話進(jìn)去，這樣，就不怕了。而有一天，天空突然下起了大暴雨，雷電劈向那個(gè)裝有果子的房子，里面的.里子全爛了，正好這時(shí)候，果樹(shù)還沒(méi)結(jié)出果子。青年絕望了，他找了一棵結(jié)實(shí)的樹(shù)，上吊結(jié)束了自己的生命。過(guò)了沒(méi)幾分鐘，一艘船開(kāi)向了這個(gè)島，船長(zhǎng)登島后好發(fā)現(xiàn)了青年，他嘆了一口氣，說(shuō)：“咳，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，房子著火的火光可以引來(lái)船呀!”
同樣的環(huán)境，同樣的遭遇，為什么魯濱孫活了不來(lái)，而青年卻因此失去了生命?因?yàn)闃?lè)觀，一種最重要的人生態(tài)度。
讓我們也學(xué)會(huì)樂(lè)觀吧，那樣，你的生活將更甜蜜。
【例文2】。
樂(lè)觀，讓你在危險(xiǎn)時(shí)看到希望;樂(lè)觀，讓你在挫折后發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光;樂(lè)觀，讓你在模糊中保持清醒。啊，朋友，留一點(diǎn)樂(lè)觀給自己吧。
身處險(xiǎn)境時(shí)，留一點(diǎn)樂(lè)觀給自己。一天，放學(xué)晚了，天色昏暗，還飄著絲絲小雨。因?yàn)闆](méi)帶傘，家長(zhǎng)在工作，我獨(dú)自在各個(gè)商鋪前穿梭著。漸漸地，我似乎害怕這黑夜的孤獨(dú)，加速了回家的腳步。忽然像是被誰(shuí)推了一把，我被一塊石頭絆住了。重重的摔倒了地下。我的疼痛告訴我這一跤摔得不輕，甚至我都站不起來(lái)了。隨著時(shí)間的推移，聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲，看著人來(lái)人往的馬路，任憑雨點(diǎn)從天空落下打濕自己的臉。忽然，我的樂(lè)觀告訴我，我的腿似乎并沒(méi)有想象中那么糟糕。漸漸地，我開(kāi)始爬起來(lái)。
啊，處于險(xiǎn)境時(shí)留一點(diǎn)樂(lè)觀給自己吧!
挫折后，留一點(diǎn)樂(lè)觀給自己。一天黃昏，我一個(gè)人走在學(xué)校操場(chǎng)上，垂頭喪氣?？吹礁?jìng)爭(zhēng)對(duì)手得到前五的快樂(lè)，給自己多了一份悲傷——“這次考得真的不好?！蔽覍?duì)自己說(shuō)。那天，天空那么的紅，太陽(yáng)像個(gè)大大的“0”告訴我你太差了。忽然，我的樂(lè)觀他告訴我，你其實(shí)也并沒(méi)有想象中那么差。我立刻提起精神決定我一定要好好努力。
啊，挫折后，留一點(diǎn)樂(lè)觀給自己吧!
模糊中，留一點(diǎn)樂(lè)觀給自己。一天清晨晨霧還未消去，我獨(dú)自一人走著，突然，我看見(jiàn)四周一片人煙罕至——啊，我迷路了。怎么辦，我無(wú)語(yǔ)了。我來(lái)回張望希望見(jiàn)到人能告訴我我在那里，可是，我等了好久都沒(méi)有人來(lái)。我絕望了怎么辦，怎么辦，忽然我的樂(lè)觀告訴我，不要驚慌，不要害怕，能走出去的。我漸漸的，走了起來(lái)，突然，就在一個(gè)小巷發(fā)現(xiàn)了自己知道的地方。
啊，模糊中，留一點(diǎn)樂(lè)觀給自己吧!
在任何時(shí)候，留一點(diǎn)樂(lè)觀給自己!
文學(xué)，是一個(gè)奇跡，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的奇跡；文學(xué)，是一個(gè)神話，一個(gè)驚天動(dòng)地的神話；文學(xué)，是一幅畫，一幅讓人浮想聯(lián)翩的畫；文學(xué)，是一首歌，一首永久歌頌的歌。文學(xué)，是一朵花，一朵永不凋謝，嬌艷欲滴的花。文學(xué)，讓我懂得了許許多多，漸漸地從一個(gè)懵懂的小女孩，變成了一個(gè)小大人。而對(duì)我影響最大的文學(xué)名著就是海明威的《老人與?！贰?/p>
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。故事是這樣的；古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天，才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭、魚尾和脊骨了。
桑提阿果爺爺?shù)挠补穷^精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗時(shí)，我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心，可是爺爺，總是保持著樂(lè)觀的`精神去面對(duì)一些極大的困難?？吹竭@里，我不由得想起了自己，每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí)，總是覺(jué)得很不順心，覺(jué)得很煩，很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對(duì)！
在老人身上，我看到了一種敢于挑戰(zhàn)自身缺陷的勇氣和信心。想起自己，平時(shí)不應(yīng)該遇到一些挫折就退縮；不應(yīng)該遇到一些困難就放棄；不應(yīng)該稍有一些壓力就就此罷休；更不應(yīng)該吃一些苦就叫苦連天。而應(yīng)該積極向上、知難而進(jìn)，去追求自己的目標(biāo)，絕不能半途而廢，做所有的事都應(yīng)該堅(jiān)持到底。雖然一路上的損失是不可避免的，但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待事情，而不能斤斤計(jì)較。做人也應(yīng)該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應(yīng)該讓它給打倒，應(yīng)該勇敢地去消滅它。
縷縷書香帶給我許多收獲，讓我盡情地回味其中的奧妙！
積極這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，在書本里經(jīng)?？梢钥吹?，老師上課時(shí)提醒我們要積極回答問(wèn)題，父母常說(shuō)要積極參加勞動(dòng)……可我卻拒絕面對(duì)積極。
剛上一年級(jí)時(shí)，我很內(nèi)向。同學(xué)主動(dòng)跟我交流，邀請(qǐng)我玩耍，我卻總是找借口避開(kāi)。上課，老師在課堂互動(dòng)，同學(xué)們都跟隨著老師的步伐，只有我躲在一旁不敢吱聲。慢慢地，我變得越來(lái)越孤單，也不善交際，人緣關(guān)系一團(tuán)糟。別的同學(xué)都有要好的朋友一起玩兒，一起歡聲笑語(yǔ)。而我的世界里，只有自己。還記得有一次在課堂上，老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，我猶猶豫豫地站起來(lái)，滿臉通紅，支支吾吾的說(shuō)不出話。同學(xué)們看向我的目光，讓我心里非?；?，不禁潸然淚下。老師無(wú)可奈何的說(shuō)：“行，你先坐下吧?！蹦且豢蹋曳路鹨粋€(gè)溺水的人，感到非常的無(wú)助和窒息。
頭頂上那團(tuán)名為恐懼的巨大烏云總是如影隨形地跟著我，讓我離人群越來(lái)越遠(yuǎn)。我越來(lái)越懼怕與人打交道，幾乎一放學(xué)我就立馬回家，躲避著一切的人際交往。媽媽發(fā)現(xiàn)了我在學(xué)校與同學(xué)相處得不好，也不積極參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)，她并沒(méi)有批評(píng)我，而是拉著我坐在她的身旁，溫柔地?fù)崦业念^說(shuō)：“今天只是來(lái)找你談?wù)勑摹槭裁匆ε潞軇e人接觸、交流呢？”我低著頭小聲說(shuō)：“我不適應(yīng)，我不太習(xí)慣別人的眼光。”媽媽看了我一會(huì)兒，起身說(shuō)：“你跟我來(lái)?！蔽衣馗鴭寢屪叩酱扒?，媽媽指著窗外讓我看，說(shuō)：“你看看窗外的那些人。你看他們多開(kāi)心啊。你難道不想成為他們中的一員嗎？”我湊上去瞧了一眼，看到一群看起來(lái)和我差不多大的學(xué)生圍在老師身邊學(xué)畫畫，看著他們有說(shuō)有笑，我不禁有些失落，回答媽媽：“可是我害怕?！痹捖洌倚睦锫隽司薮蟮碾y過(guò)和委屈。媽媽笑了笑說(shuō)：“為什么不試著去交朋友？為什么一定要躲避？這些孩子們也不是一開(kāi)始就是朋友，你不要有害怕的心理，害怕并不能解決問(wèn)題，更不要害怕失敗。你為什么不嘗試著再積極點(diǎn)，勇敢一次呢？”媽媽砸向我的這一段話，仿佛一塊大石頭投向了我內(nèi)心的冰層，讓我的心湖泛起了層層波瀾。
媽媽的鼓勵(lì)給了我勇氣，讓我決定要變積極，做最美的自己。在學(xué)校里，我積極去跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，上課也積極回答問(wèn)題，積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，積極為班里做貢獻(xiàn)；在家里，積極為媽媽打掃衛(wèi)生、為爸爸捶背，分擔(dān)各種力所能及的小事。這讓我感到非常開(kāi)心，非常充實(shí)。自從我開(kāi)始嘗試著保持積極的心態(tài)去做各種事情，我發(fā)現(xiàn)那團(tuán)曾經(jīng)壓的我喘不過(guò)氣的烏云漸漸散了，有陽(yáng)光照進(jìn)了我的生活。
積極，給了我內(nèi)心無(wú)限的希望，讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美麗，也讓我開(kāi)始散發(fā)獨(dú)屬于我的美麗光芒。我美麗，因?yàn)槲曳e極！
快樂(lè)就像陽(yáng)光，不分貧富的灑在每個(gè)人的頭頂上。如果你擁有積極樂(lè)觀的心態(tài)，那么任何情況下，你的頭頂都會(huì)閃耀著快樂(lè)的光輝。
另一種能力—--快樂(lè)。
有這樣一個(gè)故事：有一家跨國(guó)企業(yè)招聘一個(gè)策劃總監(jiān)的職位，經(jīng)過(guò)層層篩選，只有三個(gè)佼佼者勝出，三位在最后一次考核前，被分別封閉在一間設(shè)有監(jiān)控的屋子里，除了不能上網(wǎng)、沒(méi)有電話外，屋里生活用品一應(yīng)俱全，考核方?jīng)]有通知三人要做些什么，只是讓他們靜候考題的送達(dá)。開(kāi)始，三人都十分興奮地看書報(bào)、聽(tīng)音樂(lè)。第二天，因?yàn)檫t遲等不來(lái)考題，其中兩人變得焦躁起來(lái)，只有一個(gè)人，仍快樂(lè)地看著電視，津津有味地看書吃飯。五天后，三人被請(qǐng)出房間，最終那個(gè)堅(jiān)持快樂(lè)的人被錄用了。主考官解釋道：“快樂(lè)是種能力，如果能在任何環(huán)境下都保持快樂(lè)的心態(tài)，就更有把握走向成功?！?/p>
煩惱、快樂(lè)，你如何選擇。
向前走or向后轉(zhuǎn)。
有一些學(xué)習(xí)法律的青年，起先滿懷抱負(fù)理想當(dāng)律師，但后來(lái)讀到法律上艱深、麻煩的地方，便一朝喪志，棄而不學(xué);有許多出國(guó)學(xué)習(xí)藝術(shù)的青年，由于一時(shí)的沮喪，竟不等學(xué)業(yè)完成就回國(guó)，導(dǎo)致追悔莫及，卻不明白，如果他們能樂(lè)觀的面對(duì)一切，堅(jiān)持下去，也許就會(huì)闖出自己的一片天地。有這樣一個(gè)故事：兩個(gè)覺(jué)得生活不如意的年輕人湊在一起聊天，一人說(shuō)：“我在辦公室里受欺負(fù)，得不到應(yīng)有的尊重，這太痛苦了，我想辭掉這份工作，回家種田也比這樣好?！绷硪蝗苏f(shuō)：“我也是啊!可我相信，只要努力，就一定可以成功的?！庇谑莾扇瞬粴g而散?；氐焦竞?，一位提交了辭呈;一人卻留在了公司。十年過(guò)去了，遞交辭呈的那位，回到老家，每天都抱怨命運(yùn)不公，十年來(lái)一事無(wú)成;而另一位年輕人在公司里忍氣吞聲卻努力學(xué)習(xí)，漸漸的露出鋒芒受到重用，成了經(jīng)理。
要使生活充滿快樂(lè)，就要培養(yǎng)樂(lè)觀面對(duì)一切的人生態(tài)度，積積極的態(tài)度能夠激發(fā)人的潛能，改變我們的人生，因此，我們要以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生命中的每一天。
【作文二】。
“一覺(jué)睡到自然醒，舒服啊!”我揉揉惺忪的雙眼，伸了個(gè)大大的懶腰。“教授，現(xiàn)在是8點(diǎn)01分，再過(guò)29分鐘，中央16套訪談就該開(kāi)始了?！惫芗以陂T外說(shuō)著。“哦，知道了，我等等就來(lái)，你把車給我準(zhǔn)備好了。”
……。
到了訪談現(xiàn)場(chǎng)，剛下車，記者們可真“親熱”?！巴踅淌冢?qǐng)問(wèn)這次以人生為題材的主題，你打算把人生比做什么?”(記者們擠啊擠。。)“誒，讓一下好嗎?讓一下?！薄澳敲赐踅淌?，這次關(guān)于人生的訪談，你打算說(shuō)些什么?透露一……”(被人掐斷)。“請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)人生的理解吧，王教授?！薄魂嚦臭[過(guò)后，終于進(jìn)入了演播室。
“王教授，真是委屈你了，那些記者也真是的，呵呵，抱歉?！敝鞒秩诵±顚?duì)我說(shuō)?！皼](méi)關(guān)系，習(xí)慣了嘛，那現(xiàn)在開(kāi)始吧?！薄昂冒?各位準(zhǔn)備了。”“1。2。3。開(kāi)始!”
我(王教授)：人生的比喻有很多，什么獨(dú)木橋，花草樹(shù)木啊等等。而我呢，喜歡把人生比做“等高線”。
我：等高線稀疏的地方，表示地勢(shì)起伏比較和緩;等高線密集的`地方，表示地勢(shì)比較陡峭。這不就是很好的例子嗎?等高線可以把它比做人，人越少，你遇到的磨難也就漸漸少去;相反，人越加地多，人心險(xiǎn)惡啊，你的麻煩將重重皆是!令你措手不及，拿不出一點(diǎn)兒分寸，不知是前進(jìn)還是后退，大家說(shuō)是不是?(“啪啪啪”一陣掌聲)。
主持人：王教授說(shuō)地真是太好了，那平常也有兩人合作地團(tuán)隊(duì)組合啊，你總不能說(shuō)等高線密集吧。
我：(這主持人還真會(huì)找楂啊，呵呵)那又可以這樣說(shuō)，等高線重疊的地方是懸崖，在兩人合作小組當(dāng)中，人多畢竟是力量大，但難免會(huì)有意見(jiàn)不合，碰到坎坷是一定的，如果當(dāng)時(shí)處理不當(dāng)?shù)脑?，就如懸崖一般，多可怕啊，你說(shuō)呢?(“啪啪啪”又一陣掌聲)。
主持人：王教授真是學(xué)識(shí)豐富啊，什么都難不倒你，那么人生當(dāng)中遇到不好的事情或是不好的人又是等高線中的什么呢?(下面有人起哄，哪有你這樣的，人家教授說(shuō)的已經(jīng)不錯(cuò)了呀)。
我：沒(méi)關(guān)系啊，小李說(shuō)的對(duì)，人生的道路不是一帆風(fēng)順的，難免有些磕磕碰碰啊之類的。那可以看成是等高線中的山谷，等高線由低向高凹進(jìn)的地方代表山谷，一遇到這樣的事情，就如掉進(jìn)山谷一般，一下子挺不起腰來(lái)，還真是蠻難受的呀。(“教授真棒”一小孩說(shuō)著)。
主持人：……(一連問(wèn)了我十七個(gè)“那么”)。
我：……(跟這中央16套的記者玩還蠻有趣的嘛，呵呵)。
主持人：(接近尾聲)觀眾朋友們，今天的訪談節(jié)目即將結(jié)束，王教授以他獨(dú)特的見(jiàn)解使我們了解了人生，是的，聽(tīng)了王教授的話，我不禁想說(shuō)：是啊!人生就如等高線。相信你今天也收獲了不少，那我們下期再見(jiàn)!下期要上演的是：動(dòng)物的世界。敬請(qǐng)收看!
……。
回到家，翻起電視，看到剛的訪談，又讓自己上了一課，正所謂古人云：溫故而知心，可以為師矣啊。
中午，我正在家里亂走，雖然作業(yè)還沒(méi)寫完，但是也不想寫，玩的話爸媽又反對(duì)，誒，真愁人??！
就在這時(shí)，一個(gè)小孩從天空中降落下來(lái)，我先是大吃一驚，隨后開(kāi)始打量這個(gè)小孩：全身綠色，五官長(zhǎng)得和人差不多。“喂！看夠了沒(méi)？”他的話打斷了我的思緒?！斑溃闶侨藛幔拷惺裁疵?？”我開(kāi)始“調(diào)查”他的私人問(wèn)題。“我不是人，我叫積極?！彼蒙硢〉穆曇艋卮鸬?。積極這個(gè)名字可真是奇怪，我心里嘀咕著?！敖粋€(gè)朋友，好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題?！蔽蚁胛账氖?，可怎么也握不到?！澳闶窃跒樽鲎鳂I(yè)犯愁？”“是。是的?！蔽殷@訝地看著他，他竟然知道我在想什么。“可以讓我進(jìn)入你的體內(nèi)嗎？”他的這句話讓我有一些害怕。他見(jiàn)我不說(shuō)話，于是接著說(shuō)：“把嘴張開(kāi)。”好奇心使我跟著去做，誰(shuí)知他突然消失了，我剛想去找他，心里卻只有一個(gè)念頭：寫作業(yè)！我像飛似的沖到椅子上，拿去鉛筆，沙沙地寫了起來(lái)，不到五分鐘，作業(yè)全部搞定，我從來(lái)沒(méi)有做作業(yè)這么快過(guò)，抬頭一看，“積極”正站在我面前，說(shuō)：“朋友，現(xiàn)在你知道我積極的力量了吧，以后可要積極一點(diǎn)哦！”說(shuō)完，他便消失了。
“咣”，“啊！”我坐了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己從床上掉了下來(lái)，原來(lái)以為夢(mèng)中的“積極”幫我把作業(yè)做完了，激動(dòng)的從床上掉了下來(lái)，但是“積極”在我心中扔下了一顆積極的種子，盡管這只是個(gè)夢(mèng)。
看著桌上的“齊天大圣”，我又想起了前兩天的一件事。
那天黃昏，漫步在大街上，忽然看見(jiàn)前方有很多人圍在一起，走近一看，原來(lái)是一個(gè)行乞的人。周圍的人們正議論紛紛。
“這一定又是個(gè)騙子!”
“這么健壯的一個(gè)小伙子，怎么行起乞來(lái)了呀?”
文學(xué)，是一個(gè)奇跡，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的奇跡；文學(xué)，是一個(gè)神話，一個(gè)驚天動(dòng)地的神話；文學(xué)，是一幅畫，一幅讓人浮想聯(lián)翩的畫；文學(xué)，是一首歌，一首永久歌頌的歌。文學(xué)，是一朵花，一朵永不凋謝，嬌艷欲滴的花。文學(xué)，讓我懂得了許很多多，漸漸地從一個(gè)懵懂的小女孩，變成了一個(gè)小大人。而對(duì)我影響最大的文學(xué)名著就是海明威的《老人與?！贰?/p>
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。故事是這樣的；古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚的`情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天，才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭、魚尾和脊骨了。
桑提阿果爺爺?shù)挠补穷^精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗時(shí)，我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心，可是爺爺，總是保持著樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難?？吹竭@里，我不由得想起了自身，每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí)，總是覺(jué)得很不順心，覺(jué)得很煩，很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對(duì)！
在老人身上，我看到了一種敢于挑戰(zhàn)自身缺陷的勇氣和信心。想起自身，平時(shí)不應(yīng)該遇到一些挫折就退縮；不應(yīng)該遇到一些困難就放棄；不應(yīng)該稍有一些壓力就就此罷休；更不應(yīng)該吃一些苦就叫苦連天。而應(yīng)該積極向上、知難而進(jìn)，去追求自身的目標(biāo)，絕不能半途而廢，做所有的事都應(yīng)該堅(jiān)持到底。雖然一路上的損失是不可避免的，但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待事情，而不能斤斤計(jì)較。做人也應(yīng)該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對(duì)自身有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應(yīng)該讓它給打倒，應(yīng)該勇敢地去消滅它。
縷縷書香帶給我很多收獲，讓我盡情地回味其中的奧妙！
利用暑假時(shí)間，我看了一本名著——《魯濱孫漂流記》，從中我懂得了一種最重要的人生態(tài)度——樂(lè)觀。
這本書主要講的是，一個(gè)名叫魯濱孫?？肆_伊茨奈爾的青年，一心向往航海，不聽(tīng)父親勸誡而擅自出海，放棄了很多美好的生活。在一次航海途中，遭遇飛來(lái)橫禍，獨(dú)自一人被留在了一座孤島上。一般人面對(duì)這種情況，一定會(huì)十分絕望，放棄生存的布會(huì)，而魯濱孫卻洽洽而反，他非但不絕望，還慶幸上蒼讓能繼續(xù)活著。從這以后，他就總以這種樂(lè)觀的.態(tài)度去面對(duì)每一件事，在等待了28年兩個(gè)月零十九天后，終于踏上了回家之路。
看完這本書，我不禁想起以前我看過(guò)的一個(gè)故事。
有一個(gè)青年，在一次航海途中，遭遇不幸，同樣留在了一座孤島上。剛開(kāi)始，他還比較樂(lè)觀，于是，他走遍整個(gè)島，找來(lái)了很多果子做食物，因?yàn)楹ε率艿酱笏慕荻ス涌煽诘淖涛叮懔艘粋€(gè)房子，用木樁將房子撐高，再把里子話進(jìn)去，這樣，就不怕了。而有一天，天空突然下起了大暴雨，雷電劈向那個(gè)裝有果子的房子，里面的里子全爛了，正好這時(shí)候，果樹(shù)還沒(méi)結(jié)出果子。青年絕望了，他找了一棵結(jié)實(shí)的樹(shù)，上吊結(jié)束了自身的生命。過(guò)了沒(méi)幾分鐘，一艘船開(kāi)向了這個(gè)島，船長(zhǎng)登島后好發(fā)現(xiàn)了青年，他嘆了一口氣，說(shuō)：“咳，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，房子著火的火光可以引來(lái)船呀!”
同樣的環(huán)境，同樣的遭遇，為什么魯濱孫活了不來(lái)，而青年卻因此失去了生命?因?yàn)闃?lè)觀，一種最重要的人生態(tài)度。
讓我們也學(xué)會(huì)樂(lè)觀吧，那樣，你的生活將更甜蜜。
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1.每個(gè)人可能都聽(tīng)過(guò)這句話：憤怒距離危險(xiǎn)僅一步之遙。這是一句古老的格言，其正確性歷經(jīng)時(shí)刻的考驗(yàn)。憤怒時(shí)的所言所行會(huì)對(duì)許多人和事情造成傷害。那種壓抑在心頭的怒火盡早會(huì)如火山般噴發(fā)而出。
2.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！浊?。
3.青年期完全是探索的大好時(shí)光。——史蒂文森。
4.不會(huì)生氣的人是愚者，不生氣的人乃真正的智者。
5.走自己的路，讓他人去說(shuō)。
6.活著你就要積極面生活給你的一切，當(dāng)然你也可以選擇死亡!
7.人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選取躲避。
8.白發(fā)無(wú)憑吾老矣!青春不再汝知乎?年將弱冠非童子，學(xué)不成名豈丈夫?——俞良弼。
9.所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道。
10.培養(yǎng)耐心是抵制憤怒的最好方法。有耐心的人心智成熟，似一匹勇敢的戰(zhàn)馬能夠超越憤怒。他能夠隨時(shí)控制自我的情緒，并采取最有效的方法擺脫困境。這樣的人總會(huì)平心靜氣地享受生活。
11.性命不等于是呼吸，性命是活動(dòng)?！R梭。
13.真正建立共產(chǎn)主義社會(huì)的任務(wù)正是要由青年擔(dān)負(fù)?！袑?。
14.開(kāi)始發(fā)奮吧!在這個(gè)過(guò)程中你務(wù)必放下很多東西，但你要明白它們都不是你最終想要的，你要堅(jiān)信在你成功以后，總有一天它們會(huì)再回來(lái)，而且比此刻更完美!
15.生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自我。
16.不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不好停止。
17.愛(ài)情不是做買賣，失意了就要傾家蕩產(chǎn);愛(ài)情也不是下賭注，輸?shù)袅司妥兂筛F光蛋。愛(ài)情是兩顆心的碰和相許，如同和諧的樂(lè)譜的音符，譜寫人間的圣潔。
18.不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不好停止。不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不好悔恨。
19.天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的發(fā)奮。
20.煩惱和快樂(lè)是人生的兩顆種子，在心田播下那顆種子，那顆就會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大。
21.世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是完美的?！_丹。
22.做別人，做得再好也但是是“某人第二”;做自我，卻永遠(yuǎn)是自我的第一。
23.憤怒有百害而無(wú)一利，它只會(huì)增添個(gè)人的憂慮。一個(gè)人憤怒時(shí)，心臟泵出的血比平常要多，因此容易導(dǎo)致高血壓，還可能導(dǎo)致心臟病。
24.人的肉體可以隨著時(shí)間的推移而衰老，而賦予人的生命的思想?yún)s可以青春永駐，與日月同存。
25.為了不讓生活留下遺憾和后悔，咱們就應(yīng)盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。
28.從來(lái)不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起來(lái)，才是最大的榮耀。
29.抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
30.你務(wù)必百分之百的把自我推銷給自我。
31.生活若剝?nèi)ダ硐?、?mèng)想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
33.不好慨嘆生活底痛苦!---慨嘆是弱者……——高爾基。
1、快樂(lè)的人會(huì)微笑或哼唱，甚至吹口哨，有快樂(lè)的想法，你就會(huì)飛起來(lái)。專注地想快樂(lè)的事，讓自己產(chǎn)生向上飛躍的力量。日積月累，快樂(lè)會(huì)變成一種習(xí)慣。
2、忘記身份證上的年齡，找出自己覺(jué)得重要的，以及會(huì)讓自己心跳加速的事物，讓這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿生活，就能讓自己的心態(tài)變年輕。
3、要更有創(chuàng)意，就要像孩子般地思考，比如重看一本最喜歡的童書，學(xué)習(xí)小孩子的思考方式；或者讀一首詩(shī)，在心里想像它的意境；一邊聽(tīng)廣播的古典音樂(lè)、爵士樂(lè)或世界音樂(lè)，一邊想像音樂(lè)所傳達(dá)的景致……都可以提升想像力。
4、兒童平均一天笑500次，成人只笑15次，任何小事都可以讓小孩樂(lè)不可支，鼓勵(lì)自己在笑聲中享受人生。
5、減少物品使用量，減少用水，減少用紙，減少開(kāi)車，減少包裝，少用清潔劑，避免用過(guò)即丟，減少用量，重復(fù)使用，環(huán)保回收，自然就在你心中。
6處于痛苦時(shí)，最有效的事物就是樂(lè)觀。凡事往好處想，樂(lè)觀的人可以發(fā)明飛機(jī)，悲觀的人就只能發(fā)明降落傘。
7、人生的意義在于創(chuàng)造，藝術(shù)可以提升人的生命境界，每做一件事，記得多加些巧思，在每件所做的事情上，發(fā)揮報(bào)告才能，加入你自己。親自動(dòng)手做，享受四肢勞動(dòng)的樂(lè)趣，即使是簡(jiǎn)單的維修工作都是原創(chuàng)的藝術(shù)品。
8、利用余遐時(shí)間享受游玩的樂(lè)趣，重新學(xué)習(xí)游樂(lè)技巧，徹底享受自由的快樂(lè)。
9、和各方面的人保持聯(lián)系，增加從他人身上獲得情報(bào)的機(jī)會(huì)。同時(shí)擁有會(huì)批評(píng)的朋友，因?yàn)閷?duì)方擁有你缺乏的部分，學(xué)習(xí)接受建設(shè)性的批評(píng)，忽略瑣碎的批評(píng)。
10、你有權(quán)主導(dǎo)自己的`生活，你有全權(quán)對(duì)別人的要求說(shuō)不，你有權(quán)對(duì)批評(píng)你或貶低你的人表示意見(jiàn)，你有權(quán)和別人分享你的感情，收加生活控制權(quán)。
11、不論是分享閱讀心得或是生活偶得，讓東家長(zhǎng)西家短的無(wú)聊變成豐富彼此生命的啟發(fā)。經(jīng)由感受每個(gè)人不同的經(jīng)驗(yàn)，賦予生命全新的刺激與成長(zhǎng)，世界將轉(zhuǎn)得更好。
12、讓服務(wù)變成生命中的一部分，用生命服務(wù)、肯定自己。
13、自然中蘊(yùn)含生活哲學(xué)，是生命的指示燈，能幫助你發(fā)現(xiàn)自己的定位與熱情所在。從四季的替換，我們學(xué)會(huì)從悲傷中復(fù)元，因?yàn)樯侵芏鴱?fù)始，生生不息的。而自然的多樣化風(fēng)貌，都我們學(xué)會(huì)拒絕大眾壓力，教我們學(xué)會(huì)表達(dá)真實(shí)的自我。
14、心靈激勵(lì)可以預(yù)防精神疾病，讓心靈保持思考，也會(huì)減慢老化的速度。編一本夢(mèng)想書，做做白日夢(mèng)都是可行的。
16、人生最大的壓力來(lái)源是怕壓力，當(dāng)你相信自己能、而能面對(duì)事情時(shí)，這已是一個(gè)好的開(kāi)端，一切的多慮都將消失，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)：事情并不棘手難辦，別人能、當(dāng)然，你也能。
17、你真正需要的不是那么多，多出來(lái)的任何一樣?xùn)|西對(duì)別人都有用，將它送出去，或是捐出去義賣，讓真正需要的人善用，簡(jiǎn)單生活慣之后，生命自然不再累贅。
18、只有愛(ài)，能使世界轉(zhuǎn)得更圓；只有愛(ài)，能創(chuàng)造奇跡。能夠看見(jiàn)別人的好，就會(huì)提升自己的好；能夠說(shuō)出別人的好，就會(huì)強(qiáng)化對(duì)方與自己要更好。愛(ài)是一切的原動(dòng)力。
19、把實(shí)現(xiàn)自己生命第一優(yōu)先考慮，善待內(nèi)在的小孩，給他勇氣、信心和生命，想念自己，做你自己，寬恕自己，對(duì)自己負(fù)責(zé)，善用感覺(jué)，熱情行動(dòng)，活出真正的自己。
20、擁抱是一件完美的禮物，老少咸宜，而且拿它給別人交換，沒(méi)有人會(huì)放棄的。練習(xí)用擁抱代替說(shuō)話，表達(dá)內(nèi)心最深刻的感受，即時(shí)的擁抱能傳送安慰與支持，傳遞生命活力。擁抱療效：續(xù)命，每天四抱；保養(yǎng)，每天八抱；除病，每天十二抱。
21、和樂(lè)家庭最高指導(dǎo)原則：日常體貼，遇事幽默。家庭關(guān)系是你這輩子最有意義的投資，試著每天用十五分鐘，和配偶、孩子，甚至寵物，共同分享回憶、經(jīng)驗(yàn)、想法、夢(mèng)想和創(chuàng)意。
22、支離破碎的靈魂得到的往往是乏味的成功，對(duì)生活的興趣應(yīng)高于購(gòu)物，用最小的時(shí)間工作，將大部份的時(shí)間給自己感興趣的事情，做自己愛(ài)做的事，做你想做的，說(shuō)你想說(shuō)的，學(xué)習(xí)享受生活，享受你做的任何事情。
23、每個(gè)人天生不同，接受自己，也同樣接受別人，用慈悲心訓(xùn)練自己愛(ài)缺憾中美麗的事物。
24、一塊錢、一句好話、一件善事、一點(diǎn)知識(shí)、一些方便、一個(gè)笑容，都可以改變自己的命運(yùn)。
25、自己是態(tài)度的主宰，而態(tài)度決定未來(lái)，從跌倒中站起來(lái)，化悲痛為力量，每種不幸都蘊(yùn)含同等或更大利益的種子。
希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹?！障＝?。
樂(lè)觀者在一個(gè)災(zāi)難中看到一個(gè)希望，悲觀者在一個(gè)希望中看到一個(gè)災(zāi)難——英國(guó)。
生活的理想，就是為了理想的生活。——張聞天。
過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己?！┤R。
冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——雪萊。
不要慨嘆生活底痛苦!---慨嘆是弱者......——高爾基。
世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的。——羅丹。
如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。——陶鑄。
不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。——陶淵明。
生活真-象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口!——郭小川。
人生有兩出悲劇。一是萬(wàn)念俱灰;另一是躊躇滿志?！挷{。
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?！浊?。
志不強(qiáng)者智不達(dá)。——墨翟。
老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。——曹操。
當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空，你也要堅(jiān)定，要沉著!——朗費(fèi)羅。
為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛(ài)人生吧?！_丹。
走自己的路，讓別人去說(shuō)罷!——但丁。
誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?！璧?。
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1、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
2、不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不好停止。不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不好悔恨。
3、低頭走路的人只看到大地的厚重，卻忽略了高空的高遠(yuǎn)；抬頭走路的人，只看到高空的廣闊，卻忽略了腳下的艱辛與險(xiǎn)峻。
4、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)?！獏蝿P特。
6、假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨，相信吧，快樂(lè)之日就會(huì)到來(lái)?！障＝?。
7、生活的理想，就是為了理想的生活。——張聞天。
8、愛(ài)情是什么？生活告訴我，愛(ài)情是一雙能伸能縮的手，知冷知熱的兩顆心。
9、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
10、迷人的美人，不必須心底空虛；傻大姐不必須不聰明超奇。
11、人要拿得起，也要放得下。拿得起是生存，放得下是生活；拿得起是潛質(zhì)，放得下是智慧。有的人拿不起，也就無(wú)所謂放下；有的人拿得起，卻放不下。拿不起，就會(huì)庸庸碌碌；放不下，就會(huì)疲憊不堪。人生有許多東西需要放下。只有放下那些無(wú)謂的負(fù)擔(dān)，咱們才能一路瀟灑前行。
12、迷人的美人，不一定心底空虛；傻大姐不一定不聰明超奇。
13、思想如鉆子，必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。
14、要知道，悲觀不是天生的。象人類的其它態(tài)度一樣，悲觀不但可以減輕，而且通過(guò)努力還能轉(zhuǎn)變成一種新的態(tài)度：樂(lè)觀。
15、沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。
16、貪婪是最真實(shí)的貧窮，滿足是最真實(shí)的財(cái)富。
17、你可以用愛(ài)得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
18、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！
19、失敗只是暫時(shí)停止成功，假如我不能，我就必須要；假如我要，我就必須能！
20、有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂(lè)。
21、生前的贊揚(yáng)往往虛假，死后的議論常常真實(shí)。
22、當(dāng)你無(wú)法從一樓蹦到三樓時(shí)，不要忘記走樓梯。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的，必須學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo)，逐步實(shí)施。
23、明天的期望，讓咱們忘了這天的痛苦。
24、活著你就要用心面生活給你的一切，當(dāng)然你也能夠選取死亡！
25、真誠(chéng)待人，勤奮工作，豁達(dá)處世，愉悅生活，地位源于作為，收入來(lái)自業(yè)績(jī)。
26、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！諟Y明。
27、偽裝的善良比真實(shí)的兇殘更可怕。
29、憤怒能夠幫你到達(dá)某種目的，但并不適合所有狀況。其原因是，隨著年齡的增長(zhǎng)，你有職責(zé)去調(diào)整自我的情緒，抵制挫敗感。沒(méi)有人有那種遠(yuǎn)見(jiàn)和潛質(zhì)，能決定出擾亂你心緒的原因所在。經(jīng)常發(fā)怒的人難成大事，而懂得這個(gè)道理的人則容易獲得成功。
30、有沒(méi)有人愛(ài)，咱們也要發(fā)奮做一個(gè)可愛(ài)的人。不埋怨誰(shuí)，不嘲笑誰(shuí)，也不羨慕誰(shuí)，陽(yáng)光下?tīng)N爛，風(fēng)雨中奔跑，做自我的夢(mèng)，走自我的路。
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