通過活動總結(jié),我們可以更好地了解參與者的反饋和意見。以下是一些成功的活動總結(jié)范文,給大家提供一些寫作的思路和技巧。
5月15日是我國第32次“全國助殘日”,今年助殘日的主題是“推進殘疾預(yù)防,健康成就小康”。我縣殘聯(lián)從實際出發(fā),切實了解殘疾人朋友的需求和困難,積極營造扶殘助殘的氛圍,促進殘疾人平等參與社會生活?,F(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視抓落實。
縣殘聯(lián)為全面搞好第32次“全國助殘日”活動,召開“全國助殘日”專題會議,對這次活動作動員,提高認識,制定詳細活動方案,落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度,營造好節(jié)日氛圍。
二、加大宣傳營造助殘氛圍。
助殘日當天在政府廣場懸掛條幅、發(fā)放宣傳單等形式,將助殘日的有關(guān)信息在居民中進行宣傳,營造全社區(qū)關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,組織開展多種形式的社會宣傳活動,切實提高居民扶殘助殘的知曉率,帶動大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊伍中來。
開展殘疾人走訪慰問活動。走訪貧困殘疾人,并到前所鄉(xiāng)前所村慰問了殘疾少年兒童高超、趙蓉靜,在為他們送上讀書用品和慰問金的同時也帶去節(jié)日的祝福,并詢問了生活和身體等情況,并鼓勵他們積極面對困難,堅強樂觀地讀好書。通知34名白內(nèi)障患者填表辦手續(xù),組織他們?nèi)ヌ瓙蹱栄劭漆t(yī)院做免費手術(shù)。
“全國助殘日”活動在一縷春風中悄悄落下了帷幕,但我們對殘疾人的關(guān)懷、關(guān)注和關(guān)心沒有停止,我們將把節(jié)日助殘經(jīng)常化、助殘扶殘工作日?;?,形成人人關(guān)心殘疾人事業(yè)、關(guān)注殘疾人的良好風尚,勇于創(chuàng)新、敢于擔當,為促進殘疾人事業(yè)發(fā)展和殘疾人脫貧奔小康而努力奮斗。
5月15號下午3:00到5:00,我們資環(huán)青志助殘隊與員村街康園工療站合作的慶祝第個全國助殘日活動順利舉行并順利閉幕。
我們旨在通過該活動積極反映殘疾人生活,讓廣大市民更深入地了解殘疾人自強不息的精神;團結(jié)和激勵一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的社會各界朋友,在社區(qū)、社會中形成一種幫助殘疾人,親近殘疾人的良好風尚。同時給他們一個奉獻社會,展現(xiàn)自我的機會,營造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會環(huán)境。
整個活動,我們助殘隊從4月中旬開始籌劃,期間離開不了各位同事的辛苦工作,首先在此道一聲大家辛苦了!也特別感謝員村工療站的老師和領(lǐng)導的支持和關(guān)心!作為該活動的總負責人之一,我將在此針對整個活動進行一個總結(jié)。
前期策劃。
雖然這個活動是從4月中旬開始提出的,但是,從4月中旬到5月初,我們的主要工作都是在協(xié)商和修改策劃書。期間,多次與老師、領(lǐng)導以及同事協(xié)商,并一次到實地查看場地??偟膩碚f,各個區(qū)的負責人都能按照策劃書的要求完成自己的前期工作。
活動當天。
做得好的方面:1.隊員都聽從安排,安全到達和返回并積極參與到整個活動當中。做得有問題勤匯報,有想法善提出。2.整個過程都算很流暢,未出現(xiàn)什么重大問題。3.宣傳起到了一定的效果,街坊們一定程度上了解和參與其中。4.每個區(qū)都秩序井然,大家都努力的干好份內(nèi)的事。
需要改進的地方:1.有少數(shù)隊員發(fā)現(xiàn)自己區(qū)沒有事情做,并未主動找事情做或者與工療人員交談,而是站在一邊。希望大家以后可以更積極。2.場地布置有些不妥。比如海報的粘貼問題。如果可以把粘在宣傳欄的海報粘在涼亭上,可能會起到更好的宣傳效果。這也是導致宣傳區(qū)工作人員比較閑的一個重要原因。3.游戲區(qū)參與的人比較多,但是,出現(xiàn)了街坊借此刷獎的問題。以后應(yīng)該多多注意并對其進行勸道。4.捐款區(qū)存在的注意問題是工作人員大都不會說粵語,這樣就一定程度上影響了該區(qū)的正常工作。所以以后在挑選人員時應(yīng)多考慮到這個問題。5.表演區(qū)因為空間不足,以及沒有音響設(shè)備,并未達到預(yù)期的吸引效果。對此,以后要注意安排好場地和協(xié)調(diào)好音響來吸引人員。6.整體來說,因為預(yù)計不足,以及報名等問題,因而導致了在場的工作人員較多,顯得場面有些混亂。以后面對這樣的大型活動,我們一定要嚴格把人員好關(guān),如果是真的遇到人員過多,也一定要及時地安排好他們的工作。
我的感受。
1.非常感謝各位的支持和參與。2.看到我們自己策劃的活動在街坊當中起到了效果,真是感到很高興!3.看到我們的工作人員辛苦但卻開心的工作,我看到了志愿者的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。4.看到我們的服務(wù)對象很純真很快樂的參與其中,我就覺得我們的勞動是有意義的。
希望。
在此,我衷心地希望社會各界人士可以多多了解和關(guān)心我們的殘疾人士,并用我們的實際行動為他們也為我們這個社會做點我們力所能及的事情!
根據(jù)國家、省、市殘工委的要求,我區(qū)在第xx次“全國助殘日”即將到來之際,以“平等共享,促進殘疾人就業(yè)”為主題,以扎扎實實為殘疾人辦好事、辦實事為原則,以讓廣大殘疾人切切實實體會到黨和政府的溫暖為目的,開展了一系列活動,收到了明顯的效果,得到了區(qū)委、區(qū)政府、市殘聯(lián)及社會各界的肯定和好評。
助殘日活動引起區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導的高度重視,主要領(lǐng)導及分管領(lǐng)導多次就此次活動進行了研究部署。第十五次“全國助殘日”的各項活動經(jīng)過1個月的緊張籌備和精心組織,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下和市殘聯(lián)的指導關(guān)懷下,成立了以方玉美副區(qū)長為組長、殘工委有關(guān)成員單位為成員的助殘日活動領(lǐng)導小組,保證了助殘日各項活動的'順利開展。召開了助殘日活動專題會議,傳達省、市文件精神,全面安排部署助殘日活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處也相應(yīng)成立了助殘日活動領(lǐng)導小組,形成區(qū)、鄉(xiāng)兩級助殘活動網(wǎng)絡(luò),負責領(lǐng)導第十五次“全國助殘日”活動。開展的助殘活動主要有:
1、選送51名殘疾人分6期參加省、市殘疾人職業(yè)技能培訓班。
其中:選送41名殘疾人參加省殘聯(lián)組織的盲人按摩、西餅制作、手工編藝、書畫裝裱、藝術(shù)蛋糕裱花培訓;選送10名殘疾人參加市殘聯(lián)舉辦的服裝裁剪培訓。
2、開展了“為殘疾人播種豐收的希望”活動。
為孟莊鎮(zhèn)多殘家庭、因傷致殘人陳敬科、稅郭鎮(zhèn)多殘家庭孫中行、陳兆漢等24戶有飼養(yǎng)條件、有飼養(yǎng)愿望,并能通過該次飼養(yǎng)脫貧致富的農(nóng)村特困殘疾人家庭贈送優(yōu)良品種的三元豬24頭、小尾寒羊24只、伊普魯兔300只。積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站聯(lián)系,對捐贈的牲畜,進行全程技術(shù)指導,并購買了專業(yè)飼養(yǎng)書籍及資料,送到了殘疾人手中。
3、對23名貧困白內(nèi)障患者實施了復明手術(shù)。
通過對95名貧困白內(nèi)障患者篩查,有54名符合手術(shù)條件,現(xiàn)已完成手術(shù)23例,使其重見光明。免費提供了人工晶體,人工晶體植入率達100%。目前,此項工作還在緊張的進行中。
4、聘請青島假肢裝配站專家,為7名貧困下肢殘缺肢患者裝配了假肢。
其中:大腿假肢3例,小腿假肢4例。使7名下肢殘殘疾人從此丟掉雙拐,實現(xiàn)了重新站起來的愿望。
5、開展棗莊市暨市中區(qū)慶祝第十五次全國助殘日活動。
我區(qū)組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道在光明廣場開展了大規(guī)模的助殘日宣傳活動。
棗莊市殘疾人自強模范郭慶東以“殘疾人自強自立,努力回報社會”為主題,利用自己所苦心鉆研的醫(yī)學知識及臨床經(jīng)驗,開展為群眾義診活動。在活動中,共提供咨詢43人次,義診80人次,散發(fā)生活用藥知識小手冊、胃病健康手冊及助殘傳單164份。
宣傳活動中,我區(qū)在市駐地主要交通路口、繁華街段懸掛宣傳橫幅二十余幅,區(qū)殘聯(lián)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道在振興路設(shè)立集中宣傳咨詢點,利用播放錄音、發(fā)放傳單等形式大力宣傳了《殘疾人保障法》等法律法規(guī)。這次宣傳活動,我區(qū)制作并播出殘疾人專題片2期,共散發(fā)宣傳傳單10000余份,咨詢服務(wù)517人次,受到了廣大殘疾人的歡迎。市區(qū)領(lǐng)導杜學平、王建榮、杜德昌、黨同方、王光榮、陳玉華、王洪軍、王廣山、王忠林、徐健、方玉美、崔秀巖等參加了助殘日宣傳活動并親切看望了宣傳的工作人員。
6、組織參加市區(qū)殘疾人就業(yè)推介會。
5月15日,市區(qū)殘聯(lián)、勞動和社會保障局在光明廣場舉辦了20xx年殘疾人就業(yè)再就業(yè)供需推介會。積極與各用工單位聯(lián)系,組織市中區(qū)勞動局就業(yè)服務(wù)中心、棗莊市澳鑫物資貿(mào)易有限公司、棗莊弘揚制衣有限公司、棗莊市愛心手工藝編織廠、棗莊市吉祥手工編藝廠等參加了20xx年殘疾人就業(yè)再就業(yè)供需推介會。此次推介會,我區(qū)共提供現(xiàn)場咨詢362余人次,為110余殘疾人進行求職登記,其中:肢體殘疾56人;視力殘疾(含盲、低視力)15人;聽力殘疾13人;精神殘疾15人,智力殘疾18人?,F(xiàn)場招聘殘疾人30名,其中:棗莊市愛心手工藝編織廠20人;棗莊市吉祥手工編藝廠10人。
7、開展向特困殘疾人捐贈輪椅活動。
5月15日,在光明廣場棗莊市暨市中區(qū)慶祝第十五次全國助殘日活動,并舉行了為向30名特困殘疾人捐贈輪椅儀式,把我區(qū)的扶殘助殘活動再次推向了高潮。市區(qū)領(lǐng)導杜學平、王建榮、杜德昌、黨同方、王光榮、陳玉華、王洪軍、王廣山、王忠林、徐健、方玉美、崔秀巖等參加了向特困殘疾人捐贈輪椅儀式。
20__年5月17日是第--次“全國助殘日”,今年助殘日的主題是:關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育。為組織做好本次“全國助殘日”活動,市殘聯(lián)根據(jù)上級殘聯(lián)有關(guān)通知的精神,及時進行了研究部署,開展了一系列形式多樣的助殘日活動。
4月20日,市殘聯(lián)召開會議,專題研究安排部署我市開展--次“全國助殘日”活動計劃,并明確了在助殘日活動中的職責和任務(wù)。市殘聯(lián)理事長就如何搞好--次“全國助殘日”提出了三點要求:一是各區(qū)殘聯(lián)務(wù)必緊緊圍繞今年助殘日主題“關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”開展助殘日活動;二是結(jié)合當前全市殘疾人工作實際,以開展助殘日活動為契機,進一步抓好各項年度目標任務(wù)的落實,促進全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展;三是認真搞好宣傳活動,倡導扶殘助殘新風尚。
二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘活動。
助殘日期間,市殘聯(lián)結(jié)合實際,通過開辦盲人電腦培訓班、舉辦殘疾人手工藝術(shù)展示會、走訪慰問貧困殘疾人家庭、發(fā)放殘疾人輔助用具、出臺殘疾人優(yōu)惠扶助辦法等形式,開展形式多樣內(nèi)容豐富的助殘活動。在社會各界弘揚人道主義,倡導助殘風尚,全市上下掀起新一輪的助殘熱情。
5月5日,滿洲里市首期盲人計算機培訓班開班。此次培訓班為期15天,10名盲人參加了培訓班。開辦盲人計算機培訓班,幫助盲人拓展了無障礙信息渠道,學會利用互聯(lián)網(wǎng),通過現(xiàn)代信息技術(shù)探尋更廣泛的知識領(lǐng)域;為盲人朋友開辟一個新的學習和交友路徑,既有助于提高他們的專業(yè)技術(shù)水平又豐富他們的業(yè)余生活。
5月xx號是第xx個法定“全國助殘日”,圍繞著“關(guān)愛孩子,發(fā)展特殊教育”這一主題,5月13號,07級外語系英語教育班全班同學在教學樓607組織開展了團日活動。本次團日活動主要以知識搶答的形式開展?;顒拥膶嵤┖统晒缦拢?/p>
搶答的題目由主持人搜索,主要圍繞“關(guān)愛孩子,發(fā)展特殊教育”這一主題。以班級為單位,把全班同學分為4個小組,當主持人念完題目說開始之后方可搶答。搶答對的小組可加一分,搶答錯的則不得分,其它小組繼續(xù)搶答,由計分員計分?;顒蛹ち业恼归_了,每個小組成員都想為小組加分,舉手的速度都很快。剛開始第一小組領(lǐng)先,后來第三小組不甘示弱連續(xù)加了好幾分。搶答在激烈地進行著,時間也在一分一分地過,活動接近尾聲的時候,我們的第三小組領(lǐng)先了。最終由第三小組勝出。
同學們都積極地參與這次團日活動,從激烈的搶答中可以看出同學們都很關(guān)注我們的殘疾孩子。通過此次的團日活動,同學們對“關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”認識更加深刻了。聾啞兒童渴望別人的關(guān)懷,渴望有聲的世界,而且對知識的渴望超出我們的想象,我們都應(yīng)該用自己的一顆愛心去關(guān)愛,幫助他們。我們每個人都能夠獻出自己的一份力量,讓殘疾孩子也能體會到求知的歡樂。關(guān)愛殘疾孩子,獻奉自己的愛心。
5月13日下午12:30分,在教學樓604舉行了團日活動。團日活動的主題是“一幫一,送溫暖――全國助殘日”由團支書xx主持。
活動主要分為三部分進行。在12:30分,全班同學已經(jīng)全部到了,并按照小組的形式坐好,共五小組?;顒釉谝皇资闱榈摹陡卸鞯男摹分欣_了序幕,隨著音樂的響起,同學們跟隨著音樂一起唱,并有8個同學陸續(xù)上臺點亮桌上的蠟燭,然后全班同學一起唱歌。
活動的第二部分是各小組進行搶答。有團支書針對全國助殘日的相關(guān)問題進行提問,測試同學們對全國助殘日的了解程度。問題包括全國助殘日的由來,時間及主要的活動形式等等。當然,比賽有相關(guān)的游戲規(guī)則,如在團支書還沒念完題目或123開始就回答的小組反扣分,回答的聲音最大,速度最大,手舉得最快的小組則獲得了回答問題的權(quán)利,回答正確的小組加10分,如果出現(xiàn)多個人爭搶回答的現(xiàn)象,則石頭剪刀布或用唱的'方式來回答問題。當然,活動中同學們的表現(xiàn)相當?shù)募?,還有同學用各地方的方言來回答問題。最后加分還是由全班同學來決定。通過這種搶答的形式讓同學們更多的了解和掌握全國助殘日的相關(guān)資料,還有在這個環(huán)節(jié)的最后,同學們都紛紛地發(fā)言了自己能為殘疾人做些什么,及我們該如何正確面對殘疾人。
活動的最后一個環(huán)節(jié)是獎罰分明,通過另二個環(huán)節(jié)的激烈比賽,已經(jīng)出現(xiàn)了評比結(jié)果。第一名的小組不僅受到全班同學們的熱烈掌聲,還得到了一些小獎品。最后一名的小組上臺接受懲罰。后來全班的同學一起玩游戲。本次的團日活動在愉快的氣氛中結(jié)束。
活動總結(jié):本次的團日活動,同學們的熱情比較高,活動現(xiàn)場的氣氛也很好。同學們能夠積極地參與到活動中,并能大膽地表達出自己對全國助殘日的一些想法及美好的祝愿。
在全國助殘日來臨之際,大邑縣新場鎮(zhèn)學校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展第--個全國助殘日活動的通知的通知》,積極開展“--”助殘系列活動,在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。
一、召開相關(guān)領(lǐng)導會議,對本次助殘日活動作出安排布置。
5月12日早上,召集學校相關(guān)領(lǐng)導召開會議,對我校第--次“全國助殘日”活動作出安排布置,擬定了活動方案,要求各年級、各班級要認真做好“-夢”扶殘助殘系列活動,并認真弄好宣傳,要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。
二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動。
從5月12日—18日,我校結(jié)合自身實際,以“-夢”為主題,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。
(一)深入宣傳,在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下,學校德育處向全體師生宣讀了《-夢》的倡議書,掀開了新場鎮(zhèn)學校關(guān)心幫助殘疾人活動的序幕。之后,學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
(二)學習幫扶,增進殘疾學生的學習自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生江群、李雪,學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導,對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組,讓班上成績優(yōu)異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助,讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組,開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶,讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖,更有效地提升了兩個孩子的學習自信,更有效地促進了兩個孩子身心的健康發(fā)展。
(三)愛心傳遞,深入社區(qū)。
5月18日,我校又組織了學生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動,搞衛(wèi)生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū),延伸到了社會,受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過第25個“全國助殘日”活動的開展,更進一步促進了教師、學生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持,增進了扶殘助殘風氣的進一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。
20__年的5月_日是我國法定“全國助殘日”,我年級開展了體驗、感受、行動為主題的助殘活動,切實的開展了一系列相應(yīng)的活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、活動效果好。
1、每班開展課間體驗活動。孩子們蒙上雙眼,體驗盲人的.生活。他們摸索著前行,不敢往前邁步,上廁所要人扶,喝水同學們幫忙打,中午吃飯都覺得不知道怎么辦了,孩子們在體驗中切實感受到盲人生活的艱難,激發(fā)了他們對盲人的關(guān)愛之情,非常想幫助盲人做些事情。
2、寫一份感受。學生在體驗后,寫下了自己的點滴體會,表達了自己的真實感受,組織全班交流,進一步深化了關(guān)愛殘疾人的理念。
3、組織全年級開展走上街道,清理盲道,宣傳提示活動。我們利用班會時間,帶領(lǐng)學生走進街道,清理盲道的自行車和雜物,并且用自制的宣傳貼進行提示宣傳。孩子們積極性高,參與熱情,很多的成人被感動。
二、活動教育意義明顯。
我年級師生積極參與主題活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。通過以上開展的一系列活動,使師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學生的狀況和要求。學校領(lǐng)導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
20__年5月_日是__次全國助殘日,朝陽新區(qū)管委會光明路社區(qū)結(jié)合社區(qū)實際,從5月_日-5月_日開展了助殘日系列活動。現(xiàn)將助殘日活動情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認識。
5月5日,社區(qū)召開了開展全國助殘日活動工作會議,對助殘日活動做出安排。會議強調(diào)助殘日工作事關(guān)殘疾群體切身利益,事關(guān)和諧社區(qū)建設(shè)的大局,要在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,形成扶殘助殘的良好社會風尚,把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好,切實做好社區(qū)助殘日的各項工作。
二、制定方案,加強落實。
為扎實做好助殘日活動,社區(qū)結(jié)合自身情況,制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。并在活動的內(nèi)容和形式上力求創(chuàng)新、辦出特色,講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確,分工明確、責任到人。
為做好今年助殘日的各項工作、深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效,社區(qū)采取了社區(qū)居民喜聞樂見的方式,多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。
1、開展走訪慰問活動。
在全國助殘日期間,社區(qū)工作人員積極走訪慰問殘疾人家庭,了解殘疾人家庭存在的困難和問題,勉勵殘疾人自強、自立,并幫助殘疾人解決生活中的實際困難。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭,重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策,幫助他們在符合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關(guān)。
2、利用社區(qū)滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社區(qū)公示欄張貼助殘日宣傳口號。
3、展出一期板報,宣傳社區(qū)開展助殘日活動,宣傳助殘日口號。
認真組織開展好此次全國助殘日活動,對于在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,充分營造關(guān)心幫助殘疾人的良好社會輿論環(huán)境,形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。
“全國助殘日”活動總結(jié)今年_月_日是以“__”為主題的第_次“全國助殘日”。根據(jù)國務(wù)院殘工委等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展第_次“全國助殘日”活動的通知》精神,我園結(jié)合實際對全市第_次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了第_次全國殘疾人抽樣調(diào)查廣場宣傳咨詢活動和扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果?,F(xiàn)將全市開展第__次“全國助殘日”活動情況匯報如下:
一、領(lǐng)導重視,精心安排。
國務(wù)院殘工委等國家__個部委《關(guān)于開展第__次“全國助殘日”活動的通知》下發(fā)后,我園相繼召開了會議,反復征集意見,制定方案并進行了專題研究和全面部署,及時向市政府主管領(lǐng)導進行了匯報。對我園開展第__次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排,提出了明確要求。
在具體工作中,我們又根據(jù)情況,積極拓展了《安排意見》的內(nèi)容,堅持突出主題,以抽樣調(diào)查工作為重點,以助殘活動為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營造扶殘助殘社會氛圍,為廣大殘疾人謀利益、辦實事,為系列活動的順利開展奠定了扎實的基礎(chǔ)。
二、舉辦愛心公益演出,弘揚社會助殘風尚。
對普通孩子來說,由爸媽帶著看場演出,是最平常不過的事,可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說,則很少有機會。為了給這些孩子創(chuàng)造一個快樂又開放的空間,市殘聯(lián)、市兒童藝術(shù)劇院以及__分公司聯(lián)合在助殘日當天舉辦了名為“溝通無限,溫情你我”的愛心文藝演出。
__市殘聯(lián)藝術(shù)團的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{天下》、《祝酒歌》等文藝節(jié)目,博得了觀眾的陣陣掌聲;兒童藝術(shù)劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;__公司還向8_余名殘疾兒童贈送了書包等學習用品。來自我市各特殊教育學校和智力殘疾兒童康復中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。
20__年5月15日,為了迎接第__個全國助殘日的到來,呼吁大家來關(guān)注自閉癥群體、來關(guān)愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容,讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴地生活在這個社會!段北溝社區(qū)舉辦了“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來”社會倡導活動。
一、以“第__次全國助殘日”為主題開辟專欄板面,對轄區(qū)內(nèi)精神殘疾的郭嘉睿兒童進行了走訪慰問。
礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導檀理事長、劉理事長等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來到段北溝16-10-5號家庭慰問郭嘉睿小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽,深入了解了郭嘉睿小朋友的生活狀況,關(guān)切地詢問目前孩子的學習培訓情況,就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記,并鼓勵孩子應(yīng)該樂觀的面對生活。最后,殘聯(lián)領(lǐng)導向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。
二、為使殘疾人更方便自如地生活,進一步提高他們的生活質(zhì)量。
近日,段北溝社區(qū)居委及時將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。段北溝社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務(wù)內(nèi)容。
三、營造宣傳助殘聲勢。
為擴大宣傳力度,增強社會影響,我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語,分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標語3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導與康復知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識,提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復意識,讓段北溝社區(qū)的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解,對心智障礙兒童多了一份理解與寬容,為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。
今天是“全國助殘日”。我院對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,在xx市中心開展了現(xiàn)場宣傳咨詢和扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現(xiàn)將xx學院“全國助殘日”活動情景總結(jié)如下:
國務(wù)院殘工委《關(guān)于開展第十八次“全國助殘日”活動的通知》下發(fā)后,我院進取制定方案并進行了全面部署。在具體工作中,我們又根據(jù)情景,堅持突出主題,以助殘活動為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營造扶殘助殘社會氛圍,為廣大殘疾人謀利益、辦實事,為系列活動的順利開展奠定了扎實的基礎(chǔ)。
為了給讓殘疾人夠到關(guān)注,感受溫暖,我院聯(lián)合市殘聯(lián)、市特殊xx學校聯(lián)合在助殘日當天舉辦了愛心文藝演出。我院特殊xx專業(yè)的學生們憑借自身的知識和技能為大家表演了手語歌曲《讓世界充滿愛》,演唱歌曲《水手》、《風雨中的美麗》等文藝節(jié)目,博得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。與來自我市相關(guān)部門、市特殊xx學校及市殘疾人群體度過了歡樂的一天。
為了促進殘疾人康復,市殘聯(lián)領(lǐng)導為殘疾人免費發(fā)放輪椅、拐杖等輔助器具。我院學生積極配合,以統(tǒng)一的形象服務(wù)儀式的順利進行。我院志愿者進取向市民發(fā)放助殘宣傳單,呼吁市民“發(fā)揚人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)”,“重視學前xx,關(guān)心特殊xx”,號召大家獻出一份愛,幫忙殘疾人,為殘疾人搭建康復平臺。
助殘日當天,在市中心,開展了大型宣傳咨詢活動:我院xx系心理學副教授(國家心理咨詢師)為殘疾人進行義務(wù)心理咨詢。就心理健康,思想認識,自立自強,進取生活等方面供給了咨詢服務(wù)。在咨詢過程中我院心理學教師耐心疏導,針對殘疾人提出的一些困難問題給出了詳細回答,使廣大殘疾人朋友端正了心態(tài),重新樹立了進取地生活目標,贏來了路人贊許的目光。
當天午時,我院特殊xx專業(yè)學生志愿者又進入一部分殘疾人家庭,進行義務(wù)勞動,并發(fā)揮所學技能對殘疾兒童進行校正訓練。在義務(wù)勞動中,他們不怕臟不怕累,將殘疾人的家打掃的干干凈凈。他們用愛心擦出溫暖,用真心傳遞著幸福。
隨后,我院特殊xx專業(yè)還有重點有針對性地選擇一部分殘疾人家庭作為永久性幫扶對象,決定一屆接一屆地幫扶下去。
透過“全國助殘日”,在本次的愛心行動中市區(qū)殘障人士不幸的心靈得到了溫情的撫慰;廣大師生受到了深刻的xx;同時特殊xx這個年輕的專業(yè)也吸引了許多有志青年。
殘疾人士是社會中不容忽視的特殊群體。他們需要溫暖,需要幫忙。我院將繼續(xù)本著服務(wù)社會,為殘疾人獻愛心的態(tài)度,不斷建設(shè)和發(fā)展特殊xx專業(yè),為社會源源不斷的培育出有愛心,有耐心,知識技術(shù)過硬的專門型人才。
今年5月21日是以“推進殘疾預(yù)防,健康成就小康”為主題的第二十七次全國助殘日。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我縣結(jié)合實際對全國助殘日活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果?,F(xiàn)將活動情景簡要總結(jié)如下:
理事長對此高度重視,召開專題會議,分析本縣殘疾人工作的態(tài)勢,部署助殘日活動,強調(diào)在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實事,開展豐富多彩的活動。在具體工作中,我們堅持突出主題,以助殘活動為載體,努力營造扶殘助殘氛圍,為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。
為了把此次活動開展得有聲有色,我們提早組織力量作好充分準備,一是全面了解殘疾人家庭生產(chǎn)生活情景和當前急需解決的主要問題,針對實際困難進行幫扶。二是認真做好宣傳,制作條幅標語,設(shè)立咨詢點。進取發(fā)動助殘志愿者在縣城主要街道開展以殘疾預(yù)防為主要資料的宣傳活動,共散發(fā)宣傳資料x余份,還在現(xiàn)場為殘疾人及其親友作了熱點難點解答,得到了大家的認可及肯定。
這次“助殘日”活動,開展了豐富多彩的助殘活動。一是走訪慰問了一批建檔立卡殘疾貧困戶,共x戶,每人發(fā)放x元現(xiàn)金和一袋面、一桶油,共計xx元;二是救濟了部分貧困戶,共xx戶,每人發(fā)放x元現(xiàn)金,共計xx元;三是根據(jù)動態(tài)更新數(shù)據(jù)庫,為有需求的殘疾人配發(fā)了一批輔助器具。
總之,我們堅持把殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點,使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。
我社區(qū)圍繞助殘日“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢”的主題,認真組織了第二十七次“全國助殘日”活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
根據(jù)市殘工委《關(guān)于在全市開展第二十五次“全國助殘日”活動的通知》精神,領(lǐng)導高度重視,及早做好部署和安排,于5月12日召開了安排部署助殘日工作專題工作會議,制定了工作方案**,對助殘日活動進行了統(tǒng)一部署,要求各鎮(zhèn)(街道)人民政府、縣政府殘工委成員單位緊扣今年助殘日活動主題,對本次助殘日活動要高度重視,采取有效措施,精心組織好助殘日的各項活動。
在助殘日期間制作了“善行長沙縣,關(guān)愛殘疾人”公益宣傳片,在縣電視臺播放了一周,向全縣展示我縣殘疾人事業(yè)發(fā)展情況,同時我會在星沙的主要街道、縣委、縣政府大門口均掛了宣傳橫幅,加大扶殘助殘的宣傳力度;組織開展市“學習雷鋒扶殘助殘善行四十佳評選活動”,貫徹市文明辦、市殘聯(lián)《關(guān)于開展學雷鋒扶殘助殘“善行四十佳”評選表彰活動的通知》精神,認真組織參加市“十佳扶殘助殘愛心個人”、“十佳扶殘助殘愛心團隊”、“十佳扶殘助殘愛心企業(yè)”、“十佳扶殘助殘愛心社區(qū)”評選表彰活動。
組織了“鄰里守望”為主題的志愿助殘活動,為深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動和社會主義核心價值觀,大力弘揚人道主義思想,傳承中華民族助殘濟困傳統(tǒng)美德,為廣大殘疾人創(chuàng)造平等參與社會生活的無障礙條件,根據(jù)中國志愿服務(wù)聯(lián)合會、中國殘疾人聯(lián)合會共同發(fā)出的《“鄰里守望——讓志愿服務(wù)走進每個殘疾人家庭”倡議書》要求,各鎮(zhèn)(街道)應(yīng)根據(jù)本地實際,組織開展“鄰里守望進家門”、“鄰里守望搭把手”、“鄰里守望結(jié)對子”、“鄰里守望我先行”等活動,用實際行動真誠幫助身邊每一位需要幫助的殘疾人。
縣殘聯(lián)全體干部職工“一對一”結(jié)對幫扶群工站和聯(lián)系點的殘疾人,助殘日期間進行送溫暖活動,匯聚志愿力量,共享美好生活!組織開展了“學先進、趕先進”學習活動。在縣電視臺、星沙時報、長沙縣政府門戶網(wǎng)等主要媒體深入報道扶殘助殘先進集體和個人的典型事跡,在全縣范圍內(nèi)營造“比、學、趕、幫”的良好氛圍。
在24個鎮(zhèn)(街)慰問144名貧困殘疾人和優(yōu)秀殘疾人代表,共計金額14.4萬元;主動聯(lián)系縣城管局,于5月23日,慰問22名殘疾環(huán)衛(wèi)工人,發(fā)放慰問金2.2萬元,并向環(huán)衛(wèi)工人宣講長沙縣殘疾人優(yōu)惠政策;對星沙、湘龍、泉塘三個街道隸屬于星沙街道中心學校管理的初中、小學生中持證殘疾學生25人進行慰問;對縣特殊教育學校70名貧困殘疾學生,按每人每期200元標準進行交通費資助,今年繼去年以來繼續(xù)資助了2.8萬元。
縣殘聯(lián)全體干部職工于5月12日,到榔梨街道土嶺社區(qū)開展干部職工“一對一”幫扶活動,走訪慰問12戶殘疾人家庭,共計9600元,每到一戶,主動陪殘疾人聊天,用實際行動真誠幫助身邊每一位需要幫助的殘疾人。
5月27日,在北山鎮(zhèn)蒿塘社區(qū)開展光明關(guān)愛啟動儀式,為全縣130名胬肉、青光眼及眼底病患者實施手術(shù)救助,為400名白內(nèi)障患者實施手術(shù)救助。
從5月中旬開始,縣輔具站專技人員逐一到金井鎮(zhèn)脫甲社區(qū)、果園鎮(zhèn)的大河社區(qū)、福臨鎮(zhèn)的孫家橋村的50名殘疾人家中開展“零距離”輔具適配活動,面對面填寫所需輔具名稱,已完成申請表和匯總表填報工作。五是實施省、市為民辦實事0-14歲貧困殘疾兒童搶救性康復項目,申報工作已全面完成,117名0-14歲貧困殘疾兒童正在各大康復機構(gòu)進行免費康復訓練。
今年的5月15日是我國第26個法定的“全國助殘日”,縣教育局組織全縣中小學教師、學生開展助殘活動。我學校積極響應(yīng),切實的開展了一系列相應(yīng)的活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
本次活動的主題是“加強殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”。我校希望通過此次活動,能夠培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應(yīng)。學校領(lǐng)導對本次助殘月活動給予了高度重視,專門召開了領(lǐng)導班子會議,要求此次活動由德育處負責組織,各班班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實,確保組織活動做到有計劃,有記錄,有檢查,有評比,有總結(jié),有質(zhì)量。
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動:
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;
3、懸掛一幅助殘日宣傳口號;
4、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;
1、在5月14號我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式,在儀式上學校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校少先隊多方收集相關(guān)資料,并以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用中午校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學了解殘疾人,.關(guān)心殘疾人,宣傳活動在學生群中引起極大反響。
2、從5月14日-----5月20日,我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國8000多萬殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。在觀摩中,領(lǐng)導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習,不要忘了自己學生的身份,更好的為國家、為社會的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。
3、我校還組織了學生“節(jié)約一元錢,資助殘疾小伙伴”的捐款活動。要求每個同學從實際情況出發(fā),為殘疾事業(yè)奉獻自己的愛心。
通過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學生的狀況和要求。學校領(lǐng)導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
今年是我國第xx次“全國助殘日”,我社區(qū)圍繞主題,了解殘疾朋友的需求和困難,積極營造扶殘助殘的氛圍,促進殘疾人平等參與社會生活,逐步實現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日?;纬梢粋€發(fā)展殘疾人事業(yè),共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮?,F(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:
社區(qū)為全面配合xx次“全國助殘日”活動,社區(qū)組織全體工作人員召開“全國助殘日”專題會議2次,對這次活動作動員,提高認識,確定助殘活動領(lǐng)導小組,制定詳細活動方案,落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度,營造好節(jié)日氛圍。
為讓殘疾人在“全國助殘日”感受節(jié)日的氣氛和社會的關(guān)心,四社區(qū)居委會對轄區(qū)殘疾家庭進行了一次徹底的摸底調(diào)查和了解,走訪慰問了50戶殘疾家庭,并對其中2戶特困殘疾家庭送去了慰問品。組織邀請殘疾人開展茶話會,邀請了30余名殘疾人和殘疾人工作者參加了會議,在會上大家暢談了殘疾人權(quán)益保障,對殘疾人創(chuàng)業(yè)的想法及勇于探索的精神,怎樣適應(yīng)社會新形勢,揚起自尊、自強、自立、自信的生活風帆,共同建設(shè)和諧文明的新社會。
為加大宣傳的力度、營造了濃厚的扶殘助殘的氛圍,一是利用專題宣傳板報、橫幅等形式宣傳“助殘日”,宣傳黨和政府加強基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項有力措施。其次通過與轄區(qū)單位溝通、宣傳、達成共識,充分利用全社會的力量來關(guān)注、關(guān)心殘疾人?!叭珖鷼埲铡被顒釉谝豢|春風中悄悄落下了帷幕,但我們對殘疾人的關(guān)懷、關(guān)注和關(guān)心沒有停止,我們將把節(jié)日助殘經(jīng)常化、助殘扶殘工作日?;纬扇巳岁P(guān)心殘疾人事業(yè),關(guān)注殘疾人的良好風尚,為促進殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻我們的'力量。
磐石市殘聯(lián)為全面搞好第xx次“全國助殘日”活動,召開“全國助殘日”專題會議,對這次活動作動員,提高認識,制定詳細活動方案,落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度,營造好節(jié)日氛圍。
助殘日當天在殘疾人康復就業(yè)中心懸掛條幅、發(fā)放宣傳單等形式,將助殘日的有關(guān)信息在居民中進行宣傳,營造全社區(qū)關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,組織開展多種形式的社會宣傳活動,切實提高社區(qū)居民扶殘助殘的知曉率,帶動大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊伍中來。
開展殘疾人走訪慰問活動。走訪各社區(qū)貧困殘疾人,并到我社區(qū)貧困殘疾人馬增芹家進行慰問,在為他們送上慰問金的同時也帶去節(jié)日的祝福,并詢問了她的生活和身體等情況,并鼓勵她要積極面對困難,堅強樂觀地生活下去。將社會各界對殘疾人的關(guān)愛轉(zhuǎn)達給他們,鼓勵他們充滿信心面對未來。
5月17日是我國“全國助殘日”,xx鎮(zhèn)殘聯(lián)緊緊圍繞“關(guān)注孤獨癥兒童,走向完美未來”這一主題,了解殘疾朋友的需求和困難,進取營造扶殘助殘的氛圍,促進殘疾人平等參與社會生活,逐步實現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日?;l(fā)展殘疾人事業(yè)共同奔向小康社會的扶殘助殘。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
為全面搞好第25次“全國助殘日”活動,該鎮(zhèn)專門召開“全國助殘日”專題會議,對這次活動廣泛動員,提高認識,制定詳細活動方案。
為了將助殘日的有關(guān)信息在群眾中進行廣泛宣傳,營造全社會關(guān)心、幫忙殘疾人的良好氛圍,該鎮(zhèn)充分利用手機信息、宣傳橫幅等媒介,組織開展多種形式的社會宣傳活動,精心制作“理解、尊重、關(guān)心、幫忙殘疾人”“讓愛的陽光點亮星星的孩子”“保障殘疾人合法權(quán)益,共建禮貌和諧社會”等20多條橫幅張掛在全鎮(zhèn)牧嶼、聯(lián)樹等主要街道及主要路段,切實營造扶殘助殘的氛圍,帶動大家一齊加入到關(guān)心幫忙殘疾人的隊伍中來。
(1)開展助殘日專題活動,營造溫馨熱鬧的節(jié)日氛圍。5月17日,鎮(zhèn)殘聯(lián)組織殘疾人在鎮(zhèn)三樓會議室開展象棋、軍棋、套圈、挾彈珠等活動,專門設(shè)置獎項,對獲獎的殘疾人進行表彰,深受殘疾人朋友的歡迎,吸引了近100多殘疾人朋友踴躍參加,并為每人分發(fā)紀念品,活動開展有聲有色,豐富多彩,豐富了殘疾人的業(yè)余生活。
(2)開展配合送醫(yī)下鄉(xiāng)活動。市殘聯(lián)組織惠民醫(yī)院醫(yī)生在該鎮(zhèn)敬老院對殘疾人進行白內(nèi)障篩查,鎮(zhèn)殘聯(lián)發(fā)通知、信息,并發(fā)動老年協(xié)會通知等多種形式廣泛宣傳,老年殘疾人參加人數(shù)眾多,檢查活動開展順利,解除病人的痛苦。
今天是我國“全國助殘日”,我鎮(zhèn)殘聯(lián)圍繞“幫扶貧困殘疾人”這一主題,了解殘疾朋友的需求和困難,積極營造扶殘助殘的氛圍,促進殘疾人平等參與社會生活,逐步實現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日?;纬梢粋€發(fā)展殘疾人事業(yè),共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮?,F(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:
我鎮(zhèn)殘聯(lián)為全面搞好第二十五次“全國助殘日”活動,我鎮(zhèn)召開“全國助殘日”專題會議2次,對這次活動作動員,提高認識,確定助殘活動領(lǐng)導小組,制定詳細活動方案,落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度,營造好節(jié)日氛圍。
為了將助殘日的有關(guān)信息在居民中進行宣傳,營造全社區(qū)關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,我們充分利用手機短信、宣傳板報、櫥窗等媒介,組織開展多種形式的社會宣傳活動,切實提高廣大居民扶殘助殘的知曉率,帶動大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊伍中來。
(1)5月14日,徐州市銅山區(qū)副區(qū)長蔡世旺,區(qū)殘聯(lián)理事長陳興元同志帶領(lǐng)區(qū)殘聯(lián)等7家單位到銅山區(qū)徐莊鎮(zhèn)廣浩食用菌殘疾人扶貧基地走訪慰問,并送去慰問金2萬元?;顒咏Y(jié)束后鎮(zhèn)分管領(lǐng)導及鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長陪同區(qū)殘聯(lián)陳理事長等領(lǐng)導驅(qū)車趕往貧困山區(qū)安樂村慰問郭品麗等5位貧困殘疾人,發(fā)放輪椅3輛,電視機2臺,解決了他們的出行問題,為他們帶去了精神食糧,所到之處無不為之感動。
(2)積極組織殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農(nóng)廣校聯(lián)合舉辦的種、養(yǎng)殖技能培訓為提高殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,我們廣泛動員,積極組織10名殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農(nóng)廣校聯(lián)合舉辦的種養(yǎng)植技能培訓。
(3)開展專業(yè)康復性訓練,建立自助互助平臺。在助殘日期間特別安排了衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)生為殘疾人開展康復訓練活動,把有關(guān)殘疾康復的知識和信息傳遞給殘疾人及其家人,并手把手交殘疾人使用適合自己的康復儀器,方便他們?nèi)蘸笸ㄟ^自助或互助的方式進行一些簡單的康復訓練,以通過充分發(fā)揮社區(qū)康復室的作用來構(gòu)筑起殘疾人康復訓練的新格局。
今年的5月15日是全國第二十六次助殘日,我鄉(xiāng)殘聯(lián)緊緊圍繞今年助殘日主題:“加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”。關(guān)愛殘疾人的主題活動,統(tǒng)籌規(guī)劃,狠抓落實,經(jīng)過一系列主題助殘活動的開展,進一步弘揚人道主義精神,推動全鄉(xiāng)殘疾人事業(yè)發(fā)展,營造和諧禮貌提高的社會環(huán)境,取得了良好的社會效果?,F(xiàn)將活動開展情景總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導高度重視,精心策劃。
我鄉(xiāng)領(lǐng)導高度重視此次助殘日活動,鄉(xiāng)政府在5月16日召開專題會議,專門對此活動進行部署,并制訂了"領(lǐng)導親自掛帥"黨員干部齊參與的基本調(diào)子。
二、完成了預(yù)期任務(wù)。
為弘揚今年助殘日活動主題“加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”的活動要求。
1、我鄉(xiāng)殘聯(lián)在鄉(xiāng)主要街道懸掛橫幅2條,在全鄉(xiāng)開展了(殘疾人保障法)宣傳。
2、與民政,紅十字會聯(lián)合開展了幫扶慰問殘疾人活動,先后對全鄉(xiāng)10戶特困殘疾人家庭進行了走訪慰問,為每戶送去了一袋面粉,五公斤清油,紅十字會博愛箱。預(yù)計人民幣約1300元。
三、經(jīng)過本次助殘日活動使全鄉(xiāng)廣大殘疾人切實的感受到了黨和政府的關(guān)懷與社會大家庭的溫暖,也使全鄉(xiāng)殘疾人樹立了自強,自立的信心。
今天是“全國助殘日”,我校少先隊大隊部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動,切實的開展了一系列相應(yīng)的活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
本次活動的主題是“加大扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動,能夠培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應(yīng)。學校領(lǐng)導對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由教導處負責組織,各班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實,取得了良好的效果。
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動:
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;
2、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;
3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;
1、學校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動在學生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、通過此次活動,全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻愛心,共捐款1419元。這次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學生的狀況和要求。學校領(lǐng)導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
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