通過發(fā)言稿的準(zhǔn)備,我們可以事先思考自己想要傳達(dá)的核心信息,并進(jìn)行充分的論證和闡述。最后,祝愿大家在演講中取得好的效果,與觀眾產(chǎn)生良好的互動和交流。
大家好!
在此辭舊迎新的之際,我謹(jǐn)幼兒園的全體教職,向大家表示誠摯的新年問候和的!
回顧過去的一年,我們的幼兒園在的大力支持下,在全體的`團結(jié)努力下,幼兒園這一年的也在多次上級審核與中得到嘉獎,獲得一項項榮譽,小三班xx、中一班老師在幼兒園中獲三等獎、中二班xx老師在xx區(qū)比賽三等獎;班區(qū)域創(chuàng)設(shè)在幼兒園獲一等獎,我園在區(qū)域創(chuàng)設(shè)一等獎、早操比賽獲二等獎、在這里,作為一個園長,我要向家長們、老師們,尤其向我們可愛的們說一聲“謝謝”。
今天,我們的幼兒園格外美麗,為了慶祝,老師為孩子精準(zhǔn)備了畫展為孩子們趕排了文藝節(jié)目,今天我們要用愉快的,的舞蹈,興高采烈地迎接20xx年的到來!
最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快樂,健康;我祝愿我們的老師在新的一年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步;我祝愿我們的家長朋友們在新的一年里,心想成,萬事如意;全家幸福!我祝愿并堅信,孩子們走進(jìn)xx,童年更精彩!
謝謝大家!
大家好!
首先感謝大家在百忙中參加我們孩子的活動,更感謝各位家長對幼兒園工作的支持,在這里我代表xx幼兒園的全體教職工和所有的孩子們對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!!
天氣雖然有些寒冷,但我們的內(nèi)心卻洋溢著火熱的`激情,看著孩子們興奮的笑臉,看著家長們欣慰的笑容,我想今天的親子運動會一定是特別的精彩紛層!
健康在于運動,我們的孩子正處在身體發(fā)展時期,就更需要運動!運動會的開展不但鍛煉了孩子的身體,還有效的鍛煉了孩子的意志力,培養(yǎng)了孩子的競爭意識,而今天我們讓家長參與到運動項目之中,更加有力的增強了家長和孩子的親子感情!密切了幼兒園與家庭的聯(lián)系,從而豐富了孩子的幼兒園生活!
希望各位家長在參加運動會過程中,保持“運動快樂”的運動原則,能按運動會的各項要求幫助孩子參加比賽,并能愛護(hù)運動環(huán)境,做文明的運動員!
最后預(yù)祝家庭總動員——親子運動會圓滿成功!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長,可愛的孩子們、親愛的老師們:
今天的演出現(xiàn)場,嘉賓云集,喜氣洋洋!各位尊貴的客人及朋友們歡聚在這里,共同慶祝我們實驗幼兒園十周歲生日!共同分享這一喜慶的時刻!
在此,我謹(jǐn)代表實驗幼兒園全體師生員工,對大家的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!
十年前的xx年3月,我們實驗幼兒園伴隨著教育體制改革的春風(fēng)在古城衛(wèi)輝這塊教育沃土上誕生了!雖然她出世的時候,僅僅是3個班級、54名幼兒、6位教職員工的微型幼兒園,可以說我們實驗幼兒園從弱小到壯大的十年,一直是在各級領(lǐng)導(dǎo)的倍加關(guān)愛、社會各界的廣泛關(guān)注下逐漸成長起來的!這既給我們帶來了壓力,但更多地是給我們帶來動力!催促我們不敢懈怠,一直奮勇向前!
十年的時間,對整個人類社會發(fā)展的歷史長河而言,只是短暫的瞬間,但對我們實驗幼兒園而言,是從零開始不斷發(fā)展、壯大辦園之路的一段珍貴歷史;是理順辦園思路、明確辦園目標(biāo)、歷練辦園特色的不平凡的十年;更是風(fēng)雨同舟、攜手共進(jìn)、收獲精彩的十年。每一個值得回味的瞬間,每一個令人感動的故事,每一段難以忘懷的記憶,成就了屬于實驗幼兒園十年的完整世界。這對于所有走過這十年歷程的每一個員工來講,都是感同身受而刻骨銘心的!
可以自豪地說,十年來,我們始終以“家”的理念引領(lǐng)幼兒園精神文化,在全面實施素質(zhì)教育、創(chuàng)建教育特色品牌、推動教師專業(yè)發(fā)展、促進(jìn)幼兒健康成長、提升幼兒園整體實力上,孜孜以求的探索著,沒有條條框框,只有勇猛精進(jìn)!這是一個團隊對教育信念的堅持,也是全體全體教職工對教育理想的守望!正因如此,幼兒園xx年評為“衛(wèi)輝市文學(xué)藝術(shù)工作先進(jìn)單位”、“新鄉(xiāng)市學(xué)前教育工作先進(jìn)單位”,連年榮獲“慶六一文藝匯演一等獎”、“全國幼兒畫展先進(jìn)單位”,于xx年晉升為“新鄉(xiāng)市一類幼兒園”,xx年晉升為“新鄉(xiāng)市一級一類幼兒園”,xx年晉升為“新鄉(xiāng)市示范幼兒園”。xx年,我園被評為衛(wèi)輝市第一所省級示范幼兒園。追溯十年的辦園歷程,回首走過的風(fēng)雨歲月,我們倍感驕傲與自豪!實驗幼兒園之所以有今天的發(fā)展,主要歸功于來自方方面面的關(guān)懷、鼓勵、幫助和支持!借此機會,請允許我代表全體教職工:首先向一直以來關(guān)心支持我園的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!因你們一路的關(guān)愛,才使我們有了大樹底下好乘涼的感覺!
其次,我要向廣大的家長朋友表示衷心的感謝!因你們一路簇?fù)怼⒁宦讽频Z、一路相隨!譜寫了家園共育的壯麗篇章!
最后我還要感謝兄弟學(xué)校、姐妹幼兒園的同行們,社會各界的朋友們!你們給予的支持與鼓勵,我們銘記在心!
大家好!
送走春意濃濃的五月,我們迎來了充滿歡歌笑語的六一國際兒童節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝孩子們的.節(jié)日。首先我代表xx幼兒園的全體教職員工向孩子們表示節(jié)日的祝賀,向辛勤哺育孩子們健康成長的家長。老師表示忠心的感謝和崇高的敬意;想在百忙之中抽出時間和孩子們共同慶祝節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)。來賓。家長表示熱烈的歡迎。
借此機會感謝鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、xx鎮(zhèn)xx教育組對我們幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝各位家對我園工作的理解與配合。同時,祝全世界小朋友節(jié)日快樂。
最后祝本次演出取得圓滿成功,祝在座的各位來賓身體健康,工作順利,全家幸福。
尊敬的各位家長:
您們好!
天高風(fēng)輕,冬日暖煦,美好的季節(jié)里我們迎來了第xx屆田徑。前段的,雖然陰雨冷風(fēng)不斷,但和老師們依然用熱情排練入場式、參加早訓(xùn),也正因為此,才有了剛才精彩動入場式,為美麗的校園增添了一道曼妙的風(fēng)景。在此我代表室一并謝謝所有的老師和孩子們!也謝謝今天蒞臨校運家長代表——是你們一直以來的支持,才有了繡山的.茁壯。謝謝你們!
去年因為市中心整修,我們次將一年一度的田徑運動會安排在校園內(nèi)。今年,本可以移師市體育中心,但按照規(guī)劃,明年校園南邊的就要打通,可能會穿過學(xué)校的籃球場,那么,從20年開始我們辦的校園將有些許的變化。為了給這個360米的操場留一點紀(jì)念,讓你們肆意飛揚的身影更多地留在這片熱土,我們還是決定繼續(xù)把這屆運動會辦在這里。我們期望,沒有看臺的羈絆,可以更貼近運動——跳高運動員每跳過一個高度,都可以聽到驚呼與掌聲;無論短跑還是長跑,你們都能在內(nèi)圈陪著自己的運動員從起點吶喊著跑向終點;教工比賽準(zhǔn)備活動,你們可以圍起大圈喊著節(jié)拍,為老師們……如此,就沒有“站在路邊鼓掌的人”;如此,才有我們學(xué)校體育宗旨的實現(xiàn)——“讓每一位孩子都跑起來”。
親愛的孩子們,從正式登記為市幼兒園,今天我們迎來了第xx屆田徑運動會。我想,這十多年我們了什么?僅僅是舉辦了一次次歷時三天的比賽嗎?僅僅是培養(yǎng)了幾個市級乃至省級的冠軍嗎?不,比起比賽和榮譽,我們更希望你們都能掌握終身鍛煉的技能,更希望你們享受到體育帶來的快樂心境、堅毅品質(zhì)……如此,體育才有真正的價值,繡山才不愧的口碑,如此,你們每才能成為自己的冠軍。
現(xiàn)在,讓我們一起拉開這體育嘉年華的帷幕吧,讓我們期待在這里,不僅有“更快、更高、更強”的奧林匹克,也有“友誼第一、比賽”的體育風(fēng)尚,不僅有公平公正的裁判,也有溫暖的人文關(guān)懷;不僅有對成功者的歡呼,也有對失敗者的鼓勵。
親愛的孩子們,是屬于你們的,盡情地?fù)]灑你們的青春風(fēng)采吧!預(yù)祝本屆田徑運動會圓滿成功!
我于xxxx年出生,xxxx年畢業(yè)于xx市幼兒師范學(xué)校并于同年參加工作,現(xiàn)任教育中心幼兒園園長。自xx年3月調(diào)入教育中心幼兒園以來,我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè),執(zhí)著追求,自強不息,帶領(lǐng)20多名教職員工,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,大膽探索、勇于實踐,突出辦園特色塑造服務(wù)品牌,以實際行動贏得了良好的信譽和家長的滿意。
一、推行標(biāo)準(zhǔn)化管理,建構(gòu)考核評價體系。
作為幼兒園園長我深知:辦好幼兒園,管理是關(guān)鍵。因此,必須樹立現(xiàn)代管理思想,實行標(biāo)準(zhǔn)化管理,以強化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。
一是實行目標(biāo)管理。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo),在此基礎(chǔ)上,形成學(xué)年目標(biāo)、學(xué)期計劃、月份重點、每周安排的分解體系,逐項予以落實。二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會議制度、崗位責(zé)任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,對各項工作分層管理,落實責(zé)任,并上墻公開,要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握,嚴(yán)格遵照執(zhí)行。三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則,實行評價與動態(tài)評價相結(jié)合,階段性評價與長期性評價相結(jié)合,并將評價結(jié)果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵、物質(zhì)獎勵的依據(jù),使員工通過評價認(rèn)清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質(zhì)和能力。
二、加強學(xué)習(xí)鍛煉,培育高素質(zhì)教職工隊伍。
保教工作一線的教師是幼兒園的主體,是有目的、有計劃進(jìn)行幼兒全面發(fā)展教育工作的實施者,為此,我致力于建立穩(wěn)定的、優(yōu)化的教職工隊伍,實現(xiàn)最佳群體組合。一是選擇外聘素質(zhì)較高的教師上崗。堅持用人原則,要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業(yè)、熱愛孩子甘于奉獻(xiàn)的精神,積極投身于幼教事業(yè)。二是樹立教職工隊伍的形象。在工作中,要求全體教職工各負(fù)其責(zé),人盡其責(zé),認(rèn)真勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時,注意自身儀表、舉止、談吐,做到熱情、大方、自然,用教師的一言一行對孩子耳濡目染,發(fā)揮為人師表的作用,帶動孩子的健康成長。三是通過培訓(xùn)提高教師素質(zhì)。定期組織教師進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),加強宣傳教育,抓好師德教育,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念。使教師理解幼兒教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),是根的事業(yè)。鼓勵教職工獻(xiàn)計獻(xiàn)策,愛園如家,積極參與幼兒園管理和建設(shè)。側(cè)重抓好《規(guī)程》、《綱要》的解讀學(xué)習(xí),努力將新教育思想貫穿到教育教學(xué)中去,結(jié)合教學(xué)實際,發(fā)揚“求真務(wù)實”精神,提高教學(xué)、服務(wù)質(zhì)量。同時,制訂和落實校本訓(xùn)與教師繼續(xù)教育工作計劃,積極支持教師進(jìn)修學(xué)校對口專業(yè),提高理論和業(yè)務(wù)水平。
三、帶領(lǐng)全園走科研興園之路,加大教育教學(xué)改革創(chuàng)新力度。
為適應(yīng)幼教新形勢的要求,我要求教師努力學(xué)習(xí)新知識、新經(jīng)驗、新科學(xué),改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式,把教研活動作為推動教師積極探索、主動發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑,作為落實幼兒主體地位、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證,一是加強新教材的學(xué)習(xí)、探索和研究。以整合的思路呈現(xiàn)課程內(nèi)容,以主題探究活動為主要學(xué)習(xí)形式進(jìn)行組織。要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內(nèi)容,每星期對教材中的重點、難點進(jìn)行探討,做深入細(xì)致的分析,以便更好的把握教材。在實施教學(xué)計劃上,按照《綱要》的要求,鼓勵教師根據(jù)孩子的興趣和需要,靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,組織各種活動。以墻飾為窗口,把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動過程的園地,教師按主題活動開展的順序、時間,幫助幼兒把作品展示起來,展示孩子們的學(xué)習(xí)、生活。一方面激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)自信心;一方面讓家長了解孩子在園的發(fā)展情況、幼兒園的活動內(nèi)容,注重區(qū)角主題活動的延伸,讓幼兒有更多自主時間進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索。二是改變觀摩活動的形式,提高反省、評價能力,有效提高教研活動質(zhì)量。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究,總結(jié)成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的特點,組織多種多樣的特色班活動,如“快樂英語班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等,尊重兒童的個性,盡可能滿足幼兒有興趣和個性發(fā)展的需要收到較好的效果。此外,還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動,使幼兒得到更多的鍛煉,如根據(jù)教育教學(xué)需要組織幼兒春游,到大自然中去尋找春天,感受春天;舉行慶“六一”活動,以班級為單位,設(shè)計了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目,家長和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養(yǎng)了孩子的綜合力。
四、加強保育工作,為幼兒創(chuàng)造良好成長條件。
我按照幼兒園評估定級標(biāo)準(zhǔn)的.要求,逐項分解,對照檢查,尋找差距,有針對性地開展各項保育工作,努力實現(xiàn)自我評價、自我監(jiān)督、自我提高,規(guī)范辦園行為,提高辦園質(zhì)量。一是培養(yǎng)幼兒自理自立能力。幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)從小愛勞動的良好品德,開展有益身心的體育運動,培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣。二是養(yǎng)成和完善保育常規(guī)。認(rèn)真研究幼兒一日活動的特點,建立科學(xué)合理的生活常規(guī)和生活作息常規(guī)。使幼兒的一日活動有計劃、有安排、有組織,,使幼兒生活愉快、有序。三是改善幼兒活動環(huán)境。根據(jù)幼兒特點假設(shè)環(huán)境,定期更換環(huán)境布置,保持環(huán)境的科學(xué)性、教育性和藝術(shù)性,注重維護(hù)日常環(huán)境衛(wèi)生,保持環(huán)境的安全、衛(wèi)生、整潔。四是高度重視安全工作。制訂了《幼兒園安全保衛(wèi)工作方案》,我與每位教師簽訂安全責(zé)任狀,確保幼兒接送安全,加強班級管理和幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度,消除安全隱患。五是加強幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度,設(shè)置了衛(wèi)生室,配備了常用的醫(yī)療器械、消毒用具和藥品,配合做好計劃免疫和疾病防治工作,認(rèn)真執(zhí)行物品消毒規(guī)定。保證食堂飲食衛(wèi)生,采用營養(yǎng)食譜和治療食譜,規(guī)定食物的種類、配料、數(shù)量,就伙食的制作、加工、衛(wèi)生方面,認(rèn)真征求、聽取老師和幼兒建議,提高幼兒膳食質(zhì)量。此外,我還要求教師加強與幼兒家長的溝通,充分利用家長委員會、班級家長會、各班班會、幼兒園櫥窗、家長問卷、家園聯(lián)系本、家長作業(yè)、家訪、電話訪談、家長約談等多種形式,使家長了解幼兒在園成長教育情況,提供家長參與教育活動的機會和渠道,使家長真正成為幼兒園管理、教學(xué)活動等方面的合作者,形成幼兒園相互配合,促進(jìn)這幼兒園建設(shè)和幼兒教育的良好局面。
五、多渠道籌措資金,切實改善辦園條件。
是老師們用業(yè)余時間開動腦筋,群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動教具,與此同時,幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)將信息技術(shù)引入幼教之中,教師在網(wǎng)上獲取幼兒教育的信息,拓寬信息渠道,并積極開展電腦輔助教學(xué),為幼兒創(chuàng)造了良好的藝術(shù)教育和多學(xué)科學(xué)習(xí)環(huán)境。
作為幼兒園園長,我甘愿用心血和汗水譜寫了一曲黨員無私奉獻(xiàn)的凱歌。甘愿像蠟燭一樣為了黨的幼教事業(yè),默默地燃燒著自己。在榮譽面前,我不能止步,只能百尺竿頭更進(jìn)一步,追求著更高的目標(biāo)。用無私的奉獻(xiàn)精神實踐著一名黨員的誓言,為黨的教育事業(yè)辛勤地耕耘著,在自己的工作崗位上為建設(shè)中國特色社會主義的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
親愛的老師們、可愛的孩子們:
我們幼兒園始建于xx年,是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊伍。辦園多年來,始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進(jìn)發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,團結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新,形成了“愛幼、團結(jié)、求實、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來,我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵,先后被評為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市(縣)級優(yōu)秀教師、托幼工作先進(jìn)個人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等,幼兒園也被評為濟南市托幼工作先進(jìn)單位,濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號。
在上級幼教辦開展的各項評比活動中,我們都取得了優(yōu)異的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的一直稱贊和好評。
說到課程設(shè)置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。
我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?,F(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明??!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識。
我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。
生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。
家長既要注重身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
尊敬的家長、親愛的老師、可愛的孩子們:
充滿著愛心、感動與不平凡的xx年和我們漸行漸遠(yuǎn)。帶著、帶著微笑、帶著憧憬的xx年已向我們翩躚走來。
新年將至,我代表尋xx幼兒園的全體教職員工向我園的每一位寶寶說一聲:“新年快樂”。有了你們,尋幼的每一處空間里都充滿著歡聲笑語、燦爛;有了你們,才是如此的意義非凡與如此的快樂感動。你們快樂成每一天是對老師們辛勤工作的最好回報,你們茁壯成長的.每一刻是老師們每日的幸福源點?!把┞涞穆曇舳?,溫暖的感覺心知道?!毙碌囊荒昀?,你們在老師們的精心培育下,一定會更加快樂、自信、健康地成長。
同時我也要向全園家長朋友們真摯的道一聲:新年快樂!感恩大家一年來對我們工作的支持、理解和認(rèn)可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn),共同陪著孩子快樂成長,邁向一個更高的臺階。我及尋甸縣幼兒園永遠(yuǎn)會猶如早晨初升的太陽充滿朝氣、活力、生機、愛心、快樂與感恩。
此時此刻,我更要感恩我園全體幼教人的辛勤努力,正因為有了你們的團結(jié)協(xié)作、積極奮進(jìn)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使得我園的xx年是個難忘的豐收年!
xx年xx幼兒園……(幼兒園具體教育成果)??梢哉f:xx年xx幼兒園是個感恩年、成長年、更是個碩果累累的豐收年!
展望xx年,我園將申報省一級一等示范幼兒園。屆時,全園教職工及全體幼兒將以飽滿的熱情,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)。不變、不變、信念不變、使命再次背起雙肩,用拼搏和汗水,用智慧和奉獻(xiàn),續(xù)寫尋幼輝煌的詩篇。展望未來,我們還有許許多多的去做,有許許多多的任務(wù)去完成,我們將和各位家長同行,一起攜手共進(jìn),為孩子的未來創(chuàng)設(shè)一片充滿朝氣、充滿活力、充滿生機的藍(lán)天!
天時人事日相催,冬至陽生春又來。新年又是一個新的起點,xx縣幼兒園全體同仁將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn),再創(chuàng)一流佳績!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,親愛的老師、小朋友們:
大家上午好!
在這綠樹成蔭,梔子花開的初夏時節(jié),我們即將迎來第64個“六·一”國際兒童節(jié)。六一是孩子們盛大的節(jié)日,在這個歡樂的日子里,我代區(qū)實驗幼兒園全體教職工向你們表示節(jié)日的祝賀,祝你們健康、快樂成長。
因“六·一”兒童節(jié)也讓我們歡聚在一起,所以在此我要表示三個感謝:一是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中到我園指導(dǎo)工作暨六一慰問,您的到來就是對我園最大的關(guān)心與支持,我們一定會團結(jié)拼搏,完善自我,為辦成家長稱贊的.幼兒教育而努力奮斗;二是感謝積極配合的各位家長,開園至今幼兒園的每一項活動都得到了你們的大力支持和配合。每一個孩子都是我們生命的延續(xù),孩子的健康、快樂成長,是我們的共同責(zé)任,只要我們家園攜手,就一定能讓孩子成長的越來越好;三是感謝我園的教職工,正是由于你們的辛勤、默默的付出,才使孩子在成長過程中有了可喜的變化,幼兒園也越來越好。
現(xiàn)在我想說:童年只有一次,成長不能重來,為了孩子們的健康快樂成長,讓我們繼續(xù)攜手,共同努力吧!
最后我再次祝小朋友們節(jié)日快樂!也祝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們身體健康、幸福快樂每一天!
謝謝大家!
親愛的各位來賓,各位家長,各位老師、親愛的小朋友們:大家早上好!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂,慶祝孩子們的盛大節(jié)日――六一國際兒童節(jié)。
在這喜慶的日子里,我代表貝貝幼兒園全體教師職工祝小朋友們節(jié)日快樂,健康成長。向在坐的各位來賓以及家長朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意,因為你們今天來到這里,不僅僅是為了觀看孩子們的演出,最最重要的是你們對孩子成長的關(guān)注、對教育的關(guān)注,也是對我們幼教工作的關(guān)注,因為有了你們的支持與配合,寬容與理解,我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展。謝謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,謝謝你們對小朋友們的關(guān)愛,讓我們共同擔(dān)起培養(yǎng)祖國花朵的重任,讓我們的孩子有一個絢麗多彩的明天。同時也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂,身體健康,茁壯成長。
孩子是祖國的花朵,民族的希望,每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕、幸??鞓返耐辍N覀冇變簣@創(chuàng)辦以來,我們一直堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨;以健康、聰明、自信為我們的培養(yǎng)目標(biāo);積極為孩子們創(chuàng)造一個自我發(fā)展的空間;在此期間,我們不斷投入資金,改進(jìn)教學(xué)設(shè)施,提高教學(xué)質(zhì)量,盡心盡力,盡職盡責(zé)的做好每一項工作,來回報社會、回報家長。
今天,我想對孩子們說:親愛的孩子們,今天的陽光,今天的藍(lán)天,今天的鮮花,今天的綠草都是在為你們祝福,祝福你們快樂成長。
因為有了你們,山才有了生命,水才有了靈性。
愿你們像一只小鳥,在廣闊的天空中自由飛翔;
愿你們像一條小魚,在清澈的湖水中盡情遨游;
因為有了你們,陽光才如此明媚,云兒才如此絢麗,生活才如此多彩。
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!
一元復(fù)始,萬象更新。伴隨著收獲的喜悅,滿懷奮進(jìn)的豪情,我們將迎來充滿希望與期待的20xx年。在這辭舊迎新的美好時刻,我謹(jǐn)代表幼兒園全體教職工向所有到場的家長、可愛的小朋友們、致以最真摯的新年問候及美好的節(jié)日祝福!祝大家新年快樂!同時對您們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
回首走過的每一個日日夜夜,無不令人感慨萬千。它,見證著我們幼兒園的驚人成長:我們的孩子從開園來的一百多名增長到現(xiàn)在的三百多名;我們的教職員工也從原來的五名遞增到現(xiàn)在的十名。群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流才有滄海的壯觀。它,訴說著各位來賓、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關(guān)心、支持與理解,才使我們有了這樣的成績!
每當(dāng)看到家長們一張張笑臉談?wù)撝⒆印⒗蠋熀陀變簣@的點點進(jìn)步,我無比自豪;每當(dāng)看到老師們辛勞工作的身影,我無比感動;每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛,我的內(nèi)心就蕩起無比的幸福感:我為能成為這么多人的知心朋友而幸福一生!看到我園教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,老師們精心開啟每一個孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子。無不令人欣喜萬分。
成績只屬于過去,新的一年必將有新的起點,我園全體教職工一定會用自己的真心、愛心和關(guān)心,關(guān)注每個孩子的健康快樂成長,我們將努力更新辦園理念,提高辦園水平,為幼兒健康成長創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,從而促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。讓家長放心,讓孩子們開心,努力為幼兒編織幸福美好的童年是我們?nèi)w教職工的最大心愿。
當(dāng)然在成長的過程中,我們還存在著許多的不足,這就需要各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長和全體教職員工一如既往的關(guān)注、理解和支持,才能讓我們想得更細(xì),做得更好!讓我們共同攜手為創(chuàng)造孩子們美好的未來而努力!讓夢想從這里起飛吧!
家長朋友們,因為有緣我們相識,因為真誠我們友好,因為工作我們團聚,希望今天的相聚能給各位留下永恒的記憶,也希望今天我們每一個人都盡情盡興。最后預(yù)祝各位來賓、家長們家庭和美,工作順利!祝我們?nèi)w小朋友們健康快樂,茁壯成長!祝全體教職工們百尺竿頭更進(jìn)一步!祝我們幼兒園群星閃耀,明天更美好!也預(yù)祝我們今天的演出圓滿成功!謝謝!
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
我代表我園全體教職工感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心,感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的支持,感謝大家在百忙之中抽出時間參加今天的大會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識。
一、注重老師素質(zhì)的提高。
我們非常注重老師素質(zhì)的提高,定期派老師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并通過教研、禮儀培訓(xùn)、英語培訓(xùn)、數(shù)學(xué)培訓(xùn)、學(xué)期考核等方式來督促老師水平的提高。通過一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛心等方面對老師進(jìn)行強化要求、檢測,大大提高了老師的`總體素質(zhì)。這次文藝晚會便會展示我園師生的素質(zhì)。
二、關(guān)注幼兒的成長。
我們幼兒園非常關(guān)注幼兒的成長,我們以培養(yǎng)“文明、好學(xué)、健康、快樂”的幼兒為目標(biāo),開設(shè)了豐富多彩的課程。除了英語、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、社會、衛(wèi)生等課外,為了滿足不同能力幼兒的發(fā)展要求,我們還開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、珠心算等特長班,培養(yǎng)幼兒們的興趣、發(fā)展幼兒們的特長,促使幼兒們愛學(xué),喜歡上學(xué),也為幼兒們的健康成長提供了廣闊的空間。我們知道音樂能啟智,兒童的世界里離不開音樂,所以無論是在晨間、午間,還是課上、活動時間我們都提倡老師運用音樂,合理地選擇音樂,陶冶幼兒的情操,凈化孩子的心靈,促使孩子快樂成長。
三、注重習(xí)慣培養(yǎng),科學(xué)安排學(xué)習(xí)。
成功學(xué)大師拿破侖.希爾說:“習(xí)慣能成就一個人,也能摧毀一個人?!逼鋵嵙?xí)慣包括的方面很多,有學(xué)習(xí)習(xí)慣、思考習(xí)慣、為人習(xí)慣、處事習(xí)慣、溝通習(xí)慣和愛心習(xí)慣等。每一個習(xí)慣都要從平時的一點一滴培養(yǎng)起,從家庭教育、學(xué)校教育的各個方面培養(yǎng)起,從社會教育的方方面面培養(yǎng)起。作為幼兒園我們更注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在小班我們以基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識;中班在小班生活習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,逐步培養(yǎng)孩子的交往習(xí)慣和思維習(xí)慣,大班則以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣為主,做好幼小銜接工作。我們在幼小銜接方面做了很大的努力,也取得了成功的經(jīng)驗。比如,改變作息時間,培養(yǎng)孩子課前準(zhǔn)備,課中集中聽課,課下休息的習(xí)慣,讓孩子自己整理書包、干值日、穿衣服等,培養(yǎng)其自理能力,還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)。
四、幼兒在園的安全、衛(wèi)生問題:
我曾經(jīng)說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。所以我們特別關(guān)心孩子在園的安全問題,但由于孩子年齡小,安全意識差,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料,所以最常見的磕磕碰碰也偶爾發(fā)生。為此我們常給園內(nèi)的小朋友們上安全知識課,提高孩子們的安全意識。希望家長們也能正確理解安全教育,好好對待安全教育,時時重視對孩子進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)的教育。
在飲食衛(wèi)生方面,我園注意食品安全問題,并定時一日三餐做好消毒工作,確保孩子們的健康飲食。
五、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。
家長們常說自己的孩子任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。我們就應(yīng)該多從家庭教育找原因,好好引導(dǎo),耐心教育。父母是對孩子影響最深的老師,你的行為會使他們有樣學(xué)樣;家庭教育是孩子最好的學(xué)校,良好的家庭環(huán)境會促使孩子的良好性格形成。馬克思說過:“父母的職業(yè)是教育孩子?!彼?,孩子的成功便是你的成功。正所謂,一切為了孩子,為了孩子的一切,我們共同努力,把我們的孩子教育好,培養(yǎng)好。最后讓我再一次感謝大家對我們工作的關(guān)心與支持。
謝謝大家!
尊敬的各位各位父母、親愛的老師、可愛的小朋友們:
大家早上好!
今天,我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里,迎接**實驗幼兒園20xx年至20xx年第一學(xué)期的開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家二個好消息。
一是,我們迎來了xx位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個溫暖的大家庭!(語重)希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。
二是,原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!(語重)。
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為孩子們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為孩子們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為孩子們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望孩子們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在**實驗幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為孩子們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。
再此,我要借此機會,感謝我們的各位父母,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對**實驗幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在**實驗幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長!謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:
早上好!
首先感謝xx教育局、各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次公開競聘的機會。
我叫***,現(xiàn)任xx幼兒園副園長,我競聘的職位是幼兒園園長。
回顧我的20年幼教經(jīng)歷,從民辦教師到招考入編,再到斬獲名師,“競聘”成為我職業(yè)成長不可或缺的一個詞。
1996年我以面試第一名的成績,就職于笑笑幼兒園,這一干就是15年,期間幼兒園給了我很多的成長機會:送我上華師大、進(jìn)修浙大emba課程、上海實驗幼兒園掛職培訓(xùn)、3次國外幼教前沿考察、這15年的臺階我邁的穩(wěn)重而又厚實,經(jīng)過6年教學(xué)一線、6年園長崗位歷練之后,20xx年,我被任命為集團運營管理總監(jiān),負(fù)責(zé)管理5所幼兒園保教質(zhì)量、3所加盟園連鎖運營,為當(dāng)時笑笑品牌的創(chuàng)建、提升作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20xx年,我以全區(qū)第一名的成績考編到xx幼兒園。進(jìn)入公辦,新的體制,新的局面,某種意義上來說也意味著新的開始,我重新審視,確立奮斗目標(biāo)。5年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持鼓勵下,獲得了“市秀、區(qū)名師”等榮譽稱號,并有幸成為區(qū)名優(yōu)教師培養(yǎng)對象。
不同崗位、幾多經(jīng)歷,豐富了我的知識,增強了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是形成了我樂觀豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)辦事風(fēng)格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),今天我又一次站在競聘的舞臺,除了我上述工作崗位經(jīng)歷以外,自認(rèn)為還具備了挑戰(zhàn)新崗位的一些優(yōu)勢:
第一、創(chuàng)新能力強。我的骨子里有一種天生不喜歡雷同、模仿、平庸的個性,因此即便是再平凡的工作,我都力爭創(chuàng)新,從教以來,從笑笑的社會實踐課程、銀河的師幼成長檔案、到北幼幸福四季四大特色品牌活動打造,無論是從策劃、組織、效果、影響力我都追求做實、做精、做他人沒有的,這些年身后追趕的同行多了起來,但我始終能保持創(chuàng)新戰(zhàn)斗力,不怕被超越。
二、實踐能力強。業(yè)務(wù)與管理能力兼?zhèn)?。業(yè)務(wù)上我扎根課堂,設(shè)計原創(chuàng)教學(xué)、執(zhí)教市級公開課、實踐特色課題;管理上協(xié)助園長規(guī)劃愿景,對幼兒園內(nèi)涵發(fā)展、特色建設(shè)以及教師的專業(yè)化發(fā)展、園本培訓(xùn)等都有自己的見解并領(lǐng)銜踐行。
三、人格魅力強。從事管理崗位以來,憑借自身良好的溝通能力,讓我面對突發(fā)狀況能處亂不驚,機智應(yīng)對。面對家長能敏感地發(fā)現(xiàn)其所需所想,以誠相待。面對孩子特有的親和力能讓孩子快速的喜歡上我。面對教師能以身作則、曉之以理,對于老師的困難需求從不吝相教相幫,同事對我工作評價最多的詞匯是睿智、大氣。
下面我將從一心兩翼,即一個核心,雙翼起飛,來進(jìn)行闡述。
規(guī)劃與定位:強調(diào)園所的規(guī)劃能力。開放理念,拓展思路,豐厚文化內(nèi)涵。
規(guī)劃幼兒園發(fā)展作為園長的首要專業(yè)職責(zé)。
20年來,學(xué)前教育領(lǐng)域也曾受到過各種思潮的影響,作為園長一定熟悉各類學(xué)前教育相關(guān)政策,堅守以幼兒為本的辦園方向,做最本真的幼兒教育,即以幼兒為本、真實的教育,不作秀,不急功近利,不違背幼兒的發(fā)展規(guī)律。在把握辦園方向的前提下,園長要組織專家、教工、家長、社區(qū)多方力量參與幼兒園發(fā)展規(guī)劃、文化創(chuàng)建的論證與制定、形成共同的愿景,應(yīng)地制宜的對幼兒園的精神風(fēng)貌、人際氛圍、物質(zhì)環(huán)境、活動載體等開展?jié)撘颇幕瘽B透。并建立修正、調(diào)整、完善的行動方案。
從某種意義上說:不是一朝一夕的,也不是一言堂,規(guī)劃定位,是全面了解幼兒園的過程,也是帶領(lǐng)團隊反復(fù)思維碰撞,達(dá)成共同愿景的過程。
引領(lǐng)教師成長:強化師德,打造擁有共同理想、富有創(chuàng)新力的師資隊伍。
1.積聚力量,共啟愿景:園長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)將引領(lǐng)教師成長作為六項職責(zé)之一,園長要尊重和了解教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律,建立教師專業(yè)發(fā)展共同體意識,在交流、創(chuàng)造、智慧迸發(fā)中讓團隊使命、目標(biāo)、教育理想越來越契合,讓的每個人的力量集聚成為推動幼兒園發(fā)展的合力。
2.基于研究,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀:了解每位教師專業(yè)發(fā)展需求、長項與短板,合理將教師組成各種學(xué)習(xí)型組織,分層培養(yǎng)。引領(lǐng)教師確立縱向成長規(guī)劃,并為其成長關(guān)鍵階段提供個別化的支持與指導(dǎo),喚醒、認(rèn)同、服務(wù)、激發(fā),將成為新時期教師專業(yè)發(fā)展的助推器。如營造自主工作氛圍,打造個性化、特色化項目工作室,建立分享、對話機制,通過專家引領(lǐng)、園本培訓(xùn)、同伴互助等多項途徑助推教師向“名、優(yōu)、特”方向發(fā)展。讓教師勇于挑戰(zhàn),突破瓶頸,煥發(fā)新生。(就我自己而言,想借助自己名師工作室的力量,來帶動教師項目工作室)。
3.建立推動機制:既要建立:大膽使用、全面考核、鼓勵先進(jìn)的激勵制度,也要注重教師心靈成長,關(guān)懷與賞識。開設(shè)道德講堂、雅樂工程工程等助力教師快樂工作和人格修煉。
積淀與升華、承擔(dān)社會責(zé)任,提升品牌效應(yīng)。
品牌管理專家:保羅·泰姆爾認(rèn)為,在品牌管理策略中最重要的一條就是特色策略,獨特的園所文化、靈性的環(huán)境、精妙的課程、出色的師資,都將是特色的有利推手。而我認(rèn)為最核心的還是課程,只有課程有特色、老師實踐特色、孩子才能在特色中改變,從而學(xué)校改變。因此,基于“小小世界”的微課程創(chuàng)意構(gòu)想,這是一個以立足解決實際問題,重幼兒素質(zhì)培養(yǎng),富有文化質(zhì)感的微課程教育特色,改變傳統(tǒng)意義上的興趣活動、走班,每個項目進(jìn)行有效串聯(lián),做精做透,潛移默化的滲透于幼兒一日活動甚至是在園三年。我深知品牌不是“驗”出來的,需要社會各界的廣泛參與、支持與認(rèn)同,因此積極借助對外展示、口碑傳誦、信息宣傳等途徑梳理幼兒園的良好形象,讓幼兒園品牌站得住、立得穩(wěn)、叫得響。
幼兒園的發(fā)展過程就是一個研究性課題,需要不斷地實踐、論證,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、評委能給與我一個實踐教育理想的機會和平臺。
最后,再次感謝區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)給了我參與競聘的機會,本人十分珍惜這次競聘機會。也將把這次競聘作為我今后工作和學(xué)習(xí)的動力。即使競聘不成功,我還會一如既往地堅守自己的教育理想,沉淀下來,專注于自己研究領(lǐng)域,實現(xiàn)另一種價值回歸。
我們園的基本情況:紅石榴幼兒園是一所民辦二類幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、師德修養(yǎng)好、充滿活力的青年教師隊伍?,F(xiàn)有幼兒210人,分為大、中、小、學(xué)前共五個班?,F(xiàn)有教職工13人,其中老師的合格率達(dá)到100%,各位老師均已取得幼教上崗證和保育員培訓(xùn)證,并積極參加區(qū)教育局組織的骨干教師舞蹈培訓(xùn)。20xx年12月份我園被定為官底鎮(zhèn)唯一一所“雙高雙普”檢查定點幼兒園。為了迎驗,我園特設(shè)立了四室,即“興趣活動室,音體活動室,保健觀察室,圖書檔案室”。20xx年4月份先后被市衛(wèi)生局2位局長的的蒞臨指導(dǎo);其中魏局長說:這么偏遠(yuǎn)的地方,還有這么好的幼兒園,真的不錯。辦園多年來,我園連年被評為“先進(jìn)集體”,我們始終以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,營造“愛幼、團結(jié)、求實、創(chuàng)新”的良好園風(fēng),努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。
我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。現(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),可是有些家長就認(rèn)為:說某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明??!其實在幼兒園里我們并不要刻意去追求孩子學(xué)多少知識。
些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識點的追求”。
家長既要注意言傳身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任有義務(wù)保證孩子人身安全。同時我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,對我園的食品衛(wèi)生安全工作做了更細(xì)致的強化,在采購的臺賬和索證索票方面盡量做到規(guī)范化,飯菜的留樣按規(guī)定做到每餐有記錄。
幼師是一項最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過挑選、審查才錄用的,在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”因此,我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。
其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這就是我們老師、家長最大的心愿。
最后懇請家長在接送幼兒入園、離園時,必須由家長親自接送幼兒,如您的孩子有事或有病,請及時給班主任請假,無論送孩子,還是接孩子,請讓孩子和老師打完招呼再走。
各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進(jìn)步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!最后讓我再一次感謝您對我們工作的關(guān)心與支持。
今天,就讓我們踏著童年的節(jié)拍,和著時代的脈搏一起跳動。
今天,就讓我們托起閃亮的金星,乘著歌聲的翅膀一起飛翔。
今天,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們無限魅力的風(fēng)光。
今天,就讓我們一起盡情跳舞,用美妙的舞姿,展現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
嗯,自己的事情自己做!爸爸媽媽,你們看到我們的進(jìn)步了嗎?在這個美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱。下面請欣賞由小二班為我們帶來舞蹈《愛我你就抱抱我》。
我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞大三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
家,是我們避風(fēng)的港灣。家,是我們成長的搖籃。有爸爸的守護(hù),媽媽的疼愛,我們才能在幸福、美好的環(huán)境下茁壯成長。請欣賞大班為我們帶來的情景劇《讓愛住我家?。
一樣的音樂,不一樣的旋律,不一樣的舞姿,不一樣的精彩,其實我們的目的都是想快樂多一點,煩擾少一點。那就一起欣賞學(xué)前班舞蹈《快樂崇拜》。我們再次把掌聲送給這些為我們帶來歡樂的小朋友們。
一雙小小手,十個手指頭,扳手算算術(shù),一三五七九。可愛的學(xué)前班小朋友們?yōu)槲覀儙砹宋璧浮兑浑p小小手》。
今天,是我們所有同學(xué)開心的.一天,我們的老師也為我們開心為了這一天,老師們辛苦了,我們愛您,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈?老師的目光?。
童年那么美好,那么難忘,在這美好的童年中,我們真不想長大啊。請欣賞五(2)班的《不想長大》。
感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演。感謝家長朋友們的積極參與讓我們共同期待孩子們更精彩的未來快樂的“六一”即將過去,讓我們在記憶中將這份寶貴珍藏。此時此刻,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們,六一兒童節(jié)快樂!讓我們明年再相會!?。。?!
尊敬的家長、可愛的小朋友們:
您們好!
時光飛逝,我們xx幼兒園在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下走過了一年堅實的腳步,在過去的一年里,是家長們的信任激勵著我們快速的成長,是老師的`汗水澆灌著xx美麗的花朵,是這些美麗的花朵香滿了幼兒教育界的天空!
我知道,我們還很不足,可我們知道腳踏實地,知道如何發(fā)揮好孩子們的童趣,如何建全孩子們的健康思維與心智!
不管社會如何變化,我們的追求不會改變——做體現(xiàn)孩子最本原性格的`幼兒教育!做鍛煉孩子健康心智的幼兒教育!做優(yōu)化錘煉孩子思維、人格、習(xí)性的幼兒教育!
我們對老師的考核管理集中在:孩子行為的改變上、孩子學(xué)習(xí)興趣與意識的改變上、孩子的日常行為的改變上、最后是孩子學(xué)習(xí)成績的改變上!
最后,請家長們放心更懇請相信我們,我們會用我們的信心、恒心、耐心來為我們國家的花朵編制最好的。夢、培育最好的苗、獻(xiàn)上最真的愛!
謝謝大家!
親愛的小朋友們:
度過了一個歡樂、難忘的寒假假,教師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?教師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!
新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了,也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的教師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到幼兒園的快樂。
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的學(xué)年里健康快樂,幸福成長!
祝新小朋友們能盡快熟悉我們,所有的孩子,天天開開心心,一生快快樂樂,一家和和睦睦,代代喜事相傳!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、老師和親愛的同學(xué)們:
大家好,今天是六一國際兒童節(jié),是少年兒童節(jié)自己的節(jié)日,在這陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我代表育英的全體師生員工對百忙中來參加我?!傲弧睉c典活動的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長們表示熱烈的歡迎,并對大家長期以來對我校的關(guān)心和支持致以誠摯的謝意!在這喜慶的時刻,我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀,祝愿全世界的小朋友們都健康快樂,茁壯成長。
從開園到今天,我們付出了許多許多---求實、創(chuàng)新、務(wù)實。每一次的進(jìn)步都令我們激動,每一次的成功都激勵我們向更高的目標(biāo)前行,尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展的特點,尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋,我們只有不斷的專心和行動往返報社會、回報關(guān)心、理解、信任育英的你和他,今天是國際兒童節(jié),也是育英的節(jié)日,在這三年多中,育英就如同一棵幼苗,它的成長離不開陽光、空氣、雨露一樣,回首往事,我們無怨無悔,我堅信,風(fēng)雨中的育英會越來越強。我祝所有的小朋友都像育英一樣快樂成長。
我校是經(jīng)縣市教委審批的一所規(guī)模、規(guī)范學(xué)校,根據(jù)兒童的身心年齡編班選教材,(不同于家庭式,作坊式的一混雜違法辦學(xué)者),孩子的身心發(fā)育不會受到壓抑和耽誤,加上多級主管部門的按時督導(dǎo)評估,確保了學(xué)校教育教學(xué)的合理性和規(guī)范化,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)治理下,教師天天有任務(wù),周周有臺階,月月有指標(biāo),學(xué)生是寶貝,教師沒有鐵飯碗,干好干壞不一樣,天天都有獎和罰。公平和氣順,全體教師心往一處想,勁朝一處使,學(xué)校各階段都取得了教育教學(xué)的優(yōu)異成績。我校是縣城西唯一獲雙證的單位,它分幼兒部和小學(xué)部,幼兒部的兒歌順口溜、手指快算,個個都很棒,小學(xué)部更優(yōu)秀,期中測試成績優(yōu)秀率達(dá)90%,育英的成長離不開上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心和支持,離不開校領(lǐng)導(dǎo)的開拓進(jìn)取和艱辛工作,更離不開全校師生的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),請答應(yīng)我代表育英對所有幫助過、關(guān)心過育英的所有人說一聲“謝謝”!前不久,中國品牌教育培訓(xùn)機構(gòu)50強“直映教育”來我校調(diào)研,他們在全國各地的品牌文化,按規(guī)律編擬的示范課,在我校受挫,因為他們所啟蒙的,通過一節(jié)課的映示學(xué)生才會的,而我們的學(xué)生課前就會了,授課教師顯得非常無趣,課后交流時他們說:“上午在青楊廟雙語幼兒園講的得心應(yīng)手,到您這使俺為之一驚,我們回去后一定告訴督學(xué),在您這設(shè)立研發(fā)基地?!?/p>
我校雖地處偏僻,但我們教育理念先進(jìn),輔導(dǎo)平臺堅固,我們有決心,有信息,通過較短時間的努力,打造出一流的學(xué)校。美麗的環(huán)境,寬敞的教室,熱情的服務(wù),優(yōu)質(zhì)的保證質(zhì)量,色香味俱全的飯菜,請問還沒有送孩子到育英的家長們你們還在考慮什么呢?我們真誠的歡迎你的到來,歡迎每位小朋友到育英就讀,育英的這支教師隊伍,能歌善舞,素質(zhì)精良,愛崗敬業(yè),愛生如子,他們平凡卻又偉大。中一班的郭秀君老師,為了心愛的教育事業(yè)和學(xué)生,顧不上過問自己已上初二的獨生子,更沒有時間參加孩子的班主任的多次應(yīng)邀,致使孩子忽然出走,當(dāng)找到孩子時,聽到的第一句話是“你心里沒有我,只有你的學(xué)校和學(xué)生”,母子倆抱頭痛哭。是的,在小家和大家這個問題上,郭老師選擇了學(xué)校,正因為這樣,她所帶的班期期被評為“先進(jìn)班集體”,分配到她的班的學(xué)生,個個優(yōu)秀,獲得學(xué)校和家長的一致好評。大二班班主任陳曉娜老師,工作認(rèn)真,教法靈治,家長管不了的孩子,一進(jìn)她的班,很快就變成乖學(xué)生,基礎(chǔ)性差的學(xué)生,通過她的教育,很快就變成學(xué)優(yōu)生,王老師更是愛崗敬業(yè)的楷模,為了不誤學(xué)生的一節(jié)課,作為唯一女兒的她,不能為身患絕癥的母親盡孝,母親在縣、市住院期間沒能守候一個晚上,至之去世也沒在她可憐的老母親面前,為此收到兄妹的憤怒埋怨,受到街坊鄰居的議論非非。像郭老師、王老師這樣的教師,育英學(xué)校比比皆是,正因為如此,育英學(xué)校才能存在,發(fā)展和壯大。
作為育英的一份子,我倍感光榮,和這么多優(yōu)秀的教師一起工作,我很自豪,歡迎您來參加我們的這支隊伍,讓我們一起為呵護(hù)祖國的花朵而努力!我相信,這個六月我們將收獲更多,同學(xué)們,我們希望我們播下的種子能在你們身上開花、結(jié)果,我們希望金色陽光因你們而精彩,你們?yōu)榻鹕柟舛湴粒?/p>
六一是孩子們自己的節(jié)日,而六一的快樂是屬于我們大家的,今天,我校的學(xué)生將登臺亮相,展風(fēng)姿,獻(xiàn)才藝,讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行,朋友們,讓我們與孩子們同唱,讓美麗的夢想從這里起航。最后,讓我們一起祝育英的明天更輝煌,祝所有的小朋友快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶?;顒樱4蠹疑眢w健康,?!傲弧蔽乃囇莩鰣A滿成功!
版權(quán)聲明:此文自動收集于網(wǎng)絡(luò),若有來源錯誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwen/moban/331628.html