作文是語文考試的重點(diǎn),很多考生都希望能寫出一篇優(yōu)秀作文。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
每星期的星期五,我們都有兩節(jié)社團(tuán)活動(dòng)課。
上周的社團(tuán)活動(dòng)課上,胡老師說要教我們玩算二十四點(diǎn)。聽了胡老師的話,我非常好奇,真想開開眼界。胡老師問大家有沒有玩過這個(gè)游戲,大部分同學(xué)都說玩過,也有一部分說沒有,我就是不會(huì)玩的其中一個(gè)。我呆呆的望著那些玩過的同學(xué)們,臉紅得像個(gè)太陽,因?yàn)槲遗侣浜蟆?/p>
胡老師先向我們介紹游戲的規(guī)則:只見胡老師拿出幾十張撲克牌,隨便抽出其中的四張,讓我們可以用加、減或乘、除的方法,只要結(jié)果等于24就可以了。
游戲開始了,大家神情緊張地盯著胡老師出示的`四張牌:10、3、4、4,絞盡腦汁想啊想……突然,一個(gè)同學(xué)大叫一聲:“我算出來了!10減3等于7,7乘4等于28,28減4就等于24!”我們這才恍然大悟,原來是這樣算的呀。我們班的小胖墩郭醇彬可厲害啦,老師一擺好撲克牌,他就能夠立刻算出來。胡老師夸他是臺(tái)電腦,他很自豪地說:“我可是高手呀!”我們也很羨慕他快速的計(jì)算思考能力,真是厲害!
這次的社團(tuán)活動(dòng)課真是太有趣了!
學(xué)習(xí)算24點(diǎn)今天下午,我們數(shù)奧的同學(xué)來到食堂二樓上課,我們后面跟著一位好像年紀(jì)很大的老師,到了二樓,那位老師從他的包里拿出一張舊報(bào)紙,告訴我們算24是美國(guó)最先發(fā)明的,它一共有394種算式,那一位老師又告訴我們他又花了兩天時(shí)間,發(fā)現(xiàn)美國(guó)的算24不夠完善,原來他又發(fā)現(xiàn)一共有398種算式,后來他用發(fā)現(xiàn)了其實(shí)一共是有404種算式,這才是準(zhǔn)確的。我們聽完了目瞪口呆,想:這一位老師一定是一個(gè)專家再又做了好多道題目,又告訴我們他有種學(xué)算24的卡片,它曾經(jīng)把一個(gè)五歲的小孩辦成全市第一的神童,還說了這個(gè)只需要八元錢就可以買一套了。我們?nèi)缓笥謥頁尨痤}目,結(jié)果我們?nèi)?)班勝利了,贏了大約450多分,厲害不,其他班別小看我們了!
名師點(diǎn)評(píng):
本來,學(xué)習(xí)算24點(diǎn)一項(xiàng)開發(fā)口算和心算能力的.有趣的小游戲。通過自己的思考而獲得的成果才令人欣喜,社會(huì)上有好多懶漢,希望不通過自己的努力而獲得成功,往往都適得其反。希望小作者能做個(gè)誠(chéng)實(shí)勤勞的人,能感悟真正充實(shí)的快樂!文章中“學(xué)習(xí)”部分?jǐn)⑹霾粔蛟敿?xì),希望繼續(xù)努力!
今天晚飯后,我請(qǐng)媽媽陪我玩二十四點(diǎn)游戲。媽媽很爽快地答應(yīng)了。
首先,她發(fā)了四張牌“2、4、6、9”。我一拍腦袋就說:“我想到了,先用2*4=8,再用9—6=3,用得數(shù)8*3=24”,媽媽掐指一算,還真對(duì)了。所以,第一局我贏了。第二局,她發(fā)了“4、4、7、9”,我左思右想,百思不得其解。突然,腦子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)方案:9—7=2、2+4=6、6*4=24。這樣,第二局我又贏了。媽媽有些坐不住了,很急切地想扳回局面。
接下來,爸爸聽到我們的歡笑聲,也跑過來想一起玩。媽媽開始發(fā)牌“2、4、6、6”。牌剛剛落桌,媽媽就一下子說了出來:“6—4=2、2*6=12、12*2=24”。這么快,我和爸爸還沒有反應(yīng)過來呢,媽媽真是咱們家的小才女!
哦,原來一個(gè)題目還有不同的解決方案啊。真是太神奇了!
今天,我和爸爸比賽玩二十四點(diǎn)。比賽開始了,只見爸爸胸有成竹地拿出兩張牌,我也拿出了兩張牌,開始算了起來。突然,爸爸大聲地說:我算好啦!我算好啦!接著他把算式列了出來,果然算出來是二十四,算式成立,第一局爸爸獲勝。第二局開始了,我不甘示弱,搶在爸爸的前面,把算式列了出來,我輕松地贏了?,F(xiàn)在我們打成了平手。第三局的數(shù)字太難了,我和爸爸算了好長(zhǎng)時(shí)間都算不出來,我靈機(jī)一動(dòng),算了出來,我把我算出來的結(jié)果告訴了爸爸,爸爸豎起大拇指,表揚(yáng)我用的`方法妙。
比賽結(jié)束了,我戰(zhàn)勝了爸爸,心里可高興了。默默地說:哈哈!我是冠軍。爸爸垂頭喪氣,不滿地說:唉,竟然會(huì)輸!他連聲嘆氣。
篇二:崇明游玩記。
這個(gè)星期六的一早,我們和多多、誠(chéng)誠(chéng)、睿睿、戴安琪4家一起浩浩蕩蕩來到了崇明,開始了兩天的多多生日之旅。
這4個(gè)小伙伴可是我從小一起長(zhǎng)大的玩伴哦,我們從出生到現(xiàn)在,每年生日都聚在一起慶祝,也相約這個(gè)活動(dòng)一直持續(xù)下去。
近中午時(shí)分,我們來到了崇明綠地人家,安排好住宿和午飯后,我們開始了第一個(gè)游戲項(xiàng)目--自己動(dòng)手做風(fēng)箏,我們5個(gè)小朋友立馬拿好畫筆,調(diào)好顏料,美化起了我們的風(fēng)箏,我在風(fēng)箏上畫了花和蝴蝶,媽媽說我畫的很漂亮,可我覺得睿睿畫的最好,戴安琪也不錯(cuò)。唉,不管了,反正是我們自己畫的,都覺得很漂亮。
春節(jié)的氣氛越來越來濃了,到處張燈結(jié)彩、喜氣洋洋。連理個(gè)發(fā)都要等一到兩個(gè)小時(shí)。在等待的過程中,我看見一個(gè)小孩子正無聊地站在那里,看來沒有人跟他玩。于是我走過去問他:“我能跟你玩嗎?”那個(gè)小孩立馬說:“好呀!我們來玩24點(diǎn)。”但在玩的時(shí)候,我感到有點(diǎn)力不從心,老是沒他算得快。我感到很失落,因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)。于是回去我要求爸媽和我玩24點(diǎn)這個(gè)游戲的`規(guī)則是:一副撲克牌,兩人一人一半,每輪個(gè)隨機(jī)出兩張牌。每人盡量用加減乘除將這四張牌湊成24。先算出者把牌拿進(jìn),手上沒牌者輸。一開始我是個(gè)湊數(shù)的,一局都沒贏。但玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)訣竅:五乘以五減一、四乘以六、三乘以八、二乘以十二、四十八除以二、七十二除以三。才慢慢贏了幾局,于是我又信心滿滿了。
寒假作業(yè)本上的一道思考題:1995乘以901減乘以899。我列了很長(zhǎng)一段豎式才算了出來,爸爸指導(dǎo)我這道題可以用抵消和換位的訣竅,連口算都算得出來。我理解了很多事情只要找到訣竅,解決起來其實(shí)并不難。但千萬不能心浮氣躁,不然會(huì)把事情搞砸。
星期六,外面下著大雨,媽媽沒有帶我出去玩。我和媽媽為了解悶,便玩起了二十四點(diǎn)。
我們說好一共比3場(chǎng),比誰贏得多,如果我贏了,就會(huì)得到豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。開始發(fā)牌了,一開始發(fā)出的牌是3、4、5、6。發(fā)完我心里想這牌有意思,應(yīng)該也很簡(jiǎn)單吧。果然,結(jié)果不出我所料,我便立刻說出了答案:4-3=15-1=44×6=24。就這樣,我首先拿下一局。第二局了,發(fā)出的牌是2、4、4、8。這次媽媽搶先回答到:4+8=124-2=212×2=24。這局我甘拜下風(fēng)。
第三局開始了,這次的牌是5、5、5、a,。我想啊想,想了兩分鐘雙方還依然沒用頭緒,這時(shí)我心里就開始著急了,一心想著要拿到獎(jiǎng)勵(lì),可是你們要知道越心急越容易出錯(cuò)。果然,一分鐘后,媽媽有答案了,她響亮的'說到1÷5=0.25-0.2=4.84.8×5=24。媽媽說完,我驚訝的說到:“我怎么沒想到用小數(shù)電呢?“媽媽意味深長(zhǎng)地說:你不是沒想到,而是不會(huì)靈巧運(yùn)用,下次努力吧!
聽了媽媽的話,我知道我以后要更加努力,爭(zhēng)取打敗媽媽!
晚飯后,媽媽開門見山地說:"你知道二十四點(diǎn)怎么玩嗎?"我和哥哥異口同聲地說:"不知道。"媽媽說:"出四個(gè)數(shù)字,無論用加、減、乘、除,只要算出二十四就獲勝。加一筆,如果有第二種方法就加二筆,誰先得到兩個(gè)正字誰就獲勝?!本瓦@樣這場(chǎng)比賽拉開了序幕。
比賽開始啦!第一輪的.數(shù)字是5、7、8、10、我的眼睛盯著數(shù)字,哥哥也躍躍欲試。媽媽努力地在紙上打草稿,似乎有了一個(gè)想法,媽媽第一個(gè)舉手,她說是(5+7)x(10-8)=24、我們想破了頭皮,可再也沒有其他法子了。
(5+7)x(8-6)=24、這回,哥哥就心滿意足了,因?yàn)樗悄壳白罡叻?。這幾個(gè)數(shù)字能組成二十四的有很多,說也說不盡。
第三輪也就是最后一輪。第三輪是搶答題。卡片是2、2、5、8、全場(chǎng)的氣氛頓時(shí)緊張起來。誰都想搶到這決定勝負(fù)的三分。經(jīng)過每一種算法先搶答到的是媽媽,她的算式是(5+8)x2-2=24、最后的大贏家是媽媽。
這個(gè)游戲是考驗(yàn)我們的反應(yīng)力和數(shù)學(xué)能力。
今天,中午的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去外婆家吃午飯。
吃完午飯,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我要跟你打關(guān)牌。”可媽媽說:“關(guān)牌的話,我是不會(huì)跟你打的,要不算二十四點(diǎn),如果你贏了,排歸你,但是如果是我贏了的話,排就歸我,看看到底是誰厲害?”我說一言為定。于是,我就開始隨機(jī)抽取了四張牌,分別是3,3,8,2.我一看到這組數(shù)字我就立馬想到三八二十四這個(gè)乘法口訣。于是,我馬上說:“我知道,三乘以八再乘以括號(hào)三減二?!眿寢屨f:“我也知道,三乘以八再除以括號(hào)三減二,我也算了一種,因此是每人各拿兩張?!蔽覜]有辦法,只好乖乖地給了媽媽兩張。我們就這樣算著,當(dāng)然也有我們算不了的,我們就會(huì)換牌。
結(jié)果,我和媽媽的.牌的張數(shù)是不分上下,看來我們的實(shí)力還是相當(dāng)?shù)难剑?/p>
我最喜歡的游戲名字叫“二十四點(diǎn)”,它的游戲規(guī)則是這樣的:先拿出一副牌,任意抽出四張,用加、減、乘或除法進(jìn)行計(jì)算,算出的得數(shù)為二十四。
起先,我連游戲規(guī)則也弄不清楚,不理解它的意思。后來經(jīng)過媽媽的反復(fù)指導(dǎo),我終于掌握了技巧。在找不到“三八二十四”或“”四六二十四“的時(shí)候,要換一種思路去算。
我喜歡它的主要原因是它可以在游戲中得到學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中得到快樂,訓(xùn)練我的反應(yīng)能力和提高我的運(yùn)算速度。在我苦思冥想的'時(shí)候,我覺得這組數(shù)字很難,根本算不出來。而在媽媽的鼓勵(lì)下,我沒有放棄,當(dāng)我破解這組數(shù)字的時(shí)候,那種喜悅的心情簡(jiǎn)直就像夏季里的三伏天吃涼西瓜一樣,甜滋滋的。
雖然我和這項(xiàng)游戲剛接觸不久,但是它帶給我的快樂卻是其它游戲無法媲美的。我已經(jīng)深深地愛上了這項(xiàng)游戲,就好像”老鼠愛大米“。
今天,我和爸爸比賽玩二十四點(diǎn)。比賽開始了,只見爸爸胸有成竹地拿出兩張牌,我也拿出了兩張牌,開始算了起來。突然,爸爸大聲地說:“我算好啦!我算好啦!”接著他把算式列了出來,果然算出來是二十四,算式成立,第一局爸爸獲勝。第二局開始了,我不甘示弱,搶在爸爸的前面,把算式列了出來,我輕松地贏了。現(xiàn)在我們打成了平手。第三局的數(shù)字太難了,我和爸爸算了好長(zhǎng)時(shí)間都算不出來,我靈機(jī)一動(dòng),算了出來,我把我算出來的結(jié)果告訴了爸爸,爸爸豎起大拇指,表揚(yáng)我用的方法妙。比賽結(jié)束了,我戰(zhàn)勝了爸爸,心里可高興了。默默地說:“哈哈!我是冠軍?!卑职执诡^喪氣,不滿地說:“唉,竟然會(huì)輸!”他連聲嘆氣。
“喂!張亞琪,你猜今天的數(shù)學(xué)興趣課,我們的陳老師又要出什么‘高招’?”課還未開始,同桌就拉著我搞起了“競(jìng)猜”。說實(shí)在的,我們的數(shù)學(xué)陳老師在教學(xué)上的確有一手,每堂數(shù)學(xué)興趣課都能讓我們上得興趣盎然?!拔蚁脒@次該……”
正在這時(shí),上課鈴響了,陳老師走進(jìn)了教室,像變戲法似的從身后拿出一副撲克牌。
“什么,這節(jié)課該不會(huì)教我們打撲克吧?”不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼插嘴道,陳老師笑了,“今天老師教你們玩一個(gè)游戲,名字是‘算24點(diǎn)’。”
我們一下都愣住了,陳老師接著說:“規(guī)則很簡(jiǎn)單,我抽去j、p、k,在剩下的牌中我任意抽取四張,請(qǐng)同學(xué)們把這四張牌任意排列,用上加、減、乘、除,看誰能在最短的時(shí)間內(nèi)得出結(jié)果是24,明白了嗎?”
呀!原來如此,可真有意思!真不愧是陳老師,我可不能落后!
“同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?”“yes!”我們興奮地回答。
老師笑著從牌中抽出了2、4、7、10。我的大腦立刻飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,2+4+7……還沒等我算上一個(gè)回合,我們的.“數(shù)學(xué)小博士”已經(jīng)得意地?fù)尩搅祟^名:“(10―7)×4×2=24?!?/p>
哎!真不愧為小博士,下次我一定能比你還要快!
“3×6+1+5=24”“對(duì)!完全正確!”
呀!就在我驗(yàn)算的時(shí)候,我的答案竟然被別人搶走了!哎!早知這樣,我……這可不行,下次我一定要奪過來!
……。
“鈴……”忽然,下課鈴聲響了起來,呀!真掃興!這節(jié)課可真短呀!
“喂!張亞琪?!眲傁抡n同桌又拉著我搞起了“競(jìng)猜”,“你猜下星期的數(shù)學(xué)興趣課,我們的陳老師還會(huì)出什么‘高招’?”
哎!你說,我能猜到嗎?
晚上吃過飯后,爸爸、媽媽和我在家里玩二十四點(diǎn)游戲。
我先找到一些撲克牌,再把10以下的牌子整理出來。然后爸爸說:“我拿出四張牌,不管用加減還是乘除,只要能算出的得數(shù)是二十四就好了?!庇谑?,爸爸就拿了四張牌,往桌子上一擺,我們都搶的算,看誰算得快,算得準(zhǔn)。
牌還是一出來,爸爸、就叫“知道了”,接著,媽媽也叫起來“算出來了”,可是。我還沒有算好,我都急得像油鍋里的`螞蟻。爸爸叫我不要急,要放松。聽了爸爸的話,我的心就冷靜了下來,認(rèn)真地算。我算出來了,爸爸、媽媽都笑了,說:“楠楠,你平時(shí)還要多多練習(xí)口算。知道嗎?”我調(diào)皮地說:“知道了,那你們就要經(jīng)常跟我玩二十四點(diǎn)游戲?!?/p>
今天,玩二十四點(diǎn)游戲,給我?guī)碛腥?,也給我知道了一個(gè)道理。我喜歡玩二十四點(diǎn)游戲。
星期六,上作文課的時(shí)候,老師突然從包里拿出一副撲克,我們一臉疑惑:有人說老師是讓我們打撲克,有人說老師要教我們變魔術(shù)········我們正在議論紛紛,老師說:”今天我們要玩24點(diǎn)游戲?!巴瑢W(xué)們一聽,可高興了。
首先由陳歡歡抽牌,她抽的是3、7、8、11,題一亮出來,我們就開始思考。有的人眉頭緊鎖想著這道題該怎么寫,有的人在本上算來算去。不到一分鐘的時(shí)間,就有一位同學(xué)想到了這道題,激動(dòng)的大喊:“我知道!我知道!”他給老師匯報(bào)一下答案,老師說對(duì)了?!八烧媾?!我也要加油!”我在內(nèi)心勉勵(lì)自己。
輪到何家樂來抽題了,他抽到的是5、6、9、10,老師重復(fù)了一遍這四個(gè)數(shù)字,話音剛落,田奇軒就說出了答案,真不愧是“神算”!我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,我打心眼里非常的佩服他。
也遇到有難題,田奇軒抽到了9、9、10、11四個(gè)數(shù)字,我們絞盡腦汁也算不出來,為了不影響游戲的正常進(jìn)行,老師把這道題擦去了。
把一副撲克牌里面的“大小王”和“花牌”拿去,剩下的每次拿出四張用加、減、乘、除、小括號(hào),把它們算成二十四者為勝。
游戲開始了,冰冰哥開心得手舞足蹈。我對(duì)著冰冰哥說:“要沉著、冷靜!”小書迷愢恒還捧著書在津津有味地看著呢!當(dāng)四張牌放在桌上時(shí),冰冰哥一下子喘不過氣似的.說:“我知道了!我知道了!”結(jié)果一直說不出個(gè)所以然。這時(shí),本東方紅243班的“數(shù)學(xué)小能手”靈光一閃,立刻興奮地又拍桌又跺腳,立馬把計(jì)算過程說得明明白白。這四張牌落到了我們的手里,我們這隊(duì)獲得了第一次勝利!
游戲繼續(xù),冰冰哥又是狗改不了吃大便的毛病,又大叫:“太簡(jiǎn)單了!我會(huì)!”結(jié)果,嗚……嗚……那四張牌飛到對(duì)方手里。這告訴我們要三思而后行!最精彩的是有一輪,我和姐姐幾乎是同時(shí)算了出來,我們一起拍著桌子像惡狼撲食一樣撲向那四張牌,差點(diǎn)發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。然后我們用石頭、剪刀、布來決定,結(jié)果被對(duì)方獲得勝了。我們玩得不亦樂乎,但是天色不早了,我們只好依依不舍地回家了。
這個(gè)游戲可以訓(xùn)練我們的計(jì)算能力,我們下次還要玩。
1、春寒夏悶多雨,秋冷冬干多風(fēng)。
2、清明無雨旱黃梅,清明有雨水黃梅。
3、驚蜇打雷,小滿發(fā)水。
4、清明麻,谷雨花,立夏栽稻點(diǎn)芝麻。
5、春天種的多,秋天收的多。
6、莊稼不認(rèn)爹和娘,精耕細(xì)作多打糧。
7、春打雷,十處豬欄九處空。
8、天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。
9、一落初二散,初三落月半。
10、水淋春牛頭,農(nóng)夫百日憂。
11、春寒雨若泉,冬寒雨四散。
12、陰雨下了清明節(jié),斷斷續(xù)續(xù)三個(gè)月。
13、花開九不盡,果子沒人問。
14、想要苞米結(jié),除非葉搭葉。
15、春天三場(chǎng)雨,秋后不缺米。
16、清明前后一場(chǎng)雨,豌豆麥子中了舉。
17、春分刮大風(fēng),會(huì)刮到四月中。
18、堿地壓沙土,一畝頂二畝。
19、春前十日暖,春后十日寒。
20、三月三月,一日剝皮,三日蓋被。
21、立春不下雨是旱年。
22、清明斷雪,谷雨斷霜。
23、臘月立春節(jié)氣春水早,正月立春節(jié)氣春水遲。
24、春脖短,早回暖,常常出現(xiàn)倒春寒。
25、春風(fēng)如醇酒,著物物不知。
26、清明難得晴,谷雨難得陰。
27、疾病不早防,病到就慌張。
28、昂宿星到頭頂時(shí),莊稼未熟也要割。
29、芒種忙忙種,夏至谷懷甲。
30、種子賣良種,種子質(zhì)量有保證。
31、涅地是出糌粑的莊園,遭到饑荒卻先叫餓。
32、白土摻黑土,一畝頂二畝。
33、雨水落雨三大碗,大河小河都要滿。
34、春胞若加足,秋收定高產(chǎn)。
35、清明前后,種瓜點(diǎn)豆。
36、南天春意濃,北國(guó)正冰封。
37、麥怕胎里風(fēng),谷怕老來雨。
38、春分降雪春播寒。春分有雨是豐年。
39、無籽穗子長(zhǎng)得高,無知之人更傲慢。
40、曬棉種,很重要:發(fā)芽勢(shì),明顯好;發(fā)芽率,能提高。
41、春打六九頭,七九、八九就使牛。
42、秋天不干的熱火朝天,冬天怎么能舒舒服服。
43、種那不長(zhǎng)莊稼的田地,不如前往娘堆去討飯。
44、澆水不整地,費(fèi)水費(fèi)工又堿地。
45、驚蜇不過不下種。
46、立春時(shí)節(jié)打了霜,當(dāng)春會(huì)爛秧。
47、驚蟄聞雷米似泥。
48、春天孩兒面,一日三變臉。
49、谷雨前茶,沁人齒牙。
50、谷雨前后,種瓜點(diǎn)豆。
51、立春時(shí)節(jié)一日,百草回芽。
52、春天多種菜,能吃也能賣。
53、春天播種之時(shí)太敷衍,手捏半袋面時(shí)已太遲。
54、角冷鼻無汗,趕快把藥灌。
55、正月寒死豬,二月寒死牛,三月寒著播田夫。
56、一人心里沒有計(jì),三人肚里唱本戲。
57、點(diǎn)補(bǔ)雖然長(zhǎng)夠高,結(jié)得桃子小又少。
58、瓜地鋪石沙,結(jié)得籮筐大。
59、雷打立春節(jié),驚蟄雨不歇。
60、初一落初二散,初三落月半。
61、立春打雷,十處豬欄九處空。
62、春分大風(fēng)夏至雨。
63、春耕如翻餅,秋耕如掘井。
64、船到不等客,季節(jié)不饒人。
65、春爭(zhēng)日,夏爭(zhēng)時(shí),一年大事不宜遲。
66、春分春分,晝夜平分。
67、鋤頭底下減旱情,鋤頭口上出黃金。
68、春荒不要懶,防荒多生產(chǎn)。
69、春分無雨劃耕田。
70、春耕不肯忙,翻后臉餓黃。
71、糞稀糞干,豬體不安;毛眼閃光,豬體健康。
72、灌水有三看:看天,看地,看莊稼。
73、冷驚蜇,暖春分。
74、立春暖,回暖快。
75、春寒雨那濺,冬寒叫苦旱。
76、春雨貴如油,夏雨遍地流。
77、條銹成條葉銹亂,稈銹是個(gè)大紫斑。
78、過了芒種不種稻,過了夏至不栽田。
79、播種的田地,長(zhǎng)滿的麥苗。
80、驚蜇聞雷米如泥。
81、立春暖,冷。
時(shí)間過得真快,一天又過去了,相信你有很多感悟吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了??靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【帋痛蠹艺淼乃愣狞c(diǎn)日記,希望能夠幫助到大家。
這天上午,劉老師走上講臺(tái),宣布:“這堂課先不接觸書本知識(shí),讓我們先放松一下,來玩一個(gè)小游戲好好輕松輕松?!贝蠹衣犃?,都十分高興。有人性子急,立刻跳起來說:“老師,究竟是什么游戲啊?趕快公布吧,我們都快急死了!”“好!下面我鄭重宣布!五二班首屆算二十四點(diǎn)大賽,現(xiàn)在開始!”大家聽了,立刻掀起了山呼海嘯般的掌聲,經(jīng)久不息。
老師從講臺(tái)里抽出一盒撲克牌,掏出來,從中挑選了四張撲克放在展臺(tái)上。我們看了一下,四張牌分別為四、四、五、三。我反應(yīng)特別快,在大家還在思索的時(shí)候就跳了起來,大聲說:“用四乘四等于十六,在加上五和三就能得到二十四。”“好!非常好!給第二組加一顆星!”我特別高興,為自己給組爭(zhēng)了光而感到快樂。
算好第一組撲克后,老師把四張牌丟到一邊,重新抽了另外四張撲克出來,是十三、三、十三和一。這下子有難度了。但是我還是反應(yīng)最快,第一個(gè)站了起來,說:“十三加十三等于二十六,二十六減三加一就得到二十四?!薄安诲e(cuò)!真聰明!給第二組再加一顆星!”“我滿面笑容的坐下來,臉上洋溢著興奮與自豪。
隨后,老師又抽出了第三組撲克,是十二、九、三、五。這一回比上次難度更進(jìn)一層,特別難算。我的同桌和我的后桌都直戳我,意思是叫我再次一鳴驚人,答出題目??晌乙膊皇侨f能的,不能什么都指望我??!況且這一題這么難,要怎么算呢?我苦思冥想,不想讓大家對(duì)我失望。我想來想去,總得不到正確答案。終于,我確定了此題無解。如實(shí)匯報(bào),卻得到了大家的'滿堂哄笑,但老師卻嚴(yán)肅的說:“不錯(cuò),此題正是無解。你們不要以為每道題都能算出來,不能一成不變,明白嗎?”“明白了!”大家異口同聲的說。
此后,我們又來了好幾局,殺得難解難分。最終,我們組以十二顆星奪冠。比賽結(jié)束后,大家都特別高興,都特別希望可以再舉辦幾次這樣有趣的活動(dòng)。
下課了,我、屠哲、朱連杰和趙欣妍圍著課桌,面對(duì)桌面上的`四張牌。我們有的冥思苦想,有的靜靜思考,還有的只抓頭皮。我們?cè)诟墒裁茨??哈哈!你們猜不到吧!因?yàn)榻衲陻?shù)學(xué)節(jié)要進(jìn)行算二十四點(diǎn)比賽,所以我們是在為比賽做準(zhǔn)備。
我拿出撲克牌,挑出其中的花牌,放進(jìn)盒子里。然后我“刷刷刷”地分好牌,開始算二十四點(diǎn)。我們一個(gè)人出一張牌。第一組牌是5、5、7、6。我飛快地說:“好了!”“怎么算?”他們問。我說:“5×5=25,7—6=1,25—1=24。我馬上收走這四張牌。只聽到有人說:“我也算出了!就晚了一步?!钡诙M,是7、3、5、9。正當(dāng)我要說好了的時(shí)候,屠哲說了:“全加?!彼桶阉膹埮颇米吡?。
第二天課間,我們又接著算了二十四點(diǎn)。屠哲因?yàn)橛惺拢晕液椭爝B杰算。第一組是3、8、7、8。我馬上說:“8—7=1,1×3=3,3×8=24。?!蔽矣职雅剖兆吡?。就這樣,我的牌在慢慢增多,而朱連杰的牌卻越來越少。最終朱連杰和趙欣妍淘汰了,只有我和屠哲還不分上下的比拼著,最終的勝利者是誰呢?我和屠哲比誰的牌多。我們看了一下牌的厚薄,“ye!是我多,我是最后的勝利者!”我興奮地說。通過這樣的比賽,我們每個(gè)人都大大提高了自己的計(jì)算速度,同時(shí)也收獲了友誼,真好!
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