<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動總結的目的是為了不斷提升活動的質量和效果，為下一次的活動做好準備?；顒涌偨Y是對一次活動的整體反思和總結，從而加深對活動目的和效果的認識?；顒涌偨Y可以幫助我們更好地掌握活動的經(jīng)驗和教訓，以便在未來的活動中更好地應用。寫一篇完美的活動總結首先需要有清晰明確的目標和主題。那么我們該如何寫一篇較為完美的活動總結呢？以下是小編為大家收集的活動總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
招生需要克服困難。組織這樣的活動，根本問題是招生，沒有服務對象，再好的服務產(chǎn)品也沒有用。南平有許多這樣的問題青少年，但是他們不知道怎么樣去解決，我們有這樣的能力，但是社會不了解。活動只有達到一定的規(guī)模人數(shù)，才能夠保證基本運轉。我們需要克服資金不足、時間不多、經(jīng)驗缺乏等問題。
大家招生集思廣益。關于招生問題，籌備小組舉行了多次會議，發(fā)揮大家的積極性。因為，許多心理咨詢師都是從事心理咨詢工作，平時就有許多問題青少年是服務對象，這些可以成為營員。然后要求大家發(fā)揮各自的作用，積極招生，目前xx市有80多名心理衛(wèi)生工作者，有許多同志都參加了招生活動。
印刷資料進行宣傳。然后是編輯印刷招生資料和簡章3000多份，利用渠道，到處分發(fā)。和學校合作，在心理衛(wèi)生專欄掛上橫幅進行宣傳，擴大影響。和新聞媒體進行合作，也起了一定作用，在此表示感謝。籌備小組先后有五名成員，赴川進行青青年志愿者心理服務隊活動，也沒有影響活動的招生工作。
報告教育進行招生。最重要的是利用義務舉辦學校中考、高考心理輔導會3場，使1000多名家長既接受了教育，又了解了活動。精心策劃，在九峰賓館舉辦了《贏在家長—家庭家庭報告會》，400多名家長接受了教育，并進行了個別心理咨詢和輔導。在電業(yè)系統(tǒng)義務舉辦了家教報告會，受到就長和單位的歡迎。通過大家的共同努力，本次活動共招生54人（實際參加的），甚至還有來自廈門、福州、三明地區(qū)的孩子，年齡從7-21歲。通過這樣的招生，不僅有不少學生報名，而且還教育了許多家長，使他們深受啟發(fā)。
今年，我局未成年人思想道德建設工作在區(qū)文明委的指導下，為促進未成年人健康、積極、快樂成長取得了一定的成績。在今后的工作中，我局將積極探索開展未成年人思想道德建設工作的新方法，進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作，把我區(qū)未成年人思想道德建設工作推向一個更高的臺階。
由xx市心理衛(wèi)生協(xié)會（籌）舉辦，武夷山青少年德育實踐基地承辦，武夷山青少年心理潛能拓展訓練營已經(jīng)圓滿結束，現(xiàn)在工作總結如下：
202x年，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)文明委、市交委的領導下，我局精神文明建設工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以學習宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為主線，以構建社會主義核心價值體系為根本，以參與“成都綜合文明指數(shù)”測評為重點，以提高全體干部職工個人文明素質和整體文明程度為目標，大力開展深化文明城市鞏固、公民道德建設、群眾性精神文明創(chuàng)建和志愿服務活動，為加快“六個新都”建設提供強大的精神文化力量和堅實道德支撐。
一、加強思想道德教育，努力提高職工文明素質。
圍繞加快“六個新都”建設，以“公民道德宣傳月”、“公民道德宣傳日”為契機，廣泛組織開展“建設美麗家園，我做什么?”討論活動。在全行業(yè)中廣泛開展“做愛國守法公民”、“誠信從我做起”、“做文明新都人”為主題的宣傳活動。開展以《公民道德建設實施綱要》為主要內容的講文明、守紀律、有禮貌的社會公德教育，講誠信、守信用的職業(yè)道德教育和講和諧、勤致富的家庭美德教育。
通過墻報、板報、宣傳欄、政務公開欄等形式，大力宣傳社會主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、文明禮儀,宣傳張麗莉、吳斌、高鐵成同志愛崗敬業(yè)、恪盡職守、關愛他人、樂于助人的高尚情操先進典型。通過宣傳教育不斷提高和引導干部職工養(yǎng)成文明、健康、科學的生活方式和良好的文明素質。
二、深化文明城市建設，努力提升行業(yè)文明形象。
(一)開展“除陋習、樹新風”活動。圍繞全面提高干部職工綜合素質和服務水平，積極踴躍參與綜合文明指數(shù)測評迎檢工作，并主動對照標準檢查分析，查找存在的問題和不足。同時，教育引導干部職工在日常工作和生活中，從自己做起、從家庭做起、從不良行為習慣改起，自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生，模范遵守城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的各項要求，不亂扔垃圾、不亂停亂放車輛、不隨地吐痰，努力培養(yǎng)文明、健康、有序的生活習慣，創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做文明職工。
(二)大力開展文明創(chuàng)建活動。加強對出租車、公交客車駕駛員的教育和督查，做到文明駕駛、禮貌行車，自覺遵守交通法規(guī)、社會公德和城市管理的各項規(guī)定。執(zhí)法人員堅持文明執(zhí)法、公正執(zhí)法、廉潔執(zhí)法、為民執(zhí)法。交管所、鵬程集團公司兩個道德講堂堅持“每月一講”，建設“一堂一檔”(一個道德講堂、一個電子文檔)網(wǎng)絡展示平臺，以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”，有效引導干部職工自覺成為道德建設的傳播者和實踐者，形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好社會氛圍。配合區(qū)文明委、區(qū)直機關工委開展的道德講堂在交通運輸管理所的巡講活動，組織20人次參與區(qū)上道德講堂總堂活動。積極組織廣大干部職工參與“中國好人榜”、“成都好人榜”網(wǎng)絡投票。
(三)弘揚雷鋒精神，開展志愿服務活動。大力弘揚“服務人民，助人為樂”的雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，按照“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的要求，切實發(fā)揮志愿服務在推動社會文明進步中的作用，認真組織開展各種志愿服務活動，特別是在雷鋒活動日期間，開展了以政策咨詢、扶貧濟困、文化宣傳、法治宣傳、文明城市宣傳和慰問困難群眾等為主要內容的宣傳服務活動。
(四)扎實推進道德講堂建設。今年以來，為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強全體干部職工思想道德建設的吸引力和感染力，促使道德建設的氛圍更加濃厚、基礎更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯，努力在本單位營造學習、崇尚、爭當?shù)赖履７兜牧己梅諊?。成立了新都區(qū)交通運輸管理所道德講堂。通過每月一次的道德講演活動，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，使先進的道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，推動我所精神文明建設工作再上新臺階。
(五)按照“嚴、細、精”的要求，大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境治理。一年來，整治提升綠化57000平方米，更新中央綠化帶4500平方米，栽種喬木1660株、灌木3034平方米，補植(喬灌木)520平方米，草坪撒播10000平方米，新設花臺140平方米，綠化裸土補植28000平方米;鋪設瀝青砼1500平方米，瀝青砼罩面60000平方米，平整場地3300平方米、回填土方700立方米，修補路面坑凼10930平方米;清理、清除道路兩側建渣2800立方米;統(tǒng)一路燈桿、公交站臺刷漆16000平方米，清理非公路標志標牌390處，清理占道經(jīng)營127處、堆積物160處、加水點18處、非法道口6處;查處污染路面車輛36臺次，處罰超限運輸車輛399臺次，查處“五違”案件38件;建設工地出動灑水車1300臺次、揚塵治理保潔人員12000人次，彩鋼打圍24000平方米，道口硬化800平方米，鋪設麻袋1200條，裸土覆蓋20000平方米。
三、開展節(jié)日主題宣傳活動，營造良好的創(chuàng)建氛圍。
為充分利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，以節(jié)日文體活動、中華經(jīng)典誦讀活動、民俗活動、扶貧幫困等為重點，在春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日期間廣泛開展了“我們的節(jié)日”系列宣傳教育和慶?；顒樱粩嘁龑V大干部職工認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，努力營造和諧、歡樂的節(jié)日氛圍。
202x年，雖然我們在精神文明創(chuàng)建活動中取得了一定成效，但也存在一些問題。在新的一年里，我們在區(qū)委區(qū)政府的領導下，認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，認真落實“嚴、細、精”和“暢、潔、美”的要求，為加快推進“六個新都”建設，譜寫偉大“中國夢”新都新篇章提供有力保障。
社會需要拓展訓練。當前青少年學生面臨著學習的壓力、考試的競爭、成長的煩惱、交往的困惑，以及不良家庭教育帶來的負面影響。全國至少有5000萬青少年存在著或輕或重的心理問題，如網(wǎng)絡成癮、厭學、早戀、叛逆、自閉、抑郁、恐懼等，心理問題嚴重者還會引發(fā)自殺和傷人，近些年來這類悲劇屢見不鮮，叫人痛心疾首。對此許多學校也束手無策，家長更是無可奈何，一籌莫展。
協(xié)會高度歷史使命。本著對下一代教育高度責任感和使命感，xx市心理衛(wèi)生協(xié)會（籌）和武夷山青少年德育實踐基地決定聯(lián)合舉辦“2008青少年心理潛能拓展訓練營”。從5月11日，吳劍、陳繼雄二位心理咨詢師對基地考察，并決定舉辦活動，到現(xiàn)在已經(jīng)80天的創(chuàng)新工作，這也是xx市第一次，xx省也不多見。
會員義務進行活動。針對目前xx市的心理衛(wèi)生工作發(fā)展現(xiàn)狀，部分xx市心理衛(wèi)生工作者積極籌備xx市心理衛(wèi)生協(xié)會，并把心理衛(wèi)生工作者組織起來，成立了xx市心理咨詢師俱樂部。大家邊籌備，邊開展工作，如進行了中高考心理輔導，和新聞媒舉辦心理衛(wèi)生節(jié)目等。同時，這些心理咨詢師們積極籌備訓練營工作，工作都是義務進行，利用業(yè)余時間，自己籌備資金，顯示高度社會責任感。
籌備小組精心準備?；I備小組也通過活動來促進心理咨詢師的素質提高，擴大影響，熔練團隊。活動籌備人員由包括了xx市最優(yōu)秀的心理衛(wèi)生工作者，國家心理咨詢師培訓師吳劍全面負責，著名賞識教育家陳繼雄整體策劃，國家心理咨詢師宏華負責后勤，國家心理咨詢師王芳負責教官等，形成了籌備小組的核心，并且團結了30多名國家心理咨詢師，通過多次會議，集思廣益，群策群力，對活動進行了精心策劃和安排。
精心編排項目課程。本屆夏令營活動的課程設置以團隊訓練和個體輔導相結合，依據(jù)青少年心理成長規(guī)律設定活動內容。課程包括：團隊溶煉、心理潛能拓展、記憶潛能開發(fā)、頭腦風暴、感恩之夜、一封家書、下夜行軍、能力展示、親子互動等。其目的在于激發(fā)學生心理潛能和創(chuàng)新意識，磨練其意志和毅力，讓學生在群體交流、團隊協(xié)作中學會學習、體驗成長，并且在互相尊重、信任和賞識中發(fā)展友誼；通過與孩子共同分享《有好思維就有好人生》課程，幫助孩子建立積極思維，凡事總說“好”的生活態(tài)度；通過“頭腦風暴”、“感恩之夜”“一封家書”等活動，加強親子之間的溝通，化解親子之間的矛盾，構建良好的親子關系，讓孩子學會感恩，尊重父母、珍愛親情；為父母開辦《學會賞識、做合格父母》的專題報告會，幫助家長樹立正確的家教理念。訓練項目設置符合青少年心理成長規(guī)律，以團隊訓練和個體輔導相結合。
全面提高教官素質。對教官進行培訓是提高活動質量的關鍵，因為心理潛能拓展訓練營不同于一般旅游，也不同于其他的夏令營。因此籌備小組先后4次對教官進行系統(tǒng)培訓，共培訓100多人次，提高了心理咨詢師隊伍的素質，增強了團隊意識，提升了愛心心理，使活動能夠順利得到有力保證。并且編輯了訓練的資料，要求基地按照要求進行投資，基地克服困難，投資20多萬元，建立了特色的水上項目等。
我辦已連續(xù)xx屆被評為市級文明單位，現(xiàn)正在積極爭創(chuàng)第x屆市級文明單位。我辦領導和員工高度重視精神文明創(chuàng)建工作，把文明單位當成一項綜合性的集體榮譽。員工上下形成共識，文明單位不僅作為一項創(chuàng)建目標，更是一項抓手，通過創(chuàng)建過程全面提升員工的工作能力、工作水平和思想道德素質，努力創(chuàng)造良好的服務環(huán)境，服務我市科學發(fā)展跨越發(fā)展。我辦把文明創(chuàng)建工作列入單位重要議事日程，工作有計劃、有部署、有經(jīng)費、有檢查、有總結。
成立單位文明創(chuàng)建工作小組，主要領導兼任小組的組長，科室負責人為成員，綜合科作為創(chuàng)建工作的具體聯(lián)系科室，落實創(chuàng)建工作的上傳下達和檔案資料整理，接受上級機關的檢查。
按照市xx關于進一步加強市“門前三包”責任制管理工作的通知，創(chuàng)造文明、優(yōu)美、整潔、有序的城市環(huán)境，促進x市容環(huán)境衛(wèi)生長效管理。20xx年我辦對電子政務機房進行改造，同時對辦公區(qū)、會議室、樓梯、走廊過道、衛(wèi)生間墻體粉刷一新，更換吊頂、安裝新門，更新電源線路，張貼指示圖標，辦公環(huán)境顯著改善。
長期聘用一位退休人員做好安全保衛(wèi)和衛(wèi)生保潔工作，及時清理雜物，保持辦公區(qū)域的整潔。每年兩次購買、投放鼠藥，來殺四害。
組織全體員工大掃除，清理樓頂屋面建筑遺留沙子、磚塊、塑料帶、灰塵，將不用的桌椅擺放整齊有序。
加強對承租戶的管理，合同中明確要求做好所租賃區(qū)域的衛(wèi)生保潔，與承租戶簽訂安全管理和計劃生育管理專門協(xié)議，并督促執(zhí)行。
開展志愿服務。我辦加入社區(qū)志愿者和社會志愿者總數(shù)分別為8人，占總人數(shù)的61%，都在x省志愿者招幕系統(tǒng)登記注冊。注冊網(wǎng)絡文明傳播志愿者1人。制定學雷鋒志愿服務活動方案，倡導社會志愿者、社區(qū)志愿者以雷鋒為榜樣，樂于助人，關愛他人、關愛社會、關愛自然，多做聚人心、得人心、暖人心的好事善事，關心關注身邊的人、身邊的事。倡導員工參加無償獻血、文明交通督導，奉獻一份愛心、一份溫暖。
積極響應號召，參加市、區(qū)、社區(qū)居委會組織的文明創(chuàng)建活動、學雷鋒三關愛志愿服務進社區(qū)、創(chuàng)城千人入戶宣傳，參加我推薦我評議身邊好人活動投票，百萬志愿者學雷鋒十大行動啟動儀式和江濱路公共秩序維護活動。與沙縣柳源村掛鉤開展“下基層、解民憂、辦實事、促發(fā)展”活動，了解村兩委情況、村民情況，協(xié)助掛鉤村配齊班子、發(fā)展黨員、理清發(fā)展思路、找準壯大集體經(jīng)濟的路子。
開展互助互愛活動，資助困難人員。與社區(qū)困難戶簽訂特困家庭濟困協(xié)定書，每年元旦、春節(jié)、七一等節(jié)日期間對他們的家庭給予適量的資助，每年不少于2000元，給予人文關懷，解決其生產(chǎn)、生活和就業(yè)等困難。還對殘疾人康復中心、見義勇為、民政優(yōu)待、社區(qū)共建捐贈資金。單位工會對員工生病、親屬住院及時登門拜訪、慰問。
利用春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，舉辦經(jīng)典詩文通讀、經(jīng)典書畫展覽、經(jīng)典歌曲歡唱以及登山、球類、郊游等活動，參加社區(qū)、街道文化藝術節(jié)、鄰里節(jié)、“氣象杯”汽排球比賽等群眾性文化活動。參加市直機關在明湖迎新春游園活動，舉辦員工喜迎新春、中秋聚會，組織員工到清流縣天芳悅潭郊游、沙縣馬巖生態(tài)園休閑游覽，到x、x進行古都古跡學習考察，使員工愉悅身心、陶冶情操、凈化心靈、提高工作熱情。
堅持以人為本，構建學習型單位，促進人的全面發(fā)展。鼓勵員工外出學習和自主學習，給予時間上的照顧和經(jīng)費的幫助，不斷提高員工信息化理論水平和實踐能力，對成效、成績的員工表彰和評選評優(yōu)加分。一年來，選派員工分別參加了各種學習和培訓：弘揚踐行x精神知識競答、x平安建設有獎知識網(wǎng)絡競賽、《行政強制法》、加強和創(chuàng)新社會管理、工程建設領域項目信息和信用信息公開共享平臺部署培訓、云計算應用工作座談會、信息化發(fā)展趨勢與深化數(shù)字x建設、構建安全能力提升業(yè)務價值—電子政務安全架構防御體系、政府采購電子化操作、長汀經(jīng)驗推進生態(tài)建設專題、貼近應用持續(xù)創(chuàng)新網(wǎng)絡技術研討、電子證照電子文件應用研討、數(shù)字x無線城市應用推廣大賽啟動儀式、數(shù)字x?智慧城市主題論壇、珍愛生命遠離火災消防講座、提升參政議政服務發(fā)展能力、全國電子政務外網(wǎng)cio高級研修、x智慧城市論壇等等。
20xx年，市數(shù)字辦努力發(fā)揮組織規(guī)劃、統(tǒng)籌協(xié)調、普及推進全市信息化建設的職能作用。建設完成電子政務外網(wǎng)x市級橫向網(wǎng)絡、x市數(shù)據(jù)中心標準機房，安裝雙電源，電子政務基礎設施環(huán)境顯著改善。保障全市性公文交換、視頻會議和部門垂直橫向系統(tǒng)業(yè)務應用。
出臺《x市信息化項目管理暫行辦法的通知》，使政府投資信息化項目的審核和管理有章可循，減少重復投資、推進信息資源共享。為市直部門數(shù)字xx、地理空間框架、衛(wèi)生信息系統(tǒng)項目提供咨詢論證。持續(xù)提升市政府門戶網(wǎng)站建設水平，我市經(jīng)濟發(fā)展、社會管理創(chuàng)新、保障和改善民生發(fā)揮了積極作用。
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1、扎實推進學習型黨組織建設。
繼續(xù)以創(chuàng)建學習型黨組織為重點，堅持每周一集中學習活動，在全鎮(zhèn)掀起了一股學習之風，推動了我鎮(zhèn)黨員干部思想武裝工作。全鎮(zhèn)各黨組織每月集中學習1次。
2、深入開展首屆道德模范評選活動。
以芮城縣首屆道德模范評選活動為契機，對在我鎮(zhèn)各項工作中涌現(xiàn)出來的先進個人進行提煉和挖掘，廣泛宣傳人民群眾中孝老愛親、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、助人為樂的先進典型11名，用身邊的事感動身邊的人。通過典型的力量，倡導主流價值觀，廣泛開展社會動員，共同打造人文、燦爛、卓越、和諧的西陌精神。
3、強化對外宣傳與信息工作。
圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，注重社會建設與民生發(fā)展成果，借勢借力、主動出擊，加強與媒體交流合作，開展宣傳報道8次；高度重視網(wǎng)絡傳媒的力量，加強網(wǎng)絡宣傳輿情管理。做好西陌鎮(zhèn)陽光農(nóng)廉網(wǎng)網(wǎng)站欄目的維護更新工作，及時發(fā)布信息30余條，全面展示了西陌文明和諧形象。
4、組織開展紅歌進機關、紅歌大家唱活動。
全體營員安全抵達。8月1日，10多名心理咨詢師組成的教官隊進入武夷山青少年德育實踐基地，首先開始了教官內訓工作，他們安排的作息時間表，活動安排表，訓練營營規(guī)等。特別是要求他們加強安全意識、團隊意識、服務意識。8月3日，籌備小組在南平的部分工作人員，租用四部車輛，孩子們告別了家長，由教官帶領，下午安全抵達訓練營，分四組進行訓練，開始6天的營地生活。
加強訓練安全工作。籌備小組高度重視訓練營的安全工作，把它作為頭等大事。吳劍同志親自負責，反復強調，細致檢查。一是安全意識，要求全體教官高度重視安全問題，不可松懈，做到時時，事事，處處，人人講安全；二是訓練安全，不安全的項目不做，對訓練項目進行安全評估，訓練前進行檢查；三是食品安全，和基地負責人進行聯(lián)系，強調飲食衛(wèi)生；四是健康安全，活動安排了一名副主任醫(yī)師，二名經(jīng)驗豐富的護士，帶了不少藥品，負責孩子和教官的健康問題；五是保衛(wèi)安全，要求基地和教官注意環(huán)境安全，自身安全，做到萬無一失，為了照顧孩子們，還特別安排了全體教官晚上和孩子們一起住。
增強獨立生活能力。心理潛能訓練是多方面，全方位的?；A工作是營員的生活訓練，許多孩子從未離開過家，離開過父母，獨立生活能力非常低。基地生活雖然艱苦，但是這是磨練的機會。孩子們住在一起，學習自己照顧自己，自己洗衣服，搞衛(wèi)生，吃飯時學習自己打飯，幫助別人打飯，自己洗碗。這些細節(jié)方面，孩子們在進步，有的7歲孩子做得都非常出色。
進行基礎訓練活動。早晨，孩子們基本上能夠按時起床，進行長跑活動，早讀《弟子規(guī)》也是營地特色。每次吃飯前，教官和孩子一起頌讀感恩詩歌。學唱歌曲，特別是學習《感恩的心》手語操，大家感受深刻。體育比賽等文體活動，增強了營員和教官的感情。
提高訓練項目質量。本次活動安排了30多個項目，室內心理拓展訓練，體驗式心理潛能拓展訓練，水上拓展訓練項目，團隊心理潛能拓展訓練。開營儀式、“破冰”游戲、命隊名、想呼號、“成長中的煩惱和困惑”、觀看電影、水上飛人、跨越天塹、水上撈氣球、信任背摔、解手鏈、頭腦風暴——抉擇、風雨人生路、風火輪、翻越救生墻、紙杯傳送生命之水、吹擊氣球、即興表演、夜行軍（下半夜4點）、情緒宣泄、野炊活動、參觀古文化村、記憶潛能拓展訓練（數(shù)字密碼記憶法、諧音記憶法、思維樹記憶法）、感恩之夜——給親人寫感恩信、為本月生日的孩子送上生日蛋糕、舉辦生日活動、人椅、死里逃生、泥塑、泄汽（互踩氣球）、聯(lián)歡會、心理劇表演及特長展示、互寫賞識卡、家長專題報告會、親子活動、頒獎儀式?；顒迂S富，內容科學，拓展明顯，孩子成長。
進行營員觀念洗腦。觀念的改變，才能有行為改變，行為訓練，強化觀念的進步。活動舉辦了《好思維、好人生》、《學會賞識、做合格父母》在內的6次心理報告會；特別是每次活動后，教官和孩子一起分享，成為訓練營的特色，孩子們感到團結、合作、勇敢、快樂。
加強訓練項目管理。作為xx市第一期訓練營，大家都是在探索進行，因此加強管理非常必要。籌備小組由一名領隊、一名策略、一名總教官、一名后勤共同管理本次活動，有12名國家心理咨詢師作為主教官和助理教官，有心理學研究生組成的5人活動志愿者，有3名醫(yī)務保健人員，還有3名新聞記者參加了活動，全面進行了跟蹤報道，受到社會的廣泛關注。活動每天舉辦例會，分享成功，進行溝通，布置工作，了解動向，強化安全，確保訓練順利進行。
在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)文明委、市交委的領導下，我局精神文明建設工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以學習宣傳貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神為主線，以構建社會主義核心價值體系為根本，以參與“成都綜合文明指數(shù)”測評為重點，以提高全體干部職工個人文明素質和整體文明程度為目標，大力開展深化文明城市鞏固、公民道德建設、群眾性精神文明創(chuàng)建和志愿服務活動，為加快“六個新都”建設提供強大的精神文化力量和堅實道德支撐。
一、加強思想道德教育，努力提高職工文明素質。
圍繞加快“六個新都”建設，以“公民道德宣傳月”、“公民道德宣傳日”為契機，廣泛組織開展“建設美麗家園，我做什么?”討論活動。在全行業(yè)中廣泛開展“做愛國守法公民”、“誠信從我做起”、“做文明新都人”為主題的宣傳活動。開展以《公民道德建設實施綱要》為主要內容的講文明、守紀律、有禮貌的社會公德教育，講誠信、守信用的職業(yè)道德教育和講和諧、勤致富的家庭美德教育。
通過墻報、板報、宣傳欄、政務公開欄等形式，大力宣傳社會主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、文明禮儀,宣傳張麗莉、吳斌、高鐵成同志愛崗敬業(yè)、恪盡職守、關愛他人、樂于助人的高尚情操先進典型。通過宣傳教育不斷提高和引導干部職工養(yǎng)成文明、健康、科學的生活方式和良好的文明素質。
二、深化文明城市建設，努力提升行業(yè)文明形象。
(一)開展“除陋習、樹新風”活動。圍繞全面提高干部職工綜合素質和服務水平，積極踴躍參與綜合文明指數(shù)測評迎檢工作，并主動對照標準檢查分析，查找存在的問題和不足。同時，教育引導干部職工在日常工作和生活中，從自己做起、從家庭做起、從不良行為習慣改起，自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生，模范遵守城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的各項要求，不亂扔垃圾、不亂停亂放車輛、不隨地吐痰，努力培養(yǎng)文明、健康、有序的生活習慣，創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做文明職工。
(二)大力開展文明創(chuàng)建活動。加強對出租車、公交客車駕駛員的教育和督查，做到文明駕駛、禮貌行車，自覺遵守交通法規(guī)、社會公德和城市管理的各項規(guī)定。執(zhí)法人員堅持文明執(zhí)法、公正執(zhí)法、廉潔執(zhí)法、為民執(zhí)法。交管所、鵬程集團公司兩個道德講堂堅持“每月一講”，建設“一堂一檔”(一個道德講堂、一個電子文檔)網(wǎng)絡展示平臺，以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”，有效引導干部職工自覺成為道德建設的傳播者和實踐者，形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好社會氛圍。配合區(qū)文明委、區(qū)直機關工委開展的道德講堂在交通運輸管理所的巡講活動，組織20人次參與區(qū)上道德講堂總堂活動。積極組織廣大干部職工參與“中國好人榜”、“成都好人榜”網(wǎng)絡投票。
(三)弘揚雷鋒精神，開展志愿服務活動。大力弘揚“服務人民，助人為樂”的雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，按照“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的要求，切實發(fā)揮志愿服務在推動社會文明進步中的作用，認真組織開展各種志愿服務活動，特別是在雷鋒活動日期間，開展了以政策咨詢、扶貧濟困、文化宣傳、法治宣傳、文明城市宣傳和慰問困難群眾等為主要內容的宣傳服務活動。
本學期初中語文教研以市教育局有關文件精神及《＿＿中20＿＿學年第＿學期校本研修計劃》的精神為指導，根據(jù)學校的整體工作安排和本學科實際，圍繞“有效教學”的核心，繼續(xù)深入開展有效的集體備課，以有效的集體備課促進有效教學;繼續(xù)聚焦“自分教學課堂”，推進校本教研，提高我組的整體教研水平促進教學質量和教師專業(yè)發(fā)展的提建構具有學科特色的課堂范式。
一、以“自分教學”為主題活動活動。
(一)以校本教研為載體，根據(jù)教研院語文學科精神及校教研室要求開展以“學做教學習共同體”為主題教研活動，把教研落點在課堂的轉型：由課堂的如何教到學生的如何學，以學生的學習為線索。引導教師研究教材、研究設計、研究教學、反思交流。通過理論學習、主題討論、教學研討、反思互動、總結交流，更新教師教學理念，提高教學水平，促進教師專業(yè)成長.同時積極探索利用現(xiàn)代信息技術整合課堂的教學方法，開發(fā)建設學校現(xiàn)代語文教學資源庫。
(二)打造學科研修特色。借助“備課交流”、“空中課堂”等活動領航主題研修，深入打造“自然分材”的課堂模式，實施特色化的校本研修。通過加強校本主題研修，不斷提高教研組整體研修水平。本學期圍繞“自分教學”這個主題，組織教師學習和實踐研究活動。
其中講座：＿＿以《塞翁失馬》為例探討學習共同體教學模式、＿＿《小圣施威降大圣》評課、反思;＿＿老師《落日的幻覺》評課;＿＿老師《落日幻覺》評課、＿＿《小圣施威降大圣》集體備課、《聽寫大賽活動》等＿次組內講座。
(三)開展讀書節(jié)活動營造文化氛圍。以我校讀書圖書館全日對學生開放為契機，在初中段開展國學、經(jīng)典進校園活動、名著閱讀讀后感活動、漢字聽寫比賽、通過舉辦該活動，激發(fā)學生的興趣和愛好，營造良好的學習的氛圍。
二、具體實施：深入主題，打造學科特色。
1.做好有效集體備課。在上學期的基礎上，繼續(xù)組織備課組嚴格按照學校提出的集體磨課的備課要求，圍繞“自然分材”研究進行有效的集體備課，形成一些經(jīng)教學實踐檢驗證明有效的共同的優(yōu)秀教案。在集體備課中，要求備課組長挖掘教師潛能，合理分配任務，落實本學期備課組集體備課工作安排，按要求上傳集體備課的教案和課件，初一由＿＿負責，初二由＿＿負責，初三＿＿由負責。
2、備課組活動具體要求：
(1)明確分工備課任務，各備課組新老教師搭配備課，一名教師主備課，另外一名教師審核。充分發(fā)揮老教師能比較好的把握教學目標和重難點的優(yōu)勢，新教師能較好地把握“自分”教學的各個要素的特點，取長補短，優(yōu)化備課效果。
(2)完成的課題在每周一次的備課組活動中進行探討和修改，最終形成定稿。
(3)在課后及時反思，討論授課過程中存在的問題，完善“自分”教學各要素。利用自分課堂長處彌補傳統(tǒng)課的短板。
3、注重青年教師培養(yǎng)?，F(xiàn)狀分析：
(1)以老帶新，青年教師由于沒有經(jīng)過課堂教學的長期歷練，對課堂的教學方法不夠熟悉，通過以老帶新是快速提高課堂教學能力的有效途徑。
(2)鼓勵青年教師積極參加各種培訓，各種類型的教學競賽活動，做到在活動中培養(yǎng)，在活動中提高。
(3)鼓勵青年教師多開公開課，由于青年教師，既缺少經(jīng)驗，課堂調控能力也比較弱，基于此，讓青年教師上一次公開課，對青年教師的教學水平和業(yè)務素質的提高會有很大的促進作用。因為教師在備課過程中會精益求精，在備課的過程中要翻閱大量有關的資料，把這節(jié)課涉及到的內容分門別類，進行總結。這無形中豐富了我們的知識儲備量。本學期語文組組的青年教師柯公卿和戴雅雅老師分別參加全國“自分教學”高效課堂評比、市青年教師基本功評比并開出了＿節(jié)公開課。
4、做好集體研討，推出高質量的公開課。(共＿節(jié))我們組在這一學期中始終堅持集體磨課，經(jīng)過集體研討，全組的老師為大家展示了精彩紛呈的課堂教學公開課。這些課既生動活潑又有實效，深受學生的歡迎，同時我們通過課堂教學的評議，促進了老師課堂教學水平的提高。主要公開課有：
活動重點落在教材和課標的解讀和＿年級閱讀課的推進全面展開：
(1)由于本學期開展“自然分材”教學模式以來，本組的教師在課堂時間的把握和時間和各要素的理解還不是十分到位，學生的質疑能力還沒有大幅度地提高，這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是對教學的目標把握得還不夠到位，在課堂中設計的問題的針對性還不夠?；谝陨显?，深度解讀教材和課標的任務刻不容緩。
(2)根據(jù)語文學科的特性和對閱讀的要求，＿年級的語文課要不遺余力地引導學生閱讀，把閱讀引到課程中來各年級段確定閱讀課并且交流自分教學模式下小組閱讀的推進，利用校圖書館的有力條件進行課外閱讀的引導拓展，拓寬學生的閱讀視野，從語文的外延中學習，提高語文素養(yǎng)。
20xx年12月31日上午，我校校園內彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校1000多名師生歡聚在操場上，共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。9時30分整，文藝匯演正式拉開帷幕。學校一百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目18個，其中大合唱1個、舞蹈5個、小品2個、歌曲6個、武術1個、器樂2個、魔術2個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時，上午11時50分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。
這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和2013年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展，進一步推進了和諧校園建設，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的'情感。
本次活動中，許多學生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動已順利結束了，這次活動給我們帶來很大收獲。
這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了學生的全面發(fā)展，大大提高了學生的綜合素質。
通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。如九年年級鄧夢鴿、高志剛、龔冰歌、費曉寶、孫志超同學。八年級劉思雨，郭萌萌、鄧曉鴿等，七年級吳冰怡、劉夢媛等，他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出，所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
師生演出了許多精彩的節(jié)目，如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國》、《敢問路在何方》、武術《少年五步拳》等節(jié)目，深受廣大觀眾和師生的喜愛，給觀眾留下了深刻的印象。
通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
20xx年12月xx日，我公司在xx舉辦了"喜迎元旦暢想生活"的主題活動晚會，活動如期的圓滿完成。下面是本次工作做下總結：
本次元旦晚會，以溝通感情、增入交流、增強集體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨，以迎接新的一年為主題，回顧過去，展望未來，激發(fā)員工的積極性，期望20xx年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
1.活動環(huán)節(jié)的安排。為激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造性與積極參與性，保證晚會的高質量高水平，在題材、內容上下功夫，確?；顒觾热荻鄻踊８鞑块T職工也都積極參與，相互協(xié)調，積極配合安排，使晚會各項工作有組織性和系統(tǒng)性，保證晚會順利完成。
2.晚會的前期工作。為將晚會舉辦得熱鬧、喜慶，我們前期工作做得很到位：通過發(fā)放通知、公司板報進行宣傳，精心布置會場，合理安排工作人員，邀請領導以及相關媒體參加等。
本次晚會舉辦得基本很成功，從開場到結束整個會場其樂融融，整個一片歡樂的海洋。整場晚會的亮點很多，精彩的節(jié)目一個接一個。首先是織布車間職工周守蘭的一曲《星光》，把從門口路過的本不打算看晚會的人都吸引了過來;接下來的小品《招聘》更是一絕，讓全場樂翻了天;游戲《盲人背瘸子》、《心有靈犀》更是讓觀眾耳目一新，將氣氛推向了高潮。兩位主持人那飽滿的熱情，激昂的文字，也為晚會增色不少，也許他們并不專業(yè)，但他們同樣優(yōu)秀。
總結經(jīng)驗，吸取教訓，在晚會的籌備工作中，事無巨細都要考慮到，工作人員安排要到位，各司其職，游戲環(huán)節(jié)的規(guī)則要清晰明了…在以后的工作中我們會盡量杜絕以上問題，并及時解決新問題，在不斷地吸取經(jīng)驗和教訓中進步，這樣我們在以后的工作開展中才能做得更好。
開學初，教研組根據(jù)經(jīng)開區(qū)的音樂教研計劃和學校的工作計劃，制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據(jù)各自的教材內容和年段要求，努力鉆研教材、分析教材，制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃，并在日常教學中認真執(zhí)行。
二、鉆研新體系，優(yōu)化音樂課堂。
“音樂教育新體系”猶如雨后春筍，生機勃勃，我們緊隨新體系的浪潮，參加各種新體系的培訓，鉆研新體系、運用新體系，使音樂課堂更加豐富、生動，從而使學生能夠更加熱愛音樂，切實提高學生的音樂素養(yǎng)。本學期，音樂教研組也開展了新體系教學公開課的活動。
三、開展活動，提高教學能力。
1、定期組織主題研訓活動。
利用集體備課時間開展主題研訓活動，針對“音樂教育新體系”進行研訓。大部分老師都能按時參加，積極發(fā)表意見，提出自己的教學方案，互相討論研究，共同進步，做到了有主題、有內容、有實效。
2、積極攥寫論文、課題。
本學期，有我積極攥寫課題、論文，并上交市、區(qū)評選，其中教師小課題《新體系理念下的小學音樂課堂律動教學》在溫州市立項。
3、參加各級音樂學科聽評課活動。
音樂組教師在認真?zhèn)湔n、上課，做到教學五認真的同時，還多次外出參加省、市、區(qū)聽課活動，在聽課、評課與研討活動中能積極參與，不斷思考與提升課堂教學水平。如參加新教師的音樂課堂教學觀摩，和備課組的教學展示活動，以及音樂新體系的教學觀摩。
本學期，我作為學校音樂教研組長，組織海城片區(qū)的小學音樂教師一起參加備課組展示活動，并在區(qū)里成功開展一節(jié)由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》，和陳會老師參加課堂的評課活動。在校內，有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉(xiāng)間的小路》。
4、積極開展音樂社團活動和藝術節(jié)比賽。
本學期，音樂組每位教師發(fā)揮個人專長，積極承擔各類音樂社團的培訓任務，共開設豎笛、合唱、話劇等3個社團課程，并根據(jù)學校要求，有計劃、有目標的開展社團活動，努力提高學生的藝術修養(yǎng)，提升我校的藝術教育品質!
另外在積極開展校藝術節(jié)活動，在我的指導下，校合唱隊獲得區(qū)一等獎的好成績!
在今后的工作中，全組教師仍應繼續(xù)努力，在認真作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學生的藝術修養(yǎng)，為我校的藝術教育發(fā)展做出貢獻!
為切實扎根于語文教育，提升教師的語文教學水平，至20＿＿學期初以來＿＿中心小學語文教研打破了傳統(tǒng)的模式，以年級為一個單位，就某一課或者某一個專題進行教學專題匯報。
一年級語文教研組就剛剛結束的每人一課——《螞蟻和蟈蟈》從解讀教材，教學過程，教學重點，教學反思等不同方面向全體語文老師進行了匯報;二年級語文教研組共同研討了“小學生語文口語交際的教學”讓我們看到了成功的口語交際的特征“話題”是前提，“情境”是關鍵“互動”時保證。
在20＿＿年＿月16日的語文教研活動中，三年級語文組以“如何寫好作文”為主題，向全體語文教師展示了他們在平時的作文教學中的一些好的方法，和解決不了的困惑。三年級是作文的起步階段，對孩子來說是一個大難題，而本次的教研活動，我們明白了語言的“理解”不等于“積累”，“積累”也不等于“運用”只有“運用”才是由口頭語言轉化為書面語的途徑，作為語文老師要幫助學生完成語言學習過程中從“理解、積累”到“運用”的跨越。
會后個備課組之間還要本年級的教學情況進行了深入而有針對的研究研討。相信在全體語文老師的共同努力下語文教研組一定會在原有的基礎上展現(xiàn)新的面貌。
相信在全體語文老師的共同努力下語文教研組一定會在原有的基礎上展現(xiàn)新的面貌。
為進一步動員全社區(qū)廣大居民群眾，廣泛深入地開展文明創(chuàng)建工作，加快提高全社區(qū)文明程度和居民文明素質，_街道_社區(qū)通過組織宣傳、清理環(huán)境，切實加強領導，完善實施方案，為創(chuàng)城工作添磚加瓦?，F(xiàn)將我社區(qū)創(chuàng)城工作情況匯報如下：
我社區(qū)及時召開了動員會議，對開展創(chuàng)城活動進行廣泛思想發(fā)動和總體安排部署。成立了社區(qū)書記為組長的領導小組，制定了實施方案，明確了目標責任、基本原則、任務要求，進一步把廣大黨員、干部的思想和行動統(tǒng)一到活動的安排部署上來，并且在社區(qū)顯著位置懸掛了創(chuàng)城標語，營造了濃厚的輿論氛圍，為活動的開展奠定了重要的思想基礎。
我社區(qū)是混合型社區(qū)，沿街店面很多，社區(qū)督促商戶保持其門面、櫥窗整潔，實現(xiàn)全覆蓋、無死角，加強環(huán)境衛(wèi)生管理。轄區(qū)全是老舊散樓宇，社區(qū)實現(xiàn)居民區(qū)無垃圾、雜物，無亂堆亂放、無亂潑亂灑、無亂吐亂扔現(xiàn)象。對各種非法亂噴亂貼小廣告進行徹底清理。全力維護社會安定和穩(wěn)定。重點抓好社會治安綜合治理，社區(qū)政治穩(wěn)定，安寧祥和，居民安居樂業(yè)。
社區(qū)開展形式多樣的社區(qū)文化活動，豐富居民群眾的精神文化生活，提高居民文明素質。通過各種活動展示社區(qū)文化，展現(xiàn)了社區(qū)居民精神面貌，體現(xiàn)了社區(qū)居民的文化修養(yǎng)和道德素質修養(yǎng)。積極倡導科學、文明、健康的生活方式。在社區(qū)群眾中開展“爭創(chuàng)文明家庭、共建文明城市”活動，廣泛開展了“我推薦、我評議身邊好人”主題活動，深入開展“學雷鋒”等教育實踐活動。通過一系列的活動，居民的文明意識、健康意識、科學意識等得到了較大的提高。
創(chuàng)城工作需要長期堅持下去，才能取得更加顯著地效果。在今后的工作中，我們要在充分調動群眾積極性的基礎上，進一步加大社區(qū)創(chuàng)建工作力度，為居民提供“管理科學、服務完善、治安良好、生活便利、人際關系和諧”的居住環(huán)境。社區(qū)居民結合社區(qū)無物業(yè)管理的實際，提出合理化建議并表示積極響應，從身邊的小事做起，從樓院、樓道的衛(wèi)生做起，見縫插綠，美化環(huán)境，帶領鄰里，上下聯(lián)動，營造共創(chuàng)文明城市，美化家園的社區(qū)氛圍，使老區(qū)舊貌的社區(qū)居民在齊抓共管，共建文明城市、文明社區(qū)活動中提升居民的文明素質。
一是居民生活環(huán)境進一步改善。通過開展社區(qū)大清掃、環(huán)境大整治、秩序大改善等活動，使垃圾得到及時清理，居民的居住環(huán)境明顯改善，生活舒適度顯著好轉，幸福指數(shù)大幅提高。
二是未成年人思想道德素質再提升。創(chuàng)城工作以來，加強以社區(qū)為主要載體的未成年人活動場所的建設，心理輔導站等，為未成年人開展活動提供了健康向上的平臺。構建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡，未成年人思想道德素質建設得到了進一步地提升。
三是城市文明程度進一步提高。圍繞建立社會主義核心價值體系，以增強誠信意識為重點，大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，先后組織開展了“學雷鋒、講文明、樹新風”、“道德講堂”、“評議身邊好人”等學習教育活動和創(chuàng)建文明社區(qū)、文明家庭等各類群眾性精神文明創(chuàng)建活動，使創(chuàng)建活動的過程成為加強思想道德教育、弘揚社會文明新風的過程，有效提升了城市公共文明指數(shù)。
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一學期在忙忙碌碌中結束了。在這一學期的教學中，有收獲，有遺憾，有成功，有反思，現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下，以促進進一步提高。
一、更新教學理念實施課程改革的支撐點。
對于用全新思想觀念鍛造的新課程標準，教師在實施過程中，如果觀念得不到更新，那么就很難適應課改要求下的課堂教學活動，新課改的理念就很難得到貫徹，教學就很難達到預期的目的。在本學期中，我們通過各種方法促使自己不斷充電、提高，達到思想上通，觀念上明。
關心新課程改革的動態(tài)是實施好新課程的一種有效方法。為了及時獲得與新課程有關的知識與信息，一些教育網(wǎng)站是我們們經(jīng)常瀏覽的對象，如小學科學網(wǎng)、科學教育網(wǎng)，通過網(wǎng)絡查詢，可以學習、借鑒同行的教育教學先進經(jīng)驗，與一些熱衷于新課程改革與實踐活動的同行們進行教學上的切磋。教育理念的轉變是長期的、細水長流的、在點滴實踐中形成的。為了真正從觀念上轉變自己教育理念，我們們組織讀《科學課》雜志，并將先進的理念摘抄下來，實踐發(fā)現(xiàn)，多讀書對于提高自己的寫作能力的確很有幫助，本學期我們寫的教學反思不再是簡單的記錄教學中的行為與方法，還多了一些理論支撐，反思更加生動、思想更加成熟了。還積極參加各種新課程的學習活動。在這一系列的學習中，得以洞察最新的教改動態(tài)，關注當前的教學改革實踐，及時學習和借鑒先進的教改經(jīng)驗，從而富有成效的指導科學教師展開教學研究。
二、落實課堂教學提高教學質量的立足點。
在目前的形勢下，對于教師的要求越來越高，而課堂教學始終是教師的命脈。明白了這點，我們們在課堂教學上動了不少腦筋。我們認真學習了新課程標準和理念，結合外出聽課的所見所聞進行了思考，在教學中以各種教學方式營造輕松、活潑、的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。
科學課必須以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，注重探究過程，倡導讓學生自己去找結論。每次上課前，我們都會對每課的教學目標進行一個定位與解讀，再將這些目標分解到各個教學活動中去，力求通過一節(jié)課讓學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀上都能有所得。課堂教學中，我們關注學生的需求，想方設法讓更多的學生卷入到活躍的學習活動中來，留意觀察學生的學習和探究方式，鼓勵學生的創(chuàng)造精神;面對課本中諸多體驗性的教學內容時，我們和學生一起共同搜集有關資料，引導學生進行實驗;當學生面對眾多問題時，我們就引導他們自己動手研究解決。
三、抓好教學常規(guī)落實教學工作的基本點。
本學期，我們嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，認真扎實地做好教學常規(guī)工作。學期初，我們及時制定了教研組和個人教學計劃并按時上交。不過我們知道，所謂常規(guī)就是習以為常的規(guī)定，應該說是我們們工作的最低要求。只有超越常規(guī)，工作才有可能主動創(chuàng)新根據(jù)這樣的理解，我們在落實常規(guī)中尋求突破，我們嚴格落實研在課前、探在課堂、思在課后、傳在網(wǎng)上的校本研究思路。研在課前課前解讀教材，制定三維目標、思考解決策略;探在課堂將備課用于實踐教學，根據(jù)學生的實際調整教學腳步，做到教為學服務;思在課后及時將自己的成功、不足記錄下來，累積資源，為再次教學服務。
自全省開展以“深入學習凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清，重塑山西形象、促進富民強省”為主題的學習討論落實活動以來，教務支部在校黨委的正確領導下，緊緊圍繞學習討論活動的中心任務開展工作，充分發(fā)揮學習討論落實活動的滲透力和感召力，全體黨員發(fā)揮了先鋒模范作用和骨干作用，發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。
一、以學習領會精神為切入點，提升全體黨員的政治素質。
學習是活動的基礎和前提。自學習討論落實活動開展以來，教務支部把學習王儒林書記的系列講話放在首位，要求全體黨員潛心領悟精髓，努力學深學透。由于教務處日常工作比較繁忙，在白天自學時間不能保證的情況下，絕大部分同志都能利用晚上、節(jié)假日的時間自學。通過集中學習與個人自學相結合、重點篇目學習與選擇篇目學習相結合、摘抄讀書筆記與撰寫心得體會相結合的方式，扎實有效地開展學習討論落實活動。通過學習，全體黨員把思想認識統(tǒng)一到省委、市委的各項部署上來。全體黨員把學習討論落實活動中煥發(fā)出來的政治熱情轉化為做好各項工作的動力，人人爭做教學科研的骨干，做為人師表的榜樣。
二、以討論師德師風建設為結合點，剖析解決突出問題。
討論是活動的核心和深化。針對教務支部和黨員個人存在在執(zhí)行“八項規(guī)定”、“四風”等方面的問題，教務支部組織開展師德師風建設大討論活動，在討論中統(tǒng)一思想，提高認識，研究整改措施。對教師授課中存在的師德師風問題開展專題整治，重點整治教師缺乏責任心、上課遲到早退、無教案，照本宣科的問題，對于工作不負責任，教學態(tài)度不認真，不能為人師表，教學效果差的教師，要調離教師崗位。教務支部堅持政治與業(yè)務并重、師德與實績并重的原則，通過學習討論落實活動引導全體教師愛崗敬業(yè)，樹立教書育人、為人師表的良好風尚，不斷增強教師的責任感。
三、以落實“三個轉變”為著力點，全面推進教育教學改革。
落實是活動的目的和根本。教務支部把落實“三個轉變”作為學習討論落實活動的著力點：一是轉變工作作風，嚴肅工作紀律，堅決按章辦事，堅決杜絕工作拖拉、辦事推諉、不服從安排的現(xiàn)象。二是轉變服務意識，建立良好的服務關系。教師要摒棄原來的觀念，改命令式為服務式的教學，要把學生當作朋友，走進學生的情感世界，關心、尊重學生。三是要轉變管理模式，加強對課堂教學工作的動態(tài)監(jiān)控和過程管理，每天要安排教研室主任值班，及時發(fā)現(xiàn)、解決教學中存在的問題，反映“常態(tài)”的教學質量。每次檢查要做到有重點、有安排、有過程評價、有總結反饋，既重視過程監(jiān)控，又注重考核評估。
總之，通過開展學習討論落實活動，教務處支部進一步增強了黨組織的凝聚力，激發(fā)全體黨員投身學校教學工作的熱情，在今后的工作中，教務支部將把學習討論落實活動常態(tài)化，堅持邊學習、邊討論、邊落實，做到真學習、深討論、嚴落實，力求取得實實在在的新成果。
在當今社會，孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺愛有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，孩子們漸漸遠離了感動，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當然。針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校于十一月初全面啟動“學會感恩，與愛同行”感恩主題教育，運用活動引領，細節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領悟生命的真諦。
一.開展活動，營造氛圍，讓學生在活動中蓄情。
感恩教育需要通過主體的參與，我們首先是利用國旗下講話、主題班隊活動，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。平時，我們加強學生的感恩行為習慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母對自己關愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時間、地點，以及簡要的情節(jié)，并用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們在反芻生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中，孩子們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛!感觸萬分之余，感動之心溢于言表。孩子們用講故事、寫信的形式表達對父母的感謝。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報、手抄報比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。
二.關注現(xiàn)實生活的感恩細節(jié)，讓孩子在生活中踐行。
為了讓感恩行動看得見，摸得著，我們運用以大見小，以點帶面的策略，提出了三項感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動為父母消除疲勞;一天當家為父母分擔家務。我們要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。與此同時我們還編寫了一本《感恩心語錄》，孩子們人手一冊，記錄自己完成感恩作業(yè)的情況，表達自己在感恩活動中的點滴感受。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流他們開始關注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。孩子們會在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長的配合，學校還專門發(fā)出一份致全體家長的公開信，希望家長們能夠督促孩子積極參加感恩活動，多給孩子贊賞和鼓勵，多為孩子提供機會，培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習慣;同時也希望家長們能做孩子的榜樣，孝敬長輩，心存博愛，多帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等。有些中隊還設計了“家校共育感恩心”聯(lián)系手冊，班主任把學校開展的感恩教育活動介紹給家長，家長們把孩子在家中的感恩行動記錄下來，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。
三.構建三位一體的感恩網(wǎng)絡，讓學生在文化中熏陶。
在感恩教育活動啟動階段，學校就專門成立了感恩教育的領導小組，加強活動的指導，和活動過程的管理，多方征求意見，不斷提高活動的實效性。同時學校通過搭建平臺，加強與家庭和社區(qū)的聯(lián)系，達成共識，形成教育合力。比如學校召開了“家校共話感恩”座談會，舉行了“感恩先輩，踐行八榮八恥”活動等等。家長們對學校的感恩活動也給予了很大的支持，他們言傳身教，努力做孩子的表率，認真配合學校的感恩教育活動。學校還大力營造感恩文化。我們曾組織孩子們觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影，并作觀后交流，孩子們的心靈受到了強烈的震憾。我們還組織孩子學唱感恩歌曲、誦讀感恩文章，講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內最亮麗的風景線，成為校園內最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。
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