<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎上，能夠使文章具有豐富的內(nèi)涵和深度的思考。下面是一些優(yōu)秀作文的分享，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
今天，我學了《觸摸春天》這篇課文，課文主要寫了一個叫安靜的盲童被春天的美景深深地吸引了。有一次，安靜又一次走進熟悉的花園，她在月季花前停下，居然奇跡般地攏住了蝴蝶。
讀了這篇文章后，我覺得文中的安靜很可憐，她只能生活在黑暗的世界里。她看不見一縷陽光，看不見身邊的親朋好友，看不見大自然的美麗景色……然而，她是多么堅強！雖然她什么也看不見，但她沒有消極地面對生活，而是以一種積極的心態(tài)去享受春天！
要是我失明了，我一定會陷入極度悲傷的旋渦中，越陷越深，最終難以自拔。我會把自己鎖在房間里，為失明而哭泣。不過，課文中的一句話觸動了我：誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。人生的大權(quán)都掌握在自己的手里，看你怎么合理地安排，怎么合理地利用，讓自己這一生過得有意義！
無論我們是否擁有健全的體魄，只要我們熱愛生活，就可以創(chuàng)造出一個屬于自己的春天，編織出一個多姿多彩的世界！
4)上帝為了補償人間諸般煩惱事，給了我們希望和睡眠。——伏爾泰。
5)領悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來。——貝多芬。
8)煩惱如果不顯露在你的臉上，就盤踞在你的心里。——赫維。
9)經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到了最完美的心靈健康。——培根。
12)嫉妒的人常自尋煩惱，這是他自己的敵人?！轮兛死锾亍?/p>
14)心胸開闊：不要為令人不快的區(qū)區(qū)瑣事而心煩意亂，悲觀失望?！惶m克林。
15)大多數(shù)人最煩惱的苦事，就是苦思冥想?！材匪埂げ既R斯。
17)煩惱場空，身往清涼世界。營求念絕，心歸自在乾坤?！惱^儒。
18)遍人間煩惱填胸臆，量這些大小車兒如何載得起?！鯇嵏?。
19)過于煩惱和過于愉悅都是過高評價世界的方式，前者比后者更糟?！怂埂?/p>
20)最令人煩惱的事物往往可以使人擺脫煩惱?！ち_什夫科。
人總是在學會哭泣之后，才懂得應該如何微笑!
并不是所有人都能展露真誠的微笑，虛假的面具把一切的可能都變成了零;人們帶著笑里藏刀的面具，表面上可以和你握手言和，但誰都不會料到，他會在何時把你狠狠的踹下深淵!可是當你脫掉這張面具，微笑著去面對失敗，那么你失去的只將是自己的煩惱，贏得的卻是整個世界!
勝敗乃兵家常事!微笑的去面對失敗，將會贏得下一次、或者更多的勝利!如果對某次的失敗，一直都在耿耿于懷，那就永遠不會注意到勝利女神對你的微笑!即便留意到了她的身影，那也只是，她從你身邊逝過的那一瞬間而已!
會微笑，就可以時時與快樂相伴!
會微笑，就能夠常常與成功看齊!
會微笑，就等于擁有了整個世界!
雨果曾說過：“微笑，就是伏爾泰?！?/p>
微笑的力量是巨大的，它標志著一種自信、雅量和大度，這就是一種胸懷、一種境界!因此，在失落、迷茫的時候，請微笑吧，這是上天賜予你的權(quán)利和財富，是上天賜予你的另一些成功!微笑的去面對一切失敗、迷茫與坎坷，必將會獲得更多!
每次回想起自己的生活，總是和平安逸的，幸福感油然而生。記得以前看過的一部電視劇——《小兵張嘎》，里面的主人公張嘎生活在充滿戰(zhàn)爭的時代，他小小年紀，卻經(jīng)歷了無數(shù)次殘酷戰(zhàn)爭的洗禮，逐漸成長，成為堅強的戰(zhàn)士。
故事以白洋淀為背景。與嘎子相依為命的奶奶在一次戰(zhàn)斗中犧牲了。為了給奶奶報仇，嘎子以小八路自居，在八路軍的教導下，在淳樸百姓掩護中，他一次次地與敵人斗智斗勇，經(jīng)過一次次巧妙的斗爭，最終，一舉殲滅一伙日本鬼子。
雖然這是我很久以前觀看的電視劇，但每一次回想，在我眼前都會浮現(xiàn)出——太陽初升的天空泛著青色，白洋淀一片薄霧朦朧。蘆葦彎著修長的脊背，幾個孩子像魚兒一般在其間來回穿梭，遠處有敵人在緊密的搜尋著，孩子們滿臉輕松，警惕靈活，躲避鬼子，進行抗日活動。
其實，嘎子與普通的孩子一樣，他調(diào)皮愛惹事。但家鄉(xiāng)被鬼子占領，親人被鬼子殺害，他心中多了一分信念和幾分勇敢，他不懼怕犧牲和失敗，發(fā)誓要趕走日本鬼子。在殘酷的斗爭現(xiàn)實中，嘎子選擇了勇敢面對，拿起槍，保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保護親人，承擔了為國殺敵的重任。
然而，現(xiàn)實的殘酷很快來到，汶川地震了，那片充滿眼淚和悲傷的土地上，一位少年用他的行動，簡單的一句話，通過鏡頭傳遍中國，讓人們在悲傷之余得到一些安慰。
他叫薛梟，地震時他被壓在廢墟里，他沒有被黑暗嚇到，沒有被饑餓壓垮，堅持著，呆了80個小時后被救出。在被救出之后，他咬著干裂的嘴唇，對救援人員說，“叔叔，幫我拿一瓶可樂，要冰的?！币凰查g，一切似乎還是原來的模樣，沒有災難，沒有死亡，他勇敢的面對，樂觀度過。救援人員被逗樂了，紛紛對他說：“好！”
此時，不知道電視機前有多少人一邊流著感動的淚，一邊笑出了聲。在薛梟無意的`幽默中，人們似乎看到了一絲沖破黑暗的曙光。那張滿是泥灰的臉上，充滿了面對災難時的勇敢，面對生活的樂觀。使大家對年輕的90后充滿信心。
而在電視機前的我，內(nèi)心已經(jīng)是滿滿的感動。生活沒有絕對的災難，只要選擇了勇敢樂觀面對，一切都變得簡單。以前的我面對困難也會選擇放棄，但之后我會學習小嘎子和薛梟不錯哦不錯哦你也可以投稿，不放棄微笑生活的機會，心存夢想，迎難而上，讓自己越飛越高。
希望大家珍惜現(xiàn)在，不拋棄，不放棄，勇敢對挫折，樂觀待生活，笑臉迎人生。
1．引導學生懂得：在學習和生活中，誰都會遇到煩惱。遇到煩惱并不可怕，關鍵是敢于面對它，解決問題。
2．學習消除煩惱的方法。
3．初步形成面對煩惱的正確心態(tài)和積極調(diào)整的意識。
教學活動及過程。
活動一：勇敢面對挑戰(zhàn)的人——關于單元導圖。
可先出示單元導圖，請同學仔細觀察大背景圖和左上角近圖，引導學生進行交流，進而引導學生說一說作為一個樂觀向上的人應具有哪些品質(zhì)：正確面對學習和生活中的煩惱、困難、壓力和失敗，并積極尋求有效的辦法，形成良好心態(tài)。
活動二：煩惱來了。
教師可以引導學生思考：在生活中我們會經(jīng)常遇到煩惱，你們平時是怎么對待它的?
活動三：與李艷(張華)說說心里話。
要引導學生結(jié)合生活實際，談自己的看法和感受。鼓勵學生說出真實的想法，說出。
自己的話。對話要真誠，突出對個性的獨特看法。
活動四：實話實說。
教師要引導學生說真話，吐露真情，把自己學習和生活中的煩惱說出來，
這樣才能更好地幫助學生消除煩惱。課堂上，不妨模仿中央電視臺的《實話實說》節(jié)目，開展一次互動交流。
也可以制作“實話實說”卡片，將不愿意當眾說出的煩惱寫下來，或者交給老師，或者交給好朋友，以尋求幫助。
活動五：他們是怎么做的——訪問。
引導學生針對“煩惱”話題訪問身邊的老師、家長，了解大人也有煩惱。了解大人們是如何面對煩惱的，他們解決煩惱有什么有效的好辦法。
活動六：交流。
《怎樣面對煩惱》這一環(huán)節(jié)可檢驗通過本課的學習，學生對煩惱的認識：
我們的傳統(tǒng)骨子里、民族性格里，那種聽天由命、逆來順從的劣根性象惡性腫瘤般蔓延滋生。面對煩惱，許多人往往無視真善美的存在，在放大了的假惡丑面前無可奈何，一籌莫展。人一樣來到了這個世界，卻良莠不齊地離開這個世界，人創(chuàng)造世界也在毀滅世界，發(fā)揚真善美也釀造了假惡丑。人一生沒有固定的格式可偱蹈。世界之所以紛繁復雜，萬物之所以分門別類，就因為保留了各自獨特的個性。左右逢源博學多才的人為社會增光添彩，但兩耳不聞窗外事，埋頭苦讀做學問的書呆子同樣為社會所需要；精明乖巧的人需要，但傻氣憨厚的人也不可缺少。不要領會無事生非者的算計，不屑投機鉆營者的得意，對生活誠摯熱烈地去愛，對人生鍥而不舍地去追求。從長征走出來的最能體味跋涉的艱辛，嘗盡心酸才知幸福的甜蜜，忍耐雖然痛苦，果實卻最為香甜。把握人生，用有限的生命為社會多做點事情，是對煩惱最好的告慰。
當我們每個人再后悔或煩惱說錯句話做錯件事時，倒不如多問幾聲為什么會錯，如何今后不再出錯？今天該干點什么如何干好，免得明天又后悔今天的失卻。別沉浸在過去的自我里自艾自憐，也別過分清高地孤芳自賞，逝去的已從生活中消逝，回憶過去是為了鞭策未來，回憶痛苦卻只能增加痛苦。
年已屆不惑，我也告別做夢的青春季節(jié)。不再幻想遠去的帆會帶走所有的煩惱，不再企望黃昏來臨之前還再有一次黎明，面對煩惱，多一份生活的信心，少一些圓滑世故；遠離煩惱，多一份為人友善，少一份人為冷漠；告別煩惱，多些歡樂、奮進，多些勇氣、豁達！
人生在世，誰無煩惱？誰沒無奈？不論哪個年代的人，都有自己的困窘與難處。問題就在于以什么心態(tài)去面對生活。
持陽光心態(tài)者，就像向日葵一樣。不管何時都樂觀向上，時常掛著微笑，把自己陽光的一面展示給身邊的所有人，從而使身邊的氛圍也變得溫暖、陽光。
人生道路當中，困難就像一座山擋在路中間，阻擋我們的去路。不同的人有不同的選擇。知難而退的人：看了調(diào)頭就跑;半途而廢的人：爬山爬到一半就不爬了。面對挫折，永不退縮的人：這些人不怕累，結(jié)果爬上了山頂，看到了山后面的世界。
我是屬于第二種的人，我一運到困難，剛開始的時候有興趣解決，到最后解決不了就放棄了。比如說學習，難做的問題開始的時候很感興趣，可到最后想不出的時候就想：想不出就想不出，反正我有想就好啊!何必強求呢?直到到了這個暑假里我上網(wǎng)看了一個故事：在一次火災中，一個小男孩被燒成了重傷，下半身已經(jīng)毫無行動能力了，醫(yī)生告訴他以后只能靠輪椅度日了。但他不甘心困于輪椅的生活。就對自己說：“我一定要站起來!”。他每一天都抓緊籬笆墻練習走路。但一天天過去了，他的雙腳還是軟弱無力的垂著，沒有任何知覺。盡管如此，他仍沒有泄氣，繼續(xù)堅持練習著。他的身體慢慢恢復了，最后有一天，他竟然在院子里跑了起來。他就是葛林?康漢寧博士，他曾跑出過世界最好的成績。
所以我也要向康漢寧博士學習.我問爸爸哪種困難比較現(xiàn)實?爸爸說：“你假想一下如果爸爸媽媽都外出了，你就要克服洗衣服、做飯等等的生活困難?！爆F(xiàn)在這些困難我都克服了。我還克服了一種困難：在學習，難做的問題開始的時候很感興趣，可到最后想不出的時候就想：想不出就要問，如果不懂裝懂，就永遠飯桶。最后我不是問家人就問同學和老師。
我現(xiàn)在克服的困難還不是康漢寧博士的一半，所以我要向康漢寧博士學習。
大自然是多么美麗呀！春天它草綠花紅，夏天它郁郁蔥蔥，秋天它落葉紛紛，冬天，他與雪風吟，我愛這美麗的大自然。
春天到處是草綠花紅?；ǘ湎褚粋€酣睡正濃的少女，擁抱著路邊的小草。花朵像花枝招展的小姑娘，有的像可愛的小女孩兒，競相開放，清香四溢。
夏天那茂密的樹林，高高的樹木挺立著，走在林中小道上能趕到?jīng)鲲L習習，樹林里那么幽靜，只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音，走進去使人心曠神怡。
秋風習習，秋意濃濃。秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯割稻谷，滴滴答答。雨是最尋常的，一下就是三兩天，可別惱。看像牛毛，像花針，像細雨。密密地斜織著，沉默在這美好的秋天。
冬天望去，雪白的一片，下雪了，放眼望去，如同曬場上的新棉，白花花耀人眼目，給天空鑲上一道銀邊。
大自然真美麗，一年四季給我們不同的快樂，不同的感受。所以我們應該熱愛大自然，保護大自然，讓它永遠都這么美麗。
在這個寒假，終于讓我有機會仔細地品味了南尖巖。
云海是一特色，極為壯觀。海拔1400多米，要看云海不須再登山，只需耐心地等待。這里的云霧來無影去無蹤，千變?nèi)f化，讓人難以捉摸。山頂染上一層霞光，山腰繞著片片白云，真是天上人間，如入仙境。當太陽將要升起的一剎那，天空忽然染上一層紅霞，只持續(xù)了幾秒鐘，我趕快按下了相機的快門。不久云海慢慢退去，遠處的山上現(xiàn)出幾幢房子——便應了“白云生處有人家”的意境。值得一提的是這里的竹海也很有特色。數(shù)千畝延綿不斷的竹林，既青翠單純，又多姿多彩。只要你仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)一年四季都有的好景色。
這里還有塊高山濕地，里面有個小小的高山湖，有個很好聽的名字叫“瑤池”，不知有什么來歷和傳說。瑤池的奇妙處在于水中長了許多樹木，還有碧綠的水草。這種奇觀好像在九寨溝才能看到吧。難怪兩位上海來的攝影家，架起相機遲遲不肯走，連夸這里是麗水的九寨溝。
寒假生活很快就過去，寒假的趣事，真是舉不勝舉。這是一個快樂的假期。
但半年前，媽媽抱來一只好可愛的小貓，它的毛黃白相間，顯得頗有層次感，還有那炯炯雙目，真是讓人不喜歡?因為對它的喜愛，超過了害怕，于是我養(yǎng)了它。
聽說它最喜歡玩毛線球，于是這天我把家翻了個遍，終于找到了一小卷，逗它玩。我總會把毛線球舉得很高，然后左右不停地晃動，它就跳得老高，用爪子去撥弄毛線。它樂，我也與其同樂。
不知為什么，它總愛闖到屋子里來，院子那么大，還不夠它玩。它不停用它的爪子，推著玻璃門，可惜，力不從心啊!
轉(zhuǎn)眼間,快樂的五年級生活已經(jīng)過去,回首,留下的,全是歡聲笑語,可時間過得飛快,可是，我已升入六年級,在此,與我的五年級生活告別,與我敬愛的老師,相處了四年的同學告別。
高老師。
老師，您從三年級開始，教了我們?nèi)陻?shù)學，您對我們的溫柔體貼，使我們無法忘懷，還記得嗎？分班的那天，您落淚了，說不出話來，許久，才說了一句話：“大家別哭了，等會新班主任來領你們的時候，看到你們這樣會不高興的?！崩蠋煟覀兌寄苈牭贸鰜恚恼Z氣里透著傷心，你勸我們，可您也不高興啊！三年來，您一直把我們當作孩子看待，對我們百般呵護，老師，我代表五年級三班全體同學對您說一聲：”謝謝您，敬愛的老師！”
李晶睿。
朱孟婷。
付丹陽。
你是我從小的朋友，還記得小時候嗎？我們在爸爸的單位跳皮筋，跳著跳著就撞在一起了，我們便哈哈大笑起來……回想起來，曾經(jīng)和你在一起的每一幕都記憶猶新。事你讓我學會了怎樣和小伙伴和睦共處，是你讓我知道了要學會忍讓。以后我們的友誼還像以前一樣，永不分離。
還有一些好朋友,比如:董碩、張程程、張顏顏等，這里就不一一說了，總之，感謝你們給我?guī)淼臒o盡快樂！
閱讀一首小詩，可以陶冶你的情操，令你心情愉快；閱讀一部小說，可以豐富你的生活，令你自得其樂；閱讀一本名著，可以端正你的思想，令你正直善良。
平時，我最喜愛的事情即是讀書。一本好書，一個優(yōu)雅的環(huán)境，往往可以令我陶醉其中，久久不肯離去。這天，我把很久沒有讀過的《魯濱遜漂流記》從書堆中翻了出來，坐在我的書椅上，準備度過一個美好的下午的時光。
在不知不覺中，我已經(jīng)把這本書看了大半。當我看到魯濱遜毅然決定出海的時候，為他捏了一把汗；當我看到他流落荒島，獨自品味著寂寞的時候，為他失聲啜泣；當我看到他自強不息，種出了自己的第一株麥子的時候，從書椅上一躍而起，為他鼓舞喝彩；當我看到他因感冒發(fā)燒，而不得不去喝泡過煙葉的酒的時候，為他熱淚盈眶；當我看到他英勇機智，制服掠奪者，收服仆人星期五的時候，為他大喊：“好樣的”；當我看到他憑借自己的智慧和本領，終于回到故鄉(xiāng)的時候，再次為他喝彩：“你征服了大自然！”
正如詩人蘇軾所說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！睍x得多了，寫文章時才思就會像長江、黃河那樣洶涌澎湃，生生不息，這對于作為學生的我們，是非?，F(xiàn)實的一件事情。因此，閱讀是生活中必不可少的。生活確實了閱讀的習慣，那無異于雄鷹失去了翅膀，此生注定不能翱翔天宇。
如果生活是那一方嫩草，那么閱讀則為肥沃無比的土壤；如果生活是一葉小舟，那么閱讀就是一片安靜的小湖；如果生活是天空繁星，那么閱讀就是漆黑夜空。生活缺失閱讀，就好比失去了最好的襯托。生活不可沒有閱讀，生活因閱讀而精彩！
當你犯錯時，你會怎么做?先不著急回答，聽聽下面這個故事。
一天，一位大師向他的三個徒弟提出了一個問題：“如果有人當面指出你新衣服上有一個小窟窿，你會怎么辦?”第一個徒弟回答：“置之不理?！钡诙€徒弟回答：“把它遮掩起來?！敝挥械谌齻€徒弟回答：“將它補好?！甭犕晁幕卮?，大師微微頷首，目光中露出贊許的神情。
這個小窟窿就如同我們犯的錯誤，無論是像第一個徒弟一樣回避它，還是像第二個徒弟一樣掩蓋它，錯誤依舊存在，沒有消失;而唯有像第三個徒弟一樣改正它，錯誤才算消失。
記得小時候，媽媽買了一個精美的小瓷瓶，我也很喜歡。有一天，我乘媽媽不在家，就玩弄起這個小瓷瓶，我從客廳玩到廚房，又從廚房玩到我的小屋，我玩得正起興，卻沒注意腳下，我被我亂放的鞋子絆了一跤，小瓷瓶狠狠地摔在了地上。幸好小瓷瓶結(jié)實，其它地方完好無損，只是口沿摔掉瓷，有了一個難看的缺口。
這時，媽媽回來了。我急忙把小瓷瓶藏到床底下。晚飯后，媽媽發(fā)現(xiàn)小瓷瓶不見了，發(fā)動全家去找它。我有點做賊心虛的感覺，為了不被懷疑，我也假裝翻動我的床鋪、衣柜、書架。媽媽找遍了全家也沒找到，于是他開始盤問我。不到幾句，我就因回答自相矛盾而被迫招供了，并把“贓物”交出。
媽媽語重心長地說：“你還小，不懂。像你今天，不該動媽媽的東西，本身就犯了錯;而你又把它藏起來，錯上加錯;媽媽問的時候又不立刻承認，一錯再錯。當你犯錯時，大大方方地承認并改正它，就是可以原諒的。像你今天不停地掩蓋，犯的錯只能越來越多?！彪m然當時我似懂非懂，但現(xiàn)在我明白了其中的含意。
正視錯誤，不必懼怕它;改正錯誤，不必掩蓋它。那么錯誤，就可能使你成功。
我相信每個人都會犯錯誤。我從小到大犯的錯誤應該不少，但是都是小毛病，有的記不清楚了。
就是最近這件事對我影響太大了，而且還因為它付出了代價。媽媽總是叮囑我不要玩電腦，可我總是克制不住。有一次趁媽媽不在家，我又偷偷上網(wǎng)玩游戲了，《賽爾號》《摩爾莊園》是我們小朋友最愛玩的，利用自己的小精靈和別人戰(zhàn)斗。畫面豐富多彩，使人眼花繚亂。由于比賽激烈，我不得不爭大了眼睛不敢眨眼，啊哈!我贏了，太棒了!那天，我玩了好長時間，眼睛有些吃不消了。一連幾次我都偷偷打開電腦讓自己輕松一下，最近媽媽觀察到我總是瞇起眼睛看東西，一查視力，結(jié)果嚇人一跳，兩眼0.2、0.3了。我知道了事情的嚴重性，我可不愿意帶眼鏡。
媽媽生氣的說“你說實話，最近是不是總玩電腦游戲啦?”我大氣不敢出，也不敢看媽媽的眼睛。媽媽說“人要有自制力，不能沉迷游戲，以后有了網(wǎng)癮，再戒可就難了?！蔽抑厘e了，是我貪玩把眼睛都看壞了，真是自食其果，我真后悔。
現(xiàn)在看到電腦雖然心里還是癢癢的，但是我能克制自己，我知道電腦是來用的不只是用來玩的。我能認識到知錯就改這句話的道理了。
人人都會做錯事，在我美好的記憶里一不小心就會留下黑色的記憶。
我記得有一次媽媽不在家可樂壞了我這個小電腦迷，我趕快把電腦打開，玩了起來，玩著玩著感覺渴了，我一邊忙著闖關一邊伸手去拿水杯。只聽“啪”的一聲水杯落在了鍵盤上，我嚇壞了，連忙把電腦關了，取來擦桌布一邊擦鍵盤上的水，一邊好像看到了媽媽怒火沖天的樣子，這可怎么辦，電腦壞了嗎?我也不敢確定，如果告訴媽媽她一定不會饒了我的'，如果不告訴我怎樣才能不讓她發(fā)現(xiàn)呢？我邊想邊處理現(xiàn)場，打掃干凈后我回到了自己的小屋，拿起書裝模作樣的看著，在忐忑不安中等著媽媽回來。
終于媽媽回來了，看到我沒玩電腦非常意外的說：“小電腦迷怎么沒上網(wǎng)呀？”我說：“今天不想上網(wǎng)我在看書呢。”媽媽也沒注意我的不安就做飯去了。我終于松了一口氣。
下午我懷著不安地心返校了。在學校的一星期我都在想電腦壞了嗎？我上課也想下課也想就連晚上做夢都想，于是我想想通了，做錯事就要勇于承認，無論怎樣的懲罰我都接受。終于到了星期五，媽媽來接我。在路上我一直觀察媽媽的表情和說話的語氣，終于忍不住了說:“媽媽咱家的電腦是我弄壞的，我不小心把水灑在了鍵盤上，我還騙你說是我不想玩。你懲罰我吧?！眿寢屄犃苏f：“承認錯誤就是好孩子，而且電腦也沒壞?！蔽掖蟪砸惑@說：“電腦沒壞？”如果我早點承認錯誤的話也不會想這件事想了一星期了。
每個人都會做錯事情，如果做錯了就要勇于承認，也許結(jié)果并沒有想象中的那么糟。
星期日，我玩得太晚，都已了11點，我還在書桌前手似狂草的寫著……“終于能睡覺了！”喊聲伴著12點的鐘聲發(fā)出。
我拖著沉重的腳步，向床邊走去……天早上，太姥姥又像鬧鐘，準時叫我起床了。，我昨晚睡得太晚了，沉重的眼皮我閉上?？商牙巡晃易蛱焖猛恚娢?，就一遍又一遍的叫我，復讀機，我被叫的不耐煩了，沖她大喊了：“你要干！？我昨晚12點才睡！你讓我多睡一會兒不行嘛，我很困的！”太姥姥說話，我能看出她生氣了，吃完早飯，我給太姥姥說聲再見就出門了。坐在班車上我看見貼有“尊老愛幼”四個大字，越想越慚愧，越想越內(nèi)疚，何況太姥姥是90多歲了，哎！都怪我，真不應該對她發(fā)火，我想就插上翅膀，飛到她的身邊去，對她說聲：“抱歉！”
放學了，我回到家，剛想敲門，門卻自動開了，在我面前太姥姥那慈祥的笑容，她接過小飯包和小黃帽向屋里走去，她剛把這兩樣東西放下，我就地抱著她說：“太姥姥，你！起！”她聽完，長滿皺紋的臉上露出了世界上最幸福的笑容。
我明白了：可拍的錯誤，錯誤地對待錯誤。當你的了它，你的心靈就如釋重負了。
記得那是我8歲春節(jié)的時候，電視上正在播放春節(jié)聯(lián)歡晚會，家里也來了一些親朋好友，而我就在臥室里一個人做手工，準備送給大家。
做著做著，我肚子餓了，就自己去廚房拿點零食。不料“嘭”的一聲，一個別樣景致的碗摔碎了?！斑@可怎么辦？”我喃喃自語起來。“被媽媽發(fā)現(xiàn)可怎么辦？”雖然我這樣說，但我還是很害怕。我迅速把碗的碎片裝進一個黑塑料袋里，急忙跑進臥室，放進書中的抽屜里。但跑到客廳門口，就被媽媽叫住了：“懿然，怎么了？”“沒，沒，沒怎么?！蔽覒兜馈！澳蔷秃??！眿寢屨f。
但到了臥室做了手工沒多久，我又坐不住了，心里還忐忑不安。聽著客廳的響聲越來越小，但不知道如何處理。當我走到房間門口，我卻又停下來了：到底去還是不去？還是不去了吧，這樣還能好一些。經(jīng)過一番思想斗爭，我決定向媽媽道歉。想著，我走出了房間，找到了媽媽。
“小錯可以防大過?！泵總€人不可能不犯小錯，只有犯了小錯才能防止犯更大的錯誤。通過這件事，我明白了：做錯了事不要緊，只要知錯就改就是好孩子。
人生就像天空滴下一滴雨水，接著就有可能會下起傾盆大雨，也可能安靜得像在一泓清泉里濺起的水花，就因這許多未知的可能、不可能中，造就出不平凡的人生，我在人生的十字路口做出不同的決定，每個決定，都使我的人生多添了一些非凡的色彩，到了無法決定時，就引發(fā)我內(nèi)心的天人交戰(zhàn)。
那天深夜，萬籟俱寂，我獨自一人在鴉雀無聲的房里，心中交雜著害怕、恐懼等負面的情緒，讓我徹夜難眠，即使我想用謊言安慰自己，不過我真的無法控制心情，此時我的心就像即將崩塌的巖壁，就算是輕如鴻毛的力量，只要稍有動靜，就會崩潰，突然一聲巨響，把我嚇出一身冷汗，不知是不是幻覺，感覺我的心飄走了，不知如何是好，因為媽媽的花瓶被我打破了，就在這天下午。
當那個花瓶掉落那冰冷的地面時，我的心也似乎跌摔到地上，我不知呆了多久，收拾完，我的內(nèi)心出現(xiàn)了許多問號我要怎么解釋？我肯定被冒的狗血淋頭，不安的情緒高張一一的在我的腦海中浮現(xiàn)，隔天清早，有幾次話就要脫口而出，不過就是沒勇氣，心里害怕的想著等媽媽發(fā)現(xiàn)時的暴怒臉孔，后來我吞吞吐吐的說出了，媽媽意外的原諒了我，我買了一個花瓶還給媽媽，雖然這個花瓶不是最初的花瓶，不過有我做深的歉意。
這次天人交戰(zhàn)讓我學會誠實的面對失敗、錯誤，使我更加小心的面對錯誤和抉擇，讓我的人生多添了一筆非凡的色彩，沒讓小小的雨滴，演變成傾盆大雨，引發(fā)為更多的錯誤，“一個謊言，會需要用更多的謊言來圓第一個謊言。”我很高興我在天人交戰(zhàn)中找到了自己該走的方向。
聽媽媽說人的一生從會犯許多錯誤，沒有一個人永遠都不犯錯誤，甜菜偉人也犯錯誤，而我們這些孩子更是這樣。但媽媽下面這句話讓我刻骨銘心?！坝赂业恼咀沓姓J自己的錯誤，如果能夠承認錯誤，并且改正了，那末我們每一個人都是最優(yōu)秀的。記得三年級的一次數(shù)學考試，我的成績考得十分糟糕，老師讓我么馬回家簽字，我恐怕媽媽看到卷子后會狠狠地說我一頓，甚至會打我一頓，我心里像揣了一只小兔子一樣，慌張極了?；氐搅思?，媽媽還沒有回來，我坐在沙發(fā)上想來想去，怎麼能不讓媽媽知道呢？突然，一陣熟悉的腳步聲從遠處傳來，我一下子從沙發(fā)上站了起來，是媽媽回來了，媽媽按響了門鈴，我讓自己鎮(zhèn)定下來，打開了門，果然是媽媽。我想說，但又說不出來，我在想：事告訴媽媽真實的情況，還是先瞞過媽媽，以后再說。我心里矛盾極了，最后，我還是不想受皮肉之苦，對媽媽撒了慌。我攥著拳頭，手中捏出了汗。
我告訴媽媽：“我們同學才考了70、80分。只有我考得不錯”其實，我才考了73分。當我說完后，我覺得輕松很多。但是，沒過一會兒，我心里就十分難受，干什麼事都心不在焉，總是愣神，我很想告訴媽媽真實的情況，但是我害怕媽媽會更加嚴厲的批評我。我不但沒有告訴媽媽我的成績，還謊報了我們班同學的成績，我想，我這是錯上加錯。
我心里還擔心著，明天老師還要查簽字呢！我看媽媽面帶微笑，似乎給了我巨大的幫助，使我羞愧萬分。我猛地走到媽媽面前，深吸了一口氣，對媽媽說：“媽媽，剛才，我對您撒了謊，我才得了73分。”我，不敢看媽媽的眼睛，我真怕他會狠狠地說我，但是我止境的事，媽媽并沒有說我，而是耐心的給我講道理。從此以后，我便和媽媽成了無話不談的好朋友。
托爾斯泰曾說過“改過遷善從不閑遲”我想一個然最重要的是犯了錯誤，積極面對，勇敢面對，無論干什麼，我們都要經(jīng)歷這個階段，經(jīng)歷這到坎坷，才能到達理想的彼岸。
雛鷹為何翱翔于天空，小溪因何匯聚成大海，幼苗又如何能縱橫陳一片森林?這一切，因為堅持。是堅持，給了人生絢麗的色彩，是堅持給了成功甘甜的滋味。人生道路，離不開成功，更離不開不懈的堅持。
國父孫中山，生逢亂世，不忍孰視家國受難，為救中華萬千民眾，毅然投身于革命的洪流之中。此間遍嘗挫折，屢遭苦難，在劫難重重，軍閥混戰(zhàn)中，他沒有放棄。在黃花崗起義失敗中，他沒有放棄。他在等待，他在堅持，為還中國一個郎朗天地而堅持，而努力。終于辛亥革命成功的消息傳來，這亦算是對他堅持的肯定和鼓勵。
哦，國父的堅持最為坎坷……。
汨羅江畔，江水是否依舊濤濤。江水奔涌間，是否已遮蔽了《楚辭》的歌聲。江水依舊在，只是屈夫子已隨時間的長河遠去。
《離騷》《天問》寫出你對民生的關注和對黑暗社會的不滿。與漁夫的問答之間，又堅持了自己桀驁的性情。你就是一朵白蓮花，純潔，寧靜。風來時，荷花寧折不彎如你之品性?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”一句詩，仿若你一生的寫照。為了心中的凈土，為了眼前的百姓，。屈原屈夫子，你選擇了一條不歸路。
哦，屈夫子的堅持是高尚的……。
就算坐在輪椅上，但他限制不了你的心的自由。就算病入膏肓，但他阻擋不了你思維的擴散。你用人生書寫奇跡，你用堅持鑄造人生。你―就是霍金。
當你全身幾乎不能活動之時，你沒有放棄。當你基本喪失語言能力時，你沒有放棄?！稄拇蟊ǖ胶诙础贰稌r間簡史》一部部著作在你的堅持下完成。我知道，你不會放棄，你要堅持到這時光的盡頭。
哦，霍金的堅持是辛酸的……。
沒有人能隨隨便便成功!
成功一途，沒有坦途。如何能走向成功，唯堅持爾，不畏艱辛，披荊斬棘，用自己心中的堅持化作一把利劍，劃破人生的重重枷鎖。
我們總是對自己的困難不抱信心去挑戰(zhàn)。未曾挑戰(zhàn)，心先怯懦三分，不去嘗試，不經(jīng)失敗，不曾堅持。與其說你面對的困難強大，其實，你失敗在沒有堅持。
這一秒不放棄，下一秒就會有希望。下次的風雨，我以心中的堅持化作遮風擋雨的雨具。下一次的挑戰(zhàn)，我，準備好了堅持!
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