優(yōu)秀作文不僅可以加深我們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,還可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力。請(qǐng)大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨(dú)特的視角和精美的語言展示了作者的文采和才華。
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的'外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于印象深刻的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生活中,有許多印象深刻的人令我難忘,但有一個(gè)人給我的印象最深刻。
前年秋天的一個(gè)下午,我正在樓下玩紙飛機(jī),突然,一個(gè)人從遠(yuǎn)處的一個(gè)拐角里一瘸一拐地走了出來。他衣冠不整,上身穿一件臟兮兮的襯衫,下身穿一件破舊的棕色褲子,腳上還穿著一雙破了邊兒的布鞋。頭發(fā)亂蓬蓬的,徑直朝我走來。 我想,這個(gè)人會(huì)不會(huì)是小偷,我得小心點(diǎn)兒。他又走近了些,我才看見他有六七十歲了,滿臉皺紋,一手提著一個(gè)麻袋,另一只手上拿著一根木棍,原來是個(gè)撿破爛的 他走到我附近的垃圾桶旁,彎下腰,把手伸進(jìn)里面,掏出一些塑料瓶、易拉罐,放進(jìn)手里的麻袋中,又把垃圾桶旁邊沒用的東西放進(jìn)垃圾桶去。這才另外一個(gè)垃圾桶。
看到他的舉動(dòng),我不禁想起了那個(gè)整天坐在超市門口的乞討者,他沒有殘疾,沒有年邁,卻整天向別人討要;而這個(gè)撿破爛的,雖然干的活又臟又臭,卻比那些不勞而獲的人要好得多。只有親手掙錢買的食物,才是“干凈”的!吃起來才香呢!
這是掛起來風(fēng),我玩不了飛機(jī)了,只好轉(zhuǎn)身向家門口走。這時(shí),撿破爛的那個(gè)人叫住了我,我回過頭,不解地望著他,只見他手里拿著一張20元的鈔票,對(duì)我說:“你掉錢了?!蔽野咽稚爝M(jìn)口袋一摸,媽媽給我買飲料的20元錢不見了。一定是我彎腰拿飛機(jī)時(shí)不小心掉的我接過錢,說了聲:“謝謝!”就急忙向家跑去。
我后來常常想,在一個(gè)撿破爛的人看來,20元錢真是個(gè)很大的數(shù)目,但那天他卻沒有將它占為己有。這使我很敬佩他。雖然我不知道他的名字,但他在我的內(nèi)心深處留下了非常深刻的印象。
裴老師是我的班主任,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),還特別溫柔她有一雙炯炯有神的大眼睛,時(shí)刻監(jiān)督著我們學(xué)習(xí);一對(duì)小巧玲瓏的耳朵,聽著我們課上的動(dòng)靜;還有一張能說會(huì)道的嘴,教給我們?nèi)f千知識(shí);粉嘟嘟的臉蛋上還有兩個(gè)深深的小酒窩;一眼看上去,美麗極了!
裴老師的課講得特別好,一篇枯燥無味的課文,她總能講得栩栩如生,非常精彩,還不時(shí)講一些與課本有關(guān)的小故事,帶動(dòng)我們的思維,使我們學(xué)起來更有趣,因此,同學(xué)們都特別喜歡她講的課。如果有同學(xué)不理解,她會(huì)不厭其煩地講第一遍、第二遍……,直到同學(xué)聽懂為止。
有一次,正在上語文課,我的肚子突然火辣辣的疼了起來,額頭上頓時(shí)冒出了豆粒般大小的汗珠,臉?biāo)⒌刈兗t了,感覺像兩個(gè)火爐,難受極了!這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我神情不對(duì),三步并做兩步向我走來問:“你怎么了?”老師邊問邊摸著我的額頭。我有氣無力地回答:“老師,我肚子疼。”然后老師把我?guī)У睫k公室,給我端了一杯熱水:“你先喝了熱水暖暖胃,我這就給你媽媽打電話?!睕]過多久,媽媽接上我把我?guī)Щ亓思?。后來,老師還給媽媽打電話關(guān)心地問:“黃驛衍怎么樣了,好點(diǎn)了嗎?讓他好好休息,別著急!沒聽到的課明天上學(xué)后我再給他補(bǔ)上?!崩蠋煹脑捵屛倚睦锱亍?/p>
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”老師,您就是這根蠟燭,點(diǎn)燃了自已,照亮了別人;您是一名人類靈魂的工程師,我永遠(yuǎn)也忘不了您!
關(guān)心就像想念,想念彼此。
無情的歲月,硬生生的分開了我們。從此,書信和木筏成了你我……我們仿佛從未分離。
慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)和你失去了聯(lián)系。這一刻,我才明白我有多在乎你!過去,我總是期待夜晚的到來,這樣我就可以欣賞美麗的星星。但是。此刻,我害怕夜晚的來臨,這讓我感到害怕月亮的光芒不再“溫柔”,變得死氣沉沉、蒼白無力;美麗的星星似乎害怕我,躲在云后。然而,這些都不足以讓我恐懼。真正的恐懼是我想你!
每當(dāng)我困了,我就閉上眼睛,腦海里的回憶就變成了電影,不知疲倦地放映。諾大的“電影院”只有我一個(gè)人。在“電影”中,我們總是笑得很開心,讓人發(fā)笑。
初中的生活總是短暫的,就像一瞬間。我們畢業(yè)了,成了高中生。過去的調(diào)皮搞笑變了,變得安靜,看似與世隔絕。
擔(dān)憂就像纏繞在籬笆上的藤蔓。這樣瓜豆才能長(zhǎng)得快,我們的友誼才能加深。人生總是曲折的。也許只有經(jīng)過一些改變才能成長(zhǎng)。但是,我們的友誼只能被壓縮在心里,靜靜地藏在心里的某個(gè)地方,在沒有人的時(shí)候獨(dú)自享受。
每個(gè)人都會(huì)給你留下深刻的印象,我想,那些印象都是美好的,都是五彩繽紛、五顏六色的。我同樣有一個(gè)讓我難以忘懷的印象。
我有一位當(dāng)醫(yī)生的爸爸,他在醫(yī)院可是出了名的好人,每位臨床病人都很愛戴他。他有一雙明亮的眼睛,鼻梁上還架著一副正方形鏡框的眼鏡,和一張愛吃菜的嘴巴。
在一個(gè)夜晚,我發(fā)燒了,爸爸一直守在我的身旁,當(dāng)時(shí)我就在爸爸所工作的醫(yī)院里面,突然,一個(gè)電話打了進(jìn)來,我還沒有來得及問是怎么回事,爸爸就一溜煙似的跑出去了,我很生氣,心里想:有什么事比我還要重要,竟然不聞不問地就走了呢?于是,我跟了上去,一看,原來是一位阿姨抱著一個(gè)六、七歲的孩子,那個(gè)小孩子一直哭,已經(jīng)哭到不行了。只聽爸爸說:“這個(gè)只能用手術(shù)才能把糖給取出來?!币宦牪胖肋@個(gè)小孩把一顆硬糖卡在喉管里面了。小孩的媽媽不答應(yīng),爸爸想了一會(huì),決定用一根細(xì)管吸出來,看來爸爸已經(jīng)把自己兒子的健康扔到九霄云外了。過了一會(huì),硬糖被爸爸吸了出來,這時(shí),爸爸頭上滲滿了晶瑩的汗珠。
現(xiàn)在回想起來當(dāng)時(shí)的情景是多么惡心呀!頓時(shí)我想起曾經(jīng)學(xué)過的一個(gè)成語“杏林春滿”。用這個(gè)成語來形容我爸爸真是再恰當(dāng)不過了。通過這件事,我已經(jīng)銘記于心了。
看吧,我就說印象是五彩繽紛的吧,嘿嘿,我學(xué)到不少呢!
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從前,有一個(gè)人叫王婆,她是賣瓜的。她很會(huì)吹牛。
有一次,有個(gè)人到市場(chǎng)買瓜。到了那兒,見王婆在夸自己的瓜怎么好怎么好。聽,她正在吹呢:“我的瓜個(gè)兒可大了,可是小的`瓜也很甜。瓜兒不僅個(gè)兒大,籽兒可沒有半粒,汁水很多很多,很甜很甜,皮兒卻薄著呢!”
那個(gè)人聽了,心想:有這么好的瓜,買回家,孩子們肯定喜歡。于是他就特意買了個(gè)大一點(diǎn)的瓜?;丶液?,那人迫不及待地切開了,可一看,“哎呀,皮真厚,籽兒真多,汁水真少,可跟王婆說的大不一樣。我一定得去算帳!”
那人氣哄哄打地出了門,很快來到王婆那。王婆還以為他也要來買,就滿心歡喜地來迎接。那人見了王婆,張口就說:“你騙人!”王婆生氣地說:“我賣瓜的不好好做生意,騙人不成?”那人說:“你不是說你的瓜好嗎?什么汁多,籽少,皮薄,味甜的,你看看這瓜,怎么這樣爛?”王婆吞吞吐吐地說:“我的瓜一定很好,怎么會(huì)這樣呢?”可是她自己也知道這回牛吹大了,臉上已經(jīng)紅得像只蘋果了。
有人問我最美的是什么?是那浩瀚的宇宙嗎?是那鳥語花香的春天嗎?是那虛無縹緲的大海嗎?還是那動(dòng)物的家園?不,都不是,最美的莫過于我們自己的家鄉(xiāng)。
為什么呢?你想一想,你誕生在這個(gè)世界上的第一個(gè)地方,不正是你的家鄉(xiāng)嗎?所以最美是家鄉(xiāng)。沒錯(cuò),在最美的家鄉(xiāng)中絕對(duì)有讓你印象深刻的地方,讓我最深刻的是在家鄉(xiāng)的馬路,在多年前那條馬路還是用泥沙做的,這是一條非常陡峭的路,每次在走這條路的時(shí)候就會(huì)非常的顛簸,下雨的時(shí)候還會(huì)弄臟鞋,我還記得有一次晚上下大雨,那路也變得非常的`黏人,我在下雨后的一天去馬路上走,結(jié)果被馬路給“欺負(fù)”了,他居然弄臟了我的鞋,我回家告訴外婆,她幫我洗了鞋,可那雙白鞋早就被留下了痕跡。
泥沙土路好玩又有趣,但太不方便了。那個(gè)馬路一被淋了雨就變得愛黏人了,后來國家也把它換成了現(xiàn)在的水泥路,雖然泥沙做的馬路簡(jiǎn)單而又丑陋,但也是我最美麗的家鄉(xiāng)中的一部分。
最美是家鄉(xiāng),也不僅僅是家鄉(xiāng)的風(fēng)景,還有家鄉(xiāng)的人們,在我的家鄉(xiāng)中,人們不僅熱情而且十分善良,雖然他們都不是什么大人物,有的連小人物都算不上,那他們是什么呢?那當(dāng)然是再普通不過的小老百姓,他們才是能夠見證你成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印的人,他們?cè)?jīng)見證了我的出生,到現(xiàn)在他們也許不知道我人生的全部過程,但他們總會(huì)見到你寒暄幾句。
最美的是什么?不是浩瀚的宇宙,不是什么季節(jié),也不是天地,更不是森林。最美的永遠(yuǎn)是你的家鄉(xiāng),無論是什么樣都是自己心里最美麗的家鄉(xiāng)。
我的朋友叫做潘欽h,她水汪汪的大眼睛閃著光,兩個(gè)月前配了一副小眼鏡,看上去很標(biāo)致。
她看上去很可愛,實(shí)際上比男生還瘋,連老師都說她神經(jīng)過敏——在班上搞搖滾樂團(tuán),慘遭失敗;可她不灰心,又成立了“反周篤萬主義兵團(tuán)”,每天都要在班上搞點(diǎn)兒事情處來,急得老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),是大家的開心果。
別看她平時(shí)瘋瘋癲癲,一但認(rèn)起真來就沒人比得上:上課時(shí)她認(rèn)真聽講、積極提問,考試成績(jī)從沒有下過90分;她還是我們班的女子運(yùn)動(dòng)健將,長(zhǎng)跑、短跑、跳遠(yuǎn)、游泳都得過獎(jiǎng),每次比賽只要有她,我們準(zhǔn)拿第一。
“黑客”這個(gè)雅號(hào)是我們送給她的,原因是她已經(jīng)煉成網(wǎng)絡(luò)q級(jí)大仙。百度搜索、查詢網(wǎng)頁、word、flash動(dòng)畫網(wǎng)頁制作……沒有她不會(huì)的。上個(gè)星期六,我和一些同學(xué)找她去玩,她來開門:“哦,是你們哪?!薄案墒裁茨?!”“我設(shè)計(jì)網(wǎng)站,點(diǎn)擊率很高哦!”大家跟了進(jìn)去,來到她的房間,一看,“天吶!”“你太有才了!”“你賣東西呢?”“小意思”“哎,這花花綠綠的是什么呀?”“這根線是什么呀?”“教教我吧?!薄跋冉涛野?。”……“好了——”“吵吵什么?這可是我家!”潘欽h跳了起來。“我們來照相,誰也不欠誰的,行了吧!”她埋怨著,擺弄著鼠標(biāo)點(diǎn)來點(diǎn)去?!昂昧?,聽我口令,三―二―一——”“田七——”“喀嚓——”剛點(diǎn)下鼠標(biāo),合照就顯示在電腦屏幕上?!皩?shí)在厲害?!薄吧倥鸟R屁,有什么事,快說!”“……”
“真厲害……”我抹了一把冷汗,“這個(gè)人可真極端?!?/p>
在老師眼里,她是個(gè)乖乖女;在我們眼里,她是一本笑話書,使我們笑口常開。三重標(biāo)準(zhǔn)的她,是我的另類朋友——潘欽h。
時(shí)光飛逝,突然兒子上七年級(jí)了。從小學(xué)到初中,孩子變化很大。全程陪伴,見證成長(zhǎng)!我是我媽媽,我孩子以前的老師,現(xiàn)在的朋友。多重身份讓我和兒子的相處更特別一點(diǎn)!
也許是因?yàn)槁殬I(yè)關(guān)系,我見過太多父母和孩子相處不和諧。我總是提醒自己盡量不要嘮叨,學(xué)會(huì)傾聽,給孩子一點(diǎn)耐心。每周兒子回來都會(huì)跟我說學(xué)校情況,跟同學(xué)相處。至于我,我不會(huì)打斷孩子的話,而是認(rèn)真聽他說,和他商量。母子關(guān)系和諧!
這周回來,兒子告訴我,檢測(cè)結(jié)果出來了。“怎么樣?”我問。兒子有些失落地說:“不理想!”“沒關(guān)系!找問題?!蔽野参克?。他說:“做數(shù)學(xué)題看不到要求應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)!語文閱讀失分很多!"他一點(diǎn)一點(diǎn)跟我分析考試,我也敏銳的察覺到兒子的問題。他并沒有真正在理解中發(fā)現(xiàn)自己的問題!特別是在分析生物體積的時(shí)候,他堅(jiān)信自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案差不多,不可能錯(cuò)!話里有一些小委屈。我仔細(xì)看了看試卷,事實(shí)并不是我兒子想的那樣。
你一定要讓你兒子意識(shí)到這一點(diǎn)!當(dāng)老師的“職業(yè)病”促使我和兒子認(rèn)真談了一次。我想幫兒子扭轉(zhuǎn)誤解,不看分?jǐn)?shù)看問題!讓我們翻翻試卷,找出問題。我讓兒子重新檢查生物體積,看錯(cuò)誤,仔細(xì)分析。失敗的根本原因是知識(shí)把握不牢,問題回答不嚴(yán)謹(jǐn)。
發(fā)現(xiàn)問題是第一步,解決問題是關(guān)鍵。我們來討論一下如何學(xué)習(xí)生物。如何避免「看不清楚」的問題?如何提高自己的閱讀水平?我把老師的建議傳達(dá)給兒子,商量下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
“找到問題,找到根源,努力解決”??纪暝囄液秃⒆右黄鸾?jīng)歷了這個(gè)過程!參與孩子的成長(zhǎng),同時(shí)給孩子自由的空間,陪伴,引導(dǎo),關(guān)注。
路就看孩子自己了!我在努力做一個(gè)好老師好朋友,幫助孩子成長(zhǎng)!
一個(gè)人的財(cái)富很大程度上取決于他最親密的朋友。
我第一次聽到這個(gè)觀點(diǎn)的時(shí)候,也是非常懷疑的。然而后來的一次經(jīng)歷讓我體會(huì)到了這個(gè)論斷的真諦。
幾年前,我參加了一個(gè)以“創(chuàng)造財(cái)富”為主題的論壇。在研討會(huì)上,一位演講者在演講中向聽眾提出了一個(gè)問題。他說:“請(qǐng)拿出一頁紙,然后寫下和你在一起時(shí)間最多的六個(gè)人,或者和你關(guān)系最親密的六個(gè)朋友,寫下他們每個(gè)人的月收入。然后,計(jì)算這六個(gè)人月收入的總和,最后計(jì)算出他們?cè)率杖氲钠骄?。這個(gè)平均值可以反映你個(gè)人的月收入。”
后來我才明白這個(gè)游戲的本質(zhì)意義,就是交流的力量,也就是交朋友的重要性。中國有句古話,“近朱者赤,近墨者黑?!泵绹灿幸痪渲V語,“和傻子住在一起,整天吃喝;與智者同住,勤于思考?!边@兩句話講的是同一個(gè)道理,告訴我們選擇朋友的重要性。朋友的影響力很大,可以潛移默化地影響一個(gè)人的一生。
在這里,我不想告訴你如何選擇朋友。我想強(qiáng)調(diào)的是,如果你想在生活和事業(yè)上有所成就,
成功,必須小心謹(jǐn)慎地結(jié)交朋友。
如果你下一次和朋友一起聊天,請(qǐng)記下你們談?wù)摰闹饕掝},到時(shí)你就會(huì)明白這句話的重要意義。
如果你想展翅高飛,那么請(qǐng)你多和雄鷹為伍,并成為其中的一員;如果你僅僅和小雞成天混在一起,那么你就不大可能高飛。
我有許多患難之交的好朋友,然而,在眾多朋友當(dāng)中,給我印象最深刻的是她。
她一雙水靈靈的眼睛,烏黑的眉毛,白皙的臉蛋,櫻桃似的小嘴。她的'成績(jī)可是頂呱呱,老師表揚(yáng)她的話啊,用一貨車都拉不完。不是我吹,她的優(yōu)點(diǎn)的確挺多。成績(jī)好、字寫得好、又會(huì)繪畫、懂禮貌……她在我們班上是英語尖子,單元測(cè)試次次都是高分,從未失手過。俗話說:“近水樓臺(tái)先得月?!蔽矣惺裁床欢?,都去問她。她挺聰明。
還記得有一次,我和幾位同學(xué)在一起做家庭作業(yè)。(包括她)一開始,就遇到了難題。我絞盡腦汁也想不出答案,大家冥思苦想了好久,一點(diǎn)頭緒也沒有。最后,我們一致同意先解決簡(jiǎn)單,再做這道難題。但,我的朋友,她固執(zhí)的很,非要先做完這道題不可。沒辦法,只能由著她了。在我們做完將近一半的作業(yè)時(shí),她想出了答案?!拔蚁氲搅?,結(jié)果是……”我們算了一遍,果然不錯(cuò),趕緊把答案填了上去。就是有一點(diǎn),大家都受不了她那個(gè)個(gè)性。嬌小姐的脾氣。這可不,有一次,我和同學(xué)之間打鬧時(shí),(她也在內(nèi)。)一位同學(xué)不小心把我弄疼了,我哇的一聲哭了出來。那時(shí),也許是氣急了,就大聲說了一句:“你干什么呀!?”被她聽見了,就認(rèn)為我說的是她。心中的委屈再也抑制不住了,在那一瞬間爆發(fā)了出來?!皢鑶琛瓕?duì)不起!”她小聲抽泣起來。我被驚呆了,便停止了哭泣。(就是她弄的呢,只是她不知道而已。)被別人看見了,還以為是我在欺負(fù)她。
真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!你們說,我攤上這樣一個(gè)朋友,是福,還是禍呢?
我有很多好伙伴,有張俊豪、張迎奧、張博等等等等。但要說的伙伴的話,那就非張俊豪莫屬了。他有一雙水汪汪的大眼睛,還有一個(gè)櫻桃小嘴,頭發(fā)很黑,長(zhǎng)得很帥。
他是我很要好的朋友,我們?cè)谝黄鹜娴暮荛_心,下面我就給大家講講我和張俊豪之間一件我記憶猶新的事吧。
有一次星期六,我正在玩游戲,突然,我聽到有人在敲門,我跑過去開門,心想:大上午的,怎么會(huì)有人來呢?誰知,開門一看,竟是張俊豪!我簡(jiǎn)直高興壞了,趕緊打開電腦,和張俊豪玩游戲。張俊豪也很高興,因?yàn)榭梢院臀彝娴较挛纭N覀兺媪撕芏嚯p人游戲。
到了午飯時(shí)間,我和張俊豪一起去吃媽媽做的飯。我一看,哇!西紅柿炒土豆,還有兩個(gè)饃。我和張俊豪吃的津津有味。張俊豪說:“你媽媽做的菜真好吃,比我姥姥做的還好吃,我姥姥做的是土豆炒果醬。”說完后,我們倆還在吃。剩余的土豆不多了,我正準(zhǔn)備吃的時(shí)候,張俊豪一下子把我的土豆搶走了,我很生氣,也一下把他的土豆搶了過來。媽媽一看,說:“都別搶,一人一半,不夠吃我再炒?!闭f完,我們倆就把土豆分開了,一人一半,吃得很開心。
下午,我和張俊豪又玩了一會(huì)兒。直到傍晚,媽媽才說:“時(shí)間不早了,媽媽要去跳舞,該把張俊豪送回去了?!蔽乙宦?,有點(diǎn)舍不得,但最后還是把張俊豪送走了。
這就是我的好朋友,你的好朋友是誰呢?
我第一次走上街道時(shí),我驚詫于盛夏路旁的“濃晴綠意”,一棵棵挺拔的大榕樹,那一簇簇的綠葉掛滿了枝頭,一束束金黃色的陽光穿過那錦簇的綠葉襯托出不一樣的美,在陽光的照耀下,那一片片綠葉,猶如一只只小精靈,在春風(fēng)的鼓舞下,正肆無忌憚地翩翩起舞,此刻世界仿佛都安靜了下來,只有那一陣陣的“沙沙”聲,在人們耳邊拂過,讓人神清氣爽;枝頭偶有零星枯黃的葉在風(fēng)姐姐的撫摸下,緩緩地飄落下來,取而代之的是那一顆顆青翠的嫩芽,滿枝歡愉生生不息。
我第一次走上草原時(shí),我驚詫于廣袤大地上堅(jiān)強(qiáng)的“綠”,一陣陣風(fēng)夾雜著暖意輕輕略過那一株株小草,草兒在暖風(fēng)中紛紛起舞,猶如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈輕輕滑過地面,陽光在草原中打著轉(zhuǎn),好似一塊翠綠的寶石,放出了那碧綠的光芒,清澈而純粹,靈動(dòng)著的綠意揮之不去。
我第一次進(jìn)入森林時(shí),我驚詫于那一望無際的綠,一滴滴透亮的.雨珠從天而降穿梭在森林之中,狂風(fēng)也不甘寂寞闖入其中,卻變成了陣陣嗚咽呻吟,一片片新葉在風(fēng)雨中飄搖,形成一陣陣綠浪在大地上此起彼伏,一道道閃電劃破天空,那綠浪竟乖巧了許多,慢慢安靜下來,可是雨點(diǎn)依然樂此不疲地沖刷著新葉,全然不顧新葉的哀鳴。翌日清晨,新葉的末梢還掛著昨夜的雨,費(fèi)勁地低著頭,我順勢(shì)低垂目光,地上的水洼里竟有它的影子,綠得惹人憐愛。
綠,蘊(yùn)含著生生不息的希望,靈動(dòng)而純粹,當(dāng)然,也有雨過天晴的溫暖,這就是令我印象深刻的綠。
在每個(gè)人心目中都有一個(gè),現(xiàn)在我就來說說我吧。
我是裘老師,她是我們班的語文老師,就是我們班的班主任,她中等身材,一張嚴(yán)格的面龐,從那眼睛中透露出的目光總是那么炯炯有神,那么和善,她的語言語重心長(zhǎng),含義深刻讓我們回味無窮。
記得有一次課后復(fù)習(xí)《普羅米修斯》,老師看見我在開小差,就故意叫我回答“吳丞杰,用幾個(gè)詞來形容普羅米修斯?”我一聽,先是一愣,然后慢慢地站了起來,一臉懵逼的.看著老師,別的同學(xué),有的在目不轉(zhuǎn)睛的看著我,有的在偷笑,還有的在暗暗提示我。當(dāng)我的目光和老師的目光對(duì)撞的時(shí)候,那明亮的目光,好像在暗示我靜下心來冷靜思考,普羅米修斯為了人類而不顧一切的去“盜取”火種,這說明他是一個(gè)怎么樣的人呢?勇敢、善良、堅(jiān)定。在老師的目光的幫助下我明確的說出了答案,老師雖然對(duì)我慌張的心理心知肚明,但是還是向我投來了鼓勵(lì)的目光。
老師的眼神與眾不同,它用無形的目光牽引著我的心,讓我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
在我懂事以來,有一件事給我留下了深刻的印象。
中午放學(xué)回到家里,我把書包扔到沙發(fā)上,就對(duì)媽媽說:“媽媽,今天是爸爸的生日哦!我要給爸爸一份驚喜!”“別說得那么大聲,你爸爸在睡午覺呢!”媽媽一邊拉著我走出家門?!皨寢?,我要改變溝通!我想爸爸一定會(huì)喜歡的!”我滿懷信心地說道。
我知道爸爸其實(shí)對(duì)我很好,只是沒有表現(xiàn)出來,而我也會(huì)記住這一天的。
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人們常說:“以歷史為鏡照一代人,以時(shí)間為鏡照一個(gè)人,一刻是一天的縮影,一天是一生的縮影。”我多么希望今天就是我一生的縮影啊!
今天一早,第一堂是數(shù)學(xué)課,由于昨晚和同學(xué)玩耍,今早又送奶奶回老家,幾乎忘了今天要進(jìn)行考試,只是粗粗地看了一遍課本,也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),真是糟透了。這時(shí)老師健步走上了講臺(tái),發(fā)下了試卷,教室里頓時(shí)響起了“沙沙”的筆聲,我也懷著忐忑不安的心情做了起來。隨著我的筆尖的移動(dòng),一題做出來了,二題做出來了……一道道難題被我一一攻克了。我這時(shí)才長(zhǎng)出一口氣,心想:這次數(shù)學(xué)考試我十拿九穩(wěn)是100分。想著想著,我臉上逐漸露出了勝利者的微笑,好像我真拿了100分一樣。萬萬沒有想到,半路殺出個(gè)“程咬金”,一道難題把我難住了,它像一只攔路虎擋住了我的去路。怎么做,我不知道,心里亂糟糟,一點(diǎn)思路也沒有。
時(shí)間一分一秒地過去了,下課鈴響了,我為做不出那道題而感到沮喪。唉,真丟人,還是數(shù)學(xué)課代表呢?我邊走邊想,不知不覺來到了辦公室門口。咦?里面空無一人,老師們大概都有事出去了,那疊試卷仍然放在桌上。嗯,不如進(jìn)去神不知鬼不覺地把空白填上,得個(gè)滿分。那樣,老師肯定會(huì)在同學(xué)們面前表揚(yáng)我。我胡思亂想著不由自主掏出了筆,走進(jìn)辦公室,翻到了我的卷子。我緊張地四下望望,剛想改,目光無意中觸到墻上的`兩個(gè)大字:“誠實(shí)”。誠實(shí),這是幼兒園小弟弟、小妹妹都懂的詞,我還不如他們嗎?我的手不由地顫抖了。我暗暗責(zé)備自己:做不出也不應(yīng)該偷著補(bǔ)上啊。想到這兒,我縮回了手,走出辦公室。
下午,老師叫我?guī)退喚?。她好像專門要考驗(yàn)我似的,我的卷子又出現(xiàn)在筆下?!耙粋€(gè)人誠實(shí)一次并不難,難的是一個(gè)人一輩子永遠(yuǎn)誠實(shí)?!卑职帜钦Z重心長(zhǎng)的話在我耳邊回蕩著。這時(shí),我毫不猶豫地在那處空白地方加上了一個(gè)鮮紅的格外大的叉子,并把今天的事一古腦兒都告訴了數(shù)學(xué)老師。
傍晚,夕陽紅似火,我高興地走在回家的路上。沒考好,還高興?對(duì),因?yàn)槲矣懈吲d的理由:我今天做了一件誠實(shí)的事,它將永遠(yuǎn)留在我的印象中。
書刊是一個(gè)知識(shí)豐富多彩、有聲有色的大海洋,里面有許許多多的人物給我們留下了深刻的印象:《綠野仙蹤》里的多蘿茜、《假如給我三天光明》里的凱倫凱勒、《金銀島》里的吉姆……他們有的令我們開心、有的令我們難過、有的令我們悲傷、有的令我們驚訝。而我,最喜歡的人物是那《尼爾斯騎鵝旅行記》中的尼爾斯。住在瑞典南部鄉(xiāng)村,一個(gè)有著淡金色頭發(fā)、又瘦又高的小男孩叫尼爾斯。他的父母勤勞能干、善良誠樸,但他卻是一個(gè)粗野頑皮、無所事事的小淘氣。
一個(gè)初春,他的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚艘恢恍【`,所以被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過,家里的一只雄鵝也想跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓它飛走,緊緊地抱住了它的脖子,不料卻被雄鵝一起帶上了高空。從此他騎在了雄鵝的背上,跟著大雁走南闖北,開始了漫長(zhǎng)地旅程。他跟著大雁一直從南飛到了北部,八個(gè)月后才回到了家。他騎在鵝背上看到了祖國的奇峰異川,大海碧波,聽見了許多傳奇故事,見識(shí)到了形形色色的人物,也嘗到了不少的風(fēng)險(xiǎn)和苦頭。經(jīng)過這次旅行,他變得乖巧懂事了,不再像以前那樣調(diào)皮任性了,而是成為了一個(gè)溫柔、善良、勤勞又樂于助人的男孩子。我們要像他一樣知道了自己的錯(cuò)誤就要有所改變,勇于舍己,助人為樂。這就是令我印象十分深刻的一個(gè)人物。多蘿茜在生活中,你一定看到過許許多多的書刊吧,書刊給我們?cè)鎏砹酥R(shí),還給我們帶來了有趣的故事,可謂書海浩如煙,各種各樣的書刊帶來不同的.精彩內(nèi)容。
在書的海洋里,你會(huì)感受到一個(gè)豐富多彩、五彩繽紛的世界。我最喜歡的人物,是《綠野仙蹤》中的女孩多蘿茜,她用堅(jiān)持不懈的精神震撼了我,感動(dòng)了我,激勵(lì)著我。美麗善良的小姑娘多蘿茜和她的叔叔亨利、嬸嬸愛姆幸福地生活在堪薩斯州的大草原上。一次,一場(chǎng)突如其來的龍卷風(fēng)把多蘿茜和小狗托托帶進(jìn)了神奇的小人國。當(dāng)多蘿茜家小木屋在降落時(shí),無意中砸死了東方的惡女巫,她得到了一雙具有魔力的鞋子,開始在這片陌生的土地上尋找回家的路。多蘿茜是一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的小女孩,她樂于助人,幫助了渴望得到腦子、一顆仁慈的心,還有渴望擁有膽量的稻草人、鐵皮人和小獅子。多蘿茜決定帶它們一起前往翡翠城,找偉大的魔術(shù)師奧茲滿足它們的愿望。多蘿茜是個(gè)勇敢頑強(qiáng)而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的小姑娘,她敢于與命運(yùn)抗?fàn)?。命運(yùn)的不公并沒有擊退小女孩堅(jiān)強(qiáng)的意志,因?yàn)樗龍?jiān)信她一定能回家,她一定要回家,她要和叔叔嬸嬸一起度過快樂的時(shí)光。
最終,她以那堅(jiān)忍不拔的毅力打敗了邪惡的西方女巫,并在小精靈的幫助下回到了她那深愛的大草原。我們要學(xué)習(xí)多蘿茜勇往直前的精神,學(xué)習(xí)她那不向困難低頭的高尚品質(zhì)。沒有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人永遠(yuǎn)不能成功,我們要像她一樣,堅(jiān)持下去,“有志者,事竟成”。我最喜歡多蘿茜的一句話:“哪里多不如家里好。”。經(jīng)歷重重困難的她,回到家是最幸福的!這就是我最喜歡的一個(gè)人物。斗帝“蕭炎”書刊是一個(gè)精采的小世界,里面有許許多多的故事。在這些故事中總有一個(gè)故事吸引人,在這些故事中也總有一個(gè)人讓你印向深刻。在這里我要介紹的是《斗破蒼穹》這部小說的主角:“蕭炎”。蕭炎是一個(gè)相貌英俊的少年,在他很小的時(shí)候他是族里的超級(jí)天才。
可是當(dāng)他到了11歲的時(shí)候他這個(gè)天才不知怎么就變成了廢物。從天堂掉到地獄的痛苦讓蕭炎倍受打擊不過他并沒有氣餒,他頑強(qiáng)的活了下來。不過沒有實(shí)力的他到哪都不順。有一次,蕭炎看見有人在打劫一個(gè)小姑娘,于是他想來個(gè)英雄救美??墒且呀?jīng)變成了廢物的他根本就打不過匪徒,雖然道后面有援兵來了??墒撬€是被暴打了一頓。只有15歲的他性格雖然開朗但是他骨子里卻有一股傲氣。
他不肯向命運(yùn)低頭,終于一個(gè)神秘的老人“藥老”幫助了他。蕭炎踏上了改變世界規(guī)則的路程,無數(shù)次危險(xiǎn)的境界,無數(shù)次意外的驚喜。終于他成為了大陸上的最強(qiáng)者斗帝。同時(shí)他還消滅了大陸上的敗類魂天帝。在這部小說中主角蕭炎,告訴了我們一個(gè)道理。三十年河?xùn)|,三十年河西,莫欺少年窮。只要你不放棄希望,那么就一定會(huì)成功。蕭炎,他是一個(gè)令我。
印象深刻的一件事那是一個(gè)星期二的下午,叮鈴鈴的鈴聲響起了,同學(xué)們迅速收拾書包準(zhǔn)備回家,我也趕緊收從書柜拿出書包,沒想到一塊肉鋪從我的書柜中掉到地上。要知道學(xué)校是不準(zhǔn)許學(xué)生帶肉鋪到學(xué)校的,被發(fā)現(xiàn)要被老師嚴(yán)肅批評(píng)的。而我比較貪嘴,有時(shí)會(huì)偷偷帶些吃的到學(xué)校。
一個(gè)眼尖的`同學(xué)發(fā)現(xiàn)了肉鋪,馬上就打起了小報(bào)告:“老師,有人帶肉鋪到學(xué)校!”老師看了一眼肉鋪,掃視全班同學(xué),那個(gè)嚴(yán)肅的表情讓我很害怕,他厲聲問道:“誰帶的肉鋪?”全班鴉雀無聲。
突然有人喊出來:“是蔣xx帶的。”其他同學(xué)也緊跟著他說:“是蔣xx!是蔣xx!”語氣中很有些幸災(zāi)樂禍的意思。隨后老師就問:“蔣xx是你帶的嗎?”我心里矛盾極了:“我是好同學(xué),老師心目中的好學(xué)生,要是承認(rèn)是我?guī)У睦蠋熆赡芫蜁?huì)不喜歡我了,同學(xué)們可能也認(rèn)為我不是個(gè)好學(xué)生。要是不承認(rèn),那可是撒謊,媽媽平時(shí)就教育我要誠實(shí)?!边€是小小虛榮心站了上風(fēng),我小聲的對(duì)老師說:“不是我?guī)У摹!焙鋈挥钟型瑢W(xué)說:“是郭xx帶的!”因?yàn)楣鵻x有帶肉鋪到學(xué)校被老師發(fā)現(xiàn)了。
那時(shí),我心里有一絲竊喜。而郭xx則大聲爭(zhēng)辯:“不是我?guī)У?,不是我!”而同學(xué)們并不太相信他的話,他感覺委屈極了。老師一時(shí)也不知道是誰,就平靜的說:“好了,明天自然就知道了。”也許是心虛的緣故,聽了老師的話我害怕極了,心里忐忑不安,就把事情告訴了媽媽,希望媽媽發(fā)短息給老師說肉鋪是我?guī)У?。媽媽聽后?yán)肅的對(duì)我說:“你不該撒謊,這件事你自己跟老師說清楚!”一連幾天我都沒有勇氣跟承認(rèn)錯(cuò)誤。
直到第四天媽媽了解到我還沒跟老師說,他生氣地說:“你再不向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽就不要你了!”第五天的上午我在老師的辦公室外面徘徊了好久都不敢進(jìn)去,多次打起了退堂鼓,可是一想到媽媽嚴(yán)厲的表情,我還是硬著頭皮走進(jìn)辦公室向老師承認(rèn)前幾天的肉鋪是我?guī)У?。出乎我的意料的是老師沒有批評(píng)我,并且很溫和地說:“那天我已經(jīng)猜到八九分是你帶的,不過我還是希望你自己過來承認(rèn)錯(cuò)誤,以后不要帶肉鋪到學(xué)校,要遵守學(xué)校的規(guī)定?!睆睦蠋煹霓k公室出來我心情輕松了許多。這件事以后我再也沒有帶肉鋪到學(xué)校,這件事也使我明白要誠實(shí),做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
說起最令我印象深刻的作業(yè),那就是在二年級(jí)時(shí),老師給我們的母親節(jié)作業(yè)。
這個(gè)作業(yè)不用文具,只要有媽媽和一盆水就夠了,可是當(dāng)大家聽完這份作業(yè)的詳情,個(gè)個(gè)皺眉頭,一副心不甘情不愿的表情,好像作業(yè)是要完成多困難事情一樣,到底是什么作業(yè),竟使大家都愁眉苦臉呢?原來,是要我們幫媽媽洗腳!大家開始和老師討價(jià)還價(jià),希望老師出別樣功課來代替,可是越辯,老師卻越堅(jiān)持要做這項(xiàng)作業(yè),我們也只好乖乖的做了。
回到家,我心想:“早死早超生,我趕快完成就可以了?!北阕呦蛘谙赐氲?媽媽,支支吾吾的說:“媽媽,今天我們有項(xiàng)功課要……”我突然很緊張,說不出原本想說的話,臉紅的像顆大頻果“不會(huì)做嗎?要不要我教你?”媽媽親切的問,“也沒什么啦!只不過想問需不需要幫忙?”哎呀!我到底在說什么?快說出來,很簡(jiǎn)單的一句話,我鼓勵(lì)自己,“媽媽,母親節(jié)快到了,老師出了項(xiàng)功課,要我們回家?guī)蛬寢屜茨_”媽媽很驚訝的樣子,說:“你要幫我洗腳嗎?”我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭,她叫我先等一下,等她將婉洗好,我走過去幫她洗碗,她似乎受寵若驚。
洗完碗后,我請(qǐng)媽媽坐在椅子上,提來一盆溫水,她把腳放進(jìn)水盆里,我有點(diǎn)害怕的將手伸進(jìn)水中,用老師教的步驟,輕輕的將媽媽的腳洗干凈,一滴水珠滴了下來,我抬頭看媽媽,發(fā)現(xiàn)她眼角泛著淚光,感動(dòng)的哭了!我手足無措,不知道要如何使她停止哭泣。在那一剎那,我突然了解老師為什么這么堅(jiān)持要我們做這項(xiàng)作業(yè),老師想讓我們知道,其實(shí)媽媽這么辛苦的養(yǎng)育我們,只是為了我們的感恩,為了我們的將來,我忍住想流出來的淚水,可是仍然失敗了,一邊靜靜的流著眼淚,一邊把媽媽的腳擦干,那種感動(dòng)的感覺讓我畢生難忘,也使我了解媽媽的愛是這么偉大的,同時(shí)完成了這項(xiàng)功課。
這一份作業(yè)使我印象深刻,想忘也忘不了,因?yàn)檫@份作業(yè)使我第一次感受到媽媽的愛,也是第一次向媽媽表達(dá)我對(duì)她的愛。
窗外下起綿綿細(xì)雨,這是我不禁想起一個(gè)讓我。雖然我不知道他的姓氏,連她的臉都記不起來了,但是好像覺得她很美,善良得如小天使。
那一年,我讀小學(xué)五年級(jí)?!扳彙狈艑W(xué)了,同學(xué)都興奮得往課室外奔去如同脫了繩的野馬一樣,得到了自由,這時(shí),天空卻不作美,一陣陣?yán)茁暫?,大雨傾盆而下,而我美麗的心情頓時(shí)煙消云散。
看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的被接走,我的心情更懊惱了,只能盼著媽媽會(huì)想起沒帶傘的我,但是這也許只能是個(gè)期盼吧!因?yàn)榘职忠呀?jīng)出過公干了,而媽媽也生病了。
經(jīng)過幾番猶豫后,我把心一橫,決定冒著雨騎著自行車回家。福無雙至,禍不單行,因我的眼睛被雨水弄得蒙蒙的,逐漸看不清楚眼前的路,所以我跌倒了。這時(shí),一位小妹妹關(guān)切的走過來問道:“姐姐,你沒事吧?我送你回家時(shí)吧!”
我們一邊共享著一把傘,一邊聊天,她和我聊過什么,我完全沒有印象,但是總記得他一直把傘移向我,而我再也沒被雨淋濕了。很快地,我就到家了,我向她道別。從那以后,我就再也沒見過她了。
那一夜,我生病了。雖然我全身發(fā)冷,但是我的心卻很溫暖。幾年后的今天,如果再遇到她,我未必能辨認(rèn),但我永遠(yuǎn)都會(huì)記得他的助人為快樂之本的行為。如今,遇到那些沒有帶傘的人,我都會(huì)像那小女孩一樣幫助他們。這個(gè)小女孩就是我印象最深刻的人。
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