京都一年讀后感（通用21篇）

讀后感是在我們讀完一本書之后，對(duì)書中所表達(dá)的思想和感受進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫作形式。下面是一些優(yōu)秀文學(xué)作品的讀后感，希望能夠給大家提供一些觀點(diǎn)和思路。

《京都解剖書》讀后感

當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的《京都解剖書》讀后感范文，希望能夠幫助到大家。

京都，從公元794年到公元1868年，一千多年間一直是日本的首都，雖然現(xiàn)在它已不是日本的首都，但是它在日本仍然占據(jù)著重要的地位，京都享有“千年古都”之稱，長久的歷史積淀讓這里擁有豐富的歷史遺跡和濃郁的日本風(fēng)情，很多日本人稱，京都是他們心靈的故鄉(xiāng)。

今天，翻到《京都解剖書》，我們將深入這座千年古都，去一睹它的風(fēng)華。作為深度解讀京都的讀本，《京都解剖書》書如其名，解剖，是最深度的認(rèn)識(shí)，解剖，還將京都那些聞名遐爾的建筑解剖以剖視圖的形式展示給我們，讓我們不僅看到它們的外在，也見識(shí)了它們的內(nèi)里。

在這本書里，有326張實(shí)景照片，和424幅手繪信息圖，圖文結(jié)合，文字簡(jiǎn)練，有機(jī)地附著于圖片或是加釋于圖片的引出、局部放大圖中，讓我們一看便懂，清晰明了。它不僅是不僅是一本旅行手冊(cè)，還是一本集建筑、地理、歷史、人文民俗、信仰、旅游購物、藝術(shù)展覽等于一體的京都萬能書。書分五章深入介紹京都，包括京都之美——建筑；京都內(nèi)涵——遺珍，就是那些自古遺留下來的庭園、寺院等；京都之魂——京都今昔風(fēng)物：京都的茶道、藝舞伎、歌舞伎、紡織、能樂等；還有散落在京都的街町，以及京都的料理美食、京都信仰——祭典等。方方面面，關(guān)于一座城市的浮華、繁榮和接地氣的民生都普及到了。

京都是個(gè)處處值得鑒賞的城市，這里從佛閣寺廟到近現(xiàn)代建筑，有著獨(dú)特的美。它們不僅有值得欣賞的外觀，還有傳承歷史的內(nèi)涵。從京都的建筑風(fēng)貌里，我們依稀看到中華民族的文化的一脈相承。仔細(xì)看，平等院的鳳凰鴟吻，平安神宮的建筑形制、東寺五重塔，無不延承著中國建筑的風(fēng)格。譬如說東寺五重塔，動(dòng)工于公元883年，那時(shí)候中國處于唐末五代時(shí)期，五重塔正是反映了中國隋唐時(shí)期的木結(jié)構(gòu)宗教建筑模式，而日本當(dāng)時(shí)的遣唐和尚從中國到中國學(xué)習(xí)，也將中國的寺塔建筑風(fēng)格隨著佛教一并傳入日本。木制結(jié)構(gòu)的王重塔也是非常神奇的，它不因臺(tái)風(fēng)、地震而倒塌，原因在書中有簡(jiǎn)明扼要的說明，對(duì)于讀者來說，是很實(shí)用的信息，讓我們知道了，木構(gòu)塔充分發(fā)揮了木料的柔軟特性和榫卯結(jié)構(gòu)的.復(fù)位功能，所以才會(huì)屹立至今，從這里，也看到了我們中華民族工匠的智慧，而日本也很好地把我們的文化和建筑技藝進(jìn)行了傳承，讓我們得以在京都再見它們的風(fēng)姿。

京都是一個(gè)懷舊的都市，在這里，我們可以漫步在路地和辻子，感覺京都的市井生活氣息，可以來到錦市場(chǎng)，挑選制作京都料理的食材。在京都，我們?cè)诓煌墓?jié)令能吃到不同的京蔬菜，可以品嘗到正宗的懷石料理，還有蘊(yùn)含佛理禪趣的精進(jìn)料理等等。

深入京都，親身去體驗(yàn)它的文化，看看這座模仿古代長安而建的都城為何有這無窮的魅力。

《京都一年》讀后感字

對(duì)于一個(gè)陌生的城市，我們總是先是好奇，再是了解，其實(shí)才是向往，對(duì)于京都最初的印象是在日劇里邊的，劇中的景象總是充滿詩意，那么的秀人，讓我無比的向往。

今年秋，金黃的銀杏樹葉落滿一地，鋪陳成一條落葉路，踩著咯吱咯吱的落葉進(jìn)入書店，圍著成排額成排的書架，看著比我還高的書架我習(xí)慣踮起腳看著高高的書，偶爾低頭看一下擺在低處的的書，偶然一瞥，瞥見這本淡綠色的封面。

有的書一眼看到就很有想讓人拿起來讀一讀的感覺，這本書就是，淡雅的封面，成排的房子，封面上仿佛一種“桃花源記“的縮影”，書名叫“京都一年”，書額作者叫林文月，書名就足夠吸引我了，因?yàn)榭慈談〉木壒饰液芟矚g京都，對(duì)于京都總是想了解更多，想去看看，而且看到林文月這個(gè)名字，真的覺得很好聽，人對(duì)美總是向往的，我也想看看擁有這個(gè)美麗的名字的人寫的書。

“京都一年”是作者取京都游學(xué)，寫下的關(guān)于京都的散文，但從散文這個(gè)角度來說，我更愿意去看別人的散文，但是作者對(duì)京都甚是考究，關(guān)于京都的歷史，關(guān)于京都的古老的文化，作者很考究，寫的很詳細(xì)。

作者取京都的一年，見識(shí)到了京都的春夏秋冬，文章也是有季節(jié)的不停變化?？瓷⑽奈移鋵?shí)更喜歡看文字優(yōu)美的散文，但是讀林女士的這本書我也是看的津津有味，作者寫的全是自己在京都經(jīng)歷的這些故事，文章從各個(gè)層面都很有助于我了解京都這座我所好奇的城市。

四季的不停的變化，而京都這座城市也隨著季節(jié)在變化，在作者的筆下我看到了不一樣的京都，每一個(gè)季節(jié)都有一個(gè)細(xì)節(jié)，哪些古趣盎然的庭院，看著書中的文字，就很想站在院落里，深深的吸一口氣，去撫摸一下，院落的圍墻，想在院落的樹下吹吹風(fēng)。

并且答應(yīng)朋友要穿旗袍，作者是個(gè)很懂禮貌的人，答應(yīng)了朋友，便真的在十二月的京都穿上了旗袍，一下子我就喜歡上這個(gè)作者。。

讀完此書也去了解了一下作者，林文月老師果然如同她的名字一樣的美麗，歲月從來不敗沒人，林老師一身的的腹有詩書氣自華，也是從這本書我也喜歡上了林老師，購物車?yán)镉旨恿嘶玖掷蠋煹臅戎胰ベI單。

林老師是頂有才華的人，因?yàn)椤毒┒家荒辍啡チ私饬艘幌铝掷蠋?，林老師無論從哪方面都活成了我所向往的模樣。

《京都一年》讀后感

每一個(gè)精通“凡學(xué)”的人，都會(huì)在朋友圈里發(fā)幾張日料圖，精致的食物和漂亮的盤子，凡學(xué)愛好者總是以此來顯示自己和凡夫俗子的不同之處，即使他吃這一餐后，要吃一個(gè)月的泡面來維持生活。

當(dāng)然，想要吃到正宗的日料還得去日本，因?yàn)槲幕麄鞯牡轿?，我們?duì)于日本簡(jiǎn)直既厭惡又期待，厭惡的是歷史上日本人帶給我們的記憶傷痛，以及在南京犯下的過錯(cuò)，期待的無異于日本的富士山，以及漂亮的櫻花，精美的日料，看不懂的歌舞表演，……一切事物。

對(duì)于日本人，除了吃生魚片的愛好外，你想要了解他們的文化，建議你看看《菊與刀》，如果你對(duì)日本僅僅是去旅游的態(tài)度，那么你可以看看這本《京都一年》，通過林文月在京都的生活，去體會(huì)日本的風(fēng)土人情。

在十二月，你可以觀賞到歌舞表演，日本的歌舞伎和中國的的戲劇有些類似，無論是夸張的臉譜還是以及獨(dú)特的觀念，在日本的歌舞伎表演有點(diǎn)類似中國的春晚節(jié)目，有辭舊迎新的意思。

歌舞伎穿著漂亮的和服，以及獨(dú)特的鞋子，臉部化妝厚妝，無論是聲線還是舞步，都有獨(dú)特的風(fēng)采。

到了日本，也可以挑選好季節(jié)，觀賞一次櫻花，進(jìn)入四月后，櫻花就會(huì)逐漸開放，當(dāng)然你要是留到五月中旬，你也可以繼續(xù)觀賞歌舞伎表演，和日本居民一起告別冬日，迎接春天的到來。

觀賞完日本獨(dú)特的櫻花和歌舞伎，最開心的莫過于品嘗日本的料理，日本靠海，所以主食以魚類和當(dāng)季蔬菜為主，如果你去日本旅游，那么我也建議，你去京都以外的城市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在日本的特色日料不算多也不算少，比如壽司，生魚片、拉面以及天婦羅。

日本的拉面店還蠻有意思的，拉面是常溫的，龍蝦就像圖片上的一樣大，周圍還有漫畫什么的，不過有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是貴、貴、貴。當(dāng)然在《京都一年》里，作者還推薦了很多平價(jià)的餐廳，學(xué)生黨組團(tuán)去的話，可以一起去嘗嘗。天婦羅和壽司，不同的價(jià)位，有不同的感受，如果想要吃好一點(diǎn)的，建議先攢夠旅游資金再去，出去旅游嘛，當(dāng)然要吃的盡興，玩的開心嘍!

《京都行》讀后感

雖說人大多是利己主義者，只是因?yàn)閭€(gè)體的不同，加在“利己主義者”前的修飾詞各有不同，但放眼大眾群體來看，女人在愛情上的魯莽真的能讓她們?yōu)榱俗晕一孟肜锏膼矍榉艞壧鄸|西。《京都行》這個(gè)故事簡(jiǎn)直是勸分小組半壁江山的投射，一個(gè)事業(yè)有成且自身?xiàng)l件不錯(cuò)的女人，在某個(gè)「特別寂寞」的時(shí)間段認(rèn)識(shí)了一個(gè)恰好能填補(bǔ)她情欲需求的男人，于是由身體的渴求轉(zhuǎn)變?yōu)榫裆系囊蕾?，從而一頭扎了進(jìn)去，全然不管那個(gè)男人脫離她愛的濾鏡以后是多么普通的一個(gè)人。

戀愛中的女人最可怕的地方大概就在于她們只會(huì)自顧自的沉浸在自我描繪的美夢(mèng)中不可自拔，任憑朋友如何勸阻，她都只會(huì)在垃圾里撿糖吃，在這一點(diǎn)上，全世界的女人都一樣。

過去我曾經(jīng)以為「缺愛」這件事在事業(yè)有成的女人身上也許會(huì)得到一定程度的緩解，后來發(fā)現(xiàn)缺愛大概是人類的本能，但為了他人給予的一點(diǎn)溫暖不管不顧的放棄自己的一切，還自以為自己的奔赴很“愛情”，到頭來得到的結(jié)果大概就是像高志那樣，唯唯諾諾的以各種再明顯不過的借口搪塞過去。

《京都一年》讀后感

我沒有去過日本，只是在電視劇和電影里稀稀疏疏的了解到一些關(guān)于日本的文化，我還記得某一個(gè)有意思的日本電視劇，一個(gè)漂亮的新媳婦在婆婆家干了三大碗飯，沒辦法，婆婆總是的熱情，她總是無法拒絕。

直到回家后，她才在丈夫哪里了解到，新媳婦在婆婆家第一次吃飯，要在碗里剩一點(diǎn)，婆婆望著新媳婦一滴不剩的碗，難免要繼續(xù)添飯，那個(gè)時(shí)候每周都要住校，沒看完這部劇，還蠻可惜的。

讀完這本《京都一年》后，大歲數(shù)臺(tái)灣的作者，總是喜歡抒情風(fēng)，通過細(xì)膩的文字去展現(xiàn)她在京都的故事，以及京都的人文地理，這一切豐富的人和京，在一個(gè)吃貨眼里，搖身一變，全都成了旅游景點(diǎn)和吃貨圣地，那么今天我就來盤一下這本《京都一年》里可去的一些地方:說起日本，很多人想起的并不是日本的吃食，而是和服，但是對(duì)于一個(gè)吃貨而言，大板和京都都是可去之處。

去弄堂里嘗一家好吃的料理亭吧！在日本，料理亭就是餐館的意思，日本是一個(gè)很喜歡整潔的國家，他們的店里不但打掃的很整潔，還會(huì)在石板地面上撒上一些水，除了可以保持干凈涼爽以外，在日語里潑水的意思近似“招迎”，有歡迎光臨的意思。

在吃正餐之前，會(huì)先品嘗精致的甜點(diǎn)，比如和菓子之類的，上菜后，每個(gè)人面前一個(gè)托盤，托盤里有酒杯、一些碟盤和碗筷。

不如吃碗湯豆腐!來日本，一定要吃一下他們店里的刺身，在日本，魚和其他海產(chǎn)是他們的主菜，吃完甜點(diǎn)，然后是帶有新鮮魚蝦和時(shí)令蔬菜，擺盤精美。然后是一湯一菜，日本一些地方很注重食本味，所以一些食物以精美和清淡為主，他們比較喜歡品嘗食物原來的味道。

如果你的口味清淡，那么京都的湯豆腐就很適合你，京都南禪寺的湯豆腐廣受歡迎，當(dāng)然，清水寺的湯豆腐雖然不算太有名，環(huán)境是極好的。

這些地方也很推薦哦！如果你想在這吃點(diǎn)肉，你可以去北齋嘗嘗他們的御獵鍋，吃到新鮮現(xiàn)做的鴨肉和蔬菜，也可以在來一壺濁酒，邊吃邊聊。

當(dāng)然，在日本，還應(yīng)該嘗嘗他們的壽司，你可以去“重兵衛(wèi)”嘗嘗他們現(xiàn)做的壽司，以及“權(quán)兵衛(wèi)”的湯面，“平八”的什錦火鍋，“洗月庵”的鶉蛋面，也可以去先斗町鴨川畔的飲料店，邊觀景邊喝飲料吃點(diǎn)心。

一年級(jí)讀后感

今天我要給大家分享一本我最喜歡的書，它的名字是《十萬個(gè)為什么》，這本書里面有許多我不知道的事情。

以前我根本不知道九大行星和銀河系，讀了這本書后我知道了銀河系是由許許多多像太陽系一樣的星云構(gòu)成的，我們居住的.地球只是宇宙當(dāng)中的一顆“小星星”。書里面還介紹了許許多多的自然現(xiàn)象，比如四季的形成，海水為什么是藍(lán)色？火山為什么會(huì)爆發(fā)？為什么會(huì)有地震？為什么會(huì)有白天黑夜等許多我不知道的知識(shí)。

《十萬個(gè)為什么》就像萬事通一樣，告訴了我們從天文，地理，歷史，到動(dòng)物，植物，科技，軍事等許多方面的知識(shí)，應(yīng)有盡有，內(nèi)容十分豐富，如果大家想和我一樣去尋找這些答案，那么就趕緊來讀一讀這本書《十萬個(gè)為什么》。

《京都一年》讀后感

記得多年之前去日本的情景，這是一個(gè)充滿了文化和古色古香的地域，雖然有一些和我們國內(nèi)十分相近，但也擁有自己很獨(dú)特的特色。在日本，我去了大阪，京都和奈良，這三個(gè)城市都讓我印象深刻。短的幾日就讓我對(duì)日本這個(gè)國度激起了興趣。

《京都一年》是作者林文月在京都一年時(shí)間里觀察到，了解到的文化和內(nèi)涵。在這本書里有他個(gè)人對(duì)于京都的感受和體會(huì)，也有京都的人文地貌。這樣一個(gè)充滿歷史的古都中，聽見看見遇見的事物，都有著獨(dú)特的面貌。必須下來這一個(gè)城市適合居住也適合創(chuàng)作。

這本書首版始于1971年所寫，竟然已經(jīng)有30多年了。但作者敘述中的京都和我?guī)啄曛叭ミ^的京都并沒有太大的變化。從第1篇是作者就帶我們進(jìn)入了奈良的正倉院展，這樣的一個(gè)博物館體現(xiàn)出京都這個(gè)城市以及日本這個(gè)國度的歷史文化。

更有特色的是日本的茶道庭園和歌舞伎等藝術(shù)相關(guān)的領(lǐng)域，也是充滿著細(xì)致和美麗的。而京都編的奈良讓我印象深刻的就是奈良的神鹿。記得某一部電視劇中也講到過奈良的鹿。就因?yàn)檫@一部電視劇，我對(duì)奈良產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)奈良的鹿也充滿了興趣。

當(dāng)然最吸引我的莫過于京都的美食。對(duì)于那些慕名而來找尋京都美食的人來說，生活了一年多的作者，可能更有發(fā)言權(quán)。而對(duì)于一個(gè)在日本的國人來說，作者所推薦的美食更適合我們國人的品位。美食美景，美物組成的京都這個(gè)城市，在作者的記憶里變得那么美。作者寫下這一本書是在離開京都6年之后。雖然京都還是那個(gè)京都，但是過去的人卻已經(jīng)改變。正所謂物是人非，但作者仍然能感受到京都帶給她的溫暖與美好。

整本書適合一個(gè)人靜下心來，慢慢的品味和閱讀。書中的文字和照片，能把我們帶到這樣的一個(gè)城市中。不論有沒有去過京都，從作者的文字里，我們也能感受到他所生活過一年的地方，是那么的與眾不同。京都的櫻花，京都的舞蹈，京都的建筑，已經(jīng)成為作者美好的回憶。上一幅動(dòng)人的畫卷停留在了作者的腦海中。

或許再次來到京都，我們都會(huì)有同樣的感受，這是一個(gè)吸引人，也能讓人平靜下來的美好城市。

一年級(jí)讀后感

今天我和媽媽又讀了一遍龜兔賽跑的故事，每次我有一點(diǎn)小小的驕傲的'時(shí)候，媽媽都會(huì)和我讀龜兔賽跑的故事，讓我知道每個(gè)人都有自己的長處或優(yōu)點(diǎn)，可以引以為豪，但是決不能驕傲自滿。

做任何事情一旦驕傲了，就很可能失敗，所以，媽媽要我從小培養(yǎng)謙虛的美德。

《京都一年》讀后感

人，毫不謙虛地評(píng)說，那是一種奇怪的生物。無論是白晝還是黃昏，無論是晴空還是風(fēng)雪，總愿意將年青時(shí)的記憶，在歲月流逝之后翻卷開來，似乎那時(shí)的山更清、水更秀、天更藍(lán)、地更綠。

林文月以舒緩的筆觸向我們展示了京都最美麗、最驚艷的一面。絕大多數(shù)國人對(duì)于東瀛文明有著抓耳撓腮的渴望，以為遠(yuǎn)方的月亮總是晶瑩剔透、皎潔清澈，卻苦于經(jīng)濟(jì)條件或者心理習(xí)性，難得有機(jī)會(huì)走出國門，甚至走出家門，短暫地脫離“三點(diǎn)一線”都成為難以實(shí)現(xiàn)的癡心枉想。

盡管《京都一年》發(fā)布距今已有三十余年，今日捧讀仍覺齒舌留香。這或許是時(shí)光的力量，如同一瓶深藏窖內(nèi)的佳釀，一經(jīng)風(fēng)吹，便是十里飄香。寫散文、寫詩歌，都不是極難的，難的是能將一片真心鈐印于字里行間，安于現(xiàn)狀，不爭(zhēng)不吵，不急不躁。

《京都一年》遠(yuǎn)非是林文月用一年三百六十天去為一座城市寫傳記，然而如天空沒有痕跡，飛鳥曾經(jīng)劃破寧靜。即使是庭園中久未謀面的花草林木，也愿意被有意者所欣賞、所贊譽(yù)。以此類比，人生聚散無常，誰又是誰的誰，盡管當(dāng)下各奔東西，但也請(qǐng)不要忘記曾經(jīng)共同走訪的那一程山、那一程水。

含蓄，東方文明獨(dú)特的品質(zhì)標(biāo)志。無論是城鄉(xiāng)建筑，還是人際交往，留一半清醒，留一半迷糊，是恰到好處的。正如流淌的墨水，一經(jīng)與白絹邂逅，就已經(jīng)很難改變自己的模樣。

可愛，源于心靈的傾慕。只須以虔誠之心，揣摩《京都一年》新版代序——《深秋再訪京都》，恍然間，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)再完整、再優(yōu)美的文字也不足以表達(dá)初見京都時(shí)的驚喜。更何況，在一年四季中，秋季是富有起承轉(zhuǎn)合意義的，也最能勾起對(duì)青蔥的印記。作為一位有著好奇心的外國人（國其實(shí)在這兒是不恰當(dāng)?shù)模蝗缯f是圍墻內(nèi)外的分別），所見所聞都是前所未有的，即使想揮一揮衣袖，也無法割舍煙云無時(shí)無刻的牽絆。如果林文月從一開始不懷有對(duì)于遠(yuǎn)方的暢想，是很難將某一瞬間，化作一滴水，融入汪洋中。

飲食，是最簡(jiǎn)單的、最樸實(shí)的溝通方式。在京都，你可能聽不懂異鄉(xiāng)人的語言，但是對(duì)于可視可觸可嗅的食物，憑借著與生俱來的生理功能，也能說出個(gè)子丑寅卯。真正的美食不會(huì)主動(dòng)大方地向你招手，恰恰若隱若現(xiàn)地牽動(dòng)你內(nèi)心深處柔軟的去處。生活實(shí)苦、去路蒼茫，暫且停下，聽一聽風(fēng)聲，看一看水流，方才覺得一切都是最好的安排。

一年級(jí)讀后感

《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。

后來她救了一個(gè)王子并喜歡上了他，而那個(gè)王子和鄰國的公主結(jié)婚了，她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為海的`女兒就要刺死那個(gè)王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。

但她沒有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。

《京都一年》讀后感

用兩天時(shí)間讀完長江文藝出版社的《京都一年》，紙張、排版、印刷都不錯(cuò)，就是封面略硬，配圖略花，有的地方圖文還不是很貼切。

與這些相比，我還是更關(guān)注林文月的文字。書中記錄了作者在京都一年的訪學(xué)見聞，時(shí)間是1969到1970年。五十年前寫的東西還是很有可讀性，許多日本文化典故一一道來，盡顯學(xué)者本色。林文月是研究日本文化的學(xué)者，故而寫出來的散文厚重，又不失女性的敏銳。在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下，能出國訪學(xué)的人畢竟是少數(shù)，在資訊缺乏的時(shí)代，她們的所見所聞以游記的方式寫出來，很受世人的關(guān)注。

但在現(xiàn)在看來，很多事情都是老生常談了。與九十年代張燕淳的《日本四季》，以及當(dāng)代蘇枕書的《京都如晤》相比，文字略嫌陳舊。不過，這三本書一起讀，倒是能感受到不同時(shí)代不同身份不同女性對(duì)日本的直接感受，這本身就是很有意思的事情。

一年級(jí)讀后感

我讀了美國謝爾希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書，知道了這棵愛心樹非常愛這個(gè)男孩兒。

這個(gè)本書講了一個(gè)小男孩兒和一棵叫愛心樹的故事。這個(gè)男孩兒像我，這一棵大樹像我的媽媽，小男孩兒一直向大樹索取東西，而大樹卻一直很開心。最后，大樹連自己的生命都給了這個(gè)小男孩兒，但是大樹還是很高興。

讀完這本書讓我想到了我的媽媽，她現(xiàn)在一直辛苦的上班賺錢，給我買吃的、穿的、供我上學(xué)，我長大后一定要好好報(bào)答我的媽媽。

讀后感一年級(jí)

星期天媽媽媽給我買了一本書，《白雪公主》，內(nèi)容讓我很感動(dòng)。

美麗的白雪公主善良可愛，可惜一出生就沒了母親，父親給她找了個(gè)繼母，*的繼母嫉妒白雪公主的美麗，讓獵人殺掉白雪公主，幸運(yùn)的白雪公主化險(xiǎn)為夷逃過了這一劫。因禍得福遇到了七個(gè)小矮人。繼母得知白雪公主還沒死，便大發(fā)雷霆。研制了一把毒梳子。這下繼母要親自出馬殺掉白雪公主了。她化裝成一位賣梳子的商人，正好七個(gè)小矮人不在家，她先環(huán)顧四周，沒看到人才敲門“咚咚咚，咚咚咚?！卑籽┕鞔蜷_門，繼母把有毒的梳子在白雪公主烏黑的頭發(fā)上梳了幾下，白雪公主立刻暈倒在地。七個(gè)小矮人回來發(fā)現(xiàn)暈倒在地的白雪公主，馬上從白雪公主烏黑的頭發(fā)把毒梳子拿掉，白雪公主才醒過來了?！笆裁窗籽┕鬟€沒死！氣死我了，看來我只好放最后一搏了。”繼母又研制出一個(gè)毒蘋果，只有得到王子的吻，才能醒來。她化裝成一位老奶奶，騙白雪公主吃下了毒蘋果，繼母掉下了懸崖。矮人們回到家，傷心欲絕，就在這時(shí)王子出現(xiàn)了，他救了公主，從此他們過著幸福生活。

善有善報(bào)惡有惡報(bào)，*的繼母得到了惡報(bào)，善良的白雪公主得到了善報(bào)。

讀后感一年級(jí)

我給大家講一個(gè)故事，叫做《陶罐和鐵罐》。

國王的御廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶罐，一個(gè)是鐵罐。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。有一天，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子遺落在荒涼的場(chǎng)上。有一天一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了陶罐，它說：“把我的兄弟也挖出去吧。”他們挖了挖沒有挖到。

整個(gè)故事講了我們的優(yōu)點(diǎn)不能給別人比。

讀了《陶罐和鐵罐》這個(gè)故事，讓我想到了每個(gè)人都有長處和短處，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們大家要看到別人的長處，也要正視自己的短處，檢討自己的一舉一動(dòng)，彼此都能做到相互尊重，取長補(bǔ)短。

那么，這個(gè)世界才能夠充滿和諧，充滿愛。

一年級(jí)讀后感

小朵朵那種天真、可愛、聽話的樣子感動(dòng)了我。為什么說她聽話呢?因?yàn)橛幸黄牵郝娥W了。講的是：小朵朵在走廊里跑，結(jié)果被值周生發(fā)現(xiàn)，值周生問小朵朵是幾班的，小朵朵不知該怎么回答。突然小朵朵想出了一個(gè)辦法，她大聲說：“我104班的?！边@時(shí)值周生問小朵朵：“你叫什么名字?”，小朵朵小聲的說：“江明明”。值周生記下來走了。

吃午飯時(shí)，江明明被毛毛蟲老師叫走了，等他回來，他好象哭了似的.，他說：“我沒有騙人，毛毛蟲老師冤枉人。”這時(shí)小朵朵準(zhǔn)備去毛毛早老師那里認(rèn)錯(cuò)。通過這件事我下決心，以后我要向小朵朵這種勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神學(xué)習(xí)，改掉所有的壞習(xí)慣，做個(gè)人人喜歡的好孩子。

一年級(jí)讀后感

《小鬼當(dāng)家》這本書主要描寫了主人公愛力克斯從鄰居老太太那兒，無意中得到了一輛電動(dòng)玩具車，在這輛玩具車?yán)镅b有分子盜來的芯片，勇敢的愛力克斯在家人外出、孤獨(dú)無助的情況下和小白鼠一起布下天羅地網(wǎng)，與前來奪玩具車的分子展開了機(jī)智勇敢的斗爭(zhēng)，最后，終于取得了勝利。

其中最令我難忘的最愛力克斯不顧個(gè)人安危，去營救被綁架的老太太，其中一個(gè)分子悄悄的拿槍對(duì)準(zhǔn)了愛力斯克的頭，要他交出芯片，可他一點(diǎn)也不慌亂，用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了敵人，贏得了最后的勝利，他臨危不懼，舍己救人的品德使我深受感動(dòng)。

想想我自己，就感到非常慚愧，我已經(jīng)十歲了，可我確沒有獨(dú)立自主的能力，經(jīng)常要父母照顧。記得有一次，爸爸出差了，媽媽臨時(shí)有事出去了，留下我一個(gè)人在家里，我就覺得很害怕，外面有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，嚇的我連忙打電話給媽媽，哭著要媽媽回來。

又有一次，數(shù)學(xué)老師出了道思考題，要求有興趣的同學(xué)來做，我看了看題目很難，就不做了。回到家，把這事告訴了媽媽，媽媽說：“你怎么能知難而退呢？”

看了這本書后，使我深深感受到，做任何事情都應(yīng)該不怕困難。我要把不足之處徹底改掉，從現(xiàn)在起，不論在生活上，學(xué)習(xí)上碰到什么困難，都應(yīng)該像愛力克斯那樣，不屈不撓，勇往直前。

[2017小鬼當(dāng)家讀后感一年級(jí)]。

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一年級(jí)讀后感

我讀《一年級(jí)的小蜜瓜》，覺得小蜜瓜就像我身邊的同學(xué)一樣。

小蜜瓜很勇敢，愛幫助人。有一次小布上課的.時(shí)候想上廁所，小蜜瓜主動(dòng)陪著小布去廁所，還拿著一把玩具*槍在外邊站崗。小蜜瓜還知錯(cuò)能改，比如說期中考試沒考好，都因?yàn)樗麤]聽老師的話好好檢查試卷，但是在期末考試的時(shí)候，他認(rèn)真檢查，取得了一百分的好成績。

讀后感一年級(jí)

媽媽給我買了本國學(xué)三字經(jīng)，三字經(jīng)中含有古代人民的智慧，讓后人讀后感悟如何做人的道理。

三字經(jīng)中有一句話：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！边@句話的意思是：人一生下來的時(shí)候本性都是好的，只是由于后天的'成長過程中，學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別！

三字經(jīng)中還有這樣的詩句：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義?！币馑己芮宄粔K玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)，什么是合適什么是不合適。而“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀?！币馑际钦f：孩子小時(shí)應(yīng)特別注重三個(gè)方面的學(xué)習(xí)：親近良師、親近益友，要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩！通過學(xué)習(xí)這些詩句，給我們講了怎樣做人的道理，教育我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長大才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人才，才能把祖國建設(shè)的更加富強(qiáng)。

讀后感一年級(jí)

我讀了《笨狼的故事》這一本書，這一本書里面有很多人物，我最喜歡聰明兔，因?yàn)槁斆魍煤苈斆鳌Ｂ斆魍玫暮门笥咽潜坷?，笨狼的敵人是棕小熊。只要笨狼遇上棕小熊而聰明兔又偏偏不在笨狼身邊，那麻煩就大了?/p>

我從這一本書里學(xué)到了很多很多的知識(shí)點(diǎn)和好詞語好句子。當(dāng)然，也有非常搞笑的地方，最搞笑的一句話能讓我趴在地上哈哈大笑！而且，我不僅學(xué)到了好詞語好句子，也在每一篇文章里學(xué)到了一個(gè)道理，所以我讀完這本書知道什么事要在什么時(shí)候做，所以我非常希望我在書里學(xué)到的好詞語好句子能在日常生活中活學(xué)活用。

從我看完書開始，我就慢慢地喜歡上了這一本書。事到如今，我只要一看見《笨狼的故事》這本書，我拿起書就看地滋滋有味，而且一看就是三、四個(gè)小時(shí)！

我數(shù)了一下，我一共學(xué)會(huì)了一、二、三、四、五……一百二十七個(gè)好詞語和一、二、三、四、五……三十五個(gè)好句子呀！

我非常的感謝這一本書，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o盡的幸福和無盡的開心快樂的時(shí)光！

一年級(jí)讀后感

今天我在家時(shí)間讀了大學(xué)一年級(jí)的小朵朵，里面我最喜歡的`就是《可愛的外號(hào)》，看著他們里面的江明明就讓我想起了學(xué)生自己，可愛而又非常聰明，雖然給別人起外號(hào)是一件十分不好的事情，但也存在讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中得到發(fā)展許多生活樂趣，我希望進(jìn)行襲擊也可以和江明明都是一樣需要做一個(gè)比較聰明又開朗的小學(xué)生。

一年級(jí)讀后感

冬天的時(shí)候，笨狼和伙伴們一起在雪地中玩耍，玩了一會(huì)兒，它們一起去笨狼家玩，笨狼去冰箱里找東西給大伙吃，他一找找到一些雪糕。它想：要是冬天吃冷的'東西，肚子會(huì)疼的。于是，它把雪糕給煮了煮，把煮成的雪糕湯拿給伙伴。吃完后，伙伴們問：“笨狼，雪糕呢？”笨狼說：“你們已經(jīng)吃過了，我煮成湯了。”伙伴們哭笑不得。

看了《笨狼的故事》這本書我很有啟發(fā)，我要學(xué)習(xí)笨狼，他一心為別人著想的善良品德。