優(yōu)秀作文是在一篇作文中,內(nèi)容豐富、觀點明確、語言流暢,在文中體現(xiàn)出作者的思想和感情。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,能夠提高自己的表達和思考能力。
同學們,你們知道擊劍嗎?擊劍是古代時期就有的一種體育項目,它主要鍛煉人們的手動和思維能力。這不,為了鍛煉我們,小記者團又舉行了一次擊劍活動,大家跟隨我的腳步一起去看看吧!
我們首先做了熱身運動,“一二三四”,教練教我們怎么做正確的動作,但我認為這并不好玩,我覺得更好玩的應(yīng)該是劍的知識和擊劍的過程。
劍分為三種,分別是佩劍、重劍和花劍。佩劍的劍身跟其它劍一樣都是由粗到細,但是它的握手柄可不一樣哦,它像月亮一樣彎彎的;花劍并不是顏色像花一樣,它只是像花一樣“柔弱”,它不能像佩劍和重劍一樣向下劈,它只能向前刺,正是這樣,它的護手盤比較?。蛔詈缶褪侵貏?,也就是我們今天要接受的劍,它可以劍到全身的每個部分都可以得分,而花劍只能刺到軀干,佩劍只能劍到上半身,重劍的護手盤很大,既有直柄又有彎柄,也是新手必備的劍。
接下來就是我們上場體驗擊劍的時刻了,我穿好衣服跟褲子,戴好護面手套。拿劍后,心里非常緊張又特別激動,我的對手是一個小男孩,“嘿”“哈”,我們進行了激烈的“搏斗”,最后,我以5:4的局數(shù)贏得了這場勝利,我太高興了!
今天的活動讓我體驗到了擊劍的樂趣,再鍛煉了我們反應(yīng)能力的同時也鍛煉了我們的膽量跟思維能力,我又多了一項業(yè)余愛好哦!
作者:趙冉。
今天我們?nèi)嗫梢匀⒓訉嵺`基地的活動了!我昨天晚上還期待得睡不著覺呢。一大早我就來到學校等了,不過一會大巴車就到了。上車出發(fā),一轉(zhuǎn)眼就到了目的地。
活動安排的第一節(jié)課叫做絲網(wǎng)花藝。老師講了要怎么制作之后,組長把各種材料發(fā)下來,我們就開始做了。我按照老師的步驟做著,時間也慢慢地過去了,終于我趕在最后幾分鐘做完了。雖然我們組是最后一名,但是我們也很開心有這樣的體驗。
這時我看到好朋友哭了,我剛要問他怎么了,看到他的作品一點也沒做起來,我就決定再做一個給他。我同組的同學也一起來幫忙,材料不夠,梁世榮竟然把自己的作品給拆了。經(jīng)過大家的努力,最后終于做好了。。
時間過的真快,到了午飯之后,我們做了自由活動,便開始了下一節(jié)課陶泥。我學著老師的樣子做著,原本已經(jīng)做的很好了,可手一滑,額,陶泥碎了一大塊,我的作品毀了……后來因為沒時間,我只能放棄了。
要回去了,我依依不舍地離開了這快樂又充滿回憶的地方。雖然最后有點遺憾,但今天過得真有意義。
大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,尤其是作為主要學習作文類別之一的記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的記一次有意義的活動-六年級-記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。
中秋節(jié)那天,我跟著媽媽和她的同事們一起去北洋玩,同去的`還有許多小伙伴們。聽說要玩野戰(zhàn)游戲,我興奮得不得了!
瞄準紅點,開槍過去,只聽見槍“嘭”的一聲,緊接著發(fā)出“啊,啊”的聲音,我們歡呼道:“打中了,打中了!”這時,媽媽發(fā)現(xiàn)了我們,她以車做掩護,朝我們打來,我的衣服也發(fā)出了警報,王御發(fā)現(xiàn)不妙,趕緊壓我趴下,我們匍匐前進,也準備以車作掩護。這時,我發(fā)現(xiàn)有個身影在山上忽隱忽現(xiàn),我急忙拿槍就打,可是太急了,對方被嚇跑了。我嘆了口氣,繼續(xù)觀察,忽然有許多人朝我們這邊走過來,我們正準備防御,有一個小伙伴說:“他們的紅點一直亮著,他們的命沒了。”因此,第一戰(zhàn),我們贏了。第二戰(zhàn)我方和敵方交換了營地,敵方趁我們“出其不意,攻其不備”,我們措手不及。這次,我們輸了。
第三戰(zhàn)時,我們不顧一切闖入敵營拿槍瘋狂地亂掃。敵方經(jīng)不住我們的狂轟爛炸,被我們打得落花流水。這一戰(zhàn),我們又取得了勝利,野戰(zhàn)游戲在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
今天的活動真有意義,我們都玩得非常開心,也很過癮,因為我們不僅體驗到了士兵打仗時那種刺激的感受,還明白了作戰(zhàn)的策略。
前幾天,我和其他學校的小記者們興致勃勃地來到了“深圳市博物館新館”。
我們站在博物館門前看著,哇!博物館真宏大??!
接著,我們走進了博物館的展廳里。一進展廳,就看到了“前言”。前言的內(nèi)容是介紹博文館。接著往里面走,就能看到許多寶藏。有“人面魚紋彩陶盆”、“白陶鬹”、“玉豬龍”......我最感興趣的還是“金鏤玉衣”。以為它是世界上獨一無二的寶藏,它還是古時候的皇帝下葬時穿的,意義非凡。
參觀完寶藏以后,老師叫我們在大廳里采訪游客。接著,我們就四處尋找著目標。
??!那個叔叔看來人不錯。我走過去說:“叔叔,你好。我是晶報陽關(guān)少年小記者的,我能能采訪你嗎?”那位叔叔說:“對不起,我還在找我的女兒。”唉,第一次就碰壁了!過了一會兒,老師走過來輕輕對我說:“失敗是成功之母嘛,好好加油。”
聽了老師的話以后,我的干勁有回來啦!我走到一位阿姨面前說“阿姨,你好。我是晶報陽關(guān)少年小記者的,我能能采訪你嗎?”阿姨說“嗯,你問吧?!薄澳憧戳诉@么多的寶藏,你最喜歡哪樣呢?為什么?”“嗯.....我最喜歡白陶鬹。因為它頸部有凸弦紋三周,有小橫耳一對。器口上有蓋,既可保溫,又可防止灰塵雜物入內(nèi),在設(shè)計上較其他同類陶鬶更為合理。”“謝謝阿姨,再見?!?/p>
哇,這次果然成功了。
“小記者們我們該上次回家了?!蔽覀兟牭嚼蠋煹拿詈?,迅速排好隊,依依不舍的離開了博物館。
今天小記者組織去馬仁奇峰。我們興致勃勃地上了車,車行到半路時,我發(fā)現(xiàn)窗外已下起了飄飄灑灑的雨絲,大家議論紛紛,試想風景會更美,唯一不便的是要帶上傘或雨披。下了車,大家熱情不減。
首先我們?nèi)チ思t色收藏館,這是中國最大的毛澤東成套像章收藏館。有全國各地“夜光”硬塑料毛主席像章、全國名章“天安門華表柱”大小對章、全國10大名章“上海大紅旗”十枚套章等。還有許多票據(jù),什么糧票、車票。什么結(jié)業(yè)證書、結(jié)婚證書??吹梦已劭纯潄y。此外,我還看到了一幅毛澤東的十字繡,繡得像一幅素描畫。
隨后,我們又看了魯迅峰,這座山峰看上去像是面朝天躺著的魯迅先生,其頭部的輪廓非常相像。鼻子下面的胡須極具代表性。因此,這座山峰稱為魯迅峰。還有月亮湖,這一湖碧水,系馬仁奇峰眾水匯集而成。似美玉,如明鏡,鑲嵌于青山綠水間,有類似月亮,晶瑩透亮,因名月亮湖。
我們接下來去了天下第一鼎。這兒有宇宙之神宙斯、思想家老子、神話中的盤古、瑪雅等塑像。
最后,我們看了精彩的打獵舞、豐收舞。我還買了一個牛頭掛鏈呢!由于時間緣故,我們只爬到了半山腰。
這次的活動真是讓我受益匪淺呀!下次我一定還要來,雨霧中的馬仁奇峰真好似蓬萊仙島啊!
有一次周末,我們一家人一起去旗峰山做義工–撿垃圾。我們帶著垃圾袋,在山腳下找了樹枝用來撿垃圾用。
剛開始上山,我一直不開心:“那么臟的`垃圾為什么一定是我們撿”。后來看到爸爸媽媽都在撿,所以也開始撿了。我們一路撿,只要發(fā)現(xiàn)垃圾就用手撿起來,如果被樹或草擋住了就用長樹枝推開去撿。如果累了就停下來喝水,休息一會再繼續(xù)做。一路上我們撿滿了好幾袋,又倒到垃圾桶。慢慢的,這條路的垃圾幾乎被我們撿完了,我們終于到了山頂。站在山頂上,看著東莞這座城市,想著剛剛把路上的垃圾撿干凈了,心里很有成就感。如果大家都愛護環(huán)境不亂扔垃圾,這座城就更美了。
下山后,一陣清風拂過,使我的心更清爽。雖然我們滿頭大汗,但讓我體會到了勞動的快樂。知道了清潔工是那么不容易,所以我們不能亂扔垃圾。
“啪”,剛過補習班的我被一本書給砸到了,補習班咋變成雜技團了??!一問才知,原來搞關(guān)于學生假日生活習慣的調(diào)查。聽到要外出調(diào)查,我也高興得不得了。
快上路了,老師把任務(wù)分配給了我們,叮囑完了一些安全問題后,我們便出發(fā)了。在路上,我不斷地想:“不就是調(diào)查幾個小學生的日常生活習慣嘛?幾下就ok啦!”但我很快打消了這個想法,因為今天大街上的小孩好少,大概是今天五一放假在家里睡吧!不管了,抓一個是一個。
我就這樣漫無目的地尋找著“目標”。正在我一籌莫展之際,一個站在公交路牌下等車的男孩進入了我的視線。我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,奔跑過去,很客氣地說:“小弟弟,你能幫我填一填這張表嗎?就兩分鐘,好嗎?”他接過表,大略地看了一下,說:“你去找別人吧!我趕時間?!薄皫蛶兔β铮【鸵幌拢幌?,不會太久?!薄叭フ覄e人,找別人,我等車?!蔽揖瓦@樣被拒絕了,使我信心大挫,我為了完成任務(wù),又漫無目的地尋找著。
正當我陷入僵局時,在書店里的一個小妹妹引起了我的注意。為了不打擾她看書,我走上前去,輕聲地問:“小妹妹,我能問你幾個問題嗎?”“可以?。 毙∶妹盟斓卮饝?yīng)了?!肮?jié)假日在家中,你一般幾點鐘起床我按照準備好的題目問道,妹妹一會兒托著下巴思索著,一會兒望著天花板,一會兒眼睛碌碌地著,最后,都一一回答了我。
終于完成任務(wù)了,我長舒一口氣,“累死我了?!钡以谶^程中得了意外收獲,比如,跟人交流時應(yīng)該大方,要親切,另外,還要有足夠的膽量。我還了解到,假日里現(xiàn)在的學生學習時間越來越少了,玩電腦的時間越來越多了。我勸告這些同學們不要和電腦為伴,要和書為伴,和知識為伴,??!這次調(diào)查真是讓我受益匪淺。
在校園里,學校里有過很多的活動,二年級學生可以選擇其中比較有意義的一件寫成一篇優(yōu)秀的。
作文。
下面小編為大家搜集整理有關(guān)一次有意義的活動二年級作文,希望可以幫助到大家!
今天一大早,燦爛的陽光普照著大地。我異常興奮,因為我要去南昌市敬老院給那兒的空巢老人包餃子。
還坐在汽車上,我就迫不及待了,心里想著是包海豚樣的餃子呢,還是包普通的餃子。后來想了想,不管包什么樣的,只要老人喜歡就好。
到了敬老院,我看見老人們有的坐在輪椅上曬太陽;有的在健身;還有的三五成群地走在一起有說有笑的。星星姐姐帶領(lǐng)著我們來到了膳食廳,我和我的小伙伴們都等不及了,嘴上抱怨道:“唉!餃子皮和餃子餡怎么還沒見蹤影啊?”等了好一會兒,終于,餃子皮和餃子餡來了,同時,還來了一位貴賓——敬老院的老奶奶。我們一一向老奶奶介紹了自己,便開始包起餃子來。
我先拿起一張餃子皮,夾了一些餡,然后把水蘸在餃子皮的邊緣,再把邊緣對齊、捏緊,折出一個一個的波紋,美麗極了!但我的速度也要提升,因為,當我包好一個餃子時,老奶奶竟然包了三個比我好得多的餃子!看見了這一幕,我想:老人們會不會因為我包的餃子不好而不吃呢?這時,我突然有了一個想法:我包普通的不行,就包有創(chuàng)意的吧!
有了這個想法,我包出了各種各樣的餃子:有的像一根細長的竹子;有的像一個沒有帶子的皮包;有的像一個圓圓的小籠包子;還有的像一只躍出水面的海豚……而我包的“海豚”逗得老奶奶哈哈大笑。
終于,餃子包完了,比賽結(jié)果也出來了:我們組第一名,包了134個!就連六年級組也敗在我們的手下。我們高興得一蹦三尺高,老奶奶臉上也笑開了花。
接著,我們表演了自己最拿手的節(jié)目,受到了老爺爺、老奶奶的熱烈歡迎。
最后,我們還品嘗了自己親手包的餃子,味道好極了,讓我吃了還想吃。
快樂的時光總是短暫的,不知不覺中,兩個小時的時間過去了,我們依依不舍地離開了敬老院。從這次活動中,我明白了老人也需要我們的陪伴與呵護,以后,我也要多陪陪老人。
今天,我給大家介紹我覺得有意義的活動,你們猜猜?猜不出來吧?讓我搞來告訴你們吧!那就是“六一”兒童節(jié)了。
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,也是我們小朋友最快樂的一天了。
三月十三日,我和同學們懷著愉快的心情,踏著輕快的步伐,在老師的帶領(lǐng)下,興高采烈的前往位于中山公園的少年宮參加“民俗知識游園會”。
在少年宮的“白云樓”里,我們觀看了關(guān)于“潑水節(jié)”傳說的電影:
相傳在很久以前,有一個惡魔總是在一個村子里殺人放火,干盡壞事,并且它只要看見哪家有年輕美貌的女子,就去把女子搶來,逼迫她做自己的妻子。人們恨透了它,卻又無計可施,因為這個惡魔刀槍不入,水淋不了,火燒不到。
村子里有一個漂亮美麗的姑娘,在家中默默祈禱,這時突然從天空中飛來了一只象征吉祥的金鳳凰,她賜給姑娘一條特別漂亮的裙子。這裙子可以保護姑娘的安全,于是她下定決心一定要殺掉惡魔,為人民除害。姑娘故意讓惡魔發(fā)現(xiàn)她,還讓它把自己抓走。
惡魔張羅著娶她做妻子,姑娘則思考著如何把惡魔的弱點揪出來。幾經(jīng)周折,終于得知它的軟肋,它最怕自己的頭發(fā)勒自己的脖子,但只知道這一點是還遠遠不夠,還要知道掌控它頭發(fā)的咒語。姑娘便讓喝醉的惡魔給自己變戲法,糊里糊涂的惡魔大聲地說出了咒語,那就是:頭發(fā)頭發(fā)聽我話。知曉了這些,姑娘輕而易舉地殺死了惡魔,可是惡魔的頭一直都在燃燒著熊熊大火,姑娘為了不讓大火燒到村子里,便把頭抱在自己懷里,六個姑娘見此情景,便一盆水,一盆水地澆著,終于她們的行動感動了上天,天上下了一場罕見的大雨,把村子里的所有事物都變回了原來的模樣,也把惡魔頭上的大火澆滅了,村子里恢復(fù)了幸福的生活。
從此,傣族人民把四月十三、十四、十五這三天定位潑水節(jié),來紀念有著智慧和勇氣的姑娘。
看完了整部影片,為那位姑娘的智謀和勇氣所敬佩不已,我們要學習她面對困難不屈服的精神!
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今天我參加了一個有趣又緊張的體驗活動——城市生活體驗。早上,爸爸把我送到了老師指定的集合地就離開了。
帶隊老師把大家集合在一起,然后告訴大家身上除了水,紙和筆之外,不能攜帶其他東西,如:公交卡、手機、電話手表、現(xiàn)金……說完,老師將小朋友分成黃隊和紅隊,并給每一個小朋友分配了不同的職務(wù)。我很光榮地成為了我們紅隊的“交通部局長”,負責大家的交通安全。
分配完職務(wù),我?guī)ьI(lǐng)大家進了一個商場,帶隊老師發(fā)給我們一些“物資”,笑瞇瞇地告訴我們這是咱們今天第一個挑戰(zhàn),將這些“物資”賣完,賣得越多,我們的午餐資金將越多。
一開始,我們誰也不敢大聲叫賣,帶隊老師看到了,親切地鼓勵我們:“放大膽子,剛開始就算說不好也沒關(guān)系。”聽了老師的話,高年級的哥哥姐姐們開始慢慢地放開了,看到有顧客過來就推銷自己的學習用品。一個哥哥通過自己的努力,賣出了第一個產(chǎn)品本子。
看到哥哥開心的樣子,我又心急又緊張。這時,一個小朋友走了過來,問我尺子的價格,我趕緊學著大人的樣子向他介紹了產(chǎn)品,我的第一個產(chǎn)品也終于賣出了,別提多開心了。
當我們花著自己賺來的錢吃午飯的時候,感覺這頓飯是我吃過的最香最美味的飯了,也深深地感受到了爸爸媽媽平時工作的辛苦。
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在我的記憶中,我參加過不少活動,有“飛花令”、“擊鼓傳花”、“成語競猜”……但其中讓我印象最深的還是“成語競猜”活動。
在20xx年元旦前一天,我來到作文班,老師宣布舉行“成語競猜”活動。這個游戲活動還需一個人配合,根據(jù)提供的成語,上臺演示或說明,其他同學來猜,猜對的兩個同學都能獲得獎品。接下去老師宣布規(guī)則:可以畫圖表示成語意思;可以語言描述,但不能說出成語當中的字;也可以用動作表達成語含義。活動規(guī)則宣布后,同學們躍躍欲試,仿佛每個人都想大顯身手,一副急不可耐的樣子。
游戲開始了,第一個上去的是家泰。家泰一看到成語,就愣住了,僵在原地好幾秒鐘,看到這情形我們急得像熱鍋上的螞蟻,不停地催促他快點演示或說明,家泰才回過神來,剛才那成語似乎把他難住了。這時他想了想,拿起粉筆,在黑板上畫了一個“圓圈”,里面有水流動,在“圓圈”上方畫了一朵云??粗嫷膱D,我皺起眉頭,滿臉困惑,而家泰則一臉尷尬地說:“畫得不夠好,請大家猜一猜?!蔽沂箘诺叵耄骸皥A圓的中間有個洞,不會是井吧?”這時,我腦海里一下子浮現(xiàn)了很多和井有關(guān)的成語,然后一個個地搜索,看看哪個最符合那圖的意思。“不會是坐井觀天吧?”我一陣激動,急忙舉起手,此時生怕老師沒注意到我,就把手舉得高高的,一直搖動。老師看到我這么急切、這么認真,就給我這個機會,叫我起來回答,我說:“坐井觀天!”老師宣布答對了,我開心地跳起來,臉上笑成一朵花,耳邊也傳來同學們熱烈的掌聲。第一“炮”打響之后,接著“過五關(guān)斬六將”,一發(fā)不可收拾,答對很多成語,獲得不少獎品。
這次成語競猜活動,讓我收獲了元旦的禮物,更重要的是讓我懂得了只有不斷地積累知識,才能厚積薄發(fā),取得佳績。
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上個星期五,秋高氣爽。我們五年級全體學生在老師們的帶領(lǐng)下,開展了“探訪周馥故里的研學活動。
上午八點半,我們在操場上集合后,就從東門出發(fā)了。穿過政府廣場,通過三個十字路口,經(jīng)過梅城村,隊伍就到達了周馥故里。一路上,我們整齊的隊伍引來了無數(shù)路人的夸贊。
一到周村村口,就看見一座牌坊,上面刻著“樂善好施四個大字。旁邊有一個長約30米的“書香廊,老師說里面懸掛著一些周氏家規(guī)牌匾。走過牌坊,隊伍在周馥接官廳前的`廣場上集中,舉行了一個簡短的開營儀式。
因為人數(shù)太多,老師讓我們分兩條線參觀。我們這支隊伍先參觀了周氏宗祠,然后走一段上坡路,來到“海銘汲泉。這是一座雕塑,兩個“小孩正在里凐泉邊取水,準備送往田間地頭給鄉(xiāng)親們消暑解渴。這兩個小孩便是周學海和周學銘,他們真是一對勤勞孝親的兄弟啊!
“海銘汲泉的右前方有一座四角飛檐涼亭,叫“佇望亭。通過周氏家風館工作人員的講解,我們知道了周馥的母親曾多次在這里望著周馥外出求學,又多次站在這里盼著他假期歸來。據(jù)說小時候的周馥每次外出求學,母親總是看著他走沒影了才肯回家。一個小小的故事,讓我感受到了濃濃的母愛。
我們從佇望亭回來,直接進入了周馥接官廳。雖然外面的墻壁看起來古老,可里面卻煥然一新。我們在里面轉(zhuǎn)了一圈,都集中到了中間的天井里。站在布滿青苔的濕滑的地磚上,我們聆聽著謝老師的講解,仿佛看到了懵懂的周馥和爺爺理論,少年周馥認真求學的畫面。
參觀完畢,我們還參加了周氏家風知識有獎競答,我還得了一張獎狀呢。
這次研學活動真有意義。我們不僅感受到了周氏家風,還了解到了周氏家族為祖國和家鄉(xiāng)做出的貢獻。
一次有意義的班會書香一路伴我行我國唐代偉大詩人杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄度龂尽分幸灿杏涊d:“讀書百遍,其義自現(xiàn)?!惫湃藢ψx書尚有精辟的論述,何況生活在高科技時代里的我們,更應(yīng)該堅持讀書,不斷充實自己。今天,我們班舉行了一次有意義的班會:書香一路伴我行。隨著“上課。起立,老師好。”的聲音,這一次班會拉開序幕了。
……主持人的一番話把班會推向高潮:“下面,請欣賞一段小品?!敝灰娤畛文闷鹨粡埣垖竺娴摹胺?wù)員”說:“我要‘腦白全(金)’、‘黃錢(金)搭檔、‘灰菜’、‘黃菜’、‘綠菜’、‘紅菜’、‘黑菜’、‘太(大)白菜’?!焙竺娴摹胺?wù)員”被他氣得火冒三丈,逃跑了。通過這次班會,我懂得了讀書是很重要的。
今天,我們班舉行了一次別開生面的班會。主要是講“名人或愛國人士”事跡,熱鬧極了!這次班會是由我們班的劉老師主持的。
“古往今來,有多少中國兒女,為祖國崛起,祖國的尊嚴,祖國的榮譽,自強不息,艱苦奮斗,譜寫成一首首感人肺腑的詩篇。下面有誰來是說一說有關(guān)名人的事跡?”老師的話音剛落,同學們都紛紛舉手。有的講籃球天才姚明,有的講跳水女皇郭晶晶,有的講愛國愛黨的周恩來......使我最感動的是愛國人士―雷鋒。他幫助過千千萬萬個老百姓,受到人民的好評。有一次,雷鋒到外地出差,看到一位婦女帶到一個小孩到遠方看望丈夫,可是在路上錢給弄丟了,雷鋒毫不猶豫地把自己身上的錢都給了這位婦女。圍觀的群眾都豎起了大母指......像這樣的例子真是數(shù)不勝數(shù)。
對呀!雷鋒那全心全意地為人民服務(wù)的精神值得我們?nèi)W習!從現(xiàn)在開始我決心:長大后要為人民服務(wù),再創(chuàng)雷鋒精神。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了!同學紛紛走出了教室。雖然這次班會結(jié)束了,但雷鋒即助人為樂的精神一直回蕩在我的腦海里,久久不能揮去。
今天下午,我們班舉行了一次別開生面的班會。
一次特別的活動。
九月十二日是一個特別的日子,這個日子對于別人來說是很平常的。但這個日子對我們班說既是歡樂,又隆重。因為我們今天要開班會,這個班會可不平凡,因為今天有家長、老師來參加。
那天,我和張雨詩主持了這個班會。哦!忘了說我們班的.班會主題,班會主題是《夸爸爸贊媽媽》。隨著我倆宣布:“四(三)班夸爸爸贊媽媽”主題班會現(xiàn)在開始。拉開了序幕。
在這個班會里有五個環(huán)節(jié):銘記恩情、父母心語、感恩調(diào)查、回報父母、感恩宣言,這五個環(huán)節(jié)各有特色。
最搞笑的是朱晨柯、董博寧、陳凱樂、劉睿琛他們用武漢話演的三句半《夸爸媽》內(nèi)容是:鑼鼓一敲震天響,愛心爸媽真不少,我們上臺干什么?夸獎!.......這個節(jié)目讓我們和老師還有家長都拍著大腿大笑道:“笑死我也!”可一想到我是主持人,又緊鎖眉頭盡量讓自己不笑。心里說:“哎呀,笑得我肚子都笑疼了!”就連幾個平常斯文的女生,也笑得合不攏嘴。
最好看地數(shù)我們獨家推演的小品《給你一個驚喜》了。我在這個小品中演了一個“大”角色,我自己覺得我演得好。之所以演得好,是因為我是“爸爸”偉大的爸爸,我把我兒子周宇教育得很好,他懂得孝敬他爸爸了,還幫我“洗腳”!我覺得萬琪演得比我更好。她演時面帶笑容,如果有什么好笑的地方那可不得了了!那得派人去買治羊角癲風的藥了。同學們看這個小品的時候,有的同學拍手叫好、有的伸長脖子、目不轉(zhuǎn)睛地看,有的還模仿我們做動作。老師、家長也看得嘖嘖稱贊......
在這里面,最最最好笑的是鄒宛玲的舞蹈《金太陽》你們會說舞蹈有什么好笑的?我卻不以為然,別看她跳得很優(yōu)美,最好笑的可是她的笑容和她的腳了。你看她的腳緊發(fā)出啪啪的聲音,像踩蟲子一樣。
這個班會讓我受益受益匪淺,讓我知道了,要孝敬父母、尊老愛幼。這個班會在同學的歡呼聲中、在家長、老師的滿意下畫上了一個完美的句號!這就是我認為最有意義的、最特別的活動。
quot;丁零零“--清脆的鈴聲一響。同學們就像士兵接到命令一樣,快步地向教室跑去。鬧騰騰的教室頓時安靜了。沈老師說:”今天班會課我們做一個游戲“倒車庫''霎時,教室里開了鍋,鬧騰起來,大家叫著,喊著,亂成一片。這個游戲規(guī)則是準備兩組人參加。每組兩個同學。一個當車,一個作指揮(車庫),車要停從指揮的命令到達車庫用時少者為勝。
”加油,加油''只見他們被蒙住眼睛站在那里,同學們咯咯笑,有些同學儼然像個指揮官,有些同學伸長了脖子仔細觀望局勢,還有些同學著急地拍桌子直跺腳。教室里頓時成了一片歡樂的海洋。
第一組是“沃野''何硯文搭檔,沃野作”車''何硯文當指揮官(車庫),好戲開始了。沃野被蒙住眼睛,何硯文說:向前走,眼看著就要到終點了,沃野卻突然轉(zhuǎn)身向起點走去,這時候同學們的喊聲蓋過了何硯文的聲音,有些同學故意發(fā)錯誤的指令,沃野終于醒悟過來,等走到車庫,可是時間是30秒。
終于輪到我們組了上場了。我們組選出的是陳子孺,陳沽洪。他們配合的天一無縫,果然沒讓我們失望,陳沽洪雖然撞了兩下旁邊的椅子,但是他還是迅速地走到車庫(陳子孺),取得第一。用是10秒。我們組的同學叫呀,跳啊。手掌都要拍紅了,腳也跺酸了,每個同學臉上都洋溢著勝利的笑容。
這次活動。名次并不重要,快樂和同學之間的團結(jié)協(xié)作才是最重要的。
慶“六一”班會發(fā)言稿。
慶“六一”班會發(fā)言稿黑龍江北安和平小學六年三班于佳琦星轉(zhuǎn)斗移,日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個兒童節(jié)對我們有著異樣重要的意義,它是我們小學生涯中最后一個兒童節(jié),也是我們生命里最后個兒童節(jié),明天就是這激動人心的時刻,為此,我想到了許多許多?!皟和?jié)”對于我我孩提時代是個歡樂愉快的字眼。每當“六一”來臨,我便會帶著一顆興奮的心去公園大玩一場,然后用日記本記下一天的歡樂,長大后,我慚慚地對“六一”感到不太重視,只會借著“六一”這個“來之不易”的假日,在家悠閑地休息,不去理會外面的世界的歡聲笑語。小時候,我只盼望著快些長大。可是如今,我長大了,卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多,童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回,我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié),我要讓這最后一次兒童節(jié)過的有意義,有價值。明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍天吶喊,釋放全部的激情。但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么,讓我們勇敢地跨過童年的門檻,走向生命的另一個奇異的時段。走過童年,留下無限眷戀,走向青年,美就在身邊。讓我們謳歌火紅的六月,讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。
掌聲。
在小學階段我夢寐以求站在講臺上發(fā)言,然后老師和同學們給我鼓勵的掌聲。
一次上班會課的時候,老師剛剛來到教室對我們說:“我今天喉嚨有點不舒服,你們推薦一個人上來主持班會?!边^了一會兒,一個同學站起來說:“我們給張穎一個展現(xiàn)自己的機會,要她來當今天的‘小老師’,好不好?。俊闭f后,大家異口同聲的說:“好的?!鳖D時,我的心像小鹿亂撞似的砰砰只跳。同桌看了看我用鼓勵的語氣對我說:“我們都支持你,你就大膽的上去吧!”我聽后慢吞吞的走向講臺,看著大家用期待的眼神望著我,我心也漸漸平靜下來了。說:“我們今天班會的主題是‘如何杜絕瘋逗打鬧的現(xiàn)象’?”不一會兒,大家都舉起手來,就連平常不舉手的幾個人都把手舉起了。老師在后面看這同學們的這些表現(xiàn)臉上也露出了欣慰的笑容。我想:上講臺主持不是像我想象中的那么可怕,我以后一定要多參加一些課外活動,既能增長知識,又可以讓自己的膽小消失。一節(jié)課也差不多完了,在最后下一個總結(jié):“每一個人下課都做一些有意義的活動,不要瘋逗打鬧了,”說后,一陣掌聲在我耳邊響起,那一霎那,我的心里就像吃了密一樣的甜。
這一個在我人生第一階段的掌聲我永遠都不會忘記。
慶“六一”班會發(fā)言稿。
星轉(zhuǎn)斗移,日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個兒童節(jié)對我們有著異樣重要的意義,它是我們小學生涯中最后一個兒童節(jié),也是我們生命里最后個兒童節(jié),明天就是這激動人心的時刻,為此,我想到了許多許多。
“兒童節(jié)”對于我我孩提時代是個歡樂愉快的字眼。每當“六一”來臨,我便會帶著一顆興奮的心去公園大玩一場,然后用日記本記下一天的歡樂,長大后,我慚慚地對“六一”感到不太重視,只會借著“六一”這個“來之不易”的假日,在家悠閑地休息,不去理會外面的世界的歡聲笑語。
小時候,我只盼望著快些長大??墒侨缃?,我長大了,卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多,童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回,我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié),我要讓這最后一次兒童節(jié)過的有意義,有價值。
明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍天吶喊,釋放全部的激情。
但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么,讓我們勇敢地跨過童年的門檻,走向生命的另一個奇異的時段。
走過童年,留下無限眷戀,
走向青年,美就在身邊。
讓我們謳歌火紅的六月,讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。
比賽完了以后,我們這幾個人興奮不已,因為宋主任說,比賽完了以后就可以去野炊。我們這行人早就把野炊的東西準備好了。
我們這一次的活動一共有13人參加,分別是一班的熊宇、羅雙、袁洪程,二班的奚新科、劉垠,三班的.韓美軍、王俊豪、奚宛玲、黃輝霞,四班的王超和宋主任,宋主任的女兒和我。
我們這一次帶的東西有香油、豬油、火鍋底料,還有好多蒜,還帶了一些零食。來到仁里場的一座山上后,男生們就去撿柴,女生就來搭灶架鍋。我們找了表面比較平整的石頭,圍成了個正方形但還缺了一邊(因為那一邊是用來加柴火的)。鍋和爐子是奚宛玲帶的,她昨天說她帶的鍋很大,結(jié)果,今天一看還沒有我們家的大。柴火找夠了以后,我們就開始生火,黃輝霞帶的火機派上了用場。點燃了以后,宋主任這個大廚師就倒大半瓶香油,一勺豬油。待油煮開了以后,宋老師就往里面放火鍋底料。要做飯了,王超就在旁邊加柴,其他的男生繼續(xù)撿柴,我們女生把老師拌好的餃子餡和餃皮包起來,女生包得本來挺漂亮,就在這時,王俊毫也過來包。我們見了他包的餃子后,真是氣得吐血,他用餃皮包的只有一節(jié)手指那么大的餡,包的方法還是把餡放在中間,兩張皮把它夾住,再拍一拍,得,不是餃子,成大餅了。
老師煮的第一鍋蘿卜可以吃了,那時已經(jīng)一點鐘了,因為人比較多,所以一人只能吃一點。接著還煮了五鍋東西,有苕粉、香腸、臘肉、白菜、花菜。大家吃得很開心,最后快走了時,劉垠架了一堆柴說:“我們來烤東西吃吧!”最后我們吃了芋子,餃皮、烤肉。
今天真是有意思的一天。
今天我們班舉行了一場別開生面的班會,這次班會以“珍愛生命,防溺水”為主題,主持人就是我們班的語文課代表--易桑羽同學。
班會一開始,主持人就指導我們把準備好的防溺水照片貼在班級公告欄里。同學們都非常積極,有的粘貼照片,有的把收集到的資料貼在相應(yīng)的照片下面,十幾分鐘后,那個小小的班級公告欄就變成了防溺水,安全教育宣傳窗的世界。主持人說,現(xiàn)在我請同學們上臺來介紹一下,你發(fā)現(xiàn)了我們周圍有哪一些安全隱患和要注意的一些防溺水安全措施吧。
我們班美麗的學習委員楊子萱在同學們熱烈的掌聲中,不慌不忙地走上了講臺。繪聲繪色的講述著自己收集到的有關(guān)珍愛生命,防溺水的主題班會資料。并向孩子們發(fā)出了六點倡議。
我們班的優(yōu)秀的小廣播員胡可兒同學一上臺。就朝我們唱起了防溺水安全之歌。唱完歌之后,她又向我們朗讀了防溺水安全知識。接下來,又有好多同學一一介紹了他們準備的一些防溺水方面的知識。最后,溫柔可親的楊老師為我們做了總結(jié)發(fā)言。讓我們深深的體會到了安全的重要性。
這次主題班會雖然已經(jīng)結(jié)束了,可老師和同學們的話卻深深的印在我的腦海里,它給于我們的不僅僅是知識,更向我們傳達了安全教育的重要性和安全教育的意義!
今天,思想品德課上,老師叫我們介紹搜集到有關(guān)大自然啟示的資料進行交流。同學們收集的資料還真是五花八門?。?/p>
有楊曉慧同學做的圖冊;有王雯婷小組畫的手抄報;有彭美艷同學講的魯班發(fā)明據(jù)的故事……真是豐富多彩啊!其中我比較欣賞烏賊。在深海里,有一個生物的名字叫烏賊,它的身體里面有囊狀物能分泌出黑色液體,遇到危險時便釋放出這種黑色液體,用來誘惑攻擊者上當。潛水設(shè)計者們仿效設(shè)計成魚雷誘餌,現(xiàn)在魚雷誘餌酷似一艘袖珍潛艇,既可按潛艇的航向航行,航速不變;也可模擬噪音、螺旋槳節(jié)拍、聲信號和多普勒音調(diào)變化等。正是它這惟妙惟肖的表演,令敵人難辨真假。
五彩的`蝴蝶顏色粲然,如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翊在陽光下時而金黃,時而翠綠,有時還由紫變藍??茖W家通過對蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的稗益。在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學家施萬維奇根據(jù)當時人們對偽裝缺乏認識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費盡心機,但列寧格勒的軍事基地仍然無恙,為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)。
根據(jù)同樣的原理,后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。“叮叮?!毕抡n了,我們的活動也結(jié)束了,但同學們還興趣盎然。這真是一次有趣的品德課。
通過這次班會我深切體會到了同學們的愛國情懷,和那對祖國的滿腔熱血。這次以愛國詩歌朗誦為主題的班會使我十分感動。
從同學們讀“愛我中華”的朗誦聲中,同學們用飽滿的激情和歡快的聲音,朗誦出了自己的愛國之情。“愛我中華”可以用唱、讀、快板說等方式來表達,最主要的是要突出我們的特色!這次朗誦證明,我們是最棒的!不僅如此,我們還朗誦了《最后一分鐘》這首現(xiàn)代詩。它展現(xiàn)的使香港回歸前的那一刻,當?shù)褂嫊r上那大大的零字出現(xiàn)時,萬眾人民都歡騰了,香港終于回到祖**親的懷抱!此外我們也全班一起朗誦了充滿豪情的.《七律·長征》從這首詩中我們可以重新感受到當年在毛主席的帶領(lǐng)下紅軍不怕遠征的艱難困苦,走完了二萬五千里的路程,他們翻越五嶺,走過烏蒙山,跋涉金沙江,跨越瀘定橋……終于成功會師!通過激情的朗誦,我們感受到紅軍使那么的堅強!
經(jīng)過這次班會,同學們那飽滿的激情,那自豪的聲音,讓我十分感動,那富有的愛國激情讀出了同學們心中的無限愛國之情,我想同學們一定使了解了祖國的發(fā)展歷程,理解了詩歌的情感才讀的那么的出色!
我感覺我現(xiàn)在的心情就像大海一樣洶涌澎湃,久久不能平息,此時我只想用四個字表達我心中的感情:愛我中華!
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8月16日,我參加了[恩來愛心協(xié)會]舉辦的義賣報紙活動。
不一會兒,十份報紙發(fā)放到我的手中,拿著分量并不重的報紙,我的心情倒有一點點沉重。放下思想包袱,go, go, go,還是輕裝上陣吧!我打開龍騎士媽媽為我準備的雨傘,向商貿(mào)中心走去。太好了,對面走來一位手拿花雨傘的阿姨,我趕緊笑瞇瞇地迎上去:“阿姨,請為[恩來愛心協(xié)會]獻愛心,買一份報紙吧?!蹦俏患贝掖亿s路的阿姨不耐煩地說:“我沒有零錢!”說完就走開了。我沒有辦法,心里生出一絲涼意。對面又走來一位阿姨,我竟然不還意思張口了。不行,我必須振作起來,否則,怎能賣出手中的報紙?雨越下越大,我快步跑向聯(lián)華生活廣場。剛進門,我看到一位年輕英俊、穿著時尚的叔叔,他肯定愛讀書,愛看報。我心里一陣高興,走上前輕聲說:“叔叔,請為[恩來愛心協(xié)會]獻愛心,買一份報紙吧?!闭l知,叔叔連腳步都沒有停一下,只留下一句話:“我不識字!”我真的有點絕望了,難道我連一份報紙都賣不出去嗎?正當我難過的時候,我碰到了同班同學龍騎士、郝政,他們已經(jīng)分別賣出了一份報紙,讓我好羨慕!“加油吧,你能行!”聽著他們的鼓勵,我又鼓起了勇氣。
我走進聯(lián)華,里面的.阿姨還不少呢。我向一位正在買鞋的阿姨說:“阿姨,請為[恩來愛心協(xié)會]獻愛心,買一份報紙吧。”那位阿姨和藹可親地說:“好好好,小朋友真能干!”是真的嗎?終于賣出了第一份報紙,我真是太高興了!謝過阿姨,我又繼續(xù)往前行走。11:00時,我一共賣出了5份報紙,賣出的5元錢連同自己的三元錢,一起交給了[恩來愛心協(xié)會]的工作人員,就算我為紅十字會獻出的一點愛心吧。
盼啊,盼啊,終于盼到了周五的班會課。班會課前,我們幾個“工作人員”迅速而不慌亂的準備起來。
班會課前,我懷里像揣了只兔子似的,心“怦怦”跳個不停,因為這次我擔任的是個新職務(wù):攝影師。依照班長劉雨晴的要求,要把整個班會全過程都拍下來,可誰知中途是否會發(fā)生意外情況?比如:中途攝像機無電,快速切換鏡頭時怎樣不使畫面模糊……就當我為這些事發(fā)愁時,“叮叮?!鄙险n鈴響了,我的身子微微一震,心想:豁出去了,隨機應(yīng)變吧。拍攝前,劉雨晴似乎看穿了我的心思,鼓勵我說:“你害怕是因為你的內(nèi)心在作怪,只要克服了內(nèi)心,就能成功!”她的話語中帶著堅定,她的一番話使我的心情舒暢多了,信心也足了。班會開始了,我果斷的按下拍攝按鈕,只聽“嘀”一聲,拍攝開始了,我模仿爸爸拍攝的樣子,先站在一個能拍攝全班景像的位置拍一段時間,然后分別從正面、側(cè)面和后面拍攝主持人,“舞臺人員”和觀眾。
禮儀小記者田沖出場了,我要對他實行“跟蹤服務(wù)”,他走到哪里,我就要攝到哪里。田沖走到嚴冰玉面前說:“說說你的看法。”嚴冰玉說:“我們應(yīng)該愛護公物,懂禮貌……”我還拍攝了令人捧腹大笑小品之“二話西游”,其中有一句最好笑,就是閔常嘉說的:“我是天賜美男子豬小戒!”搞得全班同學哄堂大笑。通過這次班會,讓我懂得了,做事只要勇于拼搏,堅定信念,努力不懈就能馬到成功。
今天,我們開了一次以:“珍惜現(xiàn)在,放眼未來”為主題的一次班會,因為今天又是我們四年級的家長開放日,所以我們的家長也可以參加這一次的班會。
隨著上課鈴的打響,我們的班會也隨即的開始了。班會的第一項活動老師在黑板上寫:“1、朋友2、重點中學3、父母4、老師5、愿望”五個詞語。當老師寫完這些東西以后,就對我們說:“請同學們從這些選項中劃去三項,只留二個選項?!蔽衣犃死蠋煹倪@些話,心里想:天哪!這些都是我喜歡的啊,該怎么選呢?我沉思了一會兒,就把我的“愿望”給劃掉了,然后我又把“重點中學”給劃掉了。最后,只留下“父母”和“朋友”供我選擇,而正是這一次的選擇,又使我陷入了沉思中……我沉思了好久、好久,我才慢慢的用那只顫抖的手握起那只小巧玲瓏圓珠筆,極不情愿把“父母”給劃掉了。
事后,有的同學問我為什么要劃掉“父母”,而要選擇“朋友”?我聽了以后,就對他們說:“我之所以會選擇朋友,是因為多一個朋友多一條路,只要你多一個朋友你就多一份快樂,少一份憂愁?!笨墒沁€有的同學卻對我說:“你這個沒良心的東西,不選擇父母,卻選擇什么朋友。”我聽了就對他們說:“雖然父母哺育了我們,但我們總不能一輩子跟在父母身邊吧,不能一輩子依靠父母,俗語說得好:一個好漢三個幫,因為每個人都需要一種真摯的友誼??!”那些人聽了我的回答,也都信服地走了?;丶业臅r候,媽媽向我提出和同學相似的問題,我聽了媽媽問題,我也向在學校那樣如實地說了。媽媽聽了我的回答,就對我說:“鐘赫,你的回答很棒,媽媽希望你能早日學會自己一個人的獨立生活?!?/p>
我想告訴大家:我不想做一只鳥翼下的雛鷹,而想做一只神氣的雄鷹,去搏擊那萬里長空。
昨天開了一個有意義的.班會。在班會里我們做了許多比賽,第一個比賽是綁鞋帶,在隊輔導員從我們四個組選出周嘉能、陳卓君、譚學銘、何家儀四位同學,輔導員數(shù)一、二、三,他們馬上開始綁鞋帶,而旁邊的同學就不斷地為他們加油,最后是我們組得了第一名。輔導員給我們畫上一面紅旗,組員們都高興都拍起了手掌。
第二個比賽輔導員為了增加難度,要參賽的隊員把鞋子脫掉再穿上,結(jié)果我們小組又得了第一名,輔導員再次給我們畫了一面紅旗,我們終于忍不住叫了起來。
第三個比賽是收拾文具,輔導員重新請那四個同學出來,叫他們拿出文具并把它們弄得亂七八糟,然后輔導員數(shù)一、二、三,看誰能在最短時間內(nèi)把文具收拾整齊。這一次我們組輸了,可是組員們都沒有泄氣,接著下來的比賽中組員們都很努力,最后我們組還是以五面紅旗數(shù)勝出。
在今年的玉會里,每個同學都很努力地為自己的一組爭紅旗的同時也表現(xiàn)出團結(jié)友愛。這一次的班會大家都玩得很高興,這真是一次有意義的班會。
今天我們五(2)班要開“濃濃故鄉(xiāng)情”主題班會,大家一致推選我和王曉偉當主持人。站在講臺上,我既緊張又興奮。緊張的是害怕主持不好,辜負了老師和同學們的期望;興奮的是我第一次登上了主持人的寶座,一場別開生面的主題班會就要開始了。
“人是家鄉(xiāng)好,月是故鄉(xiāng)明”,在我洪亮的聲音中,主題班會漸漸拉開了序幕,“下面請欣賞《內(nèi)蒙的孩子愛內(nèi)蒙》”。歌聲剛落,侍帆同學便自告奮勇地站起來朗誦詩歌。“遙遠西部有一個秘境,唱著牧歌有遠古走來,這就是美麗神奇的巴丹吉林……”聽著這熟悉的旋律,大家仿佛來到了富饒寬廣的巴丹吉林沙漠。班會最有意思的就數(shù)翻譯家鄉(xiāng)話了,當我問起“烏了些呢”(在那兒)用普通話怎么說時,大家你看看我,我看看他,大眼瞪小眼,連連搖頭。當我說出“竊竊的趕早悄滅滅”(這里的黎明靜悄悄)時,他們一下子笑了起來,笑得前仰后合,幾乎喘不過氣來。游戲又將班會推向了高潮。同學們踴躍答題,“我”、“我”的聲音此起彼伏,都快要把天花板掀翻了,大家還爭先恐后地說出了阿右旗的旅游景點、美食佳肴,蒙古族最喜歡的樂器和那達慕的意思。
這次班會讓我感覺十分有意義,因為每個人都是那么熱愛自己的家鄉(xiāng)。時間雖然會沖淡記憶的痕跡,卻永遠也沖不淡濃濃的鄉(xiāng)情。
通過這次班會我深切體會到了同學們的愛國情懷,和那對祖國的滿腔熱血。這次以愛國詩歌朗誦為主題的班會使我十分感動。
從同學們讀“愛我中華”的`朗誦聲中,同學們用飽滿的激情和歡快的聲音,朗誦出了自己的愛國之情?!皭畚抑腥A”可以用唱、讀、快板說等方式來表達,最主要的是要突出我們的特色!這次朗誦證明,我們是最棒的!不僅如此,我們還朗誦了《最后一分鐘》這首現(xiàn)代詩。它展現(xiàn)的使香港回歸前的那一刻,當?shù)褂嫊r上那大大的零字出現(xiàn)時,萬眾人民都歡騰了,香港終于回到祖**親的懷抱!此外我們也全班一起朗誦了充滿豪情的《七律。長征》從這首詩中我們可以重新感受到當年在毛主席的帶領(lǐng)下紅軍不怕遠征的艱難困苦,走完了二萬五千里的路程,他們翻越五嶺,走過烏蒙山,跋涉金沙江,跨越瀘定橋……終于成功會師!通過激情的朗誦,我們感受到紅軍使那么的堅強!
經(jīng)過這次班會,同學們那飽滿的激情,那自豪的聲音,讓我十分感動,那富有的愛國激情讀出了同學們心中的無限愛國之情,我想同學們一定使了解了祖國的發(fā)展歷程,理解了詩歌的情感才讀的那么的出色!
我感覺我現(xiàn)在的心情就像大海一樣洶涌澎湃,久久不能平息,此時我只想用四個字表達我心中的感情:愛我中華!
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