為了確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,我們需要提前制定好詳細(xì)的活動(dòng)方案。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、透過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語表達(dá)。
折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說句貼心話。
二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”
1、活動(dòng)前:
l提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。
l注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。
l討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)。
2、實(shí)踐活動(dòng):
l按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
l大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
l為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:
l鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。
l交流:對(duì)這天的活動(dòng)的感受。
l討論:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁础?/p>
。
又是一年重陽節(jié),在這美好的日子里舉辦相關(guān)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20__年10月__日(星期日)。
活動(dòng)地點(diǎn):__。
參加人員:本小區(qū)業(yè)主及工作人員。
活動(dòng)主題:秋高氣爽重陽節(jié),人壽花香祝福重陽。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、08:00由風(fēng)格出發(fā)前往zz游玩(07:30)集合。
2、中午在__附近吃農(nóng)家飯,午飯后自由活動(dòng)。
3、15:00返回園雅小區(qū)。
活動(dòng)統(tǒng)籌:__。
活動(dòng)目的:用文化打理社區(qū),始終以顧客服務(wù)為導(dǎo)向,彰顯長城“安全、整潔、完好、溫馨的陽光服務(wù)。
主要事項(xiàng):
一、活動(dòng)所需物品:水,藥品。
二、活動(dòng)實(shí)施責(zé)任人:__。
三、配合部門:安保部,工程部,客戶中心。
四、費(fèi)用:租車費(fèi)、午餐費(fèi)、門票費(fèi)總計(jì):__x元。
金秋時(shí)節(jié),重陽將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開展迎“九九重陽”慶祝活動(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服??”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
2、做禮物包裝獻(xiàn)花。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。
4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。
1、交代要求有序進(jìn)場(幼兒園門廳兩側(cè))。
2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好?!?/p>
3、禮儀隊(duì)為路過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說一句感謝祝福的話。
4、禮儀隊(duì)幫助爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。
5、延伸活動(dòng):請(qǐng)家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻(xiàn)愛心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、制作幻燈片;。
2、游戲音樂。
三、活動(dòng)過程。
一.接待老人。
1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻(xiàn)花;。
2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進(jìn)入會(huì)場)。
二.慶?;顒?dòng)。
1、教師簡單介紹重陽節(jié)及慶祝方式;。
2、幼兒給老人表演節(jié)目;。
3、多媒體演示;。
老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現(xiàn)在我請(qǐng)大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時(shí)是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片并請(qǐng)一位老人發(fā)表感言)。
4、多媒體演示。
老師:
(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護(hù),長輩們辛苦的照顧我們,我們也應(yīng)為他們做點(diǎn)事??纯次覀兌寄茏鲂┦裁?(觀看幼兒關(guān)愛老人的幻燈片并說說自己平時(shí)是怎么做的。)。
(2)師:其實(shí)生活中很多點(diǎn)滴小事都能體現(xiàn)我們?cè)陉P(guān)愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。
5、互動(dòng)游戲:去郊游(舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領(lǐng)下做游戲)鼓勵(lì)小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。
6、請(qǐng)老人表演節(jié)目:唱紅歌。
結(jié)束活動(dòng):全體表演“感恩的心”。
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
1、介紹重陽節(jié)。
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。
2、幼兒表演環(huán)節(jié)。
(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶,將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L大。
一、活動(dòng)意圖:
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。
二、活動(dòng)目的:
1、知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。
2、懂得關(guān)愛老人,體驗(yàn)敬老愛老的美好情感。
3、了解有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。
三、活動(dòng)主題:
——九九重陽節(jié),濃濃敬老情。
四、活動(dòng)安排:
(一)學(xué)園活動(dòng)。
"九九重陽節(jié),濃濃敬老情"。
大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開展敬老助老活動(dòng),通過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節(jié)。
活動(dòng)流程:
1、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶。
2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)。
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩。
4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)。
5、幼兒園贈(zèng)送禮物。
(二)各年段主題活動(dòng):
小班:
主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"。
活動(dòng)目標(biāo):
2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請(qǐng)爺爺、奶奶一起游戲等,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。
中班:
主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(dòng)。
(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;。
3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
大班:
主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)"。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過與社區(qū)爺爺奶奶互動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;。
3、感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)立一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與。"家家有老人,人人都會(huì)老",關(guān)愛今日的老人,就是關(guān)心明天的自我。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自我的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。
1、明白農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)".
2、懂得關(guān)愛老人,體驗(yàn)敬老愛老的完美情感。
3、了解有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。
我們的節(jié)日重陽節(jié)。
——九九重陽節(jié),濃濃敬老情。
"九九重陽節(jié),濃濃敬老情"。
大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開展敬老助老活動(dòng),經(jīng)過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節(jié)。
活動(dòng)流程:
1、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶。
2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)。
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩。
4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)。
5、幼兒園贈(zèng)送禮物。
(二)各年段主題活動(dòng):
小班:
主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".
活動(dòng)目標(biāo):
2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請(qǐng)爺爺、奶奶一起游戲等,感受相互關(guān)愛的溫暖和歡樂.
中班:。
主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(dòng)(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;。
3、了解爺爺、奶奶對(duì)自我的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感.
大班:。
主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)".
活動(dòng)目標(biāo):
1、經(jīng)過與社區(qū)爺爺奶奶互動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;。
2、積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自我喜歡的方式向老人們表達(dá)自我的關(guān)愛與尊敬之情;。
3、感受老人也需要關(guān)心和幫忙,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感.
1、活動(dòng)意圖:
新學(xué)期開學(xué)已一個(gè)半月的時(shí)間,家委會(huì)設(shè)想通過開展親子登山活動(dòng),促進(jìn)親子溝通,家長孩子交流情感、信息,改善親子關(guān)系,增進(jìn)心理健康;在讓孩子們感到開心的同時(shí),也學(xué)到許多如交通安全、體育鍛煉、重陽節(jié)日習(xí)俗等知識(shí);同時(shí)鍛煉和塑造孩子在爬山過程中,相互合作、相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神。(建議邀請(qǐng)老師同游)。
2、活動(dòng)目的:
(1)培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神;。
(2)培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,促進(jìn)集體的和諧發(fā)展;。
(3)講解戶外安全小常識(shí)。
3、時(shí)間安排:10月24日(星期六)下午15:00—19:00。
4、活動(dòng)地點(diǎn):塘朗山郊野公園。
5、活動(dòng)安排:(活動(dòng)安排在意見征集后可能調(diào)整)。
15:00~17:00整隊(duì)登山、放歌山林、途中休憩15分鐘。
6、活動(dòng)內(nèi)容:(活動(dòng)內(nèi)容在意見征集后再填上,請(qǐng)策劃組的家長匯總一下,裁判及義工由家長們報(bào)名擔(dān)任)。
7、活動(dòng)規(guī)則:
a、全體小朋友按班內(nèi)小組分成幾隊(duì)(建議八人一隊(duì),正好五隊(duì)),所有參加活動(dòng)的未擔(dān)任其他職務(wù)的爸爸們都擔(dān)任安全義工職務(wù)。平均分配在各隊(duì)中負(fù)責(zé)帶隊(duì)與安全保衛(wèi),子女與父母盡量不要同隊(duì),媽媽們?cè)诤髩|尾。親子登山隊(duì)各隊(duì)列隊(duì)向山頂攀登。本次的活動(dòng)以體驗(yàn)、交流、環(huán)保、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主題。故而不設(shè)爬山比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
b、關(guān)于重陽節(jié)知識(shí)、登山鍛煉知識(shí)、安全知識(shí)等可隨隊(duì)由帶隊(duì)家長和隨從途中解乏或鼓勁時(shí)機(jī)動(dòng)講述;山頂會(huì)師后長廊休憩時(shí)可用提問方式對(duì)搶答正確者予以獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)之前,家長們可以先給孩子們灌輸一些相關(guān)知識(shí)。
8、活動(dòng)要求:
a、安全第一、紀(jì)律第二。
b、團(tuán)結(jié)合作、輕松愉悅。
a)由宣傳部負(fù)責(zé)制作兩張海報(bào),主要用于本次活動(dòng)宣傳。
b)計(jì)劃好活動(dòng)中期的節(jié)目安排,篩選,彩排,演員等方面。
c)計(jì)劃好乘車路線。
d)申請(qǐng)活動(dòng)所需物資。
e)聯(lián)系志愿者成立臨時(shí)大學(xué)生記者團(tuán),讓其負(fù)責(zé)活動(dòng)的拍照工作。
a)提前半天買好所需物品,100元以內(nèi)。
b)上午7點(diǎn)到達(dá)沁方園一樓,清點(diǎn)人數(shù),7點(diǎn)10分準(zhǔn)備出發(fā)。
c)8點(diǎn)半到達(dá)社區(qū),排隊(duì)進(jìn)入。
感知老人的歲月(為老人贈(zèng)送我們親手做的手工禮物,合影留念,同時(shí)邀請(qǐng)老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分鐘)。
f)整個(gè)活動(dòng)由大學(xué)生記者團(tuán)負(fù)責(zé)為老人拍照,盡量采集老年人的微笑鏡頭。
g)活動(dòng)負(fù)責(zé)人小組成員志愿者公寓負(fù)責(zé)人開會(huì)總結(jié)活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)及不足之處。
a)11點(diǎn)30分活動(dòng)結(jié)束,與老人合影留收拾現(xiàn)場(注意垃圾的`回收)。
b)其余同學(xué)根據(jù)老人的需求,為其服務(wù)。
c)12點(diǎn)于撫順社區(qū)門口集合,清點(diǎn)人數(shù),共進(jìn)午餐。
d)參加的同學(xué)在兩天之內(nèi)將活動(dòng)總結(jié)交予微瀾社工服務(wù)社。
f)由宣傳部負(fù)責(zé)的的照片收集于一周內(nèi)沖洗,然后送給參與活動(dòng)的敬老院老人。
1.不得遲到或早退。
2.前往社區(qū)乘車時(shí),每位同學(xué)需要遵守乘車秩序,排隊(duì)上下車。
3.有節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備所需道具。
4.不得在社區(qū)活動(dòng)場地范圍內(nèi)大聲喧嘩,給老人留下壞印象。
5.活動(dòng)中文明細(xì)語,注意一些小細(xì)節(jié)。
6.與老人交談時(shí)應(yīng)該根據(jù)老人的情況,家庭背景,從而與老人聊天,安慰老人。
一、兒童的發(fā)展目標(biāo):。
1.我知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,也愿意和老人一起過節(jié)。
2.激發(fā)孩子尊老愛老的感情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
禮品、兒童手工藝品、兒童節(jié)目、與光榮院的聯(lián)系。
三、活動(dòng)流程:。
1、引出主題。
(1)老師引出重陽節(jié)的主題。
(2)介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。
交互式鏈接。
1.為老年人提供精心編排的歌曲、舞蹈和其他節(jié)目。
瘋狂的日子是爺爺奶奶的節(jié)日。讓我們一起給他們看一些節(jié)目,好嗎?
歌曲:“我去幼兒園”
節(jié)奏:“我的小手”
歌曲表演:“小豬吃飽了”
兒歌:“拍球”
3.聽老人講革命故事。
讓爺爺講他的革命故事,讓我們永遠(yuǎn)記住優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
4.愛你的家人。
打老人背,鋪床,推輪椅等。,伸出他的小手,獻(xiàn)出他的一點(diǎn)愛,讓老人感受到親人的溫暖。
(5)給爺爺奶奶送禮。
把你畫的、貼的、剪的漂亮的愛情卡片擦掉,送給你的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本事,意識(shí)到我們?cè)诔砷L。
活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)目標(biāo):
1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動(dòng)過程:
1.談話,引起制作興趣。
2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。
3.討論使用油泥的規(guī)則。
4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)。
5.相互欣賞制作的餃子。
主要涉及領(lǐng)域:語言。
活動(dòng)目標(biāo):
1.能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。
2.能大膽地在集體面前講述。
3.知道做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。
活動(dòng)過程:
1.觀察圖片,自由猜想。
2.觀察圖片,理解圖片內(nèi)容。
3.想象圖片的內(nèi)容。
4.觀察圖片,進(jìn)行講述。
5.根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。
(1)自由結(jié)伴講述。
(2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié):做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)。
6.嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。
主要涉及領(lǐng)域:語言。
活動(dòng)目標(biāo):
1.理解、學(xué)習(xí)童謠,感受民間童謠上口的特點(diǎn),能有表情地朗誦。
2.在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。
3.增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感,體驗(yàn)幫助老人的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。
活動(dòng)過程:
1.理解童謠的部分內(nèi)容。
(1)觀察老師出示的實(shí)物,知道名稱。
(2)在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。
2.學(xué)習(xí)童謠。
(1)欣賞教師念童謠。
(2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。
3.創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2.能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活動(dòng)過程:
1.回憶童謠的內(nèi)容。
2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。
3.學(xué)習(xí)演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)集體學(xué)唱歌曲。
4.根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。
(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作。
(2)扮演角色進(jìn)行表演唱。
主要涉及領(lǐng)域:綜合。
活動(dòng)目標(biāo):
1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。
2.能積極參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。
3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
2.邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。
3.重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。
活動(dòng)過程:
1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。
2.了解活動(dòng)的內(nèi)容,討論相關(guān)問題。
(1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。
3.和爺爺、奶奶一起登高。
4.表演、品嘗活動(dòng)。
(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,也是幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī),中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對(duì)孩子的喜愛,激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn),而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子,引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。
小花帽。
1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人,愿意幫助老人做事的情感。
范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。
(一)欣賞與討論。
敬老院有一個(gè)好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。
1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽,這時(shí)正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。
2、第二天,老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲,就馬上跑了出來,他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。
4、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小朋友們問小鳥:“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說:“今天老奶奶沒有做帽子,因?yàn)槔夏棠躺×??!眴枺盒∨笥?,你們想想,老奶奶怎么?huì)生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過,因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒有做好,這可怎么辦?小朋友,你們有什么辦法來幫幫老奶奶。
(二)嘗試與操作。
今天我們大家一起都來自己動(dòng)手,做一頂帽子。
重點(diǎn)指導(dǎo):
1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造,介紹不一樣的作品。
2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法。
(三)制作與交流。
畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。
關(guān)愛老人、奉獻(xiàn)愛心。
敬老院孤寡老人。
作為定陶縣愛心志愿者協(xié)會(huì)一員,我們應(yīng)該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護(hù)。我們每個(gè)人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。學(xué)會(huì)懂得孝順父母的我們,更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到定陶愛心志愿者的朝氣和社會(huì)的溫暖。
(2)增強(qiáng)年輕人的社會(huì)責(zé)任感,讓大家了解社會(huì),關(guān)注老年人群體,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩。
(3)喚起社會(huì)的老齡意識(shí),保護(hù)老年人的合法權(quán)益,增強(qiáng)對(duì)老人尊敬關(guān)愛意識(shí)。
(4)增加空巢老人之間的'互動(dòng)和交流,拓展老人的社交網(wǎng)絡(luò),使他們主動(dòng)融入到集體活動(dòng)中,緩解甚至根治他們心理上的空虛感、孤獨(dú)感、焦慮感、抑郁感,使老人保持積極的生活態(tài)度。
(5)把空巢老人們的心聲向全社會(huì)傳達(dá),讓更多的人關(guān)注空巢老人,讓老人的需求被社會(huì)正確認(rèn)知。我們希望能夠探索和完善關(guān)愛老年人的保障機(jī)制,為老年人的身心保障問題提供新思路,為構(gòu)建完善的老年人社會(huì)保障機(jī)制出一份力。
20xx年10月xx日。
杜堂敬老院(南王店敬老院)。
2、召開會(huì)議,討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃,明確項(xiàng)目內(nèi)容和各部工作分工。
3、活動(dòng)宣傳(宣傳部做海報(bào)、祝??ㄆ龋?,還有一些老歌曲。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備(相機(jī)、旗幟、橫幅、禮物、抹布等)。
6、聯(lián)系好媒體進(jìn)行宣傳,以擴(kuò)大活動(dòng)的影響。
1、周三中午8點(diǎn)定陶縣老一中門口集合,有帶隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),交代注意事項(xiàng),拍合影照出發(fā)。
2、依據(jù)自愿原則,參加人員可以自己帶禮物送給老人們。
3、文明禮貌、團(tuán)隊(duì)軀車編號(hào)趕往目的地,以展現(xiàn)我們志愿者的素質(zhì)。
4、到達(dá)敬老院后,向老人們問好,然后分發(fā)禮物。
5、過后按照既定安排開展服務(wù)工作,主要負(fù)責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪等。
7、收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道。
8、參加人員與老人握手,并合影留念,活動(dòng)結(jié)束。
1、召集參加人員,清點(diǎn)人數(shù)。
2、向院方表示感謝并對(duì)活動(dòng)的不當(dāng)之處請(qǐng)求諒解,并希望能夠建立長期合作關(guān)系。
1、進(jìn)入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
3、要注意天氣變化,做好下雨刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對(duì)方案,若遇到這種情況,可將時(shí)間做適當(dāng)調(diào)整。
4、在活動(dòng)期間要小心奕奕,不準(zhǔn)對(duì)老人有任何危險(xiǎn)動(dòng)作,以免對(duì)他們的身體造成傷害。
5、各項(xiàng)活動(dòng)開展落實(shí)到具體人,分工明確。
通過此次獻(xiàn)愛心,走訪敬老院的活動(dòng)增強(qiáng)無私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)的高尚情操,讓定陶愛心志愿者們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個(gè)角落,同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)自己的一份愛心,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、敬老愛老的良好風(fēng)尚,讓我們的社會(huì)變得更加和諧。
略
重陽節(jié),農(nóng)歷九月九日,也叫老人節(jié)。
倡導(dǎo)全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。
慶祝重陽節(jié)一般會(huì)包括出游賞秋、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。
老人和孩子之間的情感也許很難用言語表達(dá),不如借助一些充滿智慧的繪本,說說繪本中的故事,讓普通又溫情的情節(jié)喚起孩子日常生活中的記憶,在腦中勾勒出爺爺奶奶或外公外婆與自己的情感地圖,感受那些溫情的點(diǎn)滴。
約瑟從小就和爺爺建立起深厚的感情。他相信爺爺一定有辦法把舊東西變成新的東西……,圖畫則細(xì)膩地描繪出充滿濃厚人情味的小鎮(zhèn)和約瑟的家庭,不管是人們豐富的表情、家具、物品,都非常的生動(dòng)、傳神。
由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事;也是一則令人心醒動(dòng)容的寓言——在施與受之間,也在愛與被愛之間。
祖孫之間,總有一種不可思議的親近。走在生命的初始和歸途,以血脈親情為紐帶,祖孫之間總能產(chǎn)生溫馨的交流,生成很多意味深長的故事。
這個(gè)故事記錄了湯米和外婆、曾外婆之間的生活點(diǎn)滴,展現(xiàn)了祖孫三代人互相關(guān)愛、其樂融融的生活,是他童年的真實(shí)寫照。
幼兒園的環(huán)境是幼師智慧的體現(xiàn),重陽節(jié)的含義對(duì)孩子來說也許有些抽象,但若將其轉(zhuǎn)化成孩子們的語言,在環(huán)境中表現(xiàn)出來,他們就能更好地感受和體會(huì)了呢。
爺爺奶奶或者外公外婆總是把孩子放在第一位,對(duì)寶寶喜歡的東西、愛吃的食物都記得一清二楚,那么孩子也同樣了解家里的老人嗎?關(guān)心家里的老人,愛護(hù)他們,不如先重新認(rèn)識(shí)了解一下他們吧。
爺爺奶奶多大年紀(jì)了?
他們年輕的時(shí)候做什么工作?
他們最喜歡吃的食物是什么?
他們的愛好是?
孩子們能為老人做些什么,表達(dá)自己的情感呢,最直接的方式莫過于對(duì)老人說一聲,您辛苦了,為他們唱一支專屬于他們的歌曲或兒歌。
紅葉飄,黃葉飄,藍(lán)天高高白云飄;
九月九,重陽節(jié),我和爺爺來登高;
我們倆,手拉手,爺爺?shù)歉卟环?
爺爺爺爺你真棒,我祝爺爺節(jié)日好。
九月九,是重陽,我陪爺爺?shù)歉呱健?/p>
風(fēng)兒吟,水兒唱,爺爺和我樂呵呵。
九月九,是重陽,我伴奶奶看菊花。
花兒笑,蝶兒舞,奶奶和我笑哈哈。
用愛心為長輩做一朵小花
給爺爺奶奶畫一幅畫兒
親手給他們制作一張節(jié)日賀卡
或者做個(gè)小手工禮物送給他們
用粘土制作漂亮壽桃送給他們
尊老、愛老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,因此可以結(jié)合重陽節(jié)可以開展一些尊老愛老戶外活動(dòng),例如走進(jìn)養(yǎng)老院看望老人??梢越M織幼兒給養(yǎng)老院的老人們表演節(jié)目,將提前制作好的重陽賀卡、吉祥剪紙贈(zèng)送給老人,并用適合重陽節(jié)的話語祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂。
還可以安排幾個(gè)孩子一組,給爺爺奶奶捶背、捶肩、捶腿,學(xué)會(huì)照顧老人。和爺爺奶奶一起包餃子,包好后下鍋煮熟,大家一起分享勞動(dòng)成果。
那些“重陽節(jié)”有關(guān)的經(jīng)典詩詞,可以教給孩子們。
唐· 王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
唐· 白居易
滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。
還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場。
唐· 杜牧
江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。
塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸。
但將酩酊酬佳節(jié),不用登臨恨落暉。
古往今來只如此,牛山何必獨(dú)沾衣。
毛澤東
人生易老天難老,歲歲重陽。今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。
一年一度秋風(fēng)勁,不似春光。勝似春光,寥廓江天萬里霜。
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