教學(xué)工作計劃的制定不僅是教師的一種教學(xué)能力的體現(xiàn),同時也是對學(xué)生學(xué)習(xí)的一種引導(dǎo)和促進(jìn)。小編為大家整理了一些精彩的教學(xué)工作計劃,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
活動過程。
1,讓幼兒說一說自己期盼過六一的心情。
2,學(xué)習(xí)詩歌。
(1)欣賞詩歌《甜甜的節(jié)日》。
(2)配合掛圖進(jìn)行提問,熟悉理解詩歌內(nèi)容。
(3)在音樂伴奏下,幼兒跟隨教師學(xué)習(xí)有感情的朗誦詩歌。
3,仿編詩歌。
(1)引導(dǎo)幼兒通過描述自己身邊喜歡的事物,進(jìn)行詩歌仿編,如:六一的小草綠綠的,六一的天空藍(lán)藍(lán)的....
4師幼共同創(chuàng)編動作,歡快的表演詩歌內(nèi)容。
六一兒童節(jié)是幼兒自己的節(jié)日,在這個美好、快樂的日子里,幼兒是幸福的、甜蜜的。
《甜甜的節(jié)日》是一首關(guān)于六一兒童節(jié)的詩歌,運(yùn)用大量的疊詞,形象地描繪了陽光、鮮花、歌聲、笑聲等慶祝節(jié)日的場景,詩句生動簡潔、朗朗上口,適合中班幼兒欣賞。本次活動通過談話、課件感知、配樂朗誦、仿編詩歌等方法,引導(dǎo)幼兒體會詩歌的意境美、韻律美,感受詩歌所表達(dá)的快樂,體會歡度節(jié)日的甜蜜和幸福。
1、做醒目的廣告,并且把你的影樓放在大橫幅上,同時配合dm單,這個是根據(jù)各個地方和條件不同,自主選擇然后具體操作就是,統(tǒng)計每一個來領(lǐng)現(xiàn)金的朋友的孩子的詳細(xì)資料,寶寶名字,電話,地址,生日。一定要詳細(xì),特別是電話,作用就是,我們在孩子要過生日的時候,贈送一個小禮物,一定要送到門,也要通過電話聯(lián)系給孩子拍照。關(guān)于100元現(xiàn)金,就是開一個100元的單據(jù),寫明不對換現(xiàn)金。還要表明此單據(jù)允許使用的套系。這是有效增加準(zhǔn)客戶流量的方法,并且效果非常好?;顒右部梢赃@么搞、印刷一批客戶登記表,上面有姓名,電話,地址,寶寶年齡,生日,性別,或者懷孕已經(jīng)多久了。
2、聯(lián)系本地最大的商超,或者較大的商超,跟他們搞活動,就是填寫表格即贈送100元代幣券,也可以在本地人流量比較大的地方自己擺出桌子搞一次這樣的活動,目的就是要統(tǒng)計準(zhǔn)顧客的資料,因為我們是服務(wù)行業(yè),服務(wù)高于一切,譬如我們的孩子要過生日了,突然收到祝賀的信息和禮物,我們肯定不會拒之門外的,那些通過醫(yī)院拿到電話,給顧客打電話聯(lián)系拍照的另很多顧客反感,那是因為他的商業(yè)目的太強(qiáng)了,就像我們討厭做保險的人一樣,所以我們一定要做的有人情味,讓顧客感覺到溫馨.
3、我們就可以利用這些資料,在孩子將要過生日的15天前開始給他們送禮品,幾塊錢成本的就可以了,然后給于一定的優(yōu)惠?;旧线@個顧客就被搞定了。
4、如果醫(yī)院里面有關(guān)系,那么更好。只是我們不要單純的打電話聯(lián)系,而是要登門拜訪,親手送給小禮物,以及祝福語,禮物不需要昂貴,只需要精致就可以了。這是一個心情和感覺的問題。
5、我們掌握了這些資料就等于掌握了未來的財富。以后每個月都會有理想的業(yè)績。另外一個操作模式就是在報紙上印刷上顧客資料登記表,顧客憑著填寫好的登記表格,到影樓領(lǐng)取100元券,或者延伸為會員卡,都可以,這樣收集顧客資料會非??臁V灰慊顒?,就會有人氣,有了人氣,我們營業(yè)額就一定會增加。這是做生意的一個通理。假如你那里有車,那就在好不過了。
你在給顧客贈送小禮品的時候,既可以給他一個名片,說,給孩子拍照的時候,可以打這個電話,我們有專車接送,油費(fèi)很低,因為都是城里的。路途很近,但是顧客通常都會選擇車接車送,因為人都很懶惰的。換個角度我們自己想一下就可以.贈送的禮物最好是日常用品,具有常見,耐用,常用,女性用品的貼點就可以了,譬如圍裙,就非常好,可以坐上廣告,顧客的親朋好友都可以看到,成本也很低,煙灰缸,腰帶,皮夾,等都可以,只要是生活中出現(xiàn)的頻率比較高的就可以,也可以贈送給孩子。
那就是玩具,帶有我們廣告的玩具,非常簡單的就可以,譬如孩子最喜歡玩的就是球,成本非常低,但是廣告效果非常好.還有一個比較好的想法就是,如果你有足夠長的耐心和幾萬的投資,那么你可以去幼兒園,給每一個孩子錄像,不收錢,但是也不交給父母,父母可以花10元買過來,否則不給,如果父母買走,就要備份一份,就是多刻錄一張光盤,在錄像的時候,統(tǒng)計孩子的電話,住址,過15年后,我們根據(jù)資料找到孩子,估計100元賣給他,他都很樂意,如果你覺得統(tǒng)計孩子的資料不好弄,你就送給每個孩子一張光盤,但是大多數(shù)你贈送的光盤沒有15年壽命,不是丟了就是爛了。
你就可以出售你自己備份的那一份了。在挑選幼兒園的時候,最好挑貴族學(xué)校,因為操作好了。當(dāng)時就可以賣錢。這個和孩子的家庭無關(guān),就算是窮人家的孩子,過15年也能買得起這個記錄同年時光的光蝶。
這個風(fēng)險是有的,不過可以避免,就是,可以聯(lián)系學(xué)校,合伙出售給家長,一個10元,你還能賺一筆。
這個活動,主要要看你個人的活動能力。可能有些人不去做,可能有些人去做了,但是沒談成,都是可能的。
1.材料導(dǎo)入:
a.出示制作所需的材料。
師:瞧!今天我們教師里來了這么多五顏六色的彩泥朋友!
b.欣賞完整的作品范例:
2.幼兒自主操作,教師指導(dǎo)幫助:
師:讓我們找到好朋友一起合作來設(shè)計好看的泥塑花吧!
a.引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計花瓣的形狀,并利用花邊剪刀、牙簽、色紙等使花朵更立體,更漂亮。
b.引導(dǎo)幼兒自主創(chuàng)新。選擇材料制作不一樣花型的花朵。
c.發(fā)揮同伴合作協(xié)商的精神。
2、出示動物卡片,請幼兒說出它們的名稱、房間以及各自相鄰的好朋友。
"小動物們最近搬新家了,它們聽說你們最聰明了,想請你們幫它們認(rèn)識認(rèn)識它們的左鄰右舍,你們說可以嗎?那我們一起幫助它們吧!"。
(1)分別出示5種不同的小動物卡片,利用1~6數(shù)字卡,引導(dǎo)幼兒說出他們的名稱、數(shù)量和幾號房。
(2)找出它們的相鄰好朋友,并說出里有(它們之間多1和少1的關(guān)系)。
3、出示5的相鄰數(shù)課件,學(xué)習(xí)5的相鄰數(shù),進(jìn)一步理解相鄰數(shù)的含義。
(1)出示6種動物圖片,引導(dǎo)幼兒按順序給它們排排隊。
(2)"小花貓說:我還是沒弄清楚我的左鄰右舍是誰,想請你們再來幫幫它,可以嗎?"。
出示圖片,說說小貓家住幾號房,它的相鄰好朋友是誰和誰?找出5只小貓左邊的鄰居是誰,有幾只,5只小貓的右邊是誰,有幾只,比較小狗比小貓少多少,小羊比小貓多多少。并說出5比4多1比6少1的關(guān)系。
4、引導(dǎo)幼兒尋找相鄰數(shù)的規(guī)律。
(1)、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)每個數(shù)都有兩個相鄰好朋友,一個比他多一是他的相鄰大朋友,一個比他少一是他的相鄰小朋友,三個數(shù)之間中間的數(shù)比前面一個數(shù)大,比后面一個數(shù)小。
(3)、組織幼兒完成操作練習(xí):《找朋友》。通過操作練習(xí),鞏固5的相鄰數(shù)。
組織談話活動,引起幼兒興趣。
提問:六一兒童節(jié)到了,小朋友的心情是怎樣的?
播放課件,幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容,嘗試用甜美的聲音朗通詩歌。
請幼兒完整欣賞詩歌,熟悉詩歌內(nèi)容。
提問:詩歌的名字叫什么?詩歌中講了哪些關(guān)于六一的事情?
小結(jié):六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,小朋友慶祝六一兒童節(jié)的時候是甜蜜蜜的、幸??鞓返?。
請幼兒閱讀《快樂總動員》第25頁,配樂朗通《甜甜的節(jié)日》,學(xué)習(xí)疊詞:甜甜的、美美的。
提問:詩歌中用了哪些好聽的詞描繪六一?
小結(jié):有時兩個相同的字連在一起說聽起來更美好,如甜甜的、紅紅的、艷艷的、美美的。
播放音樂,鼓勵幼兒用優(yōu)美的聲音朗通詩歌。三、出示圖片,引導(dǎo)幼兒仿編詩歌。
分小組仿編,鼓勵幼兒嘗試將身邊喜歡的事物創(chuàng)編到詩歌中提問:節(jié)日里還有哪些事情很美好?引導(dǎo)幼兒用疊詞說一說。
簡單繪畫圖示,指導(dǎo)幼兒將創(chuàng)編的詩歌連在一起朗誦。
啟發(fā)幼兒創(chuàng)編動作表演詩歌。
請幼兒分小組研究表演動作,在集體面前進(jìn)行展示。
一、觀看教學(xué)掛圖,了解六一兒童節(jié),小朋友可以做事情。
(1)、幼兒觀看教學(xué)掛圖。
(2)、集體觀察討論。
二、教師:六一兒童節(jié)前,小朋友為自己節(jié)日做了許多準(zhǔn)備,我們來仔細(xì)看一看。
圖一:這四位小朋友在干什么?
圖二:表演前要做什么?
圖三:大人們在干什么?
圖四:這幾位小朋友在干什么?
組織幼兒討論,我們班六一兒童節(jié)的活動。
(1)、引發(fā)幼兒討論。
教師:我們過六一兒童節(jié)的時候要進(jìn)行哪些準(zhǔn)備呢?
(2)、集體交流。每個小組發(fā)表自己的討論結(jié)果。教師和幼兒共同確定需要表演的節(jié)目。
分組準(zhǔn)備。
(1)、教師介紹教師區(qū)域活動。
三、教師:我們教師里有幾個活動,表演節(jié)目區(qū),繪制海報區(qū),大家先想一想你想?yún)⒓幽囊粋€組的活動。
(2)、幼兒自主選擇喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動。教師在不同的區(qū)域輪流進(jìn)行指導(dǎo)。
1、知道六一兒童節(jié)是兒童自己的節(jié)日,能充分感受到國家、社會對兒童的關(guān)心。
2、簡單了解少先隊隊史,知道紅領(lǐng)巾所代表的含義,為自己是一名光榮的少先隊員感到自豪。
3、學(xué)會一些簡單的小制作,樂于和同學(xué)一起布置美化教室。
4、能積極參與、推薦一些有趣的游戲,感受到與伙伴共慶節(jié)日的快樂。
5、知道不同國家的兒童節(jié)有不同的慶祝方式,了解其他國家兒童的生活。
一、用“六一”兒童節(jié)的照片導(dǎo)入,引起幼兒興趣。
二、教師根據(jù)幼兒的.回答和照片,總結(jié)“六一”活動內(nèi)容,并交代作畫要求:“六一”時我們進(jìn)行了豐富有趣的慶祝活動,小朋友都和爸爸媽媽玩了各種各樣的游戲,有的玩了金蟬脫殼的游戲,有的玩了鉆圈的游戲、、、、、、現(xiàn)在請小朋友把這些活動畫出瞇。我們要畫出“六一”兒童節(jié)的歡樂場面?!傲弧惫?jié)很熱鬧,我們可以用鮮艷的色彩來畫。想好了,就把它畫下來。
三、幼兒作業(yè),教師允許小朋友輕聲交談、提問。教師指導(dǎo),鼓勵幼兒大膽表現(xiàn),從不同角度表達(dá)節(jié)日的場面和氣氛。
四、小朋友互相贈送并講解作品,分享歡樂。
五、結(jié)束活動。
1、知道六一兒童節(jié)是兒童自己的節(jié)日,能充分感受到國家、社會對兒童的關(guān)心。
2、簡單了解少先隊隊史,知道紅領(lǐng)巾所代表的含義,為自己是一名光榮的少先隊員感到自豪。
3、學(xué)會一些簡單的小制作,樂于和同學(xué)一起布置美化教室。
4、能積極參與、推薦一些有趣的游戲,感受到與伙伴共慶節(jié)日的快樂。
5、知道不同國家的兒童節(jié)有不同的慶祝方式,了解其他國家兒童的生活。
1、宣傳隊史的錄象。
2、收集各國兒童慶六一的有關(guān)資料。
一課時。
一、引入。
1、看圖,激發(fā)興趣:
請學(xué)生仔細(xì)觀察“我們的節(jié)日”中的各副圖畫。
討論:(1)畫面上的兒童是怎樣慶祝自己的節(jié)日的?
(2)你還看到過哪些慶祝方式?
(3)你有什么想法?
2、分小組交流。
3、請準(zhǔn)備好的同學(xué)來介紹。
4、結(jié)合自己班級的實際,討論:我們可以怎樣慶祝六一?
二、宣傳隊史,感受少先隊員的光榮。
1、觀看錄象,介紹少先隊的歷史。
2、學(xué)習(xí)書中的“聰明谷”
討論:各種隊標(biāo)志的含義。
懂得要愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
糾正學(xué)生行隊禮的姿勢。
三、動腦美化教室,喜氣洋洋慶六一。
1、老師提出學(xué)校慶六一的計劃,讓學(xué)生討論提出布置教室的建議。
2、教學(xué)生制作“美麗的裝飾花串”
3、學(xué)生推薦美化教室的方法,制定班級計劃。
四、推薦有趣的游戲,共同策劃“六一”活動。
1、看圖,向大家介紹各種游戲的規(guī)則、方法。
如:“猜首領(lǐng)”、“夾彈子”、“趕小豬”等。
2、讓學(xué)生試玩幾種。
3、推薦幾種最喜歡的游戲,策劃自己班級的`“六一“活動。
五、了解世界各國兒童節(jié)。
1、向?qū)W生介紹日本和瑞典的“男孩節(jié)”和“女孩節(jié)”
2、請學(xué)生來介紹知道的其他國家的兒童節(jié)。
3、交流后談感想。
1、活動時間安排:20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)。
2、活動對象:本園每位教職工幼兒及家長。
3、活動地點:本園大操場。
4、活動內(nèi)容形式:舞蹈獨唱歌表演時裝表演等。
(二)活動主要流程。
1、小主持人開場致詞。
2、園長主持講話。
3、文藝表演活動開始。
4給各位幼兒分發(fā)小禮物。
(三)注重事項。
1、活動當(dāng)天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝打算?;顒娱_始后需做好提前兩個節(jié)目之前的打算工作。
2、活動中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的.安全。
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用繪畫來表現(xiàn)不同的性別、不同年齡的人的基本特征和簡單的動態(tài)。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)從不同角度構(gòu)思畫面,表現(xiàn)節(jié)日喜慶場面,發(fā)展幼兒繪畫表現(xiàn)能力。
3、引導(dǎo)幼兒大膽選用色彩,渲染節(jié)日氣氛。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5、參與節(jié)日游戲。
通過開展慶?!傲弧被顒?,讓幼兒和父母一起動手制作,感受到父母的關(guān)愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。
了解家園共育的重要性,同時感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年6月1日(星期五)上午7:30―11:00
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
(二)“六一”活動流程
1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)
2、園長講話和家長代表發(fā)言8:40―9:00
3、幼兒節(jié)目表演9:00―9:45
4、親子活動9:45―10:45
5、發(fā)放獎品,幼兒回教室10:45―11:00
6、離園11:00
(三)系列活動
親子游戲:
小班組
1、親子二人行(組織者:)
準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進(jìn),最先到達(dá)終點的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
2、拋球接球(組織者:)
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
3、豬八戒背媳婦(組織者:)
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘,看誰拿得最多。
規(guī)則:一次性只能拿一個禮物。
中班組
1、聽音樂搶椅子(組織者:)
準(zhǔn)備:三張大椅子玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
2、我的寶寶在哪里(組織者:)
游戲準(zhǔn)備:布帶若干
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶
3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者:)
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者大班組1、夾彈珠(組織者:)
準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時進(jìn)行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
2、投海洋球(組織者:)
準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
生命在于運(yùn)動,尤其對于正處于成長關(guān)鍵期的小朋友們來說,運(yùn)動更是必不可少的哦。通過親子足球活動,小朋友們能在和家人一起參與足球運(yùn)動游戲的過程中鍛煉身體、發(fā)展個性、砥礪成長,同時增進(jìn)親子間的默契和感情,極大地弘揚(yáng)足球、運(yùn)動、親子和諧文化。
新夢想少兒足球俱樂部3-12歲小朋友家庭,及朋友家庭(根據(jù)年齡段及人數(shù)進(jìn)行報名篩選)。
添加新夢想少兒足球俱樂部童老師微信,填寫資料,報名參加。
參賽家長活動時拍攝小朋友照片,添加“新夢想少兒足球俱樂部3周年生日慶典!足球小將我最萌!”文字發(fā)送至微信朋友圈。我們新夢想少兒足球俱樂部將在6月12日前評選出最萌足球小將三名(市區(qū),園區(qū)各3名),將免費(fèi)獲得我們新夢想提供的冬令營課程卡一張!
1、集合、簽到,分組。
2、活動流程介紹。
3、準(zhǔn)備活動。
4、夜場足球訓(xùn)練。
5、家庭親子趣味游戲。
6、兩區(qū)對抗賽(幼兒組,少兒組)。
7、頒發(fā)獎品。
8、大合照。
9、填寫夜場訓(xùn)練體驗表。
10、結(jié)束,打掃衛(wèi)生。
新夢想少兒足球俱樂部吉祥物——犀利鳥有話要說。
1、希望通過審核的親子家庭穿上新夢想訓(xùn)練服和運(yùn)動裝,整齊顏色統(tǒng)一的球衣是家庭親子的第一步哦!
2、我們?yōu)楂@勝的親子家庭準(zhǔn)備了精美獎品和獎狀,大家要好好加油,這是很有紀(jì)念意義的獎勵哦!
3、歡迎每個家庭帶上自己的啦啦隊員為寶貝鼓勁加油,拍好照片參加“新夢想少兒足球俱樂部3周年生日慶典!足球小將我最萌!主題活動,贏得秋季班季卡!趕快行動哦!
4、本次活動為運(yùn)動項目類型,希望大家能多多注意安全,謹(jǐn)記安全第一,親情、友情第二,比賽第三哦!
5、本次球賽報名的親子家庭也可以叫上自己的'朋友家庭一起來參加,但報名時一定要在備注中注明參賽的家庭數(shù)目哦!
6、秋季天氣變幻莫測,若活動當(dāng)天下雨,我們會將延期通知提前電話告知通過審核的家庭,并在活動前再次通知提醒大家參與活動。
1、知道“六一’國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀。
2、培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。
兒童節(jié)六月一小朋友同歡喜。
演節(jié)目我參與看演出守規(guī)矩。
2、幼兒背誦三字兒歌(核心要素)。
3、告訴幼兒表演節(jié)目和觀看節(jié)目應(yīng)遵守的禮儀。
(一)導(dǎo)入活動:
1、教師:“小朋友要過自己的節(jié)日了,讓我們一起慶祝慶祝吧?!?/p>
2、組織幼兒來到小禮堂,參觀慶祝“六一兒童節(jié)”聯(lián)歡會,并表演節(jié)目。
(二)關(guān)鍵步驟:
1、幼兒走進(jìn)禮堂時,要做到互相不推也不擠。
2、表演節(jié)目的幼兒,表演后要鞠躬,觀眾節(jié)目的幼兒要鼓掌。
(三)游戲后與幼兒團(tuán)討:
1、“在人多的情況下,小朋友參加游園活動時,應(yīng)該注意什么?”
2、“小演員上臺表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)。
3、“作為觀眾,看完表演要做什么?”(鼓掌)。
活動目標(biāo):
1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。
2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會,展示自己的本領(lǐng)。
3.使幼兒體驗與家長一起進(jìn)行游戲活動的樂趣,給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。
4.讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
5.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
6.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動安排:
1.在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。
2.欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。
3.幼兒講故事比賽。
4.親子游戲《夾球跑》。
游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點,家長站在終點,面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點,快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。
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2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料、
一、導(dǎo)入。
今天,老師為大家?guī)砹艘恍┱掌▽W(xué)校過“六一”時的照片資料)。
二、回憶快樂。
同學(xué)們,你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?那請看:課件出示兒童節(jié)的來歷、
2、師角色扮演采訪、
師:同學(xué)們,你們喜歡過六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過六一的?當(dāng)時有什么感受呢?老師想知道,你們的學(xué)習(xí)小伙伴更想知道、今天啊,你們的學(xué)習(xí)伙伴貝貝一聽說大家準(zhǔn)備過快樂的“六一”,就立刻從《小學(xué)生作文》編輯部跑來了、你看,小兔貝貝來了、(掌聲歡迎)。
生可答:(獲獎、演節(jié)目、小制作得獎等)。
好,這次采訪告一段落,謝謝小朋友配合!小朋友們再見!
三、環(huán)球大旅行。
送走了貝貝,老師想帶大家去環(huán)球旅行,大家想不想去?
課件示:同學(xué)們,我們要登機(jī)了、點擊坐上飛機(jī)飛上藍(lán)天的場景、
讓我們先從我國的其他城市出發(fā),請同學(xué)們拿出《品德與生活》,打開書本p44頁,看看那里的小朋友怎樣過“六一”的?指導(dǎo)看圖(演課本劇、與家長一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生免費(fèi)為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助)那里的小朋友快樂嗎?為什么?那誰在關(guān)心著他們?(父母、老師、身邊的人)。
板書:我們生活在這樣一個溫暖的大家庭里,是多么的幸福??!
全班交流、互相欣賞圖片。
3、但是,親愛的伙伴們,不是所有的國家的孩子們都能享受到快樂和幸福,在戰(zhàn)爭中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們?nèi)リP(guān)注吧!請大家打開書本p46頁、(指導(dǎo)看圖)。
還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童!咱們?nèi)デ魄瓢桑。ㄕn件示圖片)。
4、交流、展示、相機(jī)板書“和平”
小結(jié):相信你們的美好祝愿,一定能通過和平的白鴿送到戰(zhàn)爭中孩子們手里,讓他們跟我們一樣快樂!
四:重返校園。
旅行結(jié)束了,讓我們回到學(xué)校吧!
今年的六一快來到了,你們準(zhǔn)備怎樣過“六一兒童節(jié)”呢?
五、總結(jié)。
生命在于運(yùn)動,尤其對于正處于成長關(guān)鍵期的小朋友們來說,運(yùn)動更是必不可少的哦。通過親子足球活動,小朋友們能在和家人一起參與足球運(yùn)動游戲的過程中鍛煉身體、發(fā)展個性、砥礪成長,同時增進(jìn)親子間的默契和感情,極大地弘揚(yáng)足球、運(yùn)動、親子和諧文化。
【活動地點】:蘇州市工業(yè)園區(qū)獨墅湖高教區(qū)文星足球場。
【活動對象】:新夢想少兒足球俱樂部3-12歲小朋友家庭,及朋友家庭(根據(jù)年齡段及人數(shù)進(jìn)行報名篩選)。
【名額限制】:
【報名方式】:添加新夢想少兒足球俱樂部童老師微信,填寫資料,報名參加。
【“足球小將我最萌”特別活動】:參賽家長活動時拍攝小朋友照片,添加“新夢想少兒足球俱樂部3周年生日慶典!足球小將我最萌!”文字發(fā)送至微信朋友圈。我們新夢想少兒足球俱樂部將在6月12日前評選出最萌足球小將三名(市區(qū),園區(qū)各3名),將免費(fèi)獲得我們新夢想提供的冬令營課程卡一張!
1、集合、簽到、分組。
2、活動流程介紹。
3、準(zhǔn)備活動。
4.、夜場足球訓(xùn)練。
5、家庭親子趣味游戲。
6、兩區(qū)對抗賽(幼兒組,少兒組)。
7、頒發(fā)獎品。
8、大合照。
9、填寫夜場訓(xùn)練體驗表。
10、結(jié)束,打掃衛(wèi)生。
新夢想少兒足球俱樂部吉祥物——犀利鳥有話要說:
1、希望通過審核的親子家庭穿上新夢想訓(xùn)練服和運(yùn)動裝,整齊顏色統(tǒng)一的球衣是家庭親子的第一步哦!~`2、我們?yōu)楂@勝的親子家庭準(zhǔn)備了精美獎品和獎狀,大家要好好加油,這是很有紀(jì)念意義的獎勵哦!
3、歡迎每個家庭帶上自己的啦啦隊員為寶貝鼓勁加油,拍好照片參加“新夢想少兒足球俱樂部3周年生日慶典!足球小將我最萌!主題活動,贏得秋季班季卡!趕快行動哦!
4、本次活動為運(yùn)動項目類型,希望大家能多多注意安全,謹(jǐn)記安全第一,親情、友情第二,比賽第三哦!
5、本次球賽報名的親子家庭也可以叫上自己的朋友家庭一起來參加,但報名時一定要在備注中注明參賽的家庭數(shù)目哦!
6、秋季天氣變幻莫測,若活動當(dāng)天下雨,我們會將延期通知提前電話告知通過審核的家庭,并在活動前再次通知提醒大家參與活動。
本次活動所需要物料,獎品,費(fèi)用:
本次活動所需要教練:
其他:
“六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,為了讓孩子們度過一個愉快、充實而有意義的節(jié)日,我園以貫徹《指南》精神為方向,《綱要》精髓為指針,以素質(zhì)教育為主要活動內(nèi)容,以幼兒的文藝節(jié)目表演、體操表演、戶外活動一物多玩、手工、繪畫作品展示為主要形式,滲透禮儀教育,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過一個健康、快樂的“六一”國際兒童節(jié)。
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,
2、讓家長們關(guān)注孩子、了解孩子、共享快樂,增進(jìn)親子間的情感交流;
3、讓教師們熱愛工作、開心生活,塑造幼兒園科學(xué)服務(wù)的良好形象,從而進(jìn)一步提高本園知名度、美譽(yù)度。
“展我風(fēng)采慶六一”
5月31日下午
南莊幼兒園
活動(一):慶“六一”幼兒作品展
目的:通過親子手工制作、幼兒創(chuàng)意畫、主題畫、想象畫等不同內(nèi)容的手工、繪畫表現(xiàn),激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣,培養(yǎng)幼兒熱愛自然、觀察生活、大膽創(chuàng)意的習(xí)慣,體驗自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂,提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力,展示幼兒園藝術(shù)教育成果,增進(jìn)親子間的交流,促進(jìn)了家園合作。
活動(二):幼兒體操表演及一物多玩體育活動
親子禮儀操、幼兒禮儀操、不同年齡段的器械操各具特色,最使幼兒感到快樂的是一物多玩的體育游戲,這一系列活動不僅激發(fā)了幼兒參與戶外活動地積極性,增強(qiáng)身體素質(zhì),而且能夠進(jìn)行創(chuàng)造性的游戲。
活動(三):慶“六一”表彰會
目的:依照幼兒日常生活中的各種表現(xiàn),為每一位幼兒設(shè)置獎項,通過表彰,讓每一位幼兒都能感受領(lǐng)獎的喜悅,都能看到自己的特長,了解別人的優(yōu)點,從而激發(fā)幼兒在體智德美諸方面都能獲得更好地成長。
獎項:分聰明寶寶 藝術(shù)寶寶 健康寶寶三類。
活動(四):文藝節(jié)目表演
文藝節(jié)目表演將是幼兒與小學(xué)生大哥哥、大姐姐同臺表演,交誼舞、民族舞、拉丁舞、健身操、情景劇等,形式多樣,內(nèi)容豐富。通過這個平臺將讓孩子們愉快地參與,體驗節(jié)日的快樂;并能通過不同的表達(dá)方式,展現(xiàn)對音樂藝術(shù)的感受;還能夠欣賞他人的表演,學(xué)習(xí)并懂得遵守活動秩序。
前期準(zhǔn)備:
1.場地布置:
體操表演場地由張老師、趙老師負(fù)責(zé)涂畫。
節(jié)目表演場地由張老師、趙老師負(fù)責(zé),懸掛彩旗,會標(biāo),準(zhǔn)備音響設(shè)備、話筒、地毯等。
2、表演服裝:張老師負(fù)責(zé)大、中、小班幼兒每個節(jié)目的服裝更換要及時到位。
3、音樂準(zhǔn)備:趙老師負(fù)責(zé)音樂的剪輯、拷貝、播放。
組 長:
白老師 ------撰寫活動方案、總負(fù)責(zé)策劃、組織、安全等。
副組長:
張老師、趙老師----撰寫《幼兒園防恐怖暴力事件應(yīng)急預(yù)案》,確保所有人員的安全,活動場地布置,(如:音響設(shè)備、彩旗、標(biāo)語、會議桌椅、幼兒桌椅、幼兒入場的位置、幼兒領(lǐng)獎秩序、獎狀以及頒發(fā)等)要做到各個環(huán)節(jié)條理清楚。
成員:張老師配合村里的兩名保安及校警、門衛(wèi):早上7:00在大門口接待幼兒入園,要求家長必須持幼兒入園卡方可進(jìn)園,每幼兒一卡,只允許一位家長入園。
各班教師:做好向家長的宣傳工作,負(fù)責(zé)本班幼兒活動組織與安全。
總之,希望全體教師為本次活動的圓滿、順利、成功做好每一件事,努力打造一支業(yè)務(wù)精良、和諧向上的教師團(tuán)隊,以增加本園的美譽(yù)度。
1、(會前音樂)主持人開場(鼓樂齊鳴)
介紹來賓。
2、請少先隊員為來賓佩戴領(lǐng)巾。
3、升國旗。
4、少先隊獻(xiàn)花獻(xiàn)詞。
5、園長致辭。
6、校長致辭。
7、宣布頒獎名單。
8、頒獎儀式。
(1)幼兒園
(2)學(xué)校
9、三好學(xué)生代表發(fā)言。
10、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
11、幼兒與小學(xué)生文藝節(jié)目表演。
1、家長必須遵守園內(nèi)規(guī)則,憑卡入園,入園后就坐與規(guī)定的“家長區(qū)”,不得在園內(nèi)隨意走動,不要近距離接觸幼兒,不得隨意出入幼兒園大門。
2、各位教師負(fù)責(zé)管理好自己班上的幼兒,確保幼兒安全、園內(nèi)財產(chǎn)的安全,提醒幼兒不得在園內(nèi)自由走動或奔跑,保證幼兒的安全與快樂、順利的開展活動。
3、保持活動場地的衛(wèi)生,不隨意亂認(rèn)果皮紙屑,愛護(hù)公共設(shè)施。
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。
2、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。
3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲
游戲背景音樂音頻、小氣球若干、椅子若干。
幼兒園操場。
一、集體表演:
歌表演——《大樹媽媽》《路旁的小樹》《慶祝六一》
二、舞蹈班表演
三、游戲
1、《推小車》
地點:幼兒園x場地
負(fù)責(zé)人:x老師
發(fā)獎人:x老師
玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的'后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。
規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》
地點:幼兒園x
負(fù)責(zé)人:x
發(fā)獎人:x
玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。
時間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時和超時。
一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。
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