<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題，清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。這些優(yōu)秀作文范文展現(xiàn)了作者扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng)和深入的思考能力。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和麗麗、點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備放風(fēng)箏。公園的草地上，小草已經(jīng)冒出了嫩芽，綠油油的像一塊塊地毯。我們到的時(shí)候，公園的天上已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，有灰色的老鷹風(fēng)箏在空中翱翔，紅色的小金魚(yú)風(fēng)箏在天空游動(dòng)，大蜈蚣風(fēng)箏在天空爬行，三角風(fēng)箏好像方向標(biāo)。
那個(gè)三角風(fēng)箏是遠(yuǎn)處的一家三口放的，由小男孩放，他的'爸爸媽媽站在一旁鼓勵(lì)他。
我們?nèi)齻€(gè)也準(zhǔn)備放了，麗麗拿著花蝴蝶風(fēng)箏站在一旁給我們加油，麗麗說(shuō)：“放風(fēng)箏考驗(yàn)的是團(tuán)結(jié)，我相信你們。加油！”我拿著線軸，點(diǎn)點(diǎn)舉著燕子風(fēng)箏，然后我們一起跑了起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)一松手風(fēng)箏就借著風(fēng)飛了起來(lái)，我們都高興的歡呼著，麗麗說(shuō)：“你們真棒。”聽(tīng)得我們的臉都紅了。
在溫暖春風(fēng)的吹拂下，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的上午。
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天?！贝禾斓搅?，這是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，許多小朋友都來(lái)到一個(gè)空曠的地方放風(fēng)箏。
瞧，草地上有一個(gè)小男孩，雙手高高舉起一個(gè)燕子風(fēng)箏，大聲喊著：“小明，什么時(shí)候把風(fēng)箏放飛??？我的胳膊都酸了?！蹦莻€(gè)叫小明的男孩雙手拽著風(fēng)箏線了，邊跑邊回頭喊道：“馬上就可以放飛了，你再堅(jiān)持一會(huì)兒。”小明身邊有一位穿著紅裙子的小女孩，她雙手捧著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著放風(fēng)箏的小哥哥，她謙虛地說(shuō)：“哥哥，你們可不可以教我放風(fēng)箏啊？”小明氣喘吁吁地說(shuō)：“當(dāng)然可以！”小女孩高興地大喊：“太好了！”
草地的遠(yuǎn)處也有一個(gè)放風(fēng)箏的小朋友，他望著高高飛起的風(fēng)箏，興奮地說(shuō)：“爸爸媽媽，快看，我們的風(fēng)箏飛的真高呀?！卑职謰寢屢餐蛱炜眨粗麄兊娜秋L(fēng)箏越飛越高。
作者：陳珞琰。
陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂面。小草從地底下悄悄地探出頭來(lái)，好奇地打量著周圍的一切。好一派生機(jī)勃勃的景象，現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵白云，我們來(lái)到草坪上，那里已經(jīng)是人山人海，大家都在興致勃勃地放風(fēng)箏。有的是一只蜈蚣，正在天空中搖頭晃腦地盤旋著，有的是一只老鷹，正在空中尋找獵物，還有的是金魚(yú)，它跳出水面，在天空中自由自在地游來(lái)游去。
不遠(yuǎn)處還有站著一家人，那個(gè)小男孩已經(jīng)把手里的風(fēng)箏放飛到藍(lán)藍(lán)的天空中，一會(huì)兒收緊一會(huì)兒放松，風(fēng)箏飛得更高了，他的爸爸媽媽并肩站在一起，望著飛翔的風(fēng)箏，正在回憶小時(shí)候放風(fēng)箏的快樂(lè)。
小丁高高舉起燕子風(fēng)箏，向前慢慢地走去，小明拉著風(fēng)箏，往相反方向走去，沖著小丁大喊一聲：“小丁，可以放開(kāi)風(fēng)箏了！”于是，小丁把手輕輕一放，風(fēng)箏就趁風(fēng)飛上了天。麗麗抱著她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏一路小跑，用羨慕的目光看著小明放飛的風(fēng)箏，她邊喊加油，邊請(qǐng)小丁也幫她放風(fēng)箏。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！狈棚L(fēng)箏真是一件有趣的事情呀！
星期天，春光明媚，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小明、亮亮、蘭蘭，三個(gè)人邁著輕快的步伐來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。
啊，放風(fēng)箏的人可真多！風(fēng)箏各式各樣，栩栩如生。有的像金魚(yú)一樣戲水，有的像飛機(jī)一樣飛翔，還有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，五顏六色，展示著各自的風(fēng)采。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，亮亮一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線。小明伸直手臂，高高舉起風(fēng)箏。亮亮大聲喊：“放！”小明踮起腳尖，使出九牛二虎之力，把風(fēng)箏拋了出去，可是風(fēng)箏像喝醉酒了一樣，沒(méi)幾秒就掉下來(lái)了。他們傷心得直跺腳，恨不得直接把風(fēng)箏放上去。
小紅捧著風(fēng)箏對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)事，再多練幾次就行了?！毙∶魉麄兏优α?，再次嘗試放飛風(fēng)箏。這一次，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空，小明一邊拉著風(fēng)箏，一邊飛快地跑，隨著風(fēng)箏線一緊一松，風(fēng)箏上下起伏，越飛越高，好像要飛到天上去了呢！小明和亮亮高興得合不攏嘴，手舞足蹈。
在小明和亮亮的幫助下，蘭蘭的風(fēng)箏慢慢飛上了天空，小紅激動(dòng)不已，都想跳起來(lái)。
遠(yuǎn)處還有一家三口，孩子高興地說(shuō)：“我會(huì)放風(fēng)箏了！”爸爸搭著媽媽的肩說(shuō)：“你真能干，會(huì)放風(fēng)箏了?！?/p>
天色慢慢變黑，太陽(yáng)漸漸西下，三個(gè)人依依不舍地回家了，約定下次再來(lái)一起放風(fēng)箏。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！贝禾欤液透绺?、妹妹一起趁著溫暖的春風(fēng)去英歌石植物園放風(fēng)箏。
離我們不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏，他的風(fēng)箏是一個(gè)七彩三角風(fēng)箏，他的爸爸媽媽笑瞇瞇地一會(huì)兒看著小男孩，一會(huì)兒看著天上的風(fēng)箏。正在這時(shí)，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏和小男孩的七彩三角風(fēng)箏，纏在了一起，他們都急得冒出了汗，還是沒(méi)想出辦法，還好小男孩的爸爸急中生智，讓妹妹和小男孩跑到一起，互相交換線軸，一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)整，把兩個(gè)風(fēng)箏分開(kāi)了，讓他們繼續(xù)飛翔。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，觀看的人也越來(lái)越多，看著這些風(fēng)箏，我第一次覺(jué)得放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也是需要技巧和配合的呀！
許嘉宏。
明明來(lái)到河岸邊準(zhǔn)備放風(fēng)箏，明明先松開(kāi)一點(diǎn)繩子。明明先松開(kāi)一點(diǎn)繩子，然后一只手將風(fēng)箏拋向天空，再拉著風(fēng)箏線一邊跑一邊放。風(fēng)箏越飛越高，好像都穿過(guò)大氣層了。它飛得比樓房還高。
明明放了一整天風(fēng)箏，他的心里樂(lè)開(kāi)了花。
蔡博宇。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅。小明到公園里踏青。
公園真美??！有碧綠碧綠的草，有各種各樣的花朵，還有婀娜多姿的柳樹(shù)，燕子從南方飛回來(lái)了，小蝌蚪在水里歡快的嬉戲。
小明在池塘旁邊放風(fēng)箏，小明一只手拽著風(fēng)箏線，一只手拿著風(fēng)箏盤，一邊拽著風(fēng)箏線，一邊跑，看見(jiàn)風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，小明歡呼雀躍，手舞足蹈，他非常有成就感，因?yàn)檫@是他第一次放風(fēng)箏。
歐陽(yáng)新燁。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅。
小明放學(xué)了，來(lái)到公園放風(fēng)箏，公園里的風(fēng)景真美??！遠(yuǎn)處的大山雪融化了，露出了一件綠色的外套。小草長(zhǎng)出來(lái)了，給大地鋪上了一層綠色的地毯，河里的冰融化了，清澈的河水嘩嘩的響。就像在彈一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
小蝌蚪們?cè)谒镉蝸?lái)游去，追逐打鬧。小河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂下來(lái)，落到河堤和河面上。清風(fēng)吹來(lái)，就像在空中蕩秋千。燕子在藍(lán)藍(lán)的天空中上下翻飛，翩翩起舞。
小明在河邊放風(fēng)箏，他用手舉著風(fēng)箏，左手拿著風(fēng)箏線?？焖俚谋寂?，把風(fēng)箏甩到天空上，風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高。越飛越遠(yuǎn)，小敏看著他的老鷹風(fēng)箏覺(jué)得很漂亮，很帥氣，他的臉上樂(lè)開(kāi)了花。
黃芃瑄。
春天到了，小燕子從南方飛回來(lái)了，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，公園里柳樹(shù)發(fā)了很多綠色的芽，一陣風(fēng)吹過(guò)，像綠綠的絲帶飄來(lái)飄去，桃花一簇一簇地盛開(kāi)，有深紅色，有淺紅色，真美麗。
放學(xué)后，小伙伴們迫不及待地跑去公園放風(fēng)箏，大家爭(zhēng)先恐后地拿出自己的風(fēng)箏，要放飛了！不一會(huì)兒，天空中就熱鬧起來(lái)了，有金魚(yú)，有蝴蝶，還有蜻蜓，正在比誰(shuí)飛得更高。
明明的風(fēng)箏是一只老鷹，他高高地舉起風(fēng)箏往上一拋，然后在草地上飛快地奔跑，他一邊跑一邊放著手里的線，風(fēng)箏隨著徐徐春風(fēng)，越飛越高，都不愿意回來(lái)，一個(gè)勁地往云朵里鉆，明明興奮的哈哈大笑。
公園里到處歡聲笑語(yǔ)，大家玩得開(kāi)心極了！
樊奇峰。
春天來(lái)了，大地披上了綠色的衣服，柳樹(shù)姐姐拖下了彎彎的辮子。可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了，小蝌蚪在清清的小河里歡喜地游動(dòng)。
東東在春天里放風(fēng)箏，風(fēng)箏在春風(fēng)中飄動(dòng)，春天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)呀！
。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，三個(gè)小伙伴一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。他們看到公園里有的小草是深綠色的，有的小草是淺綠色的，躺上去就像躺在鴨絨被上一樣軟軟的。抬頭看天空就更美了，天藍(lán)藍(lán)的，天上還飄著幾朵白云，像一群小羊在比賽賽跑。公園里的人可多了，人來(lái)人往的`。
放風(fēng)箏的人可真多，天上有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏、有勇猛的老鷹風(fēng)箏、有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。
小綠邁開(kāi)腳步跑了起來(lái)，左手牽著線，右手握著線團(tuán)，小紫把一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，一陣風(fēng)拂過(guò)他們的臉龐，小綠說(shuō)要：“快點(diǎn)把風(fēng)箏松開(kāi)，小紫?！毙∽狭⒖贪扬L(fēng)箏松開(kāi)了，小綠一邊放著線，一邊迎著風(fēng)奔跑，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上去了。風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，燕子風(fēng)箏和其它風(fēng)箏一起在天空中飛翔。小紅十分羨慕，說(shuō)：“你們可以幫我放飛我的蝴蝶風(fēng)箏嗎？”不一會(huì)，一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
看著這各種各樣的風(fēng)箏高飛于天空，他們心里都特別高興。
星期天的下午，我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的花、綠的草，早開(kāi)的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！边@耳熟能詳?shù)?詩(shī)句中“紙鳶”就是我們今天放的風(fēng)箏。
我選了一個(gè)形象生動(dòng)，色彩艷麗的小鳥(niǎo)風(fēng)箏，媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放，順風(fēng)會(huì)掉下來(lái)。”我掌握了基本要領(lǐng)之后，就和媽媽來(lái)一個(gè)放風(fēng)箏比賽。兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺，你追我趕仿佛在嬉戲打鬧，我開(kāi)心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!
春天到了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這真是一幅難忘的圖畫(huà)。
這一天，小明、小麗、小剛，都很高興，因?yàn)樗麄円ゾG油油的`草地上放風(fēng)箏。
小明抓住風(fēng)箏線，小剛抓住風(fēng)箏。
小明喊了一聲：“放。
”風(fēng)箏馬上像飛機(jī)一樣飛了起來(lái)！小麗開(kāi)心地拍起掌來(lái)，樹(shù)葉也像淘氣的小孩一樣跳起舞來(lái)。
直到天黑，他們才開(kāi)開(kāi)心心的回家去了！
星期天上午，我和我的同學(xué)們來(lái)到公園里放風(fēng)箏。呀！放風(fēng)箏的人可真多呀！
藍(lán)藍(lán)的天空里飄著奇形怪狀的白云，飄著各種各樣的風(fēng)箏，有小魚(yú)，有蜈蚣，還有老鷹等等。小明和小強(qiáng)也要放風(fēng)箏。穿著粉裙子的`小美在旁邊看著，穿紫上衣的小強(qiáng)拿著燕子準(zhǔn)備放風(fēng)箏，穿著綠上衣的小明一手拿著線軸，一手拿著線開(kāi)始跑了起來(lái)。小明心想，我們的風(fēng)箏一定是全公園飛得最高的。他一邊跑一邊往后看風(fēng)箏起飛了嗎？小明跑了一會(huì)兒，風(fēng)箏起飛了！它果然是全公園飛得最高的。站在旁邊的小美說(shuō)：“你們倆真棒！”小強(qiáng)說(shuō)：“飛得真高?。 毙∶髡f(shuō)：“你們看天空上的小燕子以為我們的風(fēng)箏是它們的伙伴。”小強(qiáng)說(shuō)：“是啊，你們看小燕子多可愛(ài)?。 ?/p>
遠(yuǎn)處是穿著藍(lán)上衣的小帥一家，小帥正在放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在看小帥放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上真熱鬧到處是歡笑，每個(gè)人都很開(kāi)心快樂(lè)。
清代詩(shī)人高鼎在《村居》中寫(xiě)道：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！痹谝粋€(gè)春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的春日里。我和小紅、明明約好去公園放風(fēng)箏。
綠油油的陳草地上，已經(jīng)來(lái)了許多放風(fēng)箏的人，各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天里玩耍、嬉戲。有的人的風(fēng)箏高高地掛在藍(lán)藍(lán)的天上，像一把高高掛在天上的勾子；有的人在草地上快快的奔跑著，使風(fēng)箏駕著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)的向藍(lán)天奔去；還有的人試圖把風(fēng)箏送上藍(lán)天，可是它一直不飛起來(lái)……看著一只只“金魚(yú)”“燕子”都飛上了天，小紅和明明迫不及待地想把風(fēng)箏放飛在空中。
小紅高高的舉起風(fēng)箏，一陣清風(fēng)吹來(lái)，小紅立刻拿著線軸跑起來(lái)，風(fēng)箏就這樣飛了起來(lái)。她在草地上跑啊跑啊，小紅不斷的拉扯著風(fēng)箏線，轉(zhuǎn)著線軸，不一會(huì)兒，她的風(fēng)箏就飛上了天。明明不甘示弱，抓起線軸放可風(fēng)箏墜了下來(lái)。明明還是不甘心，又嘗試了幾次，可風(fēng)箏好像特別不聽(tīng)話，怎么也飛不起來(lái)。明明失落的坐在草地上，一動(dòng)也不動(dòng)見(jiàn)此情景，小紅對(duì)明明說(shuō)：“首先你得朝逆風(fēng)的方向跑，不能滿草地的亂跑；其次，你要不停的拉風(fēng)箏線并轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，等到風(fēng)箏飛得足夠高，你就不要跑了?！甭?tīng)了小紅的話，明明又振作起來(lái)，拿起了線軸?！耙?、二、三、放！隨著小紅的一聲令下明明的風(fēng)箏放飛起來(lái)了，三個(gè)小伙伴歡呼了起來(lái)，明明和小強(qiáng)笑的像了一朵花。
天空中掛滿了風(fēng)箏，多么熱鬧！多么有趣的畫(huà)面！我也想?yún)⑴c其中，放飛我的風(fēng)箏??！
我今天要做一個(gè)風(fēng)箏，讓我和爸爸媽媽去綠油油的草地放風(fēng)箏。
只有參與活動(dòng)，才可以體會(huì)到里面的快樂(lè)！
春天來(lái)了，風(fēng)和日麗。
星期六，他們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
小紅拿出風(fēng)箏說(shuō)：“小明，你來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧！”小明同意了。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，小明拿起風(fēng)箏的線，小紅拿風(fēng)箏。
大家一起同心協(xié)力，風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。
風(fēng)箏越飛越高，小明越跑越快。
仿佛風(fēng)箏飛得比飛機(jī)還高呢！小剛在一旁樂(lè)得手舞足蹈，還一邊喊：“加油！”
直到太陽(yáng)快落山了，他們?nèi)齻€(gè)才依依不舍的回家了。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！贝汗媚镞~著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的身邊，星期天，我和爸爸媽媽到星海廣場(chǎng)放風(fēng)箏，一下車就看見(jiàn)天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，有燕子，公雞，老虎……它們千姿百態(tài)，十分美麗，風(fēng)箏在天空中搖擺，真是熱鬧非凡，讓人眼花繚亂。“爸爸，我們也放風(fēng)箏吧?！蔽乙呀?jīng)迫不及待了，爸爸先幫我把風(fēng)箏線綁好，讓我拉著繩子，媽媽把風(fēng)箏舉得高高的，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我向媽媽招手表示準(zhǔn)備，我喊“三、二、一，放”，媽媽把風(fēng)箏向天空一拋，我趕緊拽拽手中的`線，逆著風(fēng)跑了幾步，風(fēng)箏緩緩地飛起來(lái)了。手中的線慢慢變短，風(fēng)箏越飛越高，我抬起頭仰望著風(fēng)箏，他現(xiàn)在仿佛是一個(gè)箭頭，飛呀飛，飛到九霄云外也沒(méi)停留，漸漸的，它變成了一個(gè)小點(diǎn)兒。準(zhǔn)備收線了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉回三分之一，好累呀，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)幫助我把風(fēng)箏拉了下來(lái)，等到風(fēng)箏離我只有不到三十米遠(yuǎn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的奧特曼風(fēng)箏是多么英勇而帥氣。
我喜愛(ài)春天，但我更喜歡放風(fēng)箏。
春天到了，草長(zhǎng)鶯飛，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。周末，小明約上他的好朋友小華、小紅到草坪上放風(fēng)箏。
蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，幾只形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔，熱鬧極了！看！一只紅彤彤的蜈蚣正瞪著兩只大眼睛像在尋找食物，它的后面有一只雄偉的老鷹在展翅翱翔，不遠(yuǎn)處，還有一只漂亮的大金魚(yú)在空中歡快的搖著尾巴，非常漂亮！看著天上五顏六色的風(fēng)箏，小明不禁說(shuō)道：“我們也趕快放風(fēng)箏吧！”說(shuō)著，小明便讓小華舉著他們的小燕子風(fēng)箏站在原地，他自己一邊跑一邊放線，開(kāi)心的大喊：“我們的風(fēng)箏要起飛嘍！”小華輕輕的'放開(kāi)手，風(fēng)箏在空中飄蕩了幾下落了下來(lái)。小華沮喪的說(shuō)道：“應(yīng)該是我放手太早了，時(shí)機(jī)不對(duì)，我們?cè)僭囋嚢?！”小明和小華又配合試了一遍，還是沒(méi)有成功。這時(shí)，一旁抱著蝴蝶風(fēng)箏的小紅說(shuō)：“風(fēng)箏應(yīng)該逆飛放飛，這樣才能飛得高，又飛得穩(wěn)?！毙∶骱托∪A聽(tīng)了，趕緊又試了一下，終于成功了！
就這樣，三個(gè)小伙伴開(kāi)心的在草坪上放著風(fēng)箏，時(shí)不時(shí)的發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)，和不遠(yuǎn)處的一家三口，構(gòu)成了一副美好的畫(huà)面。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天來(lái)了，到處生機(jī)勃勃，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。東東、明明和芳芳到公園的草地上放風(fēng)箏。
快看，天上有一只“小金魚(yú)”在游來(lái)游去，黑眼睛、長(zhǎng)尾巴，還有一條隨風(fēng)翱翔的“巨龍”長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，紅紅的衣裳，正在隨風(fēng)擺動(dòng)。這到底是怎么回事呢？原來(lái)有一群人正在放風(fēng)箏。
看見(jiàn)天上各種各樣的風(fēng)箏，明明迫不及待也想加入這個(gè)風(fēng)箏活動(dòng)。于是，明明拿出他自己帶來(lái)的風(fēng)箏“小燕子”風(fēng)箏，它有著兩只圓溜溜水汪汪的大眼睛，一雙輕快的翅膀，還有那剪刀似的.紅尾巴。只見(jiàn)明明一手拿著自己的風(fēng)箏，一手拉著線，等待著芳芳和東東的口令。這時(shí)候，他們看見(jiàn)旁邊的一對(duì)父母正在教小弟弟放風(fēng)箏，小弟一邊拽著線，一邊奔跑著，只見(jiàn)他一松手，那風(fēng)箏，便成功地放起來(lái)了。明明看了看，知道該怎么做了。于是，東東和芳芳一起喊：“一、二、三——放手！”只見(jiàn)，明明立刻松開(kāi)了手，小燕子便飛了起來(lái)，明明、芳芳、東東看了咯咯直笑。
“最是一年春好處”，我最喜歡放風(fēng)箏。放風(fēng)箏樂(lè)趣無(wú)窮！
一個(gè)周末的早晨，爸爸給小明精心制作了一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏，小明喜歡極了！他立刻打電話約小紅和小胖到天地公園放風(fēng)箏。
當(dāng)他們興高采烈地來(lái)到天地公園時(shí)，一下子就被眼前美麗的景象驚呆了。只見(jiàn)湛藍(lán)的天空中不但飄著一朵朵棉花糖似的白云，還飄著各種各樣的'風(fēng)箏呢！看，那條金龍風(fēng)箏搖頭擺尾，好不威風(fēng)。再看那只老鷹風(fēng)箏，它在天空中自由翱翔，多自在啊！
天色漸晚，三個(gè)小伙伴只好戀戀不舍地回家了。他們期待下個(gè)周末也是一個(gè)適合放風(fēng)箏的好天氣！
星期天的早上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)和日麗。許多人拿著各種各樣的風(fēng)箏來(lái)到北公園的草地上放風(fēng)箏。北公園的草地綠油油的，在陽(yáng)光下草地有的是深綠色的，有的是淺綠色的，躺上去軟軟的。天空藍(lán)藍(lán)的，有幾朵像小羊一樣的白云在天空飄蕩著，有很多小朋友在草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的`人真多啊!藍(lán)藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。你看!天上有多腳的蜈蚣，有正在翱翔的老鷹，還有一條條大鯨魚(yú)…….
這時(shí)好朋友小綠和小東正在那里放風(fēng)箏。小綠右手握著線軸，左手牽著細(xì)細(xì)的線，邁開(kāi)步子慢慢地跑起來(lái)。小東把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小綠趕緊喊：“風(fēng)來(lái)了，小東放開(kāi)風(fēng)箏?！毙|聽(tīng)到了小綠的聲音連忙把手松開(kāi)，小綠一邊跑一邊放著線，風(fēng)箏一邊慢慢地飛到天空。旁邊的小紅轉(zhuǎn)過(guò)頭微笑的對(duì)他們說(shuō)：“小東小綠，你們可不可以幫我也把風(fēng)箏放起來(lái)呢?”小綠熱情地答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒，小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛到了天空上和其他風(fēng)箏一起飛翔。
大家看著風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在地飛翔，每個(gè)人的心中有說(shuō)不出地快樂(lè)。
小熊正在家里做作業(yè)，它偶然看向小河邊，小河的水面上金光閃閃，旁邊還有墨綠色的油松，看似一幅美麗的`油畫(huà)。
小熊想：“我要快點(diǎn)做完作業(yè)，這樣就可以到河邊放風(fēng)箏了?！辈恢挥X(jué)，小熊的作業(yè)就做完了。它高興的來(lái)到小河邊，放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏在樹(shù)叢間穿梭，一不小心就卡到了樹(shù)枝上。這時(shí)小熊急的就像熱鍋上的螞蟻，心里想：“如果不帶回風(fēng)箏，媽媽是要說(shuō)我的呀！”它越想越后怕。
這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿姐姐來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)小熊愁眉苦臉的坐在地上，急忙跑過(guò)去問(wèn)道：“小熊小熊，你這是怎么了？”小熊說(shuō)：“我的風(fēng)箏卡到樹(shù)上了?！薄皼](méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你?！闭f(shuō)完她鉆進(jìn)樹(shù)叢，一會(huì)兒就叨著風(fēng)箏出來(lái)了，小熊高興的說(shuō)：“謝謝你！”長(zhǎng)頸鹿姐姐微微一笑說(shuō)：“不用謝！”
就這樣，它們成了好朋友。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！贝汗媚飦?lái)了，百花爭(zhēng)艷，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。小朋友們借著春風(fēng)，在碧藍(lán)的海洋下，快樂(lè)地站在綠色的地毯上放風(fēng)箏。
看呀！那藍(lán)色的海洋！一條精致的金魚(yú)在海水中游來(lái)游去，身上的鱗是亮晶的金黃色組成的，耀眼得比燈光還亮呢！嘴里不停地吐著泡泡，像一顆水晶球。金魚(yú)沉在了海底，它在干嘛？原來(lái)，它正在生小金魚(yú)。旁邊跟著一只烏黑的蜈蚣，長(zhǎng)著許多尖尖的，刺一般的腿，可怕極了，膽子小的人可不敢看它，好像它一觸你的手，就會(huì)流出鮮紅的血。大大的眼睛長(zhǎng)在頭部圓滑滑的，像兩顆大大的珍珠。一只兇猛的老鷹飛來(lái)了，翅膀多么勻稱，尖嘴多么牢固，尾巴多么寬大。把這些小動(dòng)物湊在一起，好像一副絢麗多彩的圖畫(huà)！瞧！那邊有一家三口正在放風(fēng)箏呢！小朋友放起了飛機(jī)風(fēng)箏，邊跑邊笑，爸爸媽媽不禁回憶起了自己的童年時(shí)光和快樂(lè)。
“呀！”天空中有那么多的風(fēng)箏，我們也去放吧！”小明拉起了風(fēng)箏，露出了甜甜的微笑，小軍舉起了燕子風(fēng)箏?！胺?！”小明拉住了風(fēng)箏線往前跑，小軍把風(fēng)箏拋向了天空，你可別開(kāi)心的太早，沒(méi)過(guò)兩三秒，小燕子就掉在了草地上，小明很難過(guò)，哭的很大聲，“沒(méi)事小明，我們?cè)俜乓淮?！”小紅安慰著小明。小明撿起了風(fēng)箏，拉起了風(fēng)箏線，“三、二、一、放！”小軍掂了一下腳，放走了風(fēng)箏，它帶著歡樂(lè)的喜悅在和海洋叔叔玩耍。
那活潑的可愛(ài)的小燕子快樂(lè)地在海洋里飛行，它偶遇了精致的金魚(yú)，看到了長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，觸到了老鷹的翅膀，撞到了歡樂(lè)的飛機(jī)，它真開(kāi)心！小紅也在一邊拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，發(fā)出了銀鈴一般的清脆的笑聲。
美麗的小燕子，輕輕地伸出了一雙手，悄悄地把過(guò)路人的心深深地抓住了，讓行人們回味無(wú)窮。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這樣的季節(jié)里，放風(fēng)箏再適合不過(guò)了！這不，小明、蘭蘭和亮亮就來(lái)到公園里放風(fēng)箏了。
你瞧，小明搭好了風(fēng)箏，把它高高的舉過(guò)頭頂?？赡芩X(jué)得還不夠高，便踮起腳尖，把手臂伸得直直的，這才滿意地說(shuō)：“亮亮，我準(zhǔn)備好了！”亮亮轉(zhuǎn)過(guò)頭看著風(fēng)箏，他一手拿著風(fēng)箏線，一手拿著線軸，大聲喊道：“我數(shù)到三，你就放手，一、二、三——放！"小明用力一跳，使勁地把風(fēng)箏往空中拋。亮亮也像風(fēng)一樣，奔跑了起來(lái)，他轉(zhuǎn)動(dòng)著線軸，一拉一放，風(fēng)箏線一緊一松。就這樣，風(fēng)箏扶搖直上，穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天，它越飛越高，越來(lái)越小，最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，他們高興極了。此時(shí)，一旁的蘭蘭捧著蝴蝶風(fēng)箏，微笑地看著他們，學(xué)習(xí)著怎么放風(fēng)箏。
忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就像淘氣的小孩，左搖搖右擺擺，好像隨時(shí)都有可能落下來(lái)。小明和亮亮急得像熱鍋上的螞蟻，風(fēng)越刮越大，風(fēng)箏眼看就要掉下來(lái)了，小明大聲喊：“亮亮，快點(diǎn)拉緊風(fēng)箏線！”亮亮一聽(tīng)，使勁地拽著風(fēng)箏線。風(fēng)過(guò)了，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在了天上。小明和亮亮更加高興了！
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩叫起來(lái)：“媽媽快看！我的風(fēng)箏馬上能碰到白云了！”爸爸搭著媽媽的肩膀，慈愛(ài)地看著孩子，好像在說(shuō)：“兒子，你真棒！”
天上還飛著各種各樣五顏六色的風(fēng)箏。你瞧，活潑的小魚(yú)仿佛在水中嬉戲；可愛(ài)的蚯蚓像在泥土里爬來(lái)爬去；威猛的老鷹就像在天上自由自在地翱翔。
望著滿天的風(fēng)箏，我多希望自己也變成一只風(fēng)箏，在天空中自由自在地飛翔??！
陽(yáng)光普照的日子真讓人心情舒暢！
走進(jìn)熱鬧非凡的公園，廣闊的天空上飛翔著幾只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，草坪上長(zhǎng)著許多鮮艷的花朵。小明和他的朋友一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。小明左手拿著線輪，右手拉著風(fēng)箏線，小華雙手高高舉著風(fēng)箏，小明大聲喊：“放！”小華立馬松手，可是怎么放，風(fēng)箏也飛不起來(lái)。于是，他們就四處觀察別人是如何放風(fēng)箏的。他們發(fā)現(xiàn)了技巧。原來(lái)放風(fēng)箏要逆著風(fēng)。他們?cè)賴L試了一次，小明逆著風(fēng)快速奔跑了起來(lái)，小紅笑瞇瞇地也不由自主跟著跑了起來(lái)。風(fēng)箏漸漸飛得越來(lái)越高。他們跑得滿頭大汗，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，開(kāi)心極了。
不遠(yuǎn)處，還有幾個(gè)快樂(lè)的、幸福的`家庭，爸爸摟著媽媽的肩膀，笑瞇瞇地看著天空，心想：“今天天氣真好啊！”
我在草坪上也放了一只老鷹風(fēng)箏，天空上還有多足的蜈蚣，身體靈活的金魚(yú)，身體苗條的燕子。這個(gè)地方簡(jiǎn)直就是兒童的快樂(lè)之地。
草坪上的歡聲笑語(yǔ)讓我想到一句詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
二月的春天，百花盛開(kāi)，放眼望去，綠油油的'小草長(zhǎng)滿一地，鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔，楊柳在岸邊輕拂水面，所有的一切宛如一幅美麗的畫(huà)卷，讓人不覺(jué)陶醉其中。小朋友們放學(xué)早早歸來(lái)，借著東風(fēng)，放起了風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏飄在空中，美麗極了，有老鷹、蝴蝶、蜻蜓，它們忽高忽低、忽近忽遠(yuǎn)，個(gè)個(gè)栩栩如生。小朋友們都玩得不亦樂(lè)乎??！春天真是一個(gè)多彩的季節(jié)?。?/p>
王佩瑾。
秋天到了，小熊去公園，開(kāi)開(kāi)心心地在青青的草地上放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛呀飛，飛得高高的。
這時(shí)，風(fēng)停了，小熊的風(fēng)箏掉下來(lái)，掉到了樹(shù)上。小熊想了想，想了好多辦法，都沒(méi)有夠下來(lái)。
于是，小熊坐在地上哇哇大哭起來(lái)。小熊想找長(zhǎng)頸鹿幫忙，可是沒(méi)找到長(zhǎng)頸鹿。
一會(huì)兒，長(zhǎng)頸鹿走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小熊，你怎么了？”小熊說(shuō)：“我的風(fēng)箏掉到了樹(shù)上，夠不下來(lái)了。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“我可以拿下來(lái)?！遍L(zhǎng)頸鹿就把小熊的風(fēng)箏拿了下來(lái)，小熊說(shuō)：“謝謝你，長(zhǎng)頸鹿?！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不用客氣，我們是好朋友。”
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了遇到困難不要慌張，要多動(dòng)腦筋想一想，才能想出辦法。
劉霽鋮。
在陽(yáng)光明媚的一天，風(fēng)很大。
小熊在家里坐著無(wú)聊，于是，小熊便高高興興地去草原里放風(fēng)箏。
小熊的風(fēng)箏飛得高高的，小熊看著飛舞的風(fēng)箏，可開(kāi)心了。突然，風(fēng)停了，小熊的風(fēng)箏落到了樹(shù)上。小熊又是爬樹(shù)又是跳來(lái)跳去，都沒(méi)能把風(fēng)箏夠下來(lái)。
于是，小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起來(lái)。心里想：我怎么才能夠到風(fēng)箏呢？
這時(shí)，一只長(zhǎng)頸鹿走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小熊，你怎么了？”小熊難過(guò)地說(shuō)：“我的風(fēng)箏落在樹(shù)上，下不來(lái)了?！遍L(zhǎng)頸鹿走到大樹(shù)旁邊，輕松地把風(fēng)箏叼了下來(lái)，遞給了小熊。小熊高興地說(shuō)：“謝謝你?！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?/p>
這個(gè)故事告訴我們：別人遇到困難，要熱心地幫助別人，要樂(lè)于助人。
王浩婷。
春天到了，小熊的朋友送給它一只風(fēng)箏。小熊開(kāi)開(kāi)心心地跑到草地上放風(fēng)箏。突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏慢慢地掉到了樹(shù)上。
小熊想來(lái)想去，無(wú)論怎樣都得把風(fēng)箏夠下來(lái)。它想爬上樹(shù)去夠，但是它怎么爬都爬不上去，就坐在地上傷心地大哭起來(lái)。
就在這時(shí)候，旁邊正在休息的長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)見(jiàn)了小熊的哭聲，就趕快起來(lái)。長(zhǎng)頸鹿來(lái)到小熊的身旁說(shuō)：“小熊，你怎么了呀？”小熊說(shuō)：“我的風(fēng)箏掉到了樹(shù)上，怎么夠都?jí)虿坏?。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“這事包在我身上，我來(lái)幫助你夠吧！”長(zhǎng)頸鹿伸著脖子去夠，輕松地把風(fēng)箏夠了下來(lái)。小熊說(shuō)：“謝謝你，長(zhǎng)頸鹿?！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不用客氣，我們是好朋友呢！好朋友就要互相幫助?！焙髞?lái)，它們兩個(gè)便一起放起了風(fēng)箏。
袁宇哲。
春天到了，小樹(shù)發(fā)芽了。小熊去野外放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得很高，飛到云端，小熊高興極了。
就在這時(shí)，風(fēng)停了。風(fēng)箏一頭扎下去，卡在樹(shù)梢上。小熊想出種種辦法都失敗了，它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小熊急得坐在地上大哭起來(lái)，抓耳撓腮。
長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)見(jiàn)小熊的哭聲，就走了過(guò)來(lái)。長(zhǎng)頸鹿問(wèn)小熊：“你怎么了？”小熊回答說(shuō)：“我的風(fēng)箏卡在樹(shù)上了，可我又夠不著。”長(zhǎng)頸鹿二話不說(shuō)，走到樹(shù)前，它伸著脖子夠風(fēng)箏。長(zhǎng)頸鹿用盡全力，終于取到了風(fēng)箏，遞給了小熊。小熊高興極了。
我寫(xiě)了這篇。
作文。
我理解了這個(gè)故事的意思我們要向長(zhǎng)頸鹿學(xué)習(xí)朋友之間要互相幫助。
王淑敏。
在一片大森林里，住著許許多多的小動(dòng)物。有一天，森林里的一只小熊出來(lái)放風(fēng)箏。小熊知道今天不下雪了，而且太陽(yáng)非常紅，所以小熊來(lái)放風(fēng)箏。
小熊把風(fēng)箏放在地上，小熊又把風(fēng)箏的線舉得高高的，小熊就開(kāi)始跑了。一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏在空中飄來(lái)飄去。小熊玩得正開(kāi)心，風(fēng)箏卻卡在了樹(shù)梢上。
小熊坐在地上急得哇哇大哭，抓耳撓腮。心里想：我把風(fēng)箏卡在樹(shù)梢上了，媽媽會(huì)打我的。小熊非常害怕，所以不敢去想。
長(zhǎng)頸鹿從不遠(yuǎn)處聽(tīng)到了小熊的哭聲，連忙跑了過(guò)去問(wèn)：“你怎么了？”小熊說(shuō)：“我的風(fēng)箏卡在樹(shù)梢上了?！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“我有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，你別哭了，我來(lái)幫你拿下來(lái)?！遍L(zhǎng)頸鹿脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，把風(fēng)箏取下來(lái)了。小熊說(shuō)：“謝謝你，長(zhǎng)頸鹿姐姐?！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不用謝?！?/p>
張武岳。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，泰迪熊在森林里放著美麗的風(fēng)箏。風(fēng)箏飛到了云端，泰迪熊開(kāi)心壞了。
忽然，泰迪熊的風(fēng)箏卡在了樹(shù)梢上，泰迪熊的表情霎時(shí)就變了。泰迪熊坐在草地上想辦法，泰迪熊想到了風(fēng)姐姐。于是它就找風(fēng)姐姐求助，風(fēng)姐姐很想幫它，可是幫不了，因?yàn)轱L(fēng)姐姐一吹，風(fēng)箏就會(huì)卡得更緊。
“怎么辦，怎么辦？”泰迪熊急得坐在地上哇哇大哭起來(lái)。
正巧，長(zhǎng)頸鹿在森林散步，看見(jiàn)了泰迪熊的風(fēng)箏卡在了樹(shù)上，又看見(jiàn)了泰迪熊在哭。它迅速跑過(guò)去安慰泰迪熊，并說(shuō)自己能把風(fēng)箏取下來(lái)。長(zhǎng)頸鹿又快速奔向那棵樹(shù)，長(zhǎng)頸鹿探出頭來(lái)，用嘴巴一叼，把風(fēng)箏遞給泰迪熊。泰迪熊說(shuō)：“你真是個(gè)樂(lè)于助人的長(zhǎng)頸鹿?！遍L(zhǎng)頸鹿不好意思地笑了。
我們要學(xué)習(xí)長(zhǎng)頸鹿樂(lè)于助人的精神。
。
清早，小紅、小雪和小剛一起去放風(fēng)箏。
她們來(lái)到草地，草地一望無(wú)際，真美麗啊！草地人真多！一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線，風(fēng)箏高高的飛上天了！小男孩高興地說(shuō)：”爸爸，媽媽，風(fēng)箏飛上天了，風(fēng)箏飛上天了！”爸爸和媽媽微笑著說(shuō)：”兒子，真能干！”
小紅她們看著天上的`風(fēng)箏越來(lái)越多，多腳的蜈蚣、靈活的金魚(yú)、敏捷的老鷹……，小紅興奮而著急地說(shuō)：”我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”小剛說(shuō)：”好！”小明說(shuō)：”你拿著我的燕子風(fēng)箏，等起風(fēng)了，你就跑！”
一陣風(fēng)吹來(lái)，燕子風(fēng)箏飛上天了，小剛大喊：”上天了，上天了！”，小雪笑了，不久，她的蝴蝶風(fēng)箏也飛上天了。
風(fēng)箏越來(lái)越高，他們仰著頭笑了，清脆的笑聲在草地上空回蕩。
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