優(yōu)秀作文是對生活中的困惑和問題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問題的方法和途徑。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。
上了初中后,我收獲了前所未有的感動。
我們的班主任老師是一位和藹可親、美麗負(fù)責(zé)的好老師,她教給我們知識,用一切方法使我們可以變得更棒。她表面上很嚴(yán)厲,但實(shí)際上是一位內(nèi)心溫柔、關(guān)心同學(xué)的好老師。
還記得在剛開學(xué)一個月的時候,因為不慎咬破加上火,嘴里起了兩個大泡。因為從小身體不太好,我嘴里時常起泡,自己已經(jīng)見怪不怪了。雖然習(xí)慣了,但這次出奇得疼,那天應(yīng)該是我開學(xué)以來最難受的一天了,說不出話,也吃不了東西。
到了午飯的時候,同學(xué)們都結(jié)伴去食堂了,只有我就默默地坐在班里。就在我盯著桌面發(fā)呆的時候,班門被推開了,班主任老師走了進(jìn)來,往我桌上放了一碗冒著熱氣的銀耳蓮子羹。我吃了一驚,腦子里閃過好多問號:老師怎么知道我沒去吃飯?知道了為什么不說我,也不催我去食堂?怎么還送來這么合適的食物,難道老師知道我嘴里起泡了?怎么可能?我沒跟老師說過?。≌诎l(fā)愣的時候,老師沖我一笑,說:“快吃了吧,還有一下午課呢?!鳖D時一股暖流撲面而來,心中感動不已。我沒想到老師竟然這么有心:您一定是世界上最棒的,也是我一生中永遠(yuǎn)不忘的老師了。對著香氣撲鼻的銀耳羹,我張了張嘴。哎呦,還是好疼。試了幾次,我最終還是因為疼痛難忍把這碗銀耳羹放回了老師的辦公桌上。為此我又懊惱又后悔,但不好意思當(dāng)面和老師說,希望老師能原諒我沒能喝下這碗愛心湯。
放學(xué)回家后,我把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“你們老師可真好啊。你真幸運(yùn)!”我當(dāng)時心里又涌過一股暖流,遇到這么關(guān)心我的老師,真是我一生的幸運(yùn)。
在初中里,我收獲了永生難忘的師恩和感動。我想,遇到了這樣一位好老師,一定要在這三年中更加努力,跟同學(xué)們一起進(jìn)步,一起為班級爭光添彩。所以,我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),把這份收獲的感動化作行動,報答老師恩情。帶上這份感動,勇敢向前!
一天下午,天陰沉沉,下著綿綿的細(xì)雨,我撐著雨傘,獨(dú)自在放學(xué)的路上走著。
我的心情郁悶,無精打采。突然,“撲通”一聲,幾滴污水從我面前飛濺而過,我扭頭一看,原來是一個小男孩摔倒在水坑里了。他身旁躺著一把小雨傘,背后臥著一枝拐杖?!半y道他是……”我遲疑著。
正當(dāng)我上前伸手拉他的時候,他倔強(qiáng)地?fù)u搖頭?!爸x謝你!我自己來,剛出院不久,很快就會習(xí)慣?!?/p>
至于他后來的情況怎么樣,到現(xiàn)在我還不知道,但是他那種自信,烙在我的心中,難以忘記。這讓我明白:從哪兒摔倒,就從哪兒爬起來。
推薦:時光行走在窗前的陽光里,彌散在庭前的花香里。多少記憶被歲月沖刷得蒼白,而那曾感動我的一幕,卻永不褪色。那個清晨,陽光如黏稠的蜂蜜,一綹一綹柔和地包裹住車道旁的景物。。
已是深秋,春天那顆熾熱的跳動著的心,終于趨于平靜。楓葉燃燒了整個秋,演繹了整個秋,此時,伴隨著清涼的風(fēng)回歸生命之始――大地。坐在車廂里,窗外火紅不復(fù),讓人望出了些許蕭瑟。一地塵埃被風(fēng)吹卷著,我不禁皺了皺眉,連忙將車窗搖起,無人看清我臉上的絲絲厭惡。忽然,一個橙色的背影進(jìn)入我的視野。那背影,是那么熟悉,卻又陌生。每天都有許多抹橙色背影穿梭于大街小巷,而我,卻又從未認(rèn)真地看看他們,從未想過去注視他們的一舉一動。但現(xiàn)在,腦海中卻有了這個想法――打發(fā)打發(fā)堵車的`時光。他如所有橙色背影一樣,手中片刻不離地握著一把長柄的掃帚,那掃帚的柄就如稻谷的莖,極其粗糙。我曾是那般嫌棄家中的塑料掃帚,而今天卻親眼目睹著橙色的背影用更重更扎手的粗糙的掃帚為城市忙碌,一股酸澀之味泛上心頭。他的手黝黑而泛著紅,想必是夏日歷盡了炎炎烈日的炙烤,而今又忍受著深秋清晨之寒。許多楓葉濕漉漉的伏在地上,掃帚掃地的效率大大降低。只見那抹橙色背影彎下腰去,一片一片耐心的拾起。他的帽子掉了,灰白而稀疏的頭發(fā)扎痛了我的眼。他趕忙將帽子往頭上一按,又匆忙進(jìn)行著手中的工作。一片,兩片,三片……眼前的背影不停的晃動,不停地彎腰,不停地伸手。直到雙手再捧不下楓葉,他才緩緩地站起,先前膝蓋的壓力使他微微踉蹌。但他沒有絲毫停頓,快步走回五米后的三輪車,將滿懷秋葉拋回車上,迅速轉(zhuǎn)身,小跑,回到方才拾秋葉之處,仍舊不停晃動,不停彎腰,不停伸手,仍舊無絲毫停歇。車緩緩挪動了,我從在他身后變成在他身旁。他換用掃帚,掃起堆積一夜的塵埃。我突然有種想搖下車窗,聽聽那真切的“唰唰,唰――”的感覺,即便塵埃依舊。果然,那抹橙色背影弓著腰,有節(jié)律的刷刷聲是我在寂靜的的清晨聽到的最美妙的音樂。清風(fēng)拂來,我閉眼享受。路邊幾株小草迎風(fēng)搖擺。不曾想打發(fā)時間的一個念頭,竟讓我于忙碌的上學(xué)日,感受到了這么多夾雜著心酸的美好。
汽車又移動了,后視鏡中那抹橙色背影伴隨著唰唰聲的越來越小而最終消失不見,我的視野也漸漸模糊。那些橙色的背影,該是怎樣微茫的存在?或許他們只是繁華都市的掩映下最卑微的工作者,或許就如那花壇中的迎風(fēng)而動的小草,默默地存在,默默地接受烈日的炙烤,默默地承受風(fēng)雨的吹打,默默地忍受無情的踐踏,默默地演繹生命,默默地奉獻(xiàn)社會,默默地裝點(diǎn)世界。他們的默默,他們的奉獻(xiàn),正成就了那激情飽滿的一抹橙色背影,成為喧囂的都市中最靚麗的一抹風(fēng)景。我為那抹橙,感動。
優(yōu)秀作文推薦:生活中我們時時刻刻都會感受到別人扶起的幫助。當(dāng)你摔倒時,別人扶起你;當(dāng)你問路時,別人熱情的指引你;當(dāng)你哭泣時,別人真心安慰你。
幫助也許就是一個不經(jīng)意的動作,一句溫馨話。但是,正因為這些不經(jīng)意的瞬間,你幫助了別人。
一個會幫助他人的人,他的內(nèi)心充滿了愛,充滿了關(guān)懷。一個樂于幫助的人,一個甘愿奉獻(xiàn)的人,他們頭頂?shù)墓猸h(huán)永遠(yuǎn)照亮自己,照亮別人。
滄海橫流,方顯英雄本色!他是一個平凡而又偉大的人――魏青剛。
他是一個外出打工的青年,他很愛幫助別人。在他15歲時,曾在水庫救出一名落水兒童。也許,對他來說下水救人太習(xí)以為常了。連續(xù)三次跳水救助女青年,震撼了他人,感動了全中國。
由于風(fēng)浪大救起女青年快到岸邊時,風(fēng)浪將女青年與他打散了,魏青剛只好自己爬上岸。趕過去對民警說:“我下去再是一次。”圍觀的人勸他別下去了,他卻堅持要去,他在水中找了一陣不見女青年,只好疲憊的返回岸上。
“看見了,在那兒!”圍觀的人說。魏青剛義無返顧的又跳下去,過了幾分鐘,魏青剛帶著落水的女青年上了岸,此時的他,已經(jīng)沒有力氣站起來了。當(dāng)記者問他為什么能三次跳水救人呢?他說;“當(dāng)你有困難的時候,別人可以幫你,別人有困難你不幫別人,你的善心在哪里?我做不到,只要自己有一口氣,就必須盡最大的力量去幫助別人。自己的命是命,人家的命也是命,假如自己犧牲了,換取他人的命也是一樣的?!?/p>
魏青剛生活在我們身邊,他的身份是一名民工,但他的愛打動著我們感動著全中國,正是因為他的平凡才顯示他的偉大。這樣的人還有很多。今天,我們處在一個價值觀念日趨多元化的時代,但無論時代如何變化,總有一種愛的力量深深打動著我們,那就是直根于人們心靈深處那種甘于奉獻(xiàn),幫助他人的民族精神,就是這種精神使我們感受到更多人的關(guān)愛。
隨時發(fā)現(xiàn)你身邊的每一件事,發(fā)現(xiàn)感動的瞬間,感謝曾經(jīng)幫助過你的人,記住幫助過你的人,學(xué)會幫助他人。
爸爸的教誨像一盞燈,為我照亮前程;爸爸的關(guān)懷像一把傘,為我遮蔽風(fēng)雨;爸爸的愛像一杯咖啡,苦澀而純香。
還依稀記得那是一個夜黑如墨的夜晚,我的作業(yè)寫到很晚,最后還剩數(shù)學(xué)練習(xí)冊。啊,還好,練習(xí)冊的答案老師還沒有來得及收上去。哈,有機(jī)可乘了!我迅速翻出答案,抄,是在我的腦海中唯一留下的字眼,而我的理智都不翼而飛了。
我飛快地抄好了答案,把練習(xí)冊扔給爸爸“檢查”。我進(jìn)洗手間洗漱,準(zhǔn)備睡覺。然而爸爸卻一臉陰沉地拿著練習(xí)冊走了進(jìn)來,我心中一驚,心想:難不成被爸爸發(fā)現(xiàn)了?不能,我做得很隱蔽,沒有留下任何痕跡。爸爸指著練習(xí)冊問我:“你這幾題是自己做的嗎?”我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定:“是啊,怎么了?”“你能列出這么長的算式?把你的草紙給我看看?!?/p>
爸爸用怪異的眼神看著我。我明知道我是拿不出草紙的,但還是裝模作樣地翻找著,以為爸爸不會有耐心,看我找不到也就不會讓我再找了。畢竟那時已經(jīng)那么晚,而且我明天還要上學(xué)。但是爸爸這次卻格外有耐心,似乎一點(diǎn)兒也不著急。
感動是什么?感動是心與心交流的舞臺;感動是一種美麗的情感體驗;感動是一堂無聲的教育課;感動還是一場靈魂的凈化和洗禮;還是月光灑滿大地時引發(fā)的無限遐想;感動更是一次真情的流露和表白??????每個人都有與眾不同的感受。如果有人問我:“你的感動是什么?”我會不假思索地告訴他:“我的感動源于一元錢。”
他,六十多歲了,個兒挺高,四方臉,高顴骨,臉上布滿皺紋,兩鬢都斑白丁,背一點(diǎn)也不駝,他就是一位賣報紙的老爺爺。每次看到他,心里都會涌起一股暖流。
事情還的從爸爸讓我去買報紙說起。那天天氣陰沉沉的,爸爸讓我去給他買報紙。我到了老爺爺?shù)膱笸?。因為我是常客,所以知道我要買什么,便拿給我。我說:“我再看會兒別的?!崩蠣敔敽吞@可親地說:“看吧”
時間一分一秒的流逝。突然,狂風(fēng)大作、電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,我一下怔住了。老爺爺似乎看出了我的心思,說道:“孩子,你拿著我的傘走吧,一會兒再給我送來就行了?!闭f著,將雨傘交給了我。突然,我心頭猛地顫了一下,一股暖流涌入心頭,漸漸地,漸漸的融化了我那冰涼的心,鼻頭也不覺酸了一下,感動頓時油然而生。
普通的一元錢讓我淚流滿面。其實(shí),感動就是這么簡單,源于一件小事,蔓延于整個生命。
傍晚走在放學(xué)的路上,鮮紅的夕陽溫柔的照在我的臉上,微風(fēng)襲來,撫摸我的臉頰,衣角隨風(fēng)飄動,頭發(fā)宛如在水中游動一般。
風(fēng)兒突然猛烈起來,刮得走在樹下的我睜不開眼睛,葉子隨風(fēng)飄落,從我的身邊輕輕滑落。我睜開了眼睛,看著已經(jīng)無風(fēng)的天空,一片金光色的殘葉慢慢在空中演繹著最美的華爾茲。心中微微的一顫,莫非這就是傳說中的那種感覺嗎——感動。
我看那片葉子靜靜的躺在地上,只要有一絲微風(fēng)到來,他就可以再次登上“舞臺”,大樹就是葉子心中最好的觀眾。
葉子與大樹離別了,我的目光也隨著葉子飄動,他在空中頑皮地打了個彎,像是小時候的我,他向我飄來了,我本能的去伸手接,但它卻落在了我的頭上,在夕陽的照耀下,我的頭發(fā)與殘葉竟變成了一樣的金色光,我用手輕輕的把葉子摘下,放在手中,看著那清晰的紋路卻泛起一絲金黃,心中有一絲莫名的感動。
風(fēng)停了,夕陽落了,葉子消失了,沐浴在人來人往的校園中,我還剩下什么?那就是感動。
殘葉落幕,秋葉煙雨;殘秋孤寂,方才知那感覺無法比擬,你,一片如此普通但又令我感動的葉子。
天,陰沉沉的,凜冽的寒風(fēng)從遠(yuǎn)方呼嘯而來,寒冬變得愈來愈冷,風(fēng),還依舊吹著,在不知不覺中,細(xì)雨,一滴一滴地從天空中傾瀉下來,我不由自主地縮了縮脖頸,踏著沉重的步子邁向校門口。
這種惡劣的天氣,媽媽應(yīng)該會晚些到吧,我正這么想著,便不經(jīng)意地朝門口看了一眼,一瞬間,我卻看到了那個無比熟悉的背影,是我的媽媽。
她背對著我,弓著背,靠在墻上,不停地往手中哈氣,仿佛想要獲取更多溫暖。雙手,卻緊緊握著一條柔軟、潔白、溫暖的圍巾。那一頭夾著幾絲白發(fā)的秀發(fā),隨著寒風(fēng)飄起來。
忽然,她轉(zhuǎn)過身,原本那明亮而美麗的眼睛中,多了幾分憔悴,也多了幾分疲憊。"曦然!"媽媽用和藹的目光注視著我,抓著那條圍巾,不顧門衛(wèi)的阻攔,快步向我跑來,"這是我為你準(zhǔn)備的圍巾,天冷了,趕快圍上,穿這么少,會感冒的!"
在那一剎那,淚水模糊了我的雙眼,媽媽的愛猶如一團(tuán)熾熱的火焰一般,溫暖我的心靈。我的淚水一滴一滴地流了下來,默默地跟著媽媽,一步一步地走出學(xué)校。
"媽媽!"我擦著淚水,"你為什么不在車?yán)锏戎??為什么要頂著凜冽的寒風(fēng)在校門口等我呢?"
"因為因為怕你出來了,看不到我,又讓你等??!"媽媽回眸一笑,慢慢地說道。那一刻,寒風(fēng)依舊在吹,雨,依舊在下,冬季,也依舊寒冷,可我的心中,卻無比溫暖。
那些年,樹木成蔭,記錄著我們的歡聲笑語;那些年,花香四溢,散發(fā)著我們的青春活力;那些年,鶯歌燕舞,傳遞著我們的夢想;那些年,歲月流殤,承載著我們的記憶殿堂。
望著遠(yuǎn)方,天邊還留著昨日的余暉,那晚的天空格外的亮,風(fēng)吹浪花拍打著巖石,我們坐在岸邊,踏著水花,心中不禁格外的涼。
四年的時光,終留不住回憶的`打磨,那夜也安靜了,卻誰也不說話,不知過了多久,她拉起了我的手,手的溫度感受著心中的熱量,閉上雙眼,那個開學(xué)典禮歷歷在目,轉(zhuǎn)過頭望著那些陌生的臉,都充滿了一個個燦爛的笑容,她嫻熟地拍了一下肩,鄭重地宣布要齊頭并進(jìn)四年。那時,風(fēng)靜了,花開了,只有鐘在為這四年計時。那個曾經(jīng)出過丑的舞臺,會忘記嗎?下一個該輪到咱們表演了,好好發(fā)揮啊!耳邊響起她的叮嚀,但一出場就讓大家笑彎了腰,同學(xué)們,晚上們,先生好!緊張地只看到大家嘴角向上翹起45度,隨后同學(xué)們以幽默的方式掩蓋了。
友情,就在我們之間相互傳遞著;友情,我們一起感動的青春成了最美的畫面。
伴隨著春夏秋冬悄悄流過,是誰在墻角哭泣,溫暖的話語隨后來臨;是誰生病在家,聲聲問候倍感親切;是誰學(xué)習(xí)落后,耐心的講解總會使人豁然開朗;是誰弄臟了你的衣服,大方的一句沒事的總會及時。
伴隨著時光飛逝,殘酷的分離依舊不能躲避,歲月的痕跡將劃過齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動,雖然物是人非。我們都知道明天意味著什么,當(dāng)鐘聲敲響,像進(jìn)入天昏地暗的牢籠,似乎在與光明分別。那時,風(fēng)起了,花謝了,風(fēng)吹亂了頭發(fā),我看不清你的臉。不要離開我從夢中驚醒看著熟悉的面孔,你怎么了?我沒事,做了一場夢。雖然只是一場夢,卻是真實(shí)的,我在日記本中寫下:朋友,有你們陪伴,我的青春完美無悔。
友情無需太多的奢華,淡淡的感動縈繞淡淡的清香,淡淡的唯美隨著淡淡的風(fēng)飛散,就如同一朵花的綻放,一支河流的流淌,一場雨后的寧靜,讓風(fēng)撥動思念的琴弦,往返在你我之間。
評語:四年的時光匆匆而過,四年中同學(xué)的友情,師生的關(guān)愛給他鍍上了一層金色。往昔的歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被小作者信手拈來,揮灑的那樣得心應(yīng)手,游刃有余。
在作者筆下,青春除了讓我們看到這群可愛的孩子們純潔之外,更讓我們體會到她們的機(jī)智和開朗,理想和信念。她們對明天充滿著希望和向往,青春中太多感動的因素成為她們實(shí)現(xiàn)下一個人生目標(biāo)的動力和通途。
全文輕盈靈動,用筆流暢,充分顯示了作者的語言水平和邏輯思維能力。
尊敬的xx:
我xxx于xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的.管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
xx年xx月xx日。
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
捧著累累的碩果,迎著明媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來了我校期中考試總結(jié)表彰會。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校和我個人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,并借此機(jī)會向辛勤耕耘在我校教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心感謝!希望通過這次考試總結(jié)表彰大會,我們都能夠更好發(fā)展,更快地提高成績。
同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。
但是,我們也要正確面對考試成績?!安灰晕锵玻灰约罕?,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀。
起學(xué)習(xí)高潮。也希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的.學(xué)生,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能獲得如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,你們同樣是棗中的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠(yuǎn)!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。
謝謝大家!
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到語錄吧,語錄具有觀點(diǎn)鮮明,思想內(nèi)容深刻的特點(diǎn)。你所見過的語錄是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的實(shí)用的語錄(精選50句),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、回憶像手心里的水,想抓住卻一滴滴流逝了。
2、保持某種形態(tài)是一個持續(xù)的緊張與努力,那是一件苦差,一個勞役,退回到無形的狀態(tài)反而是一種難得的放松與休息。所以,死亡是一件非常美的事情。
3、夢想總是遙遙無期,溫暖總是姍姍來遲。
4、沉浸在色彩斑斕的夢想中。
5、不把位子空出來,那個對的人怎么回來呢?
6、我覺得你很像一個終生跋涉的香客,不停地尋找一座很可能根本不存在的神廟。
7、別總是自己跟自己過不去。學(xué)會自己欣賞自己,等于擁有了獲取快樂的金鑰匙。欣賞自己不是孤芳自賞,欣賞自己不是唯我獨(dú)尊,欣賞自己不是自我陶醉,欣賞自己更不是故步白封……經(jīng)常要自己給自己過節(jié),學(xué)會尋找愉悅的心情。
8、人心換人心,真心見真情。人心可貴,在于真誠;真情可待,在于寬容。人生如茶,歲月似酒,喝的人不同,便會生出不同味道。
9、雨雪的時候、天冷的傍晚或者是雪天的傍晚,遇到賣菜的、賣水果的、賣報紙的剩的不多了又不能回家,能全買就全買,不能全買就買一份,反正吃什么也是吃,看什么也是看,買下來讓人早點(diǎn)回家。
10、放棄難言的重荷,才能解脫心靈的枷鎖;放棄滿腹的牢騷,才能蓄積無窮的動力;放棄牽強(qiáng)的詭辯,才能擁有深邃的思想;放棄虛偽的矯飾,才能贏得真摯的感情。當(dāng)你被很多事搞得心煩意亂的時候,別忘了適時放棄,放棄會讓你看淡得失,活得更坦蕩、隨意。
11、只是,喜歡上了一種安靜的時光,用文字去記錄一段唯美的邂逅。
12、如果,如果可以,我愿用三生的煙火換你一世的迷離,來圓你我今世的美滿。
13、時間不是讓人減輕了痛,而是讓人習(xí)慣了痛。
14、不卑不亢,儀容固宜有度;謙虛恭讓,語言尤宜有章。
15、失去了,才知道什么是收獲。得到了,才知道什么是錯過。再絢爛,也不過剎那。再不舍,也止于分離。
16、有時候,你需要出去走一走,呼吸一下新鮮空氣,然后提醒自己,你是誰,想成為什么樣的人。你若將過去抱的太緊,怎么能騰出手來擁抱現(xiàn)在。
18、讓一次沉船的經(jīng)驗,作為你日后航行的安全指引。
19、夢想并不是那么遙不可及,只是我們都未曾努力。
20、看到比你優(yōu)秀或幸運(yùn)的人,不酸不妒忌不揣測對方的陰暗面,而是從內(nèi)心里坦然接受并躍躍欲試,反而受到了莫大的鼓舞,油然而生變得更好的渴望。我覺得這才是真的自信。因為你對自己的評價不再依靠與他人的比較,因為你發(fā)自內(nèi)心地愛自己,健康地愛著自己。
21、贏家常套在低檔,一旦反轉(zhuǎn)開始賺。
22、我知道我長得丑,被扔石頭無所謂,但讓你害怕讓我覺得很難過。
23、如果討厭現(xiàn)在身處的黑暗,就努力變成想要成為的那束光。
24、哪有一帆風(fēng)順的人生,總會有所有情緒崩潰的時候,生活總是這樣會帶給你各種坎坷,相信自己,會好的,熬過去就好了!
25、你終究會刪掉當(dāng)初拼了命都得留下的東西。
26、你生命中、生活里有小確幸嗎?小而確定的幸福。去公園散步,看到盛放的花,樹身上的蘑菇、葉子,就很開心。小確幸是比較靠譜的.快樂——自己和自己玩的快樂。
27、一盅清茶,喝到?jīng)鰠s。一出戲,看到落幕。一生要修的功課,也會在某個掩卷的時刻,寫上結(jié)局。
29、你向富裕的山上攀登的時候,希望你不會遇到一個朋友。
30、在我們的社會生活之中,還有什么能比得上人與人心靈的融洽更為珍貴的呢?
31、人之所以悲哀,是因為我們留不住歲月,更無法不承認(rèn),青春,有一日是要這么自然的消失過去。
32、阿黛爾如今已經(jīng)八歲了,母親那世所罕見的美這才開始漸漸出現(xiàn)在她的身上,偶爾她回首的瞬間,煙波流盼,一如記憶里那個繁櫻般美麗的女人在風(fēng)中回轉(zhuǎn),長發(fā)盈空。
33、感謝你,陪伴我走過失落的日子;感謝你,在我無聊的時候,聽我說廢話;感謝你,在我無助的時候幫了我;感謝你,我最好,最知心的兄弟姐妹!
34、在借錢給別人前,一定要確定這個人的償還能力和很好的信用。
35、想你,我的相思就像纏樹的青藤一樣,在春日的雨露中飛長,而你,就是我心中那棵常春樹。
37、只有狠心,才會寒心,只有寒心,才會死心。心死了,她才會置之死地而后生。
38、抱怨就像是毒氣,抱怨父母,抱怨兒女,抱怨愛人,抱怨工作,抱怨家庭,抱怨上天。自己散發(fā)的毒氣不僅完全不能解決任何問題,還讓自己和被抱怨者吸收毒氣而制造雙倍痛苦。抱怨是最不應(yīng)該犯的錯誤。放下抱怨,試著活在不抱怨的世界里吧。
39、拼你想要的,爭你沒有的。
40、人的痛苦只能在生活和勞動中慢慢消磨掉,但朋友,沒有什么靈丹妙比得上勞動更能醫(yī)治人的精神創(chuàng)傷。
41、耐不住寂寞的戀愛最后都會以失敗收場,一旦失戀多了,就會失去愛的能力。
42、事出必有因,有因必有果。不要合理化自己的過錯,將一切不順己心不如己意之事怪罪于他人。凡事從自身找原因,是變命第一法。
43、我們之間的距離就是陽關(guān)道和獨(dú)木橋的距離。
44、人生不如意事十之八九。我們能夠想到,在一個人的人生旅途中,不可能事事如意,時時順心。每每都會碰到些溝溝坎坎,所從事的事業(yè)會受到這樣和那樣的阻撓。憑著堅韌的毅力,迎難而上,自然能沖破重重阻礙,撥云見日。如果一個人缺乏毅力,凡事知難而退,半途而廢,那么,所謂的事業(yè)對他來說,就只能是望洋興嘆了。
45、人生最幸福,莫過于被人懂得,那份感同身受的溫暖足夠驅(qū)散你心中的疲憊與恐懼,足夠溫暖你戚戚憂傷的眉眼,蕩起你眼中沉溺太久的光亮。這份被懂得,是心與心的默契感知,并非金錢可以收買,并非花言巧語可以籠絡(luò)。要知道,精神家園的豐滿,才是生命中無價的美好。
46、如果一定要概括,那就是——我愛你,以我全部的智慧和生命。
47、經(jīng)歷過生命中無數(shù)繁華和悲涼才能成熟。
49、世上只有自己最有資格治好自己,但要花得耐性和愛,決心和堅持,卻是我所明白和領(lǐng)會過最偉大最漫長的愛情。
50、漫漫長路,是不是終於會遇到對的人?也許,我們都各自走在蒼茫的時間里,走過要走的路,也愛過這一路上乍然相逢的幾個人,百折千回,時候到了,終於看到同樣在時間里走著等著的那個人;原來,他一直都在。他才是命定的愛。走過了天涯,才有而今的咫尺。
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記得我還是大肚子,帶著寶寶的時候,許多相識不相識的女同志遇見我都很自然關(guān)切的說:"小心點(diǎn)走路別滑著""鞋子跟不要太高""注意補(bǔ)充營養(yǎng)",還有許多男同志都主動的給我讓路,目光中也帶著關(guān)切。這些很是讓我吃驚和感動。
那段日子,因為我的生命可以無限延續(xù)而興奮,因為有個生命依靠我生存而自豪。日子過的,仔細(xì)、輕快、喜悅。不久寶寶出生幾個月大了,母親一直跑前跑后忙活著我們母女倆,可有一次我從醫(yī)院拿回來糖丸,在這之前我早已看資料學(xué)了怎樣給嬰兒喂藥的方法??赡赣H不知道,心愛的外孫女要吃藥了如臨大敵一樣的她,拿勺子、拿水、拿毛巾還挽起袖子,一進(jìn)屋我已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌阉幬惯M(jìn)寶寶的口中,母親站在那兒楞了好一會。我不敢抬頭看她,怕看到傷心、失落或其它的什么,真后悔不該喂的`那么快,應(yīng)該問問她老人家,母親慢慢的走出房門什么也沒說,我能感覺到那被我忽略了的母愛,我依然擁有而且更深。望著母親的背影上面寫滿了"女兒長大了"酸酸的幾個字。
轉(zhuǎn)眼間寶寶三周歲了,她是那么的懂事、聰明、可愛。一天寶寶在睡午覺,我做完家務(wù)想著寶寶該醒了,就洗了一些櫻桃坐在她旁邊,望著她圓圓的大蘋果臉,想著太快了三年了!女兒帶給我的沒有煩惱只有歡樂。想著想著她象是就要上大學(xué)走了,天呀!不自覺中我急忙抓住女兒的小手,生怕她醒來真的上大學(xué)走了。這時女兒那長長密密的雙眸悄悄地張開和我對望著,象似讀懂了我的心情在安慰我,于是我拿了一個櫻桃放在她的口中"寶寶,這就是愛你懂嗎?"寶寶點(diǎn)著頭"我懂"我不確定她真的懂。但幾天后,我下班回來,寶寶跑過來拉著我來到窗邊,拿起她最愛喝的果奶說:"媽媽累媽媽喝"我笑著緊緊抱著她說:"謝謝"她卻捧著我的臉說:"媽媽,這就是愛,我愛媽媽"。
有些時候淚水是止不住的,那種感動是刻骨銘心的,在我的生命中最大的收獲就是母愛,這愛的源泉來自我的女兒。
因此我要對女兒說:
感謝你我的女兒,是你讓我找回自信,找回了迷失的自我;
感謝你我的女兒,是你讓我懂得了責(zé)任,這許多人不曾懂得的意義;
感謝你我的女兒,是你讓我體會了母愛,感受了母愛,釋放了母愛!
此致
敬禮!
姓名:
20xx年xx月xx日
親愛的皇家織工:
感謝你們?yōu)槲铱p制了一件有史以來最最最特別、最最最華貴的皇袍,我的心情從未如此激動過啊,真想親手揍你們一拳!
那件皇袍是多么漂亮呀!花紋新奇,顏色艷麗,我對它是十二分滿意!老百姓都爭著想要一睹皇袍的風(fēng)采,街道兩旁和臨窗觀看的人都說:“乖乖,皇上的新衣服頂呱呱!他的后裙有多漂亮!整套衣服那么合身!”哈哈,哈哈,大臣們也對這身衣服贊不絕口,說是“迷人到了極點(diǎn)”。我得力的老部長還親自賦詩一首:“皇家織工,在河之洲,美麗衣服,皇帝好逑”。
咳咳,我要詔告大臣們學(xué)習(xí)你們那種挑燈奮戰(zhàn),舍身為衣的崇高精神!多少個日夜,你們?yōu)榱诉@身皇袍埋頭苦干。聽說,在游行大典的前一個晚上,你們至少點(diǎn)起了十二支蠟燭,通宵達(dá)旦地趕工!不停地剪,不停地縫,你們是我的忠臣,你們是眾愛卿中的奇才!
你們居然造得出輕柔得像蛛絲般的衣料,穿上它能識別哪些人是聰明人、哪些人是蠢材,真是奇妙。唔,只有一個小孩最最最可惡,竟看不出我的一身華麗的裝束,看不出我的披風(fēng)和緊身褲,還叫著說我什么都沒穿!真有損我的尊嚴(yán)!我會派人把他抓來嚴(yán)懲的。
兩位愛卿,你們的聰明,你們的膽識我很欣賞,我特詔你們?yōu)椤坝隆贝蟪?,賞黃金萬兩,白銀五千,皇家御織園一幢,為我在造精美的時裝。
人行天橋具有外形美、結(jié)構(gòu)巧、建造易、實(shí)用又耐用的特點(diǎn),這是廣大市民所周知的。
這些天橋建立在交通要道上,每天都人來人往,絡(luò)繹不絕,它們給城市交通帶來了方便。
武漢市天橋共分為兩大類:一類是“”形,就好比一口龐大的四爪章魚;另一類則是結(jié)構(gòu)簡單的單線形天橋。
“”形天橋像一只出海的綠色“四爪章魚”撐在江漢路與中山大道交界的十字路口,穿梭似的汽車得從它的肚皮下鉆過,行人在它背上跨過?!罢卖~”扁平,鋼筋與混凝土是它的腸肚;它背上還有一個直徑5米的圓形口向天敞著。這座橋的對角邊的跨度約為35米,每個分岔處有兩條很短的上下階梯從左右兩邊向地面延伸,這樣便能接到從四面八方來過馬路的行人了。橋身離地面約4米,不算很高;行人從“章魚口”上往下俯視,便可觀看川流不息的車輛在中山大道上穿梭,還可了望四周,看看人頭攢動、商業(yè)繁華的江漢路步行街;更妙的是“章魚口”在陰天時還能起到通風(fēng)透光的作用,保障司機(jī)在良好光線下不受橋底影響,安全行車……這正是設(shè)計者的.理想之處,是這座橋與其它天橋的不同之處。再想深些,它不但外形奇特,而且那“章魚口”還會帶來意想不到的好處:減輕橋身重量、節(jié)省材料。實(shí)用價值不小呢。
再看那兩座橫跨武珞路上付家坡和洪山的“孿生橋”,你定能把它與“章魚橋”區(qū)別開來,它便是我介紹的第二類型天橋的典型代表了。這兩座橋雖相隔很遠(yuǎn),可它們倆的樣子都像是同一個模子制出來的一樣。它們呈幽雅的土黃色,讓人們走在它們上面也感到格外放心、安全。它們呈低平板形,就像一把長達(dá)25米的巨形長凳立在離地五米的空中;橋身寬四米,看上去挺窄,但它卻別具一格:既可以行自行車,又能夠行人。真是一舉兩得啊。
這五花八名的人行天橋為便利交通、保障行人安全、美化市容做出了不平凡的貢獻(xiàn)。每當(dāng)我走過天橋,就會不由自主地想停下來,看看那穿流不息的車輛、行人,使我仿佛感到城市那快速發(fā)展的節(jié)奏,城市的面貌在一天天發(fā)生著巨大的變化。尤其是在夜晚,在路燈、廣告霓虹燈的襯托下,那亮著車燈,快速行駛在橋下的汽車就像是一顆顆滑天而過的流星,真是美麗極了!我想:隨著城市飛速地發(fā)展,我們的人行天橋更應(yīng)不斷地顯示出自己獨(dú)特的風(fēng)格,成為能引以為自豪的不朽的空間藝術(shù)。
敬愛的輔導(dǎo)員老師:
您好,關(guān)于我未經(jīng)過學(xué)校校方申請同意,就在學(xué)校外租房一事,在此對您表示深深的歉意和遺憾。此刻,我深刻地意識到了自己的錯誤,我不應(yīng)該違法學(xué)校的現(xiàn)行規(guī)章制度,我的這一行為嚴(yán)重地?zé)o視學(xué)校制度,是對領(lǐng)導(dǎo)們的不尊重。
進(jìn)來情況:最近一段時間,學(xué)校開始對學(xué)生住宿情況做了一場調(diào)查活動。也是因為教育部近年來有出臺《高校學(xué)生住宿管理的通知》,通知中明確說明,任何高校和大中專院校,在原則上不同意大學(xué)生留宿校外。
而隨著國家教育部政策進(jìn)一步放寬,運(yùn)行部分有特殊情況的學(xué)生可以申請在學(xué)校外留宿,在學(xué)校外租房。但是要求學(xué)校方面積極做好對租住校外的學(xué)生的各種手續(xù),確保學(xué)生安全的學(xué)習(xí)條件。
而學(xué)校也是因為新政策的出臺,放寬了對我們租住校外學(xué)生的要求。因此要求我們寫校外租房申請,而就算這么一項為了確保我們學(xué)生安全和穩(wěn)定學(xué)習(xí)環(huán)境的.申請。我卻沒有認(rèn)真的辦好,也不和班主任老師、輔導(dǎo)員打聲招呼就擅自在學(xué)校外租房,實(shí)在是非常的不應(yīng)該。
經(jīng)過深刻的反省、檢討,我覺得我有必要做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)的我過失:
1、我要加緊填好學(xué)生在外租房申請表,爭取在x月x日準(zhǔn)時上交。
2、給輔導(dǎo)員、班主任老師留好詳細(xì)的聯(lián)系方式,不讓老師們擔(dān)心。
3、奉勸周圍與我相同經(jīng)歷的同學(xué),抓緊做好這項工作,不要犯與我同樣的錯誤。
此致
敬禮
檢討人:xx
xx年xx月xx日
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內(nèi)而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口,從根本上說,是因為我個人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn),遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時,我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀(jì)律性,這根本不符合新時期學(xué)生的要求,這將會為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此,我深刻地認(rèn)識到我的缺陷,并將在日后的學(xué)習(xí)生活中,努力、刻苦地拼掉它。
我想,在這次深刻的.檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個嶄新的形象重新做人:
1.以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹、落實(shí)父母、師長對我的要求、指示。
2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。
3.天行健,君當(dāng)自強(qiáng)不息。我會嚴(yán)格地要求自己,好好學(xué)習(xí),天天向上。
以上即是我檢討的全部,一樣輔導(dǎo)員老師給我一個凈化自我的機(jī)會,成全一顆面向光明的心。
xx年xx月xx日。
尊敬的校長:
您好!我是學(xué)校里的一名學(xué)生。現(xiàn)在我們學(xué)校雖然很好,但還是有很多不足的地方,我說出來,希望您能改進(jìn)一下。我希望我們的學(xué)校能越來越好。我提出以下幾點(diǎn)建議希望您可以采納。
一、我們校園應(yīng)該多種樹,現(xiàn)在有很多人都隨意砍伐樹木,使樹木的數(shù)量急速下降。所以我們要多種樹,更要愛護(hù)花草樹木。樹木有很多用處往小處上說,做桌子,凳子,椅子,往大處上說,能降低噪音,抵御風(fēng)沙。所以我們多種樹,更為我們美麗的環(huán)境添加光彩。
二、我們的學(xué)校是一所文明的學(xué)校,首先我們就要都穿校服,都佩帶紅領(lǐng)巾。還有我們學(xué)校的學(xué)生有打罵人的現(xiàn)象,我希望您能嚴(yán)懲他們,告訴他們學(xué)生應(yīng)該干什么。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,互相愛護(hù),今天你幫助了他,也許明天你有困難,他也一樣會幫助你的。
三、我希望您能教導(dǎo)全體老師,走進(jìn)學(xué)生的心理,探聽學(xué)生的心聲。讓老師多了解學(xué)生們。讓老師和學(xué)生做朋友。
在次我希望我們的學(xué)校能越來越好,在這能培育出更多人才。
各位家長:
下午好!
今天,很高興大家又能相聚在這兒。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
本班的班風(fēng)班紀(jì)一直以來都是很好的,得到各領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講;積極動腦筋,學(xué)習(xí)習(xí)慣往越來越好的方向發(fā)展。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級。確實(shí),孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。更加懂事有禮貌了。
各位家長,隨著社會的進(jìn)步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)。在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴(yán)重的問題?!苯裉?,我們召開本次家長會,就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。作為班主任,我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求學(xué)生的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,我不以成績論英雄,著眼學(xué)生自身的比較,只是孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,就及時表揚(yáng)。
下面我就將我班學(xué)生在這次考試中的表現(xiàn),對家長做具體的匯報,以便我們在思想上能求得共識。
我將班級孩子大體分為三類:
第一類:品學(xué)兼優(yōu)的孩子,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學(xué)習(xí),這次考試考得很好。比如:趙婧琦,趙海鵬,郭曉陽,冀佳蔚,找子心,楊爽,魏守旭,魏明達(dá),李培華,石玉琪,石玉珍,葛孚圳,孫啟浩,張晶等,希望我們的家長在生活當(dāng)中也要有意識的培養(yǎng)一下他們各方面的一些能力。
他們往往不能自己嚴(yán)格要求自己,成績不是很理想,這點(diǎn)我也是看在眼里,我希望我們的家長在家里的時候可以多給他們做一些工作,他們更多的需要鼓勵,需要你的關(guān)心和支持。和他們多多溝通,讓他們知道自己要以學(xué)業(yè)為重,不能把學(xué)習(xí)給落下,當(dāng)然,我也會在學(xué)校里面多多提醒她們,和他們溝通。把他們的學(xué)習(xí)提上去。
第三類,是我平時關(guān)注最多的孩子,他們活潑好動,充滿活力,也因此常常違反紀(jì)律,表現(xiàn)在上課做小動作,不認(rèn)真聽講,他們成績普遍不是很好。比如:李建霖,馮昕偉,張涵,王娜娜,趙鑫磊,趙瑞成,楊雨陽。面對這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿,更是家長的心愿,只有我們攜起手來,才能更好的教育我們的孩子,你們不能對我說:‘老師,這孩子我管不了呀!全靠你了!“你也不要說:老師,我忙,我沒有時間!”我希望家長能夠理解我急切的心情,讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天!
請家長們記好我們的聯(lián)系方式,有什么問題可以和我聯(lián)系,我能夠幫到的,我都會盡量解決。我也會及時的向你們匯報你們孩子在校的一些情況,讓我們一起行動,讓你們的孩子,我們的學(xué)生成長的更好更優(yōu)秀。
為了教育好孩子我提一下建議:
1、用平和的心態(tài)去看待孩子,
每一個人都希望得到掌聲受到表揚(yáng),尤其是孩子,其實(shí)我們每位家長也有這樣體會??蘇霍姆林斯基曾說過:“不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,就談不上教育?!泵恳粋€孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。
2、給孩子一個鍛煉的機(jī)會。
父母要重視從小培養(yǎng)孩子的自理能力和自強(qiáng)精神。
3、給孩子一點(diǎn)紀(jì)律約束。
家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的'紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生們只有好好地遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。
4、給孩子適當(dāng)?shù)膲毫?,切記要一步一步地來,切不可因火氣大,而給以過高的要求,尤其是我們?nèi)昙?。作為家長主要的工作應(yīng)該是給孩子一些教育、鼓勵和提醒??荚囘^后,有些孩子因考砸了,生怕被家長責(zé)備,所以不敢在家長面前說實(shí)話,在這種情況下,你不該大發(fā)脾氣,應(yīng)該耐心細(xì)致地給他做工作,幫他分析和指出存在的缺點(diǎn)和錯誤,更多地給他鼓勵和自信,這才是家長和老師們都應(yīng)該做好的事。
5、把你的時間留一點(diǎn)給孩子。
每天花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要,但是每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,和孩子交流思想,溝通情感。
6、針對孩子的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。
我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。希望家長們多和我們聯(lián)系,一方面可以使自己的教育更具有針對性;另一方面,也可以對孩子形成一種前進(jìn)的動力。聯(lián)系的方式很多,你們可以選擇自己覺得方便的方式。
以上是我結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗所提的一點(diǎn)建議,如有不當(dāng)之處還敬請各位家長提出寶貴意見。最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。謝謝大家!
今日,正午陽光明媚,又逢政治課,滋生學(xué)生我逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。霎時,只見人影稀疏,逃之。好比八國聯(lián)軍進(jìn)北京一樣,一片狼籍。好奇之際,只見與我一樣不只情的.人頓時全部向陽,回頭一看,不料竟發(fā)覺老師正趕往此地,匆忙之間,我也只好不語。老師當(dāng)時定以為我躲避老師才向背,其實(shí)不然。老師問之,我一一俱答,好比初犯被逼供—“坦白從嚴(yán),抗拒更嚴(yán)”。學(xué)生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠,但老師卻半信半疑。
“停課一周,給家長打電話”這句好比法院的判決書。于是全身一抖,想這下完了。告之家長電話后,側(cè)耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去,斬!”聲音之洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,后悔不已。頓時大徹大悟,明白此時非同小可,怪學(xué)生自己不爭氣,明知作日老師語重心長的勸學(xué)已積攢大量怒氣,而因我又氣上加氣,搖頭以示—不該這么若老師生氣。
此事在老師認(rèn)為此類學(xué)生皆不愛學(xué)習(xí)者,其實(shí)不然。所以我深知此行為違反了校紀(jì)校規(guī),為之檢討。特獻(xiàn)此檢討書,以表真誠。學(xué)生我知道老師您善解人意才寫的,雖此文不倫不類,但并非有戲弄之意,請見諒。
檢討人:xx
xx年xx月xx日
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