<menuitem id="an1j4"></menuitem> 讀后感是我們對(duì)書籍的一種感情的延續(xù)和表達(dá)方式，通過讀后感的寫作，我們可以更好地與書中的人物和情節(jié)產(chǎn)生共鳴和情感上的共振。最近收集的一些讀者的讀后感范文，展示了他們對(duì)作品的深思和感悟，值得大家一起來欣賞和思考。
初識(shí)貓叔，是在的讀書營，但是那一年我并沒有認(rèn)真參與，除了完成打卡外，就一直潛水。
結(jié)營的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)之前開營一起走的老鐵竟然有了突飛猛進(jìn)的變化，不僅在打卡中鍛煉了自己的寫作能力，還多次在公號(hào)頭條等上稿，還和群里的老鐵一起創(chuàng)辦了自己的社群，而這些人，剛剛進(jìn)群的時(shí)候和我的情況并沒有差太多，僅僅一年的時(shí)間，我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)被拋在后面了。
于是我又加入了牛人進(jìn)化營，這一次我在一開始就很積極去參與進(jìn)去。而就在那時(shí)，一次機(jī)會(huì)出現(xiàn)了，一個(gè)理財(cái)組織需要組織線下活動(dòng)開始招募志愿者，我主動(dòng)和策劃者聯(lián)系，擔(dān)任線下活動(dòng)群的維護(hù)。
也正是這次的主動(dòng)，使我在之后成為了這個(gè)線下小分隊(duì)的主要成員，幾個(gè)月后，我們一起獨(dú)立策劃了一場200多人的線下活動(dòng)，因?yàn)榉?wù)他人，直接提升了我的影響力。而且在多次活動(dòng)中，我們拿下了公司頒發(fā)的“活動(dòng)之星”的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金。
從此我在這里似乎開掛了一樣，兩個(gè)月后，我們的團(tuán)隊(duì)去承接400人兩天的線下活動(dòng)。我在牛人進(jìn)化營學(xué)到的知識(shí)也不斷分享給團(tuán)隊(duì)的成員，也分享給線下群里的用戶，在線下兩天，我除了做好線下的各項(xiàng)準(zhǔn)備外，還沒提早上針對(duì)前一天的一些分享內(nèi)容做一個(gè)總結(jié)和歸納。最終結(jié)束的時(shí)候，收到了不少學(xué)員私發(fā)的感謝。
而我在剽悍江湖也逐漸沉淀下來，成為了管理員，從而可以影響更多的人，越參與越成長。這不僅僅只是一個(gè)口號(hào)，更在于行動(dòng)。只有去做了，你才會(huì)有成長。
因?yàn)橛鲆娯埵?，我見證了別人的成長，我才敢行動(dòng)起來，做出自己的行動(dòng)，雖然我目前的變化還不算很大，但我相信我只要緊跟腳步，我也一樣可以有更大的進(jìn)步。
如果你也不滿足現(xiàn)狀，你也想更快的進(jìn)步，那么這次的書一定不要錯(cuò)過啦，這次的書是匯集了貓叔多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，每一條經(jīng)驗(yàn)都是實(shí)用性非常強(qiáng)噠。
從開國的1949年，到20xx年江淮大地發(fā)生了翻天覆地的變化。
人們再不用翻山越嶺的往挑水喝，再不用到河塘里用渾濁的水洗衣洗菜了，家家戶戶裝上了自來水，打開水龍頭清涼的水就嘩嘩地流了出來。
跟著社會(huì)的提高，各種提高前輩的交通工具代替了牛車、馬車。長龍一樣的火車把人們送到四面八方，地鐵、輕軌讓我們的糊口變得快捷利便。通信也非常利便，電信、移動(dòng)和聯(lián)通百花齊放，像一張無形的網(wǎng)連著您、我、他。更有因特網(wǎng)讓我們隨時(shí)隨地了解世界的變化，把握更多的信息，還能和親朋摯友視頻聊天。
農(nóng)村變了，城市也變了。道路變得更加寬敞，四通八達(dá)，房屋變得更加明亮高大。五里飛鴻、金寨高架和長江路高架一座座大橋拔地而起。
還出版了很多同學(xué)們喜歡的漫畫產(chǎn)品，如虹貓藍(lán)兔七俠傳、q版三國……。
我們的糊口在這輝煌六十年里邁出了一大步！糊口質(zhì)量有了很大的改善。
從開國的1949年，到20xx年江淮大地發(fā)生了翻天覆地的變化。
人們再不用翻山越嶺的去挑水喝，再不用到河塘里用渾濁的水洗衣洗菜了，家家戶戶裝上了自來水，打開水龍頭清涼的水就嘩嘩地流了出來。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，各種先進(jìn)的交通工具代替了牛車、馬車。長龍一樣的火車把人們送到四面八方，地鐵、輕軌讓我們的生活變得快捷方便。通訊也非常方便，電信、移動(dòng)和聯(lián)通百花齊放，像一張無形的網(wǎng)連著你、我、他。更有因特網(wǎng)讓我們隨時(shí)隨地了解世界的變化，掌握更多的信息，還能和親朋好友視頻聊天。
農(nóng)村變了，城市也變了。道路變得更加寬敞，四通八達(dá)，房屋變得更加明亮高大。五里飛鴻、金寨高架和長江路高架一座座大橋拔地而起。
還出版了許多同學(xué)們喜歡的漫畫產(chǎn)品，如虹貓藍(lán)兔七俠傳、q版三國……。
我們的生活在這輝煌六十年里邁出了一大步！生活質(zhì)量有了很大的改善。
直到有一天，我看到貓叔在公眾號(hào)里發(fā)布讀書營招募的推文，我沒有絲毫猶豫就報(bào)名了。
報(bào)名進(jìn)到群里，我仿佛《紅樓夢》中的劉姥姥一般走進(jìn)了賈府的大觀園，我看什么都是新鮮的，我看一個(gè)個(gè)都那么優(yōu)秀的老鐵，我甚至都想，我能跟得上大家嗎。
但是，因?yàn)閺男〔环數(shù)膫€(gè)性，我還是留了下來，并且還是尋找突破。我加入了點(diǎn)評(píng)小組，一開始不會(huì)寫點(diǎn)評(píng)語，我就認(rèn)真聽分享，多讀多看多修改，還積極詢問各路大神的建議。
慢慢地，我竟然成為了小組里的組長，最后還成為整個(gè)點(diǎn)評(píng)小組的副組長，一起負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)組的運(yùn)行。
讀書營結(jié)束，我繼續(xù)加入貓叔的牛人進(jìn)化營，在連隊(duì)里，我更加積極主動(dòng)付出，不僅全勤參加了十大模塊的學(xué)習(xí)，還加入了運(yùn)營學(xué)院的學(xué)習(xí)，跟運(yùn)營高手學(xué)習(xí)社群運(yùn)營。并在結(jié)營的時(shí)候獲得了連隊(duì)積分和運(yùn)營積分雙前五的成績，得到了前往上海參加牛人私享課的名額。
之前的我，渾渾噩噩;現(xiàn)在的我，不斷突破舒適圈，找到自己的目標(biāo)并為之而努力著。這，離不開貓叔一直以來的精神食糧。
要跟有結(jié)果的人學(xué)習(xí)，如何加速自己的成長，《一年頂十年，個(gè)人財(cái)富與影響力升級(jí)指南》這本書都是貓叔知道并且做到的故事，你不容錯(cuò)過。
讀書是為了更好地做事。
底，瀕臨抑郁的我在線上尋找出路。偶然地看到了貓叔的公號(hào)，然后毅然參加了，當(dāng)期的剽悍行動(dòng)營。
我想，我一切改變的起點(diǎn)是認(rèn)識(shí)到：自己為什么讀了那么多書，卻無法在現(xiàn)實(shí)生活中，有很大的改變。
因?yàn)槲易x書學(xué)習(xí)的方法是錯(cuò)的。讀很多書、記了很多筆記，但是卻沒有一條真正在現(xiàn)實(shí)中去實(shí)踐。
行動(dòng)營結(jié)束后，我給自己定下一條原則：我讀的每本書、聽的每堂課，必須拿出至少1條進(jìn)行踐行。
昨晚貓叔的破局分享，我除了做了思維導(dǎo)圖外，立刻在旁邊的白紙上寫下自己要踐行的4點(diǎn)：
1)將每日五問貼在書房。每天進(jìn)行反思。
(感興趣的老板，可以找我提前預(yù)購?！秱€(gè)人成長實(shí)戰(zhàn)筆記》預(yù)購價(jià)格199元;《教培omo運(yùn)營筆記》預(yù)購價(jià)格299元。我4月份會(huì)在頭條專欄和知識(shí)星球同步更新。)。
3)整理過往文章金句30個(gè)，做成圖片。
4)一年搞一次大事。
這一年，我學(xué)到了：只有踏實(shí)踐行，才能在未來遇見更好的自己。
2
寫作，是成長的必備技能。
最早重視寫作，是在研究貓叔公號(hào)文時(shí)看到一句話：普通人成功的三個(gè)底層能力——閱讀、寫作和演講。
于是，在初，我報(bào)名了剽悍晨讀特訓(xùn)班。當(dāng)時(shí)對(duì)寫作沒有太多的概念，不知道如何入手。
三大導(dǎo)師的課程，很干貨特別燒腦。每周感覺能夠把作業(yè)寫完就脫了一層皮，從拆文章到寫人物稿，再到晨讀體訓(xùn)練。
結(jié)業(yè)時(shí)，小白的我，沒有擠進(jìn)前三，卻也靠著努力發(fā)表了晨讀文，獲得了700元的稿費(fèi)。
這個(gè)歷程，讓我對(duì)寫作有了全局的了解，同時(shí)增加了我持續(xù)寫作的信心。
之后，20我的文字大多是碎碎念的形式。而我一直有一個(gè)心愿：就是出一本自己的書。
念念不忘，必有回想。很多時(shí)候就是這樣，當(dāng)你的愿望足夠強(qiáng)烈，就會(huì)吸引貴人來到你身邊。
我參加了魚哥的年卡班以及日更群如今我感覺自己離那個(gè)心愿越來越近。
寫作給我?guī)砹?個(gè)好處：
1)用輸出倒逼輸入。我目前在踐行精讀好書，每天2本書輪換，每本逐字讀10頁。不僅如此，我會(huì)將讀的10頁拿出1條來踐行。這樣我的寫作就可以有踐行的素材了。
2)深入思考和反思。晨起寫作的好處是，我能夠深入思考某個(gè)觀點(diǎn)和我的行為，反思自己做的好與不好的地方，及時(shí)記錄及修正。
僅僅思考是一個(gè)層次，將思考的內(nèi)容提煉成簡短的語言，則需要更高的段位。
3)變現(xiàn)。很多人剛開始寫作，就想要急于變現(xiàn)。我從20底開始寫，目前已經(jīng)寫了20w字了(沒有算課程稿)。
今年2月份我開始有意識(shí)地精進(jìn)寫作。目前我的成績是公眾號(hào)打賞1000元，頭條350元，吸引精準(zhǔn)客戶60人(其中8人成為我的咨詢客戶)。
貓叔在他的《知識(shí)創(chuàng)富實(shí)戰(zhàn)筆記》中提到：寫作，是提升個(gè)人品牌及用知識(shí)創(chuàng)富的關(guān)鍵。
所以，我的建議是請從現(xiàn)在開始練習(xí)寫作。
3
分享，才能連接;而連接才有機(jī)會(huì)。
我從年底的幾次大的躍遷都是從分享開始的。
在行動(dòng)營很多人認(rèn)識(shí)我，起源于連長讓我在連里分享，大家聽了我的故事，愿意和我做朋友。
年下半年能夠操盤教育綜合體及書房項(xiàng)目，源于我在一個(gè)線下商務(wù)會(huì)上，分享自己對(duì)于教培的看法，吸引了校長們的關(guān)注。
20在魚群，我受七七邀請?jiān)谖覀冃〗M群做分享，收獲了小零、棒棒糖等新朋友。
很多成功的人，比如行動(dòng)派琦琦、比如貓叔，大家都是因?yàn)樵敢夥窒碛袃r(jià)值的內(nèi)容，從而讓更多人了解，并愿意結(jié)交甚至跟隨。
再比如魚群的林妖妖，前段時(shí)間剛上了魚哥的公號(hào)，她將水果的事業(yè)做的風(fēng)生水起。很多剽悍老鐵在和她一起干。她讓別人了解也是因?yàn)樗龢酚诜窒怼?/p>
需要特別指出的是，分享的初心及內(nèi)容很關(guān)鍵。如果你分享的初衷不是站在給別人帶去價(jià)值和改變的角度，那么就很容易給人不舒服的感受。
貓叔昨天的分享雖然在推書和推課，但是他分享的破局四個(gè)戰(zhàn)略，價(jià)值非常大，讓人覺得舒服和超值，反而更愿意買他的書和課程。
4
2019年至今，這1年我經(jīng)歷的種種，讓我有種脫胎換骨的感覺。
從一個(gè)在迷茫中掙扎的溺水者，到現(xiàn)在篤定從容的踐行者，這1年多比我過去的成長還快。
閱讀、寫作和分享，大咖們反復(fù)在強(qiáng)調(diào)的戰(zhàn)略，你有沒有行動(dòng)，又有沒有日日精進(jìn)呢?
2020，讓我們一起做那個(gè)，知道并能做到的人!
“這是最好的年代，這是最壞的年代；這是智慧的時(shí)代，這是愚蠢的時(shí)代；這是信仰的時(shí)期，這是懷疑的時(shí)期；這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié)；這是希望之春，這是失望之春；人們面前有著各種事物，人們面前一無所有；人們正在直登天堂，人們正在直下地獄?！?/p>
——題記。
正如狄更斯在雙城記開頭所言，一個(gè)大時(shí)代從來不可能簡單的一眼望穿，而是錯(cuò)綜復(fù)雜令人深思?！都な幦辍返淖髡邊菚圆ū旧砭统錆M傳奇色彩，作為擁有島嶼的作者和商人，他不僅從事著出版事業(yè)，同時(shí)也雷打不動(dòng)的堅(jiān)持著每天寫作的習(xí)慣。既有文人的情懷，又有商人的干練和精明。縱然外界對(duì)自己褒貶不一，卻依舊云淡風(fēng)輕、坦然面對(duì)，并用自己的智慧和閱歷告誡年輕人“不要著急、不要焦慮”。
作為一本中國改革開放三十年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展簡史，《激蕩三十年》以記者獨(dú)特的視角講述了改革開放三十年以來中國企業(yè)的發(fā)展?？梢愿爬閲鵂I企業(yè)、民營企業(yè)、外資企業(yè)三股勢力斗爭的協(xié)奏，無數(shù)企業(yè)家與改革家們共同譜寫的強(qiáng)國之歌。作者讓我們用另一種方式感知離我們最近也是最為重要的中國經(jīng)濟(jì)改革史。跟著作者的筆觸細(xì)細(xì)感受三十年中每一個(gè)充斥著“原罪”的商業(yè)故事，讓我總是忍不住感嘆時(shí)勢造英雄的同時(shí)，被每一個(gè)人物、每一個(gè)故事所震撼折服。
在這激蕩的三十年中，無數(shù)企業(yè)家的名字留在歷史的長河里，他們有的成功抓住機(jī)遇、登上了成功的高峰；有的卻在博弈的棋盤上一步走錯(cuò)、滿盤皆輸。他們的命運(yùn)讓我或羨慕或唏噓，但無疑這群思維敏捷、懂得把握時(shí)機(jī)又敢于果斷行動(dòng)的企業(yè)家，在這個(gè)艱難的時(shí)代步履維艱不斷向前，克服著種種困難，不顧法律、制度、政策、觀念的壁壘和束縛，在前行中不斷掙扎。他們以獨(dú)特的先進(jìn)意識(shí)形態(tài)和質(zhì)樸的'草根特性譜成三十年色彩斑斕的企業(yè)史，也在自己的人生中留下了濃墨重彩的一筆。
他們當(dāng)中有出身體制的蛇口締造者袁庚，也有放棄科研事業(yè)投身商海的中關(guān)村先驅(qū)陳春先；有率領(lǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)躋身主流的魯冠球；也有由于“出身成分”問題而高考落榜、憑借成立的小養(yǎng)殖場若干年后成為首富的劉永好兄弟。當(dāng)任正非還在煩惱能否順利入黨時(shí)，他一定不會(huì)想到兩萬年起家的華為能在日后迅速崛起并成為讓國際同行頭痛的企業(yè)；還在回民奶廠做工的牛根生也一定不會(huì)想到，日后他和他的團(tuán)隊(duì)能一起使蒙牛成為我國數(shù)一數(shù)二的奶制品公司；抱著那本《大衛(wèi)·科波菲特》的文藝青年王石，在沉溺與故事情節(jié)的同時(shí)，也一定想不到后來的萬科會(huì)成為中國房地產(chǎn)企業(yè)中的佼佼者……就是如此多到數(shù)不清的讓現(xiàn)在的我們耳熟能詳?shù)拿?，共同?gòu)成了這篇民族崛起的強(qiáng)國樂章。
以人為鑒，可以知得失；以史為鑒，可以知興替。在這起起伏伏的三十年中，民營企業(yè)的發(fā)展崛起和艱難變革同樣令人唏噓不已。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場經(jīng)濟(jì)的夾縫中生存的民營企業(yè)猶如星星之火，雖然條件惡劣，卻燃起燎原之勢。正是這樣一群剛毅堅(jiān)韌、嗅覺靈敏的草根群體，讓自己的企業(yè)在體制之外不斷壯大，雖然回避不了原始積累的灰色性，但毋庸置疑的是這些讓后輩人耳熟能詳?shù)拿直澈蟮墓适?，無一例外的教給我們深刻的道理。那就是一往無前的抓住機(jī)遇。當(dāng)今的我們生活在另一個(gè)更為嚴(yán)肅的大時(shí)代，科技的發(fā)展讓一切變得更加瞬息萬變，機(jī)遇也變得更加難以把握。那么如何才能夠準(zhǔn)確的抓住它？這就要求我們在如此好的年紀(jì)里懂得為自己的人生做加法。不斷積累自己的素質(zhì)與能力，同時(shí)眼觀八方，感受當(dāng)今時(shí)代的局勢，在機(jī)遇的東風(fēng)拂過自己時(shí)，一往無前地乘風(fēng)遠(yuǎn)航。
斷斷續(xù)續(xù)花了差不多兩個(gè)月的時(shí)間，讀完了手邊這本書《汶川十年》，這是一本催人淚下的書，從來沒有一本書讓我能夠一本閱讀一邊飽含熱淚。
過去12年的那次地震，離開我很遙遠(yuǎn)，但是，當(dāng)我手捧這本書的時(shí)候，仿佛歷史回到了2008年那個(gè)初夏，書中的場景歷歷在目，很有畫面感。讓我潸然淚下的同時(shí)，感到了生命的脆弱無助。
這本書反映了自從地震發(fā)生之后的故事，非常真實(shí)，讓人動(dòng)容。人生如果經(jīng)歷了那場地震，還有什么困難是不可逾越的呢？就如本書后記《為了成長的紀(jì)念》所寫：鴻鵠折翼，不失遠(yuǎn)志，生如逆旅，一葦以航。愿人們能從他們的故事中汲取力量，來面對(duì)世界和未來！
讀完這本書，還有一個(gè)很深的體會(huì)就是做人一定要心懷善念。后記里有一句，我今天摘錄下來：這天下，唯一會(huì)被溫柔以待的便是善心，只是需要時(shí)間與機(jī)緣，但從不會(huì)缺席。
《汶川十年》是一本感人肺腑的書，是一本引導(dǎo)人從廢墟中走出來的書，值得一讀！
抓不住胸腔中的感覺，是《十年》的真實(shí)，還是作者與我極其相似的寫作風(fēng)格。當(dāng)滿腔的情感需要宣泄之時(shí)總免不了寫上幾筆。
高郁，郁郁蔥蔥的郁。李唯森，霸道，任性。即使“自己”和他一樣卻還是討厭。
作者的語言平靜得仿佛一條直線，一條沒有彎曲沒有起伏的直線。生活給主人公開了個(gè)天大的玩笑。
以郁之口吻：當(dāng)哥們之間的`兄弟義氣漸漸變質(zhì)，留給自己的是無窮無盡的忍耐?；@球場中的碰撞，運(yùn)動(dòng)中享受汗水的味道，這一切都從生活中退去，看書、聽音樂、寫文成了自己生活的全部。沉默，孤獨(dú)，鋪天蓋地向自己襲來。自己是一個(gè)變態(tài)，變態(tài)就這樣子受折磨到永遠(yuǎn)好了；自己是無情的只要不見就可以忘記；自己不可以帶給他人污染！
喜歡你又怎么樣，痛苦只要我來承受就夠了。喜歡我又怎么樣，墮落只要我一個(gè)人就夠了。幻想無罪，留給我卑微而有無罪的幻想。逃脫，我的丑陋讓我厭惡，我不可以接近你了。即使痛苦我也不可以再去傷害任何人。回來了，我會(huì)永遠(yuǎn)一個(gè)人。
喜歡高郁的詩，沙對(duì)海的依戀，夏日細(xì)雨的幻想。小痞子到寫詩人到記者到......詩，撩撥的可僅僅是主人公的心？情，可僅僅是主人公的情？無奈，可僅僅是主人公的無奈？如果只是平凡的記者該多好，如果沒有喜歡上他該多好，幸好遇上得是那個(gè)“混蛋”，幸好吸食的不是毒品，幸好直到最后還是健康的。
讓小說中作者的情感放肆的侵占這自己，相似的風(fēng)格，小說也現(xiàn)實(shí)融合，《十年》現(xiàn)在，將來不變的味道。
在這封信中，他沒有直接指出女兒的錯(cuò)誤之處，沒有說“你的做法是不對(duì)的”這類直截了當(dāng)?shù)脑?。他寫出了女兒的種種錯(cuò)誤做法，將女兒和自己的做法作對(duì)比，含蓄婉轉(zhuǎn)，意在使女兒能自己主動(dòng)地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)加以改正，這可比嚴(yán)肅的說教管用多了。
劉墉是位大作家，他滿腹經(jīng)文，所見、所聞可比很多人都多，人生的閱歷也更豐富。但在他的女兒面前，他并沒有擺出大作家的架子，高高在上地向女兒灌輸大道理，更沒有一味地批評(píng)，字里行間里，充滿了一位父親對(duì)女兒深深的愛。在他向女兒提要求、提建議時(shí)更是蘊(yùn)含了他對(duì)女兒無限的期待。如果我有一位這樣的父親，我一定會(huì)感到無比地幸福。他的女兒今天所創(chuàng)造的輝煌也是與她開明的父親有著密不可分的關(guān)系。
從今以后，我要按照劉墉先生的讀書方法，多思考，多溫習(xí)，做個(gè)快樂的讀書人！
書能把我們帶到無邊無際的宇宙，書能把我們帶到奇妙的童話世界，書是我們的良師益友，我們應(yīng)該多讀書，從書中收獲知識(shí)。
我看過的書還不少，看《大名人小故事》的時(shí)候，我被里面的一位位名人的故事所感動(dòng)。讀《世界未解之謎》，發(fā)覺這世界是多么的奇妙......
有一次，我發(fā)現(xiàn)家里信箱中，期盼已久的《童話世界》到了，我迫不及待的拿了出來，津津有味地讀了起來，這一看就是一個(gè)多鐘頭，直到爸爸叫我去吃飯，我才從書中的故事情節(jié)中回到了現(xiàn)實(shí)世界，可又極不情愿地把書放掉，邊吃飯還便看書，連夾菜也不看一眼，結(jié)果可想而知，喝湯的時(shí)候被燙到了，爸爸只好把我的書給沒收了，我雖極不情愿，可又沒有辦法，只好乖乖的吃飯了。
我有個(gè)“壞習(xí)慣”，不把書看完，是不善罷甘休的。所以常常在做作業(yè)的時(shí)候，偷偷地拿出故事書來看，一旦被發(fā)現(xiàn)，免不了被罵一頓，因此，每次看書的時(shí)候，感覺像是在“竊讀”，我想，像我一樣有這種“壞習(xí)慣”的人，一定也體會(huì)過這種感覺吧。
從書中，我也收獲了不少的好詞、好句，現(xiàn)在和爸爸比賽成語，一點(diǎn)也不用發(fā)愁了，信手拈來，腦子里隨時(shí)都會(huì)蹦出好多個(gè)，看，這就是讀書的好處。
讀書的益處三天三夜也說不完的。需要我們慢慢的體會(huì)。
作為學(xué)生，最大的困惑便是讀書，它不僅關(guān)系到你的未來，還影響著你的一生。
讀書看似簡單，卻也不簡單，但說它難，那就要看你讀書認(rèn)不認(rèn)真了。一個(gè)好的習(xí)慣，鑄就學(xué)習(xí)的成功。這句話是毋庸置疑的，習(xí)慣代表你的性格，你個(gè)人的形象，也能看出你做事是否認(rèn)真，仔細(xì)，沉穩(wěn)，不浮躁。
同在一個(gè)學(xué)校，同處一個(gè)班級(jí)，同樣的老師，同樣的作息時(shí)間，到了期末，為何成績的差異讓人不堪直視。說智商的問題，家庭背景的差異，以及不感興趣等等這些，來彌補(bǔ)掩蓋成績不好的漏洞，這些全部都是借口。既然你能機(jī)靈地想到既能欺騙老師，又能哄住家長的借口，為何不能將書讀好，提升自己的成績。
家長對(duì)你嬌寵慣了，你要什么就買什么，老師站在講臺(tái)上苦口婆心的講解知識(shí)，細(xì)心的批改作業(yè)，還要為學(xué)生的安全擔(dān)憂等等。這么多能讓你奮斗的動(dòng)力你卻不在乎，卻為了一個(gè)傷腦筋的游戲經(jīng)常熬夜，為了一部對(duì)生活沒多大幫助的電影浪費(fèi)大好的光陰，白天上課你沒有精神，晚上該休息時(shí)卻躲在被窩里看其他東西，把學(xué)習(xí)沒當(dāng)回事，把父母的辛辛苦苦當(dāng)作三分鐘感動(dòng)，把老師的講解認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)。學(xué)習(xí)只關(guān)乎你個(gè)人的前途，拿你自己的前途看玩笑，何必呢。
少壯不努力，老大徒傷悲。年輕的時(shí)候把心用在正當(dāng)?shù)氖律?，老了才不?huì)懊悔。不要總找一些聽起來很有道理的理由和借口，你若真的問心無愧，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，那成功也不會(huì)食言，必然離你不遠(yuǎn)。
成敗就在年輕時(shí)，收起你貪玩的心，拿出勇氣和決心，做到心無旁念，奮斗吧！
我是越秀讀書郎。在這個(gè)暑期里我讀過很多書，比如《笨狼的故事》，《夏洛的網(wǎng)》、《時(shí)代廣場的蟋蟀》、等等。其中《長襪子皮皮》最吸引我。
我仔細(xì)閱讀時(shí)，仿佛我和皮皮過著幸?？鞓返纳?，是如此的美妙??！這本書中講的是皮皮的媽媽去世了，皮皮跟著當(dāng)船長的爸爸過著漂泊的生活。在一次暴雨中皮皮的爸爸被卷進(jìn)了大海失蹤了，沒有爸爸的皮皮只好一個(gè)人回到家里生活，她從船里帶走了兩樣?xùn)|西，是一名叫尼爾松的小猴和一個(gè)裝滿金幣的大手提包，這是她爸爸留下給她的.所有家產(chǎn)。他有兩個(gè)小伙伴一個(gè)是男孩叫杜米，另一個(gè)是女孩子名叫阿妮卡。每天放學(xué)皮皮都會(huì)和他們玩。雖然生活中的皮皮氣力過人、調(diào)皮搗蛋，但是皮皮卻機(jī)智勇敢，樂于助人。這就是皮皮簡單而快活的生活。
讀了這本書我明白，人生不管多大的困苦我們要堅(jiān)強(qiáng)快樂的活著。
寒假的一天早上，我被爸爸起床的'聲音吵醒了。我很想睡，但又睡不著。我想：睡不著，又不想起床，干什么好呢？看書，繼續(xù)接著看有趣的《瑪法達(dá)》吧。
我又想：看書不但要開燈、穿上衣服，多麻煩呀！而且現(xiàn)在還很冷。我就想到了一個(gè)好辦法：可以鉆到被窩里，把書放到里面，打開手電筒，就可以看書了。
我就馬上行動(dòng)，神不知鬼不覺地，津津有味地看起來。突然，我聽到媽媽進(jìn)來啦!我急忙假裝剛睡醒，從被窩里鉆出來，不讓她看見書和手電筒?？墒?，這還是逃不過媽媽的利眼。媽媽生氣地說：“你怎么能這樣呢?傷害了眼睛你可就后悔莫及了！看書時(shí)要學(xué)會(huì)保護(hù)好眼睛?！蔽亿s緊說:“媽媽,我一定會(huì)改正的?！?/p>
一個(gè)愉快的假期，從一趟愉快的旅途開始；一個(gè)輕松的假期，從聽一首輕音樂開始；那一個(gè)充實(shí)的假期，應(yīng)該從讀一本好書開始。
你在為誰讀書？
這是一個(gè)機(jī)器簡單的問題，卻能讓人一愣，我讀的這本書，就叫做《你在為誰讀書，成就最好的自己》。書，是為自己讀吧？讀完這本與眾不同的書，我好像有所感悟。
讀完這本書后，我發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)和他們有共同的問題。就比如說，這個(gè)寒假，本來計(jì)劃早早完成，卻拖到最后一晚還在檢查小紕漏，寫一篇讀后感也是左思右想，總是拿不定主意。所以我也希望自己有所改進(jìn)。
這本書，最大的'特點(diǎn)就是不和你空講道理，而是用“心儀”寫信的方式和你促膝談心。
是啊！放飛你的夢想，成就最好的自己。
今天看了劉老師和文總推薦的那篇最近很火的一篇文章《與我十年長跑的女朋友就要嫁人了》，很多人的影子，很多人的生活，很多人正在焦灼~看完我卻沒啥感受，讀后感是寫不出來了，只覺得，萬般皆外物。
某爺，你正在激烈的掙扎吧，即使選擇了也在忐忑吧，即使忐忑中也在求證選擇是不是正確？那就經(jīng)歷這樣的磨難，這樣的難以抉擇，經(jīng)歷這樣的委屈吧，我們會(huì)感受到我們品嘗到了人生的辛酸、苦澀和孤獨(dú)……不過就一段工作，我也只能在旁邊這么瞎鼓吹，只希望我們都勇敢的面對(duì)生活，面對(duì)挫折，受挫能力是我們最缺乏的。
對(duì)了還有啊，今天竟然有兩個(gè)男的都說沒有找到女朋友是因?yàn)闆]有遇到心動(dòng)的，十七八歲的年紀(jì)玩的兔子跳，我們過時(shí)啦！也許我們面對(duì)的是生活，比如農(nóng)民房的不安全感啊，各種被盜啊，比如離鄉(xiāng)背井啊，比如物價(jià)飛漲啊，但是也有朋友，有家人，有健康，生活也是值得期待的，所以不要總想找心動(dòng)的妹子了，我這里沒資源，我給你們找不到。自求多福去吧！
愿各位開心面對(duì)生活，新年都沒有發(fā)短信打電話，抱歉了！
作者以寫實(shí)的手法和犀利的風(fēng)格，描繪了1993—20xx年部分國企和民企在改革和崛起中的艱難歷程。其中有柳傳志、張瑞敏、王石、馬云、吳仁寶等成功的典型，也有禹作敏、牟其中、姬長孔、沈太福等曇花一現(xiàn)的悲劇人物。本書采用編年體的寫法，將1993年以來發(fā)生在中國大陸經(jīng)濟(jì)體制改革中的大事作了全景式的描繪，其中有政府的決策，有高層領(lǐng)導(dǎo)的指示，有亞洲金融風(fēng)暴的影響，更多的是企業(yè)界人士臺(tái)前幕后的種種作為。許多事實(shí)經(jīng)過作者生動(dòng)的描寫，使人們能從宏觀上看出經(jīng)濟(jì)體制改革的艱難和民企在突圍中的奮斗，無論成功與失敗，都真實(shí)地映襯出中國騰飛中沉重的翅膀。作者在企業(yè)史的寫作中，摒棄了從文件到概念的模式，以鮮活靈動(dòng)的典型形象，以人物為主體，以事件為血肉，勾畫出這一時(shí)期中國企業(yè)界的脈動(dòng)，具有一種史詩般的力量。
作者在書中說：“過去的三十年是如此的輝煌，特別對(duì)于沉默了百年的中華民族，它承載了太多人的光榮與夢想，它是幾乎一代人共同成長的全部記憶?！?/p>
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辨，凡有所學(xué)，皆成性格。
——摘自《談讀書》。
關(guān)于“讀書”這么個(gè)涉及多方面的話題，我一直認(rèn)為“讀書多”不如“讀書精”，選一大堆毫無營養(yǎng)的書藉，讓那些無聊的文字充斥你的大腦，倒不如先一本修心養(yǎng)神的書藉來升華你好，正應(yīng)文章第一句話“讀書足以怡情?！?/p>
文章還講到“蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接”，這不禁使我想到我曾經(jīng)學(xué)過的一篇文章--《傷仲永》，文中的方仲永天資聰穎，可自己寫詩作詩，但是他的父親卻不讓他接受更高的教育，反而憑借他聰穎的資質(zhì)讓他作詩賺錢，最后，仲永的資質(zhì)被磨地消失殆盡，只淪落為一個(gè)普通人，真是“傷”仲永?。∪绻儆澜邮芰烁叩慕逃敲此欠駮?huì)成為一代名人呢？就如他天生就是一棵上好的佳木，可若不經(jīng)修剪移接，也會(huì)胡亂生長，最后歸為眾多花木中最不起眼的那一位。所以，我們不能認(rèn)為，“天生”“天賜”“天賦予”的這些東西就是好的，正如一句話所說：“天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感決定的。”要應(yīng)用自己的好天賦，再加上后天努力，這樣我們一定會(huì)成功。
另外一點(diǎn)“讀史明智、讀詩靈秀、數(shù)學(xué)周密、科學(xué)深刻、倫理學(xué)莊重，邏輯善辨，凡有所學(xué)，皆成性格”。我很贊同，并不同于我們開篇說到的一大堆雜文，這里是講要廣泛涉獵，接納不同科類的書籍，使自己成長為一個(gè)博學(xué)多才，各個(gè)方面都懂的人。
所謂“天生我才必有用”，可我認(rèn)為更應(yīng)該是“天生我才必讀書”。所以，帶著你的天賦、你的書籍、你的決心、你的努力，向前跑，加油吧！
在暑假里，我讀了一本叫《狼王夢》的動(dòng)物書中，這是我第二次讀它了，書中的內(nèi)容讓我記憶越發(fā)深刻了。
這次重讀，我還仔細(xì)地讀了下作者的介紹，這本《狼王夢》是出自動(dòng)物書中大王沈石溪之手。沈石溪原名沈一鳴，于1952年出生于上海，祖籍浙江慈溪，他于1969年初中畢業(yè)后便赴云南西雙版納插隊(duì)，在云南邊疆生活了18年，現(xiàn)為中國作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員，上海作家協(xié)會(huì)理事，他主要以創(chuàng)作動(dòng)物書中為主，創(chuàng)造出一系列以狼為題材的書中，已經(jīng)出版的作品5百多萬字，我在讀書中的過程中了解到了狼的許多生活習(xí)性，覓食習(xí)慣，我問爸爸為什么作者會(huì)這么了解狼呢？爸爸說這是作者在長年的邊疆生活中，對(duì)狼進(jìn)行長期觀察的結(jié)果，同時(shí)啟發(fā)我說我們要在生活中仔細(xì)觀察每種事物，了解各種事物，積累各種學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗(yàn)。
這本書中主要講述了一只叫“紫嵐”的母狼，懷著公狼“黑?！钡倪z愿——-讓后代成為狼王，生下了“黑仔”、“藍(lán)魂兒”、“雙毛”、“媚媚”。然后辛苦地培育它們，想讓他們成為一代狼王，但是都失敗了，直到母狼“媚媚”長大后自己生下了新的小狼仔后，“紫嵐”為了自己的后代不被金雕獵殺，與金雕同歸于盡了。
“紫嵐”為了完成公狼的`遺愿，無論自己付出多大努力，多大犧牲，她都毫無怨言，從黑仔到雙毛的培育，為了讓自己的孩子生活得更好，讓自己的孩子歷練得更強(qiáng)大，她付出了自己的青春與血淚，甚至是生命。她的這種忍辱負(fù)重、不屈不撓的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我，所以在整本書中，我最喜歡母狼“紫嵐”。
從“紫嵐”這位偉大的母親的生活映射出我們的母親是如何生下我們，又將我們養(yǎng)大成人的艱辛歷程，我們要好好地學(xué)習(xí)，健康地成長，長大后成為有用之才，來達(dá)成母親對(duì)我們的期望。
這個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》這篇課文，被周恩來總理讀書的目的深深地感動(dòng)著。
在周恩來說“為中華之崛起而讀書”這句話之前，其他同學(xué)說的讀書目的各不相同，有的說“為明理而讀書”，有的說“為做官而讀書”，還有的說“為掙錢而讀書”、“為吃飯而讀書”……周恩來卻清晰而堅(jiān)定地說“為中華之崛起而讀書”，使他們的魏校長為之一振，想不到一個(gè)小學(xué)生竟有如此抱負(fù)和胸懷。
少年時(shí)侯的周恩來，就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，中國人要想不受帝國主義欺凌，就要發(fā)奮讀書，以振興中華為目標(biāo)。
在沒有學(xué)這篇課文前，我的讀書目的就是為了能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。自從學(xué)了這篇課文后，我才認(rèn)識(shí)到讀書目的還要為了國家的富強(qiáng)。我也要像周恩來總理一樣，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)，掌握好更多的科學(xué)知識(shí)，將來使自己成為一名對(duì)國家有所作為的人，使我們的國家變得越來越強(qiáng)大，再也不受像美國那樣的帝國主義的欺負(fù)。
我現(xiàn)在的讀書目的是：為祖國富強(qiáng)而讀書。
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