總結(jié)是進一步提升自己的機會,可以總結(jié)出經(jīng)驗和教訓(xùn),為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。接下來是一些具有較高觀點價值的總結(jié)范文,讓我們一起來欣賞并受益。
黨的二十大將全面依法治國提升到新境界,強調(diào)“必須更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠的保障作用,在法治軌道上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家”,并對嚴(yán)格公正司法提出了明確要求,為人民法院在新時代新征程上更加充分地履行司法職能,貫徹好、實施好民法典,推動良法進一步轉(zhuǎn)化為善治,指明了前進方向,提供了行動指南。
習(xí)近平總書記深刻指出:“民事案件同人民群眾權(quán)益聯(lián)系最直接最密切。各級司法機關(guān)要秉持公正司法,提高民事案件審判水平和效率?!比嗣穹ㄔ贺瀼貙嵤┟穹ǖ涞乃胶托Ч罱K要落實到每一個具體案件的公正高效裁判中。為貫徹落實好習(xí)近平總書記的重要指示精神,最高人民法院周強院長多次強調(diào),要切實把習(xí)近平總書記法治思想貫徹落實到審判工作的全過程、各方面,堅持嚴(yán)格公正司法,充分發(fā)揮典型案件的示范引領(lǐng)作用,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。xxxx年x月,最高人民法院發(fā)布了第一批xx件人民法院貫徹實施民法典典型案例,引起了強烈反響。為了貫徹落實好黨的二十大精神,以更加具體形象生動的方式展示人民法院貫徹實施民法典的工作成效,用公正審判弘揚法治,以司法裁判引領(lǐng)風(fēng)尚,今天我們向社會發(fā)布第二批貫徹實施民法典典型案例。
本批案例共xx件,是在反復(fù)研究論證和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,從全國范圍內(nèi)精選出來的,旨在更好地指引人民法院統(tǒng)一正確實施民法典,始終強調(diào)明辨是非、懲惡揚善、定分止?fàn)?,對“和稀泥”的做法堅決說不。同時,發(fā)布本批案例也是為了更好地發(fā)揮司法案例的價值引領(lǐng)和行為導(dǎo)向作用,通過“小案件”講述“大道理”,以有力量、有是非、有溫度的裁判指引人民群眾學(xué)習(xí)民法典、信賴民法典、運用民法典。
本批案例具有以下特點:
一是旗幟鮮明弘揚社會主義核心價值觀。為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于“推動把社會主義核心價值觀貫穿立法、執(zhí)法、司法、守法各環(huán)節(jié),使社會主義法治成為良法善治”的重要指示精神,最高人民法院印發(fā)了《關(guān)于深入推進社會主義核心價值觀融入裁判文書釋法說理的指導(dǎo)意見》等一系列規(guī)范性文件。各級人民法院緊扣民法典關(guān)于弘揚社會主義核心價值觀的立法宗旨依法裁判,不斷提高審判質(zhì)量效果,涌現(xiàn)了一批政治效果、法律效果、社會效果有機統(tǒng)一的優(yōu)秀案例。發(fā)布本批案例,是人民法院貫徹黨的二十大精神,堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,把社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)、融入社會治理、融入日常生活的一次重要實踐。本批案例著重強調(diào)在家庭生活中弘揚優(yōu)良家風(fēng),在社會交往中鼓勵見義勇為、助人為樂,在經(jīng)濟活動中遵循誠信原則、維護契約精神,就堅持什么、倡導(dǎo)什么、反對什么、抵制什么旗幟鮮明地亮明了法律立場和司法態(tài)度。特別是在杭州市臨平區(qū)人民檢察院訴陳某英雄烈士保護民事公益訴訟案中,人民法院依法認(rèn)定陳某的行為侵害了肖思遠烈士的名譽、榮譽,損害了社會公共利益,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任,向全社會鮮明表達了英烈不容詆毀、法律不容挑釁的堅定立場。
二是充分展示人民法院堅持司法為民的積極作為。習(xí)近平總書記指出,推進全面依法治國,根本目的是依法保障人民權(quán)益。民法典是“人民權(quán)利宣言書”。我國民法典健全和充實了民事權(quán)利種類,形成了更加完備的民事權(quán)利體系,完善了權(quán)利保護和救濟規(guī)則,構(gòu)建了規(guī)范有效的權(quán)利保護機制,對于保障人民日益增長的美好生活需要,具有十分重要的意義。人民法院貫徹好實施好民法典,就是要把權(quán)利保護置于突出位置,堅持司法為民、公正司法,使權(quán)利保護更加充分、更加有效,不斷增強人民群眾獲得感、幸福感和安全感,促進人的全面發(fā)展。本批案例涵蓋了人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)中的不同權(quán)利類型,涉及婚姻家庭生活、經(jīng)濟交往的不同領(lǐng)域,既體現(xiàn)了民法典對權(quán)利保護的全面性,更是人民法院踐行以人民為中心的發(fā)展思想,充分發(fā)揮司法職能、依法保障人民權(quán)益的生動實踐。例如,在馬某臣、段某娥訴于某艷探望權(quán)糾紛案中,人民法院依法支持了原告探望孫女的請求,這對于保障未成年人健康成長,維護老年人合法權(quán)益,維護平等、和睦、文明的家庭關(guān)系,具有積極意義。
三是全面彰顯民法典保護產(chǎn)權(quán)、優(yōu)化營商環(huán)境的制度價值。黨的二十大報告強調(diào)要“優(yōu)化民營企業(yè)發(fā)展環(huán)境,依法保護民營企業(yè)產(chǎn)權(quán)和企業(yè)家合法權(quán)益,促進民營經(jīng)濟發(fā)展壯大”,中央經(jīng)濟工作會議指出,要推動經(jīng)濟發(fā)展在法治軌道上運行,依法保護產(chǎn)權(quán)和知識產(chǎn)權(quán),恪守契約精神,營造市場化、法治化、國際化一流營商環(huán)境。本批案例重點選取了一批適用民法典保護企業(yè)物權(quán)、債權(quán)、名譽權(quán)和知識產(chǎn)權(quán)的典型案例,有利于引導(dǎo)各級人民法院更好地貫徹落實黨的二十大和中央經(jīng)濟工作會議精神,進一步提升運用民法典保護產(chǎn)權(quán)和企業(yè)家合法權(quán)益、優(yōu)化營商環(huán)境的司法能力和實效。其中,xx某醫(yī)療科技公司訴xx某健康科技公司名譽權(quán)糾紛案就是人民法院依法維護企業(yè)名譽權(quán),引導(dǎo)市場主體通過良性競爭實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的典型案例。
四是突出強調(diào)在司法工作中貫徹新發(fā)展理念。為經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供有力司法服務(wù),必須在審判工作中完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念。本批案例注重準(zhǔn)確適用民法典有關(guān)市場交易的新制度新規(guī)則,充分發(fā)揮民法典維護交易安全、維護市場秩序的制度功能,強調(diào)對民法典綠色原則的貫徹,依法打擊污染環(huán)境的行為,旨在引導(dǎo)各級人民法院把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,為推進中國式現(xiàn)代化提供有力司法保障。在上海市奉賢區(qū)生態(tài)環(huán)境局與張某新、童某勇、王某平等生態(tài)環(huán)境賠償訴訟案中,人民法院判決由國家規(guī)定的機關(guān)委托修復(fù)生態(tài)環(huán)境,所需費用由侵權(quán)人負(fù)擔(dān),是踐行習(xí)近平總書記生態(tài)文明思想和綠色發(fā)展理念的生動實踐。
法律的生命在于實施,法律的權(quán)威也在于實施,通過典型案例樹立標(biāo)桿、明確導(dǎo)向,是人民法院深化民法典貫徹實施的重要抓手。下一步,最高人民法院將進一步加強案例工作,聚焦群眾關(guān)切的民生熱點,彰顯民法典的鮮明價值導(dǎo)向,深入挖掘人民法院實施民法典的案例“富礦”,通過一個個典型案例,讓民法典條文變得更加鮮活生動,讓群眾真切感受到民法典對人民美好生活的重大作用和重大意義。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
-->到諾和諾德志愿者的熱情和愛,我們青海格桑花教育救助會代表孩子和他們的學(xué)校以及父母對諾和諾德深表感謝!。
項目組織:由諾和諾德(中國)制藥有限公司全程贊助,青海格?;ń逃戎鷷?fù)責(zé)組織諾和諾德青海20____年拓展?fàn)I!
項目目的:格桑花將孩子從大山,從草原帶到城市,從出發(fā)前就設(shè)計實施體驗、引導(dǎo)等環(huán)節(jié),讓孩子成為整個活動的主人,自然而然的參與到項目策劃、管理和實施當(dāng)中來,在體驗活動的同時得到能力提升,認(rèn)識自我。
執(zhí)行時間:20--年8月9日至8月13日。
參加人員:14名來自全國各地諾和諾德(中國)制藥有限公司愛心志愿者;。
青海省尖扎縣坎布拉尕吾昂完寄宿制小學(xué)30名藏族兒童及1名帶隊老師索太;。
青海格?;ń逃戎鷷ぷ魅藛T袁靜及毛姍姍。
拉森林公園,以及尖扎縣尕吾昂寄宿制小學(xué),孩子們青海留下最美好的記憶,兒時憧憬的向往!
周一下午開始了廣州市公司的培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:廣州分公司的歷程和前景介紹,人力資源管理制度介紹,企業(yè)文化,廉政建設(shè)要求還有拓展訓(xùn)練。其中令我印象最深的就是為期1天半的拓展訓(xùn)練了。
等信息成為了整個訓(xùn)練時期我們團隊的象征。然后就是開始各項拓展項目了?!靶湃慰俊迸囵B(yǎng)了人與人之間的信任與合作關(guān)系;“機器人”讓我們在黑暗無助中體會到了如何信任別人,如何指引別人;“蜘蛛網(wǎng)”則讓我們明白了要進行詳細的以及明確的分工;“珠行萬里”培養(yǎng)了我們溝通與協(xié)作的能力;“背摔”讓我們克服恐懼,并體驗到了團隊對個人的支持;最后的“畢業(yè)墻”讓我們感受到了團結(jié)就是力量!。
這些項目中令我感觸最深,收獲最大的就是“畢業(yè)墻”了。當(dāng)我們126人剛站在高4.8米的墻前面時,我們根本無法想象能爬上它。足足有3個我那么高,怎么可能爬的上去!這時教練教了我們攀爬的方法:首先由兩個人先搭建人梯將一名隊員送上畢業(yè)墻,接下來由其他隊員繼續(xù)搭建人梯,將其余隊員通過“下頂”、“上拉”的形式,依次送上畢業(yè)墻。雖然了解了攀爬的方法,但我們依然對成功缺乏自信。當(dāng)教練問我們多久能完成時,我們大都說2個小時,2個半小時。
翻越畢業(yè)墻開始了!一個個身材高大的隊員面朝墻壁,站定雙腳,探出堅強的肩膀;一個個隊員將膝蓋頂在了一起。第一個我們組的趙陽在人梯隊員的雙手托舉下爬上了畢業(yè)墻,隨即,一個又一個的隊員一一踩在人梯隊員的身上由上面的隊員拉引下翻越了畢業(yè)墻。當(dāng)人梯的隊員們的衣服早已濕透,上面拉引的隊員汗如水下,在下面作保護的大群隊員都高舉雙手,仰望著畢業(yè)墻的上方,很多人都被感動了,眼里含著淚水。最后,我們終于成功了,竟然只花了30分鐘!這是多么短的時間啊!可以說這是我們事先都沒想到的!不知何故,此時的畢業(yè)墻顯得那么可愛,那么溫順,那么平靜;每個人的臉上顯得那么堅強,那么自信,那么幸福!
單就畢業(yè)墻這個項目,我感觸頗多:1、團隊凝聚力建立于目標(biāo)上的共識。目標(biāo)上所達成的共識時團隊凝聚力的基礎(chǔ)。這是因為有著共同的目標(biāo),所以從根本上激發(fā)了每位隊員的主觀能動性,增強了團隊的凝聚力。
2、團隊凝聚力蘊藏著對團隊的尊重。在整個團隊登頂?shù)倪M程中,團隊中每個人都客觀存在著與其他隊友不同的想法、不同的個性、甚至不同的性別。但是為了整個項目的成功,大家必需擰成一股繩、尊重團隊的最后意見、服從團隊的整體安排。當(dāng)面臨三米的高墻時所有人都有恐懼感,也許沒有隊員從心底一開始就甘做人梯。但為什么大家都按部就班的做了呢?因為大家都很了解,要想完成項目必需舍棄個人利益、必需服從團隊的安排、必需執(zhí)行團隊的決定。而這“舍棄”、“服從”、“執(zhí)行”都蘊藏著對團隊的尊重。
3、團隊凝聚力體現(xiàn)在成員間的協(xié)作。不難看出,整個項目的每一個環(huán)節(jié)就如一個個單列的珍珠,是相互間的協(xié)作把每一個環(huán)節(jié)整體的串聯(lián)在一起,最后形成一個完美的“珍珠項鏈”。而大家的協(xié)作是以相互間的信任為前提。就是人與人之間的這種相信,使得最下面的隊員甘做人梯;中間的隊員敢于伸出救助之手;上面的隊員勇于伸出援助之手。
雖是短短的一天半,我不僅進一步認(rèn)識、提高自己,同時更感受到團隊的作用。團隊,不是“團伙”,一個優(yōu)秀的團隊具備的是團結(jié)、信任與協(xié)作并有很好的團隊文化。相信我們公司的每位成員在這次拓展中都受益非淺,把自己的體會、感受轉(zhuǎn)化為實際行動,在我們廣州電信這個大平臺上發(fā)揮我們團隊協(xié)作精神,早日實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),那就是真正的成功。
通過兩天的激烈角逐,-集團公司首屆職工田徑運動會落下了帷幕。全體運動員在本次運動會中,堅持友誼第一、比賽第二、公平競爭的原則,遵守賽場紀(jì)律、遵守比賽規(guī)則,頑強拼搏、勇于爭先、賽出風(fēng)格、賽出水平,以優(yōu)異的成績展示出了金元人的風(fēng)采和精神面貌。
本次運動會的勝利召開,不僅增強了企業(yè)員工思想凝聚力和向心力,鍛煉了員工強健的體魄,培養(yǎng)了員工愛集體、愛企業(yè)的集體主義精神,同時也促進了金元集團公司雙文明建設(shè)的發(fā)展,積極推動了“全民健身運動”的蓬勃發(fā)展,建設(shè)了一支強健而高素質(zhì)的員工隊伍。
-公司雖然沒有在本屆運動會上取得驕人的成績,但是公司全體運動員那種竭盡全力、不畏強手、不服輸、頑強拼搏、永不言敗的運動精神,證明著自信與自豪??傆幸环N力量讓我們前進,總有一種精神讓我們感動,總有一種信仰讓我們淚流滿面,我們的運動員是最可愛的人。
當(dāng)看到某運動員在比賽中扭傷了腳但依然堅持時,當(dāng)看到在比賽場邊吶喊“加油”助威的啦啦隊員時,總會有流淚的沖動。他們,無論歡呼面對勝利,還是微笑面對失敗,都已經(jīng)光榮地完成了使命;他們,用自己的實際行動,支撐起了金元集團公司的一片精神藍天。
在拓展培訓(xùn)結(jié)束后又回到了工作崗位上時,回顧幾天前的野外拓展訓(xùn)練的全過程,依然記憶猶新。訓(xùn)練場上“-隊”和“-隊”的對戰(zhàn)與合作、組內(nèi)的團結(jié)與協(xié)作、全體參訓(xùn)隊員的通力合作、個人的自我挑戰(zhàn)等等,都上演了“成功”與“失敗”;教練在協(xié)助我們每個隊員完成訓(xùn)練任務(wù)的同時又交給我們思考和行動的方向。隊友、教練,每一個訓(xùn)練項目,每一次教練點評,都歷歷在目。
我們共有-名隊員,整理后編為-隊,選出隊長、副隊長、衛(wèi)生員。分組后的短短數(shù)十分鐘內(nèi),各小組成員集思廣益確定了隊名、隊標(biāo)、隊歌,口號。通過小組風(fēng)采展示的方式進行pk,讓人感受到團隊力量的震撼力?!?隊”和“-隊”兩個隊pk,教練問前方需要支援,我們回答后方支持,教練說隊長需要板凳,隊友就急忙蹲下給隊長當(dāng)板凳,需要襪子就趕緊脫襪子,需要鞋帶不假思索的解下鞋帶,最后“-隊”最先完成,感受到了勝利的喜愉,體會到付出了就有結(jié)果的欣慰?!靶湃伪乘ぁ笔钦驹?米多高的背摔臺,心中真的有一種害怕的感覺,其實,膽怯不是來自信任背摔的背摔臺的高度,是來自那種背摔的方式,一個人直挺著、往后倒!“隊員們準(zhǔn)備好了嗎?時刻準(zhǔn)備著”。臺下隊友叫著背摔臺上隊友的名字說“我愛你們”就有種莫名的感,一下有了信任感、信心和勇氣。信任背摔項目結(jié)束后,我們圍成一個圈兒,分享自己對這個培訓(xùn)項目的感受,大家體會到人與之之間的互相信任、團隊成員之間的互相信任,是干工作、做事業(yè)的基礎(chǔ),沒有信任,一切都會變成空談。
在工作和集體生活中,我們都是團隊中的一份子,要時刻擁有團隊互助、協(xié)作的精神,都能認(rèn)真對待工作中的每一項任務(wù),竭盡全力去完成。通過這次拓展訓(xùn)練,讓我深刻體會到了團隊的巨大向心力,成功屬于團隊的每一個成員,如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,就像一艘孤帆,難以遠航。離開了拓展訓(xùn)練場,回到了工作環(huán)境,只要我們帶著團隊的精神,把每一件工作都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,就沒有解決不了的難題。
5月23日清晨7點,公司一行35人在公司大門集合出發(fā),雖然雨一直在下,但絲毫不影響我們激奮的心情,經(jīng)過一個多小時的車程我們來到了tz拓展訓(xùn)練基地。這里群山環(huán)峙,峰巒疊嶂,荔枝環(huán)抱,自然風(fēng)光優(yōu)美怡人,讓我們享受到生態(tài)大自然清山綠水的無限風(fēng)光。
有機地聯(lián)系在了一起,不僅給我們帶來了無窮的樂趣,加深了我們彼此間的了解,而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪:。
一、空杯心態(tài)。
“螞蟻”教官打從一開始就多次強調(diào)要我們每一個學(xué)員要懷有“空杯心態(tài)”,讓每一個人忘記自己的身份,忘記自己的頭銜,這里沒有老總、總監(jiān)、經(jīng)理,我們不分男女老少,我們只有一個身份:學(xué)員。
一個空的杯子才能再去裝進去東西,一個淺顯的道理揭示了一個人人存在的問題。確實在我們的現(xiàn)實工作中,很多時候我們會將過去的成功,以往的經(jīng)驗,用于新的環(huán)境,新的工作,新的角色中,得到的結(jié)果和自己前期計劃是差距甚遠,導(dǎo)致四處碰壁,造成了很大的障礙,也讓自己陷入了瓶頸。這些時候,我們就該具備“空杯心態(tài)”,將自己倒空,別被那些成就、經(jīng)驗、利益、學(xué)識等,看似重要的東西給束縛了自己。而從我的觀點來看,“空杯心態(tài)”其實就是對過去榮耀、失敗的一種舍棄,也是對自己的一種變相的否定,只有真正地舍棄之后,才有更多的空間去獲得更多的東西??墒欠穸▌e人很容易,否定自己卻需要很大的勇氣,但也只有如此,才能找到自己的不足,找到自己應(yīng)該努力的方向!在現(xiàn)在物欲橫流,個性張揚的社會形態(tài),人們越來越多的是在關(guān)注著自己擁有了什么,怎么才能更好的抓住自己的東西。一個人也只有兩只手當(dāng)你總是抓著自己認(rèn)為很重要的東西時,卻又喪失了去抓更有價值的東西的機會。
二、制度制定。
其實我們不難發(fā)現(xiàn),兩天來所進行的游戲并不是要考驗我們的體能或耐受力,而是讓我們在完成游戲的過程中去體會、去體驗、去感覺、去感悟??梢哉f,有一百個參訓(xùn)者,就會有一百個不同的感受,有一百個不一樣的心情。明確的目標(biāo),統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)、有能力的團隊成員、詳盡的計劃都是一顆顆閃亮的珍珠,而將這些珍珠穿起來的線就叫規(guī)則。所以,在每一個項目開始前,教官再三強調(diào)的就是規(guī)則。而我們是否意識到教官制定的游戲規(guī)則就好比我們公司的規(guī)章制度呢。我們試問一下我們公司的制度清晰嗎?合理嗎?在執(zhí)行嗎?制度是具有權(quán)威性的規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)和行動方案的集合。制定制度是為了完善、改進并促進今后工作,并讓大家明白在工作中能夠做什么和不能做什么,以及大體上如何去做。
在日常工作中,我們發(fā)現(xiàn)有制度而不落實制度的情況大有存在,定制度,不予實施,要制度何用?好比我們拓展中的游戲,那怕你很快完成了,但沒有按照規(guī)則來執(zhí)行,完成又何用?制度是約束行為的規(guī)范,在執(zhí)行落實制度上,不能口頭籠統(tǒng)地“嚴(yán)肅處理”,要增強執(zhí)行力度。建立必要的獎懲措施,明確制度執(zhí)行責(zé)任人崗位的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)必須模范遵守規(guī)定,帶頭執(zhí)行制度,要帥之以正、不徇私情、上下一視同仁。讓身邊人做到的,自己首先做到,這樣才能保證上、下一致共同執(zhí)行制度。在公司管理中我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),制定一套好的制度比譴責(zé)下屬更有效。
三、充分的策劃。
“運送球”項目中,我們有些操之過急,事先沒有策劃好,多次重復(fù)犯同一個錯誤卻沒有及時改正的經(jīng)驗,而在“愚公移山”項目中,我們?nèi)w做了充分的演算與策劃,最終找到了最優(yōu)方案而勝出。這讓我想到在今后的工作中,事先要做好周密的計劃,磨刀不誤砍柴工,多花時間做計劃是很有必要的,每項工作都要精心策劃,每個細節(jié)都要運籌到位,否則就會出亂子,甚至前功盡棄。而上升到公司的發(fā)展,我們更容易發(fā)現(xiàn)在競爭日愈激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)要想獲得長遠生存就必須制定一系列發(fā)展策略。而在這一系列策略的形成是要根據(jù)市場環(huán)境,通過理論研究、市場調(diào)查充分策劃而成的。
四、統(tǒng)一的指揮。
縱觀我們兩天來的訓(xùn)練項目,“七巧板”、“同舟共濟”、“孤島求生”、“愚公移山”、“同共進退”等,無不彰顯了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮的重要性。在____年公司也因應(yīng)實際運行情況,對組織架構(gòu)作了重新調(diào)整,按理應(yīng)權(quán)責(zé)明確、統(tǒng)一指揮的??涩F(xiàn)實往往是,基層員工感覺領(lǐng)導(dǎo)太多,誰都可以發(fā)號施令,誰都在管,好像有問題時卻不知誰能最終負(fù)責(zé)落實。這種組織方式,仍然缺乏清晰的職責(zé)分工,雖然看似人員不少,但真正負(fù)責(zé)的人不多,且負(fù)責(zé)人的責(zé)權(quán)不明確,既違背了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的原則,又使管理的效果事倍功半,提高了管理成本,降低了管理效率。
管理必須講求秩序,即所謂“凡事各有其位”。合理的秩序是按照事物的內(nèi)在聯(lián)系確定的,有賴于有效的組織。責(zé)任主體不明確,雙重或多重命令對于權(quán)威、紀(jì)律和組織的穩(wěn)定性都是一種威脅。如果不注意堅持統(tǒng)一指揮與統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則的嚴(yán)肅性,對公司造成的損害將難以估量,在市場形勢瞬息萬變的今天,增強應(yīng)變能力,提高反應(yīng)速度終將受到制約。這個問題,值得我們各級領(lǐng)導(dǎo)、各層次管理人員反思。
五、團隊的力量。
得出來的。我們已由“行”而“知”,但更重要的是要真正做到“知行合一”。。我相信每一個人體驗完了,都會從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際。
工作。
中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到工作和生活的困難當(dāng)中,還需要一個更長的歷練時間。。
我們也發(fā)現(xiàn),在集體游戲活動中,我們干勁十足,完成任務(wù)又快又好,但一旦回到工作崗位上,一旦生活重歸平靜、平凡,我們很難說還能夠把自己的精神調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài),滿懷激情,全力以赴去過好每天的生活、完成好手頭的工作任務(wù)。大家都清楚,要突破自己、改變自己很難,但如果不突破,不改變等待到來的也許只有失敗。
員工關(guān)懷活動總結(jié)員工關(guān)懷活動總結(jié)員工關(guān)懷活動總結(jié)關(guān)愛員工提升人氣進一步夯實“學(xué)趕湘鋼”的群眾基礎(chǔ)——探討新形勢下廠工會關(guān)愛員工的思路與對策我廠“學(xué)趕下面是小編為大家整理的,供大家參考。
關(guān)愛員工提升人氣。
進一步夯實“學(xué)趕湘鋼”的群眾基礎(chǔ)——探討新形勢下廠工會關(guān)愛員工的思路與對策。
我廠“學(xué)趕湘鋼”活動開展至今已有一年多時間了,隨著活動的深入以及改革發(fā)展各項工作的推進,廠工會工作也面臨著諸多新情況、新問題和新挑戰(zhàn)。新形勢下工會工作的創(chuàng)新既是企業(yè)發(fā)展的需要,更是工會自身生存的需要?!耙苑?wù)為宗旨、以維護樹形象、以創(chuàng)新求發(fā)展”地做好我廠工會工作,對凝聚人心,提升人氣,實現(xiàn)“學(xué)趕湘鋼”目標(biāo)有著現(xiàn)實而積極的意義。
當(dāng)前,特別是金融風(fēng)暴持續(xù)影響、市場行情持續(xù)低迷的嚴(yán)峻形勢下,員工的思想難免會出現(xiàn)一些波動。通過員工思想動態(tài)情況的收集工作,反映出當(dāng)前員工在思想上存在的一些問題,主要表現(xiàn)在:
四是關(guān)愛上的問題。由于信息沒有及時反饋,部分員工有困難或生病住院時沒有及時走訪慰問,這種現(xiàn)象雖然較少出現(xiàn),但一旦發(fā)生,讓部分員工覺得企業(yè)沒有給予足夠關(guān)愛,給工會工作造成了一定的被動。
五是考核上的問題。我廠為應(yīng)對金融危機加強管理的措施,特別是安全上的考核,讓少數(shù)員工感到不適應(yīng)。
上述這些問題的存在,要求工會工作必須結(jié)合面臨的新形勢、新任務(wù)進行改進,進一步調(diào)整工作方向,將工作重心更多地放在員工身上,堅持落實以人為本的科學(xué)發(fā)展理念。圍繞關(guān)注員工這個中心,就我廠工會工作開展,本人有以下幾點想法:
一、多形式做好釋疑解惑工作。
加強員工與企業(yè)的溝通是工會組織的一項基礎(chǔ)工作。在員工存在的疑惑的時候,工會組織要在第一時間站出來,做好員工的解惑釋疑工作,特別是在金融危機不斷蔓延、市場形勢持續(xù)低迷的時候,做好員工的形勢教育工作勢在必行。
其四是要充分發(fā)揮好基層分工會主席、基層工會小組長的作用,以談心的方式,面對面的做好解釋工作,讓員工知道企業(yè)面臨的困境和實行各項制度的必然性。
二、多手段做好扶貧幫困工作;
心與溫暖。另外,與廠行政協(xié)商為每一位員工辦理個人、團體意外險、特種重病保險和女職工重病保險等險種,這也是扶貧幫困的一種形式。
當(dāng)然,送錢、送物只是狹義上的幫困,真正要做好幫困工作,關(guān)鍵還是要努力提高員工的工作技能,加強員工培訓(xùn)、提高員工技能水平。員工的技能水平提高了,未來才會有真正的保障,這才是最好的幫困、最大的維權(quán)。
三、多渠道確保信息及時反饋。
員工信息是工會組織為員工服務(wù)的重要組成部分。沒有掌握員工信息,如何去扶貧幫困?如何去解惑釋疑?如何去為員工提供服務(wù)?有信息但不及時也一個重要問題,這就要求工會組織掌握員工信息要全面、建立信息庫要準(zhǔn)確、反饋的信息要及時等。我們的初步設(shè)想是:
其三,發(fā)揮好基層信息網(wǎng)絡(luò)的作用,這點是工會信息掌握的最重要一點。車間分工會主席、班組工會小組長就是我們工會信息網(wǎng)絡(luò)的主要組成部分,他們必須時時刻刻關(guān)注員工的熱點,及時發(fā)現(xiàn)、反饋員工帶有典型性、傾向性、苗頭性的問題上報,便于領(lǐng)導(dǎo)決策;同時,還要隨時關(guān)心身邊的員工狀況、家庭發(fā)生的情況及時反饋到工會組織走訪慰問,讓發(fā)生困難的員工或員工家庭時時能感受到組織的關(guān)懷。比如,有的員工生病住院,沒有分工會和班組工會傳遞信息或傳遞不及時,就會在員工中造成誤解。
四、多途徑開展員工評優(yōu)爭先。
勞動競賽、技能比武、技術(shù)創(chuàng)新、推優(yōu)評先等活動是工會組織激發(fā)員工熱情,服務(wù)企業(yè)的一項法寶。這些活動的開展確實為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營增添了非凡的動力,員工在其中也得到了實惠:提高了技能,還得到獎勵。但必須引起注意的是,這些活動也存在一些問題,因為得到獎勵、評上優(yōu)秀畢竟只一小部分相當(dāng)優(yōu)秀的人,而大多數(shù)員工因為技能水平的差異,一直與獎項無緣,這對全員隊伍的整體激勵效果不是很明顯。我們可以從抓員工隊伍建設(shè)入手,以開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭做知識型員工”活動為切入口,搭建一個更能夠激發(fā)全員創(chuàng)新意識的內(nèi)部競爭平臺,真正做到熊董事長所說的“亂中求治、治中求亂”。為此,建議按檔次評獎評優(yōu),這樣就會大大調(diào)動員工的參賽積極性、生產(chǎn)主動性、工作創(chuàng)造性,既大大提高員工的整體技能,又讓大部分員工得到實惠。
總之,“學(xué)趕湘鋼”活動對工會工作提出了更高的要求,也是加強和改進工會工會的寶貴契機,廠工會組織將堅定戰(zhàn)勝一切困難的決心和信心,讓一鋼廠這支能吃苦、能戰(zhàn)斗、能付出的干部員工隊伍更有凝聚力,更有戰(zhàn)斗力,更有激情,更有信心,更有能力,更有志氣,為追趕湘鋼拼盡全力,為實現(xiàn)全年目標(biāo)奉獻一切!
按照上級工會關(guān)于在全集團公司范圍內(nèi)開展“關(guān)愛職工〃夏送清涼”活動的通知要求,我們首先在所屬京內(nèi)各項目部開展了這一活動,并收到了預(yù)期效果。具體活動情況如下:
一、黨委重視。接到集團公司通知后,公司黨委書記和副書記親自布置任務(wù),工會主席具體指導(dǎo)黨群工作部和安質(zhì)部的同志實施送“清涼”活動。
要求,積極為廣大員工創(chuàng)造安全有序的勞動條件,衛(wèi)生舒適的生活條件和健康有益的文化娛樂條件。二要加強防暑知識的宣傳,積極組織現(xiàn)場作業(yè)人員進行中暑急救知識培訓(xùn),充分利用板報、宣傳欄、短信等載體,宣傳衛(wèi)生健康和防暑降溫知識,提高員工自我保護意識和防護技能。三要認(rèn)真做好辦公和生活區(qū)的衛(wèi)生防疫工作,加強對職工食堂的安全衛(wèi)生監(jiān)督,嚴(yán)防食物中毒,確保飲水、用餐的衛(wèi)生健康。四要為職工宿舍安裝電風(fēng)扇和屋頂遮陽棚,進一步改善員工住宿環(huán)境,保證員工充分休息。五要合理安排好生產(chǎn)和戶外作業(yè)的時間,減輕勞動強度,適當(dāng)延長午休時間,做到早晚工作,中午休息,盡可能白天作“涼活”,晚間作“熱活”。六要保證供應(yīng)足夠的合乎衛(wèi)生要求的飲用水、飲料、茶及綠豆湯等,有效地防暑降溫,避免發(fā)生中暑事件。分公司重點做好三個方面的工作:一要安排專項經(jīng)費,購買足夠的防暑藥品,由領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊將藥品送到各項目部作業(yè)班組,并向一線工人表示慰問,讓他們實實在在地從心里感到“清涼”。二要充分利用各種機會,按照“三工”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),組織對工地作業(yè)環(huán)境、職工宿舍、食堂、廁所、沐浴間等進行一次普查,督促項目部嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,杜絕變質(zhì)食品,避免食品變質(zhì)引發(fā)中毒事件,嚴(yán)防夏季腸胃病及傳染病的發(fā)生。三要為項目部提供防暑降溫知識方面的海報和宣傳冊,配合項目部宣傳防暑降溫和暑期防病知識,使廣大農(nóng)民工了解暑期安全保健知識,增強農(nóng)民工勞動、防暑降溫的自我保護意識和防范意識。
等“三工”建設(shè)范圍內(nèi)的場所進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效措施進行整改,收效比較明顯,有效地改善了職工工作生活條件。特別要說明的是,集團公司工會×主席率工會工作部×部長、×主管利用工會工作大檢查的時機,親自到我公司×××項目部為一線職工送“清涼”并表示慰問,受到了項目部廣大干部職工的熱烈歡迎。
下步我們還將對京外各項目部繼續(xù)開展這一活動。
員工關(guān)懷在富士康發(fā)生“十二連跳”事件之后,被國內(nèi)越來越多的企業(yè)所重視,并紛紛開始建立企業(yè)自己的員工關(guān)懷體系。但隨著一哄而上的員工關(guān)懷體系建設(shè)“風(fēng)潮”,不排除有些企業(yè)在形式上設(shè)立了員工心理輔導(dǎo)室,加強了與員工的溝通平臺建設(shè),改善了員工后勤服務(wù)質(zhì)量,等等。但是針對員工多樣化、多層次的“被關(guān)懷”,企業(yè)的關(guān)懷體系依然顯得單薄,并不能真正滿足員工的全面需求。企業(yè)如何建立有效獲取不同員工的關(guān)懷需求?如何設(shè)計針對不同員工有效的關(guān)懷措施呢?如何確保關(guān)懷措施的“對癥下藥”呢?這里我們結(jié)合中國最佳雇主在員工關(guān)懷方面的案例,針對不同種類員工,分析總結(jié)出了以下一些員工關(guān)懷的類別,管中窺豹,權(quán)當(dāng)拋磚引玉吧。
員工關(guān)懷首先要做好需求分析。
通過了解整個團隊士氣、氛圍和效率,分析員工心態(tài)與工作狀態(tài),掌握員工關(guān)懷的需求狀況,確定整體改善的思路與關(guān)鍵點,就可以制定有針對性的關(guān)懷方法。一般來講需求需求分析的方法有以下四種:
日常觀察與反思:通過觀察與反思,發(fā)現(xiàn)員工需求;要透過現(xiàn)象看到本質(zhì),深入了解問題背后的問題,才能從根本上解決問題。
員工座談:利用座談、頭腦風(fēng)暴,集中了解民意、抓住問題重點。
員工溝通日:定期進行,制定不同的主題和形式,利用這種主動型管理工具和溝通渠道,發(fā)現(xiàn)問題,尋求解決辦法。
q12調(diào)查:通過問卷調(diào)查,收集潛在需求,深入分析問題根源。
能做到“吏民能面刺寡人之過者,受上賞”的領(lǐng)導(dǎo)者必是胸懷博大之人,也一定是能提升員工精神待遇滿意度的人。
在構(gòu)建和諧人際關(guān)系過程中,領(lǐng)導(dǎo)者的主導(dǎo)思想、管理理念、管理風(fēng)格是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者可分為任務(wù)導(dǎo)向型和員工導(dǎo)向型兩大類。任務(wù)導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)者更傾向于關(guān)心生產(chǎn)技術(shù)和工作任務(wù);員工導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)者則重視下屬的需要和人際關(guān)系。有研究表明,員工導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)行為與高群體生產(chǎn)率和高工作滿意度成正比。
由此可見,人際關(guān)系和諧是進行員工關(guān)懷的基礎(chǔ),而和諧人際關(guān)系的構(gòu)建則離不開領(lǐng)導(dǎo)者的以人為本理念。
給予“胃口”關(guān)懷:想留住員工先留住他的胃。
開食堂,除正餐外,在晚間還提供酒精飲料,三菱希望員工能把食堂當(dāng)作自由聚會的場所。著名的shidax服務(wù)公司,在查出一些員工患有新陳代謝綜合癥后,改變食堂供餐結(jié)構(gòu),提供低卡路里的食物。
目前我國也有許多企業(yè)建有職工食堂。xx年,谷歌公司在辦公樓的餐廳舉辦了一個規(guī)模不大的聚會,其間李開復(fù)特別向大家介紹了他們的大廚。這是一位來自青島、英語流利、原供職于五星級酒店的酗子,他當(dāng)場表演了高超的廚藝,受到贊譽。谷歌請來高級廚師,為員工提供美味佳肴,有道是“滿足了員工的胃,也得到了員工的心”。
對于小公司,如自辦食堂有困難,可將公司1公里范圍內(nèi)的美食店網(wǎng)羅起來,勾勒出一個美食指南,同樣具有很好效果。總之,各企業(yè)都應(yīng)從實際出發(fā),千方百計去實施員工“胃口”關(guān)懷。
關(guān)心職業(yè)安全:接觸員工后顧之憂。
1957年2月23日,我國衛(wèi)生部制定并頒布了《職業(yè)病范圍和職業(yè)布者處理辦法的規(guī)定》,首次將職業(yè)病列入工傷保險的保障范疇。我國職業(yè)安全最重要的保障是社會保險,但因社會保障的廣度、深度不足,故需附以其它保障措施,目前主要有雇主責(zé)任險、意外傷害保險、補充醫(yī)療保險等。比較理想的商業(yè)保險是組合式保險,即將員工的主要家人亦包涵在內(nèi)的組合式保險。這樣不僅保障了員工,同時解除了員工的后顧之憂。
出、肩周炎、精神壓迫等。這些隱性職業(yè)危害正在侵蝕職業(yè)人的身心健康,亦會影響工作。
效率。因此,需要投入精力關(guān)心、關(guān)懷每一個職場人,使其安全、快樂工作。
杜邦作為世界上悠久的工業(yè)企業(yè)之一,其經(jīng)久不衰的一個重要因素便是堅持健康、安全、平等待人和保護環(huán)境的核心價值觀。他們的安全目標(biāo)是“零工傷、零職業(yè)餐零事故”。每個進入杜邦的員工最先接受的是安全培訓(xùn),員工要嚴(yán)守安全信念,管理層必須對意外發(fā)生的事故負(fù)責(zé)。杜邦召開的任何一個會議,無論是內(nèi)部員工會議還是與政府首腦會談,會議主持人的第一句話都是:“開會前,我先向諸位介紹安全出口”。同時在會上宣布疏散步驟。故此,杜邦的安全記錄優(yōu)于其他工作企業(yè)平均10倍,其員工上班時比下班后還要安全10倍。安全關(guān)懷作為為一種管理理念,可從細節(jié)做起。沒有健身房可以安排工作間操、眼保健操等,以緩解壓力、調(diào)節(jié)身心狀態(tài),保持良好工作狀態(tài)。
建立員工歸屬:營造家文化。
金山軟件董事長兼ceo求伯君表示:“金山一直倡導(dǎo)一種快樂文化、家的文化,希望員工在公司更有歸屬感。越是經(jīng)濟不景氣時,我們越希望給員工更多關(guān)懷?!?/p>
歸屬感是員工對自己所在組織的觀念認(rèn)同和思想依賴,是個人價值關(guān)系隸屬于或依附于組織的一種意識傾向。企業(yè)可采用設(shè)立“員工之家”、職工參與決策過程、員工持股等形式來建立這種員工歸屬感。
對于以腦力勞動為主的企業(yè),應(yīng)通過開展競按性、趣味性、益智性文體項目,來達到員工身心健康的目的。其中建立“羽毛球協(xié)會”、“象棋協(xié)會”等員工志趣相投性社團組織,更有助于增強部門之間的互動,營造良好的工作氛圍。
的實施進程,世界500強企業(yè)的員工持股更是頻見報端。這次殃及全球的金融危機,員工持股很大程度上保護了員工權(quán)益。工會股東在企業(yè)決策中擁有相當(dāng)強的聲音也在一定程度上增強了員工的歸屬感。
注重職涯規(guī)劃:打造沒有天花板的發(fā)展空間。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個人為尋求理想的職業(yè)發(fā)展途徑,有意識的思考而確定的自己期望從事的職業(yè)目標(biāo),并在此基礎(chǔ)上進一步設(shè)計未來發(fā)展所需的職業(yè)知識、技術(shù)和能力結(jié)構(gòu)以及不斷開發(fā)自身潛能的一系列計劃的行為和過程。在現(xiàn)代企業(yè)人力資源開發(fā)和管理中,不能僅把員工的職業(yè)生涯局限于本企業(yè)之內(nèi),必須從知識型員工的需要出發(fā),為他們的職業(yè)生涯創(chuàng)造條件,提供方便。員工職業(yè)生涯規(guī)劃主要包括培訓(xùn)提高計劃、留人用人計劃、職務(wù)晉升計劃等。因此,企業(yè)在為知識型員工制定職業(yè)規(guī)劃時,應(yīng)將重點放在使他們具備終身就業(yè)能力方面,以提高他們在未來社會競爭中的工作能力為目標(biāo),使他們從職業(yè)生涯規(guī)劃中看到自己的希望和前景,從人力資本增值的角度達成企業(yè)價值最大化,間接的推動企業(yè)的大發(fā)展。
隨著組織發(fā)展的扁平化、多元化、信息化、全球化趨勢,組織發(fā)展趨勢對職業(yè)生涯規(guī)劃影響重大,組織在對員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃時必須考慮組織所處的發(fā)展階段,這樣才能有的放矢地進行員工職業(yè)生涯規(guī)劃,以保證組織未來人才的需要,并能使組織留住優(yōu)秀人才。培訓(xùn)是實施職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié),應(yīng)以一種關(guān)懷的態(tài)度進行員工培訓(xùn)。培訓(xùn)可針對員工工作中可能遇到的問題進行,增強他們分析問題、解決問題的能力。培訓(xùn)活動應(yīng)幫助員工既達到為組織盈利的目的,又滿足員工自我價值實現(xiàn)的需要。所以,對員工職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)懷,是對員工關(guān)懷的關(guān)鍵之點。
員工的需求是多方面、多層次的,同時各企業(yè)的情況也不盡相同,因此,實施員工關(guān)懷的具體內(nèi)容、途徑也不能一概而論。在實施員工關(guān)懷時,應(yīng)從實際出發(fā),考慮組織的發(fā)展周期、規(guī)律、階段、資金實力等一系列相關(guān)因素,制定切實可行的多層次關(guān)懷互動體系。對此,既不能借故不實施,也不能盲目實施,更不能靠拍腦門,作為權(quán)宜之計來抓,而應(yīng)該訂立制度,將之形成組織行為慣生。
總之,員工關(guān)懷是一個多因素、多層次的系統(tǒng)工程。只有從實際出發(fā),創(chuàng)造性地運用各種實施策略,才能使之起到“潤滑劑”的作用,收到預(yù)期的效果,達到增強員工歸屬感和滿意度,形成組織文化核心階值觀的目的。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。
3月7日,客戶服務(wù)中心團青參加部門組織的安規(guī)考試暨包供學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享會。
作為我局營銷窗口和客戶直接服務(wù)門戶,除了掌握必備的營銷業(yè)務(wù)知識,安全責(zé)任意識與安全生產(chǎn)法律法規(guī)同樣不容小覷。下午三點為了檢驗各位團青的安全生產(chǎn)掌握情況進行了安規(guī)考試,沉穩(wěn)答題的態(tài)度透露出團青扎實的掌握能力。之后客戶服務(wù)中心郭主任親自講話,向團青分享了包供關(guān)于業(yè)擴報裝的`新理念、新流程、新規(guī)范。善變是永遠的不變,從業(yè)擴報裝改變,與時俱進。
安全生產(chǎn)已成為生產(chǎn)中的決定性因素,每一位工作人員都應(yīng)常掛安全警鐘,心中熟知安全生產(chǎn)法律法規(guī)。同時作為營銷服務(wù)沒有滿分,不斷地創(chuàng)新,不斷地進取,真正做到感悟客戶需求和超越客戶期待才應(yīng)是這個時代賦予團青的價值標(biāo)簽。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
總結(jié)是社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績。以下是小編整理的安全教育月活動總結(jié)報告,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
我校按照學(xué)?!鞍踩逃隆被顒臃桨?,扎扎實實地做好教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校首先成立了以校長為組長的“安全教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。月初在學(xué)校例會上,由分管校長對活動進行了祥細布署,使各級部、各部門充分認(rèn)識了開展“安全教育月”活動的重要意義。
二、采取多種形式,組織開展了“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。統(tǒng)一開展好“六個一”活動。
1、結(jié)合夏季特點和學(xué)校實際,由各級部安排就常見和易發(fā)生的學(xué)校安全事故的發(fā)生原因及防范知識,各班利用主題班會時間召開了“安全教育主題班會”,對學(xué)生進行安全教育及安全講座。
2、結(jié)合安全教育課和活動主題,按排四至六年級學(xué)生每人寫一篇安全題材的作文,并在各班挑選了優(yōu)秀作文各五篇上交學(xué)校存檔。
3、以級部為單位組織全體學(xué)生動手制作一張安全祝福卡片寄送親人。
4、結(jié)合學(xué)生特點和安全常識,舉辦一次手抄報比賽活動,并選出傷優(yōu)秀作品參加上級教育部門組織的比賽活動。
5、暑假將至,根據(jù)學(xué)生年齡特點和當(dāng)?shù)貙嶋H,學(xué)校將在放假前夕對全體師生進行安全教育,并將印發(fā)《致家長的一封信》,提出假期學(xué)生安全要求,希望家長切實關(guān)注孩子的假期活動安全,確保學(xué)生過一個安全、健康、快樂的暑假。該項工作由校長室負(fù)責(zé)。
三、結(jié)合“安全工作責(zé)任落實年”活動夏季戰(zhàn)役,由總務(wù)處負(fù)責(zé)認(rèn)真排查學(xué)校安全隱患,落實整改。對各類安全事故隱患進行了排查治理。重點是:消防、避雷設(shè)施設(shè)置維護,鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護;實驗室。加強了食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作,特別是切實做好防范甲型流感傳播工作,按照有關(guān)部署,加強監(jiān)測,認(rèn)真做好學(xué)生晨檢工作。
增強全體干部職工的安全意識和防范事故的能力為重點。各單位積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全活動,加大隱患排查治理力度,進一步強化了全員對安全工作重要性的認(rèn)識,完善了安全管理機制,提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力,有效的控制了各類事故的發(fā)生,取得了顯著成效,保證了安全生產(chǎn)。現(xiàn)將20__年"安全生產(chǎn)月"活動總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,強化管理。
公司成立了"安全生產(chǎn)月"活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司安委會組長任組長,安委會成員為成員,負(fù)責(zé)督導(dǎo)活動的開展。公司各單位也制定了具體的活動方案,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由各單位主要負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)。從上到下建立起了監(jiān)督、監(jiān)管體系,對活動真正做到了責(zé)任明確、逐級管理,使廣大干部職工從思想上認(rèn)識到安全生產(chǎn)重要性和必要性,將認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為融匯到日常工作中去,形成人人關(guān)系安全,安全關(guān)系人人的良好氛圍。
二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。
活動期間,各單位根據(jù)實際情況,組織全方位的人員進行培訓(xùn)教育,廣泛利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等大力宣傳各種安全知識、預(yù)防事故的方法和自我保護的相關(guān)知識,觀看安全電教光盤,開展形式多樣的知識競賽、技能比賽等活動。全面提高了全員的安全生產(chǎn)素質(zhì),保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對性和實效性。對特殊崗位、工種、作業(yè)人員,進行了專項培訓(xùn)管理,提高專業(yè)技能,將各類事故隱患降為零。
三、開展"反三違",創(chuàng)建無隱患崗位活動。
活動期間,各分公司及項目經(jīng)理部位發(fā)動全體干部職工,從分公司決策安排,中層管理到項目經(jīng)理部、施工隊,開展反違章指揮、反違章操作、反違反勞動紀(jì)律的活動;人人參與事故隱患和安全問題大排查,對查出的隱患及時進行了整改,徹底消除了安全死角和盲區(qū),堅決杜絕了違章操作、違章指揮、違反勞動紀(jì)律現(xiàn)象。
四、以安全月為契機,落實隱患整改,注重實際效果。
為了將本次安全月活動落實到實處,使活動的開展有成效,公司各級管理人員經(jīng)常到基層、現(xiàn)場進行安全檢查,針對活動中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,及時指導(dǎo)、督促,并認(rèn)真落實對所查出隱患的整改工作,保證了活動的正常開展。在安全月活動中,公司堅持日常檢查、周安全檢查及專業(yè)檢查相結(jié)合的檢查方式。
除日常檢查及周檢外,公司組織進行了三次專項檢查:6月初,安全處會同裝備部對公司起重機械及吊具進行了為期兩天的專項安全檢查,對所查出的隱患(問題)已全部要進行了整改;6月15日,由公司安委會組織專項檢查小組對各單位生產(chǎn)現(xiàn)場進行了三班跟班安全、消防、保衛(wèi)等方面專項檢查,對所查出的不符合要求項已嚴(yán)格按廠安全生產(chǎn)考核辦法進行了考核,并要求車間及時整改了;6月25日,安全處組織安全員進行了安全帶(繩)專項安全檢查,并對各生產(chǎn)現(xiàn)場進行突擊檢查,對所查出的不合格項已及時整改。在安全月中,積極開展廠"安康杯"檢查,并積極配合公司工會進行了公司的"安康杯"檢查。
據(jù)不完全統(tǒng)計,活動期間,各單位共組織班組級以上安全檢查20次,共查出隱患80項(次),已全部進行整改,整改率達100%。通過進行的有計劃、有組織、有目的的定期檢查和各級人員的不定期巡查,使我公司安全月活動變得更加生動、更加全面,有力地推動了安全工作,為生產(chǎn)經(jīng)營的穩(wěn)定發(fā)展提供了良好的現(xiàn)場環(huán)境。
五、幾點體會。
今年是全國開展的第8個"安全生產(chǎn)活動月"活動,在開展活動的過程中,我們深深地體會到:
(一)思想認(rèn)識到位,才能認(rèn)真搞好"安全生產(chǎn)月"活動。思想是行為的先導(dǎo),沒有正確的思想認(rèn)識,行動難以到位。開展安全生產(chǎn)月活動,不能直接產(chǎn)生經(jīng)濟效益,但通過開展安全生產(chǎn)活動,人們的安全生產(chǎn)意識提高了,安全生產(chǎn)事故下降了,對企業(yè)的發(fā)生乃至本地經(jīng)濟的騰飛都將起到積極的作用。
(二)領(lǐng)導(dǎo)重視,才能給活動的開展提供強有力的保障。
(三)把握創(chuàng)新,才能使"安全生產(chǎn)月"活動不斷引向深入。
(四)突出重點,才能達到開展"安全生產(chǎn)月"活動的最終目的。開展"安全生產(chǎn)月"活動的最終目的,是提高人們安全生產(chǎn)意識,減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,著力構(gòu)建和諧平安社會。在活動中,我們始終把工作重點放在開展。
公司安全月活動總結(jié)提要:提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力,有效的控制了各類事故的發(fā)生,取得了顯著成效,保證了安全生產(chǎn)安全隱患排查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患上,通過公司上下的共同努力,發(fā)現(xiàn)和消除了一大批隱患,夯實了安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。
六、存在的問題。
盡管公司"安全生產(chǎn)月"開展的轟轟烈烈,卓有成效,但還存在一定的問題。
一是全員參與"安全生產(chǎn)月"活動的積極性還有待于進一步提高。
二是精品項目不多,內(nèi)容和形式較為單調(diào)。
七、努力的方向。
我們將認(rèn)真總結(jié)近年來開展"安全生產(chǎn)月"活動的經(jīng)驗教訓(xùn),本著因地制宜的原則,努力搞好來年的"安全生產(chǎn)月"活動。
為了認(rèn)真貫徹《全民消防安全宣傳教育剛要》,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動?,F(xiàn)對具體工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安全意識增強。
學(xué)校成立了以趙潤軍為組長,政教主任、教導(dǎo)主任、后勤主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進行了詳細分工;并及時召開會議,安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機構(gòu),安排了具體的負(fù)責(zé)人,落實了責(zé)任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則,形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與,學(xué)校、社會共同配合,整體聯(lián)動的良好格局。
二、精心組織,層層發(fā)動。
深入動員以“增強消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識、增強法律意識,學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能”為重點,以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故,減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo),開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動,取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中,對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查,找死角,查漏洞,對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。
三、活動形式多樣,教育效果顯著。
1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“增強消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園”的消防宣傳標(biāo)語。
2、各年級圍繞爭當(dāng)消防安全優(yōu)秀學(xué)生召開一次消防主題班會。
3、學(xué)校組織學(xué)生開展了一次消防安全知識和逃生自救技能競賽。
4、開展消防專題講座。著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了講解。通過開展消防安全知識講座,進一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。
5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“增強消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園”的消防主題,辦了一期黑板報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護的能力。
6、11月20下午,學(xué)校組織一次模擬火場逃生演習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達指定位置,正在上課的老師也立即結(jié)束授課,組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級隊伍前領(lǐng)隊,班主任在班級隊伍后護衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。這次演習(xí),提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護能力。李凱校長在活動總結(jié)時指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進行。
開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。
各班班主任老師為學(xué)生講授一堂消防知識課,使學(xué)生做到“一會兩知道”,即會報火警,知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識。組織一次全體教職員工和學(xué)生觀看《消防安全進校園》知識短片,提高廣大師生自防自救、逃生能力。各班組織學(xué)生結(jié)合教育月期間參加的系列活動和學(xué)習(xí)的消防常識,撰寫一篇消防題材的作文。
四、突擊檢查。
為最大限度排除消防安全隱患,確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全,9月_日下午學(xué)校校委會成員組成檢查組對教學(xué)樓進行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。
我校認(rèn)真貫徹落實教育局《關(guān)于20__年“安全教育月”的通知》,扎實開展好安全教育活動,以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線,突出“治理隱患,防范事故”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。特將4月份設(shè)立為“安全教育月”,活動總結(jié)如下:
工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:袁天君。
副組長:何華王正強。
成員:馬旭元趙小勇張素勇及各班班主任。
“五安全”、“五意識”教育。所謂“五全”教育是指對學(xué)生進行交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、身心安全的教育;所謂“五意識”是指通過活動以增強學(xué)校制定安全規(guī)范、教師執(zhí)行安全措施、學(xué)生自我保護、家長支持配合、社會服務(wù)監(jiān)督的“五種意識”。
1、開辟一組宣傳櫥窗。
(1)在學(xué)校門口懸掛“安全伴我在校園,我把安全帶回家”的橫幅,學(xué)校展板張貼一組“安全教育知識”的宣傳畫。
(2)在各個樓梯口設(shè)立安全標(biāo)語,如:“上下樓梯靠右行”、“嚴(yán)禁擁擠”、“不要跑,不要跳,不要打鬧往右靠”等等,營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。
(3)發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實做好安全教育工作。
(1)召開全校安全專題會議。印發(fā)“安全教育月”活動方案,各班在此基礎(chǔ)上制定本班“安全教育”活動方案。班主任就本班實際,結(jié)合安全教育內(nèi)容開展活動,記好活動過程。
(2)組織全校師生參加全省中小學(xué)學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽。
(3)各班組織了一次安全教育主題班會,
(4)各年級辦一期“安全,預(yù)防為主”的安全知識宣傳黑板報。
(5)給各班印發(fā)《安全小兒歌》,由安全課教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)、誦唱。
3、舉辦一次防震消防的安全演練。
4、開展一次以“安全在我心中”的安全教育征文活動。教育是安全的前提。我們將始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與安全教育,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
按照區(qū)教育局“安全教育活動月”活動方案的具體要求,我校根據(jù)具體實際情況,認(rèn)真開展安全教育活動,加強安全防范措施,提高師生的安全意識。在“安全教育活動月”中,我們做了如下工作:
為了做好“安全教育活動月”的領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校首先成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。由柴家循校長擔(dān)任組長,李夕舜校長、王勝校長、張傳業(yè)校長為副組長,宋夕明、劉潤學(xué)、各班班主任為主要成員。領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),出色完成“安全活動教育月”的各項工作。
為了使“安全教育月”的各項工作有條不紊地順利進行,我們首先制定了“安全教育活動月”的活動方案,此方案為五個部分:一指導(dǎo)思想;二是活動時間;三是組織領(lǐng)導(dǎo);四是活動內(nèi)容;五是活動要求;經(jīng)過師生們的共同努力,出色完成“安全教育活動月”的各項工作。
三、加大安全知識宣傳力度。
為了使師生們更進一步明確安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知識和自我保護知識。政教處將寧遠中學(xué)安全知識宣傳讀本發(fā)放到學(xué)生們手中,做到人手一份;組織了“安全伴我行”的主題演講,利用宣傳欄大力宣傳近期的甲型h1n1流感和手足口病的預(yù)防知識,出了一期有關(guān)安全方面的手抄報和黑板報;每周二、四、六通過學(xué)校廣播室,大力宣傳有關(guān)安全知識,提高學(xué)生的安全意識。
為了使學(xué)生懂得更多的安全防范知識,針對常發(fā)生的安全事故,20__年6月我們邀請消防局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校作有關(guān)防范、防火及火災(zāi)逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動安全、用電安全、食品安全等有關(guān)安全防范知識講座。通過講座,大提高了學(xué)生的安全防范能力。
為了使學(xué)生能掌握一些自助自救技能,我們從教師中挑選一些有一定專長的教師作為教練員。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面,由張傳業(yè)校長和負(fù)責(zé)訓(xùn)練;用電安全方面由電工宋夕明主任負(fù)責(zé);防、游泳、樓道擠壓的演練由劉潤學(xué)主任負(fù)責(zé);防震的安全技能演練由李夕舜校長負(fù)責(zé),其它安全技能演練則由王勝校長負(fù)責(zé)。通過演練,同學(xué)們掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。
六、成立各班安全監(jiān)督小組。
為了實行方塊管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,各班成立了安全監(jiān)督小組,治安委員作為監(jiān)督小組組長,規(guī)范化晨檢制度、缺課制度和消毒制度,專人負(fù)責(zé),定期消毒,每天把本班的安全情況匯報政教處,及時處理安全隱患。
七、充分發(fā)揮科任老師的宣傳作用。
八、總結(jié)提高。
為了使學(xué)生時時都記住安全就是幸福,全校師生每人寫一篇“為了母親的微笑,珍愛生命”為主題的議論文,并舉行“珍愛生命,我要安全”的主題演講,讓班主任簽訂班級安全責(zé)任書,讓家長簽訂學(xué)生在校安全協(xié)議書,深刻體會安全對自己和他人、對社會和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,確保學(xué)校的平安,沒有安全事故發(fā)生。
九、問題與不足。
1、由于面臨中考和學(xué)期結(jié)束,學(xué)校的事情很多,因此此次活動難免過于倉促,排查安全隱患不夠詳細。
2、繼續(xù)加大對學(xué)校食堂的管理,嚴(yán)把進貨關(guān)、儲存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān),確保食堂的飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);進一步檢查防“四害”設(shè)施,提高警惕,嚴(yán)防壞人投毒,確保飲食安全。
3、個別學(xué)生和家長對安全的重視不夠,因此還需要我們做大量的工作。
總之,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實現(xiàn)校園的長治久安。
學(xué)校安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,為進一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)教育局的精神,我校圍繞“安全教育”的主題,讓學(xué)生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。堅持學(xué)校安全工作常規(guī)檢查不放松,對存在的問題立即進行整改。在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動,為了更好地總結(jié)活動中取得的可貴經(jīng)驗,特作如下總結(jié)。
一、校園安全工作檢查。
辦公室對校園內(nèi)的教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施和安全設(shè)施里里外外進行了一次地毯式的檢查。一旦發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改清除。學(xué)校各項安全管理制度健全,各個科室的安全管理責(zé)任落實,本學(xué)期學(xué)校與各個科室之間簽訂了安全工作責(zé)任狀。
舉行了一次“突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練”,加強宣傳和普及災(zāi)害事故逃生知識,使廣大學(xué)生了解和提高了發(fā)生災(zāi)后的逃生技巧,能夠做到臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散。
增強學(xué)校師生的安全防范意識,是為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證,接下來是為大家搜集了關(guān)于安全教育月活動總結(jié),供大家參考借鑒。
電器開關(guān)損壞的也已及時更換。學(xué)校食堂整潔衛(wèi)生,炊事人員個個持證上崗,都能嚴(yán)格按照炊事人員工作準(zhǔn)則,做好公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,沒有佩戴首飾,沒有留長發(fā)。食堂飲食進貨渠道合理,我校每天派食堂監(jiān)管老師對食堂的菜、肉等食物進行驗貨把關(guān),確保我校食堂食品的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)。
對寄宿生的安全管理制度化、正規(guī)化。我校現(xiàn)有寄宿生八十多人,配有生活教師,生活教師像媽媽一樣時刻關(guān)懷著寄宿生的在校生活、學(xué)習(xí),關(guān)注著他們的安全成長。每天晚上生活老師都要到學(xué)生床前去清點人數(shù),為他們蓋好被子,并且及時將清點的情況上報、反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
為了抓好安全教育的工作,校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,對全校師生進行安全教育和動員,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力。德育處針對不同年級段學(xué)生的年齡特點,結(jié)合學(xué)校安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。
1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學(xué)生進行系統(tǒng)的安全常識教育,讓學(xué)生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。
2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關(guān)愛生命》、《消防安全》、《自救自護》。安全教育不是紙上談兵,而是要通過每個人聽到的、看到的或是親身經(jīng)歷的一些現(xiàn)象來進行教育。組織學(xué)生觀看錄象、圖片,讓學(xué)生充分體會到安全的重要性,不遵守交通規(guī)則,不重視安全的代價就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個個真實的慘痛的故事,給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠蟆?/p>
疏散演練。
全校師生緊張有序,嚴(yán)格按照演練方案執(zhí)行。班主任組織學(xué)生,值日老師各就其位,規(guī)范有序地疏散學(xué)生到操場集合。前后不到1分鐘,取得了演練的效果。
安全——我們永恒的`旋律。學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容之一。
當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
為了進一步強化師生安全意識,明確安全任務(wù)和安全責(zé)任,落實安全措施,構(gòu)建安全、和諧、平安校園,根據(jù)商南縣教育局商教發(fā)【20__】365號文件精神,我校認(rèn)真開展了“安全法制教育月”活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、明確思想,落實責(zé)任。
1、明確指導(dǎo)思想。緊緊圍繞“安全法制教育月”總體部署和各項任務(wù),在師生中普及安全法律法規(guī)和安全知識,弘揚安全文化,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧教育提供保證,確保師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。
2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由校長任組長、分管安全的副校長為副組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度本次安全法制教育活動,明確領(lǐng)導(dǎo)成員的安全責(zé)任,把安全教育及安全管理工作納入崗位量化之中。
3、制訂了學(xué)?!鞍踩ㄖ平逃隆被顒臃桨?。從組織領(lǐng)導(dǎo)、活動時間、活動內(nèi)容等方面進行了詳細安排,明確了工作任務(wù),提出了工作要求,將學(xué)校各個環(huán)節(jié)、各部位的安全管理責(zé)任層層落實到人,做到定人、定時、定崗、定責(zé),確保活動取得實效。
二、廣泛宣傳,強化教育。
1、通過校園廣播、“班班通”網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報等陣地,在學(xué)生中廣泛宣傳了防煤氣中毒、防火、防擁擠踩踏、防交通事故、防傳染病、防意外傷害等方面的安全知識教育。
2、認(rèn)真組織學(xué)生開展安全教育活動:我校為本次活動召開了安全專題會議,一次全體教師會,兩次班主任會;兩次學(xué)生會,辦了專題板報一期;召開了一次宿舍管理員和舍長培訓(xùn)會,大力營造關(guān)注安全,珍惜生命的氛圍。
3、以班級為單位組織學(xué)習(xí)了《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《學(xué)校傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),深入開展安全知識教育。
4、在學(xué)生中開展了“珍愛生命,遠離危險,遵紀(jì)守法,防范侵害”為主題的班會。
5、開展宣傳教育活動,組織教師學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)安全工作實施細則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》及相關(guān)法律法規(guī);組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
6、加強防煤氣中毒、防交通事故、防盜、防火、防犯罪、防食物中毒、防課內(nèi)外意外傷害等教育,加強珍惜生命和自救互救教育。
通過“宣傳櫥窗”、“家園之橋”等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及秋冬季傳染病的預(yù)防尤其是手、足、口病的防治知識等進行宣傳教育。
7、加強心理健康教育,增強中小學(xué)生耐受挫折能力,珍惜生命,熱愛生活,樹立遠大理想。不畏艱難困苦,具有堅定信念、堅韌意志和積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。
組織一次征文。活動日前,學(xué)校組織三至六年級學(xué)生參加了教育局組織的“珍重生命平安出行”“文華杯”征文評比活動,我校有多名學(xué)生獲獎。
三、開展活動,確保效果。
1、組織全體教師開展了“康全杯——我的一節(jié)法制(安全)教育課”教學(xué)設(shè)計大賽活動,并擇優(yōu)上報。
2、組織學(xué)生開展了“爭做學(xué)法守法、遵紀(jì)守法好學(xué)生”法制安全演講賽活動。
3、召開法制安全知識報告會一次,提高學(xué)生的安全法制意識。
4、組織開展了“我與法同行”主題班隊會活動,深化活動效果。
5、在學(xué)生中廣泛開展“康全杯——安全知識手抄報”比賽活動,征集、評選了一批優(yōu)秀作品,并在校園內(nèi)設(shè)置展板,進行了公開展示,對學(xué)生進行安全知識教育。并在層層評選的基礎(chǔ)上,向縣教體局推薦作品參加市級評選。
6、加強門禁管理,嚴(yán)禁社會閑雜人員進入校園,落實節(jié)假日護校巡邏制度,重點要害部位“三防”(人防、物防、技防)措施到位。
7、加強學(xué)生活動管理,密切關(guān)注學(xué)生的去向。安排教師在課間時間對學(xué)生進行管理,維護學(xué)生上、下樓秩序,班主任每天實行“三查”,科任教師實行隨堂查,確保學(xué)生人身安全。
8、對學(xué)校食堂、宿舍進行了詳細的安全檢查,對在檢查中發(fā)現(xiàn)的各種問題及時整改,防止安全事件的發(fā)生。
9、全面落實全員安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制,進一步落實各處室的安全管理責(zé)任,強化檢查班主任的“三查”情況、宿舍管理員的工作情況、樓道值班情況、門禁登記情況,實行班主任晚間查宿簽字,確保責(zé)任明確,管理到位。
10、學(xué)校全面開展一次“遠離危險,防范侵害”安全隱患排查整改活動,消除各類隱患。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對校園及周邊進行了兩次拉網(wǎng)式隱患排查,校內(nèi)重點檢查電路、房舍、實驗室、計算機教室、食堂、鍋爐房、學(xué)生宿舍、門衛(wèi)值班;校外重點檢查鐵路橋、學(xué)生往返途中的交通安全。對查出的隱患按照“誰檢查、誰負(fù)責(zé)、誰簽字、誰落實”的原則,及時整改,落實安全責(zé)任。
20__年__月__日,是第__個全國中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識,確保生命安全”。根據(jù)上級要求,為進一步推進我校創(chuàng)建“平安學(xué)校”活動,組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。
11、化解矛盾糾紛,確保大局和諧穩(wěn)定。對涉及學(xué)校及師生的安全的矛盾隱患進行了全面排查,落實了化解責(zé)任,學(xué)校無矛盾糾紛事件發(fā)生。
在全校師生的共同努力下,我?!鞍踩ㄖ平逃隆被顒臃€(wěn)步推進,扎實有效,取得了良好的效果,為新學(xué)期安全工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記法治思想,特別是習(xí)近平總書記關(guān)于加強民法典學(xué)習(xí)宣傳的重要指示精神,根據(jù)“八五”普法規(guī)劃和上級有關(guān)通知要求,結(jié)合我市實際,xx市總工會開展一系列“美好生活·民法典相伴”主題宣傳活動,深入學(xué)習(xí)宣傳民法典,深刻把握平等、自愿、公平、誠信、公序良俗、綠色等民事活動基本原則和堅持主體平等、保護財產(chǎn)權(quán)利、便利交易流轉(zhuǎn)、維護人格尊嚴(yán)、促進家庭和諧、追究侵權(quán)責(zé)任等基本要求,重點學(xué)習(xí)關(guān)于產(chǎn)權(quán)保護、合同履行、維護市場秩序等相關(guān)內(nèi)容,為優(yōu)化營商環(huán)境保駕護航,為高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
xx市總工會三年來結(jié)合本市實際情況,研究制定切實可行的行動方案,細化目標(biāo)任務(wù),明確職責(zé)分工,將文件下發(fā)到各區(qū)市,做好動員部署。與認(rèn)真落實黨的二十大精神相結(jié)合,以更高站位推動普法宣傳行動,建立了信息通報、督促指導(dǎo)等工作機制,招募了一批業(yè)務(wù)精湛、影響力大的律師,組建了律師服務(wù)團隊,以“工會干部+律師志愿者”等形式開展法律服務(wù)工作,并通過會議、培訓(xùn)等形式組織各區(qū)市工會立即行動起來,確保行動任務(wù)取得實效。
二、服務(wù)形式多樣,效果顯著。
(一)大力開展普法宣傳。
采取線上線下相結(jié)合的方式,廣泛開展法治宣傳。線下方面:市總工會下發(fā)了送法“菜單”,企業(yè)可以選定菜單或者自選,市總工會根據(jù)企業(yè)需求派遣專業(yè)法律志愿者,開展“送法進企業(yè)”法律宣傳活動,深入宣傳習(xí)近平總書記法治思想,宣傳國家和省市關(guān)于支持民營企業(yè)發(fā)展的決策部署、企業(yè)經(jīng)營管理發(fā)展等方面的政策法規(guī),宣傳《憲法》《民法典》《工會法》《勞動合同法》《xx省工會勞動法律監(jiān)督條例》等與職工權(quán)益密切相關(guān)的勞動法律法規(guī),引導(dǎo)職工堅定發(fā)展信心,樹立發(fā)展意識,提高依法科學(xué)維權(quán)的能力。xxxx年x月xx日聯(lián)合市司法局等多部門在xx路早市開展了“新春送?!し櫲f家”為主題的普法宣傳活動,活動現(xiàn)場共發(fā)放掛歷福字千余份,《職工普法手冊》、法律小知識宣傳單等資料xxxx余份,接受群眾咨詢xxx余人次,取得了良好的社會普法效果。組織律師到農(nóng)村大集上現(xiàn)場為農(nóng)民工普法,為農(nóng)民工送去民法典、農(nóng)民工工資支付條例等法律法規(guī),解答農(nóng)民工現(xiàn)場咨詢,引導(dǎo)農(nóng)民工依法理性表達利益訴求。深入新就業(yè)形態(tài)勞動者較為集中的站點、企業(yè)、園區(qū)、村(社區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)開展現(xiàn)場普法xxxx多場次,提供教育培訓(xùn)、法律咨詢、宣傳冊派發(fā)等普法服務(wù),促進勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定。線上方面:在“xx工會·xx站”、xx工會在線公眾號等自媒體開辦了《法治伴您行》欄目,定期面向社會發(fā)布以案釋法典例,持續(xù)推動互聯(lián)網(wǎng)+工會法律服務(wù),強化網(wǎng)絡(luò)普法專欄力度。開展了《憲法》《廠務(wù)公開民主管理條例》《民法典》《保障農(nóng)民工工資支付條例》“尊法守法·攜手筑夢”等主題的有獎網(wǎng)絡(luò)知識競賽,全市共有xx.x萬職工參與答題活動,通過設(shè)置小獎品,有效提升了廣大職工參與活動的力度。堅持把工會普法與鄉(xiāng)村振興有機結(jié)合,把xx物美價廉的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品設(shè)置為獎品,既擴大工會普法工作影響面,又宣傳推廣優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品,更促進了鄉(xiāng)村振興工作,實現(xiàn)了工農(nóng)結(jié)合共發(fā)展的良好局面。截至目前,全市累計共開展普法宣講活動xxxx余場次,惠及職工近xx.x萬人次。結(jié)合現(xiàn)代職工閱讀習(xí)慣和宣傳工作發(fā)展趨勢,推出連續(xù)劇式普法微視頻,工會干部自編自導(dǎo)自演,以微視頻的形式宣傳勞動法律法規(guī),深受職工歡迎,瀏覽率和反響度不斷提升,受到上級工會的肯定,目前已拍攝了宣傳勞動法、xx省女職工勞動保護辦法、農(nóng)民工工資支付條例等x期微視頻,x期在“學(xué)習(xí)強國”上播放,收到了良好的社會反響。
(二)組織實施勞動用工“法治體檢”。
組織專業(yè)律師、法律服務(wù)工作者等為企業(yè)提供勞動用工“法治體檢”服務(wù),針對勞動合同、勞動報酬、社會保險、工作時間、勞動安全衛(wèi)生等方面存在的問題,幫助企業(yè)梳理勞動用工和規(guī)章制度方面存在的問題,提出整改建議,從源頭化解勞動關(guān)系風(fēng)險。截至目前,全市累計為企業(yè)提供勞動用工“法治體檢”xxxx場次,服務(wù)職工xx.x萬人次。
(三)加大勞動爭議協(xié)商調(diào)解力度。
市總工會多次和人社局召開對接座談會,在勞動人事爭議預(yù)防協(xié)商調(diào)解方面,雙方就企業(yè)勞動爭議調(diào)解組織建設(shè)、調(diào)解人才隊伍建設(shè)、企業(yè)法治體檢、工會法律援助等工作進行了深入交流,就探索聯(lián)合開展對企業(yè)的法治體檢、聯(lián)合培訓(xùn)企業(yè)勞動爭議調(diào)解人才等達成一致意見;在勞動關(guān)系和諧構(gòu)建方面,分別對協(xié)調(diào)勞動關(guān)系三方委員會履職情況、勞動關(guān)系和諧創(chuàng)建金銀銅牌勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員選樹、企業(yè)培育及評價驗收、集體協(xié)商相關(guān)工作進行了交流,確定要充分發(fā)揮勞動關(guān)系三方作用,共同推動和諧勞動關(guān)系建設(shè)。近年來共有x起勞動爭議調(diào)解案件入選xx省工會維護職工權(quán)益十大典型案例,被評為全省工會改革向基層延伸優(yōu)秀試點項目。
(四)提供及時高效法律援助。
將農(nóng)民工尤其是新就業(yè)形態(tài)勞動者請求確認(rèn)勞動關(guān)系、支付勞動報酬、支付工傷損害賠償、給予社會保險待遇等事項依法納入法律援助覆蓋范圍,對符合條件的新就業(yè)形態(tài)勞動者實行應(yīng)援盡援、應(yīng)援優(yōu)援。依托“xxxxx”職工熱線、“xx工惠”app等線上平臺,暢通新就業(yè)形態(tài)勞動者尋求法律援助渠道。五年來全市接待來電來信來訪xx.x萬人次,提供法律援助xxxx件。
下一步,市總工會將全面學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,進一步加強與有關(guān)部門的溝通合作,充分發(fā)揮“尊法守法·攜手筑夢”法律服務(wù)隊、勞動人事爭議調(diào)解組織以及職工信得過律師的示范引領(lǐng)作用,以新就業(yè)形態(tài)勞動者群體為重點,以廣泛深入開展法律服務(wù)行動為抓手,面向廣大新就業(yè)形態(tài)勞動者提供公益性、專業(yè)性、綜合性法律服務(wù),通過法治宣傳、法律咨詢、法律援助等服務(wù)形式,打造聯(lián)動服務(wù)平臺,擴大輻射帶動范圍,提升行動實施成效,更好滿足新就業(yè)形態(tài)勞動者多元化法律服務(wù)需求,為建設(shè)“精致城市·幸福xx”貢獻工會力量。
為全面貫徹落實黨的二十大精神,再次掀起《中華人民共和國民法典》學(xué)習(xí)宣傳新熱潮,xx縣審計局始終堅持《中華人民共和國民法典》學(xué)習(xí)宣傳工作,緊扣“美好生活·民法典相伴”主題,精心組織,縝密部署,開展多形式宣傳,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織。及時召開《中華人民共和國民法典》宣傳月啟動會,安排部署學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國民法典》工作,緊扣助推我縣高質(zhì)量發(fā)展新篇章營造良好法治環(huán)境,精心策劃活動方案,認(rèn)真組織實施,將《中華人民共和國民法典》學(xué)習(xí)教育貫徹整個審計工作始終,不斷推動《中華人民共和國民法典》學(xué)習(xí)宣傳制度化、常態(tài)化。
二是抓緊領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,推動領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法。我局將民法典列為領(lǐng)導(dǎo)干部年度學(xué)法必修課,通過黨組理論學(xué)習(xí)中心組開展民法典集體學(xué)習(xí),進一步提高黨員干部依法行政能力。
三是抓牢干部職工這個“絕大多數(shù)”,夯實審計隊伍法律素養(yǎng)。制定年度學(xué)習(xí)計劃采取“自學(xué)+集中+網(wǎng)絡(luò)”的方式,深入學(xué)習(xí)民法典及相關(guān)法律法規(guī);通過局務(wù)會、全體干部職工大會向廣大干部職工普及民法典的基本精神和核心要義;充分運用工作群、黔微普法微信公眾號等載體,運用圖解、短視頻、知識競賽活動等方式,把學(xué)習(xí)融入到平時的工作生活中;進一步提升審計隊伍法律素養(yǎng)。
四是拓寬普法宣傳渠道,強化《中華人民共和國民法典》宣傳陣地建設(shè)。各審計組按照“誰執(zhí)法誰普法”要求,在審計過程中向被審計單位人員宣傳《中華人民共和國民法典》,通過“局內(nèi)+局外”綜合普法,進一步加大《中華人民共和國民法典》的宣傳力度,突出學(xué)習(xí)宣傳的針對性、實效性,確保《中華人民共和國民法典》更加深入人心。
五是積極開展送法宣傳進農(nóng)村,使民法典走進群眾心中。深入大石布依族鄉(xiāng)紅寨村開展了《中華人民共和國民法典》進農(nóng)村的普法宣傳活動。活動中,縣審計局黨員干部結(jié)合真實案例,用通俗易懂的方式為群眾詳細講解了婚姻家庭、民事合同、財產(chǎn)糾紛、贍養(yǎng)繼承、農(nóng)民工工資支付等與廣大群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),讓居民認(rèn)識到《中華人民共和國民法典》是保護自身合法權(quán)益的法典,進一步激發(fā)了群眾學(xué)習(xí)《中華人民共和國民法典》的熱情。
下一步,xx縣審計局將繼續(xù)做好《中華人民共和國民法典》宣傳工作,結(jié)合重要時間節(jié)點、重點工作開展相關(guān)法律宣傳,教育引導(dǎo)干部群眾辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法,努力使尊法學(xué)法守法用法在全社會蔚然成風(fēng)。
近年來,市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局深入貫徹習(xí)近平總書記法治思想,尤其是民法典學(xué)習(xí)宣傳的重要指示精神,扎實開展以“美好生活民法典相伴”為主題的民法典宣傳活動,結(jié)合“初心引航·興農(nóng)建功”新時代文明實踐,開展三位一體《民法典》普法宣傳,連續(xù)三年開展民法典進農(nóng)村活動,營造良好的法治環(huán)境。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),做好機關(guān)工作人員普法培訓(xùn)。
制定本年度普法計劃與普法責(zé)任清單,將民法典作為黨組理論中心組學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容,做好關(guān)鍵少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。結(jié)合“三會一課”主題黨日,將《民法典》納入黨員干部學(xué)習(xí)必修課。邀請xxxx律所資深律師xx走進局機關(guān),為全局廣大干部進行《民法典》專題培訓(xùn),廣大干部對農(nóng)村土地承包經(jīng)營、高空拋物、中介跳單等熱點問題有了進一步了解。
二、開展“送法下鄉(xiāng)”活動,營造良好農(nóng)村法治環(huán)境。
(一)積極組織開展“送法下鄉(xiāng)”活動,督導(dǎo)各區(qū)市認(rèn)真開展基層普法活動xx余次。
結(jié)合社區(qū)“雙報到”,“初心引航·興農(nóng)建功”志愿服務(wù)隊向共建社區(qū)贈閱民法典書籍xxx冊,打通宣傳“最后一公里”。各區(qū)市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局以“我為群眾辦實事”為切入點,以“民法典進農(nóng)村”為宣傳重點,組織法治宣傳服務(wù)隊深入基層,開展送法下鄉(xiāng)系列宣傳活動。通過懸掛橫幅、發(fā)放資料、現(xiàn)場答疑等方式,進行民法典、憲法、種子法、土地承包法等農(nóng)業(yè)法律法規(guī)知識的宣傳。
(二)針對涉農(nóng)企業(yè)進行普法宣傳。
xxxx年x月,由市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局領(lǐng)導(dǎo)帶隊,赴xx有限公司開展“新春送?!し櫲f家”普法宣傳活動,為群眾發(fā)放了《憲法明白紙》《民法典》等法律法規(guī)宣傳單頁,意在針對涉農(nóng)企業(yè)進行民法典等重點法律法規(guī)的普法宣傳,講解農(nóng)業(yè)領(lǐng)域知識,助力農(nóng)業(yè)企業(yè)進一步做大做強。
(三)培育農(nóng)村學(xué)法用法示范戶。
為促進農(nóng)民群眾法治素養(yǎng)、改善鄉(xiāng)村法治環(huán)境、增強鄉(xiāng)村治理能力,我市農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門加強農(nóng)村學(xué)法用法示范戶培育,大力開展農(nóng)村學(xué)法用法教育,印發(fā)《xx市培育農(nóng)村學(xué)法用法示范戶工作方案》,各區(qū)市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局認(rèn)真開展我市學(xué)法用法示范戶培育工作,組織農(nóng)業(yè)綜合行政執(zhí)法人員深入農(nóng)村,大力開展憲法、民法典等重點法律法規(guī)的宣傳。行政執(zhí)法人員通過面對面的方式和學(xué)法用法示范戶“結(jié)對子”,截至目前已培育農(nóng)村學(xué)法用法示范戶xxxx戶,取得較好的普法效果。
三、多種形式開展民法典普法學(xué)習(xí)。
近年來,市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局采取微信、微博、政府門戶網(wǎng)站等多種形式開展民法典普法宣傳,組織全體工作人員關(guān)注“中國普法”公眾號,組織全系統(tǒng)內(nèi)工作人員參與民法典有獎競答活動,通過發(fā)送通知、微信群提醒等多種形式,廣泛發(fā)動全系統(tǒng)干部職工參與答題,并鼓勵積極轉(zhuǎn)發(fā),營造良好的法治宣傳氛圍,下一步將利用好法治宣傳欄,開展民法典宣傳專題,進行普法宣傳。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
總結(jié)是對自身社會實踐進行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實踐為材料。下面是小編整合的校園活動的總結(jié)匯報范文,一起來看看吧。更多活動總結(jié)點擊查看。
為了全面推進素質(zhì)教育,我校積極抓好“每天活動一小時”工作,努力提高學(xué)生身體健康,使體育成為文簡學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線:每天活動一小時,學(xué)生健康起來;每天活動一小時,校園活躍起來。
一、課程的安排充分:是落實“每天活動一小時”的保障。為確保學(xué)生每天有一個小時的鍛煉時間,學(xué)校按上級部門的規(guī)定,開足開齊了體育課。
二、設(shè)施的利用到位:是落實“每天活動一小時”的前提。為加強對學(xué)校資源開放工作的協(xié)調(diào)管理,學(xué)校派專人專管落實到位,鼓勵學(xué)生參加各項體育鍛煉,保證每天一小時的活動時間,確保資源開放的時間和設(shè)施的準(zhǔn)備。
三、教師的專門指導(dǎo):是落實“每天活動一小時”的保障。
四、內(nèi)容的豐富多彩:是落實“每天活動一小時”的關(guān)鍵。
五、時間的精心安排:是落實“每天活動一小時”的條件。
學(xué)生每天上、下午各一次眼保健操,接著是大課間活動,由班主任老師和體育老師共同組織學(xué)生進行各種各樣的體育活動,然后是做廣播操。為了提高孩子們對體育鍛煉的興趣及積極性,體育組的老師們經(jīng)常組織一些班級聯(lián)賽。項目有50米跑、跳遠、廣播操、跳繩等。確保學(xué)生每天有一小時以上的鍛煉時間,并養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。
六、在具體操作過程中我們做到三個落實。
一是思想認(rèn)識落實,體育大課間活動是培養(yǎng)學(xué)生體育、合作意識、個性發(fā)展的途徑,是學(xué)校體育與教育教學(xué)的交匯點,是反映學(xué)校辦學(xué)水平和成果的窗口。
二是組織時間落實,我校的課間操15分鐘,眼保健操10分鐘,課外活動45分鐘。
三是活動內(nèi)容落實,其形式主要分為三個板塊:
1、集體活動:主要內(nèi)容是跳繩、跳遠、50米跑等。
2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動,重在培養(yǎng)學(xué)生的集體主義思想和團體意識。
3、分組活動:以年級、班、小組或自由組合為活動單位,以活動、競賽等方式旨在體驗團隊、競爭和協(xié)作精神。
4、自主活動:以學(xué)生自主參與、主動發(fā)展為目的的各種活動,充分體現(xiàn)以人為本,以學(xué)生為本,既快樂健康又兼顧興趣特長。
通過落實每天一小時的活動,我校的體育氛圍越來越濃了,積極參加課外活動的孩子越來越多了,達到了我們開展此活動的目的,使孩子養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
校園文化建設(shè)是學(xué)生成長的重要途徑。我校在校園文化建設(shè)中,以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進了學(xué)生的健康成長。
一、開展豐富的文化活動。
校園文化活動是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn),是育人的重要途徑。為此,我校充分挖掘潛力,廣泛運用教育資源,積極開展校園文化活動。包括:
1、主題鮮明,形式多樣的主題班會。
根據(jù)新時期學(xué)生的心理特點和目前社會普遍關(guān)心的問題,我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班會:
感恩教育(主題有:感謝父母、感謝老師、關(guān)愛、名人激勵我成長等);。
心理輔導(dǎo)(主題有:如何適應(yīng)新環(huán)境、克服心理壓力,做生活的強者、心理調(diào)試——相信自己、如何正確對待失意等)。
有時還邀請家長參加,收到了較好的教育效果,如黃太福老師的主題班會——感謝父母,生動精彩,父母和子女相擁而泣,班主任及前來聽課的兄弟學(xué)校的老師也留下了感動的眼淚,并響起了陣陣掌聲。主題鮮明,形式多樣的主題班會,已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景,得到了家長、社會以及上級主管部門的肯定。
2、國旗下的講話,莊嚴(yán)的正面教育。
我校堅持每周一的升旗制度,充分利用國旗下的講話對學(xué)生進行正面教育,如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。話語雖不多,但非常注重實效,在莊嚴(yán)的國旗下,嚴(yán)肅的氛圍中,收到了很好的教育效果,國旗下的講話已成為我校德育教育的一個重要的、高效的渠道。
3、發(fā)揮媒體的作用,營造良好的文化氛圍。
我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設(shè)施,充分發(fā)揮其宣傳作用,努力營造正確的輿論氛圍,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學(xué)校廣播室每天廣播時間1小時,除了宣傳學(xué)校好人好事、扶正貶邪外,還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點,在不同時段設(shè)計了不同的廣播板塊,大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口,學(xué)校和社會的重大事件、評論及學(xué)生對專題教育的體會都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報中得到直接的體現(xiàn),有力地配合了學(xué)校工作,提高了教育效果。
眾所周知,“清潔家園、清潔水源、清潔校園”的“三清潔”活動是我加大“美麗校園”建設(shè)力度,加快生態(tài)文明建設(shè)步伐的新舉措,是事關(guān)群眾福祉的一項有益活動。
組織師生在校內(nèi)開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動,既美化和清潔了校園,又強化了師生的環(huán)保意識和清潔行為。對此,筆者認(rèn)為,師生參加“三清潔”活動很有必要,學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動。
首先,應(yīng)充分認(rèn)識參加“三清潔”活動的重要意義。
長此下去,人們的幸福指數(shù)將大打折扣。所以,開展“三清潔”活動十分必要也非常重要,通過“三清潔”活動,使水源變清潔,使家園(校園)變干凈,使田園變清新,使山更青天更藍,使人們的生活更加幸福美好!
其次,學(xué)校應(yīng)積極參加“三清潔”活動?!叭鍧崱被顒语@然不只是哪個部門的事情,必須全社會都行動起來,做到人人參與,不能有任何旁觀者。學(xué)校應(yīng)組織師生積極參與“三清潔”活動。
一、學(xué)校應(yīng)搞好校園的清潔衛(wèi)生。
學(xué)校是教師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的地方,尤其是隨著校點的撤并、寄宿生的增加,校園儼然成為了師生的“家園”,理應(yīng)時常保持清潔衛(wèi)生,使清潔校園的行為蔚然成風(fēng)。
使學(xué)生從小養(yǎng)成愛護環(huán)境、清潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣,學(xué)校要強化師生的環(huán)保意識,讓教師引領(lǐng)學(xué)生,在學(xué)生的心田播下生態(tài)文明的種子。否則,很難想象,一個連校園都不清潔的學(xué)校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動。
二、學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動。
學(xué)校應(yīng)在不影響教學(xué)的情況下,利用勞動實踐課等組織師生積極參加校外的“三清潔”活動。撿拾校園周邊塑料袋和其他垃圾,清理校園附近污染水源的垃圾,助力校園四周的村莊打掃衛(wèi)生。
這既能使師生增強對“三清潔”活動重要性的認(rèn)識,為美麗幸福新大理的建設(shè)盡力,又能夠改變學(xué)生“一心只讀教科書,兩耳不聞窗外事”的現(xiàn)象,從而更好的了解社會,服務(wù)社會,同時還能使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、尊重勞動的良好習(xí)慣,提高學(xué)生動手和實踐的能力。
一、學(xué)校重視,組織嚴(yán)密。
接到局《關(guān)于開展“千人獻愛心”無償獻血活動的通知》后,鄭州五中領(lǐng)導(dǎo)非常重視,采取各種措施鼓勵教職工無償獻血。
1、召開全校動員會,校長在全體會上宣講文件精神,向全校教職工發(fā)起了“義務(wù)獻血,拯救生命”的號召,并對學(xué)校獻血工作作出周密安排。
2、辦公室以“捐獻可以再生的血液,挽救不可重來的生命”為題在校園門口張貼倡議書,張貼媒體關(guān)于我省血液告急的報道,動之以情,再度向全校教工發(fā)倡議,營造良好的氛圍。
3、學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布無償獻血的有關(guān)政策、知識和重要意義,校醫(yī)室通過校信通向全體老師宣講無償獻血對人體的影響及獻血的注意事項。
4、由于報名人數(shù)眾多,考慮到老師工作繁忙,校辦公室主動聯(lián)系省血液中心,溝通協(xié)調(diào),確定10月10日,由省血液中心派采血車到五中集中采血。校辦還和周邊的扶輪外國語、一職專聯(lián)系,集中在五中獻血點獻血。
二、獻血踴躍,事跡感人。
五中報名獻血的有80余人,接近全校教工人數(shù)的三分之二,上自校長書記,下至普通教工,直到采血當(dāng)日還有教職工打電話報名獻血。由于個別報名獻血的老師因患高血壓等疾病或因身體不適獻血而未能獻血,最終成功參加無償獻血者達到67人。
在成功獻血者的隊伍里,有年齡已達54歲的孟慶玲、王玉娥等老教師,還有50歲的校工會主席李廣捷,45歲以上無償獻血的教工超過了10人,張永軍老師截至今天獻血已達九次之多,成為五中獻血次數(shù)最多的人。
為了豐富校園生活,開拓學(xué)生的視野,我們學(xué)校開設(shè)了校本課程——戲曲,這近半年的時間我收獲很大:從觀看大量視頻到模仿學(xué)習(xí)唱段到最后節(jié)目表演,整個過程不論是學(xué)生還是我自己都從中學(xué)到了許多,得到了鍛煉。
在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞、觀看視頻、發(fā)聲練習(xí)、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段,引導(dǎo)學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識;了解唱段內(nèi)容,感受其情感表現(xiàn),理解角色的思想感情,學(xué)會演唱部分戲曲選段,能夠用簡單的、經(jīng)過提煉的動作進行戲曲唱段表演并嘗試有個性的創(chuàng)造性活動。通過學(xué)習(xí)和實踐,培養(yǎng)學(xué)生對戲曲藝術(shù)的興趣和愛好,激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性。
在戲曲教學(xué)中,戲曲中拖腔的演唱是的一個難題,一字多音,半天唱不完一句,如果仍用傳統(tǒng)的聽唱或視唱的方法來教唱,學(xué)生肯定會覺得枯燥。因此我們可以把重點放在表演上,通過小組合作,發(fā)揮集體的力量,學(xué)生邊唱邊表演,不但學(xué)會了演唱,還進一步感覺到了學(xué)習(xí)戲曲的樂趣。這一學(xué)期我和孩子們模唱了《唱臉譜》、《女駙馬》、《賣水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經(jīng)典唱段,我們共同學(xué)習(xí),共同體驗其中的樂趣。
戲曲的表演喚起學(xué)生了解、熟悉、熱愛中國戲曲及熱愛祖國的高尚熱情。開設(shè)這一課程,深受學(xué)生的喜愛。今后,還要努力營造環(huán)境,開展一些具有游戲傾向的藝術(shù)活動。只有這樣,學(xué)生對戲曲才能印象深刻,興趣濃厚。我將認(rèn)真的學(xué)習(xí)、探索,再接再厲,為學(xué)生的課余生活增添色彩。
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盼望已久的創(chuàng)業(yè)技能實訓(xùn)今天開課了,地點山東經(jīng)濟學(xué)院。昨天晚上才剛剛接到這一通知,一切都顯得那么匆忙。我和王守俊早上五點半起床,六點中出發(fā)去往山經(jīng)。開始是歷下區(qū)政府的官員介紹了本次活動的基本情況,表達了政府對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重視程度。接下來便是我們的實訓(xùn)老師顏紅寶出場了。顏老師年輕有為,充滿活力。首先向我們交代了日后課堂的問好方式。從此時此刻起,我們不是師生關(guān)系,而是同事關(guān)系,所以每次問好都是顏老師先問,“各位親愛的同事大家現(xiàn)在好”,而我們的回答就是“非常好”,然后鼓三下掌。
明白了問好的方式之后,顏老師對本次實訓(xùn)班的學(xué)生狀況做了一下了解,這個時候我也是大開眼界,我們一共40個人,分別來自山東大學(xué),山東師范大學(xué)和山東財經(jīng)大學(xué),我們中有的人已經(jīng)創(chuàng)業(yè),有開辦幼兒托管公司的,還有和星火集團合作辦英語培訓(xùn)的,并且創(chuàng)業(yè)已經(jīng)很成功,給別人打過工的人就更多了,總之每個學(xué)員都是充滿活力,都想在這個平臺上真正學(xué)到東西,學(xué)有所成,有了基本認(rèn)識后,我們開始進行本次創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)的第一項內(nèi)容——學(xué)會自我介紹,并且互相認(rèn)識。自我介紹是一個簡單又復(fù)雜的事情,做了無數(shù)次的自我介紹,事實上還真沒有仔細想一下到底要怎樣做自我介紹,顏老師教給我們自我介紹可以是1分鐘,3分鐘,5分鐘,10分鐘。
但是一般情況下包括以下幾點:姓名,年齡,身份,出處(來自哪里),特長,愛好,信仰,展望。明白了自我介紹包含的內(nèi)容之后我們開始分小組進行自我介紹,在進行了一輪自我介紹之后,我們開始了有挑戰(zhàn)性的第二輪,還是自我介紹,但是環(huán)節(jié)是這樣的,a同學(xué)只需要說我叫a來自某某地,而b同學(xué)則需要說我是來自a同學(xué)左邊的b,我來自某地,c同學(xué)則需要說我是來自a同學(xué)左邊的b同學(xué)左邊的c,我來自某某地,d同學(xué)則需要說,我是來自a同學(xué)左邊的b同學(xué)左邊的c同學(xué)左邊的d,我來自某某地。以此類推。
這樣做既鍛煉了所有同學(xué)的快速記憶能力,又使得學(xué)員們在最短的時間內(nèi)互相認(rèn)識。通過這個環(huán)節(jié)我發(fā)現(xiàn)一個問題,就是最前面的幾個人一般不會犯錯誤,因為他們需要記憶的人比較少,而最后的幾個人也一般不會犯錯誤,因為他們之前已經(jīng)被重復(fù)了很多次了,他們的記憶得到了加深。最容易犯錯誤的是中間的人,他們稍不留神就會錯過關(guān)鍵信息。因此我總結(jié)出,創(chuàng)業(yè)的道路和人生的道路一樣,我們注重開好頭,我們注重收好尾,我們同樣要注重走好中間的.過程。下午我們接著講述了競選規(guī)則,因為我們的上課形式是把課堂作為六家模擬公司的競爭場所,所以第一步是要競選產(chǎn)生六位總經(jīng)理,競選發(fā)言也是有一定的順序的,無論是1分鐘,3分鐘還是5到10分鐘。首先是自我介紹的簡單部分,接下來要分析崗位,分析自我優(yōu)勢,分析自己能給公司帶來什么,分析自己能給員工帶來什么,一句號召性的話結(jié)束。
總共有8個人上臺競選,都是已經(jīng)有了自己的初始項目,也都規(guī)劃了自己公司的美好前景,各位競選者發(fā)表完自己的競選演說之后,面向黑板,背對學(xué)員站著,其他學(xué)員根據(jù)剛才他們的演說自由選擇站到自己認(rèn)為合適的總經(jīng)理身后,最后根據(jù)各自身后站的人數(shù)的多少確定最終勝出的六名學(xué)員作為最后的六名總經(jīng)理,然后六名總經(jīng)理入位,其他人選擇進入哪家公司,老師又做了適當(dāng)?shù)钠胶?。這個階段,我先選擇的是劉范景的公司,結(jié)果這家公司的人數(shù)過多,我被這家公司請出,進入了竇金鑫的公司。這個階段我學(xué)會了一定要敢于表現(xiàn)自己,盡可能的在陌生的環(huán)境中讓更多的人了解你,因為每個人都想得到別人的認(rèn)同,沒有自己的爭取,別人是不會輕易的相信你的。這個環(huán)節(jié)還出現(xiàn)了一個小插曲,就是在競選總經(jīng)理的環(huán)節(jié)結(jié)束之后,又有兩個人請求老師想要競選總經(jīng)理,但是被老師拒絕,老師說,商場中是沒有后悔藥吃的,錯過了就是錯過了。
1、公司名稱地名+字號+經(jīng)營領(lǐng)域+性質(zhì)濟南金穗商務(wù)有限公司現(xiàn)在的性質(zhì)一般是有限公司,以前的可能有有限責(zé)任公司,股份有限公司。字號就是自己的代表性名字,經(jīng)營領(lǐng)域說明公司的主要經(jīng)營范圍。
2、企業(yè)三要素人、財、物。
3、企業(yè)四流物流,財流,信息流,人流。
4、企業(yè)一句話我是誰,我能干什么,我能怎么干。
本節(jié)課經(jīng)典語錄和反思:
1.不是你想要就能要,社會需要的是實力。
2.錯過了就是錯過了,必須抓住第一次機會。
3.要善于表現(xiàn)自己。
4.多說話,但不是說一堆廢話。
組織開展2024年“防災(zāi)減災(zāi)日”的活動是全國各地都很關(guān)心的事情,活動結(jié)束之后一定要做好2024年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動總結(jié)。下面是小編給大家?guī)淼?024年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動總結(jié)5篇,希望大家喜歡!
為廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,深入推進綜合減災(zāi)能力建設(shè),增強連隊職工對自然災(zāi)害的防范意識,根據(jù)團民政科防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)文件精神,我連領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時安排部署,認(rèn)真扎實地開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,取得較好成效,現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:
一、提高認(rèn)識,大力宣傳。
由于33團地處塔克拉瑪干大沙漠邊緣,是一個沙塵暴多發(fā)的地區(qū),每年春季來臨都會對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生不同程度的影響。若遇特大沙塵天氣,將會給人民生命財產(chǎn)帶來巨大威脅。今年出苗期,由于受北部寒流及冷空氣影響,大部分棉田苗情都受到嚴(yán)重影響。因此,大力宣傳,認(rèn)真扎實地開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動,不僅有利于喚起連隊職工對全團防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,而且進一步增強全團對沙塵暴、低溫、霜凍天氣的防范意識,廣泛普及自然災(zāi)害群測群防和自救互救知識,深入推進全團減災(zāi)綜合能力建設(shè)將具有十分重要的意義。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
為了切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動。一是我連成立了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)員楊燕青同志為組長,連長王孟輝為副組長,其他干部、黨員為成員。組長和副組長具體負(fù)責(zé)宣傳活動的組織協(xié)調(diào)、分類指導(dǎo)、督促檢查,及時解決工作中出現(xiàn)的問題,保證了宣傳活動的順利開展。二是連隊召開了專題會議,對“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動進行了研究部署。并對活動期間干部的工作職責(zé)進行明確說明。三是我們以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,牢固樹立“講政治、樹正氣、謀發(fā)展、抓落實”的指導(dǎo)思想,大力推進“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動,我們采取形式多樣的宣傳工具,在連隊宣傳欄和林帶區(qū)張貼和刷寫標(biāo)語3幅,在連隊設(shè)立咨詢點1處,懸掛過街橫幅1條,咨詢點向過往群眾宣傳講解有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)常識,發(fā)放各種宣傳材料300份。四是深入貫徹落實團相關(guān)文件精神。
4月24日連隊領(lǐng)導(dǎo)帶隊兵分四路到田間地頭,圍繞大風(fēng)、低溫、霜凍等災(zāi)害進行了全面的排查,在排查工作中,向職工宣傳防災(zāi)減災(zāi)和自然災(zāi)害防治常識,提高了廣大職工自救互救能力。五是此次活動由于領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,措施得當(dāng),形式多樣,宣傳期間,我連干部緊緊圍繞各自的防災(zāi)減災(zāi)工作職責(zé),認(rèn)真開展了防災(zāi)減災(zāi)工作,達到了預(yù)期目的,取得了較好成效。
三、群策群力,不斷提高全連職工防災(zāi)減災(zāi)意識。
防災(zāi)減災(zāi)事關(guān)廣大職工的生命財產(chǎn)安全和切身利益,做好防災(zāi)減災(zāi)工作是保障人民生命安全,促進社會和諧穩(wěn)定的重要舉措,關(guān)鍵是要不斷提高全連職工的防災(zāi)減災(zāi)意識。今后,我連將在以下幾個方面繼續(xù)推進防災(zāi)減災(zāi)工作。
一是要進一步完善防災(zāi)減災(zāi)工作機制,加強對突發(fā)性自然災(zāi)害的快速反應(yīng)能力,遇有災(zāi)情險情時,拉得出、查得清、報的準(zhǔn),防范及時到位。
二是要建立防災(zāi)減災(zāi)工作長效機制。繼續(xù)加強基層防災(zāi)減災(zāi)工作隊伍建設(shè)和制度建設(shè),加強對災(zāi)害點責(zé)任人和監(jiān)測人的業(yè)務(wù)培訓(xùn),進一步完善群測群防體系建設(shè),努力提升防御自然災(zāi)害的綜合能力。
三是要繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)知識的普及、宣傳。深入推進防災(zāi)減災(zāi)知識的學(xué)習(xí),通過各種行之有效的方式,向廣大職工普及防災(zāi)減災(zāi)知識,不斷提高廣大職工群眾的防災(zāi)減災(zāi)能力和安全防范意識。
今年5月12日,是我國第__個防災(zāi)減災(zāi)日,省政府決定5月10日至5月16日為我省防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,其主題為“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。根據(jù)成__衛(wèi)生局轉(zhuǎn)發(fā)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,重點做了以下三方面的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、開展宣傳活動。
一是利用宣傳資料進行宣傳:我們從相關(guān)媒體上搜集了地震、水災(zāi)、火災(zāi)時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識,編輯整理成材料,對就診病人進行宣傳;二是要求各科室醫(yī)護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發(fā)生火災(zāi)、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育;對外傷病人進行安全生產(chǎn)、防止安全事故的宣傳教育。
二、掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)。
進一步提高醫(yī)護人員在自然災(zāi)害下的急救水平,提高心肺復(fù)蘇的成功率,于20__年5月11日下午在三樓多煤體會議室舉辦了由急診科護士長、急救??谱o士黃蓉主講的急救新技術(shù)的專題講座,針對20--心肺復(fù)蘇指南進行了詳細的講授,對如何判斷病人心跳呼吸停止,心肺復(fù)蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授,著重強調(diào)“新”進展——新的五環(huán)生存鏈、新的cpr操作順序、新的數(shù)字變化、新的bls和acls程序圖等。全院醫(yī)護人員共100余人參與了此次培訓(xùn)個會。
三、開展安全排查。
在活動期間,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,組織后勤衛(wèi)保、院辦、等部門人員,深入各科室,對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛(wèi)、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環(huán)節(jié)和重要部門進行逐一檢查,及時處理各種安全隱患。
四、強化應(yīng)急隊伍建設(shè)。
根據(jù)我院突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療救治應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定,中毒事件、傳染病暴發(fā)以內(nèi)科為組長單位,急診科為副組長單位;救災(zāi)防病以外科為組長單位,婦科為副組長單位。在此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動中,醫(yī)院組織各科室再度學(xué)習(xí)了預(yù)案,并對有關(guān)工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現(xiàn)各科所長,又要體現(xiàn)集體智慧,共同為促進社會的和諧發(fā)展和全區(qū)人民的健康做出應(yīng)有的貢獻。
今年5月12日是我國第_個防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“_”,根據(jù)教育局安管科通知要求,結(jié)合我校實際情況,積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳和應(yīng)急演練活動,于20__年5月11日至17日開展了為期一周的防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,升入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救能力,提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳。
學(xué)校制作“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”橫幅懸掛在學(xué)校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學(xué)減災(zāi)知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信,向家長普及防災(zāi)減災(zāi)知識。
組織教師和學(xué)生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,使學(xué)生認(rèn)識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能,讓學(xué)生能從中引起注意,獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的氛圍,增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。
三、積極開展防災(zāi)減災(zāi)知識科普知識競賽。
通過對防災(zāi)減災(zāi)知識的學(xué)習(xí),全校925名學(xué)生參加了張家港市5.12防災(zāi)減災(zāi)科普知識競賽,通過知識競賽加強學(xué)生對防災(zāi)減災(zāi)知識的鞏固與認(rèn)識。
四、組織全校師生進行安全疏散演練。
在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預(yù)期的要求,在規(guī)定的時間內(nèi)所有學(xué)生安全撤離到操場。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,把防災(zāi)減災(zāi)作為學(xué)校的一項重要工作,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。
為進一步貫徹落實要求,堅持以人為本的思想,營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,我校開展了“防災(zāi)減災(zāi)”的系列主題宣傳教育活動,防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、5月11日,學(xué)校開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。
二、擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。
三、重溫20--年11月26日的防震防火緊急疏散演練,進一步檢驗了應(yīng)急反應(yīng)力量,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,增強了防災(zāi)減災(zāi)意識。本次重點針對了室內(nèi)進行演練。
四、5月12日,利用課間操的時間又開展講座,部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項長期工作。
五、5月15日下午班會課,以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會,擬定舉辦“遠離災(zāi)害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。
六、充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用,進行了廣泛宣傳,把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實處,并擬定長期堅持開展下去。
七、進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實處。
八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。
第十四周“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長!
20__年,我縣減災(zāi)救災(zāi)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門的關(guān)心支持下,我們以做好冬春生活救濟和災(zāi)害應(yīng)急救助為著手,不斷加強救災(zāi)工作的規(guī)范化、制度化和信息化建設(shè),創(chuàng)新工作思路,深化救助措施,切實保障了災(zāi)民和困難群眾基本生活,順利完成了上級部門和本級制定的各項救災(zāi)工作任務(wù)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、全年工作回顧。
(一)自然災(zāi)害情況。
20__年初,受低溫陰雨天氣影響,我縣__、但__、與__、__、__、__6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生了低溫冷凍災(zāi)害;入汛后,強降雨引發(fā)的“7.5”、“7.11”、“9.3”、“9.14”等四次局部性洪澇災(zāi)害,致使我縣16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)均不同程度受災(zāi)。據(jù)統(tǒng)計,全年災(zāi)害共造成受災(zāi)人口2.5萬人,緊急轉(zhuǎn)移安置倒危房群眾425人,飲水困難人口648人,農(nóng)作物受災(zāi)面積4.4萬畝,成災(zāi)2.5萬畝,絕收0.7萬畝,倒塌群眾住房120戶301間,損壞房屋293間,災(zāi)害共造成直接經(jīng)濟損失5930萬元,其中農(nóng)業(yè)損失1484萬元。
(二)救災(zāi)救濟工作。
一是積極開展冬春救濟工作。截止目前,我縣已下?lián)芨黝惥葹?zāi)款131.5萬元,其中打卡發(fā)放春荒缺糧群眾口糧救濟款30萬元;發(fā)放災(zāi)民建房補助款84.5萬元,損房補助款17萬元,發(fā)放各類衣被470床件,通過以上各項救助措施,共救助困難群眾2.1萬人次,有效保障了受災(zāi)群眾的基本生活,維護了災(zāi)區(qū)社會的和諧穩(wěn)定。為做到冬春救濟工作的早謀劃、早安排、早落實,縣民政局于9月下旬就安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展冬春困難群眾口糧救濟的前期調(diào)查摸底和建檔工作。
并召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)和民政員會議,對此項工作進行安排部署,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在已建立的需救濟臺賬基礎(chǔ)上,進一步摸排重點,建立包保責(zé)任制。對分散供養(yǎng)的五保戶、低保戶和困難殘疾人家庭,尤其是居住較為偏遠的困難群眾家庭給予特別關(guān)注;同時對可能出現(xiàn)的嚴(yán)寒天氣,做到積極防范,提前準(zhǔn)備,針對我縣不少困難群眾居住在高寒山區(qū)這一特點,全力做好棉衣被的前期儲備。除向上級業(yè)務(wù)部門積極申報,盡力爭取,又籌措部分資金做好衣被采購準(zhǔn)備,努力做到棉衣被儲備充足,并根據(jù)實際需求,及時分發(fā)到需救助困難群眾手中,確保冬春期間困難群眾基本生活不出問題。
二是全力做好災(zāi)民建房工作。全年我縣共實施災(zāi)民建房120戶320間,其中五保戶2戶4間,低保戶17戶45間,相對貧困戶98戶257間,一般戶3戶14間,共投入建房資金102萬元。為幫助受災(zāi)群體早日恢復(fù)住房,重建家園,我們不等不靠,在災(zāi)情發(fā)生后,上級專項經(jīng)費尚未下達前,縣民政救災(zāi)部門積極籌措建房資金80余萬元,幫助群眾先期開展恢復(fù)重建。并要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在建房工作中加強領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)建房戶合理選址、科學(xué)規(guī)劃,利用晴好天氣,在保證施工質(zhì)量的前提下,加快建房進度,督促建房對象盡早建成入住。截止目前,全縣97戶災(zāi)民建房已全部開工在建,其中已完工62戶,所有在建房屋都可在上級要求的春節(jié)前完工入住。
(三)備災(zāi)工作。
一是對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分村級災(zāi)害信息員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今年5月初,我們通過精心組織,安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)災(zāi)情統(tǒng)計管理人員進行國家災(zāi)害信息員職業(yè)技能鑒定的申報工作,縣民政局為他們統(tǒng)一征訂培訓(xùn)教材,分批組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),同時利用“以會代訓(xùn)”形式對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級災(zāi)害信息員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),進一步增強他們救災(zāi)業(yè)務(wù)理論知識,提高工作技能,規(guī)范工作程序。使鄉(xiāng)、村災(zāi)害員在開展工作中,能做到有章可循、依章辦事、及時高效、規(guī)范運作。
二是加強救災(zāi)款物使用管理的監(jiān)管力度。做好救災(zāi)款物使用管理的監(jiān)督檢查是保證生產(chǎn)救災(zāi)工作健康運行的關(guān)鍵,也是切實保障困難群眾的基本利益所在??h民政局在7月下旬會同財政、審計、監(jiān)察等部門,對20--年度全年下?lián)艿木葹?zāi)款物的管理使用情況開展了一次專項檢查。檢查中對發(fā)現(xiàn)問題的立即糾正,并做到跟蹤督查,確保發(fā)現(xiàn)的問題件件有落實,事事有反饋。通過檢查,既嚴(yán)肅了救災(zāi)工作紀(jì)律,又宣傳了救災(zāi)工作政策,進一步增強基層對救災(zāi)款物管理使用工作重要性認(rèn)識,強化救災(zāi)款物的規(guī)范使用,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政工作人員自身素質(zhì),確保救災(zāi)資金和物資的使用管理安全有效。同時,在入汛前,我們還利用晴好天氣,對縣級救災(zāi)倉儲物資進行清點、翻曬和整理,并作詳細登記,確保救災(zāi)物資儲備完好,為災(zāi)害發(fā)生期間物資的應(yīng)急調(diào)撥使用提供保障。
分管副縣長為第一副主任的__縣減災(zāi)救災(zāi)委員會。減災(zāi)救災(zāi)委員會的成立標(biāo)志著我縣救災(zāi)工作機構(gòu)與機制的健全和完善也標(biāo)志著救災(zāi)工作由單一的被動救災(zāi)向主動的綜合性減災(zāi)的轉(zhuǎn)變這必將對今后我縣災(zāi)害的防范和救助工作產(chǎn)生深運的影響。。
四是做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。今年的5月12日是第七個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,10月13日是第二十六個“國際減災(zāi)日”。為廣泛普及防災(zāi)減災(zāi)知識,喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注,提高公眾自救和互救技能,推動綜合減災(zāi)能力建設(shè),我縣組織開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動。5月初縣委、縣政府辦公室印發(fā)了《__縣“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案》,部署安排了形式多樣、內(nèi)容豐富的防災(zāi)減災(zāi)活動?;顒赢?dāng)天在城區(qū)文廟廣場開展了防災(zāi)減災(zāi)大型廣場咨詢活動,縣應(yīng)急辦、民政局、國土資源局、水務(wù)局、科技局、農(nóng)委、氣象局、衛(wèi)生局、林業(yè)局等9家單位在廣場設(shè)置宣傳臺和圖片展板,現(xiàn)場解答群眾咨詢,城區(qū)各社區(qū)也積極組織轄區(qū)人員到現(xiàn)場參與活動,提高居民防災(zāi)減災(zāi)意識和技能;通過開展廣場咨詢活動,為過往群眾解答防災(zāi)減災(zāi)知識;組織青年志愿者深入街頭巷尾進行義務(wù)宣傳,有效地宣傳了防災(zāi)減災(zāi)知識,增強了群眾防范和應(yīng)對災(zāi)害風(fēng)險的意識和能力,使其能掌握減輕災(zāi)害損失的技能,保障群眾生命財產(chǎn)安全,為維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。
五是加強綜合減災(zāi)示范社區(qū)的申報和建設(shè)。為增強市民防災(zāi)減災(zāi)意識,提高群眾防災(zāi)減災(zāi)能力,我縣把全國綜合減災(zāi)示范社區(qū)申報建設(shè)工作與“防災(zāi)減災(zāi)日”活動有機結(jié)合,以社區(qū)為平臺,以“全國防災(zāi)減災(zāi)日”和“國際減災(zāi)日”為契機,進一步加大了我縣綜合減災(zāi)示范社區(qū)的創(chuàng)建力度。同時加強對省級綜合減災(zāi)示范點“荷香社區(qū)”的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和軟硬設(shè)施建設(shè),將其列為全國綜合減災(zāi)示范社區(qū)對上申報。
二、201_年度工作打算。
201_年我們將在保障群眾冬春生活和災(zāi)害應(yīng)急救助的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好救災(zāi)工作的規(guī)范化、制度化建設(shè),進一步完善災(zāi)害應(yīng)急機制,落實備災(zāi)工作各項措施,加強災(zāi)害信息員隊伍建設(shè),努力提高災(zāi)害應(yīng)急救助能力,確保救災(zāi)工作的高效、有序運行,使受災(zāi)群眾生活能得到及時、有效的保障。
1、加強救災(zāi)減災(zāi)綜合協(xié)調(diào)能力建設(shè)。
我們要在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進一步加強減災(zāi)救災(zāi)工作的綜合協(xié)調(diào)能力建設(shè),逐步建立和完善政府各部門之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動、信息傳遞、災(zāi)情評估、款物調(diào)撥等規(guī)范有效的工作機制,保障減災(zāi)救災(zāi)工作高效有序開展。
2、加強救災(zāi)預(yù)案的修訂完善。
行政區(qū)域人口數(shù)量、地理環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展水平等因素,從實際出發(fā),結(jié)合本級。
工作。
特點和當(dāng)?shù)貙嶋H。
情況。
進行修訂,做到預(yù)案啟動規(guī)范,易于操作,展開有序,救助及時,保障有力,提高預(yù)案的可操作性,加強災(zāi)害應(yīng)急管理水平。。
3、加強村級災(zāi)害信息員的培訓(xùn)指導(dǎo)。
加強村級災(zāi)害信息員隊伍建設(shè)是20--年工作重點之一,我們在完善縣、鄉(xiāng)預(yù)案的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)加強對村級災(zāi)害信息員的管理和培訓(xùn),充分發(fā)揮基層信息員的作用,逐步規(guī)范災(zāi)情上報的渠道、方式和內(nèi)容。不斷提高村級信息員工作熟練程度,強化災(zāi)害信息員的工作意識,逐步提高基層災(zāi)害信息管理工作水平。
軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,發(fā)揚革命英雄主義精神。今天的小編給大家分享了軍訓(xùn)活動總結(jié)匯報,如果想看更多的請點擊查看。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心的指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,讓我在今后的鐵路行業(yè)崗位上更好地履行自己的職責(zé)。
寶劍鋒從磨礪來,梅花香自苦寒來。這次軍訓(xùn)就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),磨礪我們的意志。難忘的軍訓(xùn),教會了我太多、太多。自信、奉獻,尊重、感恩……這些都是財富,一筆寶貴的財富。
原來,軍訓(xùn)帶給我們的實質(zhì)上是一份磨礪,一份經(jīng)驗,一份人生中不可缺少的能少。不畏艱辛地向前才可以戰(zhàn)勝工作上的挫折,戰(zhàn)勝人生的困難;團結(jié)合作才可以成就一番大的事業(yè)。
根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,我校積極地組織了高中新生軍訓(xùn)工作。本次軍訓(xùn)活動時間緊,任務(wù)重,學(xué)校對本次軍訓(xùn)工作給予了高度重視,并圍繞著本次活動做了大量切實有效的工作。
由于組織得當(dāng),本年度我校新生的軍訓(xùn)工作取得了圓滿成功,全校新生共報到230人,全部自始至終參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動。我校新生在軍訓(xùn)中所展現(xiàn)的精神風(fēng)貌也受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教官們的一致好評。本著來年更加出色工作的需要,現(xiàn)將本次軍訓(xùn)活動小結(jié)如下:
1、切實加強領(lǐng)導(dǎo),動員有生力量,為軍訓(xùn)活動提供有力保障。
學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)深刻意識到新生軍訓(xùn)活動不但能鍛煉學(xué)生的意志本質(zhì),培養(yǎng)他們的國防意識和民族精神,增強愛國主義和集體主義精神,更是學(xué)生們在高中經(jīng)歷中不可缺少的精彩一頁。軍訓(xùn)活動能對學(xué)生以后的高中生活,對他們的成才發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因而,在學(xué)校開學(xué)行政工作會議上,我校新生軍訓(xùn)工作便作為一次重要的議題,校領(lǐng)導(dǎo)對本次工作做了嚴(yán)謹(jǐn)細致的部署,并成立了學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了更好的營造軍訓(xùn)氛圍,激發(fā)同學(xué)們參與的積極性,學(xué)校還專門召開軍訓(xùn)動員大會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育處就軍訓(xùn)的內(nèi)容、意義等進行全面的動員,讓我們的學(xué)生充分意識到本次活動的艱苦性和重要性,激發(fā)他們的斗志,為即將到來的軍訓(xùn)活動奠定下了激昂的基調(diào)。
2、軍訓(xùn)過程堅持“四到位”:系領(lǐng)導(dǎo)到位、軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人到位、班主任老師到位、學(xué)生干部到位。
為了在緊張而短促的軍訓(xùn)期間內(nèi)讓學(xué)生出色而不打折扣地完成軍訓(xùn)的各項內(nèi)容,為了更好地協(xié)助教官,本著從嚴(yán)教育的原則,期望本次軍訓(xùn)活動能為新生的高中生活開個好頭。
這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為確保今年學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進行,校領(lǐng)導(dǎo)及時調(diào)整和充實了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,增派了總務(wù)處的杜健君主任參與管理,各部門協(xié)同配合,體現(xiàn)了軍訓(xùn)各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴(yán)、干的實的特色。軍訓(xùn)期間,兩位校級領(lǐng)導(dǎo)不辭辛苦,親自帶領(lǐng)教務(wù)和德育主要負(fù)責(zé)人到學(xué)生的軍訓(xùn)場地,頂著秋風(fēng)細雨,一方面慰問師生做好各項安撫工作,另一方面對學(xué)生飲食、宿舍進行了檢查。在整個軍訓(xùn)中沒有發(fā)生安全事故,這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和十分關(guān)注的結(jié)果。這次軍訓(xùn)人員多,這就使預(yù)防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們?nèi)w參訓(xùn)教師和基地官兵的共同努力下,仔細操作,杜絕了各類事故的發(fā)生,保證了訓(xùn)練任務(wù)。
3、加強愛國主義和集體主義教育,增強學(xué)生的國防意識,鍛煉他們的意志品質(zhì)。
為了培養(yǎng)新生對祖國、對民族的感情,樹立民族自尊心和責(zé)任感,我們協(xié)助教官多渠道、多方式地對新生進行愛國主義教育。為了增強學(xué)生的團隊精神和集體主義意識,我們通過班主任老師和學(xué)生們一起溝通交談,組織新生對所取得的成績進行回顧與學(xué)習(xí),讓每個人以三十五中學(xué)為榮,以自己所處的年級組為榮。
由于組織到位,領(lǐng)導(dǎo)有力,本次軍訓(xùn)活動我校學(xué)生表現(xiàn)突出,在基地軍訓(xùn)隊列匯報評比中,各班學(xué)生更是淋漓盡致地發(fā)揚了團隊協(xié)作的精神,取得佳績。在整個訓(xùn)練的過程當(dāng)中,我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,我們的意志品格,我們的紀(jì)律性,都有幸得到了基地及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下的交口稱贊。
回首前一段時間的工作,百般滋味。雖然取得了喜人的成績,但更多的工作仍然需要我們?nèi)ヅ?,教書育人的重大使命讓我們不得不對自己提出了更高的要求,也期望能在以后的工作中不斷地改進。
這次軍訓(xùn),由于部隊教官嚴(yán)格要求,認(rèn)真進行各項科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備,因此,在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)學(xué)生都能用心的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中,不僅僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀(jì)律性和群眾主義,以及革命英雄主義觀念,培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時間是短暫的,但這對同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和兩年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。
同學(xué)們,軍訓(xùn)是每一位大學(xué)生在就學(xué)期間一門重要的必修課。這次軍訓(xùn)的1000多名同學(xué)經(jīng)過軍訓(xùn)技能考核評比,均取得優(yōu)良成績。按照教育部和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,都將在軍事科目的學(xué)習(xí)上獲得相應(yīng)的學(xué)分,并且頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的高等學(xué)?!败娛掠?xùn)練合格證書”。
十多天來,同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅持訓(xùn)練,從不叫苦叫累。我營二班的鄭玉龍同學(xué)雖然在不久以前以前因為在家鄉(xiāng)打籃球的時候不慎將腳摔傷,但是他依舊堅持表示參加軍訓(xùn),再苦再累也不能耽誤訓(xùn)練,用他自己的話說:“我不要做一個逃兵!”在訓(xùn)練中,他沒有主動喊過一次報告或請求休息,每次都是忍住疼痛,堅持與大家一齊訓(xùn)練,同學(xué)都看在眼里,佩服在心里。我班的雷宇同學(xué)平時給同學(xué)們表演節(jié)目,他訓(xùn)練刻苦、動作認(rèn)真,每一天一身汗,功夫不負(fù)有心人,他的表演受到教官的肯定同時,他還在業(yè)余時間熱心為班群眾為同學(xué)服務(wù)。他說,軍訓(xùn)不僅僅增強了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進同學(xué)之間的友誼和群眾榮譽感。
在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了西安思源學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。
這次軍訓(xùn)得到了西安警官學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教官以及學(xué)校參訓(xùn)教師的高度重視,在軍訓(xùn)中對學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛心和職責(zé)心,參訓(xùn)的教師從軍訓(xùn)開始一向到此刻始終沒離開學(xué)校,沒離開參訓(xùn)學(xué)生。一大批剛參加工作的青年教師,從接到參訓(xùn)工作的光榮使命,穿上威武的軍裝的那一刻起,就嚴(yán)格要求自己,時刻以一名準(zhǔn)軍人的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,用自己的模范行動影響和帶動參訓(xùn)學(xué)生,以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓(xùn)中去。我班帶隊教官譚瑞華,在帶隊期間由于伙食不謹(jǐn)慎而導(dǎo)致身體有些透支,但是他仍舊堅持和同學(xué)們一道戰(zhàn)斗在第一線。晚上還深入到學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的困難和思想狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決,保證了軍訓(xùn)計劃和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有我們營的營長,自理解參訓(xùn)工作后,就兢兢業(yè)業(yè)全身心的投入到軍訓(xùn)工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)并以嚴(yán)于律己的精神給參訓(xùn)青年教師和參訓(xùn)學(xué)生樹立了優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓(xùn)教師的用心工作,我們的軍訓(xùn)工作得以順利的完成。
這次軍訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為確保今年學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進行,校黨委及時調(diào)整和充實了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并且開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作以及活躍的文體活動,在緊張的軍訓(xùn)中,各營、連利用業(yè)余時間,開展了豐富多彩的文體活動,學(xué)校藝術(shù)團還對各校區(qū)作訓(xùn)教官和參訓(xùn)學(xué)生進行了演出慰問。
迎來朝霞,揮別夕陽,在東方綠舟的五天軍訓(xùn)就這樣度過了,但一個個難忘的時刻總是浮現(xiàn)在我的腦海里,難忘的是烈日下靜坐的一刻,雨中行軍匆匆,寂靜無聲的一刻,晚會上同學(xué)們精彩表演的那一刻,甚至是夜晚全年級被訓(xùn)話,批評的那一刻,這些難忘的回憶都是我們五天的收獲和心得,不妨讓我總結(jié)一下此次軍訓(xùn)的所得所感。
在五天的時間里,我們從剛到東方綠舟的不適應(yīng)到后來的全身心投入;從最初的不以為意到最后的戀戀不舍,都是我們成長的點點滴滴。剛開始,我們對學(xué)校在東方綠舟軍訓(xùn)期間的嚴(yán)格管理而產(chǎn)出抵觸和不滿:原本就不能帶任何娛樂設(shè)施的我們更是要被禁止去小賣部買飲料和吃的。眼看別的學(xué)校的同學(xué)各個都能帶手機、買東西,而我們卻只能眼巴巴的看著,心里那是一陣羨慕嫉妒恨啊!偏偏我們學(xué)校的老師卻嚴(yán)令禁止,甚至到了按時“蹲點”的程度。我們曾埋怨過、痛恨過,但最后,我們漸漸明白的老師們的苦心:要想在成績上趕超那些重點學(xué)校的同學(xué),就只有嚴(yán)抓紀(jì)律,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,在他們吃喝玩樂的時候,奮力向前追,抓住機會,才能搶走原本不屬于我們的機會。為了我們自己的未來,吃一點苦又算什么能,只有做好每一步才能成功。
在五天的時間里,我們太陽鍛煉了自己的能力、體驗了許多平常體驗不到的東西,更嘗到了同學(xué)們一起生活的的滋味。在東方綠舟,我學(xué)會了射擊、槍支的拆卸;參觀了潛水艇、航空母艦;更懂得了火炮的使用……更有11所學(xué)校的聯(lián)歡晚會、京劇的演出、國防知識的講座……雖然不免有些累,但付出是注定有所回報的,我們付出的不少,同樣收獲的不少,看到自己的付出之后的驕人成果,一切的付出都是值得的。
最后,值得一提的是,我們整個班乃至整個年級的感情又更深一步了。那一次次嘹亮的口號,震耳欲聾的掌聲便可以說明一切。我們可以不是秀,但我們必須是最認(rèn)真專注的,最努力熱情的。
六天前,我懷著激動而期待的心情踏入了軍營。從那時開始,我的軍訓(xùn)生活就拉開了帷幕。回想起這難忘的六天,心里被許許多多從未體驗過的東西填得滿滿的,但它讓我嘗到了軍訓(xùn)生活的苦與樂。有了許多感悟和收獲。
軍訓(xùn)生活是非常艱苦的,但是對于我來說是一種磨練。學(xué)會了吃苦,學(xué)會了堅強。在六天的訓(xùn)練中,我們學(xué)到了平時學(xué)不到了東西,體會到了從所未有的感覺。我們學(xué)習(xí)了軍人的一些動作規(guī)范,這些在去之前覺得并不難,但練起來發(fā)現(xiàn)想要做得很好也是不容易的。我們一遍遍地練著立正、稍息、跨立、蹲下、齊步、跑步、正步……我們要注意的東西有很多,比如靠腿時要整齊有力、轉(zhuǎn)向時手要貼緊、訓(xùn)練時不能低頭等等。我們在烈日驕陽下訓(xùn)練,有的同學(xué)可能因為身體的原因會感到不適,有的同學(xué)心里會有一些小抱怨,還有的同學(xué)會有點小煩躁。我心里在默喊著堅持,因為我們是一個團隊,必須要堅持下去。
除訓(xùn)練之外,還有一個重頭戲,那就是整理內(nèi)務(wù)了。剛到的那天,教官和我們說了內(nèi)務(wù)的要求。其中,最讓我頭疼的就是疊豆腐塊被子。疊豆腐塊被子是每一步都要十分認(rèn)真仔細,不然就達不到教官的要求。聽著教官滔滔不絕的講解,同學(xué)們都驚嘆地看著教官手里的被子。我大概明白是怎么一回事了。我迫不及待地疊起來,可發(fā)現(xiàn)事實并沒那么簡單,我把被子疊成了一塊“面餅”,這讓我大跌眼鏡,知道了明白并不代表會做,想要做得好必須要多實踐,熟能生巧。
在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們一天比一天做得好,抱怨聲漸漸小了,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生漸漸熟練,我們漸漸適應(yīng)了軍營里的生活。我們在訓(xùn)練場上灑下了汗水,如今也有了收獲。我們在會操的時候,展示出了這幾天的一面,這幾天付出努力都沒有白費,我們迎來了碩果累累的一天。在會操中,我們以最飽滿的精神面貌,最整齊的步伐,最宏亮的口號聲贏得了全場的熱烈掌聲。我們班被評為了“先進班集體”,同學(xué)們歡呼雀躍,苦與樂的淚水留在了我們的臉頰上。給了這幾天付出的艱辛一個滿意的回報。在個人獎項上,我們班有同學(xué)被評上了“標(biāo)兵”,有同學(xué)被評上了“優(yōu)秀學(xué)員”。雖然有些同學(xué)沒有得,但我認(rèn)為個人榮譽不僅屬于個人,而是屬于整個十三班的同學(xué)們。
現(xiàn)在,我又回到了那個溫暖的家。更能體會到軍訓(xùn)的辛苦,然而也體會到了我們現(xiàn)在生活的幸福。在家里,什么事都是父母幫做,而在軍營里,必須獨立!我們早晚有一天會脫離父母那溫暖的懷抱,而這次軍訓(xùn)就是給我們打的第一次“預(yù)防針”。這次“預(yù)防針”讓我更加珍惜現(xiàn)在美好的生活,更加努力地學(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)的時間一晃而過,雖然它已經(jīng)從我們的指尖里悄然流逝,但這次經(jīng)歷永遠會銘記在我的腦海里,這是我一輩子的受益。最后感謝這幾天為我們付出的教官和老師們,如果沒有你們,我們就不可能收獲這么豐盛的成果,你們功不可沒!
為期七天的軍訓(xùn)生活終于落下帷幕,這次的軍訓(xùn)活動中,同學(xué)門都親身體驗了軍人生活的方式,嚴(yán)肅、緊張、活潑等詞語無法表達我對軍人的感受。每個人對這段軍訓(xùn)生活的解讀可能都會有些不一樣。
"苦"和"累"是我們最初的軍訓(xùn)活動最直接的感受,但我們從中學(xué)會了堅強;教官們喊破了嗓子,不厭其煩的作著示范,讓我看到了軍人的的嚴(yán)格與認(rèn)真;每天幾乎都有新的訓(xùn)練活動,讓我們在新鮮的嘗試和努力的堅持下學(xué)到了不少軍事知識;隊列訓(xùn)練中加強了我們的集體合作和榮譽感;帶隊老師的鼓勵和幫助使我們感受到一種親情樣的溫暖。
軍訓(xùn)過程中,留給我記憶最深的就是訓(xùn)練的匍匐前進。同學(xué)們被教官帶到草地上,我們都懷著,激動的心情認(rèn)真地觀看著教官的示范表演,生怕輪到自己時會出什么丑。示范完畢,輪到我們表演了,教官一聲令下,我們?nèi)紓?cè)身趴在了地上,然后根據(jù)教官提示的動作要領(lǐng)一步一步的做,開始我們還很感覺好奇,教官命令前進,大家都奮不顧身地往前沖。教官在后面抓落在最后的幾名。由于動作不熟悉,到停下來的時候,同學(xué)們在草地上的姿勢可謂無奇不有,有的像"狗爬式",有的像"青蛙在游泳",有的干脆就趴在草地前進。那樣子實在是滑稽極了,教官看著這副情形也給樂得個無話可說。
軍訓(xùn)拉練使我感受得到集體的力量,沒有這么多人相互激勵,我肯定不會那么短時間跑那么遠的路;軍訓(xùn)使我第一次嘗試了真槍射擊,感受到嚴(yán)格按照動作要領(lǐng),耐心、鎮(zhèn)靜等心理素質(zhì)對于打靶的重要性,居然有同學(xué)第一次開槍經(jīng)歷中三發(fā)子彈打出29環(huán)的好成績;軍訓(xùn)讓我們有了點雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣,讓我們感受到有了高度的力爭上游的進取精神和對集體的榮譽心和高度責(zé)任感。
回想這七天,軍訓(xùn)給了我們一個鍛煉的機會,一份特別的感受,一種特殊的經(jīng)歷,一縷美好的回憶。
如果說人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的一頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。七天的軍訓(xùn)生活,將給我的暑假生活添上最絢爛的一筆,為我的人生埋下無窮的財富。
古人云:“人貴有志,志當(dāng)存高遠”。每個人都有屬于自己的志向,也許很遠大,也許很平凡,而要實現(xiàn)志向就要不懈奮斗,勇往直前,腳踏實地的走好每一步。七天的軍訓(xùn)生活將培養(yǎng)我們頑強拼搏、積極向上的良好作風(fēng),鑄就我們不畏艱難、刻苦努力的鋼鐵意志。還記得第一次看到一套套即將陪伴我們七天的迷彩服,心中頓時有一種澎湃,開始幻想看到自己穿上迷彩服的那一刻,每個人臉上都洋溢出興奮的笑容。但這種笑容并沒有持續(xù)太久的時間,因為隨之而來的訓(xùn)練讓我們苦不堪言,一天的訓(xùn)練早已是全身疲憊。
站軍姿,練轉(zhuǎn)身,走正步,練隊形。無數(shù)次重復(fù)的口令,曾經(jīng)讓教官的嗓音沙啞,無數(shù)次動作的糾正,也曾讓教官眉頭緊鎖,一遍遍的動作示范讓教官的額頭布滿汗滴。但是,沙啞的嗓音掩蓋不了教官的嚴(yán)謹(jǐn),微皺的眉頭黯淡不了教官的關(guān)心,布滿汗滴的額頭沖淡不了教官的盡職。訓(xùn)練時,我感受到了團結(jié)的力量。短時間的相處,我們從他們身上學(xué)到了陽剛之氣,一種不達目的不罷休的氣魄,軍人軍魂在他們身上的展現(xiàn)無遺。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來”!透過黝黑的皮膚感受到血液的沸騰,軍訓(xùn),猶如夢一樣,匆匆地向我走來;也許在我還沒來得及細細品味那份感覺的時候,它又會悄然而逝;剩下的疲勞在肩頭,它隱隱告訴我:少一份嬌氣,多一分堅強;少一份依賴,多一份自強;少一份怨天尤人,多一分勇往直前。軍訓(xùn),讓我成長。
軍訓(xùn),顧名思義就是以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來磨練自己,使自己用有堅強與毅力、信心與恒心。在這九天的軍訓(xùn)生活中,我經(jīng)歷了很多事情??捱^,笑過,感動過,震撼過……這樣的鍛煉讓我有了很多收獲,這一切的一切都將伴隨我面對比九天更漫長的人生,比軍訓(xùn)更艱苦的拼搏之路。
我們的集體生活開始了。宿舍遠不如想象中的那樣。二十多個人住一個房間,三個人擠兩張床。教官開辟出一個空間來教我們疊被子,屋子里人很多,初來乍到紀(jì)律又散漫,教官邊教邊叫我們不要說話,看著她嚴(yán)肅的表情心里產(chǎn)生了幾分恐懼,教官的臉色通紅,豆大的汗珠往直往下流…接著讓我們練習(xí)疊被子,雖然我們很努力的疊,可是還是被教官評價成“面包”。
訓(xùn)練了一天的我們好不容易到了睡覺的時間,看著自己辛辛苦苦疊的被子,真是舍不得拆,但教官還是命令每個人都必須把被子拆掉,我和另外兩個同學(xué)一起睡,我睡得是中間的位置,床很硌,我只好把被子墊在床上。折騰了半天好不容易躺下了,迷迷糊糊聽見有人在吹哨?!熬o急集合!!”大家像熱鍋上的螞蟻,忙起來穿衣服和鞋子,鞋帶都沒來的系就奔下樓去,訓(xùn)練場上也有許多“同胞”,主席臺上坐著連長,她讓我們集體蹲下,她在上面訓(xùn)話。一句句嚴(yán)厲生硬的話語硌得我心里很不是滋味,就這樣堅持了一個小時,當(dāng)緊急集合結(jié)束時,站起來腿都是發(fā)抖的。當(dāng)時自己很想哭,但是看到墻上“流血流汗不流淚”這幾個大字時,我忍住了。因為我要成為一個堅強的人。
我的性格比較內(nèi)向,讓我扯著脖子把口號喊出來是很困難的事情。軍訓(xùn)第一天,我們無論是唱軍歌還是喊口號聲音都很小,教官讓我們不停的喊,直到聲音大了為止,就這樣我們一次比一次喊的響亮,在食堂的門口前,我們每個排都比著喊,看誰喊得更響,這時我才意識到團結(jié)就是力量。
訓(xùn)練一天天地進行我們的步調(diào)開始整齊劃一,我們的軍姿也更加標(biāo)準(zhǔn),面對烈日炎炎我們更多的是忍耐。當(dāng)我們在訓(xùn)練場上踢著正步喊著口號是,我被集體的力量震撼住了?!耙涣屡矢叻?”這樣的口號從男生那邊傳過來,我們女生也不甘示弱:“風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰,累與汗水,無懼無畏!”
有的同學(xué)感冒但還堅持訓(xùn)練,有的同學(xué)皮膚被曬傷卻沒有吭聲,還有的同學(xué)嗓子啞了還努力的喊著口號。我們從軟弱變的強大。但我們并不總是那么堅強。一次午休,教官叫我們唱了一首歌,歌名叫軍中綠花,唱到:“媽媽你不要牽掛孩兒我已經(jīng)長大站崗值勤是保衛(wèi)國家風(fēng)吹雨打都不怕…”時,我們都哭了,離開家很多天了,爸爸媽媽對自己的付出與關(guān)愛清晰地出現(xiàn)在眼前。但是教官卻沒有流淚,她比我們更堅強,聽著她沙啞的聲音安慰我們,心里肅然起敬。
為期兩周的軍訓(xùn)總算是過去了,雖然已經(jīng)到了秋季但是太陽卻一點都不打算消停,天氣一天比一天熱,回來后整個人都變得更黑了,但是因為軍訓(xùn)服的覆蓋,變黑的只有臉而已。
但是在這次的軍訓(xùn)中,我的變化了不僅僅只有膚色而已,訓(xùn)練中回歸基礎(chǔ),紀(jì)律下約束定形,最后的匯演重新出爐,我已經(jīng)成功的在軍訓(xùn)中重生,成為了一名真正的大學(xué)生!
在這次的變化中,雖然苦累一直伴隨在身邊,但正是在這樣的苦累中,我們才能找到生活中許多的小小的樂趣,和同學(xué)們共同努力的在軍訓(xùn)中堅持不斷的重復(fù)訓(xùn)練,也讓我們收獲了彼此的友誼。與高中的軍訓(xùn)不同的是,在大學(xué)的軍訓(xùn)中還有很多的活動穿插在其中,尤其是中秋節(jié)的活動的時候,那場晚會到現(xiàn)在都記憶猶新。
要說變化,首先當(dāng)然是自己在班級上的變化。在一開始的時候,我其實是有些偏內(nèi)向的人,在這個全新的班級上,一句話也插不上,哪怕是在自己的寢室中,也總是存在感最低的那個。但是在這場軍訓(xùn)中,很多地方都不得不去和同學(xué)們接觸、交流、配合。在這樣的磨練下,我漸漸的熟悉了怎樣和他人交流,也漸漸的肯說了,到了現(xiàn)在,我已經(jīng)和班上許多的同學(xué)成為了朋友,有了更多交流的機會。雖然和很多同學(xué)還是不夠了解,但是也成為了互相認(rèn)識的同學(xué),今后一定也能成為朋友。這就是我在班級中的改變。
其次,就是在個人方面。除了體力變得更加好了以外,在紀(jì)律上的變化也是明顯的。剛來的時候,我甚至還保留著暑假睡懶覺的習(xí)慣,很多次都是在同學(xué)的提醒下才沒有遲到。但是在現(xiàn)在,我不僅適應(yīng)了大學(xué)中的生活,也適應(yīng)了其他的規(guī)則。雖然還沒有真正的上過課程,說不上是一名完整的大學(xué)生,但是在行為習(xí)慣上,我認(rèn)為我已經(jīng)達到了標(biāo)準(zhǔn)。
最后,就是我心態(tài)上的改變,在高考后經(jīng)過了一整個輕松的暑假,來到大學(xué)后這里寬松的管理模式讓我飄遠的心沒有好好的收回來,但是在軍訓(xùn)中,我們再次認(rèn)識到了我們來到大學(xué)的目的。
為了這個目的,我們會更加的努力,憑借著在軍訓(xùn)中鍛煉的自我約束能力,我們會更好的提升自己,達成自己的理想!
軍訓(xùn)生活結(jié)束了,其中有很多坎坷,也有很多驚喜,當(dāng)我們邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,那堅定的目光足以震懾一切,一路走來,這是我們成長的軌跡,也是我們收獲的果實,軍訓(xùn)這個嶄新的課堂,軍訓(xùn)這個火熱的熔爐,我們領(lǐng)略了兵營的氛圍,感受了軍人的風(fēng)采,擁有了軍人的情懷。
通過軍訓(xùn),同學(xué)們增強了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓(xùn),我們還增進了師生之間的了解和情感的勾通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。
軍訓(xùn)是一個成長的階梯,軍訓(xùn)是一個人生難忘的階段。在軍訓(xùn)中,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴(yán)于律已,頑強拼搏,表現(xiàn)出色。訓(xùn)練中,驕陽烈日,受不了了,稍作休息,立即歸隊;隊伍集合,動作敏捷;站軍姿,滿身大汗,紋絲不動;隊列操練,停止間、行進間,動作、步伐規(guī)范;各班會操,隊伍雄壯,聲震校場。這無不表明這次軍訓(xùn)的極大成功。
軍事訓(xùn)練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“曾益起所不能”,只有經(jīng)過“苦”的洗滌,才能顯示出我們的“颯爽英姿”。
在軍訓(xùn)中,我們還進行了內(nèi)務(wù)整理、安全教育等系列教育活動,“軍訓(xùn)生活心得”是每一位同學(xué)七天生活的真實寫照,豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面鍛煉并了解了高中學(xué)習(xí)的諸多特點,為今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)結(jié)束了,留給我們的是美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅強的意志和不斷追求勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。軍訓(xùn)結(jié)束了,但卻又是一個新的開始!
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一次精彩紛呈的活動結(jié)束了,相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧,是時候抽出時間寫寫活動總結(jié)了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結(jié),下面小編給大家?guī)砦幕囆g(shù)節(jié)活動總結(jié),希望大家喜歡!
開展此次校園文化藝術(shù)節(jié),目的是為了進一步推進我院校園文化的建設(shè),進一步適應(yīng)教育改革和素質(zhì)教育的新形勢,拓展大學(xué)生的文化素質(zhì),展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時代風(fēng)貌,挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能,使我院學(xué)生在豐富多彩的校園生活中不斷認(rèn)識自我,銳意進取,奮勇圖強。就藝術(shù)節(jié)的活動做如下總結(jié):
一、內(nèi)容豐富。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標(biāo)比賽、辯論賽等活動項目以外,新增了如校園游園活動、第_屆校園辯論賽、攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。
二、參與面廣。
為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動中來,真正落實讓每一位同學(xué)能參加一次活動,院團委,聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據(jù)不完全統(tǒng)計,全院有600多人次參與各項活動,參與面達到60%以上。
本屆藝術(shù)節(jié),心得體會范文除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外,還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動。為同學(xué)們提供了更廣闊的舞臺,也讓同學(xué)們得到了較全面展現(xiàn)自我的機會。
辯論賽在同學(xué)中引起了廣泛的影響,特別是總決賽,到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂,辯手們準(zhǔn)備充分,神采奕奕。比賽取得了良好的效果。
此次活動中,非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我校的特長,同時也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺。經(jīng)過預(yù)賽、決賽兩次激烈的角逐。
舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出又團委組織,藝術(shù)、動畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果,為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。
三、結(jié)果豐碩。
在為期一個月的藝術(shù)節(jié)活動中,開展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項活動,本著公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名,二等獎二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名(男女),亞軍四名(男女),辯論賽冠、亞、季軍等。
6月15日第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功,離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、老師的關(guān)懷和學(xué)生的支持。而廣大學(xué)生在參與此次活動的過程中,也領(lǐng)略到了大學(xué)校園文化的風(fēng)采。此次活動繁榮了我院的校園文化,豐富了我院學(xué)生的校園文化生活,開闊了我院學(xué)生的文化視野,增強了我院學(xué)生在當(dāng)今社會的競爭意識,使我院學(xué)生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影,并不斷認(rèn)識自己,塑造自身,完善自我。
愿我院伴隨著第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)的東風(fēng),范文大全在新的學(xué)年里騰飛!
為進一步推動學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展,提高學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生藝術(shù)特長,提高學(xué)生審美情操,我校在“五、一”節(jié)前夕,舉辦了“運動促進全面發(fā)展,藝術(shù)演繹幸福生活”為主題的第_屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)。由于活動項目種類多,時間為期兩周結(jié)束?;顒悠陂g,整個校園充滿歡歌笑語,氣氛活躍,各項活動均取得圓滿成功。
一、豐富多彩體育比賽。乒乓球賽、跳繩賽、接力賽、拔河賽、隊列展示及體操比賽。這些活動,極大地激發(fā)了學(xué)生的興趣,同學(xué)們一邊迷戀著各種競技比賽的勝負(fù),一邊積極投入,體驗競爭的激烈,給校園增添一道靚麗的節(jié)日風(fēng)景。特別是拔河比賽,氣氛非常熱烈,各班都組織參賽隊和啦啦隊,參賽隊員齊心協(xié)力爭奪,拉拉隊員鼓勁助威,整個操場掌聲、喝彩聲此起彼伏。很多老師也被這熱烈的氣氛所感染,分男五人女十一人兩隊,過了一把拔河癮,男老師最終加了三個才把女教師拖得滿場跑。
二、4月24日上午,舉辦以“經(jīng)典浸潤童心,書香伴我成長”為主題的詩歌朗誦比賽。以班單位,每個同學(xué)都以飽滿的姿態(tài)和激揚的情感,特有的韻味和感人的律動誦出了小學(xué)生對祖國、對人民、對集體的熱愛。真正達到了縣上提出的“讓學(xué)生與書為友,讓校園處處充滿書韻。”的目的。其中,《五一班,我為你自豪》,由師生自己創(chuàng)作,范文寫作飽滿深情的誦讀,獲得師生熱烈的掌聲。
三、4月26日下午,舉辦了“剪紙現(xiàn)場創(chuàng)作比賽”的活動。使剪紙教學(xué)能在我校繼續(xù)扎實、有效地開展,切實落實了縣教育局創(chuàng)辦“特色教育”的宗旨。通過這項比賽活動,我們欣喜地看到了孩子們對剪紙這一古老民間藝術(shù)的熱愛,濃厚的學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)真執(zhí)著的追求;高興地感知了教師們?yōu)榇隧椆ぷ鞯母冻?,師生一同在藝術(shù)學(xué)習(xí)的過程中成長。一年多來,學(xué)生已經(jīng)初步掌握了剪紙的一般技法,并能自主、熟練地完成作品,部份同學(xué)還能自主設(shè)計、創(chuàng)作。這一特色教育形式,為我校的教育教學(xué)改革帶來了生機與活力。
“第_屆藝術(shù)節(jié)的開展緩解了我們的學(xué)習(xí)壓力,鍛煉了自己的膽量,提高了我們團結(jié)協(xié)作的能力?!绷昙壎鄬W(xué)生劉磊這樣說。
本屆藝術(shù)節(jié)各項比賽活動已經(jīng)結(jié)束,但留給我們的回味是無窮的?!坝淇鞂W(xué)習(xí)、幸福生活、健康成長、全面發(fā)展”,這是我校亙古不變的教育理念,釋放了學(xué)生激情,緩解了師生壓力,活躍了校園文化氣氛,提升了校園文化品位;充分展示了學(xué)生朝氣蓬勃、團結(jié)進取、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌;培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。這樣的和諧校園,讓師生真正感受到了健康、快樂的真諦!
本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),入黨申請書培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,進一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、學(xué)生主體,全員參與。
本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對照,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實可行的,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好。
活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項目設(shè)計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念。
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞。藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。
三、項目豐富,精彩無比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的?;顒臃譃閮蓚€部分:白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的`舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;手機版古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人。更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
感謝校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動。
我們的教師潛力無窮,我們的團隊合作有序,我們這個集體了不起!
四、一點不足,幾點建議。
本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國檢;中期教學(xué)活動極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動相對集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次晚會每位老師都承擔(dān)了5、6個節(jié)目的排練工作入黨志愿書,但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第_屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
為了深入貫徹落實****中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和__省委教育工委、省教育廳《關(guān)于組織開展中小學(xué)校園文化建設(shè)項目驗收的通知》精神,結(jié)合融教[__]79號《關(guān)于組織開展__市第_屆校園藝術(shù)節(jié)活動的通知》,我校圍繞創(chuàng)建__市級“校園文化先進校”的目標(biāo),拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,大力推進素質(zhì)教育,發(fā)揮校園文化育人功能,為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺,舉辦了第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,后勤保障到位。
為了使本屆校園文化藝術(shù)節(jié)能順利進行,做到活動有特色和創(chuàng)新,__校長多次召開行政會研究布置相關(guān)工作,并親自確定____中學(xué)第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題。本站站在總結(jié)前三屆經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,本屆藝術(shù)節(jié)的活動項目設(shè)置分年段項目、教研組項目和教職工項目三大塊,每塊活動項目都安排一位校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),先自行制定活動方案,學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào),做到活動項目多,時間安排合理,分工明確,充分發(fā)揮調(diào)動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)過精心籌備,__年3月18日舉行隆重的開幕式,并于4月20日前圓滿完成各項活動。
二、涉及學(xué)科多,開設(shè)活動多。
這次活動開展了征文、硬筆書法、繪畫、跳繩、班班有歌聲、學(xué)科知識競賽、黑板報等30項活動,內(nèi)容是豐富多彩的,學(xué)生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會課的時間,幾乎是全員參與,在過程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強的組織能力;在活動過程中,我們的同學(xué)們顯示了極大的參與熱情,展現(xiàn)了我校全體學(xué)生熱愛文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中,各參賽隊員都能發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)出了“我參與、我快樂、我健康”的理念。
三、參與人數(shù)多,收獲體會多。
校方根據(jù)不同年段設(shè)定不同的比賽項目,讓每個學(xué)生都能發(fā)揮所長,展示風(fēng)采,如高一、高二學(xué)生參加繪畫比賽、定點投籃、手抄報等比賽,初一、初二學(xué)生參加現(xiàn)場作文、班班有歌聲等等。在這些活動中,我們累計有24人次獲得一等獎,30人次獲得二等獎,61人次獲得三等獎。我們很高興地看到,同學(xué)們在活動中學(xué)會了觀察與思索、學(xué)會了分析與總結(jié)、學(xué)會了交流與合作,達到了學(xué)習(xí)科學(xué)、體驗成功、享受快樂的目的。
全面的范文寫作網(wǎng)站在談到此次活動的收獲時,正如初二年一位同學(xué)所說的:“參加和同學(xué)一起為一件事而努力、集思廣益,將我們的智慧結(jié)合在一起的活動真的很難忘,也終于體會到了合作的重要性,那種用我們的辛苦換來成果的感覺,好像在經(jīng)歷一個奇跡,是美好的,興奮的?!钡拇_,我們的同學(xué)用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現(xiàn)了生活中的科學(xué),更發(fā)現(xiàn)了同學(xué)身上最美的品德。
20__年_月11日,在全校師生熱切的期盼下,我們欣喜的迎來了以“亮藝術(shù)風(fēng)采,顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次校園文化藝術(shù)節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個性、發(fā)揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會。12月11日上午啟動儀式在學(xué)校操場隆重舉行。開幕式上,衛(wèi)校長作了熱情洋溢的講話,為開幕式致辭,宣布首屆藝術(shù)節(jié)開幕,并祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容豐富精彩,全面的范文參考寫作網(wǎng)站有如一道異彩紛呈的文化大餐。
強身健體爭第一。
_月11日下午,我校運動場熱鬧非凡,這里正在進行初三年級冬季跳長繩團體賽。這次比賽以班為單位,當(dāng)長長的繩索載過一支支默契的隊伍,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著響亮的計數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現(xiàn)場氣氛一次又一次推向****。經(jīng)過激烈的比拼,最后決出了跳繩團體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。
演繹傳統(tǒng)經(jīng)典之美。
_月11日下午,我校校園里彌漫著濃濃的書香味,同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。top100范文排行那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優(yōu)美的.文字化為一幅幅生動的畫,一曲曲悠揚的歌,一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操,汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。
舞動陽光的活力。
_月14日下午,我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過兩個多月時間的刻苦訓(xùn)練,同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊形、響亮的口號、規(guī)范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。
綻放青春“藝”彩。
_月18日下午,我校餐廳的大舞臺上張燈結(jié)彩,校園“個人才藝展示”競賽在這里火熱進行著。來自年級各班幾十名小小藝術(shù)家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場的觀眾,他們精湛的表演也不時激起大家的陣陣喝彩。這次活動使孩子們在學(xué)好文化知識的同時,也限度地開發(fā)自己的興趣潛能。
以上就是《文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)》的范文全部內(nèi)容,主要描述活動、藝術(shù)節(jié)、學(xué)生、校園文化、同學(xué)、比賽、藝術(shù)、校園,希望對大家有用。
20xx年3月28日是我國“全國中小學(xué)生安全教育日”,主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。為切實開展好安全教育日主題教育,進一步強化我校師生安全意識,提高師生自救自護能力,有效防范校園安全事故,我校按照上級要求,結(jié)合我校教育工作實際,現(xiàn)將此項工作的開展情況總結(jié)如下:
一、開展一次安全主題教育。
我校在充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地作用外,還通過觀看專題片、召開主題班會等多種形式,有針對性地開展了一次安全宣傳教育。重點加強防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防食物中毒、防自然災(zāi)害等安全知識、法律法規(guī)教育,真正使安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生的安全防范意識和應(yīng)急避險能力。
二、組織一次應(yīng)急疏散演練。
我校根據(jù)教室分布、學(xué)生人數(shù)、等實際情況,針對火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況,制訂了演練方案。3月30日上午組織了一次安全逃生演練。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。演練結(jié)束后全體師生認(rèn)真總結(jié)了演練情況,針對發(fā)現(xiàn)的不足之處及時進行了的整改,通過本次演練確實提高了師生應(yīng)急逃生避險和自救自護能力。
三、開展一次隱患排查整治。
3月30日下午,我校組織開展了一次安全隱患大排查、大整治行動。重點對教室、微機室、消防設(shè)施、供電設(shè)備等重點要害部位及門衛(wèi)管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到了措施、責(zé)任、資金、時限“四落實”。
在下一步工作中,我校將繼續(xù)堅持警鐘長鳴,把安全工作放到首位去抓,確保廣大師生的安全。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開展愛國主義教育活動的'重要契機。我校根據(jù)上級通知精神,以“大愛家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)”為內(nèi)容,舉行主題活動為途徑,結(jié)合我校實際,積極開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,教育學(xué)生銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。懂得感恩報國,熱愛家鄉(xiāng),忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發(fā)強烈的愛祖國、愛家鄉(xiāng)熱情?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1、開展主題經(jīng)典誦讀活動。
我校以讓學(xué)生誦讀經(jīng)典的方式敬先賢、頌英烈,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和革命傳統(tǒng),各班學(xué)生以小組為單位,誦讀中華經(jīng)典。通過多方搜集資料,從中國經(jīng)典古詩文中自選出了一些作品,以自讀、帶讀、齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了學(xué)生們的心靈。
2、開展“大愛家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)-我們的節(jié)日—清明節(jié)”主題活動。
低年級各班開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講革命先烈的精彩故事,講過去家鄉(xiāng)的故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中年級各班開展了“大愛家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)”活動,由學(xué)生自己講述耳聞目睹的家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大的變化,深刻體會今天的幸福生活來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。
3、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
五年級同學(xué)開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們登陸中國文明網(wǎng),在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
通過這次“大愛家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)我們的節(jié)日—清明節(jié)”主題活動,全體學(xué)生的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
根據(jù)區(qū)文明辦的通知精神,在中華傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)來臨之際,我鎮(zhèn)高度重視,積極安排以“我們的節(jié)日?清明節(jié)”的主題系列活動,現(xiàn)就活動總結(jié)如下:
一、組織學(xué)校利用國旗下講話,向?qū)W生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
當(dāng)代是一個多元文化的時代,當(dāng)代學(xué)生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來,外來文化對傳統(tǒng)文化構(gòu)成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),學(xué)生的天性就是好奇,所以,過洋節(jié)成了青年人的新時尚,民族傳統(tǒng)的節(jié)日反而慢慢地被當(dāng)代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對這一偏頗的現(xiàn)象,我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣,讓學(xué)生接受傳統(tǒng)教育,從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感。
組織鎮(zhèn)中、小學(xué)校在今年清明節(jié)到來前夕的國旗下講話上,專題安排,向廣大學(xué)生宣講清明節(jié)源遠流長的歷史、傳統(tǒng)習(xí)俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內(nèi)容,把學(xué)生帶到“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”的詩情畫意中,從而產(chǎn)生濃濃的民族情懷。
二、組織學(xué)校祭掃革命烈士墓,培養(yǎng)學(xué)生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。
鎮(zhèn)中、小學(xué)校組織學(xué)生祭掃革命烈士墓,表達無盡的哀思和緬懷;祭掃活動結(jié)束后,同學(xué)們紛紛拿起稚嫩的筆,以《感恩先烈,報效祖國》為題,書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受,表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心,接受了一次愛國主義的深刻洗禮。
三、倡導(dǎo)學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”,表達對先烈、先賢、先人的真摯緬懷和敬仰情懷。
隨著時代的進步,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,生活觀念的改變,傳統(tǒng)清明祭祖的方式也在發(fā)生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義,積極倡導(dǎo)學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”、“網(wǎng)上祭先賢”、“網(wǎng)上祭先人”活動,積極參加由等重點新聞網(wǎng)站組織的“清明節(jié)祭英烈網(wǎng)上征文活動”,同學(xué)們積極撰寫心得體會,發(fā)表感言心聲,表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認(rèn)識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。
四、舉辦清明節(jié)詩文朗誦會、詩詞歌會,沐浴中華傳統(tǒng)文化的熏陶浸染。
在清明節(jié)期間,組織中、小學(xué)校的各班紛紛召開主題班會,以豐富多彩的活動,尤其是舉辦清明節(jié)詩文朗誦會、詩詞歌會,讓同學(xué)們徜徉在詩的海洋、歌的天堂,感受民族文化的博大精深。同學(xué)們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國,我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海,春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優(yōu)秀詩文。那優(yōu)美的詩句,那舒緩的配樂,那深情的誦讀,無不令人感動,師生完全的陶醉于其間,沐浴了中華傳統(tǒng)文化的熏陶浸染,得到了美的享受。
本次活動生動活潑,是一次意義重大的深刻教育,將紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚民族精神變成了我鎮(zhèn)文化建設(shè)的一道靚麗風(fēng)景。
我校在深入貫徹“我們的節(jié)日”主題活動,開展清明節(jié)法定傳統(tǒng)假日教育,開展系列教育活動,取得較好成效。
一、做好革命傳統(tǒng)教育。
利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎(chǔ)上,輔導(dǎo)員和隊員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,隊員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認(rèn)識到祭掃活動的深刻意義。
二、廣泛開展清明祭文征集活動。
為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神,我校在3~6年級隊員中開展了清明祭文的征集活動。隊員將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中,表達了現(xiàn)代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操,此次祭掃活動我校的祭文就出自一位六年級隊員的手筆,抒發(fā)了廣大隊員的心聲。
三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動。
我校形成良好的讀書氛圍,祭掃活動中,各年級、中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。
四、清明祭掃環(huán)保之行。
為深入貫徹綠色、健康辦學(xué)理念,此次祭掃活動,我校為有效培養(yǎng)隊員勤儉、節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣,從生活點滴小事向革命先烈學(xué)習(xí),在掃墓踏青活動中要求隊員將食品放在保險盒等器皿中,最大程度上減小塑料垃圾對環(huán)境的污染。通過掃墓前的檢查,學(xué)校大部分隊員能夠嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)要求執(zhí)行,為培養(yǎng)健康環(huán)保生活習(xí)慣開了個好頭,祭掃活動中我校所到之處,處處干凈、美化,很大程度上減輕了郊游后的環(huán)境整理工作,全體師生身心愉悅,實現(xiàn)了祭掃活動教育的深刻意義。
清明節(jié)來臨之際,一中全體師生共同參與,開展了以“緬懷英烈,學(xué)習(xí)英雄”為主題的系列教育活動??偨Y(jié)如下:
一、做好革命傳統(tǒng)教育。
利用班會時間,各班在進行安全教育的基礎(chǔ)上,搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,通過教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認(rèn)識到祭掃活動的深刻意義。
二、廣泛開展清明祭文征集活動。
為更好的緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神,我校組織觀看愛國影片。通過觀看影片,激發(fā)學(xué)生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了對革命先烈滿腔熱愛,立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發(fā)了同學(xué)們的心聲和感受。
三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動。
我校形成良好的讀書氛圍,在活動中,各班朗讀了大量革命英雄故事。同學(xué)們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代學(xué)生,樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。
四、以實踐活動為載體。
首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,然后在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次,讓孩子們走訪、慰問老干部、老黨員、老同志,聽他們講講革命故事。
五、滲透到學(xué)科教學(xué)中。
把清明節(jié)教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),各個方面,比如讓孩子們溫習(xí)有關(guān)清明節(jié)的詩句,積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。
通過清明節(jié)活動的開展,對學(xué)生進行了革命傳統(tǒng)教育,從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天;通過清明節(jié)活動的開展,潛移默化地對學(xué)生進行愛國主義情感的培養(yǎng),從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學(xué)校、愛父母、愛老師、愛同學(xué),就是要在平時自覺規(guī)范、加強修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)造就愛國的能力。
清明節(jié)是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節(jié)日。為了加強對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,深入貫徹落實黨十七大提出的宏揚中華傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共同精神家園的要求,更好地應(yīng)用傳統(tǒng)節(jié)日宏揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),根據(jù)區(qū)教育局《20x年柳南區(qū)中小學(xué)“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動方案》的文件精神,我校利用清明節(jié)前后這一教育契機,結(jié)合實際情況,教育引導(dǎo)學(xué)生緬懷先烈、繼續(xù)遺志,宏揚傳統(tǒng)文化,在學(xué)生中組織展開“記念先人、緬懷先烈”為主題活動內(nèi)容,情勢多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)以下:
一是利用升旗儀式、紅圍巾廣播站。
以國旗下講話、校內(nèi)廣播的情勢對學(xué)生先容了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡先容等,號召大家向革命英雄學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紜表示要繼續(xù)先烈遺志,奮發(fā)學(xué)習(xí),立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學(xué)好本領(lǐng)。
二是我校各班出好了一期清明節(jié)???/p>
板報內(nèi)容豐富,以清明節(jié)緬懷先人,義士為主題,記念這個有著深遠意義的日子。
三是舉行了一次主題班隊活動。
以班級為單位展開了“清明·記念革命先烈”主題班隊活動,孩子們講革命先烈的出色故事,朗誦膾炙人口的抗戰(zhàn)詩歌,親手制作小白花等。在活動中,孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡,讓學(xué)生了解革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學(xué)生們體會到本日幸福生活的來之不輕易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷鼓勵自己珍惜今天,掌控明天。使他們心靈遭到震動,增強民族自豪感和責(zé)任感,繼續(xù)先烈遺志,好好學(xué)習(xí),天天向上。
四是展開“清明節(jié)”社會實踐體驗活動。
在清明節(jié)前夕,組織我校六年級師生來到了柳州市西山革命義士陵園,祭掃、吊唁義士墓、義士碑等各類義士記念建筑物,邀請柳州市銀山消防中隊?wèi)?zhàn)士為隊員講述韋必江義士事跡,尋覓義士偉人的足跡。
通過本次祭掃義士墓活動,少先隊員們的心靈又一次遭到了啟發(fā),激起了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感化下健康成長。
五是展開了“網(wǎng)上祭英烈”活動。
全校共有120余人次參加了此次活動,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們登陸道重點新聞網(wǎng)站,在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紜發(fā)表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬佩之情。為此,中高年級的同學(xué)們還將參加清明祭先烈的活動的感受以日記情勢記錄了下來。
通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)-緬懷革命先烈,傳承良好傳統(tǒng)”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次遭到了啟發(fā),培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,激起了強烈的愛國熱情,讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在來之不輕易的生活,踏著革命先烈的足跡,更加主動、勤奮地投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。
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下面是小編為大家整理的,供大家參考。
總結(jié)是理論的升華,是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識。下面小編給大家?guī)碜钚碌穆?lián)誼活動總結(jié),更多最新的聯(lián)誼活動總結(jié)點擊“”查看。
一.活動目的。
為了增強校際同學(xué)們之間的了解,增進校際之間的友誼,到達校際之間的主動友好合作。由重慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院20__級學(xué)前教育3班與重慶大學(xué)20__級機械設(shè)計與制造專業(yè)11班各班委商議決定開展此次交流室外活動。力志到達圓滿目的。相互學(xué)習(xí)更多知識。
二.活動主題。
呈現(xiàn)校園活力,學(xué)習(xí)合作精神。
三.活動參與對象。
1、重慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院20___級學(xué)前教育3班。
2、重慶大學(xué)20__級機械設(shè)計與制造專業(yè)11班。
四.活動時間。
五.活動地點。
重慶大學(xué)校園、教室及其附近農(nóng)家樂。
1、本次活動如期舉行。
2、對于參與類似的活動,各個班級還存在以下瑕疵待于改善:
(1)、每個班級的同學(xué)就應(yīng)全部參與才能完美的完成活動的目標(biāo)。
(2)、同學(xué)樣就應(yīng)做到有事必假。
(3)、務(wù)必加強每個同學(xué)的紀(jì)律意識,告訴他們在班級的公共場合,代表的是一個班級群眾的形象。
3、然而活動中,每個同學(xué)都能互相幫忙。這點是舉辦此次活動的一大收獲。
4、多數(shù)同學(xué)能夠相互交換手機號碼等聯(lián)系方式。
5、本次活動在各個條件十分有限狀況下,在領(lǐng)導(dǎo)支持和各個同學(xué)的大力配合下總體上到達了預(yù)期的目的,取得了圓滿成功!
20__年12月17日下午16:30左右,在校團委與學(xué)校體育老師的大力支持下,外聯(lián)社、音樂協(xié)會、電子愛好者協(xié)會負(fù)責(zé)人用心組織下,以及各社團成員用心響應(yīng)下,協(xié)會聯(lián)誼跳繩活動,在學(xué)校籃球場得以成功丼行。
首先由校團委委員李葉與學(xué)生會副主席張洋,共同出席主持活動。同時由外聯(lián)社社長毛川,致活動開幕詞;再由音樂協(xié)會會長向躍,介紹出席活動學(xué)生干部、宣布活動項目流程、以及活動注意事項,等等;最后由團委委員何朝平,宣布活動開幕。
即而比賽正式開始,各比賽項目依次分組進行。單人跳繩項目為5個組,群眾跳繩項目3個組,兩項分前后進行,共三個比賽區(qū)域,每個區(qū)域分別安排兩個裁判員。在此特代表活動組委會,衷心感謝以梁海洲為代表的6位裁判員,以及以單人跳繩冠軍(電子愛好者協(xié)會會長)張興漢為代表的30多名參賽運動員?;顒幼詈?,由團委委員代表與社團負(fù)責(zé)人代表頒發(fā)比賽獎品(獎項設(shè)置:單人跳繩為冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名;組合跳繩組為最佳成績一組)。
此次活動三個協(xié)會達成一致,以“社團間加深互動聯(lián)誼,豐富成員們課余生活”為目的,譬如音樂協(xié)會而言,同時加大會員有氧運動量,有助于各自歌唱功底。本次活動采取運動員混合編制組隊參賽,避免比賽成績在乎于某個社團,而重點突出至聯(lián)誼的效應(yīng),讓理解到:我們都是校團委大家庭的一員。還望下一學(xué)期,能在我校團委領(lǐng)導(dǎo)下,更多的社團加入此類活動,豐富活動項目,加大比賽力度,得以更成功的丼行!
我班(會計5班)于20__年4月12日晚與物流2班舉行了以“激昂青春”為主題的聯(lián)誼活動。此次聯(lián)誼活動在各位同學(xué)的積極參與和配合協(xié)作之下圓滿結(jié)束,活動中展現(xiàn)了同學(xué)們的青春活力,同時也增進了兩班同學(xué)之間的友誼,基本達到此次活動的目的。
此次活動的前期籌備工作做得較好。首先,確定聯(lián)誼對象;其次,兩班班委共同參與對聯(lián)誼各個事項的討論,討論的內(nèi)容有:活動的形式、活動的準(zhǔn)備、活動節(jié)目的安排、主持人的挑選與活動經(jīng)費的預(yù)算等事項;最后就是活動的分工及活動的應(yīng)對措施的考慮。
此次活動以晚會形式進行,形式多種多樣,主要有:魔術(shù)表演、男女合唱、吉他彈奏、舞蹈、獨唱和互動游戲等節(jié)目。通過一系列的節(jié)目讓同學(xué)們投入到活動中去,感受其中的樂趣。晚會的最后以一曲大家耳熟能詳?shù)摹杜笥选反蠛铣Y(jié)束,舉辦聯(lián)誼的目的就是為了增進同學(xué)之間的友誼,廣交朋友,這首歌代表了每一位同學(xué)的心聲,聯(lián)誼雖然結(jié)束了,卻是兩班同學(xué)友誼的開始。
此次活動雖然圓滿結(jié)束,但也有不足之處,在于場上紀(jì)律沒有得到很好的維持,有遲到和早退的同學(xué),節(jié)目的安排也不夠緊湊。
通過此次,我們看到了成績,也知道自己的不足之處,在往后的活動中,我們會吸取經(jīng)驗,把活動辦得更加精彩。
為了讓同學(xué)們有一個豐富多彩文化生活,讓同學(xué)們有一顆對文化向往的心,加強我們同學(xué)之間的彼此聯(lián)系,水利系___1001班舉行了慶祝女生節(jié)與光棍節(jié)的文化活動聯(lián)歡晚會。晚會圍繞著“健康、積極”這一主題進行開展,我們采用互動的形式讓每個學(xué)生參與到其中。總體上看,此次活動是圓滿結(jié)束了,讓人感受到了晚會的歡樂氣氛。
在這次晚會中,我們從中收獲多多,主要有:
1、積極準(zhǔn)備,考慮全面。
雖然準(zhǔn)備的時間較少,但我們每個人都積極地安排出時間準(zhǔn)備晚會的節(jié)目,每個人都展現(xiàn)自己的才華,排練出各自有特色的節(jié)目,豐富晚會的內(nèi)容。與此同時,我們也積極準(zhǔn)備整個晚會的準(zhǔn)備工作,犧牲休息時間購買晚會所需物品,做好各項應(yīng)急準(zhǔn)備,以防有突發(fā)事件。
2、合理分工合作。
這次活動,我們充分利用學(xué)生干部的人力資源,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,做好晚會的準(zhǔn)備工作。由此也加強了我班同學(xué)與外界的溝通與合作能力。
3、冷靜處理突發(fā)事件。
智者千慮也必有一失。在晚會即將開始時,由于演員緊張,干事粗心不能使安排好的流程順利進行。面對這突發(fā)事件,我們的工作人員沉著冷靜,立即重新制作,與此同時,我們的主持人也隨機應(yīng)變,調(diào)動節(jié)目的順序,把游戲提前進行,把晚會的活躍氣氛調(diào)動起來了。
4、氣氛活躍。
在本次晚會中,班干部充分體現(xiàn)帶頭作用,積極活躍晚會現(xiàn)場氣氛,積極參與到各游戲節(jié)目中,積極帶領(lǐng)我班同學(xué)與外來嘉賓進行交流,加強了同學(xué)們的'交流,促進了同學(xué)們之間的友誼。
從總體上看,此次晚會是圓滿的,我們也給大家一個滿意的答復(fù)。但在晚會的籌劃過程中,我們也出現(xiàn)了一些不足之處:如聯(lián)系不夠緊密、辦事效率還不夠等等我們堅信,在老師的支持和指導(dǎo)下,我們的活動會做得更好。
一、活動前期準(zhǔn)備。
1.策劃:策劃是準(zhǔn)備一項活動最重要的部分。按照策劃所應(yīng)用內(nèi)容,通過網(wǎng)絡(luò)搜索,個人經(jīng)驗,與各種資料,將策劃完善。其中,活動內(nèi)容應(yīng)用根據(jù)情況,詳細設(shè)計,最重要的是要考慮大部分同學(xué)是否能參與,是否感興趣,并準(zhǔn)備幾個備用方案,以確保活動的順利實施。
2.修改:從策劃制定后,是需要不斷修改的,包括活動中,也有細節(jié)不能按策劃進行,中有不斷修改,才能使策劃不斷完善,才能使活動更加完滿。
3.聯(lián)系目標(biāo)班級:這一項一定在策劃足夠的完善之后進行,只有自己準(zhǔn)備充分,才會避免對方因?qū)顒硬粷M而拒絕活動。聯(lián)系班級是可根據(jù)實際情況確立目標(biāo)班級的特點,例如男女比例。然后讓交際廣泛的同學(xué)聯(lián)系,若對方感興趣,班委見面簡單商討一下活動內(nèi)容,解答對方疑問,并確認(rèn)對方是否參加(可讓對方回去商討后答復(fù)),繼而針對目標(biāo)班級完善策劃,例如利用兩班的課表確定活動時間等。
4.場地:可根據(jù)活動及活動時間確定活動地點,且須考慮備用方案。例如在室外時,預(yù)報有雨;在室內(nèi)時,臨時加課等情況。若在室內(nèi)進行還須提前申報借用教室等準(zhǔn)備活動。
5.活動道具:活動所需要的一切用具都應(yīng)提前準(zhǔn)備,并承包給個人負(fù)責(zé),活動前一切用具須準(zhǔn)備齊全,并用負(fù)責(zé)人帶到活動現(xiàn)場。
6.分工準(zhǔn)備:召開班委會,詳細分工,例如負(fù)責(zé)攝像、道具、維護秩序、布置場地、主持人等。
總結(jié):前期準(zhǔn)備是一項繁瑣的工作,但也是保障一個活動能成功召開的最重要的工作,所以務(wù)必要認(rèn)真細心的準(zhǔn)備。
1.工作人員提前到場布置。
2.主持人按策劃中的活動內(nèi)容開展活動。
3.工作人員活動后收拾場地。
總結(jié):如果前期準(zhǔn)備充分,活動過程將會順利輕松的進行。詳細內(nèi)容見參考策劃。
本班此次聯(lián)誼活動成功舉行,達到預(yù)期效果,且活動后兩班同學(xué)仍然保持聯(lián)系,達到聯(lián)誼目的,通過活動,有如下經(jīng)驗總結(jié),便于以后活動借鑒。
1.前期準(zhǔn)備:
1、應(yīng)避免因準(zhǔn)備不充分而一再推遲的現(xiàn)象,以免導(dǎo)致積極性下降。
2、活動內(nèi)容考慮周全,以免因活動不合適,出現(xiàn)不可控制的冷場。
3、活動場地應(yīng)提前申請,以免“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。
4、主持人應(yīng)按照活動內(nèi)容預(yù)演全程,并找人實驗,了解現(xiàn)場效果。
5、女生是否活躍是活動成功的關(guān)鍵因素,聯(lián)系班級是應(yīng)考慮這點,同時應(yīng)調(diào)動本班女生的積極性。
2.活動過程:
1、分組不宜過多,分組過多導(dǎo)致個別游戲秩序混亂,且個別組因長時間等待參與而失去積極性。
2、節(jié)目應(yīng)該根據(jù)情況隨時中止,如果大家對節(jié)目不感興趣或者長時間進行而失去興趣,應(yīng)立即終止,并進行下一環(huán)節(jié)。
3、活動中可安排幾個“托”負(fù)責(zé)帶動大家情緒。
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下面是小編為大家整理的,供大家參考。
校園是大家一起學(xué)習(xí)、生活的地方,因此,我們要愛護校園設(shè)施,注意校園衛(wèi)生,及時清理垃圾,營造美好校園。以下是小編整理的校園清潔主題活動總結(jié),更多校園清潔主題活動總結(jié)點擊“”查看。
孩子是明天的太陽,校園是太陽升起的地方,優(yōu)雅、整潔的校園文化環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動的、持久的。校園環(huán)境對學(xué)生的潛移默化的作用,11月在整治校園環(huán)境方面,做了大量的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動目的。
校園環(huán)境是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。為加強校園環(huán)境的常規(guī)管理,促進校園達到凈化、綠化、美化的要求,讓學(xué)生充分感受到綠色是你我的共同家園,需要大家共同的維護。
二、教育宣傳到位。
1、早晨的升旗儀式,501班的同學(xué),進行了“愛護環(huán)境,美化校園”的國旗下講話,以及校領(lǐng)導(dǎo)的要求,提高師生愛護環(huán)境,美化校園的意識。
2、少先大隊組織開展了主題班會,進行環(huán)保教育活動,每班組織了“愛護環(huán)境,美化校園”的主題班會,讓學(xué)生從自我做起,從身邊的一點一滴做起,自覺守紀(jì),文明說話,不亂扔垃圾,不亂刻亂畫,不亂攀折花草樹木,增強了學(xué)生對校園環(huán)境綠化的保護,使得校園環(huán)境整潔優(yōu)雅,樹木蔥蘢。
3、不定期檢查各班級衛(wèi)生情況,桌椅是否擺放整齊,窗戶、墻壁是否干凈。
4、發(fā)放“愛護環(huán)境,美化校園”倡議書,使環(huán)境保護意識深入人心,人人都有明確的環(huán)保觀念、較強的環(huán)保意識。
5、全校進行“大掃除”活動,清除衛(wèi)生死角,保持校內(nèi)衛(wèi)生。
通過十一月師生的共同努力,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好的狀況,今后我們將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人、安全舒適的育人環(huán)境!
在南區(qū)環(huán)保所和教科文衛(wèi)辦的工作指引下,我校開展了環(huán)保系列活動,目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識,抒發(fā)對自然的崇敬,對美麗家鄉(xiāng)的熱愛,以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開展了以下活動:
1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓。
師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角,把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、利用各種宣傳陣地,校園處處盛開文明禮儀之花。
每班出版一期環(huán)保板報,給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識:如電池的分類,動物為什么會滅絕,為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用自己的黑板報陣地來對學(xué)生進行教育。
3、讓環(huán)保教育深入校園,走向社會。
為了強化學(xué)生環(huán)保意識,并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè),學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊會,如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,組織學(xué)生走上街頭,清掃街道,進行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。
4、在學(xué)生中開展“綠色征文”大賽,讓學(xué)生把身邊的事情做好。
5、開展了環(huán)保手抄報比賽,分別評出了一、二、三等獎若干名進行獎勵;并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。
6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽,三至六年級以班為單位,在班級初賽的基礎(chǔ)上,選拔一名優(yōu)秀學(xué)生代表參加學(xué)校的比賽,評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名。
通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動,提高了我校師生的環(huán)保意識,開闊了師生環(huán)境教育的視野,激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價值觀以及保護環(huán)境的自覺參與意識,提升了師生的道德品位,增強了學(xué)生的綜合素質(zhì),加強了學(xué)校堅持開展的“無土不綠,無處不凈,無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè),從根本上綠化、美化、凈化了校園,營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
根據(jù)國家環(huán)??偩趾褪?、市環(huán)保局的要求,結(jié)合我校學(xué)校實際、學(xué)生特點及多年開展環(huán)保宣傳的經(jīng)驗,圍繞今年世界環(huán)境日主題,開展了一系列有聲有色的環(huán)?;顒?,取得了一定的成果,得到了上級部門的好評。
一、舉辦講話、講座、班會等形式,提高環(huán)保意識,普及環(huán)保知識。
1、利用周一升旗儀式的機會,學(xué)校圍繞“森林:大自然為您效勞”這一宣傳主題,作《共建生態(tài)文明,共享綠色未來》國旗下講話。
2、政教處在高一、高二年級召開以“森林:大自然為您效勞”為主題的班會活動。
3、高三年級結(jié)合“3+2”高考新模式,結(jié)合近幾年高考關(guān)注環(huán)境保護、關(guān)注社會熱點的改革方向,舉辦“日本大地震對我國環(huán)境的影響”、“華北地區(qū)水資源短缺的原因及解決措施”等專題講座,進一步增強學(xué)生的環(huán)保意識,提高綜合解題能力,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時事、關(guān)注社會熱點的習(xí)慣。
二、舉辦征文比賽、編制小報等形式,展開環(huán)?;顒樱瑺幾霏h(huán)保公民。
1、團委、學(xué)生會,語文組、地理組聯(lián)合發(fā)動學(xué)生開展“減少污染—行動起來”為主題的環(huán)保征文活動,學(xué)生投稿踴躍。
2、高一環(huán)保小組,組織每班編寫5—8份“丹中環(huán)境小報”和“環(huán)保漫畫”并評出優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出。本次環(huán)報小報共收到作品48份,并在校內(nèi)宣傳欄展出,政教處、教務(wù)處還對優(yōu)秀作品頒發(fā)獎狀。
三、開設(shè)活動性課程、校本課程,開展環(huán)保研究,提高環(huán)保素質(zhì)。
1、組織高一地理選修課和學(xué)科小組的同學(xué)學(xué)習(xí)《中華人民共和國水污染防治法》,并就陽丹市區(qū)內(nèi)主要的水環(huán)境污染做了一個調(diào)查,提出了相當(dāng)好的建議,受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
2、高一年級研究性課程(校本課程)開展“水—生命之源”專題研究活動,著重研究大運河、內(nèi)城河水污染狀并提出相應(yīng)措施,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
四、開展環(huán)保宣傳調(diào)查“從我做起”“從身邊做起”系列活動,提高參與意識,使環(huán)保意識從理論走向?qū)嵺`。
1、在團委、學(xué)生會的帶動下,學(xué)生開展“森林:大自然為您效勞”活動。活動過程中,同學(xué)們動員身邊親戚朋友參加,極大的提高了公民對森林是“大自然總調(diào)度室”的認(rèn)識,引起較大的社會反響。
2、在學(xué)校總務(wù)處的協(xié)作下,制作了“森林:大自然為您效勞”環(huán)保橫幅。
通過本次環(huán)境保護系列活動,學(xué)生們不僅實現(xiàn)了與地球環(huán)境的又一次親密接觸,而且感悟了中國面臨的深刻的環(huán)境問題,不僅從思想上提高了環(huán)保意識,更是在實踐中從我做起,人人爭做環(huán)保先行者。
為了配合美麗鄉(xiāng)村建設(shè),讓學(xué)校有一個良好的育人環(huán)境,為師生共成長提供健康的有力保障,__街道__小學(xué)積極開展多種“愛護環(huán)境,美化校園”的活動。
一是營造宣傳氛圍。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)工作任務(wù)的下達安排,檢查整改量化考核。學(xué)校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳,各班級召開主題班會,講解如何“愛護環(huán)境,美化校園”,以及“保護環(huán)境,美化校園”的具體做法,環(huán)境與生活、學(xué)習(xí)的密切關(guān)系,學(xué)生書寫圍繞“愛護環(huán)境,美化校園”的征文、繪畫手抄報。
二是積極落實行動。學(xué)校在發(fā)動的基礎(chǔ)上,積極落實行動,學(xué)校從整體到局部,不放過任何一個角落,全方位進行,按整體布局和美化要求,栽樹、植草、修剪,一一落實到位,標(biāo)牌責(zé)任到每一個班級。各班級積極行動起來,充分利用可利用的時間,對教室內(nèi)的地面、墻壁、窗臺等的灰塵進行擦拭,對教室內(nèi)外的張貼懸掛等進行除塵、修補、換新,還對學(xué)生的著裝,個人衛(wèi)生,都作了較嚴(yán)格的要求,全校師生人人參與活動之中,因此,整個校園里一直是衛(wèi)生潔凈,花紅樹綠,環(huán)境優(yōu)美,處處是煥然一新。
三是注重檢查表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時對校園內(nèi)的責(zé)任區(qū),各班的教室、樓道,進行檢查,并及時反饋情況作必要整改,每周進行一次檢查成績公示,對優(yōu)勝班級進行獎分,頒發(fā)流動紅旗,以此促進“愛護環(huán)境,美化校園”活動的持久開展和提高,激發(fā)全校師生對“愛護環(huán)境,美化校園”這個活動的熱心參與。
校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場所。在學(xué)校里,我們度過了大多數(shù)時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。
我們清潔的地方位于我們學(xué)校的一條主干道,道路兩旁花木叢生,有低矮的灌木叢,而且是因為位于道路上,所以常會有行走的行人隨意向兩邊丟垃圾,這給我們的清掃工作帶來了很大困難。
每個學(xué)生都帶上笤帚,簸箕,還有塑料袋,能掃的掃,能揀的一揀,清除校園死角,清除校園內(nèi)的野廣告,有雜草也清理一下。徹底清掃,保持校園潔凈。
由于活動前期的準(zhǔn)備工作充足無一人缺勤,這也為我們的工作順利開展提供了保障。分組后每個人也能積極與組長配合,并且不怕臟不怕累地完成自己所分到的區(qū)域,這也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落著瓜皮紙屑,甚至一些角落堆積著一些垃圾都已腐爛發(fā)出一陣難聞的來惡臭,但我們的隊員并沒有因為這些而有絲毫退意,相反是以其全力將之收到垃圾箱內(nèi),更有同學(xué)因為草地上的一些垃圾不能用掃帚清掃硬是用手一點點地?fù)斓嚼渲?,整個活動中這種情況都已成了他們清掃的一種手段。一部分人掃落下的落葉及樹木果子,一部分人專門清掃樹木叢中的煙頭等垃圾。在組員們的大力協(xié)作下和組長的英明指揮下,任務(wù)也完成了。
活動接近尾聲,有一些組提前完成,他們不約而同地加入還未完成的組,繼續(xù)清掃。整個活動體現(xiàn)出來的是和諧、融洽的氣氛,并且是高效地完成了本次任務(wù)?;顒硬恢棺屛覀凅w會到勞動的樂趣,也讓我們認(rèn)識到建造一個清潔的校園從自身做起是多么的重要,不管在校園還是在校外,保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。
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