<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動方案的執(zhí)行需要有明確的責任分工和協(xié)調(diào)機制，確保各項工作的順利推進。小編為大家準備了一些活動方案的成功案例分享，希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌南敕ā?/p>
活動材料：
各種卡片、火柴若干。
活動過程：
以小組比賽形式進行，5個家庭為一組。家長與孩子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺，再進行轉(zhuǎn)陀螺比賽，轉(zhuǎn)的時間最長者為勝。
活動獎勵：
優(yōu)勝家庭獎酷卡玩具一個。
活動二：瓶蓋娃娃。
活動材料：
做鼻子用的瓶蓋，黑板上用水粉畫好的臉譜，布條。
活動過程：
以小組比賽形式進行，5個家庭為一組。家長和孩子站在起點，兩人三足準備(用布條系住相鄰的腿)，孩子拿好瓶蓋。聽口令，一同向前走到黑板位置，由孩子把鼻子貼在臉譜上，再返回起點，先完成的家庭為勝。
活動獎勵：
優(yōu)勝家庭獎瓶蓋玩具。
活動三：甜蜜裝扮。
活動材料：
人手數(shù)張?zhí)羌?、娃娃圖片、剪刀、膠水、本子。
活動過程：
以小組比賽形式進行，5個家庭為一組。聽口令，幼兒和家長一起用糖紙為圖片上的娃娃裝扮褲子，最好最快的家庭為勝。
活動獎勵：
優(yōu)勝家庭獎糖紙小人。
活動四：給小動物喂食。
活動材料：
石子一筐、筷子20雙、玩具小動物若干。
活動過程：
以小組比賽形式進行，5個家庭為一組。聽口令，讓家長和孩子同時用筷子夾石子給小動物喂食。在規(guī)定的時間內(nèi)，夾石子最多的家庭為勝。
活動獎勵：
優(yōu)勝家庭獎七彩石一顆。
一、活動背景：
在產(chǎn)品生產(chǎn)標準化的今天，產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、流程及營養(yǎng)價值是備受關注的話題。針對這一現(xiàn)實，結(jié)合銷售淡季的的來臨，特通過此次參觀活動，讓老顧客走進企業(yè)感受產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。
二、活動主題：
讓澤州紅的生產(chǎn)展現(xiàn)在“您”的眼前。
三、活動目的及意義：
通過老顧客實地參觀，讓他們更好的了解澤州紅的釀造過程、生產(chǎn)工藝和原料基地的具體情況，讓客戶認識到產(chǎn)品的品質(zhì)和營養(yǎng)價值，起到一個老顧客宣傳帶動效果。
四、主辦單位：
____集團商貿(mào)公司。
20__至20__年度的大客戶。
六、活動時間：
20__年4月20日至25日之間(具體時間與老客戶溝通、廠家商定后進一步明確)。
澤州紅生產(chǎn)區(qū)和原料基地。
八、活動內(nèi)容：
(一)前期準備。
1、活動準備：由商貿(mào)公司及相關部門人員召開討論會并制定詳細活動方案，適時進行修改補充，明確個人責任分工，安排下一步活動工作。
2、聯(lián)系廠方：在確認詳細活動方案后，商貿(mào)公司負責人與廠方負責人聯(lián)系溝通并卻得廠方的同意。
3、經(jīng)費確定：在確定廠方同意后，由具體負責人對本次活動經(jīng)費的申請，爭取廠家的經(jīng)濟贊助，并做好統(tǒng)計、落實工作，確保賬目清晰。
4、參觀人員的確定：由商貿(mào)公司指定專人聯(lián)系圈定的老顧客，并落實能否參加，確定人數(shù)、名單、聯(lián)系方式等一些細節(jié)性問題。
5、車輛的安排：由活動具體負責人具體安排好車輛，并與司機約定好人數(shù)、時間、地點、路線，租車需簽訂協(xié)議應及時簽訂(附帶安全條款)。
6、考察落實：以上工作確定后，由具體負責人進行活動前的工廠考察工作，并與廠方負責人協(xié)商廠內(nèi)各參觀流程，制定詳細活動預案與活動參觀日期。
7、落實工作：名單確定后，各方面負責人進行活動前最后責任落實工作，內(nèi)部開會制定詳細的活動應急預案，準備好相關物品如相機、急救箱等，做好應對突發(fā)事件的準備工作，確?；顒禹樌M行。
(二)活動開展。
1、集合出發(fā)：活動當天早8:30整，全體參與活動人員在集合，由具體負責人進行點名，落實人數(shù)并強調(diào)活動紀律與要求，集合完畢后，由具體負責人帶隊坐車出發(fā)。
2、到達途中：出發(fā)途中，由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作，保護自身及隊友人身財物安全，按事先制定的路線，保障團體能順利到參觀電廠。
4、開始參觀：活動時間結(jié)束負責人員組織人員集合，集合確認人員后，由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程，強調(diào)參觀時的注意事項與要求，介紹結(jié)束后由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環(huán)節(jié)參觀活動，同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。
5、參觀結(jié)束：在參觀結(jié)束后，由具體負責人組織全體成員在指定地點集合點名，確認人數(shù)后與廠方負責人等合影留念。
6、安全返程：參觀活動結(jié)束后，由具體負責人強調(diào)返回途中紀律與安全，乘車按原路返回，返回途中嚴格按照活動計劃進行。
(三)活動后期。
1、活動結(jié)束：安全返程后，由具體負責人進行點名，確認人員安全返回后宣布人員解散。
2、總結(jié)會議：參觀人員解散后，商貿(mào)公司組織召開內(nèi)部總。
結(jié)會議，落實總結(jié)工作，明確活動得失，并指定專人撰寫活動總結(jié)。
3、信息反饋：認真做好參觀后老顧客的反饋信息記錄，以便我們在以后工作中參考。
九、經(jīng)費預算:(另行安排)。
十、活動要求及注意事項:。
4、將活動進展中有價值的點點滴滴隨時記錄，在活動完成后按時反饋活動情況;。
5、嚴格控制經(jīng)費預算，盡量節(jié)約;。
6、做好應對突發(fā)情況的準備。
____集團商貿(mào)公司20__年4月15日。
一、促銷主題：
憶一段歷史佳話嘗一顆風味美粽。
二、促銷目的：
樹立____的人文形象，同時增進銷售額的提高。
三、促銷時間：
6月__日——6月__日。
四、促銷對象：
第一商圈內(nèi)的居民。
五、促銷商品：
主要商品成品粽及熟食、海鮮等;。
六、促銷內(nèi)容：
(一)價格促銷：對一些成品粽及熟食進行特價活動(x月x日——x日)。
具體品項由采購部決定(一樓促銷欄及廣播進行宣傳)。
(二)娛樂促銷：可選2項中的其中1項。
1)包粽子比賽。
游戲規(guī)則——3人/組;限時5分鐘，以包粽子多者為勝;。
勝者獎其所包粽子的全數(shù);。
其余參加者各獎一個粽子。
活動時間——6月19日/21日。
活動地點——一樓生鮮部的凍品區(qū)前。
道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)。
負責人——生鮮部，采購部配合。
2)射擊粽子比賽。
游戲規(guī)則——每人可獲得5科子彈;以射中的是標識為豆沙、肉粽等即獲得該種粽子一個;。
活動時間——6月19日/21日。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
過在我市的一次大范圍的市場調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)：
在情人節(jié)期間的主要消費群體是20—25歲的未婚青年，約占52%，其次是25—35歲的已婚夫婦，而50歲以上的老年消費群體也占到了將近5%;消費者購買鮮花的數(shù)目組合以1支、3支、9支、10支、11支等數(shù)目為主，大約占到75%;市內(nèi)其他鮮花銷售商在情人節(jié)期間基本沒有什么較大的促銷活動，即使有也只是針對零售花店的通路促銷，更多的鮮花銷售商及花店采取的是自然銷售，從業(yè)人員營銷觀念比較落后。
市內(nèi)年輕人經(jīng)常光顧的場所如迪吧、電影院等雖然每年也搞活動，但不外乎幸運抽獎、降價優(yōu)惠等形式，內(nèi)容千篇一律，沒有新意，而且活動宣傳乏力，不到位，效果不佳。
另外，在受訪人群中，有57%的消費者認為每年都送玫瑰、巧克力缺乏新意，不能將情人節(jié)的浪漫、溫馨長久留住，希望除贈送玫瑰、巧克力以外，能贈送其他更時尚更有保留價值的禮品。
顯然，消費者的需求意味著巨大的商機。
目標市場a類消費群：20—25歲的未婚青年，此類消費者都是情人節(jié)玫瑰消費的主力人群。他們富有激情，崇尚浪漫、時尚，喜歡幻想，能快速接受新事物，是一個為了求新、求變永遠也不會厭倦的時尚階層。
b類消費群：50歲以上的消費群，此類人群雖然對新事物的接受程度不如年輕人，但由于每年情人節(jié)氣氛的影響，在整個鮮花消費群體中已占有5%的比例，說明其時尚心態(tài)漸起，是一支易被“教化”的群體，如果其兒女能夠推波助瀾，媒體廣告刺激到位，則此類消費群可能成為一只“績優(yōu)股”，升值潛力很大，而且也是一個值得關注的社會現(xiàn)象。
c類消費群：25—35歲的消費群，此類群體有的是處于事業(yè)的起步期、上升期，而有的卻已事業(yè)有成，由于性格、年齡、偏好、收入、環(huán)境、習慣、價值觀等原因，使得此類群體顯得最為復雜，最不利于細分，也不利于有針對性的進行市場推廣，但她將是影響b類消費群的一支“伏兵”，也不能放棄，但不作為重點。
只能保鮮數(shù)天甚至只有一天的玫瑰承載不了這層信息，巧克力更不行。情人節(jié)每年只有一天，貪婪的現(xiàn)代人需要的是天天都是情人節(jié)。因此，消費者需要一種能承載著永恒的愛情、代表著執(zhí)著信息的禮品。這種禮品需要時尚，需要創(chuàng)新。珠寶飾品是較好的承載體，但其幾千元、上萬元的昂貴價格只能使手頭拮據(jù)的年輕人望寶興嘆。到底這種載體應是怎樣的呢?我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在正流行一種代表著中華民族深刻文化內(nèi)涵且歷史久遠的手織品：中國結(jié)。其深深的紅色、多樣的變化代表著富貴、吉祥、喜氣，而且適合長久保存，并廣泛的在年輕人中流行，應是我們尋找的理想的載體。同時，由于“結(jié)”與“節(jié)”的諧音，也為中國結(jié)和情人節(jié)的結(jié)合找到了一個巧妙的切入點，顯然，這個針對情人節(jié)的禮品就叫“情人結(jié)”。她不同于市場上銷售的中國結(jié)，我們賦予了她全新的內(nèi)涵：“‘情人結(jié)’套住情人節(jié)，天天都是情人節(jié)”，寓示著愛情的執(zhí)著、久遠。而且“情人結(jié)”本身就是一個很好的賣點。
于是，我們迅速聯(lián)系了一家手編廠，開發(fā)出了系列的“情人結(jié)”禮品，包括“緣字結(jié)”、“福字結(jié)”、“同心結(jié)”、“牽手結(jié)”等，并且每種“情人結(jié)”都配備了時尚、高檔材質(zhì)的包裝盒，一該以往中國結(jié)的低檔、簡單的形象。但由于其技術(shù)性不強，易被模仿，因此在活動之前，我們采取了嚴密的保護措施，防止概念、產(chǎn)品的外流。
在玫瑰銷售數(shù)目組合上，我們推出了多種數(shù)目組合，并為每種數(shù)。
目組合都賦予了一定的內(nèi)涵。例如：
先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
宮中府中，俱為一體；
陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；
不宜偏私，使內(nèi)外異法也。
侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。
將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰“能”，是以眾議舉寵為督：愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。
親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；
親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計日而待也。
臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；
故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。
陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。
今當遠離，臨表涕零，不知所言。
強身健體、更好學習”
xx年12月21日。
跑馬嶺。
在冬季，我們不畏懼寒冷，我們不畏懼自己。山最高的不是頂峰，而是我們自己。我們挑戰(zhàn)的不僅是自然，也是在挑戰(zhàn)自己，求學路上，會有一座座大山向我們壓來。壓力山大的我們，總需把這些山一座座的征服，變?yōu)閯恿?，在即將迎來期末考試的我們，通過一次爬山，減壓，通過一次爬山，增強信心！
跑馬嶺地質(zhì)公園位于南太行東南邊，河南省歷史文化名城衛(wèi)輝市獅豹頭鄉(xiāng)境內(nèi)。景區(qū)總面積132平方公里，是國家aa級風景區(qū)，國家水利風景名勝區(qū)，省級森林公園，具有優(yōu)越的自然景觀和豐富的人文景觀，是河南省地質(zhì)遺跡重點保護區(qū)。
四是地質(zhì)景觀資源豐富，有白龍湖、老君爺像、獅豹峽、百獸巖、幻象巖、龍盤石等等。景區(qū)另有仙女觀魚、京娘洞、極目閣、牛梭樹等眾多景點，還有索道、攀巖、騎馬、射箭等幾十種項目供游客參與。
1、6:30在起航外語集合。
各帶隊老師在各教室點名，發(fā)放小紅帽，講注。
意事項，并詢問營員是否暈車，給暈車同學發(fā)放。
暈車藥。
2、7:00準時出發(fā)。
排隊，有序上車，車上看電影。
3、9:00到達目的地。
各個帶隊老師點名，集合照相，王巍峰軍事訓。
練，發(fā)放水和干吃面，講解本次活動的意義，
開始爬山。
4、9:30爬山。
5、11:00吃飯。
12人一桌，，8熱，一湯，米，燴菜隨便吃，
餐廳在海拔500米處。
指點迷津。
八人九足。
拔河比賽。
8、14:50下山。
下山前清理自己在山頂制造的垃圾。
9、16:10。
返程。
景區(qū)門口集合點名，上車返程，分享今天收獲。
10、18：00到達。
1.活動過程中聽從帶隊老師統(tǒng)一指揮，不要單獨行動，遇到問題需向帶隊老師詢問，不要擅做決定。
2.衣著要寬松適合登山運動，運動服和休閑服為好。鞋要合腳，穿厚底防滑好的鞋子登山。
3.營員們可自帶些喜歡吃的零食。
4.準備相應藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑，以備突發(fā)情況。5.垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。6.負責人應該經(jīng)常清點人數(shù)，防止有人掉隊。
7.爬山時身體前傾，不可以打鬧；
下山時不要跑著下山，以免收不住腳發(fā)生危險。
8.愛護一草一木，不踐踏草坪，不攀折花果。
9.按指定的路線登山，禁止營員擅自離隊，自由登山。
10、愛護公共設施，不在樹木和公共設施上涂抹、刻畫，寫到此一游。
12、活動當天，佩戴小紅帽。
13、活動當天每人佩戴紅領巾。
8.創(chuàng)可貼，酒精，止痛劑，暈車藥9.垃圾袋6個10.大喇叭一個。
附：
登山小常識。
保溫、透氣的功能性登山服。棉制品服裝不適合冬季登山。因為棉制品服裝，排汗和排水的速度慢，汗涼了以后，體溫會急劇下降，會使身體處于低溫狀態(tài)。
牛仔褲和燈籠褲也要盡量避免，因為濕后不易干。登山鞋也要選擇防水、透濕、保溫功能好的到腳腕以上高綁鞋，同時要選擇厚底鞋，以便安裝防滑鞋釘。為了維持體溫，最后多穿幾層薄的衣服，以保證活動方便。
物品準備：輕而大的物品放在背包下面，重的放在上面。上山的時候，鞋帶要放松，下山的時候，鞋帶系緊。
休息時間安排：爬1小時，休息5-10分鐘，在陡坡上，每20分鐘休息1-2分鐘。
山行守則：出發(fā)前一定要確認天氣預報，早出發(fā)，早下山。讓體弱者走在前面，在感到饑餓之前，勤吃零食。緊隨領隊，不要單獨行動。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
好的團日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收獲一定社會認可，創(chuàng)造一定的社會價值?？梢宰屧诠ぷ鞯娜巳シ潘梢幌拢⒃诨顒又蝎@取了解社會資料。下面小編給大家?guī)砦逶路輬F日活動方案，希望大家喜歡!
一、活動主題：
關注心理，關愛自己。
二、組織機構(gòu)：
1、主辦單位：__科技學院土木學院。
2、承辦單位：__科技學院土木學院團委。
__科技學院土木學院學生會。
三、活動背景：
在社會飛速進步的同時，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識到了心理健康重要性。我們，作為新世紀的大學生，身上肩負的任務非常巨大，近年來在各大高校的學生自殺事件不斷增多，最近就聽到有個大四學生因為沒過四級跳樓自殺。
或許我們對大學的生活和環(huán)境仍有一種厭倦感，一直無法將自己融入到環(huán)境中開始生活與學習。長時間的離開親人，朋友，或許產(chǎn)生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。
四、活動目的：
1、普及心理健康的科學知識，提高師生對于心理健康的意識。
2、營造校園心理教育的氛圍，擴大心理教育的影響。
3、在學生積極參與各項活動的`過程中，使其自身心理素質(zhì)得到提高，個人潛能得以發(fā)揮，促進學生身心和諧發(fā)展和整體素質(zhì)的全面提高。
五、活動時間：5月4日至5月17日。
六、活動安排：
1、問卷調(diào)查：
地點：大一各班級教室。
通過問卷調(diào)查形式找出困擾現(xiàn)在大學生的主要心理問題，進行集中并請專業(yè)老師給予專業(yè)輔導。
2、心理電影：
時間：5月11日下午。
地點：土木學院報告廳。
播放影片：《海上鋼琴師》。
通過影片的觀看，要求每個班級最后寫出觀后感。
3、心理講座：
時間：5月13日下午。
地點：待定。
主講人：王家勛老師。
王家勛老師是關工委退休老教師，對心理學頗有研究，曾經(jīng)在學。
校作過《春到枝頭已十分—心育指導—關于大學生心理教育輔導》講座，頗受好評。
講座主題內(nèi)容：待定。(主要是關于試卷調(diào)查所體現(xiàn)出的一些問題作出解答，其他由主講老師確定)。
4、主題班會。
時間：5月11日至5月17日。
地點：各班級自習教室或自選。
內(nèi)容：各班級以“關注心理，關愛自己”為主題，獨立開展活動或游戲，游戲內(nèi)容由各班級自己選擇。
溫馨。
1、大學生心理知識競賽。
第一階段：
報名：由學生自主報名，人多不限，5月6日-5月12日。
內(nèi)容：由心理中心提供競賽題庫供選手參選。
時間：5月20日三校區(qū)同時舉行競賽。
形式：筆試。
結(jié)果：評出個人一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干。
第二階段：
主辦：蘇南地區(qū)大學生心理健康教育研究中心(__大學)。
參賽選手：在獲獎學生中通過面試，挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有__另外五所高校。
時間地點：5月26日下午__經(jīng)貿(mào)學院。
形式：現(xiàn)場競答。
結(jié)果：一等獎團隊1個、二等獎團隊2個、三等獎團隊3個。
2、心理作品征文比賽。
內(nèi)容：自身成長故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文學作品，健康積極，要求原創(chuàng)。
時間：5月10日-6月10日。
投稿：___。
結(jié)果：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。獲獎品、證書，作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》，并獲刊物留念。
七、前期準備：
1、調(diào)查表400份，統(tǒng)計表10份。
2、海報宣傳4張：
心理周獨立宣傳海報一張，4月27日張貼出來。
心理電影宣傳海報一張，5月3日前張貼出來。
心理講座宣傳海報兩張，5月10日前張貼出來(江楓和石湖)。
3、心理講座須借教室一間。
4、學通社成員寫一篇心理周的宣傳稿，在校廣播臺進行多次宣傳。
一、活動題目：
“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動。
二、活動創(chuàng)意：
本次活動以“永遠跟黨走——五·四獻禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為__系統(tǒng)的發(fā)展__的實現(xiàn)而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。
三、活動時間、地點和內(nèi)容：
1、宣傳動員階段。4月2日，在所會議室，團小組召開動員大會，請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五·四獻禮”致詞，發(fā)動入黨積極分子，調(diào)動團員積極性。
2、理論學習階段。(4月10日——4月21日)a、4月10日，在所會議室，請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;b、13日，在所會議室，團員集體學習新團章和團史;c、17日，在所會議室團員集體觀看電影《長征》;d、21日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。
3、活動實踐階段。(4月24日——5月4日)a、4月24日體育活動日，在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;b、26日，在所會議室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員向貧困地區(qū)兒童捐款捐物;c、28日，所會議室，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;d、5月4日，參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定)，在團旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做__建設的一塊磚”的橫幅上簽名。
4、總結(jié)階段。5月8日，所會議室，請所領導再次發(fā)言，表彰學習積極分子，評選優(yōu)秀學習心得，民主評議推薦入黨積極分子。
四、活動效果及自我評價：
通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創(chuàng)造，積極投入到__系統(tǒng)的發(fā)展中去。
作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為__系統(tǒng)的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現(xiàn)我們的.先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時間考驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質(zhì)。
五、其他注意事項：
1、部分主題團日活動邀請?zhí)巿F支部和兄弟所團小組參加(視具體情況而定);。
3、活動中團員都要佩戴團徽;。
4、建議在__局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊;。
一、活動主題：
善待生命，善待地球。
二、活動背景：
轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗?？傊?，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。
我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀念館祭奠先人，并打掃墓地，向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)，宣傳保護公物思想，重溫五四精神。
三、活動人數(shù)：
10中本1班全體同學。
四、活動時間：
20__年5月14日(暫定)。
江心嶼革命烈士紀念館。
六、活動前期準備：
1.向?qū)W生科申報登記集體外出。
2.通知全班同學，團日活動必到。聯(lián)系班主任。
3.向班級同學介紹團日活動具體安排，做好宣傳工作。
4.介紹五四的意義，調(diào)動同學們的積極性。
5.制作活動宣傳單。
七、活動開展：
1、早上8時全體同學集合，分兩組由班長和團支書帶領乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。
2、9點江心嶼門口集合，參觀革命烈士紀念館，并掃墓。
3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史。
4、貼海報宣揚保護公物思想。
5、活動結(jié)束后，集體合影。將相關物品進行收集。收拾好場地。
八、活動目的及意義：
如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚五四精神。
九、活動可行性分析：
1.本次活動有較充足的準備時間。
2.本次活動分工有序，安排合理，同學們活動積極性高。
3..五四青年節(jié)就在五月份，舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動更有意義。
傳承五四報國志，爭做時代新青年【活動背景】。
在1919年的5月4日，由北京大學的學生主領的愛國主義者在北京掀起了中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。轉(zhuǎn)眼_年過去了，如今又逢“五四”，這傳承了_年的五四精神，需要我們一代又一代的青年人繼續(xù)傳承和發(fā)揚下去。
繼承和弘揚五四精神將永遠是我們廣大青年的責任和重擔!所以，作為當代的大學生，我們需要繼續(xù)宣揚五四的精神、發(fā)揚五四的精神、傳播五四的精神，并且在傳統(tǒng)五四精神上能夠融合當代新的使命和內(nèi)涵。對五四精神進行新的詮釋。
【活動目的】。
遺產(chǎn)，這些是我們實現(xiàn)中華民族偉大復興的精神動力。在活動的同時，還能夠更好的展現(xiàn)我們當代大學生的精神風貌和文化素養(yǎng)，體現(xiàn)我們的'熱情。并且加進大家的相互交流與了解，體會和培養(yǎng)團隊精神，使得我們整合后的數(shù)計學院能夠變得更加的團結(jié)。
【活動時間和地點】。
20__年5月23號19：00。
【活動主要參與人】。
食工_全體成員。
【活動準備】。
1.班委在課間深刻討論此次團日活動主題。
2.由班委回去和同學們傳達此次有關團日活動的有關內(nèi)容。班委再次討論此次團日活動并最終確定本月團日活動主題為“傳承五四報國志，爭做時代新青年”。
3.同學們課下積極準備這次活動的材料。
4.團支書積極收集此次活動需用的音樂，視頻等。
5.班長申請教室，帶領志愿者進行場地布置。
【參與人員】。
食工_全體成員。
【活動形式】。
召開班會。
【活動流程及介紹】。
1.同學們?nèi)w起立，奏共青團團歌。
2.欣賞五四資料，回顧五四運動。
3.問題討論環(huán)節(jié)。由主持人對大家就五四運動提出相關問題，同學們回答和討論，最后主持人做一總結(jié)。
4.人物評講環(huán)節(jié)。由同學們對自己最深刻的一位五四運動人物做一評講，最后由支持人總結(jié)陳詞。
5.請大家說說身邊的一些值得我們學習的優(yōu)秀青年事跡。
6.大家一起討論如何做一個優(yōu)秀新青年。
【活動預算】打印材料30元。
【安全預案】。
1.要求參加此次活動的班委均要以高度的責任心對每個學生的安全負責，對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確?；顒尤f無一失。
2.遵守紀律，服從班委的統(tǒng)一指揮，不擅自行動。
3.要注重文明形象，愛護所到活動場地的衛(wèi)生環(huán)境以及活動物品。
4.活動期間發(fā)揚團結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，要講究言行舉止文明。
5.活動中發(fā)生意外或困難，及時向班委報告。
一、活動內(nèi)容：
1.活動主題：感恩父母，親情回贈。
2.活動時間：
5月21日—5月25日。
3.活動地點：尋知橋頭、圖書館大廳。
二、活動背景：
一年一度的母親節(jié)已經(jīng)過去，父親節(jié)即將到來，在這春末夏初的季節(jié)，我們該為父母做些什么?為此，本支部響應學校號召，特開展以“感恩父母，親情回贈”為主題的團日活動。隨著年齡的增長，我們和父母之間的交流往往越來越少?；蛟S，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。
三、活動目的：
我們以“感恩父母，親情回贈”為主題，開展了一系列的活動，讓同學們感受到父母對我們關愛的同時，更明白作為當代一名大學生，應該懂得如何與父母相處，與父母溝通，理解父母，感激他們多年來對我們的`撫養(yǎng)與教導。
1、感受親情的偉大，學會愛的回贈。
2、調(diào)動團員積極性，強化團員意識，增強凝聚力。
3、構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化，提倡人文關懷。
4、豐富課余生活，提高思想素質(zhì)，弘揚傳統(tǒng)美德。
5、融洽兩代人之間的感情，傳遞各自的心聲。
五、活動要求：
1、宣傳部務必做好活動前期的宣傳工作，為活動造勢。
2、_級金管專業(yè)兩個班的全體團員全部參加，不得缺席。
3、后期要以展板的形式，反映活動成果。
4、各任務責任人明確職責，認真負責地干好本職工作。
六、活動具體流程：
1、在尋知橋頭設立宣傳點，舉行“感恩父母，親情回贈”簽名活動。
2、設短信平臺，讓短信以展板貼形式展出，并根據(jù)短信流量不斷更新。
3、將宣傳標語制作成書簽，以免費贈送給全校同學，推廣活動范圍。
4、以宿舍為單位，各宿舍制作一份有關活動主題的海報，展覽并宣傳。
5、學生記者對學院領導、老師進行采訪，評價活動的具體實踐意義。
七、活動策劃亮點：
本次團日活動是在院組織部的指導下、由_級金融管理專業(yè)的班干部的精心策劃下開展的，亮點有三：
亮點一：宣傳形式多樣?；顒硬捎煤灻麢M幅、展示貼、紀念書簽、海報、短信平臺等多種形式宣傳，既能擴大宣傳人群，又能鞏固宣傳效果。
亮點二：主題鮮明，針對性強。活動在母親節(jié)和父親節(jié)之間舉行，又適逢建設和諧社會的東風，在主題設置上，明確指出了父母在我們?nèi)松猛局械淖饔?，活動目的唯一，針對性較強。
亮點三：時機選擇恰當，為學校迎評貢獻力量。活動期間正是我校學位迎評的終極時刻，本支部團日活動將為接受評估團檢查的學生活動板塊貢獻力量。
。
根據(jù)《省教育廳關于公布20xx年全省中小學生競賽活動項目的通知》（蘇教基〔20xx〕6號），江蘇省中學生作文競賽為江蘇省教育廳審核批準的中小學生競賽活動項目之一，今年舉辦第九屆，初中組的競賽組織工作由江蘇教育報刊社《初中生世界》編輯部具體負責?，F(xiàn)將競賽具體實施方案公布如下：
第九屆江蘇省中學生作文競賽（初中組）分初賽和決賽兩個階段。
20xx年9月1日—10月31日為征稿及初評階段，由各縣（市、區(qū)）教育局組織學生在自愿的基礎上參賽并進行評選，推薦優(yōu)秀作文報送《初中生世界》編輯部。
11月1日—15日，由《初中生世界》編輯部組織專家對各地推薦的優(yōu)秀作品進行復評，確定參加決賽的選手名單。
11月20日左右公布入圍決賽的選手名單，11月28日進行現(xiàn)場決賽，現(xiàn)場決賽同時在有關市（縣、區(qū)）舉行。
（一）初賽。
1、初賽的組織機構(gòu)。
本屆作文競賽繼續(xù)以縣（市、區(qū)）教育局為單位組織初賽。初評委由各地通聯(lián)站負責人、語文教研員、語文高級教師等領導、專家組成。
2、初賽的組織方法。
初賽題目將在20xx年9月《初中生世界》七、八、九年級各版公布，各縣（市、區(qū)）教育局組織初中學生在自愿的基礎上參賽。競賽不收取任何費用。
3、初賽的評審。
各地初賽參賽人數(shù)由江蘇教育報刊社各地通聯(lián)站和《初中生世界》編輯部根據(jù)各地參賽情況和雜志訂閱情況確定。各地在認真組織初評后，向《初中生世界》編輯部報送由當?shù)亟逃稚w章認可的初賽獲獎名單、推薦參加現(xiàn)場決賽的人選及作文，基本推薦數(shù)為參賽人數(shù)的千分之五。
4、初賽的監(jiān)督。
為了加強對初賽的監(jiān)督，以確保競賽公正、公平、透明、權(quán)威，各地初評委名單需報《初中生世界》編輯部核定。
初評委在評選過程中應認真審閱，對抄襲、替寫等現(xiàn)象嚴格把關，杜絕徇私舞弊。同時歡迎社會各界監(jiān)督，若發(fā)現(xiàn)評審中有違規(guī)作弊等現(xiàn)象，可向編輯部反映相關情況，電話：025—86275774、86275782。
（二）復評。
《初中生世界》編輯部組織專家對各地推薦的優(yōu)秀作品進行復評，確定入圍省級決賽人眩參加現(xiàn)場決賽的選手名單于11月20日左右)在江蘇教育新聞網(wǎng)等媒體公布。
（三）決賽。
決賽時間為11月28日9：30—11：30，全省統(tǒng)一命題，各地以縣（市、區(qū)）或大市為單位組織現(xiàn)場作文，由《初中生世界》編輯部安排人員監(jiān)考，并邀請有關專家統(tǒng)一進行匿名評審。
（四）獎項設置。
競賽設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干，分年級評定，頒發(fā)相應的獲獎證書，并向三等獎以上獲獎學生的指導教師頒發(fā)“指導老師獎”。同時根據(jù)各地的組織情況，評選優(yōu)秀組織獎20名。特等獎獲得者及其指導老師將獲邀參加12月中下旬舉辦的本屆作文競賽頒獎會。
初賽、決賽的優(yōu)秀作文將陸續(xù)在江蘇教育新聞網(wǎng)發(fā)布?；顒咏Y(jié)束后，部分獲獎作品將由專家點評，在《初中生世界》雜志選登。
通過精心設計的親子活動，指導和幫助家長更新家庭教育觀念，指導和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習慣影響子女，努力建立和諧的家庭關系，積極進行學習型家庭的創(chuàng)建實踐，做到：真正形成家庭、學校教育的合力。
創(chuàng)設環(huán)境，通過孩子對社會生活的模仿，學會與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時感受成長中的快樂。家長和孩子一起游戲，相互影響、相互促進，共同提高，增進親情。
活動主題我在快樂中成長。
指導對象：
x年級(x)班學生以及學生家長。
活動內(nèi)容與說明：
1.我最棒(說明：孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目，10人為一個小組，分5個小組，每個小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。)。
2.過河(說明：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時進行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。)。
3.同心協(xié)力(說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時進行。快、準者為勝，得分100分。否則得50分。)。
4.我做你猜(說明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動作，家長猜相應的字或者詞(家長背向屏幕)，共猜兩個，每猜對一個得50分。滿分100分。)。
5.小作坊：學生與家長合作用準備好的材料，制作出有特色的小制作。(此項是必選項目，不評分。)。
活動準備：
2.帶學生參觀中高年級的體育課，組織學生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。
3.積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語，并且請家長指導動作演示。
4.豐富游戲材料。
a家長和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學生在家長的指導下完成小制作。
b老師準備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。
5.布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園，與當前的主題活動互動，使快樂成為教室里活動的風景線。
活動過程：
一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長與孩子選擇游戲。
二、我最棒。
師：當你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時，你能為他們做些什么呢?
生：我要為他們加油。
師：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎么辦?
生：我會鼓勵他不要氣餒，以后多加練習……。
(第一個小組的十個同學走到活動場地的中間，排好隊，鈴響，比賽開始，只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動作麻利。周圍是同學們和家長的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)。
結(jié)束語：孩子自立自強，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨立的品質(zhì)是學校和家庭共同的任務。
三、過河、同心協(xié)力。
師：你們知道要順利完成任務的關鍵是什么嗎?
由家長指導學生具體做法，達成共識。(合作、同心協(xié)力)。
師：老師想請一位同學一起來玩第一輪比賽。誰愿意?
第一輪：第一組(語文老師和學生甲)對第二組(數(shù)學老師和學生乙)。
第二輪始由學生與家長參加。
(這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序，家長帶領自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動的過程中，學生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗，并且互相交流。)。
老師變換角色，采訪學生：你剛才做游戲時心情怎樣?有的學生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因為是父母一起參加的，共同努力了，雖敗猶榮。
活動結(jié)束：家長與學生交流感受。
師：請問小朋友，當你在活動過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時，你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當?shù)闹笇А?。
四、我做你猜。
請小朋友到這里來展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當?shù)膭幼鱽砀嬖V大家：瞧，我多聰明!
(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減，如：當屏幕顯示“大象”時，表演的學生學著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地搖擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)。
家長談感受：孩子對字詞的感受能力很強，能用動作和表情來表示，說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形于色，我們應當讓孩子在生活中體會到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長。
五、小作坊。
你們做了些什么小制作?誰來告訴大家，你是怎么做的，遇到了什么困難?怎樣解決困難?
(同學們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學走到一起交流經(jīng)驗。霎時，活動場地成了“展覽館”：飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人、作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個小組推薦一名同學演示、解說。)。
六、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎。
引導學生自我評價，相互評價。
(1)今天，你們快樂嗎?為什么?
(2)你覺得你的同學、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?
(3)下次你想玩什么游戲?為什么?
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
100年的艱辛歷程，我們祖國正向偉大的民族復興而奮斗著，而在實現(xiàn)民族復興的路上，我們的力量必不可少，下面給大家分享關于建團100周年活動方案2022最新，歡迎閱讀!
一、指導思想。
為進一步落弘揚革命前輩復興中華民族的思想，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生進一步了解祖國的偉大成就，激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，根據(jù)學部工作安排，十月份為愛國主義教育活動月。
二、活動內(nèi)容。
以愛國主義教育為紅線，以“五愛”(愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家)教育為基本內(nèi)容，規(guī)范養(yǎng)成教育、道德品質(zhì)教育、集體主義教育、社會主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機結(jié)合形成整體德育框架，以愛國主義教育為核心，以發(fā)展新中國和發(fā)揚優(yōu)秀革命傳統(tǒng)教育為重點。通過各種愛國主義教育，使學生深入了解中國共產(chǎn)黨領導中國人民在建立新中國的奮斗中所表現(xiàn)的革命精神，增強學生對國家與民族的`自信心和自豪感。引導學生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、為祖國的繁榮昌盛作貢獻的思想。其具體內(nèi)容為：
1、召開愛國主義教育主題班會。
2、組織學生讀一本愛國英雄人物故事書，并講“英雄故事”。
3、組織學部師生登高活動，增強體魄，感受祖國河山壯麗多嬌。
4、組織出一期“愛國主義”教育主題黑板報專欄。
5、繼續(xù)加強安全紀律教育，防范安全事故發(fā)生。
三、相關活動安排。
(一)做好愛國教育宣傳發(fā)動工作。
(1)大隊部發(fā)出愛國教育活動倡議;。
(2)利用年段例會、文化長廊、年段展臺等進行國情知識學習介紹。
(二)開展好愛國主義教育主題班隊會。
組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》以及各類規(guī)章制度，開展各種愛國主義教育活動(如：講英雄故事比賽，愛國詩歌朗誦比賽、登山比賽等)，使學生從中滲透愛國，體驗愛國，達到潛移默化的作用。
(三)舉辦“愛國主義教育”主題手抄報、繪畫比賽。要求：
1、各班主任負責組織，美術(shù)老師做具體指導;。
2、以愛國主義教育主題，內(nèi)容充實，書寫工整，版面設計具有藝術(shù)性;。
4、具體評獎方案由美術(shù)組負責。
(四)利用每周升旗儀式上的國旗下講話進行愛國主義教育活動，鼓動全校師生人人參與愛國主義活動中來。
(五)刊出一期“愛國主義教育”為主題的黑板報。發(fā)揮班級黑板報的宣傳作用，將愛國主義貼近學生生活實際，落實到實處，創(chuàng)造學生親手制作愛國的機會。
(六)利用班會和課外活動時間，每班要認真組織學生觀看有關愛國教育影片，更直觀、更形象地認識愛國，感悟愛國，得到更深刻的教育。
四、活動要求：
1、各年段要根據(jù)學生實際情況及以上活動內(nèi)容、要求，制定出適合本年段的活動方案，并于10月5日前將電子文檔上傳政教處和班主任。
2、各班主任要認真學習政教處及年段愛國主義教育活動方案，并貫徹實施。
3、活動期間，各班主任要以愛國主義教育為主線，以“五愛”(愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家)教育為基本內(nèi)容，按要求定好每周班會主題，寫好班會教案，開展好每周一次的主題班會活動。
4、各年段在本月底上交活動小結(jié)。
今年是中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年、“五四”愛國主義青年運動_周年，為大力弘揚五四精神，活躍發(fā)改委工作氛圍，提升正能量，現(xiàn)結(jié)合我委實際及群眾路線教育實踐活動，制定“五四”青年節(jié)活動策劃書。
一、活動意義。
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動，增進青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。
二、活動主題。
講道德樹新風青春志中國夢。
三、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，圍繞“五四”精神，結(jié)合《公民道德建設實施綱要》要求，大力倡導愛國守法、民主科學、探索創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范，推動積極的、進步的、自由的、創(chuàng)造的意識，外化于行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。
四、活動內(nèi)容。
1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢”五四青年節(jié)朗誦比賽。
時間：20__年5月上旬。
活動內(nèi)容：各科室派送1_2名年輕干部，根據(jù)活動主題，自選文段，進行3_5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。
2、五四青年節(jié)趣味籃球賽。
時間：20__年5月上旬。
活動內(nèi)容：全委干部職工依照自愿原則組成3_4個隊伍，每隊人數(shù)為四人，兩男兩女，其中一人為替補隊員，5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。
比賽規(guī)定：場地設發(fā)改小區(qū)籃球場;采用上下場制，上半場15分鐘，下半場15分鐘，期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地，每場換人次數(shù)不限，但場內(nèi)必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規(guī)，所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。
3、“心系國防”青年教育活動。
時間：20__年5月6日。
活動內(nèi)容：全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認識增進青年干部的愛國情操?；顒拥攸c：福城影劇院。
五、活動要求。
1、廣泛發(fā)動，形成聲勢。各科室要根據(jù)活動方案做好充分的動員發(fā)動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團的活動中來，提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、精心組織，周密安排。團委要按照“主題鮮明，務求實效”的要求，結(jié)合發(fā)改委工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。
3、加強督導，確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確?；顒娱_展有實效。
一、活動背景。
以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
二、活動目的。
1、通過紀念中共建團100周年的活動，讓同學們回顧歷史，堅定信念，學習團之精神，擁護團、團結(jié)團。
2、以紀念活動為契機，不斷深化同學們的愛團情懷，成為中共合格的繼承者和接班人。
3、通過紀念活動，增強同學之間的交流。共同進步，提高思想覺悟。
三、活動時間、地點和內(nèi)容。
1、宣傳動員階段。
__月_日，由宣傳委員發(fā)動入團積極分子，調(diào)動團員積極性。
2、理論學習階段。
(_月_日__月_日)。
a、_月_日，動員所有團員就“如何增強團員意識”上團課;。
b、_日，組織團員集體觀看電影《長征》;。
c、_日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。
3、活動實踐階段。
(_月_日__月_日)。
a、_月_日體育活動日，組織團員與團員參加班級友誼賽;。
b、_日，在主教室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員為災區(qū)人民捐款;。
c、_日，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;。
四、活動過程。
1、各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃，策劃一式兩份，一份班級留底備用，一份在活動進行前上交組織部審核。
2、活動結(jié)束后，各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結(jié)、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月團日活動的評選參考。
五、備注。
(1)以上所有與團日活動的資料各團支部留底，為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節(jié)省時間。
(2)以上所有資料在上交組織部時均包括電子稿和打印稿。
六、活動要求。
1、團支部活動策劃書務必及時做好并上交組織部審核，策劃書格式嚴格按規(guī)定書寫。
2、團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育，調(diào)動同學們的積極性和創(chuàng)造性，力爭內(nèi)容深刻并符合“切合主題，力求創(chuàng)新”的原則，挖掘本班特色，盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團日活動形式，充分調(diào)動團支部成員積極性。
3、鼓勵跨班、跨院系進行活動。
一、活動主題：
以五四青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚藝術(shù)之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、活動目的：
本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以塑造全新的大學班級形象為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當代大學生的設計創(chuàng)新能力，為學院的學生活動增添活力。
三、組織機構(gòu)：
主辦方：共青團__學院委員會。
策劃承辦方：軟件學院團總支。
四、參賽對象：
學院全體學生。
五、活動時間：
20__年4月27日20__年5月7日。
六、活動流程：
1、作品征集。
4月27日_4月31日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段。
5月1日5月3日，由軟件學院專業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進行評選。
3、展覽階段。
5月4日5月7日，由軟件學院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求：
1、內(nèi)容：必須以宣揚五四精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2、形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3、規(guī)格：所有作品均彩印成a4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設置：
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
今年是共青年團建團100周年，也是公司團總支持續(xù)開展“活躍青年”特色活動的關鍵一年。為弘揚五四精神，激發(fā)青春活力，服務青年需求，展示青春風采，公司團總支決定在五四期間廣泛開展“凝聚青春力量，展現(xiàn)青年風采”為主題的五四青年節(jié)系列活動，現(xiàn)將有關內(nèi)容通知如下：
一、活動意義。
五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，五四的旗幟是愛國主義的旗幟，五四的精神實質(zhì)是民主與科學。九十多年過去了，時代雖然發(fā)生了巨大變化，但五四的精神依然是引領我們的強大力量。開展五四青年節(jié)系列活動，對于引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統(tǒng)，動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐，推動港灣共青團加快發(fā)展、科學發(fā)展具有重大意義。
二、活動主題。
凝聚青春力量，展現(xiàn)青年風采。
三、活動口號。
我青春、我快樂。
四、活動時間。
2022年4月-6月。
五、活動內(nèi)容。
(一)堅定理想信念。要根據(jù)“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，通過演講比賽體現(xiàn)愛國、愛企業(yè)、重安全的主題，引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，知恩感恩、回報企業(yè)的觀念，養(yǎng)成自強不屈、勇于進取的品格。引導青年弘揚五四精神，積極投身新港灣建設、發(fā)展的事業(yè)中。
(二)加強互動交流，展示青春風采。五四期間，各級團組織要暢通與青年互動的渠道，廣大團干部要主動加強與青年的交流，傾聽青年呼聲，了解青年思想，幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動，加強青年間互動交流，提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。
六、活動要求。
(一)加強領導，精心組織?！拔逅摹逼陂g開展團的活動，是展示團的形象，促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織，按照“凝聚青春力量，展示青年風采”的活動主題，把今年的“五四”青年節(jié)活動與團建工作結(jié)合起來，與青年分類引導工作結(jié)合起來，與當前團組織的各項重點工作結(jié)合起來，與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來，高度重視，加強領導，精心安排，抓好落實。
(二)大力宣傳，營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作，特別是要高度重視qq群、微信等新媒體宣傳方式，加大宣傳力度，做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律，積極營造良好的輿論氛圍，擴大團組織工作的影響力和覆蓋面，實現(xiàn)團的組織覆蓋全體青年，活動影響全體青年，通過一系列主題活動，增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。
(三)整合資源，創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，積極聯(lián)系黨支部力量共同開展活動，要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創(chuàng)新共青團活動模式。
各團支部參加的各類活動情況要認真總結(jié)，并在每項活動結(jié)束后的7個工作日內(nèi)，將該項活動情況總結(jié)上報公司團總支。
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1.新發(fā)展一批黨員。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，按照計劃新發(fā)展一批黨員。為基層黨組織注入新鮮的血液。
2.開展一次走訪慰問。走訪看望老黨員和困難黨員，送去節(jié)日問候并征詢對街道改革和發(fā)展的意見。進一步增強黨員的歸屬感和榮譽感。
3.組織一次先鋒指數(shù)測評。對標“四講四有”合格黨員要求，對黨員在理想信念、遵守紀律、言行品德、擔當作為和反向扣分等方面進行全面的測評。
4.新建一批基層黨建示范點。進一步推進街道基層黨建示范點建設，擬打造花園社區(qū)、巖嶼村、三臺門村黨建示范點，對已有的黨建示范點進行再完善、再提煉、再提升。
5.組織一次黨員參觀紅色教育基地。組織黨員赴市內(nèi)紅色教育基地參觀學習，回顧革命先烈的光輝事跡，重溫革命歷史，感受革命先輩們?yōu)檎胬怼閲?、為人民奮斗不息的偉大精神。教育黨員，立足自身崗位，奮發(fā)有為，建功新時代。
6.創(chuàng)新一批黨建工作機制。進一步深化社區(qū)黨建項目化運行機制，黨員積分制考核體制，黨建指導員選派機制，建立健全一系列行之有效的黨建工作措施，形成長效管理機制。
7.開展一次創(chuàng)意主題黨日活動項目評選活動。在基層黨組織中，評選一批優(yōu)秀黨建項目，獲獎的黨建項目街道給予重點支持。
8.開展一次黨務干部業(yè)務知識競賽。組織黨務干部開展業(yè)務知識大比武，通過知識競賽等生動活潑的形式，提升黨務干部的業(yè)務水平。為街道基層黨組織培養(yǎng)一批業(yè)務精通，政治合格，工作積極的黨務干部后備人才。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入學習貫徹落實xxx******關于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神，貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》,根據(jù)xx委教便函[20xx]51號《******福建省委教育工委辦公室關于在全省高校師生中開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育等競答講述活動的通知》精神，結(jié)合學校實際，決定組織開展以學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控知識為主線，以知識學習為基礎，以競答講述展示為形式，面向全校師生的學習教育活動，現(xiàn)將實施方案通知如下。
一、目的要求。
不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
二、學習內(nèi)容。
堅持以學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想為主線，充分利用黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控相關學習輔導讀本、參考資料提綱、抗疫思政資料包等資源素材，明確基本知識學習的內(nèi)容安排、任務清單、組織方式和具體要求。學習黨章、黨的十九大報告，學習《******關于不忘初心、牢記使命重要論述選編》以及************關于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控的重要論述，學習《中國******創(chuàng)立之路》《中國******歷史》第一卷和第二卷、《中國******的九十年》《中華人民共和國簡史(194920xx)》《新中國70年》以及《抗擊新冠肺炎疫情的中國行動》白皮書，學習《******在廈門》《******在寧德》《******在福州》《******在福建》采訪實錄以及《福建紅色文化讀本(大學版)》、校史讀本等一系列著作和資料，夯實基礎知識,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)，引導廣大師生了解歷史事實、理清歷史脈絡，把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。
三、主要工作安排。
當前隱藏內(nèi)容免費查看。
1.把四史作為下半年校院兩級黨委中心組學習的重要內(nèi)容，認真組織開展專題學習討論。(責任單位：辦公室、宣傳部、二級單位黨委)。
2.把四史作為下半年教職工理論學習，作為黨員、干部日常教育培訓的重要內(nèi)容和各級黨校開展黨性教育的重要組成部分，作為基層黨支部三會一課和主題黨日、團日活動重要內(nèi)容。(責任單位：組織部、宣傳部、校團委)。
3.把四史及新冠肺炎疫情防控學習教育融入教育教學各環(huán)節(jié)，融入思政課程和課程思政教學。(責任單位：教務處、馬克思主義學院、各二級學院)。
4.組織師生積極參與網(wǎng)上重走長征路高校大接龍活動，用好用活線上線下紅色資源，講好《******宣言》傳播故事，結(jié)合紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年、國慶等重要節(jié)點，引導師生到革命遺址遺跡、紀念場館實地學習了解相關歷史，現(xiàn)場體驗革命傳統(tǒng)和革命精神。(9-12月，責任單位：學工部、各二級學院黨委)。
5.按照學?！堕_展奮斗的我，最美的國新時代先進人物進校園工作方案》,廣泛邀請黨史黨建專家、先進人物、黨員榜樣等先進群體，深入開展主題宣講、互動對話、理論闡釋活動，引導廣大師生深刻學習理解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗、偉大成就。(9-12月，責任單位：宣傳部、學工部、教務處、科研處、校工會、校團委、馬克思主義學院、二級學院)。
6.結(jié)合大學生學習馬克思主義理論一馬當先知識競賽，根據(jù)疫情防控形勢，綜合選用網(wǎng)上答題、專題講座、現(xiàn)場競答等活動載體，組織競答活動。(9-11月，責任單位：學工部、馬克思主義學院)。
7.組織青年馬克思主義理論讀書社開展講述展示活動，引導學生結(jié)合個人學習感悟與成長體會，以故事講述、感悟分享、告白展示的方式，進行講述展示。(10-11月，責任單位：校團委、馬克思主義學院)。
8.專題節(jié)目展示，通過歌曲、舞蹈、情景劇、朗誦、角色扮演等方式再現(xiàn)歷史場景，由師生結(jié)合學習感悟現(xiàn)場講述中國******的故事、新中國的故事、改革開放和社會主義的故事以及抗疫故事,講述福建革命、改革和建設的故事，引導師生永遠跟黨走、奮進新時代。(9-12月，責任單位：校工會、校團委)。
四、工作要求。
1.落實主體責任。各部門、各單位要充分認識開展四史學習教育的重大意義，把四史學習教育作為一項重要政治任務抓好抓實，切實履行主體責任，緊密結(jié)合實際，對開展四史學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。
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促銷時間：
20xx年2月10日—20xx年2月14日。
促銷內(nèi)容：
一、冬品出清2x5折新款春品搶鮮購。
參與范圍包括：男女裝、男女鞋、床上用品、箱包。
二、化妝品：滿200元減40元，滿521元送情侶對杯；dhc滿200元減30元；
瑞寶鑲嵌情侶對戒2388元起售；
xx黃金每克優(yōu)惠30元，以舊換新工費5折；
鐘表：進口表9折；國產(chǎn)表8折，滿2140元加贈歐珀萊化妝品一份。
三、甜蜜情人禮——活動期間購穿著類。
滿1000元贈金地巧克力一盒，購穿著類滿200元贈情侶鑰匙扣一對。（單票不累計，單票限贈一份，特例品除外，先到先得，贈完即止。領取地點：一樓總服務臺）。
四、浪漫情人套餐——活動期間購物。
1、滿300元即贈xx咖啡廳20元抵用券一張。
2、滿500元即贈xxktv下午場包廂券一張。
（先到先得，贈完即止，詳見店堂公告。以上禮品領取地點：一樓總服務臺）。
五、情人節(jié)特別策劃：情人寄語——2月14日光臨xx商廈的情侶可以貼愛情貼紙、店內(nèi)廣播等形式進行愛的告白。（詳見店堂公告）。
六、刷卡有禮。
1、刷xx銀行信用卡單筆消費滿500元即贈xx100元餐飲券。（單票限贈一張）。
2、刷xx銀行所有卡種單筆消費滿88元，贈送抽紙一盒；單筆消費滿888元，贈送雨傘一把。（單票限贈一次）。
3、刷xx銀行太平洋卡單筆消費金額滿288元，可獲價值60元電影兌換券一張；單筆刷卡消費金額滿488元，可獲價值60元電影兌換券兩張。（每日限50名，每卡每日限贈2張電影兌換券，即買即兌，兌完為止）。
4、刷xx龍卡信用卡購穿著類、化妝品消費滿500元，購珠寶玉器、家電消費滿1000元即贈50元百大儲值卡一張。（單票限贈一張，單卡每日限贈1次。活動時間：20xx.2.14）。
5、刷xx銀行信用卡滿68元贈禮品一份。（單票限贈一次）。
以上活動禮品領取地點：一樓總服務臺，先到先得，贈完即止。
七、新款春裝推廣秀——2月12日下午xx廣場精彩呈現(xiàn)！歡迎光臨品鑒。
八、新年特惠層層驚喜。
2f。
女裝：xx春裝新品會員折扣8.8折；xx周末一件5折兩件4折三件3折；xx冬出清4.8折，xx3.5折起，xx3折起，xx冬品150元起，xx168元起，xx冬品3折起；內(nèi)衣：好波內(nèi)衣69元起，xx6折起，xx家居服兩件8折三件7.5折。
3f。
男鞋：xx240元起；xx男鞋、xx男鞋198元起。
4f。
兒童：xx童裝外出服6折；xx新品上柜；
羊毛羊絨：xx特價羊絨680元起；
禮品、紙券限購物當日領取，過期視為放棄；
少量特例品牌不參加公司活動，詳見品牌廳房公告。
xx學院物流協(xié)會。
xx大學物流協(xié)會全體會員。
物流協(xié)會迎來新一屆成員，他們經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼、一份新奇，邁入大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，新生在學習和生活上處于這個陌生的環(huán)境中，存在著許多疑問。物流協(xié)會特舉辦“大家”講壇，讓同學們更加了解自己周圍的情況及對自己所學專業(yè)的了解。
1.為提高我院學生演講能力，激發(fā)學生演講熱情，豐富同學們的課余生活，拓寬學生們的知識面，增加對管理的認識。
2.開啟學生們的心智，提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的舞臺，使同學們更好的交流，是管理意識深入人心。
3提高自己的品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，創(chuàng)造和諧，奮進，創(chuàng)新的校園文化氛圍。
這是一次心靈的洗禮，智慧的洗滌。無論是參賽選手還是觀眾，都獲益匪淺，豐富了我們的課余生活，展示了新時代大學生的青春風采，拓寬了學生們的知識面，陶冶了同學們的情操，增強了同學們的自尊心和自豪感，繁榮了校園文化。
在開賽前幾天出橫幅讓學生知道舉行此次活動，希望同學們踴躍參加，賽后宣傳部通過寫新聞對此次講壇大力宣傳，拍照片發(fā)到網(wǎng)上，制成展報，提高物流協(xié)會的知名度。
1.開場部分有主持人掌握時間介紹到場人員，介紹活動的意義。
2.講壇開始進入正題，由主持人引出演講人演講的話題。
3.演講人使用ppt播放圖片，文字，結(jié)合配件進行演講，闡述演講的主題。
4.結(jié)合大學生活，穿插勵志歌曲。
5.請師哥師姐們對其進行點評，并提出寶貴意見，及以后應怎樣改正。
6.主持人生化講壇的目的，用dv采訪是錄制協(xié)會內(nèi)會員的期望與希冀。
7.合影留念。
1.自定題目，題材不限，最好是與財經(jīng)，股票，管理，商業(yè)，音樂，等等等等。觀點新穎，內(nèi)容健康，有自己的想法和觀點，積極向上，反應當代大學生的面貌。
2.脫稿演講，使用ppt展示自己演講的主題，要求語言流暢，技巧嫻熟，具有感染力和號召力。
3.時間控制在20—30分鐘以內(nèi)。
1.參賽選手必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。
2.演講人演講時，觀眾們不要大聲喧嘩，須仔細聆聽。使自己有所收獲，也表示對演講人的尊敬。
3.自己帶的零食吃后，不要隨意亂扔，保持教室清潔。
用彩色氣球把黑板四周框起來，用彩色粉筆把《大家講壇》寫到黑板上，勾勒出字體的輪廓，在黑板上隨意畫些線條，配上點圖片，教室里裝飾些拉花，配上音響，多媒體，燈光。
外聯(lián)內(nèi)部盡自己的能力拉贊助。
為了鼓勵同學們的參與熱情，師哥師姐們對其打分，評出一。二。三等獎，對同學表示鼓勵。
活動主題：
印象男女與愛情無關。
活動意義：
1、增強員工相互之間的了解、溝通及交流，有助于協(xié)調(diào)男女員工的關系。
2、員工相互之間更多的交流與接觸，對于我們員工的人際交往能力有積極作用，同時對于我們員工以后的職業(yè)生涯也有積極意義的影響。活動內(nèi)容：
（一）活動時間：20xx年xx月xx日。
（二）活動地點：中網(wǎng)管家大會議室。
（三）活動人員：中網(wǎng)管家全體員工。
（四）主辦人員：企劃部。
（五）活動籌備主要步驟：
a、八月十八號方案審批及主題活動參與細則公布。
b、八月十九號招集主題活動參與人員及挑選合適人員并收集基本資料，同時制作主題活動ppt。
c、八月十九號人員及物資落實。
d、八月二十號布置場地會議結(jié)束活動開始注意：詳見七夕主題活動執(zhí)行方案。
（六）活動流程：
a.開場音樂。
b.主持人開場白。
c.女生按事先規(guī)定的`位置坐好，由主持人分別介紹每位選手的系別專業(yè)、愛好、特長、星座、座右銘、附加上照片等個人信息在多媒體上播放。
d.男生按事先的抽簽順序入場，（并播放男生出場音樂canyoufeelit）由男生先進行自我介紹，包括自己系別專業(yè)、愛好、優(yōu)缺點、星座、理想的交友女生、可以對自己有一個全方位的介紹。
e.上臺之后，由男生在卡片上寫上自己所中意的一個女生號碼交給主持人。
f.同時女生通過對男生的自我介紹進行選擇，亮出自己支持或者不支持。
g.主持人核對號碼是否重合（男孩選中的女生號碼和女生支持的男生號碼），看交友是否成功。先不公布結(jié)果，由主持人對女生進行提問（主要提問投過他票的女生），由女生和男生之間互相進行提問。
h.（可選項）男生可以展現(xiàn)他的才藝，也可以播放ppt或者短片之類的。
l.由男生幫幫友幫助女生了解他，最后由男生從依然支持他的女生中選出一個女生，同時請出第一次自己選中的那個女生，征求這個（或者同一個女生）的意見，如果交友成功，播放歌曲（坐在巷子口的那對男女），并領取獎品；如果中途所有女生都不再支持這位男生，播放（可惜不是你），并領取獎品，交友之旅到此結(jié)束。
i.活動中間穿插節(jié)目和互動環(huán)節(jié)（真心話大冒險）。
j.總結(jié)發(fā)言。
k.活動結(jié)束。
注意：1、詳見主題活動執(zhí)行方案及主持人臺本。
2、活動穿插節(jié)目（可選）。
附1：七夕主題活動曲目。
附2：七夕主題活動執(zhí)行方案。
附3：七夕主題活動主持人臺本。
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實“四個一”要求，豐富暑期生活，引導同學們走進原野，擁抱自然，采擷民風，體察社會，開闊視野，增長才干。
二、活動內(nèi)容。
1、游覽九龍口風光，調(diào)查本地自然資源(研究性學習)。
2、參觀陸公祠(愛國主義教育基地);。
3、參觀國家級麋鹿保護區(qū)、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區(qū);。
4、參觀施耐庵紀念館(白駒)、港口(東沙島);。
5、聯(lián)歡晚會。
6、參觀淮劇團、雜技團。
三、日程安排。
第一天9：30抵達建湖實驗初中。
10：00開營式。
10：30參觀校園，介紹校史。
11：00午餐。
14：00參觀愛國主義教育基地——陸公祠。
17：00到實中伙伴家作客。
第二天6：30集中。
7：00參觀國家級麋鹿保護區(qū)、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區(qū)。
11：00午餐。
13：30參觀施耐庵紀念館、新四軍八路軍獅子口會師紀念塔。
17：00聯(lián)歡會。
19：00到實中伙伴家住宿。
第三天7：30游覽九龍口，調(diào)查本地自然資源。
11：00午餐。
13：30參觀淮劇團、雜技團，感受藝術(shù)，過把癮。
14：30返程。
四、經(jīng)費核算。
累計5900。
路演是在全國中心城市進行的關于品牌宣傳活動和促銷推廣活動，具有非常重要的戰(zhàn)略性和長期目標。
活動將采用包括新聞發(fā)布會、研討會、座談會、論壇和促銷推介會等多種形式，使政府和相關部門了解xxx項目的經(jīng)濟實力和項目的理念，為后期區(qū)域擴張奠定基礎；使各中心城市的相關行業(yè)了解xxx項目的經(jīng)濟實力、專業(yè)水平，為張揚品牌和后期合作奠定基礎；使各中心城市的消費者了解xxx項目，使之成為消費者的首選品牌，同時為后期進入中心城市市場作好準備。
在路演活動的過程中，通過一系列的公關活動和媒體的宣傳，提升xxx項目的品牌形象，提高xxx項目的知名度，增強企業(yè)的競爭能力。經(jīng)過行期一年的路演后，xxx項目將在行業(yè)中突現(xiàn)出來。
2、路演的戰(zhàn)略意圖。
路演的戰(zhàn)略意圖主要包括五個方面：
1)樹立起xxx項目形象。
2)塑造xxx項目品牌。
3)促進xxx項目的銷售。
在路演的中心城市，將根據(jù)不同城市特質(zhì)進行促銷活動。通過活動聚集人氣，推進展示，引起當?shù)爻鞘械年P注，提高項目的知名度。
具體銷售包含幾個概念：
第一，通過展示活動與調(diào)查表格，了解該城市市場狀況，為后期擴張創(chuàng)造條件；
第二，通過促銷活動（例如優(yōu)惠價），在當?shù)貙崿F(xiàn)銷售；
第三，通過信息傳播，使得項目成為用戶首選品牌；
第四，促進項目在當?shù)氐匿N售；
第五，促進代理銷售商工作的開展。
路演活動不是憑空產(chǎn)生的一項活動，它一方面企業(yè)要花費大量的資金和人力，另一方面，必須有著清晰的目標，這樣才能產(chǎn)生意想不到的成果。
1)面對政府和行業(yè)主管部門。
讓政府和行業(yè)主管部門了解項目的經(jīng)濟實力，增加政府對項目進入城市后將給城市增加的價值，贏得良好的社會威望和形象，公司高層和當?shù)卣畬崿F(xiàn)順利對接，對于重要的大城市創(chuàng)造企業(yè)高層和當?shù)卣臏贤C會，促進投資時獲得更多的優(yōu)惠。
2)獲得所在城市同行的認知、認同，推廣xxx項目的運營模式；建立起在金融界和行業(yè)內(nèi)相關企業(yè)的知名度，為后期成為合作伙伴奠定基礎。
3)面對目標消費群。
第一指標：路演所到之處人頭攢動；
第二指標：很多人詢問xxx項目；
第三指標：有一定的客戶積累（在過程中或未來某項目客戶登記表信息來源一欄中有，在路演中獲知）。
第四指標：產(chǎn)生一定的銷售（多半會在后期體現(xiàn)）。
4)建立中長期全國的銷售網(wǎng)絡平臺。
通過路演，尋求各城市當?shù)氐拇砩?，建立中長期的全國銷售網(wǎng)絡平臺，擴張和延伸銷售觸角，同時為后期把握全國市場建立良好的預警系統(tǒng)。
為了保證路演的成功，在整個活動的運作中，應該在城市選擇、組織的設計、時間的把握、媒體的組合和整體的運作上有全局的、系統(tǒng)的、整體的策略。
1)城市選擇的空間策略：
由于中國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，在空間上必須根據(jù)城市發(fā)展的水平（決定后期擴張的市場成熟度）、城市影響力和輻射力（品牌推廣的價值）、市場購買力（未來可能的購買能力）、行業(yè)發(fā)展的水平（建立行業(yè)地位）、區(qū)域特征（同本項目的關聯(lián)度）等方面選擇城市。
考慮到路演資金的有限性，在城市的選擇上分三個層次：大城市--中城市--小城市；
為了降低路演過程中的成本，在推廣的空間上將采用以區(qū)域核心城市為中心，以相鄰的中小城市為輻射半徑，進行巡回式路演。
2)外包式的組織策略。
考慮到人力和能力兩方面的原因，路演的執(zhí)行將采取外包式的組織模式，整合北京和路演城市的廣告公司或公關公司或媒體負責具體的執(zhí)行。
3)借勢的時間和地點策略。
為了使路演活動更為有效，在具體城市路演的時間和地點選擇上，應該關注以下可以用以借勢的機會點：
當?shù)爻鞘兄卮蟮呐c投資或行業(yè)相關的活動；
當?shù)爻鞘械闹卮髸够顒樱?/p>
當?shù)爻鞘械母鞣N論壇；
當?shù)爻鞘性谖幕?、體育、建筑等方面的比賽；
當?shù)爻鞘杏杏绊懥Φ钠渌顒樱?/p>
4)全國聯(lián)動的媒體策略：
路演是一項品牌推廣和張揚性的活動，因此所有的舉動必須在實行全國性的媒體聯(lián)動，通過圍點打援、同頻共振的手段，達到乘數(shù)效應。具體的運作策略：
建立北京、上海和廣州三大媒體中心，以北京為重點。所有城市的路演必須在北京、上海和廣州的媒體上進行聯(lián)動，進行同步跟蹤報道；北京的媒體中心還需要負責在全國性媒體上進行聯(lián)動。
選擇一家全國性的平面媒體和一家網(wǎng)絡作為支持，進行聯(lián)動；
每一個路演城市必須在主流媒體上進行聯(lián)動，有條件的還需在能夠輻射到的區(qū)域范圍內(nèi)的媒體聯(lián)動。
1)活動總稱。
xxx項目全國性品牌大路演。
2)活動周期：
xx年xx月？?xx年xx月。
4)活動內(nèi)容。
舉辦全國性品牌路演新聞發(fā)布會，推出以論壇和座談會為主的延伸性公關活動，進行以項目推介為主的促銷活動，并輔之以品牌展示為主的展覽展示活動。
5)活動主辦：xx。
7)活動主協(xié)辦：邀請xx部、各城市相關政府部門、各地主要媒體單位、各地會展中心。
8)活動承辦：廣告或公關公司、各地受托操作公司、xx網(wǎng)（網(wǎng)上路演）。
9)支持媒體。
全程報道：xx。
其他媒體：xx。
10)擬邀嘉賓：當?shù)叵嚓P領導、房地產(chǎn)界代表、各界名流。
1、路演的市場環(huán)境分析。
1)外部環(huán)境：
國內(nèi)市場發(fā)展的宏觀環(huán)境。
異地發(fā)展的勢頭。
相關產(chǎn)業(yè)的興起。
2)內(nèi)部自身條件。
2、全國性路演（巡展）活動的案例與分析。
營銷公關型：
xx年5月16日到7月10日，恒基偉業(yè)舉行了"商務通掌上世界\"在全國北至哈爾濱、南至廣州、西南到達昆明、西北涉足烏魯木齊24個主要城市的"個性風暴"戰(zhàn)略的重大市場舉措。微軟、西門子、英特爾、雅虎中國、網(wǎng)易、chinabyte等it巨鱷共同參與。
恒基偉業(yè)通過巡展（路演），不僅提升了企業(yè)的知名度、美譽度，更讓消費者清醒地認識到"擁有一臺適合自己個性的掌上電腦"并非遙不可及的夢想。
公關營銷型。
多媒體板卡制造商啟亨股份有限公司與芯片制造商矽統(tǒng)科技公司舉行的全國巡展活動："真人扮雕塑"行為藝術(shù)表演是全國首例行為藝術(shù)與it相結(jié)合的巡回演出。目的是宣傳2家廠商共同打造的全球第一款agp8x圖形加速卡--銀麒麟xabre。在全國北京、沈陽、哈爾濱、鄭州、長沙、廣州、南京等10多個重點城市陸續(xù)開展。
活動體現(xiàn)兩者的合作關系緊密，相互推廣產(chǎn)品的戰(zhàn)略遠見性。
城市營銷型。
在大連市政府房地產(chǎn)主管部門？?？大連市房地產(chǎn)開發(fā)管理辦公室的策劃、組織下，"住在大連"主題宣傳和精品樓盤全國巡展活動已先后在哈爾濱、長春、南京、濟南、北京等地進行。
通過推廣樓盤來經(jīng)營城市。
項目聯(lián)合型。
華西都市報房地產(chǎn)編輯部策劃之四川首屆房地產(chǎn)大巡展？?？"好房天府行"活動。以"新世紀、買好房"為主題，組織成都20余家實力型房地產(chǎn)開發(fā)商，在四川省的`二級城市巡展，旨在讓成都房地產(chǎn)開發(fā)商進一步拓展全省市場，讓全省消費者了解成都房地產(chǎn)市場，在成都開房商和全省二級城市消費者之間搭建起一座方便的交流平臺。
單打獨斗型。
被譽為上海第一豪宅的"上海世茂濱江花園"，在國內(nèi)外許多城市包括北京、廣州、香港、東京、新加坡等地進行推廣，目的旨在向全世界宣傳上海世茂濱江花園。
3、主要路演城市的環(huán)境分析。
1)北京。
2)上海。
3)廣州。
4)重慶。
5)杭州。
三、路演的運作與管理。
1、組織架構(gòu)圖。
2、策劃公司主要工作內(nèi)容。
1)主要職責是總體策劃與指導、顧問跟進、公關協(xié)調(diào)。
2)策劃并配合路演系列活動。
3)主打軟廣告的撰寫。
4)配合甲方進行在北京的全國類媒體的媒體整合工作。
5)路演效果評估與總結(jié)。
形成文本為：
《巡展效果評估與總結(jié)。
報告。
》
《各城市巡展成果文集》。
3、展示項目的情況。
4、路演的品牌推廣操作。
1)品牌的訴求與推廣。
2)品牌推廣策略。
3)路演訴求對象對應的主題與廣告語。
4)推廣方式。
媒體報道（平面、電視、廣播、雜志）。
dm廣告（直郵）。
所有銷售網(wǎng)絡的推廣（所有銷售場所的展示和業(yè)務人員和口傳）。
廣播、電視廣告的推廣。
所有可以添加內(nèi)容的原有廣告載體添加活動廣告。
5、媒體運作。
1)全程合作媒體運作。
2)各地聯(lián)合媒體運作。
1)論壇。
2)公關活動。
1）促銷策略：南北互動、相互映襯。
2）促銷公關活動：
時間：路演期間。
地點：路演所到地。
活動方式：與路演同步進行。
具體的操作：在路演過程中向來訪者發(fā)放問券，針對項目的品牌提出調(diào)研問題。
1)在北京設立"聯(lián)合營銷中心"總部，其核心職能是：
全國銷售管理中心。
全國信息中心。
全國展覽展示管理中心。
全國路演總指揮部。
上海和廣州設立分部。
所有路演所需的資源和資料匯集，由聯(lián)合營銷中心的路演管理部統(tǒng)一管理并進行資源整合，分配到三個分中心（北京、廣州、上海）操作執(zhí)行。
在各地的銷售數(shù)據(jù)和統(tǒng)計、客戶資源匯總到聯(lián)合營銷中心的路演管理部，由聯(lián)合營銷中心統(tǒng)一管理，整理分析，將資源分配到各大項目。
由聯(lián)合營銷中心的路演管理部督導各中心的操作實施過程，并及時評估調(diào)整。
9、路演城市的評估。
路演活動評估對后期的路演管理過程非常重要。評估活動是嚴格觀察、衡量和監(jiān)控整個路演活動的執(zhí)行，并評定其成果。
路演的評估主要是在路演結(jié)束之后進行主要評估的內(nèi)容分為三個部分：
1)政府了解項目的狀況。
2)行業(yè)和相關行業(yè)的狀況--在當?shù)孬@得認知、認同，模式被效仿，代理商、金融界和行業(yè)內(nèi)相關企業(yè)愿意成為合作伙伴。
3)面對目標消費群。
1、路演的操作流程。
2、操作流程說明。
1)方案的確認。
2)資金預算的確認。
由于目前不能確認路演城市的實際費用，只能根據(jù)經(jīng)驗進行判斷，原則上按照小城市30萬，中等城市50萬，大城市100萬的費用標準進行成本預算。
成本費用的主要構(gòu)成：管理費、廣告費、場地費、設施、資料費、差旅、食宿費、策劃費、監(jiān)理費和其他費用。
3)根據(jù)預算的費用，確定城市和城市數(shù)量。
根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和預算資金，確認以北京、廣州、上海和其他城市。
4)在北京選擇一家廣告公司。
該廣告公司負責設計、制作路演的全部資料；設計展示空間和展示用具；并負責北京路演活動的具體實施。
具體的設計工作包括：活動基本廣告元素的設計、廣告推廣策劃及實施方案、相關活動操作計劃、相關廣告設計等。
具體路演資料包括：銷售資料的準備、業(yè)務員銷講資料。
銷售資料（合同、收據(jù)、須知等）。
展覽展示器材、道具。
媒體資料、設計制作印刷宣傳品等。
具體展示設計包括：場地設計、展場廣告。
材料。
（包括展場pop、指示等）。
5)成立路演工作小組。
6)確認支持性的媒體。
為了使得路演活動能夠全國性互動，選擇1-2家全國性的媒體進行支持，同時確定北京、上海和廣州各媒體中心的配合媒體。
7)在北京進行新聞發(fā)布會，是公關活動的重要組成部分。活動的首站儀式，廣告公司負責會后各界信息反饋收集。
8)工作小組成員到預路演城市考察。
總結(jié)第一次活動經(jīng)驗和廣告公司詳細城市研究之后，路演工作小組確認北京之后的下一個活動城市。通過對城市的考察、調(diào)查，設計該城市路演活動的策劃方案，同時考察負責具體操作的當?shù)毓P活動公司。
9)確定當?shù)夭僮鞯墓P公司。
10)操作公關公司的主要工作。
。
11)活動評估。
根據(jù)第一次活動的費用情況進行成本核算，并進一步確定城市數(shù)，由路演。
工作。
小組成員開始布置和準備下一城市路演工作。
落實中小學新課程要求，發(fā)揮學生實踐學校育人優(yōu)勢，通過素質(zhì)拓展、家政訓練、科普教育等實踐活動，增強學生身心素質(zhì)，提高生活及生存技能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、時間安排。
20xx年5月17日（星期二）一天。
三、參加對象。
初中七年級全體師生、校級。
領導。
政教教務處人員校警醫(yī)務人員。
四、活動安排。
（一）上午。
1、集中出發(fā)：全體師生7：30在慧源廣場集中，8:00準時出發(fā)。
事項等教育。。
3、家政訓練（9：45—11:30）：全體學生到野炊營地展示各自廚藝，接受老師評價，完成中午就餐。
（二）中午。
1、場地整理（11:30—12:00）：學生嚴格按照要求清理野炊活動留下的垃圾，確保場地整潔，環(huán)境衛(wèi)生。
2、休息參觀（12:00—12:20）：學生在b區(qū)就地休息或在班主任帶領下統(tǒng)一參觀名師林、百果園等景觀。
（三）下午。
1、第一節(jié)實踐活動課（12:30—13:20）：分設5個場地開展素質(zhì)拓展、科普制作、園林樹木鑒賞、無線電“獵狐”（或氣象觀測，任選一個）、心肺復蘇術(shù)等5個活動項目。具體安排見下表。
2、第二節(jié)實踐活動課（13:30—14:20）：交換場地繼續(xù)參加實踐活動。
課時時間活動項目參加班級。
下午第一節(jié)12:30—13:20。
自制棉花糖機初一（1）班。
無線電“獵狐”初一（4）、（5）班。
素質(zhì)拓展初一（2）、（3）班。
心肺復蘇初一（6）、（7）班。
下午第二節(jié)13:30—14:20。
自制棉花糖機”初一（2）班。
無線電“獵狐初一（6）、（7）班。
素質(zhì)拓展初一（4）、（5）班。
心肺復蘇初一（1）、（3）班。
3、活動小結(jié)（14:30—14:45）。
4、返校（15:00以前）。
五、學生要求。
學生除嚴格遵守教育局文件通知中的活動內(nèi)容與辦法中的規(guī)定外，還要注意以下幾點：
1、注重文明禮儀，儀容儀表（一律穿校服），樹立學校對外的良好形象。
2、班主任要認真作好點名考勤。
工作。
（7次點名）：
7：30（校大門口）、8：00（車上）、9：00（到實踐學校門口先排隊集中）、
11：30（家政項目結(jié)束后）、12：00（勞動與參觀項目結(jié)束時）、12：30（實踐活動課開始）。返校后（教室）。
3、學生臨時離開要向班主任請假，不能單獨行動，不能到水域周圍玩耍，確保安全。
4、往返路途顛簸，在車上一律要坐好。
5、每位學生準備3個塑料袋。
6、垃圾要帶回學校清理。
六、教師要求。
1、每班安排2名除班主任外的任課教師，參與家政項目的安全管理，維持秩序。
初一（1）班：z。
初一（2）班：z。
初一（3）班：z。
初一（4）班：z。
初一（5）班：z。
初一（6）班：z。
初一（7）班：z。
班主任提前將學生分組名單（每組5~6人）提供給課任教師，以便管理。
2、家政項目評分由課任教師擔任，班主任做好管理工作。
3、中餐：教師、隨隊人員跟班就餐。
4、隨隊人員。
z（領隊）、z（醫(yī)）、2名校警。
5、車輛安排（政教處負責聯(lián)系）：
（因車號還沒有最后確定，上車時另行通知）。
車牌號。
班級、隨車教師。
空位數(shù)。
總?cè)藬?shù)：人（其中教師人）。
請各車帶隊教師每次上、下車時務必清點好人數(shù)。
幼兒和家長能夠積極、大膽地參與此項活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗親子活動的樂趣。通過設計一些親子游戲項目，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。下面是小編為大家精心整理的內(nèi)容，希望大家能夠喜歡。
幼兒園慶祝六一兒童節(jié)，不一定要“興師動眾”的開展文藝匯演節(jié)目，舉辦親子游園活動也是十分不錯的。既能讓親子共度六一，增進親子感情;還能促進家園溝通，有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動方案”，希望對您有幫助!
一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動組織：策劃：成員：后勤：攝影新聞：
三、活動時間：20__年6月1日上午8：30—10：50。
四、活動準備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程：
對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。。
2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
(一)小班組。
游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：)。
準備：場地上畫有起點與終點的標志。
玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：)。
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：)。
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四：喂餅干(地點：苗苗班組織者：)。
準備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：)。
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地組織者：)。
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
(二)中班組。
游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班組織者：)。
準備：三張大椅子。
玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端組織者：)。
準備：障礙物。
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包(地點：星星班組織者：)。
準備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車(地點：塑膠跑道北端組織者：)。
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。
規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運當頭(地點：點點班組織者：)。
準備：1-10的紙牌。
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(地點：點點班組織者：)。
準備：麻將牌若干。
玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組。
游戲一：夾彈珠(地點：甜甜班組織者：)。
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球(地點：甜甜班組織者：)。
準備：海洋球若干、籃子四個。
玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球(地點：美美班組織者：)。
準備：皮球8個，椅子4把。
玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。
規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四：倆人三足(地點：美美班組織者：)。
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：運球走(地點：樂樂班組織者：)。
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。
規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班組織者：)。
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
“我的六一，我做主”。
二、活動目的。
1、使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日;。
2、培養(yǎng)孩子們的自主參與意識，激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望，建立自信心，讓孩子們獲得愉快的內(nèi)心體驗。
三、活動時間6月1日下午2：30----4：30。
四、活動地點一小班教室。
五、活動準備1。場地布置。
2、獎項設置，獎品準備(玩具及貼紙)。
3、有關“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。
六、活動要求。
1、以英語和藝術(shù)活動為主;。
2、以學生感興趣的活動為主，做到人人參與。
3、關注學生安全。
七、活動過程。
1、學生2：20至教室內(nèi)集合，做活動開始前的準備工作。
2、開場(2：30)：介紹六一兒童節(jié)讓小朋友知道“六一節(jié)”是全世界小朋友的共同節(jié)日，老師播放關于六一兒童節(jié)的影片，向大家介紹。
3、大家一起表演英文歌舞。
4、游戲：聽英語歌搶凳子。
5、講故事比賽。
6、游戲：石頭、剪刀、布，給學生指定的單詞，兩兩上前pk。
7、休息5分鐘后評選講故事得獎者并分發(fā)獎品。
8、英文單詞pk。
9、游戲：simonsays、唱歌吹蠟燭。
10、評選單詞pk獲獎者并發(fā)獎。
八、班主任對此次活動作總結(jié)。
為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，豐富孩子們的幼兒園生活，活躍孩子們的身心，推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展，和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié)，我校特舉辦“六一”游園活動。
二、活動時間20__年6月1日上午8：30開始。
三、活動地點園內(nèi)各班教室和操場。
四、參加人員全園師生。
五、活動策劃及負責老師。
總策劃：滕中英。
負責老師：陳賽躍、徐周麗、潘明樂、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、盧曉巧。
六、注意事項。
1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔。
七、規(guī)則及組織。
第一時段：8：30開園，所有幼兒統(tǒng)一穿園服，家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進行積分。
第二時段：家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領取“六一”禮物一份。
第三時段：游戲結(jié)束后，家長與幼兒可自由離園。
八、游園活動游戲內(nèi)容(慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容附表)。
1、定點投擲。
地點：小班教室。
負責老師：陳奔奔盧曉巧。
游戲規(guī)則：站在一定距離外(大班2.5米，中班2米，小班1.5米)向固定位置投擲紙球，投中者獎。時間一分鐘，投中一個1分，滿分10分。
2、蓋瓶蓋。
地點：小班教室。
負責老師：陳奔奔盧曉巧。
游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好，完全配對的算分，不相配不算分。
大班：蓋10個，一個1分，滿分10分。
中班：蓋一個1分，蓋5個以上10分。
小班：蓋3個以內(nèi)5分，蓋3個以上10分。
3、小貓釣魚。
地點：
中班教室。
負責老師：徐青青。
游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的數(shù)量。
大班：釣10條，1條1分，滿分10分。
中班：釣5條，1條2分，滿分10分。
小班：釣3條，3條以上10分，2條5分，1條3分。
4、剪禮物。
地點：中班教室。
負責老師：徐青青。
游戲規(guī)則：將禮物綁在繩子上，掛在有一定高度的位置上，用布將幼兒的眼睛蒙住，幼兒手拿剪刀，將禮物剪下，剪下的禮物歸幼兒所有。
5、貼鼻子。
地點：
大一班教室。
負責老師：陳賽躍。
游戲規(guī)則：蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子，貼對位置者10分，貼在臉內(nèi)位置不對者5分，貼在臉外者0分。
6、套圈。
地點：幼兒園操場。
負責老師：徐周麗。
游戲規(guī)則：在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈，套住小椅子，一個圈為1分，滿分為10分。
7、夾彈珠。
地點：
大二班教室。
負責老師：陳嬌嬌。
游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(1分鐘)夾彈珠。
大班：夾10個，1個1分，滿分10分。
中班：夾5個，1個2分，滿分10分。
小班：夾3個，3個以上10分，2個5分，1個3分。
8、踩圓心。
地點：幼兒園操場。
負責老師：潘明樂。
游戲規(guī)則：幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走，音樂停止時幼兒隨之停止。在圓內(nèi)者10分，在圓外者0分。
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(2)活動要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗親子活動的樂趣。
(3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。
(4)活動形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場進行。
(5)活動時間：5月31日上午9：10—10：20、各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動，游戲規(guī)則另行制定。
(1)游戲名稱：《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上，然后換到b地墊上，以此類推從起點移到終點，先到者為勝。
(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動：
(1)《二人三足》。
材料。
準備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父。
母親。
(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時兩人三足走向終點，誰最先到達終點誰勝。
(2)《運球走》材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動：
(1)全家總動員：
準備：氣球若干。
比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點做準備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴。
準備：紙尾巴若干條。
方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。
活動四：“展風采慶六一大型畫展。
目的：通過繪畫展示活動，讓孩子體驗成功的樂趣，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。
參加人員：全體幼兒、家長及教師。
時間：5月31日10：20——-10：40、
地點：在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動內(nèi)容：《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的幼兒園》。
活動辦法：以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組，分別由各班老師帶隊，進行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
活動要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。
活動五：幼兒美食分享活動。
活動時間：5月31日上午10：40——11：10。
(1)目的：通過此項活動，培養(yǎng)幼兒之間的感情，分享節(jié)日的快樂。
(2)活動形式：每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。
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xx工委組織人事部。
xx街道社區(qū)黨員服務中心。
xx街道社區(qū)文體中心。
1、人數(shù):以社區(qū)黨組織為單位組隊參賽,本社區(qū)居民合唱隊人數(shù)30-50人。參加合唱的社區(qū)居民要求身體健康。社區(qū)應積極動員駐社區(qū)單位、“兩新”組織、各商務樓宇、駐區(qū)部隊、流動黨支部等人員單獨組隊參加,人數(shù)不少于10人。
2、歌曲選擇:每隊演唱1首歌曲,以歌頌黨和祖國積極向上的主旋律為主題。
3、此次歌會將在規(guī)定的時間和地點,進行現(xiàn)場演唱比賽方式進行。具體比賽方案附后。
1、各社區(qū)黨組織、黨員服務站要高度重視此項活動,要積極動員組織轄區(qū)單位、兩新組織、各商務樓宇、駐區(qū)部隊、流動黨支部和社區(qū)黨員群眾參加歌會活動。通過歌會活動,調(diào)動單位黨組織、社區(qū)黨員、兩新黨組織的從業(yè)人員參與社區(qū)建設的積極性,展示各黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,積極推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
2、各社區(qū)黨員服務站要充分發(fā)揮文體干事的作用,同時,在社區(qū)處理好工作和排練歌曲的關系,做到文體活動和各項工作兩不誤。
各社區(qū)黨員服務站于6月13日中午12點前,將報名表發(fā)送到組織人事部局域網(wǎng)(社區(qū)單位、兩新組織、各商務樓宇、部隊等填好報名表,到所在社區(qū)進行報名,社區(qū)一并發(fā)送到組織部局域網(wǎng))。
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