活動策劃要考慮到可能出現(xiàn)的各種問題和風險,并提前做好充分的準備和預(yù)案。接下來,我們將分享一些活動策劃的經(jīng)驗和教訓,以供大家參考和借鑒。
為進一步活躍校園文化氣氛,豐富同學的課余生活,給同學們一個展示自己的舞臺,營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的的情操,鍛煉同學們的口才、能力,促進同學們的友誼,以及加強大家之間的交流,激發(fā)同學們對“詩意的青春”的興趣,特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。
活動地點:xxx。
醫(yī)學院及廣陵學院xx級、xx級護理班全體學生由兩院學生會宣傳部負責制作海報并張貼宣傳;由醫(yī)學院學生會外兩部聯(lián)系好參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和教師;由廣陵學院化工與醫(yī)藥系學生會活動部在活動前將報告廳內(nèi)的`話筒、音響等設(shè)施檢查無誤,以免在活動中出現(xiàn)突發(fā)狀況;由廣陵學院化工與醫(yī)藥系學生會辦公室人員制作好簽到表格以統(tǒng)計到場的人員;兩院各派一名新聞部人員到場拍攝照片;兩院各出一名主持人。
主持人程述開場白并介紹嘉賓評委;參賽選手依次上場朗誦,由嘉賓評委點評、打分;活動中場欣賞參賽選手準備的節(jié)目;統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布獲獎名單;頒發(fā)榮譽證書及獎品評委老師發(fā)表對此次活動的總結(jié);主持人宣布比賽結(jié)束,人員有序離開,工作人員整理。
1、活動后期階段:
由兩院學生會在各自學院的宣傳欄公布活動結(jié)果,并為參賽同學加素質(zhì)拓展分;由兩院學生會的新聞部撰新聞稿并上傳到學院網(wǎng)上。
比賽要求:
評委必須公正嚴明,做到對錯分明;評委需熟知比賽主題和評分標準;評委要認真評判,不得錯評。
2、參賽者。
參賽選手必須用普通話朗誦;參賽選手對主持人或評委有意見或建議時,可向大賽組織方提出,不得當場頂撞;參賽選手須服從評委判定,不得有反對言行;參賽選手必須遵守比賽規(guī)則。
3、作品。
朗誦內(nèi)容健康,積極向上,切合本次大賽主題。
作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上;衣著得體,與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿,臺風穩(wěn)健,姿態(tài)得體大方;聲音洪亮,吐字清晰,朗誦熟練;能正確把握朗誦作品內(nèi)容,聲情并茂,感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情變化發(fā)應(yīng)朗誦作品內(nèi)涵,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。
去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分;兩院各派一名代表負責統(tǒng)計分數(shù)。
一等獎:二名。
二等獎:四名。
三等獎:六名。
優(yōu)秀獎:若干名。
活動參與者可獲素質(zhì)拓展分。
獲獎同學將頒發(fā)部級榮譽證書。
為慶祝祖國60華誕,感受建國60年來的風雨歷程以及其偉大成就,在廣大青年學生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識,院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。
湖北經(jīng)濟學院法商學院團委。
承辦單位:湖北經(jīng)濟學院法商學院學生會學習部。
全院在校學生。
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
(一)初賽。定于20xx年10月16日進行,由各系負責組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上,各系組建代表隊參加全院復(fù)賽。
(二)復(fù)賽。定于20xx年10月23日舉行,具體時間、地點另行通知。
(三)決賽。定于20xx年10月30日舉行,具體時間、地點另行通知。
初賽由各系自定。
復(fù)賽為3—4分鐘的個人朗誦。
決賽由三個部分組成:。
(一)形象展示和自我介紹:選手自備服裝上場,展示個人風采,并做自我介紹,限時3分鐘。
(二)朗誦:個人朗誦,限時4—5分鐘,篇目自定,要求內(nèi)容符合主題,健康,格調(diào)高雅,富有時代性和創(chuàng)新精神,可自帶配樂光碟或電子文件。
(三)即興朗誦:共有10題目,每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題,前一個朗誦時做準備(第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時抽題做準備)。限時4分鐘。
(一)初賽各系自行組織報名。
(二)復(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人,會計系6人,金融系6人,工管系4人,國貿(mào)系4人,法藝旅系4人,外語系3人,計信系3人。
(三)決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。
1、在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。
2、若光盤等出現(xiàn)問題,主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3、其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各項目組進行處理。
附:
附件一:
湖北經(jīng)濟學院法商學院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
(一)三環(huán)節(jié)共100分,形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)20分,朗誦環(huán)節(jié)50分,抒發(fā)感想環(huán)節(jié)30分。
(二)各環(huán)節(jié)不能超時,從選手開口時計時,超時要扣一定的分數(shù)。
(三)各輪比賽順序抽簽確定,順序一經(jīng)確定,不得隨意更改。
(四)參賽選手必須在開場前15分鐘進入賽場并簽到。
(五)選手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。
(六)參賽選手的主持人宣布上場后未能及時上場,即視為自動棄權(quán)。如有棄權(quán),由后面選手依次遞進。
(七)參賽選手的`得分需要當場公布。
附件二:
湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準。
(一)朗誦環(huán)節(jié)評分標準。
評分指標。
評分要求。
普通話水平10分。
吐字清晰,語音標準,無方言痕跡。
朗誦水平與技巧20分。
語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),表達順暢,感情真摯,富有韻味和感染力;體態(tài)語恰當,自然大方。
朗誦形式10分。
脫稿,配以適當?shù)陌槲杌蚺錁?,或以其他富有?chuàng)意形式朗誦。
主題與內(nèi)容10分。
關(guān)于建國60周年,主題鮮明,內(nèi)容與其相符。
(二)形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標準。
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。(20分)。
(三)即興朗誦環(huán)節(jié)。
主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。(30分)。
附件三:
湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。
附件四:
湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
學習部:負責整個比賽的策劃安排,聯(lián)絡(luò)各系的通知、開會以及規(guī)則的說明,每場比賽賽場統(tǒng)分。聯(lián)系每場比賽的評委和嘉賓。
實踐部:負責決賽時同各嘉賓的接待工作。
辦公室:負責每場比賽的簽到以及比賽記錄,以及制作橫幅、海報等事宜。
組織部:購買決賽時使用的氣球、每場比賽評委所需的水及筆,和現(xiàn)場秩序的維持。
宣傳部:負責決賽時會場的布置以及活動宣傳板及進程板的制作。
體育部:負責每場比賽的賽場監(jiān)督和公證。
文藝部:負責半決賽、決賽的主持人選工作。
勞生部、女生部:機動。
文檔為doc格式。
。
班級教室。
1、激發(fā)學生閱讀詩歌的興趣;。
3、培養(yǎng)學生對詩歌的欣賞能力。
學生挑選詩歌。
1、任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項;。
2、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。
3、組織學生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準備;。
4、選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學基礎(chǔ)的同學擔任評委,并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標準;(也可請相關(guān)老師擔任評委)。
5、在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;。
6、請老師或?qū)W生給獲獎的同學頒獎;。
7、將學生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學生欣賞;。
8、請獲獎同學以座談會的形式暢談自己的對詩歌欣賞的'感受。
1、同學們選擇的詩歌形式、題材可以不限,有興趣的同學還可以自己創(chuàng)作;。
2、關(guān)于詩歌的朗誦技巧,教師可以作一些介紹;。
3、在活動開始前可以選擇一些有名的朗誦名段供學生欣賞,提高他的感悟力;。
學生自己收集,查閱網(wǎng)上相關(guān)資料。
我喜歡它的原因。
演講評比表。
姓名演講內(nèi)容(3)普通話是否標準(2)語言組織是否通順(3)朗誦者表情(2)合計(10)。
第一名:
第二名:
第三名:
為慶祝祖國xx華誕,感受建國xx年來的風雨歷程以及其偉大成就,在廣大青年學生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識,院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。
承辦單位:xx經(jīng)濟學院法商學院學生會學習部。
全院在校學生
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
(一)初賽、定于xx年xx月16日進行,由各系負責組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上,各系組建代表隊參加全院復(fù)賽。
(二)復(fù)賽、定于xx年xx月23日舉行,具體時間、地點另行通知。
(三)決賽、定于xx年xx月30日舉行,具體時間、地點另行通知。
初賽由各系自定
復(fù)賽為3—4分鐘的個人朗誦
決賽由三個部分組成
(一)形象展示和自我介紹:選手自備服裝上場,展示個人風采,并做自我介紹,限時3分鐘。
(二)朗誦:個人朗誦,限時4—5分鐘,篇目自定,要求內(nèi)容符合主題,健康,格調(diào)高雅,富有時代性和創(chuàng)新精神,可自帶配樂光碟或電子文件。
(三)即興朗誦:共有10題目,每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題,前一個朗誦時做準備(第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時抽題做準備)。限時4分鐘。
(一)初賽各系自行組織報名。
(二)復(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人,會計系6人,金融系6人,工管系4人,國貿(mào)系4人,法藝旅系4人,外語系3人,計信系3人。
(三)決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名
1、在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。
2、若光盤等出現(xiàn)問題,主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3、其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各項目組進行處理。
1.活動主題。
2.活動目的。
3.活動時間。
5.活動內(nèi)容及流程電子信息系大一新生“中華頌”詩歌朗誦比賽繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明,營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,展現(xiàn)當代大學生的風采,為我系選拔優(yōu)秀的朗誦人才。
20xx年十月下旬開始至十一月初賽:經(jīng)管樓教室(比賽前申請)決賽:多功能廳(比賽前申請)。
一、由學習部下達比賽通知給大一各班助導(dǎo)(說明本次比賽的重要性,鼓勵有朗誦才華的同學積極參加),不必確定每個班級參加比賽的人數(shù)。
二、進行電子信息系詩歌朗誦比賽初賽,評選出八名同學進入決賽。
三、進行電子信息系演講比賽決賽,邀請我系主任、導(dǎo)員前來觀看,地點為多功能廳,評委由精通朗誦的老師和曾獲獎的大二大三的同學擔當,當場評分,評選出一、二、三名,公平公正公開。(比賽詳細安排見8)。
1.活動宣傳及策略。
2、初賽時要申請經(jīng)管樓教室,決賽時要申請多功能廳。
3、決賽前依情況可邀請大二大三的同學為進入決賽的選手朗誦培訓,進一步提高選手水平。
4、決賽時為獲獎?wù)邷蕚浜锚劆睢?/p>
5、比賽全程評委需要筆、紙、水等。
6、由我部門給大一助導(dǎo)通知本次比賽,請其做好動員。
7、聯(lián)系宣傳部為本次比賽出宣傳板放于工學館一樓大廳。
8、由新聞部寫好新聞稿件放到系網(wǎng)站進行宣傳。
步驟及分工宣傳部:負責出宣傳板和活動當天的黑板布置。
學習部:負責組織本次活動,邀請評委和培訓人員,每次比賽的后勤工作,
各部門之間的協(xié)調(diào),以保證本次活動有序進行。具體比賽步驟如下:
一、初賽:每位參賽選手限時3分鐘詩歌朗誦,所選作品體裁不限,切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當代大學生風采。比賽評委可由大二、大三有朗誦經(jīng)驗的同學擔當,評委根據(jù)口音、咬字清晰度、臺風、情感的把握等方面進行初步評選,最后留下8人進入決賽。
會場清理。
1、人員安排備音響,保證音響正常工作、電路安全運行。
2、比賽全程由我部成員負責賽場的秩序工作,保證各選手能在一個和諧、融洽、熱烈的氛圍中進行比賽。
3、決賽提前兩天統(tǒng)計選手所需配樂,并做好相關(guān)工作。
4、比賽前邀請嘉賓、評委,定好主持人、計時員、記分員、后勤工作人員、拍照員比賽開始前,準備好水,名牌,筆紙等。
5、比賽過程不讓人員隨意進出比賽場地,且每次比賽按規(guī)劃好的流程走。
10.經(jīng)費預(yù)算水、筆、紙若干。
11.活動中應(yīng)注意問題及細節(jié)1、注意比賽秩序。
2、注意比賽的公平性。
13.預(yù)期效果比賽順利,選拔出大一朗誦人才,鍛煉其朗誦能力,豐富同學們的課余文化生活。
14.備注。
15.活動總結(jié)。
為宣傳愛國主義教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,五—六年組決定舉辦愛國主義詩歌朗誦比賽。通過比賽培養(yǎng)學生愛國主義情操,培養(yǎng)學生對詩歌的興趣,提高學生普通話的口語表達能力,享受閱讀的快樂。
主辦:五—六年組。
誦讀愛國詩歌,爭做博學少年。
1、通過活動,激發(fā)學生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的良好習慣。
2、使廣大的師生借優(yōu)秀詩詞誦讀的平臺,更新知識,發(fā)展智力,開闊視野,為終生學習發(fā)展奠基。
五—六年級每個班級選三名學生。
1、所選詩歌內(nèi)容脫稿朗誦,三分鐘。
2、學生參賽的詩歌是以“愛國”為主題的`,從詩歌內(nèi)容、語言表達等多方面綜合評分。
3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。
4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
1、初賽:由各班自行組織,每班選出三名代表班級參賽。
2、決賽:10月xx日下午,地點學:校大會議室。
五—六年組:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
五—六年組成員。
1、普通話標準流利,吐字清晰,音量適中,語速得當。(3分)2、所選的詩歌主題鮮明,思想健康向上。(2分)3、儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。(1分)4、感情充沛,感染力強,臺風好。(3分)5、形式新穎,令觀眾耳目一新。(1分)。
一、活動目的.
為進一步活躍校園文化氛圍,加強學風建設(shè),邀請優(yōu)雅藝術(shù)進入校園,提高學生的文化素養(yǎng),豐富學生的課外文化生活,弘揚傳統(tǒng)文化,為校園科技文化藝術(shù)節(jié)選拔優(yōu)秀節(jié)目。年級舉辦了這次朗誦比賽,為學生展示自己提供了一個舞臺,為增加校園文化氛圍做出了貢獻。
二、活動主題—弦歌悠揚珠玉華章。
三、活動開展過程。
1、前期準備:20xx年3月15日至4月9日,各語文英語教師組織學生積極報名參加班級,并對報名班給予相應(yīng)指導(dǎo)。(中文:201、203、204、213、英語202、206、207、209、215、221)。
2、選拔賽:下午4點開始。選拔賽抽簽。
四、組織者。
主辦單位:二年級委員會。
協(xié)辦單位:語文備課組、英語備課組。
五、活動組織者:二年級委員會。
六、比賽評委:王、林、語文組三人,英語組三人。
七、活動地點:學校操場。
八、獎勵方式。
比賽一等獎3名,二等獎3名,三等獎3名。
九、其他。
徐老師負責調(diào)度,何老師負責音響,231班負責場地布置。
活動地點:xxx。
醫(yī)學院及廣陵學院10級、11級護理班全體學生由兩院學生會宣傳部負責制作海報并張貼宣傳;由醫(yī)學院學生會外兩部聯(lián)系好參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和教師;由廣陵學院化工與醫(yī)藥系學生會活動部在活動前將報告廳內(nèi)的話筒、音響等設(shè)施檢查無誤,以免在活動中出現(xiàn)突發(fā)狀況;由廣陵學院化工與醫(yī)藥系學生會辦公室人員制作好簽到表格以統(tǒng)計到場的人員;兩院各派一名新聞部人員到場拍攝照片;兩院各出一名主持人。
主持人程述開場白并介紹嘉賓評委;參賽選手依次上場朗誦,由嘉賓評委點評、打分;活動中場欣賞參賽選手準備的節(jié)目;統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布獲獎名單;頒發(fā)榮譽證書及獎品評委老師發(fā)表對此次活動的總結(jié);主持人宣布比賽結(jié)束,人員有序離開,工作人員整理。
1、活動后期階段:
由兩院學生會在各自學院的宣傳欄公布活動結(jié)果,并為參賽同學加素質(zhì)拓展分;由兩院學生會的新聞部撰新聞稿并上傳到學院網(wǎng)上。
比賽要求:
評委必須公正嚴明,做到對錯分明;評委需熟知比賽主題和評分標準;評委要認真評判,不得錯評。
2、參賽者。
參賽選手必須用普通話朗誦;參賽選手對主持人或評委有意見或建議時,可向大賽組織方提出,不得當場頂撞;參賽選手須服從評委判定,不得有反對言行;參賽選手必須遵守比賽規(guī)則。
3、作品。
朗誦內(nèi)容健康,積極向上,切合本次大賽主題。
作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上;衣著得體,與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿,臺風穩(wěn)健,姿態(tài)得體大方;聲音洪亮,吐字清晰,朗誦熟練;能正確把握朗誦作品內(nèi)容,聲情并茂,感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情變化發(fā)應(yīng)朗誦作品內(nèi)涵,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。
去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分;兩院各派一名代表負責統(tǒng)計分數(shù)。
一等獎:二名。
二等獎:四名。
三等獎:六名。
優(yōu)秀獎:若干名。
活動參與者可獲素質(zhì)拓展分。
獲獎同學將頒發(fā)部級榮譽證書。
決賽由三個部分組成。
(一)形象展示和自我介紹:選手自備服裝上場,展示個人風采,并做自我介紹,限時3分鐘。
(二)朗誦:個人朗誦,限時4―5分鐘,篇目自定,要求內(nèi)容符合主題,健康,格調(diào)高雅,富有時代性和創(chuàng)新精神,可自帶配樂光碟或電子文件。
(三)即興朗誦:共有10題目,每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題,前一個朗誦時做準備(第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時抽題做準備)。限時4分鐘。
報名方式:
報名人數(shù):
抽簽時間:周五中午12:40
注:抽簽時可由班級派代表到場;未到的班級作棄權(quán)處理。選手朗誦稿以及配樂的磁帶或cd必須在選手抽簽之前(周五中午之前)交至高二(3)班;未交者做棄權(quán)處理。
稿件:選手須自己備稿。內(nèi)容圍繞本屆藝術(shù)節(jié)主題,可為中外古今優(yōu)秀經(jīng)典詩歌,也可是原創(chuàng)作品,作品要求內(nèi)容健康真實。如是原創(chuàng)作品,在報名時請說明,比賽時酌情加分(詳見評分細則)。
形式:單人、雙人、集體均可,輔助表現(xiàn)形式僅限配樂、造型。
賽程:(1)選手按照抽簽決定的順序出場表演,要求脫稿朗誦。未脫稿者將在評分中扣去一定分數(shù)(詳見評分細則)。
(2)每組表演時間不得超過3分鐘。超時者將在評分中扣去一定分數(shù)(詳見評分細則)。
(3)評委在每組選手表演結(jié)束后打分,交由計分人員統(tǒng)計。每組選手的得分在下一組選手表演結(jié)束后由主持人當場公布。
(4)承辦方將在所有選手結(jié)束表演后立即統(tǒng)計最終排名,賽后以海報等形式公布結(jié)果。
(1)比賽須提前10分鐘到場,于正式比賽時間遲到15分鐘者當棄權(quán)處理。如果特殊情況,不能到場或有事耽誤者請?zhí)崆案嬷鬓k方。
(2)比賽時須保證賽場秩序,如有吵鬧喧嘩者,經(jīng)監(jiān)管人員2次提醒無效,請出賽場。
(3)為了提高比賽效率,縮短比賽時間,請選手在上一組選手朗誦時在舞臺一側(cè)等候。選手請按秩序坐在主辦方提供的選手區(qū)。
(4)比賽結(jié)束后,選手可向承辦方索取自己的評分表格(有助于了解自我優(yōu)劣勢和保證比賽公正性)。
(5)選手或觀眾對比賽的組織若有不滿,可向承辦方或?qū)W生會權(quán)益部反映;選手或觀眾對評委評分若有不滿,須在比賽結(jié)束后向承辦方反映,不得在比賽過程中擾亂比賽秩序。違者取消比賽成績。
a.內(nèi)容:積極向上,切合主題。(20%)
b.語言:口齒清楚,表達流利,普通話標準。聲音洪亮富有表現(xiàn)力,抑揚頓挫。(20%)
c.儀表:儀表端正,大方得體。姿態(tài)優(yōu)雅自然,對于形象不良的可酌情扣分。(10%)
d.情感:朗誦情感與內(nèi)容切合,表現(xiàn)力強,具有感染力、吸引力。(20%)
e.整體:評委可以根據(jù)自己對于選手朗誦內(nèi)容的理解,結(jié)合選手的整體表現(xiàn)給予評分。(30%)
f.其他:朗誦未脫稿的選手將在總分中扣去2分;朗誦時間超過3分鐘的選手,在總分中扣去2分;無故遲到的選手在總分中扣去3分;朗誦作品原創(chuàng)的選手,將根據(jù)評委老師的意見,酌情加1~3分,若發(fā)現(xiàn)抄襲者直接取消比賽成績。
根據(jù)評委所給的分數(shù),高一、高二段各取前6名。
單項獎設(shè)置(范圍為所有參加比賽的選手):
個人風采獎:在比賽中有著個性的表現(xiàn)能力,能使人耳目一新,洋溢著青春活力,展現(xiàn)自我。
藝術(shù)魅力獎:選擇詩歌視角獨特,賦有藝術(shù)感染力,給人極大的視覺享受和震撼力。
通過對全院師生開展朗誦比賽顯示學院特色。
借助此次朗誦比賽加強學院師生間的交流,強化班級合作。
在比賽中充分展示學生的才華,能力。發(fā)掘新的人才。
提高同學們讀、聽、寫的基本能力。
提高學生的實踐水平,鍛煉學生的實踐能力。增強學生的.自信。
在全院形成良好的讀書學習氛圍,督促全院師生共同學習,一起進步。
管理學院學生會秘書處。
在院生,要求普通話標準,有一定的語言表達能力。
題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。
如有背景音樂,則自帶光碟或mp3。
自備服裝和道具。
1.比賽時間:20xx年10月中旬(具體時間另行通知)。
2.比賽地點:待定。
3.活動對象:管理學院全體學生。
4.比賽形式:參賽選手限時5分鐘朗誦。每位選手自備朗誦材料和朗誦伴奏音樂。比賽之前進行抽簽,依據(jù)抽簽結(jié)果依次進行比賽。個人參賽與集體參賽均可。朗誦完畢后由評委進行評分。
主要從朗誦內(nèi)容、朗誦技巧、朗誦效果、時間掌握及脫稿要求五部分對朗誦選手進行評分。滿分為10分。
主題鮮明、突出、標題醒目(1分)。
觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(分)事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(分)文筆(1分)。
普通話標準,口齒清晰,語音純正(1分)。
語言生動、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,抑揚頓挫切合(1)。
朗誦內(nèi)容;能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,富有感情。(1分)。
動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達內(nèi)容和思想感情(1分)。
演講效果(1分)。
朗誦精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。(1)。
脫稿(1分)。
表現(xiàn)熟練程度。
超時或少時扣分(時間限制為5分鐘,若超時或少時,每分鐘扣分,扣完分為止)。
鼓勵用原創(chuàng)文章,若是用自創(chuàng)稿可根據(jù)情況適當加分但不得超過2分。
分設(shè)一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)、最佳編導(dǎo)獎(1名)、最佳表演獎(2名)、優(yōu)秀組織獎(3名)、優(yōu)秀獎(若干)。即時頒發(fā)獲獎證書和獎品。
管理學院學生會秘書處。
“朗誦會活動策劃”是通過有感情地朗誦兒歌或者古詩,充分地展示孩子的童真、童趣,培養(yǎng)良好的語感。下面快隨本站的小編來看看活動策劃吧。
朗誦會活動策劃
活動目的:
1、通過本次主題班會活動,讓孩子感受到校園生活的多姿多彩,通過投票選舉“快樂朗誦星”,培養(yǎng)孩子的小主人翁意識。
2、引導(dǎo)孩子和書交朋友,擁有更多的知識。
活動準備:
1、教室提前布置好教室黑板,營造良好的活動氛圍。
2、學生練習朗誦的兒歌或者古詩。
活動過程:
一、老師宣布本次班會活動的內(nèi)容
孩子們,我們快樂地學習語文已經(jīng)有一年多了。瞧!我們學會了很多生字寶寶,還學習了許多兒歌和古詩,真棒!今天的班會課,我們開展一次快樂朗誦會,希望孩子們勇敢地走上講臺,秀出你們的精彩!
二、宣布比賽規(guī)則及評比要求
1、依次請一小組到六小組的學生上臺朗誦。
2、朗誦前,要先報朗誦的題目。
3、未朗誦的孩子爭當文明的觀眾,當學生朗誦完要鼓掌。
4、臺下的小觀眾對優(yōu)秀的朗誦者進行舉手投票,由楊xx小朋友和老師一起數(shù)票并作統(tǒng)計。
三、宣布快樂朗誦會開始
在比賽過程中,教師要及時表揚朗誦的好的孩子。對于紀律較差的孩子要進行教育。
四、公布比賽結(jié)果
根據(jù)孩子投票的結(jié)果,選出了“快樂朗誦星”數(shù)名。
五、交流比賽的感受
孩子們,看到同學們精彩的展示,你想說點什么?
指名說。
六、老師做總結(jié)
親愛的孩子們,看到你們勇敢地走上講臺,快樂、自信地朗誦兒歌,老師真高興!告訴你們一個小秘密:如果大家能和書寶寶做朋友,你們會擁有更多的知識呢!
七、宣布本次班會活動結(jié)束
4、打造詩社的精品活動,展示良好的失色形象;
5、充實廣大學生的校園生活,豐富校園文化。
xx年11月16日(下周六)、晚7:00。
xx501教室(預(yù)定)。
征文比賽選出的10為優(yōu)秀選手,及詩社的所有理事干部。
文學佳品朗誦。
1、播放精品的朗誦視頻及關(guān)于朗誦技巧的視頻各一個。
2、每位參賽選手按次序上臺朗誦。
3、頒發(fā)證書。
4、工作人員與獲獎選手合影留念。
1、編輯部于11月11日晚7:00前從所有征文作品中選出10份優(yōu)秀作品參與朗誦賽。編輯部還需派專人負責活動通訊稿的寫作,在活動結(jié)束后一天內(nèi)(即11月17日)將通訊稿發(fā)到()及()。
2、辦公室負責在11月12日晚7:00前將參加朗誦的人員通知到位。在活動當天負責參賽選手的抽簽工作及社團理事的簽到工作?;顒雍蠡顒雍髮W分的認證工作。
3、實踐部在11月10日(本周日)前去團委借教室(xx501或者xx601),做好相關(guān)手續(xù)。并負責在11月12日前采購10份證書(帶殼的那種),并將證書交于網(wǎng)絡(luò)部相關(guān)人員。在活動開始前20分鐘借好鑰匙,打開多媒體。在活動結(jié)束后負責場地的整理及鑰匙的歸還工作。
4、網(wǎng)絡(luò)部負責相關(guān)方面的宣傳及獲獎證書的填寫工作。在11月13日(下周三)前制作一張關(guān)于此次朗誦大賽的ppt,并發(fā)到()。
5、宣傳部在活動開始前10分鐘務(wù)必做好黑板的設(shè)計工作。并要負責活動全程照片的拍攝工作,至少要拍50張照片,多多益善。在活動結(jié)束當天,把照片拷到u盤里,送到5棟寢室樓宿管處。
6、文藝部安排主持人負責活動的主持工作。前將主持詞寫好,發(fā)到()。
7、財務(wù)部負責相關(guān)賬目的登記工作。
50元(具體以實際花費為準)。
1、以上各部門請注意自己部門的工作,及時安排人員完成相關(guān)工作。有問題及時和我()聯(lián)系。未按時完成任務(wù)的部門,將在群里通報批評。通報批評兩次的部門將追究相關(guān)負責人的責任。
2、因為社團資金的問題,實踐部購買證書的人員最好將每本證書的花費控制在3元左右。
3、以后每次活動,編輯部要安排兩位理事負責寫稿的,給編輯部的理事更多的鍛煉機會。
4、宣傳部負責拍照的理事同樣也要安排兩位。且每位理事拍攝的照片不應(yīng)少于50張(可連拍)。
5、在將文件發(fā)送之后通知相關(guān)接收人員。
春回大地,百花爭芳。我們希望通過以“春暖百川”為主體的朗誦比賽中,讓全體社員體會春的美,春暖的精神。通過朗誦的形式釋放社員的內(nèi)心,增進社團交流,豐富社團文化。
以“春暖百川,感恩、感動、感悟”為主題的詩歌、短散文朗誦。鼓勵社員自創(chuàng)文稿。
百川通訊社全體在校社員
活動時間暫定為3月13日(下周四)下午1時
活動地點暫定為文韶臺,視天氣狀況變更。
1公告發(fā)布:本周五、周六、周日在百川通訊社qq群發(fā)布大賽通知及大賽詳情公告。
2接受報名:3月10日(下周一)接受報名,報名時間截止于3月11日下午四時。
3報名方式:各部門成員報給部門負責人,部門負責人統(tǒng)計好名單于11日下午四點之前報220(備注:報名請注明“姓名+文稿名”)
4報名整理與排表:活動負責人整理各部門上報的報名表,并進行排表,于12日下午2時前報由指導(dǎo)老師審批。審批通過后在qq群進行公布。
5場地勘探:活動負責人與12日進行場地勘探及設(shè)備準備。
6活動最后通告:12晚及13日上午發(fā)布活動最后通告,通告包括:最終確定報名排表、活動地點、時間、備注。
音響設(shè)備一套
相機
a4紙若干
打印設(shè)備
1若因天氣原因活動無法在室外就行,暫定第二活動地點為東階梯教室,活動負責人需在活動前一天掌握好天氣變化,并提前進行教室預(yù)約。
2活動負責人需提前一天確認設(shè)備是否完好,盡量爭取到備用音響設(shè)備。
山東旅游職業(yè)學院百川通訊社第一屆“春暖百川”朗誦比賽
主持人選拔、評分標準及獎勵辦法
一主持人選拔
比賽主持人采取選拔制,但需親自向指導(dǎo)老師面試。主持人選拔通知隨比賽通告一起發(fā)布
二大賽評委
百川通訊社指導(dǎo)老師:
百川通訊社副部長及以上干部
三評分標準(十分制)
1舉止文雅、大方。1分
2普通話標準、流利、自然。3分
3選材符合主題,感情表達得體。3分
4適當運用語言表達技巧。3分
5社員自創(chuàng)稿件可獲得額外加分。1分
四計分方法
去掉一個最高分,一個最低分,計算平均分。
大賽獎勵分一、二、三等獎,獲獎選手頒發(fā)獎品和證書。
:為進一步活躍校園文化氣氛,豐富同學的課余生活,給同學們一個展示自己的舞臺,營造良好的.學習氛圍,陶冶同學們高尚的的情操,鍛煉同學們的口才、能力,促進同學們的友誼,以及加強大家之間的交流,激發(fā)同學們對“詩意的青春”的興趣,特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。
:詩意的青春。
注:無特殊原因活動時間不變。
:藝術(shù)設(shè)計系宣傳部。
(1)可詢問電話xxxxxxxxxxxxxx。
(2)可到各班宣傳委員處報名。
(1)可朗誦自己寫的詩歌,也可朗誦名詩,朗誦時可自行配樂。
(2)可以個人參加,也可以組成團隊參加(參加人數(shù)不限)。
(1)詩歌朗誦語言不限。
(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題,主題鮮明突出,形式新穎,內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時感情要真摯,富有感染力,表達自然,能反映詩歌中的情感和主題。
(4)朗誦的詩歌不能過短或過長,可從長詩中節(jié)選段落,時間在3—5分鐘內(nèi)。
參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律,否則取消比賽資格。
(一)總分100分。
(1)參賽者儀表,氣質(zhì),總體印象;15分。
(2)情感豐富、有感染力;30分。
吐字清晰、普通話標準;25分。
語速適中、朗誦流利連貫;20分。
原創(chuàng)詩歌;5分。
獎項設(shè)置:
一等獎一名。
二等獎兩名。
三等獎三名。
(可獲榮譽證書及其它獎品)。
注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎,可將其刊登在系報上并給予素拓分。
評委。
評委必須公正嚴明,做到公平公正。
嚴格掌握評判標準,以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據(jù)。
在評選活動結(jié)束后,評委不得修改選手的成績。
(二)參賽者。
參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定,不得有反對的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當場頂撞,可在大賽結(jié)局后,向主辦部門提出申請,請求解決。
參賽選手拿好自己的號碼牌,聽主持人安排依次上臺朗誦。
關(guān)于競賽流程。
評委及嘉賓入場。
主持人致詞宣布競賽開始。
主持人介紹評委,及到場嘉賓。
主持人宣布比賽規(guī)則,包括評分標準。
參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)。
評委在每個選手朗誦后進行點評和評分。
統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布比賽結(jié)果。
主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎,宣布比賽結(jié)束。
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上,由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽。
1.宣傳海報宣傳部。
3.報道拍照記者站。
4.評委系部老師。
5.主持人。
6.計算分數(shù)5人(2人筆算、2人計算機、1人登記大一各班的宣傳委員)。
資料打印費:10元。
礦泉水:15元。
紙筆費:10元。
獎品費:150元合計185元。
宣傳和通知傳達務(wù)必到位。
工作人員要在活動之前把一切工作做好。
參賽者準時出席。
工作人員需佩戴工作證。
通過開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動,在我們教師隊伍中增強文化立校的意識,增強教師隊伍文化內(nèi)涵,繼承優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng),用我們每一位具有優(yōu)秀的民族文化氣韻的教師個體去影響去帶動去教育去熏陶我們xx每一位在校的學生,使我們每一位xx的在校小學生成為“腹有詩書氣自華”的中華好兒郎。前一段時間,學校新領(lǐng)導(dǎo)班子團隊抓校風正路隊,抓的是形象正的xx;學校領(lǐng)導(dǎo)進行期中教學檢測,認真分析總結(jié),抓的是質(zhì)量強的東方三??;而開展經(jīng)典誦讀活動,組織教師編寫誦讀教材;舉行端午節(jié)經(jīng)典誦讀教師活動,則是打造文化興的xx。在目前文化立校的社會大背景下,作為xx區(qū)大學校的xx,學校領(lǐng)導(dǎo)抓文化抓形象抓質(zhì)量,高屋建瓴,大氣磅礴。
既然是借助于中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)作為文化立校的發(fā)端,則不可少了端午的節(jié)日特色,弘揚屈原先生偉大的愛國主義情懷,欽佩詩人意氣風發(fā)的詩歌意蘊,體味中華文化偉大的傳承的責任。但是我們也不能只是在端午的內(nèi)容里打圈圈,還要將此次活動放在中華文化經(jīng)典誦讀的大氛圍中去領(lǐng)會,只要是符合中華文明的文化內(nèi)容,文藝風范和形式,都屬于此次活動的范疇。我們要通過此次文化活動,充分展現(xiàn)xx教師隊伍中集體的、個人的文化素養(yǎng)和藝術(shù)特質(zhì),增強我們xx教師作為中華文明和世界文明傳承人和傳播者的文化特質(zhì),表現(xiàn)我們的藝術(shù)素養(yǎng),增強我們作為校園文明領(lǐng)路者的自信心和榮譽感。
活動項目中的文藝節(jié)目均出自各年級組,年級組長要帶領(lǐng)年級組成員充分領(lǐng)會學校組織此次活動的意義,在學校發(fā)展中的作用,積極投身到學校的文化建設(shè)中來,用形式多樣的集體與個人的歌舞,朗誦,演講,書法,表演,才藝展示等藝術(shù)形式展現(xiàn)教師團隊集體與個人的魅力,將端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動開展的生動活潑,在文化的傳承中展現(xiàn)教育的發(fā)展與成就。
x月x日下午4:30在小會議室召開各組長會,傳達活動方案。由組長向組內(nèi)同仁傳達。
x月x日下午下班前各組長上報參加活動節(jié)目內(nèi)容及形式給辦公室xx,xx和xx組織安排各節(jié)目的排序及舞臺串詞。
x月x日-x月x日為各組節(jié)目排練時間,教務(wù)處德育處辦公室工會同仁將深入年級組對節(jié)目時間進行確認,以利于整體活動的安排。
x月x日學校將在x號街坊幼兒園租場地進行正式演出,屆時教育局領(lǐng)導(dǎo)將會到場領(lǐng)略xx教師隊伍文化藝術(shù)的風采。
負責場地音響及服務(wù);
負責人員組織及安全保障:
朗誦是一種自身文化舞臺修養(yǎng)的體現(xiàn),是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式,也是當代大學生展現(xiàn)自我風采的活動背景。
——激情演講、秀我風采。
為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明,營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè),豐富大學生課余生活,給同學們一個展示自已的舞臺,進一步營造良好的學習氛圍,展現(xiàn)大學生風采,陶冶同學們高尚的道德情操,啟發(fā)大學生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學們的口才能力,促進同學們之間的友誼和交流,同時為加強校園媒體之間的聯(lián)系,形成長期合作、定期交流、互派記者學習等機制,特舉行“青春記憶”演講朗誦比賽活動。
安徽水電學院。
學院全體大一、大二、大三全體學員。
作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達自然,所選作品體裁不限、切合主題,具有時代氣息,體現(xiàn)當代大學生風采。
1.比賽規(guī)則。
比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨,分為選拔賽(30名)、初賽(15名)和決賽(3名)三個階段。每次比賽均評出獎項,最后決賽獎項為一等獎、二等獎、三等獎,每次成績均上報學習部。
2.評分規(guī)則。
(1)、儀表形象(20%)。
(2)、演講內(nèi)容(50%)。
(3)、語言表達藝術(shù)(25%)。
(4)、現(xiàn)場隨機應(yīng)變能力(5%)。
3.工作人員。
主持人2名、評委人員5名(老師和學生)、算分人員3名、現(xiàn)場秩序安排者3名。
選拔賽時間:20xx年4月5日早上9:00;初賽時間:20xx年4月7日早上9:00;決賽時間:20xx年4月13日早上9:00。地點:體育館。
現(xiàn)場布置10元,礦泉水13元,選手編號卡片5元,總計28元。
參賽選手應(yīng)提前到場,做好演講準備工作,服從組織者的安排,自覺遵守現(xiàn)場紀律,如遇特殊情況請?zhí)崆芭c負責人聯(lián)系,否則視為自動棄權(quán)。
為慶祝祖國60華誕,感受建國60年來的風雨歷程以及其偉大成就,在廣大青年學生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識,院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。
湖北經(jīng)濟學院法商學院團委。
承辦單位:湖北經(jīng)濟學院法商學院學生會學習部。
全院在校學生。
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
(一)初賽。定于20xx年10月16日進行,由各系負責組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上,各系組建代表隊參加全院復(fù)賽。
(二)復(fù)賽。定于20xx年10月23日舉行,具體時間、地點另行通知。
(三)決賽。定于20xx年10月30日舉行,具體時間、地點另行通知。
初賽由各系自定。
復(fù)賽為3—4分鐘的個人朗誦。
決賽由三個部分組成。
(一)形象展示和自我介紹:選手自備服裝上場,展示個人風采,并做自我介紹,限時3分鐘。
(二)朗誦:個人朗誦,限時4—5分鐘,篇目自定,要求內(nèi)容符合主題,健康,格調(diào)高雅,富有時代性和創(chuàng)新精神,可自帶配樂光碟或電子文件。
(三)即興朗誦:共有10題目,每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題,前一個朗誦時做準備(第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時抽題做準備)。限時4分鐘。
(一)初賽各系自行組織報名。
(二)復(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人,會計系6人,金融系6人,工管系4人,國貿(mào)系4人,法藝旅系4人,外語系3人,計信系3人。
(三)決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。
1.在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。
2.若光盤等出現(xiàn)問題,主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3.其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各項目組進行處理。
附:
一、湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
二、湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準。
三、湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。
四、湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽預(yù)算。
五、湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
湖北經(jīng)濟學院法商學院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
(一)三環(huán)節(jié)共100分,形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)20分,朗誦環(huán)節(jié)50分,抒發(fā)感想環(huán)節(jié)30分。
(二)各環(huán)節(jié)不能超時,從選手開口時計時,超時要扣一定的分數(shù)。
(三)各輪比賽順序抽簽確定,順序一經(jīng)確定,不得隨意更改。
(四)參賽選手必須在開場前15分鐘進入賽場并簽到。
(五)選手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。
(六)參賽選手的主持人宣布上場后未能及時上場,即視為自動棄權(quán)。如有棄權(quán),由后面選手依次遞進。
(七)參賽選手的得分需要當場公布。
湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準。
(一)朗誦環(huán)節(jié)評分標準。
評分指標。
評分要求。
普通話水平10分。
吐字清晰,語音標準,無方言痕跡。
語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),表達順暢,感情真摯,富有韻味和感染力;體態(tài)語恰當,自然大方。
脫稿,配以適當?shù)陌槲杌蚺錁?,或以其他富有?chuàng)意形式朗誦。
主題與內(nèi)容10分。
關(guān)于建國60周年,主題鮮明,內(nèi)容與其相符。
(二)形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標準。
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。(20分)。
(三)即興朗誦環(huán)節(jié)。
主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。(30分)。
湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。
形象展示自我介紹(20)。
朗誦(50)。
即興朗誦(30)。
湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
學習部:負責整個比賽的策劃安排,聯(lián)絡(luò)各系的通知、開會以及規(guī)則的說明,每場比賽賽場統(tǒng)分。聯(lián)系每場比賽的評委和嘉賓。
實踐部:負責決賽時同各嘉賓的接待工作。
辦公室:負責每場比賽的簽到以及比賽記錄,以及制作橫幅、海報等事宜。
組織部:購買決賽時使用的氣球、每場比賽評委所需的水及筆,和現(xiàn)場秩序的維持。
宣傳部:負責決賽時會場的布置以及活動宣傳板及進程板的制作。
體育部:負責每場比賽的賽場監(jiān)督和公證。
文藝部:負責半決賽、決賽的主持人選工作。
勞生部、女生部:機動。
1、通過活動,激發(fā)學生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的良好習慣。
2、使廣大的師生借優(yōu)秀詩詞誦讀的平臺,更新知識,發(fā)展智力,開闊視野,為終生學習發(fā)展奠基。
五六年級每個班級選三名學生。
1、所選詩歌內(nèi)容脫稿朗誦,三分鐘。
2、學生參賽的詩歌是以“愛國”為主題的,從詩歌內(nèi)容、語言表達等多方面綜合評分。
3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。
4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
1、初賽:由各班自行組織,每班選出三名代表班級參賽。
2、決賽:10月xx日下午,地點學:校大會議室。
五六年組:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
五六年組成員。
1、普通話標準流利,吐字清晰,音量適中,語速得當。(3分)。
2、所選的詩歌主題鮮明,思想健康向上。(2分)。
3、儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。(1分)。
4、感情充沛,感染力強,臺風好。(3分)。
5、形式新穎,令觀眾耳目一新。(1分)。
春花絢爛過,冬雪也已飄落,一年將過去,一年又將到來。一年又一年,教育學院全體師生員工奮力拼搏、扎實工作、不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。為謳歌先進事跡,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),進一步融洽我院師生關(guān)系,展現(xiàn)我院學生良好的精神風貌和較高的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生健康、高尚的審美情操,我院擬定于xx年12月底舉辦第三屆教育學院新年詩歌朗誦會。
主體格調(diào):一臺全體師生參與的高雅而又不失樂趣的以詩歌朗誦為主要內(nèi)容的迎新年晚會。
(一)主辦單位、承辦單位及時間、地點。
1、主辦單位:教育學院團委學生會。
2、策劃承辦單位:教育學院文藝部。
贊助單位:、合肥旅游網(wǎng)。
3、朗誦會時間:xx年1月4日。
4、朗誦會地點:科學會堂一樓報告廳。
(二)朗誦會工作安排。
朗誦會工作分五組:策劃組、節(jié)目組、宣傳組、禮儀組、外聯(lián)組和后勤組。
1、策劃組(以學生會主席團、文藝部為中心)。
2)確定節(jié)目組、宣傳組、禮儀組、外聯(lián)組和后勤組的工作。
3)協(xié)調(diào)和監(jiān)督朗誦會的如期順利進行。
2、節(jié)目組(以文藝部為中心)。
1)確定朗誦會的主題和節(jié)目內(nèi)容。
2)確定朗誦會的場地和音響設(shè)備。
3)確定舞臺的設(shè)計和幕布的制作。
4)確定演員及演員服裝搭配。
3、后勤組(以生活部、女生部為中心)。
1)確定出席嘉賓和請?zhí)闹谱鳌?/p>
2)確定后勤催場和看管衣物的人員。
3)確定舞臺的布置安排。
4)確定工作人員的工作餐和飲用水。
5)確定觀眾道具的購買和分發(fā)。
6)確定朗誦會結(jié)束后的場地清理工作。
4、外聯(lián)組(以外聯(lián)部為中心)。
1)朗誦會之前拉贊助以及贊助拉到之后的協(xié)議問題。
2)邀請校內(nèi)社團參與。
5、宣傳組(以宣傳部、新聞部為中心)。
1)確定晚會前期的海報、展板方面的宣傳工作。
2)聯(lián)系新聞媒體。
3)確定朗誦會當晚的攝影和拍照。
4)確定有關(guān)晚會的后期宣傳。
6、禮儀組(以女生部、禮儀隊為中心)。
1)確定禮儀人員名單。
2)確定負責統(tǒng)計和管理演員租用服裝的人員。
3)確定主持人的服裝和化妝工作。
一)、宣傳方面。
前期宣傳。
1、院內(nèi)各年級、班級及各qq群通知:文藝部將于xx年12月1日向院內(nèi)各年級公布消息。新聞部于12月2日前將此通知貼到教育學院網(wǎng)站。
具體內(nèi)容如下:
關(guān)于舉辦xx年教育學院新年詩歌朗誦會的通知。
春花絢爛過,冬雪也已飄落,一年將過去,一年又將到來。一年又一年,教育學院全體師生員工奮力拼搏、扎實工作、不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。為謳歌先進事跡,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),進一步融洽我院師生關(guān)系,展現(xiàn)我院學生良好的精神風貌和較高的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生健康、高尚的審美情操,我院擬定于xx年12月底舉辦第三屆教育學院新年詩歌朗誦會?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
(一)參與人員:教育學院全體教職工、全體本科生、碩士生和博士生。
(二)參與活動作品要求:
鼓勵作品和表演形式創(chuàng)新,支持運用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。
(三)活動形式:
可一人參加、也可多人合作,可以配音樂、伴舞,也可以配置相關(guān)道具和衣飾(鼓勵以集體為單位的節(jié)目)。
(四)本次活動設(shè)一、二、三等獎(分本科生、研究生組),對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書和獎品。
(五)報名。
負責人及聯(lián)系電話。
報名截至時間:12月10日。
主持人報名截至時間:12月12日。
文藝部宣。
xx年12月1日。
2、廣播宣傳:文藝部于28日向新聞部發(fā)出廣播宣傳事件請求,懇請新聞部于4日前完成廣播宣傳工作。
具體內(nèi)容如下:xx年教育學院“詩意年華如歌青春”新年詩歌朗誦會將于1月4日晚7點在科學會堂舉行,屆時誠邀廣大師生到場觀看。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:文藝部將于28日向新聞部發(fā)出網(wǎng)絡(luò)宣傳請求,懇請新聞部于3日前完成網(wǎng)絡(luò)新聞前期宣傳。
校園網(wǎng)絡(luò)宣傳內(nèi)容如下:xx年教育學院“詩意年華如歌青春”新年詩歌朗誦會將于1月4日晚7點在科學會堂舉行,屆時誠邀廣大師生到場觀看。
4、海報、展板橫幅宣傳:懇請宣傳部于12月28日至3日(假日視情況而定)每天于學校各個人流較大的地點貼一張海報(如前一天的仍存在則無需再貼),并制作兩個大展板放置于東區(qū)小樹林和西區(qū)籃球場(展示時間是28日至3日)。并制作橫幅四條,分別懸掛于東區(qū)籃球場、西區(qū)小樹林、圖書館門前以及團委處。
橫幅宣傳具體內(nèi)容如下:預(yù)祝xx年教育學院“詩意年華如歌青春”新年詩歌朗誦會圓滿成功!朗誦會時間:xx年1月4日晚。朗誦會地點:科學會堂。
后期宣傳。
5、廣播宣傳:朗誦會結(jié)束后,請新聞部于28日向廣播臺發(fā)稿。
具體內(nèi)容如下:xx年教育學院“詩意年華如歌青春”新年詩歌朗誦會已于27日晚在科學會堂圓滿舉行,感謝廣大師生的支持。祝全體師生新年快樂。
備份給文藝部,新聞部、文藝部將于7日(時間緊可適當延后)整合一些精彩照片制作一份精美電子相冊(或雜志)于院內(nèi)網(wǎng)絡(luò)上傳看。
二)、節(jié)目方面。
1、節(jié)目收集。
文藝部將于12月1日向院內(nèi)師生發(fā)出有關(guān)新年詩歌朗誦會的通知。并于當日開始進行節(jié)目征集工作,12月10日結(jié)束征集。
節(jié)目征集標準:詩歌、散文、音樂?。ü膭钤瓌?chuàng))。要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上,具有真情實感,可以反映親情、友情、愛情、師生情……鼓勵作品和表演形式創(chuàng)新,支持運用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。
同時進行朗誦會主持人的選拔工作。12日前完成主持人報名。
2、節(jié)目審核。
本次節(jié)目將進行三輪審核。首輪審核將于12月13日,確定節(jié)目數(shù)量;并給予節(jié)目參與者合理建議。第二輪審核將于12月20日進行,要求節(jié)目基本成型。第三輪審核即現(xiàn)場彩排將于1月4日下午在科學會堂進行,主要是熟悉舞臺。
三輪審核評委均由馬英和王雨露老師,以及主席團、文藝部成員擔任。
3、晚會服裝租借(女生部負責)。
第二輪節(jié)目審核后確定需要租服裝的節(jié)目以及節(jié)目參演人員數(shù)量,列成清單給女生部,并通知節(jié)目負責人與女生部負責人黃秋群聯(lián)系。
服裝租借標準:單個或雙數(shù)演員服裝不予報銷;服裝租金控制在每人30元內(nèi),要求開正規(guī)發(fā)票報銷,發(fā)票于演出結(jié)束之后交予女生部負責人黃秋群手中。
4、節(jié)目伴奏、ppt的收集。
第一輪節(jié)目審核時自帶節(jié)目伴奏、ppt等;第一輪節(jié)目審核之后文藝部通知各節(jié)目負責人把節(jié)目伴奏發(fā)送到327464095@qq;第二輪節(jié)目審核時伴奏、ppt等如有改動的自帶至審核地點;朗誦會前一天(1月3日)晚上22:00前向節(jié)目負責人周興建確定朗誦會最終用的伴奏和ppt。熟悉每一個節(jié)目的ppt以及燈光(負責人:邵寧)的燈光要求。
5、朗誦會穿插節(jié)目流程及創(chuàng)意。
第二次彩排之后兩天(即12月28日)內(nèi)基本上確定節(jié)目順序。
開場:
方案一:
由一位兒童、一位本科生、一位碩士研究生、一位博士研究生共同完成一首組詩,引出本次新年詩歌朗誦會的主題。
方案二:
以一個班級為單位,集體朗誦一首詩歌,突出主題。
中場:
方案一:
送出新年祝福。把全院師生的新年祝福以紙條的方式在晚會前收集起來,并挑選一部分穿插在朗誦會中進行展示,放送祝福。
方案二:
邀請社團參與。邀請武術(shù)協(xié)會、書法協(xié)會等社團的成員參與到本次朗誦會中,進行節(jié)目表演,豐富朗誦會的內(nèi)容形式。
方案三:
邀請院領(lǐng)導(dǎo)、老師進行才藝表演。
方案四:
經(jīng)典歌曲串燒。邀請院內(nèi)優(yōu)秀歌手串唱經(jīng)典歌曲,突顯新年、溫馨、和諧的主題。
給每個學生提供參與朗誦活動的機會,激發(fā)學生對朗誦藝術(shù)的興趣;在活動中使學生掌握初步的朗誦技巧,提高他們的朗誦能力;培養(yǎng)學生的合作精神,鍛煉他們熱愛集體主義的情懷;同時也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話,加大推普力度,朗誦比賽活動方案。
誦讀千古美文,爭做博學少年。
1、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦,限時三分鐘。
2、學生參賽的詩詞是學生認識的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。
3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。
4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
:全校學生。
:xxxx年5月5日。
:學校大會堂。
:參見《小學生必讀古詩》。
葉翡秦毅鄧紅喜及五位語文組長。
滿分為100分,去掉一個最高分和一個最低分,求平均分。
:本次比賽按分值高低評出一等獎2名;二等獎3名;三等獎3名。
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標規(guī)劃的文字書,是實現(xiàn)目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達到目標。下面是關(guān)于校園朗誦策劃書,請參考!
一、活動背景。
為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè);展現(xiàn)當代大學生風采,提高大學生的人文素質(zhì)和道德情操,我們將舉辦一個抒發(fā)“積極樂觀向上”的朗誦比賽。題目自擬,如以成長、感恩、夢想、激情、母校、祖國等等為主題!至于朗誦題材可以自創(chuàng)(自創(chuàng)者在比賽時應(yīng)提前告知評審人員)或摘錄美文。
二、活動目的及意義。
語言是人類進行思想交流、學習、教育、進行生產(chǎn)勞動和其他社會活動的`工具。現(xiàn)代社會需要每個人有較強的口語交際能力,這是一種在交際過程中表現(xiàn)出來的靈活、機智的聽說能力和待人處事能力。當代大學生需要具備這種能力。朗誦是文學的一部分,通過舉辦這次比賽,希望能給廣大的文學愛好者一個擴展自己語言文字方面知識的機會,能更廣泛地傳播語言的意義和層次及理解策略,從而使自己更多的人準確地使用語言。
三、活動介紹:
1.時間:待定。
2.活動地點:待定。
3.參賽選手對象:全院同學。
4.辦單位:院團﹒委學生會。
協(xié)辦單位:國學社。
5.報名時間:待定。
四、比賽規(guī)則。
1.選手可以一人或多人的形式參加。
2.以抽簽方式確定演講順序。
3.朗誦主題和內(nèi)容必須樂觀積向上。
4.選手的朗誦時間不得超過5分鐘。
5.參賽選手如需背景音樂、ppt必須提前上交有關(guān)資料,與主辦方聯(lián)系。
6.無法按時到場參加比賽者按棄權(quán)處理。
五、賽前期準備:
1.選出前臺主持人。
2.攝影,拍攝活動過程中的精彩片段,活動后的集體大合照。(照相機準備)。
3.準備,在比賽正式開始前一小時,進行設(shè)備調(diào)節(jié)工作;擺放工作牌、礦泉水,粘貼海報、席位標簽。
4.在活動進行過程傳遞文檔資料等物件。
5.比賽計時,提醒朗誦者時間。
6.安排上場次序,宣讀注意事項,比賽規(guī)則。
六、動中應(yīng)注意的問題及工作補充:
現(xiàn)場主持:把控現(xiàn)場氣氛,銜接比賽模塊,宣布比賽的開場和結(jié)束。
嘉賓邀請:學校老師。
應(yīng)急人員:部長和副部長,負責現(xiàn)場的突發(fā)事件。
活動后清理人員:學術(shù)部所有委員。
評審小組:各部部長。
獎狀設(shè)立:朗誦比賽第一名一名、第二名二名、第三名三名。比賽流程:會場布置6:00-6:30,嘉賓介紹6:30-6:50,比賽開始7:00-9:00,現(xiàn)場公布比賽結(jié)果。
后續(xù)聯(lián)絡(luò):在結(jié)束時向現(xiàn)場觀眾提供qq群號等聯(lián)系方式,方便觀眾獲取朗誦內(nèi)容,同時擴大學術(shù)部q群的規(guī)模,方便有興趣的人一起交流。
七、經(jīng)費預(yù)算:
礦泉水30瓶:45元。
一條福:50元。
6本證書:18元。
8支簽名筆:6元。
宣傳海報:20元。
總計:139元。
院團委·學生會20**年12月7日。
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