學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主持詞（優(yōu)秀16篇）

今天我們將一起聚集在一起，共同探討這個(gè)令人激動(dòng)的話題。讓我們一起來(lái)看看下面這些主持詞范文，或許能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主持人串詞

郭：各位來(lái)賓。

王：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

徐：幸福的時(shí)光總是太短暫。

郭：美好的記憶總讓人留戀。

徐：讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您。

郭：讓我們的祝福永遠(yuǎn)伴隨著您。

王：讓您的笑容在這里化為永恒。

徐：我們堅(jiān)信，有您的關(guān)愛(ài)，您的期待。

郭：我們堅(jiān)信，有您的呵護(hù)，你的企盼。

王：我們堅(jiān)信，有您的指導(dǎo)，您的攙扶。

徐：哪怕是長(zhǎng)滿荊棘的小路我們也會(huì)開(kāi)辟出鮮花盛開(kāi)的大道。

王：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。

郭：讓我們把這份感動(dòng)永遠(yuǎn)銘記，用我們的智慧創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天！

徐：讓我們?cè)俅斡脽崃艺坡晫?duì)各位各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的蒞臨我們的表演現(xiàn)場(chǎng)表示衷心的感謝。

郭：放飛希望，追求夢(mèng)想。xx學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出到此結(jié)束。

王：最后讓我們共同祝賀xx學(xué)校藝術(shù)節(jié)圓滿成功！

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主持人串詞

大家上午好!

在我們__小學(xué)的校園，始終跳動(dòng)著最活躍的文化藝術(shù)強(qiáng)音，為我們的學(xué)習(xí)生活添加了濃艷的快樂(lè)色彩。為了進(jìn)一步豐富活躍校園文化，陶冶師生的藝術(shù)情操，今天我們又歡聚在一起，共同迎來(lái)了裕豐小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重開(kāi)幕。

首先介紹一下今天出席我校開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：xxx，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。

擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委老師有：xxxx。

今天我們?cè)谶@里舉行校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨廣播操、校園舞比賽，將全面拉開(kāi)我校本屆文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主持人串詞

女：老師們，同學(xué)們

合：大家上午好！

女：美麗的六月，我們的校園煥發(fā)著勃勃生機(jī)，垂柳依依，梧桐偉偉，草坪醉人綠，鮮花競(jìng)綻放。

男：激情的六月，xx中學(xué)的師生充滿著青春活力，學(xué)生講文明，教師比奉獻(xiàn)，課內(nèi)學(xué)風(fēng)濃厚，課外快樂(lè)成長(zhǎng)。

女：本學(xué)期我校繼續(xù)完善“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式，不斷傳承和創(chuàng)新班級(jí)陽(yáng)光體育活動(dòng)項(xiàng)目和綜合實(shí)踐社團(tuán)建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。今天的藝術(shù)節(jié)就為我們提供了才藝展示的平臺(tái)。

男：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)驚喜。同學(xué)們就讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，邁動(dòng)青春的步伐，在激情飛揚(yáng)的六月留下我們青春的足跡。

女：下面就讓我們聆聽(tīng)著《xxx》，拉開(kāi)藝術(shù)節(jié)的序幕。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主持人串詞

女：十月多姿多彩，精彩紛呈。

合：歲月流逝，我們又一次迎來(lái)了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)！

男：鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了，展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬；

女：樹(shù)葉兒飄來(lái)了，跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。

男：纏綿的秋雨，濕潤(rùn)著少年的心事；

女：多情的秋風(fēng)，吹來(lái)了屬于秋天的氣息。

男：在這動(dòng)人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。

合：xxx學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始！

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主持人串詞

合：大家下午好！

邊：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。

華：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

邊：今天我們?cè)谶@里舉辦xxx小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

合：今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日，這里是我們展示的舞臺(tái)。

喬：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。

邊：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂(lè)，

合：20xx年xxx小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主持人串詞

乙：尊敬的各位老師。

丙：尊敬的各位同學(xué)。

?。鹤鹁吹母魑慌笥?。

合：大家下午好。

甲：五月的大地姹紫嫣紅，

乙：五月的天空色彩繽紛，

丙：五月的氣息芬芳醉人，

?。何逶碌孽r花沁人心脾，

合：五月的歌聲響徹校園，回響心頭。

甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞

女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，上午好！

男：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

女：歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,憧憬已久的文化藝術(shù)節(jié)終于走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到我們的身邊。

（男）1.百善孝為先。孝的源泉就是愛(ài)，愛(ài)是父母與子女之間剪不斷的紐帶，它沉浸在萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。

請(qǐng)欣賞：七年級(jí)二班毛金月、姜新宇為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》。

（女）2.每當(dāng)我們高興的時(shí)候，每當(dāng)同學(xué)得到了榮譽(yù)時(shí)，每當(dāng)我們看完精彩的表演時(shí)，大家就會(huì)一起拍拍手。拍手是正能量的傳遞，拍手是陽(yáng)光心態(tài)的展現(xiàn)！

請(qǐng)欣賞：四年級(jí)一班為我們帶來(lái)的大合唱《拍手拍手，陽(yáng)光牽著我的手》。

（男）3.是誰(shuí)？屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北；是誰(shuí)？是那高昂著頭的雄雞，一聲?shū)Q叫喚醒神州大地；是誰(shuí)？被喻為沉睡的雄獅，睡夢(mèng)中的成績(jī)就已驚天動(dòng)地。是媽媽?zhuān)怯H愛(ài)的共產(chǎn)黨，我們有多少知心的話語(yǔ)要對(duì)您述說(shuō)，有多少感激的情愫要向您表達(dá)！

請(qǐng)欣賞保衛(wèi)科劉遠(yuǎn)成老師給大家?guī)Я说母枨骸蹲蠲赖母鑳撼o媽媽》（女）4.親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，陽(yáng)光少年向快樂(lè)出發(fā)吧！

請(qǐng)欣賞：六年級(jí)一班付鈺淇等同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《向快樂(lè)出發(fā)》。

（男）5.在我國(guó)歷史上有一位神醫(yī)，相傳，他只要遠(yuǎn)望病人就能判斷出病情，你知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)，他就是扁鵲。今天就讓我們親自感受一下他高明的醫(yī)術(shù)吧！

有請(qǐng)四年級(jí)二班學(xué)生牛健等同學(xué)為我們表演課本劇《扁鵲治病》。

（女）6.我們的歌聲里，有唐詩(shī)千萬(wàn)首。我們的神情里，有唐朝繁華盡愁。我們的心靈里，有唐朝的南柯一夢(mèng)。那么，今天，就讓我們要用歌聲、用神情、用心靈，去歌頌，去贊美，去領(lǐng)會(huì)那唐朝的千般萬(wàn)般風(fēng)雨，用我們的歌聲將大家?guī)胩瞥?/p>

請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班張譽(yù)文等同學(xué)表演的歌伴舞《讀唐詩(shī)》。

（男）7.今天，當(dāng)我們還在為蔬菜湯不好喝，豬肉脂肪高等問(wèn)題困擾的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)我們的上一代生活的艱辛？當(dāng)我們靜下心來(lái)回憶的時(shí)候，可否聆聽(tīng)到幼時(shí)的心聲？是否還能回想起小時(shí)候，媽媽給我們講過(guò)去的事情。

有請(qǐng)六年級(jí)一班為我們帶來(lái)的大合唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。

（女）8.新疆舞以她特有的舞姿，風(fēng)靡全球，新疆姑娘的大眼睛，讓人著迷，你看，她也從遙遠(yuǎn)的新疆趕來(lái)了，和我們大家同舞同樂(lè)，下面有請(qǐng)學(xué)前班的劉柏杉同學(xué)表演《新疆烏茲別克舞曲》一起來(lái)領(lǐng)略獨(dú)特的風(fēng)情舞蹈。有請(qǐng)我們的小舞蹈明星登場(chǎng)，掌聲響起來(lái).（男）9.春日春山春水流，春草春地放春牛。春天的美景煞是喜人。春天是郊游的最佳時(shí)節(jié)，小朋友最?lèi)?ài)旅游了，旅游可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，有一群同學(xué)正準(zhǔn)備著要出發(fā)了。瞧，他們來(lái)了。

請(qǐng)欣賞二年二班帶來(lái)的打擊樂(lè)表演唱《郊游》。（女）10.“爹娘生咱身，拉扯咱成人，汗水壯咱筋骨肉，恩情比海深；養(yǎng)娘心安穩(wěn)，敬爹是本份，一個(gè)道理傳古今，要做孝德人”。

請(qǐng)欣賞由七年級(jí)一班帶來(lái)的大合唱《三德歌》。

(男)11.竹板那么一打呀，別的咱不夸，夸一夸安全第一。這事真是大，這事真是大，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，生命沒(méi)危險(xiǎn)。我們樂(lè)甜甜?！鞍踩谝唬瑥奈易銎?；安全第一，從小事做起，給危險(xiǎn)掛上紅燈！

有請(qǐng)五年級(jí)一班葉芳竹等同學(xué)為我們帶來(lái)《安全教育三句半》表演。

（女）12.同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。

下面一起欣賞由四年一班的童忠明和宋振祥兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?。（男）13.下面我介紹一位大家既熟悉又陌生的老師：熟悉的是，每天我們都能見(jiàn)到他熟悉的身影，聆聽(tīng)他的諄諄教誨；陌生的是，他曾多次參加國(guó)家、省市歌唱比賽，拿回的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌以堆滿柜臺(tái)！

他就是金學(xué)斌主任。下面就請(qǐng)他給大家獻(xiàn)上一曲《梅河美》，大家歡迎。

（女）14.歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來(lái)湊熱鬧，老爺爺還帶了一個(gè)禮物，是什么呢?請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者學(xué)前班劉柏衫等。

（男）15.“小雨沙沙沙，落在花園里，花兒樂(lè)得張嘴巴。春天來(lái)了，小雨沙沙沙”，請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班小合唱《小雨沙沙》。

（女）16.我們小時(shí)候常聽(tīng)《小紅帽和大灰狼》的故事，機(jī)智的小紅帽，兇狠的大灰狼給我們留下了深刻的印象。

下面請(qǐng)欣賞六年一班帶給大家的英語(yǔ)課本劇《小紅帽》，表演者高銘、劉豐源等。（男）17.“紅太陽(yáng)照邊疆，青山綠水披霞光，我們歌唱祖國(guó)，歌唱我們心中的紅太陽(yáng)”，請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班王亞文為大家?guī)?lái)的歌曲聯(lián)唱：《紅太陽(yáng)照邊疆》。

（女）18.池塘邊那條小路，有一棵棵楊柳，靜靜地在風(fēng)中起舞。菁菁校園依舊，藍(lán)天白云悠悠，如今你在哪里，是否無(wú)慮無(wú)憂。

請(qǐng)欣賞五六年級(jí)付鈺淇等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《楊柳樹(shù)下的親疙瘩》。（男）19.臺(tái)上歌聲悠悠，臺(tái)下笑臉綻放，太陽(yáng)掛在藍(lán)天上，歌聲在微笑中蕩漾。

請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班大合唱《歌聲與微笑》。

（女）20.“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。”平實(shí)的語(yǔ)句，將人生故事娓娓道來(lái)，“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了?！本渚涓柙~直戳心扉，將父母的愛(ài)表達(dá)的樸實(shí)感人，舒緩的旋律又深情的將這種愛(ài)慢慢的流淌，下面請(qǐng)欣賞歌曲《時(shí)間都去哪兒了》，表演者：九年級(jí)二班：李睿。

（男）21.孩子們的笑聲永遠(yuǎn)是那么歡快，孩子們的笑語(yǔ)永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽(tīng)；看到快樂(lè)的孩子，讓我們回想起那塵封已久的、快樂(lè)的、天真無(wú)邪的、金子般的童年記憶，下面有請(qǐng)劉柏衫等為大家?guī)?lái)的舞蹈節(jié)目《嘻唰唰》。

（女）22.我們同在藍(lán)天下，我們共沐祖國(guó)恩。紅旗下，我們步伐矯健，走在——陽(yáng)光下！

下面請(qǐng)欣賞武文啟老師帶來(lái)的男生獨(dú)唱：《陽(yáng)光路上》。

（男）23.在歡樂(lè)的節(jié)日里，我們一起快樂(lè)的唱呀，跳呀，我們就像是動(dòng)畫(huà)片中無(wú)憂無(wú)慮的喜羊羊，開(kāi)心過(guò)著每一天。下面有請(qǐng)一年級(jí)二班孫宇等同學(xué)帶來(lái)舞蹈《大家一起喜洋洋》。

（女）24.俗話說(shuō)：水有源，樹(shù)有根，炎黃子孫都是龍的傳人，黃色的皮膚黑眼睛，即使身在他鄉(xiāng)，也改變不了我們的中國(guó)心！

下面，請(qǐng)大家欣賞由七年級(jí)二班張琦同學(xué)帶來(lái)的口風(fēng)琴獨(dú)奏《龍的傳人》。

（男）25.窗前的米蘭花默默地把芳香灑滿人心田，這種精神多么向我們敬愛(ài)的老師呀，默默無(wú)聞的工作，把愛(ài)灑滿學(xué)生的心間，請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班大合唱《我愛(ài)米蘭》。

（女）26.跳躍的音符，演奏青春的活力。動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞九年級(jí)二班王子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈nuabo。

下面有請(qǐng)七年級(jí)一班姜作勇等為我們表演的三句半《校園生活調(diào)侃》。（女）28.勞動(dòng)創(chuàng)造美，勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)最光榮！請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班馮振昂帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《勞動(dòng)最光榮》。

（男）29.舞者是靈魂的使者，一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。

請(qǐng)欣賞《扇子舞》，表演者：三年級(jí)一班郭馨澤等。

（女）30.青春是美好的，青春是火熱的，青春是壯麗的，青春是迷人的，激越的曲調(diào)，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉。

請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班周青瑞等同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《日不落》。掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。（男）31.“六一”，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜飄泊。“六一”，像蝴蝶，在歲月的泉水邊，翩翩飛過(guò)。同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)！下一個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦《歡快的六一》，表演者：三年級(jí)一班：吳思彤、劉洪旭。（女）32.校園的早晨，書(shū)聲朗朗，校園的早晨，生機(jī)勃勃，讓我們記住并珍惜這美好的時(shí)光，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

請(qǐng)欣賞五年級(jí)兩個(gè)班帶來(lái)的歌大合唱《校園的早晨》。

（男）33.追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因?yàn)槲覀兌加须p隱形的翅膀!下面請(qǐng)欣賞：《隱形的翅膀》。表演者：六年級(jí)二班陳思瑤等。

（女）34.同學(xué)們，你們都非常喜歡唱歌吧！讓我們一起走進(jìn)音樂(lè)小屋！請(qǐng)欣賞由二年一班周慧等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《音樂(lè)小屋》。

（男）35.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。心有多大，就能飛多高。讓我們搏擊長(zhǎng)空，展翅翱翔，共同開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)！

請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班男生搏擊操。（女）36.聽(tīng)完歌聲，看完舞蹈，接下來(lái)有請(qǐng)八年一班張帥和八年級(jí)二班的王帥為我們帶來(lái)的小品《偷斧子》。（男）37.生命在于運(yùn)動(dòng)，讓我們舞起來(lái)，讓我們快樂(lè)的跳起來(lái)吧！下面，請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班侯慧等同學(xué)的舞蹈《歡樂(lè)地玩》。

男：長(zhǎng)江奔騰，我們的向往女：長(zhǎng)城雄偉，我們的剛強(qiáng)男：我們迎著勝利向前方。

女：振興中華是我們的理想男：前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)女：走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌。

女：請(qǐng)聽(tīng)全校教師與八年級(jí)組全體學(xué)生共同演唱的歌曲《愛(ài)我中華》，《走向復(fù)興》。

【結(jié)束語(yǔ)】。

男：鮮花綻放映笑臉，夢(mèng)想起舞踏歌行。近年來(lái)，牛心頂學(xué)校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，學(xué)前教育錦上添花，基礎(chǔ)教育成績(jī)斐然，藝術(shù)教育魅力四射。

女：老師們，同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤城、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更輝煌的未來(lái)！

男：本屆藝術(shù)節(jié)文藝演出即將拉下帷幕，然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動(dòng)人的歌樂(lè)依舊余音繞梁。

女：藝術(shù)節(jié)的文藝展示時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

男：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持稿

（女）：在這春光明媚，生機(jī)盎然的季節(jié)，我們伴著春日的陽(yáng)光，懷著喜悅的希望，迎來(lái)了陽(yáng)崗小學(xué)自己的節(jié)日。

（男）：今天，我們相約在這里，分享藝術(shù)帶給我們的歡樂(lè)，分享這段美好的時(shí)光。

（女）：文化滋潤(rùn)心靈，藝術(shù)點(diǎn)綴人生。

（男）：陽(yáng)崗小學(xué)始終堅(jiān)持以人為本，德育為先，發(fā)展特長(zhǎng)，提高質(zhì)量為辦學(xué)理念，走出了一條有自己特色的辦學(xué)之路。

（女）：在這里我們用舞姿放飛希望，

（男）用歌聲追尋夢(mèng)想。

（女）敞開(kāi)你的心扉，

（男）釋放你的激情，

（合）：這里是我們歡樂(lè)的海洋。

（男）：今天光臨我校的領(lǐng)導(dǎo)有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái).現(xiàn)在有請(qǐng)xxx致辭。

（女）：有請(qǐng)xxx宣布陽(yáng)崗小學(xué)第五屆校園文化節(jié)文藝匯演開(kāi)始。

（男）：全體起立，奏國(guó)歌.....................請(qǐng)坐下。

（女）：今天是個(gè)好日子，我們的歌聲伴著春風(fēng)蕩漾，我們的微笑像彩虹掛在藍(lán)天上。

（男）：請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生的開(kāi)場(chǎng)舞《彩虹的微笑》。

（女）：微笑是我們的，歌聲是我們的，快樂(lè)的童年是我們的。

（男）：請(qǐng)欣賞兒童舞蹈《青蛙最偉大》、《快樂(lè)小天使》。

（女）：這優(yōu)美的舞姿讓人陶醉，《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的歌聲更讓人回味，請(qǐng)聽(tīng)歌曲組合《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

（男）發(fā)展幼兒教育，辦好自己的幼兒園是陽(yáng)崗小學(xué)不懈的追求。今天幼兒園的小朋友也來(lái)給我們展示他們自己的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞陽(yáng)崗小學(xué)幼兒園的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龍》。

（女）：我們的小朋友能歌善舞，對(duì)經(jīng)典詩(shī)文誦讀更不含糊，有情劉明杰等小朋友上場(chǎng)。

（男）：我們有愛(ài)，我們有夢(mèng)想，我們是快樂(lè)的少年。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生王紫陽(yáng)為我們帶來(lái)的舞蹈《青春舞曲》。

（女）：我們歡笑在臉上，快樂(lè)在心上，我們有一雙隱形的翅膀。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)王瓊瑤帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。

（男）：學(xué)校是我家，我們唱歌，我們跳舞，我們最快樂(lè)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生表演的牧場(chǎng)舞蹈《牛奶》。

（女）：同學(xué)們的歌舞表演太精彩了，下面請(qǐng)欣賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》。（加機(jī)動(dòng)節(jié)目）

（男）：我們共一片藍(lán)天，同一個(gè)太陽(yáng)，請(qǐng)聽(tīng)朗誦《太陽(yáng)是大家的》。

（女）：我們愛(ài)學(xué)習(xí)，我們愛(ài)游戲，我們健康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《吹泡泡》。

（男）：這一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目賞心悅目，差一點(diǎn)把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了，掌聲有請(qǐng)班波上場(chǎng)。

（女）：電話我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，連幼兒園的小朋友都會(huì)，可下面這位打電話的就少見(jiàn)了。請(qǐng)欣賞相聲《打電話》。

（男）：我們快樂(lè)的童年離不開(kāi)親人的呵護(hù)，更離不開(kāi)老師的培養(yǎng)，老師就像親人一樣為我們付出的太多太多。請(qǐng)欣賞朗誦、歌舞組合《老師》。

（女）：我們擁有甜蜜的童年，也向往青春的美麗。有請(qǐng)六年級(jí)女生上場(chǎng)。

（男）：我們的生活為什么這樣快樂(lè)？因?yàn)樗崴崽鹛鹁褪俏摇Ｓ姓?qǐng)四年級(jí)張夢(mèng)云上場(chǎng)。

（女）：為什么我們的生活這樣快樂(lè)？因?yàn)槲覀兪强鞓?lè)寶貝。請(qǐng)快樂(lè)寶貝們上場(chǎng)。

（男）：我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們生活在祖國(guó)的懷抱里。

（女）：普天同慶唱和諧，大地飛歌頌太平。請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生的舞蹈《大地飛歌》。

（播放音樂(lè)《歌唱祖國(guó)》，全體演出人員上場(chǎng)。）

（女）：我們驕傲，有一個(gè)偉大的祖國(guó)。

（男）：我們自豪，有一個(gè)幸福的生活。

（合）：我們祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮富強(qiáng)，我們期盼陽(yáng)崗小學(xué)明天會(huì)更加美好！

（男）：今天的演出到此結(jié)束。

（合）：謝謝大家！

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞

序：體育組《三字經(jīng)》。

開(kāi)場(chǎng)白：

鄭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師。

高：親愛(ài)的小朋友們，現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們，合：大家上午好！

范：這里是梁平縣力帆光彩小學(xué)“七彩帆”第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

孫：歡迎你們的到來(lái)。

鄭：有一首歌，唱了90年，依然氣勢(shì)磅礴；

范：有一面旗幟，掛了90年，依然盎然向上；

高：有一種感情，經(jīng)歷了90年，依然莊嚴(yán)肅穆；

孫：有一種誓言，高呼了90年，依然激情澎湃；

鄭：有一個(gè)隊(duì)伍，走過(guò)了90年，歷經(jīng)滄桑歲月，風(fēng)霜洗禮，依然自。

強(qiáng)奮進(jìn)、蓬勃不息，那就是中國(guó)共產(chǎn)黨--我們的母親。

高：黨啊，是我們的母親，她給了我們生命的權(quán)利。給了我們中華。

民族一個(gè)溫暖的家園。

范：也給了我們幸福的生活，快樂(lè)的節(jié)日。

孫：六一兒童節(jié)也將來(lái)到我們身邊，聽(tīng)，六一的歌兒是甜的；聞，六。

一的花兒是香的；瞧，六一的小朋友一個(gè)個(gè)都是美的。

范：是雄鷹就會(huì)展翅翱翔，是輪船就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，請(qǐng)相信，只要有你。

們鼓勵(lì)的眼神和激勵(lì)的掌聲，我們的表演肯定更精彩!

1、《跟你走進(jìn)幸福里》。

2、《編花籃》。

鄭：瞧！有一群花仙子在花園里嬉戲。

范：下面我們將隨著她們?nèi)ヮI(lǐng)略那盛開(kāi)的牡丹！請(qǐng)欣賞舞蹈《編花籃》1。

3、《我最棒》。

4、《盼團(tuán)圓》。

高：你在這頭，我在那頭，祖**親，臺(tái)灣兒女時(shí)刻掛念著你！請(qǐng)欣賞表演唱《盼團(tuán)圓》。

5、《山里娃》。

孫：無(wú)憂無(wú)慮山里娃，載歌載舞樂(lè)哈哈蔚藍(lán)的天空是白云的家，有請(qǐng)我們的《山里娃》。

6、《天天向上》。

鄭：是黨母親般的叮嚀，撫慰了孩子們的心靈。

范：是黨慈母般的教導(dǎo)，指引我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

鄭：欣賞舞蹈《天天向上》。

7、《黨啊，總想對(duì)您說(shuō)》。

高：黨啊，你就是那黑夜的燈塔，指引前進(jìn)的方向，范：黨啊，你就是那黎明的太陽(yáng)，照亮黑暗的陰霾！

高：有請(qǐng)孫璇小朋友給我們帶來(lái)激昂的演講《黨啊，總想對(duì)您說(shuō)》。

8、《紅歌聯(lián)唱》。

鄭：隨著唱讀講傳活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，紅歌在人們心目中的分量越來(lái)越重，高：是啊，每天在學(xué)校聽(tīng)到孩子們的紅歌聲，我就覺(jué)得格外的精神！權(quán)義，你聽(tīng)，學(xué)校的紅歌又唱響了！

9.《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》。

10、《保衛(wèi)黃河》。

11、《小蝌蚪找媽媽》。

孫：青翠的松林是蘑菇的家。

范：瀅瀅的河水是蝌蚪的家。

孫：廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家。

合：中華人民共和國(guó)是我們中國(guó)人共同的家。

范：請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《小蝌蚪找媽媽》。

12、《我也要當(dāng)兵》。

兵！

13、《祝福重慶》。

范：重慶，一個(gè)美麗的名字，孫：重慶，一個(gè)詩(shī)意的地方，高：不管是過(guò)去還是將來(lái)，我們都有理由相信，跟著共產(chǎn)黨的腳步我們的重慶會(huì)更美好請(qǐng)欣賞經(jīng)典詩(shī)文誦讀《祝福重慶》！

結(jié)束語(yǔ)：

高：90年，滄海沒(méi)有變成桑田。

孫：90年，白駒依然恍然過(guò)隙；

范：生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，享受幸福的童年。

孫：站在黨旗下，黨旗為我們指方向，我們隨黨旗大步跨。我們知道自己的責(zé)任重了。

鄭：黨旗下成長(zhǎng)——七彩帆”第一屆校園藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。

高：謝謝可愛(ài)的孩子們，謝謝尊敬的嘉賓評(píng)委們！孩子們“六一”快樂(lè)！

鄭：這一年中,我校涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)標(biāo)兵那他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模.下面有請(qǐng)獲得六一表彰的老師和同學(xué)上臺(tái)合影！

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞

c:今晚，我們?cè)谶@里用歌聲展示風(fēng)采。

d:今晚，我們?cè)谶@里用熱情舞動(dòng)青春。

a:伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で椋e蓄力量。

b:和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。

c:我們勇于創(chuàng)新，我們勇于表現(xiàn)。

d:我們積極進(jìn)取，我們團(tuán)結(jié)向上。

a:我們?cè)谛砷g蕩漾，在詩(shī)韻里回味。

b:我們?cè)谖幕新剑谒囆g(shù)下熏陶。

c:在青春的'扉頁(yè)上，我們寫(xiě)下激情與夢(mèng)想。

d:在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。

c:下面我宣布藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

合：圓滿結(jié)束!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

今天的夜空外清新，倒映著我們燦爛的'笑臉。

今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活

為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好

今天我們?cè)谶@里特舉辦“xxx”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

在這歡樂(lè)美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂。

讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎，并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意！

今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日

這里是我們展示的舞臺(tái)

讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感

讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)內(nèi)心的快樂(lè)

放飛希望追求夢(mèng)想。

藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好。

女：花開(kāi)的季節(jié)，鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了，展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬；

男：花開(kāi)的日子，樹(shù)葉兒飄來(lái)了，跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)，

女：時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)，

男：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現(xiàn)出我們陽(yáng)光少年的活力。

女：我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出——（合）現(xiàn)在開(kāi)始！

男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

男：學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是我們成長(zhǎng)的搖籃。

女：這里有我們純真的記憶，也有我們進(jìn)步的足跡。

女：中國(guó)的戲曲文化博大精深，其中花鼓戲是湖南最著名的戲種，《劉?？抽浴犯呛匣ü膽蛑械拿?/p>

男：“劉?？抽浴边@段愛(ài)情傳說(shuō)在湖南可以說(shuō)家喻戶曉，而隨著花鼓戲《劉?？抽浴返难堇[和傳唱，也為全國(guó)不少觀眾所熟悉。

女：《百家姓》一部姓氏百科全書(shū)，詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同各字——中國(guó)。下面請(qǐng)豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢(qián)孫李》，指導(dǎo)老師：陳小美。

男：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌。唐詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩。一曲《讀唐詩(shī)》，精致唯美，氣韻流轉(zhuǎn)，真的流進(jìn)了我們的心窩。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩(shī)》，指導(dǎo)老師：劉慶梅。

女：今天，我們是新時(shí)代的四好少年，明天，我們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。男：讓我們的心隨國(guó)旗升高，讓我們的夢(mèng)隨國(guó)旗飄揚(yáng)，對(duì)著五星紅旗，我們莊嚴(yán)地敬禮！

女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；

男：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。

女：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺(tái)，

男：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。

女：感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出，

男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo)，

合：讓我們明年再見(jiàn)！

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主持詞藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持

女：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家下午好!

女：踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著颯爽的秋風(fēng)。

男：帶著美好的祝福，懷著青春的憧憬。

合：讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

1、女：十月的天空色彩繽紛，十月的氣息甜美醉人。

男：校園里樂(lè)曲飄揚(yáng)，青春舞動(dòng)，歌聲回蕩。

女：融入了同學(xué)們多少才情。

男：編織著同學(xué)們無(wú)盡的夢(mèng)想。

女：請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)隊(duì)帶來(lái)的葫蘆絲演奏《軍港之夜》、

2、合：活力的青春要用動(dòng)感的舞姿來(lái)詮釋?zhuān)覀兊恼J(rèn)真就是最美的歌曲男：用心回應(yīng)。

女：用笑對(duì)白。

合：快樂(lè)就是青春的舞臺(tái)。

男：下面讓我們一起感愛(ài)七年七班帶來(lái)的舞蹈《花花宇宙》，表演者陳碧儀、何靜儀等。

3﹑女：站在青春的舞臺(tái)，我們盡情綻放絢爛的舞姿。

男：月光放肆在染色的窗邊，轉(zhuǎn)眼魔幻所有視覺(jué)，再一杯那古老神秘恒河水，我鑲在額頭的貓眼揭開(kāi)了慶典。

女：請(qǐng)欣賞由九年四班林瑪莉等人帶來(lái)的小組唱《舞娘》。

4﹑女：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，

男：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。

合：青春舞臺(tái)，流光溢彩。

男：請(qǐng)欣賞由八年四班，李巧等人帶來(lái)的精彩舞蹈：《dadada》。

5﹑男：一樣的歲月，一樣的驕陽(yáng)，一樣的天空，一樣的年華。

女：我們是bigbiggirl，

男：我們是bigbigboy。

合：讓我們一起走進(jìn)bigbigworld。

男：八年二班給我們帶來(lái)《bigbigworld》。

6、男：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們都可以成為最好的朋友?/p>

女：當(dāng)朋友快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)朋友受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;。

男：當(dāng)朋友生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)朋友需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。

女：因?yàn)槲覀兪莊oreverfriends.

7、女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。

男：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。

男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的天堂，讓快樂(lè)響徹云霄!

女：下面我們請(qǐng)出八年級(jí)五班的兩位可愛(ài)的女生，張嘉瑩，馮嘉敏為我們演唱《快樂(lè)天堂》。

8﹑男：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。

女：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們!

男：請(qǐng)欣賞由七年二班，張綺婷、李小紅同學(xué)帶來(lái)的動(dòng)感歌舞《歐若拉》，

9、男：我們一起向世界呼叫：

合：天和海永遠(yuǎn)都是那樣藍(lán)，

女：那是因?yàn)橛刑焓故刈o(hù)著我們美好的青春。

男：讓我們一起去感受舞蹈《天使的氣息》，表演者九年2班林艷君等。

10、男：一群活潑可愛(ài)的女孩在秋風(fēng)中跳躍著她們美麗的舞步呢!

女：在她們身上，我們看到了青春，看到了活力。

合：她們給我們劃出了一道亮麗的風(fēng)景線!

女：下面請(qǐng)欣賞七年八班的幾個(gè)活潑可愛(ài)的女孩給我們帶來(lái)的舞蹈《睫毛彎彎》。掌聲有請(qǐng)。

11、女：還記得我們一起的快樂(lè)時(shí)光，給你我的心作紀(jì)念。

男：這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮，有我陪伴多苦都變成甜。我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全，風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前。

合：我們的愛(ài)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)。

女：掌聲有請(qǐng)由七年四班羅燕好等人為我們帶來(lái)的二重唱《我們的紀(jì)念冊(cè)》。

女：下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《卑面派對(duì)》。有請(qǐng)九年6班藍(lán)健峰同學(xué)上臺(tái)演唱。

13、女：父愛(ài)如山，他沉默無(wú)語(yǔ);。

男：母愛(ài)似海，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包容著我們。

女：無(wú)論我們身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在我們心中最柔軟的地。

男：他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)我們;。

女：他們是誰(shuí)?

男：他們就是我們的爸爸、媽媽。

女：請(qǐng)欣賞朗誦兼歌舞《爸爸媽媽》，表演者：九年七班喻海悅等，掌聲有請(qǐng)。

14、男：一段精彩感人的朗誦和歌舞過(guò)后，接下來(lái)為我們帶來(lái)的是九年八班的小組唱《星光樂(lè)園》，演唱者盧曉敏。

15、男：佛曾問(wèn)，人世間最珍貴的是什么?

女：是渴望得到而沒(méi)有得到的東西?

男：不是!

女：是曾經(jīng)的刻骨銘心的回憶?

男：不是!其實(shí)，最為珍貴的東西是現(xiàn)在，

合：“現(xiàn)在”就是上天賜給我們的禮物,把握了現(xiàn)在就擁有了美好的未來(lái)。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)九年五班白健明帶來(lái)的一曲《未來(lái)就是現(xiàn)在》，掌聲有請(qǐng)。

16、男：童年是深鎖在抽屜的玻璃彈珠，

女：一顆一顆，

男：裝滿快樂(lè)。

女：但愿能停下童年的腳步，留住童年的記憶，永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。

男：請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》，表演者：七年六班陳麗萍等，掌聲有請(qǐng)。

18、女：星光灑滿了所有的童年。

男：風(fēng)雨走遍了世界的角落。

女：同樣的感受給了我們同樣的渴望。

男：同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。

女：請(qǐng)欣賞由七年五班為我們帶來(lái)的〈同一首歌〉，掌聲有請(qǐng)陳小君等。

19、女：燭光中你的笑容，暖暖的讓我感動(dòng)。

男：您陪我走過(guò)雨走過(guò)風(fēng)，雕塑我一路成長(zhǎng)的足跡!

女：忙碌的你默默為我，

男：就讓我在此真心的祝福您。

女：請(qǐng)您欣賞由八年八班為您選送的小品《當(dāng)保姆的媽媽》。

女：愛(ài)，是我們寶貴的精神財(cái)富;愛(ài)，是人與人之間相互支撐的力量。愛(ài)其實(shí)就在你身邊，我們無(wú)需迷茫、無(wú)需找尋。展開(kāi)你愛(ài)的翅膀，加入我們的行列，用我們的愛(ài)心去感受人間真情的交響。

男：讓我們一起來(lái)欣賞七年一班林潔玲等人帶來(lái)的〈愛(ài)的翅膀〉。

21、男：活潑可愛(ài)的我們，擁有色彩斑斕的夢(mèng)。讓我們披上勇氣的外衣，張開(kāi)隱形的翅膀，朝著夢(mèng)想飛翔，留下永恒的這一刻。

女：請(qǐng)欣賞由七年三班，黎永紅、陳麗瑜等人帶來(lái)的歌曲：隱形的翅膀。

22、男：據(jù)說(shuō)四葉草又被成為幸運(yùn)草。

女：傳說(shuō)當(dāng)年夏娃從天國(guó)伊甸園把四葉草帶到大地上，希望人人都能得到幸福和上天的眷顧。

合：讓我們一起來(lái)祈禱!

男：有請(qǐng)八年一班區(qū)紅佩等人給我們帶來(lái)的情景劇〈四葉草〉。

男：有請(qǐng)八年七班楊小君給我們帶來(lái)的女生獨(dú)唱〈友誼第一〉。

24、男：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。

請(qǐng)出由八年級(jí)六班的潘小嬋等為大家合說(shuō)相聲《學(xué)英語(yǔ)》。

25、女：我們都曾有過(guò)一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，生活陽(yáng)光我們望著遙遠(yuǎn)，

26、男：青春的旋律是人生最精彩的樂(lè)章。

女：她委婉動(dòng)聽(tīng)suaveandmoving，她剛勁有力。

男：青春的詩(shī)篇，是人生最純真sincere的故事。

女：她總有寫(xiě)不完的續(xù)集，她總有抹不去的記憶。

合：請(qǐng)欣賞大合唱〈庫(kù)斯克郵車(chē)〉，掌聲有請(qǐng)校合唱隊(duì)。

27、合：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。

女：在這里，我們展現(xiàn)自我，

男：我們感受自我。

女：請(qǐng)為我們注目。

男：請(qǐng)為我們聆聽(tīng)。

合：請(qǐng)為我們的年輕喝彩!

28、結(jié)束語(yǔ)。

女：青春是一首歌，記錄著我們前進(jìn)的每一步;。

男：青春是一曲舞，伴隨我們成長(zhǎng)的每一天;。

女：我們?cè)谇缋实乃{(lán)天下，用真摯的愛(ài)，去尋找、放飛理想和希望。

男：我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光里，收獲新的憧憬和夢(mèng)想，并將愛(ài)的旋律繼續(xù)吟唱。

女：今天的舞臺(tái)那青春的活力會(huì)在校園中更加沸騰，

男：今天的舞臺(tái)那耀眼的光輝會(huì)在夜空下更加閃亮。

女：中學(xué)第屆藝術(shù)展演匯演到此結(jié)束。

男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們的光臨!祝愿各位老師身體健康、工作愉快。祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。

女：老師們、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞

乙：總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

甲：本屆校園藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，但藝術(shù)的種子已深深地扎根于我們的心里。

乙：然許多精彩的片段歷歷在目；許多動(dòng)人歌依舊繚繞。

甲：讓我們共同記住這個(gè)美好日子，

乙：讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

甲：讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。

合：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，共同描繪東山三小美麗的明天。

合：東山三小校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞

乙：敬愛(ài)的老師們。

甲：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家好！

甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，我們敞開(kāi)心扉，用多情的歌聲裝扮這美麗的童年。

乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

甲：花開(kāi)的季節(jié)，我們?cè)诿利惖?校園中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂(lè)。

乙：花開(kāi)的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。

甲：在十幾億華夏兒女熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨的前夕，

乙：在這個(gè)熱鬧的時(shí)候。

甲：首先讓我們祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安！

乙：祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！

乙：同時(shí)也讓我們向辛勤培育我們的老師們說(shuō)聲“老師，您辛苦了！”

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：首先，請(qǐng)欣賞大合唱。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持稿

女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

合：大家好！

男：聆聽(tīng)十月的訊息，秋風(fēng)吹拂大地；

女：走進(jìn)十月的校園，我們充滿活力！

男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；

女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想！

男：校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂(lè)的合奏。

女：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)。

合：xx中學(xué)第xx屆校園文化節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!