教育年會發(fā)言稿（匯總20篇）

發(fā)言稿是在特定場合中為了傳達特定信息或表達特定觀點而準備的一種文稿，它具有指導性和說服性的作用。以下是一份精心準備的發(fā)言稿范文，希望能夠給大家提供一些有用的思路和方法。

教育年會發(fā)言稿

各位領導、老師，同志們：

我市教育學會第九屆年會今天在這里勝利召開了，這是我市廣大教育工作者貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃實施綱要》，辦人民滿意教育背景下召開的一次盛會。今年是“十一五”規(guī)劃總結(jié)和迎接“十二五”規(guī)劃開局的重要一年，因而這次會議也是教育學會繼往開來的一次重要會議，對于推進“十二五”期間教育各項工作具有劃時代的意義。

這次年會選舉產(chǎn)生了新一屆理事會，我很榮幸的當選為本屆理事會會長。感謝同志們對我的信任和支持。我有信心帶領新一屆理事會成員，進一步解放思想，務實創(chuàng)新，切實發(fā)揮好教育學會的群眾學術(shù)團體作用，在推進教育改革與發(fā)展，辦人民滿意教育方面做出新的貢獻。下面就全市教育學會今后的工作談三點意見。

新一屆學會改選后，組織機構(gòu)更加完善，各專業(yè)委員會更加趨于整體優(yōu)化，形成了人才集中、門類齊全的優(yōu)勢。學會要帶領廣大會員解放思想，不斷加強自身建設，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育學會各項工作，切實發(fā)揮群眾學術(shù)團體的作用。

（一）明確學會的地位和作用，增強參與教育科研的自覺性。

教育學會是組織全市廣大教育工作者開展教育領域?qū)W術(shù)研究，提高教育教學水平的群眾性學術(shù)團體。學會的主要任務是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持“科研興教”原則，堅持理論聯(lián)系實際，團結(jié)和組織有志于教育科學研究的廣大教育工作者，普及教育科學理論知識，開展課題研究，推廣有重要指導意義的科研成果。結(jié)合教育教學實際開展學術(shù)交流活動，推進教育改革和發(fā)展，為全面實施素質(zhì)教育、辦好人民滿意教育服務。

過去五年里，全市教育學會以科研課題研究為載體，積極探索教育發(fā)展規(guī)律，研究教育教學新問題，新情況，特別是在發(fā)展性教育實施過程中，取得了可喜的成績。新一屆理事會成立后，要大力加強學會自身建設，肩負起組織廣大會員深入開展教育科研的重任，切實增強推動工作的主動性和自覺性。

1、加強領導，保障學會工作正常開展。

教育學會工作是學校整體工作的重要組成部分，發(fā)揮學會作用必須加強對學會工作的組織領導。各級教育行政部門、各級各類學校要高度重視教育學會工作，通過學會活動的開展，有效促進教育科研。牢固樹立教育科研是促進教育教學水平提高的第一生產(chǎn)力的思想，把教育科研做為學校發(fā)展的助推器，切實推進“科研興教、科研興?！惫こ獭?/p>

教育行政部門和學校領導要積極參與教育科研工作，帶頭研究科研課題，廣泛參與教研活動。通過持續(xù)的研究活動，不斷總結(jié)和探索教育發(fā)展的新思想、新規(guī)律、新理論和新模式。將研究成果運用于教育教學實際，促進教育改革與發(fā)展不斷深入。

各級教育行政部門和學校要積極支持學會和科研工作，努力為教師解決科研過程中的實際問題。特別是在經(jīng)費、人員、設施等方面要給予保證，促進教育科研工作健康發(fā)展。

2、轉(zhuǎn)變觀念，樹立科學發(fā)展思想。

教育改革與發(fā)展需要先進的理念做支撐，實現(xiàn)教育科學發(fā)展必須尊重教育規(guī)律，用科學的思想和思維指導教育改革實踐。科學發(fā)展觀是指導教育改革與發(fā)展的總的思想，近兩年來，我們按照市委要求，先后在各級教育行政部門和事業(yè)單位，全市各級各類學校開展了兩個層次的科學發(fā)展觀學習實踐活動，為教育改革與發(fā)展奠定了良好的思想基礎。

新一屆教育學會組織機構(gòu)形成后，充實了許多中青年骨干力量，他們思維活躍，思想觀念更新快，擁有從事現(xiàn)代教育理論所必須的基礎知識和信息技術(shù)能力。各級教育學會要引導廣大會員繼承和發(fā)揚科學發(fā)展觀學習成果，充分調(diào)動中青年教師，特別是骨干教師的工作熱情和積極性，通過有效培訓讓他們及時接受新的教育思想和教育理論，指導自己的教育科研和教學實踐活動。

3、開拓創(chuàng)新，關注教育發(fā)展的前沿問題。

新一屆教育學會要引導廣大教師積極研究教育改革和發(fā)展中的重大理論問題與實際問題，摸索教育規(guī)律，促進教育發(fā)展。特別是要大力關注學校德育工作、學生心理教育、學習方法指導、有效教學、學生主體性培養(yǎng)、社會實踐活動等領域的創(chuàng)新研究，形成富有我市特點的，能夠有效指導學校教育教學實踐的理論成果和實踐操作體系，進一步豐富和發(fā)展教育理論。

充分發(fā)揮教育學會的平臺作用，為廣大會員和教育工作者參與學術(shù)研究與交流提供機會，積極引導廣大教師關注教育發(fā)展的前沿問題，解決制約教育發(fā)展的瓶頸，尋求發(fā)展出路，提高辦學質(zhì)量和效益。特別是圍繞職教培養(yǎng)目標、專業(yè)設置、學生綜合能力結(jié)構(gòu)、就業(yè)前指導，幼兒教育最新理論研究、幼兒智力開發(fā)、幼兒教育特色打造，農(nóng)村留守兒童教育、單親家庭子女教育、農(nóng)村實用人才培養(yǎng)等前沿問題開展教育實驗研究，指導全市各級各類教育健康、快速發(fā)展。

要組織廣大教師積極參與教育科研實踐，提高教育研究能力，提升專業(yè)水平，促進教師專業(yè)發(fā)展，為全面提高教育質(zhì)量和效益奠定師資基礎。鼓勵教師把理論研究與教學實踐結(jié)合起來，用先進的教育思想和教育理念指導教學。

（二）完善組織機構(gòu)建設，切實發(fā)揮各級學會作用。

學會組織機構(gòu)信息網(wǎng)絡是保障工作順利開展的有效載體。新一屆學會改選后，要重點圍繞組織機構(gòu)完善和發(fā)揮學會作用等方面加強工作。

1、完善組織機構(gòu)和信息網(wǎng)絡建設。

市教育學會改選后，組織機構(gòu)得到完善，設立了學科齊全、人員業(yè)務精良的專業(yè)委員會，構(gòu)成了學會主體框架，形成了保障系統(tǒng)。各縣、區(qū)學會可以參照市學會組織機構(gòu)做出相應調(diào)整。同時，要建立起市、縣（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校四級學會工作網(wǎng)絡，形成科研體系。鄉(xiāng)中心校以上學校具備條件的要成立教育科研室，設專兼職人員負責教育學會和教育科研工作。不具備條件的學?？蓪⒔逃龑W會工作、教育科研工作與教研和教學工作統(tǒng)籌管理。

組織機構(gòu)健全后，要充分發(fā)揮學會作用，不能流于形式。要在工作中組織群眾、引領群眾、依靠群眾，提高教育科研水平。學校教育科研室要認真行使職能，加強教育科研和教學研究活動的組織與管理，在信息資源、科研資料、教育理論指導、學校決策參謀等方面積極開展工作。

教育現(xiàn)代化建設的一個重要標志就是信息化建設。各級教育學會要加強信息化建設，充分利用網(wǎng)絡，建設好各級網(wǎng)站和網(wǎng)頁。學校網(wǎng)站和網(wǎng)頁要開辟教育學會和教育科研專欄，定期發(fā)布科研信息和成果，讓優(yōu)秀教育科研資源實現(xiàn)全市共享。優(yōu)秀教師和教育科研骨干教師要建設自己的網(wǎng)頁或博客，形成博客群體，加強教育科研人力資源的整合，發(fā)揮骨干教師的帶動作用和團隊協(xié)作作用，促進全市教育科研工作向縱深發(fā)展。

2、進一步完善制度建設。

各級教育學會要按照科學發(fā)展觀和發(fā)展性教育理念的要求，進一步建立和完善各項工作制度，重點完善教育學會各項管理制度、教育科研各項管理制度、各項獎勵制度和各項監(jiān)督制度，用制度保障，用制度推動，切實形成有效的推動機制，調(diào)動各方面參與教育科研的積極性，保障教育學會和教育科研工作健康發(fā)展，真正把教育學會建設成促進發(fā)展性教育深入實施的群眾性團體。

3、充分發(fā)揮各級學會組織的作用。

教育學會的主要作用是組織和帶領全體會員，開展群眾性教育科學研究，為教育行政部門決策和學校的科學發(fā)展提供服務。進入新世紀以來，市教育局按照科學發(fā)展觀的總體要求，提出了發(fā)展性教育理念，經(jīng)過八年實踐，證明了發(fā)展性教育既是一種思想理念，也是可行的操作模式?！皩W生主體發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學校特色發(fā)展、教育協(xié)調(diào)發(fā)展”，涵蓋了教育的方方面面，是我市教育發(fā)展的主導思想。組織全市廣大教師深入實施發(fā)展性教育，以發(fā)展性教育理念為依托，推進各項工作是新一屆教育學會的主要工作目標和任務。為此，各級學會組織要擔負起時代責任，通過開展學術(shù)交流活動，舉辦培訓培訓班和培訓講座等形式，提高全體教師的理論水平和科研水平，積極參與教育教學改革實驗，為推動發(fā)展性教育實施貢獻智慧和力量。

教育科研是促進教育教學水平提高的直接生產(chǎn)力，科研興教、科研興校是我市教育發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)。遼源教育改革發(fā)展的歷史就是科研興教的過程。改革開放以來，我市教育取得的成就與堅持科研先導思想是分不開的。新形勢下，需要進一步發(fā)揮教育科研的傳統(tǒng)與優(yōu)勢，推進教育改革與發(fā)展。

（一）牢固樹立科研先導思想，進一步更新教育理念。

先進的教育理念是指導一所學?？茖W發(fā)展的靈魂。近年來，各級各類學校發(fā)揮教育科研優(yōu)勢，以課題研究為統(tǒng)領，以校本培訓和校本研究為依托，在辦學特色研究、學校德育研究、教學模式研究等方面取得了較大成就。部分領域的研究成果受到教育部領導的高度重視，給予了充分肯定。

實踐中，我們還有個別學校的領導對教育科研重視不夠，對教育科研促進教學的認識不深，教師投入科研的積極性不高，沒有形成濃厚的教育科研氛圍。各級教育學會和專業(yè)委員會要切實負起領導和推動教育科研的歷史責任，按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神要求，引導學校轉(zhuǎn)變觀念，堅持教育科研在學校工作中的先導性地位。通過科研活動學習國內(nèi)外先進經(jīng)驗，開闊視野，提升理論水平和思維水平，增強學校的領導力和執(zhí)行力。大力推動現(xiàn)代教育發(fā)展，建立現(xiàn)代學校制度，站在時代前沿關注教育發(fā)展。

學校領導和廣大教師要進一步增強教育科研自覺性，充分發(fā)揮教育科研在學校發(fā)展規(guī)劃制定、教育教學管理、教師隊伍建設、校園文化建設、學校辦學特色打造等方面的先導作用，借助教育科研這個有效平臺，實現(xiàn)學?？茖W發(fā)展。

（二）基礎理論與應用研究并重，提高科研工作的實效性。

新一輪基礎教育課程改革對全市教育科研產(chǎn)生了巨大的促進作用，各級各類學校的科研能力在課改中有了顯著提高。針對目前學校和教師實際情況，新一屆教育學會要進一步加強基礎理論研究和應用研究，不斷提高教育科研工作的實效性。

1、加強教師培訓，提高教育科研理論水平。

教師專業(yè)化發(fā)展的核心是提高教育科研能力及水平。沒有教育科研的支撐，教師專業(yè)化發(fā)展就沒有保障。各級教育學會和專業(yè)委員會要組織專業(yè)骨干深入學校開展教育科研基礎理論專題講座，努力提高全體教師科研理論水平。各學校要把基礎理論、應用理論、發(fā)展性教育理論培訓納入教師專業(yè)化發(fā)展目標體系之中，切實更新教育理念、提升理論水平，促進教師教育教學能力提高。

2、推廣理論研究成果，深入開展應用研究。

課題研究成果的推廣和普及，是促進教育教學水平提高的有效途徑。高水平的科研成果蘊含著科研工作者和優(yōu)秀教師的智慧，對教育教學改革有著極大的促進作用。教育學會和各專業(yè)委員會要指導學校抓住“十一五”課題結(jié)題契機，認真打造和推廣課題研究成果，及時推廣先進經(jīng)驗，實現(xiàn)優(yōu)秀成果轉(zhuǎn)化，以點帶面，發(fā)揮輻射作用，推動教育區(qū)域發(fā)展。有條件的學校要召開校級成果發(fā)布和推廣會議，組織名師開展課題成果匯報活動，帶動全校教師在成果普及中提高教學水平。市教育學會和科研部門要組織全地區(qū)的成果推廣和表彰會，實現(xiàn)資源共享和輻射帶動。

（三）廣泛開展課題研究，選準突破口推動教育科學發(fā)展。

課題研究是學校教育科研工作的重心，要提倡在實踐中選課題，力圖解決制約教育教學發(fā)展的關鍵問題。市教育科學規(guī)劃辦正在制定“十二五”課題規(guī)劃，明年初將舉行開題會，各級各類學校要按照科研課題歸口管理的要求，做好各項準備工作，積極向市教育科學規(guī)劃辦申報課題。

“十二五”課題申報和研究要突出科學性原則，選題要有科學依據(jù)，符合教育發(fā)展規(guī)律，符合發(fā)展性教育理念，不能憑主觀愿望和興趣盲目確定課題。研究過程中要突出創(chuàng)新性，通過課題研究形成新的觀點和理論，達到豐富和完善教育理論體系、探索提高教育質(zhì)量和效率的有效方法與途徑、構(gòu)建新的教育教學模式的目的。選題要堅持前沿性原則，在充分了解和掌握先進科研理論和成果的基礎上，選取促進現(xiàn)代社會人的全面發(fā)展、符合社會對人才需求、服務于發(fā)展性教育的課題開展研究，使課題處于領先地位，具有較強的時代性。

三、發(fā)揮學會組織功能，促進教師專業(yè)發(fā)展。

教育的科學發(fā)展必須建設高水平的教育工作者隊伍，我市今后一個時期隊伍建設要圍繞發(fā)展性教育要求開展，教育學會和科研部門要切實負起培訓責任，通過有效的途徑和措施，為教師專業(yè)發(fā)展提供平臺。

（一）強化繼續(xù)教育，引領教師確立高尚的職業(yè)理想和專業(yè)精神。

更新教師的教育理念，是提高教育教學水平的關鍵。教師是特殊的社會群體，肩負著培養(yǎng)人的重任，教師的職業(yè)理想和專業(yè)精神對學生的發(fā)展至關重要。各級學會和科研部門要在全體教師中廣泛開展先進教育理論培訓，引導教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。轉(zhuǎn)變重視知識教育，忽視道德品質(zhì)和能力培養(yǎng)的思想觀念，形成為學生可持續(xù)發(fā)展負責的教育觀；轉(zhuǎn)變以考試分數(shù)做為唯一評價學生標準的質(zhì)量檢測方式，形成綜合素質(zhì)評價，促進學生多元化發(fā)展的質(zhì)量觀；轉(zhuǎn)變升學第一的觀念，形成學生多層次發(fā)展的人才觀。從而使發(fā)展性教育成為廣大教師的思想共識和行為共識，在此基礎上構(gòu)建“愛崗敬業(yè)、竭誠奉獻”的職業(yè)理想和“教書育人、為人師表”的專業(yè)精神。

（二）開展科研活動，培育教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。

教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力是其從事教育教學工作必備的核心素質(zhì)。專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力的形成既要靠常規(guī)教育教學活動的`反復錘煉，更要靠教育理論學習和科研實踐活動的提升。各學校要高度重視教育科研促進教師，特別是名師成長的特殊作用，開展適合教師實際的教育科研活動，搭建平臺，以活動促發(fā)展。讓廣大教師在教育科研活動中提高綜合素質(zhì)，形成良好的專業(yè)素養(yǎng)和高超的專業(yè)能力。

（三）倡導教學創(chuàng)新，培育教師的專業(yè)風格打造名師隊伍。

學校發(fā)展靠教師，特別是名師的帶動和輻射作用。各學校要把名師培養(yǎng)和培訓放在教師隊伍建設的重要位置，采取自愿與選拔相結(jié)合的方式，把熱愛教育事業(yè)，教書育人，甘于奉獻，具有扎實的理論基礎，喜歡從事教育科研，在教育教學上有一定影響的中青年教師作為培養(yǎng)對象，通過走出去培訓、邀請專家到校講學、開展校本研究培訓、教育教學競賽等形式，為他們脫穎而出創(chuàng)造條件。

教育學會和科研部門要為名師培養(yǎng)提供智力支撐，為中青年教師成為名師提供舞臺和空間。要抓好現(xiàn)有名師的繼續(xù)教育，用先進教育理論、先進科研理論武裝名師頭腦，引導名師在科研中形成成果，在成果推廣和普及中提高水平。要通過會議培訓、研討培訓、觀摩課培訓、專題培訓等形式，引導骨干教師從學習型向研究型發(fā)展，從研究型向?qū)＜倚桶l(fā)展，逐步提升，實現(xiàn)打造我市名師隊伍，培養(yǎng)自己的教育專家的目標。

同志們，回顧十年來教育學會走過的歷程，通過全市廣大教育科研工作者的共同努力，教育學會和科研工作取得了較大成就，但工作中還存在許多不足，今后工作中，教育學會還要進一步發(fā)揮群眾團體作用，引導廣大教師認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，學總書記和溫家寶總理教育工作會議講話精神，積極投身教育科研，為發(fā)展性教育的深入實施，為辦好讓人民滿意教育而不懈努力。

謝謝各位！

教育年會校長發(fā)言稿

尊敬的老師們、同學們：

大家好！今天，我校在這里召開本學期總結(jié)大會。在此，我代表學校領導向全體師生表示深深地感謝！

20xx年度，宿州保全中等職業(yè)學校翻開了歷史上嶄新的一頁，在上級部門的正確領導和關懷下，學校堅持“立德樹人”的總要求，以“建一流學校，創(chuàng)特色品牌”為總體目標，深化內(nèi)部管理，將“至誠，至精，專業(yè)，專注”的保全企業(yè)文化理念融入到教育教學工作中，積極開展保全式綜合平臺教學試點工作，提高教育教學和人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強服務保全公司發(fā)展能力，全面完成年初制定的各項工作任務，為不斷向保全公司輸送人才提供了有力的保證。

學校已有117名全日制學生完成學業(yè)和實習，于20xx年8月正式畢業(yè)取得中專文憑后就業(yè)，153名培訓生取得成人中專學歷。學校在20xx級學生中積極開展保全式綜合安防平臺教學試點工作，組建保全式聯(lián)網(wǎng)報警系統(tǒng)安裝實訓室，緊跟公司發(fā)展的步伐，進一步完善了校企合作育人模式。初步學會了保全式綜合平臺和新型安防技術(shù)產(chǎn)品的安裝使用，為赴各分公司實習打下了堅實的基礎，實現(xiàn)了學校到企業(yè)的平穩(wěn)過渡。20xx級101名學生主要在北京公司總部和合肥分公司進行頂崗實習，另外根據(jù)公司快速發(fā)展的急需人才的要求，組織了20xx級40名學生在北京和合肥進行輪訓見習。在積極參與社會活動，提高學校知名度中，學校積極配合地方政府及教育局的工作，憑借完善的設備設施，雄厚的師資力量，順利通過了宿州市教育局年檢工作；學校精心組織了90余名學生志愿者參加蕭縣中考體育理化加試服務保障，得體的舉止、熱情的服務，得到了縣教育主管部門領導、各校師生的一致贊許；學校組織開展了豐富多彩的活動，有效促進了學生的身心和諧發(fā)展。

今年，我校學生在市縣征文演講大賽中喜獲1個二等獎，2個二等獎，2個三等獎的驕人成績，受到教育局領導和同行的高度認可和關注。過去的一年里我校取得的這些優(yōu)異成績，與全校師生的努力奮斗是分不開的，在此我向全體教師表示衷心的感謝！

在20xx新的一年里，我希望全體師生繼續(xù)根據(jù)保全公司新的發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、完善課程體系建設，全面提升教育教學質(zhì)量，強化教師隊伍建設，重點加強專業(yè)帶頭人、雙師型教師、骨干教師等團隊建設。重點加強互聯(lián)網(wǎng)+保全式綜合平臺應用人才的培養(yǎng)，積極完善校企合作、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，進一步和公司溝通完善學生實習工作，爭取讓用人單位和學校及學生本人滿意。

親愛的同學們，時光催人，事不我待。希望你們倍加珍惜這個讀書學習的大好機會，努力做到以下幾點：

一、專心學習，勤于思考，扎扎實實地上好每一堂課，進行好每一次實訓，真正掌握專業(yè)知識和技能，培養(yǎng)自己的崗位任職能力。

二、珍惜機會，嚴守紀律。把自己融入到保全集團濃厚的企業(yè)文化當中，當好一名學生，恪守學生的本份，維護好學校的形象，遵守班級的紀律，為自己留下一筆寶貴的人生財富。

三、加強交流，增進友誼。保全學校是我們所有學員的大家庭，在這里，我們要熱愛我們的家，加強交流，互補優(yōu)勢。唯有交流和碰撞方能產(chǎn)生火花，方能得到新的收獲。相信我們在這段時間里能夠在學習、生活和交流當中，相互幫助、相互學習、共同提高。

我相信在大家的共同努力下，今年學校的.教育教學工作將會呈現(xiàn)新氣象、形成新氛圍、實現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌！我們宿州保全中等職業(yè)學校的明天必將更加燦爛，更加美好！

寒假生活到來了，希望大家在濃濃親情的滋潤下，惜福感恩度寒假，快樂平安過春節(jié)，并能以飽滿的精神迎接新學期的到來。（寒假時間為20xx年元月20日至2月23）最后，衷心祝愿全體教職員工及全體同學身體健康、萬事如意！春節(jié)愉快、家庭幸福！

謝謝大家！

教育培訓機構(gòu)年會發(fā)言稿

尊敬的董事長，各位領導，同事，大家下午好!

20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結(jié)?？傮w上20xx年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的，學生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣，大部分學生也取得了優(yōu)異的成績，這些也得到了家長的肯定。

一：加強教育隊伍建設。

各行政管理人員與教師加強學習交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。

二：學生隊伍建設。

我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學，注重讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學過程中。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學質(zhì)量的同時，認真執(zhí)行“減負”有關規(guī)定，把提高教學質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習的精心設計上，放在培優(yōu)補差上，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。平時鼓勵學生多看課外書。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝。

三：教育均衡發(fā)展情況。

為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件。為每位教師配備電腦4臺，打印、復印機3臺。20xx年由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定，學生人數(shù)大量增加，我校因此先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設語文輔導班，于是重新裝修了一間專用語文輔導室。

四：教育民生工作進展。

1、我校一直堅持任性化辦學教學，對學生不僅關注其學習成績的優(yōu)劣，更關心學生的身心健康發(fā)展，也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費。

2、學生安全工作一直作為最重點對待，堅持“一切以安全為前提”的原則，在20xx年里堅持天天強調(diào)安全，時時強調(diào)安全。

五：總結(jié)。

20xx年在學校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻，使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團結(jié)、務實、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的學校走上一個更輝煌的臺階!

民辦教育校長年會的總結(jié)發(fā)言稿

隨著社會不斷地進步，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的民辦教育校長年會的總結(jié)發(fā)言稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的各位來賓、各位老師、各位家長，親愛的同學們：

大家下午好！

今天我們歡聚在華天大酒店，隆重召開xx教育20xx年年會。我代表學校董事會，向從百忙之中抽出寶貴時間來參加xx教育年會的朋友們表示最熱烈的歡迎！向一年來關心、支持和幫助xx教育發(fā)展的朋友們表示最衷心的感謝！向一年來為學校的發(fā)展壯大付出了辛勤汗水和智慧的xx人表示最親切的慰問！

20xx年是xx教育成立十周年的大喜之年，也是xx教育充滿豐收喜悅的一年，是xx人值得驕傲和自豪的一年。20xx年，我們高舉“練內(nèi)功，增加軟實力”的旗幟，狠抓教育教學質(zhì)量，狠抓學校管理，狠抓團隊建設，狠抓員工培訓，狠抓校園文化建設，狠抓學校精神文明建設，真正實現(xiàn)了內(nèi)抓品質(zhì)，外樹形象的發(fā)展思想。學校面貌煥然一新，學校影響力不斷增強。我校是第一家被評為市級骨干民辦學校的培訓機構(gòu)，是第一家被推薦為湖南省民辦教育協(xié)會培訓教育分會副會長單位的學校，是第一家成立黨支部的培訓學校，是第一家建立工會組織的培訓學校，是湘南地區(qū)的第一家被xx師院授牌畢業(yè)生就業(yè)基地的陪訓學校，是第一家研發(fā)校本教材的培訓學校，是湖南省教科院、湖南省民辦教育研究所第一次組織專家對培訓學校教材建設召開專題研討會的培訓學校，是第一家在全省發(fā)展加盟合作校的培訓學校。

這一年，我們除了擁有上述八個第一，還創(chuàng)造了一個又一個喜訊。

20xx年，我們建設了珠暉分校，并于6月1日隆重開業(yè)，完成了我校在本市內(nèi)范圍內(nèi)vip校建設“三足鼎立”的計劃。

20xx年，我們投入幾十萬元，啟動了校本教材研發(fā)工程，聘請了170多位一線骨干教師參加教材研發(fā)工作，不到一年的時間，我們就研發(fā)了暑假班、秋季班教材共58套。寒假班34套教材已基本研發(fā)完畢，春季班教材正在研發(fā)中。省教科院、省民辦教育協(xié)會的領導對我校自主研發(fā)教材給予了高度肯定和贊揚，并組織了10多位專家對我校的教材進行審核修改，提出了許多寶貴的意見。校本教材的研發(fā)，為提高我校教育教學質(zhì)量提供了重要保證。

20xx年，我校培訓學生的人數(shù)再創(chuàng)新高，石鼓校培訓學生xx科次，華新校培訓學生xx科次，珠暉校培訓學生xx科次，雁峰校培訓學生xx科次，全年培訓學生共計xx科次。

20xx年，我們的教育教學質(zhì)量有了很大的提高，小升初、初升高、高考等各類升學考試，可謂捷報頻傳，一大批學生考取了省市各大名?；蛑攸c大學。小六的名校簽約班、沖刺班，初高中的清華北大班的教學效果非常突出，大部分學生成績上升很快，家長和學生交口稱贊。很多學生慕名而來，積極參加我校培訓。

20xx年，我們與xx縣的曾總簽訂了加盟合作協(xié)議，開辟了我校通過加盟合作建設分校的新途徑。

20xx年，xx人懷著一顆進取心，上北京，赴中山，去廈門，飛上海，到長沙，奔鳳凰，多次參加全國培訓教育行業(yè)高峰論壇，學習最先進的管理經(jīng)驗，了解最新的教育動態(tài)，吸收最新的營養(yǎng)和能量。每一次外出，都有很好的收獲，每一次外出，都能帶回新的.思想，每一次外出，都能發(fā)生新的改變。xx人正在與全國同行并肩前行。

20xx年，我們用智慧和汗水，為xx教育的發(fā)展史書寫了精彩的一頁，為xx教育的發(fā)展壯大打下了堅實的基礎。

展望全新的20xx年，我們充滿著憧憬和希望，更充滿著期待。國家有關教育法律法規(guī)的修訂將更加有利于民辦學校的發(fā)展，高考制度的改革，給培訓教育增添了新的機遇，拓寬了更加廣闊的市場。個性化培訓教育將在三四線城市如火如荼地開展。我們必須抓住這個機會，加快發(fā)展。但是，任何一個市場都會有競爭，有風險，在前行的道路中，我們必須保持清醒的頭腦，具有敏銳的觀察力和危機意識。目前，有很多大機構(gòu)，大品牌正在向三四線城市擴張，搶占市場，還有我們當?shù)氐囊恍┡嘤枡C構(gòu)都在效仿我們，做起了個性化教育培訓，他們甚至連招生簡章都在拿我們的復制。毫無疑問，同行的競爭是激烈的，也是殘酷的，面對困難，面對挑戰(zhàn)，我們要做到勇立潮頭，不被超越，不被淘汰，就必須盡快做強做大，不斷改革，不斷創(chuàng)新，做出品牌，做出口碑。

20xx年，我們要進一步練好內(nèi)功，穩(wěn)打穩(wěn)扎做品質(zhì)，加速發(fā)展贏市場。我們將運用直營、合作、加盟三種辦學模式拓展市場，加快發(fā)展。我們將采取多項措施，在全省乃至全國招賢納士，引進一批高素質(zhì)人才，為學校的發(fā)展注入新鮮血液，增添新的力量。我們會更加注重員工的內(nèi)訓和外訓，我們將派遣更多的員工外出學習充電，提升專業(yè)水平，管理水平，提升團隊的執(zhí)行力，戰(zhàn)斗力。我們將更加鼓足干勁，努力拼搏，謀求又好又快的發(fā)展。我堅信，在全新的20xx年，xx教育一定會越辦越紅火，一定又是一個碩果累累的豐收年！

各位來賓，各位家長，老師們，同學們，伴隨著新年的鐘聲，跟隨著春天的腳步，讓我們攜起手來，去迎接更加美好的明天吧！

最后，祝朋友們在新的一年里，開心快樂，身體健康，家庭幸福，心想事成！祝親愛的同學們愉快學習，天天進步！

謝謝！

教育機構(gòu)年會發(fā)言稿

稿合集。

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大家下午好!

來到_公司已接近兩個月，很榮幸能代表全體新員工站在這里發(fā)言。我把這里當作人生大課堂，對各方面的知識都視作珍寶，一心想從實踐中獲取它的金鑰匙，充實自己、完善自我，讓自己能快速地適應新的工作和新的生活環(huán)境。

收款、識別假幣，不會數(shù)錢，同事手把手地教，有時候付款的客戶蜂擁而來，我手忙腳亂無法面對，也曾受到別人的冷言冷語，委屈中獨自落淚。感覺自己的無知，聽到同事的鼓勵，是大家無私的幫助，才有了我今天的進步;是大家的理解和支持，讓我有信心面對困難做好收款臺的工作。。

在這里我要鄭重感謝_，尊一聲我的師傅!感謝公司領導、同事和公司所有的客戶，謝謝你們!

從學校到社會，自身角色的轉(zhuǎn)變讓我有了無形壓力;社會工作者的角色也讓我有了沉重的責任感，責任就是動力!每天工作接觸到大量現(xiàn)金，我會牢記公司領導的重托，安定自己浮躁的一顆心，杜絕一切私心雜念，時刻保持清醒的頭腦。在收付款時認真核對憑證，苦練扎實基本功，在工作中尋找技巧和方法提高工作效率。每天虛心請教，放空自己、放低自己，從零開始、腳踏實地，多做少說，用心領會。從本職工作中學，從部門工作中學，從管理課堂上學，從財務專業(yè)書籍里學。

收款臺是公司對外的窗口，我會用滿腔熱情迎接客戶，用文明周到服務好客戶，在公司提供的平臺上，展示自己的才華，走好人生每一步。

年輕的心猶如一座情感的礦山，我會愛上你!我愿把青春和夢想從這里放飛!

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親愛的工作伙伴們：

大家晚上好!

值此新春佳節(jié)來臨之際，在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代表公司董事會，向辛勤工作在各個崗位上的伙伴們及家屬致以節(jié)日的問候和新春的祝福!

細數(shù)過去一年的種.種，作為集團的創(chuàng)始人，感謝所有員工的付出和努力，--今天這些成績的取得均飽含著公司全體員工的辛勤勞動和汗水，--的明天因你們而更加精彩輝煌!

過去的成績凝聚著公司全體員工的心血和汗水，未來的機遇和挑戰(zhàn)，需要我們繼續(xù)不懈努力地去面對。在這辭舊迎新之際，分享勝利喜悅的同時，還要清醒地認識到，在激烈的市場競爭環(huán)境中，化工農(nóng)藥企業(yè)依然面對廣泛的機遇和嚴峻的挑戰(zhàn)，物流房地產(chǎn)項目更是任重道遠，我們必須抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，以高度的責任感和使命感推進我們公司持續(xù)發(fā)展。

新的一年開啟了新的歷程，托舉著新的希望，承載著新的夢想。讓我們--全體同仁共同努力，以百倍的激情、誠實的勞動，同心協(xié)心，共創(chuàng)佳績，沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的新的一年!

最后，再次感謝大家為--的付出和努力，祝大家新春愉快，工作順利，身體健康，合家幸福，萬事如意!給大家拜個早年了!

謝謝!

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尊敬的各位同仁，女士們、先生們：

大家好!

我總覺得時間過的很快，上次年會我站在這里向大家講話的情景好像還沒過去多久，就又是一年春節(jié)了。那么首先，我向在座的各位送上由衷的祝福和感謝。

20__年對我們而言是很重要的一年。這一年里，我們的門店數(shù)增加到了20家，公司規(guī)模也擴展到了280人。這一串數(shù)字讓我很欣慰，__成立短短幾年就能有今天的成績，和在座各位的辛勤工作分不開，__的成長和發(fā)展是大家一起創(chuàng)造的。所以，我要在這里說一聲，謝謝大家，__能有你們，我覺得很自豪。

20__年，我們有了長足的進步，那么20__年，目標又在哪里?我們都知道房產(chǎn)中介的競爭越來越激烈，外資品牌也在不斷介入，怎樣順時而動、因機而發(fā)，是大家在20__年肩負的職責。挑戰(zhàn)是必然的，但是我們的機會更大!

我始終認為，做房屋中介很有挑戰(zhàn)性，我們面前的市場很大，關鍵在于怎樣把握。在20__年，公司目標還要增加10到15家直營分行。這應該不是一個夢想，在座的各位既然加入了僑泰大家庭，我就希望大家能夠同心同德、齊心協(xié)力，共同把它變成現(xiàn)實。相信只要我們堅持誠信待客、堅持務實勤奮，就一定能夠成功。

我對僑泰的未來充滿了信心，我對在座的各位更有信心!__提供了一個大舞臺，而我相信你們的努力能讓這里更精彩，每一份付出都會得到回報。我期待我們共同的__事業(yè)能在20__年步上一個新的臺階，而你們也能為自己創(chuàng)造一個更好的明天。讓我們一起把__房產(chǎn)做得更大、更強，進入中介市場前三名。

最后，我祝愿大家，春節(jié)愉快、萬事如意!

謝謝各位!

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親愛的伙伴們：

大家好!

20_年即將結(jié)束，新的一年又將來臨。_交好卷，_送佳音。值此辭舊迎新之際，我謹代表公司向長期關心和支持我們的各位朋友、各位嘉賓致以新年的問候;向敢爭敢拼、銳意進取的全體同仁致以新年的祝賀;向長期在幕后為公司的發(fā)展事業(yè)默默奉獻的所有家屬致以崇高的敬意和由衷的感謝!

即將過去的一年，是公司實施五年戰(zhàn)略規(guī)劃的第一年，是繼往開來、穩(wěn)固基儲搶攻市場的要害一年。全體員工緊緊圍繞“以市場為導向的產(chǎn)品、技術(shù)及服務領先”戰(zhàn)略，艱苦創(chuàng)業(yè)，高歌猛進，鑄就新的輝煌：20_年，公司共生產(chǎn)各類產(chǎn)品近萬臺。共推出和改善電能表、終端產(chǎn)品及主站系統(tǒng)軟件產(chǎn)品余種，。20_年，公司實現(xiàn)銷售收入突破億，比20_年的億增加收入_億，增幅高達。完成外貿(mào)出口萬美金。至此，公司連續(xù)_年年增長率超過_，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。公司榮登美國福布斯中文版雜志20_中國潛力_榜。20_年，我們還會繼續(xù)榮登20_中國潛力_榜。公司銷售市場繼續(xù)擴大，已在全國_個省建立了駐外銷售辦事處，20_年，市場競爭異常激烈，產(chǎn)品價格非凡是電能表價格大幅下降，業(yè)內(nèi)同行經(jīng)營業(yè)績普遍不佳，公司取得的這一成績，來之不易，它凝聚著我們公司全體員工的辛勞和汗水。我們向工作戰(zhàn)斗在銷售、產(chǎn)品推廣、項目工程、市場服務第一線的同仁們致敬，我們向工作戰(zhàn)斗在車間生產(chǎn)第一線的同仁們致敬，我們向技術(shù)中心、銷售中心、產(chǎn)品技術(shù)部、工業(yè)設計部、生產(chǎn)制造部、品保部、檢測中心、企業(yè)治理部、采購部、財務部、辦公室、人力資源部、車隊等所有從事技術(shù)、治理、行政的同仁們致敬。在即將過去的一年里，我們業(yè)已取得的這些成績，必將振奮人心，鼓舞斗志，為公司新的一年的發(fā)展奠定堅實基矗。

20_年，是我們實施五年戰(zhàn)略規(guī)劃第一階段的最后一年，做好20_年工作，對公司發(fā)展極為重要。20_年，國家宏觀能源政策走勢及國家電網(wǎng)公司、南方電網(wǎng)公司電力營銷工作安排對公司產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分有利。一是兩步制電價的執(zhí)行范圍會擴大到除居民和農(nóng)村外的所有動力用戶，二是國家電網(wǎng)和南方電網(wǎng)十分重視電能計量工作，將繼續(xù)加大對電能計量裝置的投入，三是電力營銷現(xiàn)代化建設工作進程加快。這將為我們公司的電能表、用電現(xiàn)場服務與治理系統(tǒng)等產(chǎn)業(yè)帶給一個難得的發(fā)展機遇，我們要緊緊抓住這一機遇，實現(xiàn)公司健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。

困難與期望相伴，挑戰(zhàn)與機遇并存。20_年，在公司內(nèi)部，多年來的高增長產(chǎn)生和積累了很多問題和矛盾。我們急需解決這些問題和矛盾。在公司外部，低價無序的市場競爭將會更加激烈，電力采購集約化步伐加快將會影響市場格局，市場需求多樣化需要更多品種、更多規(guī)格產(chǎn)品的支撐。業(yè)內(nèi)大企業(yè)大競爭局面已經(jīng)構(gòu)成。要實現(xiàn)公司做專做強，我們?nèi)沃氐肋h。

20_年，我們要以戰(zhàn)略的思路把握時代賦予的新機遇，我們要以全面的目光審閱新的市場變局，我們要以堅定信心，再創(chuàng)輝煌!

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尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同事們：

大家好!

我是_部門的_姓名，很榮幸作為優(yōu)秀員工代表在這里發(fā)言。我想借此機會，向曾經(jīng)在工作中給予我指導和支持的領導們、同事們，致以最衷心的感謝!

今天，能夠站在這里發(fā)言，我既感到幸運，同時又感到很有壓力。感到幸運，是基于我進公司的時間不長，工作表現(xiàn)也不算特別出色，但我的工作仍然得到了大家的認同和支持，因此，我想，我是幸運的;而感到壓力，是因為今天的成績將是我明天的起點，我要努力做的更好，才能實現(xiàn)不斷提升自我、創(chuàng)造更好的成績。所以，對我們在公司未來的成長，我感受到壓力了。但是，未走過的路，總是令人充滿希望，我期待著“未來”，期待在公司獲得更大成功，為公司做出更大的貢獻。

回想在公司里的日子，我對自己的工作做了一個小小的。

總結(jié)。

我是_年_月進入公司的，現(xiàn)在我的工作職務是_，主要負責_。在工作過程中，讓我接觸到了許多不同的人和事，不但豐富了我的工作經(jīng)驗，也增強了我的辦事能力，使我在工作中得以迅速成長。當然在實際工作當中，無論職務的高低、工作量的多與少，我都保持積極和認真的工作態(tài)度，踏踏實實地做自己的事，盡量使自己的工作任務完成的更加圓滿，因為我始終堅信：在不同的工作崗位上，為公司都能做出貢獻，我想這也是對我們所有員工來講最為基本的一條。將工作做好、做細，以負責任的心態(tài)來嚴格要求自己。

俗話說“人往高處走”，這正是我一直以來，或者說是我們廣大“_”員工努力的方向，因此，我對自己新的工作展望是：在過去已經(jīng)取得良好成績的基礎上，力爭向上再進一步，以逐步實現(xiàn)“不斷提升自我，創(chuàng)造更好成績”的目標，我想這也是我們大家共同的心聲;同時，希望在實現(xiàn)這個目標的過程中，能夠繼續(xù)得到大家的支持。

親愛的同事們：

我們今天播下誠實，明天收獲的將是信任!

我們今天播下勤奮，明天收獲的將是成功!

我們今天播下好學，明天收獲的將是智慧!

我們今天播下信念，明天收獲的將是輝煌!

來工作，來約束自己，一心一意為公司謀發(fā)展;生活中大家親如兄弟姐妹，互相幫助讓每個人都感受到“親人”般的溫暖、“家”的溫馨。。

我很榮幸加入_公司，并且和大家一起工作，我相信在以后的日子里，自己的各方面都會有所提高，并將成為一名真正具有_精神的職工，我堅信：_的發(fā)展是無限的，前途是光明的，職工是優(yōu)秀的。

下，在全體員工的共同努力下，_年我們將取得更好的成績。立足_(城市)，放眼世界!。

最后，請允許我再次向在座各位表示衷心的感謝，祝大家萬事如意，心想事成!

謝謝大家!

教育培訓機構(gòu)年會發(fā)言稿

各位朋友們、同事們：

辛苦一年了，向您和您的家人問好，并給你們拜年了！

20xx年，我校在教育局領導下，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，認真落實上級領導制定的工作計劃精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學的研究，深化教學改革，加強衛(wèi)生防疫工作，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學年的工作思路：第一學年重平穩(wěn)，第二學年求發(fā)展，第三學年出成績。20xx年是提升教育品牌的關鍵時期，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先，以學為主，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。

一、教育教學質(zhì)量的保證。

（一）教學工作。

對于培訓學校而言，教學的質(zhì)量是至關重要的指標。如何保證教學質(zhì)量培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質(zhì)量有針對性地進行課程設計。

2。聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

3。有完善的教學評估制度；讓學生及學校管理人員填寫評估表，及時反饋教師教學質(zhì)量。

4。采取課堂授課、課堂實習相結(jié)合形式，以鞏固學員的掌握程度；另外還采用互動式的教學方法，使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5。充分聽取廣大學員的反饋的意見，以改進教學效果。我們在每一期培訓班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表，并在有的班級組織學員進行座談，開展家長會，及時了解培訓的效果，獲取第一手的資料以指導我們，發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。

（二）教研工作。

在教學教研上，應保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務管理，提前對教學工作進行規(guī)劃安排，是教務教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議，在課間休息時間、午休時間抽空進行交流，甚至進行電話會議。

（三）教務管理。

在完成繁忙的培訓教學工作外，培訓學校建立了一套科學的教學管理規(guī)章制度。如教學管理制度，教室管理制度，教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行，對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。

二、管理工作。

（一）規(guī)范學校的管理工作，提高管理能力和辦學水平。

1、建立并完善學校工作機制，促進學校規(guī)范化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展，為學校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。

2、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關。學校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學以上文-憑，有3年以上一線教育教學的工作經(jīng)驗，確保教學管理的優(yōu)化。

3、管理人員深入一線，聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決，對學生學習狀態(tài)、授課教師教學、家長思想變化及時了解和調(diào)整，幫助他們解決問題和困難，讓學生和老師無后顧之憂。

4、開展學校內(nèi)部學習交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學校發(fā)展出謀劃策。

5、加強對財務工作的管理，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學資金。財務會計每周對賬、每月報表，保證學校工作順利進行。

（二）學校每周固定開展例會制度。

學校的管理模式是董事會領導下的校長負責制，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周五下午2：00召開全校教職工例會，及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié)，溝通思想，是學校管理工作剩下一盤棋，推動學校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎。

（三）開展學校對外交流工作，提高學校知名度。

1、與其他培訓學校開展合作，互相交流，取長補短。

2、課堂對家長開放、展示，及時開展家長會，拓展辦學空間。

3、每年進行戶外展示活動，宣傳學校。

（四）管理工作存在的不足。

1、在對外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化，這說明具體的工作沒有做好預算，缺乏實踐缺乏應變措施。我們今后要全面考慮問題，制定多套方案，以便變化之余。在未來工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應當加強廣告的宣傳力度，進一步提高學校知名度。

2、在人事管理方面，嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學能力及教學效果，而且更應該看重教師師德水平。聘用的管理人員應嚴格執(zhí)行學校管理制度，建設一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。

三、后勤工作。

后勤工作室教學工作運作的基本保障。

1、為師生提供良好的硬件設施和學習環(huán)境。準備書籍教材，配備教具，印發(fā)講義。只要有利于教學的服務設備、資料，學校都及時采購。寬大、光線充足的教室，冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào)，保障教師輕松教學、學生快速進入學習狀態(tài)。學校備好飲水，以備師生之需。

2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時放學之余及時做好教室衛(wèi)生、整理好教學設備；每周五進行搬家式大掃除，小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗，大到清理墻壁灰跡，每個角落做好消毒工作，責任細化到個人。

3、維護、保障學校幫偶教學設備能正常使用，確保學校教學工作的正常運行。

4、良好的安全保障。學校不論寒暑白天黑夜上課前放學后都備有男老師巡邏，晚間放學管理人員會話查詢確認學生已安全到家。

5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時常跟家長聯(lián)系，為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學生上課時，提供了空教室給家長休息座談，事無巨細，全體工作人員參與座談，及時了解家長反饋的信息，為后期工作做好準備。

6、節(jié)約成本，走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學習用品回收，修整利用，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。

教育年會發(fā)言稿

今天，我們在這里隆重召開全區(qū)學前教育工作會議。這次會議之所以說非常隆重，從內(nèi)容上看，本次會議是貫徹落實黨的大和上級學前教育工作會議精神，回顧總結(jié)近年來我區(qū)學前教育工作成績，部署當前我區(qū)學前教育的主要任務，區(qū)委、區(qū)政府已計劃出臺加強學前教育的實施意見，區(qū)政府常務會議對此也進行了專題研究，共同為創(chuàng)建市學前教育強區(qū)統(tǒng)一思想，明確目標，落實任務，營造聲勢；從形式上看，今天我們有幸邀請到了市教育局的副局長、處長和同志參加我們的會議，他們對我們的工作進行了指導，區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領導也都參加了這次專項工作會議，今天許多與會人員也都是直接從事學前教育工作的同志，大家共聚一堂共商學前教育發(fā)展大計；從效果上看，這次會議是我們在創(chuàng)建市學前教育強區(qū)前開的一次動員會，這必將有力地推動創(chuàng)建工作，促進我區(qū)學前教育工作高起點、高標準、高質(zhì)量地健康發(fā)展，開創(chuàng)學前教育工作新局面。剛才，會上表彰了學前教育“成長共同體”示范團隊、區(qū)十佳民辦幼兒園和區(qū)農(nóng)村學前教育先進個人，在這里我謹代表區(qū)委、區(qū)政府向受表彰的示范團隊、十佳幼兒園和先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！會上主席作了一個很好的工作報告，鎮(zhèn)、、幼兒園和藝術(shù)幼兒園等4個單位做了很好的表態(tài)發(fā)言，各有側(cè)重，具有很強的代表性，希望與會同志認真學習借鑒，市教育局副局長做了重要講話，對我區(qū)學前教育工作提出了具體要求，對學前教育創(chuàng)強工作給予了極大的鼓勵，希望大家會后認真學習貫徹領會。下面，我講四個方面意見。

1、教育快速發(fā)展

近年來，隨著全區(qū)經(jīng)濟社會快速發(fā)展，我區(qū)教育事業(yè)在“優(yōu)質(zhì)、均衡、人文、科學”理念的指導下，也駛?cè)肓税l(fā)展的快車道，獲得了一系列榮譽，已有一批在全市和全省有影響的名校、名師和名校長，在競爭激烈的城教育界占有了一席之地。年，我區(qū)成功躋身市首批“托幼一體化”教育實驗試點單位；年順利通過省教育強區(qū)復查，省教育廳督查組對我區(qū)工作給予了高度評價，認為區(qū)是省“這幾年發(fā)展最快、勢頭最好、最具活力、最具潛力”的教育強區(qū)；年，我區(qū)還被評為全國社區(qū)教育實驗區(qū)。這些成績的取得，極大地提高了我區(qū)教育工作的地位，促進了全區(qū)教育加快發(fā)展。

2、學前教育品牌彰顯

目前，在我區(qū)87平方公里的轄區(qū)內(nèi)，共有51所幼兒園，在園幼兒數(shù)共11077人，其中外來人口子女4269人，約占總量的40%。適齡兒童入園率達到100%。全區(qū)已成功組建4個學前教育集團，擁有5所省級示范性幼兒園，10所市甲級幼兒園，4所市級農(nóng)村示范性幼兒園，等級園覆蓋率達98.8%。繼創(chuàng)建學前教育集團、實驗幼兒園、幼兒園、學前教育集團等知名品牌后，其他許多優(yōu)秀幼兒園的辦園水平也不斷提高，形成了自己獨到特色，例如幼兒園的親職教育、幼兒園的科學教育、幼兒園的運河文化教育、幼兒園的同伴學習、幼兒園的家文化教育等，這些不僅受到了專家和上級業(yè)務部門的肯定，更為全區(qū)廣大群眾的子女提供了優(yōu)質(zhì)的學前教育服務，使區(qū)的群眾得到了實惠，享受到了我區(qū)教育快速發(fā)展的成果。

3、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌力度加大

我區(qū)按照全市統(tǒng)一部署，加大了對城鄉(xiāng)學前教育統(tǒng)籌力度。區(qū)教育局制定了城鄉(xiāng)互助共同體的具體評價標準，并下發(fā)了工作手冊，要求每個共同體都要定計劃、定活動、定人員，在管理理念、名師培養(yǎng)、課題研究、品牌打造方面進行探討交流，實現(xiàn)共贏；期末開展評優(yōu)活動，對表現(xiàn)突出的共同體進行表彰。年，全區(qū)48所幼兒園組成了18個“成長共同體”，年，由50所幼兒園組成了15個“成長共同體”，年，51個托幼機構(gòu)組成12個特色“成長共同體”。“成長共同體”為鎮(zhèn)中心幼兒園、民辦幼兒園的發(fā)展提供了有效的學習、交流途徑，提高了他們的辦園水平，在這一過程中，共同體本身也不斷整合壯大。目前，全區(qū)的學前教育正朝著“管理規(guī)范化、辦園多元化、設施標準化、保教科研化”的.方向邁進，進入了良性化發(fā)展道路。

上述成績的取得，離不開廣大教職員工的辛勤工作和不懈努力。在此，我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向一直以來在學前教育第一線辛勤耕耘的廣大幼教干部、教職員工致以誠摯的慰問！向長期以來關心、支持學前教育的各部門、社會各界人士表示衷心的感謝！

在肯定成績的同時，我們不能驕傲自滿，固步自封，更要清醒認識到目前我區(qū)學前教育發(fā)展所面臨的形勢，明確發(fā)展學前教育的重要性，理清下一步發(fā)展思路，切實增強各級組織、各有關單位抓好學前教育的責任感和使命感，努力形成全社會都來關心、支持、參與學前教育發(fā)展的良好氛圍。

1、學前教育事關人的全面發(fā)展

學前教育是基礎教育的基礎，是終身教育體系的開端，是促進人的全面發(fā)展的關鍵期。教育專家說過，“教育的基礎主要是在5歲以前奠定的，它占整個教育過程的90％”。“小學教育是建國之根本，幼職教育尤為根本之根本”。這些至理名言已經(jīng)被現(xiàn)代科學，特別是被現(xiàn)代腦科學、心理學、社會學、教育學等所證明。有句老話：“三歲看大，七歲知老”，講的也是這個道理。我們提出不讓的每一個孩子輸在人生的起跑線上，就必須要對學前教育的地位和作用有一個正確的認識，必須要把學前教育作為基礎教育的重要組成部分、作為事關人的全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)抓緊抓好。

2、抓好學前教育是政府的職責所在

長期以來，我們對學前教育責任的認識比較模糊。客觀上是因為我們首先抓的是義務教育，有人認為政府對學前教育的責任是次要的。這種認識是片面的、不準確的。政府應對學前教育的發(fā)展負起主要責任。首先，政府的最大責任是保持社會的公平，為每個社會成員提供公平的公共服務。教育公平是社會公平的基礎，學前教育是人生起點的公平，政府有責任創(chuàng)造人人享有平等的學前教育機會。其次，政府的基本職能是經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、依法管理和公共服務。學前教育發(fā)展的一項基礎性工作是教育資源的規(guī)劃。未來區(qū)的學前教育應該達到怎樣的水平，只有政府來規(guī)劃實踐。再次，學前教育發(fā)展不平衡的現(xiàn)實決定了政府必須花大力氣統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育，必須通過體制上的轉(zhuǎn)移支付和教育幫扶工程等予以平衡，這也是政府的責任。因此，學前教育以政府公辦為示范、社會力量為主體的多元化辦園體制，并不意味著政府責任的減輕，相反，政府仍應承擔起辦好學前教育的領導、管理和服務職責。

3、抓好學前教育是形勢所需

目前，我區(qū)學前教育還存在以下幾個方面的問題：一是廣大群眾“入好園”的需求與優(yōu)質(zhì)學前教育資源相對短缺之間的矛盾。目前，全區(qū)共有10所甲級幼兒園，占全區(qū)幼兒園總量的19.6%。在10所甲級幼兒園中，處于城郊結(jié)合部的“三鎮(zhèn)一街”僅有1所，即鎮(zhèn)的幼兒園，因此，生活在這里的群眾和外來務工人員的子女想要“入好園”更加困難；二是城鄉(xiāng)學前教育發(fā)展不均衡。農(nóng)村幼兒園與城市幼兒園在硬、軟件方面還存在很大的差距，農(nóng)村幼兒園的辦學條件有待進一步改善；三是住宅小區(qū)配套幼兒園建設還沒有完全實現(xiàn)同步規(guī)劃、建設和交付使用，不能滿足小區(qū)居民和外來人員子女及時就近入園的需求；四是幼教隊伍數(shù)量短缺、素質(zhì)不高的問題比較突出。幼兒教育有其特殊性。幼兒教育對教師的要求是高素質(zhì)的、專業(yè)化的?，F(xiàn)在幼兒師資隊伍恰恰在專業(yè)化方面出現(xiàn)了問題，如公辦幼兒園教師編制長期以來只出不進，民辦幼兒教師缺乏社會保障、待遇偏低、隊伍不穩(wěn)等問題，等等。這些問題都亟需破解，需要我們努力工作，不斷創(chuàng)新，全面提升我區(qū)學前教育工作水平。

今后三年，是區(qū)全面轉(zhuǎn)型加快發(fā)展的三年，我區(qū)產(chǎn)業(yè)形態(tài)、市民結(jié)構(gòu)、區(qū)域位置、城市功能都在轉(zhuǎn)型，整個區(qū)域正由傳統(tǒng)的工業(yè)倉儲區(qū)向商貿(mào)商住區(qū)轉(zhuǎn)型，未來的發(fā)展方向是“宜商、宜居、宜游”，這必將帶來大規(guī)模的人口集聚。在這樣的大背景下，我區(qū)學前教育事業(yè)也要高起點、高標準、高質(zhì)量發(fā)展，要樹立遠大目標，加快發(fā)展步伐，順應我區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展的大趨勢，努力適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要，滿足人民群眾日益增長的教育需求，使廣大群眾共享優(yōu)質(zhì)教育成果。

今后三年，我區(qū)學前教育事業(yè)發(fā)展目標是：

1、幼兒入園方面：3至6周歲幼兒入園率100%，2至3周歲幼兒入托率98%，0至3歲嬰幼兒家長培訓率達90%。

2、幼兒園資質(zhì)評定方面：中心幼兒園建園率100%，35%的幼兒園達到省二級幼兒園標準；全區(qū)等級幼兒園在園幼兒覆蓋率達98%以上，優(yōu)質(zhì)學前教育資源覆蓋率達90%以上，名園集團覆蓋率達35%；新創(chuàng)2至3所省示范性幼兒園。

3、師資方面：85%的幼兒教師達大專以上學歷，90%以上的教師持證上崗；培養(yǎng)10名區(qū)級名師、10名市級教壇新秀和70名區(qū)級幼教骨干教師；保育員100%持證上崗，其中45%以上人員達到中級職業(yè)技能要求。

4、建設方面：新建10至15所幼兒園，基本完善我區(qū)幼兒園網(wǎng)絡布局。

為了實現(xiàn)上述目標，必須重點抓好以下六個方面的工作：

一是抓政策，確保有章理事。區(qū)委、區(qū)政府根據(jù)政函〔〕39號和政辦〔〕16號文件精神，結(jié)合我區(qū)實際，制定了《關于進一步加快學前教育改革與發(fā)展的實施意見》，對學前教育管理體制改革、財政經(jīng)費保障、教師隊伍建設、名園集團化推進、農(nóng)村幼兒園建設、配套幼兒園規(guī)劃、督導創(chuàng)強等進行了明確規(guī)定，成為推進我區(qū)學前教育的重要保證。區(qū)各有關單位和各鎮(zhèn)、街道要認真研究，領會精神，要把高起點、高標準、高質(zhì)量普及學前教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，抓好落實。區(qū)教育局要認真研究全區(qū)學前教育改革與發(fā)展中的熱點難點問題，進一步健全管理機制，共同推動我區(qū)城鄉(xiāng)學前教育快速均衡發(fā)展。

二是抓投入，確保有錢辦事。從今年起，區(qū)財政每年設立420萬元學前教育專項獎勵經(jīng)費和建設經(jīng)費，用于鼓勵和引導幼兒園建設。同時，全區(qū)將按照資助額度不低于同級公辦幼兒園保育費的50%的標準，從中小學教育資助券專項資金中建立低保家庭和困難家庭子女入園教育資助券制度，破解困難家庭子女入托問題。各鎮(zhèn)也要相應加大投入，要保證教育費附加的50%用于學前教育，50%用于成人教育的事業(yè)發(fā)展，并在財政可支配資金中安排學前教育事業(yè)費。同時，要在年生均公用經(jīng)費200元的基礎上，做到逐年增長。到年，確保學前教育預算內(nèi)生均公用經(jīng)費達到并超過當?shù)匦W預算內(nèi)生均公用經(jīng)費的三分之一以上。

三是抓場地，確保有房辦事。未來三年，我區(qū)將啟動等地塊的開發(fā)，出讓土地3900多畝，開發(fā)住宅490萬平方米，相關建設單位要按照適度超前的標準，在實施舊城改造、小區(qū)建設和撤村建居時，對住宅小區(qū)配套幼兒園要做到同步規(guī)劃、同步建設、同步交付。區(qū)教育局要積極聯(lián)系相關鎮(zhèn)、村、社區(qū)，落實建設任務，新建幼兒園要100%達標。同時，區(qū)教育局要下大功夫，花大力氣，要用好、辦好配套幼兒園。各鎮(zhèn)也要依據(jù)城鎮(zhèn)布局規(guī)劃，合理布局幼兒園，辦好辦強公辦中心幼兒園。在撤村建居地區(qū)，原則上600戶以上的村或社區(qū)要建1所規(guī)范幼兒園，“三鎮(zhèn)一街”要配合區(qū)政府建設好10所規(guī)范幼兒園，從硬件上為優(yōu)質(zhì)學前教育擴張?zhí)峁┍Ｕ稀?/p>

四是抓隊伍，確保有人辦事。根據(jù)全區(qū)實際情況，我區(qū)將每年招聘錄用15名公辦在編教師用于充實學前教育力量，各鎮(zhèn)也要配備專職幼教管理干部，為中心幼兒園配足5名公辦在編教師。區(qū)人事局要對非公辦幼兒園專任教師落實人事關系代理制，保障其合法權(quán)益。區(qū)教育局要加大培訓力度，提升隊伍水平，確保全區(qū)所有的幼兒教師具有中等幼兒師范學校畢業(yè)及以上學歷，教師學歷合格率達到100%。

五是抓創(chuàng)建，確?；A扎實。最近，我區(qū)已經(jīng)上報了創(chuàng)建市學前教育強區(qū)的報告，這是我區(qū)今年學前教育工作的總抓手。今后，區(qū)政府每兩年將評選一次學前教育工作先進單位，鼓勵鎮(zhèn)、街道積極開展市學前教育達標和先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作。各鎮(zhèn)、街道也要積極行動起來，參加創(chuàng)建活動，進一步夯實基層學前教育工作基礎。這里要強調(diào)的是，年，鎮(zhèn)、祥符鎮(zhèn)要完成市學前教育達標鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作，上塘街道完成市學前教育先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作。

六是抓創(chuàng)新，促進城鄉(xiāng)均衡。針對城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，我區(qū)要大力推行“名園+新園、名園+弱園、名園+街辦園、名園+民園”的集團化辦園模式。要充分發(fā)揮共同體的作用，鼓勵“名園”通過辦分園，中心幼兒園下設教學點和分園等形式與“農(nóng)園”合作辦學，努力形成南片、北片、中片和鎮(zhèn)四個“優(yōu)質(zhì)學前教育圈”，進一步推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。凡新建的公辦幼兒園，原則上采取“名園+新園”的辦園模式，在現(xiàn)有三大學前教育集團基礎上，發(fā)展培育、實驗、、、五大學前教育集團，鼓勵民辦幼兒園以集團形式來認辦新園，全面提高辦園質(zhì)量，促進全區(qū)學前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

同志們，目標已經(jīng)明確，任務已經(jīng)提出，讓我們扎實工作，狠抓落實，合力推進各項工作，不斷提升我區(qū)學前教育工作水平，努力實現(xiàn)學前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展！

教育教學年會總結(jié)發(fā)言稿教育學會年會

20xx市教育工作會議各項議程已完成，我僅就斯市長的報告及《20xx市教育工作督導評估方案》、《直屬學校督導評估方案》所安排的重點工作任務及要求講幾點意見：

一、各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，義務教育的均衡發(fā)展是**教育發(fā)展的總綱。

從20xx始，**副市長代表市。

政府已連續(xù)作了五個報告了，**教育發(fā)展的總體思路，每年重點工作任務的安排，對各項工作的要求，都集中體現(xiàn)在這五個報告中。把握**教育工作的總思路，具體工作措施和要求，必須研讀這幾個報告。五年來**教育事業(yè)發(fā)展一以貫之的要求就是千方百計地促進各級各類教育的健康協(xié)調(diào)發(fā)展，千方百計地滿足人民群眾對各級各類教育的需求。這個工作方針真正體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求。由于這個工作方針一以貫之的貫徹，才有五年來**各級各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。就全區(qū)而言，**的教育單拿出哪一項都不是最好的，但各級各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展**是唯一的。各級各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展是數(shù)量的要求，也有質(zhì)量的要求，沒有數(shù)量就沒有目標，沒有質(zhì)量的數(shù)量也是無意義的。所以，基本普及十五年規(guī)范的國民教育目標是量和質(zhì)的統(tǒng)一。和諧社會的價值追求在于公平，教育公平是社會公平的起點，追求義務教育階段城鄉(xiāng)教育基本均衡是當今時代整個教育體系中的重中之重。因此各類教育求協(xié)調(diào)，義務教育求均衡就是**教育發(fā)展所需把握的總綱，脫離了這個要求，無論哪項工作有多大的宣傳效益都是不正確的，說重一點這是不正確的政績觀的表現(xiàn)。

二、實施素質(zhì)教育是黨的教育方針的重要內(nèi)容。

素質(zhì)教育是改革開放三十年教育領域提出的最重要、最長期的決策。在各級各類教育中，特別是基礎教育中強調(diào)素質(zhì)教育的實施意義特別重大，我們要堅定不移地實施素質(zhì)教育。實施素質(zhì)教育當前的根本要求是創(chuàng)設素質(zhì)教育環(huán)境，構(gòu)建素質(zhì)教育體系。環(huán)境創(chuàng)設首先是清除違反和不利于素質(zhì)教育方針貫徹的價值導向、行為做法。其次為實施素質(zhì)教育提供時間和空間。所謂構(gòu)建體系，就是要避免對素質(zhì)教育的膚淺理解，造成課內(nèi)搞應試，課外搞活動的局面，要形成課堂教學、課外活動、校內(nèi)教育、校外教育的素質(zhì)教育體系。特別是課堂教學的各環(huán)節(jié)要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。無論是素質(zhì)教育環(huán)境的創(chuàng)設，還是體系的構(gòu)建，前提是解決指導思想問題，解決觀念問題。要注意教育切忌的是急功近利，政府對教育局的評價，教育局對學校的評價，學校對教師的評價都不能以出幾個尖子學生，暫時分數(shù)高低作為評價的尺度。堅持對民族的未來負責，對全體學生負責，對學生一生負責的才是教育工作者的良心所在。

三、注重教研，注重對教師的培養(yǎng)是教育局長素質(zhì)高低的體現(xiàn)。

教育一切問題的解決歸根結(jié)底是教師的素質(zhì)。今天的**教育“瓶頸”問題是教師隊伍問題。教師水平不高，課堂的教學效率就不高，學生難得有寬松的環(huán)境，在不具備人事制度改革的大環(huán)境的前提下，我們只能在教研和教師培訓上下功夫。我們的教育局長精力大多花費在協(xié)調(diào)關系，追求教育的外延發(fā)展上，這不能說錯。但教育局長的主要精力還是要放在教研和師資培訓上，這方面多花一點錢是值得的。但要算賬，什么樣的方法最經(jīng)濟、最科學，不要比外出參觀的數(shù)量。要把著眼點放在每一個教師都能上標準課上。在普遍規(guī)范的基礎上，造就更多的骨干教師隊伍。這里就需要解決一個教研和培訓機制確立的問題。用制度保障教研培訓的人、財、物，要形成切實可行的教研培訓網(wǎng)絡?？峙陆窈笠欢螘r間看一個地區(qū)教育水平的高低，一個教育局長素質(zhì)的高低，主要是教研和教師培訓工作做得怎么樣了。

四、強調(diào)高中階段普職比的調(diào)整，注重中等職業(yè)學校教學質(zhì)量的提高。

發(fā)展中等職業(yè)教育對**經(jīng)濟的發(fā)展，解決青少年的生存就業(yè)問題關系極大。特別在高等院校的畢業(yè)生就業(yè)形式嚴峻的情況下，動員大部分初中畢業(yè)生就讀中等職業(yè)教育，無論是作為家庭教育成本的投入，還是就青少年就業(yè)的靈活性而言都是很好的選擇。教育行政部門的責任，在于把形勢講清楚，根據(jù)學生的實際把未來分析透，說服家長引導學生報考中等職業(yè)學校。各旗市區(qū)教育行政部門要按要求完成的普職比調(diào)整，要嚴肅普通高中招生計劃，要嚴格執(zhí)行普通高中招生的“三限”政策。

”四處招兵買馬，這種行為缺乏一個正直的教育工作者的良心。整頓現(xiàn)有專業(yè)是今年**中職教育的一項重要任務。為帶動旗縣職業(yè)高中的發(fā)展，我們提倡以專業(yè)為紐帶，發(fā)揮有實力的中等專業(yè)學校的龍頭作用，采用1+1+1或1+2的方式走集團化辦學的路子，這項工作旗市區(qū)教育局要落實，各中等專業(yè)學校也要主動與各旗市區(qū)職高取得聯(lián)系，職教科要在今年把這項工作抓出成效來。

五、重視廉政建設，行風建設。

之所以講重視廉政建設問題，是怕同志們犯錯誤。旗市區(qū)教育局還有一級黨委、政府、人大、政協(xié)的監(jiān)督，尤其擔心的是直屬校，由于體制機制的問題，我們沒有一套有效的嚴密的對直屬校的監(jiān)督體制。由于干部的管理權(quán)限，教育局的權(quán)威份量顯的不重，有些直屬校的干部尋求途徑獲得領導的“信任”，有鉆營之行為，而無貪欲之心這個邏輯不成立。我不能不提醒一些干部，凡事有度，還是謹慎一點為好。教育局的相關科室要加大對直屬校的監(jiān)督力度，教育局也要與紀檢、監(jiān)察、審計部門時常取得聯(lián)系，開展經(jīng)常性的監(jiān)察、審計活動，避免我們的干部犯錯誤。各直屬校的領導要嚴格執(zhí)行教育局關于直屬校管理的一切規(guī)定，隨意性不能太大。教育局紀檢組、監(jiān)察科主要工作是監(jiān)督直屬校，各旗市區(qū)教育局的問題由旗市區(qū)的紀檢監(jiān)察部門負責，切不可種了別人的地，荒了自己的田。

行風建設要引起各旗市區(qū)教育行政部門的重視，一個系統(tǒng)、行業(yè)的工作，人民群眾滿意不滿意是通過行風測評反映出來的，人民群眾的口碑很重要。幾年來，**教育系統(tǒng)行風建設的滿意度多數(shù)地區(qū)逐年上升，只有個別旗市下降，找找原因到底問題出在哪?一個基本道理是，無論我們的工作用了多少招數(shù)，花了多少力氣，最終人民群眾不買賬，就不能說你的工作做得好。行風建設的核心問題是師德師風問題，是有償家教問題。雖說上級仍然把治理教育亂收費作為行風建設的重點，這個問題在**已不是主要矛盾了，但我們需注意不要反彈。我們要痛下決心解決有償家教問題，年前我們發(fā)了一個文，就網(wǎng)絡上的一篇文章《教師也瘋狂》引發(fā)的一些思考，包括領導的批示轉(zhuǎn)發(fā)給各旗市區(qū)教育局，要求組織全體教師討論一下。有的地區(qū)做了這項工作，有的地區(qū)沒有任何舉動。大家要清楚，師德師風是目前影響行業(yè)形象的最大問題，你不重視這個問題，不采取措施解決這個問題，行風的滿意度很難上來。希望各旗市區(qū)教育局在20xx一些強有力的措施，把有償家教之風控制住，把師德師風建設當成大事來抓，使得**教育系統(tǒng)行風滿意度得到進一步提升。

同志們，20xx市教育工作取得了很好的成績，各地工作都有亮點，大家付出了很大的辛苦，望同志們再接再厲，使20xx全市教育工作取得更大的成績。

教育年會校長發(fā)言稿

尊敬的各位老師，同學們：

大家下午好!

今天，我們初中部全體師生聚集在一起，隆重召開xx年秋季學期期中總結(jié)大會。首先，請允許我代表全體教師，對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時，也向在本次考試中沒有獲獎，但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和熱切的期望!在此，我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!

學校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學們加快發(fā)展，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。

同學們，期中考試是階段性考試，是對前半學期各位同學學習的檢測，考得好的同學要再接再厲，考得不好的同學不要灰心喪氣，應奮起直追，一次失敗算不了什么，關鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后，希望你們在老師的幫助下，認真分析自己存在的問題，切實制定好下階段的補救措施，力爭取得更好成績。在此，我只想對同學們提幾點要求。

第一是要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生?！坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W習上要有追求。

第三學習要刻苦。今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力?！叭鼰艋鹞甯u，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力打殲滅戰(zhàn)，逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要講方法。其實學習方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實踐總結(jié)出適合自己的學習方法，這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學習方法，可供大家參考：

1、學習未動，興趣先行。

2、自信是成功的第一秘訣。

3、態(tài)度決定一切。

4、練就過硬的本領是學習的根本目的。

5、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己。

第五學習要養(yǎng)成良好的習慣。就目前看來，還有不少同學浮在水面，學習不能深入，淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會沉淀為我們健全的人格，影響終生。

除此之外，我們要共同進步?！耙换í毞挪皇谴?，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽。沒有播種，沒有耕耘，怎么會有收獲?你以懶惰對待生活，生活就會回敬你以無盡的苦澀。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩。

教育年會發(fā)言稿

想時，想到俗語：“花開兩朵，各表一枝”。講到判別式法求值域，想到成語：“明修棧道，暗渡，因為從表面上來看是把一個分式函數(shù)變成一個一元二次方程，但是，本質(zhì)上是要把自變量隱藏在判別式中。講到定義法解題，想到“樹高千丈，葉落歸根”。

還有，讀一點哲學書，可以更深刻地用哲學觀點來看待數(shù)學數(shù)學。如，講到數(shù)列極，可以聯(lián)想到哲學上的質(zhì)量互變規(guī)律，從有限到無限本身就是一個從量變到質(zhì)變的過程。講到實數(shù)與虛數(shù)，函數(shù)與反函數(shù)，單調(diào)遞增與單調(diào)遞減，指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)，微分與積分，充分條件與必要條件等等知識時，自然聯(lián)想到對立統(tǒng)一規(guī)律。講到數(shù)形結(jié)合思想，化歸思想，想到普遍聯(lián)系的觀點，講到概率統(tǒng)計，聯(lián)想到到哲學上可能性與現(xiàn)實性之間的聯(lián)系概率反映的只是某件事物發(fā)生的可能性，但是絕不意味著就是現(xiàn)實存在的。

這些文理交融的教育教學方式，其實也正體現(xiàn)了建構(gòu)主義的教學思想。眾所周知，學生不是空著腦子進課堂的，學生在學習任何知識之前，都是已經(jīng)有了一定的生活經(jīng)驗，認知結(jié)構(gòu)，這些生活經(jīng)驗與認知結(jié)構(gòu)，有一些看似與數(shù)學相隔千里，但是，萬變不離其宗，許多文科知識與理科知識從本質(zhì)上來說都是一脈相承，同宗同源的。而數(shù)學也絕不只是枯燥的運算，而是到處充滿了策略，智謀，很多文科知識，比如上述所涉及的某些成語，恰恰可以從一個側(cè)面反映數(shù)學上的一些解題策略解題思想。學生頭腦里的這些潛在的認知結(jié)構(gòu)如果能夠被我們挖掘出來，為自己所教學科所應用，則授課的效果相信會有較大的提高，因此，教師應該盡力整合學生頭腦里的文理各科潛在的教育資源，讓它們幫助學生建構(gòu)更加高效簡捷的認知結(jié)構(gòu)。而要做到這些，教師本人必須具有豐富的數(shù)學之外的各種知識。按照哲學上普遍聯(lián)系的`觀點，我們不能孤立地，片面地看待任何一件事情，包括我們所教的學科，而是要看到各科之間內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系，把形象思維與抽象思維有機地結(jié)合起來，把自己所教的學科置于一個大的人文背景之下去審視，去研究，發(fā)揚拿來主義精神，吸收各科中的營養(yǎng)成分，則學生收獲的將不僅僅是本學科的知識，更可以培養(yǎng)豐厚的人文素養(yǎng)。素質(zhì)教育與應試教育也便不會成為例外兩張皮。而要做到這一點，的辦法就是教師要讀書學習，終生讀書，終生學習。

最后，用一首七律來結(jié)束。

志在杏壇方寸間，成就后輩復經(jīng)年，中天月伴耕未輟，學子如鷹志戾天。

桃醞芬芳香四海，李結(jié)碩果醉人間，天心可鑒蠟炬淚，下上沉浮志彌堅。

在此，衷心祝愿老師們工作順利，闔家歡樂！謝謝大家。

教育發(fā)言稿

各位老師，各位同學，各位選手：

上午好！這次舉行的《中華魂》讀書活動演講比賽，其主題是“踐行核心價值觀，凝聚中華正能量”，各位選手在演講中，結(jié)合自己的學習生活，從自身做起，從小事做起，把踐行核心價值觀融入到學校中去，為我們帶來了新視角，增強了活動的感染力和影響力。

社會主義核心價值觀，包括三個層面，共24個字，其中國家層面是：富強、民主、文明、和諧；社會層面是：自由、平等、公正、法治；個人層面是：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。作為中小學生，踐行核心價值觀，會感到大而空，但我們應結(jié)合實際，突出學生的特點，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)互助、勤儉節(jié)約、熱愛勞動、努力學習的'良好品行，以良好的精神風貌和文明道德素質(zhì)來踐行核心價值觀，時刻傳遞正能量。

縣關工委希望全縣中小學生要養(yǎng)成讀書習慣，養(yǎng)成文明習慣，養(yǎng)成良好的優(yōu)良品德。從一點一滴一言一行做好，形成人人走文明路，講文明話，做文明事，當文明人的好風尚，讓文明禮儀之花開滿全縣各學校，以實際行動，來踐行核心價值觀，凝聚正能量。謝謝各位！

教育的發(fā)言稿

大家好!

我是李同學的媽媽。非常感謝張老師給我這次機會，讓我來談談自己是如何教育孩子的。平心而論，李同學在學習中取得的進步都是老師們的教導，還有李同學自己也付出了努力的結(jié)果。但是既然老師給我這次機會，我就和大家探討一下這個問題。如果有說的不對的地方，請大家指正。

首先愛孩子但不能嬌慣孩子。作為一個母親，我是非常疼愛李同學的。他小時身體素質(zhì)很弱，特別愛得病。所以我們處處順著他，慣著他，他養(yǎng)成了很多壞習慣。直到二、三年級的時候，他的身體好多了，我們才意識到出了問題，我們在孩子的教育上犯了一個錯誤。那時我們開始一點一點地糾正他的錯誤，因為很多壞習慣已經(jīng)形成，他很難改變。但“亡羊補牢，為時未晚”。他正在一點一點地取得進步。

總而言之，父母從一開始就應該為他們的孩子制定規(guī)矩。如果等孩子長大了再教，家長痛苦，孩子也痛苦。

第二，就是要了解自己孩子的實際實力，實事求是地要求孩子，不盲目攀比，不過高過嚴地要求孩子。比如我讓李同學每天堅持做兩篇英語的閱讀理解。因為我知道他的英語基礎不大好，對英語的學習興趣也一般，這樣讓他做太難的題只能是打擊他的學習興趣，所以我總是給他買低一年級的閱讀理解。五年級時做四年級的題，上六年級了開始做五年級的。這些題對他來說很簡單，他總能幾分鐘就做完了，基本上也能全對，他也挺愛做的。雖然簡單些，但學習就是貴在堅持，時間長了，也有了一點成效。

從這一點上可以看出，想要提高孩子的學習興趣，就應該從孩子的自身實際情況出發(fā)。

第三，多關注孩子。不管工作再忙，也要花時間陪伴孩子，讓孩子知道家長是關心他的'。我經(jīng)常和我的孩子聊天，看他的作業(yè)書等等。對他的進步要及時表揚，錯誤也要及時批評和糾正。

最后，也是最重要的：“身教勝于言教?！奔议L的所作所為肯定會對孩子有很大的影響。我是一個開朗的人，希望孩子也是個愛說愛笑的“陽光男孩”。我對人對事盡量謙讓寬容，希望孩子也不要斤斤計較，小肚雞腸。

謝謝大家！

教育發(fā)言稿

各位同學：

上學期我們進行了文明禮儀考試，同學們都很積極地參加了活動。本學期將繼續(xù)開展“弘揚國學經(jīng)典，踐行禮儀常規(guī)，培養(yǎng)良好習慣，建我美好人生”活動。今天的集會就算是一個動員和講座。開講之前我先告訴大家，我講完之后要進行現(xiàn)場考試，請大家認真聽。

禮儀就是道德規(guī)范。是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。具體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌，在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，儀表則是指人的容貌、衣著打扮等。

中國是文明禮儀之邦，學習文明禮儀就是弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)的一種方式，禮儀又是道德規(guī)范，學習了禮儀有助于提高個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力，也有助于人們美化自身，美化生活；有助于促進人們的社會交往，改善人們的人際關系；有助于凈化社會風氣，推進社會主義精神文明的建設。所以，講究禮儀并非是個人生活小節(jié)或小事，它是一個國家社會風氣現(xiàn)實反映，是一個民族精神文明和進步的重要標志。既然如此，學校開展禮儀教育就顯得十分重要了。禮儀教育是學校德育、美育的重要內(nèi)容。

從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。我今天在這里講的沒有這么寬泛，而是從我們同學實際出發(fā)的校園文明禮儀。

儀表是指人的容貌、衣著打扮，是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。清潔衛(wèi)生是儀容美的關鍵，是禮儀的基本要求。因此，每個人都應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭、洗澡。服飾能反映了一個人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。中學生的`穿著的基本要求是：合體；適時；整潔；大方；講究場合。一些女生穿著超段的褲子，上身又穿件較長的校服，乍一看上像不穿褲子似的，有的穿得很成人化，像個少婦，這些都是衣著不得體的表現(xiàn)。你的衣著直接反映出了你的文化素質(zhì)和審美情趣。

言談作為一門藝術(shù)，也是個人禮儀的一個重要組成部分。

1、禮貌：態(tài)度要誠懇、親切；聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn)；尊重他人。

2、用語：敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“”、“謝謝”、“對不起”，第二人稱中的“您”字等。

1、談話姿勢：談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以，交談時，首先雙方要互相正視、互相傾聽，不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則，會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。

2、坐姿：坐，也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐，會給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應該：腰背挺直，肩放松。女性應兩膝并攏；男性膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合，入座時要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“作如鐘”。若堅持這一點，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài)，都會優(yōu)美、自然。

3、走姿：行走是人生活中的主要動作，走姿是一種動態(tài)的美?！靶腥顼L”就是用風行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。

學生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時，應先敲門，經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。

當遇到老師和客人在一起走時應先向客人打招呼“叔叔好！”“領導好！”打招呼要禮貌地注視對方，以表尊重的誠意。

上臺時要保持自信的微笑，多人領獎動作要迅速，不要讓別人等你很久。上臺步伐要堅定有力，不能懶懶散散。整個形象不能趾高氣昂，上臺后，觀眾會響起熱烈的掌聲以示祝賀，這時獲獎者要向觀眾鞠躬或揮手以表感謝。領獎時，要雙手接獎狀，要與頒獎人員握手，腰身微彎，并點頭致謝，同時要微笑著禮貌的說聲：“謝謝！”將下臺時要鞠躬感謝大家的掌聲鼓勵。

集會在學校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場合，因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年進行愛國主義教育的一種方式。升旗時，全體學生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗、奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應抬頭注視。升旗時在抬水、倒垃圾都是不應該的。

應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。

至于其他的，如同學間禮儀、課堂禮儀等在此不多說。

教育年會發(fā)言稿

尊敬的校領導、董事長、各位同志：

大家好！

今天我們在這里歡聚一堂，參加首屆教育年會，這對我來說是一個極好的學習機會。在這里，有比較早投身于民辦教育事業(yè)的開拓者和領路人，他們是我們學習的榜樣，也有一些年輕有為的、年富力強的新的加盟者，為民辦教育事業(yè)帶來了青春與活力，激情與希望。在這里，我謹代表廣東省教育廳政策法規(guī)處，熱烈祝賀首屆教育年會召開！

學院是民辦高等教育事業(yè)的重要組成部分。學院的產(chǎn)生和發(fā)展是改革開放的產(chǎn)物，是高等教育大眾化的產(chǎn)物。作為民辦教育比較發(fā)達的省份，一直以來比較重視民辦教育的發(fā)展，比較重視公司、企業(yè)集團和高校的合作辦學。目前，有獨立學院17所，在校生17萬人，校均規(guī)模1萬人。在校生約占全省普通高校本?？圃谛Ｉ?2%。隨著辦學規(guī)模的擴大，教育質(zhì)量的提高，獨立學院培養(yǎng)了一批學有專長、育有專攻的應用性人才，為高等教育的改革和發(fā)展，為和諧社會的建設，做出了貢獻。

當前，我省高等教育正處于科學發(fā)展的關鍵時期，從重規(guī)模擴張向重質(zhì)量提升轉(zhuǎn)變。從重外延發(fā)展向重內(nèi)涵建設轉(zhuǎn)變，從粗放式經(jīng)營向集約式管理轉(zhuǎn)變。獨立學院憑借品牌高校的優(yōu)勢，與投資集團強強聯(lián)合，進入了新的歷史發(fā)展時期。廣東要當好實現(xiàn)科學發(fā)展觀的排頭兵，要率先探索多種形式的辦學模式和運作方式，以新的思維和機制提高高等教育發(fā)展的水平，這給獨立學院的發(fā)展提出了新的和更高的要求。

國家和省正在制定中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，將為我們今后一個時期描繪教育改革和發(fā)展的宏偉藍圖。今年3月份，省開始實施《中華人民共和國民辦教育促進法實施辦法》，為我省民辦教育的發(fā)展創(chuàng)造了比較好的政策環(huán)境和法律環(huán)境?？梢哉f，機遇與挑戰(zhàn)并存，信心與希望同在。

今后我們將認真學習貫徹黨和國家的教育方針政策，虛心學習兄弟省市和高校的先進經(jīng)驗，積極鼓勵，大力支持，正確引導，規(guī)范管理，促進我省民辦教育的健康發(fā)展。

春天來了，給我們帶來了新春的祝福，在這里，衷心的祝愿大家身體健康，家庭幸福，萬事如意！

謝謝大家！

教育發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

下午好！今天我們再一次齊聚實驗學校，召開本學期家長會。作為主管德育副校長，在交流之前我想先以我個人的名義，向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意，感謝大家這一年多來對我校德育工作的支持，對我們和美實驗學校工作的支持。

通過這一年不懈的努力，我校教育教學工作均取得了豐碩的成果。我校先后獲得了民主評議先進學校、先進基層黨組織、德育管理先進學校等榮譽，還成功申請成功“國學傳承教育基地”。這一切成功都源自于和美人對教育事業(yè)孜孜不倦的追求與探索，也源自于所有家長對我們工作積極的配合。

1、開展了學雷鋒、樹新風社區(qū)活動，到學校附近的和美社區(qū)進行義務勞動，獲得物業(yè)公司和家長的好評。

2、參加海港區(qū)教育系統(tǒng)運動會，雖然第一次代表和美組隊參賽，卻取得c組第四名的好成績。

3、成功舉辦和美實驗學校第一屆田徑運動會。

4、紀念五一二地震進行防震演練疏散活動，使學生在求生自救方面多了一項技能。

5、舉辦了實驗學校第一屆“親近經(jīng)典，展示風采”藝術(shù)節(jié)活動，要求了教育局領導和部分學生家長，并得到了與會人員的一致好評。

6、舉行了實驗學校第一次“法制教育報告會”，請北部工業(yè)去派出所李志存指導員現(xiàn)場授課，對學生進行普法教育。

7、部分教師和學生代表北部工業(yè)在人民廣場參加彩色周末表演。

8、學校鄉(xiāng)村少年宮正式成立，包括金孔雀舞蹈社團、軍樂社團、田徑社團、籃球社團、蓓蕾美術(shù)社團、心綠種植社團等一批優(yōu)秀社團，在社團指導教師的帶領下每天都能有序的開展活動。

尤其是心綠種植社團耕耘的學校種植基地，在全體師生的共同努力下喜獲豐收，照片和新聞故事被刊登在xx晚報、網(wǎng)、網(wǎng)等主流媒體，為學校爭得了榮譽。

9、積極貫徹國家陽光體育工程，為了使學生有健康的體魄，深入開展大課間活動。學生們穿著整齊、嶄新的校服，每天上午在操場上做操、跑步、游戲。通過一系列的鍛煉，目前我校學生身體健康，入冬感冒發(fā)生率較過去有了很大的改善。

10、強化養(yǎng)成教育管理，以良好的行為舉止塑造和美文明。

通過打造隊列特色，抓好上學放學路隊規(guī)范管理，開展學校禮儀隊伍訓練、學生輪崗值周、每周一次的文明、衛(wèi)生流動紅旗的評選等活動對學生進行養(yǎng)成教育管理。同時，開展禮貌活動月活動，鼓勵學生說十字禮貌用語“請、您好、對不起、謝謝、再見”。

從細節(jié)入手，著力打造行為、舉止文明的學生隊伍，樹立和美學生形象?，F(xiàn)在的和美校園到處都能聽到禮貌用語，到處都能看到學生文明禮儀的表現(xiàn)，學生的自律性有了明顯的提高。

11、投資對學校校園文化進行了整理和布置，使我校更具書香氣息，讓學生都能體會到學校育人的氛圍。

我國法律規(guī)定：父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職，而且是履行社會職責。學生在學校學習，接受學校教育時，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學校教育的補充。因此，教育不僅是學校的事，也是家長的事，兩者必須緊密結(jié)合起來，這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學生這個問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實施教育。那么到底該怎樣進行家庭教育呢？我認為：

1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。

然而，很多家長認為教育孩子是學校和老師的事，不錯，是學校和老師的事，老師不僅要給學生傳授知識，還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好學生，除了學校教育外，家庭教育和社會教育都應該跟上。

現(xiàn)在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關心孩子，只知道孩子吃完飯上學去了，卻不知道孩子在學校或校外干什么，甚至有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班，班主任是誰，更談不上了解孩子的學習狀況和孩子的思想狀況，作為家長我們不應該出現(xiàn)這種情況。

2、要搞好家庭教育，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。

家庭是孩子的第一學校，而父母則是他們的啟蒙老師。在孩子的成長過程中，由于經(jīng)常不斷受家庭潛移默化的影響，他們的思想品德、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印。

所以，作為家長一定要有良好的教育觀念，用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣，切忌教育方法簡單粗暴。

3、家庭教育不能忽視父母的示范效應，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物，甚至走路的姿態(tài)，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。

4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。只有心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動力，克服困難的毅力，把握自我的能力，從而激發(fā)孩子學習的積極性和自覺性，樹立一定的人生信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。作為家長對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度。

5、注重培養(yǎng)孩子良好的習慣。一個人好習慣越多，對這個人成長越有利。相反，一個人壞習慣越多，就越阻礙這個人成功的機會。孩子最應該養(yǎng)成的十二個習慣。

做人：真誠待人、誠實守信、認真負責、自信自強；

做事：遵守規(guī)則、講究效率、友善合作、合理消費；

學習：主動學習、獨立思考、學用結(jié)合、總結(jié)反思。

以上，是我對家庭教育方面的一些淺見，衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長，我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。

1、作息時間。

我們每周一要舉行升旗儀式，學校7：25開校門，其他時間7：30開校門。為了學生的安全，要求學生7：15之前不要提前到校。中午的入校時間是1：10，學校要求學生1：00以后到校。請家長朋友們嚴格控制孩子的上學放學時間，杜絕出現(xiàn)意外事故。

2、為了學生的健康和養(yǎng)成良好的消費習慣，不亂花錢，請家長配合學校工作，囑咐孩子不要在校外購買玩具、不潔凈的食品，不隨便給孩子太多的零花錢。

3、請家長朋友關愛孩子的健康，定期為孩子理發(fā)、洗澡，叮囑孩子勤剪指甲、勤洗手，校服、鞋等衣服臟了要及時清洗。

4、低年級家長在接送孩子時請主動將交通工具擺放在學校門口兩端，防止堵塞學校門口交通，造成不必要的交通隱患。

5、學校不允許任何年級的學生騎自行車上下學，如果您的孩子存在這種情況，請為了孩子的安全考慮，禁止孩子騎自行車上下學。

6、學生中有乘坐私人校車的情況，上學期我們已經(jīng)對此進行了統(tǒng)計。如果您的孩子現(xiàn)在正乘坐私人校車，請您認真核實私人校車的從業(yè)資格及車輛的安全狀況，并與他們簽訂安全協(xié)議書，這也是避免出現(xiàn)安全隱患時遇到不必要的麻煩。

再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長；也祝各位家長身體健康、合家歡樂。

同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，我們將不勝感激。讓我們共同祝愿和美的明天更加美好！

教育發(fā)言稿

老師們、同學們：

大家新學期好！

人們常說，快樂的日子就像奔馳的列車，一眨眼就過去了。的確這樣，暑假對我們小朋友而言，是一年中最自由、最快樂的日子。然而就在昨天，不知不覺中它與我們告了別，新的學期開始了。過去的一年，我校各門學科教學質(zhì)量在全市范圍名列前茅，我校多名學生在鎮(zhèn)級各類比賽中獲獎、多篇作品在報刊雜志上發(fā)表，我校還獲得多項榮譽稱號。這一切成績的取得與我們?nèi)w師生的共同努力是密不可分的。在此，請允許我代表學校向老師和同學們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！同學們，當你新學期第一次走進校門你們立即會發(fā)現(xiàn)，學?！班l(xiāng)村學校少年宮”正在如火如荼地改造中，學校初步打算在十月初投入使用，我們將學校少年宮打造成你們快樂的宮殿。

同學們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)你們的教室變得整潔而寬敞，在這樣一所設備齊全，充滿生機的學校里上課，那感覺別提多好了。

學校的一切變化離不開我們的領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。當你們沉醉在暑假的快樂生之中時，我們學校領導放棄假日的休息在校搞基建工程，我們的老師們?yōu)榱诉M一步提升自身素質(zhì)，為了本學期的教育教學工作奠定扎實的基礎，在假期里他們忙于“充電”。同時，為了做好本學期的開學工作全體老師早在8月23日就來校報到，開始備課、師德學習、并進行一體化學校集體備課。特別是我們總務處竹老師他在8月十多號就在學校做后勤工作了，校舍維修，課桌椅維修，辦公用品購買等等，現(xiàn)在一應俱全。

同學們,學校一天天在發(fā)展，校園環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的品味。少先隊已處調(diào)整好衛(wèi)生包干區(qū)并通知班主任，各年級要熟悉衛(wèi)生包干區(qū)，安排好值日生，每天組織衛(wèi)生勞動大掃除打掃（少先了還將重點檢查）。

接下去我在這里要給大家?guī)c建議：

第一，及時調(diào)整好心態(tài)，盡快進入學習角色。開學了，同學們經(jīng)過一個假期的放松，在思想上、紀律上、學習狀態(tài)上都有些松懈，不能很快地進入學習狀態(tài)。為了使學生盡快地走出假期，順利地過渡到學校生活中來。有一句成語叫“身在曹營心在漢”，用它形容這時候大家的心情可能比較恰當。雖然我們來到了學校，報了名，準備讀書學習了，可大家的心也許還在假期的歡快之中。同學們，風箏飛得多高，有收線的時候；駿馬奔馳得多遠，總有回來的時候。開學了，讀書了，我們就得靜心了。

第二，重新確立新目標，制定一份學習計劃。進入新學期，我們應該有新的展望和打算，可以在開學前好好計劃一下，例如要提高哪幾門課的成績，在學校超越的目標是什么等等。制定學習計劃、樹立目標可以幫助我們樹立自信心，消除假期后的失落感。

第三，要樹立安全意識，珍惜生命注意安全。我們是春天的使者，因為我們有年輕的生命，所以我們更要珍惜我們的生命，注意安全。生命至高無上，安全事關重大。出現(xiàn)安全事故，輕則傷身破財，重則危及生命。在學校里面更要記住的幾個方面：一是不能攜帶不是學習需要的東西到學校來，特別是危險品；二是上下樓梯要有序，不得奔跑推攘；三是走廊不得用來追逐，打鬧；四是體育課要嚴肅認真，遵守紀律；五是學?！班l(xiāng)村少年宮”工程正在進行中，在施工過程中可能會存在一定的安全隱患，希望同學們不要去觀看和靠近。六、我們接送車的同學校更應該按照昨天按排的秩序做到有序上下車，高年級的同學要照顧好一年級小朋友，因為你們是大哥，什么事都應該作好榜樣作用。

第四，食堂經(jīng)營變托管，同學就餐實行錯時。食堂就餐時做到安靜、清潔、有秩序，服從餐廳工作人員的統(tǒng)一安排，這也是學校實行少年軍校軍事化管理的項目之一。昨天第一天就餐大家都已經(jīng)有了自己的位置，以后同學們每次就餐就必須按照指定位置就餐。

新的學期蘊含著新的機遇，新的挑戰(zhàn)，我們又站在了新的起跑線上，誰能夠充滿自信學會學習，學會合作，將決定著誰會在新一輪的比賽中成為贏家。

“回顧過去，我們因走過艱辛而激情滿懷；放眼未來，我們因美好前景而信心百倍。老師們、同學們讓我們朝著學校制定的目標奮斗，同心同德、群策群力，用我們的汗水折射澤小的輝煌，用我們的智慧編織澤小的絢麗，用我們的雙手創(chuàng)建澤小更美好的明天！

最后，祝各位老師身體健康，工作愉快！祝同學們學習進步，健康成長。

教育發(fā)言稿

老師們、同學們：

今天，我們學校組織了一次感恩勵志教育的演講，這次的教育活動，讓我們和父母的感情更深了，讓我們知道老師教育我們那份幸苦，父母和老師對我們的期盼，讓我們明白，我們只有好好的學習才能回報老是很父母。

參加這次活動讓我意識到自己從前的不好，給父母、老師帶來了深深的傷害。宅這次活動中，很多家長哭了，作為家長的他們也想起了他們的父母為他們操心時而一次次被他們傷害過的情景。而現(xiàn)在他們也成為了父母，看著自己的`孩子在一天天的長大，心里都會唄孩子不聽話而難過傷心。的那個我看到這一幕幕的情景，我的心在顫抖，我們的父母也在為了生活，為了我們而努力掙錢，有的甚至好久都沒有回來陪過孩子。而我們卻一次次的傷害父母，不聽話、任性、亂花錢，都沒想過父母掙錢時的難處。我覺得我對不起我的媽媽，從小到現(xiàn)在一直都在為我操心，有時還會和媽媽頂嘴，不聽媽媽的話，我真是一個壞孩子。我也好后悔，這次的活動給我很大的幫助，我知道怎樣去體諒媽媽的心，會體諒老師的苦心，以后我會好好的學習，讓自己不再讓老師、父母為我操心，做一個好孩子。

教育發(fā)言稿

各位同學：

不久前，我看到過這樣一篇報道：有一年，巴爾的摩貧民區(qū)的200名少年接受了一位社會學教授的調(diào)查。25年后，這位教授在后續(xù)調(diào)查中驚奇地發(fā)現(xiàn)，除20人不知去向或死亡外，剩下的180人中有178人已成為各行各業(yè)的佼佼者。于是他拜訪了其中的許多人，問他們：你成功的關鍵是什么？答案卻驚人的一致，他們說：“因為我遇到了一個好老師?！笔前。晃缓美蠋熗涂梢詣?chuàng)造出一個奇跡！

我們不會忘記，36年以來日復一日地跪在講臺上傳道授業(yè)，年復一年地跪著前行在山道，用雙膝為孩子們撐起一片藍天的陸永康老師；我們不會忘記，忍受著別人的誤解甚至指責，獨自下井挖煤、修路，資助貧困生上學的劉念友老師；我們也不會忘記，為救學生，以身擋車，光榮犧牲的殷雪梅老師；我們更不會忘記2003年重慶市開縣井噴事故中第一個打電話通知學校師生盡快撤離的潭世明老師，而他則留在村中，挨家挨戶報警，幫助村鄰和學生逃生。災難過去，人們在他家門前找到了譚老師，緊握在他右手的手機告訴人們，10分鐘內(nèi)，他連續(xù)打出了7個報警電話。正是這7個電話，讓他失去了最后的逃生時間，正因為這10分鐘的等候，讓他的爺爺、奶奶、生日祝福，爸爸、媽媽、堂弟、堂妹與他一同離開了人世。這個年輕的生命，就永遠鐫刻在了21歲的年輪上。是的，也許他們都只是普通的人民教師：可也正是他們，用生命深刻地詮釋著“師魂”二字；用熱血譜寫著一曲曲壯麗的.頌歌；用青春和熱血托起了明天的太陽！

古語云：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹林；終身之計，莫如樹人?！迸笥褌?，我們教師是平凡的，平凡的我們?yōu)閻鄱冻?，雖然沒有優(yōu)秀教師那種舍生忘死的壯舉，卻也是“捧著一顆心來，不帶半根草去”。說到這兒，我想起了這樣一件事，記得那是上個月的一個星期一，那天是我的生日。到了晚上，當我走進教室準備上課時，原本安靜的教室里突然聽到一聲：“預備，起！”我抬頭一看，全班57個孩子用手打著拍子從座位上站起來，齊聲唱著“祝你生日快樂”，祝福寫在他們帶笑的眼神里，關愛寫在他們綻開的笑臉上，我的眼睛慢慢變得模糊，模糊，直到歌曲唱完，一聲“老師，我們愛您，生日快樂”！我的淚水再也控制不住地流滿了臉頰。雖然我和孩子們共同學習和生活只有短短三個月的時間，可沒想到師愛的力量是如此巨大。頭疼腦熱時，關切地撫摸額頭的手；悲觀氣餒時，一句鼓勵的話語；情緒低落時，撥開云霧的一縷陽光；羔羊迷途時，指點迷津的諄諄教誨……都在孩子們的心靈上留下了一串串堅實的溫馨腳印。此時，我收獲到了孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，此刻，我真正體會到了一個教師所有的快樂、幸福和光榮，因為是身為老師的我們，用脊梁支撐著祖國的未來，用雙手托起了明天的太陽！

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”在座的前輩們，年輕的同事們，我們是普普通通的人，從事平平常常的工作，但我們既然選擇了這個職業(yè)，就要矢志不移，從事了這份事業(yè)，就要無怨無悔。讓我們繼續(xù)用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，因為我們擁有一個光榮的稱號—人民教師！

親愛的老師們，為了我們神圣而光輝的事業(yè)，為了給校增光添彩，讓我們攜起手來，共同托起明天的太陽。

教育發(fā)言稿

尊敬的各位領導、各位奮戰(zhàn)在班級一線戰(zhàn)友：

大家好！

我是xx中學的班主任沈xx老師，非常榮幸能參加這次德育工作經(jīng)驗交流會。我是本校八年級的班主任，兼語文老師。我發(fā)言的主題是：德學并進，寓教于樂，潛心育人。

當班主任既要抓牢學生的思想品德教育，又要管理好學生的學習生活，更要引導他們先成人，后成才。我不想做那種一天到晚“死守陣地”的“看守型”班主任；也不想做那種遠離學生“放開那紛紛擾擾自由自在”的“放羊式”班主任；更不想當“暴風驟雨一觸即發(fā)”的“暴君式”班主任。

可是，不去守一守，心里老覺得不踏實；若不松一松，又覺得自己太專制；若不“嚴”一“嚴”，又覺得教育沒到位，還特別擔心這群還處在青春叛逆期的孩子們會在自己稍稍疏忽時做出什么“一鳴驚人”之舉，留下遺恨終身的苦澀回憶?？偠灾?，我很想找到一種學生樂于接受，自己又不至于打“疲勞戰(zhàn)”或“突襲戰(zhàn)”的集“德育”與“樂學樂教”于一身的教育方法——一種“潤物細無聲”的新教育方法。

路漫漫其修遠兮，不經(jīng)意間，一覓就是10余年。

20xx年，我第一次挑起“班主任”的“大梁”。當時，我還兼任了6個班的歷史課，和一個班的地理課。而到這個班上課，每個星期只有2節(jié)歷史課，與他們“親密接觸”的時間太少了。那么我該如何實現(xiàn)我的“德學并育，寓教于樂”教育追求呢？我一邊上課，一邊觀察學生的表現(xiàn)，一邊摸索解決問題的方法。一個星期后，一個全新的想法終于在我心中誕生了！我決定就用這個新方法當班主任！如果能取得成功，那就會獲得“雙贏”！就這樣，帶著這份期待我迫不及待的將這個想法付諸于實踐。

在第二周的班會課上，我把兩個嶄新的日記本分別發(fā)給了第一組和第八組的第一位同學——看到這里，您可能會想，寫日記？這算得上什么新鮮？別著急，聽我慢慢道來：這兩個日記本可不是一般的日記本，它的名字就很特別——我的班級日記，我的成長足跡！

依此類推，在全班內(nèi)循環(huán)，每一個同學每天都有機會閱讀和點評這本日記，若干年后，它將會是我們快樂相聚時的見證！來吧！讓我們從今天開始寫：2001年9月11日……請用心記錄下真實，不要吝嗇你的真情！沒有不能寫的故事，只有記不起的真情！請認真工整的書寫“我們的班級日記，我們的成長足跡”吧！班級只是個小小的中間站，寫的內(nèi)容不必拘泥于小小班級之內(nèi)，可以寫“班級事、校事、家事、國事、天下事”，只要是你能想到的，能記錄成長足跡的事情都可以寫！

另外我還要求他們每寫一篇就給日記編好序號，每個人都可以點評所有日記，并要注明自己的“大名”。

我每天興奮等著早自習的到來，因為我想讀懂他們內(nèi)心世界，我期待和他們在無聲的交流中有情共享思想的火花！

剛開始的時候，孩子們寫的最多的是“為班級爭光”、“共同努力，把班級越辦越好”、“對班級紀律的建議”、“團結(jié)就是力量”、“班干部的心聲”等內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)，這些文章有的出自自制能力較強的孩子之手，有的出自“淘氣包”之手，有的出自后進孩子之手，他們用或老成或天真的語言訴說著一個共同的主題：愛我的班級，為我的班級爭光，為我的班級做貢獻。我發(fā)現(xiàn)他們都漸漸的愛上了這個新組合的班級，他們都漸漸的圍繞在我的身邊爭先恐后的為班級出謀劃策，他們的心里都在說：我為班級爭光，班級因我而榮！

我們的班級也因此而一步步走上正軌，我們連續(xù)三個月都獲得了這個學期班級四項評比的總分第一名，期末考試我們班的學習成績也獲得了總體評價第一名。一年之后，我們班還被評為瀏陽市的先進班集體。

隨著時光的流逝，孩子們在這個特殊的日記本上寫下了越來越多的具有自己獨特個性的文字：

“失敗，重新給了我勇氣和信心！”

“同學，你是否地理學的不好呢？是不是正為此大傷腦筋？馬上就要參加生地匯考了，讓我來說說我學習地理的錦囊妙計吧！”

“從小到大，我從來沒有得到過這樣的掌聲，我激動的說不出話來！我聽到老師親自為我唱‘你從哪里來，我的孩子，就像一只蝴蝶飛進我的窗口……’。那一刻，我真真切切的感受到集體的溫暖！對于我這個從小就失去了母愛的人，老師和同學們的關心讓我更覺得感動，我要感謝這次車禍，它讓我吃了很多的苦，可它也讓我得到了更多的愛！”

而我呢，則在他們的日記下面趕緊寫上心里話：

“好樣的！哪里跌倒就從哪里爬起來，老師會幫助你的，只要你不放棄，我們一定會是最后的勝利者！”

“多好的學習方法！多好的同學??！當你這樣鄭重的寫下自己的學習方法時，也許就為正在迷茫中的伙伴點上了一盞明燈！我真高興我們班上有你這樣無私助人的孩子！”

“歡迎你回家——用堅強的意志勇敢面對人生的孩子！希望你勇敢地、幸福地、珍重地生活下去！”

原來，當“德育”與“樂學樂教”真正實現(xiàn)統(tǒng)一時，當班級管理有了新的載體時，班主任也可以當很得輕松，但也當?shù)煤苷?，很實?/p>

彈指一揮間，11年過去了，我擔任了四屆班主任，每屆至少有一個學年堅持使用班級日記管理模式。班級日記的規(guī)模也由當初的2個本子，發(fā)展到今天的8個本子，每天有八個同學從不同的角度寫班級日記，更具有實效性和針對性。在潛移默化間，同學們的寫作能力也得到了一定的提高。每次在日記中讀到諸如“課堂禁零令”、“運動會的凝聚力”、“早戀”、“我的學習方法談”、“關于尊師與自我”、“吸煙者靜思錄”、“家鄉(xiāng)的艾葉粑粑”等等洋溢著生活氣息和成長印記的文字時，我都會為之喝彩和感動，忍不住寫下“優(yōu)秀日記”、“優(yōu)秀反思日記”、“優(yōu)秀體驗日記”等等不同的評價。同時，我又展開了有針對性的給每孩子們寫日記的活動，取名《成長日記》，堅持給部分孩子也寫一些日記，主要目的是關注、鼓勵、引導他們，但凡收到老師親筆寫的日記的同學，都是“別有一番滋味在心頭”，平時的言行舉止也悄悄發(fā)生著改變。

班級日記的可行性也得到了肯定，《作文周刊》曾全文刊登班級日記管理經(jīng)驗《班主任可以這樣當》；全國基礎教育論文評選活動中，班級日記管理模式初探的論文也獲得了國家一等獎的肯定；同時還受到了湖南省教育科學十一五規(guī)劃重點課題《中小學教師本色作文導寫》的重視，目前正在向該課題組提出《本色日記與班級管理新探》的子課題研究申請。

生命只一次，人生只一瞬。在短暫的中學歲月中，新組建一個集體，并在其中健康快樂、自由自律的成長，又是何其難得和幸福？多希望我的學生能成為幸福的求學者！在流金求學歲月中，一邊苦讀，一邊沉思，還能記錄點滴真情故事，甚至為班級和自己做“傳”——哪怕這個組織是多么的渺小，哪怕有那么多的好日記未曾變成鉛字發(fā)表過?？墒?，這對每個需要被關注和引導的孩子來說，卻是獨一無二的、有積極意義的！他們本身就是最好的、最重要的、最直接受益的讀者！班級德教之法千千萬，樂于接受、真誠表達《班級日記》潤物細無聲！

我喜歡教書，我更喜歡當班主任！雖然繁瑣的事務磨去了我許多的雄心壯志，盡管仍然有“不聽話”的孩子讓我措手不及難以管理。但是，只要有班級在，就必須得有班主任，必須得有人承擔班主任的責任！我是一名普通而平凡的教師，不是天上的神，不能普度眾生，只盼能盡己所能，努力營造良好的成長環(huán)境，伴隨孩子健康快樂成長，足矣。

謝謝大家！

教育發(fā)言稿

老師們、同學們：

古人云，“不學禮，無以立”。禮儀是一個人思想水平、文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是做人的基本要求。

文明禮儀教育是學校教育工作的重要內(nèi)容，在今天開學典禮上，我們進行禮儀教育動員。要求同學們以校規(guī)、校紀為準繩，用《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和禮儀常識等對自己的言行進行禮儀約束；要求同學們杜絕不良習慣，培養(yǎng)個人高尚的人格，養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德；要求同學們在日常的言行中、平時的`待人接物中，展現(xiàn)自己文明有禮的形象。

同學們，禮儀，是立身之本！作為一名省示范性中學的學生，我們更應該有省示范性中學的學生應有的行為規(guī)范與修養(yǎng)?？墒?，在我們的校園里，不經(jīng)意間就會看到、聽到、或感受到這樣或那樣不文明的現(xiàn)象，如：有的人見到老師不主動問好；下課時，有的人在走廊上嬉笑打罵，還不時夾著難聽的臟話；有的人走在路上隨手亂扔果皮、紙屑；有的人在食堂、商店不排隊；甚至有因小矛盾大罵出口，甚至大打出手的，等等，嚴重影響了一中學生形象。

同學們，中華民族素有“禮儀之邦”美稱，懂禮儀不僅是每一個人基本素養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。日常生活中，一聲“謝謝”，等于一次情感的交流；一聲“對不起”，能化解劍拔弩張的沖突；一句“沒關系”，等于給人吹去了一陣溫暖的春風。學校開展禮儀教育，就是要培養(yǎng)有君子風范、有淑女形象的現(xiàn)代公民。學校要求：校園禮儀必須做到以下八點應該，不得違犯以下八點嚴禁。

五點應該：

1、見到老師，要問好。

2、進入老師辦公室，要先喊“報告”，經(jīng)老師同意后再進入。

3、儀容服飾，要樸素大方、活潑整潔。不燙發(fā)、染發(fā)、不佩戴首飾。男生頭發(fā)前額不得過眉，鬢角不得超過耳垂。

4、升旗儀式時，要保持肅立、要脫帽、行注目禮。

5、同學之間要互相幫助，談話要多使用禮貌用語。

五點嚴禁：

1、不得在校園攜帶、使用手機。

2、不得吸煙酗酒。

3、不得亂扔紙屑、果皮，不隨地吐痰、不亂倒垃圾。

4、不得在教學區(qū)域大聲喧嘩、追跑、推搡等。

5、不得惡語傷人，不譏諷同學的生理缺陷和亂取綽號。

老師們、同學們，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生，真正的文明，心靈上一定有一種潔凈感。讓我們播撒文明的種子，從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生！

謝謝大家！