參與社會實(shí)踐可以拓寬自己的社交圈子,結(jié)交更多的朋友,增加人脈資源,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。接下來,讓我們一起來看看一些社會實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能對大家有所幫助。
3.參加對象:全體教師和幼兒。
4.活動負(fù)責(zé)人:各年級組長、各班班主任教師。
5.活動內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動,進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識和自我保護(hù)意識,并請家長協(xié)助進(jìn)行安全教育。
小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
學(xué)校全體教職工。
學(xué)?;@球場。
全校教職工分成20個小組,每小組10—11人,各小組推薦9人參加比賽。采用抽簽方式隨機(jī)分成5個競賽組,每組賽出一等獎1名,二等獎2名,三等獎1名。比賽前,同一競賽組的4個小組所有成員在規(guī)定的籃球場一端的底線后集合(起點(diǎn)線),聽哨音同時開始比賽。第一位運(yùn)球者從起點(diǎn)線的后延開始運(yùn)球,繞過前方籃球場另一端籃球場底線的標(biāo)志物后折返,運(yùn)過起點(diǎn)線后傳給同組第二位組員,以此類推,全組所有成員結(jié)束后,以第9位組員將球運(yùn)過起點(diǎn)線的先后順序,決定比賽名次。
1、小組每一位參賽成員都必須按要求運(yùn)球完成規(guī)定的路線。
2、球與運(yùn)球者身體接觸的過程中,不得連續(xù)帶球走兩步或兩步以上。
3、運(yùn)球者每次運(yùn)球繞過前方標(biāo)志物后方可折返,且必須人、球全部通過起點(diǎn)線后方可傳給下一位運(yùn)球者。
4、運(yùn)球中如果不慎掉球,需由運(yùn)球者本人將球撿回,且必須回到掉球處重新運(yùn)球。
5、比賽進(jìn)行中,小組所有成員須全部站在起點(diǎn)線以后,不得對場上運(yùn)球者提供幫助或干擾比賽。
總策劃:
總負(fù)責(zé):
宣傳:
聯(lián)絡(luò):
攝像:
總裁判:
裁判:每組推薦一人任裁判。
記錄員:
1、所有參與比賽者需自備運(yùn)動鞋,著寬松、輕便便于運(yùn)動的服裝。
2、每小組不直接上場比賽的組員采用退位輪換的方式到下一小組做裁判工作(即第1組到第2組,第2組到第3組,第3組到第4組,第4組到第1組)。
3、各組隊(duì)員必須嚴(yán)格按照運(yùn)球規(guī)則進(jìn)行比賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,不論成績?nèi)绾危撔〗M比賽名次為該競賽組的最末名次。
為了迎接國際五一勞動節(jié),每個單位都會策劃一些節(jié)目,我們小朋友園今年也別出心裁的制定了一系列的活動???希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
小小1班教室。
4月30日下午3:00——4:00。
1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動,體驗(yàn)集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機(jī)會,獲得成功感。
1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機(jī)。
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。
3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。
1、分組進(jìn)行獎狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎品。
在20xx年五一國際勞動節(jié)來臨之時,為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
(二)舉辦手抄報(bào)比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)。
(三)征文活動(三―六年級)。
以“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實(shí)的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)。
五月,是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第五十七個五一勞動節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團(tuán)委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下:
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”的認(rèn)識,幼兒認(rèn)識周圍的勞動,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動。
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動,不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
介紹的爸爸媽媽的工作,知道工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的.話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)對勞動的熱愛。
國內(nèi)各加盟商。
4月28日至5月6日。
促進(jìn)銷售增長,并吸引新顧客群的`注意力,培養(yǎng)顧客的忠誠度,同時塑造和提高品牌形象,提升大唐通寶的知名度和美譽(yù)度。
電視、報(bào)紙廣告、店內(nèi)x展架(具體宣傳方式可根據(jù)情況自定)。
美容院、商場、女性服裝專賣店,合作方式為雙方消費(fèi)券的互換。
1.“平安送給您”
今年是本命年的您均可獲贈精美玉雕平安扣一枚。
2.“翡翠麗佳人、貴人戴翡翠”
準(zhǔn)備在5月結(jié)婚的新人購買婚慶類翡翠飾品(手鐲類、花件類等)的,均可享受6.6折的優(yōu)惠,并贈送精美玉雕龍鳳配一枚,還可試戴店內(nèi)2到3件產(chǎn)品(具體產(chǎn)品加盟商可自行指定,建議選擇翡翠寓意較好的)作為婚禮當(dāng)天婚慶服裝的搭配。
3.“一生戴玉、終生富裕”
凡和各加盟店老板同姓的或身份證上可拼出5-1的顧客均可享受5.1折的真情優(yōu)惠。
4.活動期間全場產(chǎn)品8折優(yōu)惠。
5.加盟商若經(jīng)營有貴金屬或其它珠寶飾品的,可相應(yīng)推出互動優(yōu)惠活動,
1、店內(nèi)所做活動,須提前向員工詳細(xì)說明。
2、活動前,須給員工做服務(wù)禮儀和銷售技巧的培訓(xùn)。
3、本方案涉及的折扣、贈品、活動時間跨度各加盟商均可依情自定。
很多賣家做淘寶促銷的目的就是,以間接讓利的形式,給那些需要該產(chǎn)品的固定客戶群更多優(yōu)惠促使成交,也希望可以獲得更多回頭客戶以致提高店鋪的銷量。那既然淘寶促銷是這么好的一件利器,想運(yùn)用好。我們在促銷活動前就應(yīng)該制作個好的淘寶促銷方案。有個好的方案才能讓我們在做促時銷得心應(yīng)手。
1、活動時間為:20xx年5月1日上午8:00。
2、活動地點(diǎn)為:xx有限公司食品廠。
組長:
副組長:
組員:
1、臺球比賽;
2、知識競賽;
3、定點(diǎn)投圈;
4、乒乓球賽;
5、羽毛球賽;
6、籃球友誼賽;
7、拔河比賽:
(1)公司自行組織各車間/部門男、女隊(duì)拔河賽;
(2)集團(tuán)總部等5個單位男、女各派一隊(duì)參加拔河賽。
1、籃球友誼賽第一名頒發(fā)獎杯、獎牌不設(shè)獎品,參賽人員發(fā)放球服一套。
2、拔河比賽、知識競賽、羽毛球賽、乒乓球賽、臺球賽各設(shè)一二三名。
3、定點(diǎn)投圈給予圈中相應(yīng)的獎品(公司產(chǎn)品及促銷禮品)。
1、第一名:自行車
2、第二名:落地扇
3、第三名:空調(diào)被
1、活動場地布置由各活動小組負(fù)責(zé)人組織安排,各小組成員負(fù)責(zé)具體實(shí)施落實(shí),需相關(guān)物資道具由綜合管理部統(tǒng)一申請采購。
1、活動攝影由集團(tuán)廣告部負(fù)責(zé),綜合管理部安排人員協(xié)助整個活動過程的攝影(含頒獎典禮)。
1、各活動場所現(xiàn)場秩序維護(hù)由各組項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織相關(guān)成員安排維護(hù),活動外圍由保安隊(duì)負(fù)責(zé)維持秩序。
2、活動器具由綜合管理部統(tǒng)一準(zhǔn)備、發(fā)放,活動前各小組負(fù)責(zé)人指定人員領(lǐng)取。
1、各車間/部門/總部按照活動方案的要求,認(rèn)真做好本部門參賽相關(guān)工作。
2、個人賽(除拔河比賽、籃球賽)每人限報(bào)一項(xiàng)。
3、各車間/部門/總部參加活動人員應(yīng)指定各個項(xiàng)目帶隊(duì)人員,參加活動人員名單于4月15日前以電子檔的形式報(bào)綜合管理部(羽毛球賽、乒乓球賽、臺球賽因需在四月進(jìn)行淘汰賽,故請各車間/部門/總部在4月10號前將參加活動人員名單以電子檔的形式報(bào)至綜合管理部)。
4、參加比賽的各車間/部門/總部要嚴(yán)密組織,確保整個活動安全可控,所有參賽隊(duì)員必須確認(rèn)身體狀況適合參加比賽。
5、賽前各車間/部門/總部做好拉拉隊(duì)組織工作,力爭本次文體競賽,賽出風(fēng)格、賽出水平。
活動目的:
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:全園幼兒。
活動時間:5月1日--5月31日。
活動主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。
活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程:
一、且歌且吟故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家勞動實(shí)踐篇
(一)小班自己的事情自己做開展我會自己洗手、我會自己穿衣服、我會自己吃飯等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以勞動最光榮為主題,圍繞我會自己穿衣服、我會自己洗手、我會自己吃飯等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種勞動之星。
(二)中班我是快樂小幫手1、各班以勞動最光榮為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的值日之星。
(三)大班勞動最光榮1、開展爸爸媽媽真辛苦調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。
2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計(jì)劃。
下來。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。(在記錄表上進(jìn)行評價)5、每周一各班評選出班級家務(wù)勞動之星,實(shí)現(xiàn)家園共育。
三、我能行活動展示篇
我能行勞動技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)
小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)四、我真棒活動總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的勞動小能手評選,勞動小能手獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。
1、4月23日――5月17日(如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行,具體時間再另行通知)
2、地點(diǎn):xx小學(xué)排球場
1、參賽對象:xx小學(xué)全體教職工。
2、組隊(duì)辦法:語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,共4支隊(duì)伍,其他教職工根據(jù)實(shí)際情況分配到各教研組,具體見附表。
1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場比賽采用五局三勝制。
2、上場人員人規(guī)定:比賽上場人數(shù)為5人,其中女隊(duì)員不少于2人。
3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。
1、兩隊(duì)比賽勝隊(duì)得2分,負(fù)隊(duì)得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,按得失分率決定名次。
主裁判:
副裁判安排詳見附表。
設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的紀(jì)念品。
1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行。
2、參賽隊(duì)員要服從學(xué)校安排,具有大局意識,遵循“娛樂第一,比賽第二”的'原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。
3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。
4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動時間
20xx年__月__日至20xx年__月__日
三、活動主題
勞動光榮,奉獻(xiàn)最美
四、活動對象
全體學(xué)生
五、活動設(shè)計(jì)
(一)召開主題班會
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義
(二)舉辦手抄報(bào)比賽
以五月勞動節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
xx年4月28日——5月3日。
負(fù)責(zé):各班主任。
全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實(shí)踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。
三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。
2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。
五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
負(fù)責(zé):各班主任、年級組長。
各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內(nèi)容:
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項(xiàng)設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。
1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動過程。
2、對每項(xiàng)活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒禹樌_展。
時代小學(xué)學(xué)生處。
20xx年4月。
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