<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動總結(jié)是對活動進行客觀評價的機會，可以幫助我們找到不足之處并改進未來的活動計劃。在這里，小編為大家推薦幾篇值得一讀的活動總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。
根據(jù)《安陽高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)精神文明建設(shè)指導委員會辦公室關(guān)于開展學雷鋒樹新風志愿服務(wù)活動月的通知》(安開文明辦〔20xx〕3號)文件規(guī)定，我局全體干部職工響應(yīng)市委市政府的號召，迅速掀起“學習雷鋒活動月”活動的熱潮?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
安陽市局黨組高度重視“學習雷鋒活動月”活動。3月初，召開了“學習雷鋒月”活動的動員大會，成立了以黨組副書記、紀檢組長許慶安為組長的“學習雷鋒月”領(lǐng)導小組，統(tǒng)一組織活動的開展。動員會上明確將“學雷鋒、獻愛心”活動做為全年精神文明建設(shè)工作的重點來抓，并號召領(lǐng)導干部身先士卒、職工踴躍參與，積極投入到“學習雷鋒活動月”活動中。
1.開展防災減災、防雷減災科普宣傳教育活動。
3月5日學習雷鋒紀念日當天，在開發(fā)區(qū)銀杏廣場，我單位舉行“學雷鋒樹新風”現(xiàn)場集中服務(wù)活動，志愿者們自行布置展臺，制作了“弘揚雷鋒精神、開展志愿科普宣傳”活動標語，向群眾發(fā)放了3000余本《氣象知識》，2位氣象專業(yè)的高級工程師主動向過往群眾講解防雷避險知識、霧霾天氣生活小常識等，受到了過往群眾的好評。
2、開展義務(wù)植樹活動。
3月12日，在植樹節(jié)來臨之際，市氣象局22名工作人員赴高新技術(shù)開發(fā)區(qū)南外環(huán)開展春季綠化植樹活動，當天共栽種松樹、柏樹等樹苗200余株，此次造林綠化活動，增強了干部職工的造林綠化意識，營造了護綠、愛綠的良好氛圍，為帶動全體干部職工積極參與植樹活動打下了良好的基礎(chǔ)。
3、深入開展一次走訪慰問活動。
3月20日，市氣象局領(lǐng)導許慶安帶隊走進定點幫扶大定龍村困難群眾家中，為貧困家庭送上了米、面、油等生活用品，把氣象局干部職工的關(guān)懷送到困難群眾和孤寡老人的身邊，讓他們切實感受到生活的溫暖，感受到社會主義大家庭的溫暖。
4、文明交通志愿者走上街頭倡導安全出行。
3月26日是安陽市的交通日，作為全國文明單位，安陽市氣象局積極響應(yīng)區(qū)文明辦號召，組織了文明交通志愿者服務(wù)隊到中華路與文昌大道交叉口參加文明交通志愿活動。執(zhí)勤當天風力較大，但這并沒有阻擋交通安全志愿者的執(zhí)勤熱情，他們佩戴袖章，協(xié)助交警維持秩序，勸阻行人及過往車輛禁闖紅和黃燈，遵守交通規(guī)則，制止和糾正了部分行人跨越隔離帶、橫穿馬路等交通違規(guī)行為。志愿者們的文明執(zhí)勤行為與熱情服務(wù)態(tài)度受到了過往群眾的高度贊譽。
在整個志愿服務(wù)月活動中，我們精心組織、認真落實，確保了各項活動安全有序進行，并積極上報信息，宣傳雷鋒志愿月活動。在活動結(jié)束后，及時展開總結(jié)工作，把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。
通過學雷鋒志愿服務(wù)月活動的開展，在全局范圍內(nèi)營造了良好的學雷鋒活動氛圍，樹立了干部職工的良好形象，進一步增強了黨組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大青年職工從我做起、從身邊做起的意識，為建設(shè)和諧安陽做出了新的貢獻。
活動開展情況：
1.為讓雷鋒精神走進校園，在少隊部的組織下，各班組織觀看了有關(guān)雷鋒的電影。大家在心靈上受到了一次雷鋒精神的洗禮。
2.為實際貫徹雷鋒精神，我校全體師生積極打掃校內(nèi)外衛(wèi)生。
這次全院大掃除活動的開展，讓我們這些“雷鋒精神”的崇拜者，將內(nèi)心的崇拜化為實際行動，這使我們深切地感受到雷鋒精神無處不在，只要自己愿意，“你”就是雷鋒的化身。
如此多的志愿者，兩人一組，五人一群，有人手持掃帚，有人手拿簸箕，還有人拿著鐵鉗，掃啊，撿啊，忙的不亦樂乎，但臉上的笑容卻依然燦爛，并沒有因為辛苦而減少，反而是透露出一種幸福的信息。每班的勞動衛(wèi)生委員頭上戴著一頂志愿服務(wù)大紅色帽，起著帶頭的作用，組織本班積極打掃，頓時成為我校一條亮麗的風景線。也可謂是雷鋒精神的一條紐帶！
在此次活動中，處處體現(xiàn)了我校師生不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。清理垃圾是又臟又累的活，但盡管如此，學生個個還是干勁十足，沒有一個叫累，更沒有一個推脫。因為我們知道，這次活動不是表面的作秀，這是我們的責任，也是我們的義務(wù)，作為我校學生有責任更有義務(wù)為我們校園的環(huán)境做出貢獻。今天我們把雷鋒精神在校園里傳播，明天我們把雷鋒精神傳遍大地。
這次活動使我校更加深刻地認識到雷鋒精神的'意義之所在，對愛護環(huán)境意識也增強了。我想，這次活動的目的不僅在此，還希望我們把“昨天”的雷鋒精神帶到“今天”和明天，把三月的雷鋒精神貫穿與需要的每一天。
雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，我校學生體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
雖然3月已過一半，但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們每個人心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。
為響應(yīng)我院團委號召，落實學院團委學習雷鋒精神的指示，我法學社組織進行學雷鋒系列活動，繼在進入福利院關(guān)心孤寡老人和殘疾兒童之后，又進行了向雷鋒學習活動之義務(wù)大掃除，希望通過此次活動，使成員能更能夠更深刻的理解雷鋒精神的真正內(nèi)涵，以促進自身發(fā)展。
二、活動目的和意義。
1、響應(yīng)校團委關(guān)于學習雷鋒精神的號召，紀念雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳。
2、法學社與11級思想政治教育本班合作對文科樓二樓無責任單位的教室以及兩個教師辦公室進行衛(wèi)生大掃除。
3、以學雷鋒月系列活動為契機，號召同學們?yōu)閷W校做好事，營造融洽的學習環(huán)境。
三、活動時間和地點。
時間：20xx年4月11日星期三。
地點：寧夏師范學院文科樓。
四、活動參與人。
五、活動準備。
1、前期活動準備，策劃各部的分工。
2、義務(wù)勞動活動的實施。
3、進行后期總結(jié)工作。
六、活動過程中遇到的問題及不足和解決辦法。
各部所帶的工具應(yīng)做好標記和記錄以避免和其他各部的工具混淆，如有丟失也便于記錄。
一、活動目的：
由于學院教室衛(wèi)生情況不容樂觀，學院領(lǐng)導對衛(wèi)生工作進行大力整改。為了改善衛(wèi)生狀況，為了把衛(wèi)生工作做好、做細、做實、見成效，院生衛(wèi)部近期采取更加嚴格的檢查力度。為了響應(yīng)院領(lǐng)導的號召，也為了創(chuàng)造一個良好的學習條件，我們系生衛(wèi)部開展了這次衛(wèi)生大掃除活動，號召大家共同創(chuàng)造一個良好的衛(wèi)生環(huán)境，確保衛(wèi)生不出問題，取得優(yōu)異的衛(wèi)生成績。
二、活動內(nèi)容：
第一、當天值日是少部分學生的工作，但當日的保潔是全體學生的責任。以前我們發(fā)現(xiàn)教室地面不干凈，無人理睬。但現(xiàn)在，同學們都懂得對自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生進行保潔，不要說不是自己扔的垃圾，而要見到垃圾及時撿起扔掉。所以，班干部在平時檢查衛(wèi)生工作時比較輕松，班級宿舍的衛(wèi)生情況很大的改善。如在檢查中發(fā)現(xiàn)保潔不好的同學，及時指出和督促改善。
第二、為進一步優(yōu)化班級的衛(wèi)生環(huán)境，培養(yǎng)同學的良好衛(wèi)生習慣，更好的督促同學搞好教室衛(wèi)生，經(jīng)我們生衛(wèi)部決議，特制定班級衛(wèi)生工作計劃。班級衛(wèi)生工作計劃如下：
教室衛(wèi)生：
1、制定嚴格有效的值日表。
2、班干部輪流檢查。
3、教室衛(wèi)生每天清掃一次，一天一小掃，一周一大掃。做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚；達到地面干凈、桌凳干凈、桌椅整齊、電器干凈、衛(wèi)生用具整齊，有掃把、有抹布、有拖把。
4、每天拖地一次，學生進入教室適當打開窗戶通風，離開教室關(guān)好窗戶。
5、為防止教室內(nèi)有異味和存在生活垃圾，禁止在教室內(nèi)進餐。
6、安排好平日衛(wèi)生要求，負責到位。
7、衛(wèi)生大掃除或較大衛(wèi)生活動生衛(wèi)部成員必須親臨指導與監(jiān)督。
三、活動意義：
通過這次清潔衛(wèi)生大掃除活動，使班級衛(wèi)生以及同學們個人修養(yǎng)得到了提高。班級的同學在行動上學會了如何做好生活場所的衛(wèi)生，還在思想上懂得了：為什么要講衛(wèi)生？怎樣講衛(wèi)生？怎樣才算養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣？讓衛(wèi)生工作真正扎入每個同學的心田，從思想上加強教育，行動上努力做好。讓班級同學在明理的情況下，去約束自己的行為。經(jīng)過了清潔衛(wèi)生大掃除活動，我們從思想上加強教育。從思想上讓班上同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識。并加上約束，用實際行動來講究衛(wèi)生。我們的衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。同學們的講究衛(wèi)生意識也得到了提高。
外語系生衛(wèi)部。
三、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動
1、利用3月2日升旗時間組織召開學雷鋒活動月動員大會，進行宣傳動員。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，進一步開展宣傳活動。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報道雷鋒的生平事跡、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，營造學雷鋒活動氛圍。
4、召開各班團支部書記會議，籌劃、布置學雷鋒活動方案。
第二階段：組織實施
1、3月5日各支部組織一次“學習雷鋒精神 爭做文明青年”主題班會。
2、3月12日各支部做一期“學習雷鋒精神 爭做文明青年”黑板報。
3、立足學習開展“一幫一”活動 ，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍;立足校園做好事，使用文明用語、凈化校園環(huán)境，要同一切不文明行為作斗爭。
4、各支部組織一次學雷鋒志愿服務(wù)活動，活動以敬老助殘、協(xié)助交通執(zhí)勤、優(yōu)化校園、周邊環(huán)境、義務(wù)服務(wù)等為重點。
5、走訪不同年代的人，調(diào)查總結(jié)各個時代社會對雷鋒精神的認識和理解，明確當代大中專生應(yīng)該怎樣理解和發(fā)揚雷鋒精神，并寫出一份調(diào)研報告。
第三階段：總結(jié)表彰
1、3月底，活動結(jié)束后，各支部進行總結(jié)，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結(jié)、調(diào)研報告上交校團委。
2、4月初，學校將對活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行表彰。
四、活動要求
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各支部要制定詳細、有特色的活動計劃。
2、在開展志愿服務(wù)活動前將該活動計劃
各位老師，各位同學：
早上好！下面小結(jié)昨天下午第三節(jié)進行的衛(wèi)生大掃除情況并公布各班的清潔得分。
昨天的衛(wèi)生大掃除各班同學在明確分工以后，有的掃地、有的拖地、有的擦玻璃、有的擦墻壁、有的倒垃圾，同學們干的熱火朝天，同學們爭先恐后，不怕臟、不怕累。把班級衛(wèi)生以及樓梯、走廊、各功能場室打掃的干干凈凈，窗戶、墻壁煥然一新，花槽無雜草。在這次勞動中，各班同學在班主任和副班主任帶領(lǐng)下，認真積極勞動，圓滿完成了本次衛(wèi)生大掃除工作。
之后，德育處、少先隊大隊部到各班進行檢查，較突出的班級有：一（3）班、二（2）班、三（2）班、四（1）班、四（2）班、五（2）班、五（3）班。希望全體師生珍惜本次勞動成果，做好班級和包干區(qū)日常清掃，形成良好衛(wèi)生習慣，保持良好學習生活環(huán)境。各班的清潔得分分別是一（1）班9分、一（2）班8分、一（3）班10分、二（1）班9分、二（2）班10分、二（3）班8。5分、三（1）班9分、三（2）班10分、三（3）班8。5分、四（1）班10分、四（2）班10分、四（3）班9分、五（1）班9分、五（2）班10分、五（3）班10分、六（1）班9分、六（2）班9分。這些得分將列入學校文明評比。老師們，同學們這次的大掃除也存在一些不足的地方，就是有一個班忘記了關(guān)風扇，有一個班沒有把清潔工具擺放好，有6個班沒有把窗簾放下來。這都是不好的習慣，今后我們要改進。
老師們，同學們?yōu)檫M一步改善學校校園環(huán)境衛(wèi)生，優(yōu)化教育教學環(huán)境，提升學校品位，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生意識和習慣。學校德育處提出以下要求，希望各班要按照以下要求以高度負責的態(tài)度認真把工作落到實處。
1、各班每天要搞兩次清潔（一次是早讀課前，一次是下午的眼保健操時）清潔要做到把教室打掃干凈，課桌、清潔工具擺放整齊，墻壁、護欄要用抹布擦。負責花槽的班級，如果花槽有雜草枯枝的要清除，現(xiàn)在天氣干燥要給花澆水。
2、每天放學要把教室的窗簾放下來。
3、不準帶零食到學校。（這段時間發(fā)現(xiàn)有同學偷偷帶零食回學校吃，因此有時發(fā)現(xiàn)操場上、樓梯上有一些糖紙或塑料的飲料杯。）。
4、每個同學發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的要主動的撿到垃圾桶。爭做文明學生。
5、三到六年級要負責學校包干區(qū)的清潔的，各班要準時到位認真搞好清潔。（這段時間發(fā)現(xiàn)有個別班級有拖拉的現(xiàn)象，遲了到位，一上課就急了，急起來衛(wèi)生就沒有搞好。還發(fā)現(xiàn)有個別班級的同學沖著到操場掃地，接著是馬虎掃地，跟著是拿著掃把橫沖直撞地往教室跑，這是非常危險的行為，希望同學們以后要注意。同時，請各班主任、副班主任留意學生有沒有存在以上的現(xiàn)象，并請各班主任在班里再做強調(diào)安全與搞好衛(wèi)生的要求。）。
老師們，同學們，學校是我家，保潔、清潔靠大家。讓我們都行動起來吧！
倉崗小學。
機電學院學雷鋒小組3月16日上午10點—下午2點在一食堂前舉辦了“學雷鋒、做好事”自述心聲的活動。
本次活動旨在讓每一位同學說出對做好事的看法及自己的真實感受，以鼓勵更多的同學熱衷于學雷鋒、做好事，在做好事的過程中記住雷鋒，品味雷鋒精神，讓“雷鋒精神”永存，并發(fā)揚光大。
九點鐘，學雷鋒小組成員在一食堂前集合，學雷鋒小組主席宋超又強調(diào)了活動紀律后，開始了活動前的準備工作，10名男生從11樓搬了5張桌子，并將簽字筆等物品準備好。
活動在10點正式開始，第一小組成員在宋超、陳冬等人的帶領(lǐng)下有序的進行著，小組成員們都很積極，主動上前請過往的同學參與活動，很多同學也主動的參與我們的活動，寫出自己做好事時的想法與感受。
有一些同學不知該些什么，在我們小組成員的幫助下，基本上都能寫出自己的真實想法，讓他們意識到自己當時的快樂心情。
在整個活動過程中，沒有小組成員亂扔垃圾，而且言語得體，行為也符合大學生的精神面貌，有組織有紀律，不僅為學雷鋒小組樹立良好的形象，更為太原科技大學樹立良好的形象。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學
雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
通過本次活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引
導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
機電學院
學雷鋒小組
20xx.3.16
附錄一:
附錄二：
三月是學習雷鋒的日子,我班于3月13日下午組織班級團員前往馬王堆陶瓷新城新合區(qū),看望了孤寡老人謝奶奶。團支書帶領(lǐng)著團員在超市中選購了新鮮的水果,低糖牛奶等一些適宜老年人吃的食物,以表我們的慰問之情。
來到老人的家中后,見到了面容慈祥的謝奶奶,謝奶奶因病每天只能靠在柔軟的沙發(fā)上來收看電視,以度過無數(shù)個乏味的日子。我們部分團員幫忙打掃了衛(wèi)生,還為謝奶奶表演了我們準備好的節(jié)目。
學習雷鋒是一件非常光榮的事情,雷鋒的精神是值得我們青少年去追隨的,在我們生活中,學習雷鋒的事件并不少,對于一個人來說,做一件好事很簡單,但要一直保持著良好的心態(tài),長期幫助別人做一些力所能及的事情,是需要一定的恒心和毅志的。幫助他人不在于說得多好,只有真正付出了,實實在在做到了,哪怕是一件微不足道的事情,都會留在在自己的心中,多一份溫暖。學習雷鋒,無處不在,雷鋒無私奉獻的精神深深影響著我們,讓我們行動起來,讓周圍的人們感受到我們的溫情!
為貫徹落實中央、省委禮貌辦和市、區(qū)禮貌委關(guān)于將弘揚雷鋒精神和廣泛開展志愿服務(wù)活動相結(jié)合，推動學雷鋒活動常態(tài)化的工作要求，xxx社區(qū)居委會認真按照xxx街道辦黨工委統(tǒng)一部署，自今年3月份以來，組織社區(qū)廣大志愿者以“奉獻、友愛、互助、進步”的服務(wù)理念，在社區(qū)開展了如下活動：
1、社區(qū)志愿者用心倡導社區(qū)與市場商業(yè)化聯(lián)系緊密的營利性適宜產(chǎn)業(yè)化的社區(qū)服務(wù)項目，鼓勵下崗失業(yè)居民開辦小副食、小百貨、小餐飲及修理店，開展自主經(jīng)營，用心為其排憂解難，幫忙辦理小額貸款和營業(yè)執(zhí)照等，帶給各種便利服務(wù)。
2、社區(qū)針對轄區(qū)破產(chǎn)企業(yè)下崗失業(yè)人員較多和低收入家庭、弱勢群體為對象，開辦了“社區(qū)愛心超市”，愛心超市創(chuàng)辦以來，先后得到了社區(qū)志愿者以及社會各界所捐贈的一大批食用油、面條、衣物、日用品等物質(zhì)，社區(qū)進行了統(tǒng)一登記、統(tǒng)一管理，適時開展救助活動，得到了社區(qū)廣大居民的普遍認可。
3、社區(qū)志愿者充分利用服務(wù)平臺、網(wǎng)絡(luò)以及社會關(guān)系，收集各種用工信息和經(jīng)商致富信息，與下崗失業(yè)人員及時開展聯(lián)系服務(wù)，為靈活再就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)帶給便利。同事用心與轄區(qū)內(nèi)飛超市、餐館、小旅店、酒店等民營企業(yè)主動取得聯(lián)系，介紹失業(yè)人員在里面工作或從事鐘點服務(wù)，領(lǐng)取報酬。
4、用心組織社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站的醫(yī)護志愿者針對社區(qū)困難人群開展義診和對行動不便的患者開展上門就診服務(wù)，并建立了社區(qū)居民健康檔案。
5、社區(qū)志愿者廣泛開展了關(guān)愛他人、關(guān)愛社區(qū)、關(guān)愛自然的“三關(guān)愛”志愿服務(wù)，定期深入空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人和老黨員家里開展服務(wù)，在送上一壺油、一袋米或若干現(xiàn)金等慰問品的同時，詢問和了解先關(guān)生活上的困難狀況和需要幫忙解決的問題。
6、針對社區(qū)內(nèi)三家破產(chǎn)企業(yè)家屬院內(nèi)無人管理、居民的居住環(huán)境臟亂差現(xiàn)象，社區(qū)組織志愿者定期對院內(nèi)開展清理整治，清除生活、建筑垃圾，疏通下水道、拆除違章搭建、亂牽亂掛、涂刷“牛皮癬”，從而有效地改善了幾家破產(chǎn)企業(yè)和無主管單位家屬院內(nèi)的環(huán)境面貌，居民對色號去的認同感和對志愿者的奉獻精神由衷地贊譽。
7、社區(qū)城管志愿者用心配合“四個襄陽”建設(shè)和開展“清潔城市、美化家園”行動，利用星期六、星期日，在社區(qū)開展義務(wù)勞動，疏通下水道、清理衛(wèi)生死角、督辦制止出店、占道經(jīng)營、維持街道秩序等城市管理行動，為小區(qū)的達標建立作出了用心貢獻。
8、社區(qū)組織志愿者開展了“科教、文體、法律、衛(wèi)生”進社區(qū)、進萬家活動，向社區(qū)居，贈送超多的有段“家庭用電安全、食品衛(wèi)生安全、法律法規(guī)、致富信息”等科普叢書，向廣大居民宣傳反邪教有關(guān)知識，不斷提高了社區(qū)居民的科普意識和法律意識。
雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。怎么作學雷鋒打掃。
三月的暖陽暖暖的撫摸著大地，微風習習、陽光明媚的中午，一群戴著小紅帽的青年志愿者們拿著清潔工具穿梭在校園的道路上，拉開了雷鋒月學雷鋒活動的序幕。整個清潔校園的工作完成得很順利，各小組分工明確，同學們干得熱火朝天，團結(jié)互助、齊心協(xié)力使整個清潔活動圓滿結(jié)束。
為繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，進一步增強“服務(wù)學校、服務(wù)社會、增長才干”的意識，開展了清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護的工作，為同學營造一個良好的學習環(huán)境。我系干事把活動前期的準備工作做的很充分，工具的齊全，同學們的大力支持與積極配合為活動的圓滿結(jié)束奠定了良好的基礎(chǔ)。
號召同學們行動起來，為我們校園環(huán)境的進一步改善積極的做貢獻，讓同學們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾，踐踏草坪等。在動手清潔的過程中體會清潔工作的辛苦以及保持清潔的重要性，在勞動中用汗水收獲成果，用不怕臟不怕苦的精神發(fā)揚青年志愿者的優(yōu)良作風，愛護環(huán)境，從我做起，從每一件小事做起。
活動中我系干事主動積極帶領(lǐng)同學們落實好每一個地方的清潔工作，不放過一個小碎片，不漏掉一塊小地方，切實踏踏實實、仔仔細細對待清潔工作，同學們的熱情高漲，使得“小紅帽”成為學院一道亮麗的風景線，雷鋒精神之風吹遍校園的每一個角落。
雷鋒精神是永恒的，但是體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。從自身做起，爭做新一代好雷鋒，號召大家一起行動起來，參與到這個行列中來，讓我們?yōu)檫M一步推進校風建設(shè)，優(yōu)化學校育人環(huán)境，加強學生日常禮儀常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境而一起努力奮斗吧!
總體來說，這次校園清潔活動取得了圓滿的成功，我系干事用行動參與實踐活動中，團結(jié)合作，用細心、嚴謹?shù)膽B(tài)度將工作籌辦得很好，這使我們更有信心面對接下來的挑戰(zhàn)，我們會團結(jié)一心、堅持不懈、嚴格要求自己，爭取收獲更大的成功。
一、活動背景。
為響應(yīng)我院團委號召，落實學院團委學習雷鋒精神的指示，我法學社組織進行學雷鋒系列活動，繼在進入福利院關(guān)心孤寡老人和殘疾兒童之后，又進行了向雷鋒學習活動之義務(wù)大掃除，希望通過此次活動，使成員能更能夠更深刻的理解雷鋒精神的真正內(nèi)涵，以促進自身發(fā)展。
二、活動目的和意義。
1、響應(yīng)校團委關(guān)于學習雷鋒精神的號召，紀念雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳。
2、法學社與11級思想政治教育本班合作對文科樓二樓無責任單位的教室以及兩個教師辦公室進行衛(wèi)生大掃除。
3、以學雷鋒月系列活動為契機，號召同學們?yōu)閷W校做好事，營造融洽的學習環(huán)境。
三、活動時間和地點。
時間：20xx年4月11日星期三。
地點：寧夏師范學院文科樓。
四、活動參與人。
五、活動準備。
1、前期活動準備，策劃各部的分工。
2、義務(wù)勞動活動的實施。
3、進行后期總結(jié)工作。
六、活動過程中遇到的問題及不足和解決辦法。
各部所帶的工具應(yīng)做好標記和記錄以避免和其他各部的工具混淆，如有丟失也便于記錄。
陽春三月，春意融融，伴隨春風，學習雷鋒紀念日如期而至。我校領(lǐng)導及少隊部積極組織開展了“學雷鋒”志愿服務(wù)活動，本次活動意義重大并收到了很好的效果。在學習雷鋒活動中，全體師生積極響應(yīng)號召，各班級班主任提前利用班會形式，向?qū)W生介紹雷鋒同志生平和先進事跡。同學們被雷鋒事跡所感動、被雷鋒精神所鼓舞，“學習雷鋒”志愿服務(wù)活動——大掃除活動在我校如火如荼的展開。
活動開展情況：
1.為讓雷鋒精神走進校園，在少隊部的組織下，各班組織觀看了有關(guān)雷鋒的電影。大家在心靈上受到了一次雷鋒精神的洗禮。
2.為實際貫徹雷鋒精神，我校全體師生積極打掃校內(nèi)外衛(wèi)生。
這次全院大掃除活動的開展，讓我們這些“雷鋒精神”的崇拜者，將內(nèi)心的崇拜化為實際行動，這使我們深切地感受到雷鋒精神無處不在，只要自己愿意，“你”就是雷鋒的化身。
如此多的志愿者，兩人一組，五人一群，有人手持掃帚，有人手拿簸箕，還有人拿著鐵鉗，掃啊，撿啊，忙的不亦樂乎，但臉上的笑容卻依然燦爛，并沒有因為辛苦而減少，反而是透露出一種幸福的信息。每班的勞動衛(wèi)生委員頭上戴著一頂志愿服務(wù)大紅色帽，起著帶頭的作用，組織本班積極打掃，頓時成為我校一條亮麗的風景線。也可謂是雷鋒精神的一條紐帶!
在此次活動中，處處體現(xiàn)了我校師生不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。清理垃圾是又臟又累的活，但盡管如此，學生個個還是干勁十足，沒有一個叫累，更沒有一個推脫。因為我們知道，這次活動不是表面的作秀，這是我們的責任，也是我們的義務(wù)，作為我校學生有責任更有義務(wù)為我們校園的環(huán)境做出貢獻。今天我們把雷鋒精神在校園里傳播，明天我們把雷鋒精神傳遍大地。
這次活動使我校更加深刻地認識到雷鋒精神的意義之所在，對愛護環(huán)境意識也增強了。我想，這次活動的目的不僅在此，還希望我們把“昨天”的雷鋒精神帶到“今天”和明天，把三月的雷鋒精神貫穿與需要的每一天。
雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，我校學生體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然3月已過一半，但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們每個人心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。
為貫徹落實區(qū)文教委關(guān)于開展學習雷鋒精神的通知，我校進行“全校師生衛(wèi)生在清掃”主題活動的相關(guān)工作要求。3月5日，我校優(yōu)秀團員、入團積極分子、志愿者和廣大學生對尖山街上進行了全面清理衛(wèi)生大掃除，不留衛(wèi)生死角，加強道路清掃保潔，努力提高公共環(huán)境指數(shù)，以整潔的環(huán)境來推進文明城市建設(shè)，營造良好的社會環(huán)境。上午，我校發(fā)動優(yōu)秀團員、入團積極分子、志愿者、廣大學生共計340余人，分布在尖山人和路一帶的公路兩側(cè)，分片同時進行衛(wèi)生大掃除。
活動中，志愿者們拿起掃帚和鐵鍬，打掃各處垃圾死角，用小鏟子清理著樓道內(nèi)外的小張貼、小廣告。大家不怕臟累，仔細清理每一處場地，讓環(huán)境整潔起來。另外，社區(qū)志愿者還通過發(fā)放。
倡議書。
號召更多學生自愿投身到學雷鋒大清掃活動的隊伍中來。行動迅速效果明顯。
由杜銘主任帶隊的志愿者們，到責任區(qū)路段進行環(huán)境衛(wèi)生集中清掃，大家互相配合，不怕苦累，確保衛(wèi)生大清掃活動落到實處。同時分組有序清理沿街各類垃圾、“牛皮癬廣告”，徹底清除衛(wèi)生死角，切實做到了整治一處，清潔一處，靚麗一處。此次大清掃活動得到了社區(qū)居民及過往群眾的高度贊揚，志愿者、團員、入團積極分子們以實際行動詮釋了“雷鋒精神”，傳播了文明、奉獻、愛心、服務(wù)的新風尚，激勵了大家在今后的學雷鋒活動中更上新臺階。
。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的`。
（一）釘子精神。
做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
（二）一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
活動主題：“學雷鋒，揚真情”
活動時間：20xx年3月5日
活動地點：空軍干休所、社區(qū)
活動人員：電氣xxk7班團支部全體成員
共青團工作要點之一即全面推動志愿服務(wù)與社會實踐工作，從服務(wù)社會的角度引導廣大團員青年?！皩W雷鋒”活動則是服務(wù)社會的很好表現(xiàn)。在全社會大力弘揚雷鋒精神，激揚人民心中蘊藏的美好思想品德，把公民道德建設(shè)不斷引向深入，為推動科學發(fā)展、促進社會和諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來，我們團支部響應(yīng)校團委在全校開展“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風”學雷鋒系列活動的號召，開展“學雷鋒，揚真情”的主題團日活動。
弘揚雷鋒精神是知與行相統(tǒng)一、教育與實踐相結(jié)合的過程。通過此次主題團日活動，讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在團支部內(nèi)形成互幫互助、勤儉節(jié)約的和樂氛圍。
(一)“講雷鋒故事，學雷鋒精神”主題團會
在主題團會中，我們重溫了雷鋒事跡，團支部號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，收集雷鋒生平事跡。并召開以“學雷鋒，揚真情”為主題的團會活動。在重溫活動中，同學們感觸頗深。在會議之后，我們探討了雷鋒日的具體行程，經(jīng)過投票商議，把為老年公寓的義務(wù)勞動作為了當日的具體活動。
(二)探訪空巢老人
我們團支部探望了一位姓李的老人，所以我們稱呼她李阿姨。李阿姨很熱情，招呼我們進門，給我們搬椅子，親切地稱呼我們幾個——丫頭。等我們坐下，李阿姨便和我們聊起來，也談及她的家人狀況，日常生活以及和鄰里之間的關(guān)系……從談話中我們了解到李阿姨無工作，生活主要靠政府最低補助以及兄妹等親人的一些支助，平時也自食其力出去撿一些廢品。對自己的經(jīng)歷，李阿姨對我們并不吝惜言辭，雖然這些經(jīng)歷在外人看來有一些凄苦，但李阿姨講述時卻是一直面帶笑容，沒有一絲苦楚與哀怨。與李阿姨聊的很開心，聊完后幫李阿姨收拾了一下屋子，收拾完屋子同學們一起下了樓。我們不需要那么多博大的壯舉，只要這樣的點滴同樣意義非凡。
(三)清潔老年社區(qū)
很多人稱呼90后大學生是“溫室里花朵”的一代，在大多數(shù)人的眼里是什么也做不好、什么也不會做。而我們用自己的行動改變這一觀點，同學們用抹布認認真真清理表箱、展窗等的灰塵。
(四)與老年人閑聊，為他們解悶
他們是那樣的慈祥，但是什么讓他們變得無助?是寂寞。人老了需要的不是錢，而是陪伴、是交流、是歡樂。我們來到小區(qū)看到那些坐著的老人們，我們就上前和老人們聊了聊健康問題，拉起了家常，又和奶奶們講講笑話把他們逗得大笑，他們也很喜歡我們，但時間有限我們只能陪伴他們這么長時間……其實老人們不需要太多時間常常陪伴，只要你記得有時間關(guān)心他們一下就夠了。
“學雷鋒月”中，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我們團支部的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的'生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
這學期我策劃并組織了xx實驗中學七年級演講比賽，此次比賽規(guī)模較大，是在七年級十二個普通班中每班預先挑選一名代表參賽，最后選拔一名優(yōu)秀選手參加xx縣演講比賽，所以學校方面對此項活動較為重視。
在策劃本次活動的時候，我先后遇到了很多棘手的問題，例如，最初在演講比賽初賽的時候，由于七年級多媒體教室臨時被占用，所以臨時更換比賽場地，引起了不必要的麻煩，演講比賽推遲了半個小時進行。所以，在以后的活動策劃組織過程中，一定要事先確定好比賽場地，保證比賽能夠準時順利進行。
此外，在比賽過程中，沒有加入即興演講環(huán)節(jié)，所以，沒有更好的體現(xiàn)選手的多方面素質(zhì)，以至于選拔具有一定的局限性。在以后的任何比賽中，要周密的設(shè)置好每一個環(huán)節(jié)，給選手提供一個更加全面的舞臺來展現(xiàn)自己。
最后，在獎狀頒發(fā)的環(huán)節(jié)，在填寫?yīng)劆畹臅r候，寫錯了學生的名，由于在賽前沒有考慮到這種突發(fā)狀況，所以并沒有準備多余的獎狀，造成了對該學生頒獎的延遲，但在事后抓緊時間找學校方面補發(fā)了獎狀，此項活動才告一段落。
經(jīng)過獨立組織本次活動，我對舉行一項大型活動的不易體會的更加深刻。目前，“學雷鋒，做有道德的人”演講比賽進行到此，也算畫上了圓滿的句號。真正想把這一系列活動做好，做大，成為精品，僅僅靠個人單方面的力量肯定是遠遠不夠的.，需要各位優(yōu)秀老師、各位校級領(lǐng)導的大力支持，才能出色的完成任務(wù)。
真的希望我們的活動能夠給我們學生帶去些什么，給當?shù)貙嵙晫W校留下點兒可以傳承的東西。
為體現(xiàn)學雷鋒活動的時代性，拓寬青年參與渠道，我行團委在新浪微博上開通了走近雷鋒微博，以微博互動的形式在全行開展對雷鋒精神的討論，并尋找、宣傳身邊雷鋒式人物，積極營造時代需要雷鋒、雷鋒就在身邊的良好學習氛圍。在3月5日前后的一周時間內(nèi)，共發(fā)微博70多條，有近百名青年員工參與互動。大家通過微博紛紛表達自己對雷鋒精神的'理解，還有的介紹身邊員工的好人好事，使參與者備感溫暖、親切，深切到雷鋒其實離大家并不遙遠。所轄各支行團委、團支部還紛紛以座談會、演講等形式學習和宣傳雷鋒精神，引導青年員工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。太倉市團委召開青年榜樣座談會，特地邀請中國農(nóng)業(yè)銀行60年農(nóng)行人物、全國五一勞動獎?wù)芦@得者該行青年員工xx為大家現(xiàn)身說法，分享、交流經(jīng)驗體會，給青年員工樹立良好的學習榜樣。
全行各級團組織結(jié)合實際，因地制宜，廣泛開展宣傳、普及金融知識和義務(wù)志愿服務(wù)等活動，獲得了市民的熱烈歡迎和交口稱贊，取得了良好的社會效益。吳江支行團委聯(lián)合所轄5個團支部與當?shù)刂驹刚呋顒咏M織吳江市陽光車隊在當?shù)刈罘比A商業(yè)街設(shè)攤開展義務(wù)業(yè)務(wù)咨詢活動，發(fā)放宣傳資料1000多份，接受市民咨詢200多人次，幫助老弱孕殘義務(wù)送客25人次，受到市民的好評。所轄xx團支部還深入農(nóng)村，與兩個行政村開展幫扶結(jié)對，開展送金融知識下鄉(xiāng)活動，為當?shù)匦∥⑵髽I(yè)、三農(nóng)客戶提供金融服務(wù)幫扶，受到當?shù)馗刹亢推髽I(yè)、農(nóng)戶的高度贊揚。常熟分行團委組織青年志愿者到常熟市福利院看望孤殘兒童，送上玩具等精美禮物，同時還詳細了解該行員工吳志強在冬日里救助的一名女棄嬰的生活情況，為她帶去了奶粉、餅干等嬰兒食品。
各級青年文明號組成學雷鋒服務(wù)隊，在城市廣場、商貿(mào)中心、交通樞紐等公共場所，開展業(yè)務(wù)咨詢、產(chǎn)品推介等便民惠民服務(wù)。全國級青年文明號園區(qū)支行營業(yè)部抽調(diào)多名業(yè)務(wù)骨干在營業(yè)大廳開展今天我是雷鋒服務(wù)活動，積極為客戶提供金融業(yè)務(wù)咨詢和辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。全國級青年文明號張家港沙洲路支行和省行級青年文明號xx分行營業(yè)部組織學雷鋒服務(wù)小分隊到市民廣場向群眾大力宣傳反假反詐騙金融知識，詳細解答市民疑問，共接受市民咨詢100多人次，發(fā)放宣傳資料500多份。張家港分行團委組織20名青年文明號號長參加學習雷鋒好榜樣張家港市萬名志愿者集中行動儀式，積極參與學雷鋒志愿服務(wù)合作伙伴計劃，贊助千對老人金婚紀念照拍攝。蘇州分行團委將青年文明號、青年志愿者活動相結(jié)合，開展xx愛心驛站活動，專門設(shè)計制作xx愛心驛站服務(wù)地圖，制定xx愛心驛站各項服務(wù)承諾和特色服務(wù)內(nèi)容，推動志愿服務(wù)的社會化、專業(yè)化運作，打造志愿服務(wù)新品牌，推動志愿服務(wù)的長效化、機制化。
為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，在紀念毛主席題詞“向雷鋒同志學習”xx周年之際，法院組織35周歲以下青年干警共計25人，開展了為期3個月的“學習雷鋒精神，鑄就美麗人生”青年志愿者活動，切實增強了青年干警的歷史使命感和責任感，提升了青年干警的思想道德素質(zhì)，取得了較好的社會效果，現(xiàn)就活動總結(jié)如下：
深入開展學雷鋒活動、大力弘揚雷鋒精神，是推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要舉措，對青年干警的成長、全面發(fā)展意義重大。我院團總支高度重視，多次組織志愿者會議，讓他們充分認識開展學雷鋒活動的重要意義，切實加強組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好任務(wù)分解，形成團總支牽頭、黨組支持、各部門配合、青年干警積極參與的工作格局?；顒娱_展以來，我院25名青年干警分別深入五墩社區(qū)、河橋中心小學開展志愿服務(wù)，活動開展有聲有色。
強調(diào)一個“學”字，突出活動的思想性、主動性，把青年干警學習了解雷鋒精神的時代內(nèi)涵，作為深入開展學雷鋒活動的'重要內(nèi)容。突出“做”字，強調(diào)活動的實踐性，大力創(chuàng)新活動形式、路徑和載體，注重運用青年干警喜聞樂見的方式，增強青年干警的吸引力、感召力，引導廣大干警自覺參與各類實踐活動。
活動開展以來，我院充分利用電視臺、報刊、院局域網(wǎng)，等各種宣傳載體，廣泛宣傳雷鋒精神、身邊的先進典型和學雷鋒活動開展情況，廣泛宣傳雷鋒精神和學雷鋒活動開展情況，以強大的宣傳聲勢營造學雷鋒活動的濃厚氛圍。
學經(jīng)驗重實踐講奉獻勤學習樹新風促校風。
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富，是新時期社會主義核心價值體系的生動反映，詮釋了黨的先進性和純潔性的本質(zhì)特征。
開展學雷鋒活動是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的旗幟。學校成立時間至今差不多十年的時間，但建校后就成了“學雷鋒小組”和“青年志愿者”，這支優(yōu)秀隊伍的存在，學校始終保持著雷鋒精神的青春活力，并得到發(fā)揚光大，象接力棒似的代代相傳；這支優(yōu)秀隊伍的存在，為學校的師德師風建設(shè)，良好的校風、教風和學風的形成始終起著推動作用；這支優(yōu)秀隊伍的存在，始終是培養(yǎng)一批批優(yōu)秀人才的搖籃，許許多多的優(yōu)秀團員、學生干部都是從中選拔而來；這支優(yōu)秀隊伍的存在，始終為學校形象，社會的聲譽，為龍巖人才技校的發(fā)展增添光輝，一批批，一屆屆學生接過學雷鋒的紅旗，影響著一代代青年。走雷鋒的路，發(fā)揚雷鋒精神——是時代對我們的要求?，F(xiàn)將兩年來的活動情況向大會匯報：
xx年12月28日我校首次參加“全國第十一次軍民學雷鋒經(jīng)驗交流會”，會上，我校主要領(lǐng)導親耳聆聽了老將軍、老領(lǐng)導熱情洋溢的講話，雷鋒生前的戰(zhàn)友、雷鋒團團長、政委、雷鋒班班長以及來自全國各地學雷鋒模范積極分子生動精彩、感人至深的交流發(fā)言。他們的經(jīng)驗和做法讓我們受到極大的鼓舞，值得我們學習借鑒、研究和探索。回到學校后，我們立即召開全校教職工大會，學習貫徹這次大會精神，布置學雷鋒活動方案，發(fā)布學雷鋒工作制度，提出要創(chuàng)建“雷鋒學?！钡墓沧R，同時，何秘書長先后兩次蒞臨我校檢查學雷鋒活動和指導創(chuàng)建“雷鋒學?！?。
雷鋒精神本身就體現(xiàn)在雷鋒的社會實踐當中，雷鋒一直堅持實踐自己的信念，并使之不斷得到發(fā)展升華，最終使得這些實踐成為無產(chǎn)階級大愛精神和全心全意為人民服務(wù)的詮釋——雷鋒精神。今天我們學雷鋒就是要忌空談、重實踐，忌浮夸感、重平常心，忌凌空虛蹈、重日常堅持。為此，我們要求每個班級每月都要有活動主題，每周都有活動主調(diào)，每天都有活動內(nèi)容，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。為此我們專門成立德育工作辦公室，專門檢查督導各個班級的學習活動，通過唱雷鋒歌曲、聽雷鋒故事、學雷鋒日記等形式，把雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力傳遞滲透給每位學生，做到入耳入心入腦。要求師生大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，“吃苦在前、享受在后”，以儉為貴，以樸為美，用勤勞的雙手和辛勤的汗水創(chuàng)造自己的人生。
雷鋒的奉獻精神就是“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的共產(chǎn)主義人生觀和“工作上向好的同志看齊，生活上向低的同志看齊”、“不為名、不為利”等公而忘私，先人后己、助人為樂的思想的總概括。今天，我們說“愛黨，愛祖國，也愛社會主義，愛創(chuàng)新，愛奮斗，更愛奉獻，我是新世紀的青年，我和你一樣，我就是雷鋒”。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學們利用課外時間在校園內(nèi)進行義務(wù)勞動，打掃公共場所；清除衛(wèi)生死角，細心清理草木叢中的廢棄食品袋、餐盒…等污染物，用自己的小手還同學們一個干凈、舒適的環(huán)境，同學們在活動中積極地打掃衛(wèi)生，在活動中體驗了奉獻的快樂和勞動的光榮。
學習雷鋒，就是要學習他刻苦鉆研的精神。雷鋒在部隊是一名司機。他為了學文化，始終將所學的書放在自己的挎包里，一有空閑，他就坐在車上看。用自己的話講，這就叫釘子的“擠壓”法，認真專注，鍥而不舍。
學雷鋒就是要把對學生的教育落實到實處，把學雷鋒活動和班級學風、班風建設(shè)相結(jié)合，力求改變學生的精神面貌和學習態(tài)度，為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
一個人要成就事業(yè)，學習是動力源泉。雷鋒雖然讀書不多，但愛學、肯鉆，永不滿足，永不懈怠，具有“釘子”的擠勁。平常，我們就要像雷鋒那樣，學習學習再學習，努力努力再努力，練就一身過硬的本領(lǐng)。善于擠時間，鉆研科學文化知識；上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成教師布置的作業(yè)；實習苦練本領(lǐng)，規(guī)范操作，熟練掌握技能；寫規(guī)范，說普通話，遇到疑難問題能向老師、同學請教，爭當勤奮好學生。同時在每個班級開展了“向身邊的同學學習”的活動，搜集發(fā)生在自己身邊的同學的先進事跡，并進行學習與討論。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調(diào)動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
收到集團公司團委《關(guān)于開展“3·5學雷鋒”活動的通知》后，公司團委及時將通知精神傳達至所屬各單位，并結(jié)合公司實際，初步擬定了xx套方案供基層單位參考。各單位團（工）委做出了積極地響應(yīng)，紛紛制定了學雷鋒活動方案，并通過宣傳欄、橫幅標語，結(jié)合復工后的進場教育等形式，在公司所屬的各項目所在地營造了“學雷鋒”的良好氛圍。
在各單位團（工）委的宣傳和動員下，公司的廣大青年被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動踐行雷鋒精神在“xx”的傳承和發(fā)揚。xx工程指揮部團工委與農(nóng)民工召開座談會，傾聽農(nóng)民工的心聲，了解農(nóng)民工生活、工作中的需求和冷暖，收集到意見建議三條并妥善加以解決，有力地促進隊伍的穩(wěn)定與和諧。海河隧道項目部以“學雷鋒”活動為契機，與業(yè)主單位海河下游開發(fā)有限公司開展聯(lián)動，關(guān)心農(nóng)民工隊伍，為他們捐贈衣物，發(fā)放勞保慰問品，將“學雷鋒”活動與工程建設(shè)有機結(jié)合，取得良好成效。路橋項目管理部團工委組織團員青年積極參與塘沽義工隊，與xx的青年一起，為一歲的眼癌患者籌集善款，進行義賣和募捐活動，為孩子籌集到善款近1萬元，以實際行動踐行了雷鋒精神。路面公司、混凝土公司組織青年志愿者隊伍，深入社區(qū)，清除樓道和街道上的小廣告，清除白色垃圾，引起了社會上的反響，收到群眾的好評。還有很多項目組建了“雷鋒小組”，深入項目所在地進行扶老助殘服務(wù)，一些團員青年深入項目駐地，義務(wù)參加社區(qū)服務(wù)。xx公司的團組織以及團員青年在陽春三月，掀起了“學雷鋒”活動的熱潮。
在公司各單位“學雷鋒”活動的過程中，廣大團員青年不僅將活動局限于做好事，同時也賦予活動新的'形式、新的內(nèi)容，很多單位都結(jié)合了項目的實際情況，將“學雷鋒”與青年的本職工作聯(lián)系起來，對照雷鋒精神，自我查找在日常工作當中需要改進和提高的地方，召開青年座談會，探討當代“雷鋒”精神的實質(zhì)內(nèi)涵，將學雷鋒活動與建設(shè)和諧企業(yè)相結(jié)合、與學習技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)、建設(shè)學習型人才相結(jié)合、與培養(yǎng)各項目員工優(yōu)良作風相結(jié)合、與干好本職工作相結(jié)合，切實將“雷鋒精神”體現(xiàn)在日常生活里，應(yīng)用到本職工作當中，在工地加班加點的大干熱潮里，關(guān)心新員工、體貼老員工的例子無處不在。工地“四新”應(yīng)用、青年科研成果都體現(xiàn)了“螺絲釘”的精神。倡導節(jié)能減排、爭創(chuàng)文明工地也實際行動詮釋了建筑公司中“勤儉樸素、厲行節(jié)約”的“雷鋒精神”實質(zhì)。
“班長自習課說話”，“班長自習課說話”……念到不知第幾張紙條的時候我發(fā)現(xiàn)肖亞慧已是淚流滿面。我真有些不忍心再念下去了，可是同學們的意見是那么誠懇，我還有別的選擇嗎？再一次與知心信箱的對話時，我讀到了這樣一張紙條“班長不說話了，她還是我們的好班長?！倍嗝醇儩嵉男?，沒有一絲個人偏見。是它——知心信箱使我們的30顆跳動的心靠的更近。
5、班內(nèi)開設(shè)學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚。
6、實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，我們班定期開展實踐活動——每周三下午進行學雷鋒活動實踐。使同學們真正的得到了鍛煉。
1植樹節(jié)重大節(jié)日時，組織了學生為校園綠化做維護，徹底清除了學校甬道兩側(cè)柏樹墻內(nèi)的垃圾。
2由班委組織全班同學，為老師做椅墊，開展了“為老師獻一絲溫暖”活動并自己動手制作墩布捐獻給班集體。在這次活動中共捐獻椅墊58個，墩布8把。
3聽說圖書館兩萬多本圖書都要從新登記、整理分類，而且只有三位教師做工作量很大，并且影響同學們借閱圖書。我們班的同學自愿組織了一個小組幫助閱覽室老師整理圖書。既為老師分擔了部分工作，又為同學們早一天借閱圖書贏得了時間。
7為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，我班級對活動進行了詳細的記載，并要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。
三月，“學雷鋒月”已經(jīng)過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
共
2
頁，當前第。
2
頁
1
2
。
今年是雷鋒同志犧牲54周年，是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”53周年。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召五十三周年之際，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學雷鋒活動方案。
雷鋒就是你、我、他
年3月
班級、校園內(nèi)、社區(qū)
活動一：營造學雷鋒氛圍
1、周三(3月2日)下午全校師生進行學雷鋒動員。
2、課間音樂播放學雷鋒歌曲
活動二：講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。每班學唱一首雷鋒歌曲。
活動三：學雷鋒、做雷鋒
1、立足校園學雷鋒：時間（3月—7月)
(1)深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
(2) 開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
(3)繼續(xù)深入開展愛心助學活動。做好手拉手結(jié)對幫扶工作，各中隊可以組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。高年級可為低年級做好事（如為低年級打掃班級衛(wèi)生等）。
(4)開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育活動，通過主題班會、征文等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)。
陽春三月，春意融融，伴隨春風，學習雷鋒紀念日如期而至。我校領(lǐng)導及少隊部積極組織開展了“學雷鋒”志愿服務(wù)活動，本次活動意義重大并收到了很好的效果。在學習雷鋒活動中，全體師生積極響應(yīng)號召，各班級班主任提前利用班會形式，向?qū)W生介紹雷鋒同志生平和先進事跡。同學們被雷鋒事跡所感動、被雷鋒精神所鼓舞，“學習雷鋒”志愿服務(wù)活動——大掃除活動在我校如火如荼的展開。
活動開展情況：
1.為讓雷鋒精神走進校園，在少隊部的組織下，各班組織觀看了有關(guān)雷鋒的電影。大家在心靈上受到了一次雷鋒精神的洗禮。
2.為實際貫徹雷鋒精神，我校全體師生積極打掃校內(nèi)外衛(wèi)生。
這次全院大掃除活動的開展，讓我們這些“雷鋒精神”的崇拜者，將內(nèi)心的崇拜化為實際行動，這使我們深切地感受到雷鋒精神無處不在，只要自己愿意，“你”就是雷鋒的化身。
如此多的志愿者，兩人一組，五人一群，有人手持掃帚，有人手拿簸箕，還有人拿著鐵鉗，掃啊，撿啊，忙的不亦樂乎，但臉上的笑容卻依然燦爛，并沒有因為辛苦而減少，反而是透露出一種幸福的信息。每班的勞動衛(wèi)生委員頭上戴著一頂志愿服務(wù)大紅色帽，起著帶頭的作用，組織本班積極打掃，頓時成為我校一條亮麗的風景線。也可謂是雷鋒精神的一條紐帶！
在此次活動中，處處體現(xiàn)了我校師生不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。清理垃圾是又臟又累的活，但盡管如此，學生個個還是干勁十足，沒有一個叫累，更沒有一個推脫。因為我們知道，這次活動不是表面的作秀，這是我們的責任，也是我們的義務(wù)，作為我校學生有責任更有義務(wù)為我們校園的環(huán)境做出貢獻。今天我們把雷鋒精神在校園里傳播，明天我們把雷鋒精神傳遍大地。
這次活動使我校更加深刻地認識到雷鋒精神的意義之所在，對愛護環(huán)境意識也增強了。我想，這次活動的目的不僅在此，還希望我們把“昨天”的雷鋒精神帶到“今天”和明天，把三月的雷鋒精神貫穿與需要的每一天。
雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，我校學生體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
雖然3月已過一半，但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們每個人心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。
三月的校園，初暖乍寒，可是我們學習雷鋒的熱情卻日增不減。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，我校在三月深入開展了以弘揚雷鋒精神，爭其時代標桿為主題的學雷鋒運動月系列運動，取得了必然的成效?，F(xiàn)將三月學雷鋒如下：
1、三月伊始，我校少先隊部積極響應(yīng)上級發(fā)出的'號召，并結(jié)合本校實際環(huán)境訂定了20xx年學雷鋒運動月系列運動，營造濃厚的學雷鋒氣氛，由此掀起了學雷鋒的高潮。
2、3月4日早晨，我校舉行了學雷鋒主題升旗儀式，六（2）班肖熙同學向全體學生發(fā)出了揚雷鋒精神，做合格小學生的倡議。本次升旗儀式拉開了我校學開展雷鋒月運動的序幕。
3、通過國旗下講話、唱雷鋒歌曲、主題黑板報、學雷鋒繪畫比賽、召開主題班會等形式多樣的運動，率領(lǐng)學生走近雷鋒，了解雷鋒的動人古跡，尋找雷鋒的足跡，深刻體驗雷鋒的精神。
1、結(jié)合三八節(jié)，各中隊應(yīng)用三月開展了一次感德教導運動，比如幫父母洗一次碗、掃一次地、給父母洗一次腳等。
2、結(jié)合3.12植樹節(jié)，開展愛綠護綠運動。3月12日下午，我校全體師生進行了情況潔凈運動，清理校園內(nèi)的死角，校園內(nèi)的綠化帶。在這次運動中，師生們體驗著并愉快著。
雷鋒運動月固然已顛末去，但通過本次系列運動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并賡續(xù)引導著我們在往后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的作風，弘揚雷鋒寶貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光線，讓校園處處盛放雷鋒之花！
在這熱情洋溢的四月，我校全體師生都積極參加了學校組織開展的學雷鋒活動。這次活動使同學們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，學習認真刻苦。符合一個講文明懂禮貌的中學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
就在4月16日這天，我們班也響應(yīng)了團總支舉辦的學雷鋒活動，班里同學們積極參加，對樓多媒體四教室進行了衛(wèi)生大掃除，分工明確，各司其職。在清掃活動中，大家都投入了極大的熱情，每個同學都全身心投入工作。
在本次的清掃活動中發(fā)現(xiàn)每張課桌上均有不同程度的破壞痕跡，另外還發(fā)現(xiàn)教室的墻壁上均有腳印。清除那些課桌上痕跡就無疑加重了同學們的工作負擔。但是，大家都沒有退縮，還是認真干。經(jīng)過大概一個小時，大家終于干完了所有的活。這些教室在大家的打掃下，變得更整潔、漂亮。
通過這次活動，同學們的言行文明多了，學習面貌煥然一新，思想上也改變了許多，全體同學的學習積極性和成績都有了普遍提高。
大家在勞動中得到了鍛煉，不僅發(fā)揮了大家通力協(xié)作的能力，也為自己創(chuàng)造了更加舒適的讀書環(huán)境。這次活動，也從側(cè)面反映出時下同學不注重對周圍公物的保護，希望通過這次活動，能提高大家的覺悟和意識。
總體來說，這是一次成功的學雷鋒活動。在活動中大家也增加了相互之間的交流和協(xié)作。
學雷鋒活動已告一段落。但是我們也懂得了雷鋒精神的時代價值。雷鋒精神它所追求的價值目標是一種自強不息的精神，在不同的歷史背景下彰顯著不同的時代內(nèi)涵，蘊含著對真、善、美的不懈追求。
我們不僅要3月學雷鋒，而且要天天、時時、事事學雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，落實在我們的行動上。同時“集體主義”和“全心全意為人民服務(wù)”是雷鋒精神的核心價值觀。把自己的價值融入到集體當中才能真正體現(xiàn)它的意義。
學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動中去，形成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩，但決不會隕落。
現(xiàn)在，雷精神早已跨洲越洋，被世界上許多國家和地區(qū)的人們所接受、所敬仰。雷鋒精神不僅屬于中國，而且屬于世界。
希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。并時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
版權(quán)聲明：此文自動收集于網(wǎng)絡(luò)，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權(quán)益，您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系，我們將及時進行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwen/moban/324186.html
