優(yōu)秀學(xué)生是學(xué)校的驕傲,他們通過自己的努力和才華取得了優(yōu)異的成績。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享,請(qǐng)大家一起來看看吧。
活動(dòng)目的:
2、認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。
內(nèi)容:easterparty。
日期:20xx年4月12日
活動(dòng)用時(shí):2小時(shí)。
形式:全校性的親子互動(dòng)(作為春季招生的又一次宣傳機(jī)會(huì)。班級(jí)party可選擇其中的活動(dòng)展開。)。
對(duì)象:在校學(xué)生及家長(同時(shí)大力邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長參加)。
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:
1、布置教師教會(huì)學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“l(fā)ittlepeterrabbit”(見附件1),可作為當(dāng)日的一個(gè)活動(dòng)。
2、提前一周發(fā)給學(xué)生和家長邀請(qǐng)函(見附件2),同時(shí)附加需要學(xué)生自己準(zhǔn)備的物品內(nèi)容:籃子一個(gè)(備用)、煮好的雞蛋一個(gè)、袖套一個(gè)、罩衣一個(gè)、剪刀一把、膠水一個(gè)、彩色筆或顏料一套、毛筆一只、調(diào)色盤一個(gè)。
備)、多個(gè)物品(提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生):巧克力彩蛋、棉花、a4紙、籃子、煮好的雞蛋、套袖、罩衣、剪刀、膠水、顏料、調(diào)色盤、毛筆、彩色筆、氣球。
4、全程錄像、照相,同時(shí)也可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w參與。
小貼士:為了讓孩子切身體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),建議學(xué)校用顏料來裝飾彩蛋;如果考慮實(shí)際操作中有困難,可將顏料等用品用彩色筆代替。
活動(dòng)流程:
一、開場熱身(10分鐘)。
主持人頭戴兔子頭飾(見附件3),拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺(tái)。主持人利用生動(dòng)的肢體語言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息(見附件4,盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容),包括復(fù)活節(jié)的時(shí)間、特殊物品(一一展示相關(guān)的物品或者使用ppt展示圖片)及人物、活動(dòng)及相關(guān)的注意事項(xiàng)等。
二、進(jìn)入活動(dòng)。
教師向?qū)W生及家長公布今天的活動(dòng)安排,分為以下幾個(gè)階段:
第一階段:games。
第二階段:craft。
第三階段:supershow。
第四階段:eggshunting。
第五階段:rabbitdance。
參與活動(dòng)的學(xué)生在指定的闖關(guān)票(印上學(xué)校的標(biāo)志,學(xué)生報(bào)道時(shí)領(lǐng)取。)上蓋印則通過,得到4個(gè)印章的學(xué)生在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可獲得相應(yīng)的禮品或?qū)W校的學(xué)費(fèi)打折劵等(也可提前跟當(dāng)?shù)氐纳碳仪⒄労献?,學(xué)生持有本學(xué)校發(fā)放的優(yōu)惠券,商家可提供相應(yīng)的優(yōu)惠,見附件5)。
第一階段。
1、找朋友15分鐘。
活動(dòng)前主持人帶領(lǐng)學(xué)生一起認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的詞匯(見superkids三級(jí)教材p、72~p、73中的詞匯),營造氣氛,引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。每個(gè)學(xué)生在筐里拿出一張實(shí)物卡片,迅速跑到桌子上找出相對(duì)應(yīng)的英文卡片,回到起點(diǎn),把卡片出示給主持人并說出其英文,即為闖過此關(guān)。
2、激活彩蛋15分鐘。
學(xué)生自選并擊破一個(gè)氣球,拿出里面掉出來的字條,并說出其完整的內(nèi)容(回答問題或拼寫單詞等),即闖關(guān)成功。
小貼士:單詞的拼寫難度盡量適中,使未參加superkids教材學(xué)習(xí)的學(xué)生也能順利過關(guān)。
3、托蛋超人15分鐘。
學(xué)生及家長共10人,并排坐在椅子上,雙腿伸直并攏,用膝蓋以下身體部位傳遞煮熟的雞蛋或者bunny的'毛絨玩具,從第一個(gè)順利傳至第十個(gè)即闖關(guān)成功。(見圖片1)。
小貼士:為了增加游戲的娛樂性,可將煮熟的雞蛋換成生雞蛋。
第二階段。
1、制作easterbunny15分鐘。
學(xué)生及家長在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),利用棉花、膠水、剪刀及easterbunny的活動(dòng)頁制作easterbunny(見附件6)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好的即闖關(guān)成功。(見圖片6)。
2、彩繪雞蛋115分鐘。
學(xué)生及家長在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋,并貼上自己的姓名,與同學(xué)互相交換(見圖片2)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換即闖關(guān)成功。
小貼士:為防止學(xué)生弄臟衣服,提醒學(xué)生提前穿戴上罩衣及套袖。
3、彩繪雞蛋215分鐘。
主持人請(qǐng)學(xué)生及家長先將紙張剪裁成雞蛋的形狀,然后將這個(gè)雞蛋分成各種不同的形狀和位置。分別請(qǐng)學(xué)生及家長負(fù)責(zé)不同的位置,將這個(gè)雞蛋涂上顏色。當(dāng)畫完這些雞蛋后,主持人將這些雞蛋懸掛起來,增加現(xiàn)場復(fù)活節(jié)的氣氛(見圖片3)。
第三階段。
1、本校學(xué)生的成果展示20分鐘。
請(qǐng)本校已經(jīng)學(xué)習(xí)superkids的優(yōu)秀學(xué)生,做相關(guān)的成果展示。具體形式:學(xué)生描述主題故事、語法歌曲接龍、見詞造句等。
2、littlepeterrabbit的歌曲展示15分鐘。
由本校學(xué)生與教師一起配合,向在場的學(xué)生及家長進(jìn)行表演展示(見附件1)。
第四階段eggshunting10分鐘。
主持人告訴大家,在我們現(xiàn)場已經(jīng)有很多巧克力彩蛋,但都被藏起來了。給大家10分鐘的時(shí)間,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找到彩蛋10個(gè)以上的即闖關(guān)通過(見圖片4)。小貼士:如果學(xué)校想一次性投入,可將巧克力彩蛋換成塑料的彩蛋(見圖片5)。
第五階段rabbitdance10分鐘。
主持人帶領(lǐng)大家一起跳“兔子舞”。
三、活動(dòng)總結(jié),兌換獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)券,現(xiàn)場咨詢報(bào)名。
主持人在宣布全場活動(dòng)結(jié)束之前,請(qǐng)現(xiàn)場的每一個(gè)人對(duì)身邊的人說“happyeaster!”。整個(gè)活動(dòng)在歡快的氣氛中結(jié)束。提醒學(xué)生兌換獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)券,進(jìn)行現(xiàn)場的報(bào)名咨詢工作。
附件:復(fù)活節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
復(fù)活節(jié)是最古老最有意義的基督教節(jié)日之一。它慶祝的是基督的復(fù)活,即耶穌基督在十字架上受刑死后三天復(fù)活。復(fù)活節(jié)象征重生和希望。
世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝,西方的復(fù)活節(jié)比較正宗,節(jié)期大致在3月22日至4月25日之間。典型的復(fù)活節(jié)禮物跟春天和再生有關(guān)系:雞蛋、小雞、小兔子、鮮花,特別是百合花是這一季節(jié)的象征。雞蛋和小兔子在西方是新的生命和興旺發(fā)達(dá)的象征。雞蛋的本色象征太陽,把雞蛋染成紅色則象征生活幸福。
復(fù)活節(jié)前夕,孩子們?yōu)榕笥押图胰私o雞蛋著色打扮一番。這些雞蛋有的煮得很老,有的只是空空的蛋殼。父母要特地為孩子們準(zhǔn)備制成雞蛋、小兔子形狀的巧克力糖。親友間要互贈(zèng)彩蛋。復(fù)活節(jié)那天早上,孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)床前的復(fù)活節(jié)籃子里裝滿了巧克力彩蛋、復(fù)活節(jié)小兔子、有絨毛的小雞及娃娃玩具等。據(jù)說復(fù)活節(jié)兔子會(huì)將彩蛋藏在室內(nèi)或是草地里,讓孩子們?nèi)ふ?。一年一度的美國白宮“滾彩蛋活動(dòng)”經(jīng)常被電視臺(tái)實(shí)況轉(zhuǎn)播。
eastereggs:象征新生命,預(yù)示著新生命的降臨,蛋殼無法限制里面正在孕育的新生命。新的生命一定會(huì)從eastereggs中沖脫出世。
明月。再加上easter日子是以春天月圓為基準(zhǔn),于是春天繁殖力很強(qiáng)的野兔就成為了easter一個(gè)象征。美國人為兔子取了一個(gè)可愛的名字,叫她easterbunny。
某某小學(xué)。
xx年3月25日。
一、活動(dòng)背景:
每年的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個(gè)星期日,如果月圓那天剛好是星期天,復(fù)活節(jié)則推遲一星期。因而復(fù)活節(jié)可能在從3月22日到4月25日之間的任何一天。復(fù)活節(jié)發(fā)生在過了春分月圓后的第一個(gè)星期日,原是紀(jì)念耶穌復(fù)活的日子。而現(xiàn)在對(duì)大多數(shù)人來說,復(fù)活節(jié)只是一個(gè)人們享受美好春光的普通節(jié)日。對(duì)于孩子們來說,沒有比復(fù)活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開始。
各班由師生以及家長共同參與制作復(fù)活節(jié)的有關(guān)代表裝飾品,如:彩蛋、小兔等,還可以寫上祝福心語,擺設(shè)或掛在教室里外。幼兒園藝術(shù)組組織制作和布置復(fù)活節(jié)的環(huán)境,例如飾物展示在中庭、樓梯等,還可以體現(xiàn)幼兒以家長的作品。
1、組織幼兒了解復(fù)活節(jié)的節(jié)目特征以及其節(jié)目代表的內(nèi)涵:比如:現(xiàn)在對(duì)大多數(shù)人來說,復(fù)活節(jié)只是一個(gè)人們享受美好春光的普通節(jié)日。對(duì)于孩子們來說,沒有比復(fù)活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開始。
3、組織幼兒在幼兒園玩。
4、教師與幼兒一起動(dòng)手制作各式各樣的彩蛋和小兔頭飾,也可以延伸到家庭參與,給孩子營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,并把作品展示在家庭以及校園的每一處。
5、組織家長與孩子一起親子教學(xué)延伸活動(dòng)。
6、美術(shù)組研究制作大氣、隆重,藝術(shù)性強(qiáng),給孩子提供濃郁、激發(fā)力強(qiáng)的多元文化教育氣氛。
7、充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢和作用,由外教主動(dòng)參與制定教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)計(jì)劃的執(zhí)行。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
購買30個(gè)雞蛋、15個(gè)鵝蛋、顏料、畫筆、各種制作蛋的廢舊材料,彩帶、游戲工具、教學(xué)計(jì)劃、親子活動(dòng)方安。
1、3月10日做好園活動(dòng)總策劃方安并組織學(xué)習(xí)。
2、3月12日上交教學(xué)部計(jì)劃并組織班主任學(xué)習(xí)。
3、3月13日上交做好班教學(xué)活動(dòng)并組織班級(jí)教師學(xué)習(xí)。
4、美術(shù)部3月13日上交環(huán)境布置計(jì)劃。
5、3月16日上交親子互動(dòng)活動(dòng)計(jì)劃書。
6、3月18日準(zhǔn)備好所有親子活動(dòng)材料和工具。
7、3月20日檢查各班幼兒的活動(dòng)質(zhì)量和親子互動(dòng)準(zhǔn)備情況,檢查幼兒園以及各班的教學(xué)環(huán)境布置情況。
。
第一項(xiàng)是激活彩蛋:小朋友自選一個(gè)氣球,用錘子擊破,拿出里面掉出來的字條,并說出其完整的內(nèi)容(古詩或三家經(jīng)),即闖關(guān)成功,寶貝昕的字條是三字經(jīng)的接力,她很輕松地說出下句,在指定的闖關(guān)票上蓋印通過,幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)。
第二項(xiàng)是說單詞:一組小朋友與外教老師互相問候,然后由外教老師把一些英文字卡背面朝上放在桌子上,發(fā)出指令請(qǐng)小朋友任意選擇一張,然后將英文字卡的內(nèi)容說出來,即為闖關(guān)成功.據(jù)寶貝昕說,她選中的.卡片是spring,這項(xiàng)活動(dòng)是小朋友獨(dú)立完成,所以沒有相關(guān)圖片留下來,規(guī)劃方案《幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)》。
第三項(xiàng)是找朋友:每個(gè)小朋友在筐里拿出一張實(shí)物卡片,迅速跑到桌子上找出相對(duì)應(yīng)的英文卡片,回到起點(diǎn),把卡片出示給老師并說出英文,即為闖過此關(guān)。第四項(xiàng)是涂彩蛋:小朋友根據(jù)園里給提供的彩筆和不粘膠及彩帶等將蛋裝飾起來,并貼上自己的名字,與小朋友互相交換.
最后一項(xiàng)集體到園內(nèi)的山上尋寶,我發(fā)現(xiàn)小朋友去找東西都差不多,藏的很明顯的寶貝,家長一眼就能看到的,而有些小家伙卻視而不見,或者看到了,也不積極撿起來,倒是互相嬉戲擁擠,沒辦法,老師看到有好多小朋友一樣寶貝也沒找到,只得領(lǐng)著他們的手,指著目標(biāo)讓小朋友發(fā)現(xiàn),這些小家伙還真是很高興地將寶貝拿起來,真像得到戰(zhàn)利品似的.
幼兒園組織的活動(dòng)在小朋友拿著闖關(guān)卡換到禮品后宣告結(jié)束,各班的小朋友還是意猶未盡地自己組織起來在園里玩了起來.
2.認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。
復(fù)活節(jié)負(fù)責(zé)制作ppt老師,1-6年級(jí)分別為牟曉娜、田蕾蕾李海榮潘云王靜趙艷霞,請(qǐng)以上老師根據(jù)本級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)制作一個(gè)精美的ppt,最晚于周五上午把做好的ppt發(fā)給級(jí)部內(nèi)的每個(gè)班主任共享(越早越好),以便于班主任相關(guān)工作的落實(shí)與安排。
1、教師教會(huì)學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“l(fā)ittlepeterrabbit”,可作為當(dāng)日的一個(gè)活動(dòng)。
2、游戲(可挑選):
a.找朋友。
b.活彩蛋。
學(xué)生自選并擊破一個(gè)氣球,拿出里面掉出來的字條,并說出其完整的內(nèi)容(回答問題或拼寫單詞等),即闖關(guān)成功。
小貼士:單詞的拼寫難度盡量適中,使多數(shù)學(xué)生都能順利過關(guān)。
c.托蛋超人。
學(xué)生及家長共10人,并排坐在椅子上,雙腿伸直并攏,用膝蓋以下身體部位傳遞煮熟的雞蛋,從第一個(gè)順利傳至第十個(gè)即闖關(guān)成功。
3、彩繪雞蛋(重點(diǎn)制作類)。
雞蛋:在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋,并貼上自己的姓名,與同學(xué)互相交換。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換即闖關(guān)成功。(也可使用皺紋紙之類的裝飾物品)。
卡片:先將紙張剪裁成雞蛋的形狀,然后將這個(gè)雞蛋分成各種不同的形狀和位置。分別請(qǐng)學(xué)生及家長負(fù)責(zé)不同的位置,將這個(gè)雞蛋涂上顏色。當(dāng)畫完這些雞蛋后,主持人將這些雞蛋懸掛起來,增加現(xiàn)場復(fù)活節(jié)的氣氛。
【備注】請(qǐng)各班主任、英語教師帶好相機(jī),留下班級(jí)學(xué)生活動(dòng)的精彩瞬間!
復(fù)活節(jié)中最具代表性的吉祥物就是彩蛋和兔子了,古人常把蛋視為多子多孫和復(fù)活的象征。后來基督教徒又賦予蛋新的涵義,認(rèn)為它是耶穌墓的象征,未來的生命就是從其中掙脫而出世的。復(fù)活節(jié)時(shí)人們把雞蛋染成紅色,代表耶穌受難時(shí)流出的鮮血,同時(shí)也象征復(fù)活后的快樂。還有一種古老的習(xí)俗,是把煮熟的雞蛋送給街頭的孩子們做游戲,他們把蛋往前滾,誰的蛋最后破,誰就獲得勝利,蛋全歸他所有。
實(shí)際上,復(fù)活節(jié)期間的活動(dòng),除基督教的宗教儀式外,許多習(xí)俗都源于異教。比如:在英國,每年都要舉行復(fù)活節(jié)化裝游行,其間有民族風(fēng)格的風(fēng)笛樂隊(duì),孩子們裝扮的維多利亞女皇時(shí)代的皇宮衛(wèi)隊(duì)等。在美國紐約,則要舉行復(fù)活節(jié)時(shí)裝游行。在希臘,有的地方要舉行象征性的耶穌葬禮。吃復(fù)活蛋,是復(fù)活節(jié)期間最重要的、也最有趣的習(xí)俗。雞蛋是新的生命的象征。古代斯堪的納維亞地區(qū)歡慶“春太陽節(jié)”時(shí),把雞蛋染成紅色,寓意大陽,祈求生活美滿幸福。值此佳節(jié),天吉社服會(huì)在4月15號(hào)進(jìn)行復(fù)活節(jié)義賣活動(dòng)。義賣物品主要有彩蛋、自制烘焙餅干和手工皂~~所需義賣物品會(huì)提前三天(也就是在12、13、14號(hào))準(zhǔn)備,本次烘焙將會(huì)由上次參加烘焙課堂的大學(xué)生志愿者們帶領(lǐng)制作。有興趣的志愿者們現(xiàn)在可以報(bào)名參加啦!
并且,在復(fù)活節(jié)義賣當(dāng)天會(huì)有為養(yǎng)老院老人送彩蛋的活動(dòng)(天慈安老院),需要志愿者們?yōu)槔先藗兯腿プ82⑴惆槔先诉^節(jié)。
具體活動(dòng)流程如下:
地點(diǎn):xx市天主教堂。
時(shí)間:8:30——9:00為老人送去復(fù)活節(jié)彩蛋并陪伴老人。
9:00——16:00進(jìn)行義賣活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛,了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的含義。
2、了解復(fù)活節(jié)的象征物(彩蛋、復(fù)活節(jié)兔子、百合花)。
3、發(fā)展幼兒的思維能力和動(dòng)手粘貼的能力。
4、通過各種游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)時(shí)間:
4.16星期日上午:9:00——11:00。
活動(dòng)地點(diǎn):
京師實(shí)驗(yàn)幼兒園“國際部”。
活動(dòng)形式:
親子聯(lián)歡活動(dòng)。
參與人員:
園內(nèi)及社區(qū)適齡幼兒(人數(shù)控制在30組家庭左右)。
活動(dòng)流程:
入園簽到(9:00——9:15)。
準(zhǔn)備:簽到表、免洗消毒液。
1、復(fù)活節(jié)的介紹:春暖花開,萬物復(fù)蘇,復(fù)活節(jié)寄予著“新的開始,新的希望”,復(fù)活節(jié)和圣誕節(jié)一樣,是西方的節(jié)日。
活動(dòng)目標(biāo):初步了解復(fù)活節(jié),體驗(yàn)不同國家節(jié)日的快樂。
2、制作兔子頭飾。
活動(dòng)目標(biāo):發(fā)展幼兒動(dòng)手能力,鼓勵(lì)自由創(chuàng)意。
活動(dòng)準(zhǔn)備:彩紙、膠棒、眼睛裝飾、毛絨球。
活動(dòng)目標(biāo):提升親子間親密關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:沒有裝飾的彩蛋。
(2)裝飾復(fù)活節(jié)彩蛋。
活動(dòng)目標(biāo):能夠嘗試使用顏料進(jìn)行裝飾彩蛋。
活動(dòng)準(zhǔn)備:毛筆、顏料、彩蛋范例。
4、集體兔子舞(10:30——11:00)。
活動(dòng)目標(biāo):愿意嘗試表現(xiàn)自己,有初步的跟隨集體意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:兔子舞音樂、活動(dòng)場地。
活動(dòng)主題:
玩轉(zhuǎn)復(fù)活節(jié)(復(fù)活節(jié)象征重生和希望。復(fù)活節(jié)是一年中最讓人沉醉的節(jié)日之一,彩蛋是復(fù)活節(jié)裝飾品的主角,它寓意著“春天新生命的開始”。世界各地的每年都要舉行慶祝,西方的復(fù)活節(jié)比較正宗,節(jié)期大致在3月22日至4月25日之間。)。
活動(dòng)目的:
1、感受西方的文化和有趣的外國節(jié)日風(fēng)俗。
2、認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和游戲。
3、提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,創(chuàng)設(shè)說英語的氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:
日期:20--年3月29日2:10-3:40
總負(fù)責(zé):陳智興陳麗。
策劃:陳麗李平。
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:
1.比賽場地布置。
婁擁軍:32張桌子,圍繞五洲廣場前的羽毛球場地排放,桌上擺放好班牌(班牌的設(shè)計(jì):各班班主任)。
呂傳紅:草地。
朱擁軍:條幅“happyeaster復(fù)活節(jié)快樂”;家長邀請(qǐng)函。
2.環(huán)境布置。
負(fù)責(zé)人:胡紅健。
3.主持詞、主持人訓(xùn)練。
負(fù)責(zé)人:凌林。
活動(dòng)流程:
1、全體學(xué)生入場。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、家長代表發(fā)言。
5、陳校長宣布活動(dòng)開始。
6、全場“瑞比健身操”展示。
7、運(yùn)蛋超人與彩蛋繪制比賽(非室外參賽學(xué)生退場)(運(yùn)蛋超人比賽現(xiàn)從低年級(jí)開始)。
具體活動(dòng)安排與要求:
共有兩個(gè)活動(dòng),分兩個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行。
活動(dòng)一:運(yùn)蛋超人地點(diǎn):草坪。
1.1-6年級(jí)每班選出10名學(xué)生(1-3年級(jí)每班另選2個(gè)家長代表參與,起跑和沖刺必須是家長)站成一列縱隊(duì),女生在前,男生在后。1-3年級(jí)參賽人員單手托舉一個(gè)塑料盤子,4-6年級(jí)參賽人員雙手各托舉一個(gè)塑料盤子,盤子里面放一個(gè)彩蛋,快速并平穩(wěn)的運(yùn)送彩蛋。
游戲規(guī)則:1.彩蛋不能落地。2.彩蛋在運(yùn)送的過程中落地并滾動(dòng)到遠(yuǎn)處,撿回后必須回彩蛋落地處在繼續(xù)進(jìn)行。3.選出的學(xué)生必須是5個(gè)男生,5個(gè)女生。
小貼士:提醒參賽選手一定要注意安全。一年級(jí)選出的家長在游戲后要負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序維持工作哦!
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
以班級(jí)為單位評(píng)獎(jiǎng)。各年級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)若干。
活動(dòng)二:繪制彩蛋。
活動(dòng)對(duì)象:1-6年級(jí)各班學(xué)生(運(yùn)蛋超人選手除外)。
活動(dòng)形式:在規(guī)定的區(qū)域、規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1小時(shí)),自己動(dòng)手設(shè)計(jì)復(fù)活節(jié)彩蛋,分室內(nèi)、室外進(jìn)行。
各班由班主任選出最優(yōu)秀的4位同學(xué)(建議統(tǒng)一著裝、精心打扮、參賽名單本周三下班前以年級(jí)為單位上報(bào))參加校級(jí)評(píng)選,在室外現(xiàn)場(凳子自帶)進(jìn)行復(fù)活節(jié)彩蛋繪制,用毛筆、顏料彩繪(建議最好用鴨蛋、鵝蛋或塑料蛋),并準(zhǔn)備好展示的盤子或其他用品,貼上自己的班級(jí),姓名。其他同學(xué)在教室內(nèi)進(jìn)行繪制。(蛋、彩筆、顏料、調(diào)色板、毛筆、彩帶等自備)。
室外活動(dòng)地點(diǎn):牛頓廣場前的羽毛球場地。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
評(píng)選最佳班級(jí)一個(gè)。
個(gè)人按照參與比例的20%、30%、50%設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干。
北京麗思卡爾頓酒店香溢餐廳攜手京東為您和孩子們帶來一個(gè)多姿多彩充滿愛的復(fù)活節(jié)。由香溢餐廳廚師長richard傾情打造的復(fù)活節(jié)傳統(tǒng)佳肴、創(chuàng)意美食及多種特色甜品帶給您無限驚喜。在香溢戶外平臺(tái)特別開辟的寵物樂園,讓孩子們有機(jī)會(huì)與大自然和小兔子等可愛寵物近距離接觸,在培養(yǎng)愛心的同時(shí)為孩子們帶來了更多歡樂。當(dāng)然還有尋找復(fù)活節(jié)彩蛋、彩蛋接力賽等一系列豐富多彩的娛樂活動(dòng),獲勝者更有機(jī)會(huì)獲得京東特別提供的彼得兔玩偶,穿著藍(lán)馬夾憨態(tài)可掬的彼得兔更為這個(gè)復(fù)活節(jié)增添許多樂趣,讓您和您的家人在這里度過一個(gè)愉悅難忘的節(jié)日時(shí)光。
在這個(gè)象征希望的節(jié)日里,我們也不忘關(guān)心那些需要幫助的孩子們,香溢餐廳特別邀請(qǐng)到金羽翼慈善學(xué)校的孩子們并為他們舉辦了慈善展賣活動(dòng),各式精心手繪的復(fù)活節(jié)彩蛋均由自閉癥的兒童們所繪制,慈善義賣所得善款將全部用來資助金羽翼慈善學(xué)校需要幫助的孩子們,為大家創(chuàng)建了一個(gè)慈善事業(yè)的平臺(tái)。京東也為金羽翼慈善學(xué)校的孩子們送上了可愛的彼得兔,為他們的節(jié)日帶來快樂和祝福。
通過愛心活動(dòng)的開展,讓北京麗思卡爾頓酒店所在的社區(qū)在我們的共同努力下能更好地滿足客人的生活和工作需要,我們以融入社區(qū)和服務(wù)社區(qū)為榮。我們會(huì)繼續(xù)把這個(gè)傳奇延伸到回饋社會(huì)和關(guān)注環(huán)境中去,在盡到企業(yè)社會(huì)責(zé)任的同時(shí),我們希望帶動(dòng)更多的人關(guān)注慈善事業(yè),奉獻(xiàn)自己的一份愛。
上午11:30至下午3:00。
每位人民幣598-元,包含無限量香檳暢飲。
兒童每位人民幣298-元(6歲以上12歲以下兒童,6歲以下兒童免費(fèi))。
-以上價(jià)格需加收15%服務(wù)費(fèi)。
學(xué)生參加指定檢查站(學(xué)校的標(biāo)志印在,當(dāng)學(xué)生收到的報(bào)告。)郵票在事件票獲得通過,學(xué)生獲得在活動(dòng)結(jié)束四枚郵票提供相應(yīng)的禮品或折扣優(yōu)惠券和其他學(xué)校的費(fèi)用(也可提前與當(dāng)?shù)厣倘撕献饔懻摚瑢W(xué)生持學(xué)校簽發(fā)的優(yōu)惠券,商家可以提供的優(yōu)惠。
第一階段:
1、5分鐘才找到一個(gè)朋友。
主機(jī)前的事件,以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的單詞連在一起,創(chuàng)造氛圍,引導(dǎo)與子女的聯(lián)系活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在籃子拿出一個(gè)物理卡,迅速跑到桌上找到的英文并返回到出發(fā)點(diǎn)相應(yīng)的卡,顯示卡的主機(jī)和說英語,就是突破的習(xí)俗。
2、激活卵15分鐘。
學(xué)生的選擇,打破一個(gè)氣球,拿出了一份說明翻臉,并說其內(nèi)容的完整性(回答問題或拼寫單詞等),或形成。
提示:拼寫為中等難度,所以沒有參加學(xué)習(xí)的學(xué)生在教學(xué)中通過測試成功superkids。
當(dāng)被問及15分鐘3個(gè)雞蛋超人。
一個(gè)10名學(xué)生和家長,并排在一個(gè)椅子上,腿直腳連同密切膝蓋以下的身體部位,總合格煮雞蛋或兔毛絨玩具,從第十或形成平滑的蔓延。
提示:為了增加游戲的娛樂,可以用生雞蛋煮雞蛋代替。
第二階段。
1、復(fù)活節(jié)兔子的15分鐘生產(chǎn)。
學(xué)生和家長在該地區(qū),利用棉花,膠水,剪刀和復(fù)活節(jié)兔是復(fù)活節(jié)兔子的活動(dòng)表(見附件6)。在指定時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的形成有利。
2、畫雞蛋1個(gè)15分鐘。
學(xué)生和家長的地區(qū)內(nèi),使用煮熟的雞蛋,畫筆,顏料,調(diào)色板畫蛋,把你自己的名字,和學(xué)生交流。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),使與其他學(xué)生形成良好的交流。
提示:為了防止弄臟衣服,提醒學(xué)生提前穿長袍和袖子。
3、畫雞蛋2個(gè)15分鐘。
主持人先請(qǐng)學(xué)生和家長的剪紙雞蛋形狀,然后把不同的形狀和位置不同的雞蛋。學(xué)生和家長對(duì)不同位置的邀請(qǐng),將雞蛋畫。當(dāng)未完成的這些雞蛋,主機(jī)將被掛上這些雞蛋,增加現(xiàn)場氣氛的復(fù)活節(jié)(見圖3)。
第三階段。
1、顯示了20分鐘,學(xué)生的.成績。
請(qǐng)聯(lián)絡(luò)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生已學(xué)習(xí)superkids,調(diào)查結(jié)果同時(shí)表明有關(guān)。具體形式:學(xué)生描述的故事,歌曲的主題接龍文法,語法,看到的話。
2、小彼得兔15分鐘的演出歌曲。
到了學(xué)校,連同學(xué)生和教師,學(xué)生和家長進(jìn)行現(xiàn)場展示。
第四階段。
10分鐘獵蛋。
主持人告訴大家,我們生活在有巧克力蛋,而且已被隱藏。給你10分鐘的時(shí)間。
在規(guī)定的時(shí)間之間的時(shí)間找到10個(gè)或更多雞蛋是通過進(jìn)入該國。
提示:如果學(xué)校想一次性投資,復(fù)活節(jié)巧克力蛋雞蛋可以用塑料取代。
第五階段。
兔舞10分鐘。
主機(jī)和帶領(lǐng)大家跳“吐烏?!?/p>
活動(dòng)總結(jié),交流和彩票獎(jiǎng)品,現(xiàn)場咨詢登記。
在主機(jī)全部活動(dòng)宣布結(jié)束現(xiàn)場周圍的人都請(qǐng)他說:“復(fù)活節(jié)快樂!”。整個(gè)活動(dòng)在歡快的氣氛中結(jié)束。要提醒學(xué)生的交流和彩票獎(jiǎng)品,現(xiàn)場咨詢登記。
活動(dòng)主題:
玩轉(zhuǎn)復(fù)活節(jié)(復(fù)活節(jié)象征重生和希望。復(fù)活節(jié)是一年中最讓人沉醉的節(jié)日之一,彩蛋是復(fù)活節(jié)裝飾品的主角,它寓意著“春天新生命的開始”。世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝,西方的復(fù)活節(jié)比較正宗,節(jié)期大致在3月22日至4月25日之間。)。
活動(dòng)目的:
1、感受西方的文化和有趣的外國節(jié)日。
風(fēng)俗。
2、認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和游戲。
3、提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,創(chuàng)設(shè)說英語的氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:
日期:20xx年3月29日2:10-3:40
總負(fù)責(zé):陳智興陳麗。
策劃:陳麗李平。
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:
1.比賽場地布置。
婁擁軍:32張桌子,圍繞五洲廣場前的羽毛球場地排放,桌上擺放好班牌(班牌的設(shè)計(jì):各班班主任)。
呂傳紅:草地。
朱擁軍:條幅“happyeaster復(fù)活節(jié)快樂”;家長邀請(qǐng)函。
2.環(huán)境布置。
負(fù)責(zé)人:胡紅健。
3.主持詞、主持人訓(xùn)練。
負(fù)責(zé)人:凌林。
活動(dòng)流程:
1、全體學(xué)生入場。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、家長代表發(fā)言。
5、陳校長宣布活動(dòng)開始。
6、全場“瑞比健身操”展示。
7、運(yùn)蛋超人與彩蛋繪制比賽(非室外參賽學(xué)生退場)(運(yùn)蛋超人比賽現(xiàn)從低年級(jí)開始)。
具體活動(dòng)安排與要求:
共有兩個(gè)活動(dòng),分兩個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行。
活動(dòng)一:運(yùn)蛋超人地點(diǎn):草坪。
1.1-6年級(jí)每班選出10名學(xué)生(1-3年級(jí)每班另選2個(gè)家長代表參與,起跑和沖刺必須是家長)站成一列縱隊(duì),女生在前,男生在后。1-3年級(jí)參賽人員單手托舉一個(gè)塑料盤子,4-6年級(jí)參賽人員雙手各托舉一個(gè)塑料盤子,盤子里面放一個(gè)彩蛋,快速并平穩(wěn)的運(yùn)送彩蛋。
游戲規(guī)則:1.彩蛋不能落地。2.彩蛋在運(yùn)送的過程中落地并滾動(dòng)到遠(yuǎn)處,撿回后必須回彩蛋落地處在繼續(xù)進(jìn)行。3.選出的學(xué)生必須是5個(gè)男生,5個(gè)女生。
小貼士:提醒參賽選手一定要注意安全。
一年級(jí)選出的家長在游戲后要負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序維持工作哦!
2.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及檢錄:
一年級(jí):凌林、黃莉。
二年級(jí):凌林、王維斌。
三年級(jí):朱敏、黃海燕。
四年級(jí):朱敏、向小紅。
五年級(jí):李平、顏教文。
六年級(jí):李平、張煒瑋。
跑道秩序維護(hù):彭連香、劉媛、何燕、劉巧、彭曉芳、孫雯。
裁判長:呂傳紅。
記時(shí):周柳、吳笑、周雄、黎暉、顏田、曹兵。
發(fā)令:婁擁軍。
終點(diǎn)記錄:郭軍。
照相:吳瑤。
攝影:張建勛。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
以班級(jí)為單位評(píng)獎(jiǎng)。各年級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)若干。
活動(dòng)二:繪制彩蛋。
活動(dòng)對(duì)象:1-6年級(jí)各班學(xué)生(運(yùn)蛋超人選手除外)。
活動(dòng)形式:在規(guī)定的區(qū)域、規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1小時(shí)),自己動(dòng)手設(shè)計(jì)復(fù)活節(jié)彩蛋,分室內(nèi)、室外進(jìn)行。
各班由班主任選出最優(yōu)秀的4位同學(xué)(建議統(tǒng)一著裝、精心打扮、參賽名單本周三下班前以年級(jí)為單位上報(bào))參加校級(jí)評(píng)選,在室外現(xiàn)場(凳子自帶)進(jìn)行復(fù)活節(jié)彩蛋繪制,用毛筆、顏料彩繪(建議最好用鴨蛋、鵝蛋或塑料蛋),并準(zhǔn)備好展示的盤子或其他用品,貼上自己的班級(jí),姓名。其他同學(xué)在教室內(nèi)進(jìn)行繪制。(蛋、彩筆、顏料、調(diào)色板、毛筆、彩帶等自備)。
室內(nèi)負(fù)責(zé)人:各班班主任。
室外活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
一年級(jí)、二年級(jí)羅佳熊徑德。
三年級(jí)、四年級(jí)姜河濱崔鈺。
五年級(jí)、六年級(jí)孫紹清楊梅華。
室外活動(dòng)地點(diǎn):牛頓廣場前的羽毛球場地。
照相:
一、二、三年級(jí):陳婭。
四、五、六年級(jí):易冰潔。
攝影:張建勛。
評(píng)委:1-2年級(jí):羅佳、曹立英、王偉x。
3-4年級(jí):姜xx、萬x風(fēng)、歐陽欣。
5-6年級(jí):孫x清、李x、李xx。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
評(píng)選最佳班級(jí)一個(gè)。
個(gè)人按照參與比例的20%、30%、50%設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干。
各年級(jí)紀(jì)律安全巡視員。
四年級(jí):劉x。
五年級(jí):曾xx。
六年級(jí):唐xx。
醫(yī)務(wù):王xx施xx。
1、感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛,了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的含義。
2、了解復(fù)活節(jié)的象征物。
3、發(fā)展幼兒的思維能力和動(dòng)手粘貼的能力。
4、通過各種游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
兔子頭飾、彩蛋圖片、雞蛋、兔子舞音樂。
活動(dòng)過程。
彩蛋、復(fù)活兔、百合花。
2、組織幼兒玩各種游戲。
1)拼貼彩蛋。
同伴一起拼貼心愿彩蛋,激發(fā)孩子的創(chuàng)造能力,在動(dòng)手實(shí)踐中打開創(chuàng)想樂園。
2)快樂搗蛋鬼。
游戲規(guī)則:教師組織幼兒分成四組;四位小朋友拿起手中的沙包,瞄準(zhǔn)目標(biāo)(幼兒拼貼的到寶寶),比比誰扔得準(zhǔn),用小粘貼獎(jiǎng)勵(lì)小朋友!
3)尋蛋大行動(dòng)。
游戲規(guī)則:教師將彩蛋藏在隱蔽的地方,需要小朋友快速的找出扔進(jìn)小框里,規(guī)定時(shí)間內(nèi)收集最多蛋仔的小朋友家庭獲勝哦!
4)接力運(yùn)彩蛋。
游戲規(guī)則:教師將幼兒分成兩組,同時(shí)有2個(gè)小朋友參加,幼兒學(xué)小兔跳將彩蛋運(yùn)到終點(diǎn)后,回到起點(diǎn),下一名幼兒接著運(yùn)蛋,哪組小朋友最先將彩蛋運(yùn)完!
3、欣賞幼兒復(fù)活節(jié)作品。
教師組織幼兒欣賞幼兒與家人一起制作的復(fù)活節(jié)作品。
4、活動(dòng)結(jié)束:組織幼兒跳兔子舞來結(jié)束復(fù)活節(jié)活動(dòng)。
春分后的第一個(gè)滿月之后,遇到的第一個(gè)星期日即為復(fù)活節(jié)。如果滿月恰好出現(xiàn)在這第一個(gè)星期日,則復(fù)活節(jié)再推遲一周,今年的復(fù)活節(jié)是4月12號(hào)。
1、讓幼兒感受西方文化和節(jié)日氛圍;
2、通過復(fù)活節(jié)帶來的萬物復(fù)蘇欣欣向榮的氣息,培養(yǎng)兒童積極向上,熱愛生活的精神;
2、增強(qiáng)幼兒創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)精神和探求能力。
20xx年4月7日-12日
注:今年復(fù)活節(jié)是4月12日,因當(dāng)天是周日,所以將復(fù)活節(jié)活動(dòng)提前到這周平時(shí)時(shí)間,做成系列活動(dòng)。
保教主任、美語負(fù)責(zé)人、各班老師;
戶外活動(dòng)場地與教室內(nèi)相結(jié)合
全園師生,家長不參加
據(jù)了解,復(fù)活節(jié)是西方最古老的節(jié)日之一,西方國家的人們每年都要舉行慶祝。它象征著重生和希望,因此人們通常把春分月圓后的第一個(gè)星期日定為復(fù)活節(jié),如果月圓那天剛好是星期天,復(fù)活節(jié)則要推遲一星期,因而復(fù)活節(jié)可能在從3月21日至4月25日之間的任何一天。今年的復(fù)活節(jié)正好是這個(gè)周日,也就是今天。
本周,百貨推出了“復(fù)活節(jié)折扣大沖刺”活動(dòng)。除了春秋款5折促銷、夏裝8折優(yōu)惠外,周末兩天vip會(huì)員還可享受折上再9折的優(yōu)惠。此外,復(fù)活節(jié)當(dāng)天,凡單張消費(fèi)單據(jù)滿500元的消費(fèi)者還可獲贈(zèng)好時(shí)巧克力一盒。這是本市百貨商場首次如此大規(guī)模地促銷復(fù)活節(jié)。
對(duì)于想出拿復(fù)活節(jié)做促銷主題的原因,新世界百貨相關(guān)負(fù)責(zé)人在接受采訪時(shí)說,受金融危機(jī)影響,今年百貨業(yè)的促銷話題就一直沒有斷過,商家也在絞盡腦汁想各種噱頭。新世界百貨的總部在香港,因此往年都在香港舉辦主題促銷,今年首次在天津搞主題促銷,也是想借此拉動(dòng)消費(fèi)。
不過,記者在采訪中發(fā)現(xiàn),用復(fù)活節(jié)做噱頭的商家并不在多數(shù)。在各大超市,雖然促銷降價(jià)的商品有幾千種,但也難尋有關(guān)復(fù)活節(jié)的影子。據(jù)家樂福相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,由于復(fù)活節(jié)并不是中國人非常熟悉的節(jié)日,因此超市一直沒有把這個(gè)洋節(jié)日作為促銷主題。不過,在超市內(nèi),倒是有一些彩蛋形包裝的巧克力產(chǎn)品在銷售,以迎合復(fù)活節(jié)的主題。
市百貨業(yè)協(xié)會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,今年全行業(yè)都受到了金融危機(jī)的影響,零售業(yè)也不例外,因此從去年年底開始,商場、超市借以促銷的話題也是一個(gè)接著一個(gè)。除了中國傳統(tǒng)的節(jié)日被用來促銷外,很多洋節(jié)日也早已被利用,現(xiàn)在連白色情人節(jié)、父親節(jié)甚至“光棍節(jié)”都被商家挖掘出來了。如今,復(fù)活節(jié)在中國雖然不是盡人皆知的節(jié)日,但商家借此把更多的西方文化引入中國,讓中國人了解和熟悉這些文化的背景,商場本身也有了借以宣傳的話題,對(duì)于商家和消費(fèi)者來說都是好事。該負(fù)責(zé)人表示,今后,商家做節(jié)日促銷的名目還會(huì)越來越多,甚至在沒有節(jié)日的時(shí)候還可以自己創(chuàng)造消費(fèi)主題。
活動(dòng)主題:
活動(dòng)背景:
為了豐富學(xué)生的課余生活,了解復(fù)活節(jié)相關(guān)內(nèi)容活動(dòng),從中學(xué)習(xí)更多英語知識(shí)。
活動(dòng)目的:
1.使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來和時(shí)間。2.認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。3.體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的活動(dòng)與游戲。
內(nèi)容:easterparty。
日期:4月20日下午
活動(dòng)用時(shí):4小時(shí)形式:
全校性的親子互動(dòng)(作為春季招生的又一次宣傳機(jī)會(huì)。班級(jí)party可選擇其中的活動(dòng)展開。)。
對(duì)象:
在校學(xué)生及家長(同時(shí)大力邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長參加)。
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:
1.布置教師教會(huì)學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“l(fā)ittlepeterrabbit”,可作為當(dāng)日的一個(gè)活動(dòng)。
2.提前一周發(fā)給學(xué)生和家長邀請(qǐng)函,同時(shí)附加需要學(xué)生自己準(zhǔn)備的內(nèi)容。
3.準(zhǔn)備活動(dòng)物品及其他:電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái)、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片(根據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn)備)、多個(gè)物品(提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生):巧克力彩蛋、a4紙、籃子、煮好的雞蛋、剪刀、膠水、彩色筆、氣球。
4.全程錄像、照相。
人員安排:
大門接待工作:凡姐前臺(tái)登記記錄:李飛飛主持人:蔣婷。
幻燈片操作:daisy授課教師:keith助教老師:yoyo。
活動(dòng)流程:
一、開場熱身(10分鐘)。
主持人頭戴兔子頭飾,拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺(tái)。主持人利用生動(dòng)的肢體語言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息,包括復(fù)活節(jié)的時(shí)間、特殊物品(一一展示相關(guān)的物品或者使用ppt展示圖片)及人物、活動(dòng)及相關(guān)的注意事項(xiàng)等。
二、進(jìn)入活動(dòng)。
教師向?qū)W生及家長公布今天的活動(dòng)安排,分為以下幾個(gè)階段:
第一階段:開場熱身(5分鐘)。
第二階段:復(fù)活節(jié)文化直通車(5分鐘)。
第三階段:進(jìn)入活動(dòng)(30分鐘)。
第四階段:找蛋(20分鐘)。
第五階段:手繪彩蛋(15分鐘)。
第六階段:晚會(huì)結(jié)束。
參與活動(dòng)的學(xué)生在指定的闖關(guān)票(印上學(xué)校的標(biāo)志,學(xué)生報(bào)道時(shí)領(lǐng)取)。上蓋印則通過,得到印章的學(xué)生在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可獲得相應(yīng)的禮品或?qū)W校的學(xué)費(fèi)打折壞(也可提前跟當(dāng)?shù)氐纳碳仪⒄労献?,學(xué)生持有本學(xué)校發(fā)放的優(yōu)惠券,可提供相應(yīng)的優(yōu)惠)。
第一階段。
主持人頭戴兔子頭飾,拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺(tái)。
第二階段。
直接按朗訓(xùn)總部提供復(fù)活節(jié)文化ppt講解。
第三階段。
活動(dòng)一:讀詞有獎(jiǎng)(10分鐘)。
外教教師準(zhǔn)備,用已經(jīng)學(xué)過的單詞。
活動(dòng)二:激活彩蛋(10分鐘)。
學(xué)生自選并擊破一個(gè)氣球,拿出里面掉出來的字條,并說出其完整的內(nèi)容(回答問題或拼寫單詞等),即闖關(guān)成功。
小貼士:單詞的拼寫難度盡量適中,使未參加前期學(xué)習(xí)的學(xué)生也能順利過關(guān)。活動(dòng)三:親子跳跳跳(10分鐘)。
第四階段:找蛋―eggshunting(20分鐘)。
第五階段:手繪彩蛋-craft(15分鐘)。
第六階段推動(dòng)現(xiàn)場氣氛,達(dá)到活動(dòng)高潮。
在活動(dòng)中積極參與的孩子,在這個(gè)階段憑彩蛋進(jìn)行獎(jiǎng)品兌換。
三、晚會(huì)結(jié)束:活動(dòng)總結(jié),兌換獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)券,現(xiàn)場咨詢報(bào)名。
主持人在宣布全場活動(dòng)結(jié)束之前,請(qǐng)現(xiàn)場的每一個(gè)人對(duì)身邊的人說“happyeaster!”。整個(gè)活動(dòng)在歡快的氣氛中結(jié)束。提醒學(xué)生兌換獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)券,進(jìn)行現(xiàn)場的報(bào)名咨詢工作。主持人再次上場,感謝全體家長和孩子的參與,謝幕。
附件:復(fù)活節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
復(fù)活節(jié)是最古老最有意義的基督教節(jié)日之一。它慶祝的是基督的復(fù)活,即耶穌基督在十字架上受刑死后三天復(fù)活。復(fù)活節(jié)象征重生和希望。
世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝,西方的復(fù)活節(jié)比較正宗,節(jié)期大致在3月22日至4月25日之間。典型的復(fù)活節(jié)禮物跟春天和再生有關(guān)系:雞蛋、小雞、小兔子、鮮花,特別是百合花是這一季節(jié)的象征。雞蛋和小兔子在西方是新的生命和興旺發(fā)達(dá)的象征。雞蛋的本色象征太陽,把雞蛋染成紅色則象征生活幸福。
復(fù)活節(jié)前夕,孩子們?yōu)榕笥押图胰私o雞蛋著色打扮一番。這些雞蛋有的煮得很老,有的只是空空的蛋殼。父母要特地為孩子們準(zhǔn)備制成雞蛋、小兔子形狀的巧克力糖。親友間要互贈(zèng)彩蛋。復(fù)活節(jié)那天早上,孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)床前的復(fù)活節(jié)籃子里裝滿了巧克力彩蛋、復(fù)活節(jié)小兔子、有絨毛的小雞及娃娃玩具等。據(jù)說復(fù)活節(jié)兔子會(huì)將彩蛋藏在室內(nèi)或是草地里,讓孩子們?nèi)ふ摇R荒暌欢鹊拿绹讓m“滾彩蛋活動(dòng)”經(jīng)常被電視臺(tái)實(shí)況轉(zhuǎn)播。
eastereggs:象征新生命,預(yù)示著新生命的降臨,蛋殼無法限制里面正在孕育的新生命。新的生命一定會(huì)從eastereggs中沖脫出世。
easterbunny:歐洲古老的傳說中,野兔是一種終日不閉眼的動(dòng)物,它們能在黑夜里觀看四周其它的動(dòng)物。因此,野兔就代表著那黑夜中一輪皎潔的明月。再加上easter日子是以春天月圓為基準(zhǔn),于是春天繁殖力很強(qiáng)的野兔就成為了easter一個(gè)象征。美國人為兔子取了一個(gè)可愛的名字,叫她easterbunny。
為了增加酒吧人氣,提升酒吧營業(yè)額,爵士吧將在復(fù)活節(jié)當(dāng)天舉行“狂歡璀璨復(fù)活節(jié)”活動(dòng),下面是具體的。
一、活動(dòng)主題:“狂歡璀璨復(fù)活節(jié)”。
二、活動(dòng)時(shí)間:復(fù)活節(jié)晚上9:30到23:30.
三、分工:全場由梁獻(xiàn)方負(fù)責(zé)客戶接待,馬東風(fēng)負(fù)責(zé)跟進(jìn)其相關(guān)的具體工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、當(dāng)天不可以取存酒、贈(zèng)送的'酒水。
3、當(dāng)天消費(fèi)收10%的服務(wù)費(fèi),預(yù)先定位可免服務(wù)費(fèi)。
4、每消費(fèi)300元即可獲得抽獎(jiǎng)卷一張,可贈(zèng)送精美小食一份、果盤一個(gè)。由兔女郎派發(fā)抽獎(jiǎng)卷。
5、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)(一名):黑牌一支,二等獎(jiǎng)(二名):大地一支,三等獎(jiǎng)(三名)百威半打。精美禮品(30份):小兔公仔,熒光棒兩筒,復(fù)活彩蛋,大兔公仔服一套,兔女郎服兩套。
6、精彩表演:21:30由歌手情情唱歌,抽出三等獎(jiǎng)(三名),可有觀眾來抽,獎(jiǎng)品由兔女郎送出。
7、10:00唐仔(主持)和觀眾玩一個(gè)投彩蛋的游戲,投中者可獲的兔公仔(小)一個(gè),每張臺(tái)3次機(jī)會(huì)。
8、11:00由(大)兔公仔跳一段舞,然后抽出二等獎(jiǎng)兩名,也找觀眾抽,獎(jiǎng)品由兔女郎送出。
9、11:30由情情唱歌,接這抽出一等獎(jiǎng)(一名)節(jié)目結(jié)束。
10、音箱燈光有工程部幫助跟進(jìn),音樂有dj衡仔準(zhǔn)備,節(jié)目有歌手唐仔、情情負(fù)責(zé)排練。
11、服務(wù)、衛(wèi)生有張杰、王效林跟進(jìn)。
12、酒吧部備足各類酒水,方便營業(yè)。
13、由營業(yè)部幫助信息宣傳,復(fù)活節(jié)抽獎(jiǎng)卷有副聯(lián)的50張,并做兩張宣傳水牌。兔公仔(大)由李耀妝飾,需要三個(gè)兔女郎,由營業(yè)部幫忙。
復(fù)活節(jié),是西方的節(jié)日,你千萬不要以為復(fù)活節(jié)這個(gè)節(jié)日在每一年都是固定的那一天哦。復(fù)活節(jié)是在過了春分月圓后的第一個(gè)星期日。下面是由小編推薦的復(fù)活節(jié)活動(dòng)。
歡迎大家閱讀。
1、讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛,了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的含義。
2、了解復(fù)活節(jié)的象征物。
3、發(fā)展幼兒的思維能力和動(dòng)手粘貼的能力。
4、通過各種游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性。
兔子頭飾、彩蛋圖片、雞蛋、兔子舞音樂。
復(fù)活節(jié)和圣誕節(jié)一樣,是外來的節(jié)日。是最古老最有意義的基督教節(jié)日之一。按基督教教義,關(guān)于耶穌基督之死。耶穌基督的身體復(fù)活,為了叫信徒得到永生。因此,基督宗教中,復(fù)活節(jié)具有極度重要偉大的意義。傳說耶穌被釘死在十字架上,死后第三天復(fù)活升天。每年在教堂慶祝的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個(gè)星期日,如果月圓那天剛好是星期天,復(fù)活節(jié)則推遲一星期。因而復(fù)活節(jié)可能在3月22日至4月25日之間的任何一天。它慶祝的是基督的復(fù)活,世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝。復(fù)活節(jié)還象征重生和希望。時(shí)間是春分月圓后的第一個(gè)星期日。
1)拼貼彩蛋。
同伴一起拼貼心愿彩蛋,激發(fā)孩子的創(chuàng)造能力,在動(dòng)手實(shí)踐中打開創(chuàng)想樂園。
2)快樂搗蛋鬼。
游戲規(guī)則:教師組織幼兒分成四組;四位小朋友拿起手中的沙包,瞄準(zhǔn)目標(biāo)(幼兒拼貼的到寶寶),比比誰扔得準(zhǔn),用小粘貼獎(jiǎng)勵(lì)小朋友!
3)尋蛋大行動(dòng)。
游戲規(guī)則:教師將彩蛋藏在隱蔽的地方,需要小朋友快速的找出扔進(jìn)小框里,規(guī)定時(shí)間內(nèi)收集最多蛋仔的小朋友家庭獲勝哦!
4)接力運(yùn)彩蛋。
游戲規(guī)則:教師將幼兒分成兩組,同時(shí)有2個(gè)小朋友參加,幼兒學(xué)小兔跳將彩蛋運(yùn)到終點(diǎn)后,回到起點(diǎn),下一名幼兒接著運(yùn)蛋,哪組小朋友最先將彩蛋運(yùn)完!
教師組織幼兒欣賞幼兒與家人一起制作的復(fù)活節(jié)作品。
活動(dòng)結(jié)束:組織幼兒跳兔子舞來結(jié)束復(fù)活節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)主題:快樂復(fù)活節(jié)。
活動(dòng)目的:
1.使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來和時(shí)間。
2.認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。
內(nèi)容:easterparty。
日期:20xx年4月5日
活動(dòng)用時(shí):2小時(shí)。
形式:全校性的師生互動(dòng)(作為春季招生的又一次宣傳機(jī)會(huì)。班級(jí)party可選擇其中的活動(dòng)展開。)。
對(duì)象:在校學(xué)生及家長(同時(shí)大力邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長參加)。
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:
1.布置教師教會(huì)學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“l(fā)ittlepeterrabbit”,可作為當(dāng)日班級(jí)的一個(gè)活動(dòng)。
2.提前一周要求學(xué)生自己準(zhǔn)備的物品內(nèi)容:籃子一個(gè)(備用)、煮好的雞蛋一個(gè)、彩色筆或顏料一套、兔子造型的頭飾一個(gè)。
3.準(zhǔn)備活動(dòng)物品及其他:電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái)、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片(根據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn)備)、糖果。多備物品(提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生):煮好的雞蛋、顏料、彩色筆、氣球。
4.全程錄像、照相,同時(shí)也可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w參與。
小貼士:為了讓孩子切身體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),建議學(xué)校用顏料來裝飾彩蛋;如果考慮實(shí)際操作中有困難,可將顏料等用品用彩色筆代替。
主持人頭戴兔子頭飾,拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺(tái)。主持人利用生動(dòng)的肢體語言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息,包括復(fù)活節(jié)的時(shí)間、特殊物品(一一展示相關(guān)的物品或者使用ppt展示圖片)及人物、活動(dòng)及相關(guān)的注意事項(xiàng)等。(8:00——8:30)。
教師向?qū)W生公布今天的活動(dòng)安排,分為以下幾個(gè)階段:
第一階段:(8:30——8:50)步行到達(dá)指定場地(皖西路學(xué)生到烈士陵園,人民路學(xué)生到沿河公園)。
第二階段:彩繪彩蛋(8:50——9:20)學(xué)生在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋,并貼上自己的姓名,與同學(xué)互相交換。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換。
第三階段:supershow本校學(xué)生的成果展示(9:20——10:00)請(qǐng)本校已經(jīng)學(xué)習(xí)的學(xué)生,做相關(guān)的成果展示。具體形式:老師將準(zhǔn)備好單詞和句型。歌曲等卡片的盒子拿出來,讓孩子拼讀單詞,朗讀句子和短文,唱英語歌,挨個(gè)檢查孩子前幾個(gè)單元的學(xué)習(xí)情況,要求人人參與,并發(fā)糖果和小卡片作為獎(jiǎng)勵(lì)。
第四階段:eggshunting老師告訴大家,在我們現(xiàn)場已經(jīng)有很多巧克力彩蛋,但都被藏起來了。給大家?guī)追昼姷臅r(shí)間找,誰找到誰可以帶回家(只可以在自己班級(jí)所在區(qū)域?qū)ふ?。
主持人在宣布全場活動(dòng)結(jié)束之前,請(qǐng)現(xiàn)場的每一個(gè)人對(duì)身邊的人說“happyeaster!”。整個(gè)活動(dòng)在歡快的氣氛中結(jié)束。提醒學(xué)生兌換獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)券。(10:20左右,整隊(duì)回學(xué)校)。
。
活動(dòng)主題:
玩轉(zhuǎn)復(fù)活節(jié)(復(fù)活節(jié)象征重生和希望。復(fù)活節(jié)是一年中最讓人沉醉的節(jié)日之一,彩蛋是復(fù)活節(jié)裝飾品的主角,它寓意著“春天新生命的開始”。世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝,西方的復(fù)活節(jié)比較正宗,節(jié)期大致在3月22日至4月25日之間。)。
活動(dòng)目的:
1、感受西方的文化和有趣的外國節(jié)日風(fēng)俗。
2、認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和游戲。
3、提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,創(chuàng)設(shè)說英語的氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:
日期:20xx年3月29日2:10—3:40
總負(fù)責(zé):陳智興、陳麗。
策劃:陳麗、李平。
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:
1、比賽場地布置。
婁擁軍:32張桌子,圍繞五洲廣場前的羽毛球場地排放,桌上擺放好班牌(班牌的設(shè)計(jì):各班班主任)。
呂傳紅:草地。
朱擁軍:條幅“happyeaster復(fù)活節(jié)快樂”;家長邀請(qǐng)函。
2、環(huán)境布置。
負(fù)責(zé)人:胡紅健。
3、主持詞、主持人訓(xùn)練。
負(fù)責(zé)人:凌林。
活動(dòng)流程:
1、全體學(xué)生入場。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、家長代表發(fā)言。
5、陳校長宣布活動(dòng)開始。
6、全場“瑞比健身操”展示。
7、運(yùn)蛋超人與彩蛋繪制比賽(非室外參賽學(xué)生退場)(運(yùn)蛋超人比賽現(xiàn)從低年級(jí)開始)。
具體活動(dòng)安排與要求:
共有兩個(gè)活動(dòng),分兩個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行。
在餐廳中的每一個(gè)人都是潛在的推銷員。這包括餐廳經(jīng)理、廚師、服務(wù)人員以及顧客。有效地發(fā)揮這些潛在推銷員的作用同樣會(huì)給餐廳帶來利潤。
1、廚師。
利用廚師的名氣來進(jìn)行宣傳推銷,也會(huì)吸引來一批客人。對(duì)重要客人,廚師可以親自端送自己的特色菜肴,并對(duì)原料及烹制過程做簡短介紹。
2、服務(wù)人員。
鼓勵(lì)登門的顧客最大限度地消費(fèi),這重?fù)?dān)主要落在服務(wù)員身上。服務(wù)員除了提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)外,還得誘導(dǎo)客人進(jìn)行消費(fèi)。其中,服務(wù)人員對(duì)顧客口頭建議式推銷是最有效的。但是有些口頭建議不起作用,如“你不想要瓶酒來佐餐嗎?”,而另一些則具有良好的效果,如“我們自制的索特恩白葡萄酒味道很好,剛好配你們訂的鰈魚片”??梢?,服務(wù)人員的推銷語言對(duì)推銷效果起著至關(guān)重要的作用,要培訓(xùn)所有服務(wù)人員(尤其訂菜單人員)掌握語言的技巧,用建議式的語言來推銷自己的產(chǎn)品和服務(wù)。
建議式的推銷要注意幾個(gè)關(guān)鍵問題:
(1)盡量用選擇問句,而不是簡單地讓客人用“要”和“不要’’回答的一般疑問句。
(2)建議式推銷要多用描述性的語言,以引起客人的興趣和食欲?!耙环荼苛堋边h(yuǎn)沒有“一份新鮮加里福尼亞桃子做的冰淇淋”來得有誘惑力。
(3)建議式推銷要掌握好時(shí)機(jī),根據(jù)客人的用餐順序和習(xí)慣推銷,才會(huì)收到更好的效果。
3、顧客。
“顧客是餐廳的上帝”。餐廳贏得他的一句好話,勝過餐廳任何人的。
一句好話都不止。在潛在顧客中的影響尤其大。因?yàn)闈撛诘目腿藢幵赶嘈蓬櫩偷脑捯膊幌嘈挪蛷d人員的話。
富源餐館董事會(huì)主席唐-托馬斯曾在《餐館業(yè)》雜志上刊登的一篇文章中寫到:“如果你對(duì)顧客的抱怨聽之任之,不加以改正,那么你將會(huì)發(fā)現(xiàn),你們餐館的客人會(huì)一天一天地減少。”
可見,在推銷過程中,客人報(bào)怨是不容忽視的。所以對(duì)報(bào)怨客人應(yīng)給予一個(gè)補(bǔ)救機(jī)會(huì),即提供免費(fèi)服務(wù),或折扣優(yōu)惠等方法,糾正顧客對(duì)本產(chǎn)品和服務(wù)的偏見,使他們再度光臨,并樂于向別人推薦你的餐館。
4、餐廳經(jīng)理。
傳統(tǒng)飯店總裁比爾·伯恩斯說過:“我們飯店的總經(jīng)理、銷售部經(jīng)理和我,每天從12點(diǎn)到下午1點(diǎn)都站在飯店的大廳和餐廳的門口,問候每一位客人,同他們握手。當(dāng)然我們希望以此贏得更多的生意?!?/p>
如果餐廳經(jīng)理也采用此法,就會(huì)讓客人感到自己被重視、被尊重了。就樂意來就餐,并有利于刺激消費(fèi)。
不要輕視經(jīng)理的名片。經(jīng)理不管在什么地方,甚至在社交場合,對(duì)遇見的每個(gè)人,特別是接待員和秘書要非常禮貌,面帶微笑但不過分地一邊向潛在顧客作自我介紹,一邊遞上名片。這樣,潛在顧客就能清楚地知道你的名字和你所屬的餐廳。在下次選擇餐廳就餐時(shí),你的餐廳不能說是沒有希望的。
二、氣氛。
對(duì)整個(gè)飲食行業(yè)來說,室內(nèi)裝飾是一個(gè)有力的推銷手段。像情調(diào)和氣氛這些難以捉摸的東西卻對(duì)餐館的收入有直接影響。
一個(gè)餐廳的氣氛是在幾種因素影響下形成的、即音響、餐廳擺臺(tái)、餐廳民族特色、座位布置和形式、餐桌和椅子數(shù)目、餐廳形狀和面積,服務(wù)人員(年齡、性別、外表、服飾)、餐廳衛(wèi)生和服務(wù)人員的個(gè)人衛(wèi)生,其他客人,餐廳溫、濕度,餐廳裝璜(燈光、色彩等),舒適程度以及這些因素的協(xié)調(diào)性。
在設(shè)計(jì)餐館時(shí),你得讓自己成為好萊塢的一名“導(dǎo)演”,下面的介紹。
會(huì)幫助讀者打開一些思路,提高創(chuàng)造力。
1、異國情調(diào)的設(shè)計(jì)。
餐廳選用某一國的特色來設(shè)計(jì)布置,收集該國的民俗工藝品在店內(nèi)展示裝飾,用該國的國旗、國花和民歌渲染氣氛,其家具、設(shè)備也有一定的異國特色,推銷該國的菜肴或酒水。在辦異國食品節(jié)時(shí)也適用此法。
2、寵物餐廳。
有許多供應(yīng)野味的餐廳和吸引兒童為主的餐廳常布置成動(dòng)物園似的餐廳,顧客一進(jìn)餐廳就聽到動(dòng)物的叫聲:鳥、狗、青蛙等,還用鸚鵡招呼客人“歡迎、請(qǐng)進(jìn)”,或用英文招呼客人。餐廳內(nèi)張貼各種寵物的照片,如各類狗、貓、昆蟲的圖片等,附有簡介和籠物比賽的新聞,來吸引客人。
3、運(yùn)動(dòng)餐廳。
有些餐廳在一側(cè)設(shè)小型室內(nèi)高爾夫練習(xí)場,依照顧客打入洞次數(shù),餐廳可打折扣。也有的餐廳備有握力計(jì)、背肌力測定器、飛標(biāo)、擴(kuò)胸器等,來吸引愛好運(yùn)動(dòng)的顧客。
4、未來世界情調(diào)的餐廳。
以新型太空材料裝璜,讓人有置身時(shí)光隧道般的氣氛中。將未來世界的知識(shí)性、超現(xiàn)代感來作為吸引人的推銷手段。
5、明星餐廳。
在餐廳內(nèi)張貼各種明星們的照片(也許是當(dāng)代大紅大紫的明星的照。
片,也許是幾十年前著名的明星照片),陳列明星們用過的東西(服飾、拍片用的道具等)、放些資料片或歌曲,并附有簡介,以吸引客人,尤其追星族人。
6、一廳多風(fēng)格。
把大餐廳分隔成一個(gè)個(gè)小間,每一小間用不同的裝飾風(fēng)格,體現(xiàn)不同的主題。例如有些餐館每晚都變換一個(gè)主題。星期一是“巴黎之夜”,配上法式菜單和法式裝飾,女招待也穿法國式服裝。星期二又變成“威尼斯之夜”,場景也隨之改更。不光改變菜單,整個(gè)視覺環(huán)境也隨之改變。這些做法已被證明是成功的。
7、餐飲形象設(shè)計(jì)。
對(duì)整個(gè)飲食行業(yè)來說,室內(nèi)裝飾是一個(gè)有力的推銷手段。像情調(diào)和氣氛這些難以捉摸的東西卻對(duì)餐館的收入有直接影響。
三、服務(wù)花招與推銷。
寓推銷于提供的額外服務(wù)中是常見的推銷方法。許多餐廳常常用各種服務(wù)上的名堂來吸引客人,如:
1、附加服務(wù)。
如在午茶服務(wù)時(shí),贈(zèng)送一份蛋糕、扒房給女士送一支鮮花等等。
2、表演服務(wù)。
用樂隊(duì)伴奏、鋼琴演奏、歌手駐唱、現(xiàn)場電視、卡拉ok、時(shí)裝表演等形式起到推銷的作用。
3、情調(diào)服務(wù)。
白天是正統(tǒng)的餐廳,晚間則改為俱樂部、酒廊、卡拉ok歌舞廳等,具有充分利用場地的優(yōu)點(diǎn)。
這些服務(wù)上的名堂,在推廣時(shí)要注意:
(1)有一定的新奇性,不落俗套;。
(2)有話題性,能吸引人們的注意,并產(chǎn)生影響;。
(3)具有幽默性,生動(dòng)活潑。
4、知識(shí)性服務(wù)。
在餐廳里備有報(bào)紙、雜志、書籍等以便客人閱讀,或者播放外語新聞、英文會(huì)話等等節(jié)目?;蛘邔⒉蛷d布置成有圖書館意義的餐廳。
1、讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛,了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的含義。
2、了解復(fù)活節(jié)的象征物。
3、發(fā)展幼兒的思維能力和動(dòng)手粘貼的能力。
4、通過各種游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性。
兔子頭飾、彩蛋圖片、雞蛋、兔子舞音樂。
復(fù)活節(jié)和圣誕節(jié)一樣,是外來的節(jié)日。是最古老最有意義的基督教節(jié)日之一。按基督教教義,關(guān)于耶穌基督之死。耶穌基督的身體復(fù)活,為了叫信徒得到永生。因此,基督宗教中,復(fù)活節(jié)具有極度重要偉大的意義。傳說耶穌被釘死在十字架上,死后第三天復(fù)活升天。每年在教堂慶祝的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個(gè)星期日,如果月圓那天剛好是星期天,復(fù)活節(jié)則推遲一星期。因而復(fù)活節(jié)可能在3月22日至4月25日之間的任何一天。它慶祝的是基督的復(fù)活,世界各地每年都要舉行慶祝。復(fù)活節(jié)還象征重生和希望。時(shí)間是春分月圓后的第一個(gè)星期日。
復(fù)活節(jié)象征物:彩蛋、復(fù)活兔、百合花。
2、組織幼兒玩各種游戲。
1)拼貼彩蛋。
同伴一起拼貼心愿彩蛋,激發(fā)孩子的創(chuàng)造能力,在動(dòng)手實(shí)踐中打開創(chuàng)想樂園。
2)快樂搗蛋鬼。
游戲規(guī)則:教師組織幼兒分成四組;四位小朋友拿起手中的沙包,瞄準(zhǔn)目標(biāo)(幼兒拼貼的`到寶寶),比比誰扔得準(zhǔn),用小粘貼獎(jiǎng)勵(lì)小朋友!
3)尋蛋大行動(dòng)。
游戲規(guī)則:教師將彩蛋藏在隱蔽的地方,需要小朋友快速的找出扔進(jìn)小框里,規(guī)定時(shí)間內(nèi)收集最多蛋仔的小朋友家庭獲勝哦!
4)接力運(yùn)彩蛋。
游戲規(guī)則:教師將幼兒分成兩組,同時(shí)有2個(gè)小朋友參加,幼兒學(xué)小兔跳將彩蛋運(yùn)到終點(diǎn)后,回到起點(diǎn),下一名幼兒接著運(yùn)蛋,哪組小朋友最先將彩蛋運(yùn)完!
3、欣賞幼兒復(fù)活節(jié)作品。
教師組織幼兒欣賞幼兒與家人一起制作的復(fù)活節(jié)作品。
活動(dòng)結(jié)束:組織幼兒跳兔子舞來結(jié)束復(fù)活節(jié)活動(dòng)。
幼兒園復(fù)活節(jié)方案,復(fù)活節(jié)是一個(gè)國外的節(jié)日,在我國也并不是特別流行,但是我們的幼兒對(duì)于一切新鮮的事物都很感興趣,我們可以通過過復(fù)活節(jié)來讓幼兒更加了解國外的節(jié)日風(fēng)俗。
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