學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)（實(shí)用23篇）

通過個(gè)人總結(jié)，我們能夠清晰地看到自己的優(yōu)勢和成就，以及需要改進(jìn)的方面。接下來，讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范例，或許能給你帶來一些啟發(fā)。

學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)

盛世揚(yáng)帆，只爭朝夕。從xx年4月底換屆至今,本屆生活部的工作在有條不紊的進(jìn)行，并在充分研究往屆工作的基礎(chǔ)上，大力闊斧地進(jìn)行改革，完善各項(xiàng)制度，無論是在宿舍、食堂還是對院系生活委員的管理上都取得相當(dāng)大的發(fā)展和突破，成績是廣大同學(xué)有目共睹的?；仡檸讉€(gè)月來，，生活部各項(xiàng)工作基本上朝著上任之初的《生活部發(fā)展計(jì)劃》的方向展開，在學(xué)院黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委的指導(dǎo)下當(dāng)初多種構(gòu)想得以逐步實(shí)現(xiàn)和完善。生活部在主席團(tuán)的引導(dǎo)下，堅(jiān)持貫徹本部門工作宗旨，開展了一系列的活動(dòng)，以豐富同學(xué)們的校園文化生活，活躍校園氣氛，為同學(xué)們營造更為良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在我部成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作和學(xué)院老師、學(xué)生會其他部門的密切支持下，本學(xué)期的工作現(xiàn)已圓滿結(jié)束，總結(jié)如下：

為促使同學(xué)們自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，營造具有特色和個(gè)性的寢室文化，我部與生活服務(wù)公司學(xué)生公寓部聯(lián)系，開展每周兩次的“學(xué)院優(yōu)秀寢室”檢查評比活動(dòng)。

比以往的優(yōu)秀寢室評比活動(dòng)增大了優(yōu)秀寢室的獲獎(jiǎng)比例。在全院范圍內(nèi)不限數(shù)目評選優(yōu)秀寢室，大大的鼓舞了同學(xué)們爭當(dāng)優(yōu)秀寢室的積極性。評比活動(dòng)在同學(xué)中引起了強(qiáng)烈的響應(yīng)，在檢查評比過程中共評選出50多個(gè)寢室，雖然過程煩瑣而艱巨，但是我生活部成員任勞任怨，繼承發(fā)揚(yáng)了上屆學(xué)生會的吃苦耐勞精神，出色的完成了這項(xiàng)工作。本次檢查評比活動(dòng)不僅大大的改善了廣大學(xué)生的就寢環(huán)境，而且培養(yǎng)的大家的競爭意識。

學(xué)院學(xué)生會的骨干成員。此次大賽給佳大校園帶來了跳躍的音符,給同學(xué)們搭建了展示自我、展示青春的舞臺。大賽分為四個(gè)部分，分別為報(bào)名、初賽、預(yù)選賽和決賽，報(bào)名初期，我們通過參考各班級推薦表和輔導(dǎo)員老師的意見，制作了本次大賽的報(bào)名表。報(bào)名工作持續(xù)了兩個(gè)星期，最終有30多名來自不同專業(yè)的同學(xué)報(bào)名參加了本次大賽。初賽采取了自我介紹和現(xiàn)場表演兩部分內(nèi)容。選手們現(xiàn)場表現(xiàn)自如，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，體現(xiàn)了他們自己的風(fēng)格。最終我們選取了12名較為優(yōu)秀的同學(xué)參加決賽。進(jìn)入決賽的12位選手，在比賽的四個(gè)環(huán)節(jié)中進(jìn)行角逐。比賽吸引了近300名觀眾,整個(gè)賽場座無虛席。同學(xué)們的表演各具特色、富有朝氣和活力，體現(xiàn)了他們身上的那股當(dāng)代大學(xué)生青春靚麗的風(fēng)采。

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽等等。干部培訓(xùn)所設(shè)計(jì)的內(nèi)容都是針對學(xué)生會成員作為一名學(xué)生干部所應(yīng)該具備的素質(zhì)而開展的。特別是剛加入學(xué)生會的xx級新生，對學(xué)生會的制度、工作的開展、流程、待人處事等很多方面都還不熟悉，干部培訓(xùn)使他們盡快融入進(jìn)來，方便工作的開展。如公關(guān)禮儀寫作有利于提高待人處事的能力，使同學(xué)們能在生活中的小事做起，注意自己外部形象，注意自己的行為舉止，提高同學(xué)們自身的素質(zhì)。新老干部交流會使新的委員和部長都能與上一屆的老干部進(jìn)行溝通交流，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更了解本部門的工作?；顒?dòng)方案設(shè)計(jì)大賽圍繞佳木斯大學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)的慶典，讓各委員或部長自由組隊(duì)，共同設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案，充分發(fā)揮了同學(xué)們的主觀能動(dòng)性，仔細(xì)思考如何開展一個(gè)活動(dòng)，很好地鍛煉了他們的能力。

總之這個(gè)學(xué)期是一個(gè)忙碌的學(xué)年，從開學(xué)的迎新新生，紀(jì)念一.二九系列活動(dòng)、學(xué)院校園歌手大賽..校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)月。

學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)

轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在生活部工作了半年，這半年學(xué)到了很多東西，自己也得到了很大提高。這是一個(gè)可以感受生活、鍛煉自己的舞臺。在這里我第一次參加了學(xué)生會工作，從中不僅體會到了一種責(zé)任感，我也有了新的朋友，同時(shí)對大學(xué)生活也有了新的體會。

從一開學(xué)我就開始了這項(xiàng)工作，記得第二次檢查衛(wèi)生時(shí)突然有同學(xué)質(zhì)問我檢查衛(wèi)生為什么沒有提前通知，當(dāng)然我很不解。后來我知道原來以前檢不檢查衛(wèi)生生活部都要提前通知。結(jié)果全部男生宿舍只有我們專業(yè)跟工商的部分男生宿舍整理了宿舍。針對這種情況，我們一開始因人手不夠（生活部就2男生1女生）用張貼通知的方式，結(jié)果去檢查衛(wèi)生還有相當(dāng)一部分人說沒看到。我不得不每次再通知，可是我又發(fā)現(xiàn)大二我們的生活委員們不怎么負(fù)責(zé)了，結(jié)果我又轉(zhuǎn)向通知各班班長（這樣同時(shí)也減輕了我們通知工作的難度）。就這樣通知問題就算解決了。

由于我們部男生就兩個(gè)且都是一個(gè)專業(yè)，女生就一個(gè)（還在校會工作），安排生活委員們檢查衛(wèi)生時(shí)，我們就抽不出人監(jiān)督（主要使我們兩個(gè)那天有課，此外，我也沒有想到他們會這么不負(fù)責(zé)任）。就這樣有兩次的檢查成績作廢了。

張貼成績問題，這個(gè)有時(shí)張貼的確實(shí)有點(diǎn)晚。不過我當(dāng)時(shí)想的是，晚一點(diǎn)的話，當(dāng)同學(xué)們看到成績時(shí)，距離下一次檢查衛(wèi)生很近了，同學(xué)們可以更好地準(zhǔn)備下一次的檢查。

關(guān)于這個(gè)問題，我不想多說了。因?yàn)檫@應(yīng)該是自律部的問題，生活部只負(fù)責(zé)協(xié)助，不過我們生活部男生一直當(dāng)它是自己分內(nèi)工作做的。關(guān)于查不出人的問題，一方面是確實(shí)就那么不多的人經(jīng)常通宵，另一方面，我們?nèi)ゲ榈脑挘ò€(gè)核查，不在的人他們舍友給出合理的解釋，我不知道該怎么辦。而且宿舍人很雜，很難查）。還有就是，我們本專業(yè)的同學(xué)我一直沒法報(bào)，所以我找楊勇查我們專業(yè)的宿舍?，F(xiàn)在我查二樓宿舍，四樓宿舍我就不管了。

這一學(xué)期里，我們生活部給謝老師統(tǒng)計(jì)東西應(yīng)該是多的吧，有時(shí)候我干的確實(shí)不太好。但是，我一直在努力干好，下學(xué)期我盡量干的更好。

在這里我說一下自己的意見：有些比較急得又重要的東西盡量早通知一下，還有有些謝老師不放心的東西，可以自己直接向班長要。因?yàn)?，說實(shí)話，我去統(tǒng)計(jì)什么東西的時(shí)候，很大一部分班長不是很積極。（像那次災(zāi)區(qū)統(tǒng)計(jì)，沒人在我指定的時(shí)間回復(fù)。其實(shí)，每次統(tǒng)計(jì)什么東西，我都得要好幾遍）。

一、檢查衛(wèi)生的各種問題不再讓它出現(xiàn)。

二、如果需要我們部繼續(xù)查寢，我還是想去查二樓宿舍。因?yàn)樗臉遣粌H有我們專業(yè)宿舍還有好多好多我很熟的男生。這個(gè)問題，我希望自律部能夠想出更好地解決辦法。

大學(xué)學(xué)生生活總結(jié)

珍貴的四年大學(xué)生活已過去兩年了，在這兩年里，我對內(nèi)地大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面都有著自己或多或少的看法。我感覺總結(jié)一下這兩年的得失是十分有必要的。

我想，大學(xué)給我們每一個(gè)人最大的感受就是：自由。然而，太過的自由，也讓人無所適從。日子一天一天地過去了，這大學(xué)的生活和以前的生活完全不一樣。剛開始我總感覺脫離了原先正常的生活軌道，這么悠閑的生活讓我變得手足無措，局面變得有些失控，開始有點(diǎn)懷念以前老師那手把手式的教學(xué)模式，那種不用自己動(dòng)手，就可以飯來張口，衣來伸手的感覺。而現(xiàn)在，基本上老師就只提供“買菜”服務(wù)，其余的都靠自己“擇菜”，“煮菜”。

大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。而且，在內(nèi)陸的大學(xué)，老師上完課一般都會直接走人了，除了上課時(shí)間，我們很少可以找到老師去請教各種問題。這就要求我們在課后練習(xí)、鞏固課堂上所學(xué)的知識。我們要自己鉆研、去圖書館查一些相關(guān)資料。因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)需要充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源。在這兩年，我感覺我的自學(xué)能力得到了提高。并且我懂得了：在掌握并運(yùn)用學(xué)習(xí)方法的同時(shí)也要注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，正確做事情的方法。然而，在內(nèi)地學(xué)校，學(xué)生優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)習(xí)成績好加各種“證書”多。因此，內(nèi)地學(xué)生都熱衷于考取各種各樣的證書，4、6級證、會計(jì)證等等。證書熱也一直都未能冷卻下來。

當(dāng)然，讀萬卷書不如行萬里路，我認(rèn)為實(shí)踐也是十分重要的。大學(xué)的老師也十分注重這一版塊的'實(shí)踐教學(xué)。學(xué)校往往會跟各個(gè)專業(yè)相應(yīng)的機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，以作為我們的實(shí)踐點(diǎn)。各個(gè)學(xué)生組織、社團(tuán)也給予我們很多鍛煉的機(jī)會。在老師的指導(dǎo)、幫助下，我去廣愛社區(qū)服務(wù)中心幫忙做過問卷調(diào)查，在建設(shè)街開過小組，暑期還在科苑居委當(dāng)過實(shí)習(xí)生。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅鍛煉了我的動(dòng)手和分析問題能力，更加深了我對以往學(xué)習(xí)過的知識的認(rèn)識。此外，老師也十分鼓勵(lì)我們多閱讀。因?yàn)?，課堂上面講的東西往往不會太全面，加上現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)更新速度太快，而我們的教材更新的速度卻明顯滯后。這個(gè)問題漏洞只能靠我們在課后多閱讀，擴(kuò)大自己的知識網(wǎng)絡(luò)來彌補(bǔ)。

兩年來，在不少校內(nèi)活動(dòng)場所都可以看到我活躍的身影。因?yàn)槲矣X得參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，更鍛煉了自己的交際能力。此外，我在大一的時(shí)候還擔(dān)任班長的職務(wù)，管理班級的事務(wù)，代表班級參加學(xué)院的會議，傳達(dá)學(xué)院的指示，組織班級內(nèi)部的活動(dòng)。還是我們?？幬瘯?fù)責(zé)拉外聯(lián)、贊助的外聯(lián)干事。所有這些活動(dòng)對自己既是壓力又是動(dòng)力。不可否認(rèn)，有時(shí)我會對繁重的活動(dòng)感到疲倦，但更多的是對從頻繁的活動(dòng)中積累下來的經(jīng)驗(yàn)感到欣喜?？偟膩碚f，在大學(xué)里我們必須要學(xué)會思考，學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的方法有很多，但要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法就需要我們?nèi)ゲ粩嗳ッ?、探討了。在學(xué)習(xí)中應(yīng)該培養(yǎng)自己的見解，自己的觀點(diǎn)，這樣學(xué)習(xí)才能有興趣。以上就是我對大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的看法及感受。謝謝大家！

學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)

五年前我是一個(gè)稚氣少年，在這五年里我努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神，對社會有用的青年。

我努力認(rèn)真的學(xué)好每一門功課，基本掌握了從事小學(xué)教育教學(xué)工作所需的基礎(chǔ)專業(yè)技能與知識及于此有關(guān)的工作能力，在校期間，我非常注重英語和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，順利的通過了湖南省計(jì)算機(jī)一級和英語三級，而且目前還在向國家英語四級奮斗。通過五年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力都有了很大的提高，從大一對初等教育這個(gè)專業(yè)很懵懂，到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了成為一名小學(xué)教師所需的基本專業(yè)技能與知識。此外，我還經(jīng)常上圖書館查閱資料、上網(wǎng)查閱優(yōu)秀教師的上課視頻進(jìn)行自學(xué)，拓展了自己的知識面，更培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我五年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果。五年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。

五年期間老師的細(xì)心呵護(hù)，同學(xué)之間的關(guān)愛，讓我對生活充滿信心，對這個(gè)世界充滿感恩!感恩每一個(gè)幫助過我、教導(dǎo)過我的人，我要通過自己的努力，成為一個(gè)對社會有用的人，以此來回報(bào)社會!我想一個(gè)人活在這個(gè)世界上的意義不僅僅在于自己過上好生活，還在于自己能幫助需要幫助的人過上開心的生活，這樣的生活才會是真正幸福的生活。

從開始的一團(tuán)亂麻到逐漸井然有序，我已經(jīng)學(xué)會了獨(dú)立生活的基本技能，并開始不滿足于僅僅管理好自己的日常生活，期望有更高的發(fā)展。我五年期間致力于養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，努力讓生活充實(shí)而有條理。由于我本身性格偏內(nèi)向因此這五年來我努力鍛煉膽量爭取讓自己成為一個(gè)熱情大方、開朗活潑的人，現(xiàn)在已經(jīng)初見成效。

總結(jié)是為了以后更好的進(jìn)步，雖然即將結(jié)束的大學(xué)生活讓我戀戀不舍，但是也是到了考驗(yàn)我的時(shí)候了，社會是個(gè)充滿殘酷競爭的地方，也是我真正成長和生存的地方，我會時(shí)刻不忘大學(xué)生活教會我的人生道理和生存方法，不斷的學(xué)習(xí)，鍛煉自己，提高自己，做到更好!

大學(xué)學(xué)生生活總結(jié)

通過這次社會實(shí)踐活動(dòng)，一方面鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)；但在實(shí)踐過程中也表現(xiàn)出一些問題，如經(jīng)驗(yàn)不足、處理問題不成熟、書本知識與實(shí)踐結(jié)合不夠等。當(dāng)我們回到學(xué)校，我們會珍惜在學(xué)校度過的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入實(shí)踐，以檢驗(yàn)我們的知識和鍛煉我們的能力，為將來更好地服務(wù)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而這次實(shí)習(xí)讓我更好的了解了社會，鍛煉了自己，感受了社會就業(yè)現(xiàn)狀，體驗(yàn)了工作的樂趣。雖然時(shí)間不長，但感覺受益匪淺，基本達(dá)到了目的。短暫的工作讓我感受到了就業(yè)的壓力，自身能力的.不足，社會的艱辛，同時(shí)也讓我在工作中感受到了無比的快樂，一種在學(xué)校的自由世界里感受不到的殘酷競爭的“快感”。讓我感受到了生活的艱辛和不易。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜每一份財(cái)產(chǎn)。

“知易行難，知易行難”。社會實(shí)踐使學(xué)生找到理論和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們的學(xué)生，只注重理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐，在實(shí)際工作中往往發(fā)揮不太好。通過實(shí)踐學(xué)到的專業(yè)理論知識得到了鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐，理論上模糊不清、印象不深刻的東西得到了鞏固，理論上欠缺的東西在實(shí)踐中得到了彌補(bǔ)，從而加深了對基本原理的理解和消化。

大學(xué)生活學(xué)習(xí)生活的個(gè)人總結(jié)大學(xué)生學(xué)生生活

曾經(jīng)覺得，在大學(xué)就象糊口生涯在天堂一樣解放高興，我將是一只羽毛漸漸飽滿的飛翔在大學(xué)這片廣闊的天空，當(dāng)時(shí)的我應(yīng)當(dāng)富裕而高興！

如今，大門糊口生涯已經(jīng)寂靜溜走了一學(xué)期，真是韶光如梭?。”ж?fù)和實(shí)際拉開了很大的差距。抱負(fù)和實(shí)際的比擬就象魔鬼一樣一點(diǎn)點(diǎn)吞噬掉我的豪情和自負(fù)，而我內(nèi)心卻非常不甘，刻度每每平增的是那份低落和悲傷。本身在各方面都挺失敗的，可是我本不該是這個(gè)模樣，我本可以做得更好！可是大學(xué)中的我真是如此平凡呢！

我初次嘗到了長期孤單的滋味。我一貫都有很多朋儕，身邊歡聲笑語連續(xù)。如今朋儕和笑聲已經(jīng)存在我的'記憶里成為我的催淚劑，我是多么巴望交情，很多人的交情，可是真的就那么難嗎？同學(xué)們都是上課來下課走，進(jìn)寢室就關(guān)門，兵戈交換的機(jī)遇很少。如今大家都有鞏固的伙伴，我想擴(kuò)大交往多交朋儕是不是就不簡單了？大家的感情就如許淡淡的嗎？我是一顆孤單的魂魄可我歷來異國封閉過本身，我乃至想我甘心住進(jìn)8人一間的破舊的寢室，我也不要2人一間的公寓。我懷念高興的疇前，懷念活潑的本身。如今，我的進(jìn)修、糊口生涯和感情都遭到了極大的感化，我不知道我是不是變的文靜起來了，是不是變得慚愧起來了，我只知道我恐懼孤單，可孤單隨時(shí)向我襲來。我最高興的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)是和好朋儕通德律風(fēng)了，當(dāng)時(shí)我就立即輕快高興起來。大略背面的日子還很長，我將不再孤獨(dú)。

對付進(jìn)修，我知道學(xué)謀劃機(jī)實(shí)在蠻苦的，課程很多。大略是我受感情的感化，對甚么事變都不感樂趣，也異國豪情，上課也不怎樣聽課，腦袋里要么一片空白，要么胡思亂想。大學(xué)的壓力是無形的，解放時(shí)候看上去蠻多，一不謹(jǐn)慎就會空虛得難熬。我上學(xué)期患得患失，毫無恒心，覺得本身有點(diǎn)慵懶，但是同時(shí)有感觸慚愧和自責(zé)。我每天檢討著，卻連續(xù)慵懶著。我碰到了可駭?shù)某鹑四潜闶潜旧怼Ｎ依鲜窃谙?，我不該是這個(gè)模樣的。如今想起來我過得無怨無悔的也便是期末測驗(yàn)?zāi)且恢芰?，?jīng)心全意地看書，甚么也不想，心情竟也蠻好。

我知道我們少了一份豪情和自負(fù)。上學(xué)期，懊惱很多，任何堅(jiān)苦都得本身獨(dú)自蒙受，盡管很苦，但也明白了很多道理。

祝福本身在這學(xué)期走好！！

大學(xué)學(xué)生生活總結(jié)

時(shí)光飛逝。20xx年9月進(jìn)入學(xué)生會，至今已近兩年?，F(xiàn)在大三，做了一年的生活部負(fù)責(zé)人。我很榮幸，同時(shí)感謝所有老師同學(xué)對我工作的認(rèn)可。今后我會更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，和大家一起努力，讓我們學(xué)生會的生活部繼續(xù)為我們系的所有同學(xué)服務(wù)，發(fā)揮它的作用。兩年來，立足本職，著眼學(xué)生會工作大局，腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、飽滿的熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責(zé)，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。生活部本身就是一個(gè)比較繁瑣的部門，需要耐心和毅力。無論是平時(shí)的健康體檢工作，還是給學(xué)生提供生活建議，對于系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會其他部門組織的各種活動(dòng)，都要有耐心。每天的健康檢查有時(shí)需要2個(gè)多小時(shí)才能完成，但我們整個(gè)學(xué)期都在堅(jiān)持，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任和義務(wù)。我們系還堅(jiān)持為系里的學(xué)生做生活小貼士，為他們提供生活常識，這也是我們在生活中關(guān)心學(xué)生的義務(wù)，盡力解決和滿足學(xué)生提出的各種問題和需求，為大家提供方便。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們系還舉行了兩次大型活動(dòng)。第一次是我們系舉辦的宿舍創(chuàng)意大賽，豐富了學(xué)生的課外文化生活，營造了良好的宿舍生活環(huán)境，督促我們學(xué)生養(yǎng)成良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣。宿舍創(chuàng)意大賽結(jié)束后不久，我們還聯(lián)合科室領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院心理協(xié)會，在全院開展了大學(xué)生“5、25”班級和宿舍生活攝影及dv大賽，積極引導(dǎo)同學(xué)們保持健康向上的`心理狀態(tài)，提高心理健康素質(zhì)。

總結(jié)我部過去的工作，仍有許多不足之處，具體如下：

1、工作不大膽，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，總是遵循前人留下的經(jīng)驗(yàn)。

2、開展工作涉及的方面不夠全面。還可以在很多方面為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)，比如：增加反饋的渠道（收集學(xué)生對食堂、公寓等方面的意見，反饋給學(xué)校相關(guān)部門）。

3、很多活動(dòng)還不完善。在以后的活動(dòng)中，要能把活動(dòng)做精做細(xì)。

以上是我個(gè)人的述職報(bào)告。如有不妥之處，請各位老師批評指正。

大學(xué)生生活總結(jié)

即將結(jié)束學(xué)生生涯的你們，準(zhǔn)備好迎接新的生活了嗎?對于四年的校園生涯，你有什么感慨和感悟，下面我們一起來看看別人對自己大學(xué)的生活總結(jié)。

當(dāng)我來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，還是一個(gè)懵懂的孩子，對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉(zhuǎn)瞬離去，已經(jīng)長成一個(gè)青年，對現(xiàn)實(shí)與未來也有了一些自己的認(rèn)識和看法;在即將結(jié)束這段人生歷程的時(shí)候，回想我大學(xué)生活，可謂是一幅多彩、別致的圖畫，大學(xué)四年，不僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識，為以后的走向社會，開始工作做了準(zhǔn)備，同時(shí)又教會我如何才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢獻(xiàn)，使我形成了正確的人生觀、價(jià)值觀，在我今后的人生道上，大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷會對我受益非淺。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理--"山外有山、人外有人"，所以不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識，才不會故步自封。對于我們安全工程專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。放假的時(shí)候曾到工程實(shí)地進(jìn)行過實(shí)踐，讓我更加深入的了解我所學(xué)習(xí)的專業(yè)。實(shí)踐期間，我學(xué)到了許多在書本上沒有的知識，讓我對這個(gè)專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助，鍛煉了我全方面的能力，讓我對自己更有信心。

在生活中，大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多彩的，剛進(jìn)校門時(shí)，校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團(tuán)，你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。那時(shí)，我也積極參加過兩個(gè)社團(tuán)，并進(jìn)行了一些活動(dòng)。還參加過過許多學(xué)校舉辦的舞會，和同學(xué)去舞蹈協(xié)會學(xué)習(xí)跳舞，這些經(jīng)歷的收獲就是讓我的身心時(shí)刻保持愉快，可以認(rèn)識新的同學(xué)，開闊自己的視野，學(xué)習(xí)別人的長處。同時(shí)，我還曾帶過幾次家教，參加過社會實(shí)踐活動(dòng)，為tcl和創(chuàng)維電視做促銷員，這些活動(dòng)都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時(shí)，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說大學(xué)生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。

在思想上，我經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時(shí)期是為了準(zhǔn)備高考，而進(jìn)入大學(xué)，就進(jìn)入了一個(gè)自由、無拘束的天地，沒有人管你，你必須有高度的自我約束力，做到自律、自學(xué)、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律、自學(xué)。在思想上端正態(tài)度，樹立人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

在工作上，我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，還擔(dān)任學(xué)生處勤工助學(xué)助理員，我會努力配合干部把班里的、學(xué)生處勤工助學(xué)工作做好，有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙矔弑M全力。

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

總結(jié)四年大學(xué)生活，有幾點(diǎn)體會寫出來，和大家一起，共勉：

1、自我尊重。

一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正實(shí)施。自我尊重，還要自我包裝，注意自己的外觀形象，讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。

2、決心、雄心和恒心。

一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心，羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置，無論現(xiàn)實(shí)多么殘酷都不應(yīng)該散盡雄心，任何時(shí)候都對自己的努力滿意，保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo)，計(jì)劃可以作為激勵(lì)的一個(gè)來源，引領(lǐng)困境前行!執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì)，揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成!有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。

3、為別人著想。

現(xiàn)在的社會需要合作，需要團(tuán)隊(duì)，忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己，因?yàn)閷Ψ将@利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會，為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協(xié)助對方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。

4、堅(jiān)持正直。

的確，這個(gè)社會有很多讓人不滿意的地方，尤其是當(dāng)你真正步入社會做點(diǎn)事情的時(shí)候。有句話叫做："你可以不誠實(shí)，但是不可以不保持正直"恰到好處的為我們提供了解決這個(gè)問題的一個(gè)很好的原則。誠實(shí)固然是一種很好的品質(zhì)，然而在面對一個(gè)經(jīng)常不誠實(shí)的對象時(shí)就另當(dāng)別論了，不然就會吃虧。在個(gè)人生活當(dāng)中，誠實(shí)自然是莫高于此的。然而，我們處事或生活過程中，正直才是可以永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。

5、適應(yīng)環(huán)境。

現(xiàn)在社會，是一個(gè)飛速變化的社會，一個(gè)激烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境，讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會圈首先必須學(xué)會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點(diǎn)，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學(xué)，抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費(fèi)了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神：面對現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會，我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣勞動(dòng)力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的"尊貴"地位，從基層干起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起，這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值!

大學(xué)象一座寶礦山，想挖到寶藏的人總會不斷的付出，從而不斷的采挖、收獲。我是個(gè)比較執(zhí)著的人，一旦認(rèn)定了的就一定要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)。挫折也好，苦悶也好，都是人生必須經(jīng)歷的，沒有誰能夠逃脫，沒有痛苦就沒有新生，就沒有更高層次的解脫，也就成不了一個(gè)完整的人，可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個(gè)"偉人"，但是渴望自己能夠不斷進(jìn)步，成為一個(gè)完整的人。四年后，我們收起了自己的稚氣與棱角，張開雙手去迎接新的明天!

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學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)

光陰似箭，日月如梭，如今大學(xué)生活已經(jīng)過半，我不再是那個(gè)懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生，而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標(biāo)、無計(jì)劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼，行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話，那四年無憂無慮的享受的大學(xué)生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?？所以，我要?jì)劃安排好我的每月每周每日每時(shí)每分的學(xué)習(xí)生活。我相信“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，我相信“只要努力一定有收獲，只有拼搏才能夠成功”，我堅(jiān)信我一定以“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過去了一半，回顧自己的大學(xué)生活，真的感慨萬千。有因?yàn)閷W(xué)到的知識的開心，也有因?yàn)椤拔也徽泵悦?。由于高中三點(diǎn)一線乏味緊張的生活，大一的開學(xué)讓我們充滿了好奇新鮮感。新生活，新的環(huán)境、新的朋友，一切都是那么新鮮。大學(xué)就是小型的社會，讓自己學(xué)會了人與人之間的交流。在課外方面，有自己喜歡運(yùn)動(dòng)，跑步就是自己比較喜歡的運(yùn)動(dòng)，一直在堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)方面，由于自己剛從高中走出來自己還是比較認(rèn)真的，在自己專業(yè)方面雖然自己剛開始聽不懂不感興趣，但還是堅(jiān)持認(rèn)真的聽，臨近快大一結(jié)束的時(shí)候才入門了，值得慶幸。關(guān)鍵是思路要對，不能一味的去埋頭苦學(xué)，要時(shí)不時(shí)的抬頭思考才是學(xué)習(xí)的捷徑。通過大一大二的學(xué)習(xí)認(rèn)識到了自學(xué)的重要性，學(xué)習(xí)再也不是別人的事情，自己要主動(dòng)，始終讓自己明白自己是大人了。尤其是后半學(xué)期，除了考慮學(xué)習(xí)以外，還經(jīng)?？紤]自己以后的未來。時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的第一學(xué)期也已經(jīng)過去，第二學(xué)期開始了，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智"，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。

宿舍是一個(gè)大集體，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會，作為一個(gè)步入社會的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在學(xué)校參加一些活動(dòng)，我通過各種課外的活動(dòng)也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與同事同學(xué)間的處事的細(xì)節(jié)。

中學(xué)生生活上的總結(jié)

采用中學(xué)生生活壓力事件調(diào)查問卷，對初一至高三名中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究，進(jìn)一步探討中學(xué)生生活壓力事件的來源以及影響中學(xué)生生活壓力事件的因素。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于中學(xué)生生活上的總結(jié)的文章，希望能夠很好的幫助到大家。

生活老師，一個(gè)新興的光榮的稱號。我就是剛剛擔(dān)任了兩個(gè)多月的生活老師。就在這短短的工作中，我的感觸頗深，作為學(xué)校學(xué)生生活管理中的一個(gè)新成員，在沒有一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，一是虛心的向其他老師學(xué)習(xí)，二是在實(shí)際工作中慢慢的摸索積累。現(xiàn)將這段時(shí)間的。

工作總結(jié)。

如下：

一、保持一個(gè)健康的室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境。

1、室內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每天必須將宿舍清掃干凈，做到適時(shí)開窗換氣，保證宿舍既暖和空氣又新鮮，同時(shí)做好定時(shí)室內(nèi)消毒工作，保證宿舍整潔衛(wèi)生。

2、身心健康指導(dǎo)：積極和學(xué)生進(jìn)行思想交流，幫助學(xué)生克服各種心理障礙，養(yǎng)成健全人格，提高他們保護(hù)身體健康，保證安全，講究衛(wèi)生等方面的知識和能力。

二、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識。

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的《生活教師職責(zé)》，努力做好生活區(qū)域的安全和衛(wèi)生工作。堅(jiān)持做好早、午、晚清點(diǎn)人數(shù)，特別是晚上更要認(rèn)真仔細(xì)，絕不馬虎。

2、利用主動(dòng)和學(xué)生多聊天的機(jī)會，對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳和教育，提高學(xué)生的安全意識。讓他們掌握一些自我保護(hù)的技能，提高孩子們的自我保護(hù)能力。

3、教會孩子們能準(zhǔn)確使用110、120、119緊急呼叫電話，以備緊急情況下救助。

三、勤奮工作，努力上進(jìn)。

認(rèn)真做好每天的常規(guī)工作，做到了手勤腿勤，保持一個(gè)良好的生活環(huán)境。用自己的細(xì)心、耐心、愛心感化了孩子們，使他們感覺到大家庭的溫暖。

四、收獲與不足。

在這兩個(gè)月的工作里，自己得到了很大的收獲。讓我懂得了和孩子們的相處之道就是：相互尊重、相互理解、相互信任。而且在和孩子們相處的日子里感覺到自己仿佛也變得年輕了，從心里萌發(fā)了一股年輕人的朝氣。不足的地方就是，由于自己沒有工作經(jīng)驗(yàn)，所以在管理方面有所欠缺。

五、今后努力方向。

在今后的工作中，一定要不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，自覺加強(qiáng)理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，在實(shí)際中積極探索一套適合于我們學(xué)校生活管理的經(jīng)驗(yàn)。努力克服自己的不足，揚(yáng)長避短，奮發(fā)工作，積極主動(dòng)和孩子們多交流、多聊天，及時(shí)掌握孩子們的思想動(dòng)態(tài)，與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

本學(xué)期，我擔(dān)任四樓女生的生活老師。在一學(xué)期的工作中，我感觸頗深。好像很忙碌，卻感到很充實(shí)而有意義，有壓力的同時(shí)也有了工作的動(dòng)力。因?yàn)橹拔也]有太多任此職工作的經(jīng)驗(yàn)，只能是在探索中慢慢積累。不過在校級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的不斷努力下，覺得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊。我只能是在探索中慢慢積累。得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：

一、在思想方面。

始終堅(jiān)持以人為本，言傳身教的教育理念。通過自身的實(shí)際行動(dòng)和模范帶頭。強(qiáng)化學(xué)生的日常行為教育。并把學(xué)校的總體工作思想為工作指導(dǎo)，把學(xué)生的全面發(fā)展為工作主線。時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，借鑒其他生活老師的管理經(jīng)驗(yàn)。服從上級的安排，認(rèn)真工作，不斷提高工作思想，深化思想觀念。始終保持著鮮明的工作思想，使在生活管理工作圓滿完成。

二、主要工作。

1、嚴(yán)格落實(shí)了寄宿學(xué)生接送制度。堅(jiān)持落實(shí)每周日送，周五接時(shí)家長簽字制度，并要求接送的家長必須年滿18歲，確保學(xué)生上學(xué)和回家途中的安全。

2、嚴(yán)格落實(shí)了寄宿學(xué)生交接登記表的填寫和接送。按照學(xué)校的要求，我認(rèn)真填寫了寄宿學(xué)生交接登記表，堅(jiān)持每天兩次接學(xué)生，兩次送學(xué)生。

3、我堅(jiān)持每天至少8次清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，分別是兩次接學(xué)生回來時(shí)，兩次送學(xué)生上課時(shí)，兩次休息時(shí)，上自習(xí)時(shí)，活動(dòng)時(shí)。

4、提高學(xué)生自理能力、嚴(yán)格要求生活老師的工作總結(jié)生活老師，首先必須先從宿舍的常規(guī)管理做起。所以我每時(shí)每刻都要去宿舍，尤其是兩休時(shí)，我會不定時(shí)的去宿舍檢查學(xué)生的休息情況及安全狀況。希望學(xué)生能住的安心、舒心。宿舍是學(xué)生的第二個(gè)家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)，才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去寢室進(jìn)行常規(guī)檢查，為了搞好寢室工作，我決定發(fā)展學(xué)生實(shí)行“傳、幫、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小老師”如段英的被子疊得不錯(cuò)，去向同學(xué)傳授她疊被子的經(jīng)驗(yàn)，幫那些疊不好的同學(xué)疊被子，帶動(dòng)了一個(gè)班級，同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度，每周都設(shè)有優(yōu)秀宿舍的評比，獲獎(jiǎng)宿舍發(fā)給流動(dòng)紅旗。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來了。同時(shí)，我們還開展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動(dòng)手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。

5、狠抓養(yǎng)成教育，促進(jìn)衛(wèi)生行為。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，等于成功了一半。本期，我加強(qiáng)對學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理，用品擺放，宿舍衛(wèi)生等方面的檢查與管理。物品擺放不規(guī)范的不能過關(guān)，床上東西丟三拉四的不過關(guān)。衛(wèi)生達(dá)不到要求的不過關(guān)，主要目的提高學(xué)生的自覺性，責(zé)任心。針對部分學(xué)生存在著破壞公物，欠缺衛(wèi)生意識，處事不認(rèn)真等錯(cuò)誤問題，通過談話、交心、教育、開導(dǎo)等形式來糾正他們的錯(cuò)誤。從而使學(xué)生慢慢重視衛(wèi)生，養(yǎng)成行為習(xí)慣。

6、愛護(hù)公物，保障舒適的生活環(huán)境。學(xué)校公物財(cái)產(chǎn)是學(xué)生正常學(xué)習(xí)，生活的保障，也是必不可少的基本條件。為了住校生愛護(hù)公物，珍惜生活設(shè)施。能夠擁有健康文明的生活環(huán)境。我加強(qiáng)愛護(hù)身邊每一公物的思想教育。首先是從宿舍長開始，讓他們認(rèn)識到愛惜公物的重要性，通過讓學(xué)生監(jiān)督學(xué)生，從而大大減少公物設(shè)施的破壞。同時(shí)在管理學(xué)生的過程中，若發(fā)現(xiàn)公物損壞，如水管、電燈、衛(wèi)生間沖水箱等…，必須毫無退縮，自己主動(dòng)去弄去修，通過自己的行為給學(xué)生樹立榜樣，讓學(xué)生也主動(dòng)參與到中來，使學(xué)生的思想意識也慢慢有了進(jìn)步，能夠愛惜公物。通過不懈的努力，使學(xué)生的生活設(shè)施，學(xué)校的公物財(cái)產(chǎn)會得到更好的保護(hù)。

7、加強(qiáng)孩子在校服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。建立班級安全責(zé)任制，切實(shí)做好班級日?；顒?dòng)，飲食、衛(wèi)生安全工作。

8、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識。良好的常規(guī)可以使孩子的生活具有合理的節(jié)奏神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)。利用活動(dòng)的時(shí)間組織孩子進(jìn)行多種形式的體育鍛煉，結(jié)合教育活動(dòng)教育給孩子簡單的自我保護(hù)方面的知識和技能，如：碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時(shí)候要注意休息等，提高了孩子的安全意識和自我保護(hù)能力。通過電話、家長面談等途徑，向家長反饋孩子在校的確各種表現(xiàn)，有特殊情況及時(shí)向家長聯(lián)系，孩子在校內(nèi)取得了一定的進(jìn)步我也及時(shí)和家長取得聯(lián)系，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進(jìn)步。

9、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識。利用生活指導(dǎo)課進(jìn)行學(xué)生衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高學(xué)生的安全意識。對孩子進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使孩子掌握一些自我保護(hù)的技能，提高孩子的保護(hù)能力。在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，讓孩子準(zhǔn)確使用110、120、119緊急呼叫電話號碼。

三、存在問題：

在宿舍管理上也出現(xiàn)了許多的不足和漏洞。具體表現(xiàn)如下：

1、學(xué)生就寢前紀(jì)律亂，晚上就寢鈴聲后仍有說話現(xiàn)象。

2、打鬧現(xiàn)象存在。

3、學(xué)生衛(wèi)生意識有待加強(qiáng)，下課歸來后宿舍衛(wèi)生環(huán)境遭到破壞，臟亂差現(xiàn)象嚴(yán)重。

四、整改措施。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范就寢紀(jì)律。

2、狠抓養(yǎng)成教育，促進(jìn)衛(wèi)生行為。

五、今后努力方向。

在今后的教育工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢下本職工作的需要。揚(yáng)長避短，發(fā)奮工作，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

本學(xué)期，我擔(dān)任了女生的生活老師。在一學(xué)期的工作中，我感觸頗深。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個(gè)新角色，沒有前人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，我只能是在探索中慢慢積累。最好的淘寶店鋪不過在政教處的帶領(lǐng)下和自己的不斷努力下，覺得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。

生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每時(shí)每刻都要下寢室，尤其是晚自習(xí)結(jié)束以后，我都會去寢室值班，希望能多了解學(xué)生一點(diǎn)。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)，才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果，把每天的扣分情況做一個(gè)記錄和對比。對于相對扣分比較嚴(yán)重的寢室和個(gè)人，我都會與班主任和她們及時(shí)進(jìn)行溝通，由于中考的臨近，學(xué)生都很抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，基本上寢室表現(xiàn)都比較好，相對問題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學(xué)生是來自幾個(gè)班級的，管理起來有一定的難度，我就特別關(guān)注的多一點(diǎn)，比如下寢室的次數(shù)就特別多一點(diǎn)，利用中午靜校和晚上靜校的時(shí)間，多和學(xué)生聊天，也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。為了搞好寢室工作，我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“文明禮貌”、“愛護(hù)公物”等方面的教育。同時(shí)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請假制度，做到學(xué)生該在寢室里的時(shí)候，一個(gè)也不少;不該在寢室里時(shí)，一個(gè)也不多，并及時(shí)與班主作聯(lián)系。同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度，每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評比，獲獎(jiǎng)寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來了。同時(shí)，我們還開展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智，最好的淘寶店鋪?zhàn)约簞?dòng)手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，取得了很不錯(cuò)的成果，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。經(jīng)過學(xué)校政教處的一系列活動(dòng)，今年的寢室氛圍變得更加整潔，融洽，是一個(gè)可以使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。

做好了常規(guī)檢查，保證寢室外在環(huán)境，我想和學(xué)生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作，也應(yīng)該是生活老師的職責(zé)所在。為此，我覺得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往能力可能會相對比較薄弱一點(diǎn)，我查閱了很多資料，同時(shí)在這兩方面做了比較多的工作。由于生活老師工作的對象是全體女生范圍較大，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強(qiáng)聯(lián)系，了解了最需要幫助的對象，對她們給予額外的關(guān)注。初三年級考試頻繁，課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，學(xué)生一直生活在高壓地帶，如何對待考試分?jǐn)?shù)和名次，如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導(dǎo)。幫助該學(xué)生正確定位自己，建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。

在走訪寢室的過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往能力比較欠缺，因此這方面的工作我也略微多下了一點(diǎn)功夫。我覺得讓學(xué)生明確處理好人際關(guān)系意義重大。建立正常的人際關(guān)系是社會文明進(jìn)步的重要表現(xiàn)，處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識和修養(yǎng)，人際關(guān)系狀況關(guān)系著個(gè)人的成長和成才?，F(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，從小優(yōu)越感強(qiáng)，唯有在與別人的比較中才能充分認(rèn)識自己，離開了交際對象或可供比較對象，最好的淘寶店鋪就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個(gè)學(xué)生如果終日獨(dú)來獨(dú)往，孤僻冷漠，缺乏交往，那他對自己的認(rèn)識就缺乏了“參照系”，也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西，也就無法調(diào)整和改進(jìn)自己。處理人際關(guān)系是一種能力，也是一種技術(shù)，它可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學(xué)習(xí)之余，不妨主動(dòng)地找同學(xué)談?wù)勑模懻撃承﹩栴}，交換一些意見，從中加深情感聯(lián)系。平時(shí)真誠關(guān)心同學(xué)，當(dāng)別的同學(xué)有求于自己時(shí)，只要是正當(dāng)?shù)囊螅鸵M己所能，滿足對方的要求;當(dāng)看到別的同學(xué)有困難時(shí)，要主動(dòng)去幫助。此外，學(xué)會寬容待人，謙恭禮讓，惜時(shí)守信等等，也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。在寢室這個(gè)小家庭中，同學(xué)們也要經(jīng)?；突ブ?，建立深厚的友誼。最好的淘寶店鋪一年的生活老師下來，覺得自己的工作主動(dòng)、全面，做到了知人、知根、知底;師生感情融洽，工作見效明顯。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處，不能對每個(gè)學(xué)生都給予足夠的關(guān)心，工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進(jìn)步，與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”。

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學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)

本學(xué)期，我們勞動(dòng)生活部的工作，在食科院各位老師的關(guān)懷、指導(dǎo)下，在各班同學(xué)的支持配合下，圓滿完成了校園交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。為營造干凈、舒適、禮貌、健康向上的校園文化氛圍，其效果得到了校園領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的充分肯定。我們勞生部的每一位同學(xué)在工作中也得到了鍛煉增長了見識。為了總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)探索新方法爭取今后把勞生部工作做得更好，現(xiàn)我把勞生部本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

在這個(gè)大家庭中使我們每個(gè)學(xué)生干部充分認(rèn)識到勞生部工作的服務(wù)性、實(shí)踐性端正了思想，作好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備。在勞生部內(nèi)部管理中，我部采取民主集中的方法，匯同各個(gè)成員的意見大家職責(zé)明確，分工合作、紀(jì)律嚴(yán)明，工作開展有條不紊，為我部各項(xiàng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

我們勞生部主要工作資料是負(fù)責(zé)我系晚自習(xí)衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生檢查對待每一項(xiàng)工作我們都嚴(yán)格按照要求認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不馬虎。在勞生部任務(wù)重的狀況下，即時(shí)準(zhǔn)確地完成了本學(xué)期勞生部全部工作，向食科院及全校同學(xué)交了一分合格的答卷。當(dāng)然，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，勞生部工作還存在許多問題，主要表此刻:。

1、組織紀(jì)律性差帶頭作用不強(qiáng)。

2、工作職責(zé)心不強(qiáng)檢查標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)，有混日子的思想。

3、經(jīng)不起措折工作中受了一點(diǎn)委屈就想打退堂鼓。

4、還有工作不大膽坐等觀望工作敷衍塞責(zé)。

5、勞生部總的工作還不夠細(xì)致檢查衛(wèi)生時(shí)常有出錯(cuò)的狀況出現(xiàn)。

以上這些問題，將是我部下學(xué)期工作的重點(diǎn)。與此同時(shí)我還要在那里向我系同學(xué)呼吁，請尊重我們的勞動(dòng)、尊重我們的服務(wù)。我們的工作與廣大同學(xué)的側(cè)身利益是一致的，盡管我們的工作有時(shí)被一些不明真相的同學(xué)譏笑、諷刺，甚至漫罵但我們勞生部全體同學(xué)為我系服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)的宗旨未改，這是我們共建和諧校園的應(yīng)有姿態(tài)。今后我們必須更加努力，勤奮工作為把我系建設(shè)成為一個(gè)幽雅、舒適、溫馨、禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境而奮斗，以不負(fù)我等幾年寒窗求知宏愿。為了使學(xué)生具備良好得到禮貌素質(zhì)，自覺遵守良好的日常規(guī)范，迎接考試及新的一年的到來，我食科院勞生部、學(xué)習(xí)部、宣傳部部組織開展活動(dòng)主題為禮貌班級、你我共建的禮貌班級評比活動(dòng)，并以此為激勵(lì)手段，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，紀(jì)律習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，勞動(dòng)習(xí)慣，創(chuàng)造舒適美觀的教室，陶冶同學(xué)們的情操，促進(jìn)我院的院風(fēng)，班風(fēng)不斷邁上新的臺階。

大學(xué)生生活部工作總結(jié)

本屆生活部的工作在本學(xué)期有條不紊的進(jìn)行，完善各項(xiàng)制度，無論是在宿舍還是對本部成員的管理上都取得進(jìn)一步的發(fā)展和突破。在院團(tuán)委學(xué)生會的引導(dǎo)下，堅(jiān)持貫徹本部門的工作宗旨，開展有特色的活動(dòng)以豐富同學(xué)們的校園文化生活，活躍校園文化氣氛，為同學(xué)們營造更為良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。希望在我部各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作和學(xué)院老師，團(tuán)委學(xué)生會其他部門的密切合作下，盡全力將我院學(xué)生會工作做的更好。下面我對過去一個(gè)學(xué)期生活部的工作做一下回顧與總結(jié)：

學(xué)期開始，我們進(jìn)行了招新迎新工作，招新迎新工作要善于從多方面發(fā)現(xiàn)人才，成員要有吃苦精神，有上進(jìn)心，確保能真正成為為同學(xué)們做事的人，本著我們的宗旨“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)與同學(xué)”，來選拔優(yōu)秀成員。

生活部主動(dòng)與團(tuán)委學(xué)生會其他部門進(jìn)行溝通，聽取其他部門的計(jì)劃，向他們介紹我們的工作，加強(qiáng)彼此之間的了解。積極配合其他部門開展工作，共同完成院團(tuán)委學(xué)生會交給的任務(wù)。

四月奉獻(xiàn)日，我部開展了教學(xué)樓的衛(wèi)生打掃活動(dòng)，并號召全院學(xué)生干部共同參加了本次活動(dòng)，同學(xué)們都積極響應(yīng)，反響強(qiáng)烈，加強(qiáng)了學(xué)生干部之間的溝通，提高了整體凝聚力。學(xué)期末，我部進(jìn)行了文明和諧宿舍的評比活動(dòng)，優(yōu)勝的宿舍將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，提高了同學(xué)們的積極性。通過活動(dòng)的開展讓我部更加和諧團(tuán)結(jié)委員之間互相學(xué)習(xí)交流，工作互相配合充分讓生活部所有成員體會到在學(xué)生會工作的快樂，使我們有足夠的動(dòng)力來面對工作中的困難。在工作之中我們互相幫助。從分體會到自由互相幫助才能從分促進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力和奮斗力，才能更好地加強(qiáng)學(xué)生會隊(duì)伍的建設(shè)；才能培養(yǎng)出學(xué)生干部務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)。才能使整個(gè)工作環(huán)境呈現(xiàn)出嚴(yán)肅、緊張、團(tuán)結(jié)的活潑景象。

1、通過一學(xué)期的工作我們有了更多的收獲，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多不足，比如在檢查宿舍方面，存在扣分不明確，評分不標(biāo)準(zhǔn)的缺點(diǎn)，單一的評分標(biāo)準(zhǔn)使宿舍評比具有局限性。

2、活動(dòng)有所欠缺，雖然所辦的活動(dòng)都取得了圓滿的成功，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，并不是能力上的欠缺，關(guān)鍵還是活動(dòng)開展的不夠，希望在以后的工作中能夠加強(qiáng)。

1、加大宿舍檢查力度，提高成員的整體素質(zhì)，從而促進(jìn)同學(xué)們保持宿舍干凈整潔的意識，為同學(xué)們營造更為良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也改進(jìn)評分機(jī)制，使宿舍評比更加合理。隔周一次定時(shí)的查寢，完善學(xué)生檢查評分標(biāo)準(zhǔn)和查寢人員分組，在一定程度上調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，及時(shí)地把學(xué)生宿室檢查結(jié)果及存在的問題向?qū)W院公布。

2、加強(qiáng)自身建設(shè)，明確工作思路，完善自身管理，在院團(tuán)委學(xué)生會的指導(dǎo)下我們部門要根據(jù)自身的特點(diǎn)，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。根據(jù)以前生活部的工作情況進(jìn)行工作總結(jié)，繼續(xù)組織生活部全體成員學(xué)習(xí)了解生活部的職能與工作特點(diǎn)。在實(shí)際工作中，實(shí)際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合，并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商，提高工作效率。學(xué)生干部的表彰，表彰是總結(jié)學(xué)期的工作，對工作中表現(xiàn)突出的班級以及個(gè)人進(jìn)行表彰，是提高個(gè)人工作積極性的有效方法。

3、總結(jié)本部以往的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)借鑒兄弟部門的工作經(jīng)驗(yàn)，開展更多的主題活動(dòng)。從總體上看，本學(xué)期我們生活部的工作完成的比較成功，取得了一定的效果，得到了老師認(rèn)可。在這學(xué)期的工作過程中，我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、保障各部門、各項(xiàng)工作的順利發(fā)展，做到工作規(guī)范化、有序化，生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨，，大力協(xié)作，努力奮斗。

希望下學(xué)期的學(xué)院工作能夠更加美好。

小學(xué)生生活總結(jié)

20xx年終于在得與失糾結(jié)與迷茫中過去了。春節(jié)圓滿而愉快的畫上了句號。

一歲年紀(jì)一歲心，除夕這頓別樣的餃子，吃在不同年齡的人嘴里自然有著不一樣的味道。孩子們在鞭炮和新衣服的喜悅中，覺得餃子可有可無，最讓他們驚喜和惦念的是壓歲錢；年輕人為了一個(gè)情字毫不吝惜的貢獻(xiàn)出自己的胃，豪言壯語勵(lì)志創(chuàng)業(yè)，春晚不看水餃不吃，一覺睡到大天亮；老年人則細(xì)嚼慢咽的咂摸著餃子的滋味，回顧著曾經(jīng)的往昔。

女兒開學(xué)了。累并快樂著的春節(jié)隨著女兒返校的身影漸漸遠(yuǎn)去。我又恢復(fù)了個(gè)人的天地。反復(fù)問自己這半生我都做了些什么？我有收獲嗎？回頭看看那些傷啊！痛的，連同那些貌似無法解決的煩惱，都被時(shí)間那不緊不慢執(zhí)著的步伐給踏平了。只依稀的看見大小形狀不一的一些痕跡，點(diǎn)綴在彎彎曲曲的來路上，就像時(shí)尚的乞丐服，雖然有洞洞有補(bǔ)丁卻也絢麗誘人。這也許正是人世間讓人留戀的魅力所在吧？！假如沒有坎坷挫折人生會不會顯得太蒼白了？！我覺得我應(yīng)該感謝生活，感謝經(jīng)歷讓我懂得了人生的真諦。

雖然有太多的不情愿，我卻明白該放下那些已經(jīng)過去的曾經(jīng)了。因?yàn)?，不管是付出還是收獲，都不會再回來。永遠(yuǎn)沒有再來一次的機(jī)會。唯一擁有的是經(jīng)歷。

經(jīng)歷----可以錘煉成登高的墊腳石，也可能成為人生路上的絆腳石。關(guān)鍵是看你怎么擺放它的位置了。越是坎坷的經(jīng)歷越厚重，蘊(yùn)含的能量也越大。自然，能量的正負(fù)也要靠自己把握。努力戰(zhàn)勝心中的怨和恨，把那一片昏暗的積雨云驅(qū)走；或干脆找個(gè)合適的時(shí)間、地點(diǎn)，徹底的把積攢的雨水一次性的釋放出來，讓它融進(jìn)沙匯入海不留一點(diǎn)痕跡。然后，整理行裝瀟灑的踏上有陽光照耀的路程，不再回頭。這樣的人生才輝煌，才會平安喜樂。

感謝經(jīng)歷，給了我別人無法剝奪的財(cái)富。感謝傷害，給了我金錢買不到的智慧；感謝友情親情----風(fēng)雨中的雨傘、泥濘路上的拐杖；感謝時(shí)間帶走一年年的枯葉，又換上翠綠嬌艷的繁華。感謝身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)瞬間每一個(gè)空間。

也許，我的悲是別人的喜；我的痛是別人的樂；我的放棄能使更多的人有所收獲。我付出了就會有人得到。

都說人生從來都只是一場話劇，又何必去思慮太多？得與失；悲和喜，也只不過是這場戲的道具和背景。在劇中你有時(shí)是主角，有時(shí)是配角?？墒?，在特定的環(huán)境下，你的表現(xiàn)會影響整個(gè)劇目的成敗。所以，你不可以懈??；不可以心不在焉；更不可以躲避。努力演好你的角色，這是你的義務(wù)和責(zé)任。看誰把各種角色演繹的更精彩，誰贏得的掌聲最多，喝彩最多，誰就是最成功者。

一切的名和利都會隨著你的肉身而歸于一把黃土之中。好好的'活，瀟灑的活；健康的活，活的快樂才是最現(xiàn)實(shí)的。不要做金錢的苦力，權(quán)勢的奴才。

付出、給予、寬容才是快樂幸福的根源。把那些過期的都統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾箱吧！太多的憐惜、舍不得都只能給你今后的生活增添負(fù)擔(dān)。讓你本該瓦藍(lán)的天空平添上灰暗的云朵，從而影響陽光的照射。

文檔為doc格式。

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大學(xué)生生活學(xué)習(xí)總結(jié)

在上大學(xué)的時(shí)候，感覺自己的知識面還不是很寬廣，還需要不斷的努力，可是大學(xué)里開的課程明顯的比高中少多了，我一時(shí)還真適應(yīng)不了，老想學(xué)習(xí)，可是又沒有動(dòng)力，周圍的誘惑還是很大，我只能獨(dú)自慢慢的學(xué)習(xí)。

忘了是誰提醒我了，想深造應(yīng)該去mba啊，真是一語驚醒夢中人，我突然間醒悟了，何不去mba學(xué)習(xí)那，這是對我的額一次很好的機(jī)會啊。

重要通過我的努力，我開始上mba學(xué)習(xí)了。讀mba一年了，這一年之中，值得銘刻在心的事情太多，今天，難得如此輕閑，將其中一、三記錄下來，與大家共同分享，希望各位讀者能夠從中受益。

一、談?wù)務(wù)n程。

第一學(xué)期的課程是：財(cái)務(wù)會計(jì)understandingofbusiness管理經(jīng)濟(jì)學(xué)組織行為學(xué)運(yùn)籌學(xué)科學(xué)社會主義市場營銷。

第一學(xué)期之總結(jié)：第一學(xué)期，無論是看到的，聽到的對于我來說都是新鮮事物，置身于mba學(xué)習(xí)之中，此時(shí)的我，如同一只空瓶子，能夠裝很多。

總的說來，這些課對我的作用都很大，尤其是外教的小企業(yè)管理。通過學(xué)習(xí)這些課，使我系統(tǒng)的掌握了一些知識，當(dāng)然，我所希望的是這些知識能夠在實(shí)際工作中發(fā)揮作用。

第二學(xué)期之結(jié)論：半瓶子階段，感覺這時(shí)候已經(jīng)裝進(jìn)些東西了，不是很空了。

除了在商學(xué)院按部就班地獲取課堂知識外，建議mba學(xué)生要著手在以下方面進(jìn)行努力：

1，探索自己心靈安寧的道路，發(fā)展出向內(nèi)觀察的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心最終所依之處。

2，理解財(cái)務(wù)自由的含義，建立正確的金錢觀。

3，開始去發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系的奧秘，這包括獲取人脈、學(xué)會溝通、習(xí)慣用真誠獲得人心。

4，學(xué)會系統(tǒng)的重視自己身體的健康，建立身體健康和人生成功的關(guān)聯(lián)理念。

5，增長自己的智慧，尤其是領(lǐng)導(dǎo)的智慧。這不同于知識的獲取和思維能力的提升。

二、我的致謝。

一年的學(xué)習(xí)過去了，在這段時(shí)間里，最值得慶幸的是在xx認(rèn)識了程導(dǎo)師。通過學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯開發(fā)與管理》這門課程，使我明確了自己的發(fā)展方向，并且初步制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。在這半年當(dāng)中，我的工作、學(xué)習(xí)始終以我的職業(yè)生涯規(guī)劃為指導(dǎo)，并且不斷修訂、細(xì)化我的職業(yè)生涯規(guī)劃，從而使自己的職業(yè)生涯目標(biāo)越來越明確了。在實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中，我對自己的生活也做了合理的規(guī)劃，這樣，使原來盲目的自己對未來有了更清醒的思考。

上半年，我的導(dǎo)師一共組織了三次學(xué)習(xí)，我們以學(xué)習(xí)孫子兵法為主，程先生結(jié)合自己的商戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)講解孫子兵法，我們?nèi)齻€(gè)弟子也參與講解，形成一種很好的互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。另外，在每次聚會中，我們還將一些學(xué)習(xí)體會進(jìn)行交流，這樣可以互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。程先生還提出倡議，組織一個(gè)讀書會，要求是一個(gè)月讀一本書。總結(jié)一下，我認(rèn)真讀了一本經(jīng)濟(jì)學(xué)，另一本是戴爾戰(zhàn)略，其他的'書只是讀過，沒有做讀書筆記，比如：財(cái)富論壇，走出迷茫，面試技巧，創(chuàng)造性思維，書生打天下等。導(dǎo)師一直忠告我要寫讀書筆記，只有戴爾戰(zhàn)略這本書讀的很透，筆記也寫得不錯(cuò)。并且，這本書對我?guī)椭埠艽蟆?/p>

三、生活方面：

在同國內(nèi)與第三世界國家的普通人員交往時(shí)，要圓滑、低調(diào)、裝傻點(diǎn)，在同外企與發(fā)達(dá)國家的朋友交往時(shí)，要張揚(yáng)個(gè)性，外圓內(nèi)方;好朋友應(yīng)當(dāng)是以價(jià)值觀為取向，不是以交往的時(shí)間、地域來決定，只有永恒的利益，沒有永遠(yuǎn)的朋友;凡事不要后悔，后悔只會讓我們損失更大!

四、個(gè)人總結(jié)：

在一年的mba學(xué)習(xí)中，感謝mba加油站給我知識的海洋，讓我孜孜不倦，在我最需要的時(shí)候你會第一時(shí)間在哪里給我注放新能量，做題聽講課學(xué)習(xí)全程服務(wù)，有大部分時(shí)間我都是泡在這里，不管是天晴或下雨。我非常感謝教授對我的教導(dǎo)，感謝mba師兄，感謝師姐，感謝mba加油站，沒有他們對我的教導(dǎo)與默默支持，不會有今天的我和未來優(yōu)秀的我。

雄鷹之所以搏擊長空、府視天下，源于其良好的背景、知識經(jīng)驗(yàn)的積累、善于學(xué)習(xí)優(yōu)秀者的知識并在實(shí)踐中運(yùn)用和經(jīng)歷風(fēng)雨的歷練!

五、未來展望：

以后的路還有很長，這是我要慢慢走過的，不過我相信只要我腳踏實(shí)地，就可以走的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不會跌倒的。我的mba學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，我會繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)下去的，我想出國繼續(xù)深造，可是我不會留在國外的，國家會需要我的，我想我會做的更好的。

大學(xué)學(xué)生生活總結(jié)

20__年的6月我珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下我在大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

在校期間我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。

于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

在社會實(shí)踐能力有了很大提高。在大學(xué)四年中，我參加了好多的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是乒乓球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高。我是從高一開始接觸乒乓球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中打一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要打好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。打乒乓球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了我對運(yùn)動(dòng)的欲望。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

大學(xué)生生活工作總結(jié)

認(rèn)真也無所謂，而且聽一些學(xué)長學(xué)姐說有一些課程根本不重要，在自己的錯(cuò)誤思想的引導(dǎo)下，我把自己的時(shí)間完全放在了參加活動(dòng)和上網(wǎng)聊天上。除了上課，其余時(shí)間我連書也沒有碰過，既沒有預(yù)習(xí)也沒有復(fù)習(xí)，而且上課時(shí)還在傻傻的睡！我被徹底驚醒是在一個(gè)多月后，一個(gè)個(gè)老師來催交作業(yè)，而此時(shí)我大腦一片空白，兩眼驚愕：大學(xué)里竟然還要做作業(yè)的啊！同時(shí)我還聽到了更嚴(yán)重的警告：作業(yè)不做，也要被送回家的，而且還會畢不了業(yè)！我怕了，于是我不敢再無所事事，開始踏踏實(shí)實(shí)的做點(diǎn)事情，自己也感覺自己有了進(jìn)步。經(jīng)過無數(shù)次的驚嚇和恐慌，我感觸很深：無論處于什么階段，都是不能夠放縱自己的，踏踏實(shí)實(shí)地做事是人一生做事的原則！最讓我擔(dān)憂的是，我發(fā)覺自己的情緒波動(dòng)很大，而且意志力下降，做事情不能持久?？偸菬o緣無故的感覺郁悶至極，本來好好的，突然間就覺得很傷心，很壓抑?？偸歉嬲]自己要好好學(xué)習(xí)，可是有時(shí)候又放縱自己，有破罐破摔的念頭，感覺很絕望，想反正能通過考試就行了，算了吧！這種消極的念頭一直纏繞在心頭，消極和頹廢讓我對做事沒有一點(diǎn)激情和熱情。我不明白，從前的自己心懷壯志，積極向上，怎么一下子就變得如此消極有奮起的意識，卻總感覺心有余而力不足，沒有行動(dòng)的力量！我是不是墮落了??！

心理的困擾讓我擔(dān)憂，但我發(fā)覺自己一個(gè)學(xué)期以來收獲也是挺大的。能和來自五湖四海的朋友成為同學(xué)并建立良好的關(guān)系，我倍感高興。以前自己對計(jì)算機(jī)方面的知識一竅不通，通過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)會很多東西，感覺很充實(shí)，很高興。同時(shí)我還學(xué)會了自立自強(qiáng)，參加學(xué)校的一些社團(tuán)，鍛煉了自己的能力；通過參加勤工助學(xué)，更加體會到了生活的真諦……新的一年，有新的展望！一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活已讓我發(fā)現(xiàn)很多，在今后的日子里我會以絕對認(rèn)真的態(tài)度去對待每一件事情，學(xué)好每一個(gè)科目，走好每一步，不留下太多遺憾！

天行健，君子以自強(qiáng)不息！

學(xué)生生活總結(jié)

《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)。”“數(shù)學(xué)教學(xué)要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活環(huán)境，從學(xué)生經(jīng)驗(yàn)和已有知識出發(fā)，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的情境，使學(xué)生通過觀察、操作、歸納等活動(dòng)，掌握基本的數(shù)學(xué)知識和技能，發(fā)展他們的能力，激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣，以及學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望?！?/p>

學(xué)生平時(shí)做的練習(xí)題大多都是經(jīng)過人為加工的純數(shù)學(xué)問題，盡管有的問題題材來源于實(shí)際生活，但是大部分通過精加工以后都變成了純粹的“應(yīng)用題”模型。實(shí)際上編題者（老師）代替學(xué)生完成了從實(shí)際生活中收取信息這一過程，學(xué)生只要把自己熟悉的方法或公式“復(fù)制”到模型中去就能夠解決問題，降低了學(xué)生理解問題、分析問題的能力。嚴(yán)峻的事實(shí)告訴我們，在日常的教學(xué)中，教師應(yīng)該盡可能多地給學(xué)生呈現(xiàn)生活中的現(xiàn)實(shí)問題，或者只是對現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行簡單的加工處理，千萬不要“濃縮”成百分之百的純數(shù)學(xué)問題。

我們說數(shù)學(xué)源于生活，生活中的數(shù)學(xué)是最具有鮮活力的，一切脫離生活實(shí)際的教和學(xué)都是顯得蒼白無力。因?yàn)閷W(xué)生都沒有做過生意，自然就不會知道生意之道。如果在講授這道題前，教師利用學(xué)生中的家長、親戚、朋友或熟人中做生意的資源，分小組，聯(lián)系好以后，開展一些數(shù)據(jù)的調(diào)查、收集，然后再與店主進(jìn)行交流、實(shí)地觀察、采訪一些顧客等一系列的活動(dòng)，我想到那時(shí)，教師想讓他們沉默，他們也都不會愿意。因此，教師應(yīng)在日常的教學(xué)中多引導(dǎo)學(xué)生開展一些小調(diào)查、小實(shí)踐、小實(shí)驗(yàn)、小研究等應(yīng)用性的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生將數(shù)學(xué)知識融入到火熱的生活中去，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)用生活的經(jīng)驗(yàn)解決數(shù)學(xué)問題，提高數(shù)學(xué)的理解力。還可以組織學(xué)生進(jìn)行一系列專題性的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。作為教學(xué)一線的教師，我們有必要賦予學(xué)生一雙“數(shù)學(xué)”慧眼，培養(yǎng)學(xué)生具有關(guān)注社會、關(guān)注生活、關(guān)注自身和關(guān)注自我的意識。

為了讓學(xué)生從統(tǒng)計(jì)圖表的“原始信息”中展開豐富的想象力，教師要充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的全過程，力爭營造一個(gè)輕松、愉快、平等、合作的課堂氛圍，組織學(xué)生開展小組交流、組際交流，交流中不斷鼓勵(lì)學(xué)生盡量說出與別人不同的問題，多角度地進(jìn)行“選擇”、“加工”信息，訓(xùn)練學(xué)生的求異思維、發(fā)散思維。通過生生、師生交流，集思廣益，相互啟發(fā)，使學(xué)生原有的認(rèn)識得到補(bǔ)充與修正，提升與發(fā)展。同時(shí)，教師要多讓學(xué)生走出課堂，走向社會，走進(jìn)生活，有了一定的生活的感受，到那時(shí)，自然就會打破“沉默”。

“親其師，信其道?！苯虒W(xué)過程中，缺乏教師的激勵(lì)性和肯定的評價(jià)，教學(xué)是算不上成功的。如果教師對每個(gè)學(xué)生的每一個(gè)合理的想法都給予肯定，使學(xué)生得到心理上的滿足，體驗(yàn)到成功的快樂，以達(dá)到強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和主動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力之目的。強(qiáng)化學(xué)生好的一面，用親切的語言、思辯的語言鼓勵(lì)盡可能多的學(xué)生參與進(jìn)來。營造一個(gè)沒有壓力，沒有權(quán)威的課堂氛圍，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，又能有效地培養(yǎng)學(xué)生的想象力和思維的靈活性。

大學(xué)生生活工作總結(jié)

回家似乎有段日子，今天上午結(jié)束了的駕?？颇恳坏目荚嚭?，急忙趕回家忙碌于廚房的鍋碗瓢盆中，看吧，這就是我最近的生活，依然是充實(shí)和豐富，哎，不過突然覺得很久沒有在自己的日志框里留下過足跡了，是時(shí)候動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)和鍵盤，習(xí)慣了用總結(jié)性的語言來描述自己的一段心路歷程，這次也不例外，這次的主題是我的大學(xué)生活。

還記得xx年9月8號的上午，南充下著毛毛細(xì)雨，風(fēng)中略帶有微微的寒意，有時(shí)候會讓人不經(jīng)意間打一個(gè)哆嗦或噴嚏，我也依稀記得這一天，在西華師范大學(xué)的正大門口，母親臉上洋溢著親切而又溫和的笑容，父親的雙眸里蘊(yùn)含了一種深深的期盼。而這一天就是我大學(xué)生活開始的第一天?？僧?dāng)這一切似乎還在眼前的時(shí)候，四年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，這一切來的是那么的快，快得讓人觸不及防。時(shí)光荏苒，光陰似箭，畢業(yè)之際有不舍，有依戀，亦有絲絲愁慮！

四年前當(dāng)我來到這個(gè)校園的時(shí)候，還是一個(gè)懵懂的孩子，對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮；如今四年轉(zhuǎn)瞬離去，已經(jīng)長成一個(gè)青年，對現(xiàn)實(shí)與未來也有了一些自己的思量；當(dāng)這段這段人生歷程結(jié)束的時(shí)候，回頭去看,有一些話應(yīng)當(dāng)寫下來。

高考完后，憧憬著自己夢寐的神圣殿堂。交完志愿表，領(lǐng)到錄取通知書，當(dāng)我的雙腳真正邁進(jìn)這所校園，準(zhǔn)備開始新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)候，一切又都很快成為現(xiàn)實(shí)，實(shí)實(shí)在在的生活和校園，來不得幻想，這里只有真實(shí)！似乎有點(diǎn)后悔自己當(dāng)初的選擇，卻又又無可奈何。

大一的第一個(gè)月懷著對“兵”的無比敬仰，我認(rèn)真的上完了進(jìn)入大學(xué)以來的第一堂人生之課——軍訓(xùn),近一個(gè)月的“風(fēng)吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個(gè)個(gè)的非洲黑人！但就是這么一段特殊的經(jīng)歷讓我懂得了許多、許多——懂得了應(yīng)該如何為人處事！也正是因?yàn)檫@些奠定了我四年大學(xué)生活的主調(diào)——自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)！正如我時(shí)常掛在嘴邊的一句話：勇敢做我自己！你能行！大一是懷著對大學(xué)生活無比新奇的一年。進(jìn)網(wǎng)吧，入校內(nèi)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)單機(jī)游戲，迎新晚會，各種大大小小社團(tuán)的參加，面見室友，和老鄉(xiāng)聚會……這一年的“游子”生活下來后，多少感覺有些蒼白與暗淡，但正因?yàn)橛辛诉@些，我才有了這樣的感嘆：生命何其短，光陰不可待；同學(xué)情誼真，知己亦難求；真情話離別，心中許多愁！

經(jīng)過一年的散漫而無規(guī)律的生活，到了大二，學(xué)習(xí)開始成為我的主題。

期末考試，英語四級，計(jì)算機(jī)等級考試，旅游藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽，在外兼職打工，去其他城市旅游……讓我忙的不亦樂乎，但又忙得踏實(shí)。學(xué)習(xí)，這是一種強(qiáng)烈的求知欲望，加上年輕好勝，巴不得把世上所有想學(xué)的東西一下子都通通學(xué)完了，可那浩蕩的知識海洋又豈是我一介青年所能學(xué)得完的?。∪欢忠欢翁厥獾娜松?jīng)歷讓我懂得了人生更應(yīng)該懂得的真諦——學(xué)習(xí)，人生永不變更的話題——活到老學(xué)到老！

大三，是一個(gè)讓人歡喜讓人憂的一年，這一年，有很多歡喜，歡喜的是在實(shí)習(xí)過程中第一次體會到當(dāng)老師的樂趣和自豪，雖然只是一個(gè)短暫的實(shí)習(xí)動(dòng)漫老師，面對也只是一群單純可愛的低齡兒童，但那段時(shí)光是我大學(xué)生活中最開心的一段日子，現(xiàn)在回想起來也都記憶猶新。同時(shí)也通過自己的辛勤勞動(dòng)賺了一些生活費(fèi)，第一次真正意義上的感受到了人生價(jià)值的體現(xiàn)。而憂的是漸漸看清本學(xué)院和專業(yè)不受重視的現(xiàn)實(shí)因素，再一次后悔自己最初對學(xué)校的選擇和大一時(shí)沒有更換專業(yè)的懊惱，身上也感到有種無形的壓力正壓得自己喘不過氣來，我們到底擁有什么，我們到底可以做什么，我們的人生價(jià)值又何在？面對這種現(xiàn)實(shí)因素，我毅然選擇了考研，嘗試著通過這方面的途徑和渠道來再次改變命運(yùn)，一切從實(shí)際出發(fā)，經(jīng)過長時(shí)間的思考，最終決定報(bào)考四川美術(shù)學(xué)院的影視動(dòng)畫專業(yè)?？鐚W(xué)?？鐚I(yè)，對于英語底子也不是很好的我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，俗話說：“笨鳥先飛，早起的鳥兒有蟲吃”，這句話時(shí)刻在提醒著我應(yīng)該比別人要付出更多才行，因此我早早的進(jìn)入了考研的備戰(zhàn)狀態(tài)！買了參考書和資料，去學(xué)校找過學(xué)長和導(dǎo)師，那段時(shí)間忙碌于兩個(gè)學(xué)校之間，緊張而又充實(shí)。

懵懂的大一，繁忙的大二，可真正到了大三的時(shí)候卻手足無措！想想自己究竟學(xué)到了什么，這張人生的白紙依舊還是一張白紙，依舊還是蒼白！也許這個(gè)時(shí)候我們更習(xí)慣于去想什么是人生，習(xí)慣于去講理想與抱負(fù)，然而每每想到這些卻只能是惆悵！望著藍(lán)藍(lán)的天空——廣博、深淵……大四的生活悄然離近，考研成績出來以后，我經(jīng)歷了從歡喜到失落，再到歡喜，再到失落的一個(gè)跌宕起伏的心里過程，歡喜的`是初試成績過了國家線，當(dāng)初最為擔(dān)心的英語這次也收獲了一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，那一刻我為自己的努力而感到高興，但實(shí)落的是一門專業(yè)課的失利把我擋在了川美的大門外，得知還有調(diào)劑的機(jī)會，再次的欣喜涌上心頭，希望抓住最后的機(jī)會，期望能搭上其他學(xué)校的研究生入學(xué)末班車，但這一次，上天似乎給我開了一個(gè)天大的玩笑，調(diào)劑也沒有成功！獨(dú)自一人去了趟杭州，在杭州，我看到了一所更為讓人向往和追求的高等學(xué)府，這便是中國美術(shù)學(xué)院，一所久負(fù)盛名的藝術(shù)學(xué)院，一所充滿著濃厚藝術(shù)氣氛的藝術(shù)學(xué)院，一批批高素質(zhì)的精英人士匯聚于此，再加之美麗的校園環(huán)境，怎能不讓人心動(dòng)，但是高門檻的限制也提早為很多對該校憧憬者購買了返程的車票。我徘徊于在再一次考研和直接工作中，難以定奪。都說蘇杭是個(gè)好地方，“上有天堂，下有蘇杭”這句話在這一刻得到了很好的認(rèn)可和驗(yàn)證，這是一個(gè)來了就不想離開的城市，雖然只有短短的半個(gè)月，但是這里的一切已經(jīng)給我留下了很深刻的印象，關(guān)注了下第七屆國際動(dòng)漫節(jié)，感受到了沿海動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，期待見到夏達(dá)，但是遺憾聽說她沒有來，不過對于動(dòng)漫一直都很熱愛的我心里暗自打算，有機(jī)會一定要來這個(gè)地方發(fā)展。

看看時(shí)間，現(xiàn)在已經(jīng)是深夜，回家的這段時(shí)間依然很充實(shí)也很豐富，珍惜著和父母在一起的每一天。時(shí)常翻起相機(jī)里和朋友們在一起開心的照片。畢業(yè)了，離開了這曾經(jīng)無限向往但又感慨萬分的地方，有不舍，有迷惘；有依戀，有徘徊！從此我開始步入社會，開始直面人生，我們都是有夢想有追求的人，不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，學(xué)會看淡一切，駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識，在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人，四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難，放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來了，春天就不會再遠(yuǎn)，沒有度過寒冬不知春的溫暖，也沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂，我們很可能會失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會取得勝利。幸運(yùn)的是，我還有夢想。青年須努力，男兒當(dāng)自強(qiáng)。大家共勉之！

接下來有幾個(gè)愿望，希望盡快拿到駕照后找到一份合適的工作，希望找到一個(gè)適合自己的伴侶，最后希望父母和所以親朋好友身體健康，心想事成！

突然想起了一首經(jīng)典老歌這首歌的名字叫《敢問路在何方》，敢問各位路在何方？呵呵，路在腳下！

學(xué)生生活方面的總結(jié)

隨著高等教育的需求逐年提高,大學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施也隨之得到了翻天覆地的變化。在當(dāng)前，高校的教育理念與學(xué)生生活區(qū)模式之間的聯(lián)系是一個(gè)很值得研究的課題。學(xué)生生活總是那么的豐富多彩，今天本站小編給大家找來了學(xué)生生活方面的總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

自從進(jìn)到本站以來，在公司各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持和幫助下，本人加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，嚴(yán)格履行工作職責(zé)，使自己的政治、思想水平都有了很大的提高，對工作內(nèi)容和性質(zhì)也有了很大熟悉，為今后能更好的開展工作提供了基礎(chǔ)，現(xiàn)將我近一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等情況作個(gè)。

個(gè)人工作總結(jié)。

一、思想方面。

這段時(shí)間工作的過程也是我自己的心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。最初覺得只要發(fā)揮自己的特長，不論所做的工作怎樣，都不會覺得工作上的勞苦，但原來學(xué)的知識何以致用，有些迷茫的不知自己的定位，乍看起來工作完成是很容易的，但把工作做得出色是很不容易的。所以，調(diào)整好心態(tài)的我漸漸明白了，在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長知識的機(jī)會。如果我能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作，也不過是個(gè)平庸的工匠。倘若能處處以主動(dòng)、努力的精神來工作，那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有積極的心態(tài)，就會擁有成功。

認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高。離開校園久了，沒有老師的督促和學(xué)業(yè)的壓力，對自我學(xué)習(xí)和自我要求也就放松了，只覺得以前會的就夠了。在政研室學(xué)習(xí)期間也偶爾有過松懈的時(shí)候，但有一次到一位科長辦公室拿東西的時(shí)候，看見他正在筆記本上認(rèn)真地總結(jié)和記錄省里剛下發(fā)的一個(gè)部門文件，我很詫異為什么還要這么較真，"不學(xué)習(xí)跟不上，也做不好工作"，他的話很平實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒。從那以后我抓緊時(shí)間去看我所能找到的一切學(xué)習(xí)資料，那個(gè)時(shí)候真的覺得時(shí)間好少，自己要學(xué)的卻有那么多，好在困惑的時(shí)候政研室的一位副主任用四個(gè)字提醒了我-學(xué)以致用!學(xué)習(xí)是為了更好的服務(wù)于工作，我在政研室學(xué)到的東西是為了我在建投公司文字崗位上更好的發(fā)揮效力。

三、工作方面。

進(jìn)公司以來，本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事關(guān)系融洽。在工作中，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

愛崗敬業(yè)扎實(shí)工作熱情服務(wù)勤學(xué)苦干任勞任怨不怕困難。認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位的各項(xiàng)制度規(guī)則嚴(yán)格按照公司里制定的工作制度開展工作。

1、完成本職工作，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身水平。

2、以供水為中心，理論結(jié)合實(shí)踐，在實(shí)踐中成長。

四、今后努力方向。

正所謂是"金無足赤，人無完人"，在今后的工作中，我將朝著以下兩方向努力：

1、學(xué)無止境，我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)理論知識，并用于工作實(shí)踐，以更好的適應(yīng)工作發(fā)展的需要。

2、實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。

總之，這短短的一年是我不斷成長的一年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴造就不凡，在以后的工作中，我要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，與各位同事共同努力，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為自來水事業(yè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

回顧三年多來的工作學(xué)習(xí)情況，有收獲也有不足。現(xiàn)將入學(xué)以來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況給組織匯報(bào)如下：

一、思想上。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的各種路線、方針、政策以及xx屆五中全會等精神，在思想上同黨中央保持高度一致;深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要黨的理論知識，同時(shí)也深入了解了辯證唯物主義和歷史唯物主義，正確政績觀和馬克思主義群眾觀，努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結(jié)合，進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識;加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀(jì)處分條例》，進(jìn)一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解，加強(qiáng)黨員。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)以及創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)的參與并認(rèn)真思考，努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟，讓自己真正做到從思想上入黨。

在堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、深入領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合踐行社會主義榮辱觀，時(shí)刻保持高度的警惕，認(rèn)識什么是一個(gè)黨員該做的，什么是不該做的。同時(shí)積極響應(yīng)支部黨員活動(dòng)，配合當(dāng)前的理論前沿，為自己補(bǔ)充新鮮血液。

二、學(xué)習(xí)上。

進(jìn)入大學(xué)以來，我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的第一要?jiǎng)?wù)，不敢有絲毫的松懈。我明白，作為一名大學(xué)生，最重要的就是學(xué)好扎實(shí)的專業(yè)知識，為今后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

每學(xué)年我都秉承著“認(rèn)真、高效”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步明確了自己追求的方向。在專業(yè)課學(xué)習(xí)上，我主動(dòng)預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、及時(shí)做筆記、以精益求精的態(tài)度高質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)和課程設(shè)計(jì)，多次得到專業(yè)課老師的表揚(yáng)，也真正在同學(xué)中起到了模范帶頭的作用。通過自己的努力，我大二、大三學(xué)年智育得分及綜合測評成績均排在專業(yè)第一名，并非常榮幸地獲得了長沙理工大學(xué)第六屆“百優(yōu)大學(xué)生”的稱號。

我深知當(dāng)今時(shí)代是科技高速發(fā)展的時(shí)代，沒有先進(jìn)的科學(xué)文化知識是很難指導(dǎo)實(shí)踐，很難順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，很難為人民作出大的貢獻(xiàn)的。在這種形勢下，要時(shí)刻都有緊迫感、使命感、危機(jī)感，及時(shí)吸收和擁有最新成果，占領(lǐng)科學(xué)文化的制高點(diǎn)，就能走在時(shí)代的前列，才能更好地將自己所學(xué)的知識運(yùn)用到祖國最需要的地方去。

三、工作上。

自入大學(xué)校園以來，僅僅讓自己優(yōu)秀是不足夠的，而是讓你身邊的每位同學(xué)優(yōu)秀起來，自大一起，我就是系里面學(xué)生會成員，經(jīng)過大學(xué)三年多的磨礪，始終相信“不想當(dāng)干部的干事不是好干事”，于是在大三學(xué)年成功競選為交通運(yùn)輸工程系團(tuán)總支副書記，我覺得既然老師相信我，同學(xué)們信任我，我就要扎實(shí)地將自己的工作做好、做到位，讓同學(xué)們感覺他們的選擇是沒有錯(cuò)的。

在大四以前，我一直是系里面的宣傳骨干，但到了團(tuán)副這個(gè)職位，我更多地感受是一份責(zé)任。我時(shí)刻擔(dān)負(fù)著組織安排的工作，指導(dǎo)并監(jiān)督各個(gè)部門的工作，并關(guān)注校、院學(xué)生會的整體運(yùn)作，將交通運(yùn)輸工程系的團(tuán)學(xué)工作做到最好、最棒。因?yàn)槲抑溃挥懈咝实膫鬟_(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)的政策方針，才能使得廣大師生上下齊心，同追發(fā)展，共創(chuàng)交通運(yùn)輸工程系輝煌的明天!

四、生活上。

我是一個(gè)來自農(nóng)村的女孩，但由于父母的教養(yǎng)和從小所受到的教育環(huán)境，我在大學(xué)一直樸素節(jié)儉，從不與人攀比。讀大學(xué)這么久，我的生活費(fèi)大部分是通過自己的努力，假日做點(diǎn)兼職、獎(jiǎng)學(xué)金，靠這些順利讀完自己的學(xué)業(yè)。因?yàn)樵陂L沙這樣一個(gè)高消費(fèi)的城市，這錢是要好好計(jì)劃才能夠自己好好學(xué)習(xí)和生活的。

平時(shí)，我性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人;善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也樂意前來尋求我的幫助,這使我建立了很好的人際關(guān)系，并獲得了大家的尊重和支持。

五、不足之處:。

這三年多來，雖然取得了一定的成績，但仍存在一些不足之處，剖析如下：

1.學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時(shí)候，忙于一般性的事務(wù)工作，學(xué)習(xí)還不夠深入。在各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)中，還存在有一定的走過場的做法。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法，在理論深度上下工夫。

2.小節(jié)問題需要改進(jìn)。比如：工作方法有時(shí)比較簡單，工作中有時(shí)情緒急躁、愛發(fā)脾氣。

這是我的一些感想和對自身不足之處的看法，也是作為一個(gè)黨員在的一次自我剖析。當(dāng)然，這些感想還比較粗淺，我身上存在的問題也不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評指正?？傊窈笪以负痛蠹乙黄鹪陂_拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢，使自己在今后的各個(gè)方面進(jìn)一步走向成熟!

本學(xué)期，我擔(dān)任了女生的生活老師。在一學(xué)期的工作中，我感觸頗深。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個(gè)新角色，沒有前人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，我只能是在探索中慢慢積累。不過在政教處的帶領(lǐng)下和自己的不斷努力下，覺得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。

生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每時(shí)每刻都要下寢室，尤其是晚自習(xí)結(jié)束以后，我都會去寢室值班，希望能多了解學(xué)生一點(diǎn)。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)，才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果，把每天的扣分情況做一個(gè)記錄和對比。對于相對扣分比較嚴(yán)重的寢室和個(gè)人，我都會與班主任和她們及時(shí)進(jìn)行溝通，由于中考的臨近，學(xué)生都很抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，基本上寢室表現(xiàn)都比較好，相對問題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學(xué)生是來自幾個(gè)班級的，管理起來有一定的難度，我就特別關(guān)注的多一點(diǎn)，比如下寢室的次數(shù)就特別多一點(diǎn)，利用中午靜校和晚上靜校的時(shí)間，多和學(xué)生聊天，也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。為了搞好寢室工作，我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“文明禮貌”、“愛護(hù)公物”等方面的教育。同時(shí)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請假制度，做到學(xué)生該在寢室里的時(shí)候，一個(gè)也不少;不該在寢室里時(shí)，一個(gè)也不多，并及時(shí)與班主作聯(lián)系。同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度，每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評比，獲獎(jiǎng)寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來了。同時(shí)，我們還開展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動(dòng)手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，取得了很不錯(cuò)的成果，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。經(jīng)過學(xué)校政教處的一系列活動(dòng)，今年的寢室氛圍變得更加整潔，融洽，是一個(gè)可以使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。

做好了常規(guī)檢查，保證寢室外在環(huán)境，我想和學(xué)生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作，也應(yīng)該是生活老師的職責(zé)所在。為此，我覺得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往能力可能會相對比較薄弱一點(diǎn)，我查閱了很多資料，同時(shí)在這兩方面做了比較多的工作。由于生活老師工作的對象是全體女生范圍較大，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強(qiáng)聯(lián)系，了解了最需要幫助的對象，對她們給予額外的關(guān)注。初三年級考試頻繁，課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，學(xué)生一直生活在高壓地帶，如何對待考試分?jǐn)?shù)和名次，如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導(dǎo)。幫助該學(xué)生正確定位自己，建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。

在走訪寢室的過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往能力比較欠缺，因此這方面的工作我也略微多下了一點(diǎn)功夫。我覺得讓學(xué)生明確處理好人際關(guān)系意義重大。建立正常的人際關(guān)系是社會文明進(jìn)步的重要表現(xiàn)，處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識和修養(yǎng)，人際關(guān)系狀況關(guān)系著個(gè)人的成長和成才?，F(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，從小優(yōu)越感強(qiáng)，唯有在與別人的比較中才能充分認(rèn)識自己，離開了交際對象或可供比較對象，就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個(gè)學(xué)生如果終日獨(dú)來獨(dú)往，孤僻冷漠，缺乏交往，那他對自己的認(rèn)識就缺乏了“參照系”，也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西，也就無法調(diào)整和改進(jìn)自己。處理人際關(guān)系是一種能力，也是一種技術(shù)，它可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學(xué)習(xí)之余，不妨主動(dòng)地找同學(xué)談?wù)勑?，討論某些問題，交換一些意見，從中加深情感聯(lián)系。

平時(shí)真誠關(guān)心同學(xué)，當(dāng)別的同學(xué)有求于自己時(shí)，只要是正當(dāng)?shù)囊?，就要盡己所能，滿足對方的要求;當(dāng)看到別的同學(xué)有困難時(shí)，要主動(dòng)去幫助。此外，學(xué)會寬容待人，謙恭禮讓，惜時(shí)守信等等，也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。在寢室這個(gè)小家庭中，同學(xué)們也要經(jīng)常互幫互助，建立深厚的友誼。一年的生活老師下來，覺得自己的工作主動(dòng)、全面，做到了知人、知根、知底;師生感情融洽，工作見效明顯。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處，不能對每個(gè)學(xué)生都給予足夠的關(guān)心，工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進(jìn)步，與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”。

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學(xué)生生活總結(jié)

軍訓(xùn)需要我們樹立一種團(tuán)隊(duì)精神，如果你一人做得不好，就是整個(gè)班沒有做好。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。當(dāng)我們把自己融在一個(gè)大集體時(shí)，個(gè)人的得失就顯得微不足道，顯現(xiàn)出的'是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用和力量。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽(yù)感，我們軍訓(xùn)的效果也不會這樣好。

寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來。這次軍訓(xùn)就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志。難忘的軍訓(xùn)，教會了我太多、太多。

自信、奉獻(xiàn)，尊重、感恩``````這些都是財(cái)富，一筆寶貴的財(cái)富。首先，我進(jìn)一步明確了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣。

最后，要努力訓(xùn)練專業(yè)技能提高個(gè)人綜合素質(zhì)同樣可以成為大家的工作榜樣。在以后的工作中，我要時(shí)時(shí)刻刻保持軍訓(xùn)時(shí)候的那份堅(jiān)韌不拔的毅力、堅(jiān)強(qiáng)的意志，遇到挫折時(shí)，要勇敢地面對，積極尋求解決辦法，迎接更大的挑戰(zhàn)。

原來，軍訓(xùn)帶給我們的實(shí)質(zhì)上是一份磨礪，一份經(jīng)驗(yàn)，一份人生中不可缺少的能少。不畏艱辛地向前才可以戰(zhàn)勝工作上的挫折，戰(zhàn)勝人生的困難;團(tuán)結(jié)合作才可以成就一番大的事業(yè);集體生活的擁堵教會我們謙讓與互助，才能有未來更好的秩序。

文檔為doc格式。

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大學(xué)生生活消費(fèi)總結(jié)

在中國，大學(xué)生作為一個(gè)龐大而特殊的群體，她們引領(lǐng)潮流、追求時(shí)尚，是我國的主要消費(fèi)群體。以下是無憂考網(wǎng)整理的精選大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告3000字，歡迎閱讀!

隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國的國民收入與國民支出的不斷增加。大學(xué)生作為一特殊的消費(fèi)群體，在消費(fèi)上呈現(xiàn)出許多自身所獨(dú)有的特點(diǎn)，這一狀況的出現(xiàn)受多種因素的影響，當(dāng)然也與大學(xué)生自身存在的消費(fèi)觀念密不可分。為了了解當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的真實(shí)現(xiàn)狀，我們從生活費(fèi)用的來源、分配及利用狀況，購物心態(tài)，消費(fèi)水平和急停收入狀況等方面，進(jìn)行了一次“大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查”。

使大學(xué)生認(rèn)知自己的行為的對錯(cuò)，提高意識且提出適應(yīng)的政策。

另外我們也對大學(xué)生消費(fèi)的狀況以及心理因素作了相應(yīng)的調(diào)查，并從社會原因分析了大學(xué)生消費(fèi)的外在因素。最后，由于大學(xué)生屬于心理，生理，社會經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)型期，正確引導(dǎo)他們的消費(fèi)觀念也是非常重要的。通過本文的調(diào)查分析，我們希望能給廣大的大學(xué)生消費(fèi)者提供有意義的幫助和指導(dǎo)。

調(diào)查時(shí)間：_________。

調(diào)查地點(diǎn)：_________。

調(diào)查對象：____________本科生。

我們的調(diào)查問卷內(nèi)容主要有王威力提出，有其他三位成員審查修改。在分發(fā)調(diào)查問卷時(shí)我們分工合作，分發(fā)近二百張調(diào)查問卷。并由分發(fā)人員收回。小組討論研究調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)總結(jié)和分析。經(jīng)過近一周的時(shí)間將調(diào)查問卷整理完畢。由小組討論調(diào)查報(bào)告?zhèn)戎乜偨Y(jié)的消費(fèi)問題的哪些方面。最后由袁莉執(zhí)筆完成調(diào)查報(bào)告。小組分工明確，配合默契，大大提高了工作效率。

正文：

一、問題的提出。

當(dāng)前不斷變化的市場中，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越多的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)輕，缺乏經(jīng)驗(yàn)，充滿青春的活力并同時(shí)具備了一定的購買能力，因而他們有著不同于社會其他消費(fèi)階層的群體的消費(fèi)心理以及行為。首先大學(xué)生有著比較旺盛的消費(fèi)需求，而反觀另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的自主與獨(dú)立，消費(fèi)受到家庭準(zhǔn)許的很大的制約。消費(fèi)觀念的超前以及消費(fèi)實(shí)力的相對滯后，是這一群體不同于其他群體的問題所在。問了更加清晰的了解這個(gè)問題，我進(jìn)行了對大學(xué)生消費(fèi)狀況的一次調(diào)查。

二、問卷情況。

這次問卷共發(fā)放183份，收回有效問卷166份。以身邊同學(xué)及朋友為主要調(diào)查對象。

三、問卷分析。

1、經(jīng)過問卷調(diào)查，有7%的同學(xué)一個(gè)月的生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在1000元以上，而500-1000元及300—500元的人數(shù)占了相當(dāng)?shù)谋壤?，這一結(jié)果和我預(yù)先的想象相差不多，說明我們學(xué)校的學(xué)生普遍消費(fèi)能力在周圍學(xué)校大學(xué)生也占平均水平地位。

2、關(guān)于支出的具體內(nèi)容上我們看到，用于飲食及娛樂兩項(xiàng)的結(jié)果分別占了前兩位，而選擇用于通訊的支出與用于交際的花費(fèi)的人數(shù)基本持平，并有具體數(shù)字我們可以看出，越來越多的同學(xué)把相當(dāng)多的錢花在了娛樂享受以及與人的聯(lián)絡(luò)溝通之上，這說明飲食上的消費(fèi)比重正在日益的降低當(dāng)中，相比之下，現(xiàn)在的大學(xué)生用于學(xué)習(xí)方面的錢實(shí)在是非常的少，這跟不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以及社會的影響都有密不可分的聯(lián)系。

3、送第三題的調(diào)查結(jié)果中我們可以看出，當(dāng)代大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源85%左右仍然是來自家庭父母的供給，當(dāng)然也有很多的學(xué)生選擇了走出校園，挑選了一些自己力所能及的工作作為兼職，這除了貼補(bǔ)自己的花費(fèi)外參加更多的社會實(shí)踐也是促成這點(diǎn)的重要原因之一。還有部分人是利用學(xué)校的助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金供自己的生活費(fèi)用。

4、在第四題中我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對于消費(fèi)的認(rèn)識還是很淺薄的，有很多是消費(fèi)沖動(dòng)型，見什么好自己喜歡什么就買什么。當(dāng)然也有相當(dāng)一部分人是經(jīng)過精打細(xì)算只買自己的學(xué)習(xí)和生活中的必需品。我們應(yīng)該向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。

5、在第五題中，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購物的問題則讓我們對大學(xué)生現(xiàn)今的消費(fèi)有了更加全面的了解。我們發(fā)現(xiàn)，幾乎大部分的學(xué)生都進(jìn)行過網(wǎng)絡(luò)購物的活動(dòng)，雖然在具體數(shù)額上差距還非常大，但這確實(shí)清晰的預(yù)示了網(wǎng)絡(luò)購物在未來無法阻擋的發(fā)展趨勢。

6、在第六至九題關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)具有以存錢、記賬為代表的良好的消費(fèi)習(xí)慣的學(xué)生數(shù)量占的比例未達(dá)到三分之一的比例，而有下一階段消費(fèi)計(jì)劃的人數(shù)也不足二分之一，而對于自己的消費(fèi)大多數(shù)同學(xué)則表示沒什么感覺，只有小部分人總結(jié)為比較節(jié)儉。我們不難總結(jié)出目前學(xué)生們的科學(xué)消費(fèi)意識還很淡泊，對于自己消費(fèi)的管理還是存在很大的疏漏。

四、問題的總結(jié)與解決辦法。

綜合以上的結(jié)果我們可以看出，大學(xué)生雖然作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，但有著自己已具備規(guī)律的消費(fèi)結(jié)構(gòu)、習(xí)慣以及發(fā)展方向，只要我們能夠冷靜分析，必然能夠更加理性的控制自己的消費(fèi)。

問題總結(jié)：

(一)理性消費(fèi)仍是主流。

質(zhì)量、價(jià)格、外觀是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實(shí)際、理性的消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解，在購買商品時(shí)，大學(xué)生們首先考慮的因素是商品的質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使他們每月可支配的錢是固定的，大約在600-800元之間，家境較好的能達(dá)到1000元以上，而這筆錢主要是用來支付飲食、日用品及日常社交活動(dòng)開銷的。由于消費(fèi)能力有限，大學(xué)生們在花錢時(shí)往往十分謹(jǐn)慎，力求“花得值”，追求性價(jià)比高的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外，由于同齡人、城市時(shí)尚氣息以及戀愛等諸多因素的影響，他們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買，但商品的價(jià)格一定得配得上它的質(zhì)量。

(二)消費(fèi)層次一定程度兩極分化。

據(jù)調(diào)查，在大學(xué)校園中，月消費(fèi)相對高的同學(xué)的月消費(fèi)可比月消費(fèi)相對低的的同學(xué)的月消費(fèi)高出3—5倍，其原因是，家庭收入越高，對學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給越多，構(gòu)成大學(xué)生消費(fèi)的一種特殊的奢侈格局，主要表現(xiàn)在旅游、電腦、手機(jī)、社交娛樂等方面的消費(fèi)上。可見，大學(xué)生的消費(fèi)差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有其一定的必然性，我們也應(yīng)該在大學(xué)生的教育中逐步改善這一問題。

(三)過分追求時(shí)尚和，存在攀比心理。

在調(diào)查過程中顯示，一些同學(xué)為了擁有一款最流行的手機(jī)，情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支來滿足這一不切實(shí)際的愿望;有些同學(xué)為了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，為了一套化妝品或者一件衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的___等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的虛榮心，同時(shí)為了所謂的面子，大學(xué)校園里的攀比心理也是異常的嚴(yán)重，別人沒有的，自己得有;別人有的，自己的得是的。

解決辦法：

構(gòu)建節(jié)約型社會是我國十一五規(guī)劃的重要任務(wù)之一。構(gòu)建節(jié)約型的消費(fèi)模式是解讀節(jié)約型社會的一個(gè)重要方面。用節(jié)約型的消費(fèi)理念引導(dǎo)消費(fèi)方式的變革，在全社會樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費(fèi)理念，大力倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)尚。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁，加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造，在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)約型社會的大環(huán)境下具有非常重要的意義。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為，可以從以下幾個(gè)方面著手：

(一)加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究。

(二)教育學(xué)生要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學(xué)的消費(fèi)意識。

引導(dǎo)大學(xué)生在考慮個(gè)人消費(fèi)時(shí)不忘傳統(tǒng)觀念，科學(xué)規(guī)劃安排，使自己的消費(fèi)水平與家庭的收入水平相適應(yīng)。當(dāng)然，在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，從不斷推動(dòng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮市場這個(gè)角度看，需要鼓勵(lì)大學(xué)生進(jìn)行積極、合理消費(fèi)。如果不考慮個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況和支付能力，盲目追求奢侈的消費(fèi)模式是十分有害的。思政教育工作者要及時(shí)客觀的分析社會上的消費(fèi)主義現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生形成積極的心態(tài)，不依賴父母而進(jìn)行奢侈消費(fèi)而應(yīng)該自強(qiáng)、自立的作一個(gè)清醒的消費(fèi)者。

結(jié)尾：

通過這次調(diào)查，我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但同時(shí)也存在著許多的問題，如攀比心理、不合理消費(fèi)、不理性消費(fèi)，這主要是生源來自全國各地，由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。大學(xué)生中，培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。我們有理由相信，在社會各方面的共同努力下，中國當(dāng)代大學(xué)生一定會形成一種更合理，更現(xiàn)實(shí)的消費(fèi)觀。

1、消費(fèi)的理性化需求。

享受與潮流已變成吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查的結(jié)果來看，大學(xué)生的消費(fèi)觀念與消費(fèi)習(xí)慣，需要調(diào)整以及改善。所以我提出了消費(fèi)的理性化需求。題目雖然說起來很大，但做起來卻需要我們從細(xì)處著手。比如對自己每天的消費(fèi)情況進(jìn)行記錄，以方便自己查找超支消費(fèi)的原因。也要同時(shí)做好對未來消費(fèi)的計(jì)劃與打算，做到心中有數(shù)，不能由著興趣不加節(jié)制的擴(kuò)大自己的消費(fèi)，從而導(dǎo)致自己的消費(fèi)脫離了自己的生活檔次。這兩點(diǎn)在一定程度上也能保證自己在個(gè)人的生活水平下有個(gè)盡量好的享受水平。

2、拒絕奢侈品的消費(fèi)。

目前有的家庭收入很高，對學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給也較多，構(gòu)成這部分大學(xué)生消費(fèi)的一種比較奢侈的格局，主要表現(xiàn)在旅游、娛樂以及電子產(chǎn)品等方面的消費(fèi)上。這點(diǎn)在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)?？梢?，大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)需要調(diào)整，當(dāng)然這種情況的發(fā)生也是與我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景的必然性有一定聯(lián)系。作為一個(gè)學(xué)生我們應(yīng)該為自己、為家庭負(fù)責(zé)，減少那些只為虛榮心而存在的不良消費(fèi)。

中國大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)的70年代至經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的前幾年，有一個(gè)方面是一直在傳承的，即大學(xué)生消費(fèi)的主要組成部分以飲食費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主體。而在最近幾年消費(fèi)結(jié)構(gòu)的失衡，不僅反映了學(xué)習(xí)風(fēng)氣的惡化，也反映了人心的浮躁與社會對于大學(xué)生消費(fèi)心理的影響。我們必須加以調(diào)整來使之適應(yīng)我們的消費(fèi)水平。

4、杜絕攀比心理，不過分追求時(shí)尚。

現(xiàn)實(shí)中為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的相機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至減少自己的其他必要開支，又例如有些男同學(xué)為了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，有些女同學(xué)為了一套化妝品或者一件衣服，不惜向別人借錢以滿足自己的___，都可以反映出學(xué)生們不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理，從而導(dǎo)致惡性循環(huán)的生成，所以我們必須杜絕自己的攀比心理。而對于不過分追求時(shí)尚，我們大學(xué)生本來就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，這些次要的東西本就不應(yīng)該成為每天最讓我們操心的事。而在這方面的改進(jìn)必然有助于大學(xué)生好的消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立意識與儲蓄觀念。

大學(xué)生作為接受先進(jìn)知識，隨時(shí)走上社會的專業(yè)人才，很有必要在大學(xué)期間就嘗試經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，培養(yǎng)一定的投資理念，并發(fā)展屬于自己的科學(xué)的儲蓄觀念。這對于將來管理自己的生活都是十分有意義的做法。不僅能夠降低家庭的負(fù)擔(dān)，讓父母減少對于自己的擔(dān)心，更能鍛煉自己的投資意識與自我控制的能力。

大學(xué)生生活部總結(jié)

我是財(cái)務(wù)管理xx班的xx，自xx年10月加入管理系分團(tuán)委學(xué)生會至今，任期近一年，擔(dān)任學(xué)生會生活部部員，在生活部主要負(fù)責(zé)階梯衛(wèi)生管理這一工作。自上任以來，我個(gè)人認(rèn)為還是差強(qiáng)人意的，只是在一些細(xì)節(jié)處理方面還有待補(bǔ)充。在此，我就在學(xué)生會工作一年的情況向管理系分團(tuán)委學(xué)生會委員會做簡要陳述，包括我對這份職務(wù)的認(rèn)識，想法及建議，在學(xué)生會所學(xué)到的東西，所取得的成績和不足，以及今后的道路。

生活部在整個(gè)學(xué)生會承擔(dān)的任務(wù)不僅僅是檢查平日值日問題。確保大家有一個(gè)干凈美好的環(huán)境，有更好的學(xué)習(xí)氣氛，而且是各個(gè)活動(dòng)后勤工作所必不能少的部門。它是學(xué)生會各部門所舉辦各活動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾與必要保障。體育部所舉辦的各類球賽中，生活部負(fù)責(zé)了送水及賽后處理場地等工作;文藝部應(yīng)上屆領(lǐng)導(dǎo)指示所舉辦的歌唱比賽中，生活部又成功的做好了后勤這一職務(wù)。在本系書記的帶領(lǐng)下，我們組織自己親自動(dòng)手，掃雪開路，起帶頭積極作用。在后動(dòng)中深刻的認(rèn)識到“為人民服務(wù)”這一詞的真諦。應(yīng)書記指示所舉行的“為裕樹祈?！贝笮蜖T火演練中，我生活部又負(fù)責(zé)了事后清除蠟油的工作。真正努力做到了在做好自己事務(wù)的同時(shí)協(xié)助它部門各項(xiàng)事務(wù)正常發(fā)展。

2.個(gè)人工作狀況。

至任職以來，總體認(rèn)為付出與收獲還算成正比。我個(gè)人主要是協(xié)助部長監(jiān)管階梯。因本著與大家互相理解，以誠相待的工作態(tài)度，多次受到部長的表揚(yáng)與大家的贊同。在部長的鼓勵(lì)下我堅(jiān)持用在不違反原則的前提下與同學(xué)坦誠相處，以人性化理念待人，做到溫和中不失威信，嚴(yán)肅中不失人情。最終在上半學(xué)期取得階梯曾連續(xù)多周獲得前三名好成績的事實(shí)。階梯扣分少了，生活部的總體排名自然更上一城樓。

曾一度獲得八系第一的好成績。階梯一直是生活部最難啃的一塊骨頭，也是最弱環(huán)節(jié)。我們都了解，決定木桶水裝多少，最關(guān)鍵在于它最短的一塊。我在部長的帶領(lǐng)下，努力做到了把階梯這塊短木板拉到最長，以取得總體最好的效果。作為階梯留任至今的唯一一名原始成員也是一名女成員，看到其他同事對于階梯這以搶手問題的退縮情況。我也動(dòng)搖過，但最后還是毅力戰(zhàn)勝了膽怯。我相信在我揮灑一年熱血的這片土地上已經(jīng)留有我的痕跡，更重要的是，我熱愛這份職務(wù)。我學(xué)會了主動(dòng)與大家溝通與院里的學(xué)生會干部溝通，在他們的指點(diǎn)下，更好的做好階梯的工作，他們也對我的勤樸、肯干、務(wù)實(shí)積極進(jìn)取的井繩予以肯定。部長對我的為人處事提出了肯定。階梯所擔(dān)負(fù)的責(zé)任比其余的更加艱巨。

其一，它需要學(xué)生自覺從教室趕去那里做值日，這就更加強(qiáng)調(diào)了自覺的重要性。其二，階梯教室不屬于各班的自習(xí)教室，大家對保持及愛護(hù)這一點(diǎn)做的差了點(diǎn)。再加上它本省所具有的大而雜，碎紙垃圾隨處可見，更加加深了值日生值日的難度。其三，它也是平日上課最多的地方在下半學(xué)期開學(xué)之際，我們階梯又面臨了清掃工具短缺等問題。我主動(dòng)幫值日生尋找工具，以各個(gè)工具調(diào)到一起，再互相利用等工作，真正的做到了融入其中，樂在其中，在我的參與下，值日生的值日激情更加高漲了，也有了的熱情，我們在每天的互動(dòng)中愉快的昨晚每一次值日，把原本枯燥乏味又顯得十分把勞累的事變得輕松愉悅起來。在我撿拾垃圾的過程中，更加正佳了大家對我的好感，對階梯工作的好感。這一年來我所接管的203以至后來接管的205成績都很優(yōu)異，基本保持到不扣分狀態(tài)。商班成績尤為突出，表現(xiàn)極好。

當(dāng)然也有偶然情況存在，人無完人。更重要的是我與大家達(dá)成了深刻的友誼，我們互動(dòng)，沒有拘束，真正的放下了去管別人的高姿態(tài)，做到了與人平等，得到了大家的青睞。但階梯有的班級一直都是很難處理的問題。相對于別的班級他們似乎并不懂得尊重，互贏互利，共同為我們管理系而努力。學(xué)生不屑與值日，每臺敷衍了事，有時(shí)到場也只是到處亂晃，互相攀比。態(tài)度很成問題。有的很猖狂，竟然說出“不干活能不能開除，不能開除就行”這種哦話。素質(zhì)過低，軟硬不吃。一張普通的通報(bào)對于他們來說根本就是不痛不癢的事情，甚至還能幫他們提點(diǎn)“人氣”。工作效率低。很多值日生態(tài)度差，耍大少爺，大小姐脾氣，甚至看到我們主動(dòng)幫他們撿垃圾依舊面無表情，甚至有時(shí)條掃遞到手中依舊不為所動(dòng)。

不能明確值日是為自己干的這以事實(shí)。有時(shí)甚至只有零星一兩人值日。部長常常以身作則，帶領(lǐng)我們?nèi)デ鍜邲]有青賽過的班級。階梯作為公共教室，被占用的情況時(shí)有發(fā)生，各個(gè)社團(tuán)忙于自己的事情，也是被人所理解，但卻影響了值日生的正常工作。以房買呢不想打擾各社團(tuán)開會，一方面又面臨著院里生活部的檢查。并不能作出一個(gè)一舉兩得十全十美的抉擇。很多社團(tuán)都能主動(dòng)打掃占用過的教室，有的則無暇顧及，總是會出現(xiàn)不干凈的狀況。以至于第二天查時(shí)扣分，我們很難處理。部長總是最先拿起工具親自帶領(lǐng)我們清掃各社團(tuán)用過卻沒有清掃過的班級。

真正的做到了以身作則。做到了榜樣。我們每日的工作都是在部長的帶領(lǐng)下完成的。我們的每一點(diǎn)滴的成長與進(jìn)步的背后都是他們不辭辛勞的尊尊教導(dǎo)與鼓勵(lì)。在部長的帶領(lǐng)以及我們自身努力工作之下任務(wù)基本能按時(shí)的并很好的完成。我覺得我個(gè)人還是有很多欠缺的地方，學(xué)習(xí)發(fā)展空間還很大，有很多為人處事方面的大道理及如何對待工作還應(yīng)該多向部長學(xué)習(xí)。我認(rèn)為自己很多時(shí)候過于理想化，應(yīng)該多注重理想與實(shí)際相結(jié)合。

對于某些班級態(tài)度欠佳的，經(jīng)常不參加值日不拿值日當(dāng)回事，報(bào)著不愿值日不想值日不來值日這一態(tài)度的問題，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)采取有效措施，應(yīng)加強(qiáng)力度。應(yīng)讓他們把從來不當(dāng)成事的問題看做是事?？梢栽诒匾獣r(shí)實(shí)施一些強(qiáng)制性措施，應(yīng)有一個(gè)更為嚴(yán)厲的處罰，應(yīng)當(dāng)有與逃自習(xí)逃早操相同分量的處罰。對于個(gè)社團(tuán)開會問題，我認(rèn)為可以實(shí)現(xiàn)說明或采取一定措施，保證他們能在值日生無法進(jìn)行正常工作的狀態(tài)下，把清掃問題解決。在生活部工作的一年里，讓我意識到工作不僅要賣力氣更要講求方法，要在威信的基礎(chǔ)上加強(qiáng)理解，在協(xié)作的基礎(chǔ)上不卑不亢，在做錯(cuò)與不明白的事情上還要多加反省并向部長學(xué)習(xí)，不能蠻干，學(xué)生會需要的是會做事、能做事、肯做事的人，不是只會說會敷衍的人。我們的生活部一直都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，希望以后還要更加加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與協(xié)作。眾人拾柴火焰高。

生活部最開始工作時(shí)大家所擁有的熱情與動(dòng)力已在一年時(shí)光的消磨下所剩無幾，這不僅與我們自身有關(guān)，更家因?yàn)榇蠹覍Υ芏嗍聞?wù)已經(jīng)沒有了新鮮感、積極性。所以我們應(yīng)該不斷的有新的創(chuàng)意與想法來充實(shí)我們的精神世界，因個(gè)人的本身而激發(fā)潛在本能。

我認(rèn)為學(xué)生會中有很多人不能明確自己的方向及職責(zé)所在。在管理方面要注意求新與求異相結(jié)合?？梢远嗯e辦一些有意義的活動(dòng)，正佳我們彼此之間的感情，讓大家更好的意識到這一團(tuán)體存在的真是意義。

關(guān)于例會出席問題，我沒有曠過一次，也沒有請過假，這一點(diǎn)歲不值得炫耀但一定值得保持。但值班因特殊原因請過一次假，希望以后有機(jī)會能補(bǔ)上。管理系所舉辦的所有活動(dòng)我也如期參加。希望自己今后你一定要多保持好的改進(jìn)不好的。

努力方向：我認(rèn)為自己在學(xué)生會學(xué)習(xí)的一年里的所看所思所想所悟一定會讓我在做人或做事方面有很大改進(jìn)。我希望自己還能繼續(xù)留在學(xué)生會這一個(gè)大家庭里，在這里學(xué)習(xí)，為這個(gè)家庭增添光彩，努力奮斗。用我的熱情與激情感染別人。當(dāng)然還有我心中那個(gè)神圣的共產(chǎn)黨員，我希望通過自己的努力可以剛榮的成為其中的一員。

總體評價(jià)。

這一年的工作，讓我學(xué)到很多，也明白很多，我堅(jiān)信我所做的一切大家都看得到，我是熱愛這一團(tuán)體的，我會在今后的工作中展示出我的內(nèi)心絕不想我的外表一樣柔弱。我祝愿管理系會更美好。我也會馬不停蹄的向前，向一支待發(fā)的弩箭一樣沖破一切困難，把所有缺憾與不足都打碎。

大學(xué)生生活消費(fèi)總結(jié)

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對服裝的需求出現(xiàn)不同的變化，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，他們有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為。一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。本次調(diào)查活動(dòng)以美特斯?邦威品牌為主體，調(diào)查大學(xué)生在服裝消費(fèi)上的各種信息及行為。通過一系列的調(diào)查問題，分析數(shù)據(jù)，推斷出當(dāng)今大學(xué)生在服裝消費(fèi)上的行為習(xí)慣。而且驗(yàn)證假設(shè)的在校開專賣店是否成立。

二、調(diào)查情況。

(一)、調(diào)研背景。

當(dāng)今消費(fèi)者對流行的判斷更趨于理性化，服裝消費(fèi)正呈現(xiàn)個(gè)性化，更多人開始注重對能夠體現(xiàn)自我魅力和風(fēng)格的服裝。尤其在年輕的新生代中，更善于接受新事物。而在服裝競爭日益激烈的今天，品牌作用越來越強(qiáng)，在追求時(shí)尚品味的消費(fèi)中占主導(dǎo)地位。目前，高校內(nèi)的服裝市場已略具規(guī)模，然而，并沒有出現(xiàn)一家正式的品牌專賣店。

(二)、調(diào)研目的。

1.了解高校服裝市場的需求。

4.為邦威公司開店提出合理建議。

(三)、調(diào)研內(nèi)容。

(2)大學(xué)生所買服裝各品牌商品的比率。

(3)大學(xué)生所買服裝能接受的價(jià)位。

(1)大學(xué)生對服裝品牌以及質(zhì)量的注重程度。

(2)大學(xué)生對自認(rèn)所買滿意服裝的宣傳可能性。

3.探析大學(xué)生對邦威品牌的認(rèn)知度以及認(rèn)知渠道。了解邦威品牌在大學(xué)生心目中的品牌形象。

三、研究方法。

從調(diào)查的結(jié)果顯示，服裝消費(fèi)金額上，58.5%的同學(xué)在每季度的消費(fèi)為100―300之間，21.2%的同學(xué)在每季度的消費(fèi)為100元以下，20.3%的同學(xué)在每季度的消費(fèi)為300―500之間。由此可見，同學(xué)們在消費(fèi)上可以定位中高等的產(chǎn)品多一些。

調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示，一半同學(xué)買衣服在節(jié)日打折時(shí)，一般同學(xué)無所謂時(shí)間，38.2%的同學(xué)買衣服去百貨商場，22.3%的同學(xué)買衣服去品牌專賣店，24.4%的同學(xué)買衣服去就近的市場，14.8%的同學(xué)買衣服去其他地方。這表明，打折活動(dòng)對大學(xué)生購買服裝的影響是巨大的，因而開展一些打折活動(dòng)是必要的，從而吸引更多的學(xué)生前來購買。如果在學(xué)校開專賣店，還要注意一定要先做好宣傳，爭取更多的人氣，吸引固定的顧客群。