小學繪畫比賽活動方案（熱門23篇）

活動方案需要經過全面評估和討論，以確?；顒幽繕说倪_成。在這里，我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹥?yōu)秀的活動方案范文，希望能對大家的活動策劃提供一些啟示和幫助。

小學繪畫比賽活動方案

為了豐富學生的課余文化生活，展示八小學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

歡樂校園。

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的`舞臺。

20xx年5月10日。

一——六年級學生。

校長、教務主任、德育主任、老師。

1）比賽分一年級組、二年級組。

2）1-2年級學生參加，美術老師對學生作品進行篩選；

4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

獎項分別按照各年級組設置：

一年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。

小學生繪畫比賽活動方案

為了豐富學生的課余文化生活，展示中心小學學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、繪畫活動主題：本次活動以“陽光下成長”為活動主題，充分反映小學生熱愛祖國、熱愛校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風貌。

二、活動目的：通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：

2017年11月13日。

四、活動對象：

各班繪畫愛好者。

五、評委：美術組老師。

各班主任。

六、比賽具體內容以及要求：

1）比賽分。

一、二年級組，三、四年級組，五,六年級組。

每組設一、二、三等獎；

2）繪畫用8開紙，下周一統(tǒng)一進行現(xiàn)場作畫。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準：符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、內容健康、構思新穎作品具有感染力，形式不限。

少先隊大隊部。

小學繪畫比賽活動方案

為響應十八大號召，全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發(fā)展，展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革與發(fā)展，豐富學生藝術文化生活，特舉辦學生書法、繪畫、小制作比賽。

二、內容形式。

1、主題：以“十八大召開后，對未來生活的暢想”為主題，內容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映全國各族人民緊跟新一代中央集體建設小康社會的信心與決心，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

2、項目：（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。

（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。

（3）手工小制作是指一件作品從無到有或從半成品到成品，完全由學生根據(jù)想象和思考、自備原料完成的。在手工制作中，孩子可以充分發(fā)揮自己的想象力，利用廢舊物品進行加工、創(chuàng)新，完成廢舊物品的再利用。如：用毛線編織蝴蝶結，用塑料瓶做成花籃，用紅辣椒做成玩具鞭炮，用過的塑料瓶做成機器人、火箭模型??。

3、參賽形式：

七、八年級每班至少推選10張書法作品，10幅繪畫作品，10個手工制作作品，九年級每班至少推選12張書法作品，12幅繪畫作品，12個手工制作作品。書法、繪畫用紙學校統(tǒng)一提供，手工制作需要原材料各班自行搜集。

三、活動要求。

1、各班要扎實有效地開展好此項活動，要引起每一位學生，每一位家長的高度重視，做到人人參與。

2、所有繪畫作品右下角注明作品名稱、作者班級、作者姓名。

3、所有繪畫及書法作品禁用鉛筆和圓珠筆。

四、評獎辦法:學校按照一定比例評選出一二三等獎，給與相應的班級量化加分，并給與一定獎勵。

小學生書法繪畫比賽活動方案

活動目的：

為豐富幼兒的生活，激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣，體驗自由想象和創(chuàng)造的快樂，同時全面提高幼兒繪畫興趣與促進幼兒繪畫技能，為幼兒提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質的空間，特組織大班幼兒進行科學幻想繪畫比賽。

活動時間：10月15日上午。

活動準備：

鉛畫紙、繪畫工具如勾線筆，油畫棒等;。

比賽規(guī)則：

1、比賽形式：在規(guī)定時間(50分鐘)內根據(jù)事先確定的主題進行繪畫。

2、繪畫主題：科學幻想——宇宙。

3、繪畫材料：以油畫棒為主,其他輔助材料為輔。

評分標準：

1、主題突出，有創(chuàng)意占60%。

2、繪畫水平(畫面設計10%、色彩處理10%、繪畫技巧10%、整體布局10%)共40%。

獎項設置：

個人：一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名。

小學生書法繪畫比賽活動方案

為全面貫徹黨的教育方針，鞏固學生社會主義價值觀的知識，促進學生全面發(fā)展，展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革與發(fā)展，豐富學生藝術文化生活。創(chuàng)建特色校園，增添學生校園文化生活的樂趣，增強學生愛國情懷，弘揚本校學生主動關愛他人的行為，特舉辦本次“愛國·愛?！奂摇睍ɡL畫比賽。

同時也是慶祝本校六一兒童節(jié)活動之一，為本校的校園文化建設增添一分色彩。

二、活動對象。

全體學生。

三、活動內容。

1、主題：以“愛國·愛?！奂摇睘橹黝}，內容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當代兒童愛國情懷，關愛他人，奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，能體現(xiàn)學生良好行為習慣和藝術性的統(tǒng)一。

2、項目：(1)繪畫類：國畫，水粉畫，兒童畫(必須是原創(chuàng)，不得抄襲)。

(2)書法類：軟筆、硬筆，字體不限。

(3)參賽形式：以征集的方式上交作品，為期一個月的時間;。

(4)畫具自備。

3、紙張尺寸：

繪畫類：8開或4開。

書法類：不限尺寸。

四、活動時間。

征集作品：3月20日至4月20日。

作品評選：4月21日至24日。

作品頒獎：4月27日(星期一)。

作品展示：5月1日至5月20日。

五、活動地點。

xx小學校區(qū)。

六、活動工作人員。

收集作品人員：各班的美術老師，班主任協(xié)助。

負責人：

評委：

頒獎嘉賓：

北校區(qū)：

南校區(qū)：

作品展示負責人：

七、評選方式。

繪畫類：

書法類：

一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，參與獎若干名。

八、注意事項。

1、一、二等獎的作品，會做展示。

2、學生上交作品時，由學生填寫參賽信息表(見附件1)，并張貼在作品正面的右下角。低年級請班主任或美術老師代寫。

3、參賽信息表將會下發(fā)到每位班主任或美術老師，每班4張。(不夠可以找各校區(qū)繪畫比賽負責人領取)。

xx小學。

美術科。

20xx年3月20日。

小學四年級繪畫比賽活動方案

通過美術比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境。本站為大家?guī)硇W四年級繪畫比賽活動方案，歡迎閱讀。

一、活動宗旨

通過美術比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；為學生提供展示藝術才華的舞臺，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和學習美術的`興趣，不斷提升學生的綜合素質;促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發(fā)展。

二、活動組織：美術組

三、主題和內容

以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，通過美術作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。

四、參賽對象

四年級全體學生。

五、比賽項目

繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

六、參賽作品格式

中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內，格式不拘，其他畫種均為8k紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。

七、參賽作品報送要求

1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術組xxx老師。

2、作品必須是學生原創(chuàng)作品。

3、各班作品必須于12月25日前上交美術組。

5、每件參賽作品的右下角粘上《作品標簽卡》，包括班級、姓名、題目等

八、評獎辦法

分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。

小學繪畫比賽活動方案

留舍中心小學舉辦繪畫比賽活動實施方案為了豐富學生的課余文化生活，展示小學生的美學藝術風采，留舍中心小學決定于2017年4月份舉辦繪畫作品比賽展示活動。

一、繪畫活動主題：感恩父母，感恩教師，感受幸福生活。

二、活動目的：通過繪畫活動來培養(yǎng)學生情操與藝術修養(yǎng)。

三、

活動時間：2017年4月5日—4月18日。

四、活動對象：留舍中心小學全體學生。

五、評委：各年級班主任，美術老師。

六、比賽具體內容以及要求。

1）比賽形式：每班選出5件優(yōu)秀作品參加學校展。

2）展示時間及地點：2017年4月18日留舍中心小學少年宮。

3）繪畫要求：主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧；作品風格不限。

4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準：符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎勵辦法獎項設立一二等獎。一等獎：10名二等獎：15名三等獎：25名。

留舍中心小學少年宮。

2017年4月5日。

總結。

為全面提高我校學生的綜合素質，進一步營造校園的藝術氛圍，以“面向全體，全面發(fā)展，肯定個性，生動活潑，培養(yǎng)學生想象創(chuàng)造能力”為宗旨，學校于2017年4月18日舉辦繪畫比賽活動。

此次比賽由校美術組主辦。并且得到了學校的大力支持。本次大賽參賽作品50件，全校學生積極響應，各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績。

本次書法、繪畫比賽本著“創(chuàng)新”、“和諧”兩大主題，大膽創(chuàng)意，追求個性，打破了學校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動，發(fā)揮同學的機智，釋放同學的激情，使我們學生對“創(chuàng)新”“和諧”有一個新的認識。

對于此次活動我們進行了周密的策劃，從活動構思到作品征集，從選擇評委老師到頒獎儀式，都滲透著活動組織者的汗水。在工作中互相鼓勵、相互支持，才得到了一個滿意的結局，并且得到了學校的認可，得到了同學們的好評，這也是值得我們教師與學生自豪的事情。但是，在整個活動中難免存在不足，可總體看來，此次活動是成功的，為我們的參賽者交上了一份滿意的答卷。相信在下一次活動中我們會克服此次活動的不足，讓更多的人加入進來，把活動辦的更加出色。當然，通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動前期的準備工作不充分等等?？傊?，在校領導老師的支持以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。本著鼓勵激發(fā)為目的的思路，活動評出一等獎10名，二等獎15名，三等獎25名。

此次活動使我們積累了一定的經驗。經過評委老師的點評，增加了我們的知識水平；看到富有創(chuàng)意的書畫作品，開闊了我們的視野。相信本次活動成為一個優(yōu)秀的學生展示平臺，能使我校的學生茁壯成長起來。

留舍中心小學少年宮。

2017年4月19日。

小學生書法繪畫比賽活動方案

2、展九小風采，建優(yōu)雅校園。

(二)、活動時間：3月——4月20日。

(三)、參賽人員：1——6年級全體學生。

(四)、活動組織者及評委：各班班主任、美術老師、少先隊、藝術處。

(五)、形式及要求：

1、作品要求：

(1)繪畫作品畫種不限：素描、國畫、水彩、設計、漫畫等均可;。

(3)作品必須出自本人新作，否則取消評選資格。

比賽項目：軟筆書法。

1、比賽要求：

(1)參賽學生獨立完成作品。

(2)書寫內容自定，用紙不超過四尺對開(豎式)宣紙。

攝影比賽：

1、作品要求：需思想健康，內容積極向上，能反映校園生活的尤佳。

2、需送14英寸擴印片。單照和組照(組照每組不超過4幅，須標明順序號)除影調處理外，不得使用電腦和暗房技術，不得翻照他人作品。

(六)、評比辦法：

參賽作品將分類別，按高、中、低年組分別評選出一、二、三等獎獎項(按規(guī)定計入各班加分欄)。部分作品將向全校展出。特別優(yōu)秀的選送參加今年調兵山市的相應比賽。

小學繪畫比賽活動方案

為結合“創(chuàng)建民族團結”活動，豐富學生的課余文化生活，展示我校學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

比賽時公布。

二、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：2013年11月13日下午第三節(jié)課。

四、活動地點：六年級（2）班。

五、活動對象：各班2名同學。

六、評委：

楊忠旦巴。

周先加。

肉旦才讓。

多杰端智。

余小珍統(tǒng)分員：趙雪薇。

拉英紅。

七、比賽具體內容以及要求：1）比賽內容分低年級組、高年級組。

3）所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

八、作品要求：

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

九、評分標準：

主題突出2分，有創(chuàng)意2分，畫面設計2分，色彩處理2分，繪畫技巧2分。（共10分）。

十、獎項設置：

一等獎（1名）二等獎（1名）三等獎（1名）。

教學管理處。

2013年11月12日。

小學生書法繪畫比賽活動方案

為了豐富學生的課余文化生活，展示高紅學校學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、繪畫活動主題：

**——我的成長樂園。

二、活動目的：

過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的`課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：12月10日。

四、活動對象：**小學全體學生。

五、評委：

校長：**教務主任：楊**美術組老師。

六、比賽具體內容以及要求：

1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，

2）1-6年級學生全體參加，美術老師對學生作品進行篩選；

4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準：

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎勵辦法。

獎項分別按照各年級組設置：

一、二年級組：一等獎（2名）二等獎（4名）三等獎（6名）。

三、四年級組：一等獎（2名）二等獎（4名）三等獎（6名）。

五、六年級組：一等獎（2名）二等獎（4名）三等獎（6名）。

小學繪畫比賽活動方案

香山農場學校“愛環(huán)境愛家鄉(xiāng)”繪畫比賽活動方案——慶祝內蒙古自治區(qū)成立70周年繪畫展值此內蒙古自治區(qū)成立70周年之計，為豐富學校校園文化，進一步推動學校美術教育的發(fā)展，提高學生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)同學們的“愛環(huán)境、愛家鄉(xiāng)”意識，經商議決定舉辦一次全?！皭郗h(huán)境愛家鄉(xiāng)”繪畫比賽?，F(xiàn)將有關事項安排如下：

一、活動宗旨。

為了培養(yǎng)學生的愛祖國愛家鄉(xiāng)情懷，增強環(huán)境保護意識，通過美術比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；為學生提供展示藝術才華的舞臺，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質；促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發(fā)展。

二、活動組織：

組長：王國龍。

組員：張宏磊白連龍江淑云岳洋。

三、主題和內容。

以“愛環(huán)境、愛家鄉(xiāng)”為主題，通過美術作品表現(xiàn)對家鄉(xiāng)新變化或環(huán)境保護重要性緊迫性的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。

四、比賽時間：各班級作品上交時間截止5月25日，結果公布時間6月1日。

四、參賽對象。

5、6年級各班10幅作品。

五、比賽項目。

繪畫類作品含：宣傳畫、手抄報。

六、評獎辦法。

分別評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎。

3名。

繪畫比賽活動方案

活動目的 “六?一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。為了讓孩子們過一個有意義的“六?一”兒童節(jié)，同時打造“書香校園”的特色，學校開展了形式多樣的活動：學生讀書卡、書香家庭家長和孩子共同完成的親子閱讀卡、硬筆書法作品比賽及獲獎作品展示；教室主題黑板報比賽，班級主題班會。通過開展慶?！傲?一”活動，使學生從中獲取知識、陶冶情操、提高能力，以促進我校學生身心健康發(fā)展，度過一個健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。

活動形式

1、“書香飄校園”學生作業(yè)展；

2、主題班隊活動；

3、一至五年級出版一期慶”六一”專題黑板報。

活動內容與要求

“書香飄校園”學生作業(yè)展

活動時間：

5月31日（十六周星期四）下午3：00―4：30 活動地點

活動地點：

各班教室

歡樂游園

（1）以班級為單位，自由選擇活動節(jié)目，活動內容符合兒童實際、能激發(fā)學生興趣。如：可組織文明禮儀知識問答、弟子規(guī)誦讀比賽、詩歌朗誦、講故事、猜字謎、系紅領巾比賽、整理書包比賽、貼鼻子、夾珠子、等活動，優(yōu)勝者獲得“雛鷹獎章”和小紀念品。

（2）各班級必須精心布置好活動場地，教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫，努力營造一個活潑愉悅的活動氛圍。

（3） 相關活動要提前布置落實指導，每個節(jié)目必須有負責人，負責檢查活動的有序排練，有效表演。

三至六年級

“書香飄校園，歡樂慶六一”主題班隊活動

（1）以班級為單位組織“書香飄校園，歡樂慶六一”主題班隊活動，活動要求有主持人、有節(jié)目單，內容符合兒童實際、形式多樣，舉行一次集知識性、益智性、趣味性為一體的班會活動，讓孩子們過一個愉快、難忘的“六一”兒童節(jié)。

（2）各班要充分調動隊員們的積極性和創(chuàng)造性，圍繞 “書香飄校園，歡樂慶六一”的主題預先策劃開展各種適合隊員特點的活動，諸如：唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、小品或短劇表演，話題交流（“講述成長故事，回味親人關愛”、“翻閱成長相冊，分享童年快樂”、 “師恩難忘，友誼長存”）、知識搶答賽、猜謎語、賽歌、夾珠子、貼鼻子、套圈等健康向上的節(jié)目。

（3）各班級必須精心布置好活動場地，教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫，努力營造一個活潑愉悅的活動氛圍。

（4）主題活動相關節(jié)目要提前布置落實，每個節(jié)目必須有負責人，負責檢查活動的有序排練，保證演出效果。

專題黑板報

活動的.準備與安排

1、各年級在5月15日前充分發(fā)動年級組教師和學生干部的力量，征集主題班會節(jié)目和游園活動形式，制訂主題活動方案。

2、“書香飄校園，歡樂慶六一”主題活動方案5月28日上繳教導處。

3、在5月30下午前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備。

繪畫比賽活動方案

一、指導思想：

為了加強環(huán)保教育，增強學生尤其是在校留守學生的環(huán)保意識，繁榮校園文化，增進學生之間的交流，豐富學生校園生活，激發(fā)學生的個性，特舉辦本次繪畫比賽。

二、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，宣傳健康生活的理念，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富留守學生的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動主題：

健康.快樂.成長（范圍以家鄉(xiāng)美、環(huán)保為主要內容）。

四、活動對象：

定遠縣朱灣小學全體留守兒童。

五、作品內容及要求：

作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級，作品簡介，方便評比記錄。

六、評價標準：

1、畫面形象生動有趣。

2、色彩大膽、作品具有感染力。

3、創(chuàng)意新穎，作品富有想象力。

4、符合繪畫主題、構圖完整。

七、評選辦法：

評委對參賽作品分班級段分別進行評獎，各班級評出一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）及鼓勵獎若干。

八、評委：

朱灣小學全體教師。

朱灣小學少先大隊。

20xx年4月7日。

繪畫比賽活動方案

大賽主題：東莞時尚網(wǎng)杯“我心中的汽車”少兒繪畫比賽

主辦單位：陽光汽車網(wǎng)

承辦單位：新文科技發(fā)展有限公司

大賽時間：20xx年3月10日—11日

大賽地點：東莞國際會展中心

參加對象：年齡12周歲以下少兒

節(jié)目表演:精心布置公共區(qū)域、休閑節(jié)目，活躍現(xiàn)場氣氛，維持高漲人氣;

陽光車模，美麗奇跡：三月桃花始盛開，萬千姿態(tài)惹人醉。美麗的童話仍在繼續(xù)，陽光車模將美麗帶入20xx，陽光車模開春首場表演秀，我們共同期待。

多方位媒體廣告宣傳:

活動前在中國國際廣播電臺hit、東莞廣播電視臺、東莞陽光網(wǎng)、陽光汽車網(wǎng)、東莞時尚網(wǎng)、《東莞時尚》雜志等媒體進行密集的針對性宣傳。

全系主流媒體聯(lián)合報導：東莞陽光網(wǎng)、東莞時尚網(wǎng)、東莞電視臺、hit中國國際廣播電臺聯(lián)合報道，聚焦全市媒介關注點。

1、網(wǎng)站宣傳：以東莞陽光網(wǎng)、東莞時尚網(wǎng)為平臺，借廣泛的網(wǎng)絡模式聯(lián)動宣傳。

2、電視宣傳：東莞廣播電視臺廣告宣傳制造全民熱點話題，《車天車地》欄目專題報道。

3、電臺宣傳：中國國際廣播電臺hit流行音樂穿插廣告。

4、雜志宣傳：在《東莞時尚》雜志上刊發(fā)整版廣告宣傳。

5、平面廣告：活動前期在人流量大的地方進行海報等平面廣告宣傳;同時，在活動當天的車身標貼、會展中心背景板等處設置特色廣告。

6、短信宣傳：借助短信平臺針對具備購買力用戶群發(fā)，100，000條短信地毯式鋪蓋宣傳，快速、直接傳達活動信息到廣大目標消費者手中。

1、參賽對象：

1)年齡12周歲以下，對繪畫有特長或愛好的少兒均可報名參加;

2)參賽者須由其監(jiān)護人陪同，活動組織單位不負責照看參賽者安全。

2、參賽說明：

1)已報名的參賽個人或集體，活動主辦方將現(xiàn)場提供繪畫a3紙張;

2)所有參賽者均為免費進行，本次活動不收取任何費用。

3、報名方式

1)網(wǎng)上報名

2)相關機構集體報名

相關學校、早教機構、幼兒園可以集體名義與本公司聯(lián)系，上交參賽名單及相關資料。

3)現(xiàn)場報名

參賽者由監(jiān)護人陪同至現(xiàn)場直接報名，填寫相關資料，直接進行比賽。

4)電話報名

tel：0769—

聯(lián)系人：鐘小姐

4、報名時間

即日起——20xx年3月9日止

5、參賽作品要求

1)參賽作品題材須突出主題、貼近主題;

2)參賽者可以現(xiàn)場觀摩參展汽車為對象進行繪畫，也可自行聯(lián)想繪畫;

3)參賽作品與汽車題材無關的將不參與評獎;

4)所有參賽作品均須在現(xiàn)場完成并上交活動主辦處,自帶作品將不予受理。

6、評選方式

1)活動結束后將由活動主辦單位收集所有參賽作品，并公布于活動主辦單位網(wǎng)絡上，采取網(wǎng)絡投票方式，以最終票數(shù)確定各獎項。

2)投票方式：為方便投票，活動結束后，我們將在“東莞時尚網(wǎng)”及“陽光汽車網(wǎng)”開辟少兒繪畫比賽作品展及投票鏈接專欄，在支持的.作品下點擊投票即可，相關鏈接網(wǎng)址敬請關注主辦單位“陽光汽車網(wǎng)”!

3)網(wǎng)絡投票截止時間：20xx年3月31日

7、獎項及獎品

一等獎1名：證書+迪斯尼文具套裝與高檔書包

二等獎1名：證書+米琪文具套裝與高檔書包

三等獎1名：證書+米琪書包

優(yōu)秀獎12名：證書+米琪文具禮盒

在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的學校、幼兒園、早教培訓機構將獲得由“陽光汽車網(wǎng)”贈予錦旗一面。

8、特別說明

所有個人報名及集體報名的參賽者，提前前通知本公司;

所有參賽作品一經提交，其所有權即歸本次活動單位所有;

參賽者及其監(jiān)護人、指導老師均應服從本次活動主辦單位安排;

參賽者的監(jiān)護責任，由參賽者監(jiān)護人負責，活動主辦方不負責監(jiān)護責任;

所有參賽者均有機會獲得精美紀念品一份;

本次活動最終解釋權歸活動主辦單位所有。

繪畫比賽活動方案

為了加強環(huán)保教育，增強學生的環(huán)保意識，繁榮校園文化，增進學生之間的交流，豐富學生校園生活，激發(fā)學生的個性，特舉辦本次繪畫比賽。

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，宣傳健康生活的理念，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

健康.快樂.成長（范圍以家鄉(xiāng)美、環(huán)保為主要內容）

沙河學校一――五年級學生

畫種不限，大小以標準的16開紙為宜。作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級，作品簡介，方便評比記錄。

1、畫面形象生動有趣。

2、色彩大膽、作品具有感染力。

3、創(chuàng)意新穎，作品富有想象力。

4、符合繪畫主題、構圖完整。

評委對參賽作品分班級段分別進行評獎，各班級評出一等獎（1名）、二等獎（2名）、 三等獎（3名）及鼓勵獎若干。獲獎學生頒發(fā)獎品。

20xx年4月24日

沙河學校小學部全體教師

繪畫比賽活動方案

以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和提高學生的科技素養(yǎng)為核心，通過開展科技活動，使學生進一步了解科學，熱愛科學，激發(fā)學生對科學的興趣，培養(yǎng)學生研究精神，創(chuàng)新精神，提高學生的實踐能力。進一步豐富學生的校園文化生活，深化學校的科技教育，為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學素質的空間與平臺。

為提高學生的科幻畫水平，展示他們的科學幻想，讓他們用手中的畫筆描繪出科學幻想的世界。

探知未來。讓學生真正走進科學，使學生熱愛科學，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。通過科幻畫創(chuàng)作，拓展學生的奇思妙想，用畫面反應出自己的構思，呈現(xiàn)的是具科學性與藝術性于一體的畫面，培養(yǎng)學生的空間想象能力和出色的表現(xiàn)能力，創(chuàng)新素質也隨之漸進。

參賽學生：冷崗小學全體學生（每人至少1幅優(yōu)秀作品）。

獎項設置：一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。

將作品于20xx年1月30日上午上交到班主任處；

1、參賽作品畫種不限，畫紙規(guī)格為8開紙或者4開紙。

2、作品背面寫明作品名稱、作者姓名、班級。

3、作品要求主題突出、構思獨特、新穎，可參考他人優(yōu)秀作品。

4、作品由本人獨立完成。

美術老師：袁旭晉殷亞萍。

評分細則：

比賽評分采取10分制，具體標準：

主題突出，具有科技性（3分）。

構圖合理，色彩鮮艷、諧調（2分）。

構思新穎、合理，想像豐富（3分）。

富有童趣，整體效果好（2分）。

繪畫比賽活動方案

為了豐富學生的校園文化生活，展示風度中學學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。我校舉辦“魅力校園·青春我繪”為主題的繪畫比賽，具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

描繪始興客家民俗風情、對綠色家園的熱愛，對幸福生活的展望，充分展示我校青少年奮發(fā)積極向上的良好精神風貌、崇高的理想追求、高雅的審美情趣。

二、參賽對象：

全校學生。

三、比賽時間安排：

2015年5月16日各班上交作品至陳宏云老師處。由體音美組組織評委對學生提交作品進行評選，并對獲獎作品進行頒獎。

四、評分標準：

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。五、參賽要求：

1、鼓勵學生積極參與，作品必須為學生獨立完成。

2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。

3、繪畫作品為四開的素描紙或水粉紙，繪畫材料形式不限，可以是拼貼、水彩畫、水粉畫、版畫、素描等等、國畫尺寸不超過四尺。

4、作品的正面一律不能出現(xiàn)姓名、班級等信息，背面右下方要寫明作品題目、姓名、班級、聯(lián)系電話。

5、每班至少1幅，少于1幅則扣班級量化考評分1分。

六、獎項設置：

七年級設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名，八年級、九年級各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。并分別積量化分5、4、3分，發(fā)給獎狀。獲獎優(yōu)秀作品將在評比后展出。

徐家堡中學。

繪畫比賽活動方案

為全面貫徹教育方針，挖掘學生的藝術潛力，豐富學生校園生活，激發(fā)學生的個性，培養(yǎng)學生的綜合能力，用畫筆描繪身邊美好生活，引導學生個性化發(fā)展，進一步推進素質教育，展示我校小學藝術教育活動的成果，經研究決定特舉辦校園繪畫比賽。

二、參賽對象。

各班在班級評比的基礎上選撥一份作品進行參賽。

三、比賽內容。

表現(xiàn)校園豐富多彩的文化娛樂活動；或者畫大街小巷里你所見到的趣事；也可以展開想象畫你心目中的校園或世界的模樣。

四、參賽要求。

1、每份作品可由一位學生獨立完成也可由多位學生合作完成。

2、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。紙張由學校提供，其他參賽材料由學生自備。

3、兒童想象畫尺寸：一律為四開整紙，畫種自選。

4、參賽選手姓名及指導教師的名字應寫在作品背面。

五、評獎方法。

本次繪畫比賽共設一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名。

六、評價標準。

1、畫面形象夸張、生動有趣。

2、色彩大膽、有感染力。

3、作品富有想像力。

七、作品上交時間。

20xx年4月28日。

八、評委。

孫秋月、吳登艷、楊令和、敖葵。

繪畫比賽活動方案

為了豐富學生的課余文化生活，展示八小學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

歡樂校園。

二、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：

20xx年5月10日。

四、活動對象：

一——六年級學生。

五、評委：

校長、教務主任、德育主任、老師。

六、比賽具體內容以及要求：

1）比賽分一年級組、二年級組。

2）1-2年級學生參加，美術老師對學生作品進行篩選；

4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準：

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎勵辦法。

獎項分別按照各年級組設置：

一年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

繪畫比賽活動方案

為進一步增強學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好品質，提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力。經研究決定舉辦“小學生環(huán)保繪畫比賽”，具體實施方案如下：

環(huán)境保護。如：關注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學建筑、水力土地及礦產資源的利用、野生動、植物的保護等。

xx區(qū)科達小學全體學生。

組 長：王愛泉

副組長：李江濤

成 員：張淑燕 宋國倩周春光 曲小芳

選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網(wǎng)站、博客展示。

1、11月17日―21日，為宣傳發(fā)動及準備作品階段。

2、11月22日，各班上交作品至政教處。

3、11月23日，由政教處組織專人對學生提交作品進行評選，并對獲獎作品并進行頒獎。

1、個人獎項：設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

2、集體獎項：設一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數(shù)量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總人數(shù)排序。

1、鼓勵學生積極參與，作品必須為學生自己獨立完成。

2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。

3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級等信息。

繪畫比賽活動方案

通過本次繪畫活動，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，了解祖國的'悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感，用我手畫我夢，提高孩子們的設計能力及手繪能力。為孩子和家長提供一個展示自我和發(fā)展自我的平臺，增進親子間的情感交流。

：9月27日上午8：30(初定)。

?。洪L嶺公園(初定)。

1、人手t紙箱一個(幼兒園備)，顏料、畫筆家長自備。

2、經驗準備，要求事先通知家長想好創(chuàng)意。

3、活動場地事先布置好。

4、每人隨帶報紙或地毯，席地而畫。

1、選手簽到。

2、主持人開場白。

3、社區(qū)領導致辭。

4、各選手作畫。

5、評委打分。

6、頒獎。

評委：社區(qū)領導兩位、計生協(xié)領導、戴騰輝、范亞芳等。

獎項設置：一等獎二名、二等獎五名、三等獎十名、參與獎若干名。

繪畫比賽活動方案

為了提高園二級培訓的質量，促進全園教師的專業(yè)發(fā)展，扎實教師的教學基本功，提高教師的業(yè)務水平，依據(jù)《“雙基培訓”園二級培訓》工作安排，決定在園級培訓的基礎上開展一次美術特色教師主題繪畫比賽活動。

xxx

20xx年xx月xx日（周五）下午放學。

一樓多功能活動室。

1.繪畫畫比賽根據(jù)命題現(xiàn)場作畫，題目為“我的家鄉(xiāng)美”，要求參賽教師畫面整潔，符合命題。要求教師準確理解題意，能夠運用恰當?shù)谋憩F(xiàn)技巧，表達自己的想法，內容符合主題；構圖簡明合理、比例勻稱、畫面完整，色彩明快；作品富有創(chuàng)造性和藝術感染力。

2.比賽紙張由幼兒園統(tǒng)一提供，參賽教師需自帶油畫棒、鉛筆、記號筆、橡皮等。

3.參賽教師將名字、繪畫主題寫在紙張的右下角，便于裝訂。

在規(guī)定時間內現(xiàn)場完成比賽內容。

一等獎兩名，二等獎兩名、三等獎若干。

繪畫比賽活動方案

。

一、活動目標：

1、培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，通過繪畫、手工等形式感受身邊的藝術之美。

2、豐富幼兒的藝術生活，通過這次畫展提高幼兒鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，使幼兒園藝術氛圍不斷增強。

二、教師人員安排：

活動組織者：

活動協(xié)助者：

三、展覽時間：

5月2日——6月1日。

展覽地點：總部、分部。

活動準備：大型kt板15塊，玻璃膠，各班繪畫作品。

四、作品要求：

1、繪畫內容圍繞《做個禮儀小公民》、或《我運動我快樂》展開，富有創(chuàng)意，可以由老師或家長指導，但不得有老師及家長的痕跡。

2、鼓勵參展作品形式多樣：蠟筆畫、國畫、水彩畫、拼貼畫（利用廢舊材料拼貼均可，如：雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等），形式不限，大小不得小于a3/8k。

3、可以根據(jù)作品的題材選擇不同的材質、顏色的紙張。如：拼貼畫可以選擇有顏色的畫紙等，但紙張大小不得小于a3/8k。