安全教案的編寫除了關注校園內(nèi)部的安全問題,還應該向?qū)W生傳達社會安全意識,培養(yǎng)他們成為有責任心的社會成員。通過閱讀以下安全教案范文,你可以了解到如何制定一個全面、系統(tǒng)的安全教育計劃。
知識與技能:
2.知道什么是過載,什么是短路,以及過載和短路有危險的道理。
3.知道防止觸電的基本常識。
過程與方法:
4.經(jīng)歷觀察短路實驗現(xiàn)象后,感受短路的危險。
5.經(jīng)歷多個較大功率的電器同時工作的電流測算過程后,領悟過載的危險性,并能提出防止過載的辦法。
情感、態(tài)度與價值觀:
6.培養(yǎng)學生安全用電的意識,同時領悟我們只要懂得安全用電知識,按照安全用電的要求操作,電并不可怕,它能為人類更好地服務的道理,進而感受知識的價值。
難點:認識過載、短路對電路的影響和危害。
教法:實驗探究。
教具:熔絲、s1、s2開關、電燈。
教學過程:
一、引入新課:
從“跳閘”現(xiàn)象引出過載,通過測算電流讓學生對過載有一個較具體的認識。
二、新課教學:
1.演示“認識短路的危害”的實驗,是一個具有破壞性的演示實驗,目的在于讓學生對短路的危害有一個感性認識。實驗器材中的對熔絲規(guī)格的選擇要遠小于教室線路的允許電流,s1、s2開關要有明確的閉合、斷開標記。
2.家庭電路中電流過大是誘發(fā)用電安全事故的主要原因,造成家庭電路中電流過大,導致熔絲熔斷的情況有下面兩種:
(1)電路中發(fā)生了短路:短路是指電流沒有經(jīng)過用電器而直接構(gòu)成通路。裝修房屋時不小心將電線絕緣皮劃破;或者電線和用電器使用年限過長,絕緣皮破損或老化,使火線和零線直接接通,這些情況都會發(fā)生短路。短路時,由于導線電阻很小,而火線和零線間的電壓是220v,由歐姆定律可知,這種情況下的電流將會很大,甚至遠遠超過熔絲的熔斷電流。
直至熔斷。
3.家庭用電中常見的觸電事故。
當1ma左右的.電流通過人體時,會使人產(chǎn)生發(fā)麻的感覺;超過10ma的交變電流就能使人感到劇痛,甚至神經(jīng)麻痹、呼吸困難,有生命危險;當電流達到100ma時,3s就可使人窒息,心臟停止跳動。觸電對人的生命是一種極大威脅。大量事實證明:不高于36v的電壓對人體才是安全電壓。
我國家庭電路的電壓是220v,高出安全電壓(36v)很多。家庭用電引起的觸電事故,都是由于跟地面不絕緣的人體直接或間接地觸摸到火線造成的。例如:
(1)人的雙手同時分別觸到火線和零線,電流直接流過心臟,非常危險。
(2)人體直接接觸到了破損電器中的火線,電流流過人體人地,也很危險。
(3)家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉滅火器滅火。切不可直接潑水滅火,否則人會觸電,甚至會使電器爆炸傷人。
(4)沒有安全措施的插座安裝過低,小孩好奇,玩耍時將手指塞進插座,造成觸電事故。
4.家庭電路中如何避免發(fā)生觸電事故。
(1)電器安裝要符合國家規(guī)定的技術要求。
如開關接在火線上,螺口燈頭的外殼接在零線上,三孔插座應有接地線,在家庭電路中要接漏(觸)電保護開關,帶有金屬外殼的家用電器要有接地線等等,這些都是最基本的安裝要求。
(2)選擇符合國家標準的電路元件。
安裝家庭電路時,所有的元件都要選擇帶有“ccc”認證標志的產(chǎn)品。特別是導線、開關和插座,所選的產(chǎn)品不僅要通過“3c”認證,而且還要注意規(guī)格,最大允許電流符合用電要求。
(3)選擇合適的熔絲和電能表。
注意:家庭電路中要選用規(guī)格合適的熔絲,尤其不能用鐵絲、鋁絲、銅絲代替熔絲。在家庭電路需要增添用電器時,判斷電路中還能接入功率多大的用電器。
(4)聯(lián)系生活實際,讓學生聯(lián)系自己家庭和學校用電的實際情況,查找不符合安全用電要求的地方,提出改進建議,使學生將所學知識與實際應用結(jié)合起來。
三、小結(jié):由學生概述本節(jié)課堂教學的主要內(nèi)容。
四、練習:
五、布置作業(yè):
活動目的:
1、了解一般情況下人體的安全電壓,了解觸電事故的發(fā)生,了解安全用電的原則。
2、培養(yǎng)幼兒邏輯思維的能力及利用知識解決實際問題的能力。
設計思路:通過活動讓幼兒知道怎樣安全、正確的用電,選擇此活動內(nèi)容是根據(jù)幼兒自我保護意識不足而設計的。
活動準備:
知識準備:在日常生活中對雷電、高壓電(一千伏及以上電壓)、
低壓電(單相220伏、三相380伏)有一定的了解,知道什么是絕緣體什么是導體。
課時準備:多媒體(雷聲、閃電、高壓電等;安全用電標志。)。
活動流程:雷電――討論:怎樣安全用電――答辯競賽。
活動過程:
1、用多媒體出示雷聲和閃電,引出活動內(nèi)容。
提問:你們看這是什么?聽到了什么聲音?(閃電和雷聲)。
指導:在有雷電時我們應該怎樣做?為什么?
出示雷電擊人的圖片。
指導語:x在有雷電時我們?nèi)绻谑彝鈶⒓磳ふ冶巫o所,如裝有避雷針的、鋼架的或鋼盤混凝土建筑物,作為避雷場所;如找不到合適的避雷場所時,應采用盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,可蹲下,雙腳并攏,手放膝上,身向前屈,千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好。
雷電期間,最好不要騎馬、騎自行車和摩托車;不要攜帶金屬物體在露天行走;不要靠近避雷設備的任何部分;不要打手機。
有強雷鳴閃電時您正巧在家里,建議無特殊需要,不要冒險外出;將門窗關閉;盡量不要使用設有外接天線的收音機和電視機,不要接打電話。
2、出示高壓電、低壓電。
指導語:剛才我們看到了雷電給人類帶來了危害,接下來還有高壓電、
低壓電給我們?nèi)祟悗淼奈:Α?/p>
出示圖片。
提問:為什么我們會觸電呢?(36伏以下的電壓對人體是安全的)。
指導語:小朋友們看到了電給我們帶來了很大的危害,我們應該怎樣安全得用電呢?
1、把所有幼兒分為兩組。
2、搶答題誰先說的既快又對,誰得分。
3、必答題答對加分,答錯不扣分、不加分。
4、得分最高的小組為勝利者。
1、知道電是具有危險性的,了解生活中哪里有電。
2、在共同游戲中了解我們的生活中到處有電。
3、引導幼兒初步掌握日常生活中電的作用。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中電的多樣性及特征。
5、加強幼兒的安全意識。
一、引入。
3、那怎么樣才能讓這些東西動起來呢?它們需要什么?
4、原來這些都是電器,只有電才能讓它們動起來。他們是電器,我們生活中有各種各樣的電器。
二、找電器。
1、出示電的標志(寶寶們知道我手里拿的是什么嗎?這是什么標志?這是電的標志)。
2、在我們的教室里有沒有用電的電器呢?
3、我們一起找找哪里有電器,找到之后把這個電的標志貼在它上面吧。
4、共同進行游戲。
5、我們一起來看看寶寶們有沒有找對教室里各種各樣的電器。
6、和幼兒一起檢查。
三、危險的電。
1、電也是十分危險的,你知道為什么嗎?
2、那我們平時有哪些動作不能做?
3、幼兒了解觸電的危險。
4、共同進行討論除了電還有什么是危險的。
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。教案要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的注意安全用電大班教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大班的孩子對什么事情都非常好奇,對電的好奇也不例外,在一天的活動中,難免有的時候幼兒會跑出老師或者家長的視線,怕電傷到孩子,所以設計這個教學活動讓幼兒對電有所了解,知道電會傷人,不碰它。
1、了解電的用途,知道安全用電不會發(fā)生危險。
2、通過辨析活動,了解安全使用電器的基礎知識。
3、增強自我保護意識。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
讓每個幼兒能夠知道電會發(fā)生危險,知道安全用電的重要性(重點)。
幼兒肯定對電從那里來這個問題很難回答(難點)。
電線一段、插座一個、“電”的標志一個、電器圖片幾張。
1、在教師提問的基礎上,初步了解電器的用途:
1)在我們?nèi)粘I钪?,有許多電器產(chǎn)品,你知道哪些電器呢?它們有什么作用?
2)這些電器給我們生活帶來了許多的方便,但是這些電器要工作,都離不開什么呢?
3)你知道電從哪里來?(發(fā)電站)。
2、出示電線,向幼兒介紹有關知識。
1)這是什么?你在哪里見過?仔細看看里面和外面有什么不一樣的地方?
2)教師介紹:這是電線,里面是銅線,會導電。外面是塑料,包裹著銅線,是保護層,我們抓在手里沒有電。但是塑料壞了,我們就會碰到電,發(fā)生危險。
3、組織幼兒討論:
1)如果你們家的電線破了,怎么辦?(用專用膠布包裹)。
2)如果你看見電線斷落在路上,應該怎么辦?(繞過去)。
4、出示插座,向幼兒介紹有關知識。
1)這是什么?它有什么用?
2)教師介紹:這是插座,里面有銅絲或銅片,可以導電,外面是塑料做的盒子,是保護層。如果將手伸進去,就會碰到銅片,電就會傳到人的身上,發(fā)生危險。除了人和銅會導電,水也會導電,所以小朋友不能用潮濕的手接電源。
3)出示“電”的標志,讓幼兒認識,并知道看見“電”的標志就要提高警惕,注意安全。
5、引導幼兒觀察圖片說說:圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對嗎?
通過圖片使幼兒知道簡單的安全用電常識,學會保護自己。
在本次活動中,我利用看各種家用電器的圖片,激發(fā)他們的興趣。在安全用電環(huán)節(jié)上,請孩子們再看使用電器正確與錯誤的圖片,知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,看見電線段落在路上,我應該創(chuàng)設情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學學,讓以后的教學活動能夠更好。
1.知道電線和插座藏著“咬人”的電,不能用手觸摸。
2.認識“有電危險”的標志。
1.“有電危險”的標志。
2.電線一段,電插座一個。
3.自制幻燈片,故事《會“咬人”的電》。
1.播放幻燈片,欣賞故事《會“咬人”的電》。
(1)欣賞故事第一段,并理解故事進行簡單的提問:
猜猜故事里的“寶貝”是什么?
“寶貝”里藏著什么?為什么大家都喜歡這個“寶貝”?
(2)教師出示電插座請幼兒觀察并小結(jié):
電插座是用來接電的,里面帶電,它能人們的生活帶來方便。
教師小結(jié):電源插座是不能隨便碰的,尤其不能把手放進插座的插孔里,一旦碰到電,電就會“咬人”,是很可怕的。
3.欣賞故事第三段,請幼兒相互交流。
以后狐貍還會亂動插座嗎?它會怎樣教育他的小狐貍呢?
4.教師出示電線,向幼兒介紹有關知識。
(1)這是什么?你在哪見過?仔細看看里面和外面有什么不一樣的地方?
(2)教師介紹:這是電線,里面有銅線(或鋁線),能傳電。外面的塑料是保護層,包裹著銅線(或鋁線),如果沒了保護層,點就會傳出來,不小心碰到它,這位“電”朋友就會發(fā)脾氣傷人。
5.找找教室里的電線、電插座,知道生活中不能碰出這些危險的物品。
6.認識“用電危險”的標志,知道看見這些標志就引起注意,不能靠近。
活動延伸:
1.請幼兒數(shù)數(shù)家里共有幾個電插座,家長協(xié)助記錄下來。
2.自制“用電危險”標志,貼在家中有電的地方。
設計意圖:
中班的幼兒個性開始形成,對周圍事物充滿好奇,急于想去探索與體驗,卻往往忽視了自身的安全。《綱要》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作首位?!睘榱藥椭變航⒄_的安全觀念,提高自我保護意識,所以我精心設計了《注意安全》主題活動。
活動目標:
1、讓幼兒知道日常生活中存在危險的地方和危險物品。
2、讓幼兒知道危險物品不要碰,學會保護自己。
3、引導幼樂于交流,激發(fā)幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的安全意識。
活動準備:
課件《會咬人的電》、《咬人的機器》、教學掛圖《我會注意》及安全標識。
活動過程:
一、導入部分。
教師用豐富的表情講述故事《丟丟》。
二、基本部分。
2、播放課件《會咬人的'電》,教師提問“丟丟又做了一件什么事情?結(jié)果怎么樣?為什么說電會“咬人”?”請幼兒回答。
3、結(jié)合教學掛圖,了解生活中遇到的危險物品,讓幼兒學會自我保護。
4、尋找幼兒園里的危險之處,討論解決方法并認識標記。
5、回憶家里的不安全因素及播放課件《咬人的機器》,讓幼兒知道不能碰危險物品,學會保護自己。
三、教師小結(jié)。
生活中存在許多危險的地方和危險物品,小朋友在玩的時候要盡量避開危險,不碰危險物品,學會保護自己。
活動延伸:
和幼兒一起布置主題墻,請幼兒把安全行為圖片貼在“綠花標識”里,把危險行為貼在“紅花標識”里,這樣,既讓幼兒在輕松的氛圍中鞏固了安全知識,又讓幼兒體會到成功的快樂。
教學目的要求:
使學生知道健康的身體是從事各項工作的基礎。為保障青少年的健康成長,國家制定了《未成年人保護法》。同時在各種活動中要注意自己和他人的安全,遵守規(guī)則和秩序,不做危險的事。
重點、難點:
在學習和生活中,要注意自己和他人的安全,遵守規(guī)則和秩序,靈活機智,不做危險的事。
教具:多媒體課件。
二、自主學習:
生自讀課文。思考故事講了一件什么事情?然后引導學生分析(1)、丁大剛摔傷的根本原因是什么?(2)怎樣才能杜絕此類事情的發(fā)生?(3)在活動中應該怎樣注意安全?學生匯報交流。
師及時總結(jié);在活動時一定要注意自己和他人的安全,自覺遵守活動的規(guī)則和秩序,不做有危險的事,否則,就有可能出現(xiàn)意外事故,給自己和他人帶來傷害。
三、辨析導行。
然后分析學生的悄悄話:1、王剛說:參加活動時稍不注意就會發(fā)生意外,那我干脆什么活動都不參加了。想一想:他這樣說對嗎?為什么?進一步鞏固知識要點。
你考慮全面了嗎?可以商量一下?1、以下幾種行為中,()是注意安全的表現(xiàn)。
星期六的上午,玲玲的爸爸媽媽到單位加班,玲玲一人在家。玲玲正在看電視,外面友人敲門,并大喊:“家里有人嗎?收水費!”
假如你是玲玲,你會怎么做?
最后師進一步引深,觀看錄象。注意上學和放學的安全。
四、總結(jié):我們不僅在校內(nèi)要注意安全,在校外也要注意安全,也只有這樣,我們才具有強健的體格迎接未來社會的挑戰(zhàn)。
板書:
活動目標:
1.讓學生明白知法守法的重要性,提高法律意識,并通過“法律測試”初步掌握一些我們必須掌握的法律知識。
2.使學生關注生活,能分辨哪些是違法行為,養(yǎng)成遵紀守法的品格和習慣,努力培養(yǎng)自己成為一個21世紀合格的守法懂法的小公民。
活動過程:
一、先看一篇文章“有一種愛,其實是”害”,讀完之后你有什么感想(感受)?
1、請同學談感受。
2、小結(jié):不知法如何守法?
二、目前我國關于未成年人的主要法律法規(guī)。
1.《義務教育法》。
2.《未成年人保護法》。
3.《預防未成年人犯罪法》。
(此外,還有《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、校規(guī)、班規(guī)、社會公德等也是我們必須掌握和遵守的的“規(guī)矩”)。
三、在青少年學生中進行法制教育的重要性:
1.近幾年來,在校中學生違法犯罪現(xiàn)象逐漸增多,1994年中國青少年犯罪研究會對犯罪情況的調(diào)查表明,社會刑事犯罪青少年犯罪已達70%,是全國青少年總?cè)藬?shù)的2%,而在1979年統(tǒng)計的上述兩個數(shù)據(jù)分別為47%和0.84%,說明在校學生違法犯罪已成為影響社會穩(wěn)定的一個突出問題。
2.具體事例:武漢一名中學生用菜刀砍死逼其上大學的父親。廣西某學校三位學生因害怕期末考試而縱火燒毀教室,有的學生因盜竊他人錢物巨大而被逮捕判刑。今晚報上曾經(jīng)披露某校一名學生因配制同班同同學家門鑰匙,在偷竊同學家中財物時被老太太發(fā)現(xiàn)而用刀子把老太太砍死的慘劇,而這名學生在學校表現(xiàn)并不是壞學生。諸如學生偷竊試卷,打架斗毆等事例很多。
四、加強法制教育,如何從我做起?
1、請同學們發(fā)表意見。
2、老師小結(jié):
(一)、掌握法律知識。
(二)、提高法制意識,增強法制觀念。
(三)、嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》約束自己的日常行為,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
五、為了幫助同學們掌握一些必備的法律知識,我們接下來進行“法制知識測試”,看看你了解能做多少。
主要是通過測試,給學生提個醒,原來自己的法律知識是那么薄弱,借此來提高學生的法律意識,并能初步掌握一些法律知識。
1、《中華人民共和國未成年人保護法》實施的時間?
《中華人民共和國未成年人保護法》自1992年1月1日起施行。
2、《中華人民共和國義務教育法》實施的時間?(自1986、7、1起施行)。
3、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》實行的時間?(自11月1日起施行)。
4、未成年人需要預防哪些不良行為?請列舉九種不良行為。
5、學生在校要遵守哪些校紀校規(guī)?
如:《小學生日常行為規(guī)范》《行為規(guī)范管理條例》《文明禮儀要求》等等。
6、小學生日常行為規(guī)范具體有哪些要求?
1、了解電的用途,知道安全用電不會發(fā)生危險。
2、通過辨析活動,了解安全使用電器的基礎知識。
3、增強自我保護意識。
4、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
讓每個幼兒能夠知道電會發(fā)生危險,知道安全用電的重要性(重點)幼兒肯定對電從那里來這個問題很難回答(難點)。
電線一段、插座一個、“電”的標志一個、電器圖片幾張。
1、在教師提問的基礎上,初步了解電器的用途:
1)在我們?nèi)粘I钪?,有許多電器產(chǎn)品,你知道哪些電器呢?它們有什么作用?
2)這些電器給我們生活帶來了許多的方便,但是這些電器要工作,都離不開什么呢?
3)你知道電從哪里來?(發(fā)電站)。
4)教師小結(jié):電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便,我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友,但這位電朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的。
2、出示電線,向幼兒介紹有關知識。
1)這是什么?你在哪里見過?仔細看看里面和外面有什么不一樣的地方?
2)教師介紹:這是電線,里面是銅線,會導電。外面是塑料,包裹著銅線,是保護層,我們抓在手里沒有電。但是塑料壞了,我們就會碰到電,發(fā)生危險。
3、組織幼兒討論:
1)如果你們家的電線破了,怎么辦?(用專用膠布包裹)。
2)如果你看見電線斷落在路上,應該怎么辦?(繞過去)。
4、出示插座,向幼兒介紹有關知識。
1)這是什么?它有什么用?
2)教師介紹:這是插座,里面有銅絲或銅片,可以導電,外面是塑料做的盒子,是保護層。如果將手伸進去,就會碰到銅片,電就會傳到人的身上,發(fā)生危險。除了人和銅會導電,水也會導電,所以小朋友不能用潮濕的手接電源。
3)出示“電”的標志,讓幼兒認識,并知道看見“電”的標志就要提高警惕,注意安全。
5、引導幼兒觀察圖片說說:圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對嗎?
通過圖片使幼兒知道簡單的安全用電常識,學會保護自己。
在本次活動中,我利用看各種家用電器的圖片,激發(fā)他們的興趣。在安全用電環(huán)節(jié)上,請孩子們再看使用電器正確與錯誤的圖片,知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,看見電線段落在路上,我應該創(chuàng)設情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學學,讓以后的教學活動能夠更好。
空調(diào)、電視、微波爐等大功率電器最好不要同時啟動,否則瞬間電流過大,容易引起火災。
在用電高峰時段,大容量設備須使用專用路線。
移動式插座的連線不宜過細,插座上的設備用量不宜過多。
選擇合格電器。
不要使用假冒偽劣電器、電線、線槽(管)、開關、插座等。
防止帶“病“電器使用。
當電器出現(xiàn)異味、冒煙等異常情況時應立即斷開電源,停止使用,并注意電器的使用壽命,不要使用已到壽命期的電器。
用電知識清單。
人走斷電。
家中多日無人居住時,應將電源切斷,停用電器之后,應將插頭拔出,盡量減少帶電設備,在保證安全的同時還能省電。
防止電器進水、受潮。
如不慎家中浸水,首先應切斷電源,即把家中的總開關或熔絲拉掉,以防止正在使用的家用電器因浸水、絕緣損壞而發(fā)生事故。
1、安全連著你我他,防范事故靠大家。
2、人無遠慮,必有近憂。
3、習慣性違章等于慢性中毒。
4、做好安全,幸福一生。
5、天天講安全,福樂在身邊。
6、嚴是愛,松是害,不管不問害三代。
7、小事要當真,大事要細心。
8、事故來源僥幸,安全在于勤警,多說一句消災,少講一名勝遭殃。
9、處處小心,安全是金。
10、抓三違良言入耳三冬暖,保安全苦口婆心萬人安。
11、安全是生命的延續(xù),違章是生命的終結(jié)。
12、我不傷害他人,我不傷害自己,我不被人傷害。
13、安全是企業(yè)發(fā)展的血液,安全是家庭幸福的保障。
14、隱患猛似虎,安全高于天。
15、要想收入高,首先安全好。
16、不恥下問不丟臉,臉腫充胖人不贊。
17、電門接火別大意,若動電源先接電。
18、雖說摘電別急干,電筆試電勿大膽。
19、電纜引入接地線,兩根火線別短連。
20、地火兩線別接反,完活之后再合電。
21、消防連萬家,平安你我他。
22、愛心獻人民,安全送萬家。
23、火起于幽微,災緣于疏忽。
24、致富千日功,火燒即時窮。
25、樓道無雜物,消防無后顧。
26、消除火災隱患,確保家庭平安。
27、愛惜自己家園,驅(qū)逐火災隱患。
28、人人防火防災,家家平安愉快。
29、做好防火工作,全家幸??鞓贰?/p>
30、火災出于麻痹,安全源于警惕。
天氣炎熱,家電使用集中、頻繁,如使用不當,很容易費電,嚴重的還會損壞家用電器。
一要注意放置位置。夏季氣溫高,家電應放在通風處,不要放在陽光直射的地方。尤其是電冰箱、彩電等,要使其周圍形成良好的空氣對流環(huán)境,有利于家電及時散熱。
二忌頻繁啟動。頻繁啟動家電,使家電長時間在大電流狀態(tài)下工作,必然造成其內(nèi)部過熱,再加上外部炎熱的天氣,極易損壞家電,縮短使用壽命。尤其注意冰箱門不要頻繁開關。
三忌超長使用。家電使用也應“勞逸結(jié)合”,如讓家電滿負荷,甚至超負荷地運行,將加速縮短其使用壽命。像吸塵器,氣溫較高時,連續(xù)使用吸塵器不超過半小時為宜;電視機一般每使用4~6小時建議關機半小時;在無空調(diào)的房間內(nèi)連續(xù)使用電腦不宜超過4小時;空調(diào)不宜24小時連續(xù)使用,通宵工作之后,白天應關機一段時間。
四忌電壓不穩(wěn)。夏季用電高峰,電壓不穩(wěn)時有發(fā)生。而過高過低的電壓、頻繁停電都會損壞電器,尤其是空調(diào)、電冰箱、微波爐、組合音響等高檔家電,電壓不穩(wěn)時容易損壞電器主機,縮短使用壽命。有條件的可以購買帶有穩(wěn)壓功能的電源插座,保護家電。
各工地員工:
1、宿舍內(nèi)不準亂拖亂拉電線,不準使用電爐及大功率電熱器,不準有明火。
2、健全宿舍管理制度,職工進人有章可循,外來人員不得過夜。
3、工地的臨時宿舍應當按照國際勞工組織第167號《施工安全與衛(wèi)生公約》的規(guī)定,達到相應的通風、采光等要求,電線、電光源等硬件設施應當滿足施工人員生活的基本需求。
4、工地的臨時宿舍必須制訂切實可行的規(guī)章制度,并且在每個宿舍區(qū)張掛,使每個施工人員都知道。在此基礎上工地對制度的執(zhí)行情況,要進行經(jīng)常性的檢查,及時糾正違章行為,并建立衛(wèi)生值日制度。
20xx年5月3日。
立即脫離電源,進行心肺復蘇,并維持水、電解質(zhì)和酸堿平衡,防治并發(fā)癥及進行外科處理,具體如下:
1、脫離電源:發(fā)現(xiàn)被電擊患者,應立即切斷電源,或用絕緣物使患者與電源隔離開。
2、心肺復蘇:對自主呼吸和心搏停止的患者,應立刻進行心肺復蘇,并撥打120。
3、維持水、電解質(zhì)和酸堿平衡:患者入院后,應及時進行補液,補充血容量;檢查患者血清電解質(zhì)及酸堿平衡,若有異常應進行糾正。
4、防治并發(fā)癥:監(jiān)測尿量,防治急性腎功能不全。對所有電擊患者,均應連續(xù)48小時進行心電監(jiān)護,警惕遲發(fā)性心律失常的發(fā)生,若發(fā)生心律失常,可使用抗心律失常藥物進行治療。
5、外科處理:應對廣泛組織燒傷、肢體壞死和骨折者進行對癥治療。
由于夏天天氣炎熱,我的出汗多,手經(jīng)常是濕的,而汗是可以導電的,所以夏季觸電事故特別多。那我們應該怎樣在夏季安全用電呢?下面是小編給大家整理的夏季怎樣注意用電安全,希望對大家有所幫助!
不能用手去移動帶電正在運轉(zhuǎn)的家用電器,如電腦、風扇、電視等。如果要搬動家用電器,必須先關上開關,并拔去插頭。
如果家用電有問題,不能赤手赤腳去擺弄家中帶電有線路或設備。首先關閉電源,穿上鞋子才可以弄。遇到雷雨天氣,不要使用家用電器,以免遭受雷擊燒毀電器或引起火災。
夏季雨水多,如果家中進了水,就要馬上關閉電源,以免正在使用的家用電器因浸水、絕緣受損而引起漏電或短路等事故。同時還應馬上把電器移到?jīng)]有水的地方,以免受潮,影響家用電器的損壞。
夏季頻繁使用的電器,容易引起發(fā)熱而引起跑電,在運行時,不能隨意用手去觸摸,特別是帶水的電器,如熱水器、洗衣機等一些常用電器都得注意。
在家用電器在使用時,不能放罩子罩在上面,因為容易導致發(fā)熱,熱氣無法散發(fā),家用電器過熱而燒毀或是引起火災。
電器如果受潮,容易漏電。在使用前一定要用測電筆檢查一下,看是否漏電。在確定不漏電才能正常使用。家用電器長期擱置不用時,應拔去插頭,以免電器受潮后引發(fā)不必要的事故。
如果家里的電燈壞了,在換燈泡時,應該先關掉開關,杜絕用濕手或是赤腳站在地上去換,以免觸電。
一些易發(fā)熱的常用電器,不可與一些紙、布等一些易燃物品放在一起,以免發(fā)生火災。如電吹風,電飯鍋、電熨斗等一些發(fā)出高熱的物品。在使用時還應避免燙傷。
不管使用什么家用電器,杜絕用濕手去插電源插座。當你在使用電吹風機的時候,得注意另一只手不可放在水盆里。不可用濕毛巾去擦拭正在通電使用的電器。
接觸電源時保證雙手的干燥
有一個常識相信大家都知道,完全純凈無雜質(zhì)的水是不導電的,但是我們?nèi)粘I钪心睦飼羞@些水呢,一般都或多或少有雜質(zhì)的,這個時候水就導電了,很多人在洗澡之后或者做一些接觸水的事情之后,往往沒有將身體擦干凈就去接觸電源,這種情況是很危險的,一般我們?nèi)粘I钪杏|電就是這樣發(fā)生的,雖說人的反射神經(jīng)會迅速將手收回,加上變壓器可能會跳閘,但是總是存在危險的,特別是老人,小孩;溫馨小提示:接觸電源時用干毛巾反復仔細擦干,再去接觸電源。
電器不要長時間的使用
夏季天氣溫度較高,有很多人喜歡長時間的使用電器,例如電風扇,一天到晚就沒見關過,一直開著,還有即便關了,電源還是連接著,其實這些情況都是很危險的,我們知道,日常生活中電器導電都是銅絲之類的物質(zhì),這類物質(zhì)雖說導電性能好,電阻低,但是依舊是存在電阻的,長時間使用是會產(chǎn)生大量熱量的,加上夏季溫度較高,電器的散熱系統(tǒng)相對于其他季節(jié)來說會差很多,這間接導致電器過熱,很容易造成電器失火的情況;溫馨小提示:不要長時間使用電器,空閑時間就將電器電源關掉,讓其冷卻散熱。
電源插座不要多個電器使用
家庭之中電器會很多,有許多的插頭,室內(nèi)固定的插座是無法提供這些數(shù)量的,所以很多家庭一般都會用到插排,但是使用插排的時候我們需要注意的是不要在插排上面插太多的電器,特別是大功率的電器,不要插太多,這樣會造成插排電阻過大,產(chǎn)熱增加,出現(xiàn)火災;溫馨小提示:插座使用正規(guī)質(zhì)量較好的插座,不要插太多大功率電器。
及時清理保證電器清潔
我們的室內(nèi)是充滿了大量的灰塵的,無論你在怎么仔細的打掃都是一樣,我們的電器在長年累月的使用之中,會積累室內(nèi)大量的灰塵,特別是一些通電的地方,積累到灰塵,會使得這處地方電阻增加,使得電器發(fā)熱的時間縮短,發(fā)熱的溫度增加,夏季電器著火有一部分原因就是電器灰塵太多造成的;溫馨小提示:每隔一段時間給電器一個清理,如果是一些稍微高級的電器,可以通過專門的維修點進行清理。
電器著火不要用水滅火
一般發(fā)生火災的時候我們的常識或者潛在意識就是用水滅火,但是這種情況在電器失火的時候是絕對不行的,我上面就已經(jīng)解釋過有雜質(zhì)的水是導電的,電器著火,其中的電器大部分是處于裸露狀態(tài)的,要是這個時候用水滅火,會使得水導電,如果人這個時候剛好接觸這些水,就會出現(xiàn)觸電的危險,在電器失火時一般都是用干粉滅火器滅火,如果家里沒有這類滅火器,可以用一些沙子,面粉,純棉絮這類物質(zhì)滅火;溫馨小提示:最好室內(nèi)準備一個干粉滅火器以便不時之需,記得要注意滅火器的壓力表哦。
電器不要置于陽光下暴曬
電器或者電線不要將其放于日光或者悶熱的環(huán)境之中,因為這樣不僅會增加電器散熱不均出現(xiàn)電器失火的情況,還會加快電器,電線的'老化過程,老化的電器電線是很容易發(fā)生觸電的情況的,所以我們尤其得注意才行,我們可以將他們放在一些陰干,干燥,通風好的環(huán)境中,這樣能相對減少火災的發(fā)生還能減緩電線的老化;溫馨小提示:陰暗不代表潮濕哦,電器同樣是不能置于潮濕環(huán)境的哦。
雷雨天氣減少室內(nèi)進水
雷雨天氣雨水量過大,很多人如果忘記關閉門窗,很可能會使得大量的水進入室內(nèi),如果這些水進入室內(nèi)電源,或者電源插座的旁邊,那是很危險的,容易出現(xiàn)觸電的情況,所以雷雨天氣記得關好門窗,如果水真的以及接觸到了電源插排,這個時候,先別去關閉門窗,因為該部分的水是連同的,如果漏電就會出現(xiàn)觸電的,我們首先要做的是先把變壓器跳閘拉下,關閉電源總開關后,將插排收起,關閉門窗,清理室內(nèi)污水;溫馨小提示:室內(nèi)灑水降溫時候也一樣,不要讓其接觸這些電源,電線。
電線要用質(zhì)量好電阻低的
我們選用電線的時候,一定要選質(zhì)量好,國家安全驗證的,不要貪小便宜,小編家以前就買了一個插排,質(zhì)量特別插,插上一個小功率電器之后,首先發(fā)熱的竟然不是電器,而是那個插排的電線,而且溫度特別的高,這種情況說明這插排的質(zhì)量不會,導電性能差,電阻高,小編當時就果斷的將其丟棄,因為和生命安全相比,這些算的了什么呢;溫馨小提示:雖然很多人都說名牌不一定好,但是小編覺得和那些不知道什么牌子的小產(chǎn)品比,買名牌的插排相對來說會安全一些。
家用電器在不使用情況下最好拔下電源插頭。
這樣一來可以極大地消除不安全隱患,避免斷電后突然通電造成的電器損壞或是長時間的通電導致電器自身發(fā)熱引起自燃。
選用相匹配的插座。
選用與空調(diào)機、熱水器、電暖氣等大功率電器相匹配的插座,防止超負荷使用電熱器具。
家用電器使用最好不要在同一個插座上,免得高功率電器在同一根線路上使用,會引起線路超載,而引起短路等火災事故的發(fā)生。盡量讓高功率電器分開使用專線。一定要按照實際用電容量來合理使用電器,切不可同時使用過多的大功率電器。
及時更換家里老化或截面小的電線。
如果家中電線老化,絕緣層出現(xiàn)破損,應立即請專業(yè)人士更新電線。
室內(nèi)電線不要亂拉亂接,保險絲不要用銅絲、鋁絲代替,防止過載的電流而保險絲沒有起到保險的作用引起火災。
電熱器和白熾燈泡要與可燃物保持一定距離(0.5米以上),防止因高溫引起火災。
要懂一點電力知識。
一旦發(fā)生電氣火災,千萬不要直接潑水滅火,而是要先快速切斷電源。應該選擇氣體或者干粉滅火器進行滅火,但電視、電腦著火應用毛毯、棉被等物品撲滅火焰。在無法切斷電源的情況下,切勿把水澆到電器用具或開關上,最好能用細土、細沙類的東西撲救。
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