活動總結(jié)是一個學(xué)習(xí)和成長的過程,在總結(jié)中我們可以反思和發(fā)現(xiàn)自己在活動中可能存在的問題和不足。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的活動總結(jié)文案,希望能夠給各位提供一些寫作上的靈感和幫助。
程序組織較好,各班對學(xué)生組織得有紀(jì)律、有秩序,活動過程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅持不懈,取得了很好的成績,收到了預(yù)期的效果,對學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。
1、各班能認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí),對學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo),組織學(xué)生在班級內(nèi)進(jìn)行比賽,選拔參賽選手,并對這些學(xué)生進(jìn)行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo),很多班級每天都利用課間的時間進(jìn)行模擬比賽,使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。
2、比賽前,各班班主任組織學(xué)生進(jìn)場時紀(jì)律很好,很有秩序。比賽時,班主任能看好學(xué)生,讓學(xué)生安靜地觀看比賽,其中六年級、一年級表現(xiàn)得最好。
3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平,能做到堅持不懈,盡自己最大的`努力發(fā)揮自己的水平。
4、評委老師及工作人員能認(rèn)真、仔細(xì)地查清數(shù)目,保證了這次比賽的水平。
1、部分班級在觀看比賽時有學(xué)生混亂時,班主任老師沒有及時地去管理學(xué)生。
2、部分同學(xué)在參加比賽時過于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。
一、總體情況:
程序組織較好,各班對學(xué)生組織得有紀(jì)律、有秩序,活動過程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅持不懈,取得了很好的成績,收到了預(yù)期的效果,對學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。
二、主要優(yōu)點。
1、各班能認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí),對學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo),組織學(xué)生在班級內(nèi)進(jìn)行比賽,選拔參賽選手,并對這些學(xué)生進(jìn)行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo),很多班級每天都利用課間的時間進(jìn)行模擬比賽,使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。
2、比賽前,各班班主任組織學(xué)生進(jìn)場時紀(jì)律很好,很有秩序。比賽時,班主任能看好學(xué)生,讓學(xué)生安靜地觀看比賽,其中六年級、五年級表現(xiàn)得最好。
3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平,能做到堅持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。
4、評委老師及工作人員能認(rèn)真、仔細(xì)地查清數(shù)目,并及時地填寫好表格,保證了這次比賽的水平。
三、存在問題。
1、部分班級在觀看比賽時有學(xué)生混亂時,班主任老師沒有及時地去管理學(xué)生。
2、部分同學(xué)在參加比賽時過于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。
為了活躍校園文化,提高教師健康水平,根據(jù)工會201x年工會計劃,在行政的大力支持下,學(xué)校工會在201x年4月下旬舉行教職工跳繩比賽,望全體教工積極練習(xí)和參加比賽。
一、時間:201x年4月28日下午(暫定)。
二、比賽地點:初一、初三西院操場。
初二、行政東院操場。
三、參加單位:各工會小組。
四:裁判組:
西校區(qū):姚春生(組長)、孫業(yè)貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚。
東校區(qū):刁曉巖(組長)、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢秋。
五:參、比賽原則:自愿參加,量力而行。
鍛煉第一,比賽第二。
六、比賽內(nèi)容及要求:
(一)一分鐘(短繩)。
1、分三組比賽:
青年組:35歲以下教職工。
中年組:35歲——45歲教職工。
老年組:45歲以上教職工。
2、比賽時間一分鐘(何種跳法不限)。
(二)三分鐘(長繩)。
1、以初一、初二、初三、行政工會小組為單位參加比賽,工會組長負(fù)責(zé)。
2、每組12人(2人搖繩)。
3、比賽時間三分鐘,不計失敗次數(shù)。以每組所跳的.個數(shù)排名次。
(三)報名、要求:
參賽教工到各工會小組長處報名,報名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會組長要認(rèn)真組織本工會小組的報名、參賽、發(fā)獎等工作;各工會委員要積極配合,大家齊心協(xié)力確保比賽順利進(jìn)行。。
七、獎次:
團(tuán)體獎:
一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,紀(jì)念獎1名。
個人獎:
成績匯總分別取各組前6名,其他均為紀(jì)念獎。(獎品在成績統(tǒng)計后,由各工會組長代表小組領(lǐng)取后發(fā)送到教工)。
七、活動執(zhí)行負(fù)責(zé)人(聯(lián)系人):刁曉巖。
翻飛的跳繩,搖動著健身的歡暢;
勃發(fā)的跳躍,沸騰了生活的熱望;
矯健的身姿,舒展在虹橋的操場;
歡聲和笑語,激揚起快樂的交響……。
201x年4月15日。
公司開展跳繩比賽活動,可以增進(jìn)員工之間的友誼和聯(lián)系,提升各部門的團(tuán)結(jié)意識和集體凝聚力,豐富企業(yè)文化。下面是本站小編整理公司跳繩比賽。
的范文,歡迎閱讀!
凱特利公司舉行10月份“員工活動日”10月26日下午,公司員工在a1樓前度過了凱特利的第6工活動日”。
本次活動日的主題活動為“集體跳繩比賽”,各部門的隊員提前來到活動場地,為比賽做好準(zhǔn)備。熟悉比賽規(guī)則后,在裁判組和大家的共同監(jiān)督下,參賽隊員便按抽簽順序依次進(jìn)行比賽。催化二部的隊員沉著穩(wěn)健,銜接順利;職能聯(lián)隊的隊員腳步輕盈,配合默契;催化一部的隊員意氣風(fēng)發(fā),速度飛快;凈化設(shè)備的隊員動作連貫,也順利地完成了比賽。
隊員們努力地奔跑、跳躍、追趕,觀眾們不斷地加油打氣,大家完全沉浸在比賽帶來的歡樂之中。雖然比賽時間短暫,但大家用飽滿的熱情和令人稱贊的表現(xiàn),共同展現(xiàn)了凱特利員工努力拼搏、積極向上的團(tuán)隊精神。附比賽照片最終,比賽排名依次為:職能聯(lián)隊、催化一部、催化二部、凈化設(shè)備。
一、活動目的。
為了豐富員工的課余活動,增進(jìn)員工之間的友誼和聯(lián)系,提升各部門的團(tuán)結(jié)意識和集體凝聚力,豐富企業(yè)文化,公司特此舉辦第六屆跳繩比賽,提供展現(xiàn)個人,集體風(fēng)采的舞臺。
二、活動形式。
分為個人賽(分為男子組和女子組)和團(tuán)體賽個人賽:一分鐘內(nèi)成功跳繩次數(shù)作為名次排定標(biāo)準(zhǔn),如中途遇到拌繩、脫繩,則該數(shù)無效,可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計數(shù)累加。每人有兩次機會,取次數(shù)多的成績紀(jì)錄。團(tuán)體跳繩:以部門或班組為單位選派6名隊員參賽,其中2名為搖繩運動員。限時90秒內(nèi),根據(jù)成功跳繩次數(shù)排定名次。比賽開始4名隊員站成一排齊跳,如中途遇到拌繩、揮繩運動員脫繩,則該次數(shù)無效,小組可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計數(shù)累加。計時終止哨吹響停止計數(shù)。每隊有兩次機會,取次數(shù)多的成績紀(jì)錄。
三、活動對象。
公司全體員工。
四、活動時間。
10月14日——10月25。
五、活動過程。
首先活動的前半程是個人賽,跳繩高手們紛紛亮出自己的看家本領(lǐng),員工們在繩間輕盈的跳躍,彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,有雙腿跳的,有單挑跳的,有反跳的,無論哪種姿勢都展現(xiàn)了員工們的朝氣與活動,比賽的過程充滿歡笑聲、鼓掌聲和喝彩聲。活動的后半程是團(tuán)體跳大繩比賽,這也是本次活動的一個高潮,每一隊比賽都是一次精彩的演出,比賽中,只見繩子隨著風(fēng)聲在飛速的旋轉(zhuǎn)著,選手們流出了汗水,為了集體的榮譽也咬著牙堅持著,90秒的時間雖然聽上去很短,但對于跳繩選手來講,的確是一次意志力的考驗,場外的員工的吶喊加油聲給予參賽者無重的動力,讓他們的步伐更加的矯健。長長的跳繩載過默契的隊伍后,震得地面一聲一聲清脆的響聲,這有節(jié)奏的聲音伴隨出唯美的動人的畫面,這便是集體跳繩的美麗所在。
六、活動賽果。
本次活動共有個人賽共有14個部門共182人參加,其中男130人,女52個人賽共141人參加,其中男子組101人,女子組40團(tuán)體賽共17支隊伍參加,共102個人賽獲獎名單:男子組排名次數(shù)名次女子組排名次數(shù)名次李小龍214班紅霞141高巖135劉斌148聶萬春137謝明珠130團(tuán)體賽獲獎名單:隊伍次數(shù)名次沖壓件1技術(shù)隊83本次比賽有四個部門(組)沒有人報名參賽,分別是外協(xié)、采運、財務(wù)、市場。
七、活動意義。
大部分部門都能踴躍報名,積極參加活動,活動熱情很高。最讓人感到欣慰的是,員工們在寒風(fēng)中依然保持著原有的激情與活力,跳繩的過程中再累也咬牙堅持著,可以說他們是為了整個集體的榮譽,這正展現(xiàn)了公司員工們擁有拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神與集體榮譽感。
本次跳繩比賽活動進(jìn)展的很圓滿,但也不得不說下我們在這次比賽中所存在的一些問題,雖然經(jīng)過了嚴(yán)密的籌劃、分工等安排,但我們對自己的工作的一些細(xì)節(jié)上還是沒有盡善盡美,導(dǎo)致在活動組織中產(chǎn)生了一定的誤差,但我們及時糾正,沒有影響了整個活動進(jìn)程,從中也吸取了經(jīng)驗,爭取在以后的類似活動中不會發(fā)生同樣的事情。
九、活動結(jié)語。
這次跳繩比賽得以圓滿成功,要感激領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在這次比賽中我們也得到了其他部門的幫助,感謝他們的大力配合,也感謝各部門的積極參與。在以后的活動工作中,我們要以更積極熱情的態(tài)度投入到工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,一方面發(fā)揚優(yōu)點,另一方面改正缺點和不足,認(rèn)真努力的把企業(yè)文化中的文化活動這一工作做得更好。
單位組織各部門參加跳繩比賽,每隊10人,2人搖繩8人跳,1分鐘之內(nèi)8人要全部進(jìn)場,進(jìn)場后開始計算,哪隊跳得次數(shù)多算贏。
因這種運動成本低,耗時少,場地要求不高,技術(shù)不復(fù)雜,關(guān)鍵在于隊員的體力、節(jié)奏和整個團(tuán)隊的協(xié)調(diào)合作,所以比較容易發(fā)動廣大職工參與。從上周接到通知開始,個個公司都陸續(xù)組隊訓(xùn)練,直到今天下午比賽完畢。
觀看整個比賽,就是在觀看一小出人生戲劇,是非愛恨盡在眾人的談笑中。
。
彰顯團(tuán)體魅力,展現(xiàn)青春風(fēng)采,院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會這次是以“讓友誼在泉紡凝聚,讓精彩在農(nóng)運閃亮“為主題。通過活動了解同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,和不拋棄不放棄的毅力堅持到底,考驗一個團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)精神,在院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)新,不斷完善內(nèi)部機制,建設(shè)開展豐富的校園活動,于20xx年11月4日,泉紡禮堂舉辦了第二屆“電信杯“跳繩比賽。
比賽前,為比賽做充分準(zhǔn)備是這些活動圓滿成功的一個基本條件。首先這些活動是由團(tuán)體聯(lián)合會主席團(tuán)的成員們精心策劃的,外聯(lián)部的成員拉到了贊助,辦公室的成員去采購需要的東西,在外聯(lián)部和辦公室成員都在忙碌時,宣傳部也不閑著他們已經(jīng)出了海報以及其他的宣傳這次的活動工作了,同時,比賽的邀請涵也發(fā)到了各個系了,接著就是迎接跳繩比賽的到來。
比賽開始,現(xiàn)場的活動氣氛非常的熱烈,選手們就展開了激烈的競爭,表現(xiàn)的都很活躍,充分體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃昂揚向上的精神面貌。在活動過程中,我們也體會到了觀看著的熱情和參賽者的團(tuán)結(jié)不服輸精神。觀看者的吶喊加油聲給予參賽者的動力也加快了跳動的步伐,從而使現(xiàn)場變得歡快而又充滿活力。長長的跳繩栽過一隊隊默契的隊伍后,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴者響亮的計數(shù)聲和熱情的掌聲歡呼聲,把現(xiàn)場的氣氛推向一次又一次的高潮。比賽過程中,有些系落下了,其他的成員們就為他們加油為他們鼓勵:“沒事的加油!加油!~~~堅持到底就是勝利,繼續(xù)跳……整個現(xiàn)場洋溢著喜悅的笑聲?;顒舆M(jìn)展的非常順利,鍛煉身體,陶冶情操的同時,也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,加強了大家的團(tuán)結(jié)意識。經(jīng)過幾個小時的激烈競爭,最讓人眼前一亮的就是決賽中的外語系的默契表現(xiàn),一起跳一起降的默契是他們隊伍的團(tuán)結(jié)精神,是征服了在看的所有人的表現(xiàn),他們得到了冠軍,大家用熱烈的掌聲為他們開心。
比賽后,由院長和團(tuán)委老師為他們頒發(fā)獎杯,大家合照留念非常的開心。結(jié)束了,大家清理了場地把物品歸還原處。
這次活動圓滿的結(jié)束了,雖然中途因為工作人員的計數(shù)次數(shù)上的問題導(dǎo)致染化系的商討,最后在總工作臺的處理下順利解決了。但是其中也有不足的地方。由于因為雨天的緣故更,改了活動時間使很多人因為有事而沖突了,宣傳部的宣傳還不夠使一些人還不知道活動在哪舉辦!不過呢??傮w上的好地方比較多,結(jié)果是和諧的希望大家要有集體的榮譽感,也希望這種精神可以持續(xù)下去,影響更多的人,也相信我們可以更加的團(tuán)結(jié),把團(tuán)聯(lián)越辦越好!
公司組織員工參加跳繩比賽,可以豐富青年員工的業(yè)余文化生活,增強團(tuán)隊凝聚力。本文是本站小編為大家整理的員工跳繩比賽。
歡迎參考!
凱特利公司舉行10月份“員工活動日”10月26日下午,公司員工在a1樓前度過了凱特利的第6工活動日”。
本次活動日的主題活動為“集體跳繩比賽”,各部門的隊員提前來到活動場地,為比賽做好準(zhǔn)備。熟悉比賽規(guī)則后,在裁判組和大家的共同監(jiān)督下,參賽隊員便按抽簽順序依次進(jìn)行比賽。催化二部的隊員沉著穩(wěn)健,銜接順利;職能聯(lián)隊的隊員腳步輕盈,配合默契;催化一部的隊員意氣風(fēng)發(fā),速度飛快;凈化設(shè)備的隊員動作連貫,也順利地完成了比賽。
隊員們努力地奔跑、跳躍、追趕,觀眾們不斷地加油打氣,大家完全沉浸在比賽帶來的歡樂之中。雖然比賽時間短暫,但大家用飽滿的熱情和令人稱贊的表現(xiàn),共同展現(xiàn)了凱特利員工努力拼搏、積極向上的團(tuán)隊精神。附比賽照片最終,比賽排名依次為:職能聯(lián)隊、催化一部、催化二部、凈化設(shè)備。
單位組織各部門參加跳繩比賽,每隊10人,2人搖繩8人跳,1分鐘之內(nèi)8人要全部進(jìn)場,進(jìn)場后開始計算,哪隊跳得次數(shù)多算贏。
因這種運動成本低,耗時少,場地要求不高,技術(shù)不復(fù)雜,關(guān)鍵在于隊員的體力、節(jié)奏和整個團(tuán)隊的協(xié)調(diào)合作,所以比較容易發(fā)動廣大職工參與。從上周接到通知開始,個個公司都陸續(xù)組隊訓(xùn)練,直到今天下午比賽完畢。
觀看整個比賽,就是在觀看一小出人生戲劇,是非愛恨盡在眾人的談笑中。
一、活動目的。
為了豐富員工的課余活動,增進(jìn)員工之間的友誼和聯(lián)系,提升各部門的團(tuán)結(jié)意識和集體凝聚力,豐富企業(yè)文化,公司特此舉辦第六屆跳繩比賽,提供展現(xiàn)個人,集體風(fēng)采的舞臺。
二、活動形式。
分為個人賽(分為男子組和女子組)和團(tuán)體賽個人賽:一分鐘內(nèi)成功跳繩次數(shù)作為名次排定標(biāo)準(zhǔn),如中途遇到拌繩、脫繩,則該數(shù)無效,可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計數(shù)累加。每人有兩次機會,取次數(shù)多的成績紀(jì)錄。團(tuán)體跳繩:以部門或班組為單位選派6名隊員參賽,其中2名為搖繩運動員。限時90秒內(nèi),根據(jù)成功跳繩次數(shù)排定名次。比賽開始4名隊員站成一排齊跳,如中途遇到拌繩、揮繩運動員脫繩,則該次數(shù)無效,小組可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計數(shù)累加。計時終止哨吹響停止計數(shù)。每隊有兩次機會,取次數(shù)多的成績紀(jì)錄。
三、活動對象。
公司全體員工。
四、活動時間。
10月14日——10月25。
五、活動過程。
首先活動的前半程是個人賽,跳繩高手們紛紛亮出自己的看家本領(lǐng),員工們在繩間輕盈的跳躍,彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,有雙腿跳的,有單挑跳的,有反跳的,無論哪種姿勢都展現(xiàn)了員工們的朝氣與活動,比賽的過程充滿歡笑聲、鼓掌聲和喝彩聲?;顒拥暮蟀氤淌菆F(tuán)體跳大繩比賽,這也是本次活動的一個高潮,每一隊比賽都是一次精彩的演出,比賽中,只見繩子隨著風(fēng)聲在飛速的旋轉(zhuǎn)著,選手們流出了汗水,為了集體的榮譽也咬著牙堅持著,90秒的時間雖然聽上去很短,但對于跳繩選手來講,的確是一次意志力的考驗,場外的員工的吶喊加油聲給予參賽者無重的動力,讓他們的步伐更加的矯健。長長的跳繩載過默契的隊伍后,震得地面一聲一聲清脆的響聲,這有節(jié)奏的聲音伴隨出唯美的動人的畫面,這便是集體跳繩的美麗所在。
六、活動賽果。
本次活動共有個人賽共有14個部門共182人參加,其中男130人,女52個人賽共141人參加,其中男子組101人,女子組40團(tuán)體賽共17支隊伍參加,共102個人賽獲獎名單:男子組排名次數(shù)名次女子組排名次數(shù)名次李小龍214班紅霞141高巖135劉斌148聶萬春137謝明珠130團(tuán)體賽獲獎名單:隊伍次數(shù)名次沖壓件1技術(shù)隊83本次比賽有四個部門(組)沒有人報名參賽,分別是外協(xié)、采運、財務(wù)、市場。
七、活動意義。
大部分部門都能踴躍報名,積極參加活動,活動熱情很高。最讓人感到欣慰的是,員工們在寒風(fēng)中依然保持著原有的激情與活力,跳繩的過程中再累也咬牙堅持著,可以說他們是為了整個集體的榮譽,這正展現(xiàn)了公司員工們擁有拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神與集體榮譽感。
八、活動反思。
本次跳繩比賽活動進(jìn)展的很圓滿,但也不得不說下我們在這次比賽中所存在的一些問題,雖然經(jīng)過了嚴(yán)密的籌劃、分工等安排,但我們對自己的工作的一些細(xì)節(jié)上還是沒有盡善盡美,導(dǎo)致在活動組織中產(chǎn)生了一定的誤差,但我們及時糾正,沒有影響了整個活動進(jìn)程,從中也吸取了經(jīng)驗,爭取在以后的類似活動中不會發(fā)生同樣的事情。
九、活動結(jié)語。
這次跳繩比賽得以圓滿成功,要感激領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在這次比賽中我們也得到了其他部門的幫助,感謝他們的大力配合,也感謝各部門的積極參與。在以后的活動工作中,我們要以更積極熱情的態(tài)度投入到工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,一方面發(fā)揚優(yōu)點,另一方面改正缺點和不足,認(rèn)真努力的把企業(yè)文化中的文化活動這一工作做得更好。
人力資源部。
企業(yè)文化組。
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一、指導(dǎo)思想:
為了活躍校園文化,提高教師健康水平,繼續(xù)將我校的文藝活動推向深入,經(jīng)校務(wù)會研究決定,在20xx年12月下旬,暨本周舉行草灘中學(xué)女教職工跳繩比賽。二、活動時間:
20xx年12月19日(星期4下午)課外活動,大課間取消,自習(xí)課檢查社團(tuán)活動學(xué)期展示。
三、活動地點:
學(xué)校籃球場。
四、人員分工:
五、比賽規(guī)則。
1、單人短繩參加對象:全校女教工比賽時間:一分鐘比賽規(guī)則:
a、一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。
b、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。
c、比賽時,須有二人記數(shù),然后互報數(shù)目,以低數(shù)為準(zhǔn)記錄成績。名次設(shè)定:根據(jù)次數(shù)排名。
2、雙人短繩集體賽:
參加對象:自愿組隊比賽時間:一分鐘比賽規(guī)則:一分鐘的時間內(nèi),雙人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為最后成績。
六、獎勵辦法單人賽和雙人集體賽的前三名都進(jìn)行獎勵,另外報名參加的女教師每人都有紀(jì)念品。
七、注意事項:
1、比賽前,各組長應(yīng)率領(lǐng)本組參賽隊員做好賽前熱身準(zhǔn)備,確保安全。
2、下午4:25分在?;@球場集合,比賽順序依次按報名順序而定。
3、沒有報名參賽的老師均到操場觀看比賽,加油助威。
草灘中學(xué)。
為豐富我校全體教職工課余文化生活,緩解一個月以來煩累的工作,展示教職工的精神風(fēng)貌,我校全體教職工于3月29日下午3點30分在籃球場舉行了一分鐘跳繩比賽,現(xiàn)把這一活動總結(jié)如下:
一、活動方案集思廣義:
為了能讓大家輕松愉快地參加工會活動,3月初,工會下發(fā)了征求意見函,并把各組最喜歡的工會活動內(nèi)容進(jìn)行了梳理,確定了本次的活動內(nèi)容。
二、活動任務(wù)牢記心里。
離比賽還有一周的時間,當(dāng)你路過走廊時,就能看到組內(nèi)教師鍛煉的身影;有時坐在辦公室里就能聽到其它組內(nèi)教師們鍛煉的聲音。比賽當(dāng)天,老師們把運動鞋都穿的穿、帶的帶。張校長的丈夫開玩笑地對張校長說:裝備很齊,不知跳的怎樣。張校長當(dāng)時就回敬到:跳幾個不重要,重要的是學(xué)?;顒右獦O積參與。其實咱們在座的每個人都不是什么運動健將,也不是什么游戲?qū)<?,但多?shù)人都是這個理念:雖然是玩,但這是一項活動,是活動就要極積參加。
三、活動過程團(tuán)結(jié)友愛。
比賽的當(dāng)天由于風(fēng)比較大,部分學(xué)生沒有離校噪音也比較大,我和房志強在廣播室講的要求老師們站在籃球場什么都聽不到??蛇@并沒有影響比賽,汪兆霞老師把自己的腰邁拿來用。不論輪到哪個組比賽,教師們特別自覺,上場迅速,時間觀念較強。當(dāng)負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)的組人不夠時,房志強和李麗在場上臨時抓人數(shù)個數(shù),被抓的老師沒有一點怨言。
最后我想用李仁堂報導(dǎo)上的話結(jié)束這項活動的總結(jié):教書育人讓教師們偉大,跳繩比賽使教師們更有活力。上場的43位教職員工,跳出了激情,跳出了成績。于水、李仁堂、李樹田、丁玉華、張春艷、魯偉、孫云晶分獲男女單項前3名??埔唤M獲團(tuán)體總分第一名。讓我們用掌聲對這些取行成績的個人和學(xué)年組表示祝賀,同時也真心的希望下次工會活動參賽率達(dá)到90%。
20xx年11月8日至11月30日,學(xué)校組織了一年一度的跳繩比賽活動。比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽激發(fā)了老師們、同學(xué)們的運動熱情。
比賽前老師們積極組織,認(rèn)真挑選隊員,課下和同學(xué)們一起鍛煉,賽場上為學(xué)生吶喊助威。同學(xué)們賽出了風(fēng)格,賽出了水平,特別是一二年級的小朋友從不會到跳到174次是多么大的提高。比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂。
“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳,集體跳,花樣跳。希望我校的老師也常拿起跳繩,借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。這次跳繩比賽活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各部門的大力支持,感謝谷鵬飛、岳偉麗各班老師,感謝五六年級的裁判同學(xué),感謝各選手積極參與,謝謝大家。
20xx年10月24日上午,我校舉行了中、小學(xué)部跳繩比賽,現(xiàn)對比賽活動總結(jié)如下:
一、總體情況:
程序組織較好,各班對學(xué)生組織得有紀(jì)律、有秩序,活動過程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅持不懈,取得了很好的成績,收到了預(yù)期的效果,對學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。
二、主要優(yōu)點。
1、各班主任能認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí),對學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo),組織學(xué)生在班級內(nèi)進(jìn)行比賽,選拔參賽選手,并對這些學(xué)生進(jìn)行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo),很多班級每天都利用課間的時間進(jìn)行模擬比賽,使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。
2、比賽前,各班班主任組織學(xué)生進(jìn)場時紀(jì)律很好,很有秩序。比賽時,班主任能看好學(xué)生,讓學(xué)生安靜地觀看比賽,其中初中部表現(xiàn)得最好。
3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平,能做到堅持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。
4、裁判及工作人員能認(rèn)真、仔細(xì)地計數(shù),并及時地填寫好表格,保證了這次比賽結(jié)果的及時統(tǒng)計和評獎。
三、存在問題。
1、部分班級在觀看比賽時有學(xué)生混亂時,班主任老師沒有及時地去管理學(xué)生。
2、部分同學(xué)在參加比賽時過于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。
努力營造一個積極向上的,健康的,文明的校園活動氛圍。
通過組織活動,激發(fā)學(xué)生熱愛運動,用于參與的.勇氣。
通過活動,促進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展,提高我校師生身體素質(zhì)修養(yǎng),全面展示我校素質(zhì)教育。
(二)活動收獲。
在比賽中同學(xué)們用自己所有的經(jīng)歷去跳繩。本次參賽選手都表現(xiàn)非常積極,使跳繩比賽更加的充滿了活力,同時也展現(xiàn)了同學(xué)們的潛力。通過這次跳繩比賽,同學(xué)們用自己飛快的跳繩步伐展現(xiàn)了大學(xué)生們的清楚活力。
(三)不足之處。
在開展過程中,我們女生部成員適時組織人員對活動進(jìn)行安排,匯總各選手的比賽情況,但在比賽進(jìn)行的過程中還有部分工作沒有做到很完善,我們會積極改進(jìn),不會在下次活動中再出現(xiàn)類似的工作失誤。
比賽中,同學(xué)們都以積極的態(tài)度來參加這次跳繩比賽。他們邁著飛快的步伐以積極的心態(tài)來參加活動,他們用飛快的步伐跳出了我們大學(xué)生的青春活力,也展現(xiàn)了同學(xué)們積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
為了認(rèn)真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,在我校掀起體育鍛煉的`熱潮,廣泛、深入地開展陽光體育運動,切實提高健康水平和身心健康,培養(yǎng)的高尚情操,豐富教師的業(yè)余文化生活,營造濃郁體育文化氛圍,促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)和和諧穩(wěn)定,提高我校教師身體素質(zhì),特舉行本次“教師跳繩”比賽。具體安排如下:
20xx年12月13日下午。
操場。
全體教師。
1.個人一分鐘跳短繩。
2.以教研組為單位一分鐘跳長繩(分為4組)。
短繩:以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績,按規(guī)定時間所跳的次數(shù)確定成績。
長繩:兩名教師搖繩,其余教師列隊需從繩的一側(cè)跳至另一側(cè),跳過的教師在同側(cè)另一端排隊,循環(huán)接替(“8”字形)。每次跳的人數(shù)為1人,若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不記為通過,失誤的緊跟上去,比賽繼續(xù)進(jìn)行。
短繩:一等獎10名。
二等獎15名。
三等獎25名長繩:一等獎1名。
二等獎1名。
三等獎2名。
跳繩比賽活動的開展,可以拉近師生之間的距離,增強班集體的凝聚力。下面是本站小編整理跳繩比賽。
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歷時近一個月的跳繩練習(xí)與比賽活動,在班主任老師的周密組織與指導(dǎo)下,在體育教師的大力配合下,在全班學(xué)生的積極參與下,現(xiàn)已落下帷幕。此次活動,參與面廣,練習(xí)階段全班學(xué)生都積極參與進(jìn)來,利用體育課、課間、午間進(jìn)行練習(xí),比賽階段參加人數(shù)達(dá)到56人次。這是我班除體育運動會以外的又一次對全班學(xué)生體質(zhì)體能檢驗的盛會。
此次活動,得到了體育教師和班主任老師的高度重視,從活動的組織到實施,體育教師都身體力行,不管天氣好壞,都堅守課堂,帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練,班主任教師更是積極協(xié)助訓(xùn)練,課間、午間都和學(xué)生一起練習(xí)。學(xué)生從不會到會,從能跳一個到能跳多個,每一點一滴都傾注著班主任老師辛勤的汗水。近一個月來,班主任老師的身影更多的出現(xiàn)在體育課堂,出現(xiàn)在操場上,學(xué)生的點滴進(jìn)步,教師都同喜同樂。此次活動,效果顯著,經(jīng)過刻苦的練習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生跳繩自如,而且還有一定的速度,他們能積極參與,非常值得表揚。
活動中,拉近了師生之間的距離,增強了班集體的凝聚力,班主任教師細(xì)致入微的關(guān)懷和莫大的包容,都為我們這次活動增添了光彩,相信經(jīng)歷了,你就會有收獲;努力了,你就盡到了責(zé)任。歡樂痛苦都是體驗、成功失敗都是營養(yǎng)。
經(jīng)過激烈的比賽共有6名同學(xué)獲獎,通過這次活動鍛煉了同學(xué)們的身體,磨練了同學(xué)們的意志,增強了同學(xué)們的合作意識,達(dá)到了我們預(yù)想的結(jié)果。雖取得了點滴成績,但也存在不足,例如有的學(xué)生跳繩較輕,因風(fēng)大沒能發(fā)揮出應(yīng)有的成績,還有的同學(xué)不夠重視,導(dǎo)致成績不佳。跳繩活動是一項能促進(jìn)學(xué)生下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機能的發(fā)展,對于發(fā)展彈跳、協(xié)調(diào)等素質(zhì)也具有顯著效果。特別是健腦,希望同學(xué)們能發(fā)揚優(yōu)點克服不足,繼續(xù)參與到活動中來。
x校在20xx年12月28日下午13:40舉行了跳繩比賽。比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會到集體榮譽,更讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂?!皳u繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望x校的老師也常拿起跳繩,借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。
比賽評出:
一等獎:二年級、四年級、六年級。(3名)。
二等獎:一年級、三年級、五年級。(3名)。
這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作能力,讓同學(xué)們深刻集體榮譽,更讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂。
比賽分組:a組3號。
結(jié)束時間:3月22日下午5:50。
活動地點:?;@球場。
實到人數(shù):28人。
前期訓(xùn)練:
賽前我們07裝潢八班集同學(xué)體訓(xùn)練了兩次,同學(xué)們都很積極,努力。雖然有些同學(xué)運動能力不是很強,跳的不是很好,但是他們還是堅持不懈,和大家一起練習(xí),努力做到最好,努力不給班級拉后腿,直到訓(xùn)練結(jié)束,他們已經(jīng)做得很好了。
由于參加跳繩比賽人數(shù)有限,全班同學(xué)不能一起參加,很遺憾的有一部分同學(xué)不能和大家一起跳繩,但是他們還是在比賽時,在現(xiàn)場為大家加油,使我們班級氣氛更加團(tuán)結(jié)。
比賽過程:
在比賽之前,我們發(fā)現(xiàn)了更好的走位方法,雖然臨近比賽,但是我們還是能夠及時調(diào)整,現(xiàn)場訓(xùn)練了新的方法,同學(xué)們也很快適應(yīng)。
在比賽過程中,程序組織較好,同學(xué)們熱情高漲,場上選手鎮(zhèn)定大方,堅持不懈。對學(xué)生積極參加體育鍛煉起了促進(jìn)與引導(dǎo)作用。
比賽的時候同學(xué)們都是使除了全身的解數(shù),努力做到最好,努力不給班級拉后腿。這種寶貴的精神,是值得我們繼續(xù)發(fā)揚的。
我和勝利僅僅是只差一步之遙。這說明我們還是很有潛力的。只要我們稍稍一努力,我們一定就可以成功。
活動感想:
通過本次活動,確實使學(xué)生增強了體質(zhì),豐富了廣大同學(xué)的課余生活,活躍了校園文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,緩解了緊張的學(xué)習(xí)氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展,使大家有更多的自我展示、自我發(fā)揮的有效平臺。
。
彰顯團(tuán)體魅力,展現(xiàn)青春風(fēng)采,院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會這次是以“讓友誼在泉紡凝聚,讓精彩在農(nóng)運閃亮“為主題。通過活動了解同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,和不拋棄不放棄的毅力堅持到底,考驗一個團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)精神,在院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)新,不斷完善內(nèi)部機制,建設(shè)開展豐富的校園活動,于20xx年11月4日,泉紡禮堂舉辦了第二屆“電信杯“跳繩比賽。
比賽前,為比賽做充分準(zhǔn)備是這些活動圓滿成功的一個基本條件。首先這些活動是由團(tuán)體聯(lián)合會主席團(tuán)的成員們精心策劃的,外聯(lián)部的成員拉到了贊助,辦公室的成員去采購需要的東西,在外聯(lián)部和辦公室成員都在忙碌時,宣傳部也不閑著他們已經(jīng)出了海報以及其他的宣傳這次的活動工作了,同時,比賽的邀請涵也發(fā)到了各個系了,接著就是迎接跳繩比賽的到來。
比賽開始,現(xiàn)場的活動氣氛非常的熱烈,選手們就展開了激烈的競爭,表現(xiàn)的都很活躍,充分體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃昂揚向上的精神面貌。在活動過程中,我們也體會到了觀看著的熱情和參賽者的團(tuán)結(jié)不服輸精神。觀看者的吶喊加油聲給予參賽者的動力也加快了跳動的步伐,從而使現(xiàn)場變得歡快而又充滿活力。長長的跳繩栽過一隊隊默契的隊伍后,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴者響亮的計數(shù)聲和熱情的掌聲歡呼聲,把現(xiàn)場的氣氛推向一次又一次的高潮。比賽過程中,有些系落下了,其他的成員們就為他們加油為他們鼓勵:“沒事的加油!加油!堅持到底就是勝利,繼續(xù)跳……整個現(xiàn)場洋溢著喜悅的笑聲。活動進(jìn)展的非常順利,鍛煉身體,陶冶情操的同時,也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,加強了大家的團(tuán)結(jié)意識。經(jīng)過幾個小時的激烈競爭,最讓人眼前一亮的就是決賽中的外語系的默契表現(xiàn),一起跳一起降的默契是他們隊伍的團(tuán)結(jié)精神,是征服了在看的所有人的表現(xiàn),他們得到了冠軍,大家用熱烈的掌聲為他們開心。
比賽后,由院長和團(tuán)委老師為他們頒發(fā)獎杯,大家合照留念非常的開心。結(jié)束了,大家清理了場地把物品歸還原處。
這次活動圓滿的結(jié)束了,雖然中途因為工作人員的計數(shù)次數(shù)上的問題導(dǎo)致染化系的商討,最后在總工作臺的處理下順利解決了。但是其中也有不足的地方。由于因為雨天的緣故更,改了活動時間使很多人因為有事而沖突了,宣傳部的宣傳還不夠使一些人還不知道活動在哪舉辦!不過呢。總體上的好地方比較多,結(jié)果是和諧的希望大家要有集體的榮譽感,也希望這種精神可以持續(xù)下去,影響更多的人,也相信我們可以更加的團(tuán)結(jié),把團(tuán)聯(lián)越辦越好!
為了活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活,為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù),增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自強進(jìn)取的拼搏精神,展示各班良好的精神風(fēng)貌,更讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂,興大中學(xué)于12月16--18日上午大課間,在校園內(nèi)舉行了跳繩比賽。共120余名學(xué)生參加了本次比賽。
比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。選手們奮勇爭先,力爭上游,比賽豐富了同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作能力,讓他們在運動中體會到了快樂。同學(xué)們參與的積極性都非常高,各班能利用課間、體育課加緊訓(xùn)練,同學(xué)們課間跳繩訓(xùn)練開展得如火如荼,同時,班級內(nèi)還開展了小型跳繩比賽,還有很多班級作為家庭作業(yè)讓孩子在家鍛煉身體,得到了家長們的支持與贊同。
“練兵千日,用兵一時”,展現(xiàn)自我,為班爭光的時刻終于到來了,激烈的競爭場面讓學(xué)生激動不已,一根根彩繩飛舞,贏得了一陣陣的掌聲;同學(xué)們技巧嫻熟,配合默契,速度飛快,看得觀眾眼睛都不敢眨一下,贏得了陣陣喝彩。場上數(shù)數(shù)聲,加油聲,吶喊聲聲聲響成一片,讓人激動不已。最后的跳長繩比賽把活動推向了高潮,只見同學(xué)們一會兒進(jìn),一會兒出,個個游刃有余,讓老師學(xué)生們佩服的不得了,都暗暗發(fā)誓:以后一定要堅持鍛煉,使自己也能變成別人眼中的強者。
今年適逢中國共產(chǎn)黨成立90周年,為幫助少先隊員了解黨90年光輝歷程,培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情,激勵少先隊員牢記黨和人民的重托,同時為貫徹落實《廣東省建設(shè)文化強省規(guī)劃綱要》,積極參與“廣東小學(xué)生詩歌節(jié)”活動,推進(jìn)詩歌教育“進(jìn)課堂、進(jìn)課程、進(jìn)頭腦”,培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生朗誦說話能力,豐富課余生活,學(xué)校少先隊大部隊和教導(dǎo)處于20xx年6月9日上午組織四、五年級范圍內(nèi)開展一次詩歌朗誦比賽。
二、活動效果。
本次比賽中,各位選手用標(biāo)準(zhǔn)的普通話、飽滿的精神、豐富的情感朗誦了一首首激情澎湃的紅色頌歌,唱響了一曲曲動人的贊歌。選手們時而鏗鏘有力、時而委婉悅耳的朗誦聲不時地掀起陣陣高潮。場下的評委對各位選手朗誦時的情感、聲音、精神面貌等進(jìn)行了認(rèn)真評比。
通過此次活動,謳歌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全黨全國各族人民在革命、建設(shè)和改革時期取得的偉大成就,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律,進(jìn)一步提高少先隊輔導(dǎo)員的宗旨意識,幫助少先隊員了解黨90年光輝歷程,培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情,激勵少先隊員牢記黨和人民的重托,在德智體美等方面全面發(fā)展,積極爭當(dāng)“四好少年”,時刻準(zhǔn)備著為加快綠色的經(jīng)濟(jì)崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新梅州貢獻(xiàn)智慧和力量。
三、思考和體會。
本次活動提前計劃并籌備,整合各方面的智慧,討論并確定實施方案,活動的形式和內(nèi)容,活動的細(xì)節(jié)考慮全面,落實具體負(fù)責(zé)人員,使活動能有序開展,統(tǒng)籌規(guī)劃。本次的朗誦比賽充分展現(xiàn)了隊員的優(yōu)秀的朗誦水平和良好的精神風(fēng)貌,掀起了人人朗誦、班班朗誦的熱潮。
4小學(xué)“慶元旦,經(jīng)典誦讀比賽”活動總結(jié)20xx年12月27日下午,在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級二班教室舉行了“慶元旦經(jīng)典誦讀比賽”活動。
20xx年9月開學(xué)以來,我校根據(jù)市教育局和辛寨鎮(zhèn)校辦的的精神,開展了經(jīng)典誦讀活動。學(xué)校根據(jù)不同的年級的學(xué)生的年齡特點和教學(xué)大綱的要求,給不同的年級安排了不同的誦讀內(nèi)容,一年級的《弟子規(guī)》、二年級的《三字經(jīng)》、三年級的《75首古詩》、四年級的《論語》、五年級的道德經(jīng)。為了檢驗一段時間以來活動的開展情況和學(xué)生的掌握情況,特地在元旦到來之際,以年級為單位開展經(jīng)典誦讀比賽活動?,F(xiàn)將二年級經(jīng)典誦讀活動的比賽情況總結(jié)如下:
1、誦讀活動的筆試情況:通過筆試可以看出學(xué)生對三字經(jīng)的背誦很熟練,理解的也很好,達(dá)標(biāo)率98%,但是美中不足的是部分字學(xué)生不會寫,但是在測試中,要求學(xué)生可以用拼音代替。不過總體效果很好。
2、演講比賽情況:參加活動的有二年級的全體學(xué)生、所有的語文老師及參賽學(xué)生的部分家長。每個班級選出5名小選手參加演講比賽,所有的參賽小選手演講很精彩、背誦很熟練,博得了在場家長的一眾好評。
3、在利用評委加算分?jǐn)?shù)期間,指導(dǎo)教師又進(jìn)行了現(xiàn)場問答(如:五谷指什么、六畜指的是什么、八音、七情、五常等問題)孩子們回答的很精彩,讓在場的老師和家長瞠目結(jié)舌。
通過經(jīng)典誦讀比賽,可以看出,學(xué)生不但背過了,而且理解的很好,還能做到學(xué)以致用,我們的孩子懂得了很多課本上沒有的、而生活中必不可少的知識,下一學(xué)期,我們會繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動,把中華民族文化的精華發(fā)揚下去,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
參加跳繩比賽的同學(xué)來自各個班,相比于以前,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)多,不是寫作業(yè)就是背書,現(xiàn)在學(xué)生參加了跳繩活動,活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來。
我校是一個農(nóng)村薄弱學(xué)校,體育教學(xué)方面比較薄弱,學(xué)生鍛煉的時間,方式難得到有效的保證,因此在體質(zhì)方面情況不容樂觀。跳繩興趣小組與晨練結(jié)合起來,能夠在這方面做一點努力。
首先是隊員太多。我校規(guī)定是每天每個當(dāng)天沒有體育課的班級(六年級除外)除了參加其他興趣小組的同學(xué)外,剩下的都要參加跳繩小組。平均每天都有幾十個,而負(fù)責(zé)的老師只有我一個,因此精力上的確顧不過來,光組織就費了很多時間,幾乎沒有時間去具體指導(dǎo)。其次是虎頭蛇尾。開始學(xué)生熱情還很高,但到了后來熱情就少了,人也越來越少了。有些班干脆就不下來了,甚至要我在廣播里喊才出來。我覺得根本原因是各方面對體育工作重視不夠,不能從一種“育”的角度來看問題。農(nóng)村學(xué)校,體育課程本來就艱難有限,因此體育工作的開展還要靠全體老師的堅韌開拓。
歷時近一個月的跳繩練習(xí)與比賽活動,在體育教師的周密組織與指導(dǎo)下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處、班主任老師的大力配合下,在全體學(xué)生的積極參與下,現(xiàn)已落下帷幕。
此次活動比賽,參與面廣,練習(xí)階段全校學(xué)生都積極參與進(jìn)來,利用體育課、課間、午間進(jìn)行練習(xí),比賽階段參加人數(shù)達(dá)到700人次。這是我校除體育運動會以外的又一次對全校學(xué)生體質(zhì)體能檢驗的盛會。
水。近一個月來,班主任老師的身影更多的出現(xiàn)在體育課堂,出現(xiàn)在操場上,學(xué)生的點滴進(jìn)步,教師都同喜同樂。
素質(zhì)也具有顯著效果。特別是健腦,希望同學(xué)們能發(fā)揚優(yōu)點克服不足,繼續(xù)參與到活動中來。
體育組
20xx年9月26日下午,我校舉行了體育比賽,現(xiàn)對比賽活動總結(jié)如下:
一、總體情況:
程序組織較好,各班對學(xué)生組織得有紀(jì)律、有秩序,活動過程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅持不懈,取得了很好的成績,收到了預(yù)期的效果,對學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。
二、主要優(yōu)點。
1、各班能認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí),對學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo),組織學(xué)生在班級內(nèi)進(jìn)行比賽,選拔參賽選手,并對這些學(xué)生進(jìn)行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo),很多班級每天都利用課間的時間進(jìn)行模擬比賽,使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。
2、比賽前,各班班主任組織學(xué)生進(jìn)場時紀(jì)律很好,很有秩序。比賽時,班主任能看好學(xué)生,讓學(xué)生安靜地觀看比賽,其中六年級、一年級表現(xiàn)得最好。
3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平,能做到堅持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。
4、評委老師及工作人員能認(rèn)真、仔細(xì)地查清數(shù)目,并及時地填寫好表格,保證了這次比賽的水平。
三、存在問題。
1、部分班級在觀看比賽時有學(xué)生混亂時,班主任老師沒有及時地去管理學(xué)生。
2、部分同學(xué)在參加比賽時過于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。
拔河比賽團(tuán)體獎第一名:四(2班、五(1)班、六(2)班乒乓球比賽:第一名徐振林。
第二名陳熹劉佳慶。
第三名王士全鄭柏林鄭博。
五、經(jīng)過自我總結(jié),在今后的工作中,我們將會在以下方面做進(jìn)一步的努力:
1、合理安排人員,把工作落實在個人,確保分工細(xì)致、明確,以提高工作效率;。
3、加強人員之間的內(nèi)部團(tuán)結(jié)和協(xié)作能力,提高成員責(zé)任意識。此次活動我們本著愉悅同學(xué),活躍校園氣氛,為學(xué)習(xí)增加活動的原則,為同學(xué)們的生活增添色彩,活動取得了圓滿成功,為了以后工作更加有序、高效的進(jìn)行,希望找出優(yōu)點和不足,以便揚長避短,使今后各項活動得以順利、有效地開展?;顒禹樌耐瓿闪?,同學(xué)們在努力中獲得了快樂,我們也在合作中收獲了經(jīng)驗和更為重要的友誼和不可或缺的團(tuán)結(jié)之心,這都將成為我們彼此一輩子的精神財富。以后的路還很長,我們也將不斷的努力下去,這種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神也將引領(lǐng)我們一路走下去。
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