生活需要互助六年級（精選14篇）

優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色，讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

生活需要鼓勵六年級作文

“不倒森林”游戲活動規(guī)則是這樣的：一組12人，每人手中拿一棵“小樹”，組長喊：“一、二，走！”組員就快速右移，同時放掉自己手中的“小樹”，趕緊握住右邊同學(xué)的“小樹”。一棵“小樹”落地，就扣1分。

輪到我們小組開始活動了，我們信心百倍地走到場地中央。我喊了聲：“一、二，走！”還好，我們組員都沒掉“小樹”。我們的信心頓時高了一大節(jié)，可場外其他小組的同學(xué)開始搗亂了，他們一起喊：“一、二，倒！”聽他們一喊，我不知為什么就沒有先前那股子勁了，口號喊的也沒那有力了。接著，耳邊傳來的都是他們“倒！”“倒！”的喊聲，如他們所愿，“啪嗒！”隨著一聲清脆的響聲，一位同學(xué)的“小樹”應(yīng)聲倒下了。這時，我們組的有些同學(xué)開始責(zé)怪那位同學(xué)：“你怎么這么不小心，真為我們小組拖后腿。”而被責(zé)怪的同學(xué)委屈極了，低著頭，不說一句話?！耙?、二，走！”“倒！”“一、二，走！”“倒！”三組同學(xué)更來勁了，而我們組的同學(xué)呢？都像霜打的茄子一樣，沒了精神?！白撸　薄暗?！”“走！”“倒！”八輪過去了，我們才得了3分。小組同學(xué)又開始發(fā)出不滿的聲音，“真是的，太丟臉了！”“倒霉，分到了這一組！”“唉，輸定了！”最后，我們總共得了4分，在四小組中排名最后。

通過這次蔣巷社會實踐活動，我們明白生活中需要鼓勵，需要掌聲?！芭九荆九九?，啪啪啪啪，啪啪”，聽，這是我們在給我們的同學(xué)鼓掌呢！

生活需要鼓勵六年級作文

仿佛我們一出生，就成了別人的期盼，甚至說還沒出生時就有太多的人對娘胎里的我們充滿了期盼，有父母，還有身邊的親朋好友們，他們心里眼里默默地想著這個孩子長大了就應(yīng)會是什么樣貌，而似乎我們也就應(yīng)理所當(dāng)然地要去為他們所期盼的樣貌去努力，看著他們對我的期盼，仿佛只有自己很努力很努力了才能對得起他們對我們的愛與付出，所以我也極盡所能地好努力好努力，因為只是，僅僅不想讓你們失望而已。

承載著他們對我的期許，我努力地奮斗著，但是這個世界走得太快，我盡全力地學(xué)著如何去做一個不動聲色的大人，讓他們覺得我很懂事，不需要他們?yōu)槲也俣啻蟮男?，似乎不?jīng)意間自己就真的變得很懂事，于是默默的我們開始學(xué)會了掩飾，即使想哭也會笑著說出一些難過，就連在感情上我們也變得更會偽裝了。我們只能把真實的自己藏在房間里，打開門走出去，我們就務(wù)必微笑著應(yīng)對每一個人。

自然，就是因為你一次又一次的鼓勵，所以不想讓你失望，我也就很努力很努力，也正是因為你的鼓勵，我才沒有放棄，你的鼓勵總能讓我充滿斗志堅持不懈。

因為你的鼓勵，我很努力，只是不想讓你失望而已。

在生活中，我們每時每刻都想過著一帆風(fēng)順的日子，但卻往往事與愿違。未來迷茫、感情坎坷、生活艱難，生病時強撐著照顧自己，半夜孤獨地瞪著天花板失眠，最難熬的時候，哭著哭著也就睡著了。

生活從來就那么不易，我只是期望在難過的時候，能看一看窗外的人流，哪一個人沒有委屈，哪一個人沒有心事。誰不是一邊不想活了，一邊微笑著努力生活。我只是期望在難過的時候，能想一想身邊的朋友，誰還不是這樣走過來的呢。我只是期望在難過的時候，能閉上眼睛好好想一想，人生何其短暫，生命如此脆弱，我們又還能留下多少時間？想清楚了，也就不會哭了，想明白了，也就釋懷了。

在我們這一生中，我們會經(jīng)歷很多很多的鼓勵，親人的鼓勵、同學(xué)的鼓勵、朋友的鼓勵、老師的鼓勵，我們的很多動力來自于各種各樣的鼓勵，在現(xiàn)實生活中我們會發(fā)現(xiàn)，對一個人適當(dāng)?shù)墓膭顣扰u或者教育起到的效果好。鼓勵就像是一個人引發(fā)能量的導(dǎo)火索，能夠點燃人內(nèi)心無窮無盡的能量。

在校園，老師會給學(xué)習(xí)好的學(xué)生發(fā)獎狀鼓勵，這樣不但能讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生繼續(xù)努力，對于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生也是一種正確的引導(dǎo)。在職場上，單位會給優(yōu)秀的員工一些獎勵，這些獎勵就是一種鼓勵的形式，這樣就會使員工繼續(xù)加油，也為其他人堅定了一個信心。這只是現(xiàn)實生活中比較普遍的兩個例子，關(guān)于鼓勵他人的現(xiàn)實例子是數(shù)不勝數(shù)。

或許很多人對此都深有感悟，如果某一件事自己沒做好，那么有一個人會大發(fā)雷霆的批評你一頓，結(jié)果可能就是你灰頭土臉的離開，要么就是帶著憤怒默默承受，再無學(xué)習(xí)的動力。相反，但如果這時有個人會對你說，你做的很棒，繼續(xù)加油，相信你之類的誠心鼓勵，效果還會一樣嗎？當(dāng)然不一樣，也許就是因為某一個人的鼓勵，從此改變了一個人，所以，鼓勵真的是人生的一門藝術(shù)，我期望我遇到的每一個人帶給我的都是滿滿的正能量與鼓勵，我也會以滿滿的正能量對待身邊每一個人。

我想每個人的人生都不能吝嗇掌聲和微笑，不管生活處于什么狀態(tài)下，一個家庭如果都能相互勉勵，那矛盾就會減少許多，矛盾少了，幸福自然就多了。朋友之間需要真誠的鼓勵，情侶之間需要真誠的鼓勵，人與人之間就是需要不斷的鼓勵，超越便存在于鼓勵后的動力中。

但是往往許多人卻習(xí)慣性的喜歡批評人，從不鼓勵任何人，即使對方多優(yōu)秀，這不僅僅反應(yīng)出了一個人的心胸，更能看出一個人的狹隘，鼓勵別人是豁達心胸的表現(xiàn)，也是修養(yǎng)的`一種體現(xiàn)，一個心胸狹隘的人是不會望見美的事物的，你用誠心贊美別人，才能得到別人的贊美。俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”可見一句真誠的贊美對人生和品德是至關(guān)重要的。

當(dāng)然，有些適當(dāng)?shù)呐u也是生活中必不可少的，比如說有些理性的錯誤，但是批評過后，更多的是鼓勵犯錯誤的人去努力糾正錯誤，而不是一味的去責(zé)怪，這樣只會影響一個人對某件事的用心性。

鼓勵別人是一種美德，能夠體現(xiàn)你的修養(yǎng)，鼓勵別人同樣能夠得到別人的鼓勵，相互都能夠得到更多的激勵和增加更多的信心，當(dāng)看到一個人成功時，我們要為他鼓勵，同時要微笑著分享他成功的喜悅，自己不曾擁有，微笑著祝福他所有，這才是真正的樂觀與豁達。當(dāng)望見別人努力了，卻失敗了，更要鼓勵，就為他流過的汗水與淚水也要微笑著給一個熱烈的掌聲。人生需要掌聲，人生需要微笑，人生需要人們喊加油，人生需要鼓勵。

如果生命是一幅畫，那么動力就是絢麗的色彩。每當(dāng)它漸漸褪色時，鼓勵便是一只新的畫筆，一點一點地為它增添色彩，讓生命的畫卷更加燦爛輝煌，只是期望每當(dāng)迷茫無助時，想起曾有那么一個老師給過我鼓勵，帶給我溫暖，帶給我力量。

曾看過這樣一篇《地震中的父與子》，在洛杉磯發(fā)生了地震，一所校園的孩子大都因地震而死亡，但是一個孩子和他的同學(xué)被因地震而被震落的柱子等等壓在下面，這個孩子堅信：“我的父親會來救我的，他說過他會在我身邊的，他也會來救大家的！你們不要怕！”許多家長來了后都失望哭泣而走了，一位父親來了，他想起對孩子說的那句話，便去尋找他的孩子，用手抬，用手挖，一個一個小時過去了，找到了自己的孩子。因為有父親的一句話，使孩子受鼓勵而堅強地活下來！

而因為有你的鼓勵，我才有勇氣那么努力，就僅僅是不想讓你們失望而已……。

而，如果沒有鼓勵，世界會是怎樣樣的呢……（本文作者：鐘江琴）。

生活需要鼓勵六年級作文

鼓勵在生活中必不可少。記得那是一個暑假，我去姑姑家玩，見到有一輛自行車，就讓姑姑教我騎自行車。其實，最后讓我學(xué)會騎自行車的`，不是我的努力，而是姑姑那鼓勵。

剛開始，我踏上自行車的時候，還有點害怕，但我假裝鎮(zhèn)定。姑姑慢慢地在后面推著，我在前面騎著，過了一會兒，姑姑便悄悄地松開了手?？删驮谀且粍x那，我由于重心不穩(wěn)，而狠狠地摔了個“狗啃泥”。我的腿上摔破了皮，流了一大片血，我疼得哇哇大哭。姑姑急忙來幫我擦藥，并貼好了創(chuàng)口貼。雖然我只是腿擦傷了一點皮，但我卻對自行車產(chǎn)生了莫名其妙的恐懼感，心中只打退堂鼓。我那善解人意的姑姑似乎看出了我的心思，，和藹地說:“失敗乃成功之母，如果你這次放棄了，那么你永遠想做一頭縮頭烏龜嗎？姑姑相信你，加油！”是姑姑的鼓勵讓我重拾了信心。我又一次地騎上了自行車，經(jīng)過幾次的摔跤，我終于成功了。

啊，原來鼓勵在生活中是多么重要啊！它能夠讓別人重拾信心。在生活中，我們也要經(jīng)常鼓勵他人，助他人的成功一臂之力。

生活需要幫助六年級作文

送人玫瑰，手有余香，生活需要幫助作文。生活中，有許許多多的人需要他人的幫助，正是有了人人獻出的一點愛，我們的家園才會變得更加美好。不僅如此，幫助別人就是幫助自己，在幫助別人的過程中，自己種下了善因。

幫助，是一種美德。幫助是冬日里的暖陽，使寒冷的人們感受到愛的溫暖;幫助是干旱時的雨水，使干渴的人們感受到心靈的滋養(yǎng);幫助是黑夜里的路燈，使迷途的人們找到回家的方向。

比如那一次，我坐公交車回家，在途中車猛地一個趔趄，一位奶奶沒站穩(wěn)，就在快摔到地上的那一瞬間，猛地被一位阿姨扶住，老奶奶感激極了，一個勁的對阿姨說：“謝謝，生活作文《生活需要幫助作文》?！卑⒁搪犃?，笑了笑：“不用客氣，沒事?！避嚿系娜艘矊Π⒁藤澰S的點點頭。

你瞧，幫助他人看上去是一件微不足道的事，可它卻能反映出你的人格道德。

還有一次，放學(xué)時下了一場大雨，而我恰恰沒帶傘，連忙撒腿跑步回家可我的速度在快也沒有雨下的快，沒過多久，我全身大部分都濕透了，體力也快透支了。咦，怎么沒雨了?我疑惑地向上望了望，哦，原來雨被傘遮住了。一位陌生同學(xué)對我笑了笑，“你沒事吧，冷不冷?”我頓時覺得一股暖流流遍全身，驅(qū)散了寒冷。

正是這個幫助，讓我和這位陌生的同學(xué)成了朋友，讓我和她開出了友誼之花，架上了友誼的橋梁，我們的心貼近了。生活需要幫助。

是的，幫助：它是溫暖的;它是美麗的;它是可愛的。生活需要幫助。

幫助，是最美麗的`無聲的動作;幫助，是人與人之間溝通的橋梁;幫助，是給受傷的心靈最好的創(chuàng)可貼……人們生活著需要幫助，能將自己的快樂傳替給需要我們幫助的人，那也是一種自己活著的理由和人生價值。所以說生活需要幫助。

盡自己的所能去幫助別人吧!讓世界充滿愛!生活需要幫助。

生活需要幫助六年級作文

生活中有許多我們需要的東西。我們需要陽光雨露，需要健康幸?！?，我覺得我們最需要的是互相幫助!

每個人的生活不會都是一帆風(fēng)順，都會遇到各種各樣的問題，在這個時候，如果給他們一些幫助并施以援手，盡力幫助他們解決困難，擺脫困境。在你因為考試沒有考好而灰心的時候，別人給你一些提醒，幫你分析自己錯在哪里，你的心底又有了信心和勇氣。當(dāng)老人蹣跚地過馬路時，你主動地過去攙扶，你會發(fā)現(xiàn)他滄桑的臉上寫滿了感激，你也會收獲著快樂。

班里也一樣，自己一個人完成不了的事情也需要同學(xué)們的合作與幫助。有一次大掃除，班上的同學(xué)們都把自己的課桌椅擦得干干凈凈。而地板上紙屑、橡皮泥、鉛筆屑到處都是，桌子、椅子?xùn)|倒西歪，臟得簡直像垃圾場似的。課桌椅和地板形成了強烈的反差，兩位值日生一位手拿著掃把彎下腰一心一意掃垃圾，另一位踮起腳尖伸長了手拿黑板擦正在專心致志地擦著黑板，雨水般的汗滴從她們的額頭上淌了下來。我見了，不禁想到以前自己值日時埋頭苦干而又無助的情景。于是，我把自己的想法告訴他們：假如今天是我們其中的兩位在這兒掃地板，最需要的是什么?在別人需要幫助的時候更需要將心比心，更需要互相幫助，我們一起伸出手幫幫忙吧!同學(xué)們聽了面面相覷，一會兒紛紛跑去幫忙掃地，不到十分鐘，教室立刻煥然一新。瞧，大家靠自己的努力做了一件有意義的事，個個都開心得一蹦三尺高。

是啊，我們的生活需要互相幫助!公交車上需要你為老奶奶讓座;路上有人摔倒的時候需要你伸出雙手去扶他們;災(zāi)區(qū)需要我們盡一份心捐款捐物幫助有困難的同胞度過難關(guān)。這一件件平凡的小事都需要彼此間的相互幫助。

如果所有的人都能在得到幫助的時候又幫助別人，那么社會就會形成一個完美的互助圈、一個充滿溫馨美好的家園。

一直以來，我總認為自己不需要別人的幫助。但是直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)，生活需要幫助。

那是一個烈日炎炎的中午。放學(xué)后，我便隨著擁擠的人流走出了校門來到了公交車站。

不知等了多長時間，公交車始終沒有到來，站臺上只剩下了我一個人，我有點兒不耐煩了，但只得耐著性子等下去。

這時，我突然發(fā)現(xiàn)一個身穿牛仔服，蓬頭垢面的青年人向站臺走來，我見他這番奇怪打扮，不禁對他產(chǎn)生了戒心。只見他一會兒看看這塊站牌，一會兒又瞅瞅那塊站牌，顯出一副無所事事的樣子，看起來不像是一個正經(jīng)人。

不料他看完了那些站牌，朝四周望了一望，竟然一步一步地向我走來。我不由得繃緊了神經(jīng)，雙拳也握得緊緊的，用眼睛的余光小心翼翼地觀察著他的一舉一動。只見他走上前來，用他那破鑼般的嗓門向我問道：“小同學(xué)，現(xiàn)在是幾點了呀?”我剛要抬起手腕卻又機警地放下，腦海里不禁迅速閃現(xiàn)出了“拐賣兒童”的`一些電視情節(jié)，和家長“不要跟陌生人說話”的諄諄教導(dǎo)，于是便沒好氣地答了一句：“sorry，idon'tknow!”隨后又警戒地向身旁移了兩步。也許他聽不懂我說了些什么，也許從我說話的態(tài)度中察覺到了什么，便知趣地回到了原地。而我此時卻急切的盼望著公交車的到來，以便能擺脫危險的降臨。

不一會兒，公交車緩緩地開了過來，我一步跨到了車上，原以為會擺脫他的糾纏，沒想到他也跟著我上了車。我不禁暗想：反正車上有這么多人，他也不敢干什么。變調(diào)過頭去，不再理會他。我一邊抓住扶手，一邊準備交錢?？晌易筇陀姨?，掏遍了身上所有的口袋也沒能找到那至關(guān)重要的一元錢。這可怎么辦?我不由得一陣驚慌，汗珠頓時從額頭滑到了鼻尖?！翱旖诲X啊!”司機粗暴地催促著說?！拔摇X丟了?！蔽覍擂蔚卣f?！翱禳c兒開車呀，怎么不走了!”“就是，我還有事呢!”……一時間，車廂內(nèi)的議論聲鋪天蓋地。我不禁呆在了那里，大腦中頓時一片混亂，雜亂的議論聲和乘客的抱怨聲不停的在我耳中回響，我真不知道是應(yīng)該立即下車，還是應(yīng)該繼續(xù)站在那里。這時，剛才那個青年走到投幣箱旁，對司機說：“我替他交錢。”說完，一枚閃耀著光澤的硬幣帶著清脆的響聲投進了箱里。汽車慢慢開動了，我不禁激動地向那位青年投去感激的目光，又充滿歉意地對他說了一聲“謝謝”，而他卻對我說“沒關(guān)系，下次注意點兒?！蓖ㄟ^這件事，使我領(lǐng)悟了一個深刻的道理：生活需要幫助，不僅需要別人的幫助，而且還要幫助別人。只有這樣，生活才會變得更加美好。

生活本是一出戲，而演繹這場戲的主人則是自己，但生活并不單單只由你自己構(gòu)成，而是由上千種動植物，和你身邊形形色色的人構(gòu)成。除了這些，固然還有一些其它的情感構(gòu)成，有成功的喜悅，有追夢的艱辛，有孤獨的寂寞，有挫折的痛苦....是這些組成了豐富多彩的人生，而我們在體驗這些的同時，少不了生活之間的互幫互助。

當(dāng)你表演完你所表演得一切，這是就需要肯定和鼓勵的掌聲，來換得內(nèi)向深處一份努力的肯定和贊揚;當(dāng)你摔傷了，需要別人的幫助，就只是扶你一把，一句暖人心關(guān)心的話，也足以讓你心里彌漫溫暖。

這就是幫助的力量，它是一種看不見也摸不著的強大力量，它可以助你沖破障礙，沖破生活上的不開心和挫折;它可以讓你獲得鼓勵，獲得心里的一絲籍慰.....

但生活中還有些人往往喜歡獨單一面，覺得別人都狠多余，覺得別人的幫助是對他的施舍，同情~。這種人不需要別人的幫助，不需要鼓勵，不需要表揚，不需要別人的關(guān)心...總冷漠的看待世界上的一切，這樣的人一定是不受社會歡迎的人。我肯定的說，這樣的人成就不了什么，就算有了成就，也一定不會持久，因為他沒有朋友，沒有感情，沒有多彩的生活，他的心被禁錮起來了，像這種永遠不肯打開自己的心結(jié)，不會接受幫助，甚至招認厭惡，所以，這樣的人一定不會成功....

總而言之，我說了這么多，想傳達的無非是，人是缺少不了幫助的;而那些冷笑世事的人，一定不會成功，注定會失敗...

當(dāng)你累了的時候，別忘了看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身邊親切的話語.....

生活需要幫助六年級作文

友情是什么？是朋友之間是情誼，在你需要幫助時，友情就像冬日里的一把火，深深地溫暖了你的心窩。

就在前幾天，我正上著數(shù)學(xué)課，肚子突然一陣絞痛，痛的像是在撕肚子里的肉，一陣一陣的，使我不得不弓著身子。但這樣也不行了，我頭上冒出了汗，同桌見了小聲問我：“你怎么了？”“我…肚子疼?！薄皩嵲趫猿植蛔【腿フ依蠋煱?！”我點點頭“嗯！”

老師讓我喝了點熱水，就去上課了。過了一會兒，班長王一冰來到我的面前，說：“我陪著你?！彼查g，我的眼變得很燙，鼻子酸酸的。她遞給我一個藍色的水杯，“喏，這是李雨蓓的?！薄班?！”

下課了，同學(xué)們圍了過來，問候一波又一波：“沒事吧？”“你還好嗎？”“好點了嗎？”……張家蘊和齊子謙兩人做各種搞笑的動作來逗我開心，但我卻不敢笑，因為一笑肚子就會疼痛萬分，好朋友李琳潔和甄嘉欣讓我去他們那里，理由是有暖氣，我過去了，果然趴在暖氣片上，舒服多了，肚子也好些了。

又上課了，我回到座位上，可呆了不到十分鐘時間，肚子又開始疼痛起來，一向有點小氣的同桌竟不假思索的遞給我一包紙抽：“去上廁所吧”

我趴在桌子上，陽光灑在我的臉上，手上，頭發(fā)上，肚子不再那么疼了，我享受著。我相信也堅信，這就是友情的力量！生活需要友情！

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生活需要幫助六年級作文

困難時最需要幫助，世界每一個人都需要幫助，如果人類不互相幫助，那么這世界怎能會如此的美好呢？一天下午放學(xué)后，我隨著擁擠的人流走出了校門來到了公交車站。

不知等了多長時間，公交車始終沒有到來，站臺上只剩下了我一個人，我有點兒不耐煩了，但只得耐著性子等下去。

這時，我突然發(fā)現(xiàn)一個身穿牛仔服的青年人向站臺走來。

他朝四周望了一望，竟然一步一步地向我走來。我不由得繃緊了神經(jīng)，雙拳也握得緊緊的，只見他走上前來。這時，我腦海里不禁迅速閃現(xiàn)出了“拐賣兒童”的一些電視情節(jié)，于是便警戒地向身旁移了兩步。他好像察覺到了什么，便知趣地回到了原地。

不一會兒，公交車緩緩地開了過來，我一步跨到了車上，一邊抓住扶手，一邊準備交錢?？晌易筇陀姨?，掏遍了身上所有的口袋也沒能找到那至關(guān)重要的一元錢。這可怎么辦？我不由得一陣驚慌，汗珠頓時從額頭滑到了鼻尖?！翱旖诲X??！”司機粗暴地催促著說?！拔摇X丟了?！蔽覍擂蔚卣f?！翱禳c兒開車呀，怎么不走了！”“就是，我還有事呢！”……一時間，車廂內(nèi)的'議論聲鋪天蓋地。我不禁呆在了那里，大腦中頓時一片混亂，雜亂的議論聲和乘客的抱怨聲不停的在我耳中回響，我真不知道是應(yīng)該立即下車，還是應(yīng)該繼續(xù)站在那里。這時，剛才那個青年走到投幣箱旁，對司機說：“我替他交錢?！闭f完，一枚閃耀著光澤的硬幣帶著清脆的響聲投進了箱里。汽車慢慢開動了，我不禁激動地向那位青年投去感激的目光，又充滿歉意地對他說了一聲“謝謝”，而他卻對我說“沒關(guān)系，下次注意點兒?！?/p>

通過這件事，使我領(lǐng)悟了一個深刻的道理：生活需要幫助，不僅需要別人的幫助，而且還要幫助別人，只有這樣，生活才會變得更加美好。

德化實驗小學(xué)六年級:蘇思婷。

生活需要鼓勵六年級作文

生活就像一張五彩繽紛的畫，它需要你來畫，上色，改造，并不是上天以固定了畫的色彩。生活中需要歡樂，需要掌聲，需要感動，需要勇氣……而我卻認為生活中需要鼓勵。

那是一天下午，我閑著無聊，便偷偷玩兒起了電腦?？墒菂s不料，被“偵探”老媽發(fā)現(xiàn)了。

“你看你作業(yè)還沒寫完就玩兒起來了，下下棋什么的比玩電腦都強……”媽媽邊打掃衛(wèi)生邊數(shù)落起我來。

“我們家只有象棋，而我又不會下象棋。”我連忙推辭道。

“不會我教你?。　备绺缒弥缓邢笃遄吡诉^來。我心想：這下完了，哥哥可是站在老媽這邊的，看來是要非學(xué)不可了。

“你看，‘車’是上下左右都可以走的，你再看這個‘馬’字，它是走……”哥哥興致勃勃地說著，可我一點兒也聽不進去。我認為下象棋是男孩子玩的游戲，和我們女孩子一點兒關(guān)系都沒有，而且棋那么多，這怎么記得住??？”

“記住了嗎？”哥哥終于講完了，我舒了一口氣。不懂裝懂的點了點頭。

“那我問你，‘馬’走什么字？”哥哥問我。

我有點兒不知所措，想不到哥哥還有這一招?！鞍?？這……這個……那么多棋怎么記得住啊？”

“你看，象棋棋盤是上下對稱的，左右也是對稱的，你只記住一小部分不就行了嘛！”哥哥提醒我。

“哦！原來是這樣?。　蔽一腥淮笪?。

“我再講一次吧，我相信你一定能記住的，加油哦！”哥哥鼓勵我說。

我聽了哥哥的鼓勵信心倍增，哥哥說的方法和走法我都一字不漏的全聽進去了。

“我們兩個斗一斗？”我認為我已經(jīng)掌握了，便向哥哥發(fā)起挑戰(zhàn)。

“行啊?！备绺缧廊淮饝?yīng)。

我一邊下棋一邊向哥哥請教，哥哥每次都同意我悔棋，而他卻從沒悔過棋。我每下一步棋都不假思索，都不認真思考，結(jié)果還要悔棋再走一次；而哥哥每下一步棋都要思考很久才作出決定，我想高手應(yīng)該都是這樣的吧。雖然哥哥一再地讓我，但是我還是輸了。

“沒關(guān)系，失敗是成功之母，我們再下一盤吧！”哥哥安慰我說。

于是我們又開始了新的一盤，才玩兒了沒多久我就贏了，我高興得一蹦三尺高。

“我贏啦！嘻嘻！”我向哥哥說。

“你真棒！”哥哥向我豎起了大拇指，我更高興了。但是后來我才知道哥哥那次是故意的。

生活就像一幅畫，這件事讓我在這張畫上又增添了一道彩虹。正是因為有了哥哥的鼓勵，我才學(xué)會了下象棋。

生活需要嘗試六年級作文

如果你想擁抱成功，那么第一步就是要有勇氣去嘗試。

假設(shè)今天是一個好的國慶節(jié)。我被父親早早地拉了起來，去參加了奧運會。

在課堂上，老師在黑板上解釋了一個難題。因為我沒有醒來，我總是感到頭暈。我只聽了老師談?wù)摰拿恳徊胶拖敕ǖ囊话搿?/p>

"好，現(xiàn)在完成這個問題。"在老師的命令下，所有的人都在瞬間埋下了頭，所有的人都聚精會神地開始鉆研這個眾所周知的問題。我揉了揉眼睛，撓了撓后腦勺，像猴子一樣撓了撓全身，然后終于開始做這個話題。

當(dāng)我看到這個問題時，我立刻站在那里。我對此一無所知。然后我發(fā)現(xiàn)沒有人在思考如何解決這個問題。他們一遍又一遍地計算，甚至其中一些人也接近于找到答案。他們的臉上充滿了自信，似乎看到了勝利的曙光。但我一點也不擔(dān)心，總是在想，哼！無論如何，一定有人像我一樣不能！時間一個接一個地流逝。五分鐘過去了，我仍然呆若木雞?？吹剿械膶W(xué)生都交了作業(yè)，我仍然不急著寫。

這時，老師對學(xué)生們說：“還剩五分鐘！”聽了這些，我終于開始擔(dān)心了。我什么也做不了！我盡力讓自己平靜下來。憑借超強的記憶力，我回憶起老師一步一步解決問題的思路，各種各樣的答案不斷浮現(xiàn)在我的腦海中。我抓住了一種答案，通過推理和我自己的理解計算出了這種微小的可能性?！斑€剩兩分鐘?！崩蠋熈钊俗鲊I的話又響起來了。我盡了最大努力，一步一步地專注于這個話題。?。〗K于找到了答案。

但是答案正確嗎？我一點信心也沒有，我應(yīng)該把它給老師嗎？我突然想起老師對我的教導(dǎo)：“你應(yīng)該有勇氣去嘗試，只要你愿意思考，你就能征服所有困難的問題?！蔽覜_上前去，把它遞給了老師。老師拿起筆，開心地笑了笑，在我的筆記本上畫了一個紅色的大勾。這時，我也點點頭，因為我明白了。

嘗試是成功的第一步，因為只要你心中有希望，嘗試就永遠不會失敗。然后，太陽將永遠透過云層微笑。

生活需要的作文六年級

生活需要淚水，哭，是女孩的天性。記得母親曾對我說過：“淚水對我們而言用途很多?！笔堑模鋵崪I水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn)，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達方式。

生活需要淚水。因為忙于期中考試，我整個人都緊繃著，似乎身體里沒有一根神經(jīng)能夠得到放松，就這樣，像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個星期，終于迎來了我期望已久的周六。“上帝，請你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車上，望著眼前似乎仍在飄動的試卷，那深夜里“飛速”的鐘擺，心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快得舒服一下，暫時先讓我這“木乃伊”出來活動活動，但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來，于是那四肢僵硬的我爬上樓去，鎖上門，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對父親無言的反抗，而是對這整個“流連忘返”的一周進行一次“總結(jié)”。這是渲泄，是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我決不向挫折低頭，淚水見證著我的決心。挫折并不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續(xù)向前的信心。于是，我重新整理好行裝，提醒著自己要勇敢面對，輕松迎接挑戰(zhàn)。

生活需要淚水。盡管堅強是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛。當(dāng)面對如涌的挫折時，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛，是我用真心換來的款款深情。當(dāng)看見那感人的事跡，那動人的電影時，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷；而是景仰。

生活需要嘗試六年級作文

我是一個胖女孩，當(dāng)我看到那些苗條的身影從身旁經(jīng)過，心里總是又羨慕又嫉妒。

生活不會總讓你逃避困難。有一次，體育課上要進行跑步比賽，這對于我來說，簡直是個巨大的挑戰(zhàn)?？墒抢蠋焾远ǖ恼Z氣告訴我們必須堅持跑步。我不自覺地緊張起來，在烈日下，我的手心滲出了冷汗。望著長長的跑道，仿佛永遠沒有盡頭。老師一聲令下，我做好了準備，在心里默默告訴自己：“加油！向前看，一切都會好的?！鄙诼曇豁懀胰_上前去。逆著風(fēng)，我漸漸感到呼吸困難，身旁已有許多同學(xué)超越了我。我想放棄，但當(dāng)我停下腳步時，耳邊并沒有嘲笑的聲音，我看見陽光下，那一張張熟悉的面孔，他們向我招手，微笑著大喊：“加油，賀賽！賀賽，加油！”原來，同學(xué)們都對我充滿信心。

瞬間，我渾身仿佛充滿了力量，默默地對自己說：“給自己一次嘗試的機會吧！”于是我邁起堅定的腳步向前跑，雖然跑在最后，但是我沒有停下來。到了，終點就在眼前，心中的喜悅讓我忘卻了呼吸時喉嚨的疼痛，忘卻了自卑，忘卻了一切心理負擔(dān)。原來，我也可以在陽光下奔跑，快樂而無任何擔(dān)憂地奔跑。

生活需要嘗試，只有不斷地嘗試，才會使自己的生命變得充滿生機與活力，如果你不去嘗試它，就無法享受到那痛苦之后的甘甜。

我生活需要挫折六年級作文

今天，爸爸答應(yīng)帶我去打籃球，但是卻無功而返了。

一早，爸爸帶我去喝茶，很快，這段時間就過了，爸爸帶我去打球啦！我們興高采烈地走向籃球館，可就一邊說：好熱啊！熱死人啦！這段時間看起來似乎很長但很快就到了。一進去，卻就沒想到那么多人，每個場都被占了，我們看著，呆呆的。看了好一會兒，我們就走了，可走出門的那一瞬間，我的喉嚨象有一口氣頂著，就像千百顆石頭在砸，我的眼眶顯得要哭了，爸爸帶著我一邊走，一邊給我講道理：人生總會有遇到挫折的，沒有挫折便不會成為一個堅強的人，然而以后一遇到、一定要去克服它。

人生總會有些事不能如意，如果每件事都如意了，終有一天，會有一件事，不會如自己的意愿去做，那時候挫折的威力就會大大增強。就像是諸葛亮，很多事都被他料到了，可他把司馬懿困在上方谷，本以為可滅了司馬懿的，可誰也沒想到突然下了一場大雨，救了司馬懿，諸葛亮為這件事氣得吐血昏在了上方谷不遠的山頭上，沒過多久，他就病死了，因為他如意的事太多了，所以這一挫折威力可真不小。這件事也一樣。所以人生一定要有一些挫折，人才會學(xué)著長大。聽了爸爸這樣的說，我的心安靜了許多。

我真要謝謝爸爸今天對我說的道理，它讓我學(xué)到了不少東西。

生活需要微笑六年級作文

生活，像一幅多姿多彩的圖畫，當(dāng)你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的陽光的時候，你有沒有意識到，這陽光就是是被人們所淡忘的一個詞呢？那個詞就是――微笑。

我在店門口囁嚅了好一陣子，不知如何是好。這時候，老板娘似乎看出我的心思，對我說：“小弟弟，你是不是沒帶錢？”我尷尬地點了點頭。

“沒關(guān)系，下次再還也不遲呀！”

“可是……”

還沒等我說完，她便搶著說：“可是什么呀，你是‘老顧客’了，這一頓就算我請你的吧！”

我頓時涌出一股感激之情，“謝謝”兩個字不由得從嘴里吐出。老板娘看著我微微一笑，本來就很小的眼睛此時瞇成了一條小縫，在陽光照射下顯的那么慈祥。

微笑的力量是巨大的，我們要常常對別人微笑，這樣，別人也會常常對我們微笑的。

生活需要的作文六年級

朋友，是一個讓所有人渴望的東西，無論是快樂，是悲傷都可以訴說出來。

朋友的朋字，是兩個一樣大小的朋字，說明古人認為朋友應(yīng)該不分高貴雅俗，富裕貧賤的.，人與人是一樣平等的。

真正的朋友是沒有私心的，只為對方而想，為她憂而憂，為她快樂而快樂的。友誼不是用金錢去累積的，而是用寬寬的心造成的城堡，在里面的你不會感到落寞和孤單。

曾經(jīng)有人這樣問我：“你是想擁有一堆的朋友？還是想擁有一個真正的朋友？”當(dāng)時天真的我還猶豫著不知道選那個，現(xiàn)在想想還猶豫什么？當(dāng)然是想擁有一個真正的知心朋友。可當(dāng)?shù)浆F(xiàn)在我還是沒有找到那個知心朋友的那個人。我現(xiàn)在可要加把力去尋找我的知心朋友。

想要擁有真正的朋友就要以朋友的心態(tài)的對待自己的朋友，別人也才會把自己當(dāng)成真正的朋友。讓我們都用真誠的心對待我們的每一位朋友吧！