<menuitem id="an1j4"></menuitem> 5、讀書心得可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用書中的知識，將書本上的觀點(diǎn)與實(shí)際生活相結(jié)合。以下是一些經(jīng)典的讀書心得范文，不妨借鑒其中的表達(dá)方式和觀點(diǎn)，提升自己的寫作水平和思維能力。
歲月匆匆，日月如梭，今天上語文課時(shí)，我們學(xué)習(xí)了林清玄的《和時(shí)間賽跑》一文，學(xué)完之后，我深受感觸。之前我并不拿時(shí)間當(dāng)回事，但學(xué)完這篇課文之后，我開始珍惜時(shí)間。
俗話說得好：”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。寸金失去容易得，光陰失去不再來。“最珍貴的不是多少錢，不是家里買一輛小轎車，也不是一個(gè)多大多么漂亮的房子。我認(rèn)為：最珍貴的，是時(shí)間才對。我永遠(yuǎn)記得一句名言，時(shí)間是最不值錢的，但它是最珍貴的。如果一個(gè)人走到了生命的盡頭，他去世之后，哪怕是億萬富翁也帶不走他的錢。人的生命是有限的，走完了這條路，就沒有再生的機(jī)會(huì)了。
雖然我們只是小學(xué)生，離人生的盡頭還有很遠(yuǎn)，但時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。人等時(shí)間，但時(shí)間不等人，不會(huì)多給某個(gè)人一分鐘，或者少給一分鐘。一個(gè)人的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成了昨天，你再也不能回到昨天。如果不懂得抓住時(shí)間，那這些美好的時(shí)光就會(huì)從你身邊悄悄流逝，永遠(yuǎn)不會(huì)回來。
”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。“在學(xué)生時(shí)代努力學(xué)習(xí)，長大后就會(huì)輕松很多;如果現(xiàn)在不努力，長大挨累的日子有的是。明年這時(shí)候，我就上初中了，現(xiàn)在努力十幾年，長大就可以輕松幾十年。但是想學(xué)得更多，學(xué)得更好，必須學(xué)會(huì)節(jié)省時(shí)間。
正好學(xué)?，F(xiàn)在正在準(zhǔn)備校慶活動(dòng)，每天下午都有參加各種樂隊(duì)的同學(xué)，班級就剩幾個(gè)同學(xué)了，課也不能上了，如果能用這些時(shí)間去寫作業(yè)，看看書，復(fù)習(xí)功課，回家后將會(huì)輕松很多。
我們的任務(wù)實(shí)際并不多，只是看我們會(huì)不會(huì)節(jié)省時(shí)間，會(huì)節(jié)省時(shí)間的同學(xué)，他的時(shí)間會(huì)很充裕;相反，不會(huì)節(jié)省時(shí)間的同學(xué)，會(huì)覺得任務(wù)很多，每天晚上光忙活作業(yè)就忙活到了九點(diǎn)多，那他寫完作業(yè)后還有時(shí)間干什么?連復(fù)習(xí)的時(shí)間都沒有了，這樣下去，他的學(xué)習(xí)成績就不會(huì)提高。
時(shí)間總是那么重要，會(huì)不會(huì)節(jié)省時(shí)間會(huì)關(guān)系到一個(gè)人的成績和成果，更關(guān)系到一個(gè)人的命運(yùn)。
節(jié)省時(shí)間是小事，但他要從我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
讀了《和時(shí)間賽跑》后，對我的觸動(dòng)很大。作者因?yàn)橥庾婺傅乃辣慈f分，他不明白人為什么要死但他又從外祖母的死中明白了一個(gè)道理：只要跑在時(shí)間前面的人就可能成功。
原來，作者無法接受外祖母的死，但爸爸說：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。小作者雖然不懂爸爸說的話，但是他感覺到時(shí)間是多么寶貴。他也深深的體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。
其實(shí)我們每個(gè)人都一樣，都有童年，都會(huì)長大，都會(huì)變老，也都會(huì)像作者的外祖母一樣面對死亡，所以我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，我們要在有限的時(shí)間里做更多的有意義的事。我們每個(gè)人的生命都是短暫的，我們要抓緊每一分每一秒。后來，作者開始和時(shí)間賽跑，他和太陽賽跑，和西北風(fēng)賽跑，甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了，還拿來五年級的作業(yè)來寫。
這是對我感觸最深的地方，因?yàn)樽髡邚陌粗袌?jiān)強(qiáng)起來，而且一次又一次和時(shí)間賽跑想想平時(shí)的我，只要一完成老師留的當(dāng)天作業(yè)，就開始玩了，從來都沒有想過要多做些預(yù)習(xí)，我要學(xué)習(xí)作者的這種精神。他不僅僅不覺得辛勞，還把和時(shí)間賽跑當(dāng)作一種游戲來激勵(lì)自己。這種樂觀得積極向上得學(xué)習(xí)態(tài)度就更值得我學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲铱偸窍矚g往后拖時(shí)間，雖然從不落下，但也從不往前趕。今后我要改掉這個(gè)毛病，做個(gè)珍惜時(shí)間的人。讀了這篇文章，我受益匪淺，正像作者所說的，人永遠(yuǎn)都跑不過時(shí)間，但能比原來跑快幾步，哪怕快一步好不好，你就會(huì)有收獲。這一點(diǎn)我有體會(huì)，每次我只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我都會(huì)興奮的不知道怎么形容。以后，我也要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人，堅(jiān)持不懈的努力，爭取自己更大的成功。
在五年級第一學(xué)期的時(shí)候，我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。文章的作者是林清玄。
這篇課文寫了作者在念小學(xué)時(shí)，最疼愛她的外祖母去世了，他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)回不來了，他問“為什么?”爸爸回答說：“昨天過去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童年?！甭犃税职值脑?，他有一種說不出來的滋味。他每天放學(xué)回家，站在庭院里看著太陽一寸一寸地落下去，就知道這一天快要過去了，雖然明天還會(huì)來，但是永遠(yuǎn)不能回到今天了。時(shí)間過得那么快，心里真著急。從此，看到太陽快落山了，他就下定決心：要在太陽落山之前到家。他飛快地跑起來，他常常和時(shí)間賽跑，在以后的幾年里他受益匪淺。
學(xué)完了這篇課文，我為作者和時(shí)間賽跑而感動(dòng)，內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼。想想我對時(shí)間幾乎沒有什么概念，每天放學(xué)慢慢悠悠地回家。平時(shí)做事也是磨磨蹭蹭，喜歡拖拉。時(shí)間對我來說是不經(jīng)意的小東西，我忽略了它!再想想勤奮的人都在以“只爭朝夕”的態(tài)度對待學(xué)習(xí)與生活，我今后也要向林清玄們學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，改掉自己浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)更進(jìn)步，讓生命更有價(jià)值!
通過閱讀這篇短文，是我認(rèn)識到，我們小學(xué)生今后一定得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，不能再浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間并不充余，昨天將不會(huì)再來，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)倒流，就像坐落在我們城市北面的黃河水，永遠(yuǎn)不會(huì)再流向西方。
相信大家都知道，在這個(gè)世界上有許多寶貴的東西，比如水、空氣、食物和時(shí)間。我認(rèn)為世界上最寶貴的東西是時(shí)間。我之所以認(rèn)為它寶貴，是因?yàn)闀r(shí)間一直在往前跑動(dòng)，一刻也不停留，它不會(huì)因?yàn)槟懵掏潭Ｏ聛淼饶悖偸莵砣ゴ掖?。所以，如果你懂得珍惜時(shí)間，就可利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間做很多的事情。那么，你長大后就能獲得成功;相反的，如果你隨意浪費(fèi)時(shí)間，每天都以為還有明天，那么到頭來什么都會(huì)落空的。就好比前幾天端午節(jié)放假，爸爸叫我寫作業(yè)，我總是說開學(xué)前一天寫，結(jié)果玩耍的時(shí)候總惦記著作業(yè)沒做，一直到開學(xué)的前一天下午，我才急急忙忙地寫，結(jié)果玩也沒玩好，寫也沒寫好，還錯(cuò)了一道題，所以說我們不僅要珍惜時(shí)間，還要合理的安排時(shí)間。
人們常說：”少壯不努力，老大徒傷悲?！吧倌陼r(shí)代是學(xué)習(xí)和積累知識的最佳時(shí)期，我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣，和時(shí)間賽跑，勤奮學(xué)習(xí)，將來成為國家建設(shè)的有用之材。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。由此可見，時(shí)間是可貴的。如果你浪費(fèi)了光陰，那一寸光陰就是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也無法再回來了。即使你是用一堆黃金、一座金山，也是無法將時(shí)間補(bǔ)回。時(shí)間，是無法用金錢去衡量的。如果你錯(cuò)過了光陰，那剩下的，只有遺憾。
在暑假的期間里，我閱讀了林清玄的文章——《和時(shí)間賽跑》。文章的內(nèi)容是：在作者讀小學(xué)時(shí)，他的外祖母去世了，他十分憂傷。父親對作者說了實(shí)話：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了?！痹诎职值膯l(fā)下，在太陽落山、鳥兒飛走之中，作者明白了時(shí)間的重要性，開始與時(shí)間賽跑。最后再后來二十年的時(shí)間里，作者因此受益無窮。
合上書本，靜靜思考。作者的那句：“假如你和時(shí)間賽跑，你就可以成功?！鄙钌畹目逃≡诹宋业男睦?。是的，每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。不多不少，人人平等?？墒牵绻銓r(shí)間花在玩電腦、看電視上的話，那你就會(huì)被時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。如果你將時(shí)間花在學(xué)習(xí)讀書上的話，那你就會(huì)成功，一生受益無窮。
浪費(fèi)時(shí)間的話，等著你的就是失敗!記得我讀小學(xué)時(shí)，天天只顧著玩游戲，對讀書學(xué)習(xí)毫無興趣。每一次老師布置的作業(yè)，我都是草草了事。不管三七二十一，寫了就行，都不管對與錯(cuò)。寫完了就像一只小老鼠一樣，馬上鉆進(jìn)游戲堆里，不見了人影。為此，父母老師也不止一次的苦口婆心的勸我要好好學(xué)習(xí)，珍惜光陰?？晌揖褪锹牪贿M(jìn)去，只顧著玩。最后，我得到了我應(yīng)有的懲罰：期末只考了七十分。當(dāng)時(shí)我一陣悔意涌心頭，后悔莫及。后來在下一個(gè)學(xué)期里，我發(fā)奮圖強(qiáng)，珍惜光陰，將成績追了上去。那一次，我深深的體會(huì)到光陰的可貴，發(fā)誓一定要珍惜光陰，成為棟梁之才。
不管父母有多少錢，都要自己養(yǎng)成珍惜光陰的好習(xí)慣，不能指望父母。記?。杭偃缒阋恢焙蜁r(shí)間賽跑，你就可以成功。
今天，老師講了《和時(shí)間賽跑》這一課，主要內(nèi)容是：時(shí)間飛逝一去不復(fù)返，讓我們一定要珍惜時(shí)間，只有和時(shí)間賽跑的人，才能成功。所以我們要抓緊分分秒秒的時(shí)間，你就會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)做更多的事。
通過學(xué)習(xí)這篇課文：我知道了時(shí)間的重要性，過去了就再也不回來了，而且是用金錢買不到的。莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他?！?/p>
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”?！皶r(shí)間就像海綿里的水只要你想擠總會(huì)有的”。這些激勵(lì)我們的話我們一定要牢記。我們要抓緊分分秒秒的時(shí)間，不讓它從身邊悄悄溜走。
這個(gè)假期，我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章。它讓我知道了時(shí)間很寶貴，我們要珍惜時(shí)間。
杰西是一個(gè)非常懂事聰明的小孩，他用自己的勇敢和智慧冒著生命危險(xiǎn)去完成一項(xiàng)拯救別人生命的使命。文章中的各個(gè)情節(jié)描述的非常驚險(xiǎn)，而且所有的事情都必須要爭分奪秒的去完成。因?yàn)槊康⒄`一分鐘都關(guān)系的一個(gè)人的生命。讀到驚心動(dòng)魄的時(shí)候我心里都很害怕也很擔(dān)心，我被杰西的勇氣和智慧所感動(dòng)。心里很佩服杰西不顧自己的生命危險(xiǎn)闖關(guān)斬將單槍匹馬的周旋于每一個(gè)危險(xiǎn)的環(huán)節(jié)。而且杰西還不停的告誡自己時(shí)間緊迫，不容自己有半點(diǎn)閃失和猶豫。就這樣小杰西用頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝各種困難，為自己贏得了寶貴的時(shí)間，并且完美的完成了媽媽交給自己的艱巨的任務(wù)，拯救了全村危在旦夕的村民。杰西，我為你驕傲為你自豪。
看了這篇文章，自己心里非常的慚愧。覺得自己浪費(fèi)的時(shí)間太多了。我要深刻的反省自己，以后一定要向杰西那樣珍惜時(shí)間。馬上就要開學(xué)了，自己的作業(yè)都沒完成，恨自己沒有好好的把握時(shí)間，總以為有的是時(shí)間所以貪玩占據(jù)了整個(gè)心理。時(shí)間能倒退嗎？不會(huì)的！以后一定要好好的安排自己的時(shí)間，充分利用，養(yǎng)成節(jié)約時(shí)間的好習(xí)慣。杰西，你是我學(xué)習(xí)的榜樣！
在語文課本里，有一篇課文名叫《和時(shí)間賽跑》。我提前閱讀了，課文里講述了作者如何有效的利用時(shí)間的故事。在他上小學(xué)的時(shí)候，最疼愛他的外祖母去世了，這令他悲痛不已，他每天不停地在操場上跑步，跑累了就趴在草坪上痛哭。他的爸爸告訴他，所有時(shí)間里的事物都不會(huì)回來了，你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成了昨天，你再也回不去昨天了，但他覺得爸爸給他說的話是一個(gè)謎，使他心里有一種說不出的滋味。于是她便每天與太陽賽跑，和西北風(fēng)比賽，努力學(xué)習(xí)。每次都走在時(shí)間的前面，他心里一直想著和時(shí)間賽跑這句話，使他受益終生。
讀了這篇文章，我感受很深，文中的作者一直堅(jiān)持與時(shí)間賽跑，暑假的作業(yè)十天就完成了，三年級時(shí)就把哥哥五年級的題拿來做。這些都讓我對他敬佩不已。而現(xiàn)在的我們呢?上課時(shí)不認(rèn)真聽講，寫作業(yè)磨磨蹭蹭，等時(shí)間悄悄溜走了，才回過神來，已后悔莫及。
偉大的文學(xué)家魯迅受人敬重，寫的書非常好看，每當(dāng)有人稱贊他時(shí)，他都會(huì)說：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了?！?/p>
俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話告訴我們，失去的時(shí)間再也回不來了。因此我們要懂得和時(shí)間交朋友，利用好每一分鐘，快樂的學(xué)習(xí)。才不會(huì)等到時(shí)間把我們帶到成年以后為小時(shí)候沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)而感到遺憾了。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間吧!就像文中作者說的那樣：“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就能成功?！?/p>
這篇課文講的是：最疼愛“我”的外祖母去世了，“我”很悲傷，“爸爸”對“我”說：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了?！?/p>
“爸爸”的話讓“我”懂得了：時(shí)間是一去不復(fù)返的。從此以后，“我”常常和時(shí)間賽跑，在以后的幾十年里“我”受益無窮。
學(xué)了這一課，我懂得了一個(gè)道理：時(shí)間是一去不復(fù)返的，可是如果我們?nèi)プゾo時(shí)間、爭取時(shí)間、利用時(shí)間，就能做許多事情。這篇文章寫了作者的外祖母過世作，者無法排除自己的，憂傷每天都在自拔。最后作者決定和太陽賽跑，養(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的習(xí)貫，告訴我們要善待生命，節(jié)約時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是延長生命，所以我們要珍惜時(shí)間，把節(jié)約的時(shí)間用在有用的地方。
我們以后要珍惜時(shí)間，不要去浪費(fèi)時(shí)間。如果我們?nèi)ダ速M(fèi)時(shí)間，就是在浪費(fèi)生命。生命是無價(jià)之寶，時(shí)間也是。時(shí)間要是過去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。
今天，我讀了一篇文章——《和時(shí)間賽跑》，這篇文章對我產(chǎn)生很大的影響。我知道了時(shí)間的寶貴，只有堅(jiān)持和時(shí)間賽跑的人就一定可以成功。
故事的大致內(nèi)容是:在作者讀小學(xué)的時(shí)候，她的外祖母去世了，他因?yàn)樗寄钭约旱耐庾婺敢恢焙軕n傷，有一天，爸爸給他說了這樣一些話：“所有時(shí)間里的事物都不可能再回來，今天過去了，就會(huì)變成昨天，你永遠(yuǎn)都不可能再回到昨天?！睆哪菚r(shí)起，他知道了時(shí)間的寶貴，就非常珍惜時(shí)間，開始和時(shí)間賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè)，他十天就可以做完;常常把哥哥的作業(yè)也拿來做;他還經(jīng)常和太陽賽跑和西北風(fēng)比快。正是這個(gè)好習(xí)慣，對他以后造成很大的影響，讓他受益匪淺。
這不，我的媽媽就是一個(gè)典型的和時(shí)間賽跑的例子。去年，媽媽要考試了，從那以后，媽媽每天晚上很晚才睡覺，早上天沒亮就起床讀書，最后媽媽終于以很高的'分?jǐn)?shù)順利通過了考試。
如果不和時(shí)間賽跑就不可能取得成功。大家一定還記得《寒號鳥》這個(gè)故事吧!寒號鳥總是喜歡炫耀自己的羽毛，到了秋天的時(shí)候，別的小鳥都在給自己壘窩，準(zhǔn)備過冬的食物，而寒號鳥還是在炫耀自己的羽毛。冬天來了，晚上所有的小鳥都住進(jìn)了自己溫暖的窩里，寒號鳥只能住在冰冷的石縫里，它嘴里說著：“哆哆哆，哆哆哆，寒風(fēng)吹來凍死我，明天就壘窩。”可是到了第二天早上，太陽出來了，天氣很暖和，它心里想著：“反正天氣這么暖和，明天再壘也不遲?！北阌秩ネ嫠Ａ?。到了晚上，天氣很冷，寒號鳥又被凍得直哆嗦，嘴里依然重復(fù)著那句話：“哆哆哆，哆哆哆，寒風(fēng)吹來凍死我，明天就壘窩?！钡搅说诙煸缟?，太陽出來了，照在身上暖洋洋的，它又說：“今天很暖和，明天再壘窩吧?！闭f罷，它又去向別人炫耀自己的羽毛了。就這樣過了好幾天，寒號鳥被凍死了。
我以后一定也要珍惜時(shí)間，做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人，今天能做完的事情，一定不要拖到明天。我還可以把別人玩的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，節(jié)省的時(shí)間把老師明天要講的課先預(yù)習(xí)扎實(shí);寫作業(yè)時(shí)候，一心一意，爭取寫的又快又好。只要我能堅(jiān)持和時(shí)間賽跑，相信我一定會(huì)成功的。
之前，我讀過一篇《與時(shí)間賽跑》的文章，這篇文章讓我感觸良多。其實(shí)我的心里早就想體驗(yàn)一下與時(shí)間賽跑的感覺，更想養(yǎng)成與時(shí)間賽跑的良好習(xí)慣。
這篇課文講的是：“我”的外祖母去世了，“我”痛苦萬分。爸爸媽媽告訴“我”，昨天過去了，就再也回不到昨天。時(shí)間一去不復(fù)返，我們雖然跑不過時(shí)間，但我們可以緊時(shí)間，珍惜一分一秒，不浪費(fèi)時(shí)間，也就意味著成功。
我原來十分不珍惜時(shí)間，我想：一兩分鐘能干什么事呢。有一個(gè)星期六，媽媽有事出去，她讓我起床后，吃點(diǎn)飯，然后去讀一本書，聽英語。我早上起床挺快的，起床之后，我想看會(huì)電視，我就邊吃飯邊看電視。因?yàn)樘每戳?，所以吃完飯也沒停下。下午，我突然意識到，我什么也沒干。雖然媽媽沒說我，但我還是很難過，因?yàn)檫@一天就這樣過去了，不會(huì)再回來了。無論我怎么做，也挽救不回這一天的時(shí)光。
我很傷心，很難過。發(fā)誓再也不浪費(fèi)時(shí)間。
第二天，我找到要洗的衣服，學(xué)著媽媽的樣子：先把衣服放到池子里，然后，放上一些水，用手壓，讓衣服完全浸透，然后再放上洗衣粉，一件一件的搓。我干了約莫十來分鐘，那一件件帶有灰塵的、沾滿彩筆水和墨水的、帶有汗味的臟衣服，變成了一件件干干凈凈的、令人喜愛的“新”衣服。我用很快的速度把衣服井然有序的晾在晾衣架上，然后坐下來欣賞自己的勞動(dòng)成果，心里比吃了蜜糖還甜呢，別提有多開心了!這感覺可比看一天電視好多了。
媽媽回來以后，看了一下陽臺(tái)我的杰作，媽媽笑了。親了我一下，我好幸福。雖然以前媽媽也沒少親我，但這一次的感覺與以往不同。
當(dāng)天晚上，寫完作業(yè)，收拾了一下書包，我又拿出了40分鐘的時(shí)間來讀書。40分鐘過的的很快。不過我已經(jīng)讀完了一本兒童文學(xué)。哇，我明白了，原來干什么事也比浪費(fèi)時(shí)間的感覺好不知多少倍呢!
幾天下來，我的收獲可不小，我總結(jié)出了：無論結(jié)果怎樣，都要勇敢去面對，而在意結(jié)果的人，那他將到處碰壁，與時(shí)間賽跑，就等于與自己對抗，戰(zhàn)勝了自己，那就會(huì)所向披靡。
自此，我每天都在與時(shí)間賽跑，每一次上學(xué)，每一次上課，每一次做作業(yè)，每一次做家務(wù)，我都學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑。漸漸地，與時(shí)間賽跑早已成為我自己不可分割的一部分，成為了一種良好的習(xí)慣。
作者林清玄小時(shí)候，他的外祖母去世了，他非常痛苦，那哀痛的日子持續(xù)了很久。爸爸媽媽知道與其欺騙他，還不如對他說實(shí)話。所以他的爸爸告訴他：“外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來，你永遠(yuǎn)不能有昨天了，爸爸也永遠(yuǎn)不能回到童年……”可是，林清玄還是不明白。但是他通過看太陽、飛鳥，明白了時(shí)間的無情。于是，他開始珍惜時(shí)間：常和太陽比賽，和西北風(fēng)賽跑，一個(gè)暑假的作業(yè)，十天就做完了。那時(shí)他才上三年級，常常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。
作者林清玄珍惜時(shí)間的精神很讓我感動(dòng)，所以他長大取得了成功——成為了一名作家。我們班那些成績優(yōu)異的同學(xué)，都把時(shí)間當(dāng)作金子一樣珍貴。而我呢，根本沒把時(shí)間當(dāng)回事。有時(shí)想趕快寫完作業(yè)，再留點(diǎn)時(shí)間讀書。而我一回到家里，就像變了個(gè)人似的，在那里磨磨蹭蹭，一會(huì)摸摸這，一會(huì)看看那，時(shí)間不知不覺就過去了。吃飯后，寫完作業(yè)，一看都將近九點(diǎn)了，也沒時(shí)間看書了。今天的時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了。
老師發(fā)的暑假作業(yè)，媽媽每天都催著我寫，我總是嘴里答應(yīng)著，實(shí)際的行為卻相反。我還總是說媽媽是個(gè)“嘮叨老太婆?！倍椰F(xiàn)在讀了《和時(shí)間賽跑》這一課，受到了很大的啟發(fā)。以后，我要像林清玄那樣珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，把時(shí)間當(dāng)作最珍貴的東西。如果沒有時(shí)間，那是多么可怕，我們會(huì)死亡，會(huì)什么都失去。
從古到今，有許多名人講過珍惜時(shí)間的名句：“少壯不努力，老大徒傷悲”;“花有重開日，人無再少年”;“時(shí)間就像海綿里的水，要想擠，總是有的?！蔽覀円涀∵@些名言名句，珍惜時(shí)間，不要把時(shí)間白白浪費(fèi)掉，讓生命更有價(jià)值。讓我們一起珍惜時(shí)間吧!
平時(shí)我在學(xué)習(xí)、生活中，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完。
我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我才真正明白了：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了；假如，你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”想到自己，我感到十分慚愧。
平時(shí)，老師在學(xué)校布置的家庭作業(yè)，我就寫得慢，每天晚上總是睡得很晚。所以，我以后一定要抓緊時(shí)間，在學(xué)校多寫一點(diǎn)，把老師布置的作業(yè)，能在學(xué)校完成的，盡量在學(xué)校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時(shí)間，去干別的事情。
我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！
讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章后我感受到了時(shí)間的快速，時(shí)間的寶貴。時(shí)間是快速的，它在我們身邊不經(jīng)意的流過、離開。在早上起來的時(shí)候，刷牙、洗臉，時(shí)間消失在臉盆、牙刷里了；在吃飯的時(shí)候，時(shí)間一分一秒的過去了，在飯碗里消失了；在睡覺的時(shí)候，時(shí)間又匆匆的過去了……因此，時(shí)間是很快速。時(shí)間是寶貴的，它一分一秒的流過了，在我們不經(jīng)意的時(shí)候過去了。時(shí)間和生命相連，在生命中，時(shí)間飛快地流過，使我們生命中的時(shí)間越來越少，所以我們更加要珍惜時(shí)間，用時(shí)間做一些有意義的事情，珍惜寶貴的時(shí)間。
讀了這篇文章，我真想對周圍的人和自己說：“也許在我們的生命中，時(shí)間是短暫的，但是如果抓緊時(shí)間、珍惜時(shí)間、和時(shí)間賽跑就等于留住了時(shí)間。你只要把握好了時(shí)間，留住了時(shí)間，那么就可以成功！”
我是一個(gè)誠實(shí)的孩子，會(huì)說到做到。既然我說要和時(shí)間賽跑，要留住時(shí)間那就一定要做到。我想：如果以后放了學(xué)，不在學(xué)校逗留，抓緊時(shí)間回家、做作業(yè)，把剩余的時(shí)間用來學(xué)習(xí)、看書……做一些有意義的事情。也許，在周末的時(shí)候做完了作業(yè)，又用剩余的時(shí)間來學(xué)習(xí)會(huì)讓我在長大后有許多知識，考上好大學(xué)，不辜負(fù)家里人的期待。
這幾天，我讀了美國作家克勞迪婭?納爾遜的《和時(shí)間賽跑》，我的心里久久不能平靜。
這個(gè)故事講述了：杰茜與她的家人居住在印第安納州克里夫頓邊疆村。他們要像動(dòng)物園里的動(dòng)物一樣，被別人參觀，還會(huì)有守衛(wèi)看守他們。當(dāng)白喉爆發(fā)時(shí)，村里的孩子開始走向死亡，杰茜的媽媽派她去執(zhí)行一項(xiàng)危險(xiǎn)的任務(wù)，去外界尋求救援。杰茜對外面的世界一無所知。然而，在克里夫頓村外，杰茜看到的是一個(gè)更加不可思議、更加危險(xiǎn)的世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了她的想象。在獲得救援之后，克里夫頓的所有孩子們都獲得了救援，但是還是死了兩個(gè)孩子。最后，他們不再生活在原始的世界里了，他們也住上了樓房。
讀完這本書，我的感受頗多，我體會(huì)到了珍惜時(shí)間的重要性，也要隨時(shí)為他人著想，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活，在杰茜生活的村落，他們只能過著像他們曾曾祖父一樣的生活。在里人這們的生活中，沒有電視、錄音機(jī)、音箱、冰箱，甚至沒有自來水。我們在生活中干什么事，都要抓緊時(shí)間，不要讓你的時(shí)間在你的指尖悄悄地溜掉。就像杰茜為了自己的`親人，爭分奪秒的去向外界求助，希望在這種可怕的疾病中，他們都能好起來。我們干任何事情的時(shí)候，都要為他人著想，不要做對不其他人的事情。但最終，杰茜雖然叫來了救援，但還是有兩個(gè)小孩子死掉了。杰茜非常傷心，認(rèn)為這都是她的錯(cuò)，沒有及時(shí)叫來救援?？梢钥闯鏊麑π』锇榈年P(guān)心，和對自己的恨，恨自己為什么沒有及時(shí)叫來救援。()我覺得在那個(gè)村子生活的人們都非常不容易，他們不能靠機(jī)器來幫他們工作，他們只能靠自己的雙手來工作，來掙錢養(yǎng)家，非常辛苦勞累。
讀完這本書，我明白了重要的事情和不重要的事情，我們都要抓緊時(shí)間做，不要放過分分秒秒，只有這樣，你的人生才是充實(shí)的！
“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了?！笔前?！時(shí)間一去不復(fù)返，所有的事物都隨流逝的時(shí)間往前去，永遠(yuǎn)不會(huì)回頭或停下來，一旦現(xiàn)在成為過去，就再也不會(huì)回來。所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜每一分，每一秒。古今中外也有很多名人像林清玄一樣，一直在與時(shí)間賽跑。比如居里夫人，她無論在多么艱苦的條件下都抓緊每一分每一秒，不斷努力，不斷鉆研，最后取得了成功。
和學(xué)生一起學(xué)了這篇課文后，我感到非常羞愧，作為一名人民教師，看看林清玄，在看看我自己，這兩者之間是多么鮮明的對比??！林清玄抓緊一分一秒，努力學(xué)習(xí)，與太陽賽跑，與西北風(fēng)賽跑。而我卻讓寶貴的時(shí)間浪費(fèi)掉，流逝掉了。我決心從現(xiàn)在開始向林清玄學(xué)習(xí)，珍惜一分一秒的寶貴時(shí)間，為師之道就在于不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自我。高爾基所說的：“世上最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最容易令人忽視但又最容易令人后悔的就是時(shí)間”。想起來真后悔浪費(fèi)了那么多時(shí)光一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從現(xiàn)在起珍惜每一時(shí)，每一刻，與時(shí)間賽跑。讓我們一起努力吧！
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《和時(shí)間賽跑》。講的是作者因外祖母去世，感到時(shí)間流逝的可怕，知道了時(shí)間一去不復(fù)返的道理。于是作者每天練習(xí)和時(shí)間賽跑，最終受益無窮。
時(shí)間對每個(gè)人來說都是公平的，每個(gè)人一天都有24個(gè)小時(shí)。勤勞的人利用24小時(shí)能創(chuàng)造很多勞動(dòng)成果。懶惰的人24小時(shí)可能一無所獲。想起以前的自己，我真感到很羞愧。以前做一件事我總是想，今天沒學(xué)會(huì)的知識還可以明天在學(xué)，明天過后還有后天，一拖在拖，最后很多知識多沒有學(xué)會(huì)，白白浪費(fèi)了很多時(shí)間。學(xué)了這篇課文，我決定讓自己變得勤快一些，讓每件事都能在預(yù)定的時(shí)間之前完成。相信經(jīng)過我的努力我一定會(huì)有更大的進(jìn)步的。
時(shí)間不但公平而且寶貴。因?yàn)闊o論你有多少錢，也買不回一分一秒的時(shí)間。今天過去了，就再也回不到今天，童年過去了，就再也回不到童年?？梢?，時(shí)間是多么珍貴，我們要珍惜時(shí)間，珍惜美好的童年。讓昨天成為過去，讓我們從今天開始不斷努力，讓明天真正受益。
“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功?！倍嗪玫囊痪湓挘瑢W(xué)們還等什么，讓我們一起和時(shí)間賽跑吧!
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讀了臺(tái)灣大作家林清玄的作品《和時(shí)間賽跑》以后，我便陷入了沉思：時(shí)間究竟是什么？時(shí)間有多寶貴？怎樣和時(shí)間賽跑？我被這一個(gè)個(gè)問題籠罩著。
《和時(shí)間賽跑》這篇文章寫的是年幼的林清玄，見到年老的外祖母去世后，便明白了時(shí)間的可貴，可是努力和時(shí)間賽跑，不管做任何去何一樣事情都盡力將它做到最好，最快。漸漸的，他戰(zhàn)勝時(shí)間的次數(shù)越來越多，效率也越來越高。最終，是他的這個(gè)好習(xí)慣，使他走向成功！
天底下的東西，幾乎都能失而復(fù)得，錢沒了可以再攢，衣服沒了可以再做，食物沒了可以再買?？墒牵瑫r(shí)間沒了怎么辦？時(shí)間沒了，用什么換？時(shí)間是最寶貴的，當(dāng)今世上所有的發(fā)明都是為了給人類節(jié)約時(shí)間，有些發(fā)明雖然看起來與時(shí)間毫不相干，其實(shí)卻很相干，比如復(fù)印機(jī)，看起來和時(shí)間根本不搭界，但大家可以想一想，以前沒有復(fù)印機(jī)時(shí)，人們抄一下要很長時(shí)間，而現(xiàn)在，只要刷一下就夠了！再比如冰箱，以前沒有冰箱就要去北方采冰，夏天納涼，這走一程就要幾天時(shí)間，可現(xiàn)在，放進(jìn)冰箱一秒鐘！
我們可以借鑒一下兩個(gè)人珍惜時(shí)間和珍惜時(shí)間的后果。古時(shí)候，有一個(gè)小孩，從小就只知吃喝玩樂，從來不認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大以后，仍靠揮霍家產(chǎn)浪費(fèi)時(shí)間，到老時(shí)，才開始后悔年少時(shí)不用功，這就是著名的黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！還有一個(gè)例子，就是《和時(shí)間賽跑》的作者林清玄，他每天都會(huì)無數(shù)次與時(shí)間賽跑，有時(shí)想在太陽落山前跑回家；有時(shí)想在40分鐘內(nèi)寫好作文；有時(shí)想在5分鐘內(nèi)吃好飯。就是這樣一次又一次的賽跑，使他上了成功的道路。這全歸于他那一次次與時(shí)間的賽跑。
我有一個(gè)壞習(xí)慣，總是愛說再過五分鐘，再過一分鐘，再過一會(huì)兒。所以，我本來計(jì)劃好看半小時(shí)電視，可自己會(huì)不斷給自己加五分鐘，加五分鐘、、、就這樣，一個(gè)小時(shí)從電視里悄悄地溜走了。但是我決定，從今以后，一定不再說再加五分鐘之類的話，因?yàn)?，我不甘心，輸給時(shí)間！
一直以來，你一定會(huì)有這樣的疑問：
永恒流淌的時(shí)間，是真的摸不著看不見，還是有形狀和終點(diǎn)？
我們所處的空間，是三維四維還是五維？
我們能不能踏上時(shí)光機(jī)，任意穿越時(shí)空回到過去和未來？
這些，都將在本書中找到答案。
跟隨作者，你可以進(jìn)入愛因斯坦的夢境，坐在牛頓老師的課堂，來到星光實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)場……近距離接觸科學(xué)的真相。你將輕松了解一個(gè)你以為深?yuàn)W得無法捉摸的理論，你將進(jìn)入一個(gè)你以為奇妙得永遠(yuǎn)理解不了的世界。
本書上部和大家一起回顧物理學(xué)走過的坎坷歷史，這段歷史的精彩程度不亞于任何一段戰(zhàn)爭史。在伽利略、牛頓等紛紛謝幕之后，愛因斯坦閃亮登場。他就像一位橫空出世的大俠，無門無派，但出手即震驚天下，他的絕招就是“相對論”。
書的下部比上部還要精彩，結(jié)構(gòu)宏大，故事神奇，真相驚人。在下部，作者細(xì)致地剖析時(shí)空真相，帶你領(lǐng)略神奇的四維時(shí)空奇境，了解整個(gè)宇宙的圖景，再回到原子的深處見識不可思議的微觀世界，然后看一看當(dāng)下物理學(xué)的新進(jìn)展——萬物理論。
一本人人都能讀懂的相對論，用通俗幽默的語言講解深?yuàn)W的科學(xué)道理。這不是一本書，這是一個(gè)新的宇宙觀。
在7月22日至7月28日，我在家里讀了【和時(shí)間賽跑】這本書，里面的情節(jié)令我驚心動(dòng)魄，里面的小主人公杰茜最令我感動(dòng)。
這本書講的是：一個(gè)與外界毫無聯(lián)系的歷史保護(hù)村克里夫頓里面突然爆發(fā)了一種叫白喉的傳染病，由于得不到村外世界的救援，有許多孩子喪失了生命，杰茜的媽媽讓他偷偷跑到外面的現(xiàn)代社會(huì)找尼利先生求救，一路上發(fā)生了許多驚險(xiǎn)的事情。后來，來到尼利家，杰茜從門外偷聽得知，本來要幫助他的尼利先生早在五年前已經(jīng)死了，現(xiàn)在的只是一個(gè)替身，而且這個(gè)替身要?dú)⒘私苘纾缓蠼苘缣岸?。逃到了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)大樓，自己勇敢地向準(zhǔn)備采訪的記者揭發(fā)了替身尼利要在克里夫頓村做的驚天大陰謀，救回了村民，不活了保護(hù)村的建設(shè)者克里夫頓和幕后策劃者替身尼利，讓村民們重回現(xiàn)實(shí)社會(huì)的道路。
書里的小主人公杰茜聰明勇敢，為了解救村民們不惜一切代價(jià)和時(shí)間賽跑，爭取最短的時(shí)間內(nèi)拯救全村人民，她還幾次從敵人的魔掌中死里逃生，大膽向新聞發(fā)布會(huì)記者揭發(fā)所有陰險(xiǎn)事情的真相；而且杰茜的好奇心，作為一個(gè)有1840年來到1996年的11歲女孩，她既沒有浪費(fèi)黃金時(shí)間，有充分的利用空閑時(shí)間來觀察新事物、從沒見過的事物。
我對杰茜十分佩服，因?yàn)樗砩洗蠖嗍莾?yōu)點(diǎn)、值得我們學(xué)習(xí)的地方讓我們汲取。
【和時(shí)間賽跑】這本書的作者想象力驚人，能想出并寫出這一本幾乎毫無漏洞的一流穿越小說，既有文學(xué)性，又有趣味性，還有吸引力。文章里的內(nèi)容扣人心弦，看了這一章，又想接著看下一章，令人廢寢忘食。如果有機(jī)會(huì)，大家一定要親身體會(huì)一下這本書的奇妙之處哦！
《龜兔賽跑》，是一則耐人尋味的寓言故事，故事中塑造了一只驕傲的兔子和一只堅(jiān)持不懈的小烏龜。
有一天，兔子和烏龜比賽跑步，兔子嘲笑烏龜爬得慢，烏龜說，總有一天他會(huì)贏。兔子說，我們現(xiàn)在就開始比賽。兔子飛快地跑著，烏龜拼命地爬，不一會(huì)兒，兔子與烏龜已經(jīng)離的有很大一段距離了。兔子認(rèn)為比賽太輕松了，它要先睡一會(huì)，并且自以為是地說即使自己睡醒了烏龜也不一定能追上它。而烏龜呢，它一刻不停地爬行，當(dāng)兔子醒來的時(shí)候?yàn)觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。此故事告訴大家：不可輕易小視他人。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后.要踏踏實(shí)實(shí)地做事情，不要半途而廢，才會(huì)取得成功。
8月，《科學(xué)報(bào)告》雜志刊登了美國生物學(xué)家的一項(xiàng)研究成果。據(jù)稱，龜兔賽跑中，若用它們一生的運(yùn)動(dòng)量來衡量，烏龜作為一種很有耐力的動(dòng)物，肯定會(huì)贏得勝利?？茖W(xué)家稱，烏龜一生走的公里數(shù)，比兔子要多。
《二手時(shí)間》里，后帝國時(shí)代的老一代和年輕一代、政變和改革時(shí)代的歡呼年輕將軍們，面對帝國的崩潰和偽二手時(shí)間的到來，充滿著浪漫主義式的追憶、痛苦的悼念與懷想。這些細(xì)節(jié)令人感動(dòng)，喚起了人們對大蘇聯(lián)時(shí)代的復(fù)雜情感共鳴。
所以在阿列克謝耶維奇看來，20世紀(jì)下半葉的蘇俄歷史并不是一個(gè)過渡時(shí)期。這是西方世界對線性時(shí)間觀。時(shí)間觀的背后是進(jìn)化論的絕對價(jià)值倫理，它否定了眾多普通俄羅斯民眾對“蘇維埃社會(huì)主義”的.消失所產(chǎn)生的真正的痛苦感受，否定了他們對“俄羅斯資本主義時(shí)代”的猶疑和反抗的合理性。
從蘇聯(lián)到俄羅斯，不是從舊到新。無數(shù)普通民眾的思想、價(jià)值觀和命運(yùn)在這場變革中都發(fā)生了變化。他們迷失了，困惑了，看不到未來，也無法回到過去。
《二手時(shí)間》總是直面歷史的痛苦,不相信任何的宏大敘事和官方敘事,而試圖打撈這個(gè)國度中失語者們的影像與聲音，通過一種采訪者的存在感近乎為零的采訪與記錄方式，避免任何非必要的干擾，讓當(dāng)事人們講述所親歷的關(guān)于時(shí)代、關(guān)于歷史、關(guān)于革命的經(jīng)驗(yàn)與回憶。
《二手時(shí)間》就像《切爾諾貝利的回憶》一樣，是一部個(gè)人口述的歷史，充滿了苦難的復(fù)調(diào)性影像，包含了不同背景的人們對苦難的記憶，充滿了多重的聲音。我相信，在這個(gè)意義上，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的評委們稱其為“她的復(fù)調(diào)寫作，成為我們時(shí)代里苦難與勇氣的一座紀(jì)念碑”。
《二手時(shí)間》帶來的空間感是一個(gè)喧囂的、聲淚俱下、涕泗橫流的采訪大廳。再過二十年、五十年，一切又都將成為過眼云煙，好像這些人從來沒有存在過，只會(huì)有兩行字留在歷史教科書上。
未來的時(shí)間里，這些教科書也只會(huì)躺在書架上，落滿灰塵，人們從旁走過，不留一絲余光。至少在此刻，我這樣的讀者，還能將他們講述的故事用微薄的文字來懷念一番。
讀阿列克謝耶維奇的這本書斷斷續(xù)續(xù)，用了半個(gè)月終于讀完。不是小說，沒有特別豐富的形容詞和高潮迭起的段落，就是一本很樸實(shí)的采訪和記錄。但一篇篇的采訪讀下來，一句句俄羅斯普通人的話卻讓這個(gè)國家前所未有地清晰起來。
自己一度很迷戀東歐和蘇聯(lián)在八九十年代的歷史，冷戰(zhàn)、政治斗爭、游行、間諜……這片地區(qū)的紅色光芒慢慢減弱，自由、搖滾和牛仔褲在招手，而笨重的國家機(jī)器在說再見。柏林墻倒下，而后蘇聯(lián)解體，世界終于可以不再為大國意識形態(tài)的對立而松口氣。人們通常會(huì)把目光聚焦在斯大林時(shí)代的蘇聯(lián)，索爾仁尼琴的那個(gè)被虛假信仰和暴力占有的國度被很多人反復(fù)念叨，即便是現(xiàn)在，人們依舊可以把《古拉格群島》當(dāng)做了解當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)的最好書籍。
可歷史不總是革命年代的悲喜劇，在九十年代的巨大變革之后，幾乎就是一夜之間這個(gè)國家的人們就發(fā)現(xiàn)熟悉的一切不再，外界對這段的了解多集中于戈?duì)柊蛦谭蚝腿~利欽等政治領(lǐng)袖身上，而對那些受此影響的普通人并沒有太多的了解。但事實(shí)卻是，曾屬于“蘇聯(lián)”的這一部分人，才是這個(gè)國家真正的主要構(gòu)成。
阿列克謝耶維奇的偉大之處在于，她用采訪勾勒出了時(shí)代變動(dòng)之下的普通人的生活。這種記錄幾乎是沒有偏見的，各種各樣的人，商人公務(wù)員戰(zhàn)士警察農(nóng)村婦女犯人教師……她都采訪，這些人或者懷念蘇聯(lián)，或者痛恨蘇聯(lián)。翻完整本書感覺就像看完了一部制作精良的紀(jì)錄片。
讀完有一個(gè)感覺就是，發(fā)現(xiàn)俄國人身上確實(shí)有一種斯德哥爾摩癥的詩人氣質(zhì)，即便是普通俄國人，幾遍他們除了喝酒鬧事什么都不干，坐下來說話的時(shí)候卻仍然能說出一些，怎么說呢，很“美”的句子。
其實(shí)這本書在當(dāng)下的意義是讓我們重新去思考國家變動(dòng)之下普通人的生活是怎樣的。
隨手摘錄書中的幾句：
【人人都因自由而陶醉，但誰也沒有準(zhǔn)備好面對自由。自由，它到底在哪兒啊?人們?nèi)匀恢涣?xí)慣于在廚房里痛罵政府，痛罵葉利欽和戈?duì)柊蛦谭颉Ｋ麄冎淞R葉利欽改變了俄羅斯。那戈?duì)柊蛦谭蚰?人們咒罵戈?duì)柊蛦谭蚴且驗(yàn)樗淖兞艘磺校淖兞苏麄€(gè)二十世紀(jì)。但是現(xiàn)在，我們必須像其他人一樣，像全球所有人一樣，認(rèn)識到這次是真的，一切都變了。
這里的人都銅馬夫人，大罵國家，詛咒一切，大家都認(rèn)為自己受了騙，從來沒有人對他們說要搞資本主義，他們還以為在改變社會(huì)主義呢。
一個(gè)國家的分崩離析難道只是因?yàn)橹懒斯爬竦恼嫦?那些寫書的人就是這樣想的。而人類，正常的人類不是活在歷史中的，他們活的很簡單——戀愛、結(jié)婚、生子、蓋房子?！罹褪墙鹑隍_局和票據(jù)。自由就是金錢，金錢就是自由。而我們的生活一錢不值。
人們開始以“紐倫堡審判”威脅共產(chǎn)黨……可法官又是誰?不過是一批共產(chǎn)黨審判另一批黨員，星期三退黨的審判星期四退黨的。
塞爾德羅認(rèn)為俄羅斯人民喜歡痛苦，這是俄羅斯精神的焦點(diǎn)。說是對于我們俄羅斯人來說，痛苦是“個(gè)人的斗爭”，不是“救贖之路”。而他們意大利人不是這樣，他們不愿意吃苦，他們熱愛生命，生命是為了歡樂而存在，不是為了痛苦而存在。我們俄羅斯人沒有這些。我們很少說道快樂，一說到幸福，就談起世界大同，要把全球來個(gè)翻天覆地的改變。
其實(shí)我想的是，在當(dāng)下的世界，這本書的意義不止于解釋強(qiáng)大帝國衰落后普通人的生活。它更重要的是讓我們能夠清晰地去看清自己的來路。人性中固然有善良天使，但是要知道路西法墮落之后就會(huì)變成撒旦。森林里被俄國士兵欺負(fù)的農(nóng)村女人，因?yàn)楸环姨m士兵救出而收到懲罰的蘇聯(lián)士兵，在農(nóng)人家彈奏鋼琴的德國士兵，在廣場上抗議的白俄羅斯青年……他們身上的復(fù)雜情感，絕望或者狂喜，其實(shí)是共有的情感。
討論政治的最終指向都是人性，或者相信，或者懷疑。在這些大時(shí)代當(dāng)中平凡人的故事當(dāng)中，能看到不僅僅是歷史，還有一種莫名的悲壯。
仿佛置身置身荒原，四顧茫然，只剩舉目所見的遙遠(yuǎn)群星。
文章講的是：主人公的爸爸對他說，昨天過去了，你再也不能回到昨天，等你長大了，想回到那時(shí)的童年卻辦不到了······主人公有一次自己看到小鳥向自己的巢飛去，飛得好快呀。明天它們可能沿著同樣的路線飛過，可時(shí)間已不是今天了，小鳥也不是今天的樣子，它們一定變了。
讀完這篇文章使我不禁想起了許多名人珍惜時(shí)間的故事。如：宋朝大將軍岳飛的那句膾炙人口的詩句：莫等閑，白了少年頭，空悲切。大數(shù)學(xué)家華羅庚與生命搶時(shí)間來完成他的巨著，魯迅也說過，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是力量，時(shí)間就是速度，空耗別人的時(shí)間，就等于謀財(cái)害命。
對比之下，我對時(shí)間的態(tài)度與他們簡直是天壤之別。記得那次我上二年級的時(shí)候，媽媽讓我預(yù)習(xí)三年級的課文，我毫不在乎，根本就沒做。心想，現(xiàn)學(xué)也不遲啊。結(jié)果到了三年級，我的學(xué)習(xí)成績不但沒有進(jìn)步，反而退步了。此時(shí)我追悔莫及，這是才想起：時(shí)間不等人啊。
是的，人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，雖然這幾步很小很小，但作用卻很大很大。這又一次證實(shí)了古人說的那句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
這就是時(shí)間對我的啟示。
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