優(yōu)秀作文是以準(zhǔn)確的語言表達(dá)和豐富的內(nèi)容展示給讀者的一種文學(xué)作品,每個(gè)人都可以努力寫出一篇優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。
之前有段時(shí)間貴陽每一天都在下雨,出門的時(shí)候都會(huì)順帶捎上一把雨傘。
之后幾次那把傘就一向放在包里,突然有一天發(fā)現(xiàn)包的容量不足,于是搗騰了里面的東西才發(fā)現(xiàn)有一把兩個(gè)多月沒用過的傘。
沒下雨的這兩個(gè)月,為什么要把傘裝在包里,卻經(jīng)常在抱怨包為何沉。
可能是養(yǎng)成了一種習(xí)慣吧,不明白這種習(xí)慣是好是壞。
從小家長老師就告誡我們要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,原先我認(rèn)為每一天把作業(yè)寫完,就是一種好習(xí)慣,而這種想法在高中以前的很長一段時(shí)間里都未曾改變。
此刻回想起來,學(xué)習(xí)的好習(xí)慣不只是要把作業(yè)寫完,還需要持續(xù)地聽寫、閱讀、背誦,就像我這天讀了一段有意思的話,或者看了一篇奇葩的.文章,這也算是一種收獲,當(dāng)然亦是一種好習(xí)慣。
還有感情,在很多年前喜歡了一個(gè)同學(xué)。
她各方面都很好,于是我墜入了許多青春小說里的爛俗劇情,習(xí)慣了對(duì)她好。
以前我認(rèn)為這種習(xí)慣可能一輩子都改不了了,不僅僅僅是一種習(xí)慣,甚至能夠說是一劑毒藥,讓人入迷。
但是不知不覺間,我好像不需要這種藥了。
直到有一天恍然大悟,哦!對(duì)她好那已經(jīng)是很久很久以前的事了吧?
不能否認(rèn)的是,每當(dāng)改掉一個(gè)習(xí)慣都會(huì)讓自己反思一番,想想整個(gè)過程,是怎樣養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣,最后又是怎樣摒棄了它。
于我來說習(xí)慣地愛上一個(gè)人不是好事,這會(huì)讓我失去自我。
習(xí)慣做一件事也不見得是好事,這會(huì)導(dǎo)致不假思索地重復(fù)。
即便如此,我依舊養(yǎng)成了每日看書的習(xí)慣,也期盼著終有一天習(xí)慣另一個(gè)人的習(xí)慣。
我知道弟弟會(huì)成功。果真,弟弟以優(yōu)異的成績考上了北京清華。那是他的理想學(xué)校。在清華讀書的那幾年,弟弟仍然保持他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為學(xué)生中的精品。
母親沒上過學(xué),但她懂得如何教子育人,她教于弟弟一個(gè)至關(guān)重要的成功法寶,就是讓他從小就養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她不讓弟弟接受來自四面八方的教育,她讓弟弟在規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)必須認(rèn)真完成所有的作業(yè),之外的時(shí)間弟弟可以盡情地瘋玩。弟弟和其他的男孩子一樣,玩起來連命都不要,一玩就是一整天。
弟弟比我小五歲,當(dāng)他兩三歲的時(shí)候,母親就讓在城里工作的舅舅順便買一些兒童讀物帶回來,她讓剛上小學(xué)二年級(jí)的我給弟弟讀書講故事,所以我的童年也是在書海里長大的。弟弟接受知識(shí)的滋潤不完全在兒童讀物上,還有我學(xué)過的語文讀本,她讓我把我所學(xué)過的東西講給弟弟聽,這樣一來可以讓牙牙學(xué)語的弟弟早期接受語言的教育,二來我可以鞏固所學(xué)習(xí)過的知識(shí),三來她可以挪出一些時(shí)間打理家務(wù),在這樣一舉三得的利益中,我們都養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣讓弟弟在學(xué)齡前就認(rèn)識(shí)了上千個(gè)漢字,他可以自己讀一些簡單的童話給母親聽,母親把聽弟弟讀書作為一種習(xí)慣,我也在習(xí)慣中成了一名書呆子。
后來弟弟上學(xué)了,不管是學(xué)習(xí)方面還是在玩樂方面,他都是班里的領(lǐng)袖,他帶領(lǐng)班里那幫愛學(xué)習(xí)的學(xué)生激情學(xué)習(xí),帶領(lǐng)那些不愛學(xué)習(xí)的孩子玩?zhèn)€痛快。為此,老師既喜歡他又憎恨他,他依然我行我素,他說我又沒有錯(cuò),是他們老是跟著我,老師聽完他的解釋總是哭笑不得。
母親沒有因?yàn)樗某煽儍?yōu)秀而放松,她規(guī)定,弟弟每天必須抽出半個(gè)鐘頭的時(shí)間來晨讀,久而久之,弟弟又養(yǎng)成了晨讀的習(xí)慣,不管是冬夏,他總在清晨六點(diǎn)鐘的時(shí)候準(zhǔn)點(diǎn)起床。他的臥室里堆滿了少兒讀本,有圣經(jīng)故事,有童話傳說,有兒童畫報(bào)等,這些都是他的寶貝,他愛護(hù)它們比愛自己的衣服還認(rèn)真十倍。
弟弟在語言表達(dá)能力、閱讀理解能力和寫作能力方面都首屈一指,這是他成為清華學(xué)子的優(yōu)勢。他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和玩樂中所發(fā)揮出來的創(chuàng)意,把他推上了成功的道路。
現(xiàn)在,他正在對(duì)一群求知的孩子們釋放他聚集了二十多年的能量,他的一言一行都影響了孩子們讀書的興趣,他這樣教育他的孩子們,要想生活就要吃飯,肚子餓了肚里難受,要想成功必須學(xué)習(xí),腦袋餓了人的一生就完了。
是的,知識(shí)才是腦袋的食糧,是我們打開繽紛生活大門的鑰匙,是我們邁向成功的秘決,它沒有浮華的外衣,卻用它獨(dú)特的方式凝聚著人們的智慧,把人類的歷史步步邁向文明。
雖然我們都不知道生活中的永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),可似乎在我們對(duì)著一切都抖出了最原始的初衷的時(shí)候,這份永遠(yuǎn)卻真的變得很遙遠(yuǎn)了,于是朋友就漸漸在生活里面開始慢慢陌生起來,直到它開始成為記憶中的過客,我們也僅僅只是記得時(shí)光的驛站里面有著它曾經(jīng)的刻痕。今天給誰打個(gè)電話?有時(shí)候總會(huì)有這樣的想法在生活中莫名而來,電話那頭總是充滿了驚喜,可以想象,因?yàn)槲乙步舆^很多類似的電話,那一刻只覺得相互之間真正沒有了彼此,而永遠(yuǎn)卻變得可以測量,友誼如此,人與人之間似乎亦如此。
生活中不是因?yàn)橄肫鹆苏l才去在乎誰,而是因?yàn)榱?xí)慣才使得我們不斷地去付出而又不斷去索取。朋友不需要理由,某一個(gè)時(shí)刻彼此沒有瑕疵,那一刻我們可以叫做知己,友誼不是醞釀的酒時(shí)間長了就香了,我們主觀上覺得時(shí)間長了有些友誼很深刻,只是這時(shí)我們更容易從一份久違的記憶中找到曾經(jīng)知己過的感覺,友誼如此、相識(shí)也如此。而不是我們之間的情感深刻了,反而是因?yàn)槲覀兏恕鋵?shí)有時(shí)候這種習(xí)慣是一種好習(xí)慣,如果我們一直在乎著彼此、牽掛著彼此,生活就會(huì)變得很脆弱,而我們也無法找到一種堅(jiān)強(qiáng)的理由,無法集中精力去珍惜這份感覺的淡然了。
兩個(gè)人之間的情感,如星光一般,時(shí)而閃爍時(shí)而若即若離,而茫茫人海,我們在地球的每一個(gè)角落看到的星星都是有限的,而周遭的朋友也如同眼前的星空一般,其實(shí)它們一直都在,未曾離開。因?yàn)槲覀兒ε率ゲ胖饔^地去定義知己,但是有時(shí)候想想,一切都是那么自然的表達(dá),生活很自然地營造著我們相互之間,而我們相互之間卻自然地流露著,一份淡淡的感覺,這種感覺叫做友誼。曇花一現(xiàn)雖然短暫卻真實(shí)地存在過,形影不離雖漫長但那只是伙伴,也許友誼的最高經(jīng)境界是一瞬間的永遠(yuǎn)!
前段時(shí)間遇到了大學(xué)里面一個(gè)朋友,談到了畢業(yè)談到了彼此的工作,雖然和他沒有過轟轟烈烈刻骨銘心的記憶,但是那一刻我們卻暢談到了黎明,我們卻在彼此的生活里面看到了對(duì)方曾經(jīng)的影子,突然有一種感覺:我們之間曾經(jīng)也知己過吧!我們擁有的正是我們此刻正在失去的時(shí)光,而我們失去的也只是我們此刻正擁有的記憶,沒有未來和過去,低下頭來望著手心,能夠感覺的是此刻的空氣,而生活真正立足于世界的,就是現(xiàn)在。時(shí)光如無情的鐘擺,總是讓思緒時(shí)而擺到緬懷著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)而讓我們憧憬著自己如火如荼的未來,但是真正能夠讓我們感覺的還是現(xiàn)在,所以有時(shí)候面對(duì)一個(gè)陌生人,我們本可以推心置腹地暢談著彼此,只是我們覺得朋友需要一個(gè)過程所以我們很少找到當(dāng)下一種知己的感覺。
前段時(shí)間坐輕軌的時(shí)候,和一個(gè)人聊了三十多分鐘,我們相識(shí)是因?yàn)橥瑫r(shí)給彼此讓座,我們相知是因?yàn)槟嵌魏唵蔚膶?duì)白:
“要不你坐吧?”
“不,不,我沒關(guān)系的,您坐?!?/p>
資料。
擦肩而過的一瞬間卻將生活的這種習(xí)慣寫入了記憶,于是生活有了另外的一種詮釋就是珍惜現(xiàn)在。
有很長一段時(shí)間里,我給周遭的朋友說,我想寫一些故事,記錄下出現(xiàn)在我生活里面若隱若現(xiàn)的人,這些人似乎在記憶里面更加深刻,這種深刻沒有過多的言語和表達(dá),卻是那么真實(shí)地存在,也許有時(shí)候僅僅是彼此之間的一瞬間的目光相匯,不過對(duì)于淡淡的生活,已經(jīng)足夠了。那個(gè)每次去的菜館里面的某個(gè)服務(wù)生的笑容,那個(gè)每次去學(xué)校的時(shí)候那個(gè)熱情的門衛(wèi),那個(gè)每次去買東西的時(shí)候會(huì)習(xí)慣遞給我一直購買的牌子的洗發(fā)水的那個(gè)大媽,那個(gè)每次去咖啡吧會(huì)給我遞上兩包咖啡糖的服務(wù)生,……這一切不存在友誼,只是人與人之間,但是那一刻似乎我們之間有過淺層次的.了解,而那一瞬間我們似乎都在過客的生活里面彼此共鳴著,簡單的共鳴卻在記憶里面形成了一種簡單的生活習(xí)慣,這種習(xí)慣似乎可以叫做淡。故事的開端總是帶著美好,在我們經(jīng)過了無數(shù)美好的串聯(lián),走過人聲熙攘的凈土,走過獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)的際遇,才知道故事的結(jié)局其實(shí)也是美好的,珍惜生活從現(xiàn)在做起,一切都會(huì)自然地釋放,人與人之間本來就不存在太多的言語和距離。
其實(shí)有時(shí)候,不是因?yàn)槲覀兌谜湎Ь驼湎Ш昧舜丝?,往往是因?yàn)槲覀兊睾雎粤耍罾锩娌哦嗔艘环N結(jié)局叫做驚喜,所以人總是在失去過后才懂得珍惜,所以我們往往會(huì)遺憾我們?yōu)楹卧?jīng)不去珍惜,其實(shí)我們珍惜過,只是我們太在乎想擁有更多才覺得我們珍惜得不夠而已。
無論朋友做了什么事,在此刻的感受面前,做過的都會(huì)成為不折不扣的記憶,既然如此我們又何必去計(jì)較它做了多少呢?一個(gè)人的成長在于面對(duì)得失的態(tài)度,樂觀者理解了這個(gè)世界,釋然了淡淡的友誼,而很多人卻總是停留在很多為什么面前,不知道下一個(gè)岔路到底會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)局,總想得到更多,卻因?yàn)榇丝痰莫q豫而失去太多。不思不行一場空,只思不行一場夢,唯有慎思敏行才能真正去懂得此刻的生活是這么的重要,壓力會(huì)過去,不是每一天的生活都充滿暴風(fēng)雨,燦爛的時(shí)光也不多,如同不是每一刻我們都是那么開心,生活更多的是一種簡簡單單當(dāng)下的感覺,培養(yǎng)這種淡然的習(xí)慣,似乎我們會(huì)更加深刻懂得堅(jiān)強(qiáng)的意義,似乎我們會(huì)更加容易面對(duì)得失。想起了曾經(jīng)我自己寫過的一句話:感情的最高境界是能夠經(jīng)受得起平淡的流連!
曾經(jīng)有一段時(shí)間,停留在無法釋懷的憂傷里,感受過一種刻骨銘心,因?yàn)槟菚r(shí)我很幼稚,總覺得擁有才是幸??傆X得失去是那么痛苦,而現(xiàn)在回憶起來,一瞬間的感覺有時(shí)候真的讓我們難忘。
城市的馬路上依然車來車往,而我們生活里面也依然是人來人往,只要在這種生活里面慢慢去理解,樂觀自然就可以去解釋這個(gè)世界的一切,而淡然的習(xí)慣也使得人與人之間的一切都會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻升溫。面對(duì)陌生人我們不曾陌生過,面對(duì)熟悉的朋友我們卻從未忘記過,相信這是每個(gè)人都有過的感覺,而當(dāng)我們真正來到了漫長的黑夜,就知道其實(shí)這就是生活原原本本的樣子。
楊老師:
這位同學(xué):
如果不堅(jiān)持、不行動(dòng),那么就是您自找煩惱和痛苦。
你既然制定了適合于自己的`具體而明確的計(jì)劃,那么需要的就是時(shí)時(shí)堅(jiān)定嚴(yán)格地按自己的意志和計(jì)劃生活,隨時(shí)隨地抓緊時(shí)間,全神貫注地、高效率地干自己計(jì)劃要干的事情。如果您能把這個(gè)計(jì)劃堅(jiān)持二十一天,那么就說明您初步建立了執(zhí)行計(jì)劃的習(xí)慣;如果能在接下來的四十九天堅(jiān)持執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,那么就說明您初步養(yǎng)成了執(zhí)行計(jì)劃的習(xí)慣;如果您能在接下來的八十一天之內(nèi)堅(jiān)持執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,那么就說明您強(qiáng)化和穩(wěn)固了這個(gè)習(xí)慣。
朋友,照我說的去努力吧,相信聰明的您一定會(huì)擁有一個(gè)良好的習(xí)慣的。您的朋友楊永龍祝您成功!
想你,想你了。
你是怎樣的精靈,不經(jīng)意闖進(jìn)了我的生命。你是怎樣的隨意,游走在我心的世界,讓我為了你忽喜忽悲,忐忑心情。
或許是害怕失去,所以才會(huì)患得患失。
或許是因?yàn)樵诤酰圆艜?huì)陰晴不定。
想你,想你了。很想很想。
每天都要這樣說,每天都要這樣寫,每天都重復(fù)著這樣的重復(fù)。每天都想你,想你,還是想你。
想你的時(shí)候,會(huì)幸福的微笑。那種快樂,像光波一樣在心底迅速蔓延,擴(kuò)散。
想你的時(shí)候,心會(huì)很痛。不是每一份想念,都洋溢著幸福,不是每一份想念,都是快樂的沒有苦澀。即使想你心再痛,也情愿想你,因?yàn)橄肽?,已?jīng)成了一種習(xí)慣。
我喜歡坐在微醺的黃昏里想你。
我喜歡在快走的風(fēng)中想你。
我喜歡在看見一個(gè)影像,看到一句話的時(shí)候想你。
我喜歡在登高望遠(yuǎn)的時(shí)候想你。
我喜歡在一杯清茶,一冊散文,一處靜謐的時(shí)光里想你。
我喜歡想你時(shí)候的快樂。
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《優(yōu)秀是一種習(xí)慣》一文中小作者開頭列舉成功的人士背后都有好習(xí)慣,進(jìn)而引出自己在補(bǔ)課時(shí)發(fā)生的一些事。總結(jié)出了:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,學(xué)習(xí)自然也就會(huì)上升。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣,優(yōu)秀為什么是一種習(xí)慣呢?我們要怎么樣才優(yōu)秀呢?
在許許多多的成功人士中,背后少不了習(xí)慣的養(yǎng)成,假如沒有良好的習(xí)慣,那拿什么來成功呢?所以在成功的前提下必須要有良好的習(xí)慣,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,便能使自己變得更加優(yōu)秀。
習(xí)慣,它分為好壞兩種,好習(xí)慣的養(yǎng)成也許會(huì)很艱難,而壞習(xí)慣的養(yǎng)成只需要幾天。
現(xiàn)在的人們,很多都習(xí)慣性的“爆粗口”,一開口就是一句“____”,這是因?yàn)槭裁茨?我們一出生就會(huì)講粗口嗎?這是因?yàn)閯e人的帶動(dòng)而使自己也學(xué)會(huì)爆粗口,慢慢的就形成了一種習(xí)慣,也就會(huì)“出口成臟?!?/p>
在剛開始補(bǔ)課時(shí),我們都是滿肚子的牢騷、抱怨,為什么補(bǔ)課啊,在家里打游戲多好啊……慢慢的過了一天又一天,我們的牢騷、抱怨也越來越少,行為習(xí)慣也從上課就睡覺,開小差變?yōu)檎J(rèn)真上課,從拖拖拉拉變?yōu)闇?zhǔn)時(shí),準(zhǔn)點(diǎn),甚至更加快速,這些都是因?yàn)榱?xí)慣的養(yǎng)成所導(dǎo)致的,俗話說“習(xí)慣成自然”就是這個(gè)道理吧!
從這種種現(xiàn)象表明,習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的,所以我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,改變壞的習(xí)慣,讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
說到這,我就要檢討我自己了,我就有許許多多的壞習(xí)慣,像遲到、講臟話……所以我必須改正這些壞習(xí)慣,也許過程是很艱難的,但只要我努力下去,堅(jiān)持改變這些壞習(xí)慣,而養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,學(xué)習(xí)自然也就會(huì)上升。
人的品德基本上是由習(xí)慣組成的。俗語說:思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)。
習(xí)慣對(duì)我們的生活有著絕對(duì)的影響,因?yàn)樗且回灥?。在不知不覺中,經(jīng)年累月影響著我們的品德,暴露出我們的本性,左右著我們的成敗。
我們細(xì)心一看,不難發(fā)現(xiàn),成功的人似乎永遠(yuǎn)在成功,而失敗的人似乎永遠(yuǎn)也在失敗。這是什么原因呢?有位社會(huì)心理學(xué)家就此分析說:“沒有別的,習(xí)慣兩個(gè)字在起作用。一個(gè)人習(xí)慣于每天晨跑,他就會(huì)幾十年如一日地跑;一個(gè)人習(xí)慣于懶惰,他就會(huì)無事可做地四處瞎溜達(dá);一個(gè)人習(xí)慣于勤奮,他就會(huì)像日本的阿信一樣克服一切困難,從而所向披靡。成功也是一樣?!?/p>
每個(gè)成功的人士,之所以成功,就在于不同于常人之處。而所謂的“不同之處”,就在于他們具有許許多多良好的習(xí)慣。
培根在論說人生時(shí)指出:“習(xí)慣是一種多么頑強(qiáng)的力量,它可以主宰人的一生、一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力?!?/p>
成功是一種習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)成功者來說,也就是培養(yǎng)了一種成功的習(xí)慣。即使做小事也要爭第一,做最好,不斷進(jìn)取,不斷地奮斗,這樣才能不斷地贏得進(jìn)步。譬如說第一個(gè)起床、第一個(gè)吃完飯、第一個(gè)到學(xué)校、第一個(gè)到公司,學(xué)習(xí)成績第一、工作業(yè)績第一……時(shí)時(shí)刻刻做第一,求最好。久而久之無疑就養(yǎng)成了不斷激勵(lì)自己的習(xí)慣,這也就是給自己一個(gè)成功的習(xí)慣。小目標(biāo)實(shí)現(xiàn),大目標(biāo)也就成功了——成功難,不成功更難!
好的習(xí)慣很多很多,都會(huì)使你的人生受益無窮。世界級(jí)心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”
最近。
在她來來回回的街道上悠轉(zhuǎn)。
看那晚燈繁忙的街景:遠(yuǎn)去的汽車。
婆娑的樹影和路上插肩而過的行人。
然后去吃一種叫做螺螄粉的小吃。
最后繞另一條小巷回到我的住處。
那些深黑的.小巷,我早已習(xí)慣。
像習(xí)慣每走一步步都想她一樣。
十一月的深秋,夜空中點(diǎn)點(diǎn)寒星。
它們?nèi)缥业男囊?,正漸漸地黯淡。
我習(xí)慣仰望著夜空回顧往日舊事。
追憶或者是留戀曾經(jīng)以為的美好。
想象著她獨(dú)自走在街上的情景。
很擔(dān)心,我無能為力卻又不肯放棄。
有時(shí)候想得太多反而令自己太疲憊。
但又不得不想,因?yàn)闊o法停止。
很久了,我早已習(xí)慣一個(gè)人走著。
撐著。就像她,多么令我心疼。
她總要穿越一條條昏暗的街道。
走過一片片風(fēng)景,才抵達(dá)安心的家。
我總是習(xí)慣凌晨聽完廣播再入睡。
想象著她倚在窗前,聽我未知的歌。
望著安靜的夜空令自己多一分安心。
很多無眠的靜夜我都是這樣度過。
多么難受!但早已漸漸習(xí)慣一個(gè)人。
看那繁華落盡,萬家輝煌的夜色。
我這個(gè)詩人的旅途,也即將結(jié)束。
必須離開,我才能淡忘這段旅程。
歲月是這樣寧靜而不擾,正如我心。
深秋是這樣蕭瑟而不冷,夜色輝煌。
她是這樣美麗而不悲,如此悸動(dòng)。
我是這樣深情而不忘,真誠執(zhí)著。
人們常說“二十一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”,可以見得一個(gè)好習(xí)慣是多么的重要、多么容易就可以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
習(xí)慣也許微不足道,那怕每天彎腰撿起一片掉在地上的垃圾,每天見到老師主動(dòng)問好,給她一個(gè)微笑、一聲上午好、下午好。
就拿我們班的第一名來說吧。她每天上課認(rèn)真聽講,晚上的作業(yè)字跡沒有一次寫得不干凈、漂亮。她每天還做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。我們都很羨慕她能考第一名。下課時(shí),我去問她她為什么學(xué)習(xí)著么好,她說是出于習(xí)慣的力量,我覺得她的習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)!從那以后,我就以她為榜樣,養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。我相信,只要我養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣我的學(xué)習(xí)成績就會(huì)越來越好。
所以,我們應(yīng)該向我們班的第一名那樣,養(yǎng)成種種好習(xí)慣。習(xí)慣是一種偉大而溫暖的力量,它能推進(jìn)每一個(gè)人的行為習(xí)慣,它能鍛煉出另外一種正能量!同學(xué)們,你們想,世界多么美好,就是因?yàn)橛辛朔N種好習(xí)慣。
還有我們班的“作文小明星”。她的作文,讓人聽了她寫的作文,沒有一個(gè)不說好。每次周三下午的作文課上,老師讓在講臺(tái)上讀寫的好的作文,她的作文次次都有。可見,她是養(yǎng)成了每天堅(jiān)持讀課外書的好習(xí)慣。我也要像她一樣。
我又再次覺得習(xí)慣是一種偉大的力量,我覺得習(xí)慣出于自己的心,只要用心去養(yǎng)成,就能成功!習(xí)慣能使人溫暖,習(xí)慣能使人進(jìn)步,大家哪怕養(yǎng)成一個(gè)微不足道的好習(xí)慣,那就是進(jìn)步,那值得鼓勵(lì),值得贊賞,不管別人怎么說,就兩個(gè)字:堅(jiān)持!
讓我們大家行動(dòng)起來,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加油!習(xí)慣是一種力量!
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習(xí)慣是每一個(gè)人都會(huì)有的,它有時(shí)候就像魔力一樣,會(huì)讓人變的越來越壞,學(xué)習(xí)成績退步。但是,不是所有的習(xí)慣都是那樣的,而有些好習(xí)慣就和壞習(xí)慣完成相反,它可以讓人變的乖巧溫順,學(xué)習(xí)成績也會(huì)提高。習(xí)慣,就像懷種力量,可以讓人改變。
在我家里,每一個(gè)人都有自己的習(xí)慣。而且每天個(gè)人身上不是只有一種習(xí)慣的。因?yàn)橐粋€(gè)人不會(huì)只有好習(xí)慣,也是不會(huì)只有壞習(xí)慣。每一個(gè)人都是有壞習(xí)慣和好習(xí)慣的。我的媽媽就會(huì)每天早上和晚上都記著洗臉?biāo)⒀?,不?huì)忘記一次的。這是媽媽的好習(xí)慣,而我卻不會(huì)每天記著,總是會(huì)忘記的。而我的好習(xí)慣就是每天晚上放學(xué)回家立馬主動(dòng)寫作業(yè)。我的壞習(xí)慣是很挑食。每天晚上放學(xué)回家主動(dòng)寫作業(yè)是我在午托部養(yǎng)成的習(xí)慣,寫字速度快,減少了寫作業(yè)的時(shí)間,有更多的時(shí)間出去玩。
習(xí)慣是一種力量,可以讓一個(gè)人變壞,也可以讓一個(gè)人變好。就像魔法一樣的存在。我們一定要多養(yǎng)成好習(xí)慣,少養(yǎng)成一些壞習(xí)慣。
如今的節(jié)日,給我的覺得,重要便是放煙花鞭炮。簡樸,直接??菰锓ξ?。大節(jié)大放,末節(jié)小放,除了這些,再便是特色吃食,中秋的月餅,端午的粽子,上元的元宵??蛇@些特色食品,如今也不‘特’了,由于,這些工具,只要想吃,平常就能吃到,真覺得,這節(jié)日就象大亨手中的錢,便是一個(gè)數(shù)字,已沒有了多少現(xiàn)實(shí)好處。
大概是物質(zhì)生存太富厚了,過節(jié)的奇怪節(jié)目,也進(jìn)入平凡日子了,象鞭炮,不光節(jié)日放,平常也說響就響,且沒完沒了的,人們有點(diǎn)什么事都要用炮張揚(yáng)揚(yáng),象市肆開張,燕徙之喜,新婚慶典等等,都要大張旗鼓地放,這十幾萬人的巴掌巨細(xì)城,險(xiǎn)些每一天都能聽到那震耳欲聾的聲音,也不知來自哪個(gè)偏向,攪擾得民氣煩意亂,預(yù)計(jì)心臟欠好的,不知有多煩,炮歡已然成了炮患,成了人們的包袱。
如今的節(jié)日也過亂了,中國人過中國的節(jié)日很粗糙,倒很追捧西方人的節(jié)日,戀人節(jié)的玫瑰,母親節(jié)的康乃馨。要是送送這也很不錯(cuò),增長親情,甜蜜戀愛,可不知哪年起,人們又明白圣誕節(jié)了,每到這個(gè)日子,學(xué)校門口都比昔日熱鬧,那些邊幅平凡乃至貌寢一些的蘋果,讓花花綠綠的.紙一包,賣的分外快,真也不明確,又不是基督徒,過哪門子圣誕節(jié)呢,對(duì)圣誕節(jié)的來龍去脈,很多多少都是一竅不通,就這么盲目地過上了。還樂此不疲的。
實(shí)在,節(jié)日是一個(gè)國度或一個(gè)民族在漫長的汗青歷程中構(gòu)成和生長的民族文化,也是一種民族風(fēng)俗和民族風(fēng)俗。有深刻的寓意,節(jié)日根植于文化體系之中,以特定的儀式流傳文化,對(duì)文化體系的運(yùn)行起著不替換的作用。每個(gè)國度、民族都有本身的傳統(tǒng)節(jié)日,我們國度也不破例。已往人們對(duì)此還真是比力器重,象我們,固然生存在冷僻的屯子,可對(duì)有些節(jié)日的來源也是略知一二。
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美國標(biāo)準(zhǔn)石油公司里,有一位職員名叫阿基勃特。他遠(yuǎn)行住旅館的時(shí)候,總是在自己簽名的下方寫上“每桶四元的標(biāo)準(zhǔn)石油”字樣,在書信及收據(jù)上也不例外,簽了名,就一定寫上那幾個(gè)字。他因此被同事叫做“每桶四元”,而他的真名倒沒有人叫了。
董事長洛克菲勒知道這件事后,大感驚訝地說:“竟有職員如此努力宣傳公司的聲譽(yù),我一定要見見他?!庇谑茄埌⒒M(jìn)晚餐。
后來,洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事長。
這實(shí)在是一件人人都可以做到的事,可在偌大的公司里,只有阿基勃特一個(gè)人愉快地堅(jiān)持著去做了。嘲笑他的人中,肯定有不少人才華、能力都在他之上,可是最后只有他成了董事長。
山姆用打工存得的600美元,以分期付款的方式買下了一家汽車服務(wù)店。頭半年,盡管他每天工作14小時(shí),生意依然清淡。一天,有人來買一塊錢的汽油。山姆正閑著沒事,說:“先生,我順便替你清理一下車廂?!鼻謇硗旰?,顧客很滿意:“小伙子,我從未享受過如此好的服務(wù),多加些油吧,直至全部加滿?!?/p>
這樣的結(jié)果山姆感到意外又興奮。他一下子從這件事中得到了啟發(fā)———今后凡光臨本店的顧客,他都要給他們提供額外服務(wù)。果然,此舉一出,他的店整天排滿了等候加油的車子。山姆從經(jīng)營這個(gè)小店開始,最終成了美國一家著名連鎖店的創(chuàng)辦人。
并不是非要干一件驚天動(dòng)地的大事才能獲得成功,從小事做起,而且堅(jiān)定不移,樂此不疲,直到把做好小事當(dāng)成你良好的習(xí)慣,你便具備了成功的品質(zhì)。
在我們的身上,都有許多好習(xí)慣或壞習(xí)慣無意之中形成了。而老師和父母總在幫助我們糾正壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。比如:飯前便后要洗手,早上按時(shí)起床,衣服要整潔,回家先做作業(yè)再玩,不玩手機(jī)和電腦,吃飯不挑食,不吃零食,坐姿端正,要尊重別人等等。我也不例外,有許多壞習(xí)慣,我正在慢慢改。
我上二年級(jí)的時(shí)候,有一次在家寫作業(yè),我的頭趴的離書本很近,媽媽看見了,就對(duì)我說:“你不要趴太近,要不然會(huì)近視的?!碑?dāng)時(shí)我心里很害怕,因?yàn)槲也幌虢暣餮坨R,所以我就坐端正寫作業(yè)了??墒?,過了一會(huì)兒我就又彎起了腰。媽媽看見了,就又提醒了我一次。
在學(xué)校老師也經(jīng)常提醒我們要坐姿端正,不能彎腰駝背,否則不僅會(huì)近視還會(huì)駝背長不高,像小老頭老太太一樣。我可不想那樣,因?yàn)楦绺缃曔€鬧出笑話呢。那天我們要吃火鍋,我把空碗端到飯桌上,哥哥以為已盛好了飯,就端起來準(zhǔn)備吃,惹得全家都哈哈大笑。
現(xiàn)在我已經(jīng)完全把坐姿不端正的壞習(xí)慣改掉了,雖然中間經(jīng)歷了很多次的反復(fù),但我都戰(zhàn)勝了自己。我覺得這種力量很巨大,我們一定要堅(jiān)持,養(yǎng)成好習(xí)慣,受益一生。
成功并不需要你去做多么驚天動(dòng)地的大事,而是需要把好的小事堅(jiān)定不移、樂此不疲地做下去,形成好習(xí)慣,成功就離你不遠(yuǎn)了。同樣,白銀投資者的虧錢與賺錢也是來源于自己的交易習(xí)慣。下面各提供四種虧錢與賺錢的習(xí)慣,看看它們價(jià)值多少錢。
【賺錢的習(xí)慣】。
空倉空倉最大的好處有兩點(diǎn),一是不會(huì)賠錢;二是用錢的時(shí)候隨便你取錢。也就是說,那帳戶上的錢是真正屬于你的。無論是否是投資者,都要記住中國老百姓那句名諺語:“飯到口,錢到手?!焙螞r,在白銀投資市場里,只要不虧損你就位居前三啊。這條習(xí)慣帶來的收益是30%。贏利才加倉買白銀,第一筆交易賺了錢,才能加倉,這說明你對(duì)趨勢的判斷是正確的,加倉也就順理成章。第三筆交易如果虧損,連同前面的交易一同賣出。不要相信直覺,要相信現(xiàn)實(shí),一旦交易虧損,要么是市場出了問題,要么是你出了問題,都需要你清倉。這條習(xí)慣帶來的收益是20%。休息休息不一定就是睡覺,但休息一定是要你賣出白銀停止交易,遠(yuǎn)離銀市一個(gè)階段,可以去學(xué)習(xí),可以去娛樂,也可以去做別的事業(yè)。要知道,距離產(chǎn)生的不僅僅是美,還有冷靜和理智。一個(gè)成功的投資者的角色絕對(duì)不僅僅是個(gè)投資者,在別的舞臺(tái)上你也一定翩翩起舞啊。這條習(xí)慣帶來的收益是20%左右。
【虧錢的習(xí)慣】。
不割肉不怕開水燙的一定就是死豬肉,越不割,越套你,直到肉燙爛成了人家的美味。情況不對(duì),立即撤退,這才是生存之本。這條習(xí)慣帶來的收益是-20%。想想,如果有一萬元就價(jià)值元,有這條習(xí)慣的投資者虧損是否超過20%啊。勤割肉周一買了周二割,還恨不能做t+0交易,真想時(shí)刻做交易。這類投資者的筆記本上是血淋淋的誓言:割出去的是肉,下次買進(jìn)來的是金子。結(jié)果是金子也真買到過,不過也給割了,肉嘛割的更多。這條習(xí)慣帶來的收益是-30%。常滿倉在白銀投資市場里最大的風(fēng)險(xiǎn)就是時(shí)刻滿倉,沒有樹立空倉幾個(gè)月的意識(shí),甚至沒有空倉幾周的經(jīng)歷。虧損者對(duì)滿倉尤其是一年365天滿倉更是情有獨(dú)鐘。這條習(xí)慣帶來的收益是-20%過多的接受白銀投資信息坐在交易大廳里或者是電腦前面,每天4小時(shí)交易時(shí)間要盯盤240分鐘,舍不得喝水,舍不得上廁所,更舍不得午休。還不時(shí)地查看幾分鐘漲幅排名。而平時(shí)更是看電視白銀評(píng)論,與投資者探討白銀小道消息,過多的信息讓自己沒有了主見,虧損就成了家常便飯。這條習(xí)慣帶來的收益是-10%。
習(xí)慣是一種力量每個(gè)人身上都有一種習(xí)慣,而習(xí)慣了是分為兩種的,一種好習(xí)慣一種壞習(xí)慣。
習(xí)慣雖然是渺小的但它卻能溫暖人的心,我的生活習(xí)慣你們也一定想知道吧!那我就告訴你吧!我在太后廟小學(xué)的時(shí)候,都快要臨近期末考試了,可我整天不學(xué)無術(shù)的,可自從認(rèn)識(shí)了志娟,他從我身上發(fā)現(xiàn)了壞毛病便慢慢改正我的壞毛病,我以前總是不學(xué)無術(shù),可在志娟的幫助下我又回到了學(xué)習(xí)的道路上,雖然快要臨近期末考試了,但有志娟在我在我身邊補(bǔ)導(dǎo)我,我的成績一下突飛猛進(jìn)到了九十多分,排名也從三十多名進(jìn)到了前十名。我還得了一張“進(jìn)步之星”的獎(jiǎng)狀,而志娟考了第二名,也得了一張獎(jiǎng)狀,我們倆一起高高興興的回家了,我的習(xí)慣你們知道了,那志娟的好慣你們想知道嗎?那就聽我慢慢說來。志娟的好習(xí)慣可多了,她有愛心也有責(zé)任心,上次我和他一起在廣場上玩兒,看見一群大男生正在欺負(fù)1只小狗志娟趕緊跑了過去抱起了那只小狗,一邊摸著小狗的頭一邊說:“你們一群大男生欺負(fù)1只小狗還是不是男子漢了,連我們女生都不如?!蹦侨耗猩犃艘院髴M愧的.低下了頭,對(duì)志娟說:“對(duì)不起我們以后再也不欺負(fù)小動(dòng)物了請你原諒我們,我們以后肯定會(huì)好好的愛護(hù)小動(dòng)物的”志娟說:“我原諒你們了請你們以后也不要再欺負(fù)小動(dòng)物們了。動(dòng)物是我們的朋友,一定要好好愛護(hù)它們?!蹦侨耗猩牶蟆班拧绷艘宦暎呋亓思?。我對(duì)志娟說:“我們收養(yǎng)它吧!”志娟說:“好呀這樣小狗也有一個(gè)家了。”就這樣小狗住在了志娟的家里。志娟的責(zé)任心也是很強(qiáng)的,他在我們班是班長,很有責(zé)任心,就讓我來說說吧!有一次,我的作業(yè)沒寫,我去告訴志娟,說:“我的作業(yè)沒寫完,你幫我蒙混過關(guān)吧!”她說:“不行沒寫就是沒寫,你不能因?yàn)榘嚅L是你的朋友就不寫作業(yè)”我說:“我昨天是忘寫了,你是我的朋友就幫我一把吧!”志娟說:“我是不會(huì)幫你的,我要告訴老師這件事情讓你好好被老師罰吧!”她“哼”了一聲在紙條上寫上我的名字抱著作業(yè)走出去了我悄悄說:“真不夠義氣,連姐妹都不幫一下以后不跟他玩了?!笨晌衣倪€是跟他玩了起來,志娟根本就不知道我悄悄說的那些話,他就不知道我說了,還是防備之心的跟我玩了起來,一個(gè)同學(xué)走過來對(duì)我說:“崔宇星,老師找你”我看了看志,又看看那位同學(xué),徑直走下同辦公室,到了辦公室,老師對(duì)我說:“崔宇星,你為什么要班長幫你蒙混過關(guān)?以后不準(zhǔn)再這樣了,聽到了嗎?”我“嗯”了一聲,說了聲:“老師再見”就走出了辦公室,這時(shí),已經(jīng)上課了。我跑向班級(jí),說了聲“報(bào)告”便進(jìn)到了班里,開始上起了課,“我以后一定寫作業(yè)”我心里暗暗想到。以后一定要有一身好習(xí)慣,我心里暗暗發(fā)誓到。所以,在學(xué)習(xí)和生活中不僅要有好習(xí)慣,也要有好品質(zhì)。
習(xí)慣是一個(gè)魔法師,它有一種巨大而神奇的力量,它可以讓你得到贊美或斥責(zé)。
我就有一個(gè)人贊美的好習(xí)慣,那就是“愛閱讀”,我是一個(gè)愛閱讀的“小書蟲”,我一看到書就開始讀,不論是我讀懂的,還是讀不懂的,我都能讀到廢寢忘食的地步。每到我讀不懂的書時(shí),我就會(huì)讀的很快,囫圇吞棗,大有“不求其解”的味道,書中的人物命運(yùn)遭遇,常常使我牽腸掛肚,有一次我已經(jīng)一天沒讀書了,當(dāng)再看到書時(shí),就象一匹餓狼,貪婪的讀著。
還有一次媽媽有事要出門,還吩咐我把飯給喝了,媽媽剛走我就拿起書開始看,一分鐘、兩分鐘、時(shí)間如水流一樣過去了,這時(shí)的我完全就沉浸在書的海洋中,媽媽領(lǐng)走時(shí)說的什么話我全忘的一干二凈了,當(dāng)媽媽回來時(shí)我就已經(jīng)看完了這本書,什么也不知道似的接著看下一本書,媽媽無奈的'對(duì)我嘆了一口氣。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!毕裎疫@樣對(duì)讀書如饑似渴的少年,它也是有回報(bào)的,自從我愛上了閱讀,我的作文水平就有大大的提高,而且我還會(huì)認(rèn)識(shí)許多生字,閱讀也大大的開啟了我的想象力。而且還增強(qiáng)了我的理解力,象課堂上老師問的問題我總能用流利的語言回答出來。我覺得我已經(jīng)愛上這個(gè)習(xí)慣了。
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,習(xí)慣的魔力可以改變你的一生,你們一定要和習(xí)慣交上便宜,和那些不好習(xí)慣分手說:“再見!”讓我們一起行動(dòng)起來,消滅壞習(xí)慣吧!
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一個(gè)人要取得成功,必須具備各方面的條件,其中最為重要的是個(gè)人素質(zhì)。《》列舉了提高個(gè)人素質(zhì)的十二個(gè)方面,我認(rèn)為最重要的就是人與人之間的相互理解和協(xié)作。
社會(huì)關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,商品經(jīng)濟(jì)用各種方式把人們聯(lián)系在一起,我們要辦成一件事,會(huì)涉及到很多人,也需要很多人的協(xié)作。同時(shí),個(gè)人的能力和精力無論如何出色,總不可能面面俱到,任何人不可能憑一己之力取得成功。因此,協(xié)作是社會(huì)活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)。
在企業(yè)的管理工作中,協(xié)作的意義同樣重要。一項(xiàng)制度的實(shí)施、一項(xiàng)計(jì)劃的執(zhí)行、一項(xiàng)業(yè)務(wù)的開展,都要涉及多個(gè)管理部門和多個(gè)員工的協(xié)同工作。這些部門和員工由于個(gè)人的思維方式、能力差別和所處的地位,可能對(duì)一項(xiàng)工作存有理解上的差異,這種差異如果不通過有效的方式去消除,肯定會(huì)對(duì)工作的效率甚至正常開展形成負(fù)面影響。這就需要理解和溝通。協(xié)作是企業(yè)管理工作正常進(jìn)行的保證,而理解和溝通是保證良好協(xié)作關(guān)系的基礎(chǔ)。
理解是相互的,理解別人和被別人理解是相輔相成的。我們常常要求別人對(duì)自己的工作予以充分的理解,而不考慮自己在多大程度上理解別人的工作。把理解認(rèn)為是單方面的行為。實(shí)際上,一個(gè)充分理解了別人的人,也會(huì)充分地被別人理解。
理解別人和被別人理解都不是一件容易的事,要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),首先要對(duì)別人保持寬容,我們常常對(duì)自己的利益比較關(guān)注,對(duì)自己的工作相對(duì)重視,也常常希望別人能為自己創(chuàng)造更好的工作環(huán)境、至少對(duì)自己能夠?qū)捜荩瑢?shí)際上,這對(duì)別人是一種苛求,因?yàn)樗麄円蔡幵诤湍阋粯拥沫h(huán)境。他們也和你有相同的要求。所以,在協(xié)作中,能夠先為別人著想,是達(dá)成相互理解的先決條件,平時(shí)常說的“換位思考”,也就是這個(gè)意思。應(yīng)該說,現(xiàn)實(shí)中要取得別人的寬容有相當(dāng)難度,正因如此,我們更應(yīng)該寬容別人,為別人著想,也提高了別人幫助自己的可能性,這不僅僅限于“回報(bào)”,而是當(dāng)你真正為別人著想時(shí),對(duì)別人的各方面情況有比較深入的了解,也可以比較確切掌握別人可能給予自己提供的幫助,這樣提出的協(xié)作要求處于對(duì)方的可予提供的范圍之內(nèi),協(xié)作成功的可能性就非常大。
相互理解中第二個(gè)方面就是要善于妥協(xié)。妥協(xié)的含義是雙方在目標(biāo)一致的情況下對(duì)各自本身利益的忍讓。協(xié)作的目標(biāo)最好是雙贏,但實(shí)際情況中更多的是雙方在達(dá)到主要目的基礎(chǔ)上犧牲部分局部利益。在企業(yè)的管理工作中也是如此,一項(xiàng)工作的實(shí)施對(duì)不同的管理部門和員工而言都有一定程度的利益變化,包括工作地位、工作量、管理權(quán)限各個(gè)方面,會(huì)破壞原有的平衡。但是這種平衡的被破壞是企業(yè)發(fā)展中必須的',因?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展是不以保全企業(yè)中部門和個(gè)人的利益為前提的,而是要部門和個(gè)人為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)不斷對(duì)自身的利益觀和行為進(jìn)行調(diào)整。這種企業(yè)整體利益和各體利益的矛盾除了嚴(yán)肅企業(yè)內(nèi)部管理權(quán)限加以克服外,通過相互理解、在保證企業(yè)整體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的情況下達(dá)成妥協(xié)是很有必要的。
而要實(shí)現(xiàn)相互理解,從而達(dá)到協(xié)作目的,溝通是一種很好的方式。
人與人之間的信息交流就是溝通。溝通是現(xiàn)代管理的一件有效工具。廠務(wù)公開就是管理者和員工之間溝通的平臺(tái)之一。實(shí)施管理的過程,就是信息的傳遞與反饋的過程。作為企業(yè)的主體,人是一種極為特殊和重要的資源,是決定企業(yè)核心競爭力最根本的要素。如果沒有溝通,企業(yè)的共同愿景就難以為所有成員了解,也不能使愿望變成行動(dòng),有可能花費(fèi)了大量的時(shí)間,而得到的只是一些模糊甚至是錯(cuò)誤的信息。
協(xié)作是商品經(jīng)濟(jì)的特征,也是企業(yè)管理工作的特征,保證協(xié)作的效率是一個(gè)成功的企業(yè)和管理者必須具備的技能,而理解和溝通正是實(shí)現(xiàn)高效率協(xié)作的重要的、有效的方式之一,我們應(yīng)該在日常的工作中牢記這一點(diǎn),使我們的工作更順利地進(jìn)行。
我有很多好習(xí)慣,不過,也有許多壞習(xí)慣。
習(xí)慣,是一種力量,比如說我們上課總是不認(rèn)真聽老師講課,考試的時(shí)候考了最低分,那個(gè)時(shí)候我們每個(gè)人都尋很會(huì)下定決心,下一次,一定要考出一個(gè)令人滿意的成績。
結(jié)果,真的考出了讓自己滿意的成績來了。這就是我們的習(xí)慣,就是一些習(xí)慣的力量在鼓勵(lì)我們向成功的方向走去。
習(xí)慣,也未必是一種好習(xí)慣,比如說吃飯前如果不洗手,就會(huì)把手上的細(xì)菌吃到肚子里,就會(huì)生病,生了病就著不能上學(xué)。所以,習(xí)慣,也未必是一種好習(xí)慣。因此我們它要取長補(bǔ)短,把不好的習(xí)慣都改成好的習(xí)慣。
我記得在我7歲那年,由于經(jīng)常不洗手就吃飯,所以得了微輕手足口病,使我無法上學(xué),所以,我的成績也是一落千丈。雖然這件事已經(jīng)過去好幾年了,使我想忘也忘不掉??墒?,我現(xiàn)在已經(jīng)把這個(gè)習(xí)慣改掉了。
總之,不經(jīng)歷一些風(fēng)雨,怎么能見到彩虹。我相信,我們只要有勇氣和信心,什么困難都可以克服的。
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但不論是什么?只要你選擇了,你就一定要全力以赴,這是一種習(xí)慣。
不論你是否喜歡,只要你選擇了,你就要全力以赴。
既然重要,你當(dāng)然要全力以赴。
高考的成績重要嗎?也不重要。你的人生依然有很多改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
清華畢業(yè)一樣可能碌碌無為,而海底撈的老板卻沒有上過大學(xué)。
既然沒有那么重要,既然你還有其它的機(jī)會(huì)。那你當(dāng)然沒有必要睡不著覺,吃不下飯。
但是有一點(diǎn)很重要,那就是養(yǎng)成對(duì)你選擇的事情不遺余力去做的習(xí)慣,高考既然承載了你、你父母許多的心血,你把自己最黃金的時(shí)間交給了它,那你有這樣的責(zé)任善待自己的青春歲月,善待父母的關(guān)愛,所以你要保持最好的狀態(tài)。
還有一點(diǎn)很重要,就是養(yǎng)成你認(rèn)真做事的習(xí)慣,你做題認(rèn)真的習(xí)慣、分析的習(xí)慣,總結(jié)問題,不斷提升自己的習(xí)慣。因?yàn)楦呖嫉母偁幨羌ち业?,?xì)微失誤你就會(huì)失去進(jìn)入復(fù)旦的機(jī)會(huì),但更重要的是你工作時(shí)候的不認(rèn)真將可能讓你設(shè)計(jì)的飛機(jī)從天上掉下來。
不知你有沒有意識(shí)到,高考也許是歷練你下列能力的重要機(jī)會(huì):。
1、計(jì)劃能力,時(shí)間管理能力:
所有考生有一點(diǎn)是絕對(duì)的平等,那就是大家都有相同的時(shí)間,誰能把這剩下的時(shí)間規(guī)劃好,把時(shí)間放在能最大程度產(chǎn)生價(jià)值的行動(dòng)上,誰的高考成績就會(huì)更好。時(shí)間資源是你人生最重要的、難以再生的有限資源,經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)最重要的原則是誰把同樣的資源產(chǎn)生最大的效用,也就是價(jià)值,誰就是贏者。
做正確的事,用正確的方法做事(dotherightthingintherightway),是有效提升你成績的良好方法,你的學(xué)會(huì)把你有限的時(shí)間、精力用在產(chǎn)生最大效益的地方,當(dāng)然還有效率。
2、學(xué)習(xí)能力。
有效、快速的從我們的前輩、先知那里汲取到知識(shí)的能力,是我們能否快速豐富我們?nèi)松R(shí)的關(guān)鍵。世界依然有很多未知的天地等待我們?nèi)ヌ剿?,但是在出發(fā)之前我們需要從我們的祖先那里去學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)的能力將伴隨我們的一生。
1991年去瑞士時(shí)我才知道地理是如此的有用,而我的知識(shí)是如此的貧乏;在遇到困難時(shí)我才知道俄羅斯的十二月黨人曾經(jīng)的磨難。在為企業(yè)做能力模型、做招聘、選拔咨詢服務(wù)時(shí)才知道了解一個(gè)人是多么的不容易,才知道我們作為人口最多的種族在評(píng)價(jià)我們自己的時(shí)候還不得不使用西方人的工具。我在做碩士論文用計(jì)算機(jī)模擬連鑄連軋過程中才知道自己數(shù)學(xué)知識(shí)的單薄。
學(xué)習(xí)能力在我人生中是如此的有用,作為一個(gè)工科學(xué)生我開始學(xué)習(xí)進(jìn)出口貿(mào)易,我學(xué)會(huì)了談判、處理合同、開具信用證、知道了know-how,知道了關(guān)貿(mào)總協(xié)定(wto的前身)、法律;因?yàn)橄矚g美國的戴明,我又學(xué)習(xí)了質(zhì)量管理知識(shí)并進(jìn)入了我喜歡的北歐公司;然后我又學(xué)會(huì)了為企業(yè)做股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì);對(duì)人認(rèn)知的興趣,使我開始學(xué)習(xí)心理學(xué),我的心理學(xué)知識(shí)使我在2008年汶川地震后第一次給小學(xué)生一起建立他們“心中的都江堰”,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為國內(nèi)的大型企業(yè)建立能力模型、幫助他們招聘、選拔人才。
這一切,都來自我對(duì)知識(shí)的渴望和強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力,而高考對(duì)我學(xué)習(xí)能力的形成起到了最關(guān)鍵的作用。那個(gè)時(shí)候因?yàn)槿狈τ⒄Z老師,我在81年高考前10個(gè)月才開始學(xué)英語,我從26個(gè)字母都不認(rèn)識(shí)到高考60多分,是班里英語考試第二名。
我發(fā)自內(nèi)心喜歡羅素的話:有叁種簡單然而無比強(qiáng)烈的激情左右了我的一生:對(duì)愛的渴望,對(duì)知識(shí)的探索,對(duì)人類苦難的難以忍受的憐憫,這些激情象颶風(fēng),無處不在、反復(fù)無常地吹拂著我,吹過深重的苦海,瀕于絕境。
3、承壓能力。
人生能沒有壓力嗎?其實(shí)壓力也是一種責(zé)任,如果你對(duì)自己的未來不負(fù)責(zé),那壓力將煙消云散,但你未來就可能承受更大的壓力。其實(shí)經(jīng)歷過壓力歷練的人,人生反而變得會(huì)更加從容,鷹在高空翱翔能不承受空氣的壓力嗎?但空氣同樣把它托起。
高考一定會(huì)大幅提升我們在做自己不喜歡的事情時(shí)的平和與從容,因?yàn)槟阒缐毫?huì)使你的人生更加的豐富,讓你享受登山后的愉悅。
4、自我認(rèn)知能力與決策能力。
高考志愿的選擇可能讓你、讓你的父母很糾結(jié)。
你有可能選擇一個(gè)聽上去很美、但進(jìn)入大學(xué)后發(fā)現(xiàn)根本不喜歡的專業(yè),畢業(yè)后更發(fā)現(xiàn)你不僅不喜歡,甚至你還很不適合做這個(gè)工作。在機(jī)器世界自如的人突然每天要琢磨如果跟不同的人說不同的話,處理大量的沖突;缺乏空間感的你在設(shè)計(jì)建筑時(shí)找不到靈感,缺乏伶牙俐齒的你要每天在法庭跟別人唇槍舌戰(zhàn)。
讀碩士時(shí),我的同學(xué)只需要40分鐘就做出如鏡子班的金屬試樣,而我一天磨下來的試樣在顯微鏡上看上去依然坑坑洼洼。
當(dāng)然你可以說,我還有機(jī)會(huì)換工作啊,這很像結(jié)婚后夫妻發(fā)現(xiàn)不合適,當(dāng)然你可以離婚,但是你得為你當(dāng)初的選擇付出代價(jià)。
了解了自我,了解了未來對(duì)人員的需求,你就要去尋找跟你最匹配的專業(yè),你不得不學(xué)會(huì)取舍,而這需要你良好的最優(yōu)判斷及決策能力。
完全從父母?那真有可能未來你做你不喜歡的事情,雖然別人認(rèn)為這雙鞋很美;。
跟父母沖突?那就很有可能你決策錯(cuò)誤,因?yàn)橛锌赡芨改敢驗(yàn)榱私饽?,知道你不適合這個(gè)專業(yè),當(dāng)然也可能他們太現(xiàn)實(shí)了。
這就會(huì)要求你們學(xué)會(huì)傾聽,聽愛你的父母說他們的理由,學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)、學(xué)會(huì)獲得你熟悉的人的支持、學(xué)會(huì)利用專業(yè)機(jī)構(gòu)、然后綜合他們的意見作出最佳的決策,如果你很好的駕馭了這個(gè)過程,你就建立了良好的溝通能力、決策能力。
如果你是一個(gè)“喜歡并能夠仰望星空的人”,那就去北大、復(fù)旦。當(dāng)然哈佛更好,因?yàn)槟抢锬憧梢园涯愕挠^察自由表達(dá)出來。如果你是一個(gè)“注意自己腳下的人”,那就去那些能讓你學(xué)到謀生技能的學(xué)校,你的人生一樣幸福。沒有兩片樹葉是一樣的,找到適合你,跟你匹配度最好的地方,你原本屬于那里。在那里,你可以活出人生的從容與精彩。
但你要判斷你是一個(gè)什么樣的人。
5、懂得珍惜的品格與習(xí)慣。
和美國孩子相比,參加高考的你們很辛苦,但與那些在文革時(shí)期沒有大學(xué)可讀,而在70年代相當(dāng)部分的人是靠從后門進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生相比,你們又是幸運(yùn)的。
學(xué)會(huì)珍惜,你會(huì)贏得所有人的尊敬與幫助。
珍惜你父母的愛,即使他們的愛給了你困擾;珍惜老師的教導(dǎo),即使他們不了解你們心中的苦悶;珍惜你高考前的時(shí)間,即使這段時(shí)間你有太多的壓力。
但更應(yīng)當(dāng)珍惜的是你自己這次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),珍惜你人生這次選擇的機(jī)會(huì),珍惜你青春的年華。
高考的過程你還可以培養(yǎng)很多良好的習(xí)慣:運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣、自制的習(xí)慣、傾聽的習(xí)慣,許多將讓你即使考不上大學(xué)人生依然幸福的習(xí)慣。
你可以考不上清華大學(xué)、燕山大學(xué)、甚至吉利大學(xué),但你如果沒有錘煉出上述能力,你就浪費(fèi)了你人生最好的一次機(jī)會(huì),也沒有為你走向職場準(zhǔn)備好必要的財(cái)富,而這些財(cái)富你本來是可以積累下的。
我自己高考中積累的最重要的財(cái)富就是與父母深厚的感情,我在第二次高考已經(jīng)超過錄取線15分的情況下未被錄取,父親在晚飯前就知道了這個(gè)消息,但依然在第二天晨起時(shí)才告訴我今天去高中復(fù)習(xí),因?yàn)樗麚?dān)心我知道后就不吃晚飯了。
每當(dāng)我人生遇到困難,我就想起慈愛的父親和每天早上做好疙瘩湯的母親,這生命的溫暖與愛是高考給我的,也給了我寫本文的沖動(dòng)。
高考這種選拔人才的方法當(dāng)然有很多不科學(xué)的地方,但是你當(dāng)前的任務(wù)不是去表達(dá)對(duì)他的不滿,而是在這樣的競技場中磨練自己、獲取你人生最好的環(huán)境與資源。
記?。耗悴皇窃诟渌烁偁?,你是在跟自己競爭,一個(gè)充滿斗志的你松懈的你競爭;一個(gè)從容、自信的你跟焦慮、自卑或自負(fù)的你爭;一個(gè)自律的你跟放縱的你競爭,一個(gè)有智慧、會(huì)計(jì)劃的你蠻干的你爭。
你能在這樣的競爭中獲勝嗎?當(dāng)然能。因?yàn)槟闶俏ㄒ坏摹?/p>
不要忘了,我們每個(gè)人都有很大的潛能。你身邊無微不至的母親曾經(jīng)也是一個(gè)嬌滴滴的弱女子。因?yàn)橛辛四?,她變得有無窮的精力、無窮的耐心。
一定能,只要你善待媽媽、爸爸的愛,只要你想到你的努力是為了你未來的夢想和幸福人生。
高三是個(gè)幸福而關(guān)鍵的年齡,因?yàn)槟阌袡C(jī)會(huì)塑造你的未來,積累人生的各種財(cái)富。
高考是什么?是機(jī)會(huì)還是磨難?這把鑰匙在您的手里。
高考重要嗎?高考重要,因?yàn)樗鼘?duì)你的人生有可能產(chǎn)生重大的影響。
高考重要嗎?高考不重要,因?yàn)槟娜松€有機(jī)會(huì)去改變、去發(fā)展。
但是無論如何,高考是我們?nèi)松兄匾囊徊健?/p>
您同意嗎?如果同意,那就開始邁出你青春中這堅(jiān)實(shí)的一步。
你會(huì)成功嗎,當(dāng)然。
深深的祝福你。
我的高考算是一個(gè)“奇跡”。我是海淀區(qū)2010年高三理科生,“一?!笨荚嚦煽?21分,按分?jǐn)?shù)線只能讀“三本”;“二?!?07分,按分?jǐn)?shù)線只能讀高職;6月高考后,成績上升到496分,超過了一本線,被西南政法大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)錄取。
有同學(xué)好奇:“你怎么做到超水平發(fā)揮的?”其實(shí),這既是偶然,也是必然。我的朋友中,超水平發(fā)揮的也有一些。我們的共同特點(diǎn)就是考前擁有良好的狀態(tài)。
“??肌背煽儾顜熼L不言棄。
我的兩次“??肌背煽兌家凰浚乙淮尾蝗缫淮?。父母嘴里沒說什么,但我知道他們很無奈。當(dāng)時(shí),父親幫我搜索的信息主要是一些“三本”和??圃盒???吹桨嗬锟嫉煤玫耐瑢W(xué)歡喜的樣子,我心里很不是滋味。
一天中午,班主任把我叫到樓道里,問我想上哪所大學(xué)。我說不知道。班主任說:“距離高考還有不到兩個(gè)月時(shí)間,沖上去絕對(duì)沒問題?!卑凑f,這對(duì)我是一個(gè)很及時(shí)的鼓勵(lì),但那時(shí)我受“一模”打擊太大,并沒領(lǐng)會(huì)老師的期待。直到“二?!眮砼R,我依舊整天迷迷糊糊。這導(dǎo)致“二?!背煽儽取耙荒!边€差。
我清晰記得,“二?!焙螅捎诔煽兲焕硐?,爸媽只說了一句,“有個(gè)學(xué)上就行了?!边@時(shí)距高考還有一個(gè)月。媽媽對(duì)我說:“生活是你自己的,你以后干什么我們不管,但你要想清楚,以后聚會(huì)時(shí),你準(zhǔn)備以什么面目見大家?”爸爸顯得深沉些。一天,上學(xué)路上,他說了那句我至今記憶猶新的話:“條條大路通羅馬,高考不是人生的終點(diǎn)。你以后的日子會(huì)很精彩,但為了更加精彩,你要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)?!?/p>
他們用各自的方式激勵(lì)了我,讓我頓悟:“為什么別人能上更好的大學(xué),我就不行?我一定要加倍努力?!睆拇?,我真正進(jìn)入狀態(tài),像充足了電的機(jī)器,每天鉚足了勁兒學(xué)習(xí)。我對(duì)自己說,如果連一個(gè)月都堅(jiān)持不下來,那以后還成什么大業(yè)?所以,堅(jiān)定信念是最關(guān)鍵的。(勵(lì)志)我們要堅(jiān)信,不到最后一刻,什么都可能發(fā)生,什么奇跡都可能出現(xiàn)。這需要同學(xué)們在考前繃緊弦,堅(jiān)持到底不松懈,不能拿就要高考了作松勁兒的借口。
剖析薄弱點(diǎn)分分都計(jì)較。
現(xiàn)在想來,認(rèn)清、剖析弱點(diǎn)并重點(diǎn)突破是讓我非常受益的一個(gè)方法。
分析“一?!焙汀岸!痹嚲砗?,發(fā)現(xiàn)理科綜合是我“命門”所在。它的總分為300分,而我當(dāng)時(shí)的成績只有150—160分,原因是選擇題錯(cuò)得太多,一次能錯(cuò)9道。一題6分,我在選擇題上就比別人少了54分。那時(shí)老師總有一句話“一分一個(gè)操場的人”,我就想,這些分?jǐn)?shù)能讓我落在54個(gè)操場的人之后了。
我決定對(duì)理綜重點(diǎn)突破。在那一個(gè)月里,我把有關(guān)“一?!焙汀岸!钡脑嚲矸鰜?,每天做一套理綜選擇題。我做的是北京歷年高考題,沒做其他省市的題,因?yàn)轭}型和出題思路不一樣。不管對(duì)了還是錯(cuò)了,我都逐題分析。如果題目要求選擇正確的,我就寫出其他三項(xiàng)的錯(cuò)因。我發(fā)現(xiàn),選擇題注重細(xì)節(jié),有時(shí)多一個(gè)字,答案就會(huì)有變化。一星期后,我的選擇錯(cuò)題降到了5道,這對(duì)自己是個(gè)很大的鼓勵(lì)。最終高考時(shí),我的理綜分?jǐn)?shù)達(dá)到了從未有過的217分,比“??肌碧岣吡?0分。
我的經(jīng)驗(yàn)是抓住每道有把握的題,不丟每一分,分分都計(jì)較。
考試狀態(tài)好百戰(zhàn)才不殆。
高考不僅考查基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)能力,也考查耐性和心理素質(zhì)。我認(rèn)為,從現(xiàn)在到考試結(jié)束期間的良好狀態(tài)非常關(guān)鍵。我把它歸為兩點(diǎn):
其一,考試狀態(tài)是一種做題的手感,比如選擇題有選擇題的做題技巧,大題有大題的做題技巧。這些老師已傳授給了我們。同學(xué)們可以想一想,自己是否已經(jīng)掌握,還要了解自己常錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)。我有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)(類)題總做錯(cuò),做三遍,錯(cuò)三遍。那么接下來我就會(huì)對(duì)它格外關(guān)注。
其二,考試狀態(tài)也是種心理狀態(tài)。我在考試前沒考慮過能不能考上。既然志愿報(bào)完了,想也沒用。我關(guān)心的是,對(duì)有把握的題要做對(duì)。有些不會(huì)的題,任你怎么絞盡腦汁也不會(huì)。所以,大家不要把時(shí)間浪費(fèi)在這些題上,多檢查做過的題、會(huì)做的題。我們平常都有體會(huì)——這道題我馬虎了,那道題我能對(duì),但就是答錯(cuò)了。高考也同樣。
如果你總是出現(xiàn)這種情況,就說明你內(nèi)心不夠平靜,可能比較浮躁、著急。其實(shí)大可不必。雖然綜合科目時(shí)間較緊,但做對(duì)有把握的題的時(shí)間還是夠用的。我們要爭取做一題對(duì)一題,在考場上想做完所有題再回頭檢查幾乎不可能?;艁y,是考場大忌,時(shí)間再怎么不夠,也不能慌張。記得考英語時(shí),坐我旁邊的兩位同學(xué)最后一篇小作文沒時(shí)間寫了,但成績也不錯(cuò)。既然已成事實(shí),再想還有什么用?我們只要關(guān)注卷子上的題就好了,其他什么都不要想。這才是積極的心態(tài)。
現(xiàn)在,“二?!边€沒開始,高考還有40多天。成績不理想的同學(xué),請不要?dú)怵H,請記?。翰坏阶詈笠豢蹋瑒儇?fù)難分;不與他人比較,只與自己比較;知足常樂,將每次進(jìn)步都化為前進(jìn)的動(dòng)力。
只要努力,奇跡就會(huì)出現(xiàn)。
已經(jīng)上高二的孩子們,要努力讓自己發(fā)光。我把剛讀到的一篇文章推薦給你們,希望對(duì)你們有啟發(fā)。
教我們高等數(shù)學(xué)的老師其實(shí)是個(gè)哲學(xué)家。十多年前,在長江岸邊,我們面臨著畢業(yè)。所有的老師都祝愿我們以后事業(yè)有成。但他卻在最后的一堂課上說:“最后一堂課,我們隨便聊聊吧。”
那是一個(gè)下午,陽光很好,教室外的梧桐樹華蔭如蓋,陽光從葉間拋灑下來,他指指一束陽光,問:“你們見到的陽光是現(xiàn)在的嗎?"。
我們說:“當(dāng)然是現(xiàn)在的陽光?!?/p>
老師說:“錯(cuò)了,太陽是距離地球最近的恒星,它發(fā)出的光線需要走8分鐘才能到達(dá)地球。我們現(xiàn)在所見到的陽光,是太陽8分鐘之前發(fā)出,而不是現(xiàn)在?!?/p>
我們茫然,但又覺得莫名其妙。我們不知老師為什么要聊天文方面的話題。
老師卻繼續(xù)說,所有的恒星中,有一顆星叫天狼星,它距離我們地球10光年。而牛郎星和織女星,離我們長達(dá)27光年。而現(xiàn)在距離我們最遠(yuǎn)的恒星是8萬光年之外。
我們所看到的天穹,都不是現(xiàn)在的模樣。我們此刻見到的是10光年之前的天狼星,27光年前的牛郎星和織女星,8萬光年之外的外星系。而現(xiàn)在的天狼星,我們在10年后才能知道?,F(xiàn)在的牛郎織女星要在27年后才知道,最遠(yuǎn)的外星系,在8萬年之后。
同學(xué)們,人生就像天際邊的一顆恒星,我希望你們從現(xiàn)在開始,從此刻開始,努力地發(fā)光。十年后,二十年后,我就能見到你們的最亮麗的人生。
從來沒有一種經(jīng)歷能像這堂課讓人刻骨銘心。真的,人的一生要走過許多機(jī)關(guān),有時(shí)候它的鑰匙就藏在一些細(xì)如流沙的小故事中,甚至它只是一句話,一個(gè)詞,一個(gè)眼神。
從此我知道,人生就是天穹中的星星,在多年后,要讓所有人為你的光彩喝彩,那么現(xiàn)在我們就得努力,讓最美好、最燦爛的部位,都發(fā)出光來。
孩子們,現(xiàn)在就努力吧,若干年后,我就能看到你們每個(gè)人發(fā)出的燦爛星光。
文檔為doc格式。
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好習(xí)慣是人生中一份寶貴的財(cái)富,我渴望自己有這樣的好習(xí)慣,也希望人人都有這樣的財(cái)富。
我相信每個(gè)人都有許許多多的好習(xí)慣,我也不例外,養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終身的大事,為了養(yǎng)成好習(xí)慣,我下了不少功夫呢,就讓我為你們分享一下吧!
小學(xué)生們都少不了學(xué)習(xí),就拿作文來說吧,每位同學(xué)都會(huì)寫作文,但是成績卻不同,這是為什么呢?有些同學(xué)在寫作文時(shí)寫著寫著就會(huì)有個(gè)別字不會(huì)寫,便懶省事,隨隨便便的猜寫一個(gè)就接著往下寫了,導(dǎo)致錯(cuò)別字扣分。記得在一次作文課上,老師正在輔導(dǎo)大家寫作文,隨心隨筆,我在寫奶奶教我“搟”餃子皮時(shí),“搟”字怎么寫?我正思考著,我往前一看,咦?不是還有我們會(huì)說話的字典——老師嗎!剛問完,老師便在黑板上寫了一個(gè)“搟”字。從這方面能看出,遇到不會(huì)寫的字,如果在學(xué)校,問老師和同學(xué);在家里,問字典,要養(yǎng)成一個(gè)查閱資料的好習(xí)慣。
通過了一件事,讓我改掉了亂花錢的習(xí)慣。一次,爸爸給了我五塊零花錢,我很開心就帶到了學(xué)校里。進(jìn)了班,老師便說有個(gè)捐款活動(dòng),有愛心的同學(xué)可以給山區(qū)里的孩子捐款,老師的話音還未落,有同學(xué)就紛紛揚(yáng)揚(yáng)拿著自己的零花錢投入箱中,我便坐在位置上想了一會(huì)兒:山區(qū)那里的孩子一定過得很苦,沒錢買書和學(xué)習(xí)用品,我可以把五塊錢捐給他們,做個(gè)有愛心的孩子。我就把五塊錢,雙手捧起投入箱中。這件事就讓我感覺到山區(qū)那里的孩子沒錢還想要向著自己的目標(biāo)奔跑,我們怎能不努力呢?所以,錢來之不易,同時(shí)花錢更不能隨心所欲,養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣!
人生的路還很長,不管是在今后的學(xué)習(xí)中,還是生活中,養(yǎng)成好習(xí)慣是受益終生的大事。讓我們“取人之長,補(bǔ)己之短?!别B(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧??!
許多人埋頭苦干卻不知所為何來,到頭來發(fā)現(xiàn)追求成功的階梯搭錯(cuò)了邊,卻為時(shí)已晚。掌握真正的目標(biāo),凝聚繼續(xù)向前的動(dòng)力。
要想做一名成功人士,創(chuàng)造卓越的成就,就必須從培養(yǎng)良好的個(gè)人習(xí)慣著手。
1、積極主動(dòng)的態(tài)度。
人都有選擇的自由,積極主動(dòng)去面對(duì)各種問題,“我不會(huì)?!薄拔也荒??!薄拔疫t到是因?yàn)?。”“沒辦法。”人總是會(huì)為自己的行為找借口。
成功的人為自己的行為及一生所做的選擇負(fù)責(zé),有自己的態(tài)度去應(yīng)對(duì)外界環(huán)境,致力于實(shí)現(xiàn)有能力控制的事情,而不是被動(dòng)地憂慮那些沒辦法控制或者難以控制的`事情。
個(gè)人行為取決于自身,要?jiǎng)?chuàng)造有利的環(huán)境。
2、忠誠于自己的人生計(jì)劃。
人在路途中總有迷茫的時(shí)候,徘徊無措,選擇困難。人要懂得設(shè)計(jì)自己的未來,知道自己想要什么,想成為什么樣的人,以終為始,全力以赴!
3、選擇不做什么更難。
人生時(shí)間有限,但是事情一件也不少,不要想著什么都要做,要懂得選擇,什么要做,什么不做,要事第一!
4、遠(yuǎn)離角斗場的時(shí)代。
不要想著不是你死就是我活,你輸我贏,現(xiàn)在的社會(huì)講究雙贏,在人際關(guān)系中培養(yǎng)互利關(guān)系,朋友圈就會(huì)越來越廣,當(dāng)然做人前提要真誠,正直,成熟,否則做不成大事。
5、換位思考的溝通。
6、1+12。
7、身心平衡。
鍛煉身心,靜思內(nèi)省,堅(jiān)定信念。
人最值得的投資就是自己!擁有財(cái)富,并不代表有永遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)保障,擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才真正可靠。
每個(gè)母親可能會(huì)以不同的方式給孩子愛,但他們的目的是一樣的:用生命詮釋愛,讓愛成為一種習(xí)慣。
最痛苦的幸福。
那盞不朽的燈。
小時(shí)候一直不明白為什么我的船艙里總有一盞不滅的燈。
等你長大了,該上學(xué)了。廚房的燈總是比別人家的亮。雖然有時(shí)候只有一個(gè)荷包蛋和一點(diǎn)剩菜,可能伴隨著我的抱怨,但最早燈還是亮著的,所以我媽失眠了。農(nóng)村家庭不富裕,孩子穿著新織的毛衣就能炫耀半天,讓別的孩子好羨慕。但是那樣的毛衣花了我媽多少天多少夜?昏暗的燈光下,母親疲憊的臉,還有機(jī)械的動(dòng)作。就這樣,我還是不領(lǐng)情。大一點(diǎn)的時(shí)候看到有人穿著我買的毛衣,吵起來了.
長大了,終于明白了,神仙燈是媽媽的愛,燈油是媽媽的心血。
斷線風(fēng)箏。
“凡事不能苛求太多,你要知道控制我的是自然之風(fēng),而不是我手中的那根斷了的線……”
年輕的時(shí)候,聽到媽媽的責(zé)罵,會(huì)頂撞,有時(shí)會(huì)煩躁。你總覺得媽媽成了自由的羈絆,限制了玩耍的時(shí)間,束縛了一顆渴望飛翔的心。
終于有一天媽媽答應(yīng)讓我試飛。她說,不要飛得太高,不然會(huì)被風(fēng)雨吹得四分五裂。在媽媽的幫助下,我終于習(xí)慣了風(fēng)雨交加的日子,不再害怕?,F(xiàn)在我們在和人打交道的時(shí)候,原來的方形棱角已經(jīng)有些光滑了。
斷了線的風(fēng)箏飛的越來越遠(yuǎn),渴望落下的時(shí)候就明白了,是大自然的風(fēng)在控制著我…。
時(shí)至今日,母親節(jié)在很多農(nóng)村依然被忽視,一如既往;也許城市里的孩子還記得母親節(jié),會(huì)讓花店老板送一束康乃馨給老人,但是有多少愛更多的是一種社會(huì)潮流呢?我們這么忙,吃飯,和老人聊天,可能只有半個(gè)小時(shí)吧?不是我們沒有時(shí)間,而是我們有太多的借口、理由和應(yīng)對(duì)。
無論我們?nèi)绾螌?duì)待母親,她仍然愛著我們。也許血濃于水,但我們不要想當(dāng)然,因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠?huì)成為父母。
母親節(jié)快到了。希望你能提前做好安排,在母親節(jié)騰出時(shí)間祝福媽媽。雖然母愛已經(jīng)成為一種習(xí)慣,但作為孩子,在自己的節(jié)日里不讓母親失望已經(jīng)成為一種習(xí)慣.
后記:母親假期只有一天,孩子要多注意平時(shí),陪老人說話吃飯。不在家的孩子應(yīng)該記得經(jīng)?;丶摇?/p>
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培根說過:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量,它可以主宰人生?!笨梢?,習(xí)慣對(duì)一個(gè)人有著非常大的影響。平時(shí)上學(xué),我每天起床洗臉需要5分鐘,其實(shí)1分鐘就可以完成了,當(dāng)別人已經(jīng)坐在桌邊開始吃早餐時(shí),而我可能還在洗著臉夢游呢,當(dāng)別人已經(jīng)按時(shí)踏上校車,被表揚(yáng)加5分時(shí),而我可能嘴里正叼著未吃完的早餐,奔跑在趕校車的路邊。一拍慢拍拍慢,當(dāng)然就會(huì)遭遇校車已開走的情景。你瞧!這樣是不是很糟糕?所以馬上起身改掉壞習(xí)慣吧!
其實(shí)習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西,堅(jiān)持澆灌它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),收獲接踵而來。讓我們?yōu)樯嬌弦环?,用好的?xí)慣涂彩它,讓它更生動(dòng)明麗吧!
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