優(yōu)秀作文是在各個學科中廣泛應(yīng)用的一種文體,它能夠展示學生的語言表達能力和思維邏輯能力。以下是一些受到廣泛關(guān)注的優(yōu)秀作文片段,通過深入的分析和清晰的邏輯贏得了讀者的共鳴。
清脆的下課鈴響起,快樂的大課間活動又開始了,同學們爭先恐后地涌向操場,原本寧靜的校園再一次變得喧嘩起來,同學們的歡聲笑語回蕩在校園中,充滿了活躍與歡喜的氣息。
校園的大課間就是如此豐富多彩,不論春夏秋冬,同學們總是帶著燦爛的笑容活動著,如一朵朵正在努力綻放的小花,滿是希望與美好。
下課了我和幾個小伙伴玩老鷹捉小雞。
其中一個小朋友做老鷹,一個小朋友當雞媽媽。有一個小朋友當老鷹老捉我們,他捉,我們躲,躲來躲去玩得滿頭大汗,就像熱鍋上的螞蟻似的,臉臉通紅通紅的。
最終我還是被老鷹捉到了,不過我們玩得很開心!
“鈴……”下課了,同學們紛紛從教室里跑出來,到操場上做課間活動,操場上洋溢著歡聲笑語。有的同學在玩爬竿。只見一個胖胖的同學兩手抓住竿,兩腿交叉繞在竿上,正使勁向上爬,可他那胖胖的`身子總是往下墜,怎么爬也爬不上去,他只好向周圍同學求援,一個大個子走上前彎下腰,用雙手托著他的身子,使足了勁往上推,那個胖同學拚命往上爬。
旁邊的同學也在為他們使勁:“加油戶“加油!”胖同學爬上去了一小截,推的同學漸漸地伸直了腰,手也伸直了,腳尖踞起來了,兩個人都累得滿頭是汗。推的同學堅持不住了,手一松,那個胖同學一下子從竿上滑下來,摔了個屁股墩兒,逗得周圍同學哈哈大笑。
我們的大課間活動豐富多彩。有的在跳單雙圈、有的在跳繩,還有的在玩風火輪。
我們班輪到的活動是跳繩,老師的哨子“嘟嘟”地吹了一聲,女同學飛快地跳起來了。她們的繩子甩的非???,同學們的腳一蹦一跳,好像一個個跳躍的毽子。老師和同學不斷鼓掌,女生越跳越快了。
丁零零,下課鈴聲響了小朋友們興高采烈的跑出教室,像潮水一樣涌向操場。
我和小朋友們像猴子一樣飛快地爬上雙杠,兩只手抓住雙杠像小猴子一樣甩來甩去,忽然又來個“金雞倒立”玩的多么開心呀。還有的小朋友坐在秋千上蕩來蕩去,像蝴蝶一樣在天空中自由自在的飛來飛去。
丁零零,上課鈴聲響了,小朋友們高高興興地回教室上課了《快樂的課間活動》。
《作文:快樂的大課間》“叮……”清脆的下課鈴聲響了,同學們像小鳥一樣涌出了教室,伴著又一次的音樂響起,大課間又在雄壯的《運動員進行曲》旋律中拉開了帷幕,做完了枯燥的體操,終于盼到了令我們開心的大課間活動。學校的操場上、草坪中、花壇旁,到處都活躍著同學們的身影,整個校園因我們的歡呼雀躍一下子變得熱鬧起來!今天的大課間輪到我們班打板羽球。這是我最喜歡的活動了,我和丁華澤一起對打,我左手拿起雞毛球,右手緊握著板,把球向上一拋,再用板往前一打“啪……”的一聲,球像箭一樣飛了出去,丁華澤一接,球又向我飛了過來,那球像小鳥一樣飛來飛去,有趣極了。不一會兒,我們就玩得滿頭大汗,但我們的臉上卻洋溢著燦爛的笑容?!岸!扁徛曈猪懥?,大課間活動結(jié)束了,我們依依不舍地離開操場。大課間活動真是有趣,它為我們增添了許多生機和樂趣?!犊鞓返拇笳n間》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學習,請注明出處。
?。〈笳n間活動多么有趣,為我們緊張的學習又增添了一份樂趣。旁邊的小樹與小草似乎在與我們共同分享這一份快樂,也隨風舞動著。大課間活動不僅鍛煉了我們的身體,使我們更加健康。它還能讓我們更加了解音樂,更加有節(jié)奏,陶冶了我們的情操!
我們知道,我們學校大課間回到代表黃埔區(qū)參加廣州市的評比,這是我們?nèi)熒餐Φ牡慕Y(jié)果,我們不能半途而廢,我們應(yīng)該更加努力做好下一步,爭取拿冠軍,為學校爭光!
伴著又一次的音樂響起,伴著又一次的花草動舞,大課間又在雄壯熱烈的《運動員進行曲》旋律中拉開了帷幕,學校的操場上、草坪中,又到處都活躍著同學們的身影,整個校園因孩子們的歡呼雀躍一下子變得又沸騰起來!
我們又走進快樂的世界,大課間活動成了我們的樂園。我們也將為下一個目標爭取獲得廣州市的冠軍而努力!
作者:廖婕。
河北省遷安市第二實驗小學065王姝方。
自從上了五年級,我們的生活開始美妙了,不再像以前那樣每天都沉浸在1+1=2的環(huán)境中了,現(xiàn)在可好了,因為有了大課間。它可以讓我們在鍛煉中娛樂,在娛樂中鍛煉,而且還能讓同學們盡情的展現(xiàn)自己的才華。
聽,我們的小喇叭里響起了悅耳的歌聲,這是大課間的歌聲,這時,同學們就像聽到了凱旋的號角一樣,飛奔下樓跑向操場。做完操之后,便開始了我們最快樂的自由活動了。好了,不再多說,讓我們一起走進大課間吧。
大課間為我們的生活添加色彩,大課間為我們的生活添加味道。讓我們一起盡情歡聲笑語,盡情的快樂吧。
快樂大課間難忘,難忘快樂大課間。
我們喜歡大課間。
我們的課間活動是多么豐富多彩??!在這個令我們快樂的活動中,我們與老師一起無拘無束地唱啊,跳?。∨c同學一起盡情快樂地跑啊,笑啊!這種以前只有在每年一次的校運會上才能感受到的樂趣,現(xiàn)在每天都在我們身邊上演!
平時在課堂上,我們總認為老師什么東西都懂,什么事情都會做,所以也總以為老師永遠是對的,很多同學經(jīng)常不敢在老師面前大膽發(fā)表自己的'看法。通過大課間,我們發(fā)現(xiàn)老師也有不懂的東西,也有做不好的事情。有的老師沒有節(jié)奏感,學做操時笨手笨腳,看上去很別扭,同學們?nèi)滩蛔∨醺勾笮?,老師也不好意思地笑了???,語文老師平時在課堂上威風八面,做起操來還不是甘拜下風?這讓我們覺得老師好親切,也讓我們明白,想做好任何事情都要認真地去學習,老師也是通過不斷地學習才能在課堂上表現(xiàn)得如此博學多才的。
在這個活動中,師生是平等的,我們與老師交朋友,與老師同歡笑,真有趣!
我們班有一些學習成績不好的同學,平時在課堂上,他們一聲不吭,無聲無息,從不敢舉手發(fā)言,常常被老師批評,同學們也很少看見他們的開心的笑臉,很少聽見他們自信的笑聲。以前只有在校運會期間才能偶爾看到他們在運動場自信的樣子?,F(xiàn)在,因為有了大課間,這些體育健將們可活躍了,常常開懷大笑,有時,老師還要拜他們?yōu)閹熌?!現(xiàn)在,他們每天都像節(jié)日一樣地開心,充滿了自信,課堂上也大膽了不少,簡直讓我們刮目相看呢!
大課間活動真棒,豐富了我們的課余生活,還讓我們更加快樂健康地成長。讓我們自信的大課間,我們真的很喜歡!
我們喜歡大課間。
作者:余心遠。
我們的課間活動是多么豐富多彩??!在這個令我們快樂的活動中,我們與老師一起無拘無束地唱啊,跳??!與同學一起盡情快樂地跑啊,笑??!這種以前只有在每年一次的校運會上才能感受到的樂趣,現(xiàn)在每天都在我們身邊上演!
平時在課堂上,我們總認為老師什么東西都懂,什么事情都會做,所以也總以為老師永遠是對的,很多同學經(jīng)常不敢在老師面前大膽發(fā)表自己的看法。通過大課間,我們發(fā)現(xiàn)老師也有不懂的東西,也有做不好的事情。有的老師沒有節(jié)奏感,學做操時笨手笨腳,看上去很別扭,同學們?nèi)滩蛔∨醺勾笮?,老師也不好意思地笑了。看,語文老師平時在課堂上威風八面,做起操來還不是甘拜下風?這讓我們覺得老師好親切,也讓我們明白,想做好任何事情都要認真地去學習,老師也是通過不斷地學習才能在課堂上表現(xiàn)得如此博學多才的。
在這個活動中,師生是平等的,我們與老師交朋友,與老師同歡笑,真有趣!
我們班有一些學習成績不好的同學,平時在課堂上,他們一聲不吭,無聲無息,從不敢舉手發(fā)言,常常被老師批評,同學們也很少看見他們的開心的笑臉,很少聽見他們自信的笑聲。以前只有在校運會期間才能偶爾看到他們在運動場自信的樣子?,F(xiàn)在,因為有了大課間,這些體育健將們可活躍了,常常開懷大笑,有時,老師還要拜他們?yōu)閹熌兀‖F(xiàn)在,他們每天都像節(jié)日一樣地開心,充滿了自信,課堂上也大膽了不少,簡直讓我們刮目相看呢!
大課間活動真棒,豐富了我們的課余生活,還讓我們更加快樂健康地成長。讓我們自信的大課間,我們真的很喜歡!
作者:余心遠。
丁零零,下課鈴聲響了小朋友們興高采烈的跑出教室,像潮水一樣涌向操場。
不一會兒,很安靜的校園像菜市場一樣熱鬧非凡,有的小朋友們一邊唱歌一邊跳起歡快的舞步,像天上飛下來的百靈鳥,有的小朋友在操場上你追我趕,有的小朋友在學跳高,還有的小朋友在捉迷藏,小朋友們?nèi)齻€一群,五個一伙,一下子,整個操場人山人海,成了一片歡樂的海洋。
我和小朋友們像猴子一樣飛快地爬上雙杠,兩只手抓住雙杠像小猴子一樣甩來甩去,忽然又來個“金雞倒立”玩的多么開心呀。還有的小朋友坐在秋千上蕩來蕩去,像蝴蝶一樣在天空中自由自在的飛來飛去。
丁零零,上課鈴聲響了,小朋友們高高興興地回教室上課了。
新民小學。
李湘琴。
“丁零零……”課間活動的鈴聲一響,同學們立即走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來。
瞧,校園寬闊的馬路上,同學們已經(jīng)站著整齊的四縱隊,當“小白船”舒緩優(yōu)美的樂曲響起時,同學們跳起了歡快的校園集體舞,我們個個精神飽滿、動作到位。樂曲停止后,同學們就開始自由活動。
你看,教室門前,低年級的小同學在跳繩,一邊跳一邊還念著兒歌,只見一位扎著小辮子的女同學腳輕巧地一高一低?左蹦右跳。
操場中間,有一群男同學在進行滾鐵環(huán)比賽。鐵環(huán)是爸爸自制的,用一根粗鋼筋,敲敲打打,彎成一個直徑45厘米左右的圓圈,把接頭處用電焊機焊好。然后用一根鋼筋做了一個u形“車把”。他們拿著“車把”,你追我趕,鐵環(huán)在他們手中變得十分“聽話”,并隨之發(fā)出嘩瑯嘩瑯悅耳的樂音。
突然,我聽見了一聲聲歡呼聲,回頭一看,在校門口,幾位女老師和同學在跳大繩,她們靈巧地在一起一落的繩中間進進出出,繞著“8”字。兩邊搖繩的同學更是賣力,累了換只手繼續(xù)搖。
最有趣的是高年級的大姐姐舉行的轉(zhuǎn)呼啦圈接力賽。她們一邊跑一邊轉(zhuǎn)呼拉圈,剛跑了幾步,呼拉圈從腰里掉下來了,連忙揀起來又接著跑,那滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑。
大課間活動真是豐富多彩,我愛大課間活動,課間活動給我們帶來快樂!
大課間就是陽光體育,簡稱陽光浴。
今天,又是陽光浴,還是像往常一樣,我們早早地排好了隊,但大家太激動了,有點嘈雜聲,導致少玩了五分鐘。
打羽毛球是最好玩的,我們盼了好幾個星期了,終于盼到了。我,柳昊,徐琦,高超一組,高超一局沒玩,早早地到女生那兒去湊熱鬧了,后來孔陽加入了我們。
第一回合,我對戰(zhàn)徐琦,徐琦最擅長的就是羽毛球和乒乓球了,但我沒有畏懼。因為,打羽毛球我有絕招,將拍子拿在身后,球一飛過來就向上一扇,十分有效,威力大,打得高而不遠,會使人產(chǎn)生遠的`幻覺,從而接不住。我沒有懼敵,好像徐琦輕敵了,第一場“3比2”輸給了我。第二回合,柳昊上場,只見柳昊左手插在口袋里,右手持拍,球來隨機應(yīng)變,很從容,所以我就老打歪球,他左手在口袋里,很拘緊,來不及接,下場了,終場“3比0”。接下來,徐琦狂了,開始用盡力氣打:3比0,3比2,3比1,3比0,3比2,把我和孔陽一連挑戰(zhàn)了五個回合。眼看時間不多了,我提出與他決戰(zhàn),他不屑地答應(yīng)了。
經(jīng)過前幾回合的觀戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)徐琦反應(yīng)較快,所以要想讓他接不住球,球的幅度要大。所以,他站在前面,我打他身后;他在左邊,我打到右邊,“3比0”!我雪恥贏球。
今天真是雖敗猶榮!
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叮零零,叮零零,同學們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場上。我也走出教室,倚著走廊的欄桿,俯身往樓下的操場望去。
這個操場不太大,人卻不少,有的在打羽毛球,有的在玩單杠,有的在跳繩,有的在追逐嬉戲,大家玩的挺起勁。可最樂鬧的還是西北角,十來個一年級的女同學正在玩丟手絹的游戲。
十來個人圍成一個圈圈,拍著手,唱著歌:丟手絹,丟手絹,輕輕的.放在小朋友的后面,她們雖然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷得往后瞟,生怕手絹丟在背后,自己有沒有及時發(fā)現(xiàn)。一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手,手里拿著一條花手絹,正繞著圓圈在悄悄的走著。走呀,走呀,扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標,把手絹輕輕的放在一個小個子的姑娘身后,又裝做若無其事的樣子向前走了幾步,然后猛跑起來。小個子姑娘很機靈,馬上就擦覺到身后丟了手絹。她扭轉(zhuǎn)身,抓起地上的手絹,一躍而起,向扎蝴蝶結(jié)的小姑娘追去??欤】欤∽プ∷?!加油!加油!別讓她抓??!圍坐著的小姑娘各自為那兩個你追我趕的小伙伴助威。小個子的姑娘到底沒能抓到扎蝴蝶結(jié)的小姑娘,被罰唱了一支歌。
游戲在繼續(xù)進行,快樂的笑聲。優(yōu)美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏,整個操場一片歡騰。我也受到了感染,快步向操場走去。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學們期盼已久的大課間終于來了,同學們一個個擺好沖鋒的姿態(tài),只為等著老師一句下課了。老師說了一聲:“下課了,同學們,出去吧?!蓖瑢W們爭先恐后一窩蜂地沖向門口,你擠我,我擠你,誰都不愿意退步,誰都不愿意耽誤了快樂的一分鐘。同學們出了教室門口就沖向了大家最愛的操場。
同學們到達操場后,原本寂靜的操場頓時變成了孩子們玩耍的天堂。
看那邊的人好多?。∥覀冏哌^去一看,原來是足球比賽。我站在那里靜靜的看著,足球上下左右的飛轉(zhuǎn),大家在操場上跑來跑去。突然,紅方的一會足球隊員在他的足球門旁發(fā)射了一個球,漂亮的拿下了一分,同學們都十分驚訝。
在操場的另一端有人在玩捉迷藏,我也加入了其中。游戲開始了。首先我們班的小胖子捉人,我藏在了一棵大樹下面。突然小胖子走了過來,我嚇的一聲氣都不敢出。小胖子走過之后,我又長舒了一口氣。沒想到小胖子一下子沖了出來,我被嚇了一大跳,連忙跳了出來,就這樣我被捉住了。
除了捉迷藏、足球比賽,還有同學在舉行籃球比賽,還有同學在舉行乒乓球比賽……老鷹捉小雞、貓捉老鼠、地雷拉線爆炸……這些游戲讓人玩得不亦樂乎。
上課鈴聲響了,我們戀戀不舍地離開了操場。雖然只有短短的十幾分鐘,但是我們依然很快樂。
食品行業(yè)是良心產(chǎn)業(yè),它關(guān)乎老百姓的健康生活和生命安全。
大巴不一會兒就到達了目的地。走進公司,首先映入我們眼簾的是一個一個的大缸,經(jīng)過老爺爺?shù)慕榻B,才知道那是在釀造醬油。用面粉和黃豆在里面發(fā)酵后,再送到淋油車間制成醬油。這醬油是純天然的,不添加任何防腐劑,這一切都是為了用它做出好吃的香腸。
接著,我們又去看了新鮮的豬肉,說實話真的好殘忍。但這也是為了香腸的味道。
不同檔次的肉食適合不同階層的.人。香腸還有禮品包裝,幸運的是我還可向工作人員學做包裝盒。先是把紙盒都打開,然后再一點一點地折起來,學起來還真不算簡單。真的好佩服那些阿姨們,她們嫻熟的技巧還不知道練了多久呢!所以說真是世上無難事,只怕有心人呀。
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每天課間的時候,我跳五分鐘的'繩,我寫五分鐘的字,我的寫字本都快寫完了,我寫的可真快呀!
今天晚上我爸看我寫字本的時候,我爸驚呆了,問我什么時候?qū)懙模趺磳懙倪@么快,我告訴我爸我是在課間寫字的,我爸說再給我買一本字帖,讓我好好練字。放心吧,爸爸,我會好好練字的。
下課鈴響了,老師告訴同學們課間可以到外面去玩、上廁所還可以吃東西。
但是,同學們對學校不太熟悉,不知道到哪里去玩,都坐在座位上發(fā)呆。后來,同學們發(fā)現(xiàn)學校里有很多好玩的東西,有秋千、蹺蹺板,還可以在操場上玩“騎馬打仗”、“一二三木頭人”。有些同學玩瘋了,甚至連上廁所都忘記了。
星期二下午,我們有一個陽光課間活動。
從教室出來,我先跳了幾次跳繩,因為老師讓我們帶了跳繩出來,跳完之后,我和張浩然、陳奕昆一起玩了十幾分鐘,我們甩繩子打自己,這些都是陳奕昆想的主意……我參加了跳繩比賽,我跳了103個,還算是很一般。
時間到了,還沒有玩夠就得回教室,但對我來說,已經(jīng)是很快樂的課間活動的。
星期六,我很早就起床了,因為我們學校要開展“六一世博”游園活動。
一走進學校的大門,學校里張燈結(jié)彩,打扮得很漂亮。老師讓我們在樓下排好隊,然后,帶我們來到了五樓音樂室。音樂響起來了,我們一(1)班的小朋友都表現(xiàn)很好,我們就先游“世博會”了。
我拿著老師給的積分紙條先來到了“澳門”館的“飛鏢博綵。”我拿了三個飛鏢,第一次射,沒瞄準方向,射到外面去了。第二次,也沒有瞄準方向,又射到其它地方去了。第三次射到板的旁邊,但是沒有射到分數(shù),我只得到了一分。
接著,我來到了“法國”館玩“一擲千金”,我的運氣真好??!我扔出去的沙包,一下子就得了十分。
然后,我們又來到了“丹麥”館的“丑小鴨賽跑”,一進教室門口,就看見有許多五顏六色的氣球和美麗的圖畫,裝扮得很漂亮。里面有許多人,我們都分好兩個兩個一組,老師把我們的腳系在一起,中間夾個粉紅色的氣球。開始玩了,我和他走著走著,氣球掉了,沒有到達終點,我們兩個都只得到了四分。
最后,我們又去玩了“墨西哥”的“小熊過橋”、“意大利”館的“水中撈月”、“巴西”館的“趣味足球”等八項游戲。我把積分全加起來,再排隊去領(lǐng)獎品。每個人的分數(shù)不一樣,獎品也就都不一樣。
真是一個有意義的“六一”?。∥夷弥约旱脕淼莫勂诽貏e開心!
迎著一縷縷的春光、迎著一縷縷的陽光,期盼以久的假日小隊活動終于來到了。要知道,這可是我快樂寒假的一部分。這次的目的.地是沈健的家。
一到他家,我們小隊的成員就大開了玩隱。俞霖韋在一旁組裝著一些玩具模型,看他那津津有味的樣子還真像一個科學家在專心致志地進行什么重要的實驗似的。咦?那邊怎么有三個成員?仔細一看,哦!原來這里有電腦,陳正達、張海晨、沈健正在玩電腦呢!而我正跟楊婕在陽臺上玩游戲棒,只見我時不時地用力向上一挑,一根游戲棒便高高越起,落在地上,哈!一根游戲棒歸我了!在屋內(nèi)呆久了,該出去玩玩了!
于是,所有小隊成員都展開了手腳。有的在擲飛碟,比比誰擲得遠,有的在旁邊快樂地踢著足球,在一旁的我也沒有閑著,我正在和陳正達玩著“竹筐籃球”,“竹筐籃球”的規(guī)則就是:有兩隊,一隊要投進左邊的籃筐,而另外一隊則要投進右側(cè)的籃筐,投進下筐得五分,投進上筐得十分。很另人慚愧的是,我竟然完敗給了陳正達。
不過盡管如此,我還是十分快樂!
四月三日早晨,我掩制不住春游的興奮,早早地起了床。雖然已經(jīng)去過許多次了,但依然非常激動。
我來到班級時,發(fā)現(xiàn)許多同學早已坐在教室里了,他們眉開眼笑地討論著;有些偷偷從書包里拿出一小包東西和同學分著吃;有些在向同學蹭吃蹭喝,一片熱鬧的情景。這其樂融融的景象把我也帶動了,我也一起和同學談天說地,非常開心。
老師一說排隊出發(fā),我們個個活蹦亂跳地來到老師面前,李欣陽舉著鮮艷的隊旗,我們出發(fā)了!車上,有人在聊天,有人在聽歌,車上就像菜市場一樣,各種聲音嘰嘰喳喳響個不停。
到達了目的地,只見是一片綠油油的草坪,草上長著一些不知名的黃色小花,還有紫色的熏衣草,它們仿佛在歡迎我們的到來,這真是一個人間仙境啊!真是太美了。我感嘆道!
鋪上墊子,坐在草坪上,就像坐在一張柔軟的毛毯上,舒服極了。楊嘉祺把小旗插在旁邊的草地上,還說:“這塊是我們的土地,誰也別想攻占。”引得我們哄堂大笑。接下來就是同學們最愛的環(huán)節(jié)――“吃”,只見他們撕下一包包食物,不管三七二十一,使勁往嘴里塞,吃得不亦樂乎。吃完之后,胡老師還讓我們拍一張合影,只見我們一個個笑得陽光燦爛。
雖說氣溫高達30度,太陽火辣辣地炙烤著大地,但和同學們盡情地在陽光下奔跑、揮灑汗水,也是十分快樂的!帶著歡笑聲,我們走在回家的路上。
盼望著春天,盼望著春游植物園,啊!那天終于到了!
我們爭先恐后地上了車,就像歡快的小鳥一樣嘰嘰喳喳的說著。叫著,鬧著,不一會植物園就到了,我們像一群剛飛出籠的小鳥,涌出了車門。
植物園真大呀!門外有大哥哥和小弟弟,他們就像圍成了一條長龍,紛紛地進入了植物園,植物園里竟然看不見幾個人影;植物園真美呀!路邊的小草披上了綠色的紗巾,綠的那樣可愛;梨樹的枝頭上綴滿了潔白的梨花;桃花和蘋果樹也競相開放。萬紫千紅;植物園真綠呀!小草偷偷地從地里鉆了出來;柔軟的枝條抽出了綠芽;在春風的吹拂下;小草輕輕地搖動著;像涌起的浪花不停地飄舞;小鳥們在樹的枝頭上唱著迎春曲,好聽極了!
我們有的在唱歌,有的在打游戲,而我一個人在玩飛碟迷宮。一會兒就到了下午,老師說:“時間到了!”于是我們只好戀戀不舍地離開了。
今天是個非常特別的日子,因為我們學校準備讓大家一同前往美麗的西湖公園進行春游活動。
清早,大家早早地就來到學校,準備出發(fā)了,同學們高高興興地上了車,一路上,大家歡歌笑語、歡天喜地,到了西湖公園,大家爭先恐后地下了車,好像一群出了鳥籠地小鳥。
我們第一個參觀地項目是海底世界,里面有許許多多的小魚、海龜、海星......我們看得入了神,差點走丟了。
出了海底世界,第二個參觀的項目是海獅表演,等了半天,可愛的小海獅終于出來了,他為我們表演了許多他的“拿手絕活”,使我們佩服得五體投地,觀眾臺上不時發(fā)出一陣陣鼓掌聲。
看完海獅表演,我們也要休息一會兒,吃午飯了,大家都拿出許許多多好吃的東西,吃得津津有味呢!有的同學還把自己的東西分給別人吃。
吃完午飯,我們又要抵達下一個目標―參觀博物館了。來到博物館,許多古代的東西印入我們的眼簾,還告訴我們很多知識,我們看得都入神了。
可是,快樂的時光總是過得非常得快,不知不覺,就到了回家的時間了,我們依依不舍地回家了,以后有時間,我還會再來的。
在一個鳥語花香、春回大地、萬物復蘇的春天里,我們學校開展了一次春游活動,去番禺“夢幻d世界”,同學們樂得活潑亂跳,在去春游途中,導游放著音樂和同學們一路唱著歌兒一邊欣賞風景,大家都嘻嘻哈哈的,似乎忘記了所有煩惱。
“到了!”不知誰喊了一聲,我們才從歡笑聲走出來。我們下了車,”夢幻d世界”大門的字眼展現(xiàn)到眼前。導游和老師帶領(lǐng)著我們走進大門,各種娛樂設(shè)施在我們眼前。我們按照提前分好了的小組,各自跟著小組去玩。
按照小組組員的意見,我們先玩的是空中單車,玩著空中單車的時候,鴻子和小金卻踩得像火車那樣,把踩在前面的我和瀅子也推起來,也就不用踩了靠他們推了,一陣子就到了終點,連那里的工作阿姨都說;“你們踩得也太像火車了!”
之后,我們又玩了小花仙。你們別看這娛樂設(shè)施名字覺得很弱智,一會兒高,一會兒低,還附帶旋轉(zhuǎn)。但是,想玩這個設(shè)施的,最好不要吃太多東西,否則——你會吐!
到了午飯時間了,我們到了老師和導游指定集合吃飯的地方。男同學們卻買了一些“武器”,晃來晃去。吃飯時,卻還不忘“耍酷”,帶著墨鏡,把墨鏡上的紅外線打開了,來了一場激烈的戰(zhàn)斗——紅外線掃描!
然后我們繼續(xù)去動物園玩,那里有:孔雀、山羊、海貍、馬……同學們各自拿起了像機和手機。
我們又去玩碰碰車,你碰我,我碰你,我們駕駛著自己的車,開展了一次車戰(zhàn)!
就這樣,我們開展了一次逾快的春游,一個快樂的星期二,我們又哼著歌兒回到了學校。當然也會——有人歡喜有人愁!
。
校園外嚴風凜冽、寒氣逼人,但在我們校園內(nèi)卻熱火朝天,一片歡聲笑語,原來我們正在進行元旦聯(lián)歡會呢!
家長們?yōu)榱藥臀覀兊脑┞?lián)歡營造溫馨喜慶的氛圍,忙的不亦樂乎。他們有的在吹氣球,有的在掛橫幅,還有的在理彩帶……雖然不是多么辛苦的活,但仍然讓我們感受到了他們的一片愛子之心。
聯(lián)歡會總算在我們的期待中到來了,整個聯(lián)歡會可謂是精彩紛呈,讓人目不暇接,不敢錯過任何細節(jié)。但最讓我難忘的節(jié)目則是陳安琪和陳澍演唱的歌曲《揮著翅膀的女孩》,她們神態(tài)放松,歌聲舒緩又起伏,清脆而嘹亮;舞姿流暢,一氣呵成。讓人陶醉其中。姚路恬跳的《快樂恰恰恰》也讓人眼前一亮,她的拉丁舞跳得熱情奔放,下面叫好聲一片。
游戲環(huán)節(jié)也讓人印象深刻,我參與的游戲名叫——《坐公交車》,這個游戲反映了人的思維和反應(yīng)能力。由陳澍媽媽為我們講一個故事,這個故事中會出現(xiàn)許多“站”與“坐”字,當我們聽到“坐”時,就要站起來,聽到“站”時,就要坐下去。游戲快要開始了,我緊張的手抖個不停,心也如“十五個吊桶打水——七上八下”。游戲終于開始了,漸漸地,我不再緊張,全身心的投入到了游戲里去,即使如此,我仍然錯了2次,不過我依然覺得自己很棒!
白駒過隙,元旦聯(lián)歡晚會就這樣結(jié)束了,但同學們依然沉浸在歡樂的氣氛里,我想:“20__已經(jīng)結(jié)束了,但我們?nèi)匀粦?yīng)該滿懷希望的迎接20__,新的一年,讓我們一起加油!”
今天下午的班隊課,我們舉行一次快樂的“走秀”活動。
教室里充滿了歡笑聲,同學們各式各樣姿態(tài),走過講臺,回到桌位,同學們風趣幽默,惹的大家捧腹大笑。
你瞧!第一個“演員”閃亮登場,五十幾雙眼睛看著她——林嬌嬌。只見她笑嘻嘻地走上講臺,向大家做了個鬼臉,又學著螃蟹一樣,橫著走,還不停地吐舌頭,有時還搖一搖腦袋,忽然,她大聲叫道:“中國隊贏了,贏了,啊!”這樣可把同學們嚇鎮(zhèn)住了,等同學們回過來,林嬌嬌早已回到座位上了,真不愧是“瘋狂中國迷,”啊!第二個出場的是何瑤晴,她扮演的.是“女飛俠,”她舉起右臂,繞著講臺走一圈回到了座位。
最有趣的要數(shù)朱任琪了,只見他一只手背在背后,一邊用另一只手摸著他的“胡子”。原來,他扮演的是“老夫子”?。∪~人悅演得也非常出色。她把兩只手放在腰的兩側(cè),一搖一擺,活像個小企鵝,多么可愛。
同學們有的學著僵尸跳過講臺,有的學著小魚游過了講臺,……同學們都以不同的姿勢走過了講臺,這個游戲不但是鍛煉了同學們的膽量,而且豐富了我們的想象力,是多么有意義?。?/p>
上周六我很高興,因為我掙了個百獸戰(zhàn)隊里的翼龍、一個望遠鏡、一個手掌拍、兩個恐龍蛋、一個玩具眼睛。我掙這些東西可很難。我爬山得了個風箏,我爬的氣喘吁吁的就是為了個風箏!爬完了山,我又去參加活動,我畫了個鯨魚,掙了個玩具眼鏡和望遠鏡,可是望遠鏡是假的。我又去套圈,后來套圈成了搶玩具。給我了三個圈,我套中了四個,里面有兩個恐龍蛋、一個面具、一個手掌拍。到進去的地方,等了一會兒,人家就給了兩瓶可口可樂、一個麥當勞漢堡包和一些薯條,我給我媽媽一個三明治,我們吃完了就走了。
星期五參加了由幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有短短的半天,但活動安排的非常豐富緊湊,家長和孩子表演了“邀請你跳個舞”并進行了一起制作了一幅畫,1-7數(shù)字火車,在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導,從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導,現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。
學校安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學校舉辦的親子活動!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂,平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
范文二:
10月2日港灣小學一年(3)班在黃埔公園組織親子活動,活動主題是:為了增進孩子之間的友情以及相互幫助,團結(jié)等方面的教育,還有家長們之間及與老師的互相了解。
在張老師及幾位家長的精心組織下,班里的同學都踴躍報名參加。這次活動里張老師付出了個人時間來陪孩子們及家長,活動的內(nèi)容豐富多彩,火車過橋、扔小老鼠、丟手娟、圍繞公園跑一圈等等。其中的丟手娟特別精彩,游戲規(guī)則是誰被抓住,就要唱歌或講故事等,在這個游戲過程中被抓住的小朋友有表演唱歌,也有講故事的,看著小朋友認真表演的樣子,真的好開心。
親子活動不同于春游或秋游。不是單純的小朋友之間的交流,是家長及老師之間相互交流、了解的平臺。感謝謝老師組織了這樣的活動,讓我們家長可以交流育兒心得,讓小朋友可以盡情的撒歡??吹胶⒆觽兡敲撮_心,家長們也很開心,從這次的活動中不管是家長還是孩子都收獲不少。希望多些開展這樣的活動,作為家長我們將義無反顧地全力支持。這次活動中還有不少家長也幫了不少的忙,像翰林的媽媽呀等,在此由衷感謝那些家長及老師?;顒咏Y(jié)束后還來個大合影,給大家留下了美好的回憶。
范文三:
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有短短的半天,但活動安排的非常豐富緊湊,家長和孩子表演了泡泡糖并進行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導,從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導,現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。
學校安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學校舉粉的親子活動!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂,平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
范文四:
此次參加博澳麗苑幼兒園周日組織的親子活動,讓我感觸很深,雖然只有短短的一個多小時,但活動確實非常的豐富,首先舉行升國旗儀式,所有的老師、家長、孩子全神貫注聽著國歌凝視國旗慢慢升起,接下來由多位老師表演精彩的舞蹈,緊接著每個班以口號入場,從大班到小托班,我們托二班的口號:我運動、我健康、我快樂、我陽光。是非常有活力的幾句話。入場后,由體智能老師教家長、孩子唱歌、跳舞、吹氣棒,讓家長、老師、孩子盡情的交流和互動。
玩的不亦樂乎,讓我們看到了孩子活潑、可愛。從活動現(xiàn)場的布置來看,充分的體現(xiàn)了學校和老師對孩子的關(guān)心和關(guān)愛,作為家長我感覺非常高興。
回想孩子進入幼兒園3個多月以來,從開始的鬧情緒,不動手吃飯,不會刷牙,到現(xiàn)在的高高興興上學,自己吃飯,自己刷牙,點點滴滴都看在眼里。記得有一次周末,老師給孩子帶回了2本書,孩子認認真真的翻閱,本以為孩子都是在看里面的圖案,誰知書里好多的詞語他都會,才3個月的時間孩子就會這么多,我很開心。老師慢慢的讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,讓我深刻的感受到老師對孩子細心照顧和耐心的教導,感受到幼兒教育的重要,知道家長教育雖然重要,但科學教育才是孩子需要的。非常感謝幼兒園和托二班的兩位老師!
對于這次幼兒園舉辦的親子活動,我非常的贊同,希望幼兒園多辦這樣的親子活動。
祝:幼兒園越辦越好!
老師身體健康!永遠美麗!
范文五:
親子活動是幼兒園教育教學中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件,為此,我們幼兒園再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和內(nèi)容,讓孩子、家長、老師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通,交流。為此,我們幼兒園舉辦了這次戶外親子活動。
這次活動地點是在石梅灣,在活動中家長和孩子能聽從老師的安排,按規(guī)定的時間準時到達目的地集合,雖然那天的太陽照得大家汗流滿面,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅;在老師的帶領(lǐng)下孩子們走在沙灘上,在親子游戲活動中先是讓孩子們跟著家長玩掏沙子。接著老師把精心設(shè)計的游戲帶領(lǐng)著大家一起玩,家長和小朋友都積極踴躍的參與。有龜兔賽跑、拔河比賽好玩的游戲,他們在游戲比賽中都不甘示弱,而且大家都玩得不亦樂乎呢!家長老師與小朋友的歡笑聲,相機的咔嚓聲。這里一張張全部都是笑臉的,各種姿態(tài)的,是多么熱鬧開心一刻!有的家長還說這是多么值得參與的一次活動啊!我想:的確,這不僅能增進孩子對父母的情感,還能讓老師們和家長建立起美好溝通橋梁,感受特別的深刻。
通過這次親子活動,不僅讓小朋友們走進大自然,看到了大自然的美,也體會到了玩耍的樂趣。同時也讓家長們一起分享了孩子的快樂和喜悅,家長之間相互溝通,多么有意義的一次活動!
今天,我和緊接著,我們看到一群可愛、機靈的小老鼠抬著一個又香又大的玉米,仿佛在歡迎前來游玩的人們。順著瓜果飄香的小道,我們來到了燒烤園?!巴?!真香!”烤肉的香味讓我忍不住咽了一下口水。只見燒烤園里三五成群的人們烤著美味的羊肉串,我迫不及待地拉著媽媽租了個燒烤爐,爸爸找了一個好位置,我們就開始燒烤了。吃飽喝足之后,我去游樂園玩了一會兒,就和爸爸、媽媽搭車回家了。。
今天玩得真開心。我真希望每周爸爸、媽媽都能帶我出去玩。
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