<menuitem id="an1j4"></menuitem> 閱讀一本好書后，我們往往會產(chǎn)生豐富的感受和思考，寫一篇讀后感可以幫助我們更好地記錄和分享這些心得體會。下面是小編為大家整理的一些讀后感范文，希望能夠給大家學(xué)習(xí)寫作提供一些幫助和指導(dǎo)。
“和小尼爾斯一起去旅行吧”，聽到這句話，你第一反應(yīng)可能是這樣：尼爾斯是書中的人物，你怎么可能和他一起去旅行呢？這就錯了，我在讀《尼爾斯旅行記》的時候，仿佛也進入了書中，和小尼爾斯、雄鵝茅頓，跟著大雁阿卡的雁群，一起去旅行了呢！
一個叫尼爾斯的小男孩，他時常作弄小動物，結(jié)果被小狐仙用法術(shù)變成了一個大拇指般的小人。就在這個早晨，尼爾斯忘記現(xiàn)在自己是多么弱小，竟然抱住了飛向天空，逃離家鵝群的雄鵝茅頓，加入到雁群，并認識了領(lǐng)頭雁——老人家阿卡，開始了一場驚心動魄的旅程。
讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書后，我對雄鵝茅頓的勇敢和仗義“情有獨鐘”對他們之間深厚的友誼無比羨慕。在書中，茅頓既是尼爾斯的“坐騎”、又是尼爾斯的好旅伴、還是跟他一起打敗天敵的好戰(zhàn)友。我覺得茅頓與尼爾斯不僅是道友，還是共患難的知心朋友。這種互相了解、關(guān)心的好朋友，真令人羨慕??！
我也有一個好朋友，叫王汀。雖然我們很要好，可我們倆老是因為一些小事意見不合，吵架，這成了我們友誼的攔路虎。其實，每個人都有自己的個性和特點，如果我們給對方多一點關(guān)心，對一點理解，多一點包容，這樣我們的友誼就會更加美好、更加堅固，就算再有更大的困難，還有什么好怕的呢！
親愛的朋友，跟我一起和尼爾斯、茅頓去旅行吧！
尼爾斯是一個非常淘氣的孩子，他經(jīng)常捉弄家里的動物，所有的動物都非常討厭他，見了他都躲得遠遠的。尼爾斯根本不去管這些。
一天，爸爸媽媽去教堂，讓尼爾斯在家寫作業(yè)。他在家里一會兒玩槍，一會兒玩魚網(wǎng)，玩累了，坐在椅子上睡著了。這時，箱子里出來了一個小矮人，把尼爾斯吵醒了，尼爾斯一看見小矮人，就來了精神，高興極了。他拿來起魚網(wǎng)，在屋里跑來跑去，抓住了小矮人?！澳惴帕宋?，我就給你一枚金幣?！毙“苏f。小矮人給了他金幣，但尼爾斯又要了一枚，當(dāng)他要第三枚的時候，還沒放小矮人。小矮人生氣了，他把尼爾斯變成了拇指大小的人。原來小矮人是個魔法師。和尼爾斯一起變小的還有他的寵物卡洛特。
變小的了尼爾斯推開門，那只經(jīng)常被他欺負的大公雞走了過來?！斑@不是尼爾斯嗎?大家快來看吧!”大公雞嘲笑著，又大聲喊著把家里的動物都叫來了，他們再也不用害怕尼爾斯了。他們追趕著尼爾斯，讓他也嘗嘗被欺負的滋味。尼爾斯躲閃著。
大白鵝毛爾典爭強好勝，一群大雁嘲笑他：“有翅膀都不會飛?”“還被人拴著呢!”“哈哈哈……”毛爾典可不愿意被人小看，他爭脫繩索，一次一次拍著翅膀，想飛起來，可是總不成功。最后一次當(dāng)他跑到變小了的尼爾斯面前時，翅膀一振竟飛了起來。尼爾斯一下抓住了毛爾典脖子上的繩子，他們和卡洛特一起飛上了藍天!
我喜歡這部動畫片。在和大雁們、毛爾典的艱辛旅程中，尼爾斯學(xué)會了關(guān)心和愛，用他的機智和勇敢贏得了大家對他的愛。
假如我有一只尼爾斯的鵝(1)_350字。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要讓它帶我飛到高高的天空，和它一起掠過藍天，飄過白云，“親吻”太陽，撫摸月牙!
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要讓它帶著我飛過河流，飛過村莊。然后，我們在樂山大佛的手掌上歇息;在五彩池邊嬉鬧玩耍;在山海關(guān)上回望歷史;在長城上留下足跡。我還要遍訪名勝古跡。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要騎著它到四川去，給受災(zāi)的群眾送去祝福與溫暖，看一看災(zāi)后重建的四川是否恢復(fù)了昔日的輝煌。讓殘疾的小朋友也坐坐我的鵝，感受一下飛翔的刺激與歡樂!
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要坐著它到建國60周年的大點上去，看看大典的盛況。看看閱兵式與60年前的有什么不同;看看現(xiàn)在的北京與昔日相比有什么翻天覆地的變化;看看我們的解放軍有多么高大、威武!
最后，我還要騎著尼爾斯的鵝——馬丁，到遙遠的臺灣去，看看“莫克拉”這一臺風(fēng)對臺灣的危害，去安慰一下受擾的同胞朋友們!給他們帶去溫暖和大陸同胞對他們的祝福與問候!
假如，我有一只尼爾斯的鵝，我要駕著它到世界各地去游覽，學(xué)習(xí)外國文化，用自己的知識環(huán)游世界!
單元作文：假如我有一只尼爾斯的鵝_350字。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要飛到貧窮落后的小山區(qū)的學(xué)校里，為那里的小朋友們獻上一本書。不過這是不可能的。
晚上，當(dāng)我漸漸的進入夢鄉(xiāng)時，我看到了一團白色的東西，我好奇的走過去，驚訝的說：“咦!這個不是尼爾斯的鵝，馬丁嗎?”馬丁點了點頭，馬丁邀請我一起去小山區(qū)里。呀，這不是我的心愿嗎?我當(dāng)然十分樂意，我?guī)蠞M滿的一大袋書，跟著馬丁飛走了，來到了小山區(qū)，我走進了山區(qū)小朋友的學(xué)校，啊，破破爛爛的，還是一個像很快倒了的磚瓦房，小朋友們很歡迎我們，還一直撫摸著馬丁的頭說，我給他們一個人送一本書，他們一直說:“謝謝您，大姐姐!”叫的我像吃了蜜糖似的，我拿出我存了很久的錢，并且叫好心人們捐一份錢為他們重建學(xué)校。到了晚上，我和小朋友們一起圍著火堆，唱著歌，跳著舞，馬丁也像我滿意的點了點頭。
“女兒，起床啦，快遲到了?！眿寢尳形铱炱鸫?，我一醒，發(fā)現(xiàn)還在家里：“哦，原來是夢。”我說。唉，以后還在夢里和馬丁玩罷了。
假如我有一只尼爾斯的鵝_350字。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要騎著它，到汶川災(zāi)區(qū)幫助受災(zāi)人民。
我騎著尼爾斯的鵝，一路上，看著那些倒塌的房屋，看著那些喊著救命，尋找著自己的親朋好友，看著他們失望的眼神，我不禁流下眼淚。
我要把那些倒塌的房屋變得更完美，更可以讓人住得舒服，而且還可以防震。廚房里的粗茶淡飯變成美味佳肴，有好吃的烤鵝;有爆米蝦;有紅燒牛肉;還有營養(yǎng)豐富的排骨湯。白花花的電視機變成彩色電視機，木凳子變成軟綿綿的沙發(fā)，鐵門變成防盜門。
有寫小孩失去父母，但我可以讓他們幸?？鞓贰Ｗ屖ジ改傅男『⒑褪バ『⒌母改附M成一個完美的家庭，讓他們的生活變得更美好。一個學(xué)校的老師是不可少的，這次地震有許多老師為了學(xué)生而犧牲，但我可以做他們的老師，叫他們讀書寫字。
在地震中，肯定有許多人殘廢了，我要親手幫他們帶上假肢，親自去叫他們走路跑步，把他們培養(yǎng)成運動員。
汶川大地震，許多痛苦和殘忍的事將發(fā)生，我愿與尼爾斯的鵝一起去幫助他們，讓我們攜起手來，讓他們過上幸福美好、沒有痛苦的生活。
尼爾斯是一個調(diào)皮的小孩，自從他經(jīng)歷了種種事情后，他變成了一個乖小孩。有一天，尼爾斯的爸爸媽媽去教堂了，他自己一個人在家，他就想：爸爸媽媽不在家，我得玩點什么。他這么想著，突然，從經(jīng)書旁邊跳出來一個小人兒，尼爾斯想都沒想，用蒼蠅拍的小格扣住了小人兒。小人兒在那乞求尼爾斯放過它，“放過我我可以給你一枚金幣”，小人兒說。
尼爾斯心動了，就松開蒼蠅拍放了它。但他又想：應(yīng)該讓它弄更多好東西，于是，他又把蒼蠅拍給壓了下去。剛壓下去，尼爾斯就覺得自己的臉被打了一巴掌，緊接著，他就變成了小人兒。尼爾斯想：我要變回來，于是，他就去找小人兒，在找小人兒的時候，尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己家的鵝要跟大雁走，于是，他就跟著自己家的鵝，來到了各種地方，經(jīng)歷了各種事，終于明白了自己要做個乖小孩，于是，他回家變大后，開始幫爸爸媽媽各種事情，不貪玩了。
我們也要好好地做事情，聽爸爸媽媽的話，不做貪玩的孩子。
我喜歡的一本書是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書是諾貝爾文學(xué)獎獲得者，瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫所寫。
這本書的主人公是一位叫尼爾斯的小男孩，他每天都很頑皮，因為尼爾斯捉弄小精靈，小精靈把它變小了。尼爾斯騎上了一只叫莫頓大鵝的背上，與大雁展開了一場奇妙的旅行。
其中我最喜歡的一篇故事就是《熊窩歷險記》，尼爾斯掉進一個熊窩里，熊媽媽看見了，把尼爾斯當(dāng)成熊寶寶的玩具。熊寶寶玩累了睡覺，尼爾斯偷偷的'逃離，卻被熊媽媽發(fā)現(xiàn)了，熊媽媽說:“你只要把一家工廠的機器摧毀我就放你走?！蹦釥査拐f他做不到，熊媽媽生氣了準備要吃了尼爾斯，尼爾斯忽然看見獵人來了，提醒狗熊快跑，狗熊立馬逃跑。雖然尼爾斯沒有逃過狗熊的磨爪，但是他覺得從槍口下救出狗熊沒有錯。狗熊逃到了一個森林里，尼爾斯沒有想到狗熊會把他放走，還感激了尼爾斯救了他的命，最后尼爾斯又回到了大雁的身邊。
讀了這個故事我受到了很大的啟發(fā)，幫助別人就是幫助自己,尼爾斯靠自己的善良、勇敢和機智，不僅拯救了狗熊也拯救了自己。我們應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí)他這種不怕困難，是非分明的行為，中國有一句諺語說的好:“送人玫瑰，手留余香，”當(dāng)有人遇到困難時，我們要伸出援助之手幫助別人，要知道幫助別人是一件幸福和溫暖事情。
我看了《尼爾斯騎鵝歷險記》非常高興。在學(xué)校的'多功能廳里，是一片笑的海洋。一年級同學(xué)們演出的兒童劇非常精彩，我們班參加演出的同學(xué)有：裴希、關(guān)凱心、劉子菲。
我最喜歡第一幕《尼爾斯變成小人了》里面的小貓咪、小牛、小狗，我最最喜歡小貓咪了，因為她的聲音特別好聽。
我要好好學(xué)習(xí)向關(guān)凱心一樣，爭取當(dāng)一個小主持人。
《尼爾斯騎鵝歷險記》是發(fā)揮想象力所描繪的一個精彩的故事，講的是尼爾斯由壞小子變成了陽光男孩的冒險之旅，我讀完之后受益匪淺。
尼爾斯出生在南斯蓋納省，是個十分調(diào)皮的放鵝娃，他常常做壞事，還欺負小動物。他在牲口眼里真是壞透了，父母總拿他沒辦法，最終惡人有惡報，他因不講信用，被小精靈變得拇指大小，動物們欺辱他，他第一次覺得自己做錯。在大雁阿卡和大公鵝莫爾滕的幫助下，踏上了一場非凡的旅途。
在旅途之中，尼爾斯跟許多動物交上了朋友，在一場場的困難中，他也在慢慢磨練著自己，在一次次磨難中他又學(xué)會了許多的好品質(zhì)，如：誠信、忠誠、善良、樂于助人，他逐漸地改變著自己，最后換回了自由，又變回來正常大小。
記得有一次臨近考試，我沒怎么復(fù)習(xí)，只顧著看漫畫書，媽媽勸我，爸爸勸我，我都不聽，也沒當(dāng)回事。第二天，試卷發(fā)下來了，我驚呆了，差點喊了出來：“怎么這么難！”可看同學(xué)們一個個都不抬頭地狂做，我想是沒戲了，干脆就蒙幾道吧。試卷發(fā)下來時，當(dāng)我看到一個個鮮紅的大叉叉，聽到老師訓(xùn)斥時，我失落地頭也抬不起來。第二個學(xué)期我決定要做一個全新的自己，每節(jié)課都專心致志地聽老師講課，還不時做些筆記，做作業(yè)也一改以往懶散的毛病，成績一下子就提高了，爸爸媽媽也開心地合不攏嘴，我每天都給自己加作業(yè)量，考試成績提高了，更讓我欣喜的是我改變了自己。
尼爾斯這種高貴的品質(zhì)，使我也改變了自己，這本書深深地吸引了我，他使我受益匪淺，使我深受啟發(fā)，讓我懂得了路途的艱辛，才可以換回成功的果實，才能夠改變自己，做更好的自己。
今年暑假我讀了一本有趣的童話書——《尼爾斯騎鵝歷險記》。作者在這本書里介紹了她美麗的祖國——瑞典。通過這本書我還知道了不少民間傳說和瑞典節(jié)日的典故。小說中描寫的景色風(fēng)光，仿佛是一個個真實的畫面呈現(xiàn)在我的`面前一樣。
《尼爾斯騎鵝歷險記》講述的是一個十四歲的小男孩，他叫“尼爾斯”。他有很多缺點：尼爾斯不愛護小動物，還十分頑皮。在一個美麗的春天，他被小狐仙變成了小精靈，白鵝莫頓把尼爾斯帶到了天空，隨后一段漫長而又有趣的旅行就開始了。其中我感受最深的是大雁們脫險的故事。領(lǐng)頭大雁阿卡除去探路，但路上不幸遇上了狐貍，狐貍掐斷了它的翅膀，這時尼爾斯挺身而出，狐貍要去咬尼爾斯，大雁趁機飛走了。最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。后來，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個勇敢而樂于助人的好孩子。
從《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實和熱愛自己的祖國。我一定要向尼爾斯那樣樂于助人，我多么想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好！
一天，尼爾斯因為捉弄一只小精靈而被小精靈施法變成了一個只有拇指大小的小人。后來又被一只想跟大雁飛行的雄鵝莫頓帶上了天空，與一群大雁們一起從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省，一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠......他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。歷時八個月才返回家鄉(xiāng)，他也因此蛻變成為了一個溫柔善良、樂于助人又勤勞的好孩子。
尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的男孩變成了一個溫柔善良、樂于助人的好孩子是因為他經(jīng)歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫助他人是很快樂的事，從他經(jīng)歷的事中他明白了很多道理，他長大了。從這件事我深刻體會到了“時間是最好的老師?！边@句話的含義。在你經(jīng)歷的事情中有許多值得你去學(xué)習(xí)的道理，只要你肯去尋找它、發(fā)現(xiàn)它，你就會在這些事情中漸漸成長，懂得更多的道理。
我非常希望向尼爾斯一樣。飛翔在天空，感受陽光的溫暖；感受大地的遼闊；感受微風(fēng)的涼爽。身處大自然之中，放眼望去，遍地的綠草，嫩草在陽光的照射下綠的晃眼。飛過山川大河，感嘆大自然的鬼斧神工。這種境界是多么讓人向往??！
《尼爾斯騎鵝歷險記》是瑞典女作家拉格洛夫的代表作，是一部公認的世界名著，從它問世至今已被譯成五十余種文字。作者拉格洛夫也因創(chuàng)作《尼爾斯騎鵝歷險記》榮獲19諾貝爾文學(xué)獎，成為世界上第一位獲諾貝爾文學(xué)獎的女作家。
《尼爾斯騎鵝歷險記》寫的是一個不愛讀書又調(diào)皮搗蛋的14歲小男孩的故事。他因為得罪了小精靈而變成了拇指大的小精靈，同時能聽懂所有動物的談話，還能在夜里看清東西……他騎著一只白鵝，和大雁們在北歐的天空中北去南來，一同經(jīng)歷寒暑風(fēng)雨，他的智慧幫助大雁朋友一次又一次打敗了偷窺大雁的惡獸，戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍。
《尼爾斯騎鵝歷險記》有著多方面的`積極意義，作品中蘊含了大量的地理知識，像瑞典特有的山川景色，風(fēng)物人情等等，還穿插了許多優(yōu)美的神話和傳說，以及歷史典故。你們知道大雁最后是怎么報答尼爾斯的嗎，不僅請求小精靈把他變回了原形，居然還給了他一大筆寶藏。到底怎么回事呢，看過這個故事你就明白了。
書里講了這樣一個故事。一個十四歲左右名叫尼爾斯的小男孩，非常淘氣，他總愛捉弄小動物。有一次，他因為捉弄一只小精靈而被小精靈用妖法變成了如大指拇一般大的小人兒。這是一群大雁飛過，家中的雄鵝也希望在天空遨游，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子。但是，雄鵝不僅飛走了，還把尼爾斯帶到了天空。由此，尼爾斯開始了自己的騎鵝旅行。他在這次旅行中，見識了祖國的雄偉遼闊，秀麗風(fēng)光，也從中學(xué)到了很多地理知識，更飽嘗了無數(shù)的艱難困苦。也正是如此，尼爾斯在磨練中，培養(yǎng)出了樂于助人的.美好品質(zhì)，也成長為善良、勤勞、溫柔的好孩子。在這本書里，鵝不是主角，可我卻很喜歡它，特別喜歡它的堅忍不拔的精神。它不象別的家鵝一樣呆在家里由主人喂養(yǎng)，它認為：哪怕是一只家鵝也能做出一番事業(yè)來。它忍受別的大雁的嘲笑、經(jīng)歷了痛苦的飛的磨練，終于它也能象大雁一樣展翅高飛，實現(xiàn)了它的理想。如果沒有這只鵝，尼爾斯也就沒有了漫游的機會，也不會成長這本令我獲益匪淺的書——《尼爾斯騎鵝歷險記》將被我永遠的牢記在心。
我看過許多本書，最喜歡看的就是《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書是由瑞典拉格洛蓉創(chuàng)造的一本書，是為了教育瑞典兒童然愛自己的祖國。她從教育學(xué)觀出發(fā)，認為只有讓孩子們了解自己的國家，熟悉祖國的歷史，才能使他們真正熱愛和尊重自己的祖國。作者用心良苦，而效果也是極佳的。這是一部值得全世界兒童閱讀的名著！
從前有一個小男孩，他經(jīng)常戲弄動物、愛搞惡作劇。最后書中的小男孩尼爾斯變成小人。因為這是小精靈給他的懲罰，他想是他錯了，應(yīng)該找小精靈道謙。找了很久也沒有找到小精靈，他很沮喪。突然，他看見天空中飛來了一群天鵝，天鵝說：跟我們?nèi)ザ蛩{島吧！尼爾斯答應(yīng)了，尼爾斯快渴死的時候，天鵝給尼爾斯找水喝，尼爾斯感受到天鵝對他的關(guān)心，一路上他們又碰見狐貍斯密爾。尼爾斯用他聰明的頭腦打敗了斯密爾，讓斯密爾永遠當(dāng)成看門狗。而尼爾斯和天鵝又與到了獵人，獵人打死天鵝很多只，尼爾斯沒有想到人類那么殘酷，經(jīng)過重重的危險。它們飛到了尼爾斯的家，不料，尼爾斯的爸爸把天鵝給捉住了。當(dāng)尼爾斯的爸爸要殺了天鵝時尼爾斯沖了進去阻止,他的爸爸媽媽一下子掉下了眼淚。他媽媽的病也好了。
寒假里我看了一本《尼爾斯騎鵝歷險記》的書，書中說尼爾斯是一個頑皮、不愛學(xué)習(xí)的小男孩，他被小精靈變小了，然后和一只搗蛋的鵝跟著大雁到南方去，途中他們經(jīng)歷了一個又一個的'磨難，都讓他們克服了，最終平安地回到了家。經(jīng)過這次磨難，尼爾斯長大了，變得成熟了、懂事了，變成一個會關(guān)心別人的小男子漢了！
我們可要向尼爾斯學(xué)習(xí)哦，遇到困難要勇敢面對，想辦法解決，與同伴和睦相處，共同進步！團結(jié)互助！
最近，我讀了這本名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》是一本很好的名著，作者是瑞典的著名作家：塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品，故事很精彩。
尼爾斯是個不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的小孩。因為捉弄了精靈，所以變成了小人。他又被家里的白鵝帶上了高空，展開了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：奸猾的'狐貍；兇猛的大鳥；黑壓壓的老鼠群，最后，憑著機智和勇敢以及小動物的幫助，安全的回到了家中。
尼爾斯是個愛動腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來，憑借的不是蠻力，而是智慧。尼爾斯還很勇敢，他看見大雁被狐貍叼走了，不顧自己的安危，勇敢的打敗了狐貍，真了不起！
原來，尼爾斯也是別人眼里的壞孩子。后來，經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯，變成了機智、勇敢、樂于助人的好孩子。
朋友們，也許，我們沒有機會體會那些災(zāi)難，但我們?nèi)匀挥袡C會做機智、勇敢、樂于助人、善良的好孩子。讓我們一起加油吧！
一個頑皮的小男孩——尼爾斯，在一個晴朗的星期天被小精靈變成了一個小人兒。他乘著大白鵝莫頓跟隨雁群到許多地方游玩。在這期間，尼爾斯經(jīng)歷了許多驚險有奇怪的事情。
尼爾斯和大雁合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計多端的狐貍；他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠；他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗；他把鳥巢當(dāng)船劃，從獵人槍口下救出綠頭鴨；他從熊口死里逃生；他把瀑布當(dāng)滑梯玩……最后尼爾斯和雁群告別又變回了原形。
讀完故事，我從尼爾斯身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點。尼爾斯在歷險的'時候從來沒有因為膽小想家而哭過。勇敢、堅強的精神幫他度過重重難關(guān)，使他得到大雁們的信任，成為了好朋友。神秘而又可怕的地下城出現(xiàn)在他眼前，他也沒有害怕。尼爾斯這種勇敢的精神真讓我敬佩！
我想：如果是我遇到這種事情，我會怎么做呢？也許我也會像尼爾斯那樣有著堅定的信念，勇敢面對一切。
寒假里，我讀了一本書《尼爾斯騎鵝歷險記》，主人公是一個叫尼爾斯的小男孩，剛開始時他調(diào)皮、搗蛋，還喜歡虐待小動物。
有一天，他的爸爸媽媽準備去教堂，而尼爾斯不想去，爸爸就讓他在家里看書?？粗粗?，發(fā)現(xiàn)媽媽的衣柜被人打開了，尼爾斯被一個小精靈變成一個拇指在的小人。他不想讓爸爸媽媽看到這個模樣，就出門去，看到一群大雁要飛向南方去旅行，他家的一只大雄鵝也要飛向藍天和大雁一起去。尼爾斯不想讓自己家的鵝跑出去，就抱著這只叫莫頓的.鵝開始了艱辛的旅程。途中驅(qū)逐過灰老鼠，看到過“鶴之舞”表演，遭遇過狐貍的追殺……經(jīng)過了千辛萬苦，最后回到了爸爸媽媽身邊，恢復(fù)了原樣子。
尼爾斯堅強、勇敢、知錯就改，樂于助人，心地善良，對小動物很有愛心。我們要向他學(xué)習(xí)，不要做溫室里的花朵，讓自己多經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷苦難，才能真正的成長。
這本書沒有什么至理名言，也沒有什么精彩語段，但它，卻給我留下了深刻的印象，它，尼爾斯騎鵝歷險記。
這本書講述了主人公尼爾斯由于戲弄了精靈，所以精靈將他變小，讓他無法像正常人那樣生活時，她的生活進入另一個讓他難以忘懷的階段，因為他變小的`原因，他聽得懂動物之間的對話，可動物們對他一點也不友善，總是奚落和嘲笑他，尼爾斯傷心極了，可沒一只動物同情他。
他走出院子，想著在就以后都不能像一個正常人那樣生活，他心里就一陣酸楚。這時，他看見一群大雁在呼喚他家的一只年輕的白鵝，白鵝也正怕打著翅膀，要與大雁一起旅行。
尼爾斯想攔住白鵝，可沒有想到他也被白鵝帶上了高空，于是，他也開始了旅行。
尼爾斯在旅行時經(jīng)過過不少危險，不過也能化險為夷，在這期間他結(jié)識了不少動物朋友，個個都與他非常要好，而且動物朋友都讓他懂得不少東西，從而讓他知道一個正常人的生活多么美好，使他成為了一個充滿愛心的人。
他一直與大雁門旅行，離家越來越近了他也想過，如果不能變回原來的樣子的話，他也愿意繼續(xù)與大雁們一起旅行，或許是因為精靈知道他已經(jīng)是一個充滿愛心的人了，所以他回到家時，已經(jīng)是一個正常人了。
一個叫尼爾斯的小男孩，他非常調(diào)皮，喜歡搞惡作劇捉弄人。有一天他被小精靈變成了一個非常小的小人兒，他乘著家里的大白鵝莫頓，跟隨大雁群到許多地方游玩。在這期間，尼爾斯經(jīng)歷了許多驚險的事情：他和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計多端的狐貍；他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠；他用尖刀與搶劫的大鳥搏斗；他把鳥巢當(dāng)船劃，把瀑布當(dāng)滑梯；還從獵人槍口下救出綠頭鴨；他從熊口里死里逃生，等等。最后尼爾斯和雁群告別，變回了原形。
讀完這個故事，我從尼爾斯身上學(xué)到了許多東西，他在歷險中遇到了重重困難，但他沒有被嚇倒，勇敢、頑強地克服了，這種精神是我沒有的，我遇到困難就想到退縮。成長道路上會遇到很多挫折，我要像尼爾斯一樣，勇敢面對困難，勇往直前！
在斯德哥爾摩市的郊區(qū)里，有一座大公園，叫斯康森公園，哪里有一位很瘦弱小老頭，叫克萊門特，他是為游人演奏樂曲的。一天，一位漁夫找克萊門特問總管在哪?？巳R門特發(fā)現(xiàn)一個小人兒，原來是漁夫打下來的，就因為善心花高價買下了他。并把它放走，然后小人兒騎著鵝飛走了。這個小人叫尼爾森，他騎著鵝環(huán)游世界，一路上遇到了很多困難，多虧了鵝群，尼爾森才沒落入虎口。
鵝群們非常喜歡尼爾森，就連尼爾森都會發(fā)出鳥語，鵝群們飛呀飛，飛呀飛，到了許多的地方，尼爾森這個小男孩也看到了許多東西，鵝群們送小男孩回到了家。
最后，這個小人兒尼爾斯終于便是了普通的男孩，回到家后，雄鵝們因為偷吃東西，不小心被你爾斯的爸爸抓走了。他看見雄鵝們就要被爸爸賣掉時，他卻沒有管，但當(dāng)他想起雄鵝們舍命救他的時候，他趕緊的攔住了爸爸，爸爸這才沒有把鵝殺掉。鵝群要飛走了，小男孩依依不舍，他再也不可能發(fā)出鳥語了，只見鵝群在天空上大叫、周旋，這是在和小男孩告別的聲音。因為它想再次變成一個像大拇指一樣的男孩，騎著鵝環(huán)游世界。
這樣我想起了人與人之間的善心，如果人與人之間都保持著善良的話，那么世界上沒有犯罪，會保持著美好。許多人會因為善心而得救。不會因為災(zāi)難而死許多人。
就像這名小男孩一樣，如果沒有有克萊門特，那么他也見不到自己的父母了，鵝群也因為過度的傷心而死去。
一本好書就像一把吉他，彈奏出一首又一首悅耳的聲音，讓你領(lǐng)悅世間美好的聲音；一本好書就像是一朵含苞待放的花骨朵，即將綻放出美麗的花朵，讓你感受大自然的魅力；一本好書就像是一位哲學(xué)家，談吐不凡，教給你許多道理。
直到現(xiàn)在，我都還記得我讀過的一本書——《尼爾斯騎鵝歷險記》。被這本書打動的不僅是精彩的情節(jié)，還有讓我銘記于心的道理。
本書是瑞典女作家塞爾瑪？拉格洛芙的代表作，192019年榮獲諾貝爾文學(xué)獎，迄今已被譯成五十余種文字。書中故事情節(jié)比較簡單，寫一個名叫尼爾斯的14歲小男孩的故事，他家住瑞典南部，不愛讀書學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動物。一個初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里捉弄一個小精靈，被小精靈變成了拇指般大的小人兒。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟著大雁走南闖北，周游全國，從家鄉(xiāng)斯科訥省一直飛到最北部的`拉普蘭省，歷時八個月才返回。他騎在鵝背上看到了自己祖國的旖旎風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史，聽了許多故事傳說，也飽嘗了不少風(fēng)險和苦難。在漫游中，他從旅伴和其他動物身上學(xué)到不少優(yōu)點，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時，變成了一個高大漂亮的男孩子，而且成了一個溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。
這本書讓我學(xué)到了許多地理知識，我還認識了許多植被和瑞典的各個地區(qū)，欣賞到了風(fēng)景的優(yōu)美，領(lǐng)悟到了成長的真諦。
我在此強烈推薦這本書，相信你會在這本名著當(dāng)中學(xué)到很多東西。
在今年寒假，我想給同學(xué)們推薦一本好書《尼爾斯騎鵝歷險記》，這本書是一本讓人著迷的書，它還是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話故事作品。這本書描寫的故事讓我特別神往。
書里講述了一個十四歲男孩尼爾斯的故事，他是一個農(nóng)家小男孩，因為得罪了小精靈，被變成了一個拇指般大小的小人，他騎上了家里的大雄鵝，跟著一群大雁開始了一場奇妙的旅程。
在這次旅行中，尼爾斯經(jīng)歷了許多故事，他欣賞了祖國的旖旎風(fēng)光，增加了見識，結(jié)識了新的朋友，聽了很多沒聽過的故事，經(jīng)歷了種種磨難：尼爾斯幫助大白鵝解救小灰雁美羽、幫助了羊群懲罰狐貍、幫助阿薩找到了自己的父親。
尼爾斯原本是一個特別調(diào)皮搗蛋，還經(jīng)常欺負動物又不愛學(xué)習(xí)，讓父母老師都頭疼的孩子，通過這次旅行，在幫助別人的過程中，他不僅收獲了快樂還受到很多啟發(fā)，逐漸意識到自己的缺點，改正了缺點，變成了一個聰明、善良、勇敢、堅強、樂于助人的孩子。
相信我們讀了以后都希望自己也變成一個拇指般大小的小人，但是我覺得這個故事更是希望我們可以變成一個為他人著想的人，而不是只會惡作劇讓人頭疼的人，這才是他真正的意義。
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