職業(yè)學校助學金自查報告（匯總18篇）

自查報告是對我們工作效果的一種評估，是我們繼續(xù)發(fā)展壯大的重要依據(jù)。這些自查報告范文涵蓋了不同層次和領域的內(nèi)容，希望對大家有所幫助和借鑒。

中等職業(yè)學校助學金工作自查報告

根據(jù)并教教財[20xx]4號《關于對各縣教育局、普通高等學校、中等職業(yè)學校和普通高中學校獎助學金問題專項整治自查自糾工作的通知》的要求，我校認真對20xx、20xx年助學金工作進行了嚴格、細致的自查的，現(xiàn)將自查情況匯報如下。

一、程序規(guī)范組織得力。

我校在校助學金工作領導小組的帶領下，認真、嚴肅對待本次檢查工作，收到通知認真學習并開展了自查自糾。

二、資金管理規(guī)范。

國家助學金政策體現(xiàn)了國家對學校關心和支持，體現(xiàn)了教育公平。我校每年都要對此項工作進行深入宣傳，召開全體班主任會議，認真?zhèn)鬟_、深入領會文件精神。并要求各班組織全體學生認真學習文件，將我校國家助學金申請條件印發(fā)到各班，各班進行認真學習并在班內(nèi)張貼，學生知曉率達100%。在受助學生的評選工作方面，我們也通過一系列嚴格的程序，保證評審過程公平、公正、公開。

三、檔案管理規(guī)范。

通過建立貧困學生信息檔案，加強資助項目的統(tǒng)計管理，合理配置資助資金，確保真正家庭經(jīng)濟困難學生享受到國家、學校的各項資助政策。

四、評審工作規(guī)范。

每年我們受助學生都是嚴格按照規(guī)定的20%的比例，計算出評選人數(shù)，再按照各班的人數(shù)統(tǒng)一進行名額分配。我校十分重視評選的公開、透明，整個評選程序都在同學們的參與下完成，為此，我們要求各班成立由班主任、學生干部組成的助學金評選小組，根據(jù)學校制定的《陽曲一中助學金實施方案》文件的要求進行評選，評選出名單后在班級里進行一周的公示，所有學生簽字同意后，報政教處國家助學金工作領導辦公室進行審核、公示一周，無異議后再將受助學生名單上報學校助學金管理辦公室。整個評選程序完全向?qū)W生公開，杜絕了暗箱操作、人為分配的問題。

五、資金到位按時發(fā)放。

對審批通過的學生，學校為學生按照要求辦理相關發(fā)放手續(xù)。為享受國家助學金學生辦理了銀行卡，按時將國家助學金打入卡內(nèi)，全部資助經(jīng)費的領取都要求學生簽字確認。各項資助資金在“公開、公正、公平”的原則下科學合理使用、足額發(fā)放，從未出現(xiàn)拖延。

六、存在問題積極整改。

由于我校受助學生人數(shù)多、信息量大，學生辦理銀行卡由于無身份證，只能辦理臨時身份證后再辦理銀行卡，使得工作效率受到一定影響。

通過嚴格自查，我校在國家助學金評比和發(fā)放等方面，無違規(guī)違紀現(xiàn)象。今后我校將進一步強化依法辦學意識，健全各項管理制度，推進校務公開、辦事公開，嚴格規(guī)范辦學行為，依法維護學生利益，確保我校持續(xù)健康發(fā)展。

陽曲縣第一中學校。

20xx.4.14。

職業(yè)學校自查報告

一、學校概況、教師結構日益合理。

學校辦公室建立了教師日常招聘、培訓、使用、考核、考核、獎懲、解聘的人事管理制度。

教師招聘應嚴格遵循自愿申請、雙向選擇、擇優(yōu)選擇、優(yōu)勝劣汰的原則。

目前，我校專職和兼職教師的師生比例如下:(不超過:)學歷均在大專以上的專職教師的比例不低于專職教師的比例。所有教師和學校都簽訂了勞動合同，建立了勞動人事檔案。

“備課、課、批改作業(yè)、輔導、考試”教務處每月定期舉行一次教學考試。從備課教學進度、課堂紀律、批改作業(yè)、考試、坐課、聽課評價等方面進行認真的檢查。可以納入教師的每月定量評估，并與教師工資掛鉤。

我們學院的領導非常重視秋季開學的工作。在去年底的最后一次定期行政會議上，所有部門都被要求在開學前做好一切準備。

1月1日下午，召開了部門主要負責人參加的情況介紹會。

會上，各部門向?qū)W校領導匯報了新學年開學的準備工作，特別是教育和勞動部出臺了詳細的定向計劃(包括校內(nèi)定向計劃和校外定向計劃)。

1月1日，召開了秋季學期開學檢查專題會議。黨委書記、院長李××親自主持調(diào)研部署自查工作，并迅速成立了秋季學期開學檢查領導小組*以副書記李××為組長，黨政辦公室、教務處、監(jiān)督檢查處、后勤處、教務處、工業(yè)安全處、財務處等單位負責人為組員。

學院各部門對《鄂教法[*》提出的幾項工作進行了自查。

以下是我院秋季*和開學時學生注冊自查報告:從我院*年級學生注冊當月起至當天，我院將提前部署接站、安置、協(xié)作、服務等。新生和他們的父母對有序的部署感到滿意。

入學后，新生將首先參加入學教育，然后參加為期12天的軍訓，以加強體能訓練。

所有商業(yè)網(wǎng)點都能嚴格遵守合同規(guī)定的操作規(guī)則、合理價格、明碼標價。商店里的環(huán)境干凈整潔。沒有“三無”產(chǎn)品或過期商品出售。沒有店外操作。老師和學生反映良好。

三、規(guī)范辦學行為實施招生政策和新生入學資格審查我院嚴格執(zhí)行省教育廳招生政策，不超計劃招生。

招生宣傳材料已由省教育廳發(fā)展和法規(guī)司審查備案，無不當宣傳。

我院沒有委托任何個人或中介組織參與招生，沒有在國家招生制度之外招收學生，沒有在校外設立學校，也沒有違法招生行為。

入學資格審查是我院新生辦理入學手續(xù)的第一步。每個新生都首先通過了我們學院招生辦公室的嚴格考試。只有被我們學院錄取的學生已經(jīng)報到，并且由于其他原因沒有注冊，如“借用”入學。

招生辦公室可以檢查學生的錄取數(shù)據(jù)。新生入學電子注冊平臺尚未開通，待上級部門開通后，我們將立即進行電子注冊。

4、對貧困家庭學生實行收費政策和資助我們學校嚴格按照物價部門批準的標準收費。在注冊期間，學院制作了一個收費告示板，放在新生登記處的入口處。

學院還積極協(xié)助新生辦理生源地貸款手續(xù)。對于那些在支付學費方面有實際困難的新生，學校將建立一個綠色通道，以確保每個新生不會因為家庭困難而輟學。

對于已經(jīng)跨過本科線進入我院的學生，將給予人民幣學費減免優(yōu)惠政策。

學院黨委高度重視家庭經(jīng)濟困難學生的資助工作，成立了專門的資助機構。學生資助管理中心配備專職人員，按照國家相關資助政策開展學生資助工作。資金有保證。在工作過程中，以“獎、貸、助、補、減”等各項救助政策為重點，落實并積極落實家庭經(jīng)濟困難學生醫(yī)療保險基金。

“綠色通道”大大緩解了經(jīng)濟困難學生家庭的經(jīng)濟壓力。總的來說，“綠色通道”為在校學生提供了眾所周知的生源地貸款。

五、學校安全與穩(wěn)定在本學期開始前，安全部會同后勤部對各部門辦公室和學生學習生活場所進行了一次全面的安全檢查。它還清點了整個醫(yī)院的消防設施，更換了一個以上失效的滅火器。

沒有發(fā)現(xiàn)破舊的建筑和滲漏。所有商店都沒有出售過期商品。

學院的安全與法制教育始終貫穿于師生的學習和生活，安全與法制教育進課堂、課表由學院公共課思想政治教研室每年統(tǒng)一計劃安排。

李xx副書記主持的“學校安全與學生安全管理”活動受到了學生們的歡迎。

我們醫(yī)院周圍的安全形勢很好。

目前，我院沒有矛盾糾紛的案例。

學院制定了一套完善的應急預案，并在新生安全教育期間，每年在全校范圍內(nèi)開展一次大規(guī)模的安全逃生演練。

通過演練，每個師生都能了解安全工作的基本要求，掌握基本的安全知識，學會安全逃生技能，掌握自救、互救技能，確保他們能夠從容應對未來學習、生活和工作中遇到的危險。

學校有一套完整的安全設施和管理標準，包括專職管理人員和安全管理人員。

每年都要對全院師生進行安全教育和培訓。安全管理人員應負責逐層簽署責任證書，確保人員安全。

多年來，我院形成了一整套安全穩(wěn)定的工作領導體系和安全工作體系。

學院連續(xù)多年被市公安局、市教育局聯(lián)合工作組認定為“國內(nèi)安全工作先進單位”。

區(qū)綜合管理委員會、市綜合管理委員會多次將他評為“安全單位”。

六、開展教育系統(tǒng)政治作風評議活動根據(jù)省教育廳對教育系統(tǒng)政治作風民主評議工作的總體要求，我院制定了民主評議方案，成立了“xx科技職業(yè)學院政治作風民主評議領導小組”，對學院領導班子建設、作風建設、質(zhì)量和辦學特色、道德建設、收費等進行自查整改。

今年1月，開展了行政文化建設活動，重點糾正行政權力和服務態(tài)度、工作效率的問題。

各部門發(fā)布了辦公電話，積極征詢學生家長+雇主+社會各界的建議和意見。

根據(jù)收集到的問題和建議，各部門轉(zhuǎn)變了工作方式，增強了責任感和服務意識，杜絕了“難開門、丑臉”現(xiàn)象，執(zhí)行力顯著提高。

從1月到7月，當畢業(yè)生返回學校申請畢業(yè)證書時，各部門組織畢業(yè)生研討會，聽取畢業(yè)生對學院各方面，特別是教學和就業(yè)的意見和建議。就業(yè)辦公室根據(jù)會議內(nèi)容形成了具有一定參考價值的研究報告。

為了加強師德師風建設，引導學院師生牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，展現(xiàn)優(yōu)秀師生風采，充分發(fā)揮先進人物的示范和引領作用，充分發(fā)揮榜樣的力量，學院在xx科技職業(yè)學院開展了首屆“感動校園人物”評選活動。經(jīng)過一系列的評選，一位老師和一位學生最終成為了“感動校園的人物”。

他們以實際行動為大家樹立了榜樣，成為推動我院快速發(fā)展的強大力量，釋放出無盡的積極能量。他們在這個月舉行了一次總結和表彰會議。

一位老師和學生在會上做了一個感人的故事報告。

學院在領導和師資隊伍建設方面也做了大量工作。

該學院本月進行了人事制度改革。

各部門互相評價，任命中層干部上崗。他們被邀請去演講和競爭職位。

在人員重組方面，學院堅持“精簡高效”的原則，解雇了十多名管理干部和教學人員。大膽聘請青年人擔任系主任，為學院的建設和發(fā)展注入新的活力。

為了改善學生的生活條件，后勤部門在暑假期間對學生宿舍進行了全面維護，增加了標準床位的數(shù)量。

新生和他們的父母非常滿意。

七、問題、我們學院是一所私立大學。國家財政沒有撥款，所以辦學資金來源比較單一。

社會對民辦高校的誤解造成了招生過程中的一些困難。

目前，我院沒有中職單一招生計劃，部分學生失蹤。

八項、整改措施、通過加大生產(chǎn)、教學、科研領域的探索力度，開辦校辦工廠等措施，籌集各種資金，繼續(xù)加大辦學投入。

加大宣傳力度，加強內(nèi)涵建設，辦好學校。

我希望政府和省教育廳領導支持和批準我們中等職業(yè)學校的單招生計劃。

職業(yè)學校自查報告

根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門關于換發(fā)《民辦學校辦學許可證》的通知要求，結合本校實際情況，報告如下：

一、辦學規(guī)模基本符合要求，場地除租借附近學校教室作理論教室外，實有固定場地402平方，主要作實習場地，無危房，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的，但一處場地不夠用，分兩處租賃培訓。

二、教學理論與實習相結合，重實習技能培訓，使學員培訓結業(yè)后，就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓結業(yè)學員，供不應求。今年已培訓廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學員參加鑒定考試，只有1名不合格。學員結業(yè)，均已就業(yè)，沒有一個不受用人單位歡迎。

三、本?，F(xiàn)有設備儀器列表（附后）。

四、現(xiàn)有培訓專業(yè)，都有技師把關。如廚師教師由王曉龍技師把關；美發(fā)美容由余菊銀技師把關；服裝由王佳年技師把關；具體教職員工名單列表（附后）。

五、教學計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學計劃進行。

六、學校各項規(guī)章制度，專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。

職業(yè)學校自查報告

實習是中職教育人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新的重要途徑。為規(guī)范學校學生實習工作，維護實習學生、學校和實習單位的合法權益，提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量，學校開展學生實習工作自查報告：

一、學生實習符合《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》和《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)。

二、學校依據(jù)相關法律法規(guī)制定了具體的管理辦法、實習學生安全管理規(guī)定及突發(fā)事件應急預案等管理規(guī)范等。

三、學校和實習單位建立了實習指導教師制度，選派思想品德好、經(jīng)驗豐富的教學或技術人員擔任實習指導教師，全程指導和管理學生實習。其中我校20xx級學生632人全部安排頂崗實習，實習單位有xx本地的新億源汽修公司，xx市平越驛站酒店、xx市雄鷹電腦公司，省外的環(huán)鴻科技有限公司等4家企業(yè)。并對口安排我校汽車運用與維修專業(yè)、酒店服務與管理、計算機應用、數(shù)控技術應用4個專業(yè)學生的實習。對口實習率達86.5%。95%的學生實習待遇在3000元/月/人以上。

四、實習前，學校、實習單位、學生簽訂正規(guī)實習協(xié)議，明確各自責任、權利和義務。實習協(xié)議有學校、實習單位蓋章和學生本人及家長簽字。學校、實習單位和學生本人三方各執(zhí)一份。

五、學校和實習單位結合實習的專業(yè)（崗位）特點和內(nèi)容共同做好實習期間的教育教學工作，加強安全生產(chǎn)教育、職業(yè)技能教育和職業(yè)素養(yǎng)教育。

六、學校和實習單位為學生提供安全健康的實習環(huán)境。

職業(yè)學校自查報告

尊敬的領導：

為加強中職學生國家助學金管理力度，確保家庭經(jīng)濟困難學生資助工作順利開展實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施，確保了每位應享受助學金的同學按時足額領取。根據(jù)《湖北省審計廳關于審計湖北省農(nóng)業(yè)廣播電視學校20xx至20xx年助學金專項資金的通知》的精神，我校對學生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

為切實做好此項工作，學校成立了以校長為組長，分管教學管理的副校長為副組長，財務科負責人為成員的國家助學金工作小組，另設立國家助學金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設施齊全。

為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，在錄取新生時，將《國家助學金申請表》錄取通知書一并發(fā)給學生，要求學生如實填寫。新生到校后，為新生發(fā)放國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學金政策。

（3）學校助學金管理辦公室對資助學生申請進行復審，并組織對學生信息匯總核對。

（4）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學生名單在校內(nèi)進行不少于7個工作日的公示；

（6）為符合條件學生辦理銀行儲蓄卡，以班級為單位，按時、足額將國家助學金發(fā)放到學生手中。

我校20xx年享受資助208人、20xx年168人，20xx年109人（暫沒辦理ic卡資助還沒到位）其中20xx年學生并享受除生活費外還享受了一個學期的學費補貼。從20xx年至今國家撥發(fā)給我校學生的助學金已全部落實發(fā)放到位。

學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、上級領導監(jiān)督、受助學生簽字的工作制度，校長為第一責任人。學校負責為每位受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，并為學生免除儲蓄卡成本費和第一年年費，及時將國家助學金發(fā)放到學生手中，受助學生在助學金發(fā)放表上簽字。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。

自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。

我校以上自查也還存在很多不足，請上級領導給予指正，以便于我們進一步提高，更加完善的做好國家對中職生的資助這一神圣的工作。

職業(yè)學校自查報告

根據(jù)教委關于《突發(fā)事件應對法》貫徹實施情況專項檢查通知精神要求，我校高度重視，進行了認真自查，現(xiàn)將有關情況報告如下：

一、應急管理工作開展情況。

（一）加強組織領導，明確責任，完善管理體制。

為切實加強對我校應急管理工作的領導，成立了應急管理工作領導小組，由校長任組長，全面負責突發(fā)事件的應急管理和處置工作；副校長副組長，各處室負責人為成員，并成立日常工作組和應急工作組，日常工作組由同志負責，應急工作組由同志負責，分別負責突發(fā)事件發(fā)生時的信息后勤等日常工作及接待聯(lián)絡等應急處置和協(xié)調(diào)。共同做好突發(fā)性事件的應急管理工作及其它公共突發(fā)性事件應急處置工作；具體協(xié)調(diào)組織全校人員開展應急演練，做好突發(fā)性事件的應急處置工作。

（二）制定預案，狠抓落實。

為確保我校應急管理工作落到實處，積極有效應對突發(fā)性事件，根據(jù)辦事處和教委的有關要求，結合實際，我校制定了各種應急預案，建立健全了組織機構，明確了各自工作職責和具體要求，并根據(jù)可能會出現(xiàn)的突發(fā)性事件，制定了相應的處理應對措施，切實維護和穩(wěn)定我校全體師生的生命財產(chǎn)安全。

（三）認真開展應急演練，提高預防能力，健全應急管理機制。

應對了突發(fā)事件。通過實戰(zhàn)演練，達到模擬運行應急機制、管理體制，調(diào)整、充實預案的內(nèi)容，不斷完善應急預案，檢驗預案的可操作性，解決在演練中暴露出來的問題與不足，進一步完善了應急處理機制，使我校全體師生應對突發(fā)事件的能力有了顯著提高。

（四）加大投入，提高應對能力，建設好應急保障體系。

我校在應對突發(fā)事件上，由于領導重視，在資金投入上，人員配備上，都下了很大的力度。成立了護校隊、消防預備隊、突發(fā)應急處理部門，并對其配備了相應的器材。

（五）加強學習宣傳，提高認識。

為切實提高應對突發(fā)事件的處理能力，最大限度地避免和減少損失，我校充分利用每周一、五下午的政治和業(yè)務學習時間，組織教職工深入學習和貫徹《突發(fā)事件應對法》以及國家和省、市有關會議文件精神，安排布置應急管理工作，廣泛宣傳，提高認識。通過不斷地學習宣傳，我校廣大職工掌握了應對處置突發(fā)事件的基本知識和能力，提高了對應急管理工作的認識，為我校開展應急管理工作和在突發(fā)事件面前能夠沉著應對打下堅實基礎。

（六）執(zhí)行情況。

加強應急基礎建設。我校在今年大約投資近萬元，對學校的基礎建設進行了改造，使學校整體面貌有了更大的改觀。

加強制度建設。學校各種規(guī)章制度齊全，機構健全，計劃措施切實可行，學校領導與教師有凝聚力和戰(zhàn)斗力，不管遇到什么突發(fā)事件，有能力去應對和處理。

建立完善突發(fā)事件的監(jiān)測預警、信息報告制度情況。為進一步加強應急管理工作，有效預防和應對突發(fā)性事件的事件發(fā)生，我校建立了領導帶班的應急值班制度，堅持24小時值班，做好記錄登記，特殊時期建立值班信息零報告制度。同時，為確保信息暢通，每星期對教職工的電話號碼進行核對，一旦遇到緊急突發(fā)事件，立即啟動應急機制。加強突發(fā)事件的監(jiān)測預警能力，隨時掌握突發(fā)動態(tài)，確保我校大事不出、小事盡量不出，為推進我校平安、和諧而努力奮斗。

二、存在的主要問題及整改措施。

盡管我校的應急管理工作開展順利，成效明顯。但通過自查發(fā)現(xiàn)，我校在應急管理工作中還存在一些不足，一是對有關應急管理的法律法規(guī)宣傳還不夠深入；二是對有關預案還需要進一步完善；三是對有關制度的落實還要進一步加強；四是有的硬件設施還需要配備。下一步工作中，我們要從查出的不足入手，一要進一步加大宣傳力度；二要進一步健全預案體系；三要進一步加大應對工作力度；四要進一步加大投入，強化應急管理硬件建設。

助學金工作自查報告助學金自評報告

城區(qū)職業(yè)中學是城區(qū)唯一的一所公辦職業(yè)高中，成立于1986年，現(xiàn)有在校生注冊數(shù)620人，其中一年級95人，二年級247人，三年級278人。自20xx年秋季國家實行助學金政策以來，我校嚴格按照中等職業(yè)學校國家助學金發(fā)放辦法，認真落實此項工作。20xx年春季至20xx年秋季共發(fā)放國家助學金2457人次，發(fā)放資金184.2750萬元。發(fā)放中，我校嚴格程序，規(guī)范操作，確保國家助學金及時、足額發(fā)放到學生手中，將國家的助學政策落到實處?，F(xiàn)就本次自查情況匯報如下：

一、發(fā)放管理辦法。

根據(jù)國家助學金發(fā)放管理規(guī)定，我校成立了城區(qū)職中國家助學金發(fā)放領導小組，出臺了《城區(qū)職中國家助學金發(fā)放實施辦法》，明確責任，科學分工，確保了發(fā)放工作有序進行。

具體發(fā)放管理辦法是：學校政教處按照我市助學金全發(fā)放的文件要求，結合我校國家助學金實施方案，首先按規(guī)定步驟，規(guī)定要求在《全國中等職業(yè)學校學籍管理系統(tǒng)》中對學生學籍信息進行網(wǎng)上注冊，并認真上報受助學生人數(shù)。然后在每學期國家助學金文件下達后，對受助學生人數(shù)進行認真復查，在確保無誤的情況下，形成《中等職業(yè)學校國家助學金受助學生匯總表》進行公示，公示無異議后，報至校財務室及上級管理機構審批。同時到指定銀行為學生辦理資助銀行卡。待上級部門審批后，組織班主任為學生發(fā)入銀行卡并簽字確認。

發(fā)放結束后，財務室向銀行部門索取發(fā)放憑證建檔備查。對于中途流失的學生學校及時在國家中等職業(yè)學校學籍網(wǎng)上進行了學籍注銷上報，同時取消其受助資格。因此，我校無冒領、套取、挪用國家助學金等行為。

二、發(fā)放人數(shù)及金額。

20xx年春季發(fā)放625人，發(fā)放資金46875元；

20xx年秋季發(fā)放761人，發(fā)放資金570750元；

20xx年春季發(fā)放710人，發(fā)放資金532500元；

20xx年秋季發(fā)放361人，發(fā)放資金270750元。

三、存在問題及解決辦法。

20xx秋季助學金發(fā)放過程中，在為學生辦理銀行卡時，有2名學生因無身份證，銀行無法為其辦理銀行卡，導致不能按時發(fā)放助學金。為此，我校多次與學生家長溝通，催促其盡快辦理，待銀行卡辦理后，及時為其發(fā)放，如學生家長實在辦不出來，我們將考慮同財政部門商議，能否啟動現(xiàn)金發(fā)放辦法為其補發(fā)。

二0xx年三月十五日。

助學金自查報告

根據(jù)并教教財[20xx] 4號《關于對各縣教育局、普通高等學校、中等職業(yè)學校和普通高中學校獎助學金問題專項整治自查自糾工作的通知》的要求，我校認真對20xx、20xx年助學金工作進行了嚴格、細致的自查的，現(xiàn)將自查情況匯報如下。

我校在校助學金工作領導小組的帶領下，認真、嚴肅對待本次檢查工作，收到通知認真學習并開展了自查自糾。

國家助學金政策體現(xiàn)了國家對學校關心和支持，體現(xiàn)了教育公平。我校每年都要對此項工作進行深入宣傳，召開全體班主任會議，認真?zhèn)鬟_、深入領會文件精神。并要求各班組織全體學生認真學習文件，將我校國家助學金申請條件印發(fā)到各班，各班進行認真學習并在班內(nèi)張貼，學生知曉率達100%。在受助學生的評選工作方面，我們也通過一系列嚴格的程序，保證評審過程公平、公正、公開。

通過建立貧困學生信息檔案，加強資助項目的統(tǒng)計管理，合理配置資助資金，確保真正家庭經(jīng)濟困難學生享受到國家、學校的各項資助政策。

每年我們受助學生都是嚴格按照規(guī)定的20%的比例，計算出評選人數(shù)，再按照各班的人數(shù)統(tǒng)一進行名額分配。我校十分重視評選的公開、透明，整個評選程序都在同學們的參與下完成，為此，我們要求各班成立由班主任、學生干部組成的助學金評選小組，根據(jù)學校制定的《陽曲一中助學金實施方案》文件的要求進行評選，評選出名單后在班級里進行一周的公示，所有學生簽字同意后，報政教處國家助學金工作領導辦公室進行審核、公示一周，無異議后再將受助學生名單上報學校助學金管理辦公室。整個評選程序完全向?qū)W生公開，杜絕了暗箱操作、人為分配的問題。

對審批通過的學生，學校為學生按照要求辦理相關發(fā)放手續(xù)。為享受國家助學金學生辦理了銀行卡，按時將國家助學金打入卡內(nèi)，全部資助經(jīng)費的領取都要求學生簽字確認。各項資助資金在“公開、公正、公平”的原則下科學合理使用、足額發(fā)放，從未出現(xiàn)拖延。

由于我校受助學生人數(shù)多、信息量大，學生辦理銀行卡由于無身份證，只能辦理臨時身份證后再辦理銀行卡，使得工作效率受到一定影響。

通過嚴格自查，我校在國家助學金評比和發(fā)放等方面，無違規(guī)違紀現(xiàn)象。今后我校將進一步強化依法辦學意識，健全各項管理制度，推進校務公開、辦事公開，嚴格規(guī)范辦學行為，依法維護學生利益，確保我校持續(xù)健康發(fā)展。

陽曲縣第一中學校

20xx.4.14

助學金工作自查報告

為了加強對高中生國家助學金的管理，確保家庭經(jīng)濟困難學生資助工作的順利實施，我校嚴格按照上級規(guī)定認真組織實施。它確保每個應該享受助學金的學生都能按時全額領取。根據(jù)《關于普通高中實施國家獎學金政策專項檢查的通知》精神。重點關注以下五個方面:

為了做好這項工作，學校成立了以校長為組長，主管學生德育的副校長為副組長，中層、年級組和學生代表為成員的國家助學金工作領導小組，并成立了由3名工作人員組成的國家助學金工作辦公室，其中包括1名專職工作人員和2名兼職工作人員，辦公室設施齊全，如電腦、文件柜等。

為了讓這個惠民工程深入人心，學校下大力氣加大宣傳力度。新生到校后，安排新生國家助學金發(fā)放的具體實施辦法，安排班主任主動聯(lián)系家長，講解國家助學金政策。

根據(jù)國家《普通高中國家助學金管理暫行辦法》，學校制定了《普通高中學生資助暫行辦法》和《普通高中國家助學金管理發(fā)放實施細則》，明確了工作流程:

(1)首先召開領導會議，公平、公正、公開地確定各班分配比例。

(5)經(jīng)資助系統(tǒng)批準的學生名單將在學校公示不少于5個工作日；

(6)宣傳期間，接受學生的咨詢和反饋，詳細登記各種情況，及時調(diào)整和糾正；

(7)以班級為單位，按時足額發(fā)放國家助學金。

動詞（verb的縮寫）自檢:

4月30日，我校檢查了學生資助工作。

(一)檢驗方法

成立以校長為組長，副校長為副組長的檢查組，深入學生進行調(diào)查。

(2)檢查內(nèi)容

1.調(diào)查學生的貧困程度和范圍

2.調(diào)查貧困學生的評估過程

3、授權管理:

學校實行法定代表人負責、助學金管理辦公室負責日常工作、學校領導監(jiān)督、受助學生簽字的工作制度。校長是第一責任人。學校負責將所有國家助學金發(fā)放給學生，受助學生在助學金表上簽字。學校國家助學金管理辦公室要建立專門檔案，將學生申請表、受理結果、經(jīng)費等相關文件和工作年度歸檔備查。

(3)檢驗結果:

1.由于資助程度有限，貧困生較多，導致部分貧困生享受不到資助；

3.有些學生太小，不能申請銀行卡。資助只能暫時轉(zhuǎn)到家長或同學的卡上，然后由家長或同學轉(zhuǎn)。

資金或擠占、挪用、截留國家助學金，學校從未發(fā)生過以商品或服務的形式，抵消或克扣國家助學金的情況。

特此報告。

助學金自查報告

【20××】84號）、《省財政廳省教育廳貴州省中等職業(yè)學校國家助學金管理實施細則（試行）》（黔財教〔20××〕94號）等文件精神，加強學校國家助學金資金監(jiān)督管理，確保國家財政資金安全使用，發(fā)揮有效作用。我校積極有序的開展工作，不斷完善以國家助學金工作，并成立了助學金工作領導小組，嚴格按照程序評選，嚴格按照發(fā)放程序組織發(fā)放，將助學金名額全部向全校師生公示。且已于20××年開始按照市財政局、市教育局文件精神，將每次國家助學金全部及時發(fā)到學生銀行卡中。學校已將歷年各班級學生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關材料和工作情況建立專門檔案，專人管理。

我校凡享受國家助學金的學生均符合國家助學金的申請條件。按國家有關文件精神，凡農(nóng)村戶籍中職學生均可申請國家助學金，對x市城市家庭經(jīng)濟困難的學生是通過以下途徑認定：屬于低保戶的；屬于殘疾人家庭的；下崗失業(yè)家庭的；居委會、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報學生人數(shù)、將不符合條件的學生申報套取國家助學金的情況。

一）、20××—20××年度報告。

20××—20××年度成立助學金工作領導小組。

組長：彭x（監(jiān)督、管理）。

副組長：李x（指導、審核、監(jiān)督、組織、管理）。

組員：

張x（具體負責全國中職學生信息管理系統(tǒng)工作及信息、資料收集、審核、上報工作）。

田x、黃x（學校財務人員負責資金領取及發(fā)放）。

一、二年級中職各班主任：

06級（1）班羅x、田x、06級（2）班朱x。

07級（1）班劉x、07級（2）班孔x、07級（3）班盧x。

20××—20××學年的助學金發(fā)放情況。

1）、20××-20××學年初，我校中等職業(yè)學校全日制在校生共x人，其中20××級x人、20××級x人、20××級x人。20××—20××學年第一學期，受國家助學金資助對象為06級、07級（共x3人），具體情況如下：

2）、我校20××年元月第一次上報應得國家助學金人數(shù)x人，（每人兩月計x元）收教委撥款x，x元，實際支付人數(shù)2x人，付款金額x，x元，本次結清。

3）、第二次上報應得國家助學金人數(shù)x人（每人共三個月x0元），收教委撥款1x，x元，實際支付人數(shù)x人，付款金額105，x元，本次結余x元。

助學金自查報告

根據(jù)國家相關政策我校學生享受國家助學金從20xx年9月起至今，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施，確保了每位應享受助學金的同學按時足額領取。根據(jù)川勞動函（20xx）525號《四川省勞動和社會保障廳關于開展國家助學金發(fā)放管理自查工作的通知》精神，我校已認真組織自查，現(xiàn)將自查結果匯報如下：

一、在錄取新生時，我校將《技工學校國家助學金申請表》和《中等職業(yè)學校國家助學金申請指南》與錄取通知書一并發(fā)給學生，并要求學生如實填寫。報到注冊時交招辦。

二、及時對新生進行電子注冊，并將新生的全部信息（姓名、性別、出生年月、家庭住址、家庭聯(lián)系電話、父親姓名、報讀專業(yè)）及時錄入并上報。

三、助學金劃撥到我校后，我校均按月全額與當月底前發(fā)放到學生手中，至今未多報或漏報人數(shù)。

四、我校制定了《成都信息技術學校國家助學金管理辦法》并認真組織實施，成立了以校長為組長分管到校長、學生科、教務科、財務科、各班班主任為成員的助學金管理小組，并專賬、?？顚Ｓ茫瑸槊恳晃粚W生辦理了儲蓄卡（未收取任何費用），按時將該款打入學生卡中。

五、大力宣傳，要求學生正確使用好助學金，認真學習專業(yè)技能和掌握專業(yè)技術，用該款購買書籍及補貼生活，不得亂用，并將該款項及時告知家長。

安徽化工學校國家助學金工作自查報告

為加強中職學生國家助學金管理力度，確保家庭經(jīng)濟困難學生資助工作順利開展實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施，確保了每位應享受助學金的同學按時足額領取。根據(jù)《關于開展全省中等職業(yè)學校學生資助工作檢查考核的通知》的精神，我校對學生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

為切實做好此項工作，學校成立了以校長為組長，分管學生工作的黨委副書記和校紀委書記為副組長，教務科、學生科、財務科負責人為成員的國家助學金工作領導小組，另設立國家助學金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設施齊全。

為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，在錄取新生時，將《國家助學金申請表》和《中等職業(yè)學校國家助學金申請指南》與錄取通知書一并發(fā)給學生，要求學生如實填寫。新生到校后，為新生發(fā)放國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學金政策。

1、學校根據(jù)國家《中等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》，制定了《安徽化工學校學生資助工作暫行辦法》和《安徽化工學校國家助學金管理及發(fā)放實施細則》，明確工作流程：

（4）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學生名單在校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示；

（5）公示期間，接受學生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時予以調(diào)整修正；

（6）為符合條件學生辦理銀行儲蓄卡，以班級為單位，按時、足額將國家助學金的發(fā)放到學生手中。

6、20xx二級學生信息補填工作，共完成6026名同學（其中20xx級2535人，20xx級20xx人，20xx級1461人）信息導入工作，完成全部基表的填報，按時、按質(zhì)、按量完成任務，經(jīng)系統(tǒng)審核，20xx級、20xx級二屆學生中有2811人符合資助條件。

為使工作準確無誤，我校及時組織人員對系統(tǒng)查重中出現(xiàn)的38位重復信息學生逐一進行甄別，對后已離校的2位同學及時與兄弟學校取得聯(lián)系，并做信息撤銷處理，對其他36位學生現(xiàn)場確認后，及時以書面報告上報省廳，確保學生資助不受影響。

我校系省廳直屬國家級重點中職學校，國家助學金由國家及省財政全額撥發(fā)。20xx年以來國家助學金發(fā)放情況如下：

（2）20xx.08-20xx.12，省財政分二次共撥付3，144，000.000元，惠及4456人次，其中20xx年秋季實際有2905人符合條件，享受助學金，全部款項已發(fā)至學生手中。

20xx年度，學校用于學生資助、補助等方面用款合計91.3萬余元，

占20xx年度學校教育事業(yè)收費的7.78%；

學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、校紀委監(jiān)督、受助學生簽字的工作制度，校長為第一責任人。學校負責為每位受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，并為學生免除儲蓄卡成本費和第一年年費，及時將國家助學金發(fā)放到學生手中，受助學生在助學金發(fā)放表上簽字。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。 自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。

專此報告。

班級助學金自查報告

為加強高中學生國家助學金管理，確保家庭經(jīng)濟困難學生資助工作順利實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施。確保了每位應享受助學金的同學按時足額領取。根據(jù)《普通高中國家助學金政策落實情況專項檢查的通知》精神。重點做好以下五方面:。

為切實做好此項工作，學校成立了以校長為組長，分管學生德育工作的副校長為副組長，學校中層、年級組和學生代表為成員的國家助學金工作領導小組，另設立國家助學金工作辦公室，安排工作人員3名，其中，專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設施齊全。

為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，新生到校后，為新生發(fā)放國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學金政策。

學校根據(jù)國家《普通高中國家助學金管理暫行辦法》，制定了《普通高中學生資助工作暫行辦法》和《普通高中國家助學金管理及發(fā)放實施細則》，明確工作流程:。

(5)將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學生名單在校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示;。

(6)公示期間，接受學生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時予以調(diào)整修正;。

(7)以班級為單位，按時、足額將國家助學金的發(fā)放到學生手中。

我校于4月30日對學生資助工作情況進行檢查。

(一)檢查方式。

以校長為組長，副校長為副組長成立檢查小組，深入到學生中調(diào)查。

(二)檢查內(nèi)容。

1、調(diào)查學生的貧困程度及范圍。

2、調(diào)查貧困學生的評定過程。

3、資助金的發(fā)放管理情況:。

學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、校領導監(jiān)督、受助學生簽字的`工作制度，校長為第一責任人。學校負責將國家助學金全部發(fā)放到學生手中，受助學生在助學金發(fā)放表上簽字。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。

(三)檢查結果:。

1、由于資助程度有限，貧困學生多，導致部分貧困學生不能享受資助;。

3、有部分學生年齡太少不能辦理銀行卡，資助資金只能暫時打到家長或同學的卡上，再通過家長或同學轉(zhuǎn)交。

資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。

特此報告。

文檔為doc格式。

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助學金自查報告

尊敬的領導：

本人任行政學院20xx級信息管理專業(yè)班級的班主任，本班共有167人，共分為2個行政班，學生數(shù)較多，其中家庭貧困的同學也較多。由于是大一新生，且新生信息資料庫中缺乏家庭情況介紹，因此本人對多數(shù)同學的家庭情況還不甚了解，這樣對評選家庭貧困助學金人選的工作造成一定的困難。為了體現(xiàn)相對公平公正的原則，本人在評選過程中成立班級評議小組，每個寢室均選派一位沒有提交家庭情況調(diào)查表的同學作為小組成員（最終有25位評議小組成員，且每位小組成員均在評議書上簽名），然后由班主任和評議小組成員共同經(jīng)過討論評選。為了防止評議小組成員有袒護本宿舍申請同學的情況，所有申請者的姓名均被隱蔽，我們僅就申請者所提交材料的實際情況進行審核。

在開學初，兩班提交《高等學校學生及家庭情況調(diào)查表》的同學共計68人，但是允許填寫正式《家庭經(jīng)濟困難學生認定表》的名額只有52人（注：該比例按照班級人數(shù)30%確定），因此有16位同學不得不被淘汰出去。在評議過程中，通過申請者的書面敘述，評議小組給出相關意見，其中有42位同學的申請表通過了80%以上的評議小組成員認可，在剩余的26人中，班主任和小組評議成員又進行了一輪商議，最終確定52人填寫《家庭經(jīng)濟困難學生認定表》。

由于缺乏工作經(jīng)驗，以及對學生家庭情況的不熟悉，在第一階段工作中還是出現(xiàn)了一些疏忽，將一位單親家庭的學生遺漏。后來這位同學把自己的實際情況重新向系部以及班主任本人進行反映，經(jīng)過了解調(diào)查，及時將該生確認為家庭經(jīng)濟困難的學生，并讓其補寫了《家庭經(jīng)濟困難學生認定表》。在此，該表能夠被補填要感謝班級的生活委員，該同學家庭情況并不是很好，按照該生的情況完全可以認定為助學金發(fā)放對象，但是該生把機會讓給了其他需要幫助的同學，班主任表示非常感激。

經(jīng)過第一階段評選出的52位同學，按照要求填寫了《家庭經(jīng)濟困難學生認定表》，但最終助學金發(fā)放的名額只有34人（注：該比例按照班級人數(shù)20%確定）。評議過程在班會中，以公開透明的形式進行，仍舊由班主任和評議小組成員討論（由于部分成員因事請假，最終為23名）。所有被認定的同學，姓名依然被隱去，并以數(shù)字序號進行代替，一方面防止個人信息泄露，一方面防止評議成員作弊。

在此階段中，有29位同學的認定書通過了80%以上的評議小組成員的認可，剩余5人由班主任對每人的具體情況再進行斟酌。

對已經(jīng)通過評議的同學中，重新對其材料進行核查。另外對沒有通過初認定的同學進行個別談話，了解其具體的家庭情況，最終又確定了相應名額，總共34人報到系部審核。由于名額有限，不少家庭經(jīng)濟困難的同學沒有評選上，本人盡力對這部分同學給與安撫，并表示相當無奈。因為本人也來自單親家庭，深深地知道家庭情況不好給大學生活帶來困難的苦衷。有些時候，沒有國家?guī)椭?，確實寸步難行。

在此階段中，發(fā)現(xiàn)有5位同學的《高等學校學生及家庭情況調(diào)查表》的蓋章不合規(guī)格，安要求必須由鎮(zhèn)政府以上的民政辦公廳的印章為有效。對這部分同學，本人對其進行談話，好在同學們均承諾可以出具有效章印，最終經(jīng)過材料補交，認定重新有效。

最終本人根據(jù)每個人家庭情況，共確定8人為特殊家庭困難學生（可獲得4000元助學金）、18人為家庭困難學生（可獲得3000元助學金）、8人為一般家庭困難學生（可獲得20xx元助學金）。34名同學被要求辦理開設中國工商銀行賬號。最后在認定匯總表上檢查并簽字。

助學金在12月中下旬正式發(fā)放到被認定同學的賬戶中，本人承諾絕對不會將34位同學的助學金實行“大鍋飯”政策平分給全班其他同學，更不會要求其取出相應比例的款項納入班費或班主任個人賬戶中，保證嚴格按照國家發(fā)放政策進行。

除了上述助學金的發(fā)放，在本年度12月份的享受臨時伙食補貼的發(fā)放中，本人主要考慮之前沒有評上助學金且家庭確屬貧困的同學，作為優(yōu)先發(fā)放對象（共計33人），進行相應的補貼，并將其名單在班會以及qq群進行公示，班級目前未出現(xiàn)異議。

以上為本學年20xx級信息管理專業(yè)助學金及伙食補貼發(fā)放的具體過程，本人愿意接受相關部門的檢查和監(jiān)督。

在今后的助學金及獎學金的發(fā)放中，本人承諾嚴格按照國家有關助學金及獎學金的政策，將獎金發(fā)放到已申請并符合國家發(fā)放條件且經(jīng)過認定的品學兼優(yōu)的學生手中，絕不挪用、截留和擠占，并愿意接受有關財政、主管機關等部門的檢查和監(jiān)督。如果本人犯錯，愿意接受媒體的曝光和有關部門的懲罰。

助學金工作自查報告

據(jù) 《x省教育廳關于開展民辦中等職業(yè)學校國家助學金資金管理情況檢查的通知》（x教民辦發(fā)[20xx]84號），按實際情況，現(xiàn)特將我校中職助學金工作自查匯報如下：

自20xx年底國家開展中職學生助學金工作以來，在x市教育主管單位的關心和支持下，我校認真貫徹財政部、教育部制訂的關于《中等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》（財、教【20xx】84號）、《省財政廳 省教育廳貴州省中等職業(yè)學校國家助學金管理實施細則（試行）》（黔財教〔20xx〕94號）等文件精神，加強學校國家助學金資金監(jiān)督管理，確保國家財政資金安全使用，發(fā)揮有效作用。我校積極有序的開展工作，不斷完善以國家助學金工作，并成立了助學金工作領導小組，嚴格按照程序評選，嚴格按照發(fā)放程序組織發(fā)放，將助學金名額全部向全校師生公示。且已于20xx年開始按照市財政局、市教育局文件精神，將每次國家助學金全部及時發(fā)到學生銀行卡中。學校已將歷年各班級學生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關材料和工作情況建立專門檔案，專人管理。

我校凡享受國家助學金的學生均符合國家助學金的申請條件。按國家有關文件精神，凡農(nóng)村戶籍中職學生均可申請國家助學金，對x市城市家庭經(jīng)濟困難的學生是通過以下途徑認定：屬于低保戶的；屬于殘疾人家庭的；下崗失業(yè)家庭的；居委會、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報學生人數(shù)、將不符合條件的學生申報套取國家助學金的情況。

一）、20xx―20xx年度報告

20xx―20xx年度成立助學金工作領導小組

組 長：彭x（監(jiān)督、管理）

副組長：李x（指導、審核、監(jiān)督、組織、管理）

組 員：

張x（具體負責全國中職學生信息管理系統(tǒng)工作及信息、資料收集、審核、上報工作）

田x、黃x（學校財務人員負責資金領取及發(fā)放）

一、二年級中職各班主任：

06級（1）班羅x、田x、06級（2）班朱x

07級（1）班劉x、07級（2）班孔x、07級（3）班盧x

20xx―20xx學年的助學金發(fā)放情況

1）、20xx-2008學年初，我校中等職業(yè)學校全日制在校生共x人，其中20xx級x人、20xx級x人、20xx級x人。20xx―20xx學年第一學期，受國家助學金資助對象為06級、07級（共x3人），具體情況如下：

2）、我校20xx年元月第一次上報應得國家助學金人數(shù)x人，（每人兩月計x元）收教委撥款x，x元，實際支付人數(shù)2x人，付款金額x，x元，本次結清。

3）、第二次上報應得國家助學金人數(shù)x人（每人共三個月x0元），收教委撥款1x，x元，實際支付人數(shù)x人，付款金額105，x元，本次結余x元。

二）、20xx―20xx年度報告

1、助學金工作領導小組

組 長：彭x（監(jiān)督、管理）

副組長：李x（指導、審核、監(jiān)督、組織、管理）

組 員：

張x（具體負責學生信息、資料收集、審核、上報工作及全國中職學生信息管理系統(tǒng)工作）

田x、黃x（學校財務人員負責資金領取及發(fā)放、專賬建立）

一、二年級中職各班主任：

07級（1）班劉x、07級（2）班孔鳳珠、07級（3）班盧x

08級（1）班羅x、08級（2）班袁x、07級（3）班周x

2、 20xx-2009學年的助學金發(fā)放情況

1）、20xx-2009學年初，我校中等職業(yè)學校全日制在校生共x人，其中20xx級x人、20xx級x人、20xx級x人。20xx―20xx學年第一學期，受國家助學金資助對象為07級、08級（共271人），具體情況如下：

2）、20xx-2009學年度第一學期的助學金：第三次（20xx年7月份），上報應得國家助學金人數(shù)x人（每人x元）收教委撥款x，x元（本期應收撥款1x，x元，除去上期結余x元）實際支付人數(shù)x人，支付金額x，x元，本次結余4，x元，兩次共結余5，x元。

3）、20xx-2009學年度第二學期的助學金： 我校20xx年9月至11月第四次受助國家助學金學生人數(shù)x人，（每人x元）收教委撥款1x0元。實際發(fā)放學生人數(shù)261人，發(fā)放金額1x元。待發(fā)學生x人，待發(fā)金額x元（已附帶待發(fā)學生花名冊）。第五次20xx年12月至20xx年1月受助國家助學金學生人數(shù)x人（每人x元），教委撥款x元。全部發(fā)放到學生銀行卡上，無結余。

根據(jù)x市教委、x市財政的指導精神，我校對國家助學金的管理實行申請、審批、報送、發(fā)放等嚴格程序，明確規(guī)定國家助學金發(fā)放到學生本人銀行儲蓄卡中，一律不得以實物等形式抵頂或扣減國家助學金。且分門別類地建立專門檔案，將學生助學金發(fā)放有關憑證和工作情況檔案存檔備查，確保公平、公正、公開。由于中職學校學生流動性比較大，為了解各班當月享受國家助學金的學生人數(shù)，每月由班主任把本班受助學生的名單報送到校資助管理中心，資助管理工作人員根據(jù)班主任所報的名單，到班級逐個確認。要求專管員在當月初發(fā)送電子表格，紙質(zhì)報表必須經(jīng)校領導簽字后，加蓋公章呈送教育局職教科和財務科。

20xx年開始發(fā)放形式為銀行卡，為盡量減少學生負擔，我校積極與銀行協(xié)商，在為學生辦理國家助學金的存放銀行卡時，免收手續(xù)費和年費共計10元，讓利于學生，為學生提供盡可能多的優(yōu)惠政策。這些舉措都進一步落實和深化了中職學校國家助學金發(fā)放與管理。

自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，學校對于國家助學金實行財務專業(yè)管理。助學金發(fā)放后剩余的金額，均存放在學校賬戶，從未有過虛報人數(shù)、弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。結余助學金及時上報處理。

學校的中職資助工作取得了一定成績，但也存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：

1、學生對申請資助需要那些材料不能及時上繳，材料不齊全，個別轉(zhuǎn)學學生的原就讀學校故意刁難不及時辦理手續(xù)，導致不能及時申請助學金。

2、學校至今仍未建立助學金?？顚す芾?。

3、學校對于宣傳的力度還應加強，讓學生有更深的理解和認識

4、我們發(fā)現(xiàn)有的學生拿到資助后，有亂花錢的現(xiàn)象，以后我們應對學生進行思想教育，讓他們懂得國家資助來之不易，應花在對學習有幫助的地方。

2、信息審核過程中，存在著部分學生確實在本校，但與其他學校出現(xiàn)學籍重復不予積極配合且有故意刁難的現(xiàn)象，影響了這一部分學生的助學金發(fā)放，建議國家和省教育廳制訂針對某些學校學生學籍查重的專項政策法規(guī)。

一是數(shù)據(jù)維護權限太小。數(shù)據(jù)一經(jīng)上報，無法立即更改，退回的權限不在我們這里，需聯(lián)系市教育局才能更改。二是系統(tǒng)容量不夠，特別是臨近上報最后期限，全國各地的學校同時登錄，系統(tǒng)變得非常慢，有時還登錄不上。三是系統(tǒng)顯示慢。數(shù)據(jù)審批后要隔夜甚至要好多天才能出結果，有的學校上報后一直出不了結果。四是數(shù)據(jù)狀態(tài)混亂。一般情況下，查重時審核不能通過就退回。有的學校數(shù)據(jù)提交了，卻看不到，只好等待。五是系統(tǒng)本身要求填報的報表相當多，但要報哪些表，文件并沒有明確，無形中加大了工作量。

以上是我校在這次自查過程中的情況匯報，在今后的工作中，我校將繼續(xù)在市教育局和相關部門的指導下把此項工作做好，將國家的惠民政策貫徹實落實到每一位學生身上。今后的工作我們應從以下幾方面努力：一是加大國家中職資助的宣傳，并且多組織一些宣傳活動；二、管理人員要不斷的努力，進一步提高信息報送的質(zhì)量和效率。多多積累經(jīng)驗，再接再勵，爭取做得更好！

班級助學金自查報告

我院認真組織自查，現(xiàn)將自查情況報告如下:。

學院高度重視國家資助政策的落實工作，學院成立了以院長為組長，以學工處、財務處、教務處及各系為成員的家庭經(jīng)濟困難學生資助工作領導小組，全面負責學院家庭經(jīng)濟困難學生認定和獎助學金的評審發(fā)放工作;學院設立了專門的學生資助管理辦公室，配備專職人員，統(tǒng)籌規(guī)劃和具體實施各項學生資助工作，制定和完善各項幫困助學制度;學院分管領導定期召開經(jīng)濟資助工作例會，聽取意見、提出問題，商量對策;學院在系部設立經(jīng)濟資助專干，達到了上級規(guī)定的專職人員配備要求。由于學院領導高度重視，機構健全，責任明確，機制完善，確保了我院資助政策的貫徹執(zhí)行，確保了學生資助資金按政策按時、足額、準確發(fā)放。

一是學院通過校園報、校園網(wǎng)、廣播臺、宣傳欄和宣傳手冊等多種載體加大對家庭經(jīng)濟困難學生資助政策的宣傳，特別是建立了專門的學生資助網(wǎng)頁，及時登載學校各項資助信息，確保所有學生知曉國家的資助政策和獎助學金的評審程序。二是在家庭經(jīng)濟困難學生認定、獎助學金評審前，組織系部分管學生資助工作領導、輔導員等參加認定和評審工作人員集中學習相關各類文件。三是通過開辦宣傳欄、板報、征文比賽、演講大賽、主體班會、報告會等學生活動，勉勵學生自強不息、奮發(fā)成才、感恩社會。

1、家庭經(jīng)濟困難學生認定工作是執(zhí)行國家資助政策的'一項基礎性工作，學院根據(jù)國家資助政策的有關文件精神，制定合理的困難學生認定辦法，將校內(nèi)認定與校外家訪有機結合，收到良好效果。

(1)“三級認定，三榜公示”法。即班級評議與公示、系部評定與公示、學院考核與公示。通過此方法，確保了認定過程的公正、公開、公平和合理性。

(2)困難程度分類法。將困難學生根據(jù)家庭經(jīng)濟困難程度設置成a、b、c三個類別，其中a、b兩類分別為經(jīng)濟特別困難學生和困難學生，占全校學生人數(shù)的20%左右;c類為一般困難學生占全校學生人數(shù)的60%左右。

(3)實地走訪法。為了解決極少數(shù)學生認定難問題，學校組織由學生資助管理中心、財務處、各系部負責人以及學院各部門老師組成的多個走訪小組，對當年認定并主要來自湖北籍的學生進行隨機抽名并對其進行家庭走訪。

2、家庭經(jīng)濟困難學生等級復查工作。等級復查分為定期復查和不定期復查。定期復查為每學年第二學期開學后兩周啟動。不定期復查由輔導員不定期地隨機抽選一定比例的家庭經(jīng)濟困難學生，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。定期等級復查重點對象為本學年注冊的新生，一般結合學生半年來的學習成績、日常行為表現(xiàn)進行。等級復查結果作為下年度資助和本年度資助調(diào)整的依據(jù)。

3.對貧困生實行動態(tài)管理，對已經(jīng)建立的貧困生檔案，根據(jù)等級復查結果進行適度調(diào)整，檔案調(diào)整包括提高檔次、降低檔次、撤銷檔案三種情況，切實遵循“弘揚正氣、促進學風、扶貧與勵志相結合”的原則。家庭經(jīng)濟困難學生檔案調(diào)整主要采取班級民主投票，班委會、輔導員評議的方式，由全班同學對已建檔貧困學生是否調(diào)整檔次進行投票，以參加評議學生50%及以上投票表示同意作為檔次調(diào)整的必要條件，并結合班委會、輔導員意見后確定調(diào)整檔次，對經(jīng)過上述程序需要進行檔次升降或撤檔的學生由系部審核后報學生工作處審批。今年調(diào)整和暫停國家助學金學生19名，并將其助學金用于資助其他家庭經(jīng)濟困難學生，真正做到了一手抓資助，一手抓育人;一手抓經(jīng)濟扶貧，一手抓精神扶貧。

4、加強對家庭經(jīng)濟困難學生的誠信教育。一是組織獲國家資助學生簽訂國家獎助學金用款計劃、誠信承諾書和進行誠信宣誓等活動;二是鼓勵獲國家資助學生參加公益勞動或社會工作(義務勞動、助教助管、社區(qū)服務、法律援助、義務家教、志愿服務等各類社會實踐公益活動)，激發(fā)學生斗志，使其樹立艱苦奮斗、知難而進、求真務實、自強不息”的意識，常懷感恩之心，堅守誠信之本。

1、根據(jù)國家以及湖北省新資助政策精神，學院及時出臺《湖北水利水電職業(yè)技術學院國家獎學金評定辦法》、《國家獎學金評定實施細則》、《國家助學金、國家勵志獎學金管理辦法》、《國家助學金、國家勵志獎學金評定辦法》、《家庭經(jīng)濟困難學生認定工作實施辦法》、《家庭經(jīng)濟困難學生認定與管理實施細則》等一系列文件，形成了完整的國家獎助學金申請、評審及管理工作機制，切實做到了資助與育人的有機結合，確保了國家助學金的資助效力和效能。

2、學院在對各系部安排獎助學金指標時，實行等額一次分配，無預留機動指標，不存在直接制定到某一學生這種情況，同時對于水利水電建筑工程這一國家需要的特殊學科專業(yè)學生予以適當傾斜。各系部在評審時，也不存在“以票取人”、“一言堂”或“學生輪流分年受助”情況。除國家獎學金不限定對象為家庭經(jīng)濟困難學生外，其他獎助學金均結合家庭經(jīng)濟困難學生等級認定情況進行評審，并考慮學生道德品質(zhì)、學習表現(xiàn)、日常消費等情況，切實將指標落實到真正的家庭經(jīng)濟困難學生，做到了名額分配的科學、公平、合理。

3、學院在家庭經(jīng)濟困難學生認定及獎助學金評審發(fā)放期間，對各項評選結果實行學院、系部兩級公示，設立咨詢點，公布投訴電話、電子郵箱，接受廣大師生監(jiān)督。

1、中央財政和湖北省財政應負擔的各類獎助學金已經(jīng)足額及時到位，并已及時、足額發(fā)放到學生手中。學院國家獎助學金的發(fā)放通過銀行卡發(fā)放。獎助學資金發(fā)放前，認真核對受助學生姓名及金額。獎助學資金到達學校后，學院在第一時間組織發(fā)放。獎、助學資金發(fā)放后，學院通過網(wǎng)站、公告等方式告知學生資金發(fā)放時間、方式，并督促學生簽字確認，不存在將獎助學金留作班費、讓非受助學生平分獎學金等違規(guī)情況;不存在抵扣學費或生活費現(xiàn)象。

2、我院按照國家規(guī)定對國家獎、助學金實行分賬核算、?？顚Ｓ茫淮嬖诮亓?、挪用現(xiàn)象。

為了落實對貧困學生的幫扶工作，進一步關注貧困學生的健康成長和發(fā)展，切實做到資助與育人相結合，扶貧與勵志相結合，經(jīng)濟資助與精神資助相結合，我院學工處每年都利用寒假期間開展“走訪慰問家庭經(jīng)濟困難學生”工作。在春季學期開學以后，召開走訪慰問家庭經(jīng)濟困難學生報告會，表彰一批家庭經(jīng)濟困難學生資助工作標兵和先進個人，并給予一定獎勵，以此來激勵先進，樹立榜樣，充分調(diào)動學生資助工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。20xx年我院評選并表彰學生資助工作標兵12人，先進個人18人;20xx年評選并表彰學生資助工作標兵14人，先進個人26人。

我院的國家獎助學金管理工作已經(jīng)取得一定成效，但在實施過程中還存在一些不足之處，需要在今后的具體實踐中不斷的摸索。同時希望檢查組各位領導多提寶貴意見，以便我們在今后的工作中不斷完善和提高。

助學金自查報告

為切實貫徹落實國家、省和學校各項資助政策和措施，我班嚴格按照國家政策和學校規(guī)定，組織班級同學集中認真得實行此項工作，確保學校關于國家獎助學金等資助工作的順利開展實施，讓需要助學金的困難同學能夠享受到助學金待遇并能按時足額領取。提請院領導對我班助學金的相關工作進行檢查?，F(xiàn)將自查工作情況報告如下：我班師生加強了認識，統(tǒng)一了思想，樹立良好的社會形象。

我們主要圍繞國家獎助學金工作做好了自查自糾工作：

助學金的意義在于幫助家庭貧困的同學,減輕生活中的困難，助其順利完成學業(yè)。為了切實加強此項工作，我班專門成立了由輔導員、班主任任組長，班長、生活委員及各寢室對于班級情況比較了解且態(tài)度認真的學生代表等9位同學為成員的國家獎助學金評議小組。為了使此項工作更加規(guī)范有序，我班還結合省國家助學金發(fā)放的有關文件精神，認真學習了《運城幼兒師范高等?？茖W校家庭經(jīng)濟困難學生評定實施細則》，從制度上保證了此項工作的科學化、規(guī)范化。評定前將申報同學的信息收集起來，并對信息的真實性進行核實，然后根據(jù)申報同學的情況進行推選。為了評選工作的順利進行，班主任、輔導員也全程參與了，并在評選過程出現(xiàn)問題時及時解決。

（1）、由班長在班級進行通知：有意向申請的學生先在高校資助管理

系統(tǒng)進行建檔，并要求交齊申請所需的所有材料（申請書、貧困證明、家庭情況調(diào)查表、認定表，一式兩份）。

（2）、召開初次評議會議

會議主持人：評選機構全體組員

會議主題：關于獎助學金的初次評議

會議主要內(nèi)容：

a，認真學習了關于此次評議的符合條件。

b，強調(diào)全體評議人員必須做到：公開、公平、公正的原則

c，會議通過投票的方式選出貧困生，及國家助學金獎學金暫定名單。

d，將通過投票的方式選出貧困生，及國家助學金獎學金暫定名單班上進行公示，無異議后將初審結果和相關材料一并送交學院國家助學金評定工作小組。

的同學予以優(yōu)先考慮。推選結束后，把確定的名單在班級和群網(wǎng)站進行公示（不少于三天），號召大家共同監(jiān)督，公示結束無異議后，上報院部。

我班認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家獎助學金的情況，從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家獎助學金行為。推選結束后，獲得獎助學金、補助的同學均使用個人身份證到銀行辦理銀行卡，并自行保管。目前，20xx-20xx學年所有獎助學金、生活補助等已全部發(fā)放到我班學生手中。評選工作的順利進行，使得獎助學金及時發(fā)放，緩解了困難同學的生活問題，減輕了他們的負擔，同時讓大家對于助學金的意義有了更深的認識。

我鄭重承諾：在以前和今后的獎助學金發(fā)放過程中，不以任何名義向獎助學金同學索取費用，截留、平分學生獎助學金，嚴格按照國家政策和學校規(guī)定，足額、公平、公開、及時的將獎助學金評選出和發(fā)放。如若在評審發(fā)放過程中違規(guī)操作，違反規(guī)定，本人愿承擔一切責任，接受學校的黨政紀律處分或處理！

助學金工作自查報告

根據(jù)并教教財[20xx]4號《關于對各縣教育局、普通高等學校、中等職業(yè)學校和普通高中學校獎助學金問題專項整治自查自糾工作的通知》的要求，我校認真對20xx、20xx年助學金工作進行了嚴格、細致的自查的，現(xiàn)將自查情況匯報如下。

一、程序規(guī)范組織得力。

我校在校助學金工作領導小組的帶領下，認真、嚴肅對待本次檢查工作，收到通知認真學習并開展了自查自糾。

二、資金管理規(guī)范。

國家助學金政策體現(xiàn)了國家對學校關心和支持，體現(xiàn)了教育公平。我校每年都要對此項工作進行深入宣傳，召開全體班主任會議，認真?zhèn)鬟_、深入領會文件精神。并要求各班組織全體學生認真學習文件，將我校國家助學金申請條件印發(fā)到各班，各班進行認真學習并在班內(nèi)張貼，學生知曉率達100%。在受助學生的評選工作方面，我們也通過一系列嚴格的程序，保證評審過程公平、公正、公開。

三、檔案管理規(guī)范。

通過建立貧困學生信息檔案，加強資助項目的統(tǒng)計管理，合理配置資助資金，確保真正家庭經(jīng)濟困難學生享受到國家、學校的各項資助政策。

行一周的公示，所有學生簽字同意后，報政教處國家助學金工作領導辦公室進行審核、公示一周，無異議后再將受助學生名單上報學校助學金管理辦公室。整個評選程序完全向?qū)W生公開，杜絕了暗箱操作、人為分配的問題。

五、資金到位按時發(fā)放。

對審批通過的學生，學校為學生按照要求辦理相關發(fā)放手續(xù)。為享受國家助學金學生辦理了銀行卡，按時將國家助學金打入卡內(nèi)，全部資助經(jīng)費的領取都要求學生簽字確認。各項資助資金在“公開、公正、公平”的原則下科學合理使用、足額發(fā)放，從未出現(xiàn)拖延。

六、存在問題積極整改。

由于我校受助學生人數(shù)多、信息量大，學生辦理銀行卡由于無身份證，只能辦理臨時身份證后再辦理銀行卡，使得工作效率受到一定影響。

通過嚴格自查，我校在國家助學金評比和發(fā)放等方面，無違規(guī)違紀現(xiàn)象。今后我校將進一步強化依法辦學意識，健全各項管理制度，推進校務公開、辦事公開，嚴格規(guī)范辦學行為，依法維護學生利益，確保我校持續(xù)健康發(fā)展。

助學金自查報告

1.合作學校資質(zhì)合格，制度建設完善 .合作院校武漢警官職業(yè)學院是省政府批準的全日制普通高等學校。校園總面積408畝，建筑面積16萬平方米，館藏圖書30萬余冊，教學設備齊全，師資力量雄厚，常年聘請武漢大學、華中科技大學等學校教授和司法行政系統(tǒng)專家擔任客座教授，并且多次被評為省級文明單位和園林式學校。該校嚴格執(zhí)行生考辦和武漢大學關于自學考試的有關規(guī)章制度，并制定了相應的內(nèi)部工作規(guī)章制度，對與學生利益相關的制度對學生進行公示，且沒有與不具備助學資質(zhì)的中介機構合作。

2.領導高度重視，政策宣傳到位。學院領導積極貫徹執(zhí)行考試院和學校自考管理政策，不僅內(nèi)部開展自考助學自查工作，而且深入合作院校檢查工作，督促合作院校進行自查，總結2012年——2014年助學管理和實踐考核工作，查找存在的問題，并要求提出今后改進的措施，并形成書面報告。在我院督促下武漢警官職業(yè)學院相關領導親自深入院系進行自考政策宣傳和講解，在宣傳過程中了解學生的思想動態(tài)和學習要求，及時進行咨詢服務，并督促院自考辦專門組織輔導員學習自考政策，此外還通過自學考試助學服務網(wǎng)絡平臺，統(tǒng)一公告發(fā)布自考助學機構信息及招生宣傳材料，開展自學考試助學咨詢及招生服務，確保自考宣傳工作落實到位。

3.招生資料真實，杜絕虛假招生。武漢警官職業(yè)學院發(fā)布的招生簡章和廣告內(nèi)容真實、準確、合法，嚴格執(zhí)行考試院自考管理政策，且由該院法定代表人對內(nèi)容的真實性負責。該院所有招生簡章和廣告經(jīng)省考試院審核并報省教育廳備案后方予以發(fā)布。此外對于假冒該院招生的行為，該院及時采取有力措施制止并協(xié)助公安部門調(diào)查處理。

4.嚴格依規(guī)注冊，杜絕中介招生。武漢警官職業(yè)學院繼續(xù)教育部領導在多次會議上明確指出不允許接收校外中介招生報名，不允許學院老師介紹本院學生參加本校及合作院校以外的自考學習，自考辦也統(tǒng)一到學院學籍科查詢報名考生的學籍資格，認真核對考生報名信息，杜絕中介參與招生。

5.嚴守報名政策，禁止異地報名。不接受未經(jīng)審核備案或登記注冊的自考助學機構組織的報名考試，要求自考學習者在辦學所在地的自學考試辦公室報名考試，禁止異地報名考試。

我院嚴格遵循教育規(guī)律和自學考試的特點，堅持質(zhì)量標準和"教考職責分離"原則，規(guī)范教學秩序，提高教學質(zhì)量和管理水平，對課程設置、教學內(nèi)容、考試考核等環(huán)節(jié)作出總體安排，對具體實施環(huán)節(jié)作出了具體要求，并保存2012—2014年溝通課成績原始資料。

在我院指導下，武漢警官職業(yè)學院設立繼續(xù)教育部作為自考工作管理機構，有專職管理人員5人，各系另設專人協(xié)助管理。該院自2006年與我院開展自考銜接班以來，已招錄學生四千余名，形成了一套完善的管理制度和工作辦法，制訂了詳細的教學管理和學生管理措施，現(xiàn)摘要如下。

1、嚴格按照自學考試大綱的要求選定教材，安排教學周期和學時。

2、選派經(jīng)驗豐富、業(yè)務水平高的教師擔任教學工作，確保教學輔導質(zhì)量。

3、定期召開全院助學班教學工作大會，()對助學班的工作進行全面布置，對教學管理、學生管理提出明確要求。

4、教務處自考辦每月召開一次自考教學例會，總結階段教學工作情況，研究、檢查教學計劃的落實。

5、定期召開學生座談會，收集掌握學生和有關人員對自考教學工作的意見，進行教學質(zhì)量評估。

6、每學期開展助學班教學方法研討會，探索教學方法，提升教學質(zhì)量，以求提高考試通過率。

7、制定詳細崗位工作內(nèi)容及職責，確保自考管理工作有條不紊地開展。

8、制訂詳細的考生手冊，并發(fā)放到每個考生手中，讓他們及時了解自考政策，跟上教學與考試的步伐，最終能順利畢業(yè)。

9、按照省考試院及武漢市自考辦的統(tǒng)一調(diào)度和安排，通過一系列措施，加強考務工作的管理與督察。精心組織，周密部署，突出重點，注重細節(jié)，強化職責，落實到位，確保完成每年四次的自學考試圓滿成功。

10、嚴格按照學院統(tǒng)一的警務化管理要求開展助學班的學生管理工作，加強學生的警容風紀、內(nèi)務衛(wèi)生的規(guī)范管理。在學生工作中彰顯警務化管理的特色，發(fā)揮警務化管理的優(yōu)勢，通過嚴格規(guī)范的學生管理保障教學工作的正常進行。

我院嚴格執(zhí)行政策和物價標準，不存在亂收費現(xiàn)象。武漢警官職業(yè)學院自考銜接班按照和我院簽訂的協(xié)議收費標準收取相關費用，沒有其他項目外收費。學習者繳納學費和住宿費后，因故退學、休學、轉(zhuǎn)學或提前結束學業(yè)的，其退費按照省物價部門的有關規(guī)定執(zhí)行，此外所有收支都經(jīng)由學院財務統(tǒng)一管理，使用正規(guī)收費票據(jù)。

我院按照學校政策，制定了主考專業(yè)實踐性環(huán)節(jié)考核工作相關資料?？己舜缶V、實施方案、評定成績的考核試卷、原始評定成績記錄等都有留存。我院將實踐環(huán)節(jié)考核命題、組織、成績評定工作下放給銜接學校，具體實施過程則指派我院專業(yè)教師參與。