活動方案是指針對某個活動或項目所制定的具體計劃,它包括活動目標、時間安排、資源需求等內(nèi)容。這些活動方案范文是經(jīng)過嚴格篩選和整理的,具有一定的實用性和可操作性。
一、活動目的:。
為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生良好的朗讀能力,提高語文素養(yǎng),讓學生擁有一個自我展示的活動平臺,學校教導處、教科室特決定舉行“迎新年美文誦讀”校園班級誦讀比賽。
二、誦讀內(nèi)容:
自定。
三、誦讀形式:
誦讀形式為集體誦讀。誦讀時間不超5分鐘。
各班在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升課文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
四、活動時間及地點:
比賽時間:12月31日13:30開始。
比賽地點:各班教室(環(huán)境布置:“迎新年美文誦讀”比賽)。
比賽順序:低中高分組按順序進行[原則上從(1)班開始]。
五、活動步驟:
1.請語文老師充分利用語文課、拓展課或課余時間,指導學生進行誦讀。班主任做好組織協(xié)調(diào)工作。
2.誦讀要求:
(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(15分)。
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章的韻味。(40分)。
(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)。
(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)。
六、評委安排:
低年級組(1—2年級):蔣萍芬、朱靜、黃亞萍、鄧啟萍、孫秀清、
中年級組(3—4年級):高杏娟、朱海娟、謝建芬、陳學峰、丁娟。
高年級組(5—6年級):夏敏、陳偉、陳勇、陸惠凱、張琴。
注:請評委們提前5分鐘到達比賽地點。
七、協(xié)助配合:
煩請鄧啟萍(低年段)、陸惠凱(高年段)、周文雅(中年段)三位老師于比賽時全程攝影。
請鄧啟萍主任做好新聞報道工作。
一、活動主題:
喜氣洋洋迎新年。
二、活動時間:
20xx年12月30日(星期五)下午班會課。
三、活動目的。
在20xx年元旦到來之際,各班通過開展互送新年祝詞、歌舞表演、游藝活動等多種活潑輕松的形式來感恩老師、感恩父母,融洽同學感情;同時通過慶元旦活動了解中國新年習俗,感受新年的快樂,引導同學們用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
四、活動要求與準備。
1.每班根據(jù)班級學生特點和年齡特點確定班會活動的主題,并進行籌備安排。
2.各班可提前布置教室,讓同學們感受到迎新年的氣氛。
3.班主任提前安排好同學們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節(jié)目。
4.請班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會活動方案(電子稿上傳),學生工作部將根據(jù)方案和現(xiàn)場活動情況進行評比,并納入班級考核加分。
一、活動目的:
通過慶祝元旦班會課活動,讓同學們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學習。
二、活動主題:送舊迎新慶元旦。
三、活動基調(diào):喜慶、祥和、熱烈。
四、活動地點:教室。
五、時間:12月31日下午。
六、活動思路:
1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
七、活動過程:
甲:老師們同學們大家好!
乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現(xiàn)在我宣布:元旦慶?;顒蝇F(xiàn)在開始!
甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!
班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。
乙:辛苦了將近一年的時間,現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧!讓xxx給大家出幾個謎語。
游戲:猜謎。
甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧?。R唱歌曲)。
乙:還有誰給大家?guī)砹硕Y物?
甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。
乙:太美了,真令人意猶未盡呢!
甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝?!靶履昕鞓贰?!好了閑話少說,下面由xxx同學為大家表演朗誦《新年快樂》。
乙:看來男女同學還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲!
同學們參加游戲。
評比獎勵。
甲:既然冠軍已經(jīng)揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。
乙:現(xiàn)在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
甲:真是太精彩了。
乙:接下來讓我們的xxx同學來為我們大家表演誦讀古詩詞!
游戲:擊鼓傳花。
甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!
乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!
甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!
乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸??鞓返男履?!
甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。
乙:雖然,慶祝會即將結(jié)束。
甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>
甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶?;顒拥酱私Y(jié)束,祝大家在今后的學習中,尋找到屬于自己的一份樂趣!
增進交流團結(jié)協(xié)作。
xxxx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),豐富教職工文化生活,給教職工們一個展示自我風采和勇氣的舞臺,特舉辦二實迎新聯(lián)歡活動。借本次活動對各位辛勤工作的教職工致以節(jié)日的問候,也進一步推進我校齊心協(xié)力、團結(jié)共進的良好氛圍。
第二實驗小學工會。
第二實驗小學小學全體工會會員。
第二實驗小學體藝館。
12月31日16:30——20:00。
(一)籌劃階段(12月1日——12月16日)。
(二)活動準備階段(12月16日——12月28日)。
1、制定活動游戲內(nèi)容及規(guī)則。
2、做好聯(lián)歡會的道具及獎品。
3、主持人進行彩排。
(三)場地布置階段(12月30——12月31日)。
1、布置迎新年氣氛的場地。
2、活動區(qū)域場地的安排。
(四)活動階段12月31日(16:30——19:30)。
全體工會委員16:25分前集中體育館參加活動。
總負責:xxx。
主持人:xxxx。
場地氛圍布置、協(xié)助主持人準備:xxxxx(主要突出迎新年氣氛)。
場地布置:xxx及空的男教師。
游戲場地、道具準備:xxxx。
瓜果、茶水等物品采購:xxx(采購并發(fā)放)。
音響設備(包括投影、話筒、筆記本):xxx。
包餃子物品:xxxx。
注:請以上要求在12月31日中午前完成!
1、包餃子。
2、聯(lián)歡活動。
十、獎勵。
參加活動的工會小組會員按游戲環(huán)節(jié)進行比賽,按名次進行加分,最終以各小組的分數(shù)累計評出一等獎一個,二等獎二個,三等獎三個,進行一定的獎勵。
xxxx縣第二實驗小學工會。
附1:聯(lián)歡活動具體內(nèi)容與規(guī)則。
附2:分組情況。
附1:聯(lián)歡活動具體內(nèi)容與規(guī)則(僅供參考,現(xiàn)場以主持人宣布規(guī)則為準!)。
第一環(huán)節(jié):包餃子。
1、地點:體育館。
2、規(guī)則要求:每個工會以工會小組為單位選派8名教師代表進行包餃子,看哪組先完成規(guī)定的數(shù)量,時間判定名次,并要求每組選賣相最好的十個選送評比,由廚師及各工會代表擔任評委評分,評出排名先后。最終以速度名次和質(zhì)量名次累加得出包餃子比賽的總名次,累加至晚上的聯(lián)歡活動分數(shù)。
第二環(huán)節(jié):游戲聯(lián)歡(游戲僅供參考,現(xiàn)場有可能調(diào)整)。
游戲1、猜猜他是誰。
游戲規(guī)則:每個工會小組派2人組成一隊參加(中層不能參加),主持人播放ppt1(10張,每張一個人名),各隊一人用語言描述,一人猜、描述的語言避開所任學科和年級、班級,答對項的'1分,滿分100分,按排名先后的得分。
游戲2:拷貝不走樣。
游戲規(guī)則:全體參與,排成一排,除排頭一人能看到題目,其余人皆與排頭背對。排頭看完題目后將題目內(nèi)容以肢體語言形式表達給下一位,一傳一,直至最后一位。最后一位根據(jù)前一位所表達的將題目內(nèi)容說出,本游戲采取淘汰制。
游戲3:無敵風火輪。
游戲規(guī)則:要求所有參賽隊員縱隊依次站在“車輪內(nèi)(橫幅圍起來)”,緊靠起跑線,當裁判員發(fā)令開始后,計時員開始計時,“車輪”開始轉(zhuǎn)動,腳離開“車輪”,踩到跑道,(經(jīng)裁判提醒需回到車輪上,否則直接判負),直至“車頭”碰到終點線為比賽結(jié)束,終點耗時最少者為勝。
游戲4:坐地起身。
游戲規(guī)則:要求小組所有人圍成一圈,背對背的坐在地上,手相互勾住,要求在不用手撐地站起來。要求在5分鐘內(nèi)站起來,以時間短者名次靠前,5分鐘內(nèi)未站起來,判為負。該項目主要讓大家明白合作的重要性。
游戲5:鏈接加速。
游戲規(guī)則:參加游戲者8-10人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為15米。游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,最先到達終點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
要求(1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準。
游戲6:搭橋過河。
游戲規(guī)則:每隊參加10-12名,賽道兩頭各一組,起點組手持二塊體操墊,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,三人踩著“小地毯”前進30米,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
游戲7:珠行萬里。
游戲規(guī)則:整個團隊每個隊員手拿一a4紙作為球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。
游戲8、頭腦風暴。
游戲規(guī)則:主持人宣布一樣物品,它有什么作用,比如回形針。隨后在規(guī)定的時間各組在題板上寫出各種作用,集思廣益,最后按數(shù)量最多的排名獲得獎品。
游戲9、人椅。
游戲規(guī)則:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。
要求:
(1)各工會小組圍成一圈,每人都應該將他的手放在前面的人的肩上;。
(2)聽從主持人的指揮,然后每位學員都應該徐徐坐在他后面人的大腿上;。
(3)坐下之后,主持人組織大家喊出相應的口號,例如齊心協(xié)力、勇往直前等。
(4)根據(jù)小組堅持時間長短,一次排名獲得獎品。
游戲10、碰運氣。
一、活動目的:
孝行成大德,雅行鑄完美。為進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,使同學們成為舉止文雅、情趣高雅之人,我校將以元旦為契機,通過黑板報、制作賀卡、文藝匯演等形式,給學生一個展示自我風采的舞臺,共同度過一個歡慶的新年。
二、活動時間:
12月31日下午。
三、活動地點:
學校操場及各班教室。
四、活動程序:
a14:00--14:10整隊進場。
d16:20xx:40各班衛(wèi)生清整(教室及包干區(qū))。
五、具體要求:
1、各班以“孝雅”為主題出一期慶元旦黑板報。(12月28日查)負責人:輔導員。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。負責人:班主任。
六、獎勵辦法:
1、學校將設立評審小組,對賀卡、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級3個。
2、本次活動結(jié)果將納入班級考評。
七、評審小組名單與分工:
組長:金xx全面負責副組長:徐x。
小組成員:周x攝像:盧x。
活動報道:余x。
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統(tǒng)一放學,不得提前。
3、學生可帶一定的小食品,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
4、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查。
通過豐富多彩的游戲活動,增強班級凝聚力,增進同學友誼,活躍節(jié)日氣氛,以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20xx年。
20xx年12月31日下午1點—2點。
:四一班全體師生。
擬請人員:任課老師。
1、黑板報:四年級一班慶元旦聯(lián)歡會。
2、彩帶:若干。
3、獎品:各類學習用品。
1、主持人致開幕詞。
2、老師給全班同學談新一年的希望和要求。
3、節(jié)目表演。
4、游戲。
唱新年好搶凳子擊鼓傳花蘿卜蹲。
閉幕詞,聯(lián)歡會結(jié)束。
為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的`校園文化氛圍。經(jīng)學校研究,決定舉行xx小學迎元旦文藝匯演。具體方案如下:
一、指導思想:
堅持以美育與德育有機結(jié)合的原則,發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺,培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操,促進學校的精神文明建設。
二、活動主題:。
唱響校園,放飛夢想。
三、活動要求:
本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、活動對象:
全體師生。
五、活動時間:
1、審核時間:
2、演出時間。
六、活動地點:
七、具體安排:
1、工作人員:
a領(lǐng)導小組:
節(jié)目統(tǒng)籌:
舞臺布置:
場地布置:
后勤:
b前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責人:各班班主任、科任老師。
c演出當日負責人安排:
主持人:
調(diào)度:
紀律:
音響:
錄像:
攝影:
化妝:各班主任、副班及科任老師。
統(tǒng)分員:
醫(yī)療衛(wèi)生:
d評委:
2、初審安排:
評審老師:
評審地點:音樂室。
順序以學生叫號為準,沒有叫到的班級請班主任安排好學生。
3、節(jié)目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺。
八、作品(節(jié)目)要求:
1、學生作品:
(1)一二年級節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。
(2)三四五六年級節(jié)目以演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。
(3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模:各班選送1個節(jié)目,人數(shù)不限,經(jīng)學校審核篩選后參加演出,節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。
2,教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。
歡迎大一新生活躍課外生活為新生提供一個了解校園生活擴展人際交往提供一個機會。
:學生活動中心。
:大一新生。
濃厚校園文化生活,展示文藝水平以及新生良好的精神面貌。在新生中營造良好氛圍,發(fā)掘文藝人才,給同學們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長。
1、由宣傳部出八張海報貼于各主要食堂和漏洞底下。
2、在各新生樓棟黑板處要寫上晚會通知的時間地點。
3、有條件的話可以下班級進行晚會的宣傳通知。
4、在學生活動中心樓下張貼晚會海報。
1、在二十好之前選出5持人其中一名為口才與演講協(xié)會的專業(yè)主持。
2、在9、28號之前確定晚會的節(jié)目和邀請人員,本協(xié)會出一個4到五個節(jié)目。聯(lián)系個文藝協(xié)會邀請他們?yōu)橥頃龉?jié)目。
3、國慶期間要拉到贊助商為本次晚會的順利進行提供一個資金獎品的贊助。
4、放假前上交活動申請和獲得場地的申請允可。
5、聯(lián)系邀請學校里的大部門協(xié)會負責人為本次晚會坐鎮(zhèn)。
6、晚會前要準備好活動中的禮品派發(fā)和抽獎活動的禮品贈送。
7、晚會前兩天聯(lián)系好音響的出租,邀請專業(yè)人士調(diào)控會場燈光。
8、準備相機對活動的過程進行記錄,有條件的話可邀請小記者團人員為本次晚會做新聞紀錄。
1、當日下午組織會員進行會場的布置。
2、晚會開始之前對會場的各項燈光設備進行檢查。
3、6點開始安排兩人與現(xiàn)場門口進行接賓歡迎各位的到來。
4、進入會場者可抽取紙箱中的一張有獎紙條帶晚會結(jié)束后進行開獎。
5、6點各主持人應入場做好主持準備理好節(jié)目清單。
6、6:55勁舞開場活躍會場氣氛,而后由主持人上臺進行開幕介紹本次活動的主辦方活動的主題活動的目的邀請的主席團人物介紹活動的贊助方。對新生要致以熱烈的歡迎,宣布晚會的正式開始。
7、晚會期間安排人員維序會場秩序。
8、晚會后期進行獎品的派發(fā)進行合影。
1、節(jié)目結(jié)束后派發(fā)獎品送走觀眾。
2安排本會人員做好會后的打掃等工作。
3晚會結(jié)束后對活動進行總結(jié)工作。
策劃方:報關(guān)與國際貨運代理協(xié)會。
策劃書:xxx。
時間:xx、9、13。
為迎接元旦慶祝新年的到來,豐富教職工文化生活,我校決定在元旦前夕舉行元旦迎新系列活動,具體安排如下:
1、教師廣播操比賽:具體安排見廣播操比賽方案。
2、“品味書香”教職工新年朗誦會(個人賽),朗誦內(nèi)容為詩歌、散文或經(jīng)典的.精品美文均可。
3、“明天更美好”教職工卡拉ok演唱比賽(個人賽),演唱內(nèi)容不限,只要是積極健康的歌曲均可.
二、參賽方式:
1、新年朗誦會每個年級組選派1名教師參賽,時間安排在12月24日(星期四)上午9:50準時開始比賽,地點在學校三號樓五樓報告廳。
三、設獎方式:
1、按團體總分設團體獎,團體獎設一等獎兩名,二等獎三名,三等獎若干名。
團體總分由教師廣播操比賽、新年朗誦會、卡拉ok賽三項按一、二、三等獎分別計5、3、2分。
朗誦比賽和卡拉ok演唱比賽分別設獎:各設一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名。
2、評委:
新年朗誦會和卡拉ok比賽評委由各年級組選派一名教師擔任評委。去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為選手得分。
四、評分標準:
(一)朗誦比賽評分標準:(10分)。
1、內(nèi)容(2分):所選作品內(nèi)容積極、健康,朗誦時間控制在5分鐘內(nèi)。
2、語音(3分):普通話標準、流暢,音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮。
3、技巧(2分):朗誦感情豐富,起伏處理到位,動作表情協(xié)調(diào)自然。
4、配樂(1分):配樂選擇符合作品意境,音樂節(jié)奏與朗誦節(jié)奏基本協(xié)調(diào)。
5、儀態(tài)(1分):表演落落大方,精神飽滿,臺風端正。
6、脫稿(1分):全文背誦。
(二)卡拉ok演唱比賽評分標準:(10分)。
1、選曲健康,積極向上;(2分)。
2、演唱連貫、自如、完整,咬字、吐字清晰,音調(diào)、節(jié)奏準確,能正確表達歌曲的思想感情,(2分)。
3、準確掌握歌曲的風格、特點,有較強的表現(xiàn)力,能做到聲情并茂,富有藝術(shù)感染力。(4分)。
4、著裝大方得體,臺風端正,展現(xiàn)教師的良好風貌。(2分)。
五、其他要求及安排:
1、各年級組長于12月22日上午將參加新年朗誦會和卡拉ok演唱比賽的選手名單、比賽內(nèi)容交教務處,并抽簽決定比賽順序。
2、新年朗誦會如有配樂請將音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦朗誦”文件夾中,卡拉ok演唱比賽各組自備碟片,或?qū)樽嘁魳房截愒趫蟾鎻d電腦桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夾中。
3、人員安排:
分數(shù)統(tǒng)計:陳久久汪開春。
照相、攝像:陳合利張映紅張剛軍。
音響、話筒:王傳義李書兵。
舞臺布置:美術(shù)教師。
節(jié)目主持:劉妮張榮榮方華。
六、未盡事宜由學校工會負責解釋。
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現(xiàn)才華的.舞臺。
3、通過活動,在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和恢。
桃花小學全體學生
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間:年12月31日(暫定)
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年見用課余時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風貌。
5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
合唱評:全校老師
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
學校操場
附:合唱評分標準:
1)音樂表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分;
2)指揮10分;
3)演員出入場精神面貌10分;
4)演出服裝統(tǒng)一整潔5分;
5)伴奏5分
為了陶冶學生的高尚情操,提高審美能力,增強其對生活和自然的熱愛及責任感,并培養(yǎng)他們追求、創(chuàng)造美好生活的'愿望和能力。按學校計劃舉辦本次活動。
本校35年級學生,每班推薦3名。
家庭合作形式:主題性賀卡。
1、每班推薦自制作品3份,進行現(xiàn)場評分。
2、所有參賽賀卡必須自制,形式、技法、風格不限,鼓勵膽嘗試、創(chuàng)新。
按比例進行評選,主要考慮作拼意、創(chuàng)作難度和技法水平等綜合標準。
1、以級部為單位,評出個人一、二、三等獎。
2、根據(jù)各班個人一、二、三等獎獲獎情況,以級部為單位排出班級名次(級部前三名)。
12月31日(周一)上午8:309:30
仁和小學美術(shù)組
20xx年元旦即將到來,為了營造濃郁的節(jié)日氣氛,提高廣教職工節(jié)日情趣,豐富廣教職工業(yè)余生活,經(jīng)學校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。
組會成員:韋群王曉紅朱梅王革新。
競賽組成員:韋群王曉紅朱梅王革新趙家和黃紅哎秦桂蘭洪勉吳寅文。
器材組成員:王革新吳寅文。
1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)。
地點:南跑道時間:11:5012:20裁判:韋群王革新。
比賽規(guī)則:個人參賽,參賽者持羽毛球拍托壘球進行30m賽跑,計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。
2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)。
地點:足球場西片時間:11:5012:20裁判:趙家和吳寅文。
比賽規(guī)則:個人參賽,用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進,依次將球放進沿途設置的5個杯中,跑到20米處折返點返回,回程將球撿起放進飛盤中,跑回原起點處完成比賽,用時最短者為獲勝者。
3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工,男女不限)。
地點:南跑道時間11:5012:20裁判:黃紅哎洪勉。
比賽規(guī)則:兩人一組自由組合參賽,參賽者在30米區(qū)域內(nèi)用競賽組提供的.器材配合向前行進,兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行,以到達終點時間最短者為勝。
4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:朱梅吳寅文。
地點:行政樓前時間:12:20xx:50裁判:朱梅吳寅文。
比賽規(guī)則:單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內(nèi)用手拋投,比誰的進球數(shù)多。如進球數(shù)相等,則組織加賽,直至決出名次。
5.摸石過河(男教職工)。
地點:足球場東片時間12:20xx:50裁判:王曉紅秦桂蘭。
比賽規(guī)則:個人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進至30m,以到達終點時間最短者為勝。
1.每人限報2項。報名截止到30日下午。
報名負責人高段:秦桂蘭低段:洪勉行政后勤:黃紅哎。
2.每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。
3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。
4.時間:20xx年12月31中午11:50(如有變動另行通知)。
1.運動員根據(jù)自己身體情況選擇合適的比賽項目。
2.運動員在比賽時要注意安全,必須穿運動鞋。
。
一、活動目的:
1.嶄新的20__年新年行將來到,在這辭舊迎新之際,舉行“蛇年—喜迎新春活動”,鍛煉學生的能力,豐富學生的課余生活。
2.使學生知道中國新年的來歷,感受新年的快樂氣氛,展望美好未來,給親人帶去溫馨的祝愿,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。
二、活動時間:
20__年2月3日下午13:00—16:00。
三、活動地點:
學校多媒體教室。
四、參加職員:
202全體家長、學生。
五、活動情勢:
聯(lián)歡活動。
六、活動預備:
1.每個同學一份小禮物(要求是自己制作的,和同學一起相互祝愿交換)。
2.家委會給每位同學的小禮品。
3.布置好環(huán)境。
七、活動進程:
一、主持人:(男主持:曹澤陽女主持:卓詩妍)。
女:回首往昔,20__年帶給了進步和收獲;
男:展望20__年,我們的學習和生活勢必更加豐富和美好;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來擁抱春天;
男:今天,我們歡聚在這里,帶著20__的豐富收獲手舞足蹈,展現(xiàn)才藝;
女:今天,我們相聚在這里,帶著20__的甜蜜夢想歡聚一堂,快樂起航;
男,女:這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:戎徐小學20__屆02班20__年“蛇年—喜迎新春活動”現(xiàn)在開始!
女:先請我們?nèi)w同學起立,齊唱《讀唐詩》,動作指導卓詩妍【齊唱《讀唐詩》】。
二、男:我們是快樂的天使,
女:我們是幸福的一代,
男:爸爸、媽媽用愛哺養(yǎng)我們成長,
女:老師用愛教育我們成才!
男:接下來請欣賞詩朗誦,表演者:詹奕銳、何宗霖、周鴻轍、王澤洋、朱天樂、徐宇杰、石錦笙。
下面讓我們來放松一下:
擊鼓傳花:一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ?。花在誰手中,誰就表演一個節(jié)目,假如花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負者。
第二輪抽獎開始,將有3個三等獎產(chǎn)生……有請抽獎人:家委會副會長曹澤陽爸爸。
第二個游戲開始啦!搶板凳的游戲規(guī)則:10個人圍著9個板凳轉(zhuǎn)圈,裁判一說停,10個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉(zhuǎn),說停后,誰搶到了,誰就是成功者。
第三輪抽獎開始,將有2個二等等獎產(chǎn)生……有請抽獎人:葉科威媽媽,胡江濤媽媽。
第三個活動開始啦!
聽口令做反動作游戲規(guī)則:選出10名,大家聽組織者的口令,當其喊“伸左手”的口令時,同學們就應伸出右手,老師喊“蹲下”同學們應站立不動。當參與者所做動作與口令一致時則被罰下,最后一位同學為優(yōu)越者。組織者要不斷地變化口令,同時速度要逐漸加快??诹羁芍貜汀?/p>
四、男:爸爸媽媽們,剛才同學們的表現(xiàn)好不好?
女:爸爸媽媽們,別說我們還小,我們已長大懂事了。
第四輪抽獎開始,將有最榮幸個一等獎產(chǎn)生……有請抽獎人朱老師。
男:好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
男:如花的歲月離不開家長的精心培養(yǎng),如歌的青春更少不了同學的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永久的記憶永留意間。
男女合:戎徐小學202班慶“20__年蛇年—喜迎新春活動”到此結(jié)束謝謝!謝謝大家的光臨和支持!
。
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶20__元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍。
二、活動時間:
20__年12月31日上午九點。
三、活動地點:
操場。
四、組織領(lǐng)導及具體分工:
(一)領(lǐng)導小組。
(二)工作小組。
(三)具體分工:
1、文藝節(jié)目訓練:
2、主持人訓練:
3、宣傳:
4、音樂:
5、會場布置:
6、后勤:
五、文藝節(jié)目:
(一)學生節(jié)目:
(見附紙)。
六、慶祝活動議程:
1、校長作新年致辭。
2、文藝節(jié)目表演。
3、頒發(fā)活動紀念品。
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學謬上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
12月31日下午
各班教室
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的.新年賀卡,活動當天在本班予以展示?;顒咏Y(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、
三類班級1個。
2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
組長:杜慶斌全面負責
副組長:全體中層干部
丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統(tǒng)一放學,不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行檢查,將公布結(jié)果。
附評比標準:
1、方案具體詳細,切實可行;
2、手抄報內(nèi)容充實,設計新穎、板面活潑;
3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;
4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。
5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。
為豐富中小學師生文化生活,陶冶師生思想情操,提高師生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力,進一步推動全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展,經(jīng)研究,決定舉辦20xx年“慶元旦,迎新年”中小學師生版畫比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
內(nèi)容健康、積極向上的'主題均可。
全縣中小學(幼兒園)在校學生(幼兒)、美術(shù)教師
1、以送交作品形式參評。
2、參賽紙張規(guī)格不限
3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦,迎新年”中小學師生版畫比賽報名表(見附件),并在報名表中填寫3―5句話的創(chuàng)意說明。
4、作品形式僅限版畫作品。
根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設一、二等獎,優(yōu)秀輔導教師獎、優(yōu)秀組織獎若干名,并頒發(fā)證書。
1、送交作品截止時間:20xx年元月9――10日
2、地點:縣教育局體衛(wèi)藝科(教育局八樓815室)
1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品,之前參賽并獲獎的作品不予評獎。
2、參賽作品不予退還。
3、作品擇優(yōu)入選《東??h少兒版畫優(yōu)秀作品選》
聯(lián)系人:單xx
電話:xx
為了活躍校園文化藝術(shù)生活,營造濃厚的新年氣氛,展示我校學生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
歡喜迎新年,快樂過元旦。
小學部1-5年級全體師生。
1、校歌、隊歌,各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個,于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:學生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
(場地:學校后操場)。
1.校長講話。
2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。
1出旗,少先隊員行隊禮。
5退旗,行隊禮。
3.文藝匯演。
4.互贈節(jié)日小禮品。
5.拔河。
6.兩人三足跑。
備注:游戲中獲勝選手或班級給予適當獎勵。
為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學校研究,決定舉行xx小學迎元旦文藝匯演。具體方案如下:
堅持以美育與德育有機結(jié)合的原則,發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺,培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操,促進學校的精神文明建設。
唱響校園,放飛夢想
本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
全體師生。
1、審核時間:
2、演出時間
1、工作人員:
a 領(lǐng)導小組:
節(jié)目統(tǒng)籌:
舞臺布置:
場地布置:
后勤:
b.前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責人:各班班主任、科任老師。
c.演出當日負責人安排:
主持人:
調(diào)度:
紀律:
音響:
錄像:
攝影:
化妝:各班主任、副班及科任老師
統(tǒng)分員:
醫(yī)療衛(wèi)生:
d.評委:
2、初審安排:
評審老師:
評審地點:音樂室
順序以學生叫號為準,沒有叫到的班級請班主任安排好學生。
3、節(jié)目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺
1、學生作品:
(1)一二年級節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。
(2)三四五六年級節(jié)目以演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。
(3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模:各班選送1個節(jié)目,人數(shù)不限,經(jīng)學校審核篩選后參加演出,節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。
2.教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。
3.節(jié)目上報:
1、做好報名表(附1)。
2、文件命名為:某班節(jié)目上報。
1,學生節(jié)目評選:
由評委會老師從學生匯演節(jié)目中選出一等獎,二等獎,三等獎。各等次數(shù)量不限,根據(jù)節(jié)目質(zhì)量定等次。
2,教師節(jié)目評選:
由評委會老師從教師匯演節(jié)目中挑選優(yōu)秀表演獎。
2,清潔衛(wèi)生班集體:由大隊值勤員評選出清潔衛(wèi)生班,數(shù)量不限。要求學生不帶食品入場;退場時對各自班級所在區(qū)域進行保潔工作。
xx小學少先隊音樂科
20xx年xx月x日
為了迎接新春的到來,感受節(jié)日的氣氛。同時給學生一個展示自我風采的舞臺,學校將通過黑板報、主題班隊會等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生的集體榮譽感和合作精神。
1月11日下午第2節(jié)課
各班教室
1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝新春節(jié)。
3、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。
1、主題班隊的節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展一些趣味游戲;中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,確?;顒佑行蜻M行。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動結(jié)束后,各班要將桌椅擺放整齊、教室衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校將對各班的衛(wèi)生進行大檢查。
活動時間:
12月31日。
活動地點:
中班教室。
參加人員:
中班全體幼兒、家長及老師。
活動目的:
1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶?;顒?,遵守規(guī)則,注意安全。
活動準備:
1.向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)。
2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。
3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。
4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。
教師主持人:
幼兒主持人:
活動流程:
1.老師致歡迎詞。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演:
4.兒歌表演:
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