<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動方案的編制需要充分考慮活動的主題、目標、時間、地點、參與人員等各個方面的因素。掌握了一些好的活動方案范文，我們可以更有信心和技巧地制定適合自己的活動方案。
根據(jù)省委宣傳部、省委外宣辦、省廣播電影電視局、省新聞出版局、省新聞工作者協(xié)會《關于深入開展“杜絕虛假報道增強社會責任加強新聞職業(yè)道德建設”專項教育活動的通知》（*宣〔20xx〕109號）、省廣播電影電視局《關于轉發(fā)廣電總局“杜絕虛假報道增強社會責任加強新聞職業(yè)道德建設”專項教育活動工作方案的通知》（*廣發(fā)〔20xx〕5號）精神，特制定20xx年“三項學習教育”活動方案。
一、指導思想。
結合全省第二屆廣播電視綠色頻率頻道創(chuàng)建活動、市委宣傳部組織開展讀書活動深化專項學習教育活動、市臺節(jié)目質量提升年活動的開展，進一步增強全體新聞工作者的社會責任，樹立廣播電視媒體的良好形象，在全市招大引強年、環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年，更好地發(fā)揮廣播電視主流媒體的作用，營造出更加良好的輿論氛圍。
二、具體活動。
（一）召開一次研討會。20xx年12月24日，局長、市廣播電視臺臺長**在全市“杜絕虛假報道增強社會責任加強新聞職業(yè)道德建設”專項教育活動會上，就全市廣播電視新聞媒體如何開展好專項活動提出了明確要求。市臺和各區(qū)縣局根據(jù)貫徹落實過程中的經(jīng)驗、教訓和體會，準備5到10分鐘關于“杜絕虛假報道和加強職業(yè)道德建設”研討發(fā)言，研討會計劃于今年4月進行，具體時間另行通知。
（二）開展一次知識競賽。結合“綠色創(chuàng)建”工作，計劃于5月底前，組織市臺和各區(qū)縣臺（新聞中心）6個單位，開展一次“三項學習教育活動及綠色頻率頻道創(chuàng)建”知識競賽，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（三）舉辦一次寫作大賽。結合“綠色創(chuàng)建”和節(jié)目質量提升活動，計劃于6月底前，組織市廣播電視臺5個節(jié)目生產(chǎn)中心的記者到一線進行定點采訪、定時寫作，組織領導和專家對寫作文稿進行及時評比和講評，并就寫作大賽中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀文稿和存在的問題進行通報。由市臺總編室組織實施。
（四）開展一次演講比賽。結合開展讀書活動和今年記者節(jié)慶?；顒?，開展一次“我讀書、我收獲、我進步”為主題的演講比賽，市臺每個中心各派出一名選手參賽，由臺研究策劃中心負責組織實施。
三、組織領導。
為進一步推動活動深入開展，特成立“三項學習教育”領導小組，加強對該項工作的領導。區(qū)、縣局也要建立相應的組織領導機構，加強對此項工作的領導，確保教育活動取得實效。
奧運會期間的`用途：鐵人三項。
殘奧會期間的用途：無。
建筑面積：搭建主看臺及周邊環(huán)境改造。
固定座位數(shù)：無。
臨時座位數(shù)：10000個。
建設開工時間：4月。
被國際鐵聯(lián)稱為“世界上最親近大自然鐵人三項賽場館”――位于昌平區(qū)十三陵水庫大壩及周邊區(qū)域的北京昌平鐵人三項奧運賽場完工了，位于十三陵水庫內(nèi)的天然游泳池波光粼粼，抬頭即見翠綠蔥郁的層峰疊巒，綠樹成蔭的長跑賽道和自行車賽道也都位于被植被覆蓋的天然氧吧中。
以幼兒園名義向流動小商小販及無證經(jīng)營的小攤點發(fā)放通告，進行宣傳教育，對屢教不改者，將聯(lián)合城管、衛(wèi)生及教育部門出手，采取有力的措施，加大校園周邊環(huán)境的整治力度，依法取締，還校園一個良好的周邊環(huán)境。
2、衛(wèi)生死角的整治。
對我園內(nèi)部的。墻角、衛(wèi)生間、地下室、廚房和教室等存在衛(wèi)生死角的地方，組織園內(nèi)力量，各負其責，進行大清理。園領導牽頭，各科室負責人具體負責，成立衛(wèi)生督查小組，定期檢查全園范圍內(nèi)的衛(wèi)生情況，對表現(xiàn)好的科室進行表揚獎勵，表現(xiàn)不積極的科室進行批評，并進行考核排隊，在全園范圍內(nèi)進行公示。另外，結合我園的實際情況，根據(jù)全園現(xiàn)有班級數(shù)量，劃分衛(wèi)生責任區(qū)，責任到班級，負責本班級責任區(qū)今后的衛(wèi)生清理，以防出現(xiàn)反彈。
3、小廣告的整治。
對園區(qū)內(nèi)和校門口墻面、公共部位張貼的各種小廣告和亂寫亂花進行徹底清理，同時成立廣告清查小組進行巡查，對于情節(jié)嚴重，屢次張貼者，必要時聯(lián)合城建、公安等部門，調(diào)查摸清非法小廣告的制作、印發(fā)、發(fā)布的源頭線索，予以嚴厲的打擊。
4、新舊大門口的整治。
對于新大門口的殘垣斷壁和舊大門口的四周，結合幼兒園的特點，能拆除的拆除，不能拆除的，進行美化，確保安全、有序、美觀。
鐵人三項賽，大家都知道是由跑步、游泳、騎自行車這三項組成，這種運動可以起到全方位的鍛煉，會給我們帶來很大的益處。而我們家創(chuàng)建了新版的“鐵人三項賽”――籃球、乒乓球、羽毛球。
今天，陽光明媚、風和日麗，我們一家人見天氣這么好，就一致決定到外面去活動活動，感受一下新鮮空氣。去玩什么呢？“我們干脆就來個新版的.‘鐵人三項賽’吧！”爸爸洋洋得意地說，“輸?shù)娜诉€要答應贏的人一個要求?！薄笆裁?？”我和媽媽都被搞得莫名其妙的?！熬褪俏覀?nèi)ゴ蚧@球、打乒乓球、打羽毛球，這不就成了新版的鐵人三項賽了嗎？”爸爸神氣十足地說。開始我和媽媽都被弄得將信將疑，然后覺得還挺好玩的，就不約而同地答應了。
籃球單打。
第一場比賽是籃球單打。我和爸爸都做好了充分的準備，迎接著這場比賽。比賽開始了，跳球的時候，爸爸憑著他的身高優(yōu)勢搶到了球，緊跟著，爸爸就給我來了一個三大步上籃，立馬領先我兩分。好家伙，一開始就給我來了一個下馬威。我也不甘示弱，一得到球權就在45度角投了一個三分球，隨著“唰”的一聲，球進了！3：2我反超了一分，心里似乎有一種飄飄然的感覺。爸爸看見我此時暗暗自喜，就以迅雷不及掩耳之勢，也投了一個三分球，說時遲，那時快，球已經(jīng)從籃筐中落下了。就這樣我和爸爸不相上下，最終，爸爸還是以他的身高優(yōu)勢勝了我。
羽毛球賽。
在籃球的單打比賽上，我雖然輸給了爸爸，但我還是不輕易言敗――想在羽毛球賽中給爸爸一點苦頭吃。隨著，媽媽的一聲令下，比賽就正式開始了。首先，是我先發(fā)球，我看爸爸離網(wǎng)太遠了，就發(fā)了一個短球，爸爸看見了就只有心有余而力不足了。爸爸得到球了，二話不說就給我來了一個對角球，我見了急急忙忙地跑過去，給拉了回去，爸爸又給我來了一個反扣，這下，我就招架不住了。
根據(jù)省委宣傳部、省委外宣辦、省廣播電影電視局、省新聞出版局、省新聞工作者協(xié)會《關于深入開展“杜絕虛假報道增強社會責任 加強新聞職業(yè)道德建設”專項教育活動的通知》（*宣〔20xx〕109號）、省廣播電影電視局《關于轉發(fā)廣電總局“杜絕虛假報道增強社會責任 加強新聞職業(yè)道德建設”專項教育活動工作方案的通知》（*廣發(fā)〔20xx〕5號）精神，特制定20xx年“三項學習教育”活動方案。
結合全省第二屆廣播電視綠色頻率頻道創(chuàng)建活動、市委宣傳部組織開展讀書活動深化專項學習教育活動、市臺節(jié)目質量提升年活動的開展，進一步增強全體新聞工作者的社會責任，樹立廣播電視媒體的良好形象，在全市招大引強年、環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年，更好地發(fā)揮廣播電視主流媒體的作用，營造出更加良好的輿論氛圍。
（一）召開一次研討會。20xx年12月24日，局長、市廣播電視臺臺長**在全市“杜絕虛假報道增強社會責任 加強新聞職業(yè)道德建設”專項教育活動會上，就全市廣播電視新聞媒體如何開展好專項活動提出了明確要求。市臺和各區(qū)縣局根據(jù)貫徹落實過程中的經(jīng)驗、教訓和體會，準備5到10分鐘關于“杜絕虛假報道和加強職業(yè)道德建設”研討發(fā)言，研討會計劃于今年4月進行，具體時間另行通知。
（二）開展一次知識競賽。結合“綠色創(chuàng)建”工作，計劃于5月底前，組織市臺和各區(qū)縣臺（新聞中心）6個單位，開展一次“三項學習教育活動及綠色頻率頻道創(chuàng)建”知識競賽，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（三）舉辦一次寫作大賽。結合“綠色創(chuàng)建”和節(jié)目質量提升活動，計劃于6月底前，組織市廣播電視臺5個節(jié)目生產(chǎn)中心的記者到一線進行定點采訪、定時寫作，組織領導和專家對寫作文稿進行及時評比和講評，并就寫作大賽中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀文稿和存在的問題進行通報。由市臺總編室組織實施。
（四）開展一次演講比賽。結合開展讀書活動和今年記者節(jié)慶?；顒樱_展一次“我讀書、我收獲、我進步”為主題的演講比賽，市臺每個中心各派出一名選手參賽，由臺研究策劃中心負責組織實施。
為進一步推動活動深入開展，特成立“三項學習教育”領導小組，加強對該項工作的領導。區(qū)、縣局也要建立相應的組織領導機構，加強對此項工作的領導，確保教育活動取得實效。
為認真貫徹落實黨的xx屆四中全會、市委三屆六次全委會和區(qū)委十二屆十次、十二次全委會精神，建立健全學習實踐科學發(fā)展觀長效機制，進一步改善黨群干群關系，按照區(qū)委教育工委的統(tǒng)一部署和《中共重慶市合川區(qū)委教育工委關于在全區(qū)教育系統(tǒng)中開展密切聯(lián)系群眾“三項活動”的實施方案》（合川委教發(fā)〔20xx〕2號）的要求，結合我校工作實際，特制定本實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設這一主線，突出密切聯(lián)系群眾這一核心，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，拓展聯(lián)系群眾途徑，豐富聯(lián)系群眾內(nèi)容，暢通群眾訴求渠道，使各級干部聯(lián)系群眾具體化、制度化、常態(tài)化，大力保障和改善民生，促進經(jīng)濟社會發(fā)展，夯實黨的執(zhí)政基礎，不斷鞏固和發(fā)展“風清、氣正、勁足”的良好局面。
二、目標要求。
（一）總體目標。
按照區(qū)委“兩降兩升兩改善”（群眾信訪量明顯下降，服務投訴率明顯下降，干部隊伍公信度明顯上升、群眾對黨群干群關系滿意度明顯上升，困難群眾生活明顯改善、機關作風明顯改善）的總體目標，以區(qū)教委“心系群眾，共鑄教育”為主題，圍繞區(qū)教委“3445”（即三大定位、四大領先、四大突破、五個校園）工作思路，突出密切聯(lián)系師生及家長這一核心，踐行全心全意為師生服務的根本宗旨，拓展聯(lián)系途徑，豐富聯(lián)系內(nèi)容，暢通訴求渠道，使領導干部聯(lián)系師生及家長具體化、制度化、常態(tài)化。實現(xiàn)“一降兩改三上升”目標，即家長信訪量明顯下降，困難師生生活明顯改善、校園內(nèi)外環(huán)境明顯改善，學校服務質量明顯上升、教育教學質量明顯上升、師生及家長對學校滿意度明顯上升。
（二）具體要求。
按照區(qū)委“增進群眾感情、歷練干部作風、了解基層實際、解決突出問題、推進機關工作”的具體要求，結合我實際，力求達到“三加二增一提升”，即加強干部與師生、家長的溝通，增進干群感情；加強干部隊伍建設，增強黨性修養(yǎng)；加強基層調(diào)查研究，提升信訪案件化解率。具體做到：在“三進三同”活動中，學校班子成員、教職工不少于1周；在“結窮親”活動中，學校班子成員每人超過“1人1戶”，教職工每人幫扶學生超過1人；在“大下訪”活動中，學校班子成員不少于3次，教職工每人每季度家訪不少于4次。
三、參加對象。
全校在編在冊教職工，重點是學校班子成員。
四、內(nèi)容與措施。
（一）推進“三進三同”，惠及師生群眾。
一是要登門家訪摸清情況。重點走訪學生困難戶、家長信訪戶、留守兒童及學校老黨員、老教師等弱勢群體。堅持做好民情。
日記。
認真撰寫一篇。
黨性分析材料。
；學校班子成員及教師要認真做好家訪記錄，撰寫一篇家訪。
心得體會。
二是要深入家庭出謀劃策班子成員要深入農(nóng)戶（學生家庭）宣傳教育政策法規(guī)，為子女就學、就業(yè)獻良策；領導及教職工深入農(nóng)戶（學生家庭）傳授科學的家教良策三是要扎根基層排憂解難結合“質量提升年”活動認真開展教學質量分析會，努力提高學校教學質量；結合“作風建設年”活動，認真開展學校教職工座談會，進一步規(guī)范學校辦學行為，加強師德師風建設，提高黨員干部和教師的素質，提升學校服務質量；結合“環(huán)境優(yōu)化年”活動，認真開展教“職工（家長）開放日”活動，努力解決群眾關心的熱點、難點問題，最大限度減少教師、家長信訪量；結合學校創(chuàng)建“平安校園”，認真開展“送法進校園”活動，積極開展法制安全講座，強化青少年法制宣傳工作，改善校園環(huán)境；結合學校創(chuàng)建“綠色校園”活動，組織干部師生參加校園義務植樹活動；結合學校創(chuàng)建“健康校園”活動，組織開展學校教職工運動會，鼓勵師生積極參加鍛煉；結合“五送”活動，開展學校困難師生慰問活動，使其得到精神和物質上的幫助班子成員做到“三堅持”，即堅持吃在群眾（學生）家、堅持住在群眾（學生）家、堅持送課在群眾（學生）家，通過發(fā)放宣傳資料、家長交流等方式，宣傳黨的教育方針政策，為廣大群眾解決入學難、讀書難等問題學校班子成員要深入食堂、寢室、教室，與學生同吃、同住、同學習，解決學生思想、學習、生活實際問題教職工要深入困難學生家庭，做好學生思想上的教導、學習上的輔導。
（二）廣泛開展“結窮親”，筑牢干群關系。
一是學校班子成員、教職工要深入基層做好對困難學生的資金幫扶、生活關懷，開展送溫暖活動。二是深入農(nóng)村幫助家長學習教育方面的法律法規(guī)，宣講學校辦學的方針政策，解決學生入學難、讀書難的問題，開展送文化活動。三是大力開展教研活動，進一步提高學校教育教學質量，讓學生高興、家長滿意。四是結合合川區(qū)“項目推進年”活動，積極協(xié)調(diào)各部門，加快推進學校項目建設。五是開展送感情活動，采取電話、書信、網(wǎng)絡等聯(lián)系方式，給幫扶對象每月進行一次電話詢問，每季度進行一次書信交流，每年一次節(jié)日慰問，每年進行一次。
生日祝福。
增進了解縮短心理差距讓對方信任、接納成為感情上的真正朋友。六是開展送知識活動學校主要領導每年給師生作一次法制、安全、教學等方面的專題講座班子成員每年組織二節(jié)優(yōu)質課到班級班主任每月深入家庭做三次學生思想交流教師每周進行四次作業(yè)輔導。
（三）深入開展“大下訪”，凈化育人環(huán)境。
一是開展“學校開放日”接訪。以“公開接訪、解惑答疑、宣傳推介”為主要內(nèi)容，定期開展“學校開放日”活動，現(xiàn)場接待上訪群眾，了解基層學校情況，及時化解各類糾紛，防止矛盾激化。二是開展“教職工（家長）開放日”接訪。各校每期開展一次“教職工（家長）開放日”活動，收集教職工及家長對學校的意見和建議，解決師生與學校的突出問題，減少信訪量。三是集中回訪。對群眾（學生）反映的處理問題進行回訪，確保問題處理落實。四是帶案下訪。領導班子成員要帶頭包案，深入班級及農(nóng)村實地走訪，與師生、群眾（學生）面對面交流，調(diào)查核實訴求情況，并征求群眾（學生）對解決問題的意見，促進問題及時妥善解決。五是主動領訪。對反映問題超出職能職權范圍或對上級政策及國家法律、法規(guī)認識不清楚的，學校領導干部要主動帶領信訪人到上級有關機關咨詢政策、反映訴求、提出意見和建議，協(xié)調(diào)關系，促進問題得到及時有效解決。六是普遍走訪。按照區(qū)教委“雙向全覆蓋”的要求，廣大黨員干部及教職工共同參與，廣泛走訪家庭，解決具體問題和困難。
五、組織實施。
（一）強化領導，落實責任。學校成立“三項活動”領導小組，由支部書記、校長左才任組長，副校長張奉全、鄧爽任副組長，工會、德育處、教導處、后勤處、團委負責人為成員。領導小組下設辦公室，張奉全具體負責整個活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
（二）統(tǒng)籌兼顧，注重結合。把開展“三項活動”與貫徹落實“三項制度”結合起來，強化黨建工作；把“三項活動”與“機關作風建設年”結合起來，強化教職工服務意識，加強師德師風建設；把“三項活動”與“學校項目推進年”結合起來，強化“平安校園”、“數(shù)字校園”、“健康校園”的創(chuàng)建；把“三項活動”與“校園環(huán)境優(yōu)化年”結合起來，強化“人文校園”、“綠色校園”的創(chuàng)建；把“三項活動”與學校中考、黨風廉政、規(guī)范辦學行為等當前工作結合起來，提高學校教育教學質量。切實做到統(tǒng)籌規(guī)劃、整體推進，增強活動效果，實現(xiàn)“雙向全覆蓋”目標（即覆蓋所有干部職工、覆蓋全鎮(zhèn)所有群眾、學生及家長）。
（三）嚴格考核，力求實效?！叭椈顒印鞭k公室要及時收集、總結報送活動進展情況、好的經(jīng)驗和典型事跡。按序時進度確保工作任務的完成，年底向教管中心“三項活動”領導小組報送全年。
工作總結。
健全學校領導干部密切聯(lián)系群眾檔案，實行動態(tài)化管理建立完善家長評價機制，開展“三項活動”滿意度測評，結果在一定范圍內(nèi)公布建立激勵考核機制，把開展“三項活動”作為評價黨員干部及教職工“德”的重要方面，納入目標考核，促進“三項活動”落到實處、取得實效。
。
一、活動背景：
現(xiàn)在，越來越多的青少年學生戴上了眼鏡。一方面，是學習壓力的變大，坐在書桌前，眼睛長期工作，一直處于疲勞狀態(tài);另一方面，也是最主要的.方面——用眼習慣不好，很多同學長時間的坐在計算機、電視機前，眼睛得不到休息，還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡，不管是在運動或是其他情況下，都會出現(xiàn)很多不方便的情況，但是，現(xiàn)在的戴眼鏡同學的人數(shù)還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學的眼鏡度數(shù)也在年年升高，這說明同學們的用眼習慣不好，而且沒有很好的保護自己的眼睛。所以，為了促進同學們對眼睛有關知識的了解，增強對用眼習慣的重視，已達到保護自己的眼睛的目的，特在全校策劃舉行“愛護眼睛，守住光明”主題活動。
二、活動目的：
促進對眼知識的了解，增強對用眼習慣的重視，保護同學們的眼睛。了解20xx年6月6日第20個愛眼日的主題。
三、活動參與者：全體師生社會部分群眾。
四、活動時間與地點：
20xx年6月6日學校大門口。
五、活動過程：
1、“愛護眼睛，守住光明”活動為本次愛眼日活動內(nèi)容;。
2、“愛護眼睛，守住光明”愛眼宣傳活動(制作宣傳版;發(fā)放宣傳單);。
3、用眼知識現(xiàn)場講座;。
為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神，落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動，足球比賽活動方案。
一、指導思想。
在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養(yǎng)他們拼搏進取、團結協(xié)作的精神品質，將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針。
堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障；以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。
三、工作措施。
（一）、主辦單位、承辦單位。
主辦：高一年級組承辦：體育組。
（二）、比賽時間、地點。
擬于20xx年xx月xx日至xx月xx日之間，具體時間另行通知。地點:學校足球場.
（三）、活動主題。
活動主題：活力足球陽光生活。
（四）參賽范圍。
1、活力足球高一年級學生足球比賽（只組建男隊）。
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊。
（五）、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作，規(guī)劃方案《足球比賽活動方案》。
(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊員應發(fā)揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。
(7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。
(10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。
六、競賽辦法：
1、采用淘汰賽辦法；
2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。
3、抽簽時間：20xx年xx月xx日體育組辦公室進行。
七、比賽規(guī)則。
比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。
八、錄取名次及獎罰辦法。
1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發(fā)獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實，取消比賽資格和比賽成績.
九、體育道德風尚獎評比條件。
1、遵守賽會的各項規(guī)定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習，發(fā)揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。
4、關心集體，愛護公共財產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。
十、大賽指導老師：xxxxxx。
為激勵xxxx區(qū)基礎教育學校廣大青年教師積極投身教育事業(yè)，弘揚敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教育教學業(yè)務能力，促進優(yōu)秀人才脫穎而出，進一步推動師資隊伍建設的可持續(xù)發(fā)展，決定在xxxx區(qū)基礎教育學校開展青年明星教師評選工作，評選一批品格端正、理念先進、業(yè)務扎實、樂于奉獻、勇于探索的一線青年教師。
從xxxx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展和師資隊伍建設的需要出發(fā)，堅持高起點、嚴要求、重實效的原則，采取公平競爭、擇優(yōu)遴選、滾動培養(yǎng)的動態(tài)管理模式。
1.主辦單位。
浦東教育發(fā)展研究院。
xxxx區(qū)教育學會。
xxxx區(qū)中小學幼兒教師獎勵基金會。
2.協(xié)辦單位。
xxxx區(qū)各教育署。
3.評選指導組。
組長：焦亞蛟、曹錫康。
副組長：王曉科、張錦華、郭嶸。
組員：趙連根、路玉剛、陸萍萍、高國忠、劉國慶、吳秀國、顧志躍、楊振峰、倪似玉、顧靜宇、胡雨芳、黃捷、吳燕、陳斌、張雪飛。
評選指導組下設工作組，由教育學會各專業(yè)委員會和教發(fā)院教研室組成，主要成員為：周增為、陳珍國、惲敏霞、唐水明、謝曉峰、李彥榮、謝忠新、張曦、吳耀忠、章健文。
1.xxxx年舉辦首屆“xxxx區(qū)青年明星教師”評選活動。此后，每3年評選一次。
2.評選采取個人申報，學校推薦，教育署審核，評選工作組初評，評選指導組審定的順序自下而上逐級進行。
3.每次評選幼兒園、小學、初中、高中一線青年教師各10名，共40名。
xxxx區(qū)幼兒園、小學(含特殊教育學校)、初中和高中(含中等職業(yè)學校)的在職一線優(yōu)秀青年教師。
1.35周歲以下(以首屆為例：應為xxxx年9月10日以后出生)，有5年以上教齡，小學、幼兒園教師具有大專以上學歷，中學教師具有本科以上學歷。
2.忠誠人民的教育事業(yè)，熱愛教育教學工作，有優(yōu)良的職業(yè)道德，為人師表。
3.具備扎實的教學基本功和過硬的教學組織能力;具有較強的教研科研能力和創(chuàng)新意識。
4.教學實績突出。五年來在教育行政主管部門舉辦或認可的教學評優(yōu)活動中獲區(qū)級一、二等獎或市級三等獎及以上，并有教學論文、經(jīng)驗總結在區(qū)級及以上刊物發(fā)表，并在課堂教學改進中成績顯著，初步形成自己的教學風格或特色，在本校、本區(qū)享有一定的知名度。
1.組織和發(fā)動(xxxx年4月)。
評選指導組確定和公布評選方案。
學科專業(yè)委員會評選工作組制定評選實施細則。
教育署宣傳評選方案和實施細則，發(fā)動個人報名和學校推薦。
2.候選人推薦(xxxx年5月)。
候選人在個人申報的基礎上由學校推薦，重點中學推薦人數(shù)不超過2名，其他學校不超過1名。學校推薦材料呈送教育署審核。教育署審核后匯總至教發(fā)院教研室。
3.評選工作組初選(xxxx年6月)。
評選工作組組織專家根據(jù)條件對被推薦人選進行初評。完成材料評審后統(tǒng)一安排課堂教學和答辯。
4.評選指導組評審(xxxx年7月)。
評選工作組將初評結果上報評選指導組審定，審定結果公示后，報社發(fā)局、社工委備案。
1.表彰。
在教師節(jié)活動中，對本屆青年明星教師進行專項表彰，頒發(fā)“xxxx區(qū)青年明星教師”榮譽證書。
在教師節(jié)表彰后，利用媒體及網(wǎng)絡，對當選的青年明星教師優(yōu)秀事跡進行宣傳。組織xxxx區(qū)青年明星教師宣講團，在新區(qū)有關中小學、教育機構開展巡回宣講。
2.獎勵。
評選活動以精神獎勵和物資獎勵相經(jīng)驗，以精神獎勵為主。對評選出的xxxx區(qū)青年明星教師由xxxx區(qū)中小學幼兒教師獎勵基金會頒發(fā)一次性的獎勵。
為了讓學生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩;培養(yǎng)學生團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，學校決定帶領學生去銀杏湖春游踏青。
銀杏湖樂園。
1、考勤要求：
所有護導老師7：40之前到校，并且到崗巡視，其他老師正常時間到校上班,正常到食堂就餐，早上保證班上有老師在。
班主任通知學生8:00到校(盡量不要提前到校，如果學生提前來，請班主任進班保證學生安全);通知家長15：00左右到學校接孩子。
2、重要提示：彈性離校正常值班，但是如果有家長提前打招呼接走，是允許的，這天孩子沒有作業(yè)寫，值班老師多想辦法，穩(wěn)住紀律，保障安全。
3、具體流程分解：
8：00學生到校，各班進行教育(老師7：50之前到校，護導老師7:40到崗值班護導)班級教育主題：安全文明，團結謙讓。
8：15在各自校區(qū)大操場集中，進行安全教育。(吳芳芳、汪震軍)。
8：35——8：45，分流上洗手間，整隊有序出發(fā)。
9:50——10:00抵達銀杏湖樂園停車場，整隊步行進園(左邊為游樂區(qū))。10:00——11:40排隊游玩各項設施(根據(jù)年齡不同安排大約四個項目)。
11:45在草坪用午餐。
12:20——13:40繼續(xù)游玩或者參觀生態(tài)園區(qū)，拍照留念。
14:00學生集合，統(tǒng)一乘車返回學校。
15：00抵達學校，結束活動。
活動前：
班主任宣講活動內(nèi)容，各班制定活動公約。
1、一切活動均要集體活動，不得讓學生單獨活動。一定要注意孩子的安全問題，保證孩子們開開心心出門，平平安安回來。
2、做文明游客，愛護花草樹木，樹立樹人附小文明的形象。
3、講文明、講謙讓，發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學生素質。
4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全，學生不脫離集體，不做危險動作。
6、正副班主任必須全程跟班，副班主任不得隨意離開班級。
活動時：
1、班主任和配班老師要配合導游，各盡其職，引導學生觀察欣賞。
2、適當組織學生開展游戲活動。
3、教師要隨時關注學生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現(xiàn)進行總結評比。
活動后：
在各班評比的基礎上，學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協(xié)作等方面進行評比。
1、上下車班主任要清點人數(shù)，確保學生不掉隊。
上下車時，班主任要站在車門口，幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備垃圾袋，以免影響他人。
2、參觀時，導游應在班隊的前方，教師應在班隊的中間和后方，帶隊行進，確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中，導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時，教師要教育學生飲食文明，吃時不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。
學生要求：
1、不帶小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背雙肩書包，不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過10元，并注意不要丟失。
4、分小組，選派組長負責小組活動，在進行小組活動時，不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學，必須向所在班級的教師請假，經(jīng)得同意后，要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點，教育學生文明處世，禮貌待人。離開時，要把丟棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。
為深入貫徹《學校藝術教育工作規(guī)程》及《教育部關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見》精神，進一步加強我校校園精神文明建設，促進學校藝術教育工作不斷發(fā)展，特制定學校合唱隊組建實施方案。
展示我校的藝術風采，豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；為我校學生提供展示藝術才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風采；挖掘學生歌唱潛力，調(diào)動學生學習藝術的興趣，不斷提升學生的綜合素質，現(xiàn)決定在我校組建以班級為單位的學生合唱隊。通過合唱隊的組建、訓練，以點帶面，從而全面推動我校藝術教育的發(fā)展。
1、通過合唱訓練培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)、群體意識、集體榮譽感，以及自信心和樂觀向上的情感態(tài)度。通過演唱經(jīng)典名曲，培養(yǎng)學生愛國熱情，增強民族自豪感。
2、通過合唱隊活動的開展，積極倡導全校“班班有歌聲、人人都參與。
3、由于我校孩子的音樂素養(yǎng)層次不同，對音樂的理解能力也各不相同，故對孩子的訓練上也有很大難度，所以應從基礎性的發(fā)聲開始，針對各自的發(fā)聲特點和音色來進一步的調(diào)整使其聲音美化、統(tǒng)一、流暢。讓孩子們從合唱中體會歌唱藝術的魅力。
組長：陳宏偉。
副組長：馬彥國李美香安永貞。
組員：音樂教師及全體班主任。
主要職責：負責制定合唱隊組建實施工作，檢查指導合唱隊的組建、日常訓練、相互交流等工作。
1、視學校實際情況，合唱隊初步?jīng)Q定一周在每周周一到周五下午下第二節(jié)課后五分鐘訓練。有演出、比賽任務時根據(jù)需要適當增加排練時間。
2、合唱隊每年結合節(jié)日活動、比賽活動等演出，視學校實際情況，安排1-2次大型公演或不定期小型匯報演出。
3、藝術指導老師負責監(jiān)督合唱隊成員出勤和訓練情況，于每學期終進行綜合考評。對優(yōu)秀隊員給予適當獎勵。
1、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟訓練學生；
2、教學生校園歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首；
3、合唱姿勢、舞臺造型。
1、展示我校的藝術風采和學生的藝術修養(yǎng)；
3、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音，進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。
3月份：排隊形，印發(fā)合唱譜等，開始訓練；
4月份：著重強調(diào)聲音的訓練（呼吸、聲音位置），并對合唱隊人員進行進一步調(diào)整；5月份：解決用聲技巧。響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統(tǒng)一；準備慶“六、一”文藝匯演。
6月份：強調(diào)咬字和吐字的訓練，以字帶聲，以聲帶情。對歌曲進行進一步藝術處理；對合唱隊成員進行考核，對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚和獎勵。
1、根據(jù)本校的現(xiàn)狀條件、學生的實際情況、師資的力量水平，來確立一個目標----合唱隊短期內(nèi)達到的水平，今后的發(fā)展方向，并依此來制訂合唱隊訓練計劃。
2、能積極、自覺、認真、準時參加合唱隊的培訓、排練與演出等各項集體活動的學生擔任。
3、訓練曲目：選一些藝術性和思想性完美結合的歌曲。
推進“三項機制”，破除陳規(guī)陋習，真正讓“想干事的有機會，能干事的有舞臺，干成事的待遇，決不讓老實人吃虧”。務必要有壯士斷腕的勇氣和刮骨療毒的決心。核心在曠日持久、關鍵在落地生根。
一是單位帶頭。在工作實踐中，要按照黨的群眾路線教育、“三嚴三實”和“兩學一做”的具體要求，在培養(yǎng)干部、選人用人上要本著對黨和對人民負責的態(tài)度，堅決把“三項機制”挺在前面，把這個相互銜接、密切配套，系統(tǒng)科學、便于操作的制度鏈條貫穿于干部培養(yǎng)、使用、管理的各個環(huán)節(jié)，切實發(fā)揮機制的統(tǒng)籌、教育、制約、懲戒、規(guī)范、保障作用，用心營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，徹底改變有些單位那種事前重壓、事中逃避、事后無關的管理格局，讓廣大干部始終有激情干事、有信心辦事、有動力成事。
二是領導示范。火車跑得快，全靠車頭帶。領導務必在推進“三項機制”中發(fā)揮示范作用，干在實處、走在前列，帶頭干事、帶頭創(chuàng)新、帶頭攻堅、帶頭克難，用自己的行動和實績感染、培育干部構成干事創(chuàng)新的行為習慣，為實現(xiàn)追趕超越持續(xù)發(fā)力。
三是干部實踐。政治路線確定之后，干部就是決定的因素。干部在黨言黨、在黨護黨、在黨為黨、在黨興黨，想人民之所想、憂人民之所憂、干人民之所干，在“兩學一做”中把自己擺進去，愛黨愛國愛人民、俯首甘為孺子牛，就必須能夠在落實“三項機制”中奮發(fā)有為、實現(xiàn)價值。
四是社會監(jiān)督。推進“三項機制”，說到底，就是要在嚴守法紀制度底線的前提下，發(fā)揮人民群眾、各個層面、各類媒體的社會監(jiān)督作用，讓能干的有市場、讓投機的靠邊站，讓創(chuàng)新的有舞臺、讓守舊的看熱鬧，讓成事的有位置、讓平庸的退出來，讓新制度帶來新自覺、新自覺帶來新變化、新變化帶來新發(fā)展。
7月25日，經(jīng)開區(qū)召開專題會議，學習傳達貫徹黨政干部鼓勵激勵、容錯糾錯和能上能下“三項機制”精神，就“三項機制”的學習貫徹進行深入討論。區(qū)級領導班子成員、兩鎮(zhèn)及各部門負責人參加。
會議首先專題學習了《渭南經(jīng)開區(qū)黨政干部鼓勵激勵辦法(征求意見稿)》、《渭南經(jīng)開區(qū)黨政干部容錯糾錯辦法(征求意見稿)》、《渭南經(jīng)開區(qū)推進區(qū)管黨政領導干部能上能下實施辦法(征求意見稿)》。隨后開展專題討論并構成四點共識：
一是“三項機制”是落實中央“三個區(qū)分開來”精神，激發(fā)干部踐行新發(fā)展理念用心性的重要舉措，是一個有機的制度體系。激勵機制是前提，容錯機制是保障，能上能下機制是根本，三者相輔相成、有機統(tǒng)一。
二是“三項機制”的出臺鼓舞基層廣大干部的士氣，為干部大膽干事帶給了必須保障，受到大家一致認可。
三是將學習貫徹“三項機制”與當前“兩學一做”學習教育、習近平總書記“七一”重要講話精神、區(qū)黨工委、管委會中心工作和重點工作結合起來，不越底線，不碰紀律，勇于擔當，敢于作為，確保三項機制不搞形式、不走過場、不打折扣。四是全體領導干部對照“三項機制”，查找不足，調(diào)整工作心態(tài)，在全辦構成干事創(chuàng)業(yè)、推動工作的強大動力。
最后，黨工委書記楊社盈指出，建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制，是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹五大發(fā)展理念的具體行動，是轉變工作作風的重要保障，辦法的出臺十分必要，也很及時。全體領導干部要認真學習，深刻領會“三項機制”。透過學習激發(fā)機關干部工作的用心性和主動性，營造出勇于擔當、干事創(chuàng)業(yè)的良好工作氛圍。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
版權聲明：此文自動收集于網(wǎng)絡，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益，您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系，我們將及時進行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwen/moban/321747.html
